安徽农业大学园林考研大纲
安徽农业大学
09年安徽农业大学机械考研试题及答案
安徽農業大學 招收研究生入学考试试题 课程名称：机械原理与设计（A） （要求：所有答案必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上一律无效） 一、填空题（每小题3分，共30分） 1.构件具有的确定运动时所必须给定的独立运动参数的数目称为自由度。 2.两构件以面接触构成的运动副，称为低副。两构件之间以线接触所组成的平面运动副,成为高副 3.三心定理是指：作平面运动的构件共有3个瞬心，它们位于同一直线上 4.渐开线标准直齿圆柱齿轮分度圆齿厚与分度圆齿槽宽相等。端面齿厚s 等于端面齿槽宽e的渐开线直齿圆柱齿轮称为标准直齿圆柱齿轮 5.一对渐开线标准直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是两齿轮模数和分度圆上的压力角应分别相等。 ω和许可的不均 6. 飞轮设计的基本问题是根据机器实际所需的平均速度 m J。 匀系数δ来确定飞轮的转动惯量 F 7.带传动中，带所受到的应力 8.常用的联接螺纹是三角形螺纹。 9. 6205轴承是深沟球轴承，轴承内径为25 mm。 10. 在蜗杆传动中，由于材料和结构上的原因，蜗杆螺旋部分的强度总是高于蜗轮轮齿的强度，所以失效常发生在蜗轮轮齿上。 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.通常情况下，避免滚子从动件凸轮机构运动失真的合理措施是____C___。 A、增大滚子半径 B、减小滚子半径 C、增大基圆半径 D、减小基圆半径 2.在偏置曲柄滑块机构中，当取滑块为原动件时，死点位置 C 。 A、有一个 B、没有 C、有两个 D、有三个 3.铰链四杆机构中存在曲柄时，曲柄 B 是最短构件。 A、一定 B、不一定 C、一定不 满足杆长之和条件: ①最短杆为机架-----双曲柄机构; ②最短杆的相邻杆为机架----曲柄摇杆机构; ③最短杆的相对杆为机架-----双摇杆机构. 不满足杆长之和条件： 无论以哪个杆作机架,均为双摇杆机构
生物化学期末考试试卷及答案
安溪卫校药学专业生物化学期末考试卷选择题 班级_____________姓名_____________座号_________ 一、单项选择题（每小题1分，共30分） 1、蛋白质中氮的含量约占 A、6.25% B、10.5% C、16% D、19% E、25% 2、变性蛋白质分子结构未改变的是 A、一级结构 B、二级结构 C、三级结构 D、四级结构 E、空间结构 3、中年男性病人，酗酒呕吐，急腹症，检查左上腹压痛，疑为急性胰腺炎，应测血中的酶 是 A、碱性磷酸酶 B、乳酸脱氢酶 C、谷丙转氨酶 D、胆碱酯酶 E、淀粉酶 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点是 A、能加速化学反应速度 B、能缩短反应达到平衡所需的时间 C、具有高度的专一性 D、反应前后质和量无改 E、对正、逆反应都有催化作用 5、酶原之所以没有活性是因为 A、酶蛋白肽链合成不完全 B、活性中心未形成或未暴露 C、酶原是普通的蛋白质 D、缺乏辅酶或辅基 E、是已经变性的蛋白质 6、影响酶促反应速度的因素 A、酶浓度 B、底物浓度 C、温度 D、溶液pH E、以上都是 7、肝糖原能直接分解葡萄糖，是因为肝中含有
A、磷酸化酶 B、葡萄糖-6-磷酸酶 C、糖原合成酶 D、葡萄糖激酶 E、己糖激酶 8、下列不是生命活动所需的能量形式是 A、机械能 B、热能 C、ATP D、电能 E、化学能 9、防止动脉硬化的脂蛋白是 A、CM B、VLDL C、LDL D、HDL E、IDL 10、以下不是血脂的是 A、必需脂肪酸 B、磷脂 C、脂肪 D、游离脂肪酸 E、胆固醇 11、一分子软脂酸在体内彻底氧化净生成多少分子ATP A、38 B、131 C、129 D、146 E、36 12、没有真正脱掉氨基的脱氨基方式是 A、氧化脱氨基 B、转氨基 C、联合脱氨基 D、嘌呤核苷酸循环 E、以上都是 13、构成DNA分子的戊糖是 A、葡萄糖 B、果糖 C、乳糖 D、脱氧核糖 E、核糖 14、糖的有氧氧化的主要生理意义是： A、机体在缺氧情况下获得能量以供急需的有效方式 B、是糖在体内的贮存形式 C、糖氧化供能的主要途径 D、为合成磷酸提供磷酸核糖 E、与药物、毒物和某些激素的生物转化有关 15、体内氨的主要运输、贮存形式是 A、尿素 B、谷氨酰胺 C、谷氨酸 D、胺 E、嘌呤、嘧啶 16、DNA作为遗传物质基础，下列叙述正确的是 A、DNA分子含有体现遗传特征的密码 B、子代DNA不经遗传密码即可复制而成
女生的风景园林专业就业前景
女生的风景园林专业就业前景 女生的风景园林专业就业前景?据了解，尽管女性在风景园林的重要性毋庸置疑，但行业中仍然存在一些不平等，而且有些女性设计师坚仍然是被风景园林专业忽略或忽视的领域。以下是详细介绍!欢迎阅览! 尽管女性在风景园林的重要性毋庸置疑，但行业中仍然存在一些不平等，而且有些女性设计师坚仍然是被风景园林专业忽略或忽视的领域。 最近，在国际建筑学界吵得沸沸扬扬的一场争论已明确显示我们至今仍无法理所当然地认可女性在设计领域中的地位。著名Arch Daily网站一篇以“为什么照片中帕蒂·霍普金斯(Patty Hopkins)的头像被删除?”为标题的文章引起了人们的注意。这篇文章讲述了一些在《那些创造现代世界的英国人》(T he Brits Who Built the Modern World)的BBC节目中起重要作用的建筑师的合照被人为修改，唯一的一位女性建筑师头像被移除。照片中迈克尔·霍普金斯(Michael Hopkins)的太太，帕蒂·霍普金斯，是英国建筑学界举足轻重的人物，并曾同她的丈夫共同创立了霍普金斯建筑事务所(Hopkins Architecture Partnership)。这次事件令人气愤，同时也推翻了我们有关女性设计师在当代设计实践中地位的假设。 当我们乐观地希望行业中实现真正的平等时，现实却令我们失望。美国风景园林师协 会(ASLA)的报告显示2009年该协会只有34.7%的会员是女性。舒曼(Schauman)发现这个数字仅比1998年的24%增长10个百分点，但仍只刚刚超过全部会员的1/3。而且这个占有比与同期毕业的学生数相悖。ASLA 2013年的调查显示有47%的风景园林毕业生是女性，53%是男性。而且有趣的是，新西兰林肯大学风景园林系的男女学生比例也正好对半分。 比只有1/3是女性的美国风景园林师更令人心酸的是男女设计师的薪资差距。来自林肯大学风景园林系的高级讲师迈克·巴特尔梅(Mike Barthelmeh)调查2011年新西兰风景园林师的待遇后 发现，风景园林师的平均年薪是NZ$80 612，其中男性平均年薪为NZ$82 114，而女性只 有NZ$75 693。差距还出现在其他的调查项目中，比如28.6%的男性设计师收入超过10万NZ$，而女性的这个比例只有11.1%。男性设计师们认为无论什么时候他们的平均薪资应当在NZ$94 055左右，而女性认为自己应有NZ$86 667。但是问及加薪幅度时，男女结果相似，男性认为自己应多挣14.54%，而女性认为要14.50%。 另一个有关女性地位的问题可能是女性设计师应该参与什么样的项目。舒曼描述了美国女性一开始是如何进入职业的，她们要么参与小型的国内项目，要么就做男性设计师的助手。许多女性设计师同时从事专业以外的事业——志愿者，一般旨在改善较低收入者生活条件。这也反映在行业内不断发展的趋势中，即风景园林不只是为富人或政府机构服务。风景园林受用于每个人，公共景观面向所有人开放是非常重要的，女性不应感到被威胁或被排除在群体之外。 上面提及的薪酬差异以及设计历史中缺少的一部分使人忧虑，并且使人对在当今行业内的女性地位产生不安。 随着人们生活水平的提高和人们对城乡城市品位的提升，人们渴望自然，要求建设“人居
2015四川农业大学857生态学
2015年四川农业大学风景园林专业生态学试题 一、选择题（30） 1.地形因子对生物的作用（） A.直接作用 B.间接作用 C.潜在作用 2.下列不属于城市土壤环境的特点的是（） A土壤贫瘠B土壤紧实C土壤盐碱化D土壤板结 3.PM2.5的指标物质是（） A二氧化碳B臭氧C重金属D颗粒污染物 4.保肥保水能力最好的土壤（） A壤土B粘土C沙土D湿土 5.判断物种是否是优势种的依据（） A数量B大小C分布范围D对群落的作用 6.什么是互利共生（） 7.城市信息流的主要载体（） A建筑B绿地C人D能量 8.光化学烟雾的成分（） A二氧化碳B二氧化硫C臭氧D重金属 9.自然界少见的种群分布格局（） A随机分布B均匀分布C集群分布D团聚分布 10.成都平原属于（） A热带雨林B亚热带常绿阔叶林C温带针叶林D寒带荒漠 11.维护生态系统稳定的反馈机制（） A正反馈B负反馈C正负反馈都不是D正负反馈都是 12.人工方法延长光照可使提前开花的是（） A长日照植物B短日照植物C中日照植物D日中性植物 13.生物金字塔的某一级所有物质的总合（） A营养级B群落C种群D 14.对受干扰的生态系统进行修复的是什么（） A自然保护B生态恢复CD 15.生物生存环境低于或者高于某一温度，会出现死亡或受伤害，这种限制温度是（）A最高温度B最低温度C最适温度D临界温度 二、名词解释(30) 1.光饱和点与光补偿点 2.生态型和生活型 3.斑块与廊道 4.K-对策与R-对策 5生态系统服务与生态系统健康 三、简答题(40) 1.城市水环境的特点 2.什么是城市热岛效应及其原因 3.逻辑斯谛模型的公式及各参数的生态学意义 4.日本宫胁昭林地重建的理论基础及步骤
安徽农业大学景观生态学第四部分景观生态过程及动态变化
景观生态学 Landscape Ecology 第四部分景观生态过程及动态变化 景观生态学研究的核心问题:空间格局与生态过程的相互作用及其动态关系 ?格局——过程的关系 ?一般认为，景观空间格局会控制或影响着内部的生态过程，包括能量、物质、生物在景观中的运动，以及种群动态、生物多样性和其他生态系统过程。 ?景观格局本身是由景观中的各种生态过程的特征所决定的。 ?影响景观格局形成的主要因素 ?景观的形成是多种自然因素相互作用的结果。景观形成自然过程中的影响因素主要包括气候、地貌、土壤、植被四个方面。 ?大尺度上的非生物因素（如气候、地貌）为景观格局提供了物理模板（格局对过程的制约作用。自然或人为干扰是一系列尺度上空间格局的主要成因。 ?景观格局的形成是多种生态过程多次作用的累积效果 ?景观过程概述 ?景观生态过程的本质：是景观流的发生发展及相关影响因素的作用。 ?景观过程的复杂性体现：不仅表现为景观流的载体和动力的不同，而且其源汇关系和运动方式既受景观要素特性的影响，又与景观要素之间的空间关系密切相关。 ?与景观格局有关的景观过程：景观破碎化过程、地球化学过程、迁移过程、土地废弃过程、景观人文干扰过程等。 ?景观生态过程的概念 ?对景观生态过程的认识目前尚未统一； ?有人把干扰作为景观生态过程（Farina,1998)； ?有人把景观格局的变化当作生态过程； ?多数学者认为景观生态过程与景观功能有着密切关系（傅伯杰，2001） ?物质和能量在景观要素内部及其之间的流动称为景观生态过程 一、景观生态过程的动力与运动机制 1、景观生态过程的基本动力 在景观水平上，有三种基本动力使景观之间的流得以发生，它们分别是扩散、物质流和运动。 （1）扩散（diffusion）
四川大学考研复试分数线发布2020.pdf
四川大学考研复试分数线发布2020 四川大学2014年硕士研究生入学考试初试合格线 学术型专业 总分 单科 01哲学 315 48[72] 02经济学 325 53[80] 03法学（不含0301） 325 50[75] 0301法学 330 50[75] 0401教育学 335 53[159] 0402心理学
335 60[180] 0403体育学 320 40[120] 0501中国语言文学 365 55[83] 0502外国语言文学 320 54[81] 0503新闻传播学 365 55[83] 06历史学 320 45[135] 07理学（不含0710、0775）300 45[68] 0710生物学 290 45[68]
0775计算机科学与技术 290 45[68] 08工学（不含照顾专业） 310 45[68] 工学照顾专业（0801、0806、0815、0827、0828）300 45[68] 09农学 300 40[60] 1001基础医学 300 45[135] 1002临床医学 310 50[150] 1003口腔医学 330 55[165] 1004公共卫生与预防医学 310
50[150] 1006中西医结合 310 50[150] 1007药学 320 55[165] 1009特种医学 300 45[135] 1011护理学 310 50[150] 1072生物医学工程 300 45[135] 107401社会医学与卫生事业管理300 45[135] 12管理学 340 55[83] 13艺术学
30[45] 单独考试 280 40[60/120] 专业学位 总分 单科 0251金融硕士0252应用统计硕士300 48[72] 0253税务硕士0254国际商务硕士0255保险硕士0256资产评估硕士0351法律硕士 310 48[72] 0352社会工作硕士 360 62[93] 0452体育硕士 320 40[120] 0453汉语国际教育硕士
安徽农业大学
安徽农业大学 2018年博士生招生专业目录 0710生物学 专业名称考试科目指导教师合作导师071005微生物学 01.微生物生理学 02.微生物分子生物学 03.微生物学与免疫学 04.农业微生物学 05.真菌学①1001英语 ②2001生物化学 或2006植物生理学 ③3001微生物学 黄勃 胡丰林 祁克宗 汪维云 张应烙 071007遗传学 01.分子遗传学 02.细胞遗传学①1001英语 ②2001生物化学 或2006植物生理学 ③3028遗传学 或3023细胞生物学 蔡永萍 孟艳 071009发育生物学 01. 动物干细胞与发育生物学①1001英语 ②2001生物化学 ③2028遗传学 或3023细胞生物学 陈大华 071009细胞生物学 01.动物干细胞发育调控 02.细胞工程 03.细胞分子生物学①1001英语 ②2001生物化学 或2006植物生理学 ③2028遗传学 或3023细胞生物学 孟艳 蔡永萍 071010生物化学与分子生物学01.基因组与生物信息学 02分子生物学 03多肽与蛋白质化学 04 酶学与代谢调控①1001英语 ②2001生物化学 或2006植物生理学 ③3023细胞生物学 或3002基因工程与基因组学 李培金 徐家萍 张欣 范军 071011生物物理学 01.生物信息学与分子育种 02.生物物理化学①1001英语 ②2001生物化学 或2006植物生理学 ③3002基因工程与基因组学 或3023细胞生物学 张欣 范军 0710Z1动物病原生物学 01.动物病原菌致病机理 02.动物病原与宿主互作机制①1001英语 ②2001生物化学 或2022兽医病理学 ③3033兽医微生物与免疫 祁克宗 0710Z4农业与生物信息学 01.农业与生物信息处理 02.作物信息技术 03.动物信息技术①1001英语 ②农业信息学 ③生物信息学 李绍稳0713生态学 专业名称考试科目指导教师合作导师 071300 生态学 01.分子与化学生态 02.农业生态学 03.环境生态学①1001英语 ②2001生物化学或2019化学生态学 ③3029生态学或3030环境生态学 花日茂 司友斌 郜红建 Michael L Thompson 毛景东
四川农业大学成都校区景观组分调查报告
四川农业大学成都校区景观组分调查报告 班级：环规（规划）10-1 姓名：学号： 前言 景观是一个涵盖了风景园林、地理学、生态学、建筑学等诸多领域的概念。从传统景规划设计的发展看来，它的实践领域主要设计风景保护区、城市公园、住宅社区、乡间村庄等等。众所周知，景观规划设计是整个人文生态系统设计，是一种最大限度地借助自然力的最少设计，一种基于自然系统自我有机更新能力的再生设计，即改变现有的线性物流和能流的输入和排放模式，是在源、消费中心和汇之间建立一个循环流程。 在景观规划设计的整个过程中，我们首先要明确的关系就是廊道、基质和斑块之间的关系。对景观生态格局的调查分析是景观生态学基本理论研究的重要组成部分，也是进行景观生态评价、规划、管理及建设的基础。景观调查呈现出三点新的发展趋势：（1）科学化。即由手工地图和“千层饼”模式向运用地理信息系统和空间分析技术转变；（2）广泛化。即整个地区跨地区全国 国际范围内进行；（3）现代化。手段上由手工的观察和访问，收集、整理、分析资料到现代化的照相机、录音机、绘图仪、电话、计算器、电脑、DV等。 在本次实验过程中，根据了校园内的具体情况，分专业班级对成都校区的景观组分进行调查，最后汇总全部数据进行分析计算。 一、实验目的 通过对我校成都校区不同景观组分的调查及景观指数计算，了解景观，认识景观现象的本质和设计规律。根本上是根据社会发展的需要，运用科学的调查方法，有组织、有计划的搜集、整理、分析和研究景观的有关资料，发现问题，解决问题。从而更好地引导和推动环境景观的发展。 二、校区概况 四川农业大学成都校区位于成温邛高速公路温江收费站侧，占地面积600 余亩。有全日制普通本科生11000余人，硕士、博士研究生1600余人。目前，成都校区有4个学院、8个研究所和1个研究中心。校内有水杉、银杏、等珍稀植物100余种，共计1709株。有草坪及地被植物4366.04m2，绿化面积达27455.52036 m2，景观总面积521774.1417m2。
【有间快题】西南交大风景园林考研趋势(有间快题)-2017年刘老师预测
从大数据看风景园林考研趋势 有间快题 本文提取北林、同济、华南理工等高校近年的考研题目信息作为样本，概括总结风景园林专业的考研大趋势，为芸芸画图狗省去若干搜集材料的时间及信息不对等的麻烦。 北林同济是风景园林专业的风向标这一点不必赘述，它们的出题走向无疑意义匪浅。许多景观专业考研不是辣麽热门的学校现在或许还在这类高校题目历程的前中期阶段，所以不难据此对其出题走势做基本判断。 另外基于地域性，选择了交大和川大两所高校作样本；以华南理工作为考察小建筑设计的老八校代表。话不多说先上高颜分析图~~ 五所学校风景园林考研题目与设计面积（单位：公顷） 据图直观可见景观考研的地块面积大多集中于“1~3 hm2”之间，偶见10 hm2以上的超大地块规划，或1 hm2以下的小场地详细设计。题目大类多出自“城市公共绿地”、“城市公园”、“居住区”、“校园绿地”、“城市广场”等，偶见“售楼部景观”、“休闲农场”之辈非主流~ 五所学校考研题目信息关键词
关于题目信息不好一概而论，请待后文详细分解及文末总结~ 一、北京林业大学 就北林本身而言，纵观十年题目不难解析，其出题历程大致经历了几个阶段，前期题目较为简易，设计要求抽象主观，场地多为平整规则的空地，考察内容倾向于空间形态。图面表现好占优势，也容易塑造出一些所谓快题套路，市面上几年前出版的快题书目案例就多为此类。 然而考生水平年年见长，原先的考察方法不能筛选出优质考生时，自然开始增添一些场地要素如保留植被与建筑，或基地条件如滨水、高差等，并持续关注场地流线。14年起，除了对竖向设计的要求精确化以外（等高线间距1m），开始强调生态景观设计，16年明确要求设计无径流外排的“低影响开发”雨水花园便是鲜明的旗帜，这也是整个景观行业的热点。此外，15、16年都选取了分散破碎的基地，考察统筹协调能力；都要求为附近的居民、工作人员和学生提供公共服务空间，即满足多元化的社会需求，这点也与同济近年考题相呼应。 总之，特别是前几年开始要求纯线稿交图起，北林明显表现出对方案能力的
新版安徽农业大学农艺与种业考研经验考研参考书考研真题
考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走 长征那样走下来。在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。也 从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰， 一切都不同了。所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是 强迫症那样。 如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态， 不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下 一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的 地步。 而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我 看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考 的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握 自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之， 定好计划之后，一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料 供大家下载。 安徽农业大学农艺与种业的初试科目为： （101）思想政治理论
（204）英语二 （339）农业知识综合一 （414）植物生理学或生物化学或（902）作物概论 参考书目为： 1、农作物概论，王璞，中国农业大学出版社，第一版，2004.02 2、《植物生理学》王忠，农业出版社，2000； 3、《植物学》徐汉卿，农业出版社，1996； 4、《植物学》（第二版）李正理，科学出版社 5、《生物化学简明教程》（第三版），高教出版社，2000； 先说英语，最重要的就是两个环节：单词和真题。 关于单词 单词一定要会，不用着急做题，先将单词掌握牢，背单词的方式有很多，我除了用乱序单词，我还偏好使用手机软件，背单词软件有很多，你们挑你们用的最喜欢的就好，我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息，所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复，将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射，这样我们提取的速度也就会达到最快。 都说考研有很多生僻词义，其实不是的，很多都是书面语言常见意思，只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡，我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的，而且需要扎扎实实坐下来读书。 关于阅读
新版安徽农业大学兽医考研经验考研参考书考研真题
考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。 我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。 于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。 开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。 其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。 本文字数有点长，希望大家耐心看完。 文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。 安徽农业大学兽医专业初试科目为： （101）思想政治理论 （204）英语二 （343）兽医基础 （415）动物生理学与生物化学或（907）兽医临床综合 参考书目为： 1. 《动物生理学》杨秀平主编，高等教育出版社 2.《动物生物化学》周顺伍主编,中国农业出版社
先说英语，最重要的就是两个环节：单词和真题。 关于单词 单词一定要会，不用着急做题，先将单词掌握牢，背单词的方式有很多，我除了用乱序单词，我还偏好使用手机软件，背单词软件有很多，你们挑你们用的最喜欢的就好，我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息，所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复，将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射，这样我们提取的速度也就会达到最快。 都说考研有很多生僻词义，其实不是的，很多都是书面语言常见意思，只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡，我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的，而且需要扎扎实实坐下来读书。 关于阅读 第一次我阅读很差，对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到？我非常认同老钟的观点，不要再管命题人，不论谁命题，不论什么题型，都是围绕着你有没有读懂作者在说什么，题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身，才会真的恍然大悟，而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白了为什么考研这么重视阅读，当你真的学会了读学术文章，你才会体会到一个研究者的乐趣。 关于真题 对于真题相信各位已经耳熟能详了，它的重要性我就不多提了。我做的是木糖英语真题手译，讲解很详细。有如果你复习的时间早，时间充裕，可以考虑背完单词在做。但如果是和我一样暑期才开始复习的，就不太建议你们怎么做了，
安徽农业大学生物化学试卷
一、名词解释 别构酶 溶解Tm 呼吸链 酮体 半不连续复制 二、填空题 1、天然蛋白质会有（---α螺旋---）（---β转角---）（---β折叠---）、（β凸起）等二级结构 2、核酸最高紫外吸收是（260nm)，蛋白质是(280nm) 3、酶的活性中心两个功能部位是--结合部位----和---催化部位--- 4、具有递氢作用的维生素有（---维生素B2---）和（---维生素PP---） 5、解释氧化磷酸化作用机制被公认的学说是（---化学渗透学说---）其主要论点是认为位于线粒体内膜上的呼吸链起---质子泵作用--- 6、核苷酸通过---3',5'磷酸二酯键---相连接构成核酸 7、脂肪酸氧化过程中，细胞液中的长链脂肪辅酶A需要极性的---肉碱---分子转运才能进入线粒体内氧化，而在脂肪酸合成时，线粒体中的乙酰CoA需要经过---三羧酸---转运系统进入细胞液 8、哺乳动物体内AA代谢产生的氨经转运至---肝---生成溶解度较大的尿素，再由---肾脏---排除体外 9、作为Pr翻译时的模板，mRNA被阅读的方向是---5'端到3'端---，
肽链合成的方向是---N端到C端--- 10、大肠杆菌等原核生物Pr合成的启始AA是---甲硫氨酸--- 三、是非题 1、AA在小于等电点的溶液中向阴极移动，而在大于等电点的溶液中向阳极移动T 2、双缩脲反应肽和蛋白质特有的反应，所以二肽也有双缩脲反应F 3、X射线衍射分析说明核酸中的碱基平面与螺旋轴互相平行F 4、与mRNA的ACG密码子相对应的tRNA的反密码子是CGU(T) 5、核酶cRibotyme与核酸酶均是能水解核酸的Pr F 6、没有氧直接参与的TCA，所以该循环在无氧条件下也能进行F 7、戊糖磷酸途径为原核生物合成提供ATP和NADPH T 8、嘌呤核苷酸合成中的主要中间物是IMP，嘧啶核苷酸合成中的主要中间产物是乳清酸T 9、基因表达的最终产物是Pr T 10、DNA复制时，后随链的合成需要引物，前导链的合成不需要引物F 四、选择题 1、在下列AA中，不引起偏正光旋转的是（A） A、Gly B、Ala C、Leu D、Ser 2、决定tRNA携带AA特异性的关键部位是( A )
四川农业大学成都校区景观组分调查报告
四川农业大学成都校区景观组分调查 报告
四川农业大学成都校区景观组分调查报告 班级：环规（规划）10-1 姓名：学号： 前言 景观是一个涵盖了风景园林、地理学、生态学、建筑学等诸多领域的概念。从传统景规划设计的发展看来，它的实践领域主要设计风景保护区、城市公园、住宅社区、乡间村庄等等。众所周知，景观规划设计是整个人文生态系统设计，是一种最大限度地借助自然力的最少设计，一种基于自然系统自我有机更新能力的再生设计，即改变现有的线性物流和能流的输入和排放模式，是在源、消费中心和汇之间建立一个循环流程。 在景观规划设计的整个过程中，我们首先要明确的关系就是廊道、基质和斑块之间的关系。对景观生态格局的调查分析是景观生态学基本理论研究的重要组成部分，也是进行景观生态评价、规划、管理及建设的基础。景观调查呈现出三点新的发展趋势：（1）科学化。即由手工地图和“千层饼”模式向运用地理信息系统和空间分析技术转变；（2）广泛化。即整个地区跨地区全国国际范围内进行；（3）现代化。手段上由手工的观察和访问，收集、整理、分析资料到现代化的照相机、录音机、绘图仪、电话、计算器、电脑、DV等。 在本次实验过程中，根据了校园内的具体情况，分专业班级对成都校区的景观组分进行调查，最后汇总全部数据进行分析计算。
一、实验目的 经过对我校成都校区不同景观组分的调查及景观指数计算，了解景观，认识景观现象的本质和设计规律。根本上是根据社会发展的需要，运用科学的调查方法，有组织、有计划的搜集、整理、分析和研究景观的有关资料，发现问题，解决问题。从而更好地引导和推动环境景观的发展。 二、校区概况 四川农业大学成都校区位于成温邛高速公路温江收费站侧，占地面积600余亩。有全日制普通本科生11000余人，硕士、博士研究生1600余人。当前，成都校区有4个学院、8个研究所和1个研究中心。校内有水杉、银杏、等珍稀植物100余种，共计1709株。有草坪及地被植物4366.04m2，绿化面积达27455.52036 m2，景观总面积521774.1417m2。 三、调查数据 校园景观中的斑块，是指具有不同生态学属性和功能，与周围景观要素有明显区别的空间单元，如绿地、道路、学生公寓等。景观斑块的分类是景观结构分析的基础。根据功能的不同，可将校区景观中的斑块划分为七大类：1、教学设施斑块，2、生活设施斑块，3、娱乐设施斑块， 4 、绿地斑块，5 、水域斑块，6 、道路斑块，7、其它斑块。 实验过程中主要记录了斑块、廊道和物种的有关数据，灌木的造型(斑块、廊道)各种绿化的花卉种类数目。
新版安徽农业大学风景园林考研经验考研参考书考研真题
又是一年考研时节，每年这个时候都是考验的重要时刻，我是从大三上学期学习开始备考的，也跟大家一样，复习的时候除了学习，还经常看一些学姐学长们的考研经验，希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。 我今年成功上岸啦，所以跟大家分享一下我的学习经验，希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息！ 其实一开始，关于考研我还是有一些抗拒的，感觉考研既费时间又费精力，可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行，需要我用很多时间才能够深入的理解它，所谓风雨之后方见才害怕难过，所以在室友们的鼓励和支持下，我们一起踏上了考研之路。 虽然当时不知道结局是怎样，但是既然选择了，为了不让自己的努力平白的付出，说什么都要坚持下去！ 因为是这一路的所思所想，所以这篇经验贴稍微有一些长，字数上有一些多，分为英语和政治以及专业课备考经验。 看书确实是需要方法的，不然也不会有人考上有人考不上，在借鉴别人的方法时候，一定要融合自己特点。 注：文章结尾有彩蛋，内附详细资料及下载，还劳烦大家耐心仔细阅读。 安徽农业大学风景园林专硕的初试科目为：（101）思想政治理论（204）英语二（344）风景园林基础（414）植物生理学与生物化学或（909）园艺概论 参考书目为： 《园林规划设计》胡长龙中国农业出版社第二版；
《园林建筑设计》成玉宁中国农业出版社第一版； 《中国古典园林史》周维权清华大学出版社1990； 《风景园林工程》张文英中国农业出版社第二版 有关英语的一些经验 大家都说“得阅读者得天下”。阅读一共占40分，但如果把所有精力都花在阅读练习上，不注意其他题型的应试技巧，也是得不偿失的。建议大家抽出3个小时的时间，完整地做一套题。做完一套卷子之后，正确率是次要的，重点是发现自己的弱点，同时了解试卷结构并调整自己的时间安排与做题节奏。对于真题，一定要做到“心中有数”！不能像无头苍蝇一样一下子就扎进了哪个老师的长难句网课或者哪本阅读书当中。不是说辅助网课和书不好，而是说要有的放矢，先整体，后局部深入。 没有哪个做题顺序是最好的，最适合自己的才是最好的，大家可以自由决定。做真题一定要注意做题顺序，我是先从阅读开始，然后写完作文，最后再做完形填空。完形填空分值比较小，但是若较难的话则可能花费半小时时间，一开始做有可能打乱做题节奏。这是我最顺手的做题顺序，也有同学先写作文，再按顺序做题，这个可以根据自己的实际情况决定。 单词怎么背？ 背单词是老生常谈了，但也是有技巧的。单词是英语的基础，网传阅读百分之二十的单词看不懂，依然可以做对所有题的广告，这种宣传在举例时精心挑选适合所谓“技巧”的题目，并敢说所有题都通用，对同学反馈的不实用的题置之不顾，以偏概全，同学们不该相信，还是要老老实实背单词。 1、背单词要坚持。从今天开始，一直背到考试之前，每天花费的时间不用
安徽农业大学2020年普通专升本专业课考试大纲-《生物学概论》
安徽农业大学2020年普通专升本招生考试 《生物学概论》科目考试大纲及参考教材 考核知识点 （一）生命科学发展历程 1.生命的基本特征 2.生物科学与人类 3.生物科学的研究方法 4.生物科学发展概述 （二）生命的物质基础 1.生物体的元素组成 2.生物小分子 3.生物大分子 （三）细胞的形态结构与新陈代谢 1.细胞的分子组成 2.细胞的结构 3.细胞的新陈代谢 （四）细胞的分裂、分化、衰老 1.细胞的增殖 2.细胞的分化 3.细胞的衰老和凋亡 （五）生物的基本特征和功能 1.高等植物体的结构与功能 2.高等动物体的结构与功能 3.微生物的结构与功能 （六）生物的信息传递 1.细胞的信息传递 2.神经系统的信息传递 3.激素系统的信息传递 （七）遗传的细胞和分子基础 1.细胞的有丝和减数分裂 2.孟德尔定律 3.DNA分子结构的主要特点 4.基因与性状的关系
5.基因组计划及基因组学 （八）生物的遗传与变异 1.基因突变 2.染色体畸变 3.基因工程的原理及应用 4.转基因生物的安全 （九）生物的进化 1.物种形成 2.生物的分类 3.地球上生命的起源 4.现代生物进化理论的主要内容 （十）生物与环境 1.生态系统的结构 2.生态系统能量流动、物质循环和信息传递 3.生物多样性及其研究层次 4.生物多样性保护的意义和措施 参考教材: 《生命科学导论》第2版；张惟杰主编；高等教育出版社 题型及分值分布（满分150分） 1、名词解释（5题×5分/题=25分） 2、单项选择题（15题×2分/题=30分） 3、多项选择题（5题×3分/题=15分） 4、判断题（15题×2分/题=30分） 5、简答题（4题20分） 6、论述题（2题30分）
园林专业自我介绍
园林专业自我介绍 园林专业自我介绍1 我是一位安徽农业大学XX届XX，主修园艺专业，作为一名朝气蓬勃的大学生，我深信在这个充满挑战和竞争的社会里，扎实的专业知识、求实的作风、创新的精神和良好的素质是成功的基石。 在大学学习方面，本人积极进取，勤奋学习专业知识，熟练并掌握园林的规划设计，手工和电脑绘图知识和技术，熟练使用autocad，photoshop和3dmax进行绘图工作，了解施工管理及相关的园林知识。各方面动手强，踊跃参与各种社会实践。 在学习理论知识的同时，我也注重实践能力的培养和自身能力的发展。任职班文娱和组织委员期间，认真负责并与班其他干部积极组织全班开展各种有益文体活动，多次成功组织全班的主题班会和校内外各种活动，增强了组织能力和团体合作能力；在大学生活的假期里，积极寻找相关专业的实践工作，提高自身的综合素质；在校期间，尊敬老师，团结同学，乐于助人，有强烈的集体主义观念。 现在毕业马上就要参与工作，这不但是角色的转变，更是生存方式的改变，我相信经过三年的磨练，我一定能在社会中打开自己的天空，学以致用，不断提高自己的同时发挥自己的能量，为社会添砖加瓦！园林专业自我介绍2 本人性格开朗，做事认真负责，有较强的组织能力和处事能力，勇于迎接新挑战，思想上进，积极进取，有自信，有很强的工作责任感和事业心，工作踏实，吃苦耐劳，有较高综合素质修养。 在三年大专生活里，本人积极进取，勤奋学习专业知识，熟练并掌握园林的规划设计，手工和电脑绘图知识和技术，熟练使用autocad，photoshop和3dmax进行绘图工作，了解施工管理及相关的园林知识。各方面动手强，踊跃参与各种社会实践。 在两年的本科学习生活里，努力巩固学到的园林知识，动手操作能力上得到了跨越的进步，且扩大了自己的知识面；任职班文娱和组织委员期间，认真负责并与班其他干部积极组织全班开展各种有益文体活动，多次成功组织全班的主题班会和校内外各种活动，增强了组织能力和团体合作能力；在大学生活的假期里，积极寻找相关专业的实践工作，提高自身的综合素质；在校期间，尊敬老师，团结同学，乐于助人，有强烈的集体主义观念。本人一直以“一分耕耘，一分收
新版四川大学风景园林考研经验考研参考书考研真题
一年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧，直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后，自己才意识到自己真的考上了。 其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验，毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结，也希望我的经验，可以帮助奋斗在考研路上的你们。 首先当你决定考研的时候，请先想想自己是为了什么才决定要考研，并且要先想一下为什么非要选这个专业，作为你今后职业的发展方向，学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。考研是一个很重要的决定，所以大家一定要慎重，千万不要随波逐流盲目跟风。 我选择这所学校的原因，一是因为这里是我的本校，二是因为这里离家也比较近。所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。 好啦，接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧，希望对你们有所帮助。 另外还要说一句，这篇经验贴分为三个部分，先说英语政治，再说专业课，并且文章结尾分享了资料和真题，大家可以放心阅读。 四川大学风景园林专硕的初试科目为：（101）思想政治理论（204）英语二（344）风景园林基础（836）风景园林设计与快速表达 参考书目为： （344）风景园林基础 《风景园林概论》2008年第一版，丁绍刚主编，中国建筑工业出版社出版首先简单介绍一下我的英语复习经验。 ⑴单词：英语的单词基础一定要打好，如果单词过不了关，那你其他可以看懂吗？？单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这
样就会导致玩手机（如果你自制力超强），单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好，导致英语后来只有60+，很难过… ⑵阅读：阅读分数很高，所以一定要注重，可以听木糖英语的名师讲解，或者木糖英语的课程，阅读最重要的是自己有了自己的方法，有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间，如果初次做题还没有什么思路，那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难，和四六级是完全不同的！大家肯定都听说过，所以阅读暑假就可以开始做了，真题反复摸索，自己安排好时间。 ⑶作文：谨记踏踏实实写作文，不要到头来依靠模板，模板自己可以整理出来，但也请高大上一点，语法什么不要错误。字体也要写的好看一点，一定有帮助的。 ⑷完型：不要看分值少，就不去理会，做题时可以放在最后做，也可以放在第一题去做，但一定要做，因为完型的做题套路其实并不深，只要做几年真题就可以发现其中的的简单之处。 ⑸新题型：新题型今年超级简单，但是有时候会难，大家平时也要多加练习。 ⑹翻译：翻译一般得分都很低，尽力去练习，遵循“信达雅”原则，当时买了《木糖英语真题手译》使劲练，还是有效果的，信达雅大家应该都不陌生，也就是说当我们做翻译时，绝对不能简单直译，而是要转换成符合中文习惯与中文美感的句子，这样才能达到翻译的最终要求，考场上切忌切忌做直译，做题时可以将句子的成分做一个分析，会比盲目做题好很多。 第一轮复习：别对自己要求太苛刻 时间：最迟暑期前 在校学生一般从大三下学期开始准备考研复习，如果是跨专业到底话，你可
344风景园林基础
四川农业大学 科目名称： 344风景园林基础 (总分：150分) 适用专业：095300风景园林硕士 2011年招收攻读硕士学位研究生考试试题 一、论述风景园林学科范畴（20） 二、论述近现代国际风景园林发展动态（30） 三、简述风景园林规划设计基本法则（20） 四、试述风景名胜区规划设计包括的主要内容（25） 五、试述风景园林植物造景设计的常见形式（25） 六、如何理解风景园林学科的地位（30） 2012年招收攻读硕士学位研究生考试试题 一什么是西蜀园林？在中国古典园林中有什么特色？研究西蜀园林对现代园林建设有什么意义？ 二什么是园林植物培育学？谈谈现代园林植物培育学的现状和发展趋势？ 三试论述城市园林绿地规划系统理论和方法？ 四请谈谈建设城市绿色空间的重要性和必要性？ 五请谈谈你对成都建设现代化“田园城市”的理解和看法？ 六试论述风景园林工程与技术主要类型与方法？ 川农风景园林基础344 083400 风景园林学回忆版真题 一名词解释（一共10 个，每个2 分）花坛驳岸恢复性设计绿量 二填空（一共30 个，每个 1 分） 1.是中国第一个古代文人造园家,做了《草堂记》写了别墅园林的，和作者内心的感受。 2.“一勺则江湖万里，一峰则太华千岳。”是出自明末清初写的 3.单位附属绿地的绿地率工厂绿地率小区的绿地率有污染的工厂外必须有多少米的防护林 4．成人活动场所的高大乔木枝下净高 5.造景的手法和季相造景 6 屋顶花园的设计形式 7 土方工程的计算方法除了（）（）和成角剖面法 三作图题（每个15 分） 1.画出树丛的几种配置形式（平面图，立面图） 2.风景园林序列，画出环状道路和放射状道路形成的风景园林序列，平面图。 四简答题（每个10 分） 1.中国古典园林的特点 2.奥姆斯特德的代表作？对风景园林学科的贡献 3.城市绿地系统的点线面系统代表什么，主要内容是什么 4.公园的详细规划内容 五论述题（每个15 分） 1.高速公路边坡绿化的主要要求，植物选择的主要要求 2.党的十八大报告中把生态文明写入党章，提出绿色发展，低碳发展，循环发展。建设“美
园林专业大学排名1
前园林专业大概两个发展方向，设计和施工!所从事的项目基本上是市政园林和房地产两个方面，目前是国家禁止搞面子工程，所以市政工程前景不好。园林研究报告指出：国家现在对房地产进行调控，所以，房地产园林也不是很被我看好。并且，目前园林界的活基本都被境外公司接掉了，比如，贝尔高林，edaw等。但，外人看来，园林很有前途，不好意思，我没看到这一点。下面来看看园林专业大学排名。 1、北京林业大学园林学院 定位：雄厚的专业办学实力、多位德高望重的教育大师，全国排名第一位。 学校总体实力：北京林业大学属教育部直属“211工程”全国重点大学 办学背景：园林学院是我国建立最早、学科队伍最强的园林教育基地。学院的前身是1951年由北京农业大学园艺系与清华大学营建系合作创建的造园专业，1956年全国院系调整时调入北京林学院，改名为城市及居民区绿化系。其中园林植物与观赏园艺为国家重点学科，同时具有城市规划与设计具有博士学位授予权。其中院士2人，学科主要带头人：孟兆祯，规划设计专家，中国工程院院士，1956年9月毕业于北京农业大学造园专业，建设部风景园林专家委员会副主任，全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会主任。陈俊愉，园林及花卉专家，师从华中农业大学已故园艺学教育家章文才教授，中国工程院院士。张启翔，园林及花卉专家，1982年1月毕业于北京林业大学，
建设部风景园林专家组成员王向荣，规划设计专家，1983年毕业于同济大学建筑系，建设部风景园林专家组成员同时还拥有朱建宁、李雄、唐学山、孙筱祥、苏雪痕等一大批规划设计、园艺专家。 学院弱点：办学实力强悍，但内部团结有待加强，园林规划设计人才的培养需要多学科合作，需要有人出来整合。 2、同济大学景观学系 定位：建筑院校中风景园林教育第一高校，根基扎实，成果丰硕，全国排名第二位 学校总体实力：教育部直属“211工程”和“985工程”综合性重点大学办学背景：开办的风景园林本科专业及其近邻专业已有45年的办学历史，于1958年开办城市规划(城市绿化专门化)班;1979年开办风景园林专业;1986年建立风景园林硕士点。拥有景观规划设计硕士点及博士点，目前本科设有旅游管理、园林、景观学三个专业。 学科主要带头人：刘滨谊教授，建设部风景园林专家组成员，全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会副主任委员，《中国园林》期刊编委，《城市规划汇刊》期刊编委，《规划师》期刊编委另外有另外有吴人韦、严国泰、金云峰、吴承照等大批优秀规划设计师 弱点：毕业学生植物素养不足，植物营造空间意识淡薄 3、南京林业大学风景园林学院 定位：实力雄厚，专业性极强，华南地区着名的园林教育基地，全国排名第三位 学校总体实力：华东地区专业性较强的林业院校