付舒 社会研究调查问卷封面信

付舒 社会研究调查问卷封面信

问卷编号:

亲爱的吉珠学子们:

你们好!

我们是行政系的学生,为了解我校学生对校园生活学习条件的态度,改善本校学子生活环境,探索建设美好校园的途径,我们从日常生活、教学、交通三个角度对本校开展了这项调查。本调查以不记名方式进行,大约只会耽误你十到十五分钟左右,请根据自己的实际情况填写,而且我们将会对统计资料保密,所有个人资料均以统计方式出现。你的回答将代表众多与你一样的吉珠学子,相信你能认真完成。

吉珠“本校学子对本校生活条件满意度”调查组

2014年6月3日总负责人:吉林大学珠海学院行政系付舒

联系电话:631168

体育运动状况调查问卷封面信

重庆市中学生(主城区)课余时间运动情况调查问卷 亲爱的同学: 您好!感谢您能够参加此次调查活动,为耽误进的时间深感抱歉。 我是重庆师范大学10 级学生,现在正在做一个重庆市中学生课余体育运动调查,本调查表不用填写姓名和工作单位,各种答案没有正确错误之分,且问卷所得的结果只是作为调查研究获取信息的一种参考。不作任何个别呈现。所以请您依据自己的看法,放心的填答,同学们只需要按照自己的实际情况选择答案,非常谢谢您的合作与协助。 重庆师范大学 2012年10月24日1.你的性别是?? A.男 B.女 2.出生年月: 3职业: 4现居地: 1.您对体育运动的热爱程度是? A非常喜欢B比较喜欢C不喜欢 2.你课余时间经常运动吗? A.经常 B.偶尔 C.不运动 3.您喜欢哪种体育运动? A.爬山 B.踢足球 C.打篮球 D.打羽毛球 E.排球 F.跑步 G.网球 H.键体操 I.跳绳 J.器械健美 4-您喜欢关注、观看哪些体育比赛?(可多选) A奥运会B足球世界杯C欧洲各大联赛和欧冠 D NBA E CBA和CUBA F 各类排球比赛G各类乒乓球比赛H各类羽毛球比赛 I各类网球比赛J各类游泳比赛L各类田径比赛 M F1世界方程式赛车N其他 5.您认为体育运动对身体有好处吗? A.没好处 B.有好处 C.没多大好处 D.很有好处 6.您参加过体育运动比赛吗? A.参加过很多次 B.参加过,但次数不多 C.从没参加过 7.您喜欢什么时做运动? A.早上 B.下午 C.晚上 D.随意 8.您在课余时间多久做一次运动? A.每天 B.3~5天 C.每周一次 D.不怎么做运动 9.您课余时间运动多久时间? A.一个小时以内 B.3到5小时 C.5小时以上

问卷调查技术下

住院医师公共课程培训—问卷调查技术(下)试题&答案 1、我们日常生活经常使用的简单随机抽样的方法有()* A.自荐? B.抽签 C.领导点将 D.群众推选 2、自填问卷法包括()* A.个别发送法 B.邮寄填答法 C.集中填答法 D.以上都是 3、与自填问卷相比,结构式访问最大的优点是()* A.能够控制调查过程 B.便于量化分析? C.便于定性分析 D.能够对比分析 4、问卷调查中,按是否需要调查员现场提问协助,调查方法可分为()* A.自填式和计算机辅助式调查 B.调查员协助式和计算机辅助式调查 C.自填式和调查员协助式调查 D.纸笔式和计算机辅助式调查 5、关于问卷的设计的原则,下列哪种说法是错误的()* A.语句要准确、通俗易懂 B.语句尽可能使用专业术语 C.有关的项目一定不能少,无关的项目一概不列 D.尽量使用客观和定量的指标 E.项目排列先易后难,先一般后敏感 6、问题和答案编写常常犯一些不利于真实地反应调查结果的错误,下列不属于编写错误的是()* A.双重装填 B.含糊不清 C.抽象提问 D.图表设计 E.诱导性提问 7、根据长期实践经验,开座谈会的人数以()为宜* A.1~3人 B.3~5人 C.5~7人 D.7~9人 8、问卷封面信是向调查对象介绍和说明()* A.调查目的 B.调查大致内容 C.调查者身份 D.以上都是 9、调查设计必须包括的基本内容有()* A.研究目的明确 B.研究对象明确具体 C.拟定适宜的调查表 D.对调查员进行培训 E.以上都是 10、蛇计调查问卷时要考虑四个组成部分,其中属于问卷主题部分的是()* A.封面语 B.指导语 C.编码 D.问题及答案 E.以上都不是 11、问卷的一般结构包括()* A.封面信-指导语-问题及答案-编码 B.封面信-指导语-问题-答案 C.封面信-问题-答案-编码 D.指导语-问题-答案-编码 12、问卷的一般结构包括()* A.封面信、指导语、问题和答案、计算机编码 B.指导语、问题、答案、计算机编码 C.封面信、指导语、问题和答案、备查项目 D.封面信、指导语、问题、答案 E.封面信、问题和答案、备查项目、审核记录 13、调查问卷中的特征性问题是用以表明()* A.被调查者基本情况 B.某些行为 C.某些事件 D.态度与看法 E.以上都不是 14、下列抽样方法中,哪一类抽样误差最大()* A.单纯随机抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层抽样 15、下列关于试题和答案设计说法不正确的是()* A.对于事先不知道问题答案的情况下可设置开放式问题 B.对于等级问题,开放式问题比封闭式问题更容易获得相对真实的回答 C.封闭式问题更便于统计处理和分析 D.封闭式问题可将不相干的回答减少到最小程度 16、在女性生育生理情况调查中,有关孕产次数的提问,回答是“1次、2次、3次…”,该变量属于()*

问卷设计中如何编写封面信和问卷填写说明

问卷设计中如何编写封面信和问卷填写说明 [字号:大中小] 2004-02-10 一、封面信(卷首语)的编写封面信,即问卷说明,是调查者在调查问卷显著位置写给被调查者的一封信,一般出现在封面。封面信的编写不可啰嗦,要求言简意赅。消费调查中封面信大致包括以下5个方面的内容:1、我是谁。(介绍该项调查主办单位)2、我们要调查什么。(概述该项调查的主要内容)3、我们为什么进行这项调查。(简要阐述该项调查的目的)4、我们为什么找您作调查。(主要应说明调查对象是随机抽取的,并没有其他特别的意义)5、我们的调查有什么用。(应告诉被调查者该项调查是正当的、有意义的,不可暗示这项调查将导致特别利益)6、我们的调查不会有损于被调查者的利益。(着重强调对个人隐私的保护)下面是中国消费者协会2003年完成的“农村消费及消费环境状况调查问卷”中的封面信:尊敬的消费者:您所参加的调查是由中国消费者协会组织开展的全国性调查。您的真实回答有助于我们认识和理解当前农民消费状况、农村消费环境状况和农业生产状况,为各级消协进一步做好服务“三农”的各项工作打好基础。调查所涉及到的个人及家庭资料部分,我们将依法予以保护。感谢您的参与!中国消费者协会二OO三年五月”二、问卷填写说明的编写:问卷填写说明是告诉被调查者如何正确地填答问卷,或者提示调查员如何正确完成问卷访问工作的语句,对回答该问卷需要注意的问题和带有共性的要求进行逐一提示。不过,问卷中个别题目由于填答要求特殊,可以直接出现在问题之后。总之,要把调查问卷中有可能使被调查者不清楚、不明白、有疑问、难理解的地方,有可能阻碍被调查者顺利回答问卷的地方,都需要给予说明。编写问卷填写说明时一般要把以下4点交代清楚:1、限定回答范围。(比如,标明“单选题”则说明此题只填一个选项)2、指导回答方法。(比如,“请在合适的方框内划‘√’”)3、指导回答过程。(比如,“请按照调查问卷的提问和填答要求逐一填答,以免漏答”)4、规定或解释概念和问题的含义。(比如,对房间统一口径为“计算房间数量时应包括厨房,但不包括洗澡间和卫生间(厕所)”)下面是中国消费者协会2003年完成的“农村消费及消费环境状况调查问卷”中的问卷填写要求:“请按照调查问卷的提问和填答要求逐一填答,以免漏答。除非特别说明,所有选择题均为单选题,请在选定的序号上划“√”。每个“【】”中只填一个选项。凡选择“其它”选项,请在“”注明。遇有“不适用”或无法回答的问题,请尽量在该题旁边写明原因。”(撰稿:皮小林)

调查问卷设计中的有关技巧

浅谈调查问卷设计中的有关技巧 问卷调查的结论来自于对真实反映社会现象的资料的科学分析,而问卷设计则是在收集这种“真实反映社会现象的资料”的过程中具有重大影响的关键环节之一,同时,它也是整个问卷调查过程的难点之一。根据调查目的、调查对象来设计科学、实用、有效的调查问卷,是一项技术性较强的工作。问卷设计质量的好坏,将直接影响到调查资料的真实性、适用性,影响到问卷的回复率,进而影响到整个调查的成败。因此,问卷设计在问卷调查中占有十分重要的地位。笔者根据多年来的调查实践经验及社会调查方法与实务课程的教学体会,对问卷设计中的有关技巧进行初步的归纳总结。 一、问卷的结构 问卷是问卷调查中用来收集资料的一种工具,是一份精心设计的问题表格。其用途则是用来测量人们的行为、态度和社会特征,它所收集的则是有关社会现象和人们社会行为的各种资料。尽管实际调查中所用的问卷各不相同,但是它们往往都包含这样几个部分:封面信、指导语、问题、答案和编码等。 1.封面信。封面信是一封致被调查者的短信。它要求语言简明、中肯,篇幅宜小不宜大,短短两三百字最好。虽然封面信的篇幅短小,但在问卷调查过程中却有着特殊的作用。研究者能否让被调查者接受调查并认真地填写问卷,在很大程度上取决于封面信的质量。因为有关调查的一切情况,都得靠封面信来说明和解释。在封面信中,应该说明四方面内容:首先,要说明调查者的身份,即说明“我是谁”;其次,要说明调查的大致内容,即“调查什么”;第三,要说明调查的主要目的,即“为什么调查”;最后,要说明调查对象的选取方法和对调查结果保密的措施。在信的结尾处,一定要真诚地感谢被调查者的合作与帮助等。 2.指导语。指导语是用来指导被调查者填答问卷的各种解释和说明。有些问

封面信设计示例

封面信设计示例 示例一 家长调查表封面信 亲爱的家长:您好! 首先请原谅打扰了您的工作和休息! 儿童是祖国的未来,儿童的成长和教育是家长们十分关心的问题。为了探索儿童成长和教育的规律,我们在北京,湖南,安徽,甘肃等地开展了这项调查,希望得到家长们的支持和帮助。 本调查表不用填写姓名和工作单位,各种答案没有正确错误之分,家长们只需按自己的实际情况在合适的答案上打√,或者在______中填上适当内容。请您在百忙之中抽出一点时间填写这份调查表。 为了表示对您的谢意,我们为您的孩子准备了一份小小的礼物,作为这项调查活动的纪念。 祝您的孩子健康成长! 祝您全家生活幸福! ××大学社会学系“儿童发展研究”课题组 ×年×月 联系电话:××××××× 负责人:××× 示例二 大学生学习状况调查问卷封面信 亲爱的同学们,您好! 这份问卷的目的在于了解在大学生中每一位大学生的学习状况,为今天的大学教育体制改革提供参考。请详阅填答说明后,再根据您自己对每一道题的叙述,逐题填写。

本问卷各项答案无所谓好坏对错,且问卷所得的结果只是作为调查研究获取信息的一种参考。不作任何个别呈现。所以请您依据自己的看法,放心的填答,非常谢谢您的合作与协助。 教育部××课题组 ×年×月×日 示例三 家庭教育研究问卷封面信 家长同志:您好! 如何运用正确的教养方式培养学生成才,如何通过有效的教育方法提高学生的成绩,是每位家长都非常关心的事情。为了满足家长的需要,科学而全面地解答广大家长的问题,我们特进行这次教育科学研究。在研究中需要您大力配合的是,请您在这份问上填写您实际上采用的教育方法。我们将对所有家长的数据运用计算机进行相关统计,从中离析出真正“好”的教育方法,并且用适当的形式向各位家长汇报,以对家长的教育工作提供积极的帮助。我们这个研究是对所有家长的数据进行统计分析,并不涉及某位家长个人的情况,请大家放心。应该提醒您注意的是,您需要填写的是您实际上采用的教育方法,也就是您日常具体是怎样教育孩子的,而不是从理论上谈论应该如何教育孩子。为保证研究的科学性,希望您全面填写,不要漏题;亲自填写,不要请人代笔(否则会出现研究结果失真)。如果您有其他好的建议,欢迎另纸附上。谢谢您的大力支持! ×××课题组 ×年×月

相关文档
最新文档