“五心教育”作文

“五心教育”作文
“五心教育”作文

忠心献给祖国

六(1)班李翰同学们,想必大家都知道文天祥的这句名言吧——“人生自古谁无死,留取丹心照汉青。”你们看,古人尚且如此热爱祖国、效忠祖国国、效忠祖国。而我们作为新中国的一员,怎能不热爱祖国,不把自己的这颗赤热的心献给亲爱的祖国呢?

让我们回顾历史,清政府腐败无能之时,让其他国家在中国的地盘上横行霸道,甚至要瓜分中国的领土时,有多少革命英雄为了祖国,为了不让这些帝国主义国家得逞,为祖国、为人民献出了宝贵的生命。

一次,日本人在狼牙山附近的村庄扫荡。敌人有两千多,而在此的解放军仅有5人。交战时,由于人少,寡不敌众,被打得连连败退。最终,5人退到了狼牙山,站在山上往下看,令人毛骨悚然。然而,在敌人一步步逼近时,他们在迫不得已的情况下,宁死也不屈服于敌人。他们一个个纵身跳下了狼牙山,在跳时,他们高喊:“中国共产党万岁!毛主席万岁!”

〃〃〃〃〃〃

这只是千百个事例中的一个,现在回想起来,狼牙山五位壮士的所作所为,使人热血沸腾,想过去把那伙鬼子杀个片甲不留。

同学们,落后就要挨打。由于清政府的无能,才使帝国主义者侵略,可现在,中国强大了,就犹如一头沉睡的东方雄狮苏醒过来了,现在,它的吼声将让全世界震惊。

然而,虽说祖国强大了,但如果不在探索科学的更深奥秘,就会让我们的祖国落后,走上清政府的老路,所以我们——祖国的儿女要

用自己的这颗赤热的忠心来为祖国献出自己的力量,使我们的祖国更强大,祖国的明天更美好。

从现在起,从一点一滴的小事做起,让我们携起手来,为强大的祖国再创辉煌,中华的明天一定更美好!

信心留给自己

六(4)班赵然

一个人如果没有信心,无论他做什么事,终将功亏一篑。信心还是成功的奠基石,也是失败的重要原因。所以,信心是每个人不可缺少的。

有句名言不正好体现出信心的重要性吗?这句名言大家可能知道,它是我最喜欢的名言之一:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”害怕危险的心理,说明你已经没有信心去占用困难了。这正如一场比赛,你没有信心,就已经输了一半,现在,没有自信心成了你最大的障碍。万物都有好坏两面,信心也不例外。

如一个信心十足的人去做一件非常困难的事,这个人一定能做到,这时,信心成了你的好战友,和你一起占用困难。

记得一次我和伙伴们去登山,可当时我还小,爬到半山腰就把我累得气喘吁吁,便坐下来休息了几分钟,伙伴们叫了我几声,我没回答,他们想可能是我累的走不动了,所以回家了,便丢下我向山顶爬

去,我看他们怎么没吭声,又想到山上蛇多,非常危险,便向伙伴们飞奔而去。在路上我想他们如果没有信心,怎么能坚强地向山顶爬去呢?我便充满了信心一定要登上山顶,半个小时后,我发现伙伴们在一个大石头上休息,便叫上他们又再次向山顶出发,当我们爬上山顶时,我的脸上不禁露出了甜蜜的微笑,这时,我才真正知道信心是成功的奠基石是什么意思。

信心,《鲁滨逊漂流记》中那个过着野人般生活的鲁滨逊,不是靠信心,在一个荒无人烟的小岛上生活下来,而且一住,就是二十八年,在二十八年中,他没有一次失去活下来的信心,功夫不负有心人,二十八年后他不是被人解救了吗?

啊!信心,是用钱买不到的,真正的信心要靠自己努力去寻找。

谢谢你,信心,是你给我勇气战胜困难;谢谢你,信心,是你让我知道对困难低头是错误的;谢谢你,信心,是你让我明白怎样生存和生存的意义。

忠心献给祖国

五(2)班:苗尚进祖国,您就像一位伟大的母亲,用黄河的乳汁喂养了我,用那宽广的胸怀抱大了我,您在我的心里是无尚的崇高。我无论身在何方,

心里都有一件永远割舍不下的东西,那就是我要把忠心献给您——我的祖国。

在悠久的历史上,一代又一代的中华儿女为祖国贡献出了自己的热血与生命。董存瑞舍身炸暗堡,为的是祖国;刘胡兰勇敢地走到铡刀前,为的是祖国;黄继光用自己的胸膛挡住敌人的枪口,为的是祖国;狼牙山五壮士英勇跳崖,为的还是祖国〃〃〃〃〃〃我的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来,我的祖国正以让世人瞩目的姿态屹立于强国之林。这些英雄人物用自己的热血与生命焕发了祖国母亲青春的光彩。

今天,我在祖国母亲的怀抱中,在党的关怀下,茁壮成长,我一定要勤学苦练,振兴中华,因为我是黄皮肤、黑头发的中国人,我有着炎黄的血脉。

至尊至上的五星红旗飘尽沧桑、飘走历史、飘出辉煌,雄壮的国歌,严肃高唱,悠久的历史,让我铭刻在心。我唯一的希望就是让我的祖国更加繁荣富强,让祖国的明天更加美好。为此,我要把自己的忠心贡献给我的祖国母亲。

孝心献给父母

五(2)班:倪静“精忠报国,孝敬父母”是中华民族的传统美德。人生在世,为公应精忠报国,为私应孝敬父母,如果我们不能精忠报国,就该有一

颗孝敬父母之心,精忠报国是父母寄予儿女的厚望,孝敬父母是儿女对父母的回报。

孝心是我们每个人对父母应有的职责,如果某个人没有孝心的话,那个人一生中只有痛苦和悲伤,而永远不会有快乐和幸福。

每当我放学回家,饥饿之急,妈妈会亲切地问我:“孩子,你饿吗?”每当我做完作业,躺在沙发上,妈妈会亲切地问我:“孩子,你累吗?”每当我冷得打哆嗦时,妈妈也会亲切地问我:“孩子,你冷吗?”每当我听到这些,我的眼泪总会情不自禁地流淌下来。

每当我看到妈妈和爸爸在田里干苦活时,我总会想起那些只会给父母要钱,不会自己去劳动而收获,而且把钱都用在了不该用的地方,有的把钱放在了网吧里,有的放在吸烟上,有的甚至还买酒来一起喝〃〃〃〃〃〃想到这里,我心痛不已,总会在暗地里说:“父母教育了我们,养育了我们,难道我们就不应该用我们的孝心来报答父母吗?”我不明白,这些人为什么不想想这钱是怎样来的,他们为什么不想想父母挣这个钱是多么不容易呀!有人常说这种人简直堪称“不孝之子”。

此时,我们该不该关心关心自己的父母,问一问他们的身心疲惫、忧虑苦乐。

自古“孝子之美名传千古,逆子之嗅味逸万年”。我们怎么不对自己的父母敬一片孝心,让别人对自己的举指称赞呢!

让信心改变自己

六(1)班:黄希每个人都曾经失败过,成功过,在面对失败的时候,有的人灰心丧气,而有的人却认为这是一次锻炼的好机会。其实,我们每个人都应该对自己充满信心,只有对自己充满信心的人,才算得上真正的成功者,真正有价值的人,让我们大家也成为这个成功者吧!

塞涅卡曾经说过这样一句名言:真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争后才能实现。如果没有信心,你怎又能经得起这种艰难卓绝的斗争呢?所以我们每个人都要对自己充满信心。这样我们的人生才会变得更加美好。

海伦〃凯勒在她一岁半时一场无情的病魔降临在她的关上,让她变成了一个盲聋的小女孩,她没有了明亮的眼睛,也没有了灵敏的耳朵。但是,小海伦却从来没有放弃过学习,虽然她看不见,听不着,但她依然在刻苦学习,她的老师常常把字刻在桌子上,让她去摸,为了认识更多的字,她的手指常常被划破,甚至还夜以继日地努力。她每天坚持着练习、练习……知识打开了海伦的眼界,增强了海伦的勇气和信心。她以超人的意志力和信心,终于成为了盲聋女作家、教育家。她有着坚强的信心,正是因为她的这种信心,让她改变了自己的命运,改变了自己的生活条件,成为了世界知识的人士。

信心是什么?信心是成功的起点,信心能改变自己的命运,是通向成功之门的铺路石。

所以说,人生的道路绝不是平坦的,只有通过不断努力和攀登,才能在坎坷之路上寻求出一条光明大道,相信自己能行,还是把信心

留给自己吧!未来一定不是梦。

哈喇河中学2014年秋季学期期末考试实施方案

威宁县哈喇河中学2014年秋季学期期末考试实施方案 为了全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面提高素质教育教学质量,办好人民满意教育,根据威宁县教育局期末考试的有关规定及其精神,紧密结合我校具体实际,经教育局研究决定,我县2014年秋季学期期末考试定于1月12——14日统一进行。现将有关事项安排如下: 一、工作领导小组: 组长:马永介 副组长:耿福军王永芳 成员:马跃,马刚、施宗文及各科教研组长、全体班主任 考务办公室设在学校大会议室,马跃兼办公室主任。 成员:王东国段明贵 二、考试时间、科目安排

三、其他工作 1、听力负责人:吴娇王鹏 2、验收试卷人员: (1)、七年级:马跃 (2)、八年级:施宗文 (3)、九年级:马刚 3、铃声由值周组负责 4、试卷提供及保密措施: (1)期末试卷由上级主管部门统一提供: (2)试卷保密由马跃,施宗文负责。试卷保管必须是双人双锁试卷保密员必须两人同时到达试卷存放地,才能打开保密柜。开始发放试卷前,试卷袋必须保存完好,不得出现启封的试卷袋,开考指令发出后,监考老师当众启封试卷,并请考生签字确认试卷袋的完好,考生结束后,马上验收试卷,并上交考务组验收合格后,密封试卷。 5、评卷时间2015年1月15日——1月16日(两天)。(上午8:30—12:00,下午2:00—5:30)各科评卷组长要在1月16日下午18:00以前将登分册上交教务处一份,班主任一份,(务必在学校规定的时间内完成评卷工作)。评卷实行组长负责制和考完即改的原则,以科组为单位,评卷安排在七、九年级教室,各科评卷组长要合理安排好本科组各年级的阅卷任务,实行流水阅卷,各组各年级分开评卷。试卷不得带回家中进行批阅,评卷过程实行签名和责任追究制。在评卷

春季小学教导处工作总结

春季小学教导处工作总结 一、本期工作重心 本期加强常规教学的正规化,加强平时常规教学的指导、监督和考核,以教师课堂教学探究为教研工作的主要任务,努力探索英语教学,同时加强外教教学工作。教学质量力争走上一个新的台阶。在学校领导的正确领导下,通过全体师生的共同努力,我校教学整体成绩取得了全镇第三名的好成绩。现就本期的教务情况,总结如下。 二、教学常规 1、各教研组要求大家认真研读《课程标准》,了解了每个年级段的教学目标和要求,结合本班特点,制定教学计划。全体教师提前认真研读教材,提前备课。通过不断的学习、讨论、交流,教研组全体成员提高了思想认识。 2、开展了“五心教育课”的研究课活动。,由中心校领导、教研组长等组织的评课小组子在认真听课的前提下,深入研究课堂、认真评课,及时评出老师课堂教学的闪光点和不足,帮助老师提高课堂教学的效率和质量、并努力打造优质课堂。功夫不负有心人,通过老师们的努力,使后来的五心教育课堂取得良好的效果。 3、教研活动有序进行,常规检查按时开展。教研组每周正常开展教研活动,每位教师积极听课,认真思考,做好听课笔记。通过上课、评课、听课,逐步提高自己的教学水平。教研组长每月按时进行常规检查,和教师交流并做好笔记,及时向教务处反馈检查情况。在月常规检查中,老师

的备课认真,作业批改仔细,作业书写工整。各教研组利用单项训练,引领老师们的教学工作。如语文组的拼音过关、词语过关,英语组的万圣节活动、母亲节活动,数学组的计算比赛、数学故事比赛等,无论是社会影响还是教育教学影响都很深远。 4、通过月考,及时了解各班、各科的学习状况,帮助老师们及时发现问题,及时补救。同时推门听课、深入课堂了解老师们的教育教学状况,帮助老师们找出问题、解决问题,从而提高教学效果。 5、在切实抓好教学常规同时,我们积极采取有效措施,对学困生实施“一对一承包制“。老师们利用课间、午休、晚修、周末等时间,对学生进行语数英的培优辅差、同时教导处加大对学困生培补过程的指导和监控。努力做好“培优辅差”工作,坚持不放弃每一个后进生,给予学困生更多的关心和爱护,让他们在学习上有所进步。 6、国学经典诵读和英语口语操练开展得有声有色,期末由学部领导组成的考核组对此以全班齐背诵、抽背诵、随意抽背诵好长诗、短诗等形式进行了验收。学生背诵声音洪亮整齐,抽查背诵准确熟练,每个班的.效果都非常良好。期中五年级的抽查背诵稍差。 7、狠抓毕业班工作。一开学不久,就召开了两次毕业班学生动员大会,做好学生的思想动员,效果良好。同时,以月考为契机,及时发现问题,及时弥补。临考前,又召开了毕业班誓师大会,极大地鼓舞了学生的士气。在期末的全区毕业班统一调研中,我校毕业班取得了较为良好的成绩,家长们也甚为满意。 8、期末复习期间,教导处召开了多次毕业复习专题研究会,并根据各班情况、各个老师的上课情况,深入课堂调研,帮助老师们找到适合本

2016大学生五心教育演讲稿

2016大学生五心教育演讲稿 演讲稿一:大家好!今天我演讲的题目是《翅膀与黄金》. 听到这个题目,大家可能要觉得奇怪,翅膀和黄金看起来既无瓜葛也无矛盾,怎么把它们两个扯一块说呢?其实不然.让我们听听着名印度诗人泰戈尔的诠释吧!他说:”鸟的翅膀一旦缚上了金子,那么它就再也飞不动了.”是啊!鸟儿有了这样沉重的负荷,还怎能飞得起来呢?鸟儿如此,人也一样;作为一名共产党员,尤其如此,因为他们一旦在自己的身上缚上沉甸甸的黄金,那耀眼的光芒定会照得他分不清东西南北,那沉重的累赘定会让他丧失了高飞的本领. 当然,宁愿让翅膀缚上黄金的毕竟还是少数,花样年华的岁月谁不想自由地翱翔于天空;英雄辈出的年代,谁不愿崭露头角.在共产党员队伍里,更多的还是廉洁自爱,摒弃黄金的优秀儿女,他们个个拥有一双善于飞翔的翅膀.正是他们以刚正不阿的努力,赢得了人们发自心底的赞许,正是他们用高贵的人格支撑起了共和国大厦,正是他们用清正廉明的形象,维护了国法不容亵渎的尊严. 大家可能还记得陈棉启同志吧!这正是国土人清正廉洁,无私奉献的楷模!农村宅基地是农民的命根子,调解土地纠纷是土地管理工作中的一大难题.陈棉启同志怀着对农民兄弟的深切感情,走村入户,栉风沐雨,公正无私地处理了上千起纠纷,不但化解了矛盾,也赢得了广大群众的拥戴.在他处理公事的过程中,他从不接收村民为感谢他所送的任何物品,从不接收基层安排的吃请,在被评为”十佳勤政廉政干部”时,他坦诚地说:”我的工作不仅代表土地管理部门,更是代表党在为群众办事.我们要对群众负责,对良心负责,更要对党负责.”他不正是一个堂堂正正,顶天立地的干部吗?他不正是一个鞠躬尽瘁,死而后已的人民公仆吗 很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家呢卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀的人,然后成为一名优秀的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家.听到这个故事的时候,我还年少,老人回答时所透露出的含义我还理解不多,然而随着郑培民,任长霞等一批批党员楷模的涌现,这个回答就在我脑海中越印越深,我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深义.怎样才能成为一个优秀的国土人呢?心中有个声音在回答:先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的公务人员,再然后是自然地成为一名优秀的国土卫士.我知道,这条路很长很长,但我将勇敢地前进,执着地前行. 此刻,我站在这里,也许我的演讲不够精彩,但是我还是要大声地说:朋友们,别让黄金的光芒掩盖了你的光彩,别让黄金的沉重拖累了你轻盈的翅膀,请抛弃那些不义的黄金,尽情地在国土资源的天空里展翅高飞吧. 演讲稿二:各位敬爱的评委、亲爱的同学: 大家下午好!首先,我非常荣幸站在这里给大家做这个演讲!我所演讲的题目是《吾心似火》,”吾”谐音”五”,我们的五心似火,通照大地。 有一句话说的好,深刻的友谊来自于不断地交流,我想通过这次关于五心的交流,与大家成为朋友。

2021届高三复习备考要点指导

2021届高三复习备考要点指导 (2020年9月) 一、指导思想 以提升教育教学质量为目标,坚持“以人为本,和谐发展”的办学思想,落实“五心教育思想”;以“立德树人、智慧管理、高效课堂、和谐发展”为年级教育教学工作的行动宗旨,努力营造“紧张、有序、科学、有效”的教学氛围,树立强烈的责任感,精细管理,团结协作,分层推进,培养尖子,竭尽全力打好复习备考的“团体战”,质量“攻坚战”,为我校高考再创辉煌奋力拼搏。 二、要认清形势,强化信心,力争超越 当前随着我校这几年高考成绩的不断攀升,周边学校升学率增势不减,我们要进一步认清形势,要清醒地认识到我们已经到了非常危险的边缘,必须增强忧患意识,强化信心,志不求易,事不避难,充分挖掘升学潜力,力争不断超越。 三、管理方面 (一)年级组“小团队”管理 1、明确年级组领导“小团队”负责人分工和职责。年级领导分包不同层次班级,结合班主任和任课教师,加强对班级管理的指导和协调,进一步强化精细管理水平,提升学生学习效率。一是参与各学科教研及集体备课,对所包学科负责;二是参与所包班级的管理,定期召开座谈会或主题班会,及时向备考组反映所包班级情况;三是每周听课不低于3节,听课纪录定期交备考组检查;四是定期参与备考组碰头会,提出问题和解决问题的办法。

理老师要及时关注各楼层所在班级的日常学习和生活:一是负责本楼层学生全时段内的纪律、卫生和安全等工作并做好一日常规的记录。二是及时发现并制止各楼层内学生的嘻戏、打闹、群聚等不文明行为,发现问题及时汇报。三是每天定期巡视检查各楼层的安全、公物设施等的状况,发现问题及时处理并向年级组、后勤处报告。四是监督检查水电使用状况,树立节约意识,及时关闭不必要的灯和水龙头,发现故障后立即向后勤处报修。 (二)班主任“小团队”管理 班主任是班级教学成绩和升学目标完成的第一责任人,班主任除按照《高三年级班主任和管理人员量化考评方案》完成班级常规管理以外,重点做好以下几方面工作:一是做好班级“小团队协调人”。协调好班主任与任课教师,任课教师与任课教师,任课教师与学生,各学科作业量与学生可支配时间之间的关系,真正树立团队意识,形成合力。二是班主任要协调配合任课教师做好班级“全员育人导师制活动”。三是班主任要建立班级团队微信群,可以每月召开一次学情分析会,每周开一次碰头会,了解班级备考情况、成绩变化以及学生思想动态,掌握本班情况,提出合理化建议。四是要借助“三大步”励志教育,充分利用班会,谈话等形式对学生进行理想前途教育、吃

教师专业发展学期工作总结

教师专业发展学期工作总结 变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。下面给大家整理了关于教师专业发展学期总结,方便大家学习。 教师专业发展学期总结1 一、本期工作重心 本期加强常规教学的正规化,加强平时常规教学的指导、监督和考核,以教师课堂教学探究为教研工作的主要任务,努力探索英语教学,同时加强外教教学工作。教学质量力争走上一个新的台阶。在学校领导的正确领导下,通过全体师生的共同努力,我校教学整体成绩取得了全镇第三名的好成绩。现就本期的教务情况,总结如下。 二、教学常规 1、各教研组要求大家认真研读《课程标准》,了解了每个年级段的教学目标和要求,结合本班特点,制定教学计划。全体教师提前认真研读教材,提前备课。通过不断的学习、讨论、交流,教研组全体成员提高了思想认识。

2、开展了“五心教育课” 的研究课活动。,由中心校领导、教研组长等组织的评课小组子在认真听课的前提下,深入研究课堂、认真评课,及时评出老师课堂教学的闪光点和不足,帮助老师提高课堂教学的效率和质量、并努力打造优质课堂。功夫不负有心人,通过老师们的努力,使后来的五心教育课堂取得良好的效果。 3、教研活动有序进行,常规检查按时开展。教研组每周正常开展教研活动,每位教师积极听课,认真思考,做好听课笔记。通过上课、评课、听课,逐步提高自己的教学水平。教研组长每月按时进行常规检查,和教师交流并做好笔记,及时向教务处反馈检查情况。在月常规检查中,老师的备课认真,作业批改仔细,作业书写工整。各教研组利用单项训练,引领老师们的教学工作。如语文组的拼音过关、词语过关,英语组的万圣节活动、母亲节活动,数学组的计算比赛、数学故事比赛等,无论是社会影响还是教育教学影响都很深远。 4、通过月考,及时了解各班、各科的学习状况,帮助老师们及时发现问题,及时补救。同时推门听课、深入课堂了解老师们的教育教学状况,帮助老师们找出问题、解决问题,从而提高教学效果。 5、在切实抓好教学常规同时,我们积极采取有效措施,对学困生实施“一对一承包制“。老师们利用课间、午休、晚修、周

《五心教育活动总结》

《五心教育活动总结》 “五心”教育活动是让小学生从不树立正确的人生观、价值观的有效途径,龙家小学结合学校实际情况,本着使广大学生易于接受,易于理解、易于实践的原则,开展了一系列富有创意,主题鲜明且有实效的、有特色的活动,现将活动相关情况总结如下: 一、建立“五心”教育领导小组。领导小组的组长由学校党支部书记梁中凯校长担任,体现了学校对“五心”教育活动的重视,副组长由主抓学校德育工作的少先队大队辅导员担任,副组长负责“五心”教育活动的全面规划和布置,保证了“五心”教育活动的有效开展。成员有各班班主任,使“五心”教育活动工作落到了实处。 二、营造“五心”教育良好氛围。一是在学校布置“五心”教育园地,让“五心”教育时时映入学生眼帘,时时把“五心”教育内容记在心间。二是在各班张贴“八荣八耻”标语,让学生言有所循,行有所遵。三是充分发挥红领巾播音室的宣传功能,时时播放“五心”教育的相关内容。通过这一系列的宣传影响,使“五心”教育时时处处萦绕在同学们的心头,营造了良好的教育氛围。 三、“五心”教育活动的实施。 (一)“忠心献给祖国”(1)举行庄严的升旗仪式,增强了同学们对国旗的热爱并在国旗下讲话中向学生宣讲热爱祖国的故事和道理,增强了同学们热爱祖国的情感。(2)举行清明节扫墓活动,让同学们充分认识到新中国的来之不易,从而珍惜今天的幸福生活。(3)组织学生观看爱国主义宣传影片,并让高年级学生写观后感,表达对

英雄的敬仰之情。(4)举办“我心中的祖国”演讲比赛,让学生抒发对祖国的热爱之情,并说出自己对今后的打算和努力方向。 (二)“爱心献给社会”(1)组织“我心中的家园”社会实践调查活动,让学生走入每一个村寨,了解当今人民的生活现状,把自己作为社会的一分子,关注社会,关注家乡。(2)开展“扮亮我的家乡”红领巾一条街活动,组织队员清扫街道,清理水源,打扫新村,让我们的生活环境更加美好。(3)组织“抗雪灾爱心捐款”活动,把爱心献给社会。 (三)“关心献给他人”(1)利用中队主题队会,开展怎样关心他人讨论活动并要求同学们付诸实际行动。(2)组织开展“关爱留守儿童”活动,建立留守儿童档案,拟定帮扶制度,搭成帮扶关系,开通亲情电话,为留守儿童解决一些学习生活困难,帮扶老师还经常找他们谈心,通过这一系列的活动,把温暖送给了这一部分特殊学生。(3)在学校号召同学们成立帮扶小组,帮助需要帮助的人,关心需要关心的人。如六年级的同学就经常帮助低年级的同学抬水,帮助他们解决饮水困难。利用“学雷锋活动日”活动,看望孤寡老人,为他人做一件好事,教育学生要时时心中装有他人,树立为他人做事内心愉悦的意识。 (四)“孝心献给父母”(1)开展“我为父母做一件事”活动,让学生在家中为父母洗一次脚,洗一次衣服,做一顿饭,从而体会父母对自己的关心,并让他们结合自己做做的事写一篇孝心日记,增强他们的内心感悟。(2)经常利用集合集会或班队会教育学生要听父母

小学五心教育演讲稿

小学五心教育演讲稿 各位敬爱的评委、亲爱的同学: 大家下午好!首先,我非常荣幸站在这里给大家做这个演讲!我所演讲的题目是《吾心似火》,“吾”谐音“五”,我们的五心似火,通照大地。 有一句话说的好,深刻的友谊来自于不断地交流,我想通过这次关于五心的交流,与大家成为朋友。 五心即孝心,忠心,爱心,关心,信心。 我把孝心放在第一位,是因为有孝便会有忠,即孝又忠,心中便存着爱! 孝是什么?孝是稍纵即逝的眷恋,是无法重现的幸福。为父母尽一份孝心,也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦,也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花,但是,在孝的天平上,他们等价。 我相信我们每个人都在心底许下过孝的愿望: 等我有钱了,我一定会让父母过上好日子…… 等我长大了,我要做父亲的肩膀,帮他扛下整个世界…… 等我…… 可惜,我们错了,我们忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱,忘了“子欲孝而亲不在”的忏悔!今天,大家坐在一起交流我们心中最诚挚的东西。这不是一次比赛,而是心灵的洗礼,我一直坚信每次的活动都有它的意义与精神,而我们在座的各位,经过这次交流,我想我们的心灵会更加美好。你们说对吗? 开始,我变化了五心的顺序,把忠心放在第二位。并不是因为忠于祖国并不重要,而是基于“忠心是一种行动,一种思想,而孝心却是一种本能”。 一提到“忠心”这个词,我的脑海里就会浮现出抗日爱国将领吉鸿昌的身影,他经历过一件非常有趣的事情,有一次他在国外寄包裹时,邮局人问他:“你是不是日本人?”他坚定地说:“我是中国人”此后,无论他走到哪,身上都会挂着一块牌子。上面写着“我是中国人”,逢人便翻译“i 小学生关于五心教育演讲稿m chinese”我想,步入二十一世纪的我们,更有资本对外国人说:“i 小学生关于五心教育演讲稿m 小学生关于五心教育演讲稿 gre小学生关于五心教育演讲稿t chinese”“小学生关于五心教育演讲稿re you chinese? yes ,you 小学生关于五心教育演讲稿re 小学生关于五心教育演讲稿 gre小学生关于五心教育演讲稿t chinese!”

写五心教育文章的素材

五心教育文章的素材 “五心”为:把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把孝心献给父母、把诚心献给职业、把信心留给自己; 我认为,这“四德五心六歌”都是人们最好的发展方向,因为,举个例子:如果大家都对祖国没有忠心,个个都成了“汉奸”那么,中国就很快会灭亡。又比如,一个很有发展前途的青年,本来是很有可能挑起祖国的大梁的,可是他对自己一点信心都没有,怎么能成功呢?再比如,我看见一本书上说,一个高级白领,以前是一个很穷很穷的孩子,爸爸在他很小的时候就去世了,妈妈靠捡破烂和卖血供他读完大学,可是,他儿子长大后事业有成,妈妈来看他,他竟然说他不认识妈妈!难道他忘了“感恩”二字怎么写吗?这首《母亲》可能会让他悬崖勒马。 我们应该很努力地去向“四德五心六歌”的美好方向去发展! 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记 从婴儿的"哇哇"坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人. 感恩是发自内心的.俗话说"滴水之恩,当涌泉相报."更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是"一滴水",而是一片汪洋大海.是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹.感恩需要你用心去体会,去报答. 感恩是敬重的.居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激.自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨. 感恩是有意义的.爱让这个世界不停旋转.父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手.而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重. 怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实.

XX五心教育主题演讲稿

XX五心教育主题演讲稿 每当夜深人静之时,是谁的办公室还亮着明灯,夜以继日,伏案加班? 每当严寒刺骨,酷暑逼人,是谁还深入在田间地头战斗在基层第一线? 每当天灾人祸之时,是谁责无旁贷,抗灾抢险,冲在危险与灾难的前沿? 那就是我们XX机关干部和村社干部,用自己的扎实地行动践行着我们“忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事”的誓言。在此请允许我崇敬而又亲切地称呼他们“XX人” 这就是我们XX人,以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上兢兢业业、勤勤恳恳。 这就是我们XX人,从不怕苦怕累,抱着满腔热忱,在XX这一片热土上奉献着自己的青春和汗水。 俗话说:桃李不言,下自成蹊。 在一代又一代的XX人的不懈奋斗下,中小企业工业园如雨后春笋拔地而起,太公山休闲步道如玉帛银带翩翩起舞,品牌兴农进XX,农民硕果累累,村村公路到我家,农户喜笑颜开。看!一二五一的规划蓝图跃然纸上,规划中的便

民利民的綦河大桥,北渡鱼一条街、近郊狩猎基地、野生鱼垂钓基地,摩托飞艇驾训中心正在如火如荼的筹建中。他们没有享尽荣华的功名利禄,没有惊天动地的豪言壮语,有的只是坚持不懈的努力,有的只是踏踏实实的行动。有的只是“破釜沉舟百二秦关终属楚,卧薪尝胆三千越甲可吞吴”的决心和勇气。他们在XX这片热土上攻坚克难,早就了XX今日的成就,传诵这一段段感人的故事。各位领导、各位前辈的言传身教深深地感动着我,教育着我,召唤着我。让我励志也要成为一名他们一样的好干部。 我也要像他们一样用火一般的工作热情认真对待自己平凡的工作。不管是严寒酷暑,只要有征地项目需要我的时候,立刻深入田间地头,丈量房屋面积,核实征占房产的信息。像他们一样遇到车到不了的路,那就步行前往;遇到跨不过的坎,那就手脚并用;遇到突如其来的暴雨,那就带着斗笠继续前进,不管那一路的泥泞;遇到群众不理解,不支持,百般阻挠,甚至破口大骂,便沉心静气,动之以情,晓之以理。 作为XX的一名基层工作人员,我也要像他们一样,我们一深知基层工作的重要性,要认真学习并遵守国土资源相关的各项的规章制度,不管是房产证的办理还是征地拆迁、土地复垦、社员建房、矿产开采都既要恪守规定,坚守原则又要积极保障老百姓的利益,切切实实为百姓办实事办好

学校主任工作述职报告精选5篇

学校主任工作述职报告精选5篇 学校主任述职报告1 尊敬的各位领导、老师们: 大家上午好! 现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。 我是__年四月份调到__校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。 本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作: 一、个人思想和学习方面 1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。 2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。 3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理

学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。 二、加强班主任队伍建设 1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。 2、进行了“五心教育――如何做一名五心的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。 3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。 4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。 三、完善了政教各部位的硬件和软件建设 1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。 2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

小学五心教育讲话稿

做个“五心”人 为进一步加强学校德育建设,我校开展了“将忠心献给祖国,将爱心献给社会,将关心献给他人,将孝心献给父母,将信心留给自己”的“五心教育”活动,收到了很好的教育效果。 一、忠心献给祖国。国家是我们的"大家",这个"大家"好了,我们的"小家"才能好。所以,无论什么时候,我们都要维护我们的大家,现在有很多人,受到各种信息的影响,总说我们国家不明主,这也不好,那也不好。其实大家要好好想一想,在我们国家积贫积弱的时候,那些所谓的民主国家铁蹄踏过我们的每一寸土地,我们成了砧板上待宰的鱼肉,哪里又有民主了,更别说什么自由。所以,任何时候,我们都要心向国家,为国家发展付出自己的努力。当然,国家都有这样或那样的缺点,因为国家是由具体的人组成的,有些人是蛀虫,是投机者,为了自己那点私心做出这样或那样抹黑国家的事情。但我们的政府是清醒的,也在不断反醒自己,改进自己。我们作为国家组成的一分子,任何时候都要保持一颗爱国的心,少些投机钻营的思想,认认真真做事,踏踏实实做人。 二、孝心献给父母。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。父母给我们生活,给了我们成长的呵护。当我们长大懂事时,父母也老了。在生活中,我们不仅要让父母生活无忧,还要让他们思想上愉快。所以,有时间多陪陪父母,是作为一个子女的义

务。 三、爱心献给社会。人在社会中生活、成长,总会接触形形色色的人和事,在我们生活中,要用一颗仁爱的心对待各种人和事。关心社会上需要关心我帮助的人,你做了一件好事,不仅仅是你付出的对象得到了帮助,同时你也在为塑造自己的人格添砖加瓦,俗话说"予人玫瑰,手有余香"。 四、诚心献给他人。人与人相处,贵在一个"诚"字。在现在社会中,人们过多的去追求利益,诚信有时候就被利益蒙蔽了双眼。其实,无论是交朋友,做生意,诚信很重要。欺骗别人,也许你能获得一些利益,但慢慢的你的朋友会越来越少,人们也会离你越来越远。最终你什么也得不到。诚信相处,才能长久。 五、信心留给自己。信心是成功的保障。无论我们做人还是做事,给自己信心最重要,我们或许会跌到很多次,只要不气馁,总会有成功的一天。我们不管在什么情况下,都要给自己信心,相信自己能行。努力了才不会后悔。

春季小学教导处工作总结

春季小学教导处工作总结 教导主任是在学校工作中协助学校领导贯彻党的教育方针,提高教育质量的得力助手。提高教育质量必须通过全体教师来进行,如何作春季小学教导处工作总结?本文是WTTWTT整理的春季小学教导处工作总结,欢迎阅读。 篇1:春季小学教导处工作总结一、本期工作重心 本期加强常规教学的正规化,加强平时常规教学的指导、监督和考核,以教师课堂教学探究为教研工作的主要任务,努力探索英语教学,同时加强外教教学工作。教学质量力争走上一个新的台阶。在学校领导的正确领导下,通过全体师生的共同努力,我校教学整体成绩取得了全镇第三名的好成绩。现就本期的教务情况,总结如下。 二、教学常规 1、各教研组要求大家认真研读《课程标准》,了解了每个年级段的教学目标和要求,结合本班特点,制定教学计划。全体教师提前认真研读教材,提前备课。通过不断的学习、讨论、交流,教研组全体成员提高了思想认识。 2、开展了“五心教育课” 的研究课活动。,由中心校领导、教研组长等组织的评课小组子在认真听课的前提下,深入研究课堂、认真评课,及时评出老师课堂教学的闪光点和不足,帮助老师提高课堂教学的效率和质量、并努力打造优质课堂。功夫

不负有心人,通过老师们的努力,使后来的五心教育课堂取得良好的效果。 3、教研活动有序进行,常规检查按时开展。教研组每周正常开展教研活动,每位教师积极听课,认真思考,做好听课笔记。通过上课、评课、听课,逐步提高自己的教学水平。教研组长每月按时进行常规检查,和教师交流并做好笔记,及时向教务处反馈检查情况。在月常规检查中,老师的备课认真,作业批改仔细,作业书写工整。各教研组利用单项训练,引领老师们的教学工作。如语文组的拼音过关、词语过关,英语组的万圣节活动、母亲节活动,数学组的计算比赛、数学故事比赛等,无论是社会影响还是教育教学影响都很深远。 4、通过月考,及时了解各班、各科的学习状况,帮助老师们及时发现问题,及时补救。同时推门听课、深入课堂了解老师们的教育教学状况,帮助老师们找出问题、解决问题,从而提高教学效果。 5、在切实抓好教学常规同时,我们积极采取有效措施,对学困生实施“一对一承包制“。老师们利用课间、午休、晚修、周末等时间,对学生进行语数英的培优辅差、同时教导处加大对学困生培补过程的指导和监控。努力做好“培优辅差”工作,坚持不放弃每一个后进生,给予学困生更多的关心和爱护,让他们在学习上有所进步。

政教处年度工作总结4篇

政教处年度工作总结4篇 时间过得真快,转眼一年就要过去了,回顾过去一年的工作,一定有很多需要梳理的事情,是时候回头总结这一年的工作了。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是关于政教处年度工作总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 政教处年度工作总结篇1 一年来,在学校党政正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下: 一、努力加强德育队伍建设 1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位

育人的格局。 2、加强了班主任队伍建设 制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。 3、充分发挥学生自主管理的作用 (1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。 (4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。 通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、

五心教育演讲稿

五心教育演讲稿 五心教育演讲稿3篇尊敬的各位领导、同志们:大家上午好!我叫陈晓芳, 是时化街社区主任,根据组织安排,今天我在此对“五心教育”作发言,我的 发言如有不当之处,敬请各位领导及同志们给我提出来,我本人虚心接受,并 立即予以改正。下面以我个人的理解对“五心教育”发言。谈到“五心教育”,首先要了解“五心教育”的主题是什么?“五心”即对党忠心、真心为民、清 心律已、公心用权、用心干事。我在社区工作八年了。在这段时间里,我深刻 的体会到,作为一个社区工作者,必须要干一行,爱一行,专一行,把群众的 事情当成我自己家里面的事来做,“责任大于能力”,必须有较强的工作责任心,才能在自己平凡的岗位上实现自己的人生价值,在这八年时间里,在镇政 府的正确领导下,在同志们的关心、支持下,不管是我自己负责的工作,还是 领导安排的临时任务,我都能高标准,高质量完成,实现了我当初刚踏上这个 岗位的誓言:一丝不苟、创优争先、为人民服好务。作为社区工作者,我们离人民群众最近,我们最能体会到群众的心声,我们最能了解百姓的冷暖。做一 名合格的社区干部,首先,要增强责任感、使命感和紧迫感,时刻牢记“为人 民服务”这五个字,不断加强新知识、新业务的学习,提高工作的科学性,提 高政治敏感性,埋头苦干,扎实工作,脚踏实地做好本职工作。其次,要深入 群众走家串户,了解最直接的社情民意,解决群众最直接的疑难问题,熟悉社 区每一家人的生产、生活情况,关心社区困难人群的生活,将群众冷暖挂心上,把百姓忧愁放手边。我们时化社区的工作重点是商贸活镇,为居民增加经济收入、搞好场镇卫生和为居民服好务、办好事。积极动员商户做大做强产业,在 他们遇到资金困难的时候,为他们提供小额无息贷款信息,帮助他们度过难关;在管理场镇卫生中,社区为了给居民一个干净、舒适的环境、突击场镇卫生10 余次,清理垃圾场垃圾数次,在突击场镇卫生当中,社区干部不怕太阳晒,不 怕雨淋,脸晒脱皮,手都打起血泡,可是大家都没有一句怨言,迎得了群众的 一致好评。通过开居民大会、院坝会等形式,大力宣传党的政策,给居民讲不 要乱丢垃圾,家庭、邻里要和谐,不要吵架,不要参加邪教组织,遵经守法, 诚信经营。我们社区有位王正文老人,90岁高龄,在一组铁路边居住,儿子 多年前已死亡,媳妇已于去年死亡,家中只剩下年迈体弱的她,在今年的人大 代表活动日中,我们社区去看望了王正文老人并为她买去了礼品,说服已出嫁 的女儿回家来照顾老人,目前老人的生活很稳定。总的说来,我们做的工作是很平凡的,但我相信做好身边的每一件小事,为群众办好事、办实事、依法办事,就不辜负党委政府对我的培养,群众对我的信任,为广兴镇实现中国最美 乡村贡献自己的一分力量。 大学生五心教育演讲稿各位敬爱的评委、亲爱的同学:大家下午好!首先, 我非常荣幸站在这里给大家做这个演讲!我所演讲的题目是《吾心似火》,“吾”谐音“五”,我们的五心似火,通照大地。有一句话说的好,深刻的友谊来自于不断地交流,我想通过这次关于五心的交流,与大家成为朋友。五心即孝心,忠心,爱心,关心,信心。我把孝心放在第一位,是因为有孝便会有忠,即孝又忠,心中便存着爱!孝是什么?孝是稍纵即逝的眷恋,是无法重现的幸福。为父母尽一份孝心,也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦,也许是一桌 山珍海味,也许是一只野果一朵小花,但是,在孝的天平上,他们等价。我相

以“五心教育”抓手 加强精神文明建设 构建和谐社会

以“五心教育”为抓手 加强精神文明建设构建和谐社会 “五心教育”是中华民族的优秀传统美德,是五千多年灿烂文明的沉淀和结晶,是当今社会学习和践行雷锋精神的有效方法和途径,是全面建设小康社会的重要保证和目标,是弘扬时代精神、加强精神文明建设和构建社会主义和谐社会的思想体现和重要内容。开展“五心教育”,在全县上下激流勇进,以雷锋同志可贵的精神、崇高的品质和先进的党性为学习的契机,加强学习、努力工作,立足新形势、适应新要求,加强精神文明建设,为全面构建社会主义和谐社会注入新的活力和动力。 “五心”即:忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己。 忠心献给祖国,体现在对祖国的忠诚和热爱。以爱国主义为核心,弘扬雷锋精神,热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。如今,我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,从符合我县的实践出发,抢抓时机,趁着国发2号文件的历史性机遇,献出自己的忠心,增加自己的责任感,认真吃透国发2号文件精神,实现苦干实干,抓好贯彻落实,在实践中把我们的忠心献给人民、献给祖国,真正把爱国爱人民之志转变成报国报人民之行。 孝心献给父母,体现在对父母的尊重和孝敬。孝道是中国民族的

优良传统,是人不可或缺的品质,是建设社会主义精神文明建设的重要内容,是提高全民思想道德建设的基本保障。中华民族历来就尊崇孝道,在历史上有“扼虎救父”、“涤亲溺器”、“恣蚊抱血”……千古经典、孝义为先。父母对孩子的爱,是世界最伟大最高尚最无私的爱,不求任何的回报,如果我们连起码的孝心的没有,那其他就无从谈起,我们对父母的回报就是认真的学习、努力的工作。如今,大力提倡构建和谐社会,对于“孝道”,不仅具有现实意义,能大大促进和谐社会的创建,而且在很大层面上能极大地提高公民的整体素养,“孝”永远贯穿社会发展的始终,是国家文明的象征。 爱心献给社会,体现在对社会的关心和奉献。关爱他人,奉献社会是中华文明蕴含的价值观的体现,是大力弘扬雷锋助人为乐的奉献精神的基本要求,是切实推动思想道德建设的重要内容。献爱心需要人与人之间相互尊重、相互信任、相互爱护、相互帮助、相互理解。爱心是道路,引导走向黎明;爱心是黎明,开启黑暗眼睛;爱心是眼睛,照耀迷惘心灵。人尤其是我们共产党人更要在思想意识、灵魂深处,始终怀着一颗为人民谋福祉、为大众做好事的心,努力践行为人民服务的宗旨。对社会、对民众、特别是困难群体,要始终保持爱心,在工作和生活中,多一点体恤,多一点真情,多一点扶助,去帮扶碰到困难的人们,去救济面临困境的群体,去抚慰受到创伤的心灵,这是对一切生命的尊重,也是一个人生命价值的体现。我们每一个人,身体力行、关爱社会、感动他人,让世界充满温馨幸福、美满和谐。 诚心献给他人,体现在对他人的真诚和守信。诚实守信是中华博大精深文化的优秀典范,是构成雷锋精神的重要元素,是当代精神文明建设的重要保障。在社会方面,要坦诚对人,诚实守信,特别是我

“五心教育”演讲比赛方案

“五心教育”演讲比赛 活动方案 铜仁市第五小学 一、指导思想: 以党的十八大精神为指导,大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,以“祖国好、家乡美”为主题,使孩子深刻理解领会“五心教育”的内涵,树立做一个讲文明、有孝心、有爱心、有信心、热爱祖国的好孩子。 二、活动主题 在全体师生中弘扬热爱祖国,关心社会及他人的优良品质,开展“忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己”为主题的和谐校园教育。 三、比赛时间及地点: 2013年11月1日下午2:30,学校阶梯教室。 四、比赛对象: 四至六年级每班1名选手。 五、观赛对象: 四至六年级每班5名同学 六、安排及要求 1、以“五心教育”为主题的演讲内容。 2、普通话脱稿演讲,每人演讲时间为3—5分钟。 3、选手在11月1日上午课间操在大队部办公室进行抽签,决定比赛顺序。 4、实行十分制,现场亮分。 七、演讲要求及评分标准 演讲比赛采用10分制评分办法(保留小数点后两位),去掉一个最高分和一个最低分,其余分数相加后的平均分即为选手得分。如有平分,取有效分的最高分为胜者。 1、主题鲜明,重点突出。本次演讲比赛必须紧扣“五心”教育这一主题,

立意深刻,体现正确的世界观、人生观、社会主义核心价值观和荣辱观。(3分) 2、内容丰富,条理清晰,事例典型,生动感人,情理交融。(3分) 3、语言生动,普通话标准、流利,口语清晰,脱稿演讲,抑扬顿挫,饱含感情,富有感染力。(2分) 4、仪表端庄,大方得体。(1分) 5、演讲稿必须是原创作品,不得抄袭。(1分)) 6、演讲时间提前或超过进行以10秒为时间段,每超过一个时间段扣0.01分,直到扣完(1分)为止,未超过10秒的以10秒计算。(1分 八、活动流程 1、校长致词。 2、主持人上台。 3、比赛开始。 九、评委组 评委:彭校长张主任刘璇赵红杨朝艳侯晓旭张雪 统分、计时:杨丹谢沙 音响、照相:刘梅 十、奖项设置: 一等奖:3名(推荐1名参加区教育局决赛) 二等奖:6名 三等奖:9名 铜仁市第五小学 二O一三年十月三十日

五心教育试题

小学五心教育试题一 第一章忠心献给祖国 一、填空(每空1分,共27分) 1、忠心就是()。忠心献给祖国就是以()为核心。 2、世界四大文明古国分别是()、()、()、()。()是唯一至今没有中继文明的国家,具有()的文明史。 3、古代的四大发明分别是()、()、()、()。()、()和两门学问等科技文化成果对人类作出了重要贡献。 4、我国是世界人口最多的国家,大陆和海洋面积共()平方千米。是洲最大的国家:全国有()个民族,()个省级行政区。 5、威宁彝族回族自治县是中贵州的西大门。全县总面积()平方公里。平均海拔()米。是贵州面积最大的县,平均海报最高的县。国家自然保护区草海有候鸟()种()万余只,其中一、二类保护鸟类有()种,被誉为()。威宁还是著名的()之乡、()之乡、()之乡和()基地。 二、选择题每题(2分,共14分) 1、()年以后封建的中国逐渐变成半殖民地,半封建的国家。 A、1840年 B、1842年 C、1849年 D、1244年 2、1911年()领导的辛亥革命,废除了封建制,创立了“中华民国”。 A、毛泽东 B、孙中山 C、邓小平 D、黄兴 3、1949年以()为领袖的中国共产党领导中国各族人民建立了中华人 民共和国。 A、孙中山 B、周恩来 C、朱德 D、毛泽东 4、威宁县城因常年阳光明媚,被贵州省气象学界称命名为()。 A、日光城 B、阳光城 C、雾都 D、凉都 5、()是回族同胞最隆重的节日。 A、火把节 B、花山节 C、春节 D、开斋节 6、()是苗族同胞最隆重的节日。 A、火把节 B、花山节 C、春节 D、开斋节 7、火把节是()同胞最隆重的节日。 A、苗族 B、彝族 C、汉族 D、回族 三、名言积累(每空2分,共20分) 1、我是中国人民的儿子,。——邓小平 2、,而殉国家之急。——司马迁 3、而读书。——周恩来 4、天下兴亡,。——顾炎武 5、,科学家却有国界。——巴甫洛夫 6、人类最高的道德是什么?。——拿破仑 7、谁不属于自己的祖国,。——别林斯基 8、宁做流浪汉,。——丰子恺 9、祖国有难,。——陈毅 10、做人最大的事情是什么?。——孙中山四、妙谈生花(每小题8分,共24分) 1、谈谈你对中华人民共和国国旗的认识。 2、谈谈你对中华人民共和国国徽的认识。 3、说说你认识的家乡的爱国英雄人物。 小学五心教育试题二 一、选择题 1.记载着中国古代孝文化的第一部书籍是() A 《论语》 B 《孟子》 C 《礼记》 D 《孝经》 2.天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。讲的是() A 忠心献给祖国 B 爱心献给社会 C 诚心献给他人 D 信心留给自己 3.苏武的故事说明了() A 忠心献给祖国 B 爱心献给社会 C 诚心献给他人 D 孝心献给父母 4.爱能创造奇迹,爱能走出国界,爱能成就永恒。在威宁这片热土上()用自己的一生诠释了人类最好的语言—大爱永存。 A 史怀哲 B 柏格理 C 杨雅各 D 卢嵩岚 5.国徽上的齿轮象征() A 新的民族精神B农民阶级C工人阶级D民族资产阶级 二、填空题 1.五星红旗的设计者是_________. 2.被誉为“西南地区最高苗文化区________________” 3.“人生八德”分别是______、______、________、________、_______、_________、_______、________。 4.《孝经》说:“夫孝,天之经也,______________,_______________。” 5.个人素质主要包括:__________ ___________ ____________ ____________ ___________ 三、问答题 1.简述个人利益与国家利益之间的辩证关系。 2.面对当前因浪费导致的资源缺乏问题,青少年应该怎么做?

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