四种形态谈心谈话记录模板
“四种形态”谈心谈话记录
编号：
谈话时间谈话地点
谈话人记录人
谈话对象性别
政治面貌文化程度
职务联系电话
谈话内容：
一、政策告知及要求
谈话人：同志，今天邀请你来谈话，主要是根据**关于落实全面从严治党责任运用监督执纪“四种形态”的指导意见和“第一种形态”的工作指引等有关规定，以及今年廉洁教育月活动的部署，按照“分层管理、分级负责、分批开展”的原则，对党员干部进行廉洁从业教育和提醒谈话。请你在谈话过程中，对照党纪法规的各项要求，谈谈个人工作及表现情况，主动检查自身存在的不足，重点是检查有无违反六大纪律的问题。如果有问题，要主动向党组织说清并付诸改正行动，党组织在政策允许范围内给予机会和出路，争取从轻或减轻处理。你对本次谈话的政策和要求已经了解清楚了吗？
谈话对象：
签名确认：
谈话人：请你务必认真对待本次谈话好吗？
谈话对象：
二、宣贯“四种形态”的内涵，落实“第一种形态”的目的意义及运用监督执纪“四种形态”的政策界限
谈话人：我先向你宣贯一下“四种形态”的具体内容：第一种形态是指经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态；第二种形态是指党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数；第三种形态是指党纪重处分、重大职务调整的成为少数；第四种形态是指严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。实践“四种形态”是把纪律和规矩挺在前面的具体体现，是党对管党治党规律的深刻把握。其中，实践“四种形态”关键是落实“第一种形态”，经常性、长期性对党员干部进行谈话提醒，教育帮助党员干部正视问题、纠正错误，防止党员从“小过”、“小错”演变成违纪、违法等后面三种形态，实现“抓早抓小、防微杜渐和治病救人、惩前毖后”的目的。
关于运用监督执纪“四种形态”的政策界限：一是违纪必究是原则，从宽处理是政策。二是坚持有腐必反，有贪必肃。监督执纪“四种形态”的处理可以有条件转化，综合考虑问题的性质、情节，以及对待组织的态度，对主动说清问题、认识到位、积极整改，认错、悔错、改错的，可以降档从轻处理；对心存侥幸、拒不悔改、对抗组织的，应当升档从重处理。从宽处理，实现转化，必须相信组织、依靠组织，以实际行动争取。以上政策界限，你听明白了吗？
谈话对象：
签名确认：
谈话人：请你仔细回顾你近几年在遵纪守法与廉洁自律等方面有没有需要向组织说明的情况？
谈话对象：
三、分析纪律风险，思考防控措施
谈话人：请你结合当前形势及所在岗位和业务领域，对照“六大纪律”（政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律），分析身边存在哪些纪律风险。（可视谈话对象分析的实际内容记录）
谈话对象：
政治纪律方面，风险有：
1.；
2.；
3.。
组织纪律方面，风险有：
1. ；
2. ；
3. 。
廉洁纪律方面，风险有：
1. ；
2. ；
3. 。
群众纪律方面，风险有：
1. ；
2. ；
签名确认：
3. 。
工作纪律方面，风险有：
1. ；
2. ；
3. 。
生活纪律方面，风险有：
1. ；
2. ；
3. 。
谈话人：请你谈谈对做好自身存在的纪律风险管控有哪些思考和措施。
谈话对象：
。
四、对本单位反腐倡廉建设及“四种形态”工作实践的意见或建议
谈话人：请你谈谈对局反腐倡廉建设及“四种形态”工作实践有什么好的意见或建议。
谈话对象：
。
五、宣贯说明关于履行“公务回避”情况
谈话人：下面跟你说说关于“公务回避”情况，即本人的配偶、子女及其配偶经商办企业与本系统发生经济业务往来情况。如果亲属从事与本人职务影响无关的经营活动，需承诺不为亲属提供便利；亲属从事与本人职务影响有关的经营活动，须提出整改措
签名确认：
施；难以整改的，由单位层面研究通过岗位调整、业务提级管理、禁止业务往来等方式帮助你予以回避。请问你听明白了吗？
谈话对象：。
谈话人：请问你和你的配偶、子女及其配偶是否存在经商办企业的情况？
谈话对象：。
六、提醒需要注意的问题
谈话人：结合当前的形势要求和你的岗位实际，提醒你注意几个问题，希望你予以重视抓好管控。（谈话人可围绕“六大纪律”清单提醒，亦可就某方面具体问题提示关注）
谈话对象：。
七、结束语
谈话人：今天代表组织找你谈话，一是对你进行一次专题的廉洁教育提醒。二是抓早抓小，及时发现可能存在的违规违纪问题。如果不实事求是说明情况、讲清问题，组织上还会通过一定方式予以核实，但在处理上会从重或加重，这你应该明白。那么，你还有补充说明的情况吗？
谈话对象：。
谈话人：对于今天所谈的内容，你要是有记得不准确的，或者有新的情况，随时可以找我们作补充说明。今天的谈话就到这
签名确认：
里，请你仔细阅读谈话记录，若有与你表述意思不一致的请做修改，若无异议，请签名确认。
谈话对象：。
（以下内容空白）
签名确认：
签名确认：
谈心谈话记录表范文10篇
谈心谈话记录表范文10篇 谈心谈话记录表范文（一）： 时间： 地点：校长办公室 参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长 资料：讨论学校班子建设 加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。 一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力 央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1能够》2，也能够《2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。 以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一齐，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。 二、加强学校领导班子建设，提升战斗力
一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员透过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动潜力，又有应付突发事件的果断处理潜力。 三、加强学校领导班子建设，提升感召力 学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师仅有职责与义务的分工不一样，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不 放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。 四、加强学校领导班子建设，提升学习力 学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。透过学习，日有所进，才能与时俱进。
四种形态谈心谈话记录
四种形态谈心谈话记录 编号： 谈话时间 谈话地点 谈话人 记录人 谈话对象 性别 政治面貌 文化程度 职务 联系电话 谈话内容： 一、政策告知及要求 谈话人：同志，今天邀请你来谈话，主要是根据XX关于落实全面从严治党责任运用监督执纪“四种形态”的指导意见和“第一种形态”的工作指引等有关规定，以及今年廉洁教育月活动的部署，按照“分层管理、分级负责、分批开展”的原则，对党员干部进行廉洁从业教育和提醒谈话。请你在谈话过程中，对照党纪法规的各项要求，谈谈个人工作及表现情况，主动检查自身存在的不足，重点是检查有无违反六大纪律的问题。如果有问题，要主动向党组织说清并付诸改正行动，党组织在政策允许范围内给予机会和出路，争取从轻或减轻处理。你对本次谈话的政策和要求已经了解清楚了吗? 谈话对象： 谈话人：请你务必认真对待本次谈话好吗? 谈话对象： 二、宣贯“四种形态”的内涵，落实“第一种形态”的目的意义及运用监督执纪“四种形态”的政策界限 谈话人：我先向你宣贯一下“四种形态”的具体内容：第一种形态是指经常开
展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态;第二种形态是指党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;第三种形态是指党纪重处分、重大职务调整的成为少数;第四种形态是指严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。实践“四种形态”是把纪律和规矩挺在前面的具体体现，是党对管党治党规律的深刻把握。其中，实践“四种形态”关键是落实“第一种形态”，经常性、长期性对党员干部进行谈话提醒，教育帮助党员干部正视问题、纠正错误，防止党员从“小过”、“小错”演变成违纪、违法等后面三种形态，实现“抓早抓小、防微杜渐和治病救人、惩前毖后”的目的。 关于运用监督执纪“四种形态”的政策界限：一是违纪必究是原则，从宽处理是政策。二是坚持有腐必反，有贪必肃。监督执纪“四种形态”的处理可以有条件转化，综合考虑问题的性质、情节，以及对待组织的态度，对主动说清问题、认识到位、积极整改，认错、悔错、改错的，可以降档从轻处理;对心存侥幸、拒不悔改、对抗组织的，应当升档从重处理。从宽处理，实现转化，必须相信组织、依靠组织，以实际行动争取。以上政策界限，你听明白了吗? 谈话对象： 谈话人：请你仔细回顾你近几年在遵纪守法与廉洁自律等方面有没有需要向组织说明的情况? 谈话对象： 三、分析纪律风险，思考防控措施 谈话人：请你结合当前形势及所在岗位和业务领域，对照“六大纪律”(政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律)，分析身边存在哪些纪律风险。(可视谈话对象分析的实际内容记录) 谈话对象： 政治纪律方面，风险有： 组织纪律方面，风险有：
最新党员各种谈心谈话记录样本
谈心谈话记录 单位：宁乡县园林局 时间4月25日地点局长室谈话人姚建武职务局长谈话对象邓勇华职务副局长 谈话内容（要点）姚建武：根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。 邓勇华：我先谈谈自己的感受。我入党时间不长，这次科学发展观活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自己。 姚建武：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育，我们找到了前进的方向。 邓勇华：您说的对，姚局，我还想借此机会给您建议。我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。 姚建武：对于这个问题，局里已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。 注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
最新四种形态谈心谈话记录
四种形态谈心谈话记录 编号 谈话时间 谈话地点 谈话人 记录人 谈话对象 性别 政治面貌 文化程度 职务 联系电话 谈话内容 一、政策告知及要求 谈话人同志，今天邀请你来谈话，主要是根据XX关于落实全面从严治党责任运用监督执纪“四种形态”的指导意见和“第一种形态”的工作指引等有关规定，以及今年廉洁教育月活动的部署，按照“分层管理、分级负责、分批开展”的原则，对党员干部进行廉洁从业教育和提醒谈话。请你在谈话过程中，对照党纪法规的各项要求，谈谈个人工作及表现情况，主动检查自身存在的不足，重点是检查有无违反六大纪律的问题。如果有问题，要主动向党组织说清并付诸改正行动，党组织在政策允许范围内给予机会和出路，争取从轻或减轻处理。你对本次谈话的政策和要求已经了解清楚了吗? 谈话对象 谈话人请你务必认真对待本次谈话好吗? 谈话对象
二、宣贯“四种形态”的内涵，落实“第一种形态”的目的意义及运用监督执纪“四种形态”的政策界限 谈话人我先向你宣贯一下“四种形态”的具体内容第一种形态是指经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态;第二种形态是指党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;第三种形态是指党纪重处分、重大职务调整的成为少数;第四种形态是指严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。实践“四种形态”是把纪律和规矩挺在前面的具体体现，是党对管党治党规律的深刻把握。其中，实践“四种形态”关键是落实“第一种形态”，经常性、长期性对党员干部进行谈话提醒，教育帮助党员干部正视问题、纠正错误，防止党员从“小过”、“小错”演变成违纪、违法等后面三种形态，实现“抓早抓小、防微杜渐和治病救人、惩前毖后”的目的。 关于运用监督执纪“四种形态”的政策界限一是违纪必究是原则，从宽处理是政策。二是坚持有腐必反，有贪必肃。监督执纪“四种形态”的处理可以有条件转化，综合考虑问题的性质、情节，以及对待组织的态度，对主动说清问题、认识到位、积极整改，认错、悔错、改错的，可以降档从轻处理;对心存侥幸、拒不悔改、对抗组织的，应当升档从重处理。从宽处理，实现转化，必须相信组织、依靠组织，以实际行动争取。以上政策界限，你听明白了吗? 谈话对象 谈话人请你仔细回顾你近几年在遵纪守法与廉洁自律等方面有没有需要向组织说明的情况? 谈话对象 三、分析纪律风险，思考防控措施 谈话人请你结合当前形势及所在岗位和业务领域，对照“六大纪律”(政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律)，分析身边存在哪些纪律风险。(可视谈话对象分析的实际内容记录) 谈话对象 政治纪律方面，风险有 组织纪律方面，风险有 廉洁纪律方面，风险有 群众纪律方面，风险有 工作纪律方面，风险有
谈心谈话记录表15篇
谈心谈话记录抉潦雍厅枷羔谜词榨 抉潦雍厅枷羔谜词榨 党员谈心谈话汇编材料15 篇 抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨 内容 见下页 抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨
谈心谈话记录一 单位：南京市XX局 时间2月 25日地点局长室 谈话人李雪亮职务局长 谈话对象王军海职务副局长 李雪亮：根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自 我批评。 抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨 谈 王军海：我先谈谈自己的感受。我入党时间不长，这次科学发展观活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的 话进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通 内过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自己。 容（要 抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨 李雪亮：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量 点都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界 到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没）有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通 过学习、教育，我们找到了前进的方向。 抉潦雍厅枷羔谜词榨抉潦雍厅枷羔谜词榨 王军海：您说的对，李局，您是支部书记，我还想借此机会给您建议。 我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。我们业务科，仅有我一名党员。 李雪亮：对于这个问题，局里已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工 作，使在册党员的人数不断增加。 注：1. 此表由谈话人填写，单位统一存档；2. 谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
“第一种形态”谈话内容
"践行监督执纪“四种形态”之 “第一种形态”谈心谈话记录" 谈话时间：****年*月*日10:30 谈话地点：党员活动室 谈话人：*** 谈话对象：*** 记录人：*** 性别：女 政治面貌：中共党员 文化程度：大学本科 职务：经销部主任 联系： 谈话容文字实录： 谈话人：***同志，今天邀请你来谈话，主要是根据局“廉洁教育月”活动要求和工作部署，对所有党员和重要岗位人员开展谈心谈话。在谈话过程中，请你认真对照“六大纪律”各项要求，自查自纠自身存在的苗头性和倾向性问题，并交代存在的问题；对于主动交代问题或抗拒交代问题等行为，组织上的处理方式也会有所区别，从轻或从重。请问你都清楚了吗？ 谈话对象：好的。我一定如实回答书记的问题，并主动汇报我所知道的相关情况。 谈话人：会前，组织大家进行了相关文件和案例的学习，相信你
对“四种形态”，尤其是“第一种形态”，有了一定的认识。我想先问问你，在工作、学习、生活等方面，有没有什么困难需要组织帮助解决的？ 谈话对象：非常感书记的关心。我在生活中暂时没有困难需要组织帮助解决。 在生活和工作作风方面，我平时积极参加公司和局里组织的政治学习和反腐倡廉教育的相关活动。比如观看了警示教育片《褪色的人生》、《“捣鬼”之殇》以及警示教育案例资料；在学习过程中，看到那些原来高高在上的党员干部，由于放松了党纪国法的学习，对职务犯罪认识不足，对权力的行使缺乏有效监督，甚至放松了世界观的改造，党性观念和法纪观念随着淡薄了，世界观、人生观、价值观也发生了扭曲，思想蜕变，思想防线崩塌，最终沦为阶下囚。我就在想，人要知足常乐、防微杜渐、警钟长鸣，要增强党纪国法观念，坚持反腐倡廉、坚定自身信仰，这样才能使自己清醒地看待手中的权力，并自觉接受党纪国法和公司制度章程的约束，不至于由于私欲膨胀而迷失自我。 至于工作中的不足和难题，我在此次谈话前进行了梳理，想在向组织、向书记汇报一下。近3年来，部门业务发生了比较大的变化：由原来单一的物资经营销售业务到****年*月增加了工程乙供材料的采购业务，再到****年*月增加了仓库管理、储备物资管理。部门业务围的增加，对人员的业务能力要求不断提高。在工作中，本人不断学习、虚心请教，努力完成公司交办的任务，同时也在工作中察觉到
党员各种谈心谈话记录样本
谈心谈话记录单位：城市管理分局
谈心谈话记录 单位：城市管理分局 注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
谈心谈话记录单位：城市管理分局
谈心谈话记录单位：城市管理分局
黄埔学校党支部先进性教育活动 领导班子之间谈心活动记录 时间：2005-10-12上午 地点：校长办公室 参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长 内容：讨论学校班子建设 加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。 一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力 央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2，也可以<2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。 以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。 二、加强学校领导班子建设，提升战斗力 一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能；既能独挡一面，又能团结共力；既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。 三、加强学校领导班子建设，提升感召力 学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上；把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上；把精力放在谋求工作实效上，而不
完整word版,个别谈心谈话记录
个别谈心谈话记录 谈话时间： 谈话地点： 谈话人： 记录人： 谈话对象： 性别： 政治面貌： 文化程度： 职务： 联系电话： 谈话内容： 谈话人：×××同志，根据《××供电局2018年纪律教育学习月活动实施方案》（×供电党〔2018〕79号附件）、《关于××供电局纪律教育学习月活动中“第一种形态”谈心谈话的补充通知》和《××电网公司深化基层党支部运用监督执纪“第一种形态”谈心谈话工作指引》等相关工作要求，找你过来谈话。《中国共产党党内监督条例》第七条对“四种形态”进行了定义，即党内监督必须把纪律挺在前面，运用监督执纪“四种形态”，经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态；党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数；党纪重处分、重大职务调整的成为少数；严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。请问你对“四种形态”，尤其是“第一种”形态，怎么理解？
谈话对象：谈话前我也再次认真学习了“四种形态”和“第一种形态”谈话的有关内容。通俗点讲，“四种形态”对应的是批评教育、纪律轻处分、纪律重处分、“留置”审查等四种手段。如果小问题、倾向性问题不及时纠正，一旦演变成大问题，就会被采取处分、留置等手段。 谈话人：从第一种形态到第四种形态，的确是越来越严厉的。今天进行的谈心谈话，对你来说，是从学习、认识、观念上对你进行的一次教育引导，希望你要勇于坦白问题，而不能谎报、瞒报，真等到小问题发展成大问题的时候，再后悔就晚了。希望你在谈话过程中不要有顾虑，更不要抹不开面子，要珍惜这次谈话的机会，如实陈述问题。 谈话对象：好的。 谈话人：一些党员干部错误地认为，只要不违法，违反纪律是“小事”或“问题不大”，你怎么看？请结合纪律教育学习月活动谈谈。 谈话对象：小问题如果任凭发展，也会酿成大祸。《病变的人心》、《政治糊涂自筑囚笼》等教育片中的人物，都是从小问题发展成大祸的，无数活生生的例子说明，党员干部走向腐败，往往都是从不守规矩开始的，由小错变成大错，由违纪变成违法。 谈话人：所以说要防止小缺点变成大错误，党员干部要尽最大努力防止自己成为“阶下囚”。 谈话人：你认为自己存在的“小问题”有哪些？ 谈话对象：案例中那些行贿受贿的干部都是从红包开始的。就拿逢年过节亲戚朋友之间给小孩红包这件事来说，之前我觉
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个别谈心谈话记录 谈话时间： 谈话地点： 谈话人： 记录人： 谈话对象： 性别： 政治面貌： 文化程度： 职务： 联系电话： 谈话内容： 谈话人：×××同志，根据《××供电局2018年纪律教育学习月活动实施方案》（×供电党〔2018〕79号附件）、《关于××供电局纪律教育学习月活动中“第一种形态”谈心谈话的补充通知》和《××电网公司深化基层党支部运用监督执纪“第一种形态”谈心谈话工作指引》等相关工作要求，找你过来谈话。《中国共产党党内监督条例》第七条对“四种形态”进行了定义，即党内监督必须把纪律挺在前面，运用监督执纪“四种形态”，经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态；党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数；党纪重处分、重大职务调整的成为少数；严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。请问你对“四种形态”，尤其是“第一种”形态，怎么理解？
成立的老乡会之类。 谈话对象：明白。 谈话人：作为党员干部，除了要对工作负责，还要对所处岗位的党风廉政建设负责，也就是说，我们都身负“一岗双责”。你能不能谈谈在分管领域抓党风廉政建设工作的成效如何？ 谈话对象：平时，我坚决拥护和认真贯彻落实党的各项方针政策，以及上级的决策部署，认真履行职责，认真扎实推进自己所负责的工程部相关工作，在抓好工程业务的同时，对员工队伍明纪律、严要求，经常组织政治学习和开展廉政教育。我虽然任职的时间不长，但也能感觉出下面员工的纪律意识不断增强，在工作中也能关注自己的行为是否会触犯法律法规和对于廉洁从业的相关规定。 谈话人：公司的工程项目遍布许多乡镇，如果员工的行为失范，负面影响也会很广。像通报案例中提到的公车私用、私车公养、造谣传谣、酒架、赌博、吸毒、变卖公司资产等等，一旦出现这些违反《道路交通安全法》、《网络安全法》、《治安管理处罚法》等法律法规的行为，不但影响个人前途，还侵害公司利益，甚至破坏党在群众中的形象。不知你平时有没有发现这样的不正之风和腐败行为？对加强党风廉政建设和反腐败工作有什么意见建议? 谈话对象：没发现这些行为。我认为，要加强党风廉政建设和反腐败工作，首先是党员干部个人必须始终坚持贯彻落实党的各项纪律、方针和政策，在工作中一如既往地严格要要求自己，履行好自身职责，将党风廉政建设作为长期任务常抓不懈。还有就是要经常深入基层及时了解和掌握员工的思想动态，
工作谈心谈话记录内容大全
工作谈心谈话记录内容应该怎么写？你们谈了哪些问题，谈话的内容，结果怎样？只要把这些记录下来就可以了，下面这篇关于工作谈心谈话记录内容范文，大家一起参考！ 谈心谈话记录篇一: 月15日20**时间：年5 地点：办公室A 谈心人：B 谈心对象：教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一”三句话B：通过开展“次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是A在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习B不够专心，有时 半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问A题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得 罪人，没有从大局上考虑问题。：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后B 我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识， 不断改进工作作风，完善自我。：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三A句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见 成效，刚才大家讨论的大多是1 / 10 自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。 时间：20**年5月25日 地点：办公室 谈心人：A 谈心对象：B A：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊？”
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[四种形态谈心谈话记录模板]四种形态谈 心谈话 “四种形态”谈心谈话记录编号： 谈话时间谈话地点谈话人记录人谈话对象性别政治面貌文化程度职务联系电话谈话内容： 一、政策告知及要求谈话人： 同志，今天邀请你来谈话，主要是根据**关于落实全面从严治党责任运用监督执纪“四种形态”的指导意见和“第一种形态”的工作指引等有关规定，以及今年廉洁教育月活动的部署，按照“分层管理、分级负责、分批开展”的原则，对党员干部进行廉洁从业教育和提醒谈话。请你在谈话过程中，对照党纪法规的各项要求，谈谈个人工作及表现情况，主动检查自身存在的不足，重点是检查有无违反六大纪律的问题。如果有问题，要主动向党组织说清并付诸改正行动，党组织在政策允许范围内给予机会和出路，争取从轻或减轻处理。你对本次谈话的政策和要求已经了解清楚了吗？谈话对象： 谈话人：请你务必认真对待本次谈话好吗？谈话对象： 二、宣贯“四种形态”的内涵，落实“第一种形态”的目的意义及运用监督执纪“四种形态”的政策界限谈话人：我先向你宣贯一下“四种形态”的具体内容：第一种形态是指经常开展批评和自
我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态； 第二种形态是指党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数； 第三种形态是指党纪重处分、重大职务调整的成为少数； 第四种形态是指严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。实践“四种形态”是把纪律和规矩挺在前面的具体体现，是党对管党治党规律的深刻把握。其中，实践“四种形态”关键是落实“第一种形态”，经常性、长期性对党员干部进行谈话提醒，教育帮助党员干部正视问题、纠正错误，防止党员从“小过”、“小错”演变成违纪、违法等后面三种形态，实现“抓早抓小、防微杜渐和治病救人、惩前毖后”的目的。 关于运用监督执纪“四种形态”的政策界限：一是违纪必究是原则，从宽处理是政策。二是坚持有腐必反，有贪必肃。监督执纪“四种形态”的处理可以有条件转化，综合考虑问题的性质、情节，以及对待组织的态度，对主动说清问题、认识到位、积极整改，认错、悔错、改错的，可以降档从轻处理； 对心存侥幸、拒不悔改、对抗组织的，应当升档从重处理。从宽处理，实现转化，必须相信组织、依靠组织，以实际行动争取。以上政策界限，你听明白了吗？谈话对象： 谈话人：请你仔细回顾你近几年在遵纪守法与廉洁自律等方面有没有需要向组织说明的情况？谈话对象： 三、分析纪律风险，思考防控措施谈话人：请你结合当前形势及所在岗位和业务领域，对照“六大纪律”（政治纪律、组织
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“四种形态”谈心谈话记录范文（参考模板） 谈话内容： 一、政策告知及要求 谈话人：_______同志，今天邀请你来谈话，主要是根据**关于落实全面从严治党责任运用监督执纪“四种形态"的指导意见和“第一种形态"的工作指引等有关规定，以及今年廉洁教育月活动的部署，按照“分层管理、分级负责、分批开展"的原则，对党员干部进行廉洁从业教育和提醒谈话。请你在谈话过程中，对照党纪法规的各项要求，谈谈个人工作及表现情况，主动检查自身存在的不足，重点是检查有无违反六大纪律的问题。如果有问题，要主动向党组织说清并付诸改正行动，党组织在政策允许范围内给予机会和出路，争取从轻或减轻处理。你对本次谈话的政策和要求已经了解清楚了吗？ 谈话对象：________________________________ 谈话人：请你务必认真对待本次谈话好吗？ 谈话对象：________________________________ 二、宣传贯彻“四种形态"的内涵，落实；第一种形态"的目的意义及运用监督执纪“四种形态"的政策界限 谈话人：我先向你宣贯一下“四种形态"的具体内容：第一种形态是指经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗''成为常态；第二种形态是指党纪轻处分、组织调整成为违 纪处理的大多数；第三种形态是指党纪重处分、重大职务调整的成为少数；第四种形态是指严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。实践“四种形态''是把纪律和规矩挺在前面的具体体现，是党对管党治党规律的深刻把握。其中，实践“四种形态"关键是落实“第一种形态''，经常性、长期性对党员干部进行谈话提醒，教育帮助党员干部正视问题、纠正错误，防止党员从“小过"、“小
谈心谈话交流记录1
谈心谈话交流记录X 谈话人员：X、X。谈话内容：根据X方案要求，开展班子成员一对一谈心交流，要点如下： 意见X：问题：少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外，成为不受监督的“特殊人”。建议：所以，要强化对“一把手”的监督，做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力，更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等，做到财产公开透明，自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养，自觉抵御“四风”侵蚀，以身作则、率先垂范，在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用，为全体干部树立良好行为标杆。 意见X：问题：缺失了个人信仰，扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失，为人民服务宗旨意识薄弱，失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议：所以，要加强宗旨教育，达到入脑入心。思想是行动的先导，解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜，及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念，心里始终装着群众，始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的，端正对群众的态度，增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计
于民，从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情，了解民意，把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之，要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神，毫不惜力、迎难而上，敢挑重担、乐于奉献，肩负起所承担的工作职责。 意见X：文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容，把邀请领导出席作为头等大事，把布置当落实，把开会当执行，重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽，往往多、长、空，求全、求大、求系统，机械地照搬照套，结合实际的内容不多。改进建议：一是加强理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素质，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。二、会前，针对问题，深入调查研究，结合实际，开拓创新，会上鼓舞职工多思考，多发言，提出实际问题，有用解决方案，符合当前政策环境和院实际情况，可操作性强。会后，做到决策认真落实，不搞形式主义。 意见X：问题：监督制约机制存在缺陷，缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大，甚至成为一种形式、一种摆设，没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位，以致
谈心谈话记录6则_范文(优秀版)
《谈心谈话记录》 谈心谈话记录（一）： 时间：2016年7月10日 地点：六楼外科值班室 谈话人：A职务：副院长 谈话对象：B职务：无 A：开展两学一做以来，你从两学一做学习教育中认识到了什么？ B：两学一做是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。透过开展两学一做教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。 A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 B：院长批评的对，我以后要加强理论学习，制定有效的学习制度，深入学习卫生业务知识、管理知识，努力做到学以致用，确保学习效果。还要改善工作作风，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想。 王军：其实既往我对医院职责意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。 A：能发现自身问题，并正视这些突出问题，还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求，业务学习要专心，不能半途而废。坚持学习两学一做，就是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。 B：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，增强了我对党的理想信念和纪律意识，忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织，树立清风正气看牢自己，绝不放纵妄为，立足岗位作贡献、有作为。
谈话记录模板
谈话记录模板 谈心谈话记录 单位：XXX 时间5月7日地点会议室 谈话人XXX 职务XXX 谈话对象YYY 职务XXX 谈话内容（要点）XXX：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展学习科学发展观的认识，开展批评与自我批评。怎么样，您先谈一谈？YYY：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会，这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系，科学发展和党的理论知识，过去还从来没有过。以往总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如说，做学习型、知识型党员啦，增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦，立足岗位处处发挥模范带头作用啦，等等。差距还大的很哩，真是不学不知道，不学不得了。XXX：从您的谈话中，能真切地感受到，你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比明显地有差距。我们中心的工作很忙，说句难听话，有时连上洗手间的时间都没有。所以，集体学习有时候参加不了，有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学内容，但还是不深不透。再一方面，我们中心的同志，我平时与他们谈心较少，对他们在生活上关心不够。另外，我还得按你上面说的那几个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。YYY：说得太有道理了。您平时工作很出色，一直是我学习的榜样。您是老党员，以后对我多帮助啊。XXX：表现好坏不在资历长短，我们互相学习吧。YYY：好啊。 注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页
最新四种形态谈话内容记录 3篇汇总
在约谈中，纪检部门坚持做到问题不谈清不放过、认识错误不到位不放过，确保谈通谈透，达到咬耳扯袖、脸红出汗的效果。以下是本站为大家带来的四种形态谈话内容记录 3篇，希望能帮助到大家! 四种形态谈话内容记录·1 “四种形态”是对新时期执纪监督工作提出的新要求，也是净化党员队伍，全面实现从严治党的新的工作目标，真正体现党组织对党员的严格要求和关心爱护，通过一层层过滤，挽救党员领导干部于违纪之前的最初萌芽状态，体现惩前毖后、治病救人的执纪意义。2016年，安龙县按照州纪委的工作要求，扎实推进干部约谈常态化工作，基本形成了提醒约谈预防，询问约谈示警，诫勉约谈纠错，处分约谈问责的递进式工作机制，努力使执纪监督由严查严办向“四种形态”靠拢。 提醒谈话预防。对新提拔任用的党员领导干部进行集体约谈，对县管重要部门、关键岗位及廉政风险点较高的党员领导干部，按领导职位的高低分别由县委“五人小组”、部门纪检组对个人进行提醒约谈，重申党章党规，明显党纪国法，提高党员领导干部廉洁从政意识和规矩意识，从源头上净化党员领导干部的政治思想。 询问约谈示警。对工作中落实党风廉政建设“两个责任”措施不力，工作进展缓慢的党委(党组)、纪(工)委(纪检组)主要负责人进行询问约谈。对县纪委监察局日常工作中了解掌握的有问题线索反映、经甄别符合询问谈话的有关党员领导干部，分级进行询问约谈或涵询，督促其主动交待或向组织澄清说明问题。 诫勉约谈纠错。对于有线索反映，经调查存在轻微违纪问题，或因客观原因造成工作上的失误，并产生一定不良影响的党员领导干部，由县纪委书记或县委“五人小组”进行个别诫勉约谈，对其开展教育批评，并要求谈话对象在民主生活会或单位党委(党组)会上说明问题。 处分约谈问责。对因履职不到位，或存在违纪问题，受到党纪轻处分的党员干部，由县纪委书记对进进行个别约谈，帮助约谈对象分析存在问题的原因，并督促其吸取教训整改纠错。 至2016年8月底，安龙县共约谈党员干部290人，其中集体约谈270人，询问示警9人，诫勉纠错10人，问责1人。个别约谈副科级以上党员干部26人。 四种形态谈话内容记录·2 “四种形态”是对新时期执纪监督工作提出的新要求，也是净化党员队伍，全面实现从严治党的新的工作目标，真正体现党组织对党员的严格要求和关心爱护，通过一层层过滤，挽救党员领导干部于违纪之前的最初萌芽状态，体现惩前毖后、治病救人的执纪意义。2016年，安龙县按照州纪委的工作要求，扎实推进干部约谈常态化工作，基本形成了提醒约谈预防，询问约谈示警，诫勉约谈纠错，处分约谈问责的递进式工作机制，努力使执纪监督由严
四种形态谈心谈话记录
四种形态谈心谈话记录 精品文档，仅供参考
四种形态谈心谈话记录 四种形态谈心谈话记录 编号： 谈话时间 谈话地点 谈话人 记录人 谈话对象 性别 政治面貌 文化程度 职务 联系电话 谈话内容： 一、政策告知及要求 谈话人：同志，今天邀请你来谈话，主要是根据XX关于落实全面从严治党责任运用监督执纪四种形态的指导意见和第一种形态的工作指引等有关规定，以及今年廉洁教育月活动的部署，按照分层管理、分级负责、分批开展的原则，对党员干部进行廉洁从业教育和提醒谈话。请你在谈话过程中，对照党纪法规的各项要求，谈谈个人工作及表现情况，主动检查自身存在的不足，重点是检查有无违反六大纪律的
问题。如果有问题，要主动向党组织说清并付诸改正行动，党组织在政策允许范围内给予机会和出路，争取从轻或减轻处理。你对本次谈话的政策和要求已经了解清楚了吗? 谈话对象： 谈话人：请你务必认真对待本次谈话好吗? 谈话对象： 二、宣贯四种形态的内涵，落实第一种形态的目的意义及运用监督执纪四种形态的政策界限 谈话人：我先向你宣贯一下四种形态的具体内容：第一种形态是指经常开展批评和自我批评、约谈函询，让红红脸、出出汗成为常态;第二种形态是指党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;第三种形态是指党纪重处分、重大职务调整的成为少数;第四种形态是指严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。实践四种形态是把纪律和规矩挺在前面的具体体现，是党对管党治党规律的深刻把握。其中，实践四种形态关键是落实第一种形态，经常性、长期性对党员干部进行谈话提醒，教育帮助党员干部正视问题、纠正错误，防止党员从小过、小错演变成违纪、违法等后面三种形态，实现抓早抓小、防微杜渐和治病救人、惩前毖后的目的。 关于运用监督执纪四种形态的政策界限：一是违纪必究是原则，从宽处理是政策。二是坚持有腐必反，有贪必肃。监督执纪四种形态的处理可以有条件转化，综合考虑问题的
“四种形态”谈心谈话记录
“四种形态”谈心谈话记录 编号： 谈话内容： 一、政策告知及要求 谈话人：同志，今天邀请你来谈话，主要是根据**关于落实全面从严治党责任运用监督执纪“四种形态”的指导意见和“第一种形态”的工作指引等有关规定，以及今年廉洁教育月活动的部署，按照“分层管理、分级负责、分批开展”的原则，对党员干部进行廉洁从业教育和提醒谈话。请你在谈话过程中，对照党纪法规的各项要求，谈谈个人工作及表现情况，主动检查自身存在的不足，重点是检查有无违反六大纪律的问题。如果有问题，要主动向党组织说清并付诸改正行动，党组织在政策允许范围内给予机会和出路，争取从轻或
减轻处理。你对本次谈话的政策和要求已经了解清楚了吗？ 谈话对象： 谈话人：请你务必认真对待本次谈话好吗？ 谈话对象： 二、宣贯“四种形态”的内涵，落实“第一种形态”的目的意义及运用监督执纪“四种形态”的政策界限 谈话人：我先向你宣贯一下“四种形态”的具体内容：第一种形态是指经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态；第二种形态是指党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数；第三种形态是指党纪重处分、重大职务调整的成为少数；第四种形态是指严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。实践“四种形态”是把纪律和规矩挺在前面的具体体现，是党对管党治党规律的深刻把握。其中，实践“四种形态”关键是落实“第一种形态”，经常性、长期性对党员干部进行谈话提醒，教育帮助党员干部正视问题、纠正错误，防止党员从“小过”、“小错”演变成违纪、违法等后面三种形态，实现“抓早抓小、防微杜渐和治病救人、惩前毖后”的目的。 关于运用监督执纪“四种形态”的政策界限：一是违纪必究是原则，从宽处理是政策。二是坚持有腐必反，有贪必肃。监督执纪“四
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深入践行监督执纪“四种形态”谈话记录(重点谈)
深入践行监督执纪“四种形态”谈话记录 （重点谈） 编号： 谈话时间2019年4月16日09:09 谈话地点党员活动室 谈话人员×××记录人员××× 谈话对象×××性别男 出生年月1989.09 民族汉 政治面貌群众文化程度大专 工作单位××××公司职务车辆管理专责 家庭住址联系电话 身份证号 谈话内容： 问：×××同志，今天请你来谈话，主要是落实公司系统关于深入践行监督执纪“四种形态”谈话工作要求，开展“重点谈”工作，目的是教育提醒干部员工树立廉洁自律意识，知敬畏、存戒惧、守底线；拓宽党组织和党员、群众沟通的桥梁，畅通党员、群众向党组织反映问题的渠道；鼓励干部员工放下思想包袱、主动向组织说清问题、反映情况。 本次谈话已经明确教育提醒的风险和问题，如果以后你还明知故犯，顶风违纪，将从重、加重处理，体现越往后执纪越严。 签名确认：
本次谈话你提出的困难和诉求，反映的问题、矛盾以及对党组织、单位的意见和建议，我会帮助协调解决，化解矛盾，及时处理并反馈。重要问题，我会及时向上级党委、纪委报告。 本次谈话工作中，能及时、主动向组织报告自己违规违纪问题的，可视情况从轻、减轻处理。未向组织如实报告的问题，被各级纪检监察机构发现后，从重、加重处理。此外，对于在本次谈话工作中如实向组织报告自己违规违纪问题，受到党纪、政纪处分的干部员工，处分期满后由纪委会同组织人事部门进行评价考核，并将评价结果存入干部员工的人事档案，作为今后干部任用的依据，对表现好、通过评价考核的员工，不影响其职务晋升、评先评优等工作。 现在，你对本次谈话的政策和要求已经了解清楚了，请你务必认真对待本次谈话。 答：好的。 问：在正式向你了解有关情况之前，我想先向你介绍一下本次谈话背景和监督执纪“四种形态”中第一种形态谈话提醒的意义。 首先，我们于4月初根据上级党委关于集中开展监督执纪“四种形态”谈话工作的要求，在公司层面开展了“全面谈”，向大家宣读并组织集体签署了《廉洁告知书》。“全面谈”结束后，围绕问题清单，了解了招投标、物资管理、车辆管理等方面的问题；此外，刚结束不久的“离任审计”，也发现车辆管理存在不合理的地方。你作为车辆管理专责，有些关于车辆管理的问题需要向你了解。 第二个背景，运用监督执纪“四种形态”是准确判断当前反腐败斗争 签名确认：