现代西方哲学教学大纲

《现代西方哲学》课程大纲

课程编号：

课程类别：学科基础课

授课对象：哲学专业

开课学期：第4学期

学分：3学分

主讲教师：韩东晖、张旭、周濂、马琳、刘畅等

指定教材：赵敦华：《现代西方哲学新编》，北京大学出版社2000年版

考核方式：考试（闭卷）

教学目的：

《现代西方哲学》课程旨在教授自19世纪下半叶至20世纪的现代西方哲学主要流派，使学生了解现代西方哲学的基本脉络、主要人物及其主要思想、核心问题，了解西方文化在现代和当代的演变，提升理论思维的能力。

课程简介：

《现代西方哲学》课程内容包括19世纪下半叶的哲学思潮（以非理性哲学为主）、分析哲学运动、现象学运动、20世纪法国哲学、后现代主义等。该课程以现代西方哲学中的主要哲学家和哲学问题为线索，引导学生进入哲学运思的维度，通过与哲学家们进行思想之间的对话，熟悉现代哲学的理论学说，遵循哲学家们的思路，了解哲学家们解决哲学问题的独特方式，掌握哲学概念术语的基本含义及其历史演变，全面系统地经受理论思维的训练，建立扎实的知识基础，确立问题意识、历史意识和批判精神，为进一步研读哲学家的著作，深入把握他们的哲学思想做准备。

第一讲导言

教学内容：介绍“现代西方哲学”的概念及其相关争论；介绍现代西方哲学的主要流派、主要人物和主要特点。

必读文献：

1.希尔贝克、伊耶：《西方哲学史：从古希腊到二十世纪》，童世骏等译，上海：

上海译文出版社，2004，第16、24、25、26章。

2.韩东晖主编：《智慧的探险：西方哲学史话》，北京：中国人民大学出版社，2003，

第四部分。

3.张汝伦：《现代西方哲学十五讲》，北京：北京大学出版社，2004，第一讲。

选读文献：

1.江怡主编：《走向新世纪的西方哲学》（修订版），北京：中国社会科学出版社，

2004。导言。

2.沃森：《20世纪思想史》，上海：上海译文出版社，2006，第一部分。

第二讲叔本华、克尔凯郭尔与尼采

教学内容：

1.非理性哲学概观

2.非理性哲学家代表人物

（1）叔本华（充足理由的四重根；作为意志和表象的世界；“悲观主义”）

（2）克尔凯郭尔（孤独个体；那个个人；人生三阶段）

（3）尼采（被误解和误用的尼采；重估一切价值；权力意志；永恒轮回）必读文献：

1.叔本华：《作为意志和表象的世界》，石冲白译，北京：商务印书馆，1997，第

一篇。

2.基尔克果：《或此或彼》，北京：华夏出版社，2007，上部“序言”。

3.尼采：《看哪这人：尼采自述》，张念东，凌素心译，北京：中央编译出版社，

2005。

4.尼采：《权力意志》（上下卷），孙周兴译，北京：商务印书馆，2007，第一部

分。

选读文献：

1.巴雷特：《非理性的人》，段德智译，上海：上海译文出版社，2007，第一编、

第三编第7、8章。

2.雅斯贝尔斯：《尼采其人其说》，鲁路译，北京：社会科学文献出版社，1999，

第二卷第1、2章。

第三讲早期分析哲学

教学内容：

1.弗雷格（作为分析哲学、语言哲学和现代逻辑创始人的弗雷格；概念文字；意

义与指称）

2.罗素（罗素在分析哲学中的地位；摹状词理论）

3.维特根斯坦《逻辑哲学论》（《逻辑哲学论》的基本思想；哲学的性质）

4.逻辑经验主义（何谓逻辑经验主义；维也纳学派概况；可证实性原则）

必读文献：

1.弗雷格：“论概念和对象”、“论涵义和意谓”，载《弗雷格哲学论著选辑》，王

路译，北京：商务印书馆，2006。

2.罗素：“论指称”，载《逻辑与知识》，苑莉均译，北京：商务印书馆，2005。

3.维特根斯坦：《逻辑哲学论》，陈启伟译，载涂纪亮主编《维特根斯坦全集》第

一卷，石家庄：河北教育出版社，2003。

4.石里克：“哲学的转变”，载洪谦主编：《逻辑经验主义》，北京：商务印书馆，

1989。

选读文献：

1.卡尔纳普：“通过语言的逻辑分析清除形而上学”，载洪谦主编：《逻辑经验主

义》，北京：商务印书馆，1989。

2.汉恩等：“科学的世界概念：维也纳学派”，载陈启伟主编《现代西方哲学论著

选读》，北京：北京大学出版社，1992。

3.罗素：《我们关于外在世界的知识》，任晓明译，北京：东方出版社，1992。第

一～三讲

第四讲1945年之后的分析哲学

教学内容：

1.日常语言学派（日常语言学派概况；赖尔；奥斯汀；言语行为理论）

2.维特根斯坦后期思想（维特根斯坦《哲学研究》；语言游戏；家族相似；私人

语言论证；维特根斯坦与分析哲学）

3.蒯因与戴维森（经验论的两个教条；存在论承诺；戴维森的哲学思想）

4.从分析哲学到后分析哲学（分析哲学的特征、风格与方法；分析哲学的政治－

历史因素；后分析哲学的趋势）

必读文献：

1.赖尔：《心的概念》，徐大建译，北京：商务印书馆，1992。第一章。

2.奥斯汀：“我们如何以言行事”，载陈启伟主编《现代西方哲学论著选读》，北

京：北京大学出版社，1992。

3.维特根斯坦：《哲学研究》，李步楼译，北京：商务印书馆，1996。第1－213

节。

4.蒯因：“经验论的两个教条”，载蒯因：《从逻辑的观点看》，陈启伟等译，北京：

中国人民大学出版社，2007。

选读文献：

1.蒯因：《从逻辑的观点看》，陈启伟等译，北京：中国人民大学出版社，2007。

2.达米特：《分析哲学的起源》，王路译，北京：上海译文出版社，2005。第一章。

3.陈波、韩林合主编：《逻辑与语言：分析哲学经典文选》，北京：东方出版社，

2005。总论。

第五讲德国现象学运动

教学内容

1.引言（现象学运动概况；现象学的精神与方法）

2.胡塞尔现象学（现象学方法；面向事情本身；意向性；现象学还原；现象学的

直观；生活世界。）

3.海德格尔哲学

（1）早期海德格尔哲学（此在；生存；基础存在论；本真状态与非本真状态；沉沦；牵挂；向死而在；时间性）

（2）晚期海德格尔哲学（海德格尔的思想转向；真理；艺术作品的本源；

语言是此在的家）

4.伽达默尔（哲学解释学；成见；视界融合；效果历史）

必读文献：

1.施皮格伯格：《现象学运动》，王炳文、张金言译，北京：商务印书馆，1995。

导言、第五编“现象学方法的要点”。

2.胡塞尔：《胡塞尔文集：现象学的观念—第二卷五篇讲座稿》，倪梁康译，北

京：人民出版社，2007。第一讲、第二讲。

3.海德格尔：《存在与时间》，陈嘉映等译，北京：生活·读书·新知三联书店，

2006。导言。

选读文献：

1.倪梁康选编：《面对实事本身——现象学经典文选》，北京：东方出版社，2000

年。第一编。

2.马尔霍尔：《海德格尔与〈存在与时间〉》，亓校盛译，北京：广西师范大学出

版社，2007。第一章、第二章

3.加达默尔：《真理与方法：哲学诠释学的基本特征》（下卷），洪汉鼎译，北京：

上海译文出版社，2005。第三部分。

第六讲20世纪法国哲学与后现代主义

教学内容

1.现象学与存在主义（梅洛－庞蒂的知觉现象学；萨特的存在主义；存在与虚无；

存在先于本质）

2.结构主义与解构主义（索绪尔的结构主义；列维－斯特劳斯的结构人类学；福

柯的知识考古学；权力谱系学；德里达的解构策略；延异；逻各斯中心主义；

在场的形而上学）

3.后现代主义（后现代主义的基本特征；德里达：哲学的终结）

必读文献：

1.萨特：《存在主义是一种人道主义》，上海：上海译文出版社，2005。

2.福柯：《词与物》（节选），载杜小真编选：《福柯集》，上海：上海远东出版社，

1998。

3.德里达：《论文字学》，汪堂家译，上海：上海译文出版社，2005。第一章。选读文献：

1.萨特：《厌恶》，载《萨特小说集》，亚丁、郑永慧等译，安徽文艺出版社，1998。

2.福柯：《规训与惩罚：监狱的诞生》，刘北成、杨远婴译，北京：三联书店，2003。

第三部分第三章

3.王治河：《后现代哲学思潮研究（增补本）》，北京：北京大学出版社，2005。

第一章。

必读书目：

1.希尔贝克、伊耶：《西方哲学史：从古希腊到二十世纪》，童世骏等译，上海：

上海译文出版社，2004。

2.韩东晖主编：《智慧的探险：西方哲学史话》，北京：中国人民大学出版社，2003。

3.张汝伦：《现代西方哲学十五讲》，北京：北京大学出版社，2004。

4.叔本华：《作为意志和表象的世界》，石冲白译，北京：商务印书馆，1997。

5.基尔克果：《或此或彼》，北京：华夏出版社，2007。

6.尼采：《看哪这人：尼采自述》，张念东，凌素心译，北京：中央编译出版社。

7.尼采：《权力意志》（上下卷），孙周兴译，北京：商务印书馆，2007。

8.弗雷格：《弗雷格哲学论著选辑》，王路译，北京：商务印书馆，2006。

9.罗素：《逻辑与知识》，苑莉均译，北京：商务印书馆，2005。

10.维特根斯坦：《逻辑哲学论》，陈启伟译，载涂纪亮主编《维特根斯坦全集》第

一卷，石家庄：河北教育出版社，2003。

11.洪谦主编：《逻辑经验主义》，北京：商务印书馆，1989。

12.赖尔：《心的概念》，徐大建译，北京：商务印书馆，1992。

13.陈启伟主编《现代西方哲学论著选读》，北京：北京大学出版社，1992。

14.维特根斯坦：《哲学研究》，李步楼译，北京：商务印书馆，1996。

15.蒯因：《从逻辑的观点看》，陈启伟等译，北京：中国人民大学出版社，2007。

16.施皮格伯格：《现象学运动》，王炳文、张金言译，北京：商务印书馆，1995。。

17.胡塞尔：《胡塞尔文集：现象学的观念—第二卷五篇讲座稿》，倪梁康译，北

京：人民出版社，2007。

18.海德格尔：《存在与时间》，陈嘉映等译，北京：生活?读书?新知三联书店，2006。

19.萨特：《存在主义是一种人道主义》，上海：上海译文出版社，2005。

20.杜小真编选：《福柯集》，上海：上海远东出版社，1998。

21.德里达：《论文字学》，汪堂家译，上海：上海译文出版社，2005。

选读书目：

1.江怡主编：《走向新世纪的西方哲学》（修订版），北京：中国社会科学出版社，

2004。

2.沃森：《20世纪思想史》，上海：上海译文出版社，2006。

3.巴雷特：《非理性的人》，段德智译，上海：上海译文出版社，2007。

4.雅斯贝尔斯：《尼采其人其说》，鲁路译，北京：社会科学文献出版社，1999。

5.卡尔纳普：“通过语言的逻辑分析清除形而上学”，载洪谦主编：《逻辑经验主

义》，北京：商务印书馆，1989。

6.罗素：《我们关于外在世界的知识》，任晓明译，北京：东方出版社，1992。

7.蒯因：《从逻辑的观点看》，陈启伟等译，北京：中国人民大学出版社，2007。

8.达米特：《分析哲学的起源》，王路译，北京：上海译文出版社，2005。

9.陈波、韩林合主编：《逻辑与语言：分析哲学经典文选》，北京：东方出版社，

2005。

10.倪梁康选编：《面对实事本身——现象学经典文选》，北京：东方出版社，2000。

11.马尔霍尔：《海德格尔与〈存在与时间〉》，亓校盛译，北京：广西师范大学出

版社，2007。

12.加达默尔：《真理与方法：哲学诠释学的基本特征》，洪汉鼎译，北京：上海译

文出版社，2005。

13.萨特：《厌恶》，载《萨特小说集》，亚丁、郑永慧等译，安徽文艺出版社，1998。

14.福柯：《规训与惩罚：监狱的诞生》，刘北成、杨远婴译，北京：三联书店，2003。

15.王治河：《后现代哲学思潮研究（增补本）》，北京：北京大学出版社，2005。

执笔人：韩东晖

__2008___年__12__月__10__日