呼吸系统和消化系统的关系

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生活常识分享呼吸系统和消化系统的关系

导语:人之所以称为一个整体,是因为它的各个器官都是紧密相连的,身体活动所需的能量物质主要来源于消化系统的摄入、消化和吸收,呼吸系统主要的

人之所以称为一个整体,是因为它的各个器官都是紧密相连的,身体活动所需的能量物质主要来源于消化系统的摄入、消化和吸收,呼吸系统主要的功能是吸入。只有通过了解了它们各自的功能后,才能够更好地区分这两者。下面我们一起来了解一下有关于呼吸系统消化系统的知识。

呼吸系统,消化系统,循环系统的各自功能:

1、呼吸系统是执行机体和外界进行气体交换的器官的总称。呼吸系统的机能主要是与外界的进行气体交换,呼出二氧化碳,吸进新鲜氧气,完成气体吐故纳新。

2、消化系统的基本生理功能是摄取、转运、消化食物和吸收营养、排泄废物,这些生理的完成有赖于整个胃肠道协调的生理活动。

3、循环系统是生物体内的运输系统,它将消化道吸收的营养物质和由鳃或肺吸进的氧输送到各组织器官并将各组织器官的代谢产物通过同样的途径输入血液,经肺、肾排出。它还输送热量到身体各部以保持体温,输送激素到靶器官以调节其功能。

呼吸系统,消化系统,循环系统的相互关系:

1、呼吸系统支持循环系统工作,循环系统支持泌尿系统,消化系统的正常工作,也就是呼吸系统吸入氧气,使肺泡内气体保持新鲜,循环系统把静脉血运输到肺部,同肺泡进行气体交换,然后变成动脉血,运输到各个组织细胞处(泌尿系统,消化系统)进行气体交换,以保证它们的正常工作。

消化系统的基本组成和功能

消化系统的基本组成和功能 消化系统由消化器官口腔、咽、胃、肠和分泌消化液的肝、胆、胰组成。消化系统的主要功能是对食物进行消化和吸收,食物在消化道经过系列复杂的过程,转变成人体需要的营养物质,保证人体生命活动的需要。 食物的消化是由口腔、咽、食管、胃、小肠共同完成的,是对食物进行再加工的机械过程。食物经过磨碎、与消化液充分混合成食糜,增加与消化酶、肠粘膜的接触,以利分解和吸收。 食物的吸收是由胃、小肠、肝、胆、胰分泌的消化液、各种酶,将食物中的蛋白质、脂肪、碳水化合物分解为最小分子的营养物质,经肠粘膜细胞吸收进入血液和淋巴循环中,输送到全身的组织和细胞,吸收的全过程是一个极其复杂的化学过程。消化和吸收是一个连续的以消化系统为主,多个系统参与调节和控制的综合性生物过程。 (一)咀嚼 人体对食物进行再加工的第一道工序是咀嚼和吞咽。食物在口腔中经过牙齿、咀嚼磨碎,舌头的充分搅拌,与唾液混合成滑润的食团,经食管送入胃内。淀粉被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖,这就是馒头在口腔中反复咀嚼时,甜味的来源。 充分咀嚼对食物的消化十分重要。该过程将食物切磨成小颗粒,为下一步食物消化做好准备,如小颗粒可使食物与消化液充分混合,混合液对肠粘膜有保护作用;食物颗粒与肠粘膜接触面积可大大增加,营养物质可以充分被吸收。咀嚼动作和食物的香味可反射性刺激胃肠的运动和消化液的分泌,为营养物质的吸收做好准备。老年人、牙齿脱落不全、口腔疾患、吞咽困难等均可以降低咀嚼效果而影响食物的消化。唾液是口腔分泌的一种无色的液体,全天约分泌0.8~1.5L,主要成分有99%的水,其他成分是K+、HC0 -、Na+、Cl-,其中K+’浓度是血浆浓度的7倍,呕吐、大量流涎等可丢失大量水和K’,也影响食物的消化。 (二)吞咽 食物经食管送入胃的过程称作吞咽。咽部、食管的组织结构完整、弹性良好

消化系统

解剖消化系统82题 1.上消化道是指( D ) A.口腔和咽 B.从口腔到食管 C.从口腔到胃 D.从口腔到十二指肠 E.从口腔到空肠 2.下消化道不包括( A ) A.十二指肠 B.空肠 C.回肠 D.直肠 E.盲肠 3.舌( E ) A.前1/3为舌体 B.后2/3为舌根 C.舌表面数量最多的为菌状乳头 D.所有的舌乳头均含有味蕾 E.轮廓乳头有7~11个 4.舌扁桃体( D ) A.构成咽峡 B.位于界沟前方 C.其后方有舌盲孔 D.由淋巴组织构成 E.位于舌两侧 5.不含味蕾的结构是( C ) A.菌状乳头 B.轮廓乳头 C.丝状乳头 D.叶状乳头 E.软腭粘膜 6.舌乳头中最大的是( E ) A.舌乳头 B.丝状乳头 C.菌状乳头 D.叶状乳头 E.轮廓乳头 7.位于舌外侧缘的后部,在人类已退化的是( D ) A.舌乳头 B.丝状乳头 C.菌状乳头 D.叶状乳头 E.轮廓乳头 8.呈鲜红色圆点状的是( C ) A. 角状乳头 B.丝状乳头 C.菌状乳头 D.叶状乳头 E.轮廓乳头 9.数量最多的舌乳头中是( B ) A.角状乳头 B.丝状乳头 C.菌状乳头 D.叶状乳头 E.轮廓乳头 10.舌背粘膜的小突起称( A ) A.舌乳头 B.丝状乳头 C.菌状乳头 D.叶状乳头 E.轮廓乳头 11.舌下阜( D ) A.有舌下腺小管的开口 B.只有下颌下腺管的开口 C.有舌腺的开口 D.有下颌下腺管和舌下腺大管的开口 E.其深面藏有舌下腺 12.颏舌肌( E ) A.属舌内肌 B.单侧收缩使舌尖伸向前方 C.单侧收缩使舌尖伸向同侧 D.双侧收缩可拉舌向上方 E.双侧收缩可使舌伸向前下方 13.6代表( D ) A.左上颌第1前磨牙 B.右上颌第2前磨牙 C.右上颌第1磨牙 D.左上颌第1磨牙 E.左上颌第2前磨牙 14.牙总数为20个的是( A ) ) A.乳牙 B.上颌磨牙 C.下颌磨牙 D.第3磨牙 E.尖牙 15.只有1个牙根的是( E ) A. 第2磨牙 B.上颌磨牙 C.下颌磨牙 D.第3磨牙 E.尖牙 16.萌出最迟的是( D ) A.乳牙 B.上颌磨牙 C.下颌磨牙 D.第3磨牙 E.尖牙 17.大唾液腺是指( A ) A.舌下腺 B.舌腺 C.唇腺 D.颊腺 E.腭腺 18.腮腺管( C ) A.由腺体深部的前缘发出 B.开口于平对上颌第2前磨牙牙冠的颊粘膜上

呼吸系统和消化系统Microsoft Word 文档

《消化和呼吸系统》专题复习 44.右图是人体内的组织与外界环境进行气体交换的全过程示意图。据图分析作答: (1)图中“一”表示的通气过程。 (2)图中“二”表示的气体交换过程。 (3)图中“四”表示的气体交换过程。 (4)图中“一”过程是依靠实现的,图中 “二”和“四”过程都要通过作用才能完成。 46.右图是人体内气体交换过程示意图,请回答: (1)标号①内流 血。 (2)肺泡与外界进行气 体交换的过程叫 做。 (3)由M处到N处,血液的成分发生了变化,由 血变成了血。 (4)标号②与心脏的相连通。 6、分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每 隔半小时测定他们的血糖浓度,并将测量的数据整理成如下的曲线(如图),请据图回答下列问题:(6分) (1)分析曲线图,判断甲、 乙两人中糖代谢不正常的 是,患有 病。 (2)曲线BC的下降与 分泌有关。 (3)患者可通过什么方法进 行治 疗? 。 (4)体验检血时要求空腹,否则血糖会升高,这是因为的生理过程。 18.(5分)下面甲、乙两图分别表示气体在人体内的两个交换过程,P0。和PC0:分别代表血液中氧和二氧化碳的压力(压力越大,浓度越高),括号内的数字单位是千帕(kPa)。请回答:

(1)通过氧和二氧化碳在血液中的压力(浓度)变化,可以判断图甲中血液的流动方向。 (2)气体在人体内的交换,是以形式实现的。 (3)图乙中,血管D与血管C相比,血管D的结构特点是。 (4)血管A与血管C相比较,其内流动的血液的主要差别是血管A内的血液 。 (5)气体进出肺泡的过程叫做。31.(7分)右图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。其中a~f表示人体内的物质,请据图 答题: (1)消化道中参与消化淀粉的消化液 有。a由消化道 进入血液的生理过程 叫。 (2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免 对胃产生刺激,请解释其中的原 因: 。 (3)肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液之间的气体交 换通过的结构是。煤气中毒时,大量 的CO取代O2与血液中的结合,造成组织细胞缺氧死亡。 (4)医生在检验某人的f时,若发现有较多的蛋白质,发病的原因可能 是;若发现有较多的a,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因是。17.下图为肺的内部结构示意图,请据图分析回答:(5分) (1)外界空气到达图中3后,气体交换 在[ ]([ ]内填图中标码,其后填 相应的结构名称)内进行,此处适于气 体交换的特点是。 (2)“非典”是由一种病毒感染肺而引 起的疾病,患上这种病会使肺全部或局 部纤维化,肺也就全部或局部不能扩张和回缩。从这一点来看,这会影响人体呼吸全过程中的这个环节。从而使图中的过程不能完成。造成人体缺氧,严重的会危及生命。 (3)根据“非典”所属的传染病类型和呼吸系统的卫生保健,为预防“非典”我们应该做到。 32.分析下面所示实验和左表中的数据(7分)

·作用于消化系统的药物

第三十二章作用于消化系统的药物 一、抗消化性溃疡药 1、消化性溃疡发生的情况: 胃黏膜保护机制被破坏增强胃粘膜的保护作用 胃酸的分泌过多抗酸及减少胃酸分泌 幽门螺杆菌感染抗幽门螺杆菌 2、抗酸药:为弱碱性物质,解除胃酸对胃、十二指肠粘膜的侵蚀和对溃疡面的刺激,并降低胃蛋白酶活性. 常用的抗酸药如下: (1)氢氧化镁:强、快,镁离子导泻 (2)三硅酸镁: 较弱、慢,但持久。在胃内生成胶状二氧化硅对溃疡面有保护作用。(3)氢氧化铝:抗酸作用较强,缓慢。作用后产生氧化铝有收敛、止血和引起便秘作用。(4)碳酸钙: 较强、快而持久。可产生CO2气体。 (5)碳酸氢钠: 作用强、快而短暂 3、抑制胃酸分泌药 (1)、H2受体阻断药:西咪替丁、雷尼替丁、法莫替丁、尼扎替丁 抑制组胺引起的胃酸分泌:基础胃酸及夜间胃酸分泌量均下降。促进溃疡愈合 其特点为不良反应少。 药物相互作用:西咪替丁抑制细胞色素P450. (2)、质子泵抑制药 壁细胞通过受体(M3、H2受体、胃泌素受体)、第二信使和H+,K+-ATP酶三个环节来分泌胃酸。H+-K+-ATP酶(H+泵)位于壁细胞的管状囊泡和分泌管上。它能将H+从壁细胞内转运到胃腔中,将K+从胃腔中转运到壁细胞内,进行H+-K+交换。抑制H+-K+-ATP 酶,抑制胃酸的形成,发挥治疗作用。 奥美拉唑(洛赛克) 机制:奥美拉唑口服后,浓集于壁细胞分泌小管周围,并转变为有活性的次磺酰胺衍生物。 它的硫原子与H+,K+-ATP酶上的巯基结合,形成酶-抑制剂复合物,从而抑制H+泵,抑制基础胃酸与最大胃酸分泌量。且可使幽门螺旋菌数量下降,约有83%~88%患者的幽门螺旋菌转阴。 体内过程:口服生物利用度为35%。重复给药,使生物利用度增为60%。1~3小时达血浓高峰。其活性代谢产物不易透过壁细胞膜,增高了药物选择性和特异性。t1/2 为0.5~1小时,但因抑制H+泵为非可逆性,故作用持久。80%代谢产物由尿排 出。 临床应用:对其他药,包括H2受体阻断药无效的消化性溃疡患者,能收到较好效果。对反流性食道炎,有效率达75%~85%,优于雷尼替丁 不良反应:发生率低。主要有头痛、头昏、口干、恶心、腹胀、失眠。偶有皮疹、外周神经炎、男性乳房女性化等。长期持续抑制胃酸分泌,可致胃内细菌过度滋长, 亚硝酸类物质升高,可能引起胃嗜铬细胞增生与胃癌形成 (3)M胆碱受体阻断剂 阿托品 可减少胃酸分泌、解除胃肠痉挛。但在一般治疗剂量下对胃酸分泌抑制作用较弱,增大剂量则不良反应较多,已很少单独应用。 哌仑西平

消化系统的组成和功能

消化系统的组成和功能消化系统:

消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化管包括口腔、咽、食道、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠、肛管)、肛门等部。临床上常把口腔到十二指肠的这一段称上消化道,空肠以下的部分称下消化道。消化腺有小消化腺和大消化腺两种。小消化腺散在于消化管各部的管壁内,大消化腺有三对唾液腺(腮腺、下颌下腺、舌下腺)、肝和胰。 消化道各器官的结构和功能: (1)口腔:口腔是消化道的开始部位,里面有牙齿、舌和唾液腺。牙齿的主要功能是切断、撕裂和磨碎食物,牙齿损伤以后,食物就不能得到充分的咀嚼,因而会加重胃、肠的负担。 (2)咽:是食物和空气的共同通道,无消化 和吸收能力。 (3)食道:是物物进入体内的通道,可以蠕 动将食物推入胃。 (4)胃(如图): 位于腹腔的左上方,是消化道最膨大的部分。 胃呈囊状结构,由外至里依次由浆膜,肌肉层、黏 膜下层,黏膜4层绀成,黏膜具有腺体,能分泌胃 酸和胃蛋白酶等 胃具有暂时储存食物并蠕动进行物理性消 化.以及利用盐酸、蛋白酶对食物进行化学性消化 的作用。 (5)小肠:小肠盘曲在腹腔里,长约5~ 6米,开始的一段叫十二指肠。小肠是消化道 中最长的段,是消化食物和吸收营养物质的 主要场所。小肠壁也分为4层,与胃壁相似。 小肠黏膜的表面有许多环形皱襞,皱襞上有 许多绒毛状的突起——小肠绒毛(如图)。小 肠绒毛间的黏膜凹陷形成肠腺,可以分泌肠 液消化食物。小肠内表面具有的皱襞和小肠 绒毛,大大地增加了消化食物和吸收营养物质的面积、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管。小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,都只由一层上皮细胞构成。这种结构特点有利于吸收营养物质。 (6)大肠:大肠开始的一段叫盲肠,盲肠上有一细小突起叫阑尾,肓肠位于腹腔右下部,所以患阑尾炎时.右下腹部疼痛。大肠无消化能力,但有较弱的吸收能力,能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。 (7)肛门:未消化的食物残渣在大肠内形成粪便,由肛门排到体外。 消化腺: 人体的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。其中,唾液腺、肝脏和胰腺是位于消化道外的消化腺,胃腺和肠腺是位于消化道壁内的腺体。 (1)唾液腺 唾液腺能分泌唾液,唾液的主要作用是湿润口腔和食物,便于吞咽;唾液中含有的唾液淀粉酶,能促使一部分淀粉分解为麦芽糖;唾液中含有的溶菌酶有一定的杀菌作用。 (2)胃腺

怎么改善呼吸系统和消化系统的功能

如对您有帮助,可购买打赏,谢谢 怎么改善呼吸系统和消化系统的功能 导语:对于大多数的上班族来说,锻炼是极有的事情了,人体的很多器官会因为平时缺乏锻炼而引起各种各样的毛病,比如说口臭,多半是由于呼吸系统疾 对于大多数的上班族来说,锻炼是极有的事情了,人体的很多器官会因为平时缺乏锻炼而引起各种各样的毛病,比如说口臭,多半是由于呼吸系统疾病引起的。胃炎、胃溃疡、消化不良等是由消化系统引起的,平时大家可以通过体育锻炼来改善一下这个方面的问题。下面主要给大家介绍一下体育锻炼能改善老年人的呼吸系统功能和消化系统功能。 老年人的血管弹性减弱。体育运动可使血管的舒缩功能加强,氧气供应充足,因此能保持血管有较好的弹性。锻炼可使贮备毛细血管开放增多,改善末稍循环。运动还可降低血脂,提高血液抗凝功能,因而防止动脉粥样硬化和高血压病。 (1)对呼吸系统的作用:年纪大的人常因肺硬化而减弱呼吸功能,表现为肺内结缔组织增生,肺泡弹性减弱并发生萎缩,而致肺活量减少。同时由于肺抵抗力降低,易患支气管炎、肺炎和肺气肿。然而经常参加体育锻炼,有利于保持肺组织的弹性,防止组织纤维化,提高肺功能,增强肺的抵抗力。久经锻炼后,膈肌、肋间肌等活动增强,呼吸肌纤维变得粗壮有力,呼吸次数减少,呼吸变得深慢、均匀,每次呼吸后有充分止息,减少了呼吸肌疲劳,形成一种最有力而且收效最大的呼吸方式。由于呼吸深匀,能量贮备和氧的利用率高,增加了呼吸器的潜能,使老年人不致因活动而感气促难耐。经常进行体育锻炼的人,老年性支气管炎、肺气肿,肋软骨钙化等发病率都较低。 (2)对消化系统的作用:老人腹壁肌肉常松弛无力,胃肠蠕动和吸收生活常识分享

消化系统的结构和功能

消化系统的结构和功能 食物从口腔进入身体内,经过一系列复杂的变化变成身体的营养,整个过程叫做消化吸收。完成这一个过程是通过一个特殊的生理结构,那就是消化系统。 人体的消化系统由消化管和消化腺两部分组成。 1.消化道的结构和功能 消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠和大肠、肛门组成。 (1)口腔是消化道的起端。口腔内有舌和牙齿。牙齿是人体中最坚硬的器官,负责咀嚼食物。舌的主要功能是搅拌食物。 (2)咽是进食与呼吸的共同通道。 (3)食道位于咽与胃之间,负责将食物推入胃。 (4)胃是消化管中最膨大的部分,位于腹腔左上方。胃壁肌肉的收缩强而有力,胃的主要功能是:暂时储存并初步消化食物。 (5)小肠是消化道中最长的部分,小肠是消化吸收的主要场所。食物在小肠内被消化后,大部分由小肠壁吸收。 (6)大肠较小肠粗大。大肠主要功能是吸收由小肠进入大肠的食物残渣中多余的水分,形成粪便。 (7)肛门是粪便排出体外的通道。 2.消化腺的结构和功能 1、初步了解消化系统的结构和功能。 2、培养学生养成良好的饮食习惯.注意消化系统的卫生与保健。

消化腺包括唾液腺、胰脏、肝脏、胃脏和肠腺。均可分泌消化液,消化液中含有消化酶。 (1)唾液腺位于口腔内,分泌的唾液输入口腔。唾液能湿润口腔和食物,便于吞咽。唾液中含有唾液淀粉酶,能使淀粉分解成为麦芽糖。细嚼少量馒头,会有淡淡的甜味。另外,唾液还能清洁口腔,有杀菌作用。 (2)胃腺是胃壁粘膜内陷形成的,可以分泌大量胃液(主要由盐酸和胃蛋白酶构成),能初步消化蛋白质。 (3)小肠腺是小肠粘膜中的微小腺体,分泌肠液,含有消化淀粉、蛋白质、脂肪的酶,能把蛋白质,淀粉,脂肪消化成能被人体吸收的氨基酸、葡萄糖、脂肪酸等。 (4)胰腺位于胃的后方,分泌的胰液,含消化蛋白质、淀粉和脂肪的酶。 (5)肝脏是人体最大的消化腺,肝脏能分泌胆汁,促进脂肪的分解。另外,肝脏还能在蛋白质、糖类、脂肪代谢中起到重要作用,并能解毒,甚至有造血的功能。 3.消化系统的卫生保健 (一)保护牙齿 1.定期检查牙齿。至少每半年检查一次,以便及时发现问题,及时矫治。 2.养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯。 3.不要咬坚硬的东西。

消化系统重点总结(一)

消化系统重点总结(一) 1、由消化管和消化腺组成。 2、消化管:口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠;消化腺:口腔腺(唾液腺)、肝、 胰、胃腺、肠腺等。 3、小肠包括:十二指肠、空肠、回肠;大肠包括:盲肠、阑尾、直肠、肛管。 4、上消化道:口腔到十二指肠;下消化道:空肠以下。 5、主要功能:消化食物、吸收营养物质、排出食物残渣。 6、除口腔、咽外,消化管由内向外分黏膜、粘膜下层、肌层、外膜。 7、口腔经咽峡与咽相通(咽峡:鄂垂、两侧的腭舌弓和舌根共同围成,为口腔 与咽的分界);上下牙咬合时,口腔前庭经第3磨牙后方间隙与固有口腔相通。 8、昏迷病人急救常指压或针刺人中,唇、颊分界线为鼻唇沟。 9、牙分牙冠、牙根、牙颈三部分;主要由牙釉质、牙本质、牙骨质、牙髓构成; 牙周组织包括牙槽骨、牙周膜、牙龈。 10、龋齿:口腔内乳酸杆菌能使糖类酵解产酸,导致牙釉质脱落,产生空洞,称龋齿。 11、乳牙(20),恒牙(28-32);乳牙出生后6个月左右开始萌出,3岁出齐,6岁后相继脱落,恒牙开始萌出,第3磨牙(迟牙、智齿)17-25岁萌出或终身不出;(牙的记录方式结合书上图表及自身理解记忆)。 12、舌以界沟分为舌体、舌根。舌乳头分丝状乳头(最多,无味蕾)、菌状、叶状(人类已退化、轮廓乳头(最大)。 13、 14、口腔腺(唾液腺)分泌唾液、湿润口腔、助消化。主要有三对:腮腺(腮腺管开口于上颌第二磨牙相对颊黏膜处);下颌下腺(开口于舌下阜);舌下腺。 15、咽为呼吸道和消化道共同通道,分鼻咽、口咽、喉咽三部分。 16、扁桃体有舌扁桃体、咽扁桃体、鄂扁桃体(位于口咽侧壁的扁桃体窝内,通常所说扁桃体即指鄂扁桃体)。舌扁桃体、咽扁桃体、鄂扁桃体共同围成咽淋巴环,有重要防御功能。 17、鼻咽腔咽鼓管咽口与中耳鼓室相通,因此咽部感染可引起中耳炎。 18、咽隐窝:咽鼓管圆枕后方与咽喉壁之间的一纵行凹陷,为鼻咽癌好发部位;梨状隐窝为异物易滞留部位。 19、食管上接咽下连胃贲门,约25厘米,穿食管裂孔入腹腔,分颈、胸、腹3部。 20、三处狭窄:1、食管起始处(异物易停留);2、食管与左主支气管交叉处(相当于胸骨角水平);3、穿膈肌处(相当于第10胸椎水平),三个狭窄分别约距中切牙15、25、40厘米。二三处狭窄为食管癌好发部位。

怎么改善呼吸系统和消化系统的功能

怎么改善呼吸系统和消化系统的功能 对于大多数的上班族来说,锻炼是极有的事情了,人体的很多器官会因为平时缺乏锻炼而引起各种各样的毛病,比如说口臭,多半是由于呼吸系统疾病引起的。胃炎、胃溃疡、消化不良等是由消化系统引起的,平时大家可以通过体育锻炼来改善一下这个方面的问题。下面主要给大家介绍一下体育锻炼能改善老年人的呼吸系统功能和消化系统功能。 老年人的血管弹性减弱。体育运动可使血管的舒缩功能加强,氧气供应充足,因此能保持血管有较好的弹性。锻炼可使贮备毛细血管开放增多,改善末稍循环。运动还可降低血脂,提高血液抗凝功能,因而防止动脉粥样硬化和高血压病。 (1)对呼吸系统的作用:年纪大的人常因肺硬化而减弱呼吸功能,表现为肺内结缔组织增生,肺泡弹性减弱并发生萎缩,而致肺活量减少。同时由于肺抵抗力降低,易患支气管炎、肺炎和肺气肿。然而经常参加体育锻炼,有利于保持肺组织的弹性,

防止组织纤维化,提高肺功能,增强肺的抵抗力。久经锻炼后,膈肌、肋间肌等活动增强,呼吸肌纤维变得粗壮有力,呼吸次数减少,呼吸变得深慢、均匀,每次呼吸后有充分止息,减少了呼吸肌疲劳,形成一种最有力而且收效最大的呼吸方式。由于呼吸深匀,能量贮备和氧的利用率高,增加了呼吸器的潜能,使老年人不致因活动而感气促难耐。经常进行体育锻炼的人,老年性支气管炎、肺气肿,肋软骨钙化等发病率都较低。 (2)对消化系统的作用:老人腹壁肌肉常松弛无力,胃肠蠕动和吸收功能低下,腹腔静脉癞血,容易发生内脏下垂、胃肠功能紊乱、消化不良、腹泻、便秘、痔疮等症。经常锻炼可改善支配胃肠道的神经功能,与呼吸有关的腹肌和膈肌的活动加强,对胃肠肝脾起到良好的按摩作用,使胃肠蠕动增强,消化道血液循环改善,消化腺分泌活跃,从而促进食物的消化和吸收。由于胃肠道的弹性增加,血供改善,肝,胆、胰等脏器功能加强,延缓了消化道的老化。长期练太极拳的老人胃口好、消化力强,测定他们的唾液淀粉酶含量及活性,结果比不锻炼的人高许多。 除了体育锻炼之外,在呼吸系统方面,建议要勤洗手,特别是指甲的卫生,尽量避免吃街边的小吃,也要杜绝吃那些零

消化系统的组成和功能

消化系统的组成与功能消化系统:

消化系统由消化道与消化腺两大部分组成。消化管包括口腔、咽、食道、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)与大肠(盲肠、结肠、直肠、肛管)、肛门等部。临床上常把口腔到十二指肠的这一段称上消化道,空肠以下的部分称下消化道。消化腺有小消化腺与大消化腺两种。小消化腺散在于消化管各部的管壁内,大消化腺有三对唾液腺(腮腺、下颌下腺、舌下腺)、肝与胰。 消化道各器官的结构与功能: (1)口腔:口腔就是消化道的开始部位,里面有牙齿、舌与唾液腺。牙齿的主要功能就是切断、撕裂与磨碎食物,牙齿损伤以后,食物就不能得到充分的咀嚼,因而会加重胃、肠的负担。 (2)咽:就是食物与空气的共同通道,无消化与 吸收能力。 (3)食道:就是物物进入体内的通道,可以蠕动 将食物推入胃。 (4)胃(如图): 位于腹腔的左上方,就是消化道最膨大的部 分。胃呈囊状结构,由外至里依次由浆膜,肌肉层、 黏膜下层,黏膜4层绀成,黏膜具有腺体,能分泌胃 酸与胃蛋白酶等 胃具有暂时储存食物并蠕动进行物理性消化. 以及利用盐酸、蛋白酶对食物进行化学性消化的作 用。 (5)小肠:小肠盘曲在腹腔里,长约5~6 米,开始的一段叫十二指肠。小肠就是消化道 中最长的段,就是消化食物与吸收营养物质 的主要场所。小肠壁也分为4层,与胃壁相似。 小肠黏膜的表面有许多环形皱襞,皱襞上有 许多绒毛状的突起——小肠绒毛(如图)。小 肠绒毛间的黏膜凹陷形成肠腺,可以分泌肠 液消化食物。小肠内表面具有的皱襞与小肠 绒毛,大大地增加了消化食物与吸收营养物质的面积、小肠绒毛中有毛细血管与毛细淋巴管。小肠绒毛壁、毛细血管壁与毛细淋巴管壁都很薄,都只由一层上皮细胞构成。这种结构特点有利于吸收营养物质。 (6)大肠:大肠开始的一段叫盲肠,盲肠上有一细小突起叫阑尾,肓肠位于腹腔右下部,所以患阑尾炎时.右下腹部疼痛。大肠无消化能力,但有较弱的吸收能力,能吸收少量的水、无机盐与部分维生素。 (7)肛门:未消化的食物残渣在大肠内形成粪便,由肛门排到体外。 消化腺: 人体的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺与肠腺。其中,唾液腺、肝脏与胰腺就是位于消化道外的消化腺,胃腺与肠腺就是位于消化道壁内的腺体。 (1)唾液腺 唾液腺能分泌唾液,唾液的主要作用就是湿润口腔与食物,便于吞咽;唾液中含有的唾液淀粉酶,能促使一部分淀粉分解为麦芽糖;唾液中含有的溶菌酶有一定的杀菌作用。 (2)胃腺

消化系统的组成

消化系统的组成 教学案例 教学目标: 知识与技能:描述人体及主要消化腺的作用。 说出小肠的结构特点。 培养学生的调查能力和动手能力。 过程与方法:引导学生通过观察、讨论消化系统图,使学生了解及主要消化腺的作用。 引导学生通过调查活动,使学生了解龋齿的形成原因和龋齿发生率。 引导学生制作小肠结构模型,使学生体会小肠结构与功能相适应的特点。 情感态度与价值观:引导学生对龋齿发生率的调查,使学生关注牙齿健康,形成良好的卫生习惯。 引导学生在分组活动中体会与他人合作的重要性。 教学过程: 复习提问:1、人体需要的营养物质有哪些?既是人体的组成物质。又是人体的供能物质的营养物质有哪三类? 有人说,水分也是人体必需的营养物质,对否? 维生素既不参与构成人体,又不提供能量,但在维护人体健康,促进生长发育和调节生命活动方面具有重要作用;

人体缺乏VA、VB1、Vc、VD各会得什么病? 有人说,儿童晒太阳可预防佝偻病,这有什么道理?。 学了上节课,我们在饮食上应该怎么做?学生回答:营养要全面、均衡,不偏食,挑食) 引入:幻灯片显示,这些食物富含蛋白质、糖类和脂肪,这些食物都是我们餐桌上熟悉的食品,进入人体后必须经过复杂的变化,才能转变成人体可吸收利用的物质。需要经过怎样的过程呢?人体哪个系统具有这项功能? 这节课我们就来了解人体。引入课题——屏幕显示 教学: 师:现在分组观察课本P28人体消化系统图,结合文字,学习每个消化器官的位置及功能。 师:下面我们来交流观察结果,每个小组可以利用各种方式介绍,比如讲解、形象化表演等。 师生共同归纳: 下面我们来了解与消化直接有关的几个重要器官,消化道的起始部分是口腔,口腔内有牙齿和舌,牙齿和舌对人体有什么作用? 牙齿的外形及结构。让学生观察学习。教师指出牙釉质的特点,为下面的内容做铺垫。 师:虽然人体最坚硬的器官是牙齿,但很多人却患有牙疾,龋齿是最常见的一种,课前我们已经布置了调查龋齿发

名词解释(消化系统)

名词解释 呼吸系统: 生理学: 1.Digestion消化:人体所需的营养物质蛋白质、脂肪、糖类等在消化道内被分解为可吸收的小分子物质的过程。包括机械性消化和化学性消化。 2.Absorption 吸收:食物经过消化后的可吸收成分通过消化道粘膜进入血液和淋巴的过程。 3.Gastric receptive relaxation胃的容受性舒张:当咀嚼和吞咽时,食物对咽、食管等处感受器的刺激,可通过迷走神经反射性的引起胃底和胃体肌肉的舒张。胃壁肌肉这种活动称为胃容受性舒张。 4.Entero-gastric reflex肠胃反射:十二指肠上的多种感受器受到食物中的的化学刺激和机械扩张等刺激后,通过神经反射一直胃的运动、排空和分泌的一种神经反射。 5.Gastric emptying 胃排空:食糜由胃进入十二指肠的过程。一般在进食后5分钟开始,间断进行,数小时完全排空(混合食物需4-6小时) 6.Mucus-bicarbonate barrier粘液-碳酸氢盐屏障:由胃粘膜表面的上皮细胞分泌的粘液与胃粘膜表面细胞分泌的碳酸氢根一起构成的一层凝胶层,可以有效地防止胃酸和胃蛋白酶对胃粘膜的侵蚀。 7.Tonic contraction紧张性收缩:指平时胃的平滑肌保持一定的紧张性收缩,进餐结束后略有加强。其作用在于,使胃保持一定的形状和位置,保持一定的压力,使其他形式的运动得以有效进行 8.Entero-hepatic circulation of bile salt胆盐的肝肠循环::胆盐随肝胆汁排至小肠后,约有95%在回肠末端被吸收入血,经肝门静脉进入肝脏再合成胆汁,而后又被排入肠内,这个过程称为胆盐的肠-肝循环 9.Trophic action of gastrointestinal hormone 胃肠激素营养作用:一些胃肠激素具有刺激消化道组织的代谢和促进生长的作用,这种作用称胃肠激素的营养作用。 10.Mechanical digestion机械性消化:是指食物经过口腔的咀嚼,牙齿的磨碎,舌的搅拌、吞咽,胃肠肌肉的活动,将大块的食物变成碎小的,使消化液充分与食物混合,并推动食团或食糜下移,从口腔推移到肛门的消化过程 11.Segmentation contraction阶段性收缩(分节运动):小肠的一种以环形肌为主的节律性舒张和收缩运动,它的反复运动能把食糜有效地推送到小肠的远端。 12.Chemical digestion 化学性消化:由消化腺分泌的消化酶完成,特异的消化酶将大分子营养物质分解为可被吸收的小分子物质的过程,称为化学性消化。 13.Intrinsic factor内因子:是由壁细胞分泌的一种分子量约60000 的糖蛋白,它可与维生素B12结合形成复合物,保护维生素B12不被水解酶破坏,从而有利于维生素B12吸收。 14.Brain-gut peptide脑肠肽:称既存在于中枢神经系统内也存在于胃肠道内的这种双重分布的肽类物质为脑-肠肽,已知的脑—肠肽有胃泌素,胆囊收缩素,P物质,生长激素,神经降压素等20余种。

呼吸系统与消化系统认识

人体的构成水平: 一、原子水平:目前已知的元素有一百三十余种,其中人体内含有的元素 有六十多种,主要为氧、氢、碳、氮、钙及磷等,其中氧含量约为65%,碳约为18%,氢约为10%,氮约为3%,钙约为2%,磷约为1%。氧、氢、碳、氮就占人体总重量的96%。其它元素虽然在人体内所占的比例很小,并不代表着它们不重要,如血红蛋白是体内氧的携带者,而铁则是血红蛋白的重要组成部分。 二、分子水平:人体是由蛋白质、脂类、碳水化合物、水及矿物质的等组 成的。以一名体重为60kg男性为例,其体内的水量约为40kg,占体重的60%多;脂类约为9kg,占体重的14%,其中估计有1kg为生命活动所必需,其余为能量储备,可以根据人体的活动状况而改变;蛋白质约为11kg,占体重的17%,大部分蛋白质在身体内作为基本构成成分而存在,损失约超过2kg就会导致严重的生理功能失调。碳水化合物在体内主要是以糖原形式存在,可以用于用于消耗的储备不超过200g。 三、细胞水平:人体是由细胞、细胞外液及细胞外固体组成的。细胞是身 体行使功能的主要组成部分。按细胞存在的组织通常将其分为肌肉细胞、脂肪细胞、上皮细胞、神经细胞等类型。 四、组织水平:人体是由组织、器官及系统构成的,这样体重就等于脂肪 组织、骨骼肌、骨、血及其它的内脏器官等的总和。脂肪组织包括脂肪细胞、血管及支撑性结构成分,是储存脂肪的主要地方。骨骼肌有400多块,占体重比例因性别、年龄不同而有差异。成年男性约占40%,成年女性约占35%,四肢肌约占全身肌肉重量的80%,其中下肢约50%,上肢约30%。正常人的总血量占体重的8%左右。一个50kg体重的人,约有血液4000ml,而真正参与循环的血量只占全身血液的70%-80%,其余的则储存在肝、脾等“人体血库”内,当人体出现少量失血时,储存在“人体血库”种的血液,便会立即释放出来,随时予以补充。骨骼时人体的支架系统。有206块骨头,成年人骨骼的重量大约有 9kg。

消化系统试题

第三章消化系统复习题 一、填空题 1、消化系统包括和两大部分。 2、口腔可分为前外侧方和后内侧方的两部分。 3、颏舌肌一侧收缩使舌尖伸向侧,双侧收缩使舌向伸。 4、人的一生先后有两组牙发生,第1组牙称牙,共有个,第2组牙称牙,共有个。 5、牙在外形上可分为、和三部分。 6、牙质是构成牙的主体,覆盖于牙冠的牙质表面,包于牙根和牙颈的牙质表面。 7、牙周组织包括,和三部分。 8、消化腺包括、和等大消化腺以及消化管壁内的小腺体。 9、腭扁桃体位于和之间的扁桃体窝内。 10、唾液腺又称口腔腺,主要包括、和三对。 11、咽是和的共同通道,它分为、和三部分。 12、咽腔鼻部的侧壁上有口,此口的后上方有一深窝,称。 13、食管下端约在第胸椎体下缘平面与相续,上端连接。食管依其行程分为、和三部。 14、胃的入口称,与相接;出口为与相延续。 15、在中等充盈时,胃的大部分位于,小部分位于。 16、胃的幽门部,可分为左侧的和右则的两部分。 17、小肠上接胃的,下接,分、和三部。 18、十二指肠呈蹄铁形包绕,可分为、、和四部分。 19、十二指肠大乳头位于十二指肠的部,它是和的共同开口。 20、十二指肠悬肌的作用是将固定于腹后壁,也是临床手术中确定 起端的标志。 21、大肠可分为、、、和五部分。 22、结肠分为、、和四部分。 23、结肠和盲肠在形态上有、和三大特征,借此与小肠区别。 24、直肠在矢状面上有两个弯曲,上部的凸向后方叫;下部的凸向前方叫 曲。 25、肝大部分位于和,小部分位于。 26、肝的膈面借镰状韧带分为和两叶;脏面借“H”沟分为、、 和四叶。 27、胆囊位于肝下面的内,由前向后可分为、、和 四部分。 28、胆总管由和合成的,在韧带内下降,最后与汇合共同开口于。 29、胆囊底的体表投影在侧与交点的稍下方。 30、平时状态下,肝分泌的胆汁经左右、和贮存于内。当进食时,胆汁经和排入十二指肠腔。 31、把肠管悬吊于腹后壁的系膜,主要有,, 和。 二、单项选择题

消化系统有什么功能

消化系统有什么功能 人的消化系统,主要是由两大部分组成,首先要向您说明的是消化道,它主要指的是口腔、食道、肠胃等身体器官,是一种硬性存在的,另外组成消化系统的还有消化腺,主要是以肝脏和胰脏为主,它们主要是用来分泌消化液的,而且它们对于整个消化系统来说,是有着不同的作用的。 而要说起消化系统的功能,很多朋友都会认为是吸收营养成分,排泄废弃物,其实这些只是消化系统比较片面的一个功能,为了让您可以认识到消化系统对于人体的重要性,在此就针对消化系统的功能为您做出分析。 消化有包括机械性消化和化学性消化。机械性消化是通过消化管壁肌肉的收缩活动,将食物磨碎,使食物与消化液充分混合,并使消化了的食物成分与消化管壁紧密接触而便于吸收,使不能消化了的食物残渣由消化道末端排出体外。 消化系统的基本生理功能是摄取、转运、消化食物和吸收营养、排泄废物,这些生理的完成有赖于整个胃肠道协调的生理活动。食物的消化和吸收,供

机体所需的物质和能量,食物中的营养物质除维生素、水和无机盐可以被直接吸收利用外,蛋白质、脂肪和糖类等物质均不能被机体直接吸收利用,需在消化管内被分解为结构简单的小分子物质,才能被吸收利用。食物在消化管内被分解成结构简单、可被吸收的小分子物质的过程就称为消化。这种小分子物质透过消化管粘膜上皮细胞进入血液和淋巴液的过程就是吸收。对于未被吸收的残渣部分,消化道则通过大肠以粪便形式排出体外。 在消化过程中包括物理对食物进行化学分解而言。由消化腺所分泌的各种消化液,将复杂的各种营养物质分解为肠壁可以吸收的简单的化合物,如糖类分解为单糖,蛋白质分解为氨基酸,脂类分解为甘油及脂肪酸。然后这些分解后的营养物质被小肠(主要是空肠)吸收进入体内,进入血液和淋巴液。这种消化过程叫化学性消化。 看过本文的分析之后,相信您一定认识到了消化系统的功能重要性了吧,为了保证您的消化系统的功能不受到任何不良因素的影响,希望您在平时一定要注意保护您的消化系统,不要经常喝酒和食用刺激消化系统的食物,这对于保护消化系统的功能没有任何好处。

精选呼吸系统和消化系统的关系

呼吸系统和消化系统的关系 人之所以称为一个整体,是因为它的各个器官都是紧 密相连的,身体活动所需的能量物质主要来源于消化系统的摄入、消化和吸收,呼吸系统主要的功能是吸入。只有通过了解了它们各自的功能后,才能够更好地区分这两者。下面我们一起来了解一下有关于呼吸系统消化系统的知识。 呼吸系统,消化系统,循环系统的各自功能: 1、呼吸系统是执行机体和外界进行气体交换的器官的总称。呼吸系统的机能主要是与外界的进行气体交换,呼出二氧化碳,吸进新鲜氧气,完成气体吐故纳新。 2、消化系统的基本生理功能是摄取、转运、消化食物和吸收营养、排泄废物,这些生理的完成有赖于整个胃肠道协调的生理活动。 3、循环系统是生物体内的运输系统,它将消化道吸收

的营养物质和由鳃或肺吸进的氧输送到各组织器官并将各组织 器官的代谢产物通过同样的途径输入血液,经肺、肾排出。它还输送热量到身体各部以保持体温,输送激素到靶器官以调节其功能。 呼吸系统,消化系统,循环系统的相互关系: 1、呼吸系统支持循环系统工作,循环系统支持泌尿系统,消化系统的正常工作,也就是呼吸系统吸入氧气,使肺泡内气体保持新鲜,循环系统把静脉血运输到肺部,同肺泡进行气体交换,然后变成动脉血,运输到各个组织细胞处(泌尿系统,消化系统)进行气体交换,以保证它们的正常工作。 2、在泌尿系统中,血液循环系统在此将废料运入系统,进入肾小球部毛细血管网时发生滤过作用,形成原尿,然后血液经过肾小管部毛细血管网时,发生重吸收作用。 不管是婴儿还是成年人,在呼吸和消化这个方面大家

要多多了解一下,特别是婴儿的喂养这个方面的问题,主要根据婴儿生长发育的需要和消化系统的发育情况,合理地选择食物,有步骤地添加辅食,并采取正确的烹调、喂养方法。

人体的消化系统简介

人体的消化系统简介 人体的消化系统包括消化管和消化腺两部分。消化管起自口腔,延续为咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠和回肠)、结肠(盲肠、阑尾、升结肠、横结肠、降结肠、乙状结肠)、直肠终止于肛门。消化腺包括唾液腺、肝、胰和消化管壁上无数的小腺体。消化腺的分泌物经导管等排入消化管中参与消化。另外还有胆囊及胆道。 人一生下来就要吃东西,从饮食物中获取各种养分,以供身体生长发育的需要。从食物进入口腔,一直到变为废物由肛门排出,其间要经过极其复杂的变化,这就是消化吸收过程。完成这个过程的一系列特殊生理结构,就称为消化系统。依照其各个部分生理功能的不同,消化系统又可分为许多器官,它们是口腔(包括牙齿)、食管、胃、肠、肛门和消化腺等。只有依靠这些器官有条不紊地分工协作,消化过程才得以顺利完成。 口腔:人们习惯的说法是,嘴是管吃管喝的,而消化则是胃肠的事。这种说法并不完全对。实际上可以认为,首先要经过牙齿咀嚼,将食物尽可能地磨碎,这可就帮了胃的大忙。因此牙齿的好坏,常常影响一个人的消化功能。在咀嚼的过程中,通过舌的搅拌,食物就和唾液(俗称口水)均匀地混在一起了。这种场合,不但使人能吃比较干燥的事物,并且可以顺利地咽下,而更重要的,是唾液还含有某些消化酶(如淀粉酶等),它们能使淀粉颗粒变成更易为肠道所吸收的物质。由此可见,在口腔里就开始了初步的消化。 食管:食管是食物由口腔进入胃的通道,它的粗细并不一致。食物进入食管后,即刺激食管的神经肌肉,引起试管有次序的运动,推动食物入胃。 胃:是受纳器官,中医将胃和脾连在一起,称为人的“后天之本”。胃的重要生理功能是分泌胃酸和消化酶,并通过其自身有节律的运动,将食物进一步磨碎并充分与胃液混合,成为食糜,然后送入胃肠道。 肠:是上接胃下通肛门的细而长的管道样结构,依次可分为小肠和大肠两部分。食糜进入肠道后,虽然还在继续消化,但其主要功能是吸收,其中包括氨基酸、葡萄糖、矿物质和水等。当然,在吸收前和吸收后,还要经过一系列转变,才能成为人体所需要的营养成分,并为人体所利用。 肛门:就象河流水坝的闸门一样,肛门也起着类似的作用。不能消化吸收的食物残渣在直肠内堆积,到一定程度就会引起排便反射,肛门括约肌扩张,粪便即通过肛门排出体外。 消化腺:在体内,有许多重要的腺体参与消化过程的进行,唾液腺前面已述及;此外还有胰腺、肠腺和肝胆系统等。这些腺体所分泌的消化液和胆汁,含有多种酶和其他物质。在整个消化过程中,它们不仅各自具有独特的生理功能,而又是相辅相成的。 胃肠道主要的生理功能,是对食物进行消化和吸收。那么,什么叫消化呢? 人们常吃的谷米、豆类、肉、蛋、奶以及蔬菜、瓜果等,一般都是难以溶解的大块物质,从化学的角度看,它们的分子结构十分复杂,不能被人体直接利用,必须先在胃肠道内经过充分分解,变成结构简单的可溶性化学物质,如甘油、脂肪酸、葡萄糖、氨基酸等,才能透过消化道粘膜进入血液循环,供给人体组织利用。消化有两种方式;一种是通过消化道肌肉的收缩活动,将食物磨研细碎,并使食物与消化液充分混合,以及将食物不断地向消化道的下方推送,这种方式称为机械性消化;另一种是通过消化腺分泌消化液中的各种消化酶,对

作用于消化系统药物

1、抗酸药中可以产生CO2的是 A、氧化镁 B、碳酸氢钠 C、氢氧化铝 D、三硅酸镁 E、氯化镁 答案B 2、具有保护溃疡面的抗酸药是 A、碳酸氢钠 B、硫酸钠 C、氧化镁 D、碳酸钙 E、氢氧化铝 答案E 3、阻断H2受体,抑制胃酸分泌的药物 A、氢氧化铝 B、西咪替丁 C、哌仑西平 D、丙谷胺 E、奥美拉唑 答案B 4、奥美拉唑的作用是 A、中和胃酸 B、阻断H2受体 C、阻断M受体 D、杀灭幽门螺旋杆菌 E、抑制胃壁细胞的H+泵 答案E 5、在抗溃疡药中可引起舌及大便黑染的药物是 A、氢氧化铝 B、硫糖铝 C、雷尼替丁 D、枸橼酸铋钾 E、甲硝唑 答案D

6、阿莫西林的作用是 A、保护胃黏膜 B、中和胃酸 C、阻断H2受体 D、杀灭幽门螺旋杆菌 E、抑制胃壁细胞的H+泵 答案D 7、刺激结肠,促进排便的药物是 A、硫酸镁 B、硫酸钠 C、甘油 D、酚酞 E、液状石蜡 答案D 8、中枢抑制药过量中毒时宜选用的导泄药物是 A、氢氧化铝 B、硫酸镁 C、硫酸钠 D、酚酞 E、甘油 答案C 9、硫酸镁没有下面哪种作用 A、导泻 B、利胆 C、降压 D、抗惊厥 E、抗癫痫 答案E 10、硫酸镁中毒不会引起 A、血压下降 B、呼吸减慢 C、肌腱反射消失 D、中枢抑制 E、心跳加快 答案E

11、注射硫酸镁过量中毒应选用下列何药解救 A、肾上腺素 B、尼可刹米 C、葡萄糖酸钙 D、碳酸氢钠 E、阿托品 答案C 12、选择性作用于外周多巴胺受体而止吐的药物是 A、多潘立酮 B、甲氧氯普胺 C、氯丙嗪 D、东莨菪碱 E、昂丹司琼 答案A 13、某患者,因长期服用非甾体类药物,造成消化性溃疡,宜选用下面哪种药物治疗 A、氢氧化铝 B、西咪替丁 C、哌仑西平 D、奥美拉唑 E、米索前列醇 答案E 14、某患者,因家庭纠纷,吞服大量安眠药后昏睡不醒,为加速肠内毒物的排泄,你认为应用下列何药 A、硫酸镁 B、硫酸钠 C、液状石蜡 D、甘油 E、酚酞 答案B 15、某患者,患胃溃疡多年,经常服用中和胃酸药,此类药物的作用为 A、对因治疗 B、对症治疗 C、局部作用 D、全身作用 E、间接作用

消化系统和呼吸系统的发生

消化系统和呼吸系统的发生 消化系统和呼吸系统的大多数器官由原始消化管分化而成。 人胚第3-4周,胚盘向腹侧卷折,形成圆柱状胚体,内胚层被卷入胚体内,形成一条头尾方向的封闭管道,称原始消化管或原肠(primitive gut)。原始消化管头、尾两端分别由口咽膜和泄殖腔膜封闭,两者分别于第4周和第8周破裂、消失,原始消化管遂于外界相通。原始消化管头段称前肠(foregut),主要分化成为部分口腔底、舌、咽、食管、胃、十二指肠上段、肝、胆囊、下颌下腺、舌下腺、胰腺、喉及其以下的呼吸管道、肺、胸腺、甲状腺及其甲状旁腺等器官。中段称中肠(midgut),其腹侧与卵黄囊相通,主要分化为十二指肠中下段、空肠、回肠、盲肠、升结肠和横结肠的右2/3段;尾段称后肠(hindgut),主要分化为横结肠左1/3段、降结肠、乙状结肠、直肠和肛管上段以及膀胱和尿道的大部分。 消化系统和呼吸系统各器官中的上皮组织来自原始消化管的内胚层,结缔组织和肌组织则来自脏壁中胚层。 一、消化系统的发生 (一)前肠的衍化 从口咽膜至肝原基发生处的一段原肠称为前肠。前肠将衍化为许多器官,本节将主要讨论食管、胃、胆囊和胰腺的发生。 1 食管和胃的发生 食管由原始咽尾端至胃之间的一段原始消化管分化而来,第5周时还很短,随着颈的出现和心、肺的下降而迅速增长。食管上皮最初为单层,后变为复层。上皮周围的间充质分化为食管壁的结缔组织和肌组织。 胃原基出现于第4周,是前肠尾段形成的梭形膨大。第5周时,其背侧缘生长迅速,形成胃大弯(greater curvature);腹侧缘生长缓慢,形成胃小弯(lesser curvature)。以后,胃大弯头端向上膨出,形成胃底。由于胃背系膜(dorsal mesogastrium)生长迅速,形成突向左侧的网膜囊,致使胃沿头尾轴旋转90°,胃大弯由背侧转向左侧,胃小弯由腹侧转向右侧。此时,因肝的增大使胃的头端被推向左侧,胃的尾端因十二指肠贴于腹后壁而被固定,这样,胃又沿其背侧(前后)轴旋转,由原来的垂直方位变成由左上至右下的斜行位。 2.肝和胆囊的发生 第4周初,前肠末端近卵黄囊处的腹侧壁内胚层上皮增生,形成一囊状突起,称肝憩室(hepatic diverticulum),是肝和胆囊的原基(primordium)。肝憩室迅速增大,长入原始横隔内,其末端膨大,分为头、尾两支。头支(cranial limb)较大,是肝的原基。该支生长迅速,其上皮细胞增殖,形成许多分支并相互吻合成网,即肝索。肝索以后分化为肝板、界板及肝内各级胆管。大约在第6周,肝细胞间出现胆小管,第9-10周出现肝小叶。第3个月,肝细胞开始分泌胆汁并出现其他功能。原始横隔中的间充质分化为肝内结缔组织和肝被膜。胚胎时期,肝脏具有造血功能,主要产生红细胞,也产生少量粒细胞和巨核细胞。第5个月后,肝的造血功能逐渐减弱,至出生时基本停止,但保留有少量造血干细胞。 肝憩室尾支(caudal limb)较小,其近端发育为胆囊管,远端扩大,发育成胆囊,肝憩室根部则发育为胆总管。最初,胆总管开口于十二指肠腹侧壁,后因十二指肠右侧壁发育快于左侧壁以及十二指肠的转位,胆总管的开口逐渐移至十二指肠的背内侧。 3. 胰腺的发生 第4周末,前肠末端近肝憩室处,内胚层细胞皮增生,向背侧和腹侧突起,形成两个憩室。背侧的憩室出现早,位置较高称背胰芽(dorsal pancreatic bud)。腹侧的憩室出现晚,紧靠肝憩室尾缘,体积略小,称腹胰芽(ventral pancreatic bud)。背、腹胰芽的上皮细胞增生,形成细胞索。这些细胞索反复分支,其末端形成腺泡,与腺泡相连的各级分支形成各级导管。部分细胞脱离上皮细胞索形成腺泡间的细胞团,后分化为胰岛。于是,背、腹胰芽

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