2019年南开大学计算机学院参加复试考生名单20190306

2019年南开大学计算机学院参加复试考生名单20190306

计算机学院参加2019年全日制硕士研究生入学考试复试名单

计算机学院

2019年3月6日

南开大学计算机与控制工程学院806运筹学历年考研真题汇编

南开大学计算机与控制工程学院 806运筹学历年考研真题汇编(含部分答案)最新资料,WORD格式,可编辑修改! 目录 说明: (1)2013年7月,南开大学对信息技术科学学院学科进行优化整合,分别组建计算机与控制工程学院和电子信息与光学工程学院。 (2)2004年和2015年南开大学信息技术科学学院的“运筹学”科目代码不详。

第一部分南开大学806运筹学历年考研真题2011年南开大学信息技术科学学院813运筹学考研真题

2011年南开大学信息技术科学学院813运筹学考研真题及详解 南开大学2011年硕士研究生入学考试试题 学院:034信息技术科学学院 考试科目:813运筹学(信息学院) 专业:运筹学与控制论 一、(35分)已知某工厂计划生产A 、B 、C 三种产品,备产品均需使用甲、乙、丙这三种设备进行加工,加工单位产品需使用各设备的时间、单位产品的利润以及各设备的工时限制数据如下表所示。试问: (1)应如何安排三种产品的生产使得总利润最大? (2)若另有两种新产品D 、E ,生产单位D 产品需用甲、乙、丙三种设备12小时、5小时、10小时,单位产品利润千元;生产单位E 产品需用甲、乙、丙三种设备4小时、4小时、12小时,单位产品利润千元,请分别回答这两种新产品投产是否合算? (3)若为了增加产量,可租用其他工厂的设备甲,可租用的时间是60小时,租金万元。请问是否合算? (4)增加设备乙的工时是否可使工厂的总利润进一步增加? 答:(1)设生产A 、B 、C 三种产品的数量分别为x 1,x 2,x 3单位。则可以得出数学模型: (2)增加新变量x 7,x 8,对应的c 7=,c 8=,约束矩阵增加两个列向量 [][]125104412T T αβ==,,,,, 11 0 0381225- 1 051041071- 0 14A αα-?? ???? ?? ??????????'==?=-? ??????????????????????? ,11 0 018425- 1 041412111- 0 14A ββ-??????????????????'==?=-???????????????????????? 其检验数为:

南开大学滨海学院单片机考试资料

1.单片机硬件组成 8位CPU 2.单片机的引脚功能。ALE,EA,PSEN,RST ALE/PROG:地址锁存允许/片内EPROM编程脉冲① ALE功能:用来锁存P0口送出的低8位地址② PROG功能:对片内FLASH存储器编程时,此引脚输入编程脉冲。 EA/Vpp:①EA:外部程序存储器访问允许控制端。接高电平:不超过0FFFH(4KB)单片机读取片内ROM(4KB)程序。超过4KB 自动读取片外60KB(1000H-FFFFH)ROM程序。接低电平:只读取外部ROM的内容,范围是0000H-FFFFH,4KB ROM不起作用②Vpp:对片内FLASH 进行编程时,Vpp引脚接入编程电压 PSEN: 片外ROM选通信号,低电平有效 RST复位信号输入端,高电平有效。加上持续时间大于两个机器周期高电平可以使单片机复位。 3.单片机四个I/O区别 P1,P2,P3都是8位准双向I/O口,具有内部上拉电阻,他们都可以当作通用的I/O输入,但都应先向端口输出锁存器写入1。都可以驱动4个LS型TTL负载。但P1口是专为用户使用的I/O口,P2可以作为普通的,P3作为通用的。而P0口是8位漏极开路的双向I/O口,它要作为通用I/O使用必须加上拉电阻变成准双向口,也必须写入1,并且它可以驱动8个个LS型TTL负载。 4.单片机P3口的第二功能

5.状态寄存器PSW格式及意义。OV,P,寄存器选择。 PSW格式 意义:PSW的不同位包含了程序运行状态的不同信息,其中4位保存当前指令执行后的状态,以供程序查询和判断。 OV(溢出标志位):当执行算术指令时,用来指示运算结果是否产生溢出。如果结果产生溢出,OV=1;否则,OV=0 P(奇偶标志位):该标志位表示指令执行完时,累加器A中1的个数是奇数还是偶数。P=1,表示A中1的个数为奇数。=0时相反。 RS1、RSO(4组工作寄存器区选择控制位1和位0):这两位用来选择片内RAM的4组工作寄存器区中的某一组为当前的工作寄存区。(00H-7FH) 6.PC指针的作用:用于存放下一条将要执行指令的地址。当一条指令按PC所指向的地址从程序存储器中取出之后,PC的值会自动加1即指向下一条指令。用户不可对它直接进行读写,因其是不可直接寻址的。 7.单片机的存储器结构:程序存储器,数据存储器,特殊功能寄存器,位寻址区。 单片机的存储器结构 8.中断入口地址 9.数据存储器的空间分配

南开大学--远程教育学院计算机应用基础考试题目在线作业

计算机应用基础教学大纲 练习题及答案 计算机基础知识 1.自计算机问世至今已经经历了4个时代,划分时代的主要依据是计算机的_____。A.规模 B.功能 C.性能 D.构成元件 答案 D 2.第四代计算机的主要元件采用的是_____。 A.晶体管B.电子管C.小规模集成电路 D.大规模和超大规模集成电路答案:D 3.世界上第一台电子数字计算机采用的逻辑元件是_____。 A.大规模集成电路B.集成电路C.晶体管D.电子管 答案 D. 4.当前的计算机一般被认为是第四代计算机,它所采用的逻辑元件是_____。 A.晶体管B.集成电路C.电子管D.大规模集成电路 答案 D

5.早期的计算机体积大、耗能高、速度慢,其主要原因是制约于_____。A.工艺水平B.元器件C.设计水平D.原材料 答案 B 6.个人计算机属于_____。 A.微型计算机 B.小型计算机 C.中型计算机 D.小巨型计算机 答案A 7.以下不属于数字计算机特点的是_____。 A.运算速度快 B.计算精度高 C.体积庞大D.通用性强 答案 C 8.冯.诺伊曼在研制EDVAC计算机时,提出了二个重要的概念,它们是_____。A.引入CPU和内存储器概念B.采用机器语言和十六进制 C.采用二进制和存储程序控制的概念D.采用ASCII编码系统 答案:C 9.计算机可以进行自动处理的基础是_____。 A.存储程序B.快速运算C.能进行逻辑判断D.计算精度高 答案 A

10.计算机进行数值计算时的高精确度主要取决于_____。 A.计算速度B.内存容量C.外存容量D.基本字长 答案 D 11.计算机具有逻辑判断能力,主要取决于_____。 A.硬件 B.体积 C.编制的软件 D.基本字长 答案 C 12.计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题,这主要取决于计算机的_____。 A.高速运算B.指令系统C.可编程性D.存储功能 答案 C 13.计算机的应用范围很广,下列说法正确的是_____。 A.数据处理主要应用于数值计算 B.辅助设计是用计算机进行产品设计和绘图 C.过程控制只能应用于生产管理 D.计算机主要用于人工智能 答案B

化学学院教师系列高级专业技术职务评聘业务条件-南开大学化学学院

化学学院教师系列高级专业技术职务评聘业务条件的规定 为完善学院教师专业技术职务评聘制度,提升人才队伍整体水平,促进化学学科的发展,建设真正意义的国际一流化学学科,形成南开化学品牌的学术影响力,规范教师系列高级专业技术职务评聘业务条件,在《关于印发<南开大学教师系列专业技术职务评聘条件的规定>的通知》(南发字〔2005〕149号)和《关于印发<南开大学教师系列高级专业技术职务评聘业务条件的规定>的通知》(南发字〔2012〕12号)的基础上,学院对申请晋升教师系列高级专业技术职务的教师任现职以来的教学科研能力与学术成果水平做出规定,凡达到如下要求者方具备报名资格: 一、副教授 1.对本学科具有比较系统而坚实的理论知识和较丰富的教学经验。系统讲授过一门本科基础课(68学时以上)或者两门以上的其他课程(一般授课34学时/门),教学效果较好。 2.在本学科国际学术刊物上,以南开大学为第一完成单位,以通讯作者或第一作者发表高水平学术论文4篇(含)以上,其中2篇发表在《化学学院二级学科权威国际学术期刊目录》(详见附件一)收录的期刊上。 3.此外还须具备下述条件中的一项: (1)获得省部级教学或科研成果二等以上奖励1项(排名前二);或获得校级教学成果奖励2项(排名第一)。

(2)主持1项国家级科研项目。 二、副研究员 1.具备本学科较系统坚实的基础理论和专业知识,具有指导和组织课题组进行研究工作的能力,能创造性地进行研究工作,解决科研工作中较为复杂或有重要意义的理论问题或技术问题。 2.在本学科国际学术刊物上,以南开大学为第一完成单位,以通讯作者或第一作者发表高水平学术论文5篇(含)以上,其中3篇发表在《化学学院二级学科权威国际学术期刊目录》(详见附件一)收录的期刊上。 3.此外还须具备下述条件中的一项: (1)获得省部级教学或科研成果二等以上奖励1项(排名前二);或获得校级科研成果奖励2项(排名第一)。 (2)主持1项国家级科研项目,且主持的科研项目到校总经费不低于50万。 三、教授 1.对本学科具有系统而坚实的理论知识和较丰富的实践经验,能及时了解、掌握本学科前沿领域的发展状况。系统讲授过1门本科基础课(68学时以上)或者2门以上的其他课程(一般授课34学时/门),课程体系完整,教学资料完备,教学质量高,教学效果好。已培养出高质量的硕士研究生。 2.在本学科国际学术刊物上,以南开大学为第一完成单位,以通讯作者发表高水平学术论文6篇(含)以上,其中至少1篇发表在《化

全国二级学院

全国二级学院 1 华中科技大学武昌分校 2 浙江大学城市学院 3 浙江大学宁波理工学院 4 武汉大学东湖分校 5 华中科技大学文华学院 6 北京师范大学珠海分校 7 西南大学育才学院 8 武汉科技大学中南分校 9 成都理工大学工程技术学院 10 云南师范大学商学院 11 四川大学锦城学院 12 燕山大学里仁学院 13 广东工业大学华立学院 14 中南民族大学工商学院 15 河北大学工商学院 16 电子科技大学中山学院 17 东南大学成贤学院 18 华中师范大学汉口分校 19 江南大学太湖学院 20 中北大学信息商务学院 21 中国矿业大学徐海学院 22 北京理工大学珠海学院 23 电子科技大学成都学院 24 东北大学东软信息学院 25 浙江师范大学行知学院 26 山西大学商务学院 27 华东交通大学理工学院 28 四川师范大学文理学院 29 吉林大学珠海学院 30 厦门大学嘉庚学院 31 武汉科技大学城市学院 32 广州大学松田学院 33 云南大学滇池学院 34 湖北工业大学商贸学院 35 湘潭大学兴湘学院 36 浙江工业大学之江学院 37 宁波大学科学技术学院 38 湖南科技大学潇湘学院 39 东北财经大学津桥商学院 40 四川外语学院重庆南方翻译学院

42 武汉理工大学华夏学院 43 四川外语学院成都学院 44 三峡大学科技学院 45 江西师范大学科学技术学院 46 长沙理工大学城南学院 47 成都理工大学广播影视学院 48 南京财经大学红山学院 49 西安交通大学城市学院 50 烟台大学文经学院 51 湖南农业大学东方科技学院 52 大连理工大学城市学院 53 南开大学滨海学院 54 武汉工业学院工商学院 55 南昌大学科学技术学院 56 北京科技大学天津学院 57 中国石油大学胜利学院 58 重庆师范大学涉外商贸学院 59 北京邮电大学世纪学院 60 华南师范大学增城学院 61 复旦大学太平洋金融学院 62 中国地质大学江城学院 63 扬州大学广陵学院 64 青岛理工大学琴岛学院 65 中南财经政法大学武汉学院 66 南京理工大学紫金学院 67 苏州大学文正学院 68 西北师范大学知行学院 69 兰州商学院陇桥学院 70 江西农业大学南昌商学院 71 杭州电子科技大学信息工程学院 72 华北电力大学科技学院 73 南京师范大学泰州学院 74 河南大学民生学院 75 湖南商学院北津学院 76 河南理工大学万方科技学院 77 长江大学文理学院 78 复旦大学上海视觉艺术学院 79 中国传媒大学南广学院 80 长春理工大学光电信息学院 81 东北师范大学人文学院 82 北京中医药大学东方学院

南开大学化学学院2012年硕士研究生招生书目

南开大学化学学院2012年硕士研究生招生书目院系所名称:化学学院电话:23505121 综合化学 《无机化学》吉林大学、武汉大学、南开大学合编高等教育出版社2004年第一版《定量化学分析》许晓文等南开大学出版社96年8月 《有机化学》王积涛等南开大学出版社2003年第二版 《近代物理化学》(上、下)朱志昂主编科学出版社2004年9月 无机化学 《无机化学》吉林大学、武汉大学、南开大学合编高等教育出版社2004年第一版《近代化学导论》申泮文等高等教育出版社2002、1 《Inorganic Chemistry》 Catherine E. Houssecroft & Alan G. Sharpe Ashford Colour Press Ltd Gosport,2001 分析化学 《定量化学分析》许晓文等南开大学出版社96年8月 《仪器分析教程》北京大学化学系北京大学出版社1997年5月 有机化学 《有机化学》王积涛等南开大学出版社2003年第二版 《有机化学习题解》张宝申、庞美丽南开大学出版社2004年1月 《有机化学辅导》张宝申、庞美丽南开大学出版社2004年7月 物理化学 《物理化学》(上、下)傅献彩等高教出版社第4版.第5版 《近代物理化学》(上、下) 朱志昂主编科学出版社2004年9月 《物理化学学习指导》朱志昂、阮文娟主编科学出版社2006年6月 《结构化学基础》周公度、段连运编北京大学出版社2002年7月第三版 高分子化学与物理 《高分子物理》何曼君等复旦大学出版社2003年第十次印刷 《近代高分子科学》张邦华、朱常英、郭天瑛主编化学工业出版社2006年第1版《高分子化学教程》王槐三主编科学出版社2006年1月第5次印刷 有机化学与农药化学 《有机化学》王积涛等南开大学出版社2003年第二版 《农药化学》唐除痴等南开大学出版社1998年第一版

南开大学社会学专业考研真题

南开大学社会学专业考研真题 南开大学社会学考研复习是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。缺一不可,真题资料一直是我们备考过程中的重要资料,对于我们的复习至关重要。但是理想很丰满,现实却很骨感,作为一名备考过南开大学社会学专业的考生,我很清楚很多的真题资料不是从网上百度来的,就是零几年的题,距离现在可以说是年代久远了,参考价值并不大。所以,考上南开的研究生以后,我就想把自己用的真题资料分享给后来人,希望能够帮到迷茫中的考研儿们。 南开大学社会学专业的专业课考试科目是社会学理论+社会调查方法与社会统计这两个,我用的资料是:《南开大学社会学专业考研红宝书-全程版(社会学理论+社会调查方法与社会统计)》,天津考研网主编的。机缘巧合,我舍友看到她一位同样备考南开大学社会学专业的高中同学用的这本书,再加上我一直在找真题资料,就让我试着上网看一看,果然,缘分就是这么妙不可言。 这本真题资料中包含的真题部分的内容包含:南开大学社会学理论1995-2016年考研试题;南开大学社会学理论2008-2014年考研试题参考答案;南开大学社会学理论2008-2012年考研真题解析;南开大学社会调查方法与社会统计1999-2016年考研真题;南开大学社会调查方法与社会统计2008-2014年考研试题参考答案;南开大学社会调查方法与社会统计2008-2012年考研真题解析。除此之外呢,这本资料中还有高分学长录制的两份真题讲解视频,需要的同学们可以打开看一看:“南开大学社会学理论考研真题解析(答案+讲解视频)”,;“南开大学社会调查方法与社会统计考研真题解析(答案+讲解视频)”。 口说无凭,给大家摘抄了部分2014年真题的答案和解析的内容,供小伙伴们参考: 南开大学社会调查方法与社会统计2014年考研试题答案试卷整体分析: 社会调查研究方法:在社会调查研究方法的真题方面,我们可以先看名词解释部分,名词解释总共有6个,分别是焦点小组访谈,分辨力系数,前期调查研究,样本代表性和操作化,这些概念的具体定义大家都可以从袁方的教材中找到答案。 简答题方面,第一个:访问员访问时可能出现的误差。这个题目体现了社会学调查研究方法越来越侧重于实际运用的特点,这在接下来的应用题中也得到了很好的体现,需要注意的是社会学调查研究方法的老师是非常重视实际运用的,所以在看袁方的课本的时候不要只死记硬背,还要积极主动的与现实相联系。 最后,希望这篇真题文章可以对备考南开大学社会学专业的你有所裨益。祝大家梦想成

化学概论__南开大学(4)--综合测评02

南开大学化学学院《化学概论》期末复习测验试卷( I ) 一、选择题(15分) 1. 在下列多电子原子的各电子的量子数中,其中能量最高的电子是( )A :(2,1,1,1/2) B :(2,1,0, 1/2) C :(3,1,1,1/2) D :(3,2,-2,-1/2) 2. 标准态下,如果一个反应在任何温度时都能自发进行,则该反应的( ) A :r m H D y <0,r m S D y >0 B :r m H D y >0,r m S D y <0C :r m H D y <0,r m S D y <0 D :r m H D y >0,r m S D y >03. 根据酸碱质子理论,下列物质中既是酸又是碱的是( ) A :23 CO - B :NH 3 C :[Al(H 2O)6]3+ D :Ac ˉ4. pH=2.00溶液中的[H +]浓度是pH=4.00溶液中[H +]浓度的多少倍( )A :10 B :100 C :2 D :-2 5. 螯合物一般具有较高的稳定性,是由于( ) A :螯合剂是多齿配体 B :螯合物不溶于水 C :螯合物形成环状结构 D :螯合剂具有稳定的结构 6. 如果滴定分析结果的相对误差要求达到0.1%,使用灵敏度为±0.1mg 的分析天平称取试样时,至少应该称取( ) A :0.1g B :0.2g C :0.05g D :0.5g 7. 下列各数据中有效数字位数为四位的是( ) A :pH=10.42 B :[H +]=0.0004 mol·L –1 C :4000 D :(MgO)=18.96% 8. 欲使0.1 mol·L -1的HAc 溶液的解离度减小而pH 值增大,可加入( )A :NaAc B :NaCl C :HCl D :H 2O 9. 当pH 改变时,电极电势发生变化的电对是( ) A :Ag +/Ag B :I 2 / I – C :4MnO - / MnO 2 D :Hg 2+/ Hg

南开大学滨海学院提高知名度和美誉度策划案

南开大学滨海学院提高知名度和美誉度策划案

情系滨海,梦牵母校 ——南开大学滨海学院毕业生回 归母校公关推广方案 12级公共事业管理 周豪杰 12991677

情系滨海,梦牵母校 ——南开大学滨海学院毕业生回归母校公关推广方案【项目背景】 (一)项目实施单位:南开大学滨海学院如何借助举办毕业生回归母校活动提高学院的知名度和美誉度 南开大学滨海学院成立于2004年,是一所由南开大学和天津市滨海新区(原大港区政府)按照新的模式和机制合作创办的全日制普通本科高校,属于公办独立学院,俗称三本院校。自成立至2014年已经经历十个春秋,从2008年首届学生毕业至今已有六届毕业生步入社会发展或者登上更高的学府深造,毕业生数量约万人。南开大学滨海学院借助举办“情系滨海,梦牵母校”的毕业生回归母校活动,提升社会对学院的知名度和美誉度。南开大学滨海学院如何借助毕业生回归母校的活动来提升社会的关注度、吸引社会公众的眼球和提升群众对学院形象的美誉,是南开大学滨海学院所面临的一项公共关系的重要课题。 (二)外部环境与市场状况:中国高等教育由精英教育向大众化教育转变以及独立学院数量日益增加的状况,品牌竞争激烈 随着教育改革的日益深入,我国高等教育已开始由精英教育向大众化教育转变,这对于我国人力资源素质的提高具有十分重要的意义。同时,也给高等学校提出了新的课题,即如何在新的形势下,形成自己的核心竞争力,提高其竞争实力,培养出具有个性化、创新精神的高级复合型人才。并且也需要得到社会的认可和学校自身的信誉,提升学校的知名度与美誉度,在竞争中拥有自己的核心竞争力。 从1999年高校开始扩招到2002年,短短几年,中国高等教育的在校生规模已经翻了一番。现如今12过去,在校生规模更加庞大,在高等教育快速发展的过程中,也带来了高等教育的激烈竞争,独立院校更是激烈异常。独立院校门槛较低,拥有独立法人地位,可以向符合标准的毕业生颁发本科毕业证书,是圆梦学子大学梦的一个好的平台,因此独立院校自高校扩招以来如雨后春笋般纷纷建立,导致了如今独立院校之间激烈的品牌竞争。南开大学滨海学院要在这样的社会环境下取得优异的成绩,必须建立自身的核心竞争力,提高社会的知名度与美誉度。建立自身学院品牌。 (三)项目主旨和切入点

三本生考入南开大学计算机研究生的经历

南开大学软件学院专硕308分英语67 政治53 数学73 专业课115 考研复习最忌讳的就是跟别人去比较自己的复习进度,打乱自己的脚步,考研复习,不用报什么辅导班,那些我感觉都是骗人的,反正我是没报,拿同学的去听了一次,感觉太坑人了,自己对自己的复习要有计划,慢不要紧,但要有自己的节奏,我说说我当时的复习计划。英语9月分之前一直被单词,单词顶多背了2遍,最主要的是看考研语法,我用的是《新东方考研语法新思维》,我语法知识比较薄弱,我只看到第六章,虚拟语气之前,主要感觉时间不够了,但后来做题感觉六章已经够用,9月中旬之后才开始做真题,我用的《考研真相》,盗版的,20元一本,没必要买正版,一天做两篇阅读,一份卷子三天,但是一天必须翻译一篇文章,要把文章的每个句型结构搞清楚,分析清楚,《考研真相》做的挺好,里面带翻译,而且带个别句子的语法分析,一天坚持一篇,要把里面不会的单词抄出来(记得要把音标写上去),不要背过去就不看,要天天看,没事了就翻一下,(这里再说一点,会音标的同学最好,不会的同学最好抽时间学一下音标,我是9月分之前背单词,不会读,学的音标,发现单词记起来很快),做阅读的时候要抓住技巧,总结出自己的规律,刚开始做题错的很多,一篇阅读错三四个很正常,但别灰心,要继续做,正确率会越来越高。我刚开始准备报学硕,但后来感觉专把握更大,转了专硕,英语一改考英语二,但我还是用英语一的真题来练习,但只做到10年,主要是通过文章记单词,还有就是分析语法,就这样到十一月中旬,开始做英语二的真题,英语二真题只有三年,我之前翻译的文章03-09的真题,两个月下来应该有40多篇了,单词已经记了两个小本子,三年的卷子,做了两套,留了一套考前10天做一次,估一下自己的分数,这个分数也不准确,不要因为这个影响心情,就这样到考前,自己翻译的文章最少有60篇了,应付考试应该没多大问题,翻译也不用担心,因为平时翻译文章,再次提醒,翻译文章很重要。 可能还有就是担心作文,我是考英语二,大作文我用的《蒋军虎英语二高分作文》这上面的作文模板很有用,英语二考图标,把上面的作文模板背一下,应该背2篇就足够,考试大作文就没什么问题。 小作文用的新东方《考研英语写作范文100篇》主要是后面的小作文模板,有10多篇,但我把他们总结成4篇,因为很多小作文是关联的,那些模板我都给扔了,要不也给大家发上来,这样英语基本没什么问题了,67分不算太高,但对于我英语薄弱的人来说,我已经很知足了。 政治复习不复习感觉都没多大用,平时陪我的同学,政治考前看了看,乱翻了翻,竟然神奇般的考了56,我只考了53,我就感觉政治不怎么能拉开分,10月分开始就可以,两个月,红宝书就不用看了,感觉看不看没用,主要就是做题,还有就是考前那几本小册子记得要买,那个挺管用,大概写上去,别反动,基本上都能上50。 数学我就不想多说了,考的那叫一个差,73分,南开今年幸亏画到70,要不我本壁挂,我数学是考数学二把考的那些课本全看了,课后题全做了,《考研1500道客观题》做了两遍,考研真题做了两遍,本感觉数学复习的最好,谁知道今年那题有点变态,跟往年的风格根本不一样,能写的写,最后弄了73,万幸啊,李永乐复习全书线性代数挺好的,把那部分看看,不会的就翻课本,查复习全书,《考研1500道客观题》做两遍,基本上知识点就掌握了,但是我分数不高,没什么发言权。 专业课,南开大学今年专业课自主命题,提供了往年三分真题,我编程还算不错,数据结构学的还行,就报了南开的,今年软件学院专硕专业课编程题占到100分,数据结构填空50分,编程就是平时练得结果,我本科编程还算可以,数据结构用《高分笔记》这本挺好的,考试考得上面都有,然后就是红宝书《算法与数据结构考研试题精析》第二版这书相当好,上面都会了,哪个学校都一样考,但我只做了上面填空题,选择题,大题感觉没必要就没做,专业课115我们那排名倒数第二,哈哈,不过那些都是工作一年以上的人考的,咱认了。

2016年南开大学化学工程(化学学院)考研考试科目-考研参考书

2016年南开大学化学工程(化学学院)考研考试科目-考研参考 书 085216 化学工程 01现代 分离分 析技术 与应用 专业硕士。不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报 考。本专业招生名额:Y40M20,含在化学学院计划录取的Y211M150中。 Y211M150①101思想政治理论②204英语二③302数学二④825无机化学或826分析化学或827有机化学或828物理化学(含结构化学) 02计算机与信息处理技术在化工领域的应用 专业硕士。不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报 考。本专业招生名额:Y40M20,含在化学学院计划录取的Y211M150中。 Y211M150①101思想政治理论②204英语二③302数学二④825无机化学或826分析化学或827有机化学或828物理化学(含结构化学) 03功能分子的 设计与应用 专业硕士。不允许少数民族骨干计划、强军计划和 国防生报考。本专业招生名额:Y40M20,含在化学学院计划录取的 Y211M150①101思想政治理论②204英语二③302数学二④825无机化学或826分析化学或827有机化学或828物理化学(含结构化学)

中。 04精细化工产品的研制与开发 专业硕士。不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报 考。本专业招生名额:Y40M20,含在化学学院计划录取的Y211M150中。 Y211M150①101思想政治理论②204英语二③302数学二④825无机化学或826分析化学或827有机化学或828物理化学(含结构化学) 05农药设计与合成 专业硕士。不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报 考。本专业招生名额:Y40M20,含在化学学院计划录取的Y211M150中。 Y211M150①101思想政治理论②204英语二③302数学二④825无机化学或826分析化学或827有机化学或828物理化学(含结构化学) 06无机 化工 专业硕士。不允许少数民族骨干计划、强军计划和 国防生报考。本专业招生名额:Y40M20,含在化学学院计划录取的 Y211M150①101思想政治理论②204英语二③302数学二④825无机化学或826分析化学或827有机化学或828物理化学(含结构化学)

2016年南开大学人口学考研考试科目-考研真题解析-考研参考书

2016年南开大学人口学考研考试科目-考研真题解析-考研参考 书 专业研究方向指导教师专业研究方向备注拟招生人数 考试科目030302人口学01人口社会学Y108M55①101思想政 治理论②201 英语一或203日语③739社会学理论④ 899人口学理 论 02人口老龄化研究Y108M55①101思想政 治理论②201 英语一或203日语③739社会学理论④ 899人口学理 论 03女性人口与性别研究Y108M55①101思想政 治理论②201英语一或203日语③739社会学理论④899人口学理 论 专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。 一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。 其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。 四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个时期就开始紧张。 很多考生认为这个时间开始复习有些过早,但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说,时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里提到的复习时间,例如从上一年的10月份就开始。一般来说,第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识,多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验,才能真正有自己的想法,才能有那种很踏实的感觉。暑假期间,在准备公共课或者上辅导班的同时,继续学习专业课教材,扩大知识量。 复习的尺度上,主要是将专业课教材精读两遍以上,这里精读的速度不宜太快,否则会有遗漏,一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长,考生完全可以把专业问题都吃透。事实上,一本专业课的书,并非所有的东西都能够作为考试内容,但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。所以,考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来,整理成问答的形式。 第二轮复习:每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来,这时最好能够一一解决,以防后患。对于考生来说,这4个月是专业知识急剧累积的阶段,也是最为繁忙劳累的时候。

(完整版)南开大学滨海学院SWOT分析报告

南开大学滨海学院SWOT分析 南开大学滨海学院成立自2004年,是由南开大学与滨海新区政府(原大港区政府)按照新的模式和机制合作创办的全日制普通本科高校。坐落在天津市滨海新区大港高教生态园,传承南开大学精神,承接南开大学校训“允公允能,日新月异”。随着社会经济、文化的发展,大学教育越来越使得人们触手可及,随之大学学府如雨后春笋般纷纷建立,导致大学教育水平参差不平,这也带来了大学学府之间的相互竞争,其中竞争强度最大的莫过于独立学院。南开大学滨海学院作为一所具有独立法人资格,实行董事会领导下的院长负责制的独立学院要想在如此激烈的竞争中拥有优势必须了解自身、分析自我,抓住机遇处理危机。本文利用SWTO工具分析南开大学滨海学院的优势(S)、劣势(W)、机会(T)和威胁(O)并且分析SO战略、WO 战略、ST战略、WT战略。 一、地理环境 地理位置:天津市滨海新区学府路634 号 周边环境:大港区地处天津市东南,东临渤海湾、塘沽区;南与河北省黄骅市接壤;西与静海县为邻;北与津南、西青两区交界,地势平坦。 社会环境:具有良好的社会环境,大港区作为滨海新区的组成部分也享有新区的优惠政策。区位优势明显处于环渤海经济区的前沿,距天津滨海国际机场40公里、天津市区30公里,距北京市165公里,交通便利。城市基础设施比较完善,拥有4座水厂,供水充足,有两

座大型热电厂,电力充足。大港区区域经济以重化工业为主体,区内密集着大港油田、天津石化公司、天津联化公司、中石化四公司、大港发电厂等一批大型、特大型企业。 二、学校规模 南开大学滨海学院拥有千余亩校园,万余人规模,总建筑面积22万余平方米,在校生12383人。 现拥有教学楼六座,其中包括一座实验楼,行政楼一座,食堂两座,功能素质教育中心一座,体育馆一座,行政楼一座,宿舍楼15座等基础设施。 三、教学资源 南开大学滨海学院师资力量一流,大部分教师为南开大学教授,或由南开大学毕业的博士毕业生留校任教。其他外聘教师有的为天津大学等重点高校经验丰富的一线教师,部分专业课聘请公司总裁、高级工程师任教。所有院系主任、教研室主任、专业主任均为南开大学教授、副教授,具有研究生导师、博士生导师资质,在授课或实践教学指导中,高屋建瓴、厚积薄发、讲究教学艺术、深入浅出地给学生以真知灼见。 四、学校发展分析(SWTO) 优势(S): 1、师资力量一流,多为南大教授、博导以及南大博士毕业生; 2、行政人员多数经验丰富与少数新人搭配,学校行政运作稳定正常; 3、学校组织气氛和谐; 4、校园环境清幽,绿地覆盖率高;

南开大学《计算机科学导论》在线作业和答案(1)

17 秋学期(1709)《计算机科学导论》在线 作业和答案 一、多选题(共 5 道试题,共10 分。) V 1.ROM 的主要类型包括ABC A.ROM B.PROM C.EPROM D.CDROM 满分: 2 分 2.布尔函数最小化的作用有ABCD A.降低成本 B.提高电路可靠性 C.在一块芯片上设计更合适的电路 D.减少电路计算时间 满分: 2 分 3.计算机网络的拓扑结构包括ABCD 满分: 2 分 4.鼠标的主要部件有ABC A. 星型拓 扑 B. 网状拓 扑 C. 树状拓 扑 D. 环状拓 扑

A.位置采样机构

B. 传感器 C. 专用处理芯片 D. 电荷耦合器件 满分: 2 分 5. Internet 的主要应用有 ABCD A. 电子邮件 B. 文件传输 C. 远程登录 D. 万维网 满分: 2 分 判断题(共 15 道试题,共 30 分。) 1. 硬件是计算机系统中有形的装置和设备的总称 B B. 正确 满分: 2 分 2. 实体是指某种抽象事物的集合 A A. 错误 B. 正确 满分: 2 分 3. 编译器是把用高级语言编写的程序翻译成机器码的程序 B B. 正确 满分: 2 分 . 错 . 错

5. 软件仅指与计算机有关的程序 A A. 错误 B. 正确 满分: 2 分 6. 网络协议就是为网络数据交换而制定的规则 B 满分: 2 分 7. 门是对电信号执行基础运算的设备,用于接受一个输入信号,生成一个输出信号 A 满分: 2 分 8. 软件危机完全是由软件自身的特点决定的 A A. 错误 B. 正确 满分: 2 分 9. 视频中的一幅图像叫做一帧 B 4. 关系是元组的集合而不是元组的列表因此元组的出现 B

南开大学化学研究生课程.

化学学院硕/博研究生选修课课程设置与学分分配表 课程编码课程名称总 学 时 学 分 授课 学期 任课老师授课方式 开课单 位代码 第二外国语1442讲授 05122001 无机量子化学 3621师唯讲授 051 05122002 高等配位化学 3622师唯讲授 051 05122003 生物无机化学 3622阎世平、田金磊讲授 051 05122004 功能单晶材料化学 3621郑吉民讲授 051 05122005 材料化学 3621孙波讲授 051 05122006 功能配合物化学 3622赵斌、师唯讲授 051 05122007 无机固体功能材料 3621高学平讲授 051 05122008 电极过程动力学 3621杨化滨讲授 051 05122009 材料物理与化学 3621陈军、陶占良讲授 051 05122010 计算材料学基础(本学年不开课3621言天英讲授 051 05122011 分子磁性 3622李立存讲授 051 05122012 教学实习(除高分子专业外必须选24023硕士、直博课程阅读与讨论 051 05122051 当代化学前沿(必须选9021化学学院博导讲授 051 05122013 高等电分析化学 3621李一峻讲授 051 05122014 免疫化学分析 3621陈朗星讲授 051 05122015 微全分析系统及其进展

3621林深讲授 051 05121019 现代分离分析方法 3621张智超讲授 051 05122016 原子光谱分析 5422沙伟南讲授 051 05121018 现代仪器分析实验 4422李文友、刘明光讲授 051 05122017 现代药物分离方法与技术 3622董襄朝讲授 051 05122018 蛋白质组学和生物质谱 3621张锴讲授 051 05122019 晶体工程与晶体结构分析 3621宋海斌讲授 051 05122020 化学领域中的计算机应用 3621张树众讲授 051 05122021 均相催化反应 3621崔春明讲授 051 05122022 绿色化学 3621何良年讲授051 05122023 杂原子有机化学 3621王文虎讲授 051 05122024 实用核磁技术 3621王志宏讲授 051 05122025 有机合成设计(本学年不开课3621李卫东讲授 051 05122026 有机立体化学 3622周其林讲授 051 05122027 金属有机化学 3622李靖讲授 051 05122028 具有生物活性物质的分子设计 3622朱有全、马翼讲授 051 05122029 聚合物现代光谱技术 3621吴强、孙平川讲授 051 05122030 分子识别与组装 3621刘育讲授 051 05122031 分子筛催化 3621李牛讲授 051 05122032 催化表面分析方法 3621陈铁红讲授 051 05122033 固体催化剂设计与制备原理 3621唐祥海讲授 051 05122034 群论及其在化学中的应用 3621尚贞峰讲授 051 课程编码课程名称总 学 时 学 分 授课 学期 任课老师授课方式 开课单

社会学考研院校排名及院校

2019社会学考研院校排名及院校难度解析 1.社会学专业简介 社会学是一门分析各种社会现象,研究社会中人的行为,探求如何解决社会问题的学科,研究领域涉及到我们身边的家庭、学校、企业到国家乃至国际社会。在学习中我们会逐步了解个人的成长会经历哪些阶段、面临哪些问题?女性在现代社会中的角色?如何分析社会热点问题,比如青少年犯罪问题、失业问题、环保问题、同性恋问题等,社会学都会以它独特的视角给出答案。另外,社会学还有自己一套专门的研究方法,比如通过观察、采访、舆论调查来搜集资料,并运用统计技术和计算机技术进行资料分析。社会学专业需要一定的数学、统计学知识和相应的计算机技能。 2.2019社会学考研院校推荐及排名 (1)社会学考研院校排名 (2)社会学考研院校推荐 第一档:北京大学清华大学

全国顶尖的两所学校,肯定是很有难度。北大本部和清华每年招的人相对都比较少,不过也有可能出现因为大家不敢报出现没有招满的情况。另外,北大的深圳研究生院另当别论,相对难度会比较低,因为招的人多。如果觉得自己的实力很强,很有自信的同学可以朝这两个学校努力。 介于第一档与第二档之间:社科院 社科院之所以被认为难度很高是因为它的信息太过稀少,而且作为全国社科研究所的最高级别,有点神秘。信息少,报的人就少,报的人少,竞争就相对小。我的上上一届的一个学姐就考进了社科院,所以社科院并不是高不可攀的。 第二档:中国人民大学南京大学中山大学南开大学 前三个学校相对于北大清华招的人相对较多一些,所以难度会略微降低。但是由于其学术实力的顶尖加上学校名气的远播,其考取难度也不低,而且每年高手段的考生报考有不少都是集中在这三个学校,有扎堆的可能。排除出题难度高低的干扰,个人觉得考这三所学校的同学要以380分作为最低要求。南开大学是老牌强校,虽然说近几年的势头不是很猛但是瘦死的骆驼比马大,听一些小道消息说南开每年的招生人数比较少,保送的比例比较大,因此难度会比较高。不知道这消息是否确实,希望知情人士能给个解答。 介于第二档和第三档之间:复旦大学厦门大学 这两所学校都是名校。复旦大学的难度主要在统计方面。在考试时你甚至可以有选择,就是你可以选择不考社会研究方法与统计而选择考数三。不过近两年复旦似乎在统计方面在降低难度,而在理论考试方面寻求更多的变化。其难度相对于第二档比较容易是由其专业水平所决定的。厦门大学的社会学水平不能算是顶尖,之所以分数很高,是因为福建当地考生一般不愿意到省外念书,导致大量的考生涌向厦大,提高了分数。另外厦门这个城市也是好地方,小资们的圣地,不少省外的人也很向往,需求多了,分数就上来了,考厦大的同学望三思。 第三档:武汉大学华中科技大学华东师范大学吉林大学中央民族大学 四所综合实力很强的学校。华中科技在一些社会学榜单上排名很靠前,其分数在某些情况下可能会与复旦厦大持平甚至超过。 武大是华中地区的顶尖综合大学之一,文科实力也是很强的。华东师范在上海,名气和地域条件都很不错。华东师大在报考时没有告知保送名额,而在初试过后才告知考生保送的名额,这无形中也增加了考研的不可知风险。 吉林大学的社会学虽然被提到的次数不多,但是综合几个社会学排名和博士点博士后流动站的情况,吉大的实力也不可小觑,唯一的降低难度因素就是吉大在长春,可能有些同学不愿意去相对偏的东北地区,如果有想往东北发展的同学,可以首选吉大。 中央民族大学是985高校,国内民族院校的最高学府,其民族学民俗学人类学的实力不错,社会学应该也不差,考虑到学校名气和北京的地域因素,民大也相对有点难度。 第四档:上海大学华东理工大学华中师范大学

南开大学滨海学院提高知名度和美誉度策划案

情系滨海,梦牵母校——南开大学滨海学院毕业生回 归母校公关推广方案 12级公共事业管理 周豪杰 12991677

情系滨海,梦牵母校 ——南开大学滨海学院毕业生回归母校公关推广方案【项目背景】 (一)项目实施单位:南开大学滨海学院如何借助举办毕业生回归母校活动提高学院的知名度和美誉度 南开大学滨海学院成立于2004年,是一所由南开大学和天津市滨海新区(原大港区政府)按照新的模式和机制合作创办的全日制普通本科高校,属于公办独立学院,俗称三本院校。自成立至2014年已经经历十个春秋,从2008年首届学生毕业至今已有六届毕业生步入社会发展或者登上更高的学府深造,毕业生数量约万人。南开大学滨海学院借助举办“情系滨海,梦牵母校”的毕业生回归母校活动,提升社会对学院的知名度和美誉度。南开大学滨海学院如何借助毕业生回归母校的活动来提升社会的关注度、吸引社会公众的眼球和提升群众对学院形象的美誉,是南开大学滨海学院所面临的一项公共关系的重要课题。 (二)外部环境与市场状况:中国高等教育由精英教育向大众化教育转变以及独立学院数量日益增加的状况,品牌竞争激烈 随着教育改革的日益深入,我国高等教育已开始由精英教育向大众化教育转变,这对于我国人力资源素质的提高具有十分重要的意义。同时,也给高等学校提出了新的课题,即如何在新的形势下,形成自己的核心竞争力,提高其竞争实力,培养出具有个性化、创新精神的高级复合型人才。并且也需要得到社会的认可和学校自身的信誉,提升学校的知名度与美誉度,在竞争中拥有自己的核心竞争力。 从1999年高校开始扩招到2002年,短短几年,中国高等教育的在校生规模已经翻了一番。现如今12过去,在校生规模更加庞大,在高等教育快速发展的过程中,也带来了高等教育的激烈竞争,独立院校更是激烈异常。独立院校门槛较低,拥有独立法人地位,可以向符合标准的毕业生颁发本科毕业证书,是圆梦学子大学梦的一个好的平台,因此独立院校自高校扩招以来如雨后春笋般纷纷建立,导致了如今独立院校之间激烈的品牌竞争。南开大学滨海学院要在这样的社会环境下取得优异的成绩,必须建立自身的核心竞争力,提高社会的知名度与美誉度。建立自身学院品牌。 (三)项目主旨和切入点

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