遵规守纪做文明中学生

遵规守纪做文明中学生
遵规守纪做文明中学生

遵规守纪做文明中学生

.唱校歌:

<<厚德载物,自强不息>>

区雪玲

梁启超纪念中学

遵规守纪做文明中学生

主题班会

一.学习:

学习《学生管理手册》:(学生在小组内阅读)(请同学们打开《学生管理手册》第九页,认真阅读中学生礼仪常规,第十页,认真阅读学生文明公约--- “十要”和“十不准”、第十三页课堂纪律的规定和要求,第二十九页评价细则.用笔划出重点,开始!(学生开始阅读)

学生管理手册

二.学生朗诵(集体形式,由班长领读。)

朗读《学生管理手册》中第十三页课堂纪律中要求的上课时要做到的“六不”,第二十九页评价细则里的(1),(4),(12),(16)点.

三.请代表发言,介绍

他们《学生管理手册》的

体会

四、答题竞赛

(1)课堂上发问要举手,回答问题可不起立;

(w)

(2)被学校记过扣文明分30分.

(3)学生要讲究卫生,衣着整齐,清洁,可不戴校牌.

(4)政教处仪表检查不及格者扣5分.

(5)旷课或者旷操每节/次扣1分.

(6)课间休息,不追逐打闹,可做剧烈运动.

(7)勾结校内外人员打架,斗殴扣50到80分.

(8)可以抗拒老师的教育.

二、抢答题

1、迟到或早退()次作旷课一节论.

2、不准做有任何损害()的行为。

3、对人要有礼貌,见到师长要()。

4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留(),女生不穿()。

5、课间休息,讲究文明,不(),不做剧烈运动。

3

学校荣誉

问好

长发

高跟鞋

追逐打闹

(√)

( w )

(√)

(w)

(w)

(√)

(w)

一.必答题

五、学生表演:

小品:问问题:

六.

请同学们根据以上表演谈谈自己的感受

七、看视频 (课间1分钟)

分小组讨论,视频里有哪些不文明的行为?我们班中还有哪些?并说说有什么害处?

八.各抒己见,自由发言

九、倡议签名

同学们:

文明的行为影响你的一生,如果播种文明的行为,收获的是好习惯,播种好习惯,收获的是好性格,播种好性格,收获的是美好人生。为了克服不良行为,养成文明行为.

我们班委发出如下倡议:

①课堂有纪律,认真听课,做好笔记,不顶撞老师;

②课间有秩序,不喧哗,不追逐打闹;

③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼;

④穿着得体,不盲目追求时尚;

⑤心中有他人,不自私,多为他人着想;

⑥同学之间要不甘落后,奋起直追,争取好成绩;

⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损;

⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神;

⑨不与社会上行为不良分子来往,不上网,不打游戏机;

⑩不抽烟,不喝酒,不打架斗殴。

签名:

请班主任总结

谢谢指导

遵规守纪做文明中学生演讲稿

遵规守纪做文明中学生演讲稿 遵规守纪做文明中学生演讲稿(一) 各位领导、老师、同学们: 大家早上好! 冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同学们都会排着整齐的队伍,喊着响亮的口号站在国旗下举行庄严的升国旗仪式。为什么?答难只有两个字---纪律。俗话说;没有纪律不成方圆。一个社会,一个团体,只有在良好的纪律维持下,才会逐渐的走向成熟。今天我要和同学们说遵守纪律做文明xx人。《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的目标:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。我们xx实验学校的各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致的。比如说,学校有明确要求:穿着得体大方,待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但如果总是怀有这些侥幸心理的话,天长日久养成了不良习惯,再改可就非常难了。要知道,我们学校的各种规章制并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习、工作,这才是学校制定各种纪律、规范的真正目的。 同学们,作为xx的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,

从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。 让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪.护法的文明xx人! 遵规守纪做文明中学生演讲稿(二) 老师们、同学们: 大家好! 我今天演讲的主题是:遵规守纪,做文明中学生 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 然而在我们美丽的校园里,在少数学生中仍然存在着言不美、行不端等违纪违规、不讲文明的现象:比如校园里随处可见的垃圾,集会时交头接耳,文艺汇演时站立起来影响其他学生观看,在楼道里追逐打闹,课上不认真听讲……虽然这是个别学生的行为,但我们也对此深表遗憾!因为孩子是家长的缩影。在你不文明的行为背后不免让人猜测是什么样的家庭,什么样的家长培养了不讲文明的学生。同学

中学生遵规守纪演讲稿范文7篇

中学生遵规守纪演讲稿范文7篇 中学生遵规守纪演讲稿范文7篇 演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当下社会,用到演讲稿的地方越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是的中学生遵规守纪演讲稿范文,希望能够帮助到大家。 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我代表298班在国旗下讲话的题目是“遵规守纪从我做起”。作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由,约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们遵规守法的自觉性,这才是校规校纪的实际意义。我们每一个同学都是学校的形象代表,希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵规守纪的好学生。 当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后,那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务,而是一个利己的选择和道德的义务,我

们就真正自由的在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。孔子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动”这是告诉我们“懂礼仪,讲文明,守纪律”是做人的根本,作为一名新时代的中学生,作为一名致力于仪表,言语美,行为美,心灵美的中学生,时刻审视自己的一言一行,时刻遵守学校的一规一纪,我们责无旁贷!我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校规校纪的能力,做一名严于律己的合格学生。同学们,作为龙胜中学的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯。而且,积极主动做好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康成长,有效的学习,使我们每一个人拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。 让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪、护法的“模范标兵”! 谢谢大家! 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!我是九年级四班的xx!

《践行社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生》主题班会分析

《践行社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生》 主题班会 【班会背景】社会核心价值观,起着统率社会价值理念、社会价值尺度的核心和灵魂的作用。在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。 树立正确的世界观、人生观和价值观,是我国思想文化建设的重要目标之一。学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想,便构成了价值观特有的思想内容。价值观对学生的行为有着深层的导向作用。学生的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样,随时都在起着价值判断的作用,以确定自己 行为的方向、态度和方式。 在现实生活中,学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活,有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解! 【活动目的】 1、通过班会让学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。 2、懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社 会主义核心价值观。 【班会前的准备】 1、学生从书籍或网络中收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。 2、排练与主题活动相关的各类节目:歌曲、顺口溜、小品等节目。 【活动准备】

1.收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。 2.板报《我们的价值观》的创作与准备。 3.配乐诗朗诵与表演唱的排练。 4.收集十大道德模范的先进事迹。 5.现场书法展示的工具准备。 【班会过程】 一、导入班会 甲:作为中学生,我们就像一只只将要长大的海燕,搏击长空,向着自己的 梦想奋勇前行。 乙:拥有梦想的人是值得尊敬的,也是让人羡慕的。 甲:我们的人生应该由我们自己去书写。在这个过程中,我们用什么标准来规范和要求自己? 乙:在我们每个人的内心里都藏着一种约束我们言行的标准,它是我们在处理事情判断对错、面临抉择时的依据。 合:它就是——价值观。八年级年五班《践行社会主义核心价值观,争做文 明守纪好学生》主题班会现在开始! 二、牢记价值观 1、牢记社会主义核心价值观24字 节目1 吴:党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐。 高:倡导自由、平等、公正、法治。 孙:倡导爱国、敬业、诚信、友善。

中学生遵规守纪演讲稿

中学生遵规守纪演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 校园是一个可以学习,为我们提供知识和欢乐的地方。在 这里,我们和众多的同学一起生活,一起努力,共同的营造了 一个团结而和谐的大集体。对于这个大集体而言,我们每个人 都是应该有一份责任和义务的。我们作为其中的一员,自然是 应该去维护好这个集体,维护好整个校园环境的。所以在这里,我希望我们能够一起遵规守纪,一同维护我们这个美好的学习 校园,为校园的建设提供一些原动力! 我知道,我们在座的绝大部分同学都是知道去遵守学校纪 律的,而有一部分同学之所以会违反纪律是因为他们可能没有 意识到集体意识的重要性。所以才会出现一些这样的问题,那 么今天,我也想和大家说一说集体的重要性。我身处这个集体 之中,我的感触是很深的。 如果我们班有某一个同学上晚自习的时候讲话,那么就会 有越来越多的人随波逐流,一起讲话了。这也就是个人行为对 整个集体的影响,所以我认为,想要维护好整个集体,我们就 要先做好自己本身,只有自己不去犯错了,他人才会受到更少 这样的影响。这也就是我们为什么要严格要求自己的原因了, 所以亲爱的同学,请我们一起为了校园的建设,遵纪守法,严

格认真,砥砺前行吧! 想要做到丝毫不犯错误,这也固然是一条漫长且艰难的道路,但是我们可以做到的就是慢慢去改善自己,慢慢去提升自己的思想和品质。只有这样,我们才能在这一场坚持中取得最后的果实,我们也才能在这岁月的历程中,慢慢得到我们想要的东西。或许这固然是一次艰难的挑战,但是面对这些我们可以突破自己就能做到的事情,我想我们每一个人都应该去尝试一番,不管是为了自己,还是为了整个集体的将来,我想我们都需要拿出那个充满责任感的自己来,带着一份热忱,继续努力下去,挑战下去。 遵规守纪并不是一件很难的事情,但想要坚持下去也不是一件简单的事情。现在的我们还有太多需要改正的部分,希望我们能够在接下来的学习生活中逐渐发现不足,改正不足,希望我们能够带着一份更大的责任感,去为我们的校园,为我们的整个集体创造一份独特的荣誉! 谢谢大家!

争做文明守纪的小学生

争做文明守纪的小学生 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-

争做文明守纪的小学生 我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。我们作为21世纪的小学生,作为祖国未来的主人、栋梁,也应该加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,时时处处守公德、讲文明。 首先,在学校里不随地吐痰、乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯靠右行、见到老师和客人要主动问好;在学习上不怕苦不怕累。遇到困难,学会自己解决,同学之间互帮互助,团结友爱.得到帮助主动说谢谢等等。 其次,在家时,要自立自主,不娇不惯,孝敬父母,自己的事情自己做。例如,自己洗衣服,自己收拾房间。同时,要帮父母多做些力所能及的家务活,如,扫扫地,洗洗碗等等。要听父母和长辈的话,做个懂事的好孩子。 再次,要爱护公物,保护环境,勤俭节约,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,爱护身边的一草一木,也要监督、帮助别人,让他们也做到勤俭节约。 最后,做文明小学生,还要懂得诚实守信,懂得遵纪守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。 同学们,让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学习,从身边的小事做起,以《小学生日常行为规范》为准则,严格要求自己,使自己率先成为一名文明的小学生。 新学期寄语 第三周钱振良

尊敬的各位老师、同学们:你们好! 今天,在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起。在此,我首先预祝各位老师新的学期工作顺利,家庭幸福,身体健康;预祝同学们新学期在学业、品德、艺体与健康等各方面都取得更大的进步。 同学们,作为莘莘学子,你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,从点滴做起,专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了。所以你们要端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造,为进一步提高学习成绩而努力。还有,你们要继续发扬遵规守纪的良好习惯,严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的管理制度,加强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,及早成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。 《好习惯益终生》 大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》

文明守纪中学生演讲稿3篇

文明守纪中学生演讲稿3篇 Speech document of civilized and discipline abiding mid dle school students 编订:JinTai College

文明守纪中学生演讲稿3篇 小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:文明守纪中学生演讲稿 2、篇章2:文明守纪中学生演讲稿 3、篇章3:文明守纪中学生演讲稿 文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不讲脏话、粗话,是在安静无声的自修课上自觉遵守纪律……文明是一种品质,文明是一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。本文是小泰为大家整理的文明守纪的中学生演讲稿,仅供参考。 篇章1:文明守纪中学生演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》 众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的 礼仪之邦。作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在 日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起 那位经常手拿扫把,埋头辛苦扫地同学;当你在操场上与朋友 尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你 在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。 在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象: 校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂 得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂! 崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是 无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢à !

“遵规守纪做文明中学生”主题班会

2015学年第一学期 “遵规守纪做文明中学生”主题班会 班会目的: 1.使学生懂得遵守纪律、尊重别人是文明的行为,养成以礼待人的好习惯。 2.通过各种形式的活动使学生明确:一个人,只有立下一个切实可行的志向并付出艰苦努力,才能有成功的机会,才不会使自己变得平庸。 3.通过本次班会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养和文化素养,做一个新时代的文明人。 活动形式:主题班会:活动地点:多媒体教室 活动内容:朗诵、相声、唱、武术、讨论、演奏等,主持人:杨洋、马骏 班会过程: 1.(播放歌曲轻音乐)引言,宣布主题班会开始。 合:各位老师,各位同学:下午好! 女:在金秋灿烂的九月一日我们相聚到一起,怀着共同的期盼,怀着共同的憧憬我们相聚到树人中学初一(13)班。 男:六十多天的交往我们已摆脱了一些稚气。 女:两个多月的相处,我们已结下深厚的友谊,为进一步营造我们班文明礼仪的氛围。合:下面我宣布初一(13)班“遵规守纪做文明中学生”主题班会现在开始。 2.男:讲文明是我们中华民族的传统美德,社会美好形象要靠我们每一个公民良好的言行举止来塑造,要塑造一个人的美好形象,首先要做到说话文明,下面请看小品《问路》表演者:马骏、吴非凡。 女:看了刚才的小品,同学们有何感想?请大家谈一谈。(指名同学回答) 3.男:刚才几位同学说得都很好,语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙,所以我们在日常生活中应多使用一些文明用语。 女:“金无足赤,人无完人”,在生活中,我们只要尽力做好每一件事,接下来请听我班女生带来的诗歌朗诵《做最好的你》。 4.男:开学初,班主任李老师就带着我们认真学习了“十一”目标,同学们还记得具体内容吧?(记得)那就让我们齐声背诵一下。 女:背得很熟,下面我要来考考大家。(多媒体出示题目) 5.男:大家把题都答对了,但要一丝不苟地去做就比较难了,接下来请听相声《与众不同》,表演者:许文祥、路伟。 6.女:勿以善小而不为,勿以恶小而为之,笑过之余,同学们仔细想想,相声中甲的行为在我们身上有没有发生过?请结合自身谈谈(指名同学回答)嗯,大家谈得都很好,也能认识到自己的错误,其余同学也要有则改之无则是加勉。

遵规守纪做文明中学生读后感

遵规守纪做文明中学生读后感 篇一:遵规守纪做文明中学生演讲稿 《遵守校规校纪做文明中学生》 尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天利用晨会时间政教处对本周进行的个人卫生检查 情况进行总结。希望各位班主任认真组织好学生。 春天里,万物复苏,百花齐放,大自然向人们露出了笑 脸,敞开胸怀。人们跟随着春天的脚步,呼吸着春天的气息,播种着理想的种子。可在这美好的春天里,我们不少同学的 笑脸却被长发遮挡。被上了色的头发覆盖。老师们都看不清 你的庐山真面目。你们认为这是一种时尚,个别同学还将头 型弄得有些古怪,已引起他人的注意。殊不知,作为学校的 中学生,遵守校纪校规是理所当然;而违反校纪校规,是一 种过错。发型服饰,看似是外表的东西,实际上是反映了你 们的内心世界和精神面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁 不愿意为自己树立良好的形象呢?错误的审美观,其实是一 种不正之风,是一种不必要的模仿,是一种缺乏真正智慧的 表现。你们身为中学生,应该有一种浩然正气。应该追求“真 善美”。 花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以

能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝 之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间 无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道 运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律, 企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。 学习需要规范,成长也需要规范。同学们,你们是否做到了:发型规范,清爽大方;上课专心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;打完篮球,自觉收拾场地的纸削和喝完的水瓶,不乱丢垃圾;爱护课桌椅,不乱涂乱画,爱惜班级内的公共物品等……做到了这些,你们的品德才会日趋合格、完善。 断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。“没有规矩,不成方圆”,这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。在本次学校的校风校纪大检查中,有很大一部分同学能够主动的将自己的不合格发型修剪至规定标准,有的同学也将头发主动染成了黑色,将指甲修剪的干干净净。摘下了耳钉,戒指等饰品,还原了真实的中学生形象,让老师看到了你的真面目,你们的心灵是美丽的。这里向这些同学提出表扬。你们要用坚持与理性,孜孜不倦地培养良好的习惯。遵守校纪校规,并不意味着你们会失去自由,而是扔

遵规守纪,做一个文明的小学生

遵规守纪,做一个文明的小学生 思茅第五小学四(1)班符睿指导教师彭有荣俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。 同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过: “要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,作为小学生的我们该准备做些什么呢? 首先,作为新时代的小学生,要做到遵纪守法,做现代文明的小学生。要学会守法。同学们要珍惜自己的生命,遵守交通安全法制等,在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。 其次,要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,最近学校

里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。 还有,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路。形成各种良好的行为习惯,特别是不乱丢乱扔。 古人云:“不以恶小而为之,不以善小而不为”,人不可能一次就犯很大的错误,而是一次犯一点,一次犯一点,慢慢积累,就会犯大错误。因此,同学们,让我们在道德行为方面,言行文明,尊重他人,乐于助人,保护环境,一言一行都以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,自觉养成遵规守纪的好习惯,做文明小学生。让我们大家行动起来,使美丽的校园成为求知的乐园,快乐的天地吧!

小学生文明守纪演讲稿

小学生文明守纪演讲稿 篇一:文明守纪,从我做起学生发言稿 “文明守纪、从我做起”获奖学生发言稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好! 从我一进学校读书,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。 遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个谨慎的学生,时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。 青少年时代是最美丽的,同学们,我们大多处在天真烂漫的孩提时代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的! 歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢 首先,作为新时代的学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守 《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。 其次,作为新时代的学生,还要学会守法。 每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。 第三、要遵守社会公德。 讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。 讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。还有一点,则是不能大喊大叫。妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。 我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,

做遵规守纪的文明小学生

《做遵规守纪的文明小学生》演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我演讲的题目是《做遵规守纪的文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》有更深刻的认识,能用《守则》和《规范》来约束我们的行动,规范我们的行为,以更加文明的言行来美化我们的校园,净化我们的心灵。 每天早上,我们迎着朝阳,迈着轻快的步伐踏进校园,看到一张张灿烂的笑脸,听到一声声亲切的问候,我由衷地为自己能在这样的环境里学习而骄傲。这美好的一切,是学校领导管理的成果,是各位老师教导的成果,更是每一位同学努力的成果。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。比如:回家后,主动为爸爸妈妈沏一杯茶;见到老师,送上你热情的问候;同学有困难时,伸出你温暖的双手;不小心撞到对方,说一声“对不起”;接受别人的帮助,说一声“谢谢”;发现地上有垃圾,主动捡起;看见不文明行为,勇敢制止……同学们,文明是一种品质,文明是一种修养,文明也是我们小学生应该大力提倡并逐步养成的一种良好行为。可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有同学们人

人讲文明,个个懂礼貌,大家守规范,同学之间就会更加团结友爱,我们的校园就会更加温暖、和谐,同学们就会更加健康、茁壮地成长。 同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。让我们借着学习《守则》和《规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,规范自己的言行,净化自己的心灵,用实际行动争做文明的小学生,让文明之花在我们的校园里盛开得更加绚丽多彩吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!

遵规守纪做合格中学生演讲稿

《遵守校规校纪做文明中学生》 尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天利用晨会时间政教处对本周进行的个人卫生检查 情况进行总结。希望各位班主任认真组织好学生。 春天里,万物复苏,百花齐放,大自然向人们露出了笑 脸,敞开胸怀。人们跟随着春天的脚步,呼吸着春天的气息,播种着理想的种子。可在这美好的春天里,我们不少同学的 笑脸却被长发遮挡。被上了色的头发覆盖。老师们都看不清 你的庐山真面目。你们认为这是一种时尚,个别同学还将头 型弄得有些古怪,已引起他人的注意。殊不知,作为学校的 中学生,遵守校纪校规是理所当然;而违反校纪校规,是一 种过错。发型服饰,看似是外表的东西,实际上是反映了你 们的内心世界和精神面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁 不愿意为自己树立良好的形象呢?错误的审美观,其实是一 种不正之风,是一种不必要的模仿,是一种缺乏真正智慧的 表现。你们身为中学生,应该有一种浩然正气。应该追求“真 善美”。 花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝 之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间 无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道 运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律, 企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。 学习需要规范,成长也需要规范。同学们,你们是否做到了:发型规范,清爽大方;上课专心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;打完篮球,自觉收拾场地的纸削和喝完的水瓶,不乱丢垃圾;爱护课桌椅,不乱涂乱画,爱惜班级内的公共物品等……做到了这些,你们的品德才会日趋合格、完善。 断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。“没有规矩,不成方圆”,这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。在本次学校的校风校纪大检查中,有很大一部分同学能够主动的将自己的不合格发型修剪至规定标准,有的同学也将头发主动染成了黑色,将指甲修剪的干干净净。摘下了耳钉,戒指等饰品,还原了真实的中学生形象,让老师看到了你的真面目,你们的心灵是美丽的。这里向这些同学提出表扬。你们要用坚持与理性,孜孜不倦地培养良好的习惯。遵守校纪校规,并不意味着你们会失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广阔的空间。你们要自觉遵守纪律,做文 明的学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。还有个别跟不上春天的脚步的同学,希望你快跑几步,与全体同学一起融入到集体的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。阳光开朗使我们中学生的性格。我衷心希望我们长兴岛初级中学的学生都充满朝 气,充满活力,在春天的美好时光里播种希望!收获理想!谢谢大家! 长兴岛初中政教处 2014年4月11日篇二:做一名遵规守纪的好学生演讲稿

2012“遵规守纪,做文明学生”活动方案

结子中学“遵规守纪,做文明学生”活动实施方案 为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,学校研究决定:十、十一月份在全校开展“遵规守纪,做文明学生”系列活动。为了将此次活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案: 一、指导思想: 全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,以“说文明话,行文明举、做文明人”为活动宗旨,以培养学生良好的文明礼貌习惯为宗旨,通过开展多种形式的教育活动,使学生的整体素质得到全面的提高,创设良好的校园育人环境。 二、活动主题: “遵规守纪,做文明学生” 三、活动目标: 1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。 2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生, 3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落! 四、活动范围: 1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。 2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。 3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。 4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神,树立崇高远大的理想和奋斗目标,充分实现自我价值。 5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。 五、活动内容: 1、开展“三文明”教育 1﹚文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。 2)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有

二一《做文明守纪的小学生》主题班会

《学做文明守纪的小学生》主题班会 二年级一班 活动目标: 1、知道一个文明守纪的小学生应做到哪些,并且能说出来。 2、能对行为进行判断,并且自觉做到讲文明守纪律。 3、养成文明守纪的习惯,并能互相监督,共同来做文明守纪的学生。增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、文明有礼的学生。 课程类型:班会 活动准备: 1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 2、找一找身边的文明守纪的事。 3、老师准备《严守纪律歌》 活动过程: 一、班主任讲话,宣布活动开始 师:孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。同学们,你们已经步入人生最美的“季节”,阳光是你们的,希望是你们的,世界也是你们的!歌德说过: “要成就一番伟大的事业,总要从少年时代做起。” 文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须要共同努力,行动起来做一个文明守纪的小学生。下面我们的做一个文明守纪的小学生主题班会活动开始。 二、班会活动过程: (一)歌曲欣赏《严守纪律歌》(出示课件) 女:“纪律中有我,纪律中有你,纪律中才有无穷的战斗力”。男:同学们, 风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连着的绳索; 女:美玉之所以润泽,还在于一刀一凿的精雕细刻。男:火车之所以跑得更快,是因为有了铁轨的约束, 严格的校规校纪才能让同学们飞得更高更远。下面就让我们一起走进今天的主题班会——合:做文明守纪的小学生。 (二)故事悟理 1、师讲故事 古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。 2、师:这个故事告诉我们什么道理?把你的感悟与同组同学交流分享。 3、各小组长汇报发言,全班分享。

遵守纪律规范行为做一名合格的中学生

遵守纪律规范行为做一名合格的中学生 所谓“无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守校纪校规。 然而,随着学生对学校的环境的熟悉,随之出现了一些新的变化,新的动向。我们同学中,出操迟到、上课迟到,课堂上讲话、写纸条、看小说、拿手机玩,睡觉、做小动作、作业相互抄袭甚至不做,不注意仪容仪表,乱扔废弃物,自习时间不在教室里大声讲话等等一切似乎都理所应当,在自己的字典里还堂而皇之地将此解释为“张扬个性”。殊不知,这是一具颓废了的雕塑,你以为周围的同学会抬头仰慕你的我行我素,而实际上,别人只会低头叹息:“碎掉了的瓦砾!” “人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人”。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。而对于我们中学生而言,一个文明的人就是一个遵守纪律,规范自身行为的人。为什么在一个环境幽雅清洁的地方,很少有人随地吐痰?为什么在庄严肃穆的场合,人们往往善于自律?这是因为环境提升了人的道德认知。于是有人说,“不是我不文明,而是环境太糟”。好的环境的确可以创造良好的的道德氛围,但受环境影响而实现的道德约束是被动的,表面的和肤浅的。没有环境的激励,甚至是独处的时候,也是检验我们的道德养成的最佳时机。更何况,我们处在一个环境幽雅的校园里。

每当我们与那些违反社会公德、破坏校园良好文化氛围的人理论时,总能听到这样的回答:“又不是我一个人!”也许的确不是你一个人,但是我们为什么总习惯于把自己定位于相对较低的道德水准呢?为什么不向有道 德和讲文明的同学看齐呢?道德就是要求我们有足够的意识和能力控制自 己的行为,引导自己的情绪。我们不应原谅自己而拒绝别人的忠告,贬损自己的价值。成熟的人格和高尚的人性来自于严格的自律。这也是每个高中学生必备的素质。 一个城市如果没有交通纪律,交通事故带来的不幸就会降临在许多人的头上。学生没有了纪律的约束,就像断了线的风筝,顷刻的放纵,却永远都不能再飞起来了。如:马加爵、药家鑫事件。那我们该怎样遵守纪律,规范我们的行为呢? 第一,要不断增强纪律观念。首先,要从思想上真正认识到纪律的重要性。只有我们认识到了纪律的重要性,并使之成为一种内心实在的要求,我们才能去自觉地遵守纪律。其次,要认真学习法律法规和学校的规章制度,树立法制观念和纪律观念,知道哪些是应该做的,哪些是不应该做的。再次,要正确处理自由与纪律的关系,培养自身管理自己、约束自己的能力,做到在任何情况下,思想上不忘纪律观念,行动上不违反各项纪律和规章制度。 第二,遵守纪律贵在实践。良好的纪律修养要从自我做起、从点滴做起。注意课堂礼仪,遵守课堂纪律,认真听课,不迟到、不早退、不旷课、不恶意诽谤,不带手机;尊敬师长,勤奋学习,认真参加每一项活动。严格遵守校内的公共秩序,爱护公共财物,讲究文明礼貌,注意公共卫生,不做违法违纪的事,树立良好的道德风尚。

遵规守纪刻苦学习做合格中学生

遵规守纪刻苦学习做合格中学生 主题班会设计方案 初一(1)班 地点:初一(1)班教室 指导教师:(班主任)冀明 主持人员:刘灿红 参加人员:初一(1)班班主任及任课教师等。 一、指导思想 努力贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》等文件精神,加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育,把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》落到实处,体现素质教育的成果。 对于中学生来说,学会反思周围的事物,反思自己的行为,能提高他们认识问题、分析问题的能力,促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯,促使他们的自我意识不断向积极健康的方向发展,促进他们更快的成长。 正确认识校纪校规,以理性去面对并认同,让遵规守纪不再是一种强迫的任务,而变成一种自主的选择。在做到遵守校规的同时,也应磨练自我、追求梦想,使自己成为一名优秀的中学生。 二、班会背景 努力学习并取得优秀成绩是学习、生活的主旋律。在学习中要勤奋刻苦、悉心钻研,在困难面前要顽强拼搏、永不言弃;在课余生活中陶冶性情、提升素养。要树立自尊、自爱、自强的自律意识,在这三年中打磨出一个优秀的自己,以面对未来的各种挑战。 虽然学生从小在学校接受的是正面教育,有一定的辨别是非的能力,但受家庭和社会不良风气的影响,不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生,许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。在全校同心协力开展“遵规守纪刻苦学习做合格中学生”活动之际,从我做起,从点滴小事做起,提高学生文明素养已成当务之急。 三、班会目的 通过主题教育活动,对全班学生进行爱祖国、做主人、讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的教育,引导学生就自身之事、身边之事进行反思,提高他们的自检自纠意识,自觉规范自己的言行,从点滴小事

国旗下讲话稿:争做文明守纪的小学生(新版)

编号:YB-JH-0196 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 国旗下讲话稿:争做文明守纪 的小学生(新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

国旗下讲话稿:争做文明守纪的小学 生(新版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。我们作为21世纪的小学生,作为祖国未来的主人、栋梁,也应该加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,时时处处守公德、讲文明。 首先,在学校里不随地吐痰、乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯靠右行、见到老师和客人要主动问好;在学习上不怕苦不怕累。遇到困难,学会自己解决,同学之间互帮互助,团结友爱.得到帮助主动说谢谢等等。 其次,在家时,要自立自主,不娇不惯,孝敬父母,自己的事情自己做。例如,自己洗衣服,自己收拾房间。同时,要帮父母多做些力

文明守纪尊师爱校做一名优秀的中学生

文明守纪尊师爱校做一名优秀的中学生 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!我今天演讲的题目是《文明守纪,尊师爱校,做一名优秀的中学生》 在生活中,我们扮演着不同的角色,有着不同的身份,对父母来说,我们是儿女,对老师来说,我们是学生,对国家来说,我们是一位小公民。我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望,可是在我们的校园中,有这样一些现象。比如:下课铃声响后,有些同学便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,随手乱扔垃圾。甚至有的同学可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不但严重损害了自己班的名声而且损害了我们学校的形象。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。作为一名中学生,怎样才能做到“文明守纪,尊师爱校”呢? 其实很简单,它就是早晨走进校门后遇见老师或同学时微笑着道声“早上好”;受到别人帮助时,真诚的说声“谢谢”;在撞到别人时的一声“对不起”;举行集会时精神饱满,严肃认真;课堂上认真听讲,积极发言;课间不追逐打闹,上下楼梯靠右行;平时讲究卫生,文明礼貌,养成习惯,让我们弯下腰,把那一小片果皮纸屑捡起来;拿出纸,把那一小口痰吐进去;奴奴嘴,把那一小句脏话咽下去……只不过这些小事微不足道罢了。 尊师不仅是中华民族的传统美德,也是我们每个学生必须具备的品德修养,更是我们走向社会应该具备的基本素质。向老师请教问题时应该谦虚坦诚,不说谎话;课前做好学习用具的准备工作,上课专心听讲,不随便打断老师的话语。独立、按时完成作业……,所有这些都是尊师的表现,有句名言是这样说的:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运”。的确,良好的习惯能架起我们成功的通天大路,为争做一个文明守纪的小公民,我们必须加强自护自律意识,从我做起,从点滴小事做起。 老师教育人,学校造就人。我们以成为水波中学的一名学生而自豪。特别是今年中考成绩位居全县第三名得到了各界人士的认可。一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善的优质中学,最过人之处莫过于有一支精良的老师队伍。老师们术业专功,而有所得,先修己身,而后施学子,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。第一次月考就要来临,让我

遵规守纪做一名合格的中学生

“讲文明、守纪律”从我做起 郭凯歌 尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:大家下午好! 我是六三班的郭凯歌,感谢各位领导、老师能够给我这次站在台上发言的机会。我今天要发言的题目是《“讲文明、守纪律”从我做起》文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明,守纪律”不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实! 文明,展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑,而不是形同漠然;是同学有难时的热情,而不是无动于衷;是平时与人相处时的亲切,而不是妄自尊大;是遇见师长时的问候;是不小心时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德! 然而,这种高尚却时常被我们忽略! 校园里这么多垃圾箱,然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见!我们总是错误的认为反正有值日的同学打扫。扔了又有何妨!但我们却忽略了自身的文明所在!我以前也是这样认为,但现在我认识到这是极其不文明的现象,从今天做起,我一定改!我相信大家也一定像我一样从现在做起改掉这些不文明的现象。 同学们,我们每天行走于校园,经常可以听到一些粗话、脏话;随地吐痰,似乎也很普遍!大家不妨想想新加坡,一个被冠有“花园城市”之称的国家。要是在地上吐口痰可是要受到相应惩罚的。而现在的我们呢?有几个人能对随地吐痰引起注意呢?同学们,文明,体

现在每个人身上,每个生活细节中都会得到展现!必须要引起我们的重视!从平时的一点一滴做起,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。所以我倡导大家从我做起,从今天做起,坚决改掉这些不文明现象! 众所周知,学校明确规定不允许学生吸烟。可还是有极少人不能做到!曾屡次告诉大家不能翻院墙外出!可为什么还是有人接二连三的去挑战呢?不让打架!不允许打架!可还是会有人不屑一顾!同学们,学校的这些规定都是从关心我们,爱护我们的角度制定的,我今天在这里表个态,我今后一定遵守学校的这些纪律,同时我倡议大家也要从我做起,从今天做起,坚决改掉这些不文明现象!严格遵守学校纪律,做一个文明的中学生! 同学们,没有规矩,不成方圆。通过这两天的纪律学习,我受益匪浅。认识到纪律对于我来说不是一种约束。制定纪律并不是管制我们,而是让我们都更好过一些。只有纪律严明,我们的学习环境才会更加自由和宽松。我觉得纪律是为那些不守规矩的人来制定的。对于遵纪守规的人来说,根本就不会起恐惧之心。 最后我倡议大家积极行动起来,努力做好以下几个方面: 第一,诚实守信,礼貌待人。平等待人,与人为善,尊重他人。同学之间互相尊重、团结互助,共同打造一个团结上进的班集体。 第二,注重仪表,文明用语。周恩来说过:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣。”学生衣饰应简朴大方,活泼整洁,不穿奇装异服,不烫发,不染发,不戴任何饰物,不化妆。同学交谈,不说污言,秽

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