小学二年级优美句子收集整理篇
小学二年级优美句子收集
写物：
1、娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。
2、娇艳的红莲，花瓣嫩红，像涂着胭脂似的。
3、那几丛马兰花蓝莹莹的，像几簇燃烧着的蓝色火苗。
4、橡胶花淡黄清香，一团团、一簇簇、一片片的。
5、桃花像喝醉了似地，满枝绯红。
6、火红的大丽花歪着头，想含羞的少女。
7、秋海棠那一片片小花，就像一颗颗亮晶晶的红玛瑙。
8、那盛开的白丁香花，如雪，如玉，如飞溅的浪花。
9、桂花盛开，枝头像洒满了碎小的金子。
10、每到春天，老杨树先开出毛毛虫似的花。
11、夜来香摇曳着修长的花枝，散发着醉人的香气。
12、只见桃有拳头大小，通红的桃尖，水灵灵的。
13、这李子溜紫溜紫的，一看，就让人眼馋。
14、葫芦长大成熟，圆鼓鼓的肚子，黄爽爽的硬壳。
15、绽开笑容的棉桃银花朵朵，白絮如雪，一望无际。
写景：
1、圆圆的月亮，像个玉盘，镶在满天星斗之间。
2 、天空澄碧，纤尘不染，远山含黛，和风送暖。
3、天，像水晶似的透明、瓦蓝，没有一丝云花。
3、浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着金黄色的金边。
4、蓝天，像从织布机上泻下来的一匹新布。
5、太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘。
6、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
7、雪停了，夕阳把云彩轻轻推开，吐出了淡淡的粉红。
8、晴朗湛蓝的天空，像碧玉一般澄澈。
9、那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。
10、几点寒星在云层里眨巴着眼睛。
11、没有月亮，繁星像大荷叶上的露珠似的闪烁着。
12、清晨，朝霞像千万把利剑穿透过树梢。
13、云一层一层的，像棉花铺成的楼梯。
14、连绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山。
15、天空分外蓝，白云像轻纱一样，在蓝天飘荡。
16、绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水烫暖了。
17、秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到人间。
18、天刚破晓，淡青色的天空还镶着几颗稀落残星。
19、黄昏已经像青烟似地从四周升起来。
20、暮色像半透明的纱，灰蒙蒙的罩着一切。
写事：
1、这句诗，像一盏航标灯，指引他前进。
2、枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。
（这个分类的都很长，写事的都都是要写详细的，一句话很难概括，和你的要求
不符合，我就不打了）
二年级句子排序练习(附参考答案)
年级句子排序练习 1（）山谷里一条小溪静静地流着。 ）这里的空气多么新鲜。 ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。 ）远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。 ）这里的风景多么美丽！ 2（）吃在嘴里，又香又甜。 ）它的形状是弯弯的，像个小月牙。 ）剥开果皮，露出了白色的果肉。 ）香蕉是我最喜爱吃的水果。 ）果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。 3（）高年级同学收了花的种子，把花坛整理好，摆出了一盆盆菊花。 ）菊花不怕冷，不和别的花争艳。 ）秋天一到，校园里的花都谢了。 ）我爱菊花。 ）菊花的颜色可真多呀！它们迎着秋天的阳光开放。。 4（）北风猛烈地吹着。 ）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。 ）雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。 5（）树枝上长出了嫩绿的叶子。
）春天到了，同学们在种树。 )再把树根埋好。 )过了些时候，小树全活了。 )他们先挖了坑。 )然后浇上水。 6()肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。 )当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。 )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。 )在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。 )他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。 7()这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。 ()鱼的生长跟气候有直接的关系。 ()于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。 ()秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。 ()有的科学家叫它“生长圈”。 ()春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。 8.()小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。 ()田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。()溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。 ()山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。 ()一条小溪从我们村里流过。
小学二年级语文下册句子专项练习
小学二年级语文下册句子专项练习1. 按要求写句子。 （1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。（修改病句） （2）他抽动着灰白的嘴唇。他发出低微的声音。（把两句合为一句） （3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句） （4）爆竹声音真大，大得像______。（补充句子） 2. 照样子写句子。 例：要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。 ①要是在河边栽一些树，就______。 ②要是______，就______。 3. 我会按要求写句子。 （1）例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（用加下划线的词语造句）（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 小河边______ （3）例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去. 妈妈在打扫卫生。→______ 4. 照样子，写一写。 （1）例：瓶子里的水渐渐升高。 ______渐渐______ 。 （2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。 ______许多______。 5. 照样子，补写句子。 例：影子常常跟着我。 （1）妈妈常常______。 （2）______常常______。 6. 让我们走进大自然寻找春天，把你的发现写下来吧！ ______ 7. 写话小练习。 （1）照样子描写一种小动物的外形。 它（翠鸟）的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。 （2）照样子描写一种小动物的动作。 它（翠鸟）飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。
8. 用划线词写句子。 （1）蜘蛛决定开一家商店。 （2）难道它的味道很特别吗？ 9. 照样子，写句子。 （1）例：请你爱护小青蛙。 ______爱护______ （2）例：阳光像金子。 ______像______。 10. 照样子，写句子。 （1）例：荷叶是小水珠的摇篮。 ______是______。 （2）例：小猴子一听，就跟着跑起来。 ______ ,就______ （3）例：要是早一分钟就好了。 要是______就好了。 11. 照样子，写句子。 （1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 如果……就…… （2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 12. 仿写句子 （1）例：雷声越来越响。 ______越______越______。 （2）例：我们一边看景色，一边走路。 ______一边______，一边______。 （3）例：他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 小鱼在水里游来游去。 （4）例：狼把羊叼走了。 羊被狼叼走了。 我们把公主救出来了。 ______被______。 13. 按要求改写句子。 （1）是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) （2）老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改为转述句)
小学二年级描写春天的优美短句
小学二年级描写春天的优美短句 1、我怀着好奇的心情去找春天。田野上，麦苗返青，一望无边， 仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。 2、花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。 3、踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床能够如此地平实。只 要季节的老人飘不过至，所有沉睡的种子，都能够在这里孕育，并赋 予生命一种变换的姿态。 4、一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过，一只大蜜峰正落在一朵 金黄的迎春花上，好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时机。 5、春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像 冬天那样寒冷，而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天，这使我想 到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命， 大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。 6、春光明媚，春意盎然，绿茵遍野，嫩草像绿宝石一般发出悦目 的光彩。 7、春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。 8、人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新 的收获，新的生命，新的希望。 9、含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣，如梦，似霞，更像一 双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。
10、春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪很多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。 这真是一个春天！这样的春天怎么会不令我们赞叹呢？ 11、这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙…… 之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花 争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千 红的气氛。 12、我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听 到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！ 13、春天慷概地散布着芳香的气息，大自然五彩缤纷——青草如 绿波，桃花如人面红，葵花金灿灿，玉兰花洁白无暇。成群结队的画 眉像迎接队似的蹲在枝头。桃树，梨树艘仿佛披着自身的芳香所熏醉了，芒果花开得如满天的繁星。 14、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。 15、春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸孩子的脸。 小学二年级描写春天的优美短句篇二 1、天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们 在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘 舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！ 2、冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄 悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，表现出一派生气。 3、春天的雨是连绵的柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声 地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河， 积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
小学二年级语文句子排序习题
2、 （）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。 （）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 3、 （）一天，小明来我家玩。 （）他看了看我的几样小玩具。 （）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。 （）就拿起笔画起来。 4、 （）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。 （）熊以为他是个死人，就走开了。 （）这时候，他吓得连呼吸都停止了。 （）伸长鼻子闻他的脸。 （）他等熊走开了，连忙爬起来。 5、 （）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。
（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。 （）爸爸带我到浅海处游泳。 （）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。 （）原来，海水的味道又苦又涩。 6、 （）松鼠劝他好好搞卫生。 （）他说：“哦，我是要办大事业的。” （）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。 （）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。 7、 （）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。 （）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。 （）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。 （）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。 8、 （）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。 （）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！] （）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。 （）这是什么地方？这是我可爱的家乡。 9、 （）老黄鹂说：“这是卷叶虫。” （）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！” （）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！” （）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。 （）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。 （）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。 10、 （）老师讲课以后，让大家做四道数学题。 （）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。 （）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。 （）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。 （）小宁有一道题不会做，举手问老师。 11、 （）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。 （）刚要出门，天下起了大雨。 （）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
【小学语文】二年级好词好句大全
【小学语文】二年级好词好句大全 好词摘抄： 四面八方、四脚朝天、五彩缤纷、五光十色、五花八门、六神无主、七嘴八舌、七上八下、八仙过海、九牛一毛、九霄云外、十全十美、十拿九稳、百发百中、千辛万苦 万马奔腾、万无一失、万众一心、寒风凛冽、滴水成冰、冰天雪地、天寒地冻、雪花飞舞、结结实实、密密麻麻、千千万万、郁郁葱葱、严严实实、工工整整、普普通通 春光明媚、春暖花开、桃红柳绿、春色满园、花木灿烂、夏日炎炎、鸡鸣蝉叫、骄阳似火、烈日当空、夏日可畏、秋高气爽、瓜果遍地、秋虫长鸣、果实累累、秋叶如丹 模模糊糊、挨挨挤挤、舒舒服服、干干净净、陆陆续续、蹦蹦跳跳、密密麻麻、马马虎虎 好句摘抄： 1、春天;果树都开花了。粉红的桃花、雪白的梨花、艳红的石榴花、粉红的苹果花……远看;像一把把花伞;近看;像一位位仙女;亭亭玉立;漂亮极了！ 2、大树中间有一个花坛;里面的花很美;颜色各异;粉得似霞;红得似火;五彩缤纷。 3、公园里的树真多呀！有桃树、樟树、竹子……松树高大挺拔;它粗壮的树干就像有力的手臂一样;欢迎着每一位到公园来的游客。 4、公园里有个湖;湖里的水清澈见底;湖底有许多鹅卵石;里面有许多的小金鱼;很可爱;每年的十五;湖边就会有许多人来观赏鱼。 5、乖乖的尾巴又短又圆;远看还以为是一个雪白的小球。可爱极了。乖乖不仅尾巴特别;而且眼睛和皮毛也很特别;它的眼睛红艳艳的;像两颗漂亮的红宝石;美丽极了！它的皮毛又柔软又雪白像地毯似的;软绵绵毛绒绒的柔软极了。 6、花蝴蝶争先恐后地飞了过来;黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞;分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟;原来蝴蝶真是种出来的呀！
二年级好词好句大全
二年级好词好句大全 二年级好词好句大全 2、乖乖的尾巴又短又圆,远看还以为是一个雪白的小球。可爱极了。乖乖不仅尾巴特别,而且眼睛和皮毛也很特别,它的眼睛红艳艳的,像两颗漂亮的红宝石,美丽极了！它的皮毛又柔软又雪白像地毯似的,软绵绵毛绒绒的柔软极了。 3、春天,果树都开花了。粉红的桃花、雪白的梨花、艳红的石榴花、粉红的苹果花……远看,像一把把花伞；近看,像一位位仙女,亭亭玉立,漂亮极了！ 4、四位游客来到葡萄沟,看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着,一片片绿叶连接在一起,形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、深红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 5、会跳舞的狗头戴一顶黑色小礼帽,眼睛上架着一副酷酷的墨镜,脖子上系着一条小小的红色领带,身穿一件黑色的小礼服。瞧,它简直就是一个小绅士。 6、走进公园,路边花圃里的花千姿百态,红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪。花儿有的含苞欲放,像一个腼腆的小姑娘；有的半开着,像小姑娘用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放,像开朗地对人们笑呢。 7、一份可爱,一份机灵,一份活泼,这就是十全十美的小白兔乖乖。
8、来到果园,看到树上挂满了又大又熟的果子,眼睛都忙得看都看不过来。树上的苹果红红的,像挂着千万盏红灯笼。葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,青的,紫的,像珍珠,像水晶,亮晶晶的,真美呀！我禁不住橘子的诱惑,赶忙求爸爸摘了一个橘子。我剥开皮,取出一个橘瓣,放到口里,轻轻一咬,哇！酸酸甜甜的,真让人回味无穷。 9、公园里的树真多呀！有桃树、樟树、竹子……松树高大挺拔,它粗壮的树干就像有力的手臂一样,欢迎着每一位到公园来的游客。 12、公园里有个湖,湖里的水清澈见底,湖底有许多鹅卵石,里面有许多的小金鱼,很可爱,每年的十五,湖边就会有许多人来观赏鱼。 13、秋天,果树的叶子渐渐落了。果树上都结满了果实,真是硕果累累啊！有红红的苹果、黄黄的梨…… 16、秋姑娘一手拿着篮子,一手在挥撒那金黄的落叶,秋叶漫天飞舞,好似一个淘气的孩子,在不停耍着杂技。田野里的景色也十分迷人,田野就像一片金色的海洋,稻子是一名坚定的战士,在守护着田野,不论风吹雨打它都纹丝不动。果园里,粗壮的树枝上挂着一个个灯笼,点亮了秋天。葡萄树上,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,浓密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,人们在底下乘凉,他们有说有笑,十分开心。秋天是个丰收的季节,给人们带来了喜悦。 17、大树中间有一个花坛,里面的花很美,颜色各异,粉得似霞,红得似火,五彩缤纷。
小学生二年级下册句子排列顺序练习答案
句子排列顺序 1 （）五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。 （）过了一会儿，我们班的王海落在后面了。 （）在掌声中，王海终于获得了100米决赛的冠军。 （）这时，我们拼命喊：“王海加油！王海加油！” （）“砰”的一声，发令抢响了。 2 （）同学们向她投去敬佩的目光。 （）啊！那是四年级的杨红，她冒着大雨把国旗降了下来。（）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。（）第二天，她受到了老师的表扬。 （）一天，老天爷一直阴着脸。 （）红领巾在她胸前飘动，就像一束飘动的火苗。 （）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来。3 （）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。 （）他看见地上有一团白白的东西。 （）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。（）下课了，张良在操场上玩。 （）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。（）想着，他就若无其事地走开了。 （）走近一看，原来是一团废纸。
4 （）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。 （）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。 （）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。（）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。 （）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。 （）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。 5 （）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。 （）小城里每一个庭院都栽了很多树。 （）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。6 （）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。 （）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。 （）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。 （）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我加的那只老母鸡“咯咯哒、咯咯哒”地在房间里叫个不停。 7
小学二年级句子训练练习卷
小学二年级句子训练练 习卷 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
小学句子训练练习卷一、关联词语练习 只要……就……如果……就…… 无论……都…… 1.孩子（）已经长大，（）得离开妈妈，四海为家。 2.（）你仔细观察，（）会发现植物妈妈有很多办法。 3.（）是天空，还是天空中的太阳，（）看不见了。 二、仿照例句补充句子 细长的 ．．．小花。 ．．．葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的 1.（）天空飘着（）气球。 2.（）池塘开满（）荷花。 三、把句子按照括号里的提示写具体 1.森林里生活着许多动物。（茂密的可爱的） 2.小鸟叫个不停。（在树枝上欢快地） 3.狐狸分奶酪。（狡猾的认真地） 4.老师点点头。（和蔼的微笑着） 四、连词成句，并加上标点 1.在江河里水奔跑 2.飘着蓝天上几朵高高的白云 3.驶过一条条江面龙船 4.狐狸森林跟着老虎朝走去深处
5.粮食上井冈山不多生产 6.妈妈离开孩子们蹦跳着 四、按要求写句子 1.妈妈把礼物分成两份。（改为“被”字句） 2.风筝被风吹得无影无踪。（改为“把”字句） 3.手上的燕子被妈妈治好了。（改为“把”字句） 4.我把可爱的小鸟送回树林里去了。（该为“被”字句） 5.寒号鸟就把这道缝当做自己的窝。（该为“被”字句） 6.小熊把风筝挂在高高的树枝上。（该为“被”字句） 五、仿照例句，按要求写句子 例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 1.这么短的头发还用理？（变成不带问号的句子） 2.我怎么能要你的笔呢？（变成不带问号的句子） 3.有几个虫子怕什么！（意思不变，换个说法） 4.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（变成不带问号的句子） 六、用加点的词语写句子 1.日月潭风光秀丽，吸引了许许多多 ．．．．的中外游客。 2.收下来的葡萄有的 ．．运到阴房里制成葡萄 ．．运到城市里去，有的 干。 3.小白兔有了 ．．小伙伴，就．不跟妈妈去了。 4.船工们笑了，一边 ．．向风娃娃表示感谢。 ．．收起纤绳，一边
小学二年级优美句子摘抄
小学二年级优美句子摘抄 1、菜园里，花圃中，成群的蝴蝶，像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的，随风飘来，又随风飘去。 2、当我们再次回过头去见证岁月的时候，我们终究会说：“所有岁月里的相思，最终都相思成树了，但是未曾开花。”一曲离殇唱响之际，人生的所有过往，终究会从生命里逝去。所以，我们该微笑的时候就要微笑，不能让那份愁靥扰了我们的人生。 3、你瞧，在一张张绿色的大玉盘似的荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣；有的花全展开了，露出了嫩绿的小莲蓬；有的还是花骨朵儿；还有的花全谢了，留下了小巧玲珑的莲蓬。荷叶上的水珠滚来滚去，还闪着金光呢！ 4、素什锦年，聚也难，别也难，满目秋蓬挥不去心的凄凉，凋零如花香凌飒的记忆，颠簸在来世苦短的轮回。是谁人陪我疏狂？那去寻高山流水的音响？凡尘思量，轻盈步韵，蓬莱梦断成烟，袅袅疏疏，吟飞绪鬓成霜，寂寂芸窗，魂系南天流芳。记初见怡情烂漫且将忧忘，浮萍随去，便数斜阳。 5、春的神奇，展示了一个十三岁孩子的心思。十三岁的春天充满了梦的色彩与涟漪：是心灵的触动，是拼搏的冲动，是成长的感动，也是岁月为我们留下的撼动。十三岁的春天更是充满了希望，人生能有几次拼博，面对心中的目标，要明白今日不博何时博。为之奋斗，舍我其谁。在这个明媚的春天，我们一起携着心中的梦，伴着拂耳的春风，走出一片芬芳的园地，携着春天的希冀，去梦想每一片蓝天。 6、在成功的道路上，坚持是非常重要的，面对挫折时，要告诉自己：要坚持，再来一次。因为着一次的失败已经过去，跌到了，爬起来。仅仅成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次，平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功，最后一次爬不起来，不愿爬起来，丧失坚持要放弃的人就叫失败。 7、我只要一个答案，现在还来得及，只要你愿意告诉我。
二年级摘抄好词好句
二年级摘抄好词好句 本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 二年级摘抄好词好句 好词： 白花花亮晶晶绿油油懒洋洋 红彤彤金灿灿笑眯眯笑哈哈 乐呵呵白晃晃白茫茫白胖胖 黑洞洞黑漆漆毛茸茸黑乎乎 热乎乎傻乎乎胖乎乎沉甸甸 香喷喷静悄悄暖洋洋黑黝黝 红通通红扑扑红艳艳黄澄澄 羞答答笑嘻嘻喜滋滋兴冲冲 气乎乎光秃秃阴沉沉亮堂堂 水灵灵水汪汪慢吞吞慢腾腾 干巴巴甜蜜蜜脏兮兮乱糟糟 酸溜溜干干净净工工整整开开心心 高高兴兴快快乐乐痛痛快快认认真真 漂漂亮亮大大方方欢欢喜喜平平安安 风风光光红红火火风风火火羞羞答答 风风雨雨高高大大亲亲热热轰轰烈烈
家家户户日日夜夜结结巴巴口口声声 方方正正千千万万飘飘洒洒轻轻细细 安安稳稳躲躲闪闪拉拉扯扯拖拖拉拉 暖暖和和热热闹闹清清楚楚弯弯曲曲 摇摇晃晃方方面面哭哭啼啼说说笑笑 来来去去圆圆满满完完整整整整齐齐 嘻嘻哈哈摇摇摆摆断断续续忙忙碌碌 完完全全蹦蹦跳跳滴滴答答白白净净 稳稳当当进进出出歪歪扭扭 好句： 1、公园里有个湖，湖里的水清澈见底，湖底有许多鹅卵石，里面有许多的小金鱼，很可爱，每年的十五，湖边就会有许多人来观赏鱼。 2、春天，果树都开花了。粉红的桃花、雪白的梨花、艳红的石榴花、粉红的苹果花……远看，像一把把花伞；近看，像一位位仙女，亭亭玉立，漂亮极了！ 3、小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 4、她穿上一身浅绿色的衣服，真美！ 5、公园里的树真多呀！有桃树、樟树、竹子……松树高大挺拔，它粗壮的树干就像有力的手臂一样，欢迎着每一位到公园来的游客。 6、大树中间有一个花坛，里面的花很美，颜色各异，粉得似霞，红得似火，五彩缤纷。
小学二年级句子排列顺序专项练习(有答案)
小学二年级句子排列顺序专项练习(有答案) 1、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （）我和爸爸正在菜园里拔草。 （）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 ) 2、（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。 （）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。 （）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 3、（）一天，小明来我家玩。 （）他看了看我的几样小玩具。 ' （）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。 （）就拿起笔画起来。 4、（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。 （）熊以为他是个死人，就走开了。 （）这时候，他吓得连呼吸都停止了。 （）熊伸长鼻子闻他的脸。 （）他等熊走开了，连忙爬起来。 ； 5、（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。 （）我很高兴：总算尝到海水的味道了。 （）爸爸带我到浅海处游泳。 （）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。 （）原来，海水的味道又苦又涩。 6、（）松鼠劝他好好搞卫生。 （）他说：“哦，我是要办大事业的。” （）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。 ！ （）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。7、（）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。 （）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。 （）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。 （）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。 { 8、（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。 （）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！ （）蓝蓝的天空飘着一片片白云。 （）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。 （）这是什么地方这是我可爱的家乡。 9、（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。” （）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！” （）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀真好吃！” & （）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。 （）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。 （）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。 10、（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。 （）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。 （）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。 （）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。 < （）小宁有一道题不会做，举手问老师。 11、（）她每天给白菜浇水，可白菜还是渐渐干枯了。 （）小白兔是一个勤劳又聪明的还孩子。 （）小白兔看看小溪，又看看菜地，灵机一动，想出了好办法。 （）她从家里拿来锄头，在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。 （）白菜长得一天比一天好，小白兔心里乐滋滋的。 （）溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。 12、（）在阳光的照射下，每一只贝壳都闪耀着绚丽的
人教版小学二年级(下册)语文句子训练
人教版二年级下册语文句子训练 班级：姓名：一、给下列句子加上标点符号 １．啊多么明亮多么美丽的世界呀 ２．花骨朵渐渐地长大了 ３．春天多美好让我们一起来说说在春天里的新发现吧 ４．你打算怎样帮助他们呢 ５．我已经是二年级的小学生了 ６．吃过晚饭小芳帮妈妈洗碗 ７．清晨太阳慢慢地升起来像个大火球 ８．春天来了公园里的花多美啊 ９．哗哗哗下起雨来了 10. 妈妈说放学早点回来呀 二、把下列词语整理成一句通顺的话，并加上标点 1．种花小朋友花园里正在许多 2．飘来茶园里采茶姑娘笑声不时欢快的 3．树上秋天落下来到了从树叶 4．家里养着小花猫我一只 5．我们下午看电影一起去明天好吗 6．怎么会我把忘记呢你 7．热情地问她什么点儿我想要 8．小蜜蜂飞来飞去花丛中在采花粉
9．天空夜晚月亮圆圆的挂在 10．雷声沉闷了的越来越大 11．像闪亮的许多星星珍珠 12．游来游去小河鱼儿里在快活地 三、照样子，把句子写得更具体 例：一群小鸟在蓝天上飞翔。 一群小鸟在（广阔）的蓝天上（自由）地飞翔。 1、校园里传来笑声。 ()的校园里，传来（）的笑声。 2、我们排着队伍走进操场。 我们排着（）的队伍，（）地走进操场。 3、星星撒在夜空。 （）星星撒在（）夜空。 4、同学们在读书。 （）同学们在（）读书。 四、照样子，给句子换个说法 例：列宁亲自去找养蜂人。 养蜂人是列宁亲自去找的。 1．他打碎了花瓶。 2．啄木鸟除掉了树上的害虫。 五、把句子补充完整 1．（）在水里快活地游来游去。 2．（）和（）都是体育运动。 3．哥哥放学一到家就（）。
4．（）真美呀！ 5．圆圆的月亮像（）。[ 6．我非常喜欢（）。 7．我和爸爸一块儿（）。 8．茂密的枝叶（）。 六、根据课文内容填空 1．孩子们（）掉（），（）出家门，（）向田野，去寻（）春天。 2．泉水说："照吧，照吧！我的水（），像一面（）的（）镜子。" 3．（）潭是我国台湾省（）。它在（）附近的（）。那里群山（），（），周围有许多（）。 4．到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、淡绿的，（），美丽极了。 5．（）夜幕降临，北京就（）。整个北京城变成了（），（）。 6．满天的（）像（）撒在碧玉盘里。 7．满天的乌云，（）。 8．那七颗星，连起来像（），叫（）。 9．北斗七星（）绕着（）慢慢地（）。 10．课文介绍了（）、（）、（）、（）这四种大自然中天然的指南针。 七、排列下列句子，把序号写在括号里 1．（）不知什么时候，天渐渐变阴了。 （）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。 （）上午，天气晴朗。 （）张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起往屋里运。 （）张大爷把麦子晒在场上。 （）当他刚把最后一袋运到家，大雨倾盆而下。
二年级排列句子练习(后附标准答案)
小学语文二年级排列句子练习 训练句子排列五步骤 在语文练习中,常常要求将顺序错乱的段落（句子）排序,而小朋友往往出错较多。 排列句子是对小朋友从句到段（篇）的过渡训练,能培养大家读写思维、综合运用的能力。李老师今天分五个步骤和小朋友一起来讨论排列句子的方法: 一、粗读知大意。将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意思。如：谁做什么？谁怎么样?说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。 二、细读找顺序。仔细地读几遍,根据其意找出是按什么顺序写的(如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序)。仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。 三、精读巧排列。我们读句子时,要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。 （一）巧,就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。 （二）巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。 四、朗读细审定。我们要将排列好的句子朗读几遍，边读边想：句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法? 五、品读活运用。最后我们要有感情地朗读,找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。此外,可根据这种方法来仿写，想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法。这样将读与写有机地联系起来,从而真正掌握排列句子的方法。 怎样排列顺序错乱的句子 把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。这样的练习一般可按五步进行。 第一步,仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容; 第二步，综合各句的意思,想想这些话主要说的是什么内容； 第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好,即找出排列顺序的依据，如,是按事情发展顺序,还是时间顺序,或方位，还是“总分”等; 第四步,按确定的排列依据排列顺序； 第五步,按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对,如发现有的句子排得位置不对，就进行调整,直到这段话排得通顺连贯为止。 把错乱的句子排列好,这是小学阶段语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。那么，如何学会排列好句子呢?我们可以按下列方法进行。 一、按事情发展的顺序排列 有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。 二、按时间先后顺序排列
(完整)部编版小学语文二年级上句子训练
二年级上句子训练 一、关联词语练习 只要……就……如果……就……无论……都…… 1.孩子（）已经长大，（）得离开妈妈，四海为家。 2.（）你仔细观察，（）会发现植物妈妈有很多办法。 3.（）是天空，还是天空中的太阳，（）看不见了。 二、把句子按照括号里的提示写具体 1.森林里生活着许多动物。（茂密的可爱的） 2.小鸟叫个不停。（在树枝上欢快地） 3.狐狸分奶酪。（狡猾的认真地） 4.老师点点头。（和蔼的微笑着） 5.到了秋季，葡萄挂在绿叶底下。（一大串一大串地） 三、连词成句，并加上标点 1.在江河里水奔跑 2.飘着蓝天上几朵高高的白云 3.驶过一条条江面龙船 4.狐狸森林跟着老虎朝走去深处 5.粮食上井冈山不多生产的 6.妈妈离开孩子们蹦跳着 四、按要求写句子 1.妈妈把礼物分成两份。（改为“被”字句） 2.风筝被风吹得无影无踪。（改为“把”字句） 3.手上的燕子被妈妈治好了。（改为“把”字句） 4.我把可爱的小鸟送回树林里去了。（该为“被”字句） 5.寒号鸟就把这道缝当做自己的窝。（该为“被”字句） 6.小熊把风筝挂在高高的树枝上。（该为“被”字句） 五、仿照例句，按要求写句子
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。 1.这么短的头发还用理？（变成不带问号的句子） 2.我怎么能要你的笔呢？（变成不带问号的句子） 3.有几个虫子怕什么！（意思不变，换个说法） 4.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（变成不带问号的句子） 六、用加点的词语写句子 1.日月潭风光秀丽，吸引了许许多多 ．．．．的中外游客。 2.收下来的葡萄有的 ．．运到阴房里制成葡萄干。 ．．运到城市里去，有的 3.小白兔有了 ．．小伙伴，就．不跟妈妈去了。 4.船工们笑了，一边 ．．向风娃娃表示感谢。 ．．收起纤绳，一边 5.我的脾气可怪了，有时候 ．．．我却很暴躁。 ．．．我很温和，有时候 6.我们只要 ．．肯动脑，坏事也．能变成好事。 7.周总理一手 ．．拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，向．．端着盛满清水的银碗，一手 人们祝福。 八、给下列句子加上标点符号 1.多么可爱的小葫芦啊（） 2.什么（）叶子上的虫还用治（）我要的是葫芦（） 3.朋友（）你是弄错了（） 4.鲤鱼阿姨（）我们的妈妈在哪里（） 5.天不过井口那么大（）还用飞那么远吗（） 6.天无边无际（）大得很哪（） 7.一阵秋风吹过（）树叶像蝴蝶一样飘落下来（） 8.我们去公园玩（）公园里花真多呀（） 9.这棵树的叶子真奇怪（）是什么树呢（） 九、仿写比喻句 1.就说“仙桃石”吧，他好像 ．．从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 2.茂密的枝叶向四面展开，就像．搭起了一个个绿色的凉棚。 3.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像 ．．铺上了鲜红的地毯。
30条适合二年级学生的优美句子摘抄
30条适合二年级学生的优美句子摘抄 1、晴朗湛蓝的天空，像碧玉一般澄澈。 2、阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。 3、远处巍峨的群山,在阳光照映下，披上了金*的外衣，显得格外美丽。 4、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。 5、别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。 6、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。 7、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。 8、圆圆的月亮，像个玉盘，镶在满天星斗之间。 9、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。 10、那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。 11、天空分外蓝，白云像轻纱一样，在蓝天飘荡。 12、娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。 13、那盛开的白*，如雪，如玉，如飞溅的浪花。 14、绽开笑容的棉桃银花朵朵，白絮如雪，一望无际。 15、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。 16、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。 17、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。 18、江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。 19、峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊. 20、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。 21、这时候正是早上*点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。 22、融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。 23、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，*洁净，没有泥潭。 24、初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。 25、一个人旅行，不理会繁杂的琐事，自由自在地，去体验一个城市，一段故事，留下一片欢笑。 26、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。 27、童年是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。 28、童年是梦，梦出外婆的桥；童年是桥，接着未来的路；童年是路，使我们远离童年。 29、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。 30、家很温暖很温馨，它可以缓解人们在冬天的寒意，给人带来心灵的慰籍。 【
二年级句子训练
句子训练题2 练习题一 一、照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。） 例子：1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。 1、老虎爱吃_________。 2、__________爱吃__________。 3、________和_________爱吃____________。 二、照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。） 例子：1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。 1、奶奶在_____________。 2、__________在喝茶水。 3、___________在____________。 4、___________在____________。 练习题二 一、读句子，找特点，再说几句：（提示：3个句子都含有什么字？） 例子：1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。 1、办公室里________一本台历。 2、书包里有____________________。 3、__________里有五支笔。 4、______________有______________。 二、照样子，写句子： 例子：1、苹果是水果。 2、我是一年级的小学生。 1、小明是我的__________。 2、_____________是文具。 3、____________是___________。 4、____________是___________。 练习题三 一、学习比喻句--打比方句子 （句子特点：1、有比喻词“像、好像……”；2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。）
例句： 1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。 2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。 3、蓝蓝的天空像大海。 4、闪闪的星星像宝石。 5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。 6、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 7、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。 8、松鼠的尾巴好像一把伞。 练习： 1、红红的脸蛋好像一个___________。 2、圆圆的月亮像____________。 3、__________像一个大火球。 4、____________像一双双美丽的眼睛。 5、________________好像________________。 判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“Ｘ”。 １、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。（） ２、儿童好像祖国的花朵。（） ３、我好像听见大海在歌唱。（） ４、这位老人好像在哪儿见过似的。（） ５、她长得像她妈妈。（） 练习题四 一、四要素句子的训练（句式：什么时候，谁在什么地方干什么。） 例子：１、放学后，妮妮在课室里扫地。 时间人物地点事情
小学二年级优美句子(精品)
小学二年级优美句子 写景： 1、晴朗湛蓝的天空，像碧玉一般澄澈。? 2、天空澄碧,纤尘不染,远山含黛,和风送暖. 3、天，像水晶似的透明、瓦蓝，没有一丝云花。?3、浅蓝色的天幕,像一幅洁净的丝绒，镶着金黄色的金边. 4、蓝天,像从织布机上泻下来的一匹新布. 5、太阳收敛起刺眼的光芒,变成了一个金灿灿的光盘。
6、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰.? 7、雪停了,夕阳把云彩轻轻推开，吐出了淡淡的粉红。 8、圆圆的月亮，像个玉盘, 镶在满天星斗之间。 9、那弯弯的月亮仿佛是浮游 10、在大海深处的一叶白帆.? 几点寒星在云层里眨巴着眼睛.?1１、没有月亮，繁星像大荷叶上的露珠似的闪烁着。 12、清晨,朝霞像千万把利剑穿透过树梢。 1３、云一层一层的，像棉花
铺成的楼梯. 1４、连绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山。 15、天空分外蓝,白云像轻纱一样，在蓝天飘荡.? 16、绵绵春雨把大地染绿了,软软春 17、秋天风把河水烫暖了。? 带着一身金黄，迈着轻盈的脚 18、步，悄悄的来到人间。? 天刚破晓,淡青色的天空还镶 19、黄昏着几颗稀落残星。? 已经像青烟似地从四周升起来. 2０、暮色像半透明的纱，灰
蒙蒙的罩着一切。 写事:?1、这句诗，像一盏航标灯,指引他前进。?2、枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱起歌,好像也来参加我们的联欢会。（这个分类的都很长,写事的都都是要写详细的，一句话很难概括,和你的要求不符合，我就不打了）?写物: 1、桃花像喝醉了似地，满枝绯红. 2、娇艳的红莲，花瓣嫩红,像涂着胭脂似的。? 3、那几丛马兰花蓝莹莹的,像几簇燃
二年级优美句子摘抄大全【精选汇编】(最新)
【篇一】二年级优美句子摘抄 1.飞瀑翻滚着白色的浪花，飞溅着似玉如银的水珠，闪烁着五彩缤纷的霞光。进发出续而不断的春雷般的响声，气势雄浑而磅礴，豪迈而坦荡。 2.水珠大的如珍珠，晶莹透亮，欢蹦跳跃；小的细如烟尘，弥漫于空气之中，成了蒙蒙水雾。微风一吹，一阵阵透心的凉气迎面扑来，驱走了身上的热汗和疲劳，换来了一身凉爽。 3.一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。 4.春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。 5.天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。 6.和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。 7.糊口是一位睿智的长者，糊口是一位博学的教师，它经常东风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。 8.亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了无边无际的夜空。 9.我先用小勺盛起一个馄饨，放到嘴边吹一吹，再轻轻咬下一半，那馄饨馅的美味和馄饨皮的滑溜感合在一起，真是妙不可言。再舀一勺淡淡的鸡丝汤喝，更觉得爽极了。 10.明明整天在家里学习，非常用功。 【篇二】二年级优美句子摘抄 1.人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。 2.秋天，果树的叶子渐渐落了。果树上都结满了果实，真是硕果累累啊！有红红的苹果、黄黄的梨…… 3.秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。 4.每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
5.我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。 6.看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。 7.秋天的田野，沉甸甸的稻谷笑弯了腰，农民伯伯不怕劳累，满头大汗地收割着，嘴里还哼着歌，脸上露出丰收的喜悦。 8.夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷，好看极了！ 9.深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星，它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。 10.公园里的树真多呀！有桃树、樟树、竹子……松树高大挺拔，它粗壮的树干就像有力的手臂一样，欢迎着每一位到公园来的游客。 【篇三】二年级优美句子摘抄 1.家乡，什么时候最美？银装的冬天最美。你瞧，大雪过后，树上挂满了银条。天气虽然很冷，但是小朋友们有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的打雪仗，小朋友们玩得非常开心。 2.秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。 3.生活中，宽容绝不是无原则的，小的过失我们可以快乐地包容，而遇到大的错时，我们就要换一种宽容的方式。就拿我们院的强子来说吧，他从小没有父母，是和奶奶相依为命，早早的就不上学了。天天不务正业，染上了好多恶习。 4.会跳舞的狗头戴一顶黑色小礼帽，眼睛上架着一副酷酷的墨镜，脖子上系着一条小小的红色领带，身穿一件黑色的小礼服。瞧，它简直就是一个小绅士。 5.马路上一串串明亮的车灯，好像闪光的长河奔流不息。 6.四位游客来到葡萄沟，看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着，一片片绿叶连接在一起，形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、深红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 7.春天，果树都开花了。粉红的桃花、雪白的梨花、艳红的石榴花、粉红的苹果花……远看，像一把把花伞；近看，像一位位仙女，亭亭玉立，漂亮极了！