水曲小学生态文明教育活动总结
生态文明教育
总结
水曲小学
2009.6
水曲小学生态文明教育总结
我校高度重视和加强生态文明教育工作，紧紧围绕以“环境保护、节约减排、文明礼仪”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：
一、加强领导，精心组织
1、结合周前会，召开工作会议，传达文件精神。根据学校实际，制定活动生态文明教育方案。
2、统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校制定生态文明教育活动的安排。
二、加大宣传力度，全员参与活动
1、统一思想，全员参与。为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。学校大队部还组织了宣传小组，到社区进行宣传，派发知识单张，提醒大家注意节能节能减排。
2、拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围。我校充分利用学校现有资源的优势，以校广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国
文明旅游活动总结范文3篇
文明旅游活动总结范文3篇 导语：近年来随着人们的经济的发展越来越多人选择外出旅游，但同时也出现了许多不文明现象。以下是我整理的文明旅游活动总结范文，欢迎阅读参考。 文明旅游活动总结范文1 我校接到市文明、市创建办《关于开展“文明旅游”主题月实践活动的通知》。马上通过学校会议及校讯通通知到全体师生开展活动，现将活动开展情况小结如下： 一、做好宣传教育 临近暑假，为了加强文明旅游宣传引导，培育社会文明风尚，提升全体师生的旅游文明素质。我校利用期末的国旗下讲话对学生进行宣传教育，学习《旅游法》等法律条规，让学生及时普及文明旅游知识。红领巾广播站利用每天的广播播放关于文明旅游的标语、公约等，倡导全体师生做文明旅游的守护者。 二、开展班队课，做文明旅游使者 为进一步加强文明旅游宣传引导，培育社会文明风尚，少先队大队部组织各个中队展了一次以“文明旅游、安全旅游”的主题班会。 班会上，同学们以观看精彩的视频、排练小品、游戏、旅游知识竞赛等多样的形式开展活动，通过开展班会，让全体队员对
外出旅游有了一个新的认识。更加深入地认识旅游的安全的重要性。同时，教育学生以小手牵大手的形式，引导他们与家长一起践行文明旅游公约、一起做文明的使者。同时，通过班会，发动学生在暑假里寻找最美导游、最美游客，努力使广大导游及游客成为社会文明的传播者。 本次活动，我校学生受到了良好的教育效果，今后将不断加强“文明旅游、安全旅游”方面的教育，力求教育到位！ 文明旅游活动总结范文2 今年国庆期间，我局高度重视文明旅游宣传工作，成立了领导小组，制定了方案，在全行业大力开展了文明旅游宣传引导工作，收到了良好的成效。现将有关工作总结如下： 一是成立了文明旅游宣传工作领导小组。制定了工作方案，进行了全行业的总动员，通过在国庆节假期前后集中开展文明旅游系列宣传引导活动，进一步提升了我市文明旅游的形象。 二是积极宣传国家旅游局倡导的旅游文明活动，并结合实际，编印了《蚌埠市文明旅游倡议书》和文明旅游宣传资料。国庆期间放发《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出国（境）旅游文明行为指南》等文明旅游和安全旅游知识宣传提示资料3000多册。通过旅游宣传咨询现场发放、旅游网站专栏发布、旅游企业对客接待宣传等形式，向所有旅游企业和广大市民、
小学生出行总结活动
小学生出行总结活动 篇一：文明出行活动总结 吴村小学文明出行活动总结 为了指导大家文明出行，让人们意识到遵守交通，人人有责，营造一个和谐文明的交通环境；展现小学生志愿者风采,建设团结互助,平等友爱,共同进步的美好社会。走进交警生活。体验人民交警工作的艰辛,宣传交通知识,规范交通行为，全面提高人民的素质，我们“蚂蚁的太阳”志愿者服务队于1月23日至1月28日开展了“文明出行”交通宣传活动。 早上八点，我们一行人在学校大门口集合，我们到达指定地点后，进行文明出行交通宣传活动。 通过这次活动，培养了我们的沟通能力、说服能力和组织能力，这些都给我们志愿者带来一笔不错的经验财富。 其次让我们深刻体会到交警叔叔工作的艰辛。理解了他们所承受的工作压力及责任的重大。而后这一实践活动带给我们的不仅是亲力而为的喜悦之情，还真切感受到交通工作者工作的伟大，他们使交通更加畅通，社会秩序更加稳定，人们的生活环境更舒适、方便，社会更加和谐、美好！ 我们一定要学习他们坚持不懈、辛勤工作的精神。积极参与志愿活动，通过自身的实践活动，充分去了解社会。并且，以一种作为当代小学
生志愿者所具备的热情，去关心社会和关爱社会岗位中孜孜不倦的工作者。不管他们扮演的是何种角色，我们都要以一种理解与关注的态度去看待他们，支持他们。这是我们每个小学生志愿者的责任。 最后，我希望以后人们的交通意识会越来越强，人们都能遵守交(:小学生出行总结活动)通规则，城市交通事故越来越少，交通状况越来越好。 吴村小学 20XX.28 篇二：xx小学“文明出行月”活动总结 xx小学“文明出行月”活动总结 为响应增城市创建办《关于开展“文明出行月”主题实践活动的通知》，我校结合本校的实际情况，在本月里，我校德育处与少先大队部联合开展了一系列的文明礼仪、交通安全知识教育活动，收到了一定的效果。现将总结如下： 一、举行一次“文明出行”交通安全知识讲座。 本次交通安全知识讲座的主讲人是主抓校安全工作的学校领导。在讲座中，郭孔来主任用鲜明的事例、浅显易懂的道理、具体的交通法规条例说明等给师生做了一场精彩的讲座。使学生们进一步了解了交通安全法律、法规和交通安全的有关常识，充分认识到了违反交通规则带来的严重后果。通过这次讲座更进一步提高了师生们文明出行的安全意识。讲座结束后，各班级开展了相关安全教育内容为主题的班队会活动。师生们都人人承诺遵守交通规则，安全文明出行，打造小平
学校文明旅游活动总结
学校文明旅游活动总结 《学校文明旅游活动总结》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，为了方便大家的阅读。篇一：沙墟一小学开展“文明旅游”主题活动小结 沙墟一小学开展“文明旅游”主题实践活动小结 我校接到市文明、市创建办《关于开展“文明旅游”主题月实践活动的通知》。马上通过学校会议及校讯通通知到全体师生开展活动，现将活动开展情况小结如下： 一、做好宣传教育 临近暑假，为了加强文明旅游宣传引导，培育社会文明风尚，提升全体师生的旅游文明素质。我校利用期末的国旗下讲话对学生进行宣传教育，学习《旅游法》等法律条规，让学生及时普及文明旅游知识。红领巾广播站利用每天的广播播放关于文明旅游的标语、公约等，倡导全体师生做文明旅游的守护者。 二、开展班队课，做文明旅游使者 为进一步加强文明旅游宣传引导，培育社会文明风尚，少先队大队部组织各个中队展了一次以“文明旅游、安全旅游”的主题班会。 班会上，同学们以观看精彩的视频、排练小品、游戏、旅游知识竞赛等多样的形式开展活动，通过开展班会，让全体队员对外出旅游有了一个新的认识。更加深入地认识旅游 的安全的重要性。同时，教育学
生以小手牵大手的形式，引导他们与家长一起践行文明旅游公约、一起做文明的使者。同时，通过班会，发动学生在暑假里寻找最美导游、最美游客，努力使广大导游及游客成为社会文明的传播者。 本次活动，我校学生受到了良好的教育效果，今后将不断加强“文明旅游、安全旅游”方面的教育，最全面的写作站力求教育到位！ 20XX 年级各班撰写“文明旅游，从我做起”主题宣传活动心得，评选出优秀的心得感想。学校结合课堂教育和课外活动，根据学生年龄、心理特点和知识结构、认知水平，充分挖掘文明礼仪教育资源，有针对性地组织开展了文明旅游教育活动，切实提升了学生文明素质。 篇三：文明旅游工作总结 20XX年度第二学期石岐小学文明旅 游相关部署效果总结 如何倡导文明旅游，除了大家本身的自律之外，其实更 需要一些强行的（来自：在点：学校文明旅游活动总结）保护措施。这样而已保证社会和谐，而且，因为从此有了明文规定，什么可以做什么不可以就更加明了化了。一些旅游城市、景区不同程度地存在着游人不文明行为。我认为导致这些不文明行为的因素很多，除旅游景点设施不足、文 化差异和沟通不够等原因外，最重要的是游客只关注自身需要，
文明旅游宣传活动总结1
“文明旅游，从我做起”主题宣传活动总结公民旅游是展示国家形象、反映国家软实力的重要“窗口”，是文明城市创建一项新的工作内容。为了进一步加强文明旅游宣传教育，全面提升师生旅游文明素质，充分展示美丽郴州良好形象，我校开展主题宣传活动将“文明旅游”理念传递到广大师生中间，入耳、入脑、入心。 一、本次活动的主要内容为： 1、遵守法规秩序、讲究卫生礼仪、爱护环境设施教育。这些都是公民行为的基本规范，在郴州市如此，去外地也应该如此。教育学生应当自觉遵守“中国公民国内旅游文明行为公约”，维护环境卫生和公共秩序，保护生态环境和文物古迹，爱惜公共设施，尊重他人权利，以礼待人，健康娱乐，文明旅游。 2、教育学生自觉遵守“中国公民出境旅游文明行为指南”，尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗，避免因文化差异而导致的“不文明”行为，防止个人行为给国家和城市形象带来损害，展现我们礼仪之邦应有的风采。 3、教育学生应当自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览，主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。 二、本次活动的开展情况和取得的成果： 1、广泛宣传引导，文明旅游意识深入师生之心 校团委广泛宣传引导。通过班会课发起话题讨论，扩大宣传范围，提升宣传效果。曝光不文明出游行为，理性分析原因，防止盲目过度炒作。 学校政教处也进行了广泛宣传引导。政教处把旅行社关于文明旅游的相关宣传海报、折页、行李标签和公益广告等在校园展示，确保官大师生能时时处处感受到文明出游的浓厚氛围。 2、认真组织活动，充分调动各方参与积极性 组织开展主题宣传活动。根据《中国公民国内旅游文明公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》要求，开展公民旅游文明素质主题教育活动，普及文明旅游知识，促进游客旅游素质显著提升，自觉维护旅游秩序。学校通过广播平台以及学生会成员发文明旅行宣传单的方式加大了宣传的力度，形成宣传热潮，正确教育引导广大师生文明出游。
文明出行活动总结
“文明出行、做文明小公民”主题教育 活动情况总结 根据关于印发《关于开展“文明出行做文明小公民”主题教育活动实施方案》通知的精神，为切实提升我校学生文明素质，增强学生文明意识、交通意识、城市意识，提升学校品位，树立学校形象，展示学校风貌，培育社会文明风尚，我校开展了系列活动，保证了活动的效果，现总结如下： 一、领导重视、积极部署 我单位高度重视此次活动，校长召开专题会，要求全体教师按照教体局文件精神，层层落实责任，确保责任到人，充分利用学校黑板报、班级微信群、宣传栏、手抄报等多种形式，对“文明出行做文明小公民”相关要求进行集中宣传，扩大活动的影响力和覆盖面，通过组织家长会、志愿服务宣传等形式，向学生、教师、家长发出倡议，号召广大师生和家长积极参与到“文明出行做文明小公民”行动中，营造倡树文明出行的浓厚氛围。 二、认真开展系列活动 1、国旗下讲话
3月、5月两次利用国旗下讲话对学生进行集体宣传，保证“文明出行做文明小公民”活动顺利开展。 2、主题班会 根据学校学生年龄较小的实际情况，为了保证学生能更深入的懂得此次活动的意义，每个班级召开了“文明出行做文明小公民”主题班会（图为一年级的主题班会）。 3、开展演讲比赛活动。 随着活动的不断深入，我校在4月初举行了“文明出行做文明
小公民”为主题的演讲比赛活动，让我们没有想到的是那么小的孩子们那么有激情和认真。 4、手抄报展评 5月份我们有开展了三四年级手抄报展评，不是比赛，让孩子们愉快的接受了此次活动，收到了文明在我心中、安全出行的良好效果。 三、不足 通过学习，我们发现真正让孩子们懂得“文明出行做文明小公民”的意义，并不是多说多讲，才能记住，而是通过开展系列活动让学生实践才能理解的更深刻，今后，我们将加强实践活动和理论相结合的方式来教育学生。
学习生态文明建设心得体会
学习生态文明建设心得体会 如今，“绿色”成为时尚，绿色食品、绿色发展…。我们须意识到，全球恶化的生态环境形势已不是单纯的科学技术就可挽救的，要靠政策、靠政治，更要靠全社会觉悟的生态道德文化观。否则，如何拯救“濒临失衡的地球”。通过对十八大报告生态文明建设，绿色发展、循环发展、低碳发展，建设美丽中国的深入学习，结合保护区工作，就生态文明中的生态道德教育谈点体会。 加强生态道德教育，作为一名老师，我认为认为要以“绿色通道”中特殊先行的“绿”来为生态道德教育开道。 一是生态道德教育意识的“绿” 人类对社会的依赖性与其对自然的依赖性，构成了自己生存与发展的两个相辅相成的方面。生态的破坏、环境的污染、沙尘暴、雾霾天气、经济发展中的透支等现象，并非主要出自科学上的无知或技术上的缺失，而是与人们的道德水平直接相关。确立新型的人与自然的和谐关系，是生态道德这一触及人类的道德规范的必然要求。然而长期以来，我国的德育教育特别是学校德育教育的内容，主要是围绕如何处理自己与他人、集体、社会、国家的关系而展开，相对忽略了如何处理人与自然，包括人类与其他生命之间关系的教育，没有把生态道德教育作为其中的重点来进行。针对目前我国生态道德教育的现状，提高全民对生态道德教育重要性的认识很是必要。 二是生态道德教育制度的“绿”
学校在“生态教育”的统领下，用生态教育思想关注每一位孩子，关注孩子的每一个方面。学校通过建立并完善相关的制度将生态道德教育与学生的日常生活及管理结为一体，利用制度来约束学生的行为，促进学生形成节约资源、爱护环境的意识，从外部环境促进学生把接受的生态教育内化为自己所认可的价值观，再外化为学生的生态行为。 三是生态道德教育目标的“绿” 生态道德建设是一个复杂的社会系统工程，要使其目标得以实现，就必须选择和运用与科学发展观和构建社会主义和谐社会要求相适应的方法和途径。生态道德意识教育的目的，在于使生态道德思想转化为人们的生态道德实践，并且使其真正成为公民的一种素质，其中，开展自然价值和生态美意识的教育，进行绿色消费和适度消费意识的教育，以及实施生态保护和生态创造意识的教育，是相辅相成的几个方面。从生态道德规范教育的作用来看，主要在于使人们尊重生命、尊重生态系统和生态过程，正确处理控制人口与合理消费、适度发展与维护生态平衡、消除贫困与反对奢侈之间的相互关系。只有持续、有效地提高人的生态道德素质，才能使人拥有保护自然和生命的道德意识、道德能力与道德习惯，才能自觉遵循保护生态环境的行为准则和道德规范。 四是生态教育行动的“绿” 生态道德教育最根本的是帮助人们树立绿色的消费理念，倡导科学、文明、健康的生活方式和可持续的消费方式。学校要让同学们从
文明旅游
文明旅游活动方案 公民旅游特别是出境游是展示国家形象、反映国家软实力的重要窗口，是创建文明城市的一项重要工作内容。青少年是出游的重要群体，也是促进社会文明旅游的主力，抓好青少年文明旅游宣传教育，既是青少年文明礼仪教育的重要内容，也是社会文明旅游教育的奠基工程。 一、指导思想 大力培育和践行社会主义核心价值观，围绕“做文明市民，建和谐城市”，突出“美丽郸城，文明旅游”主题，以文明友善、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画等为重点，加强文明旅游宣传教育，营造从我做起、从小事做起的浓厚氛围，大力倡导“人人争做文明游客，人人都是城市名片”的理念，引导学生从小树立文明旅游意识，使文明旅游理念入耳、入脑、入心，努力提升广大学生文明旅游素质。 二、活动内容 (一)广泛宣传引导，树立文明旅游意识。 充分利用校园媒体鞭挞不良旅游陋习，弘扬文明旅游行为。各班在黑板报、宣传栏上开辟“文明旅游”栏目，自己动手制作“文明旅游”宣传标语，普及文明旅游知识，强化文明旅游意识，营造文明出游的浓厚氛围。
(二)大力开展“文明旅游”主题教育活动。 以“带上文明去旅游”为主题召开班会。 9月22下午班会期间，各班级根据《中国公民国内旅游文明公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》要求，结合即将到来的“十一”国庆假期，对学生开展公民旅游文明素质宣传教育活动，教育学生尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗，避免因文化差异而导致的“不文明”行为，防止因个人行为给国家和城市形象带来损害，展现礼仪之邦应有的风采。并积极发起话题讨论，曝光不文明出游行为，理性分析原因，树立文明旅游的正确观念。 (三)积极开展社会实践活动，养成文明旅游习惯。 1.开展“我是文明导游”活动。 组织学生在出游时争做“文明导游”。教育学生应当自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览，主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。用心发现旅游过程中的“动人瞬间”及“不文明现象”，随手用相机拍下来或用手中的笔写下来，以提醒自己，警示他人。 2.开展“学雷锋志愿服务活动”。
小学文明出行活动方案和总结.docx
文明出行活动方案和总结 通过本次班队会活动，使同学们了解一些基本的交通规则，引起同学们对交通安全的重视，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 52 活动方案: 活动程序： 中队长：各小队检查人数 中队长宣布： 出旗（敬礼——礼毕）；唱队歌;请坐下。 中队长：四（3）中队主题队会现在开始，今天的主题队会是“文明出行天天平安”。 主持甲：同学们，下面让我们先来玩一个游戏——猜谜语,看谁最聪明。 1.白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜， 行人踏在它身上，交通安全有保障。 谜底（人行横道，斑马线） 2.圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，
红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。 谜底（红绿灯） 主持乙：同学们真厉害，一下子就猜中了。 主持甲：同学们，我们是祖国的希望，代表着民族的未来。因此，我们要珍爱生命，学会保护自己。下面请欣赏小品。 小品表演： 放学路上，同学们正排着路队走在回家的路上。 演员一：哇，好漂亮的皮球啊，快给我玩会儿 演员二：现在？在路队里、在马路上玩？ 演员一：没关系，我只在这路边拍两下。 演员二：好吧！（演员一使劲拍着皮球，垒球越弹越高） 演员一：看球！（球弹起来滚到马路中间） 演员二：怎么办？我的球…… 演员一：没关系，我去捡。 演员二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕…… 演员一：怕什么，胆小鬼，看我多勇敢！你等着。（翻越栏杆，向马路冲去，恰好一辆车路过……） 主持乙：瞧，这多危险啊！这后果是很严重的。这不是个人的事，是直接影响了一个家庭。 主持甲：是啊，交通安全，我们可得随时注意。道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：
生态文明教育月活动总结
生态文明教育月活动总结 沈阳市第五十七中学 2015年7月
生态文明教育月活动总结 按照《关于2015年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》（发改环资[2015]973号）文件要求，为切实做好节能宣传周和低碳日活动，我校在六月末七月初利用为期一个月的时间对学生进行了生态文明教育，开展了一系列活动，总结如下： 一、活动主题 2015年节能宣传周主题是“节能有道节俭有德”，低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。 二、活动时间 时间为2015年6月13至7月10日,其中6月15日为沈阳市低碳日。 三、宣传内容 节能宣传周和低碳日活动期间，要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，在中小学校广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动，引导广大青少年积极参与节能创意创作，牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能
低碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。 四、具体做法 1.召开了专项工作会议，研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动，重点开展好生态文明教育，并将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。 2.我校在6月15日当天，组织广大师生开展以“低碳城市宜居可持续”为主题的低碳宣传及社会实践活动，通过宣传活动和社会实践活动，让每一名师生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。 3.节能宣传周期间，学校通过校园广播站、电子屏、宣传栏、班级板报、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入到低碳行动之中。 4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动，通过开展讲座、手抄报征集等活动，营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间，学校还举行了一次全体师生参与的主题升旗仪式；各班召开了“节能有道节俭有德”的主题班会。 此次活动引导我校全体师生积极参与，使师生牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯，为营造节约型绿色校园的创造了良好的氛围。 沈阳市第五十七中学 2015年7月
“文明旅游”活动工作总结
“文明旅游”活动工作总结 为了进一步推动文明与旅游相融合,提高我县旅游的文明程度,推进我县旅游业持续健康发展,我局制定了“文明旅游”活动方案、成 立了活动工作领导小组.组织开展了一系列文明旅游宣传和引导活动,向全社会倡导绿色文明出行、提倡文明旅行,大力提升了公民旅游的 文明素质,营造了我县文明旅游环境. 一、健全组织机构 我局制定出台了《“讲文明、树新风”公益广告宣传活动方案》、《云霄县“文明旅游”活动方案》,成立了由吴淑芬局长担任组长, 吴慧恒副局长担任副组长,成员由各股室负责同志组成的工作领导小组,确保活动有序开展. 二、利用丰富载体,提升活动工作实效 我局充分利用政府的网站,对“文明旅游”进行宣传.利用旅游企业的网站、企业的led电子显示屏、大堂、总台等显眼位置,宣传 “文明旅游”活动的目的、意义和要求,宣传有关旅游出行知识、相 关法律法规等,力求广泛宣传,做到家喻户晓. 三、营造良好的活动氛围 紧密结合“中国旅游日”,广泛开展宣传发动工作,共发放“文明旅游、理性消费”、“中国公民出境旅游文明行为指南”、“中国 公民国内旅游文明行为公约”、“文明旅游倡议书”、“出境文明 旅游倡议书”、十大文明旅游行动、“十大旅游陋习”、“文明旅 游十大提醒语”等相关宣传资料2000多份,提高了全社会对旅游业 的了解,增强了群众的文明旅游意识. 在“安全生产月”来临之际,我局在云霄县广电局门前举行了旅 游安全宣传活动.以“文明旅游、安全出行”为主题,当场散发“旅 游出行提示”、“旅游安全基本常识”等材料将近1000份,有效提 高了广大市民外出旅游的安全防范意识和文明旅游意识.
围绕“大力倡导文明旅行,提高旅游文明素质”的活动主题,我县大力营造活动气氛,提高了全社会对“文明旅游”了解,增强了群众的文明旅游的意识.通过深入开展文明旅游系列活动,进一步引导旅游者文明旅游、理性消费,引导旅游者说文明话、办文明事、做文明人,切实提升云霄文明旅游形象.
“告别交通陋习,倡导文明出行”活动总结
芝英小学“告别交通陋习，倡导文明出行” 教育活动总结 为了增强师生的文明交通意识，提高文明交通素质。全面落实教育局永教教2014【55】号文件精神，我校开展了“告别交通陋习，倡导文明出行”教育活动，取得了预期效果，现总结如下。 一、活动开展情况 （一）广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地，在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。 （二）发放了一份“告别交通陋习，倡导文明出行”告家长书，通过孩子促进家长做文明守法的交通参与者，自觉抵制“车辆行人闯红灯、酒后驾驶、违法停车、飙车、违反禁令标志、违法使用公交专用车道、路口违法穿插排队车辆、行人过路口不走人行横道”等八类严重交通违法行为， （三）利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识，公布不文明和违法交通行为，同时制作交通安全展板，在各年级段展出，驱动较好的效果。 （四）开展了五六年级学生的“交通、文明”主题的手抄报比赛，各班同学家长积极参与，评出了一二三等奖，同时也受到了文明交通教育。 二、活动特点 （一）认识到位，组织领导得力。学校领导高度重视，各班级按照学校统一部署，制定了具体实施方案，作出计划安排，全面推动了“关爱生命，文明出行”活动深入开展。 （二）领导以身作则，积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范，带头做好文明交通行动的模范，积极参与到文明行动中去，带头严格遵守道路交通管理规定，从规范自身交通行为做起，带动形成了遵章守纪，文明礼让的文明交通风气。 （三）督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比，有效促进了各班级活动的落实情况。 三、活动成效 在全体师生的共同努力下，通过大力开展“告别交通陋习，倡导文明出行”
生态文明主题教育实践活动总结
生态文明主题教育实践 活动总结 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
生态文明主题教育实践活动总结 今年年，为认真贯彻党的十八大“大力推进建设生态文明”的精神，积极推进省委省政府颁发的《绿色**建设纲要》的实施，根据省教育厅《关于在全省中小学校开展“弘扬生态文明，建设绿色**”主题教育活动的通知》要求，以提高广大青少年的生态文明意识，着力建设绿色***为指导，优化学校生态环境，建设学校生态文化，完善学校生态制度，以实际行动积极参与“生态**”建设，在教育系统营造浓厚的生态文明教育进课堂工作氛围。现将生态文明主题教育实践活动工作总结如下： 一、高度重视，加强生态文明主题教育的组织领导 我局高度重视生态文明进课堂工作，把这项任务摆上重要位置，与落实教育强州规划纲要结合起来，加强领导，整体规划，成立了由局长为组长、副局长为副组长、基础教育科、教师科、民办教育科、职成科、电教站等相关科室负责人为成员的领导小组，由基础教育科全面负责具体指导全州各县市、学校生态文明主题教育实践活动的开展。并将县市的生态文明教育工作纳入到对县市评价考核中。在我局的统一部署下，各中学均将生态文明教育进课堂工作列入学校工作的重要议事日程，专门成立由校长或分管校长任组长的生文明建设领导小组，制定了详细的工作方案，出台了相应制度，明确要求，积极宣传，认真实施，推动主题教育实践活动与推动学校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进，积极开展生态文明教
育，弘扬生态文明，传播生态知识，倡导绿色生活，引导广大教师和中小学生树立生态环保意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽***的行动中，从而促进自身的发展，为建设和谐幸福的美好家园做贡献。 二、明确要求，做好生态文明主题教育的规划安排 制定了《关于在中小学校开展“弘扬生态文明，建设绿色***”主题教育活动的通知》、《关于在全州中小学校开展生态文明示范学校创建活动的通知》，对县市学校提出了明确要求。 首先是加强校园文化建设。一是加强校园物质文化建设，整体规划，人文布置，达到美化、绿化、亮化、净化的要求，充分利用校园的每一个角落，营造良好的环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶，形成自己独特的校园物质文化风格。二是加强校园文化环境建设，挖掘文化内涵，结合优秀办学传统和现代教育观念，树立正确的办学思想，确定办学目标，校训增强师生对校园精神的认同感和自豪感，从而增强凝聚力和向心力。三是开展丰富多彩的校园文化活动，利用各种纪念日、传统节日以及开学等有特殊教育意义的日子，结合生态文明主题和学校特色发展需要，精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的校园主题文化活动，强化科技、艺术、体育、文娱、读书活动，广泛组织多种类型的兴趣小组,提高学生思想道德素
学校开展文明旅游进校园活动的总结
学校开展文明旅游进校园活动的总结 文明礼仪教育活动总结 20XX年11月 文明礼仪教育活动总结 为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程，从去年开始，我校积极响应上级有关精神，开展了“师生文明礼仪”系列教育活动，取得了很多的教育成果。现将我校开展工作情况总结如下： 一、领导重视，精心组织 学校召开动员会之后，全校师生高度重视，统一思想，迅速行动起来，把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程，做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位，确保活动顺利、持续、深入开展。 二、广泛宣传、营造氛围 为使文明礼仪教育实践活动扎实开展，在学校内加大了宣传力度，通过召开师生大会，利用班会、晨会、校园广播文明礼仪歌谣和国旗下讲话、黑板报、出专栏等形式营造了
浓厚的文明礼仪活动氛围，使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求，充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统，是社会文明进步对师生日常行为的基本要求。经过广泛的宣传发动，使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心，成为全体师生的自觉行动，形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。 三、内容与目标： 重点目标：把学校规范特别是学生文明礼貌作为重点。要求学生做到“课间有纪律、课堂有秩序、语言有礼貌、心中有他人、学习有进步”和“用水用电无浪费，公共设施无损坏，谈吐文明无脏话，卫生清洁无脏物，穿着大方无怪装”。 教育内容与目标： 我们将小学生的行为习惯划分为六大类别：即卫生行为习惯、劳动行为习惯、日常生活习惯、学习行为习惯、家庭行为习惯和道德自律习惯。将小学生日常礼仪划分为六大类别：即仪表礼仪、交谈礼仪、校园礼仪、劳动礼仪、家庭礼仪和公共场所礼仪。根据学生年龄特点，分散落实到各年级，进行重点教育；当一名小学生受完小学教育后，基本养成比较全面而良好的礼仪习惯和行为习惯。 四、教育形式多样
文明旅游工作情况总结汇报四篇
文明旅游工作情况总结汇报四篇 文明旅游工作情况总结汇报四篇 小编寄语:下面是我们的小编为大家整理的文明旅游工作情况总结汇报四篇,请大家参阅! (篇一) 今年上半年,我局文明创建工作深入贯彻落实科学发展观,以“创造**品质,促进幸福共享”为统领,切实加强旅游行业诚信体系建设和职业道德建设,积极打造**“山、水、林、谷”旅游品牌,努力为我市建设**特色宜居城市作出积极贡献。 一、高度重视,加强领导,形成创建工作合力 深刻认识文明创建工作的重要意义,把思想、认识和行动迅速统一到市委、市政府的决策部署上来,加强对文明创建工作的领导,实行一把手负责制,成立了市旅游局文明创建工作领导小组,胡杰局长任组长,副局长李绍林、梁峰峰为副组长,成员包括各股室、下属事业单位负责人,
领导小组下设办公室,具体负责文明创建工作的综合协调、上下联络,拟定方案、资料整理、存档和对外宣传工作。 二、广泛动员,强化宣传,营造浓厚创建氛围 组织召开创建文明单位工作大会,对创建工作进行动员部署;利用黑板报、墙报、宣传栏等形式广泛宣传文明创建工作的意义;大力发动各旅游企业和广大市民游客积极参与,利用旅游网、信息网、微博等网络平台,大力宣传,积极推广,相互学习,加强各方面的信息沟通。 三、统筹兼顾,扎实推进,创建活动有效开展 1、提升旅游行业服务水平。对旅行社、景区、星级饭店进行重点检查,排除各种安全隐患;组织我市星级饭店参加**年**市旅游饭店服务技能大赛,加强星级饭店质量管理,推动星级饭店岗位练兵、技能比武和业务培训,全面提升旅游产业整体素质;组织旅游企业管理人员学习《旅游法》,增强旅游从业人员的法律意识,促使旅游企业依法经营、诚信经营、以质取胜,促进全市旅游业持续健康发展。 2、倡导文明旅游。制定了“文明旅游行动”工作方案和“文明餐桌行动”实施方案,印制和派发旅游文明行为指南和旅游文明公约,广泛传
生态文明教育活动总结
生态文明教育活动总结 赵华杰 2015.9----2016.1
生态文明教育活动总结 按照《关于2015年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》（发改环资[2015]973号）文件要求，为切实做好节能宣传周和低碳日活动，我校在六月末七月初利用为期一个月的时间对学生进行了生态文明教育，开展了一系列活动，总结如下： 一、活动主题 2015年节能宣传周主题是“节能有道节俭有德”，低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。 二、宣传内容 节能宣传周和低碳日活动期间，要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，在中小学校广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动，引导广大青少年积极参与节能创意创作，牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。 四、具体做法 1.召开了专项工作会议，研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动，重点开展好生态文明教育，并将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。
2.我校在9月15日当天，组织广大师生开展以“低碳城市宜居可持续”为主题的低碳宣传及社会实践活动，通过宣传活动和社会实践活动，让每一名师生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。 3.节能宣传周期间，学校通过校园广播站、电子屏、宣传栏、班级板报、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入到低碳行动之中。 4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动，通过开展讲座、手抄报征集等活动，营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间，学校还举行了一次全体师生参与的主题升旗仪式；各班召开了“节能有道节俭有德”的主题班会。 此次活动引导我校全体师生积极参与，使师生牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯，为营造节约型绿色校园的创造了良好的氛围。
文明旅游 文明交通 文明上网活动报告情况
汝州市第七初级中学 “文明旅游，文明交通、文明上网” 主题活动总结 文明旅游是、文明交通、文明上网是展示国家形象、反映国家软实力的重要“窗口”，是文明城市创建一项新的工作内容。为了进一步加强文明旅游宣传教育，全面提升师生旅游文明素质，充分展示美丽汝州良好形象，我校开展主题宣传活动将“文明旅游、文明交通、文明上网”理念传递到广大师生中间，入耳、入脑、入心。 一、本次活动的主要内容为： 1、遵守法规秩序、讲究卫生礼仪、爱护环境设施教育。这些都是公民行为的基本规范，在汝州市如此，去外地也应该如此。教育学生应当自觉遵守“公民国内旅游文明、文明交通、文明上网的行为公约”，维护环境卫生和公共秩序，保护生态环境和文物古迹，爱惜公共设施，尊重他人权利，以礼待人，健康娱乐，文明旅游。? 2、教育学生自觉遵守“中国公民出境旅游文明行为指南”，尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗，避免因文化差异而导致的“不文明”行为，防止个人行为给国家和城市形象带来损害，展现我们礼仪之邦应有的风采。? 3、教育学生应当自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览，主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。 4、在文明旅游中，更要注意交通文明，要注意遵守交通规则，在日常生活中，遵守交通规则，是自身素质的综合性体现。
5、平时上网要文明，不该看的内容和视频不能看，更不能去传播，要严格做到文明上网。? 二、本次活动的开展情况和取得的成果： 1、广泛宣传引导，文明旅游、文明交通、文明上网意识深入师生之心 校团委广泛宣传引导。通过班会课发起话题讨论，扩大宣传范围，提升宣传效果。曝光不文明出游行为、违法交通行为、不文明上网行为，理性分析原因，防止盲目过度炒作。 学校政教处进行了广泛宣传引导。政教处把旅行社关于文明旅游、文明交通、文明上网的相关资料在校园展示，确保广大师生能时时处处感受到文明出游的浓厚氛围。 2、认真组织活动，充分调动各方参与积极性 组织开展主题宣传活动。根据文明旅游、文明交通、文明上网的要求，开展文明素质主题教育活动，普及文明知识，促进素质显着提升，自觉维护旅游秩序、文明交通和文明上网。 3、组织开展主题实践活动。在班内组织文明旅游、文明交通、文明上网知识竞赛活动，以及在开展了相关的主题班会之后，班内成员一齐交流讨论学习心得，由各班撰写主题宣传活动心得，评选出优秀的心得感想。学校结合课堂教育和课外活动，根据学生年龄、心理特点和知识结构、认知水平，充分挖掘文明教育资源，有针对性地组织开展了文明教育活动，切实提升了学生文明素质。
xx小学“文明出行月”活动总结
xx小学“文明出行月”活动总结 为响应增城市创建办《关于开展“文明出行月”主题实践活动的通知》，我校结合本校的实际情况，在本月里，我校德育处与少先大队部联合开展了一系列的文明礼仪、交通安全知识教育活动，收到了一定的效果。现将总结如下： 一、举行一次“文明出行”交通安全知识讲座。 本次交通安全知识讲座的主讲人是主抓校安全工作的学校领导。在讲座中，郭孔来主任用鲜明的事例、浅显易懂的道理、具体的交通法规条例说明等给师生做了一场精彩的讲座。使学生们进一步了解了交通安全法律、法规和交通安全的有关常识，充分认识到了违反交通规则带来的严重后果。通过这次讲座更进一步提高了师生们文明出行的安全意识。讲座结束后，各班级开展了相关安全教育内容为主题的班队会活动。师生们都人人承诺遵守交通规则，安全文明出行，打造小平小学文明出行的良好形象。 二、写好倡议书、出好宣传标语、搞好宣传长廊，切实做好宣传工作。 我校积极组织师生们写好倡议书、出好宣传标语、搞好宣传长廊。通过做好宣传工作，学生们学到了许多生活中如何遵守交通规则的安全常识，看到了许多发人深醒的人为的交通安全事故，让师生们进一步认识到了文明出行的重要性。 三、开展“小手拉大手，出行共文明”主题活动。 为了让“家庭文明出行”成为孩子们的表率，我校开展了“小手拉大手，出行共文明”的主题宣传教育活动。学校德育处以《致家长一封信》的形式，将广州市开展“文明出行”的有关文件精神传达给家长朋友们，并在学校、家长、学生、班级之间层层签定了责任状。同时，我校以悬挂“小手拉大手，出行共文明”等宣传条幅打造声势，揭起此项活动的高潮，并收到可喜的宣传教育效果。
文明旅游宣传活动总结
文明旅游宣传活动总结 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
“文明旅游，从我做起”主题宣传活动总结 公民旅游是展示国家形象、反映国家软实力的重要“窗口”，是文明城市创建一项新的工作内容。为了进一步加强文明旅游宣传教育，全面提升师生旅游文明素质，充分展示美丽郴州良好形象，我校开展主题宣传活动将“文明旅游”理念传递到广大师生中间，入耳、入脑、入心。 一、本次活动的主要内容为： 1、遵守法规秩序、讲究卫生礼仪、爱护环境设施教育。这些都是公民行为的基本规范，在郴州市如此，去外地也应该如此。教育学生应当自觉遵守“中国公民国内旅游文明行为公约”，维护环境卫生和公共秩序，保护生态环境和文物古迹，爱惜公共设施，尊重他人权利，以礼待人，健康娱乐，文明旅游。? 2、教育学生自觉遵守“中国公民出境旅游文明行为指南”，尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗，避免因文化差异而导致的“不文明”行为，防止个人行为给国家和城市形象带来损害，展现我们礼仪之邦应有的风采。? 3、教育学生应当自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览，主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。? 二、本次活动的开展情况和取得的成果： 1、广泛宣传引导，文明旅游意识深入师生之心 校团委广泛宣传引导。通过班会课发起话题讨论，扩大宣传范围，提升宣传效果。曝光不文明出游行为，理性分析原因，防止盲目过度炒作。 学校政教处也进行了广泛宣传引导。政教处把旅行社关于文明旅游的相关宣传海报、折页、行李标签和公益广告等在校园展示，确保官大师生能时时处处感受到文明出游的浓厚氛围。 2、认真组织活动，充分调动各方参与积极性
关于文明旅游工作汇报
关于文明旅游工作汇报2020 我国已进入“大众旅游”时代，越来越多的人愿意踏上旅程，享受难得的放松。欢迎来到，下面给大家整理收集的关于文明旅游工作汇报20xx，希望对大家有帮助。 【一】关于文明旅游工作汇报 自今年以来，漯河市旅游局以培养和践行社会主义核心价值观为核心，以强化公民文明旅游意识、规范旅游市场秩序、提升从业人员文明素质、提高旅游整体服务质量为目标，设立了文明旅游活动领导小组，制定了《全市旅游行业文明旅游活动实施方案》，拟定了文明旅游工作台账，切实把文明旅游工作摆上位置，列入议事日程，确保全市文明旅游工作有序推进。 一、广泛开展宣传发动工作 活动初期，我们专门制作了一批“讲文明树新风”文明旅游公益广告、光盘，通过电视、报纸、网络，旅行社、旅游饭店、旅游景区等有播放和张贴文明旅游广告的场所，多角度、深层次对文明旅游、文明出行进行宣传和报道。5月19日，依托第四届“中国旅游日”在市淞江小区举办了以“快乐旅游，公益惠民”、“爱旅游、爱生活”“文明旅游、理性消费”宣传活动。组织全市旅游企业的近百名代表，通过宣传展板、发放宣传资料和接受旅游咨询等方式向市民进行“中国旅游日”主题宣传，倡导游客热爱生活、快乐旅游、文明旅游的理念。 二、积极开展“文明导游员”评选活动 为培育和践行社会主义核心价值观，不断提高公民道德素质和社会主义文明程度，塑造讲文明、重礼仪、诚实友爱、热情好客、井然有序的旅游文化环境，市旅游局于7月-12月在全市范围内开展“文明导游员”评选活动，为保证活动的顺利开展，市旅游局制定了“文明导游员”评选活动工作方案，成立了由局长任组长，分管领导任副组长的活动领导小组，拟定了参选条件及评选标准。全力打造我市“文明友好、服务优质、环境优美、秩序井然”的旅游市
文明出行活动总结小学生文明出行活动总结
文明出行活动总结小学生文明出行活动总结 “文明出行、做文明小公民” ___ 活动情况总结根据 ___《关于开展“文明出行做文明小公民” ___活动实施方案》通知的精神，为切实提升我校学生文明素质，增强学生文明意识、交通意识、城市意识，提升学校品位，树立学校形象，展示学校风貌，培育社会文明风尚，我校开展了系列活动，保证了活动的效果，现总结如下：一、领导重视、积极部署我单位高度重视此次活动，校长召开专题会，要求全体教师按照教体局文件精神，层层落实责任，确保责任到人，充分利用学校黑板报、班级微信群、宣传栏、手抄报等多种形式，对“文明出行做文明小公民”相关要求进行集中宣传，扩大活动的影响力和覆盖面，通过组织家长会、志愿服务宣传等形式，向学生、教师、家长发出倡议，号召广大师生和家长积极参与到“文明出行做文明小公民”行动中，营造倡树文明出行的浓厚氛围。 二、认真开展系列活动 1、国旗下讲话 3月、5月两次利用国旗下讲话对学生进行集体宣传，保证“文明出行做文明小公民”活动顺利开展。 2、主题班会根据学校学生年龄较小的实际情况，为了保证学生能更深入的懂得此次活动的意义，每个班级召开了“文明出行做文明小公民”主题班会（图为一年级的主题班会）。
3、开展演讲比赛活动。 随着活动的不断深入，我校在4月初举行了“文明出行做文明小公民”为主题的演讲比赛活动，让我们没有想到的是那么小的孩子们那么有激情和认真。 4、手抄报展评 5月份我们有开展了三四年级手抄报展评，不是比赛，让孩子们愉快的接受了此次活动，收到了文明在我心中、安全出行的良好效果。 三、不足通过学习，我们发现真正让孩子们懂得“文明出行做文明小公民”的意义，并不是多说多讲，才能记住，而是通过开展系列活动让学生实践才能理解的更深刻，今后，我们将加强实践活动和理论相结合的方式来教育学生。 颜店镇袁庄小学 xx.5.15 模板,内容仅供参考
生态文明教育活动总结
东西赵小学 生态文明教育活动总结 为了进一步加强我校学生的生态文明教育，使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富校园德育内容。在闻喜县教育科技局的工作指引下，我校开展了环保、节能减排系列生态文明教育活动，目的是让同学们了解更多的环保知识，养成低碳的生活习惯，增加学生对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识，培养他们的环保道德，让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然，用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动： 一、加强生态文明建设宣传 举办主题活动启动仪式。在充分利用学校手抄报、黑板报、主题班会、宣传标语等校园媒介加大宣传教育的同时，举办一次隆重简朴的启动仪式，为全域生态文明建设行动营造浓厚氛围。通过宣读倡议书、学生代表发言和举行签名仪式等多种形式，倡导全体学生从我做起，积极行动，以此影响家庭成员、社会公民，为主题活动的开启唱响序曲。 二、开展形式丰富多彩 1.开展主题班会 每班开展一到两次生态文明教育主题班会，全体学生共同学习，并开展讨论。号召全体同学做到生活方式科学、健康、低碳，班级、
宿舍卫生整洁，环境宜人，自觉遵守社会公德，维护公共环境。 2. 开展一次作文评比活动 以班级为单位组织作文评选活动，培养学生环保意识，认识破坏地球生态环境行为的严重性和危害性，从而增强保护环境的意识。 3. 举办一次知识竞赛。 以“生态文明·我知我行”为主题，组织开展生态文明知识竞赛活动，大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围，切实增强生态文明教育的实效性和影响力。 4. 举行一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽家乡”为主题，宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识，培育引领生态文明社会风尚。 5. 举办一次手工制作活动。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的，指导学生利用身边的废旧材料和可利用资源开展小创意、小制作活动。 二、活动效果 从活动的总体情况来看，本次活动是较圆满顺利完成并取得较好成效的。 1、本次活动各方面准备较充分较好，如活动所需的宣传、倡议书等都能在开展活动之前就很好的准备。 2.活动工作人员的善于配合积极配合与随机应变是顺利完成本次活动的关键。 3.本次活动有一定的规模，但是这并没有影响参加活动工作的人