云桌面教学系统方案(修改后)
云桌面教学系统
为促进我校数字化校园网络建设与应用，拟采购一批多媒体教学设备，采用云桌面和多媒体教室结合的方式，实现教学集中化，管理智能化，维护简单化。
其他要求：
1、★为必须满足项，否则视为无效投标。
2、★为达到最佳系统兼容性，要求云主机虚拟化平台软件、教师机虚拟化平台软件、云终端虚拟化平台软件和教学管理软
件统一品牌。
3、为规范将来校园云管理规划，云教室产品供应商需提供《云安全管理系统软件著作权登记证书》、《云操作系统软件著作
权登记证书》及《云教室系统软件著作权登记证书》
4、云桌面系统建立局域网，楼与楼之间光缆，教室内网络需重新布线，
5、本项目为交钥匙工程
云桌面建议的解决方案.docx
XX单位虚拟桌面解决方案建议书
目录 1 现状与需求分析 (4) 1.1 现状分析 (4) 1.2 用户需求分析 (5) 1.2.1任务型用户 (5) 1.2.2知识型用户 (5) 1.3 交付方式选型 (6) 1.3.1任务型用户 (6) 1.3.2知识型用户 (6) 1.4 方案目标与收益 (7) 2 虚拟桌面方案总体概述 (8) 2.1 虚拟桌面交付架构总体介绍 (8) 2.2 虚拟桌面交付技术介绍 (10) 2.2.1流桌面 (10) 2.2.2独占桌面 (10) 2.3 虚拟桌面交付产品介绍 (11) 2.3.1桌面虚拟化 (11) 2.3.2服务器虚拟化 (11) 3 详细设计 (12) 3.1 逻辑架构设计 (12) 3.1.1数据中心逻辑架构设计 (12) 3.1.2用户接入逻辑架构设计 (13) 3.2 详细架构设计 (13) 3.2.1数据中心详细架构设计 (13) 3.2.2用户接入详细架构设计 (16)
3.3 软硬件规划 (16) 3.3.1硬件规划 (16) 3.3.2软件规划 (18) 3.4 网络架构设计 (19) 3.5 用户访问流程 (19) 3.6 其他考虑因素 (20) 3.6.1系统病毒防控 (20) 3.6.2用户个性化 (20) 3.6.3用户桌面类型选择 (20) 3.6.4知识型桌面运维 (20) 3.6.4.1 运维工作层次划分 (21) 3.6.4.2 桌面生命周期管理 (22)
1 现状与需求分析 1.1 现状分析 根据前期与XX单位的沟通，我们了解到XX单位当前正着手进行虚拟桌面建设，希望通过现今主流的虚拟化技术实现员工的高效灵活办公。 对此，我们也对XX单位现在的信息化实际应用现状做了调查和分析，XX单位当前桌面信息化主要存在如下几个方面的问题： ?提供不同的人员使用，需要随时更换系统及软件 不同专业人员需要的软件并不相同，因此就要求维护人员在不同的环境中为用户提供不同的系统或者软件。现有的情况下，只能将所有软件安装在一套操作系统，这就导致了用户使用其他软件，甚至软件调用资源冲突等问题。 ?实现桌面、数据的跟随 用户移动性的增强要求用户办公所需的桌面和数据能随用户而动，用户可以在公司的不同办公区域、在家中访问各自的桌面，并随时随地保持桌面以及数据的跟随。这对当前XX 单位的信息化提出了新的挑战，IT部门需要通过一种灵活、安全、高效的桌面交付架构， 使得用户需要访问的办公数据在各种终端设备及网络之上无缝切换，用户工作场所的改变并不会影响工作任务的连续性，也不会因为终端设备的改变而导致部分办公数据无法正常访问。 ?数据安全问题 在传统的PC桌面环境中，员工的终端设备与后台业务系统之间的交互产生的真实业务数据会在网络上传输，存在数据被截取并外泄的风险；同时，业务数据和客户信息容易驻留在用户PC本地，PC自身的安全保护措施决定了企业敏感数据被破坏或窃取的概率。当用户从传统PC桌面向虚拟桌面转移时，这些风险被进一步放大。能否安全地隔离用户终端设备和企业数据，成为了XX单位IT部门需要攻克的难点。 ?维护工作繁，PC运维难以为继 XX单位现有约1000台PC终端，终端性能参次不齐，设备维护管理复杂，IT运维人员每天需要面对数量众多的零散服务请求（PC故障、系统恢复、软件安装、补丁更新等）， 由于人数有限，难以为继，矛盾越发突出。
云桌面系统招投标书范本
千里马招标网https://www.360docs.net/doc/aa11113876.html, 广西北部湾宏亚建设管理有限公司 项目名称：云桌面系统 项目编号：H C Z C-J--H Y 采购单位：河池住房公积金管理中心 采购代理机构：广西北部湾宏亚建设管理有限公司 二○一八年九月
目录 竞争性谈判公告................................................................ 第一章竞标人须知及前附表 (4) 竞标须知 (6) 一、总则 (6) 二、竞争性谈判采购文件（以下简称采购文件） (6) 三、竞标文件的编制 (7) 四、竞标文件的递交 (9) 五、开标与评标 (9) 六、评标结果 (12) 七、其他事项 (13) 第二章货物需求一览表 (14) 第三章合同书（格式） (18) 第四章评标方法和成交标准 (25) 评定成交的标准 (26) 第五章竞标文件（格式） (27)
广西北部湾宏亚建设管理有限公司 云桌面系统 (项目编号：HCZC-J--HY ) 竞争性谈判公告 广西北部湾宏亚建设管理有限公司受河池住房公积金管理中心委托，根据《中华人民共和国政府采购法》等有关规定，现对云桌面系统项目进行竞争性谈判，欢迎符合条件的供应商前来竞标活动，现将有关事项公告如下： 一、采购项目名称：云桌面系统 二、采购项目编号：HCZC-J--HY 三、采购项目的名称、数量、简要规格描述或项目基本概况介绍： 云桌面服务器一套等，如需进一步了解详细内容详见招标文件。 四、采购预算金额（人民币）：万元。 五、本项目需要落实的政府采购政策：本项目适用于《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《政府采购货物和服务招标投标管理办法》、等政府采购相关政策。 六、竞标人资格要求： 、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件，国内注册（指按国家有关规定要求注册的）生产或经营本次采购货物，具备独立法人资格。 、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。除单一来源采购项目外，为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加该采购项目的其他采购活动。 、参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录和不良信用记录；（被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的供应商，将被拒绝其参与本次政府采购活动。供应商可在“信用中国”网站（https://www.360docs.net/doc/aa11113876.html,）、中国政府采购网（https://www.360docs.net/doc/aa11113876.html,）查询相关供应商主体信用记录，同时须在文件中将查询结果截图加盖单位公章如实报告评标委员会） 、本项目不接受未购买本谈判文件的供应商谈判。 、本项目不接受联合体参与竞标。 七、竞争性谈判采购文件的获取： .发售时间：年月日公告发布之时起至年月日止（工作日，双休日和法定节假日不办理业务），每日上午时分到时分，下午时分到时分； .发售地点：广西北部湾宏亚建设管理有限公司（河池市金城江区金福路号栋单元号） .售价：竞争性谈判文件工本费每本元（不含图纸等技术资料费），不代办邮购，不提供电子版竞争性谈判文件，竞争性谈判文件售后不退。 、获取采购文件的方式：须由法定代表人或授权委托人持以下资料申请购买：()有效的营业执照副本，有效的企业组织机构代码证副本，有效的国、地税务登记证副本（或有统一社会信用代码的营业执照副本）；
云桌面系统解决方案
云桌面解决方案 目录 1 现状与需求分析 (2) 1.1 现状分析 (2) 1.2 用户需求分析 (2) 1.3 方案目标与收益 (2) 2 概述 (4) 2.1 交付架构总体介绍 (4) 2.2 云桌面交付技术介绍 (6) 2.3 云桌面交付产品介绍 (7) 3 云桌面 (8) 3.1 逻辑架构设计 (8) 3.2 详细架构设计 (9) 3.3 网络架构设计 (12)
1 现状与需求分析 1.1 现状分析 维护现状 技术部门为所有的业务部门提供PC机、安装操作系统和公用的软件（比如Office）。业务部门分到PC机后，自行安装个性化软件。PC遇到问题之后，技术部门提供支持。因为装的软件特别杂，而且要求更新公用软件的需求很旺盛，技术部门支持工作量很大。 1.2 用户需求分析 （1）互联网部分，因为涉及领导且点数少，不进行云计算建设。 （2）引入云计算技术，提高维护效率，降低维护工作量。 （3）做好安全性工作，包括前端的USB安全和后端数据中心的数据安全。 （4）计划新建1000个云桌面终端解决。 1.3 方案目标与收益 ●实现安全高效的办公，提升用户工作效率和便捷性 通过建设，实现用户在办公网或犯人网中使用PC、笔记本、瘦终端都可以灵活进行办公。 ●实现用户访问的数据安全保障 通过建设，在满足用户访问办公网或犯人网资源的前提下，实现数据安全有效隔离。通过虚拟化技术，用户看到的仅是云桌面以及应用程序执行结果的画面（图片），而并非真实的数据，用户不能够将数据复制到本地（由策略控制，也可以开放该权限），但又能够操作和使用数据，保证了企业数据安全的同时满足用户的使用需求。 ●细粒度的安全接入管控
锐捷网络云桌面(云课堂)解决方案建议书
锐捷网络云课堂增强版方案 建议书 锐捷网络 2017年7月
目录 1方案概述 (1) 1.1项目背景 (1) 1.2项目建设目标 (1) 1.3方案设计思路 (2) 2用户场景分析 (4) 2.1项目概述 (4) 2.2多间学校实地勘察概况 (4) 2.3机房类型分析 (6) 2.4云机房建设关键点 (6) 3项目需求分析 (7) 3.1业务架构与需求分析 (7) 3.2总体设计要求 (8) 3.2.1需求特点总结 (8) 3.2.2方案设计原则 (8) 4云课堂增强版项目总体架构设计 (10) 4.1云课堂增强版建设方案设计 (10) 4.2建设思路探索 (11) 4.2.1云课堂增强版部署场景 (12) 5方案详述 (14) 5.1教室拓扑设计 (14) 5.2智能云终端区域模块设计 (15) 5.2.2智能云终端选择 (17) 5.3校园网及云课堂增强版管理云主机区域模块设计 (17) 5.3.1云课堂增强版云主机管理功能 (18) 5.3.2云课堂增强版云主机选择 (18)
6云课堂增强版方案特点和优势 (19) 6.1云管理体验 (19) 6.1.1镜像分发快速搞定 (19) 6.1.2教室一键配置、轻松管理 (20) 6.1.3不需要维护的智能云终端 (20) 6.2性能出众 (20) 6.3安全可靠 (21) 6.4深入教学 (22)
1 方案概述 一直以来，传统计算机教室普遍使用的是独立运算的个人终端PC。但是，随云计算技术的成熟和客户日益增多的问题， PC 并不是当下最理想的解决方案。同时数字时代的到来，以计算机为核心的数字手段已融入到各专业的教学与应用中，且发挥着越来越重要的作用，高校、职校机房也是如此。RCC(Ruijie Cloud Class)云课堂增强版是根据不断整合和优化校园机房设备的工作思路，结合高教广大学校的实际情况编制的新一代计算机教室建设方案。云课堂增强版兼顾桌面虚拟化的简管理、易维护的特性，同时可以支持高教中复杂应用。每间教室使用新一代的智能云终端满足高校机房各种应用，多间教室可以通过一台云主机进行统一管理，学生便可体验具有高图像处理能力的云桌面环境。云课堂增强版版可按照课程提供丰富多彩的教学系统镜像，将云技术和教育场景紧密结合，实现教学集中化，管理智能化，维护简单化，将专业计算机教室带入云的时代！ 1.1项目背景 近年来，云计算因具备资源按需分配、安全可控、数据可靠、节约成本、提高资源利用率、统一管理、系统冗余等多种特性，在各行业的应用越来越广泛，通过越来越广泛的网络覆盖，云计算服务的随时随地交付变为可能。 但功能如此强大的云计算技术却在高教行业迟迟没能落地，其主要原因有五点：图像处理能力差、部署困难、管理技术门槛高、用户体验较差以及初次投资成本过高 1.2项目建设目标 云课堂增强版根据不断整合和优化校园机房设备的工作思路，结合高教/职
某银行系统华为虚拟云桌面项目综合解决方案(完整版)
某银行系统 华为开发虚拟云桌面项目实施方案
目录 1项目概述 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2项目目标 (4) 1.3需求分析 (5) 1.4硬件设备清单 (5) 1.5系统方案 (10) 2项目实施方案 (16) 2.1项目施工目标 (16) 2.2施工流程 (17) 2.3责任分工 (20) 2.3.1华为责任范围 (20) 2.3.2客户责任范围 (20) 2.3.3共同责任 (20) 2.3.4责任分工矩阵 (20) 2.4系统网络结构 (21) 2.5方案配置规划 (25) 2.5.1配置规划 (25) 2.5.2部署方案 (30) 2.5.3第三方软件清单（需要用户提供） (33) 2.5.4网络规划 (34) 2.6安全设计方案 (37) 用户名+域密码认证方案 (37) 2.7虚拟机快照备份设计方案 (37) 2.7.1备份需求分析 (37) 2.7.2虚拟机快照备份方案介绍 (38) 2.7.3备份策略设计 (42) 2.7.4备份窗口设计 (43) 2.8实施具体步骤 (43) 2.8.1系统网络准备： (43) 2.8.2华为虚拟化平台的部署： (43) 2.8.3华为桌面云组件的部署： (44) 2.9业务调测和发放 (46) 2.9.1软件调测 (46) 2.9.2模板制作 (46) 2.9.3终端配置 (46) 2.9.4业务发放 (46) 3实施后测试验收计划 (47) 3.1测试验收方案 (47) 3.2测试验收内容 (47)
3.3测试验收流程 (47) 3.3.1货物验收 (47) 3.3.2桌面云系统联机测试验收 (48)
基于桌面云的教学实验平台建设
基于桌面云的教学实验平台建设 摘要：随着信息技术的发展，传统的机房建设方案已凸显越来越多的问题，比如设备分散，缺乏集中管理，教学安排和调整不灵活等。为了降低机房的建设成本，提高机房利用率，方便机房管理人员的管理与维护，本文提出了采用虚拟化桌面技术构建教学实验平台的方案。 关键词：虚拟桌面；实验平台 中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）12-0042-02 1 传统机房建设存在的问题 1）设备分散，缺乏集中管理：高校机房往往由于各种客观原因，分布在不同校区，不同楼层，缺乏统一的维护，因此迫切需要一套安全、便捷的机房管理。 2）教学安排和调整不灵活：由于电脑容量，运行速度等客观条件的制约，机房管理员不可能将所有需要的软件都安装在一个机房内，如果要进行教学安排和调整，将受到很大的局限。 3）缺乏个性化的实验环境：目前，机房为保护操作系统和上课软件不被恶意破坏，通常采用了系统还原的保护模式，在这样的环境下，学生无法个性化自己的实验环境，也
只能通过移动存储介质保存自己的实验结果，很不方便。 4）机房更新频繁，资源浪费严重：随着信息技术的发展，软件运行也需要越来越高配置的硬件支持，通过传统的购入新电脑以满足软件需求，难免造成硬件资源浪费。 2 桌面云的优势 桌面云（Workspace）是一种运用云计算方式，提供虚 拟Windows桌面与应用服务，学生通过云桌面可以突破时间、地点、终端的限制，随时随地接入到数据中心的桌面云。桌面云的优势主要包括以下几点： 1）管理集中，维护方便：通过机房管理人员在服务器 端统一完成所有的安装维护工作，包括软件安装、补丁升级、安全更新等等操作，改变了过去分散、独立的机房环境，方便机房管理人员的维护。 2）使用方便，排课灵活：桌面云采用的批量生成、自 由选择、远程交付的应用模式可以为每位学生个性化定制实验环境，学生上机不再受机房环境的制约，同时为教务人员进行教学安排和调整提供了便利。 3）效率提高，成本降低：采用桌面云以后，数据的运算、存储等操作都在学校的数据中心进行，本地终端只是提供接入服务而已。因此，那些配置不高的电脑都可以作为桌面云的接入端。这样，提高了设备使用效率，降低了教育成本。
锐捷云桌面提升教学体验
锐捷云桌面提升教学体验 苏霍姆林斯基曾说：“理想的教育是培养真正的人，让每一个人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性、终极性价值。”把云技术融入教育正是锐捷网络目前主要的关注点之一。锐捷网?j正在努力和众多学校向这一目标前进。 对一所中学来说，是应该把提高学生的学习成绩作为首要任务，还是把提高师生的幸福感作为第一要务？天津市第四十五中学选择了后者。 天津市第四十五中学创建于1954年，是天津首批市级重点中学、全国示范高中建设校。六十三载岁月沉淀，学校在特色教育方面硕果累累。学校将中华传统文化融入校园，融入教育。2011年，面对学校教育中普遍存在的学生厌学、教师教学热情倦怠的状况，该校开展了“幸福教育实践”活动。在文化建校的同时，学校的信息化建设也不断精进，用新的教育装备改进教学方法，提升师生幸福感。 在这样的背景下，天津市第四十五中学在2016年底通过部署锐捷云桌面，部署了学生云课堂机房和教师云办公桌面，正式步入了云校园时代。锐捷云桌面成为该校“幸福教育”的一把利器。云桌面的部署，为天津市第四十五中学带
来了四大革新，使教学更顺畅，师生体验更舒适。 锐捷云桌面涵盖的云课堂计算机教室解决方案改变了传统计算机教室结构，主机“消失”了，教室“静音”了，环境变得更舒适。教师将丰富多彩的教学系统镜像推送到学生桌面，实现了管理的智能化，同时通过分层、调优等方式实现个性化教育，教学更高效。此外，教师还可通过该系统使用多种激励和互动手段，让教学过程变得更引人入胜。 云办公方案是锐捷云桌面专为教师打造的办公桌面解决方案，为每位教师分配个人账号。教师可以通过该账号在全校内的任意云终端登入个人桌面系统，轻松实现移动办公。该系统的优点还不仅如此。该系统可以打通备课室和多媒体教室的空间界限，免除了用U盘来回拷贝课件的繁琐问题。 云办公提供了一站式资源平台，整合了校内外优质教育资源，同时还提供高效的教学工具，使教师备课更高效。有了该平台，学校的优质教学资源将发挥出更大的作用。 云桌面提供了统一的后台管理和远程维护功能。教师可通过图形化的Web管理界面完成账号管理、镜像修改和发布、监测等。因此，一位教师就能轻松管理全校的云桌面系统。此外，针对教师办公的云办公解决方案，锐捷网络采用计算与数据分离的技术，将个人数据进行备份保存。现在，即使单个终端被病毒感染，重启系统后，各终端即可还原为
桌面云解决方案
顶尖云 桌面云解决方案 北京金山顶尖科技股份有限公司 2015年3月
目录 概述 ................................................................. 错误!未定义书签。第一章、桌面虚拟化技术介绍........................................ 错误!未定义书签。 . 什么是桌面虚拟化？........................................ 错误!未定义书签。 . 桌面虚拟化VDI&VOI ........................................ 错误!未定义书签。 虚拟桌面基础架构VDI ................................... 错误!未定义书签。 物理桌面虚拟化VOI ..................................... 错误!未定义书签。 . 桌面虚拟化市场发展趋势.................................... 错误!未定义书签。 VDI竞争激烈，市场规模不断扩大......................... 错误!未定义书签。 VOI新型桌面虚拟化崭露头角............................. 错误!未定义书签。 桌面虚拟化最佳路线VDI+VOI ............................. 错误!未定义书签。第二章、为什么要使用桌面虚拟化？.................................. 错误!未定义书签。 . 传统桌面管理面临的挑战.................................... 错误!未定义书签。 . 传统桌面管理存在的问题.................................... 错误!未定义书签。第三章、顶尖云桌面云整体架构设计.................................. 错误!未定义书签。 . 方案结构.................................................. 错误!未定义书签。 . 工作原理.................................................. 错误!未定义书签。第四章、顶尖云桌面云详细设计...................................... 错误!未定义书签。 . 顶尖云桌面云 VDI设计 ..................................... 错误!未定义书签。 顶尖云VDI ............................................. 错误!未定义书签。 顶尖云VDI架构设计.................................... 错误!未定义书签。 顶尖云VDI功能特性.................................... 错误!未定义书签。 . 顶尖云桌面云 VOI设计 ..................................... 错误!未定义书签。 顶尖云VOI ............................................. 错误!未定义书签。 顶尖云VOI架构设计.................................... 错误!未定义书签。 顶尖云VOI功能特性.................................... 错误!未定义书签。 . 顶尖云桌面云云应用设计................................... 错误!未定义书签。 顶尖云云应用.......................................... 错误!未定义书签。 云应用功能特性........................................ 错误!未定义书签。 . 顶尖云桌面云云盘设计..................................... 错误!未定义书签。
ACER桌面云解决方案
ACER桌面云解决方案
Acer 桌面云解决方案 -多媒体教室（50人）
目录 1.方案概述 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2项目建设目标 (5) 1.3方案设计思路 (6) 1.4更多价值点 (7) 2.用户场景分析 (10) 2.1项目概述 (10) 2.2多间学校实地勘察概况 (10) 2.3机房类型分析 (13) 2.4云机房建设关键点 (13) 3.项目需求分析 (14) 3.1业务架构与需求分析 (14) 3.2总体设计要求 (15) 需求特点总结 (15) 方案设计原则 (15) 4.云教室项目总体架构设计 (17) 4.1云教室主机建设方案设计 (17)
4.2建设思路探索 (18) 4.3教室分散式部署云主机场景 (19) 5.方案详述 (21) 5.1教室拓扑设计 (21) 6.云教室方案特点和优势 (24) 简管理 (24) 促教学 (24) 易获得 (25) 更环保 (25) 7.设备选用 (26) 7.1云平台服务器配置（支持50个终端用户需要此服务器1台） (26) 7.2云平台智能显示器配置 (26) 7.3其他配件 (27) 7.4 网络规格要求 (27) 8 整体报价.............................................. 错误!未定义书签。
1.方案概述 一直以来，传统计算机教室普遍使用的是独立运算的个人终端PC。但是，随云计算技术的成熟和客户日益增多的问题，胖客户端PC 并不是当下最理想的解决方案。Acer云教室是根据不断整合和优化校园机房设备的工作思路，结合普教广大学校的实际情况编制的新一代计算机教室建设方案。每间教室只需一台云教室主机设备，便可获得几十台性能超越普通PC机的虚拟机，这些虚拟机通过网络交付给云教室终端，学生便可体验生动的云桌面环境。云教室可按照课程提供丰富多彩的教学系统镜像，将云技术和教育场景紧密结合，实现教学集中化，管理智能化，维护简单化，将计算机教室带入云的时代！ 1.1项目背景 教育是关系着国计民生的大事。对于中华民族的发展，对于中国现代化建设事业的进行，教育起着举足轻重的作用。随着社会对这一重要性的普遍认同，教育事业也越来越受到关注，日益成为社会热点。那么不断地提高教育质量，培养符合国家发展需要的现代化建设事业的人才，就成为每一个教育工作者的责任和义务。充分应用各种现代化教育设备，丰富教育手段，突破传统教育方式，这不是追赶潮流的时尚行为，而是教育在新形势下发展的必然结果。不但可以
教育培训行业云桌面方案Vmware
教育培训行业云桌面项目方案 （2014. 11） 1.项目背景 云计算是指基于互联网等网络，通过虚拟化方式共享IT资源的新型计算模式。其核心思想是通过网络统一管理和调度计算、存储、网络、软件等资源，实现资源整合与配置优化，以服务方式满足不同用户随时获取并扩展、按需使用并付费，最大限度地降低成本等各类需求。我国政府高度重视云计算产业发展，我国国民经济和社会发展"十二五"规划纲要，把以云计算为代表的新一代信息技术确定为战略性新兴产业的发展重点。加快发展云计算产业，将有力地推动传统产业的改造升级和新兴产业的加速培育。国务院《关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》（国发〔2010〕32号），把促进云计算研发和示范应用作为发展新一代信息技术的重要任务。2010年10月，国家发改委和工信部印发了《关于做好云计算服务创新发展试点示范工作的通知》，确定首先在北京、上海、深圳、杭州、无锡等五个城市先行开展云计算服务创新发展试点示范工作。 目前，在我国的教育领域，信息技术的地位和作用不言而喻，云计算终端以其特有的优势正在被越来越多地应用和部署于区域化的教育信息平台中。 2013年，浙江省诸暨市教育局的区域教育云平台成功，帮助全市中小学生和教师实现人人拥有计算机的梦想，从而有力地推动了教育现代化的进程。市教育局信息中心主任陈锡坤表示：“通过打造这样一个平台，我们可以有效推进云教学、云教学资源库、云教研、云评介等服务项目的发展。以云教学为例，在不同的课程当中，学生可以享受云中心的所有资源，从而有效推动了诸暨市中小学教育的均衡发展。”
2. 项目概况 2.1 虚拟云桌面项目的优势分析 目前，中国的一些主要高等学校，尤其是重点高职院校，在经过多年信息化方面的投入和发展之后，大多具备了不错的信息化基础，计算机的使用已深入到科研、教学、学校管理等各个方面。当老师、学生、学校的管理者们在充分体验互联网和计算机带来的好处的同时，也面临着许多有待提高和改善的问题。 在高校的电教室和教学用计算机使用的过程中，我们就可以看到以下明显的问题，如学生上课时间分散，使得部分时间机房空闲；机房PC人员流动性，学生自带U盘或是移动硬盘插入电脑内，造成电脑中病毒或者是死机等现象时有发生，不仅造成学生本人的课程中断，而且也给管理员维护系统造成不必要的麻烦；另外在软件更新与安装方面，传统的软件分发技术无法快速响应，而且软件在进行软件分发时常常会产生一些无法预知的错误。 为了防止学生经常因为使用U盘或上网不当操作导致单机电脑或计算机系统崩溃，很多学校为每一台桌面机安装硬盘保护卡，计算机每次重启后，将自动恢复到初始状态，然而这种方式却忽略了学生学习记录的需要，打乱了学习过程的持续发展。 在满足学生和老师的现实需求方面，学校的管理者常常有心无力，数量众多的计算机和各种不同需求的技术支持和维护成本太高，很多时候急需将新的IT 应用在短期内投入教学，必须常常添置新的服务器，时间长，成本高，使得教学支持手段滞后；而不同的专业需要拥有不同的上网环境，例如计算机专业学生需要安装数据库，经济学专业学生需要安装ERP管理系统，随着专业越来越多，实验室的规模和数量也会不停膨胀；在年度预算规划下只能头痛医头，脚痛医脚，更麻烦的是解决一个问题却也造成三个新问题，意味着更多的硬件会被投入使用，随之而来造成的资源浪费也会不断增多，依然还无法建立一套逐年优化的教学信息平台。
云桌面
项目需求说明 请投标人在网上报名前和制作投标文件时仔细研究项目需求说明。投标人不能简单照搬照抄采购单位项目需求说明中的技术、商务要求，必须作实事求是的响应。如照搬照抄项目需求说明中的技术、商务要求的，中标后供应商在同采购单位签订合同和履约环节中不得提出异议，一切后果和损失由中标供应商承担。如投标人提供的货物和服务同采购单位提出的项目需求说明中的技术、商务要求不同的，必须在《商务部分正负偏离表》和《技术部分正负偏离表》上明示，如不明示的视同完全响应。 一、有关要求说明 1、主要技术参数：为鼓励不同品牌的充分竞争，如某主要技术参数属于个别品牌专有，则该主要技术参数不具有限制性，供应商可对该参数进行适当调整，并说明调整的理由。 2、关于建议品牌： 项目中的建议品牌，只是建议所采购产品（设备）的档次。供应商可以投建议品牌，也可以投建议品牌以外的品牌，但所投品牌档次须等于或高于建议品牌档次。当三分之二评委认定，所投品牌档次低于建议品牌档次的，将作无效投标处理。 3、优先采购：政府采购优先采购节能产品和环境标志产品。节能产品是指列入财政部、国家发展和改革委员会制定的《节能产品政府采购清单》。环境标志产品是指财政部、国家环保总局制定的《环境标志产品政府采购清单》。 4、产品要求：产品必须是全新、未使用过的原装合格正品，完全符合采购文件规定的质量、规格和性能的要求，达到国家或行业规定的标准，实行生产许可证制度的，应提供生产许可证；属于国家强制认证的产品，必须通过认证。 二、项目具体需求说明
为了提高南通市直属学校应用信息技术的能力，缩小数字鸿沟，促进基础教育平衡发展，南通市教育局决定采用云计算技术，在加快市直属学校基础教育信息化设施体系建设的同时，将利用云桌面技术，加强信息化应用体系建设、推进优质数字教育资源建设与共享行动、实施教师教育技术能力提升、使信息技术更好服务现代教育。 本项目旨在将以云计算技术为基础，在南通电教馆现有统一计算中心平台基础上：增加12台2路刀片服务器，通过服务器虚拟化技术，和原有的4台2路CISCO刀片服务器共同虚拟化成资源池；增加存储空间与现有NetApp存储形成统一存储池，具备存储空间统一调配能力；安装、配置全市学校200位教师和教育直属机关工作人员共享虚拟桌面，可支撑覆盖至少500个教师教学应用的教育桌面云平台系统。通过对原统一计算中心服务器计算资源和存储资源的扩容，利用桌面和应用虚拟化以及服务器虚拟化相关的软、硬件产品建立一套集中管理、安全高效可靠的虚拟化交付应用平台，初步构建南通市教育云平台支撑服务体系。 1.借助虚拟化平台建立一个高效，开放，共享教师桌面使用环境 1）统一为学校老师和教育直属机关工作人员交付虚拟桌面和应用，不需要分散维护管理老师和机关工作人员的桌面环境。 2）教师和相关办公人员按需使用虚拟桌面和应用资源。既可以单独使用虚拟应用，也可以同时使用虚拟桌面和虚拟应用。 3）教师在任何教室上课都能直接从虚拟化平台获得需要的教学应用或者教学虚拟桌面。
桌面云解决方案模板
桌面云解决方案 1
顶尖云 桌面云解决方案 北京金山顶尖科技股份有限公司 3月
目录 概述 (5) 第一章、桌面虚拟化技术介绍 (5) 1.1.什么是桌面虚拟化？ (5) 1.2.桌面虚拟化VDI&VOI (6) 1.2.1.虚拟桌面基础架构VDI (6) 1.2.2.物理桌面虚拟化VOI (7) 1.3.桌面虚拟化市场发展趋势 (7) 1.3.1. VDI竞争激烈，市场规模不断扩大 (7) 1.3.2. VOI新型桌面虚拟化崭露头角 (8) 1.3.3.桌面虚拟化最佳路线VDI+VOI (9) 第二章、为什么要使用桌面虚拟化？ (11) 2.1.传统桌面管理面临的挑战 (11) 2.2.传统桌面管理存在的问题 (12) 第三章、顶尖云桌面云整体架构设计 (12) 3.1.方案结构 (12) 3.2.工作原理 (13) 第四章、顶尖云桌面云详细设计 (15) 4.1.顶尖云桌面云 VDI设计 (15) 4.1.1.顶尖云VDI (15) 4.1.2.顶尖云VDI架构设计 (15) 4.1.3.顶尖云VDI功能特性 (16) 4.2.顶尖云桌面云 VOI设计 (19) 4.2.1.顶尖云VOI (19) 4.2.2.顶尖云VOI架构设计 (19) 4.2.3.顶尖云VOI功能特性 (20) 4.3.顶尖云桌面云云应用设计 (24) 4.3.1.顶尖云云应用 (24)
4.3.2.云应用功能特性 (25) 4.4.顶尖云桌面云云盘设计 (26) 4.4.1.顶尖云云盘 (26) 4.4.2.云盘功能特性 (27) 第五章、顶尖云桌面云优势和价值 (28) 5.1.主要优势 (28) 5.2.核心价值 (29) 第六章、北京金山顶尖科技股份有限公司 (31) 6.1.企业文化 (31) 6.2.公司发展 (32) 6.3.业务发展 (32) 6.4.典型客户（部分） (33)
桌面云解决方案
目录 1概述 (3) 1.1 项目背景 (3) 1.2 项目需求 (3) 1.3 项目建设目标 (4) 2教育桌面云方案 (4) 2.1 教育桌面云平台介绍 (4) 2.2 产品架构图 (5) 2.3 平台组成 (5) 2.4 实现机制 (7) 2.5 桌面环境云部署 (7) 2.5.1 链接克隆——闪电部署终端桌面 (7) 2.5.2 云更新——轻松应对系统补丁、软件更新 (8) 2.6 日常环境云管控 (8) 2.6.1 云端管理——anywhere、anytime、anydevice (8) 2.6.2 设备管理——USB管控、终端管理 (9) 2.7 桌面使用自调度 (9) 2.7.1 桌面双模式——同时满足上课、考试、毕业设计多场景 (9) 2.7.2 课表计划——课程对应桌面自启动 (10) 2.8 多重保障云安全 (11) 2.8.1 虚实双系统——网络断线不影响教学 (11) 2.8.2 高可用——消除故障宕机 (11) 2.8.3 弹性分配——最大化提高资源利用率 (12) 2.9 绿色节能降成本 (12) 2.9.1 节能环保——云终端低耗省电费 (12) 2.9.2 平滑扩展——延长设备生命周期 (13) 2.9.3 旧貌新颜——老旧设备也登云 (13) 3教育桌面云特色 (14) 3.1 针对教育的解决方案 (14) 3.2 可整合的教育云计算实验室 (14) 3.3 与课表结合的桌面云 (14) 3.4 可满足等考环境的桌面云 (15) 3.5 支持离线使用的桌面云 (15) 3.6 桌面批量部署，软件一键更新 (15) 3.7 公共上课移动学习双模体验 (15) 3.8部署简单，性价比高，本地服务支持 (15) 4给学校带来的价值 (16) 4.1 云管理模式，简化管理 (16)
桌面云平台方案(云桌面)
桌面云平台方案(云桌面)
目录 一、系统介绍 (4) 二、桌面虚拟化的项目背景和实施目标 (5) 2.1目前学校管理存在的问题 (7) 2.2虚拟化项目实施的目标 (10)
三、分腾桌面虚拟化实施方案 (11) 3.1虚拟桌面原理 (11) 3.1.1 技术框架 (12) 3.1.2环境随需派发 (14) 3.1.3 本地缓存机制 (14) 3.1.4 多操作系统快速部署 (15) 3.1.5 Phantosys PIM镜像文件原理17 3.2虚拟桌面的使用优点 (18) 3.2.1分腾桌面虚拟化介绍 (18) 3.2.3分腾桌面虚拟化在全校机房应用26 3.2.4分腾在云架构下数字化校园中应 用 (29) 3.2.5分腾桌面虚拟化与其它同类产品 对比分析 (35) 3.2.6分腾虚拟化与还原卡产品对比分 析 (37) 3.2.7分腾虚拟化与无盘、终端系统对 比分析 (38) 3.3虚拟化项目实施所需要网络架构 (39) 3.4虚拟化项目实施所需要计算机配置 (40) 3.5分腾桌面虚拟化系统功能 (41) 四、成功案例 (44)
一、系统介绍 Phantosys DVP分腾桌面虚拟化平台是设计用来实现桌面PC操作系统和应用环境的集中控制、集中管理、应用环境随需供应以及提高PC系统安全性、可靠性的虚拟化平台。它建立于X86 PC标准基础架构之上，实现了IT基础架构的完全虚拟化，最大程度地降低了传统桌面管理的复杂性与局限性，最大限度提高IT基础架构的弹性和灵活性。在保障桌面运行速度、性能、效果、软硬件兼容性方面，确保与传统PC一致的用户体验。 用户只需安装一台机器的操作系统，然后在系统上安装好phantosys客户端程序，把操作系统上传到Phantosys DVP服务器即可，其余所有电脑都可以通过phantosys服务器随需
云桌面与桌面云的区别
【桌面云】 一、什么是桌面云 什么是桌面云，我们首先要回答一个问题是什么是云计算。关于云计算的定义很多，大家广泛认可的是维基百科上关于云计算的定义，也即：“云计算（cloud computing，台湾译作云端运算），是一种互联网上的资源利用新方式，可为大众用户依托互联网上异构、自治的服务进行按需即取的计算, 云计算的资源是动态易扩展而且虚拟化的，通过互联网提供”. 桌面云是合乎上述云计算定义的一种云。在IBM 云计算智能商务桌面（IBM Smart Business Desktop Cloud）的介绍页面看，我们可以看到桌面云的定义是：“可以通过瘦客户端或者其他任何与网络相连的设备来访问跨平台的应用程序，以及整个客户桌面”。也就是说我们只需要一个瘦客户端设备，或者其他任何可以连接网络的设备，通过专用程序或者浏览器，就可以访问驻留在服务器端的个人桌面以及各种应用，并且用户体验和我们使用传统的个人电脑是一模一样的。 二、桌面云的业务价值 桌面云的业务价值很多，除了上面所提到的随时随地访问桌面以外还有下面一些重要的业务价值： 1、集中化的管理 在使用传统桌面的整体成本中，管理维护成本在其整个生命周期中占很大的一部分，管理成本包括操作系统安装配置，升级，修复的成本，以及硬件安装配置，升级，维修的成本，数据恢复，备份的成本，各种应用程序安装配置，升级，维修的成本。在传统桌面应用中，这些工作基本上都需要在每个桌面上做一次，工作量非常大。对于那些需要频繁替换，更新桌面的行业来说，工作量就更大了。例如对于培训行业来说，他们经常需要配置不同的操作系统和运行程序来满足不同培训课程的需要，对于有上百台机器来说，这个工作量已经非常大了，而且这种工作还要经常。 在桌面云解决方案里，管理是集中化的，IT 工程师通过控制中心管理成百上千的虚拟桌面，所有的更新，打补丁都只需要更新一个“基础镜像”就可以了。对于上面所提到的培训中心来说，管理维护就非常简单了：我们只需要根据课程的不同配置几个基础的镜像，然后不同的培训课程的学员可以分别连接到这些不同的基础镜像，而且我们要做任何修改，只需要在这几个基础镜像上进行就可以了，只要重启虚拟桌面学员就可以看到所有的更新，这样就大大节约了管理成本。 2、安全性提高 安全是IT 工作中一个非常重要的方面，一方面各单位对自己对安全要求，另一方面政府对安全也有些强制要求，一旦违反，后果非常严重。对于企业来说，数据，知识产权就是他们的生命，例如银行系统中的客户的信用卡帐号，保险系统中用户详细信息，软件企业中的源代码等等。如何保护这些机密数据不被外泄是许多公司IT 部门的经常面临的一个挑战。为此他们采用了各种安全措施来保证数据并不非法使用，例如禁止使用USB 设备，禁止使用
XXXX教育桌面云系统解决方案Sample
XX单位桌面云系统项目 解决方案 思杰系统（北京）有限公司 2012年7月
卷首语 首先非常感谢XX单位给予思杰系统信息技术（北京）有限公司（以下简称Citrix公司）参与终端虚拟化项目的机会。并希望Citrix能够在此项目中能够为XX单位新系统的建设发挥相应的作用。 如果Citrix公司能够有幸帮助XX单位建设终端虚拟化管理系统，Citrix公司将坚持专业精神和工作作风。终端虚拟化解决方案是Citrix公司的核心竞争力。Citrix公司十分愿意成为XX单位长期的合作伙伴，一个可信赖的管理顾问。
目录 1项目概要 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2项目建设原则 (4) 1.3系统建设的目标和步骤 (6) 2解决方案整体构架 (7) 2.1场景分析 (7) 2.1.1教师场景 (7) 2.1.2学生场景 (8) 2.1.3运维中心场景 (11) 2.2整体构架 (11) 2.3解决方案特点和优势 (13) 2.3.1整体方案特点 (13) 2.3.2桌面云平台的良好用户体验 (13) 2.3.3提供混合模式，对不同用户类型，提供差异化的管理方式 (15) 3桌面云各子系统概述 (17) 3.1桌面虚拟化平台子系统构架 (17) 3.1.1基于Citrix FlexCast按需交付技术的云平台架构 (17) 3.1.2本项目虚拟桌面场景设计 (21) 3.1.3Citrix虚拟桌面整体构架 (22) 3.1.4模块描述 (23) 3.1.5桌面虚拟化平台资源需求规划 (26) 3.1.6服务器及硬件详细规划 (27) 3.1.7存储子系统规划 (30) 3.2系统容量扩充方案 (31) 3.3云桌面部分硬件配置汇总(含一期及扩容后比较) (32) 3.3.1桌面虚拟平台所需要的软件授权 (33)
云桌面用户手册
广东移动地市桌面云系统用户使用手册
目录 1.概述 (1) 1.1文档概述 (1) 1.2应用支持平台 (1) 1.3网络环境要求 (1) 1.4客户端要求 (1) 2.配置及可执行操作列表 (3) 2.1概述 (3) 2.2PC用户使用指导 (3) 2.2.1用户环境准备 (3) 2.2.2使用操作指导 (3) 2.3移动终端用户使用指导 (3) 3.PC终端配置/操作简介 (4) 3.1PC相关概述 (4) 3.2PC环境准备 (4) 3.2.1添加受信任站点 (4) 3.2.2安装Citrix客户端 (5) 3.2.3启用本地输入法 (11) 3.3PC终端云系统操作简介 (13) 3.3.1登录桌面云系统 (13) 3.3.2访问桌面云应用 (14) 3.3.3注销桌面云系统 (17) 4.移动终端配置/操作简介 (18) 4.1移动终端配置 (18) 4.1.1iPhone移动终端Citrix Receiver 配置及操作简介 (18) 4.1.2Android 移动终端Citrix Receiver 配置及操作简介 (32) 4.1.3iPad 移动终端Citrix Receiver 配置及操作简介 (45) 5.个人网盘操作流程简介 (54)
1. 概述 1.1 文档概述 本手册用于说明广东移动桌面云系统的基本使用，包括使用前的准备条件及使用方法等。目前移动设备和精简PC，普通PC等终端都已流畅兼容运行。移动设备包括：iPhone，Android，iPad，Surface平板等。 Note：本手册中截图说明时所使用的操作系统为Windows 7，浏览器为IE 9。 1.2 应用支持平台 桌面云系统现阶段支持的操作系统包括： ●Windows 7, 32位和64位版本（包括Embedded Edition） ●Windows XP Professional, 32位和64位版本（包括Embedded Edition） ●Windows Vista, 32位和64位版本 ●Windows Thin PC ●Windows Server 2008 R2, 64位版本 ●Windows Server 2008 SP2, 32位和64位版本 ●Windows Server 2003 R2, 32位和64位版本 ●苹果系统：iPhone，iPad ●安卓系统：手机，平板电脑 ●微软Surface平板电脑 桌面云系统主要是通过浏览器访问，支持的浏览器包括： ●Internet Explorer 版本6.0 - 9.0 ●Mozilla Firefox 1.x 及更高版本 ●Google Chrome 版本10.0 及更高版本 1.3 网络环境要求 随着桌面云系统建设初步完成，移动员工在MDCN网和互联网都已经能随时访问。 1.4 客户端要求 1. 用户必须在客户端上安装了Citrix客户端（Citrix Online Plug-in或Citrix Receiver）才 可能建立ICA连接，才可以使用虚拟应用。用户安装Citrix客户端之前，必须首先安装Microsoft .Net Framework 2.0。 2. 建议安装桌面云系统提供的客户端，该客户端有效解决了输入法无法切换和OA公文编 辑Office崩溃问题。该版本对应Citrix Online Plug-in 12.1版，为测试过的稳定版本。 在安装过程中，客户端程序会自动识别用户端Citrix客户端的版本，对低于12.1版本的客户端，会自动升级；对高于12.1版本的客户端，则提示用户先卸载并退出安装。