公司职工职业技能大赛实施方案

公司职工职业技能大赛实施方案
公司职工职业技能大赛实施方案

公司职工职业技能大赛实施方案

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为进一步加强高技能人才队伍建设,提高广大职工的岗位技能素质,培养技术技能型和知识智慧型人才,激发广大职工学习技术、钻研技术、应用技术的积极性,公司决定举办职工专业技能大赛活动。为组织好这次大赛,公司领导高度重视,制定了完整、详细、可操作的大赛活动实施方案。一、大赛目标和主题这次技能大赛旨在为职工切磋技艺、交流技术、展示技能搭建舞台,创造条件。通过比赛活动发现人才、培养人才、提升人才,营造比、学、赶、帮、超的公司企业文化氛围,为公司调结构、转发展、加强自主创新,

提高核心竞争力,培养、发现、建立强大的技能人才资源。本次技能大赛的主题是:苦练内功,加强岗位练兵;建强素质,提高专业技能。大赛成立了以公司董事长、总经理为组长的领导小组,领导小组下设职业技能大赛办公室,由公司工会、人力资源处、团委、培训中心等部门负责人员组成,负责各项赛事筹备和实施工作。

二、大赛工种范围本次技能大赛工种包括:维修电工、电工、工具钳工、焊工、车工、管工、转炉炼钢工、轧钢工、连铸工、炉内操作工、烧结工、焦炉调温工等多个工种。大赛分初赛和决赛两个阶段进行。

三、大赛的实施初赛。从今年5月初开始到年底前结束,由各工种单位,根据时间安排,自行组织本单位的比赛,一方面采取集中培训与职工自学相结合的方式,按时间、分专业工种组织职工培训学习,在此基础上组织全员考试。另一方面,通过实际操作、岗位练兵、互帮互学、师带徒等形式,加强职工的岗位技能训练,提高职工的实际操作技能。采取自下而上、层层选拔的方式,把那些理论成绩突出、技术精湛的选手推荐出来,参加集团公司组织的决赛。

决赛。从明年1月至6月为技能大赛决赛阶段。在此阶段,有关参赛单位要组织初赛前4名选手报名。大赛领导小组要制定比赛技术纲要、厂际间培训、学习交流计划,并组织理论、实作考试等。

四、大赛奖励规定比赛结束后,公司将根据每个工种的参赛人数,取40%的参赛选手进行奖励、激励。

1.第1名奖励25000元,第2名奖励16000元,第3名奖励10000元,第4名至第10名各奖励5000元。

2.对每个工种前5名的优秀选手进行表彰奖励,晋升一级工资,并授予“技术明星”称号,其中,年龄在35岁以下的选手,由公司团委授予“青年岗位能手”称号,对女选手,由公司女职工委员会同时授予“建功立业先进女职工”称号。

3.获得荣誉称号的职工,做为今后评选各类先进的优先推荐条件之一,并与职工晋升和人力资源结构优化、人才合理流动相结合。

技能大赛策划方案模板

技能大赛策划方案模板 活动主题:以赛代练,以赛促训,突出技能,展示风采 活动目的:为扩大学生知识面,提升学习兴趣,让学生验证理论,巩固和加深理解所学专业知识,熟练掌握实验及操作技能,xx农业大 学动物科技学院科协特举办“首届兽医技能大赛”,大赛定于四月十 七日至四月二十五日举行。 此次技能大赛对于激发学生学习兴趣,增强学风建设,打造专业 特色,提升毕业生就业竞争力具有重要意义,是落实科学发展观、推 动教学质量提升的具体体现。 针对当前学生对专业知识以及技能的掌握与社会需求之间存有不 小差别,为提升学生的专业技能,培养学生对本专业的热情。在世界 兽医日即将来临之际,动科院科协特举办首届兽医技能大赛,以增强 同学们专业动手实践水平和对专业知识的掌握。 活动流程 本次大赛历时两周,我们策划了丰富多彩的宣传活动,敬请大家注重!大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。 (一)初赛 时间:4月17日下午2:30—4:30 地点:新图书馆2202 形式:笔试 监考老师;团委老师 备注:考试内容为兽医类基础课程,之前将资料发送到公共邮箱 根据选手成绩高低,前三十名进入复赛

(二)复赛 时间:4月18日晚上6:30—9:30 地点:新图书馆2202 形式:问答 评委:老师,科协执委 具体流程:复赛分为两轮,第一轮必答,每位选手抽签回答指定 的题 目,第二轮抢答,1—10号选手抢答前五道题,答对加分,答错扣分。然后第二组,最后第三组抢答。 根据选手的最终得分与初赛成绩之和宣布晋级决赛的前十位同学。 (三)决赛 时间:4月25号上午8:30—11:00 地点:d座动科院门前、实验室、试验牛场 形式:实践动手操作 具体流程: (1)试验场地、材料的准备 (2)院长等领导致开幕词 (3)赞助商讲话 (4)活动开始 ①病理标本的识别,抽签,说出指定标本疾病名称,典型症状, 评委根据选手回答情况给分。 ②挂图的识别,识别不同器官不同部位的名称

公司岗位技能竞赛活动方案

公司岗位技能竞赛活动方案 为进一步提高公司广大青工的岗位文明和业务技能,引导广大青工立足岗位“学知识、练技能、增才干”,根据公司主人翁责任教育活动安排,公司团委开展“青工岗位技能大赛”活动。 一、活动宗旨 针对广大青工的技能状况,根据公司承建工程实际情况,大力开展岗位培训、岗位练兵、技术比武等活动,全面锻炼青工队伍,培育青年技能型人才,引导、帮助青年职工忠诚敬业,顽强拼搏,提高技能水平,搭建青工施展才华、脱颖而出的舞台,动员组织青工在岗位实践中成长成才,为建设和谐企业和优质工程贡献力量。 二、活动主题词 青年技能人才发展 三、活动时间 元月1日至2月15日试点开展 4月10日至11月20日全面开展 四、实施方案 “青工岗位技能大赛”实施分为四个阶段,即:宣传发动、

培训考核、技能竞赛、总结表彰。 1、宣传发动(4月10日至4月30日部分项目已先期实施) 各团支部要利用各种媒体宣传“青年岗位技能大赛”的重要意义,提高青年职工参加活动的自觉性和主动性,并制定本单位的“青工岗位技能大赛”方案、“技能竞赛”阶段评分标准,将开展“创建青年安全示范岗”活动、“导师带徒”活动融入青工岗位技能竞赛中,各单位方案于4月30日前报团委。 2、培训练兵(5月1日至5月31日) 由各团支部面向本单位全体青年职工,在党支部支持领导下,结合单位实际,针对工作重点、难点和青工薄弱环节,利用业余时间,采取集中授课、分散自学、实地观摩、竞赛答题、岗位练兵的形式,分期分批地组织青工专业理论培训工作。培训内容包括岗位专业理论知识,工艺操作规程、安全生产知识、质量成本意识等内容。 3、技能竞赛(6月1日至11月20日) 即实际操作,此阶段要努力与工程建设相结合,根据工程进展适时安排竞赛时间,促进工程建设任务的完成。不适合与当前工程项目相结合的可由各单位根据实际情况安排。

职业技能大赛宣传策划方案

职业技能大赛宣传 策划方案

大兴区职业技能大赛宣传策划方案 来源:日期: -03-15 各分赛组委会: 大兴区职业技能大赛拟于 2月拉开帷幕,大赛将持续到 12月。按照市有关部门要求,本次职业技能竞赛将是贯穿本市全年职业能力建设工作的重中之重,是“选人才、造环境、建队伍”的有利契机,将作为向党的十八大献礼工程,给予高度重视和精心组织。为配合大赛做好各项宣传工作,应用区域媒体与大赛形成策应互动,并在全区营造“重视培训、崇尚技能、尊重人才”的良好氛围,特拟定此方案。 一、大赛宣传主题 举办职业技能大赛,目的就是经过以赛促训的形式,一是要激发广大劳动者学习技术、钻研业务、创新工作的积极性,二是全面提升全区劳动者的技能水平,三是促进城乡劳动力充分就业、企业在职职工稳定就业,四是培养、发现和选拔一批技能型人才,五是营造重视培训、崇尚技能、尊重人才的良好氛围 主题:创新驱动新区发展技能成就美好未来 口号:比技能、促创新、选人才、促发展 (宣传口号详见附件) 二、宣传目标 1.宣传举办职业技能大赛的意义,动员全区在职职工、在校学生和社会人员等广泛关注和参与大赛。 2.经过对大赛活动的宣传报道和推广,在全社会营造“重视培训、崇尚技能、尊重人才”的良好氛围。 3.经过对劳模先进人物和高技能型人才的宣传,引导公众建立对职业技能的正确认识,促进职工素质建设水平的提升。 三、网站宣传 区人力资源网站开辟专栏,适时更新赛事动态、政策等信息,提供咨询服

务,进行政策普及,全方位、多角度宣传报道本次大赛。 四、媒体形象宣传 拟将大赛的形象宣传分为赛前、赛时、赛后三个阶段。 (一)赛前宣传(3月1日––5月30日) 本阶段的宣传任务是大赛发布和动员,重点宣传此次大赛的时间、形式、规程和有关奖励等事项,鼓励广大职工和社会人员广泛关注大赛并踊跃报名参赛。 1.大兴电视台发布公告 大赛报名阶段,利用大兴电视台,连续15天发布技能大赛公告的主要内容,提高全区群众对大赛的知晓率。 2、各分赛组委会充分营造积极参赛的氛围,在行业内明显地点张贴和悬挂大赛海报、横幅、标语等宣传品,将大赛宣传须知发放到每名职工手中。 3、区竞赛工作办公室利用区职介中心、人才中心电子屏幕滚动发布大赛公告,定期通告大赛进展情况,区职业学校在明显处招贴竞赛海报并组织发放大赛宣传材料。 各镇、街道利用大兴主要街道路口的电子显示屏,自大赛报名开始每天滚动播出大赛宣传主题和口号,吸引社会广泛关注。同时,有条件的镇、街道要结合区域实际,开展特色工种竞赛,在全区营造比技能、促创新、选人才、促发展的社会氛围。 (二)赛时宣传(6月1日––10月30日) 本阶段的宣传任务是大赛赛况的跟踪报道,经过新闻稿件的采写反映比赛的场面和细节,描绘大兴职业劳动者风貌,引导公众树立崇尚劳动技能的观念。 1.启动仪式 仪式选择在具有代表性的赛区进行,经过仪式宣告大赛帷幕的拉启。拟邀请领导和嘉宾出席仪式,设置裁判员宣誓、参赛人员发言等环节。 届时邀请北京电视台、北京日报、北京晚报、京郊日报、劳动报、北京市劳

2017技能大赛策划书4篇

2017技能大赛策划书(4篇) 一、活动前言 为了丰富我校大学生的校园文化生活,巩固和提高我系学生对CAD软件的应用能力,体验创新的设计的过程;为了给CAD爱好者提供一个展示自己的平台,也给他们一个相互交流,相互促进的机会,从而提高我系学生的绘图能力。并进一步提高我院学生对于计算机的认识,调动同学们对CAD软件的学习和使用的积极性。提高我系学生的专业技能,进一步培养我系博学、慎思、自强的良好学风。为我系学生以后的发展打下坚实的基础 二、活动目的 推动学风建设营造科技氛围拓展学生素质 三、活动对象 本次建筑CAD制图大赛主要针对学校建筑系学习过AutoCAD制图相关课程知识的13级在校学生 四、活动时间及地点 地点:建筑系Auto CAD实训室 时间:XX年4月24日 海量资料分享牛牛文库. 五、活动流程策划 (一)前期准备活动 1、进班宣传,联系各班班委确定各班参赛人数 2、到学校申请使用的教室和机房 3、邀请本次活动的评卷老师

4、通过宣传稿、海报等形式对此次活动进行大力宣传 (二)比赛流程 1比赛前十五分钟内选手入场 2宣读比赛规则 3比赛开始 4选手在指定时间内进行操作,比赛时间结束后选手若还未完成,应立即停止操作 5赛后作品整理 (三)、后期工作 海量资料分享牛牛文库. 1邀请老师对选手的作品进行打分 2对所有选手的成绩进行公布 3.对优秀作品进行奖励并展出 4活动总结与赛后通讯稿的撰写 六、奖项设置 一等奖证书(按参赛人数而定) 二等奖证书(按参赛人数再定) 三等奖证书(按参赛人数再定) 七、承办单位 本活动由商学院建筑工程系主办 本活动由苏信工程团承办

技能大赛实施方案

技能大赛实施方案 导读:本文技能大赛实施方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的,现结合酒店经营实际,举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛,具体方案如下: 一、竞赛原则 按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。 二、组织领导 1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。 2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。 3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员,人事行政 4、各部门应当负责的具体事项如下: (1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、。 (3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。 (4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。 (5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。 (6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。 (7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。 (8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。 三、竞赛形式及内容 1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。 2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。 四、比赛时间及场地安排 1、比赛时间:X年X月X日X时X分正式开始 2、比赛场地:XXXXXXXXXXXXXXX 3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在XXX举行。 4、竞赛场地划分:XXX分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);XXX:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;XXX

专业技能大赛策划书

江西农大动科院首届“生泰尔”杯 专业技能大赛策划书 一、活动主题: 关注动物文化,比拼专业技能,增强就业优势 二、活动目的: 展现专业特色、培养专业人才 三、活动时间: 二○一一年四月二十四号(视天气情况) 四、活动地点: 动物营养实验楼前 五、活动对象: 专业组:08级动医,08级动药学生 非专业组:08级动科,08级水产,09级所有专业 六、组织领导: 1、主办单位:共青团江西农业大学动科院委员会、北京生泰尔集团 承办单位:江西农业大学动科院学生会、动科院生泰尔班 2、大赛技术顾问: 待定 3、大赛评审组: 待定 七、活动流程 1 .活动开幕:主持人介绍到场嘉宾,评委 2 .嘉宾致辞 3 .院领导致辞并宣布大赛开幕 4 .总评委介绍比赛规则和评分标准,并宣布比赛开始 5 .专业技能比赛 6 .大赛总评委对本次比赛进行总结 7 .院领导宣布获奖名单 8 .颁奖仪式

(大赛总时长约为2个半小时) 八、活动内容 (一)内容简介 由江西农业大学动科院主办,我院所有专业的学生参加的此次技能大赛,旨在全面提升学生的动手操作技能。力求为同学们上演一台深入人心的操作大赛,让同学们从多角度、多方面真切地去体会每一种生命其所存在的意义。 学生在学习基本理论知识之后, 应该将这些理论知识用于实践,通过理论来解决问题。同时,我们也希望通过这动物技能大赛能为学生走向社会打下一个良好的基础。现代大学生必须迈出实践操作这个台阶,才能适应社会的发展。此次活动不是为了展现个人的操作技能,而是力争在整个行业中形成这种实践的氛围,进而形成一个“理论—实践—理论—实践”的良好循环。为此,竞赛内容包括实验动物解剖,手术两项。 (二)竞赛项目 专业组:家禽的采血及解剖;犬的腹腔探查,胃切开缝合 非专业组:家禽的解剖;家兔的解剖 (三)竞赛方式 现场实际操作 (四)大赛流程 专业组:必须两项都完成, 非专业组:初赛,进行家禽解剖 决赛,进行家兔解剖 (五)报名方式 以班级为单位,每班限报1到2组。专业组6人,一组,非专业组3人一组 (六)大赛场地与设施要求 1、赛点 动科院动物营养实验楼前 2、赛场配置 竞赛场地配置相应类型的器械、药品、沙布、手套等各种器材

技能大赛策划方案

中集宝伟员工技能比赛方案 一.目的: 通过技能操作比赛,检视自己在操作技能上的不足之处,并进行目标性、有效性、对比性的学习和改进;同时将自己的优秀技能与心得体会通过口传心授的方法教授给每一位受业者;让大家心中都带有目标性,在日常的工作中进行有效学习,让大家快乐的进行工作;同时让大家在平常的工作中形成良好的比、学、赶、帮、超的工作热情,养成良好的职业操守;努力打造高素质、高技能员工队伍,为企业发展提供技能人才保证,激励员工努力提升操作技能,促使达成高效、优质之效果。 二.比赛组委会: 组长:刘焕章 副组长:谷春发、沈洪明、段定新 组员兼评委:刘宝亮、李景海、苏志强、李帅、杨元领、刘宝军、张启标、宋一魁、谭士华、崔磊、王传广 三、比赛时间安排: 1.7月1-10日参赛宣传报名筛选确定参赛人员名单; 2.7月17日下午2点到4点比赛并对于决赛出的1.2.3名公布并 表彰发奖;

四、比赛地点: 配件制造部车间 五、比赛项目: (一).看图下料剪冲压比赛 看图计算展开尺寸,剪冲压成型 (图纸尺寸待定) 1. 参赛人数8人分四组; 2. 评分标准: 2.1加工速度:从接收图纸开始计时,完成加工为整个比赛时间,速度最快者为满分50分,每延长1分种扣2分,扣完为止; 2.2加工精度:各尺寸误差每超过1mm 扣5分,总分50分,扣完为止; 2.3以加工速度和加工精度得分相加作为最终得分,以得分最高者为胜者; 评委组:苏志强、李帅 看图下料比赛区域 颁奖区域 行车比赛 焊接比赛 拔河比赛

(二).焊接比赛(CO 2) 把部件组合后按图示焊接 立向上焊时不得把工件翻转 1. 参赛人数8人分四组; 2. 评分标准; 2.1焊接速度:从组装开始计时,到完成焊接为整个比赛时间,速度最快者为满分50分,每延长1分种扣2分,扣完为止; 2.2焊接质量满分为50分,按下表进行评价扣分: 序号 检查项目 配分 技术标准/mm 实测 情况 得分 备注 1 焊缝形成 5 要粗细一致、光滑,否则每项扣1分 2 焊缝平直 5 要求平直,否则每处扣1分 3 焊缝烧穿 10 无,若有每处扣2分 4 咬边 5 深<0.5,每长10扣1分,深>0.5,每长10扣1 分 5 弧坑 5 饱满,无焊缝缺陷,达不到每处扣1分 6 引弧痕迹 5 无,若有每处扣1分 7 焊瘤 5 无,若有每处扣1分 8 加水测漏 10 每漏一处每处扣2分 总分 50 总得分: 3. 评委组:李景海、刘宝亮 立向上焊 平角焊

教师技能大赛实施方案.

星林小学 教师技能大赛实施方案 为进一步提高教师实施素质教育的能力与水平,本学期,我校将在深入开展校本培训的基础上,为教师提供“赛马场”,举行教师技能大赛,搭建魅力舞台,展示风采,分享成功,彰显自身价值。学校从中发现、培养、推介人才,锤炼师资梯队,打造品牌之师,提升办学水平。 一、指导思想 坚持以全面推进素质教育为核心,以全面提高教育质量为重心,以促进教师队伍专业化建设为导向,结合我校实际,充分发挥年轻教师的活力,调动参与热情,使教师真正成为基本功过硬、专业素质强、师德高尚的综合性人才,进而铸固学校教育教学的中坚力量,以适应基础教育改革和发展的需要。 二、竞赛内容 学校所设置的所有学科 三、竞赛形式 教师技能大赛将本着与校本研修、校本教研同步开展的原则,以现场竞技或分散竞技的形式进行。学校以教研组为单位组织竞赛,各学科教师均以说、上课的形式参加比赛。说课三十分,上课七十分。 四、具体措施 (一建立组织明确任务 成立大赛评审组,分工明确,责任到人。 1.组长:刘国振副组长:王明运

职责:全面负责大赛工作 2.组织人:叶修茂 职责:负责大赛全程赛事,具体安排赛程 3.评委成员:王明运叶修茂臧克兴 职责:高度重视,高度负责,公平公正参与评价 (二推行“三给”措施 即给机会、给动力、给时间,为教师创设机会,激发热情,允许失败,激励成功,使老师们在快乐生活,快乐工作中,真正体验大赛的激烈竞争和自身价值的体现。 (三赛训结合,采用“自助+互助”培训 大赛将与校本研修和校本教研紧密配合,积极开展“自助+互助”的培训,使教师按需参训,各有所得;分层培训,共同成长,为参赛奠定基础。 五、参赛要求 1.态度端正,积极投入,树立信心,抓住时机,展示风采。 2.自觉遵守大赛各项赛事要求,维护公平竞赛氛围。 六、参赛范围 第一组0――5年教龄教师;第二组6――10教龄教师;第三组11――15年及以上教龄教师。 七、奖励办法 1.比赛设一、二、三等奖及单项奖进行表彰奖励,并把这次大赛成绩与教师积分和评先相连系。

职业技能大赛宣传策划实施计划方案

大兴区职业技能大赛宣传策划方案 来源:日期:2012-03-15 各分赛组委会: 大兴区职业技能大赛拟于2012年2月拉开帷幕,大赛将持续到2012年12月。按照市有关部门要求,本次职业技能竞赛将是贯穿本市全年职业能力建设工作的重中之重,是“选人才、造环境、建队伍”的有利契机,将作为向党的十八大献礼工程,给予高度重视和精心组织。为配合大赛做好各项宣传工作,应用区域媒体与大赛形成策应互动,并在全区营造“重视培训、崇尚技能、尊重人才”的良好氛围,特拟定此方案。 一、大赛宣传主题 举办职业技能大赛,目的就是通过以赛促训的形式,一是要激发广大劳动者学习技术、钻研业务、创新工作的积极性,二是全面提升全区劳动者的技能水平,三是促进城乡劳动力充分就业、企业在职职工稳定就业,四是培养、发现和选拔一批技能型人才,五是营造重视培训、崇尚技能、尊重人才的良好氛围 主题:创新驱动新区发展技能成就美好未来 口号:比技能、促创新、选人才、促发展 (宣传口号详见附件)

二、宣传目标 1.宣传举办职业技能大赛的意义,动员全区在职职工、在校学生和社会人员等广泛关注和参与大赛。 2.通过对大赛活动的宣传报道和推广,在全社会营造“重视培训、崇尚技能、尊重人才”的良好氛围。 3.通过对劳模先进人物和高技能型人才的宣传,引导公众建立对职业技能的正确认识,促进职工素质建设水平的提升。 三、网站宣传 区人力资源网站开辟专栏,适时更新赛事动态、政策等信息,提供咨询服务,进行政策普及,全方位、多角度宣传报道本次大赛。 四、媒体形象宣传 拟将大赛的形象宣传分为赛前、赛时、赛后三个阶段。 (一)赛前宣传(3月1日––5月30日) 本阶段的宣传任务是大赛发布和动员,重点宣传此次大赛的时间、形式、规程和有关奖励等事项,鼓励广大职工和社会人员广泛关注大赛并踊跃报名参赛。 1.大兴电视台发布公告 大赛报名阶段,利用大兴电视台,连续15天发布技能大赛公告的主要内容,提高全

职业技能大赛实施方案

职业技能大赛实施方案 为深入展开“以病人为中心,以提升医疗服务质量为题”、以 “群众满意医院”建设活动为载体的医院管理年活动,进一步增强全 市医务人员的业务水平建设,提升医疗服务水平,根据市劳动竞赛委 员会“关于展开万名职工技能大赛和评选十大金牌员工活动的通知” 精神,由新余市卫生局承办临床技能竞赛。为确保活动顺利实行并取 得实效,特制定本实施方案。 一、指导思想 展开临床技能竞赛活动,要以科学发展观为指导,坚持以人为本 的服务理念,坚持立足本职岗位,提升医务人员综合素质,增强业务 技能,造就一支高素质的医疗卫生技术队伍,努力为人民群众提供优质、高效、安全的医疗卫生服务。 二、活动范围与对象 活动范围为全市乡级以上医疗机构,重点是二级及二级以上医疗 机构。对象为全市乡级以上医疗机构所有医务人员。 三、组织领导 略 四、主要内容 (一)医师学习训练的重点内容。体格检查,病历书写,实验室检 查报告、心电图、医学影像结果的判读,徒手心肺复苏、气管插管、 机械通气、心脏电复律、急救止血,胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺、换药、穿脱隔离衣等基本技能。专科医院医师学习训练的 内容根据医院基本任务和不同岗位的职责与特点,可适当调整。 (二)护士学习训练的重点内容。护理文书书写,无菌操作、生命 体征测量、密闭静脉输液、鼻导(塞)管吸氧、口腔护理、徒手心肺复

苏、吸痰、铺备用床、导尿、灌肠、胃肠减压、重病人翻身、皮试液 配制等常用操作技术。 (三)医技人员学习训练的重点内容。由各医院根据工作实际自行 确定。 五、方法步骤 (一)筹划部署阶段(20xx年6月底前) 利用一个月时间,对临床技能竞赛活动实行筹划安排和动员发动,使各级各类医院及其医务人员明确展开活动的目的、内容、标准和方 法步骤,充分做好各项准备工作。 (二)学习训练阶段(20xx年7月—8月底) 安排二个月时间,采取自主学习、岗上训练、专题讲座、示范教学、短期培训、观摩指导等多种形式,有计划、分步骤地抓好医务人 员的学习训练,提升医务人员的临床技能。 (三)比武考核阶段(20xx年9月—10月中旬) 9月份举行市级临床技能竞赛,由市卫生局在各单位自行推荐的优秀选手中确定参赛人员(具体时间、地点另行通知)。 六、表彰奖励 1、对获得综合第一名的选手,授予“新余市技术标兵”;符合条 件的授予“新余市金牌员工”称号;获得第二、三名的选手,授予“新 余市技术能手”称号;获得四至六名的选手,授予“新余市优秀选手” 称号,同时给予一定的物质奖励。 2、对获得比赛团体总分前三名的代表队颁发新余市职工职业技能 大赛团体优胜奖。 职业技能大赛实施方案篇二

PPT技能大赛策划书

计算机工程系 PPT大赛 策 划 书

目录 一、活动主题-------------------------------------------------------3 二、活动背景-------------------------------------------------------3 三、活动目的-------------------------------------------------------3 四、主办单位-------------------------------------------------------3 五、承办单位-------------------------------------------------------3 六、参赛对象-------------------------------------------------------3 七、参赛形式-------------------------------------------------------4 八、比赛流程-------------------------------------------------------4 九、比赛要求-------------------------------------------------------4 十、初赛准备-------------------------------------------------------4 十一、决赛准备---------------------------------------------------5 十二、大赛流程-------------------------------------------------------5 十一、附件----------------------------------------------------------6

技能大赛活动方案

技能大赛活动方案文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

关于中建二局(沪)劳务技能大赛补充通知局(沪)所属项目部 现将中建二局(沪)劳务技能大赛的活动方案发你们,请各项目高度重视本次大赛活动,参赛前认真对各种参赛选手做好各种交底工作,确保本次活动顺利开展。根据活动方案,对本次活动做出以下几点要求: 1、各项目部参赛领队必须由项目总工或质量总监负责带队,项目应按照 技能比武技术文件,充分做好各个参赛工种技术交底工作。 2、各项目部报名参赛选手每工种限定参赛人员为两名,各项目请根据上 次报名情况做出调整,并与2014年6月20日将参赛回执表报公司劳务中心。 3、各项目参赛人员应统一服装,领队上身着CI白色体恤,下身着CI 裤,参赛选手上身着白底蓝字CI文化衫,下身深色裤子。 4、本次因参赛所产生差旅费、住宿费、参赛民工工资等费用由项目自 理。 附件一:中建二局有限公司上海分公司技能比武大赛活动方案 附件二:中建二局有限公司上海分公司技能比武大赛活动议程 附件三:参赛回执表 附件四:中建二局有限公司上海分公司技能比武大赛技术文件 附件一: 中国建筑第二工程局第八届职工文化节 华东地区劳务技能比武大赛活动方案 一、大赛主题

为提高企业员工和施工班组劳务技能素质,选树一批各工种技术能手,引领广大建筑劳务工人努力学习专业知识,增强专业技能,掀起一股“技术大比武、岗位大练兵、技能大提高”活动热潮,促进公司质量管理年工作取得实质性效果,并选拔出各工种优秀选手制作现场施工电教片,经公司研究决定,举办局华东地区劳务技能比武大赛 活动. 二、大赛名称 “中国建筑第二工程局第八届职工文化节-华东地区劳务技能比武大赛” 三、比武时间、地点 比赛时间:2014年6月26日13:00-17:00; 主办方:中建二局上海分公司 承办方:中建二局上海分公司第八项目经理部上海虹桥项目 协办方:上海隽洁劳务服务有限公司 四、技术比赛工种 钢筋绑扎工、木工、架子工、砌筑工、粉刷工。 五、技术比武人数 详见比武大赛报名表 六、技能比武要求 1、参赛选手统一服装,安全帽、安全反光背心、安全带。服装上身着CI 文化衫,下身深色长裤(此项由项目安排),安全帽、反光背心、安全带由公司统一安排。

第一届学生干部技能大赛策划书

黑龙江外国语学院院团委 第一届学生干部技能大赛策划书 组织部二0—三年十月 、活动背景: 学生干部是我院学生中的主力军,他们不仅可以充分的锻炼自己,更是全院学生的指向标,带动者,是同学们的榜样,能够促进同学们更好的学习、交流与合作。实现团结、自律、务实和创新。 、活动名称: 第一届学生干部技能大赛 三、活动主题: 加强能力修养,放飞激情梦想。 四、活动宗旨: 为提高我院各学生干部及系学生组织(学生会、团委、青年志愿者协会学生干部的技能,提升院各学生组织的战斗力,更好的丰富校园文化生活,秉承着团结、自律、务实、创新的精神。特此决定组织此次学生干部技能大赛,全面考核学生干部 的学习和工作,同时也为学生干部的履历提供详细的证明。 五、活动要求: 1、作为学生干部,要有正确的思想向导。 2、作为学生干部,应该成熟、稳重,具有伟人气质。 3、作为学生干部,应该具备管理者的气质。

4、作为学生干部,要品学兼优,不做学生中的职业革命家。六、活动时间: 2013年11月1日-2013年11月30日 七、活动对象: 2012级和2013级的班长、团支书、各班的班干以及各系学生组织的部长。 备注:参赛人员的选定是由自己报名或者由同学,老师举荐。八、活动流程: (一、基本素质考核 1、政治素质 要求学生干部政治上要坚定,即坚定共产主义信念,坚持四项基本原则,努力在工作实践中贯彻、执行党的路线、方针和政策,并应用马克思主义的立场、观点和方法,正确分析和解决问题。 2、工作素质 要求学生干部有较强的工作责任心,具有全局观念,勤于思考,勤于实践,勇于创新,积极主动地在同学中开展工作。 3、作风素质 要求学生干部具有过硬的作风素质,即实事求是,敢想敢干,坚持原则,朝气蓬勃, 坚持民主集中制,能经常性地深入基层进行调查研究。 4、品德素质 要求学生干部具有较好的品德素质,为人诚实, 即任劳任怨、助人为乐、团结同学、诚实谦虚,勇于开展自我批评、严于律己,以身作则,敢于同不良现象作斗争。

最新秘书职业技能大赛策划方案资料

第十一届秘书职业技能大赛策划方案 一、主题:青春飞扬,展你我风采;热血澎湃,铸职场辉煌 二、活动目的 为进一步提高学生的职业技能与就业能力,激励学生进行秘书职业基本技能 训练,适应社会对秘书专业人才的需求。另外,也为了培养符合招聘企业要求的实习生。特举办“秘书技能大赛。” 三、活动时间 2012年9月21日(星期五)下午: 四、活动地点 四区104(阶梯教室) 五、主办单位:苏州市xx 大学 承办单位:xxx 六、参与人员: 七、评委及嘉宾 管理系文秘教研室老师 管理系合作公司嘉宾 八、比赛内容说明: 技能大赛以班级名义参赛,各班根据比赛需要自己分工,尽量全班参与。每个班级选出一个小组,每个小组自己命名,自选主题,进行秘书风采展示。

九、比赛流程 (一)前期准备阶段 1、参赛要求: (1)熟悉秘书专业知识; (2)具备一定的写作能力、语言表达能力和计算机操作应用能力; (3)自备秘书职业服装及所需道具; (4)有一定特长。 2、宣传 前期:内部:班级积极宣传 外部:校园宣传栏张贴海报、操场围栏拉横幅、校园网站发布消息、校园广播宣传 后期:张贴海报积极宣传 3、竞赛所需设备和工具 台签、鲜花、签到表、嘉宾独特的签名形式、指示牌、音响设备、话筒、 录音笔、数码照相机 (二)现场流程: 1、准备阶段 (1)礼仪小姐列队欢迎 (2)选手入场签到将伴奏带交给服务人员

(3)礼仪小姐导引评委和嘉宾入座 2、开场阶段 (1)比赛开始前半小时开始播放关于“ 10 涉外商务秘书、10法律文秘”班的视频材料。 (2)比赛进入倒计结束,音乐响起,开始开场舞“江南雨”。 (3)舞蹈结束,主持人进场作开场白并介绍评委和嘉宾。 3、竞赛表演阶段 (1)提前一周抽签决定比赛的顺序 (2)正式比赛 比赛环节 第一轮:舞台秀真我 四个参赛小组各进行形象展示(可用中英文,结合PPT视频) 第二轮:务实显真才 第一环节:谁是百事通 (1)两两小组PK由抽签决定各组PK对象。 (2)两小组八位选手采用车轮战的形式进行回答,答对者可与下一位选手PK,答错者即淘汰。最后一位站在台上者即代表所在小组这一环节的胜利。 第二环节:非常完美 (本环节重点在于考察涉外商务秘书的英语能力,法律文秘的法律知识掌握情况。)

专业技能大赛策划书

江西农大动科院首届“生泰尔” 专业技能大赛策划书 一、活动主题: 关注动物文化,比拼专业技能,增强就业优势 二、活动目的: 展现专业特色、培养专业人才 三、活动时间: 二O —一年四月二十四号(视天气情况) 四、 活动地点: 动物营养实验楼前 五、 活动对象: 专业组: 08 级动医, 08级动药学生 非专业组: 08级动科, 08级水产, 09级所有专业 六、组织领导: 主办 单位:共青 团江西农业 大学动科院委员会、 北京生泰尔集团 承办单位:江西农业大学动科院学生会、动科院生泰尔班 大赛技术顾问: 待定 大赛评审组: 待定 七、活动流程 .活动开幕:主持人介绍到场嘉宾 ,评委 .嘉宾致辞 .院领导致辞并宣布大赛开幕 .总评委介绍比赛规则和评分标准,并宣布 比赛开始 .专业技能比赛 6 .大赛总评委对本次比赛进行总结 7 .院领导宣布获奖名单 8 .颁奖仪式 (大赛总时长约为 2个半小时 ) 1、 2、 3、

八、活动内容 (一)内容简介由江西农业大学动科院主办,我院所有专业的学生参加的此次技能大赛,旨在全面提升学生的动手操作技能。力求为同学们上演一台深入人心 的操作大赛,让同学们从多角度、多方面真切地去体会每一种生命其所存在的意义。 学生在学习基本理论知识之后, 应该将这些理论知识用于实践,通过理论来解决问题。同时, 我们也希望通过这动物技能大赛能为学生走向社会打下一个良好的基础。现代大学生必须迈出实践操作这个台阶,才能适应社会的发展。此次活动不是为了展现个人的操作技能,而是力争在整个行业中形成这种实践的氛围,进而形成一个“理论—实践—理论—实践”的良好循环。为此,竞赛内容包括实验动物解剖,手术两项。 (二)竞赛项目 专业组:家禽的采血及解剖;犬的腹腔探查,胃切开缝合 非专业组:家禽的解剖;家兔的解剖 (三)竞赛方式 现场实际操作 (四)大赛流程专业组:必须两项都完成,非专业组:初赛,进行家禽解剖决赛,进行家兔解剖 (五)报名方式以班级为单位,每班限报1到2组。专业组6人,一组,非专业组3 人一组

焊工技能大赛实施方案

焊工技能大赛实施方案 一、竞赛办法 1、依据焊工《国家职业标准》高级、中级(国家职业资格三级)要求,命理论和实作试题(涵盖低级别的要求),满分各为100分。理论和实作分别按30%和70%合并计算总成绩。 2、比赛分预赛、半决赛、决赛,所有选手参加理论和实作预赛后取总成绩前八名进行半决赛,再取前四名进行决赛。半决赛、决赛只考实作,其中决赛加赛气割技术。 二、竞赛项目 (一)理论考试的范围和要求 1、以劳动和社会保障部教材办公室组织编写、中国劳动社会保障出版社出版的《职业技能鉴定指导-焊工》中的内容为主。 2、考试题目类型:判断题、选择题;试题以中、高级工应知为标准。 3、理论试题由组委会在临考前组织命题,分A、B卷,最后考题由组委会主任抽签决定。 4、总分100分,考试时间100分钟。 (二)实际操作比赛项目及评分标准 1、焊工比赛项目共两项(见下表),比赛结果记入个人成绩。

注: (1)、平板状、管材试件外观检查项目及评分标准由裁判委员根据国家职业技能鉴定教材进行评比。 (2)焊缝未盖面、焊缝表面及根部经修补或试件做舞弊标记则该单项作0分处理。 (3)、凡焊缝表面有裂纹、夹渣、未熔合、气孔、焊瘤等缺陷之一的,该试件外观为0分。 2、总分100分,考试时间40分钟。 三、竞赛规则 1、参赛选手按抽签确定各竞赛项目的时间安排,携带参赛选手证和顺序签,确定工位(提前10分钟到达指定竞赛场地或候考室)。 2、参赛选手应服从大赛工作人员和考评员的安排,不得随意进出考场或候考室,注意保护所用设备,如有损坏取消竞赛资格。 3、参赛选手不得在试卷或考试件上做任何标记,否则取消竞赛资格。 4、各领队及无关人员未经允许,不得进入考场或候考室,如对竞赛有异议,应以书面形式向组委会办公室提出意见和建议,否则不得以任何理由干扰竞赛秩序。

职业技能大赛策划书-活动方

职业技能大赛策划书-活动方案第一篇:职业技能大赛策划书 为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考: 一.活动背景:随着科技的高速发展,高新技术已经成为人们现实生活中不可缺少的一部分,而科技的领先源自于电子电工技术的高速发展。尤其是对于改革开放的中国,培养高技能型人才,提高中国先进的生产技术水平。作为一名高职生我们更应该提高自己的动手能力,为国家的四化建设而努力奋斗。 活动主题:树立零号的学风,树立集体荣誉感,树文明大学生的形象为示范院校争光,提高大学生的职业技能水平。 二.活动目的:为了支持我院的 示范建设 事业,纪念中国改革开放30周年为契机,特开展树良好学风,树集体荣誉感,树文明大学生形象的 电子电工职业技能大赛。本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意识,提高大学生的综合素质,营造良好的校园文化气息。 三. 活动对象:全系在职学生。

四. 比赛内容:正确的识别电子元器件,正确利用电子仪器,一些简单电路的组装,调试,简单电子元器件的焊接以及调试。 五. 比赛用时:大概2~3小时。 六. 所需设备及器材:万用表,常用电子元器件,示波器,电子实训台,导线若干,两路直流稳压电源,焊锡,助焊剂等。 选手自带工具:电烙铁,尖嘴钳,镊子,螺丝刀以及常用工具。 七.活动流程: 1.前期准备:准备比赛时所需工具,安排主要负责人员。 2.实施阶段: 内部宣传:向各个班级发放书面通知(文秘部负责)。 外部宣传:展板宣传,海报宣传(宣传部负责)。 活动报名:以班级为单位,报名表有学习委员教导学习部负责人。每班以团 体行式报名,每代表队限制名额3人,每班至少派出一个代表队才赛。

专业技能大赛策划书模板

专业技能大赛策划 书

江西农大动科院首届”生泰尔”杯 专业技能大赛策划书 一、活动主题: 关注动物文化, 比拼专业技能, 增强就业优势 二、活动目的: 展现专业特色、培养专业人才 三、活动时间: 二○一一年四月二十四号( 视天气情况) 四、活动地点: 动物营养实验楼前 五、活动对象: 专业组: 08级动医, 08级动药学生 非专业组: 08级动科, 08级水产, 09级所有专业 六、组织领导: 1、主办单位: 共青团江西农业大学动科院委员会、北京生泰尔集团 承办单位: 江西农业大学动科院学生会、动科院生泰尔班 2、大赛技术顾问: 待定 3、大赛评审组: 待定 七、活动流程

1 .活动开幕: 主持人介绍到场嘉宾,评委 2 .嘉宾致辞 3 .院领导致辞并宣布大赛开幕 4 .总评委介绍比赛规则和评分标准, 并宣布比赛开始 5 .专业技能比赛 6 .大赛总评委对本次比赛进行总结 7 .院领导宣布获奖名单 8 .颁奖仪式 ( 大赛总时长约为2个半小时) 八、活动内容 ( 一) 内容简介 由江西农业大学动科院主办, 我院所有专业的学生参加的此次技能大赛, 旨在全面提升学生的动手操作技能。力求为同学们上演一台深入人心的操作大赛, 让同学们从多角度、多方面真切地去体会每一种生命其所存在的意义。 学生在学习基本理论知识之后, 应该将这些理论知识用于实践, 经过理论来解决问题。同时,我们也希望经过这动物技能大赛能为学生走向社会打下一个良好的基础。现代大学生必须迈出实践操作这个台阶, 才能适应社会的发展。此次活动不是为了展现个人的操作技能, 而是力争在整个行业中形成这种实践的氛围, 进而形成一个”理论—实践—理论—实践”的良好循环。为此, 竞赛内容包括实验动物解剖, 手术两项。 ( 二) 竞赛项目

教师技能大赛策划书

教师技能大赛 活动计划书 —、比赛意义: 本次大赛为同学们提供了对教师基本功的锻炼,使同学们在活动中增强对教师职业的认识,巩固专业知识的掌握,同时也在为同学们提供展示自我,锻炼自我的机会,通过本次大赛积累经验,提高综合素质,更好的适应以后的学习工作。 二、参赛对象: 09级全体同学 三、比赛时间: 2012年3月中旬至4月下旬 ·初赛3月中下旬 ·复赛4月上旬 ·决赛4月下旬 四、具体流程 (一)初赛 流程: 1、学习部通知09各班组织比赛 2、09级班长会议 3、学习部委派人员到现场监督比赛 4、统计各班进入复赛(按班级人数的10%晋级下一轮比赛)

注意事项: 1)初赛课题自选 2)根据学习部制定的评分细则(见附录一)角逐优秀选手 3)各班级做好比赛记录及图片留存 4)赛后由班长及时将本班初赛记录交予学习部 5)评委由各班的班长联系班主任或任课老师2~3名 (二)复赛 流程: 1、通知复赛选手 2、选手会议,抽签 3、宣传部海报宣传 4、学习部及各部门赛前会议 5、复赛、组织监督 6、统计决赛(12名选手进入决赛) 注意事项: 1)复赛比赛容为说课以及教师基本功(三笔一话) 2)赛前须参加由学习部主办的毛笔,钢笔及粉笔字比赛(比赛成绩占总成绩的百分之三十) 3)赛前需上交一份手写说课稿 4)说课课题自选,每个人用时为8分钟(说课成绩占总成绩的百分之七十)

5)比赛按抽签顺序进行 6)按评分细则(见附录二)计算总分,按分数高低,前12名选手进入决赛 7)评委由本系教师及外系教师担任 (三)决赛 流程: 1、通知决赛选手 2、选手会议,抽签,提供授课课题(由老师指定) 3、宣传部海报宣传 4、学习部及各部门赛前会议 5、决赛组织,监督 6、公布比赛结果,发放证书等 注意事项: 1)决赛以讲课的形式进行比赛,讲课前各选手需说明本次讲课的重点、难点 2)各参赛选手按事先抽签顺序进行比赛,各有8分钟的讲课时间,可选用PPT 3)各参赛选手比赛时间是8分钟,到7分钟时会有工作人员举牌提示,时间用完有哨声提示,各选手需停止授课 4)授课结束后,由评委针对选手模拟教学的情况向选手提出相应问题,选手需在两分钟之作答 5)根据评分细则(见附录三),按分数高低评选出比赛结果

学院技能大赛策划方案(精选多篇)

学院技能大赛策划书(精选多篇) 第一篇:学院技能大赛策划书 一学校简介 我院是一所以培养外经贸应用型高技能人才为主的省属国有公办高等职业院校,始建于1985年6月。2014年7月,经海南省人民政府批准,升格成立,同年8月,经国家教育部核准备案。从2014年开始面向全国招生。现有在校生6000余人。 学院位于海口市桂林洋高校区,占地面积1032亩。目前已经基本完成校区各主要建筑的建设。东西两幢教学大楼可满足五年内近万名在校生的课堂教学需求;实训大楼拥有各专业实验训练功能区及先进的现代化实验训练教学设备,可满足各种专业的实训需求;图书馆大楼建筑面积达2万平方米,馆藏图书达30万册,将根据学院发展的要求建立健全图书现代化借阅查询系统、电子图书资源库和数字图书馆,;学术交流中心为我院开展教学科研、国际及校际学术交流活动提供了现代化的平台;拥有标准化足球场和田径比赛跑道以及各种球类场地的运动中心以上各项设施已完工并投入使用;学生宿舍、多功能食堂、商业一条街等各类服务娱乐设施以及校园区域网已经建成开通。 新校园气势恢宏、环境优美安宁,周边与海南师范大学、琼台师专等高校相邻,形成了良好的人文环境,距海口美兰机场仅五分钟路

程、与海文高速公路相邻、正在动工修建的海口环城公路将穿越高校区,交通方便快捷,是广大求学者学习生活的乐园。 我院根据我国国民经济总体发展情况以及海南的经济发展需求,提出了以大教育观统领全院各项工作,以企业家精神构建校园主体文化,以提高综合职业能力为中心引领教育教学改革方向,以经贸化、外语化、信息化促进教育教学水平不断提高等全新的办学理念,促进学院办学机制转变与完善以及办学模式的改革。 学院坚持“以教育为本、以教师为本、以学生为本”的办学理念,强调经贸特色校园文化的培育功能,确立培养学生的可持续发展、可迁移的职业能力作为主要办学目标。 现有专任教师273人,其中博士、硕士学位及教授、副教授等高级职称以上的教师56人,兼职教授22人。“双师型”教师77人,占全院中高级专业技术职称教师的80%,已形成经贸化、外语化、信息化、专业(学科)鲜明特色,结构日趋优化与合理的“双师型”教师队伍,其整体实力达到海南高等职业院校的先进水平。 现设有国贸系、财经系、外语系、信息系、旅游系、机电工程系、艺术系、公共教学基础部七系一部,2014年共有国际商务、报关与国际货运、营销与策划、连锁经营管理、商务英语、旅游英语、电子商务、计算机信息管理、会计(涉外)、会计电算化、投资与理财、审计实务、旅游管理、酒店管理、旅游工艺品设计与制作、物流管

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