植物嫁接学

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園藝師學院:植物嫁接學一、嫁接的意義和作用:在生產實踐中,果树、蔬菜、花卉等经济作物的各种嫁接方法,已得到了廣泛應用。

而近年来发展的茎尖嫁接、离体茎段嫁接、试管苗嫁接、愈伤组织嫁接、细胞嫁接和模式植物拟南芥嫁接技术,也正越來越受到重視;

植物學家对嫁接体发育过程的细胞学、生理学与生物化学、接穗与砧木的相互作用机制及嫁接亲和性机制的研究,必將給我們的生活帶來新的科研成果。 01、嫁接的意義:

嫁接,是指人们有目的地利用两种植物能够结合在一起的能力,将一种植物的枝或芽接到另一种植物的茎(枝)或根上,使之愈合生长在一起,形成一个独立植株的繁殖方法。在生产实践过程中,嫁接对经济价值的提高,也有着非常多的实例:如——

普通的水杉,价值一元;而通过嫁接手段,培育成金叶水杉后,经济价值提高20多倍;

普通的大叶女贞树,价值几毛钱;而通过嫁接的手段,培育成彩叶桢树后,其经济价值更高达近百倍。

由此可見,嫁接对品种的改良、经济价值的提高,都

具有非常重要的意义。嫁接对一些不产生种子的果木(如柿,柑橘的一些品种)的繁殖意义重大。

嫁接,既能保持接穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。

常用于果树、林木、花卉的繁殖上;也用于瓜类蔬菜育苗上。

嫁接分枝接和芽接两大类。前者以春秋两季进行为宜,尤以春季成活率较高;后者以夏季进行为宜。供嫁接用的枝、芽,称接穗或接芽;承受接穗或接芽的植株(根株、根段或枝段),叫砧木。

用枝条作接穗的,称枝接;用芽作接穗的,称芽接。

通过嫁接繁殖所得的苗木,称为嫁接苗。

嫁接苗与其他营养繁殖苗所不同之處是借助于另一植物的根,因此,嫁接苗为“它根苗”。 02、嫁接的歷史:嫁接起源于自然界。在自然界中,我們常常可以看到自然嫁接的现象,即树木的枝条交错生长,由于風吹雨打,枝条相互摩擦而受伤,其受伤面自然愈合在一起,形成了人们常说的“連理樹”或“連理枝”;两棵树木的根靠近生长,长期也会产生“連理根”。

这种连理现象,即為天然的靠接,并進一步发现形成连理枝或连理根的植株,一般都生长旺盛。

人们从“连理枝”上得到启发,人为的把树木的两个枝条割伤表皮后靠在一起,就产生了嫁接。

由此可知:嫁接是先有靠接,以后才发展成多种其它的嫁接方法。我国是世界上最早应用嫁接(枝接)技术的国家,最早的有关嫁接记载,见——

《尚书·禹贡》:“桔逾淮北而为枳”。据推论桔是嫁接在枳上的,移到淮北,由枳发育的桔不耐冷而冻死,耐寒的枳又萌发,桔又变成枳了。一般讲我国的嫁接技术有3000

年的历史,是据此推测的。

我国明确记载嫁接技术的,见于公元前1世纪汜胜之所著《汜胜之书》,书中有用靠接法生产大瓢的详细记述。

到公元5世纪,我国嫁接技术已发展到相当水平,——北魏时,贾思勰在《齐民要术》中已有梨、柿的嫁接方法;南宋《陈甫农书》中,有桑树嫁接;欧阳修在《洛阳牡丹记》中,有牡丹嫁接;

以后,《王祯农书》、《群芳谱》、《花镜》中的嫁接方法已非常详细,很多技术到现在一直沿用着。 03、嫁接的作用:

嫁接繁殖,是园林植物育苗生产中一种很重要的方法。

它除了具有一般营养繁殖的优点外;还具有其他营养繁殖所无法起到的作用:——

01)保持植物品质的优良特性,提高观赏价值:

园林植物嫁接繁殖所用的接穗,均来自具有优良品质的母株上;

遗传性稳定,在园林绿化、美化上,观赏效果优于种子繁殖的植物。

嫁接,能保存植物的优良性状,这在果树生产上早已經得到广泛应用。

长期以来,大部分果树一直都用嫁接的方法进行繁殖。

虽然因嫁接后,不同程度受到砧木的影响,但基本上能保持母本的优良性状。02)增加抗性和适应性:

嫁接所用的砧木,大多采用野生种、半野生种和当地土生土长的种类。

这类砧木的适应性很强,能在自然条件很差的情况下,正常生长发育。

它们一旦被用作砧木,就能使嫁接品种适应不良环境,以砧木对接穗的生理影响,提高嫁接苗的抗性,扩大栽培范围,能提高抗寒、抗旱、抗盐碱及抗病虫害的能力。例如:——

酸枣耐干旱、耐贫瘠,用它作砧木嫁接枣,就增加了枣适应贫瘠山地的能力;

枫杨耐水湿,嫁接核桃,就扩大了核桃在水湿地上的栽培范围;

毛白杨在内蒙呼和浩特一带易受冻害,很难在当地栽

植,用当地的小叶杨作砧木进行嫁接,就能安全越冬;

君迁子上接柿子,可提高抗寒性;

苹果嫁接在海棠上可抗棉蚜;

碧桃嫁接在山桃上,长势旺盛,易形成高大植株;嫁接在寿星桃上,形成矮小植株;

将柑橘无病毒的茎尖嫁接在无菌培育出来的无病毒、实生砧木上,可培养无病毒柑橘无性系。 03)提早开花结果:

嫁接,能使观花、观果及果树,提早开花结果,使材用树种提前成材。

嫁接,促使观赏树木及果树提早开花结果的原因,主要是接穗採自已經進入开花结果期的成龄树,这样的接穗嫁接后,一旦愈合和恢复生长,很快就会开花结果。例如:——

用种子繁殖板栗,15年以后才能结果,平均每株产栗子1~1.5kg。

而嫁接后的板栗,第二年就能开花结果,4年后株产就可达5kg以上;

柑橘实生苗,需10~15年方能结果;嫁接苗,4~6年即可结果;

苹果实生苗,6~8年才结果;嫁接苗,仅4~5年。

在材用树种方面,通过嫁接提高了树木的生活力,生

长速度加快,从而使树木提前成材。

“青杨接白杨,当年长锄扛”就是指嫁接后,树木生长加快、提前成材而言。 04)克服不易繁殖现象:园林中的一些植物品种,由于培育目的而没有种子或极少种子繁殖,扦插繁殖困难或扦插后发育不良,用嫁接繁殖可以较好地完成繁殖育苗工作。如园林树木中的重瓣品种、果树中的无核葡萄、无核柑橘、柿子等。 05)扩大繁殖系数:

所用砧木以种子繁殖的方法,可获得大量砧木,这样可用少量的接穗,在短时间内获得大量苗木,尤其是芽变的新品种,采用嫁接的方法可迅速扩大品种的数量。 06)培育新品种:嫁接选育新品种,表现在以下三方面:

A.利用“芽变”培育新品种:

芽变,通常是指1个芽和由1个芽产生的枝条所发生的变异。

这种变异,是植物芽的分生组织体细胞所发生的突变。

芽变,常表现出新的优良性状,如高产、品质变好、抗病虫能力增强等。

人们将芽变后的枝条进行嫁接,再加以精心管理,就能培育出新品种。如——

“龙爪槐”就是利用国槐的芽变,经过嫁接选育出来的,具有枝条的下垂性;

苹果中的“红星”品种,是利用“元帅”品种的芽变,经过嫁接选育而成的。它和原品种相比,具有提前着色、而且色泽浓红鲜艳的优点。

B.进行嫁接育种:

嫁接育种和嫁接繁殖,虽然都要进行嫁接,但二者是两个不同的概念。

嫁接繁殖:是一个繁殖过程,它是运用嫁接方法,保持原有的优良性状,并增强适应能力和提早开花结果或成材。

因此,嫁接繁殖基本不产生变异,不出现新性状。

嫁接育种:则是一个无性杂交的过程。它也是运用嫁接方法,但它是要通过接穗和砧木间的相互影响,使接穗或砧木产生变异,从而产生新的优良性状。

要进行嫁接育种,就需要选定杂交组合,选择接穗和砧木。例如——

选择系统发育历史短、个体发育年轻、性状尚未充分发育、遗传性尚未定型的植物作接穗,

选择系统发育历史长、个体发育壮年、性状已經充分发育、遗传性已经定型的植物作砧木,——

嫁接后,保持砧木枝叶,减少接穗枝叶。

这样,就有可能使砧木影响接穗,使接穗产生某种变异。

在变异产生之后,再通过进一步培育,就有可能育成一个新品种。

C.进行无性接近,为有性远缘杂交创造条件:

有性远缘杂交,常有杂交不孕或杂种不育的情况,如果事先将两个亲本进行嫁接,使双方生理上互相接近,然后再授粉杂交,常能达到成功。例如:——

苹果枝条嫁接到梨的树冠上,开花后用梨的花粉授粉,获得苹果和梨的属间杂种。如不经过嫁接,便不能受精。07)恢复树势、治救创伤、补充缺枝、更新品种:

衰老树木,可利用强壮砧木的优势通过桥接、寄根接等方法,促进生长,挽回树势。

树冠出现偏冠、中空,可通过嫁接调整枝条的发展方向,使树冠丰满、树形美观。

品种不良的植物,可用嫁接更换品种。

雌雄异株的植物,可用嫁接改变植株的雌雄。

嫁接,还可使一树多种、多头、多花,提高其观赏价值。 04、影響因素:

影響嫁接成活的主要因素是接穗和砧木的亲和力,其次是嫁接的技术和嫁接后的管理。所谓亲合力,就是接穗和砧木在内部组织结构上、生理和遗传上,彼此相同或相近,从而能互相结合在一起的能力。亲和力高,嫁接成活率高。反之,则成活率低。一般来说,植物亲缘关系越近,则亲和

力越强。例如苹果接于沙果;梨接于杜梨、秋子梨;柿接于黑枣;核桃接于核桃楸等亲和力都很好。

05、嫁接的局限性:

以上嫁接,可以提高、或恢复一些树木的绿化、美化效果。

但是,嫁接繁殖也有一定的局限性和不足之处。例如:——

嫁接繁殖一般限于亲缘关系,要求砧木和接穗的亲和力强,因而——

有些植物,不能用嫁接方法进行繁殖;

单子叶植物,由于茎构造上的原因,嫁接较难成活。

此外,嫁接苗寿命较短;且嫁接繁殖在操作技术上也较繁杂,技术要求较高;

有的还需要先培养砧木,人力、物力上投入较大。二、嫁接成活的原理與過程:

接穗和砧木嫁接後,能否成活之關鍵——在於二者的組織是否愈合,而愈合的主要標誌是維管組織系統的聯接。

嫁接能够成活,主要是依靠砧木和接穗之间的亲和力及结合部位伤口周围的細胞生長、分裂和形成層的再生能力。

形成層是介於木質部与韧皮部之間、再生能力很强的

薄壁細胞層(詳見下圖)。

枝的纵横断面:1、木质部;2、髓;3、韧皮部;4、表皮;

5、形成层在正常情况下,薄壁細胞層进行细胞分裂,向内形成木質部,向外形成韧皮部,使树木加粗生长;在树木受到创伤后,薄壁細胞層还具有形成愈伤组织,把伤口保护起来的功能。所以,嫁接后,砧木和接穗结合部位各自的形成层薄壁细胞进行分裂,形成愈伤组织,逐渐填满接合部的空隙,使接穗与砧木的新生细胞紧密相接,形成共同的形成層,向外产生韧皮部,向内产生木质部,两个异质部分从此结合为一体。这样,——

由砧木根系从土壤中,吸收水分和无机养分供给接穗;

接穗的枝葉制造有機養料輸送給砧木,二者结合而形成了一个能够獨立生長發育的新個體。由此可见,在技术措施上,除了根据樹種遺傳特性考虑親和力外;

嫁接成活的关键是接穗和砧木二者形成層的紧密接合,其接合面愈大,愈易成活。

实践证明,要使两者的形成層紧密接合,——

嫁接时,必须使它们之间的接触面平滑;形成層对齐、夹紧、绑牢。詳見下圖:三、影響嫁接成活的因素:影響嫁接成活的主要因素:有砧木和接穗的亲合力;砧木、接穗的质量;外界條件及嫁接技術等以下幾方面:

01、影響嫁接成活的內因:其内因有砧木和接穗的親

和力;砧木、接穗的生活力及樹種的生物學特性等。

01)砧木和接穗的親和力:嫁接親和力就是接穗与砧木经嫁接而能愈合生长的能力。具体地说,就是接穗和砧木,在形態、結構、生理和遺傳性彼此相同或相近,因而能够互相親和而结合在一起的能力。

①嫁接亲和力的大小,表现在——

A.形態、結構上,是彼此形成層和薄壁細胞的體積、結構等相似度的大小;

B.生理和遗传性上,是形成層或其它組織細胞生长速率、彼此代谢作用所需的原料和产物的相似度的大小。

嫁接親和力,是嫁接成活最基本条件。

不论用哪种植物,也不论用哪种嫁接法,砧木和接穗之间,都必须具备一定的親和力。

親和力高,嫁接成活率也高;反之,嫁接成活的可能性越小。

②嫁接親和力的強弱,與樹木親緣關係的遠近有關。一般規律是親緣關係越近,親和力越強。所以,——品種間嫁接最易接活;种间次之;不同属之间又次之。不同科之间,则较困难。 02)砧木、接穗的生活力及樹種的生物學特性:愈傷組織的形成与植物種類和砧、穗的生活力有關。

一般来说,砧、穗生长健壮,營養器官發育充實,體

內營養物質豐富,生長旺盛,形成層細胞分裂最活跃,嫁接就容易成活。所以,砧木要选择生長健壯、發育良好的植株;接穗也要从健壯母樹的樹冠外圍,選擇發育充實的枝條。

A.如果砧木萌動比接穗稍早,可及时供應接穗所需的養分和水分,嫁接易成活;

B.若接穗萌動比砧木稍早,则可能因得不到砧木供应的水分和養分“飢餓”而死;

C.如果接穗萌動太晚,砧木溢出的液體太多,亦可能“淹死”接穗。

有些種類,如柿樹、核桃富含單寧,切面易形成單寧氧化隔離層,阻碍愈合;

松類富含松脂,處理不當也會影響愈合。

D.接穗的含水量,也會影響嫁接的成功。

E.若接穗含水量過少,形成層就會停止活動,甚至死亡。

一般接穗含水量應在50%左右。所以,接穗在運輸和貯藏期間,不要過干過濕。

嫁接後也要注意保濕。如——低接時,要培土堆;高接時,要綁縛保濕物,以防水分蒸發。

F.此外,若砧木和接穗的細胞結構、生長發育速度不同,嫁接則會形成“大脚”或“小脚”現象。如——在黑松上嫁接五针松;在女贞上嫁接桂花,均会出现

“小脚”現象。

除影響美觀外,生長仍表現正常。

因此,在没有更理想的砧木時,在園林苗木的培育中,仍可繼續採用上述砧木。 02、影響嫁接成活的外因:主要是溫度和濕度的影響。

在适宜的溫度、濕度和良好的通氣條件下進行嫁接,則有利於愈合成活和苗木的生長發育。

01)溫度:对愈傷組織形成的快慢和嫁接成活有很大的關係。

在适宜的溫度下,愈伤组织形成最快且易成活;

溫度過高或過低,都不适宜愈傷組織的形成。

一般來說,植物在25℃左右時,嫁接最适宜;但不同物候期的植物,对溫度的要求也不一样。

物候期早的比物候期迟的適溫要低,如桃、杏在20~25℃時最适宜;而山茶則在26~30℃時最适宜。

春季進行枝接時,各樹種安排嫁接的次序,主要以此来確定。

02)濕度:对嫁接成活的影響很大。

一方面嫁接愈傷組織的形成,需具有一定的濕度條件;

另一方面,保持接穗的活力,亦需要一定的空氣濕度。

大氣乾燥,則會影響愈傷組織的形成和造成接穗失水乾枯。

土壤濕度、地下水的供给也很重要。嫁接時,如土壤乾旱,應先灌水以增加土壤濕度。

03)光照:對愈傷組織的形成和生長有明顯的抑制作用。

在黑暗的條件下,以利於愈傷組織的形成,因此,嫁接後一定要遮光——低接用土埋蓋,既保濕又遮光。

此外,通氣對愈合成活,也有一定影響。——

給予一定的通氣條件,可以满足砧木与接穗接合部形成層細胞呼吸作用所需的氧氣。 03、嫁接質量:在所有嫁接操作中,用刀的技術和速度是最重要的。

①接穗的削面是否平滑:嫁接成活的关键因素——是接穗和砧木两者形成層的緊密結合。这就要求——接穗的削面一定要平滑,这样才能和砧木緊密貼合。若接穗削面不平滑,嫁接後接穗和砧木之间的缝隙就大,需要填充的愈傷組織就多,就不易愈合。因此,削接穗的刀要锋利,削時要做到平滑。

②接穗削面的斜度和長度是否適當:嫁接時,接穗和砧木间同型組織接合面愈大,二者的輸導組織愈易沟通,成活率就愈高;反之,成活率就愈低。

③接穗、砧木的形成層是否對準:大多數植物的嫁接成活是接穗、砧木的形成層積極分裂的结果。因此,嫁接時二者的形成層對得越準,成活率就越高。

嫁接速度快而熟练,可避免削面風乾或氧化變色,从而提高成活率。

熟練的嫁接技術和鋒利的接刀,是嫁接成功的基本條件。 04、影響嫁接成活因素間的相互關係:嫁接成活與否,是各因素間相互作用的结果。相互關係詳見下圖所示:

四、砧木和接穗的相互影響及砧木、接穗的選擇。

01、砧木和接穗的相互影響:

01)砧木对接穗的影響:一般砧木,都具有較強的、廣泛的適應能力,如抗旱、抗寒、抗涝、抗盐碱、抗病虫等,因此,能增加嫁接苗的抗性。如:

用海棠做苹果的砧木,可增加苹果的抗旱和抗涝性,同时也增加对黄叶病的抵抗能力;

枫杨做核桃的砧木,能增加核桃的耐涝和耐瘠薄性。有些砧木能控制接穗長成植株的大小,使其喬化或矮化。

能使嫁接苗生長旺盛、高大的砧木,稱為“喬化砧”,如——

山桃、山杏是梅花、碧桃的“乔化砧”;

相反,有些砧木能使嫁接苗生長势变弱,植株矮小,称为“矮化砧”,如——

寿星桃是桃和碧桃的矮化砧。一般喬化砧能推迟嫁接苗的開花、結果期,延长植株的壽命;

矮化砧,則能促進嫁接苗提前開花、結實,缩短植株

的壽命。 02)接穗对砧木的影響:嫁接後,砧木根系的生長是靠接穗所製造的養分,因此,接穗對砧木也會有一定的影響。如——杜梨嫁接成梨後,其根系分佈較淺,且易发生根蘖。 02、砧木、接穗的選擇:

01)砧木的選擇:性狀優異的砧木,是培育優良園林樹木的重要環節。選擇砧木的條件——

①與接穗親和力強;②對接穗的生長和開花有良好的影響,且生長健壯、豐產、花艷、壽命長;

③對栽培地區的環境條件有較強的適應性;④容易繁殖;⑤對病蟲害抵抗力強。

02)接穗的選擇:接穗應选自性狀優良、生長健壯;觀賞價值或經濟價值高;無病蟲害的成年樹。五、嫁接的準備工作:

開展嫁接活动之前,應做好用具用品、砧木和接穗三方面的準備工作。

01、用具用品:

01)劈接刀:用来劈開砧木切口。其刀刃用以劈砧木,其楔部用以撬開砧木的劈口。

02)手鋸:用來鋸較粗的砧木。

03)枝剪:用来剪接穗和較細的砧木。

04)芽接刀:芽接時,用來削接芽和撬开芽接切口。

芽接刀的刀柄有角質片,在用它撬開切口時,不會與

樹皮內的單寧發生化學變化。

05)铅笔刀或刀片:用来切削草本植物的砧木和接穗。 06)水罐和湿布:用来盛放和包裹接穗。

07)绑缚材料:用来绑缚嫁接部位,以防止水分蒸发和使砧木接穗能够密接紧贴。常用的绑缚材料有塑料条带、马蔺、蒲草、棉线、橡皮筋等。

08)接蜡:用来涂盖芽接的接口,以防止水分蒸发和雨水浸入接口。接蜡有固体和液体两种。

①固体接蜡:其原料为松香4份、黄蜡2份、动物油(或植物油)1份。配制时,先将动物油加热溶化,再将松香、黄蜡倒入,并加搅拌,至充分熔化即成。固体接蜡平时结成硬块,用时需加热熔化。

②液体接蜡:其原料为松香8份、动物油1份、酒精3份、松节油0.5份。配制时,先将松香和动物油放入锅内加热,至全部熔化后,稍稍放冷,将酒精和松节油慢慢注入其中,并加搅拌即成。使用时,用毛笔沾取涂沫接口,见风即干。上述用具用品中,各种刀剪在使用前应磨得十分鋒利。这和嫁接成活率有重大关系,必须十分重视。

02、砧木的准备:进行一般栽培上的嫁接时,砧木须于1年或2~3年以前播种。

若想使砧木影響接穗,則須於4~5年乃至5~6年以前播种,其具体年数,因各种树木的初花年龄而异。

若想以接穗影響砧木,則砧木需要年轻,于1~2年前播种即可。

嫁接时,如打算嫁接后用土覆盖,须事先将砧木两旁,挖开7~10CM深的土壤。

木本植物芽接時,若土壤乾燥,应在前一天灌水,增加树木组织内的水分,便于嫁接时撕开砧木接口的树皮。

03、接穗的准备:一般选择树冠外围中、上部生长充实、芽体饱满的新梢或一年生发育枝,作为接穗。

然后将选择好的接穗,集成小束,作好品种名称标记。

夏季采集的新梢,应立即去掉葉片和生長不充實的新梢顶端,只保留叶柄并及时用湿布包裹以减少枝条的水分蒸发.

取回的接穗,若不能及时使用,可将枝条下部浸入水中,放在荫凉处,每天换水1~2次,可短期保存4~5天。

春季枝接和芽接采集穗条,最好结合冬剪进行,也可在春季树木萌芽前1~2周采集。

采集的枝条包好后,吊在井中或放入冷窖内沙藏,若能用冰箱或冷库在5℃左右的低温下贮藏则更好。六、嫁接方法:

按所取材料不同,可分为枝接、芽接、根接三大类。

01、枝接法:多用于嫁接较粗的砧木、或在大树上改换品种。

枝接時間:一般在树木休眠期进行,特别是在春季砧木树液开始流动,接穗尚未萌芽的时期最好。

枝接优点:是接后苗木生长快,健壮整齐,当年即可成苗,但需要接穗数量大,可供嫁接时间较短。

枝接方法:常用切接、腹接、劈接和插皮接等。

01)切接法:一般用于直径2CM左右的小砧木,是枝接中最常用的一种方法(图5-9)。

嫁接时,先将砧木距地面5CM左右處,剪断後削平;

选择较平滑的一面,用切接刀在砧木一侧(略带木質部,横断面上約為直径的1/5~1/4)垂直向下切深約2~3CM。

削接穗時,接穗上要保留2~3个完整饱满的芽,将接穗从距下切口最近的芽位背面,用切接刀向内切达木質部(別超过髓心),随即向下平行切削到底,切面长2~3CM,再于背面末端削成0.8~1CM的小斜面。

将削好的接穗,长削面向里插入砧木切口,使双方形成层对准密接。

接穗插入的深度以接穗削面上端露出0.2~0.3CM为宜,俗称“露白”,有利愈合成活。

若砧木切口过宽,可对准一边形成层,然后用塑料条由下向上捆扎紧密,使形成层密接和伤口保湿。

嫁接后,为保持接口湿度,防止失水干萎,可采用套袋、封土和涂接蜡等措施。图5-9切接01、削接穗;02、稍

带木质部纵切砧木;03、砧穗结合。 02)劈接法:适用于大部分落叶树种。通常在砧木较粗、接穗较小时使用(图5-10)。

将砧木在离地面5~10cm处锯断,用劈接刀从其横断面的中心直向下劈,切口长约3cm,接穗削成楔形,削面长约3cm,接穗外侧要比内侧稍厚。

接穗削好后,把砧木劈口撬开,将接穗厚的一侧向外,窄面向里插入劈口中,使两者的形成层对齐,接穗削面的上端应高出砧木切口0.2~0.3cm。

当砧木较粗时,可同时插入2个或4个接穗。

一般不必绑扎接口,但如果砧木过细,夹力不够,可用塑料薄膜条或麻绳绑扎。

为防止劈口失水影响嫁接成活,接后可培土覆盖或用接蜡封口。图5-10劈接图片01、削接穗;02、劈砧木;03、插入接穗。接炮捻是劈接的一种。是利用毛白杨不易生根,而和毛白杨有较强亲和力的加杨等黑杨派树种容易生根的特点,用毛白杨一年生枝条做接穗,用加杨等黑杨派树种的一年生枝条做砧木,进行劈接。

接穗长8~10CM,有2~3个饱满芽,砧木长10CM左右。冬闲时在室内进行劈接,接后不包扎,50~100根捆成一捆,竖立于坑中沙藏,来年春天扦插育苗。 03)插皮接:是枝接中最易掌握,成活率最高的一种。要求在砧木较粗,

园林植物养护管理技术措施及要求解析

园林植物养护管理技术措施及要求 1、园林树木养护管理技术措施及要求 1)、修剪 (1)、园林树木修剪应依据园林绿化功能的需要和设计的要求,在不违背树木的生长特性和自然分枝规律的前提下(特型树木除外),充分考虑树木与生长环境的关系,并根据树龄及生长势强弱进行修剪。 (2)、每年修剪树木前必须制定修剪技术方案,并对工人进行培训,认真贯彻后方可进行操作,做到因地制宜,因树修剪。 (3)、自然型树木的修剪应以树木自然分枝习性所形成的树冠形状为基础进行修剪。 (4)、造型树木的修剪应根据园林绿化对树木的特定要求,适当控制树木部分枝干,按照绿化美化要求把树木剪成各种理想形态。 (5)、园林树木修剪的时期 a.园林树木可在休眠期和生长期进行修剪,但更新修剪必须在休眠期进行。 b. 有严重伤流和易流胶的树种应避开生长季和落叶后伤流严重期。 c. 抗寒性差的、易抽条的树种宜于早春进行。 d. 常绿树的修剪应避开生长旺盛期。 e. 绿篱、色块、黄杨球等修剪必须在每年的5月上旬和8月底以前进行。 (6)、乔木修剪 a. 凡主轴明显的树种,修剪时应注意保护中央领导枝,使其向上直立生长。原中央领导枝受损、折断,应 利用顶端侧枝重新培养新的领导枝。 b. 应逐年调整树干与树冠的合理比例。同一树龄和品种的林地,分枝点高度应基本一致。位于林地边缘的 树木分枝点可稍低于林内树木。 c. 针叶树应剪除基部垂地枝条,随树木生长可根据需要逐步提高分枝点,并保护主尖直立向上生长。 d. 银杏修剪只能疏枝,不准短截。对轮生枝可分阶段疏除。 e. 行道树中乔木的修剪,除应按以上要求操作外,还应注意以下规定: a) 行道树的树型和分枝点高度应基本一致,分枝点高度最低标准为2.8m。郊区可适当提高。 b) 树木与架空线有矛盾时,应修剪树枝,使其与架空线保持安全距离。 c) 在交通路口30m范围内的树冠不能遮挡交通信号灯。 d) 路灯和变压设备附近的树枝应与其保留出足够的安全距离。 (7)、灌木修剪 a.灌木造型修剪应使树型内高外低,形成自然丰满的圆头形或半圆形树型。 b. 灌木内膛小枝应适量疏剪,强壮枝应进行适当短截,下垂细弱枝及地表萌生的地蘖应彻底疏除。

六种具有代表性的苗木嫁接方法大全

六种具有代表性的苗木嫁接方法大全 1 靠接法靠接又名诱接,它的特点是砧木和接穗在嫁接 的过程中各有自己的根系,均不脱离本体,只有在确定接穗 在砧木上成活后才各自断开。此法园林部门和花卉专业户在 培育盆栽四季桂上比较普遍。 靠接嫁接的具体做法是: 6 月间,将作为接穗的母本枝条和作为砧木的母本枝条,在 相应高度,各 削去长 5?10 公分,深及干径三分之一至二分 之一的两个靠接斜口,对准皮层使它们的形成层互相结合, 然后用薄膜绑实扎好。待接活后,将接穗自接合部下剪断, 而砧木自接合部以上剪去,即成一个独立的新植株。 注意,靠接法成活率高,但要求砧木和接穗两者枝条的胸径 要十分接近;而且,由于靠接的嫁接口不能任意降低高度, 那么原接穗部分萌出新根就不太可能,因此新植株有可能形 成“小脚”“、大脚”或断离现象,在嫁接操作中应注意克服纠正。 2 劈接法砧木除去生长点及心叶,在两子叶中间垂直向下切 削 8?10 毫米长的裂口; 接穗子叶下用刀片在幼茎两侧将其 削成8?10毫米长的双面楔形,把接穗双楔面对准砧木接口 轻轻插入,使二切口贴合紧密,嫁接夹固定。 的切口。接穗选用 2 年生、长约 10 厘米、带有 在5 劈接又叫割接, 嫁接时将砧木在一定高度处锯断, 削平备用; 然后用劈接刀在砧木切面中央垂直下劈,劈成深 4 ? 5 厘米 3? 4 个节位

的枝条,将其两面削成相等楔形,然后将2?4 个接穗插入砧木的切口,使两者的形成层相互密切结合,并用塑料薄膜绑扎牢固,注意要用薄膜带封盖砧木切面和接穗顶端。劈接法一般在较粗的桂花砧木上嫁接或在高接换种时应用。 劈接法能使砧木与接穗夹合牢固,成活机会增多;但劈接的切伤面较大,必须特别注意包严伤口,以免影响成活。 切接法与劈接法的操作方法基本相同,其区别主要在于:劈 接接穗的两个削面等长;劈接砧木的切口从断面中央劈入, 而切接法如果接穗比砧木细,则砧木要从一侧切开。 3 切接 切接法在园林植物应用较为广泛。嫁接时在距地面5?7 厘米处将砧木剪断削平,选择树皮较平滑的一侧,稍带木质部垂直下劈,切口深2?3厘米;在接穗下端削成2?3厘米长 的斜削面,并在其反面再斜削成约1 厘米的短斜切平,接穗注意,要先在接穗底部削好后再进行剪断,这样既便于手持接穗枝条,安全操作,又便于选择穗芽,保证嫁接苗质量。 要保留1 2 对芽,横截枝条,使其成为断离的完整接穗。 接穗处理好后,随即将削面紧贴砧木的切伤面,插入砧木的切口之中。 插入时操作要轻,务必使砧木和接穗两个切削面的形成层密切结合。尤其应注意将砧木与接穗的切削面上绿色皮层与白色木质部之间的一条界线相互对剂,使形成层自然吻合,这是成活的关键。如接穗比砧木细,则应将插穗插在砧木的侧,至少有一侧的形成层能密切结合。 插穗插入后,即将砧木切开的部分包被在接穗外面,用塑料薄膜带绑扎固定,同时封闭砧木切口和接穗顶端,防止水分蒸发。绑扎时应小心,勿使接合处有丝毫移动,防止形成层离位,影响嫁接成活。4 腹接法此法应用也较广。腹接是在砧木的腹部进行嫁接的一种苗木繁育方法,嫁接时在离砧木根部3?5厘米范围内,用刀具以20?30度斜切入砧木,深达砧木直径的1/3?1/2,准备好砧木后,再将接穗枝条下端两侧各削成长1?2厘米的双面楔形,保留1?2对芽,截断成接穗,然后将接穗插入砧木切口内,对齐砧木一侧的形成层,用塑料薄膜带绑扎整个的结合部。 腹接法比切接法植株更容易成活,优点更多,腹接对砧木要求不严格,一般

《园艺植物良种繁育学》

《园艺植物良种繁育学》(8038)考试大纲 一、本课程性质与设置的目的 (一)本课程的性质和特点 园艺植物良种繁育学是研究园艺植物(果树、蔬菜和花卉)繁殖方法的理论和技术的一门应用科学。主要内容包括园艺植物的有性繁殖和无性繁殖的理论和技术、微体繁殖、无病毒繁殖、人工种子等新的繁殖方法的理论与技术;园艺植物种子及苗木检验、分级、加工、及包装运输等方法;品种退化的原因和提纯复壮的方法和程序。本课程以植物学、遗传学、园艺植物栽培学等为理论基础。 本课程实践性较强,在生产实践中接触运用的机会比较多,要特别强调其理论联系实际的特点。 (二)本课程在专业中的地位、任务与作用 园艺植物良种繁育是高效农业专业的一门主干课程,也是从事园艺事业的必备基础。在我国大力开展农业结构调整提高经济效益的时期,发展园艺作物是一条极为有效的增收增效的途径,而本课程就是为学生提供园艺植物良种繁育的基本技术和方法。本课程的任务是:为种子结实的理论与技术、种子繁殖、种子检验、有性和无性苗木的培育提供科学理论依据和先进技术,使理论和实际应用相结合,培育技术与经营管理相结合,以便提供品种丰富、品质优良的种子和苗木,提高园艺植物种子和种苗的纯度,达到优质、丰产稳产的目的。 对自学者要严格按照全日制普通高校相同课程的要求进行水平合格考试。目的是检测课程应试者是否达到课程合格水平,是否掌握从种子结实、种子检验到苗木培育、园艺植物良种繁育的基本理论和技术,并初步具有独立进行选种、良种繁育、嫁接、扦插、苗圃设计及田间试验设计,从事上述工作的能力。 (三)本课程的基本要求 1.理论知识方面 ①园艺植物种子结实与繁殖的理论 ②嫁接等无性繁殖的基本原理 ③无性繁殖苗木脱病毒的基本原理 ④品种退化及品种复壮的基本原理 2.实践技能方面 ①繁殖基质及其设施 –1–

园林绿化养护技术标范本

XX区级公园、小游园、道路绿地、街巷绿地养护管理 __标段 技术标

目录 一、养护管理计划 二、养护项管理措施及部考核制度 三、主要机械设备 四、养护管理人员

园林绿化工程完工后,养护工作就极为重要,三分种植,七分养护说的就是这个道理。通常绿地养护是指根据绿地中不同绿化植物的生长需要和某些特定要求,及时对植物采取如施肥、灌水、中耕除草、修剪、防治病虫害等技术措施,以确保其能够正常生长,而现代城市绿地养护大多又包括了道路、硬地广场、水面、建筑小品及其附属设施的养护等。因此,我公司考察了_____区级公园、小游园、道路绿地、街巷绿地养护管理__标段工程的现场,根据其实际情况特制定如下措施: 一、企业绿地养护管理计划 我公司实行专地专队养护制度,由项目负责人总负责,配有质量员及安全员负责整个养护项目的质量与安全工作。我公司将严格按《_____省城市园林绿化植物养护技术规定》和《____市市管绿地养护管理质量标准的标准,结合养护绿地的特点,确保达到各养护地块的等级目标。 (一)、养护档案管理制度 建立完全的养护管理档案,及时收集、积累、整理与分析和总结经验。 1、据养护工作的容,做好养护管理台帐。以一个月为例,容包括: (1)、本月绿化养护小结 (2)、下月绿化养护计划 (3)、本月绿化养护考核月汇总表 (4)、绿化养护考核管理评分表 (5)、本月各期养护考核记录表 (6)、绿化养护工作质量评定表 (7)、安全交底卡 (8)、本月绿化养护报表:本月绿化养护报表;花坛、草花养护管理月报表;本月绿化养护周报表;花坛、草花养护管理周报表;本月绿化养护日记 (9)、植保工作、设施维护台帐 (10)、全月日记汇总表 2、苗木养护情况定期记录归档。记录容为:苗木名称、规格、现场数量、地块、养护设施、养护成效、记录人、记录日期。 3、档案应每年分类整理,装订成册,编制目录,分类归档。 4、枯死苗木凡经挖除后需记录归档。记录容为:苗木名称、规格、死亡数量、死亡原因、死亡日期、挖除人、主管人签名。 (二)、养护日记管理 养护日记由班长记录,日记要求连续、详细、明了、能映出质量监督和管理动态及面貌,特点详细记载施工中发现的问题和处理解决的过程。养护日记应从工程开始起至工程交工验收止。中途因工作调动时,应及时办好日记移交手续。由接收人继续做好施工日记。 (三)、安全措施 1、根据公司有关文《施工现场安全责任制》规定建立健全安全生产管理责任制。 2、明确项目负责人是安全生产第一责任人;安全员对安全生产有否决权,在布置任务时,必须做好安全交底,特别是道路绿化时车流量较大,尤其要注意交通安全。 3、建立定期安全检查制度,检查结果要向项目负责人汇报。 4、安全教育制度:所有参加施工的作业人员,必经安全培训。定期进行安全意识教育,新工人上岗教育各工种培训进行安全操作规程教育,对具体的部分及新工艺的使用进行技术安全交底。 5、制定24小时保安计划,确保绿地及其它附属设施的完整,并在遇突发事件时要尽快及时处理,半小时之必须到达现场,与110联动,建立抢险处理预案。 (四)、文明措施 1、在养护过程中,教育工人认真做好落手清工作,做到完工后及时清理场地,垃圾清理运走,不准在现场堆放。

四下综合实践活动主题5《植物的扦插和嫁接》说课材料

小学综合实践四年级下册 《植物的扦插和嫁接》教学设计 基本信息 主题概括性设计内容 一、主题内容分析 我们知道植物除了用种子繁殖以外,还可以用茎和根进行营养繁殖。大自然中的竹子、枣树分别以地下茎、地下根繁殖后代。事实上,扦插与嫁接是繁殖果树的主要方法。让学生通过观察与思考、实验探究,明确植物的生殖方式。二、主题教学目标 1.知识目标 (1)概述绿色开花植物的受精过程。 (2)举例说明几种植物的繁殖方式。 (3)说出植物组织培养的过程。 2.能力目标 (1)通过对植物生殖过程的观察,尝试图与图之间的表达。 (2)能够模仿人工繁殖方式的图示,进行植物的嫁接、插扦或压条等活动。 3.情感态度与价值观目标 (1)观察植物的组织培养过程,阅读人工种子形成的资料,体验新科技与传统生产的差异。 (2)参与嫁接、扦插或压条等活动,体验植物新生命的诞生过程。 三、主题教学策略分析 根据四年级学生的心理认知特点,学生对植物的生殖虽有一定的认识,但对有性生殖和无性生殖的概念,以及无性生殖在日常生活中的运用却知之甚少。所以教师要注意多从生活实际出发,加强感性认识,使学生便于理解、掌握。 主题活动一:了解植物的繁殖方式 一、教材分析 本节内容主要讲植物的有性生殖与无性生殖的概念及其应用,并对与植物的生殖有关的实验进行探讨,使学生了解植物的繁殖方式,并对植物无性生殖的应

用有所认识。 二、学情分析 四年级的小学生在学习能力以及理解能力上还不够强,再加上有性生殖的有关知识在小学没有学过,所以要通过查阅资料、访问他人等多种途径,获得植物繁殖方式的信息,了解在繁殖植物时的注意事项,拓展学生的知识视野,学生就会很容易地掌握这部分知识。 三、教学目标 1.知识目标: (1)描述植物的有性生殖。 (2)通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖.尝试区别植物的有性生殖和无性生殖。 (3)通过探究活动,尝试植物的扦插。体会到不同的生殖方式对环境的适应。(4)关注植物无性生殖在生产实践中的运用。 2.能力目标: (1)培养学生注意观察周围事物的能力。 (2)通过对植物生殖的图示观察,尝试图与文字转换的表达。 (3)能够模仿人工营养繁殖的图示,进行植物的嫁接、扦插或压条等活动培养探究能力及在探究中发现解决问题,从探究实验事实中判断、推理的能力。 3.情感态度与价值观: (1)认识到植物生殖方式多样性的意义;通过了解无性生殖在生产上的应用,认识生物学知识不但是生产实践的基础,而且随着生产实践不断丰富和完善。 (2)观察植物的组织培养过程,阅读人工种子形成的资料,体验新科技与传统生产的差异。 (3)参与嫁接、扦插或压条等活动,体验植物新生命的诞生过程。 四、教学重点 1.植物有性生殖的过程及概念。 2.植物无性生殖的概念。 3.植物有性生殖与无性生殖的区别。 五、教学难点

园林植物培育学复习题

《园林植物培育学》复习题及答案 一、名词解释题 1、种子生理成熟 2、种子休眠 3、扦插繁殖 4、种实调制 5、层积催芽 6、桥接 7、轮作 8、分球繁殖 9、扭梢 二、填空题 1. 一个完整的喷灌系统是由、、和组成 2.园林植物栽植定点放线的方法有、、。 3. pH值过低的土壤,一般用来调节;pH值过高的土壤用、和等 改良。 4、园林苗圃规划设计准备工作包括、、、及收集气 象资料等步骤。 5、生理成熟期的种子高,营养物质处于易溶状态,种皮尚不具有保护种胚的能 力,此时采集容易、以及被侵害。 6、肥料的种类有、、。 7、种子的催芽方法有、、、、、。 8、保证嫁接成活的五字技术要诀是、、、、。 三、单选题 1、在湿润多雨的南方(如四川盆地),选择坡度为()的缓坡地作苗圃对排水有利。 A、1°~3° B、3°~5° C、5°~8° D、8°~10° 2、关于植物开始结实的年龄差异下面描述错误的是()。 A、草本植物早于灌木类 B、灌木早于乔木 C、慢生树种早于速生树种 D、同种植物无性繁殖植株早于有性繁殖植株。 3、下面关于播种期描述不正确的是()。 A、春播种子入土时间短,发芽快,不易受低温及鸟虫危害。 B、夏播用于成熟5~6月份成熟,又不耐储藏的种子,随采随播。 C、秋播适宜于种粒细小及含水量高的种子。 D、冬播一般只在南方温暖湿润地区使用。 4、从幼苗的生长量迅速上升到生长速度大幅度下降之间称为()。 A、出苗期 B、幼苗期 C、速生期 D、苗木硬化期 5、砧木和接穗都带有自己的根系和枝梢的嫁接方式是()。 A、靠接 B、高接 C、腹接 D、合接 6、应用激素催根时“ABT”代表什么( )。 A、奈乙酸 B、吲哚丁酸 C、生根粉 D、吲哚乙酸

综合实践活动《植物嫁接》优秀教案

山东科技版五年级综合实践活动下册 《植物嫁接》教学设计 基本信息 一、主题内容分析 随着科技的不断进步,种植技术革新的潜力也越来越多地被挖掘出来,体现在植物的良种培育、育苗、田间管理、施肥、病虫害防治等过程中。安排“植物嫁接”这一活动的目的是通过学生亲自参与植物的嫁接活动,掌握这种常用的植物繁殖方法,进一步提高自己的植物种植技能,感受种植技术在农业生产中的巨大作用。 本主题安排了“问题与思考”“学习与探究”“实践与体验”“总结与交流”“拓展与创新”5个教学环节,目的是通过这些环节的教学,学习探究植物嫁接的方法,进一步激发学生对劳动技术学习的兴趣。选择常见植物作为载体,引导学生在实践中掌握这种技能。在掌握了植物的嫁接技术后,鼓励学生选择周围合适的植物多练习,进行嫁接繁殖植物的尝试。 二、主题教学目标 知识与技能目标:通过查阅资料、访问等形式,让学生了解植物嫁接的相关知识,学会嫁接常见植物的繁殖技术。 过程与方法目标:通过亲自实践体验,激发学习探究新技术的兴趣,培养学生的自主探索精神,提高学生的动手实践能力和合作意识。 情感态度与价值观目标:在活动中培养学生的审美情趣,体验劳动带来的快乐。 三、主题教学策略分析 本次“植物嫁接”主题实践活动,从了解植物的嫁接方式入手,到与小伙伴一起嫁接月季和蟹爪兰,由远及近,由浅入深,让学生深入地了解植物嫁接的方法,丰富学生的社会体验,培养学生的动手能力和协作意识。 活动一:植物嫁接知多少 一、教材分析

植物的繁殖方式有多种,其中嫁接是植物的人工营养繁殖方法之一。本次活动引导学生通过查阅资料、访问他人等多种途径了解什么是嫁接以及嫁接的种类,活动的目的是加深学生对植物嫁接的了解,认识到嫁接是人们在植物繁殖中经常采用的方式。 二、学情分析 小学四年级的学生通过实践活动,从课堂走向社会,从课本走向实践,在活动中逐步养成具有基本的生活、劳动能力,观赏和辨别的能力,同学之间互相间的交往、协作能力,逐步的观察分析,采访、调查等能力,以及能初步掌握对小课题的研究、探索、实验的方法,把在各科中学到的技能,在实践中能综合运用,同时又不断增加知识,拓展视野,提高学生综合素质。 三、教学目标(含重难点) 知识与技能目标:通过学生的课前调查,初步了解植物的嫁接。 过程与方法目标:在学习过程中了解植物嫁接的种类和各部分名称以及嫁接对农业的作用。 情感态度与价值观目标:通过活动,深入的了解植物的生长以及繁殖,培养对大自然的热爱之情。 教学重点:熟悉嫁接的四种方法。 教学难点:理解嫁接对当今农业的作用。 四、教学方法(教学方法、学习方法) 教学方法:引导学生从基本技法入手,由浅入深,层层探究。教师从整体上把握教材,注重综合实践活动环节的组织和学习。 学习方法:观察法、资料收集法、自主探究与小组合作相结合。 五、教学环境和媒体设计 教学环境:综合实践活动教室 媒体设计: 1.教具准备:多媒体课件、对嫁接技术的了解 2.学具准备:课前搜集植物嫁接的资料 六、教学过程 (一)创设情境,导入新课(5分钟) 学习指导语:同学们,昨天老师看了一则新闻,说一株植物上既能结出西红柿又能结出土豆,你们相信吗?现在我们大家一起来看看这株神奇的植物。

园林绿化养护方案与技术标范本

目录 第一章、对本工程的概况及确保养护质量的技术组织措施 第二章、主要养护方案及措施 第三章、确保达到质量目标的技术组织措施 第四章、安全施工管理目标及措施 第五章、确保文明施工的技术组织措施及环境保护措施 第六章、拟投入的公司自有主要养护管理机械设备表 第七章、养护管理人员、劳动力配备情况 第八章、我司项目养护管理制度(含公司部考核机制、岗位职责、安全生产管理等容) 第九章、针对本项目的工作容划分及工作班次安排 第十章、针对本项目的应急服务方案(重大活动、检查、自然灾害或其他特殊情况等应急处理方案) 第十一章、对本工程的承诺 第十二章、工期保证管理措施 第十三章、资源配备计划 第十四章、针对本工程苗木养护管理及确保成活率采取的保障措施

第一章对本工程的概况及确保养护质量的技术组织措施 第一节编制依据及工程概况 一、编制依据 依据桓台县寿济路曲直绿化养护采购项目的招标文件及其它有关法律法规。 二、工程概况 (一)工程名称:桓台县寿济路曲直绿化养护采购项目 (二)招标人:桓台县林业局 (三)招标代理机构:同力建设项目管理 (四)养护期:贰年 (五)建设地点:市桓台县 (六)招标围:养护容:栽植刺槐,法桐、黄金槐、红叶、樱花、雪松、白皮松、垂柳等各类乔木8963株,四季玫瑰等灌木6.7万余株。三叶草、大花金鸡菊4.5万平方米。 (七)养护质量:严格执行《市园林绿化养护管理标准》。 第二节参照的技术规及编制原则 一、参照的技术规 (一)本项目养护标准为壹级,养护面积为65249㎡。具体要求如下: 1、绿化充分,植物配置合理,达到黄土不露天。 2、园林植物达到: (1)生长势:好。生长超过该树种该规格的平均生长量(平均生长量待以后调查确定)。 (2)叶子健壮:①叶色正常,叶大而肥厚、在正常的条件下不黄叶,不焦叶、不卷叶、不落叶,叶上无虫尿虫网灰尘;②被啃咬的叶片最严重的每株在5%以下(包括5%,以下同)。 (3)枝、干健壮:①无明显枯枝、死权、枝条粗壮,过冬前新梢木质化;

大学生科技文化艺术节系列活动“园艺植物嫁接”技能大赛通知

大学生科技文化艺术节系列活动“园艺植物嫁接”技能大赛 通知 为引导青年学生养成良好的学习习惯,提高学生对专业的积极性,激励广大青年学生发奋学习、勇于实践,全面提高自身综合素质,加强应用型、技能型人才培养,提高学生的动手能力和实践技能,进一步拓宽学生的专业知识面,特此举办“园艺植物嫁接”技能大赛。活动方案如下: 一、承办单位 园艺学院团委、学生会 二、活动时间、地点 初赛时间:2018年4月5日前完成,地点:生物楼实验室嫁接实验室 复赛时间:2018年4月20日下午,地点:生物楼实验室嫁接实验室 三、活动流程 以“园艺植物嫁接”为主题的专业技能大赛,设有初赛、复赛两个环节,具体活动流程如下: 1.组织报名,将活动方案发放到学院各个班级,各班级按照流程下发通知,收取报名表。 2.初赛:参赛学生可以结合课程学习和科研训练等途径,在教师的指 导下进行参赛技能培训,主要内容包括园艺植物繁殖特点、种类和嫁接技术,以熟练掌握嫁接技能。预赛包括理论考核和现场操作两部分,其中理论考核占40%,以园艺植物的营养繁殖为主;现场操作占60%,以嵌芽接接为主。根据考核成绩确定复赛人员名单,进入复赛的人数为参与初赛人数的60%。 3.复赛:进入复赛的学生须参加“切接”和“嵌芽接”两个项目的竞 赛,每个项目各占总分的50%。依据嫁接数量和嫁接质量综合评定复赛成绩。四、有关要求

1、报名方式:学生自愿报名,参赛学生以班级为单位填写报名表,纸质报名表统一交到园艺学院团委办公室(生物楼N302),电子版发送至邮箱:***********@******* 2、所有参赛选手报名表电子版以学院+姓名+联系方式(如:园艺学院+张三+178***)命名,邮件主题以相同方式命名。 3、参赛选手在比赛时应提前15分钟到场,如有事不能参加应提前请假。 4、参赛选手需注意实验操作安全。 五、奖项设置 根据学校名校建设工程文件有关规定,依据竞赛结果,分设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,其中获奖人数按照参与比赛人数百分比设定,具体情况如下:一等奖1% 二等奖2% 三等奖3% 优胜奖5% 共青团AA农业大学委员会 2018年3月10日

浅谈园林植物的扦插与嫁接繁殖技术流程

浅谈园林植物的扦插与嫁接繁殖技术流程 发布时间:2008-7-23 16:13:52 浏览量:12 一、扦插繁殖 扦插是营养体繁殖的主要方法之一,有繁殖速度快、方法简单、操作容易等优点,扦插繁殖多用于双子叶植物,有些单子叶植物也可进行扦插繁殖,如百合科的天门冬属植物、鸭跖草种植物等。 1.扦插繁殖的机理 扦插繁殖用的插条、叶片、地下茎和根段能发芽,长叶、生根是由于植物的生活器官具有再生能力,而且,构成植物器官的生活细胞都具有发育成一株完整植株的潜能。当植物的部分器官脱离母体时,只要条件适合.其再生能力和细胞的全能性就会发生作用,分化出新的根、茎,叶,而且.总是在植物形态学下端生根。但不同植物的离体器官的生根部位不同,有些植物从下部切口的形成层先产生愈伤组织,再由愈伤组织形成根,如桂花、银杏、红豆杉等;有些植物直接由离体器官插入基质中的皮部先产生根,插条下部的切口形成的愈伤组织也形成不定根,这类植物扦插较易成活,如杨属植物、柳属植物、连翘类、迎春类植物等.并不是所有植物的营养器官都能形成新的植株,不同植物的再生能力不同,有些很容易生根,如栀子花、夹竹桃、小叶黄杨、大叶黄杨和金钟花等;有些很难生根,如玉兰类、泡桐和松属植物等。除此之外,母树的年龄,枝条的生长部位、生长状况等都影响插条生根。再者植物能否生根与环境条件也有很大关系,条件适合,插条易于生根;条件不适合,插条不能生根.甚至死亡。 2、扦插材料的选择 一般来说,插条要选择生长健壮.组织充实的枝条.同母树上的枝条,一年生枝条优十多年生枝条,侧生枝条优于顶生枝条,向阳枝条优于阴面枝条。有些植物正好相反。如月季。顶生枝条较易生根。 3.扦插基质的选择 扦插基质对插条生根影响很大,根据扦插基质不同可分为壤插(基质扦插)、水插和喷雾扦插(气插)。壤插又称基质扦插,是应用最广的扦插方式,其扦插基质主要有珍珠岩、泥炭、蛭石、沙等材料,有些园艺企业使用炉渣。有的直接扦插于土壤中,对有些植物是适宜的.尤其是之枝扦插,既简便易行.又可降低成本,在国外,泥炭、珍珠岩和黄沙是主要的扦插基质,根据不同植物对基质湿度和酸碱度的要求按不同比例配制扦插基质,酸性植物如杜鹃、山茶等植物用泥炭的比例大,珍珠岩的比例适当减少,否则珍珠岩的比例可六一些。珍珠岩、泥炭、黄沙的比例一般为l:1:1。扦插一般植物均适合。泥炭可以保持水份,同时,泥炭中含有大量的腐质酸.可促进植物生根。要选择半腐质化、较粗糙的泥炭再配上粗沙和大颗粒的珍珠岩为好.配制的基质有利于通气和排水,也有利于根系的形成。水插即用水作为扦插基质,将插条基部约1-2厘米插入水中。水必须保持清洁,且需经常更换:水插产生的不定根要脆,当它长到2-3厘米时就可移栽或上盆,常用于水捅的植物有栀子、桃叶珊瑚、夹门,

园艺植物栽培学实验讲义_2

《园艺植物栽培学实验》教案 实验一蔬菜种子的处理技术 一、实验目的 种子是农业生产的重要生产资料,种子的形态特征及生理特性各异,有些种子具有休眠特性,有些种子具有较硬的种皮或者是种子中含有萌发抑制物等。需要对种子进行一定的处理才能发芽或提高种子发芽率。要求掌握常见的种子处理的原理及方法。 二、实验原理 种子质量是由种子不同特性综合而成的一种概念,农业生产上要求种子具有优良的品种特性和优良的种子特性,包括品种质量和播种质量两方面,品种质量是指与遗传特性有关的品质,包括种子的真实性及品种纯度。播种质量是指种子播种后与田间出苗有关的质量,包括种子净度、发芽率、千粒重、含水量等内容。 三、实验材料 1、材料黄瓜种子、丝瓜种子、番茄种子、黒籽南瓜种子、硫酸铜、高锰酸钾、福尔马林。 四、实验内容 采用对黄瓜、番茄、丝瓜、生菜种子、黒籽南瓜进行消毒处理,观察种子的发芽率及发芽势;采用低温处理、冷水浸种、温水浸种、激素处理几种方法处理种子,观察种子的发芽率及发芽势。 五、结果与分析 实验二蔬菜的播种育苗技术 一、实验目的 根据不同园艺植物种子的形态特征特性、不同的时期及目的,选择相应的播种方法。其中,穴盘育苗是培育优质种苗常用的方法之一,因此要求掌握穴盘育苗技术;掌握播种量的计算方法。首先都要对种子进行播种量的估算,播种量与种子的净度、纯度、发芽率等有关。二、实验原理 将精选和处理过的繁殖材料以一定的方式和方法播入或插入土中或其他基质中,称为播种。播种质量关系到成苗数、苗的整齐度及质量,进而影响到产品产量、品质、商品性等性状。提前浸种催芽、可充分满足园艺植物种子萌发所需水分,并在人工控制的温度、水分及空气条件下,促使种子发芽快而整齐。要求掌握播种量的计算及常用的播种方法及技术。 三、实验材料 1、材料黄瓜种子、丝瓜种子、番茄种子、黒籽南瓜种子、生菜种子、128孔穴盘 四、实验内容 1、播种期的确定 根据园艺植物的种类和品种特性、气候条件播种方式及市场需求而定。 2、播种量的确定 根据园艺植物种类、种子质量、播种方式和方法、密度、播种季节及自然灾害等条件而确定。 3、播种深度 根据种子大小、土壤质地、土壤湿度、温度及气候条件等综合因素确定播种深度,一般覆土厚度为种子的5-7倍左右,沙质土播种宜深;土壤湿度大,温度适宜时宜浅;气候干燥宜深,湿润季节宜浅。 五、结果与分析 实验三花卉的扦插繁殖 一、实验目的

园林绿化养护技术标2016

XX区级公园、小游园、道路绿地、街巷绿地养护管理__标段 技术标

目录 一、养护管理计划 二、养护项管理措施及内部考核制度 三、主要机械设备 四、养护管理人员

园林绿化工程完工后,养护工作就极为重要,三分种植,七分养护说的就是这个道理。通常绿地养护是指根据绿地中不同绿化植物的生长需要和某些特定要求,及时对植物采取如施肥、灌水、中耕除草、修剪、防治病虫害等技术措施,以确保其能够正常生长,而现代城市绿地养护大多又包括了道路、硬地广场、水面、建筑小品及其附属设施的养护等。因此,我公司考察了_____区级公园、小游园、道路绿地、街巷绿地养护管理__标段工程的现场,根据其实际情况特制定如下措施: 一、企业绿地养护管理计划 我公司实行专地专队养护制度,由项目负责人总负责,配有质量员及安全员负责整个养护项目的质量与安全工作。我公司将严格按《_____省城市园林绿化植物养护技术规定》和《____市市管绿地养护管理质量标准的标准,结合养护绿地的特点,确保达到各养护地块的等级目标。 (一)、养护档案管理制度 建立完全的养护管理档案,及时收集、积累、整理与分析和总结经验。 1、据养护工作的内容,做好养护管理台帐。以一个月为例,内容包括: (1)、本月绿化养护小结 (2)、下月绿化养护计划 (3)、本月绿化养护考核月汇总表

(4)、绿化养护考核管理评分表 (5)、本月各期养护考核记录表 (6)、绿化养护工作质量评定表 (7)、安全交底卡 (8)、本月绿化养护报表:本月绿化养护报表;花坛、草花养护管理月报表;本月绿化养护周报表;花坛、草花养护管理周报表;本月绿化养护日记 (9)、植保工作、设施维护台帐 (10)、全月日记汇总表 2、苗木养护情况定期记录归档。记录内容为:苗木名称、规格、现场数量、地块、养护设施、养护成效、记录人、记录日期。 3、档案应每年分类整理,装订成册,编制目录,分类归档。 4、枯死苗木凡经挖除后需记录归档。记录内容为:苗木名称、规格、死亡数量、死亡原因、死亡日期、挖除人、主管人签名。(二)、养护日记管理 养护日记由班长记录,日记要求连续、详细、明了、能映出质量监督和管理动态及面貌,特点详细记载施工中发现的问题和处理解决的过程。养护日记应从工程开始起至工程交工验收止。中途因工作调动时,应及时办好日记移交手续。由接收人继续做好施工日记。(三)、安全措施 1、根据公司有关文《施工现场安全责任制》规定建立健全安全生产管理责任制。

【精品】五年级综合实践活动教案:植物的嫁接_全国通用

我喜爱的植物栽培技术---植物的嫁接 教学目标: 1、培养学生养成勤劳的生活习惯,了解植物无性繁殖的一般方法。 2、学习并掌握菊花嫁接的技术。 3、让学生积累劳动经验,体会到劳动成果的喜悦,热爱大自然,热爱生活。教具准备: 刀子、果树用剪、塑料纸、枝条 教学重点和难点: 掌握菊花嫁接的技术和培养学生勇于创新的精神以及不屈不挠的品质。 教学过程: 一、激趣导入: 一棵植株,上面结西红柿、下面长土豆,您见过吗? 中国菊花展览会正在中山小榄举行,一株开出547朵花、分属513个不同品种的嫁接大立菊成为菊展的明星。 同学们,我们生活在这个美丽的大自然中。大自然不但为我们提供了衣食住行的必需品,也在时时刻刻地呵护着我们身体的健康。然而,大自然又是神秘的,需要我们去揭开它神秘的面纱,才能让她更好的为人类服务。这节课,我们就来学习菊花的嫁接技术,一起来揭开大自然的神秘面纱吧。 二、教师出示课题,让学生说说对课题的理解 学生回答后,教师指出:嫁接指的是植物无性繁殖的一种方法,即以一个植物体上取下一段枝条或腋芽,接到另一个植物体上。嫁接菊花是取上好的菊花一段接到另一个植物体上。怎样进行嫁接呢?请同学们打开课本,详看内容,画出重点,做好批注,寻找嫁接菊花的有效方法。 三、小组讨论交流汇报 嫁接菊花的主要步骤是什么?怎样嫁接菊花? 四、教师边讲解边演示嫁接菊花的方法 1、嫁接菊花主要有哪几个步骤? (1)培养砧木 (2)嫁接方法

(3)精心护养 2、什么叫砧木?嫁接菊花应选什么砧木? (1)把接穗接到另一个植物体上,这个植物体叫做砧木。 (2)菊花的砧木是白蒿或黄蒿。需要指出的是:接穗和砧木间一定要有亲合力,并非接穗接到任何植物体上都能成活,否则,即使接得好,也是枉费心机,徒劳无功。 3、砧木应如何培养? (1)移植时间为3月底4月初。 (2)加强水肥管理,促其健壮。 (3)5月中旬进行繁枝,留4——5个侧枝并剪掉上端,准备嫁接。 4、嫁接方法分哪几个步骤?怎样嫁接? (1)剪削接穗。选菊花优良的品种,从母株上剪下一段作接穗,其长5——7厘米,上部留2——3片叶,下部削成楔形,削口长2——2.5厘米。 (2)劈砧木。截去少许砧木枝条,中间劈开,劈缝长2.5——3厘米。 (3)嫁接。接穗插进砧木劈缝,塑料薄膜缠牢,置阴凉处2——3周或适当遮阳。5、嫁接成活的关键是什么?其原理又是什么?成活的关键:接穗和砧木的层皮充分结合。 成活的原理:水分是从植物体木质部的细小微管束而上升,输送给枝叶,叶子经光合作用,制造同化养液,再从皮层输送到根部,促其吸取土壤中的养分,这样周而复始上下循环,维持生长的需要。皮层不能充分结合,嫁接就会失败,就不能成活。 6、菊花嫁接后,应怎样精心护养? (1)浇水、施肥。 (2)摘心剥蕾。接穗长出4——5片,摘心,腋芽长出3——4片叶,再摘心。每个接穗留3——4个头。现蕾时,只留顶端一个大蕾,以利开出大花。 (3)发现病虫害,要及时救治。 五、学生动手操作,嫁接菊花,师巡回指导。 六、学生展示成果,嫁接成功的学生介绍经验。 七、教师小结。

园艺植物栽培

园艺植物栽培 1、什么叫二次花?梨树开二次花的原因主要是早期落叶。由于生长季节高温干旱或病虫危害严重, 使梨树叶片在8—9月份大量脱落,甚至全部落光,使已基本完成花芽分化的芽被迫休眠,在遇到适宜的温度、水分的情况下,已通过质变期的花芽发育进程加快,出现秋季萌芽,开秋花、抽秋梢、长秋叶的现象。 2、什么叫嫁接?把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成为一个完整的植物体。 3、无性繁殖:把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成为一个完整的植物体。 4、柿花类型:雌花、雄花、两性花。 5、园艺植物种类:果树、蔬菜、观赏植物。 6、测定种子的质量指标:种子的纯度、净度、发芽力、含水量、千粒重、生活力。 7、桃树整形修剪:理想的树形是在主杆上离地30-60厘米之间,选择留养不同方向的三个主枝(最好枝与枝之间夹角为120度),每一主枝配有二个副主枝,以主高副低的形式成盘状均匀占有空间。1主次分明,去强留弱,2因树作形,随枝作形,3对树条进行缩减缓放等处理,3上控下促与下控上扬。 8、坚果类种子果实是由单心皮或合心皮形成的、成熟时果皮坚硬干燥,可食部分多为种子的子叶或胚乳。 9、月季采收方法:大多数红色与粉红色品种在花萼将平展时采收,耐储藏品种以外围花瓣开始松展为采收标准,若需远途运输则采收可适当提前。 10、根菜类蔬菜:由直根膨大而形成为肉质根的蔬菜植物。 11、银杏是雌雄异株,栗是雌雄同株。 12、柿子树根颜色:新发根为白色,很快转为黑色,故为黑色根系。 13、核类果树为蔷薇科植物,分属桃属、李属、杏属、樱桃属和稠李属。桃为浅根性果树。 14、四大鲜切花:菊花、月季、香竹石、唐菖蒲。 15、常绿果树:树叶寿命较长,三五年不落叶的一类果树 16、欧美葡萄抗病、抗湿、抗寒力强。 17、板栗花期需求:及时追施雌花分化肥是提高雌花数量和质量促进结果枝生长的重要措施之一。在盛花期追施生果肥,补充雄花开放消耗的养分,有利于提高坐果率、促进幼果和新稍生长。 18、种子生活力测定方法:目测法、TTC染色法、靛蓝染色法。 19、我国梨品种有:白梨、砂梨、秋子梨、西洋梨和新疆梨。 20、葡萄伤流为枝蔓伤口引起,伤流会损失一些有机物质和矿物质,必须采取措施减少伤流现象,在施肥时注意避免造成新伤口。 21、柿子脱涩方法:温水法、二氧化碳法、酒精法、混合法、石灰水法。 22、从活体植株上切取的专供插花及花艺设计用的、具有观赏价值的花卉、统称鲜切花。 23、无性生殖的方法:扦插、嫁接、分生、压条、组织培养等。 24、板栗适应酸土壤主要是能满足板栗树对锰、钙的要求、尤其是锰元素,当PH值锰呈不可溶状态,不能被根系吸收利用。板栗是高锰植物,必须在微酸性土壤地区发展。 25、我国桃品种:北方品种群、南方品种群、黄肉桃品种群、蟠桃品种群、油桃品种群。 26、保花保果的方法:1、加强果园综合管理、保证树体正常生长,增加储藏养分积累,促进花器正常发育;2、对异花授粉和无花授粉的品种配置授粉树;3、花期放蜂;4、人工辅助授粉;5、疏花疏果。 27、梨子落花落果的原因:1、营养不足、2、病虫危害;3、生长过旺;4、药害。

《园艺植物栽培学各论》作业参考答案

《园艺植物栽培学各论》作业一参考答案 一、填空题 1、寒带果树温带果树亚热带果树落叶果树常绿果树 2、肥大xx块根气生根 3、顶芽侧芽不定芽 4、春化作用茎顶端的生长点 5、地面灌溉喷灌滴灌地下灌溉 二、名词解释 1.叶幕: 指在树冠内集中分布并形成一定形状和体积的叶群体。 2.茎源根系: 利用植物营养器官具有再生能力,采用枝条扦插或压条繁殖,使茎上产生不定根,发育成的根系称为茎源根系。 3.真果: 是完全由花的子房发育形成的果实。 三、简答题 1、果树授粉品种的选择需要具备哪些条件?。 答: 授粉品种的选择条件有: (1)与主栽品种授粉亲和力强; (2)与主栽品种花期基本同时,花粉量大,发芽率高;

(3)与主栽品种同时进入结果期,经济寿命相近; (4)果实大,品质好; (5)最好与主栽品种互相授粉。 2、简述嫁接成活的原理及其过程。 答: 当接穗嫁接到砧木上后,在砧木和接穗伤口的表面,由于死细胞的残留物形成一层褐色的薄膜,覆盖着伤口。随后在愈伤激素的刺激下,伤口周围细胞及形成层细胞旺盛分裂,并使褐色的薄膜破裂,形成愈伤组织。愈伤组织不断增加,接穗和砧木间的空隙被填满后,砧木和接穗的愈合组织的薄壁细胞便互相联接,将两者的形成层连接起来。愈合组织不断分化,向内形成新的木质部,向外形成新的韧皮部,进而使导管和筛管也相互沟通,这样砧穗就结合为统一体,形成一个新的植株。 3、影响嫁接成活的因素有哪些? 答: (1)砧木与接穗的亲和力; (2)嫁接时期和环境; (3)砧木、接穗质量和嫁接技术。 4.简述蔬菜植物的需肥特点。 答: (1)蔬菜是喜肥植物,需肥量比大田作物多。 (2)蔬菜为喜硝态氮植物。 (3)蔬菜需钙量大。 (4)蔬菜需硼量高。

园林绿化养护技术等级标准.pdf

园林绿化养护技术等级标准.pdf

关于批准《园林绿化养护技术等级标准》为上海市工程建设规范的通知 沪建建〔2005〕375号 各有关单位: 由上海市绿化管理局主编的《园林绿化养护技术等级标准》,经有关专家审查和我委审核,现批准为上海市工程建设规范。该规范统一编号为DG/TJ08-702-2005,自2005年8月1日起实施。 该规范由上海市建设工程标准定额管理总站负责组织实施,上海市绿化管理局负责解释。 二○○五年六月十七日1 总则 1.0.1为促进城市建设可持续发展,加强绿化行业管理,根据国家和上海市有关法律、法规,结合本市实际情况,制订本标准。 1.0.2本标准按园林绿地的组成元素进行编写,以各元素在养护技术上必须达到的要求为基本标准。在基本标准基础上,达到完善的水准为一级标准。介于两者之间的为二级标准。 1.0.3本标准适用于全市各类绿地。 1.0.4全市各类绿地的养护,除按本标准执

行外,还必须遵守国家、地方有关法规、规范及行业标准的规定。 2 术语 2.0.1树林woods 较大面积成块成片栽植(一般在30株以上),以乔木为主,适量配置灌木、地被或草地的组合混交林或纯林。 2.0.2树丛grove 由二、三株到二、三十株同种类或不同种类的乔灌木组合而成,树冠彼此衔接,通常不得入内。 2.0.3孤植树isolated tree 树形美观,自成一景,独株生长的乔木或灌木。 2.0.4行道树street trees 道路两旁的树木,常成行栽植,排列整齐,规格统一,株间有一定距离,具有遮荫、防尘、护路、美化街景的功能。随着道路形式的变化,行道树种植形式可单行或多行种植,亦可多株乔木规则或不规则丛植。 2.0.5花坛flower bed 应用一、二年生花卉、球根花卉和温室花卉

嫁接实验报告要点

果树嫁接实验 学号:20100217 姓名:陈雅班级:2010级园艺一班 一、实验目的 了解果树嫁接成活的原理 掌握果树嫁接的技术要点 二、实验材料及工具 梨树、剪枝剪、劈接刀、塑料膜 三、实验原理及技术要点 嫁接成活原理:当接穗嫁接到砧木上后,在接穗和砧木的伤口表面,受伤细胞的残留物形成一层褐色的薄膜覆盖着伤口。随后在愈伤激素的刺激下,伤口周围细胞形成层细胞旺盛分裂,并使褐色的薄膜破裂,形成愈伤组织。愈伤组织不断增加,接穗和砧木间的空隙被填满后,接穗和砧木愈伤组织的薄壁细胞就互相连接,将两者的形成层连接起来。愈伤组织不断分化,向内形成新的木质部,向外形成新的韧皮部,进而使导管和筛管也互相沟通,这样接穗和砧木结合为砧穗复合体,形成一个新的植株。 果树嫁接技术要点:1 选择最佳的嫁接时间,一般果树选择早春嫁接改良,更有利于幼枝生长和树冠的形成,还要注意嫁接果树的伤流期。2接穗的采集要注意芽的质量及枝条年龄。 嫁接方法:劈接法接穗插接部位削成的“楔头”长 2——3厘米,要求平直光滑,两斜面等长或略有差别。插接时要求接穗一侧的皮层要与砧橛皮层对齐;接穗插入深度以一个削面刀口与砧橛剪口对齐为准,接穗留芽2——3个。接插后塑料膜绑缚要严紧。 实验结果 四、 果树修剪实验 学号:20100217 姓名:陈雅班级:2010级园艺一班 一、实验目的 了解果树修剪的作用 掌握果树修剪的技术要点 二、实验材料及工具 梨树、剪枝剪 三、实验原理及技术要点 整形修剪的作用(调节作用) (一)调节果树与环境的关系 (二)调节树体各局部的均衡关系 (三)调节树体的营养状况 果树整形修剪的原则 (一)根据果树的生长结果特性 (二)根据自然条件及栽培措施 (三)根据经济要求 修剪的技术要点:梨的枝条分为营养枝和结果枝,也可分为短果枝5cm以下、中果枝5~15cm、长果枝15cm以上和短果枝群。梨的萌芽力强,成枝力弱,顶端优势强。所以修剪时要先定干,进行拉枝,确定基本格局,使树形充分开张,保证良好的通风条件和光照条件。定干以后剪掉长果枝即徒长枝,留下结果枝,以便更多挂果。篇二:实验一实习植物的嫁接学案

江苏省城市园林绿化植物养护技术规定

江苏省城市园林绿化植物养护技术规定 (试行) 第一章总则 第1.0.1条为了加强对本省城市绿地绿化植物的养护,提高对绿化植物养护的技术水平,根据《江苏省城市绿化管理条例》制定本规定。 第1.0.2条本规定适用于本省辖区内的公共绿地、防护绿地、风景林地、居住区绿地、单位附属绿地、道路绿地内的树木、花卉、地被和草坪等植物的养护技术工作。 第1.0.3条各类植物凡种植一年以上的,其保存率应达到98%,受自然灾害或环境污染等原因而死亡的除外。 第1.0.4条各类绿地管理单位应结合绿地的设计和实际情况,根据本规定,不断总结经验,开展科学试验、推广新技术、实现科学管理。 第1.0.5条加强对职工的技术培训和考核,提高职工的技术素质,按规定指导对绿化植物的养护。 第1.0.6条各单位应根据分级管理的要求和质量标准,制订全年的养护计划。 第1.0.7条应严格按照有关安全生产操作规程组织作业,保证作业人员人生安全。 第二章树木养护 第一节树体保护 第2.1.1条树体保护应贯彻防重于治的精神,做好宣传教育工作,使人们认识到“保护树木,人人有责”,做好对各种自然灾害的预防工作。 第2.1.2条对树体上出现的伤口应清理后用药剂消毒,涂保护剂或抹灰膏,做到早治,防止扩大。 第2.1.3条发现树洞要及时修补,防止腐朽进一步扩大;对腐烂部位应按外科方法进行处理。 第二节灌溉与排水 第2.2.1条各类绿地应有各自完整的灌溉与排水系统。 第2.2.2条应根据不同树种和不同的立地条件进行适期、适量的灌溉,保持土壤中的有效水份。对水份和空气湿度要求较高的树种,需在清晨或傍晚进行浇水,有条件的可进行叶面喷雾。 第2.2.3条浇水前应先松土,并围堰做好积水坑。夏季浇水宜早、晚进行;冬季浇水宜在中午进行。浇水要一次浇透,特别是春、夏季节。浇水水流不能过急,以防止地表泾流。

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