德育_职业生涯规划学业水平测试复习卷
1 . 某职校动漫专业学生张某，在校期间专业成绩优异，参加技能大赛获得市级二等奖，毕业后在一家公司任动漫设计一职，其专业能力受到一致认可。这说明
A.专业的学习和职业没有什么联系
B.职业的发展不需要专业知识和技能的支撑
C.职业的发展需要专业知识与技能的支撑
D.专业和职业是一回事
答案：C
2 . 俗语说“走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。”对这句话的正确理解是
A.只要有了目标，人生发展速度的快慢无所谓
B.明确的目标，能给我们指明方向
C.一旦有了目标，人生发展的速度就能加快
D.人生发展速度慢的人，才需要确立目标
答案：B
3 . 中考结束后，小云在报纸上看到一则新闻报道，本市已启动建设的动漫产业园将于年内竣工，该园区已吸引了不少国内外相关企业。于是在填报志愿时，她毅然选择了一家职业学校的动漫设计与制作专业。三年后，她顺利进入该园的一家中外合资动漫公司。小云选择职业目标的依据是
A.自我认知
B.所学专业
C.外部环境
D.创业团队
答案：C
4 . 金山软件股份有限公司的创始人雷军，从研制加密软件“黄玫瑰小组”开始涉及IT行业，他的第二款商业软件“免疫90”，获得了湖北省大学生科技成果一等奖。这说明创业者要具备
A.能经营会管理的能力
B.懂技术会创新的能力
C.抓机遇敢决策的能力
D.能沟通会协调的能力
答案：B
5 . 职校生小韩在校期间积极参加各类活动，如志愿者活动、篮球比赛、歌唱比赛等，通过参与这些活动，他的组织能力、合作交流能力等得到较大提高。小韩培养职业能力的途径是
A.职业实践
B.校园文化生活
C.职业技能大赛
D.自我学习
答案：B
6 . 小秦是一名汽车检测与维修专业的中职生，如果他要想顺利毕业就业，按照相关规定，除了要有学历证书外，还需要有相应的
A.职业资格证书
B.获奖证书
C.学生证
D.驾驶证
答案：A
7 . 小刘在一家超市打工，无意中听到两位顾客在谈论一家公司正在招聘员工，他对该信息进行核实后，带着自荐材料主动来到这家公司，并最终被该公司录用。小刘获取就业信息的途径是
A.社会实践
B.人才市场
C.社会关系
D.上门自荐
答案：A
8 . 创业资金的筹集有多种渠道，其中最主要的也是最可靠的来源是
A.自有资金
B.亲友借款
C.银行贷款
D.创业基金
答案：A
9 . “老干妈”的品牌创始人陶华碧，曾在路边卖凉粉和冷面。一天，一位顾客来就餐时一听说没有麻辣酱，转身就走，这件事对陶华碧触动很大，她一下子就看准了麻辣酱的潜力，从此潜心研究。目前，凭着不起眼的“酱”，老干妈的公司已跻身中国私营企业前50强。作为创业者的陶华碧有着敏锐的
A.诚信意识
B.合作意识
C.风险意识
D.商机意识
答案：D
10 . 有的人擅于语言表达，有的人擅于处理人际关系，有的人擅于拆装组合。这说明人的能力是
A.具有差异性的
B.可以锻炼提高的
C.可以不断发展的
D.具有相同性的
答案：A
11 . 小吴打算开一间酒吧，他在制订发展措施时提醒自己：现在的我对于这个行业了解还有限，对酒吧的经营管理知之甚少，我还需要努力学习。小吴在制订措施时做到了
A.针对目标差距
B.操作步骤可行
C.专业基础打好
D.内容要求具体
答案：A
12 . 近年来，我国旅游行业发展迅速，这体现了我国正在大力发展
A.第一产业
B.第二产业
C.第三产业
D.第四产业
答案：C
13 . 李大姐的家乡是著名的草莓基地，每年都有大批游客来此采摘草莓，不少游客，尤其是带着孩子的年轻父母们都想住在当地，体验农家生活。李大姐看准了这一点，办起了集住宿、餐饮、现场加工于一体的小型农庄，生意十分火爆。李大姐选择创办小型农庄这一项目符合
A.个人能力原则
B.因地制宜原则
C.政策原则
D.效益原则
答案：B
14 . 有人总结浙商的从商经验，其中“信息共享，抱团作战”是他们取得成功的重要原因，这突显了浙商具备的创业品质是
A.独立行动
B.善于合作
C.诚信克制
D.不屈不挠
答案：B
15 . 临近毕业了，面对就业问题，同学们想法很多。下列就业观念中正确的是
A.别人去哪儿，我就去哪儿
B.必须找一份一劳永逸的工作，找不到宁愿不工作
C.必须找一份专业对口的工作，否则坚决不就业
D.先就业，从基层做起，脚踏实地
答案：D
16 . 小周读书时性格内向、不善言辞，后来在工作中逐渐养成活泼开朗、果敢负责的性格。这说明性格具有
A.可塑性
B.易变性
C.不变性
D.先天性
答案：A
17 . 中职生小宋不久前刚获得客房服务项目的全国职业技能大赛一等奖，回顾比赛历程，他感慨道：“整个过程是艰难、曲折的，有过成功的喜悦，也因失败而落泪。经过此次比赛，我的专业技能水平和职业核心能力都有了很大的提高，为今后顺利走上就业工作岗位打下了良好的基础。”小宋培养职业能力的途径是
A.职业实践
B.校园文化生活
C.职业技能大赛
D.自我学习
答案：C
18 . 就业不仅是实力的竞争，也是信息的竞争。下列信息中属于就业信息的是
A.某社区招募20名义务宣传员
B.某街道将对80岁以上老年人发放特别津贴
C.某市将拨出专项资金500万元，提供无息贷款，扶持大学生创业
D.某市将在未来五年内治理护城河，消除黑、臭、淤现象
答案：C
19 . 哈佛大学曾对一群智力、环境等因素都差不多的年轻人进行过一个长达25年的跟踪调查。结果发现，3%有清晰而长远的目标的人最终成为了社会各界的顶尖人士或行业领袖，而27%没有任何目标的人最终生活在社会的最底层。这一调查结果说明
A.目标对人生有巨大导向作用
B.人生有没有目标其实无所谓
C.制订目标后就要坚持去实现
D.目标的实现要靠措施来保障
答案：A
20 . 下列关于人才观的理解正确的是
A.金无足赤，人无完人，所以即使有缺点也没关系
B.每个人都是人才，所以不需要努力也可以成为人才
C.天生我材必有用，所以要充分挖掘潜能，成为社会有用之才
D.人尽其才则百事兴，所以成才关键只在于有合适的工作岗位
答案：C
21 . 据统计，我国2015年三大产业占比分别为：第一产业占9%，第二产业占
40.5%，第三产业占50.5%。下列说法正确的是
A.我国正在大力发展第三产业
B.第一产业占比最少，所以可有可无
C.第二产业是三大产业的重中之重
D.第三产业最终会取代第一、二产业
答案：A
22 . 职校生张某在校期间学习汽车检测与维修专业，下列与他所学专业相对应的职业是
A.会计
B.汽车维修工
C.房产中介
D.保安
答案：B
23 . 林肯自学法律知识，细心观察律师的辩论，为增强讲话时的感召力，他还去教堂观察牧师说话时的口气与姿势，终于成为一个称职的律师。林肯培养职业能力的途径是
A.职业实践
B.校园文化生活
C.职业技能大赛
D.自我学习
答案：D
24 . 有这样一个职场寓言故事：有两位工匠正在砌墙，记者采访他们正在做什么。第一位回答：“没看到吗？我正在砌墙。”第二位回答：“我正在盖一栋高楼。”10年后，回答“砌墙”的工匠，还在工地砌墙；回答“正在盖高楼”的工匠，成为了工程师。下列说法正确的是
A.职业理想和职业生涯没有关系
B.职业理想引导职业生涯的发展
C.只要确立职业理想，就能成功
D.没有职业理想，职业生涯规划也能实现
答案：B
25 . “因地制宜，量体裁衣，不必让自己陷在无谓的烦恼里，立足脚下的土地，无论贫富丰饶，适合生长就好。”这段话对我们选择工作岗位的启示是
A.选择知名企业的职业岗位
B.选择适合自己的职业岗位
C.选择离家近的职业岗位
D.选择收入高的职业岗位
答案：B
26 . 兴趣是职业生涯成功的重要因素。下列反映这一点的一项是
A.张勇喜欢唱歌，是仓库管理员
B.李莉热爱运动，是会计
C.王刚爱好集邮，是快递员
D.赵亮喜欢机械拆装，是数控机床维修工
答案：D
27 . 职校生小李认真学习专业知识，遇到难题经常向老师和同学请教，掌握了比较扎实的专业基础知识，慢慢地他对专业课越来越感兴趣，专业技能也得到了提高。这说明职业兴趣可以
A.在日常生活中培养
B.在社会实践中体验
C.在专业学习中提升
D.在职业活动中强化
答案：C
28 . 世界著名影星施瓦辛格10岁时，就给自己开出了三个梦想清单：世界上最强壮的人、电影明星、成功的商人。通过艰苦努力和奋斗，他把预想的三个梦想全部还原为活生生的现实。这种“开清单”的方法就是职业生涯发展目标选择方法中的
A.预测
B.衡量
C.对比
D.乱想
答案：A
29 . 港珠澳大桥钳工管延安，在完全封闭的海底沉管隧道中安装操作仪器，做到了接缝处间隙零缝隙。管延安只有初中文化，但他凭自学，成为完成这项工作的第一人。他所安装的沉管设备，已成功完成16次海底隧道对接。下列说法不正确的是
A.扬长避短，个个成才
B.现代社会不需要高学历人才
C.普通技术工人也是人才
D.只要充分挖掘潜能，每个人都能成为有用之才
答案：B
30 . 小斌在校期间学的是模具设计与制造专业，临毕业时家长给他找了一份比较清闲的行政秘书工作，但他却说：“我学了三年模具专业，不能就这样白白浪费了。”于是，他毅然进入一家企业，打算在模具设计与制造上干出点样子来。从中我们可以看出，他进行职业选择的依据是
A.自我认知
B.外部环境
C.所学专业
D.家人的建议
答案：C
31 . 梅毅强19岁就成为一家家具厂的“金牌业务员”，2004年与人合伙开厂，代理加工家具产品。后来，他成为利烙家具配套用品有限公司的总经理，营销工作一直受到他的高度重视，也一直是该公司最出彩的地方。他的从商经历告诉我们，在选择创业伙伴时，要选择
A.能算帐的人
B.有技术的人
C.懂法律的人
D.会跑市场的人
答案：D
32 . 有研究表明：从事自己感兴趣的职业，则能发挥全部才能的80%-90%，而且长时间保持高效率而不感到疲劳。下列对于兴趣与职业生涯关系描述正确的是：
A.兴趣对职业生涯发展没有多大影响
B.兴趣是职业生涯发展的内在动力
C.兴趣对学生而言不重要，学生应以学习为主
D.兴趣与职业生涯没有什么关系
答案：B
33 . 海尔大学始建于1999年，是海尔员工的学习平台。联想管理学院由联想集团创建，负责新员工入职培训、员工在职培训、经理培训、高级干部培训和海外短期培训等。对企业自办学校的做法，以下说法正确的是
A.企业自办学校是为了赚取员工的培训费用
B.企业自办学校里的培训属于正规学习
C.这些企业新入职的员工学历层次太低，需要进行培训
D.员工只有不断学习，才能适应社会发展的需要和自身发展的需要
答案：D
34 . 下列关于职业与专业的关系，说法正确的是
A.职业和专业毫无关联
B.职业需要专业知识与技能支撑，专业需要职业注入活力
C.职业和专业其实就是一回事
D.只要学习认真，就肯定能谋得一份好职业
答案：B
35 . 纺织专业毕业的小谢，进入一家纺织厂工作，由于踏实肯干，很快被升为班长，她信心满满，打算在这一行好好干下去。随着我国纺织行业的逐渐萎缩，小谢心中不免担心起来。她利用业余时间自学会计专业，在工厂即将宣布破产、分批裁减员工之际，她顺利应聘到一家外贸公司担任文秘工作。这说明，职业生涯规划制订好以后
A.人生的职业发展之路就会很顺利
B.应根据外部社会的变化进行调整
C.应根据自己的兴趣爱好进行调整
D.无论遇到什么情况都不能改变
答案：B
36 . 如图所示，近年来我国三大产业劳动力占比不断调整、变化，下列认识错误的是
A.第一产业的就业比重不断下降
B.第二产业就业比重总体保持上升趋势
C.第三产业就业比重呈较快上升趋势
D.第三产业就业比重呈明显下降趋势
答案：D
37 . 职校生小李在校期间考取了中级技工证书，工作七年后他想提升自我，接下来他可以考
A.初级技工证书
B.高级技工证书
C.技师证书
D.高级技师证书
答案：B
38 . 漫画中这位年轻人的行为违背的就业观念是
A.找工作不能等、靠、要
B.找工作不必非要专业对口
C.找工作不必一劳永逸
D.找工作不必讲究单位性质
答案：A
39 . 职校生小李性格活泼外向，毕业后在一家企业做现金出纳，半年后感觉很不适应，出现工作失误，差点给企业造成重大损失。后来她辞职去了一家保险公司做客户营销工作，业绩是公司的榜首，并很快成长为部门经理。下列说法不正确的是：
A.活泼外向的小李不适合从事现金出纳这一职业
B.小李的性格更适合从事保险公司客户营销工作
C.只要小李性格和职业匹配，就肯定能取得成功
D.根据小李的性格，她可能适合从事导游的职业
答案：C
40 . 小张初中毕业后，在电视上看见新闻报道：越来越多的人选择假期外出游玩，旅游业正在不断发展。于是他报考了一所职校的旅游服务与管理专业。下列说法正确的是
A.小张的专业选择是随波逐流、不切实际的
B.选学专业时，要了解未来产业发展的趋势
C.选专业是简单的事，不需要考虑外在因素
D.选专业时考虑的越少越好，可以随心所欲
答案：B
41 . 下列关于第三产业的叙述，正确的是
A.要想实现国民经济的现代化就必须发展第三产业
B.第三产业是一个国家经济发展的基础
C.第三产业的发展可以替代第一、二产业的发展
D.第三产业的兴旺发达是现代经济的唯一特征
答案：A
42 . 小王即将毕业，他的电子邮箱经常收到各公司的招聘广告，面对这些真真假假、让人眼花缭乱的信息，小王应该
A.逐一上门去应聘
B.逐一进行电话核实
C.认真分析，去伪存真
D.一概置之不理
答案：C
43 . 职业资格等级分为
A.六个等级
B.五个等级
C.四个等级
D.三个等级
答案：B
44 . 在接受记者采访时，东山再起的华莱士回忆自己如何走出企业倒闭的阴影，说了这样一句话：“失败没有什么值得庆祝的，但在几乎不可能的条件面前仍然不退缩，是一件非常了不起的事情。”这说明作为创业者，面对困难和失败时要具备的创业品质是
A.独立行动
B.善于合作
C.诚信克制
D.不屈不挠
答案：D
45 . 职校生王某从小生活条件优越，毕业前对职业的选择既充满美好希望，又感到隐隐不安。于是老师带着王某等同学参观敬老院、祭扫烈士陵园等。在活动中王某不断地丰富和充实自我，他职业价值观的养成途径是
A.澄清职业价值取向
B.参加社会公益活动
C.自觉树立平等意识
D.认真学习专业知识
答案：B
46 . 对于市场份额正在不断下降的铁罐装浓缩牛奶，雀巢公司决定采用一款新型的包装理念和生产线，将浓缩牛奶装到一个配有清洁和可调节阀门的挤压塑料中。这一小小的改变给雀巢公司增加了15%的销售量。这一案例说明在市场和商海中打拼，必须
A.能沟通会协调
B.能经营会管理
C.懂技术会创新
D.抓机遇敢决策
答案：C
47 . 财会专业毕业的小刘，被学校推荐到一家大型超市就业，三年中，她做过理货员、推销员、前台收银员，后来进入财务室，又干了五年，她成为该超市一家社区店的店长。小刘的就业观念是
A.不究性质谋单位
B.不求定位先就业
C.不求从业求创业
D.不等不靠找市场
答案：B
48 . 不同的价值观在职业选择中有不同的作用，下列会阻碍职业选择的价值观是
A.积极进取
B.注重发展
C.失望彷徨
D.挑战自我
答案：C
49 . 一家珠宝店进了一批印第安风格的手饰，副经理苏姗怕顾客们不能接受，就希望以价格上的优惠吸引大家，效果很不好。店主卡洛斯反其道而行之，在店里将所有珠宝价格翻了一倍，并在店中循环播放有关印第安文化的宣传片，结果很快就卖完了。这说明成功的经营者必须具备
A.能经营会管理的能力
B.懂技术会创新的能力
C.抓机遇敢决策的能力
D.能沟通会协调的能力
答案：A
50 . 被称为“棉纱大王”的陈廷骅中学毕业后，只身一人从宁波跑到上海做生意。80后小伙李英豪，只身一人从香港来到北京创业打拼，成为钱方公司的联合创始人。这种只身闯天下的行为集中体现了创业者身上的创业品质是
A.善于合作
B.独立行动
C.诚信克制
D.灵活应变
答案：B
51 . 张某性格活泼开朗，善于与他人沟通交流，下列最合适她的职业是
A.会计
B.导游
C.文员
D.仓库保管员
答案：B
52 . 戴尔电脑公司创始人迈克尔˙戴尔对电脑行业感兴趣，后来他注册了一家电脑公司，经营个人电脑生意。这说明职业生涯选择的重要依据是
A.兴趣
B.气质
C.性别
D.父母
答案：A
53 . 职业生涯规划制订好之后，应根据自身条件的变化和社会发展趋势的变化进行调整。下列情况属于自身条件发生变化的是
A.本行业对从业者的综合素质要求大幅度提高
B.获得了多本职业资格证书
C.全家移民海外
D.行业发展前景不好
答案：B
54 . 马拉松冠军山田本一每次比赛之前，都要事先把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是一棵大树，第二个标志是银行，第三个标志是一座红房子……比
赛开始后，他就以跑百米的速度奋力向第一个目标冲去，等到达后再以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就这样被分解成若干个小目标轻松地跑完了。他的长跑智慧给我们的启示是
A.职业生涯目标确立后要善于分解目标
B.职业生涯目标确立后行动就会变得轻松
C.职业生涯目标确立后要了解竞争对手
D.马拉松冠军山田本一是个喜欢长跑的人
答案：A
55 . 确立职业生涯发展目标必须依据自我认知，下列属于自我认知的是
A.我所在的家族中很多人都在经商
B.我的学校是当地一流的职业学校
C.我是个性格内向、不善言谈的人
D.我所学专业的就业形势总体很好
答案：C
56 . 小黄是一名IT工程师，他说：“在学习道路上，我永远是正在进行时。”因为IT行业的技术更新周期一般都在18个月左右。这充分说明
A.只有IT行业的从业者才必须终身学习
B.在校学习不重要，只要工作后好好学习就行
C.有些人需要终身学习，有些人不需要
D.为适应社会发展的需要我们必须终身学习
答案：D
57 . 古人云：“活到老，学到老。”对这句话的正确理解是
A.学习是老年人的需要
B.年龄越大的人越需要学习
C.学习是贯穿一生的、持续的过程
D.只有好好学习，才能长寿
答案：C
58 . 托尔斯泰曾说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”在实践中，我们也发现职业生涯规划往往是以职业理想为引导的。这表明
A.职业理想指导并调整着职业活动，并对职业生涯的发展起着重要作用
B.理想是美好的，现实是残酷的，确立职业理想只是一种精神安慰而已
C.职业生涯规划要符合实际条件，职业理想要符合自己的兴趣，两者没有联系
D.职业理想是借助想象而确立的，所以应该以职业生涯设计替代职业理想
答案：A
59 . 小杨从小很少受到批评，自我感觉良好。职校毕业后，他心不甘情不愿地进入一家工厂成为生产一线的员工，后来在工作过程中逐渐意识到各行各业没有高低贵贱之分，只存在分工不同。小杨职业价值观的养成途径是
A.澄清职业价值取向
B.参加社会公益活动
C.树立职业平等意识
D.认真学习专业知识
答案：C
60 . 何琍春是浙江商业职业技术学院的学生，刚进校时他发现，每年学校都会留下很多废弃的自行车，而新生又很需要自行车。“为什么不开发一个自行车资源再利用项目呢？”说干就干，他和几个同学一起创办了杭州易科联自行车科技有限公司，不仅解决了自己的学费和生活费，也解决了父亲的食宿问题。从中我们可以看出，作为创业者的何琍春具备了
A.能沟通会协调的能力
B.懂技术会创新的能力
C.抓机遇敢决策的能力
D.能经营会管理的能力
答案：C
61 . 没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上成功。目标确立之后关键是
A.定位
B.行动
C.衡量
D.等待
答案：B
62 . 2016年2月的一天，从事土纸生产和销售的吴大姐来到国税局办税服务厅，对办事人员说：“这个月我的生意特别好，超过了2万元的销售额，达到国家规定的缴税标准，我是来缴税的!”吴大姐的做法集中体现的创业品质是
A.敢冒风险
B.灵活应变
C.诚实守信
D.不屈不挠
答案：C
63 . 邓建军从常州某职校毕业后做一行、爱一行、钻一行，工作二十多年来，参与技改项目400余个，解决重大技术难题23个，书写了中国技术工人的传奇。下列说法正确的是
A.邓建军这样的高技能人才毕竟是少数，所以不是职校学子的榜样
B.现代社会只需要邓建军这样的技能型人才
C.经济的发展、社会的进步需要“术业有专攻”的技能型人才
D.社会的发展进步只需要理论型的研究者
答案：C
64 . 职校生李某在校期间学习旅游管理与服务专业，下列与她所学专业不相对应的职业是
A.导游
B.旅行社接待人员
C.旅行社宣传人员
D.护士
答案：D
65 . 金某在校期间就已取得厨师类国家职业资格四级证书。毕业后他决定自己开一家小饭店，因其饭菜口味独特，很快就有了一定的名气。金某选择开饭店这一创业项目符合
A.个人能力原则
B.因地制宜原则
C.政策原则
D.效益原则
答案：A
66 . 茜茜从小就想当一名歌唱家，却因一次交通事故致两耳失聪，一番痛苦挣扎后，在家人的帮助下，她努力学习哑语，最终成为一名聋哑学校的教师。这说明职业生涯规划制订好以后
A.应该根据自身情况的变化进行调整
B.应该根据外部社会的变化进行调整
C.应该根据自己的兴趣爱好经常进行调整
D.无论遇到什么情况都不能改变
答案：A
67 . 金丽丽，幼小时因患病导致右下肢残疾，曾经在家待业8年。开过三年“三小车”，被统一取缔后又失业。“怎么办？难道自己就这样靠别人过一辈子吗？我的腿不行了，可手还是健全的，我要靠这双手撑起一片天。”她的想法得到当地区政府的大力支持。2003年，丽丽成为一名专业插花师，并成立了金丽手工艺技能服务公司，第一单生意，她带领10多个残疾人，没日没夜地做了一个多月，赚了7000多元。靠着精湛的技艺和过硬的质量，丽丽的产品打开了市场，甚至获得了国际订单。目前，香港永劲公司已决定与金丽丽合作，联手开拓海外市场。昔日别人眼中的“废人”变成了今日区利税大户。走上成功之路后的金丽丽，没有光顾着赚钱，而是办起了手工艺培训中心，先后培训了下岗者、失业者、残疾人1000多人次，使他们成为自食其力的人，学员中不少成了她公司的固定员工。她还利用业余时间义务教智障孩子做手工花，参加慈善一日捐活动。2004年5月金丽丽被评为“江苏省自强模范“。
金丽丽在下肢残疾的情况下，选择了插花这一职业目标，并取得了成功。她的成功给我们在职业生涯规划上的启示是
A.人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才
B.确立职业目标，需要根据每个人的自我条件
C.只有不断学习，才能从容应对职业生涯中所遇到的各种挑战
D.只要选对创业项目，就一定能取得成功
答案：A、B、C
金丽丽在自身取得成功的同时，还时时刻刻想着那些下岗者、失业者和残疾人，义务教智障孩子做手工花，参加慈善一日捐活动，自觉地传播着道德的正能量，这充分说明
A.道德对于我们个人的健康成长、人生事业的成功有着重要作用
B.道德是使人获得幸福的源泉
C.道德是构建和谐社会的重要基石
D.道德是以善恶为判断标准的社会准则
答案：A、B、C
金丽丽成立的金丽手工艺技能服务公司，属于非公有制经济，根据材料所述，我们可以发现非公有制经济
A.对经济的发展起主导作用
B.已成为扩大就业的主渠道
C.活跃了市场，增加了税收，方便了人民生活
D.是促进我国生产力发展的重要力量
答案：B、C、D
金丽丽从第一单生意做起，到开拓海外市场，她的成功是我国市场经济快速发展的一个缩影，在她的身上我们可以清楚地看到
A.我国目前的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B.我国目前实行的是以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
C.社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标
D.实现对外开放的基本国策是经济和社会发展的客观要求
答案：A、B、C、D
金丽丽下肢残疾，又曾经在家待业8年，开过三年“三小车”，被统一取缔后又失业。在这种境况下，她不埋怨、不气馁、不妥协，硬是靠双手开辟了一片新天地。她的人生轨迹说明
A.任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一
B.人生发展的过程不可避免地会有顺境和逆境
C.逆境是对人生的考验，顺境则不是
D.要以积极的心态对待人生境遇
答案：A、B、D
68 . 南方某县原本是一个守着青山绿水的贫困县，90年代后期陆续办起了砖瓦厂、造纸厂和水泥厂。十年后，当地的环境污染已经严重影响到居民的正常生活。“关闭高耗能、高污染企业，还自己一个美丽的家园”成了当地百姓们关心的头等大事。2003年，县人大通过了《关于依法关闭高耗能、高污染企业的决定》和《关于依法严厉打击环境污染犯罪的决议》。砖瓦厂、造纸厂和水泥厂被陆续关闭，厂里的工人自然就失业了。小喜就是其中的一个，怎么办？他打听到，这里的土壤很适合种桔树，自己的爷爷年轻时就是种桔树的能手，于是他决定承包100亩山林，试种桔树。他的想法得到县政府的大力支持，为他申请了免息贷款，还为他请来林业专家，进行现场指导。三年后，小喜赚到了第一桶金。一时间，周围的人纷纷效仿。没几年，桔树满山遍野。可渐渐的，小喜发现桔子越来越不好卖，桔多价贱，甚至连本钱都赚不回来，已经有桔农偷偷砍掉桔树。怎么办？倔强的小喜从一则电视新闻中找到了出路：桔子不仅仅可以用来吃，还可以用来“玩”。他决定创办一个以桔子采摘为主题的农家乐项目。两年后，小喜的“桔子红了”农家乐旅游服务公司办得红红火火。
小喜无论是“种桔子”，还是“创办农家乐旅游服务公司”都取得了成功，在他身上我们看到一位创业者所具备的的创业品质有
A.独立行动
B.灵活应变
C.敢冒风险
D.不屈不挠
答案：A、B、C、D
在材料中，环境污染问题成了当地百姓们关心的头等大事，县人大通过了相关决定和决议，彻底解决污染问题。这说明在我国
A.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
B.各级人民代表大会依法享有立法权、监督权、决定权和任免权
C.人民代表来自人民，代表人民掌握国家政权，体现了人民的共同意志和根本利益
D.县人大已成为基层群众自治体系中的重要一环
答案：A、B、C
当地农民从一开始“纷纷效仿小喜种桔树”，到后来由于“桔多价贱”而“偷偷砍掉桔树”，这一大起大落的变化说明
A.商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动
B.价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰
C.农民对价格信号的反应不灵敏
D.市场交易秩序混乱，缺乏诚实信用
答案：A、B
从材料中我们可以发现，即使是县级最高权力机关的县人大，在通过的决定和决议中都强调了“依法”两个字，这说明
A.一切政党、国家机关、社会团体、企事业单位和公民都必须依法办事
B.依法治国就必须做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
C.法律在整个社会调整机制和全部社会规范体系中居于主导地位
D.依法治国必须与以德治国紧密结合起来
答案：A、B、C
材料中的小喜无论一开始选择“种桔树”，还是后来选择“创办农家乐旅游服务公司”，都不是突发奇想，毫无根据的。从哲学角度分析，他的成功给我们的启示是
A.要做出正确的人生选择，就要从自身的客观实际出发
B.人生发展存在多种可能性，要善于选择，学会正确取舍
C.只有积极创造条件，才能使人生发展中最好的可能性转化为现实
D.人生发展存在多种可能，不管哪种可能，只要努力，都能转化为现实
答案：A、B、C
69 . 小敏在一家财会学校学习，原打算成为一名财务工作者。毕业时，她被一家大型房地产公司录用做出纳，其他同学都羡慕不已，但小敏却犹豫了。原来就在半年前，一次偶然的兼职机会使小敏迷上了美容师这一职业，她发现自己所在的城市美
大学学业规划和职业规划字
大学学业规划和职业生涯规划 大学我的总体规划也就主要围绕这两点进行：个人能力和专业知识。 1、能力方面 现在的工作都是能者居之，所谓能者，不仅仅是拥有坚实的专业的知识，更要有可有吸引人的个人魅力——能力。短暂的面试的时间里，倾泻不尽你肚子里面的墨水，但却能够尽展你与他人的能力区别。相信经过大一一年的班级工作和社会实践，我的个人能力将得到一定的锻炼和提高，这将为我的未来提供持续而强有力的保障。进入大二，将面临课程的增多，所以我会适当向学习方面倾斜在不影响我学习的前提下，积极参加社会实践和志愿服务。 2、专业方面 人们都说“闻道有先后而术业有专攻”，可以说一个人如果连自己的花那么大力气去学习的专业都掌握不了，那么他真的没有掌握其他方面知识的可能了。虽然说个人兴趣在其中也占有一定的因素，但这只是客观的原因，我们对一个人专业方面的评价，不仅仅是对其知识积累的和掌握的评定，更重要的是他对学习态度的认识和评价。端正了学习态度，我坚信没有无法跨越的沟渠。“君子生非异也，善假与物也”，遇到一个问题，换一种方式思考，善于借助外物来解决问题，那些所谓的难以逾越的空难也就会成为一种摆设，关键是我们有没有那个耐心的毅力去坚持和探索。正是“木受绳则直，金就砺则利”之理。 大一我的规划是能力的培养，大二和大三的目标将放在专业课的学习上，我的初步计划是大学毕业后出国读研进一步提高专业知识素养和理论实践。不管怎么说，如论走哪条道，专业知识一定要花大力气。一定要在专业方面找到一个自己的兴趣点，有兴趣点在想四周扩散，不断完善自己的专业知识网和解决问题的能力。说实话，专业的学习，不是一气呵成就可以束之高阁的东西，目前的学习可以说完全是停留在理论阶段，还没有真正的让我们意识到或亲身投入到实现其专业价值的实践中去，这是我们大部分学生对自己专业产生疑虑、动摇甚至厌恶的主要原因。我将努力抓住机会跟导师一起进行课题研究，了解真正的实践方法和价值。
大学生职业生涯规划书1500字【六篇】
大学生职业生涯规划书1500字【六篇】 【导语】作为一名当代大学生，就应该做好属于自己的职业生涯规划，这样才利于自己在未来的发展中，把握好前进的方向。以下是整理的大学生职业生涯规划书1500字，欢迎阅读！ 篇一 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，规划好自己的职业生涯，明细目标、理清头绪，对于个人的成长和发展意义非凡! 结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出，我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。 1，价值观探索职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。 对我而言，我所设想的工作是一个能让我的才华尽情展示的，拥有一定的挑战性，而且，我喜欢有人能认同我，鼓励我，这样我会更有精力与热情投入到这件事中，让事情更好的完成。我还是一个喜欢看见回报的人，不希望我的努力什么都没有得到，我希望能有一种成就感，不一定是金钱带来的，只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人，我希望能得到更多的发展与提高的机会，以此来提升自己，更好的完成工作，也得到更好的发展。 2，职业兴趣探索 每个人都有独特的兴趣特点，通过霍兰德六边形，我了解到我的兴趣类型是：现实型和研究型。而最弱的兴趣类型是：常规型。 现实型手脚灵活，擅操作，爱运动。研究型理性、精确，求知欲、思维力强。常规型有条理，循规蹈矩，脚踏实地对我而言，我不是很喜欢运动，好像身体协
德育学业水平测试模拟试卷及答案
德育学业水平模拟试卷（2015 10 22） 3 1．在商场柜台上，一部手机标价1500元。这1500元是 A货币在执行流通手段的职能B货币在执行价值尺度的职能 C货币在执行储藏手段的职能D货币在执行支付手段的职能 2.随着社会经济发展水平的提高和家庭收入的增加，汽车正逐步进入家庭。由于家庭收 入及消费者的需求不同，购车也有很大的差异。再加上汽车及其消费花费很大，所以，一些 家庭在选购轿车时，追求的不是汽车的档次、配置，而是要求其能满足代步的需要，质量好，耐用，且维修方便。这种消费是 ①从众心理引发的消费②求实心理主导的消费③攀比心理引发的消费④理智的消费 A．①②B．③④C．①③D．②④ 3．在一些公司的招聘行为中存在着招聘歧视行为。招聘歧视行为侵犯了劳动者的 A、取得劳动报酬的权利 B、人身安全和生命健康的权利 C、平等就业和选择职业的权利 D、享受社会保险和福利的权利 4．一些本来只有少数人有能力购买的高档商品，过了一段时间后，其价格会逐渐降低，成为寻常百姓都买得起的普通商品。这是由于 A、随着个别劳动生产率不断提高，单位商品价值量不断减少 B、随着个别劳动生产率不断提高，生产的商品价值总量不断减少 C、随着社会劳动生产率不断提高，单位商品的价值量不断减少
D、随着社会劳动生产率不断提高，生产的商品价值总量不断减少 5．建立新型农村合作医疗制度，是发展社会主义市场经济条件下解决农民看病难的重要举措。这主要体现了： A、我国国家机构贯彻对人民负责原则 B、公民在法律面前一律平等 C、公民的利益与国家利益是一致的 D、社会主义民主具有真实性6．在我国，公民参与国家管理的基础和标志是公民行使 A．生存权与发展权B．对国家机关及其工作人员的监督权 C．选举权与被选举权D．言论、出版、集会、结社、游行示威的权利和自由 7.全国人大代表共同审议通过《反分裂国家法》，这是全国人大在行驶 A 立法权 B 任免权 C 监督权 D 决定权 8.中国共产党和各民主党派进行活动的根本准则是 A 党的基本路线 B 我国现行的宪法和法律 C “长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”基本方针 D 四项基本原则 9.人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向称为 A 职业兴趣 B 兴趣 C 性格 D 职业性格 10.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”民族英雄林则徐的这句诗体现的人生价值是 A 只有对社会的贡献大才能体现人生价值 B 有价值的人生不应考虑个人利益 C 人生的价值在于对社会的奉献 D 个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础 11.下面对成功的理解，应该提倡的是 A 成功就是考上理想的高校，有光鲜的职业 B 成功就是生活富裕，有房有车 C 成功就是成为明星，得到万人瞩目 D 成功就是能够把自己的实力发挥出来，得到社会的认可 12、商贸物流业属于第（）产业 A 第一产业 B 第二产业 C 第三产业 D 支柱产业 13、全社会所有的大中专及职业高中的毕业生，都必须具备（）,否则视为不合格的毕业生 A 毕业证 B 职业资格证 C 双证 D 知识和技能
职业生涯规划书模板(学生用)
职业生涯规划设计书 引言 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地? 因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设
计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
姓名：xxx 性别：女/男年龄： 学院：xxxxx 专业：xxxxxxx 学号xxxxxx 电话：xxxxxxxx 电子邮件：xxxxxxxxxx 规划年限：xxxxx 撰写时间：x 年x 月x 日
1 自我分析 1.1职业性格??? 1.2职业价值观??1.3职业兴趣??? 1.4职业能力??? 1.5自我分析小结 ? 2 职业分析 2.1 职业环境分析2.2 目标职业分析2.3 SWOT 分析?? 2.4 职业分析小结? 3 职业生涯规划3.1学业规划??? 3.2 职业生涯规划? 3.3评估与调整??职业生涯规划设计书 目录
结语
、自我分析 1、职业性格 照顾者型——值得信赖和依靠 友善、负责、认真、忠于职守，只要认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但厌烦去做认为毫无意义的事情。 务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。对细节有过人的记忆力，比如声音的音色或面部表情。你善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢逻辑的思考和理论的应用。我做决定时总是根据收集到的信息和清晰的评估，充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。 在人际交往中显得很低调，谦逊而少言、善良、有爱心，关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠诚友好，有奉献精神。我是一个内心细腻而敏感的人，又习惯掩饰，虽然在很多情况下我有很强烈的情绪反应，但却不愿意表现出来。 我的原则性很强，守约重诺。做起事来严谨而有条理，愿意承担责任。 2、职业兴趣 兴趣类型特点 研究型理性、精确，求知欲、思维力强 常规型有条理，循规蹈矩，脚踏实地 我对观念对象感兴趣，同时也对传统性或事务性的工作或事物特别喜欢，处事严谨、认真，负责，不盲从，讲究理性。喜欢在工作中进行改良性探索，一般不在意高权威。平时十分谦和，谨慎小心，行为并不特别积极活跃，但思路不慢，内心有主见；做事仔细认真，有计划有条理，总能坚持到底；喜欢分析性工作，有清醒的分析性头脑。喜欢做需要仔细严谨、细心才能做好的工作。这种兴趣类型人不大善于与别人建立亲密关系，不喜欢交际，因此与他人的关系一般。我是一个有很强的科学意识和研究精神的人，聪明好学，喜欢探索未知的事物，对各种新观念、思想有很强烈的兴趣。我能够将各种抽象的观念和理论条理化。我是一个有耐心，严谨细心的人，做事很有条理。 但是你常把自己限制在条条框框里，灵活性不够。不喜欢接受变革性的挑战，回避要求极强灵活性和创意的任务。
大学生职业生涯规划书(推荐)
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档大学生职业生涯规划书，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 大学生职业生涯规划书 大学生职业生涯规划书（精选3篇） 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又有了新的工作，请一起努力，写一份职业规划吧。那么你知道职业规划是用什么方法吗？以下是我们精心整理的大学生职业生涯规划书（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 大学生职业生涯规划书1 如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。 一、自我盘点 1、自己兴趣爱好大盘点：业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画；喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》；喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流
年》。 2、自己优势盘点：学习成绩优秀，担任班干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。 3、自己劣势盘点：目前的手头经济状况较为窘迫，海拔高度不够，体质偏弱。 4、自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。 5、自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。 6、生活中成功经验的盘点：成功竞选成为班支委一员，成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名，个人学习成绩、综合积分均为班级第一，通过考核以较大优势加入系学生实验室，工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。 7、生活中失败的教训：高考失利打击较大，一位好朋友与我有误解而陌路，竞选系学习部长失利，老听别人侃侃而谈可接不上话，心里特难受。 二、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加
中职学业水平测试《德育》综合模拟试卷(七)
第1页，共8页 第2页，共8页 中职学业水平测试《德育》综合模拟试卷七 （满分：100分，考试时间90分钟） 答题栏 温馨提示： 1.请将答案写在答题栏上。答题时间为90分钟。 2.试卷请写清楚班级、姓名、座位号等个人信息。 一、单项选择题（每题2分，共35题，合计70分） 二、是非题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，合计20分） 三、多项选择题（每题2分，共5题，合计10分） 一、单项选择题（每题2分，共35题，合计70分） 1．马克思指出，“人的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性，而是人的社会特质”。可以这么进一步说明，人的本质不是我们中国人的黄皮肤、黑头发、黑眼睛。比如一名在美国出生长大的华人，从基因上讲，他是中国人，但是从文化价值、生活方式、思维习惯上讲，他是地地道道的美国人。这说明人之所以是“人”，从根本上说，在于人的（ ）。 A.自然属性 B.社会属性 C.生产属性 D.多样的属性 2．“不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，也不是谁的替代品，更不是谁能退而求其次的选择。我只是我，一个会莫名开心又突然难过的疯子，我所做的一切，不过是自己随心所欲，我不会按照任何人的想法去生活。”对这种偏激的观点，我们在处理个性自由与社会约束的关系上应有以下正确的认识是：（ ）。 A.个性自由是绝对的，社会约束是相对的 B.两者只有统一，没有对立 C.两者只有对立，没有统一 D.是不存在的完全摆脱社会约束的绝对自由 3．一位知名影星说过这样一句话：“这世上的确没有什么比叫醒自己更困难的事。想要什么，就真的为它努力。那些能让你真正成长的事，都不会太舒服。只要坚持下去，历经磨练，就会带来蜕变。”这一观点体现的哲理是：（ ）。 A.人在逆境中往往不能成功 B.事物的发展是不可控的，不具有客观性 C.前途是光明的，道路是曲折的，是一切事物发展的客观规律 D.事物内部的矛盾是推动事物发展的原因 4．世界著名歌唱家帕瓦罗蒂年轻的时候曾梦想做教师，同时又痴迷音乐。他拿不定主意，到底是做教师还是做歌唱家。于是去问父亲，父亲说：“你如果想坐两把椅子，可能会从椅子中间掉下去，生活要人不能同时坐两把椅子，你只能选择一把椅子。”这启示我们：（ ）。 A.人生发展有多种可能性，在一定条件下，只有一种可能性转变为现实 B.只要努力，最好的可能性一定转化为人生发展的现实 C.无论什么样的客观条件都不能阻止可能性转化为现实 D.只要外部条件具备，人就可以实现自己的发展 5．有些家长为了不让孩子输在“起跑线”上，让孩子上“奥数班”班、各种兴趣班，使孩子学习压力过大，结果事与愿违，学习效果并不明显，孩子甚至产生厌学情绪。这说明：（ ）。 A.规律虽然具有客观性，但人可以改变或创造规律 B.孩子的教育培养要遵循教育的规律和孩子成长的规律 C.事物的运动、变化和发展不一定都有规律可循 D.规律的存在和发生作用可以以人的意志为转移 6．岳家寨原来是粮食种植村，是一个贫困村，但该村水草资源十分丰富，为此，
德育_职业生涯规划学业水平测试复习卷
1 . 某职校动漫专业学生张某，在校期间专业成绩优异，参加技能大赛获得市级二等奖，毕业后在一家公司任动漫设计一职，其专业能力受到一致认可。这说明 A.专业的学习和职业没有什么联系 B.职业的发展不需要专业知识和技能的支撑 C.职业的发展需要专业知识与技能的支撑 D.专业和职业是一回事 答案：C 2 . 俗语说“走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。”对这句话的正确理解是 A.只要有了目标，人生发展速度的快慢无所谓 B.明确的目标，能给我们指明方向 C.一旦有了目标，人生发展的速度就能加快 D.人生发展速度慢的人，才需要确立目标 答案：B 3 . 中考结束后，小云在报纸上看到一则新闻报道，本市已启动建设的动漫产业园将于年内竣工，该园区已吸引了不少国内外相关企业。于是在填报志愿时，她毅然选择了一家职业学校的动漫设计与制作专业。三年后，她顺利进入该园的一家中外合资动漫公司。小云选择职业目标的依据是 A.自我认知 B.所学专业 C.外部环境 D.创业团队 答案：C 4 . 金山软件股份有限公司的创始人雷军，从研制加密软件“黄玫瑰小组”开始涉及IT行业，他的第二款商业软件“免疫90”，获得了湖北省大学生科技成果一等奖。这说明创业者要具备 A.能经营会管理的能力 B.懂技术会创新的能力 C.抓机遇敢决策的能力 D.能沟通会协调的能力 答案：B
5 . 职校生小韩在校期间积极参加各类活动，如志愿者活动、篮球比赛、歌唱比赛等，通过参与这些活动，他的组织能力、合作交流能力等得到较大提高。小韩培养职业能力的途径是 A.职业实践 B.校园文化生活 C.职业技能大赛 D.自我学习 答案：B 6 . 小秦是一名汽车检测与维修专业的中职生，如果他要想顺利毕业就业，按照相关规定，除了要有学历证书外，还需要有相应的 A.职业资格证书 B.获奖证书 C.学生证 D.驾驶证 答案：A 7 . 小刘在一家超市打工，无意中听到两位顾客在谈论一家公司正在招聘员工，他对该信息进行核实后，带着自荐材料主动来到这家公司，并最终被该公司录用。小刘获取就业信息的途径是 A.社会实践 B.人才市场 C.社会关系 D.上门自荐 答案：A 8 . 创业资金的筹集有多种渠道，其中最主要的也是最可靠的来源是 A.自有资金 B.亲友借款 C.银行贷款 D.创业基金 答案：A
大学学业生涯规划500字5篇
大学学业生涯规划500字5篇 大学学业生涯规划500字（一）： 总体上： 学好英语和计算机。此刻已经是二十一世纪，不懂计算机，不懂英语，就是当今的文盲。世界在飞速发展，中国已进入高科技年代，而计算机，囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙，更要学好它，唯有如此，才可在社会上立足。 大学一年级： 了解大学生活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应当掌握的技能以及以后就业所需要的证书。其中，根据我个人的计划，我要完成这些项目： 1)与我们学校的健身教师好好学习健身，我的专业，就是要向这方面靠拢的。争取把自我身上的肌肉练结实了，不仅仅好看，并且又有力。 2)学习跆拳道，并且学好它，有机会的话，考试拿证。 3)在练习跆拳道的同时，要好好的接触散打。虽然在我们学习武术的时候，教师会叫我们散打，但那只是皮毛，我要靠自我的努力学好。 4)接触各类球，篮球，排球，网球，羽毛球，足球，并且先把羽毛球重点的学习一下，对这方面有点兴趣，就是坚持下来学好。
大学二年级： 1)熟悉掌握专业课知识，羽毛球已经掌握。 2)大一在英语学习方面的努力，在大二上学期要成功的经过英语4级考试。 3)利用时间，考取跟自我专业有关的证书。 3)在不落下学习的同时，开始做兼职，不仅仅要去赚钱，更要去积累经验。 4)尽自我最大的努力，尽量脱离对父母的父母，生活费要靠自我，学费也尽量靠自我，锻炼自我的本事，提前接触社会，了解社会。 大学三年级： 1)着重提高自我的工作本事、交际本事、动手本事和环境适应本事，同时极锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。 2)珍惜大学时间，专攻学习，准备考英语六级。 3)学习政治，复习自我的专业知识，为考研打好基础。 大学四年级： 1)经过大20xx年的奋斗，储备足够的知识，经常去检验自我的知识储备，拟好考研的目标，尽量往大目标靠拢。 2)多看有关社会的书籍，提高自我的素养。养精蓄锐，准备考研。 近十年的目标 20xx~20xx年：在这三年的研究生生活中，认真研究，做一个高层次的研究生。在此期间，全面接触社会，了解社会。 20xx~20xx年：根据自我这几年的学习，有了可观的知识储备。
德育-职业道德和法律学业水平测试复习题卷
1 . 与法律规范相比，道德规范的调节手段是 A.强制性的 B.非强制性的 C.更主要的 D.更次要的 答案：B 2 . 某报社在一篇新闻报道中披露未成年人甲是乙的私生子，致使甲备受同学的嘲笑，甲因此精神痛苦，整天把自己关在家里不想出门，给甲的学习和生活造成重大影响。按照我国现有法律规定，该报社的行为 A.是如实报道，不构成侵权 B.侵害了甲的肖像权 C.侵害了甲的姓名权 D.侵害了甲的隐私权 答案：D 3 . 即使在个人独处、无人监督时，也要坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，不做任何不道德的事情。这说明个人在提高自我修养时应该 A.虚心求教，勤于积累 B.坚持“慎独”，纯洁品质 C.闭门造车，坐而论道 D.学习榜样，积极进取 答案：B 4 . 贾某经营了一农家乐餐厅，该餐厅把人工养殖的鱼当作野生鱼出售给顾客，这种行为违反了 A.公平原则 B.诚实信用原则 C.等价有偿原则 D.自愿原则 答案：B 5 . 劳动争议可以申请仲裁，仲裁的时效限制是
A.1年 B.2年 C.3年 D.10年 答案：A 6 . 以下符合程序正义理念的俗语是 A.不杀不足以平民愤 B.阳光是最好的防腐剂 C.杀一儆百 D.严打犯罪，怕漏不怕错 答案：B 7 . 某市未成年人管教所对在押犯人进行调查的数据显示，从他们曾有的不良行为来看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占44.9%，有赌博行为的占44.1%，看过黄色书籍和淫秽音像制品的占31.9%。这对我们的警示是 A.未成年人一旦染上不良行为必定会违法犯罪 B.只要不严重到进管教所，就算不上不良行为 C.未成年人没有不良行为就一定不会违法犯罪 D.未成年人需要进行自我防范，杜绝不良行为 答案：D 8 . 下列选项中，属于职场中与人礼貌交谈表现的是 A.用手指着对方 B.随意插话 C.自吹自擂 D.坦诚、谦虚和礼让 答案：D 9 . 下列选项中，体现“奉献社会“这一道德规范基本要求的是 A.某同学嫌老人身体气味难闻，不愿参加学校组织的敬老院义工服务 B.小区业主张某从自家屋旁公共绿地上圈了一块地作为自家花园 C.捡破烂的张大爷省吃俭用连续数十年捐资助学
高中生职业生涯规划(学生版)-完整版
升学在线系列公开课讲义 ——高中生职业生涯规划 一、什么是职业生涯规划？ 职业生涯规划（career planning）也叫“职业规划”。在学术界，人们也喜欢叫“生涯规划”；在有些地方，也有一些人喜欢用“人生规划”来称呼，其实表达的都是同样的内容。 职业生涯规划又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 【故事】俩兄弟爬楼梯 有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去!于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬。 他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼，终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。 【人生哲理启示】 有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生： 20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。 20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。 可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个，就这样在抱怨中度过了20年。 到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。 到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成，原来，我们所有的梦想都留在了20岁左右的青春岁月中。
大学生职业生涯规划书范文8篇
大学生职业生涯规划书范文8篇 大学生职业生涯规划书优秀优秀范文（1） 大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点，导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示，有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满足的，但是当把这种规划分解后，他们的选择就没有这么乐观了：仅有12%的人了解自己的个性爱好和能力;18%的人清晰自己职业发展面临的优势与劣势;清晰地知道自己喜爱和不喜爱的职业是什么的人只占16%。专家指出，大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象，进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的熟悉，只知道概念，缺少实际的实施。 不管你是刚刚迈进大学校门的新生，抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生，对自己本身的正确定位，规划自己的职业方向，确定自己的目标，并进而做出相应的努力，都是势在必行的.正是源于此，“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的。 大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容: 一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创新性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;期望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。 四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的打算做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的打算是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的累积和打算;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等练习,尽可能地做出充分打算。 大学生进行职业生涯规划时，要自我进行发展定位，根据自己的能力，设计适合自己的目标，在长短不同时期要有个不同的计划，否则只是空想，不现实的。在设计过程中要以自己为主，不要自以为是，同时要参阅专家的意见，让设计切合实际，可操作性强，最好借助正规的专业机构。 总之，科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作，也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必定要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么，应该做什么，以及怎样实现自己的目标。 职业生涯规划 步骤1.先开始编织美梦，包括你想拥有的，你想做的，你想成为的，你想体验的。我要问你一个问题：”假如你知道不可能失败，
大学学业及未来职业规划
大学学业及未来职业规划 院系：国际教育学院 班级：国商班 姓名： 学号：
大学学业及未来职业规划 进入大学一晃半年已经过去，在这半年的大学学习生活中，我收获到了以前没有过的亲姐妹般的室友情，收获到了离开父母后同学间互帮互助的友情，收获到了如同父母般帮助我们的师生情。在此期间，我也逐渐的认识到自主学习对我们大学生来说是多么的重要，我们要明确自己的职业理想，并为之不懈的努力，我们需要一个有目标、有方向并且有计划的去规划自己的事业生涯，设计自己的人生蓝图，这样才不会因为盲目的自信和错误的自我认知让自己陷入茫然与无知。我相信，有了正确计划和目标才会有胜券在握的保障。 一，我的大学学业规划： （一）学习方面 在校学习方面，我要学习好本专业的基础课程，尤其要重视英语口语的学习，当今社会竞争已经不再是人民内部的竞争，真正有竞争力的人才和企业只有选择走出去才会得到飞跃，英语是必不可少的基础，我想通过自己努力，在大二结束前，能够取得英语四级的水平，争取毕业前能够取得6级。 还要培养自己的计算机能力，不仅要熟悉各种办公自动化所需要的软件，还要培养自己更多的计算机相关知识，在毕业前争取取得计算机二级证书。 （二）思想方面 大学四年中，我要通过努力使自己成为一名有道德、有文化、有理想、有纪律的：“四有青年”,作为共青团员，我要积极向党组织靠拢，深入学习党的知识，争取早日加入中国共产党。
（三）生活方面 在校已经半年，虽然和整个大学四年时间比起来这不算长，但是我也看到了有些同学进入了大学以后，过上了“无忧无虑”的生活，终日沉迷网络之中，没有认识到人生和大学生活从进入大学校门的那一刻起全部都掌握在了自己手中。对此，我相信自己在生活方面，能够保持以前所有的好习惯，在课余多做些适合我的运动，保持自己有一个健康的身体，让自己各方面素质都达到标准，保持身心健康。 二，我的未来规划： 对现在的大学生来说，毕业时眼前有两条路：工作和考研。说实话，对于这两条路到底该怎么走才更适合当代大学生，这个无从定论，有些单位偏向理论知识丰富者，有些单位偏向敢于尝试的年轻人。但是更多的人会选择毕业后直接工作，即实用型道路。很多不错的单位企业都要求学历认证，除去这些基本要求有时还会提出身高、所在地等小小的限制性条件。虽然也算是千军万马过独木桥，但是，有好的机会的话，我还是会选择毕业后工作的。 首先，对于我的未来，我希望大家能像我一样降低对工作的期望值。我们都知道期望值越高，落差感就越大这个道理。我们可以在以后降低自己对工作的期望值，把它看做成一份普通的工作的努力完成，不要过高的抬高自己的心理，这样在以后会有很多惊喜等着你。 然后，我要积极的看待未来在工作中的压力与挫折。如果光看到压力和挫折的消极面，我们就只能沉浸于痛苦与愤怒之中。中国自古就崇尚太极的世界，太极生两仪，自上古就有伏羲化污浊混沌为天地的故事，阴与阳相生相克缺一不可，所有事情要以两个角度去考虑，这样的活在世间，不以物喜不以己悲中庸之道啊。工作的顺心与不顺心亦是如此。 最后，还要主动的适应环境。这种主动适应，不是消极的逆来顺受，而是一种与人相处的智慧，乃至生活的智慧。
个人学业目标及职业规划计划书
个人学业目标及职业生涯规划计划书 前言 大学，对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活，丰富多彩的娱乐生活，这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学，意味着不需要再埋首于辞海题库了，不再需要徘徊于三点一线的生活了，特别是在一个大专学校，更是可以光明正大的逃课，可以自由自在的上网，生活自由自在无拘无束。只是，时间多了，太多了，太自由了，心就开始茫然了，日子也就开始变得空虚了，面对漫长而有短暂的五年大专生活，拟一份具体且适当的大学学业规划就显得十分重要了。 大学，是一个人从半成熟走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程，是一个人人格形成和完善的过程。当然，在大学里你也可以选择漫无目的，整天无所事事，最终五年以后回首时，发现自己一事无成，留下的是四年的苍白。而我，希望五年以后我可以很满意的对自己说：这五年我没有白活，这五年我学会了很多，这五年将对我的未来产生积极而深远的影响，这五年是我人生中值得回忆的五年!所以我制定了这份《个人学业目标及职业生涯计划书》。 这是我的大学五年的一个整体规划。我根据自身情况，结合现有的条件和制约的因素，为自己确立整个大学期间的学业目标和五年以后的职业生涯规划。并未实现学业目标而确定行动方向、行动时间、行动方案。换言之，就是我通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成学业，为成功实现学业和开辟事业打好基础，对于在校的大学生来说，只有及早设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，提升素质优势，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。 一、自我认识 认识自己，是一项美德，也是成功者的必备要素，也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。 （一）我的优势 ?善于学习，敢于尝试新鲜的事物，爱好广泛。 ?能在很多事情的情况下统筹兼顾，分清先后次序，时间安排合理。 ?思维敏捷，聪明，富有才识，善于抽象思考，学习能力强。 ?能够沉着、冷静地应付工作中碰到的各种问题，并能够承受较大的工作压力。 ?善于表达自己的观点，能够通过各种方式影响周围的人，使别人接受自己的观点。 ?在工作中通常有主见，能够坚持自己的观点，并坚决执行。 ?通常活泼、愉快、健谈，对人对事热心而富有感情，容易交到朋友。 ?往往能够很好地遵守工作中的各种制度。 ?有恒负责，做事尽职，通常细心周到，有始有终。 ?擅于与人交际，在各种社交场合下都能够很好的表现自己。 ?为人理智，现实，能够以客观、坚强、独立的态度进行决策判断和处理当前的问题。 ?信赖随和，易与人合作，工作中能够首先从团队利益出发来考虑问题。
大学生职业生涯规划书范文5000字(最新篇)
大学生职业生涯规划书文5000字 大学生职业生涯规划书文5000字 在校期间学习成绩优异,多次受到老师的表扬,做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,专业知识水平较高，适应性较强,能流利沟通;;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期担任班干部，有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。 通过自我测评,基本上达到所要求的能力,能够从事会计相关的工作. 职业认知 1、专业分析： 本人所学的专业为管理类，我们学习会计学，综合其他经济学科，对财政、税收等方面有一定的了解，可以更加深入对管理学科的研究学习，这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识，熟悉国外有关财务、金融管理的方针、政策和法规，掌握基本的财务信息搜集处理的方法，具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识. 2、就业前景分析： 中国企业飞速发展，但中国优秀管理人才仍然极度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，冲击中国企业的发展，需要有大批优秀的管理
人员对企业进行改革，跟上时代的步伐。因此，中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业，更需要优秀的，管理者来支撑企业。 由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。 会计为热门专业，市场需求大，就业容易，且薪酬丰厚，下面就会计的就业前景进行分析： 资企业： 需求量大，待遇、发展欠佳 职业状况： 这一块对会计人才的需最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是帐房先生，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。 因此，在创业初期，他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信由于201X年基数较低，传统的经纪业务已显示出触底态势，201X年券商经纪业务收入有望重现增长。一季度，上证指数上涨 88%，好于去年四季度涨幅，同期各上市券商自营业务收入达到40亿元，环比扭亏为盈，同比也回升21%;
2018智慧树《职业生涯规划_体验式学习》最新完整答案
2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》答案 绪论 1【多选题】(20分) AC 这门课与传统学习方式有哪些不一样？ A. 老师与学生是师生更是朋友 B. 有很多理论 C. 老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定 D. 只要按照老师讲的去做，就可以了 2【单选题】(20分) C 什么是积极的心态？ A. 让父母来帮忙自己做决定 B. 用拖延的方式静待时机 C. 主动出击 D. 以不变应万变 3【判断题】(20分) A 这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。 A. 对 B. 错 4【多选题】(20分) ABCD 学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？ A. 成功和成长 B. 听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定 C. 理直气壮和理直气和 D. 在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡 5【单选题】(20分)D 数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？ A. 一带一路的工作机会 B. 由impossible变为I’m possible C. 从生气到争气 D. 从简历到生涯电子档案Career Electronic Portfolio 6【判断题】(20分)A 开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。 A. 对 B. 错 第1章
1【单选题】(20分) A 数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？ A. 数字人民 B. 数字移民 C. 数字原住民 D. 数字公民 2【判断题】(20分) A 我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。 A. 对 B. 错 3【单选题】(20分) D 以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？ A. 事业 B. 志业 C. 职业 D. 学业 4【判断题】(20分) B 人生规划就是要学会做事。 A. 对 B. 错 5【判断题】(20分) B 生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。 A. 对 B. 错 第2章 1【多选题】(20分) AC 活在当下是什么？ A. 不要为倒翻的牛奶去哭泣 B. 说了要做，但是可以缓一缓 C. 把每一天都当做余生的第一天去过 D. 不能服从你的冲动 2【单选题】(20分) D 濒死五阶段的顺序是什么？ A. 沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受 B. 沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受 C. 愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受
大学学业生涯规划书_高中作文
大学学业生涯规划书 本文是关于高中作文的大学学业生涯规划书，感谢您的阅读！ 有句话“有志不在年高，而无志空活百年”。在大学里，轻松的学习生活，丰富多彩的娱乐生活，这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学，意味着不需再埋首于辞海题库了，不需再徘徊于三点一线的生活中了，可以光明正大的游玩，可以自由自在的上网，生活自由自在无拘无束。只是，时间多了，太多了，太自由了，心就开始茫然了，日子也开始变得空虚了。而这时，一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。大学，是一个人从半成熟走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观、世界观、社会观逐渐成熟的过程，是一个人人格形成和完善的过程。当然，在大学里你也可以选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，留下的是四年的苍白。而我，希望四年以后我可以很满意的对自己说：这四年我没有白活，这四年我学会了很多，这四年将对我的未来产生积极而深远的影响，这四年是我人生中值得回忆的四年！所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。 作为一名大学新生，展望大学四年的学习生活，我想首先要做的就是端正学习态度，用认真努力的学习来充实自己。其次要积极向党组织靠拢，加强社会生活能力。再次要认真处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名积极进取。乐观向上的大学生！ 1、要适应角色的转变，确定新的学习目标。 2、要熟悉校园环境，提高人迹交往能力。 3、要把专业基础踏实的掌握好，加强英语和计算机的能力。 4、要了解自己未来有望从事的职业，初步设计职业生涯。
5、积极学习英语，为英语过级做好准备。在大二上学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。 6、尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。 1、要了解自己的需要和爱好，确定自己的人生观，世界观，价值观。 2、要通过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。 3、要从事与未来职业有关的工作，提高工作能力和受挫能力。 4、要积极参加学校活动和社会实践，提高自身的基本素质。 1、要熟练掌握专业知识，实事求是，加强实践。 2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。 3、要了解往年就业情况，学写简历和求职信。 4、要做好考研复习准备，注意研究生考试资讯。 5、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。 1、要顺利完成学业，有机会则考研。 2、要抓住实习机会，为正式上岗奠定良好基础。 3、要在写毕业论文时大胆提出自己的见解，锻炼独立解决问题的能力和创造性。 4、要强化求职技巧，练习面试训练，积极参加招聘活动，为成功就业打造基础。 我相信：路，就在脚下；路，就印在不死的决心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大学，便是这漫长人生路上的一个驿
德育学业水平测试考纲
江苏省中等职业学校2012级学业水平测试 德育课程考试大纲 本测试大纲依据《教育部关于印发中等职业学校德育课课程教学大纲的通知》教职成[2008]7号文，以全国中等职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业道德与法律》（人教版）、《经济政治与社会》（北师大版）、《哲学与人生》（高等教育出版社）和凤凰传媒出版社出版的《职业生涯规划与就业创业》为参考教材，同时结合江苏省中等职业学校德育课教学实际情况编写制定。 一、测试命题原则 以教育部颁发的《中等职业学校德育课程教学大纲》规定内容为主，主要测试《职业生涯规划》、《职业道德与法律》、《经济政治与社会》、《哲学与人生》四门德育必修课程的教学实效。 坚持全面测试的原则，既测试学生的学又要测试教师的教，从知、信、行多个维度进行测试，重视运用知识解决问题能力的测试；以此激励学生进步，鼓励教师创新教法，检测德育课程目标的达成度。 认知测试分为“了解”、“理解”二个层次。“了解”指知道有关的知识和原理并能够再认；“理解”指对有关知识和原理能够较全面、较深入地把握并再现。 情感态度观念测试分为“体验”和“养成”两个层次。是测试学生在具体情境下积极情绪的体验和正确态度观念的养成。 运用能力测试分为“分析判断”、“参与践行”两个层次。是测试学生在理解知识的基础上，能运用所学知识，分析判断社会生活有关现象，并能在实践活动中解决实际问题。 德育学科教学实效在于学生良好品行的养成，所以凡获得省市“三创学生”、省市“优秀学生干部”和省市“优秀团干”的学生，经申请审核属实后，可以免考，成绩认定为A。 二、测试内容及要求(1.1.1是指第1课、第1框、第1个知识点) （一）职业生涯规划与就业创业