专家育儿讲座心得体会

专家育儿讲座心得体会
专家育儿讲座心得体会

专家育儿讲座心得体会

育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪。品才网整理了专家育儿讲座心得体会,欢迎大家阅读。

专家育儿讲座心得体会自从有了好好,在她身上的教育尤为重视。近期聆听了国际育儿专家孙砚冰、武汉大学杨健和山东科技大学井立霞三位教授做的有关育儿方面的讲座,让我受益匪浅。三位专家的讲座及他们的育儿理念,让我在教育好好的过程中借鉴、引导及反思。

在孙老师的讲座一开始,便先调查了一下有多少是父母一起来听讲座的,结果寥寥无几。这就是现在家庭的现实,大多数的家庭都是妈妈负责管教孩子,爸爸负责挣钱养家。但实际上,父亲的教育对孩子也至关重要。没有父亲的参与,再好的教育都是不完美的。希望我们家的那口能挤出时间来多陪陪孩子,建立更融洽的父女关系。在井立霞教授的讲座中,孩她爸表现极为优秀,很高兴的同意了和我一同去听讲座的建议,并认真做了笔记。

听完这三次讲座后,我感觉在育儿方面她们总结了很多共性的东西。孙老师说:没有错误的孩子,只有错误的教育方式。孩子不是被教的,而是被影响出来的。

山东科技大学的井老师就针对三种错误的家庭教育方式及案

例告诉我们:包办型家庭教育、放纵型家庭教育、严厉型家庭教育,都是我们所不可取的。

没有父母不爱自己的孩子,但我们真的爱孩子吗?现在很多家长每天都在认认真真地做着伤害孩子的事情。井老师的讲座主题就是:家为何会伤害孩子 ?有责任心的父母,真的要反思,是否自己的行为也在伤害着孩子 ! 比如:有的孩子走路时,不知怎么回事自己摔倒了。父母可能会说:“你没长眼啊 !怎么那么不小心 ! ”孩子自己拿水杯,水散了一地。父母说:“让你小心点,你就是不听!”……孩子从小在一种被否定的环境下成长,自信心严重受到打击。要知道,自信是成功的前提。要做到真正的爱孩子,先要尊重孩子,不要把孩子当成自己的附属品。以后我给好好说话时,要多用井教授观点中的“我信息”少用甚至不用“你信息” 。

三位教授都提到了,教育孩子身教的重要性。爸爸妈妈

怎么做,孩子就怎么学,孩子的模仿能力在0— 6 岁之间相当强。回忆好好自会说话走路以来,她的语言、语气、语调及生活细节的好多行为,都是在模仿我们大人,要想让孩子优秀,首先我们大人要规范行为语言,家庭模式是孩子对社会的最初认识。以后我们要少说多做,让孩子多表达,我做她忠实的倾听者!

讲座中,教授们还都提到了孩子性格的行成,决定了她的人生命运。良好的、健全的、开朗的、乐观向上的、有着旺盛求知

幼儿园教师育儿经验心得体会范文(精选3篇)

幼儿园教师育儿经验心得体会范文(精选3 篇) 幼儿园教师育儿经验心得体会范文 当我们对人生或者事物有了新的思考时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是帮大家整理的幼儿园教师育儿经验心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园教师育儿经验心得体会1 作为小班教师要调整好心态,要有足够的耐心。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助,这些琐碎的事,老师绝对不能视而不见,这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。

多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食情况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要与家长交流,孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等,都要及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见的建议,让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。 总之,作为小班教师必须从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾,让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。 幼儿园教师育儿经验心得体会2 虽然已有4年时间没有教小班了,对小班幼儿的年龄特点,课程渗透都不及别的老师,但既然接手了这个班,我想我有责任把这个班级管理好,服务好。每个学期初,每年新生入园,解决幼儿的分离焦虑是教师的重要工作。为了使幼儿尽快熟悉幼儿园,喜欢上幼儿园,我在历年经验的基础上不断进行探索与实践,在深入了解幼儿的心理特点及家庭状况的基础上,尝试采用幼儿园教育趋于家庭化的方法,收到了良好的效果。

家长育儿心得体会范文_家长育儿经验总结分享_心得体会

家长育儿心得体会范文_家长育儿经验总结分享_心得体会 家长育儿心得范文篇一:目前我国城市大多数家庭的孩子,从上幼儿园起,陆续开始学习特长,内容涉及绘画、声乐、器乐、书法、体育项目等等,随着孩子年龄增长和功课加重,尤其是到高中阶段,课外特长的学习便逐渐停止。 看到周围很多朋友的孩子曾经刻苦练习钢琴,现今连一首简单的曲子都不会弹奏,数年的辛苦付诸东流,钢琴也成了摆设,真让人嘘唏不已。 和大多数家长一样,我也经历了为孩子选择学习的特长项目、送孩子上课、陪孩子练习的艰难过程,庆幸的是,我的孩子自小学开始至进入大学,尚未放弃特长的练习,作为家长在这一过程中颇有些心得体会。 我的孩子上幼儿园时,他的绘画经常被贴在展览栏里,老师和我说过多次,认为我孩子有绘画天分,应该上个课外班培养这方面的特长。我征求过孩子的意见,他自己没有兴趣,我也正好懒得接送,便作罢。 孩子上小学后,我感觉应该让孩子学一门特长,为了减少无谓的投资,我为孩子选择了不需要购置设备的行当——唱歌,只要带上嘴就可以练习了。从开始最初级的学唱,到后来合唱团的演员,我经历了6年的接送过程。我的孩子很有音乐天赋,唱歌的音准、节奏、音质都非常好,但是他不喜欢唱歌,主要原因是合唱团的老师比较凶,要求很严格。 每次送孩子去唱歌的1个多小时车程中,他总是不停地说:“妈妈我不喜欢唱歌,我不想唱歌”。我几乎要磨破嘴皮,苦口婆心地劝说:我理解他的感受,让他先唱着,以后长大了如果实在不喜欢再放弃。孩子在练唱时,我一般在教室外面边等边织毛衣,几年下来织出的毛衣有好几件。接孩子回家的路上,我还要应孩子的要求,给他准备一堆零食在公共汽车上吃,让他高兴,以便下次还肯去。虽然孩子最后因为我出国无法接送而放弃唱歌,但是在合唱团接受了系统的乐理训练,视谱能力非常强。 我孩子从小学三年级开始在学校管乐队学习长笛,他之所以同意学,是因为我许诺如果他肯学长笛就可以不唱歌。我的孩子学习长笛也很有天赋,在管乐队十几个学习长笛的孩子中,他是学得最好的。但是和唱歌一样,他也不喜欢吹长笛。 每天的练习我都要在一旁不停地哄着、表扬着,同时还要忍受他初期吹奏时刺耳的笛声。只要他肯坚持吹,我不计较他吹奏时的姿势、手式,甚至他不愿意跟老师学,我也同意他自学了一年多,以便他能够不放弃。我孩子曾跟他同学的家长说,他不喜欢吹长笛,但看在我和他爸爸的面子上每天都练习。听到这话我非常感动,深感孩子的不容易和对家长的体谅。 为了有切身体会,我在20xx年开始学习长笛,刚开始吹时真是头昏眼花浑身无力,才知孩子学习这门乐器费了多大力气。从那之后,我以更加体谅和理解的心态看待孩子的长笛吹奏,也说了更多更肉麻的表扬和鼓励的话。 我始终牢记让孩子学习长笛的目的,是让他将来多一种抒发情感的方式,而不是培养他成为长笛演奏员。我也曾抵御不住世俗的虚荣让孩子考级,枯燥的重复练习差点让孩子放弃学习长笛,现在想来挺后悔,这是不符合学习目的的。 在家长的耐心劝说下,我孩子在五年级时同意重新跟老师学习长笛,之后考上了人大附中的交响乐团,现在是清华大学军乐队的长笛首席。回想孩子学习长笛的过程,深感家长的恒心和耐心是孩子坚持学习的根本,慎重选择学习项目、始终牢记学习目的、不盲目考级、表扬和鼓励是孩子能坚持学习特长的重要因素。

经典的智力问答题

经典的智力问答题 世界上最经典的智力问答题 1、有两根不均匀分布的香,香烧完的时间是一个小时,你能用什么方法来确定一段15分钟的时间? 2、一个经理有三个女儿,三个女儿的年龄加起来等于13,三个女儿的年龄乘起来等于经理自己的年龄,有一个下属已知道经理的年龄,但仍不能确定经理三个女儿的年龄,这时经理说只有一个女儿的头发是黑的,然后这个下属就知道了经理三个女儿的年龄。请问三个女儿的年龄分别是多少?为什么? 3、有三个人去住旅馆,住三间房,每一间房$10元,于是他们一共付给老板$30,第二天,老板觉得三间房只需要$25元就够了于是叫小弟退回$5给三位客人,谁知小弟贪心,只退回每人$1,自己偷偷拿了$2,这样一来便等于那三位客人每人各花了九元,于是三个人一共花了$27,再加上小弟独吞了不$2,总共是$29。可是当初他们三个人一共付出$30那么还有$1呢? 4、有两位盲人,他们都各自买了两对黑袜和两对白袜,八对袜了的布质、大小完全相同,而每对袜了都有一张商标纸连着。两位盲人不小心将八对袜了混在一起。他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢? 5、有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约,另一辆火车以每小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶。如果有一只鸟,以30公里每小时的速度和两辆火车同时启动,从洛杉矶出发,碰到另一辆车后返回,依次在两辆火车来回飞行,直到两辆火车相遇,请问,这只小鸟飞行了多长距离? 6、你有两个罐子,50个红色弹球,50个蓝色弹球,随机选出一个罐子,随机选取出一个弹球放入罐子,怎么给红色弹球最大的选中机会?在你的计划中,得到红球的准确几率是多少? 7、你有四个装药丸的罐子,每个药丸都有一定的重量,被污染的药丸是没被污染的重量+1.只称量一次,如何判断哪个罐子的药被污染了? 8、你有一桶果冻,其中有黄色,绿色,红色三种,闭上眼睛,抓取两个同种颜色的果冻。抓取多少个就可以确定你肯定有两个同一颜色的果冻? 9、对一批编号为1~100,全部开关朝上(开)的灯进行以下*作:凡是1的倍数反方向拨一次开关;2的倍数反方向又拨一次开关;3的倍数反方向又拨一次开关……问:最后为关熄状态的灯的编号。 10、想象你在镜子前,请问,为什么镜子中的影像可以颠倒左右,却不能颠倒上下? 11、一群人开舞会,每人头上都戴着一顶帽子。帽子只有黑白两种,黑的至少有一顶。每个人都能看到其它人帽子的颜色,却看不到自己的。主持人先让大家看看别人头上戴的是什幺

大班育儿心得10篇(精华版)

《大班育儿心得》 大班育儿心得(一): 转眼间,璐璐五岁九个月了,已经有了三年的学龄,再过一年就就应进入小学学习。如何更好地让璐璐尽快适应以后的小学学习生活呢是继续留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书,着实让我们家长费了一番心思。透过对孩子在天台岗幼儿园一个月的学习生活状况的观察,我们十分庆幸选取了天台岗幼儿园,,璐璐的学习成长效果立竿见影。 一、重塑孩子性格: 每一位父母,都期望自己的孩子用心向上,阳光快乐。璐璐一向是一个乖乖女,在私立幼儿园时,算术、拼音、英文等方面取得了很大的进步,但是璐璐在幼儿园里表现得十分拘谨,不自信,不能正确表达自己的喜好。虽然我们与校方进行了多方面、多层次的沟通和交流,但是璐璐胆怯的个性一向未得到有效的改观。进入天台岗幼儿园后,邹园长细声的询问和鼓励,给璐璐缓减了新学校、新环境的压力。张老师引导孩子:在与别人交流时,要看着对方的眼睛等等细节的培养,使孩子逐渐敢于与别人应对面的交流。同时张老师、唐老师在日常的学习生活中给了孩子更多锻炼的机会,如分配孩子当小组长、小班长等,不仅仅提升了孩子的荣誉感,同时锻炼了孩子的胆量,培养了孩子的组织潜力、管理潜力。九月底,璐璐心中的偶像――小鹿姐姐来校和大家亲密接触,使孩子觉得自己走出了天台岗,走出了重庆,和全国的小朋友们在一齐。透过短短一个月的学习生活,璐璐变得比以前更活泼、开朗,更大胆了。 二、规范孩子行为: 如何把璐璐培养成一名健康、聪明、合格的准小学生呢进入天台岗幼儿园后,老师对璐璐从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节一个一个地引导,仅量以小学生的标准来要求孩子,同时采取树立学习榜样等方式培养璐璐上课专心听讲,不做小动作,不乱插嘴,用心开动脑筋等良好的学习习惯;透过参加学校升旗仪式,对璐璐进行爱国主义教育;透过帮忙教师做卫生、教育璐璐和小朋友们友好相处,让璐璐从小养成尊敬老师,尊重长辈,爱群众、爱劳动的好品德;为提高璐璐自力更生潜力,老师要求孩子自己的事情自己做,回到家后,我们也用心配合学校,改变了全家围着璐璐转的生活习惯,璐璐生活自理潜力有了很大的提高,目前璐璐已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。透过一个月的学习,璐璐变得比以前更懂事,行为更规范。 三、培养孩子学习兴趣: 如何培养孩子学习兴趣,是老师、家长最关注的问题。天台岗小学针对孩子特点选取了一套适合孩子兴趣的教材,资料涉及语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术等资料,把学习知识融入到孩子接触的日常生活中,大大启发了孩子探索自然的强烈欲望。在学习中,老师们充分发挥自己的潜力和特长,对璐璐多

育儿经验心得体会

育儿经验心得体会 育儿经验心得体会 育儿经验心得体会 1 对于孩子的教育,我们一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。首先要求孩子的同时,我们自己就要做榜样。主动去了解孩子,尊重他们的爱好。孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。 家长关心孩子,不仅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“听”。这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。人际交往中,我们知道这样的一条原则:尊重他人发言权。但在亲子交流中,家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为当孩子发表言论的时候,或者驳斥说“不懂就不要乱说”,或者毫不在乎地敷衍这样做会减低孩子的存在感,让孩

子产生“我的观点一点也不重要”“我不值得尊重”的想法。很多时候我们家长忽略孩子的想法。 孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于 孩子的要求,一些父母都是对孩子有求必应,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈收拾整理。 我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养孩子的责任感。不仅是孩子,我们家长也要以身作则。说到做到。给孩子做榜样。一切都是为了孩子的健康成长。 育儿经验心得体会 2 一、加强自身的学习和修养,做孩子良好的示范和引导。 父母是孩子的第一任老师,作为父母,如何做好孩子的引路人,如何配合好学校的教育,如何才是称职的家长等等,这里大有学问。 二、给孩子一个温馨和睦的家居。

小学家长育儿心得体会

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档小学家长育儿心得体会,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 小学家长育儿心得体会 小学家长育儿心得体会 小学家长育儿心得体会1 一、让孩子快乐,培养其幽默感。 快乐是家庭教育的前提,实践证明,如果失去了快乐,不管家长花小班育儿保健知识了多大的气力,对孩子的教育最终都不可能成功。因此,要让孩子从小学会快乐,学会与人分享快乐,尤其重要的是要学会创造快乐。在我们家,笑声与歌声是不断的,有许多知识,比如成语接龙,说出世界上国家的首都等,我们都是在类似游戏的活动中教给孩子的。 幽默感就是通过语言或肢体语言的表达方式,让与自己互动的对象感到愉快的言语或举止。具有幽默感的孩子通常很乐观,在生活中不断地制造欢笑,让周围的人感到轻松愉快,自己也会富有成就感和自信。因此,我们经常在家中与孩子做一些搞笑的事情,也经常互开玩笑,以不伤害他人为原则,同时要注意礼貌。 二、适当督促,少些干预,多些鼓励。

大多数小孩都很贪玩,家长的督促是非常重要和必要科学育儿知识的,但应适可而止,要注意度的把握。比如,孩子放学回家,我们就会问今天学了些什么,老师有没有布置些作业?然后就让孩子自己安排、掌握并处理时间。在孩子完成作业的过程中,家长一般不要在其身旁,不要唠唠叨叨,更不可喧宾夺主。只有当他遇到问题时,再进行必要的点拨和启发,与孩子一起思考问题。 另外,赏识教育对孩子的成长有非常重要的意义,因此家长对小孩应当坚持鼓励为主、批评为辅的原则,更不要轻易伤害小孩。我们小孩喜欢看书,阅读量已经非常大,从他二三岁起我们就经常在朋友甚至陌生人面前当面夸奖小孩喜欢看书,其实那时他并非特别爱看书,而现在真的已经离不开书了!当然,鼓励也不能盲目,尤其不要一味物质鼓励,实际上,我们很少用纯物质的鼓励。比较常用的有:给他买想看的书、允许他参加自己非常想参加的活动,等等。 三、尊重孩子,给孩子更多关爱。 要教育孩子,郑玉巧育儿经电子书首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中经过多次的训练、教育,不断地强化而逐渐建立起来的。比如,孩子正在看电视,我们希望他不要看了,这时并不

家长的育儿心得体会7篇

家长的育儿心得体会7篇 家长的育儿心得体会1 20xx年11月1日,瀚宁走入了春之都幼儿园,成为了海豹二班的一份子,家长育儿心得体会。在这个新班集体里,幼小的他得到了以夏老师为首的诸多老师的关心教育,在许多方面都有了可喜的变化。 瀚宁从小很少主动向人问好,每次都是大人提醒方才叫人,这可能是性格使然。在礼貌问好这一方面,老师的示范对他起到了引导作用,每天早晚老师接送他时都会向他问好,久而久之,他也自然的向别人打招呼,不再是个“闷葫芦”了。去年六月份,老师安排他当小排头,更让他找到了自信,他意识到自己可堪“重任”,自此以后,他比以前自信了许多大方了许多。 瀚宁同大部分孩子是一样是独生子女,无形之中,他得到了众人的宠爱,这样他不太懂得关心别人,有一次我吃了个他买的东西,他竟然哭闹起来,弄得我非常生气。我意识到孩子如果太以自我为中心,不顾及父母长辈的感受,长此以往,他就会更自私了。这时,幼儿园举行“感恩”活动,使我受到了启发。从这以后,我尽可能的让孩子为我们做一点力所能及的事,比如:给我们倒杯水、捶捶背、洗洗脚等,每当这时我们都会由衷的说声谢谢!他干得就更起劲了。 除了教孩子关心父母外,幼儿园还组织了一些有意义的活动,比如向玉树捐款活动,使孩子意识到要对处于困境中的陌生人伸出援手,能去帮助别人自己内心也体会得到幸福

快乐! 老师对瀚宁的关怀倍至。每次瀚宁生病咳嗽,夏老师就会发短信来提醒我给他买药,不要让病情发展下去。去年冬天,瀚宁烫伤了脚在家休息了四个星期,这期间夏老师多次致电询问,还把我的电话告诉了小朋友们,请小朋友们给瀚宁打电话,让他早日回幼儿园。第二天,瀚宁高高兴兴的去了幼儿园,老师工作之细可见一斑。现在,通过家园联系册,我能充分了解瀚宁在幼儿园的学习和生活,老师非常认真的对待家长的反馈,帮家长解决很多难题。 家长的育儿心得体会2 幼儿园进入小学学习,变成一名小学生,是孩子成长中的一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段,这个时段对于孩子一生的成长尤为重要,所以家长要做好孩子健康成长的引导者,培养孩子良好的学习习惯。美国著名的哲学家、心里学家威廉.詹姆士说:“播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”对于小学生特别是一年级的孩子来说,培养孩子良好的习惯比他学到了多少知识要重要的多。一个具有良好习惯的孩子是一个让人放心的,可以走遍天下的孩子;一个没有良好习惯的孩子是让你一辈子操心的孩子,所以作为家长,培养孩子良好的习惯是我们教育孩子的源点和起点,作为家长,教育孩子的方式可能会各有千秋,但我们都有一个共同的目标:那就是希望我们的孩子可以快乐学习,健康成长!下面是我教育孩子的一些心得体会,与大家共勉。

一年级家长育儿心得六篇

一年级家长育儿心得六篇 一年级家长育儿心得范文一 孩子是祖国的未来,是家庭的希望。望子成龙、望女成凤也是所 有父母的共同心愿。在如今社会人口和家庭结构的现实情况下,一个 家庭只有一个小孩和一个小孩有二个以上长辈(有的小孩有六个以上的 长辈),而且这种小孩成长的环境结构将逐渐成为今后社会发展的主导。所以每一个家庭里的孩子都寄托着太多长辈的厚望,从家庭的角度来 说这个下子也感觉给了孩子更多的关心和压力。作为一个活泼的孩子 来说,贪玩好动好奇是天性,这也是最纯真的童年特质,但作为一个 人来说每一个人都是独立的个体,都需各自的自由活动空间,无论哪 一个父母都无法代替孩子的学习和生活,最终的一切都需要靠孩子自 己去努力完成。所以我认为培养孩子的学习和生活习惯最重要,在以 后学习和生活中真正养成一个良好的习惯,在其中父母长辈做好适当 的辅助和引导就能够了。 在一天孩子放学回家说“爸爸、妈妈,我今天考试得了97分、100分”,我们夫妻俩都很高兴,作为奖励同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也高兴,同时要求她回家做作业时要认真,她也点头并回答说好的。可真回家做作业时,总还是东摸西摸,不专心,开始父母怎么说 都不行,但经过一段时间的监督,虽然孩子还是会有些动作,但在大 人一瞪眼时还是会规矩很多。多从孩子的角度考虑,少从大人的角度 去考虑孩子身上的学习和生活问题,让孩子慢慢形成习惯和潜意识。 学习之余的个人生活也很重要,学习和生活是不可分离的,刚开 始上学的头几天,我们都得经常督促孩子在做好作业后早点上床睡觉,并说了明天要早起上学的原因。现在只要说声睡觉时间到了,她就自 觉地停下手里一切活动去准备睡觉。

家庭教育知识问答

家庭教育知识问答 1、什么叫家庭教育? 家庭教育是指家庭中,由家长(主要指父母和家庭成员中的成年人)自觉地、有意识地按一定社会、一定阶段对培养人的要求,通过自己的言传身教和家庭生活实践,对于子女实施一定教育影响的社会活动。简单地说,就是家长的政治倾向、思想修养与言行以及家长制造的家庭生活环境,对孩子长期的、潜移默化的影响。 2、家庭教育的优势主要表现在哪些方面? 从孩子成长的全过程来看,家庭教育具有早期性和长期性; 从子女同父母的特殊关系看,具有权威性和亲密性; 从对孩子的了解程度来看,具有针对性和连续性; 从教育的形式和方法来看,具有灵活性和感染性。 3、家长学校的基本教学形式有哪些? 按子女年龄段分班教学,以面授与函授为主。也可因地制宜采用讲座、经验交流、报告会等家长互相教育的形式。提倡灵活多样的教学方式方法。 4、为什么有的孩子会感到学习困难? 什么样的孩子属于学习困难 在学校里,我们有时会发现有的孩子平时看起来并不比其他同学笨,可他们的学习成绩特别差,怎么也学不好功课。心理学家把这种情况叫作"学习困难"。学习困难的孩子在智力上发展正常,可他们在读、写、算等方面的表现却很令人失望,存在比较明显的学习障碍问题。学习困难的孩子在行为上常表现出多动或很不爱动;注意力很难集中在学习上,上课常走神,容

易受外界环境的干扰;有的孩子还表现出强烈的固执特征,对新事物的兴趣和关心减弱,视野狭窄,不善于与同学交往。学习困难孩子在阅读、语言、计算等方面都存在一定问题,他们对空间概念的掌握落后于一般同学,常出现书写方面的错误,如把字的前后、左右颠倒。根据下面的观察可以判断孩子是否学习困难:在学校里学习困难孩子常不专心听讲,喜欢乱涂乱画,不记笔记,不喜欢发言,想入非非,情绪不稳定,常忘记做习题,没有好朋友,字迹潦草,上课随便离开座位。在家里也不爱说话,不喜欢提学校的事,不想做作业,书包和桌子乱七八糟,不能安静下来看书,整天看电视。 孩子为何会出现学习困难 学习困难的孩子并不是智力有问题,也不是由于多动症造成的。他们的学习困难是由于某一学习技能发展障碍引起的,他们可能缺乏某种学习必须具备的技能,如动作不协调,手指不灵活,视觉与运动的协调困难,空间关系判断困难,记忆力差等。我们常发现一些孩子,由于看不清楚黑板、听不清老师讲课的内容,结果导致学习困难。学习困难孩子通过适当的教育和训练,最终可以达到合格的学历水平。 怎样帮助学习困难的孩子 当你发现孩子很聪明,在家里能做些很有见地的事情,但在学校却成绩不佳,你应带他去看一下心理医生,确定孩子是否患了学习困难症。然后找出孩子是因为缺乏哪些学习技能造成学习困难,是视力、听力还是动作方面存在缺陷。家长不能责骂孩子,而应积极配合心理医生对孩子的学习困难加以纠正。同时,要帮助孩子树立学习的信心,培养孩子的学习兴趣,对孩子

小学家长育儿心得体会5篇

小学家长育儿心得体会5篇 小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。下面是收集推荐的小学家长育儿心得体会,仅供参考,欢迎阅读参考。 小学家长育儿心得体会(一) 小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。 这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。 很多人都知道小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。 孩子的提问.疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事来回答,不清楚的可以暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不知道,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。 孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松,因为随之而来的是孩子学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。 因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。 孩子很配合使我引导很得力。 现在的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。 小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。 引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。 他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告诉他正确的思考方式。 如果对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是帮助孩子学到了知识,孩子也轻松了,而在我看来不见得对每个孩子

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幼儿园家长育儿经验心得体会最新 各位家长,大家晚上好! 我是***的妈妈。 经过三位老师一个学期的细心教导,我明显感觉女儿长进很多,借此机会向老师们表 示谢意。 老话说,“三岁见大,七岁见老”,这话虽然也有它的不科学性,但足以看出这段时 期的教育对孩子人生的重要意义。在孩子成长过程中,我丝毫不敢怠慢,就怕自己做得不 够好。今天,正好有这样一个机会,可以向各位家长请教、学习。 女儿总的来说,还是很懂事,但偶尔也会有些小问题。前一周的周五,我来接女儿放学,才得知女儿在学校吃饭很慢。这里也有我的缘故。因为平时工作忙,孩子吃饭这一块 基本都是由婆婆管。女儿不吃,婆婆就喂她吃。那天放学回家后,我就跟婆婆商量好,今 天不能喂她吃饭,饿了也不给她吃点心。等开饭了,我给女儿把饭盛好,夹上她喜欢的菜,让她像大人一样上桌吃。她开始吃得挺带劲儿,后来就不想吃了,干脆央求奶奶喂。婆婆 很配合,说还有一个菜没炒,得去炒菜。没了救兵的女儿,只能自己吃。没吃几口,她又 不吃了。我向她亮明规则,等大家吃完饭我就把碗收了。她丝毫也不留恋地说,收走吧! 我知道她一定想着肚子饿的时候奶奶会给她做好吃了。当然,她的小算盘打错了。第二天 一早起来,女儿就喊饿了。 第二天中午吃炒年糕。平时女儿吃年糕总是磨磨蹭蹭。但那天中午吃得又快又干净。 我问她为什么,她的回答居然是,我不快吃妈妈会把我的碗收走的。 这个小家伙,可是精着呢!这段日子,她不但自己很快吃完,还当起了小小监督员呢! 在教育孩子过程中,我很少用强硬手段,更多的是鼓励。我从不吝惜“你真棒”“你干得 不错”这样的语句。我们可能只是顺口一说,对于孩子来说,却是莫大的鼓舞。 刚开始做手工制作时,我总是嫌女儿剪得歪了,没有按要求剪了。这样一来,她干脆 就不剪了。后来,我换了思路。做手工前,先跟她商量做什么,怎么做,然后向她示弱说,妈妈剪得没有萌萌好,萌萌愿意教妈妈一下吗?女儿满口答应。并且一边剪一边认真地讲解,俨然是一个小老师了。在这过程中,我又时不时地夸奖她,她就干得更卖力了。一次 手工制作下来,我和女儿都收获很多,远远超过手工制作本身。 女儿的成长,给了我们全家莫大的快乐。但在这过程中,也存在一些困惑,比如要不 要上兴趣班的问题,希望能与各位家长交流探讨,让孩子更加快乐健康地成长!谢谢大家! 曾子日“未有学养子而后嫁者也”,我们大多是当了父母才开始学习怎么养育孩子的,一路走来算是摸着石头过河,随着孩子的不断成长我们的育儿方法也在不断改变,我也时 常否定自己曾经的坚持。对于孩子的教育自己没有太多的经验,只想跟大家分享一点心得 体会,算是抛砖引玉吧。

育儿感悟心得体会

育儿感悟心得体会 导语:育儿主要指的是对0?6岁年龄阶段的幼儿所实 施的教育。下面是小编给大家介绍的育儿感悟心得体会,欢迎阅 读。 育儿感悟心得体会一时间过得真的很快,恺恺在幼儿园学习已经二年了,明年就是大班的小朋友了。作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是:宝宝健康快乐的成长,能养成好的生活和好的学习习惯,倒不是说要在幼儿园一定要学到什么知识。既想让孩子快乐健康的成长,又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易的事,那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得: 一、注意聆听孩子关于他自己的事。家长关心孩子,不仅用眼“看” ,而且要用耳“听” 。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事(幼儿园及他身边的事),通过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。 二、鼓励为主、批评为辅。孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不可以这样做。 三、要拥有一颗童心。和孩子在一起,像孩子一样的和他 玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戏,做手工等 等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事应付他。

以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说容易做做难”我们对孩子教育往往存在这样那样的不足,望老师给予更大的指教,共同让孩子得到更大的进步。 育儿感悟心得体会二我一直觉得孩子应该在轻松 的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅可以让她们获得无尽的乐趣,还可以学到各种知识,通过游戏还可以让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。 我不看重她现在能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时希望她能多参加集体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期,融入集体对她完整性格的形成是很有帮助的。 在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响, 因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。 在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要

【2018-2019】幼儿健康知识问答题及答案-精选word文档 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 幼儿健康知识问答题及答案 幼儿不健康,爸妈心理慌。所以说孩子的健康关乎着爸妈的幸福感。下 面是小编为大家整理的关于幼儿健康知识问答,希望大家喜欢! 幼儿健康知识问答 什么是手足口病?手足口病得过一次还会再得吗? 手足口病是一种由肠道病毒感染引起的疾病,因症状常见手、足、口处皮疹而俗称手足口病。手足口病主要是病毒感染引起的,7 岁以下的幼儿占发病率 的92.3%。随着年龄的增长,身体的抵抗力逐渐增强,发病率会明显下降。因 手足口病是由多种型号的病毒感染引起的,如果幼儿仍处在高发年龄期,就不 排除有再次发病的可能。因为这类病毒可以通过呼吸传播,也可通过消化道传播,所以大家应尽量少在3~7 月份的高发期带孩子到人群拥挤、通风不好的公 共场所游玩,如果幼儿园里有小朋友患手足口病,要避免其他幼儿与其接触。另外,玩具、生活用品要经常用开水烫洗,勤让幼儿洗手,以避免幼儿再次 患病。 幼儿呼吸道感染怎么预防和护理? 预防方面:少去空气不流通的公共场所;开窗通风保持空气流通;家庭成员 尽量不要吸烟,已有呼吸道感染的一定要戴口罩;合理平衡饮食、加强锻炼。护理方面:保证充足的睡眠;使居住环境空气流通;饮用充足的水,有利于排痰, 减少刺激性干咳。 如何对待发热幼儿? 首先要积极寻找发热的原因,因为大多数的发热只是疾病的一个症状, 所以只要治好了宝宝的原发病,发热自然就会消退。家庭常见的护理有:温水浴,让宝宝在30℃左右的温水中沐浴20~30 分钟;擦浴,用温热水浸湿毛巾或纱布,擦洗宝宝的颈部、腋下、肘窝、腹股沟、腘窝等大血管分布的位置,每 次不少于20 分钟,擦浴时注意腹部和脚部的保暖。超过6 个月的幼儿发热 38.5 度以上的可服用对乙酰氨基酚和布洛芬泰诺、美林等。饮食方面,注意不要勉强给孩子喂食,尽量补充水分,尽量不给孩子增加以前没有吃过的食物。 幼儿有必要接种二类疫苗吗?

最新小学育儿心得体会

小学育儿心得体会范文 我的孩子今年已经上四年级了,孩子各科成绩都很好,基本年年都是特优生,业余时间还参加了英语、作文和书法培训班,个子也从上学前的一米二长到了一米五。看着孩子一天天的成长,我打心里高兴,下面就把这几年陪着孩子成长的点点滴滴和大家一起交流。 学习上做有心人随时关注孩子的存在的问题。刚上一年级时,孩子对学习充满好奇和渴望,但并不知道如何学怎么学,我就结合老师布置的作业引导孩子学会作题的步骤和方法,逐步让孩子了解各种问题的解题顺序和解决方法。记得那是孩子刚上学不长时间,每天晚上孩子吃完饭就坐在自己的小书桌前,认认真真的做家庭作业。经过观察我发现,连续几天都是语文、数学作业,我就问孩子有没有英语作业,孩子说没有。我就很奇怪,于是拿出孩子的英语课本,让孩子读课文和认单词。不读不知道,一读吓一跳。孩子读得磕磕绊绊,并且好多单词都读错。我明白了,孩子不是没作业,而是不会就放一边了,而我作为家长只是注意了语文、数学,对英语却忽视了。发现了症结所在,我就每天在孩子作完其他作业后专门拿出一段时间陪孩子一起随着英语磁带阅读,慢慢地孩子对英语产生了兴趣,一个月后,孩子就能独立地进行阅读和完成作业了。过了很长时间,有一次和英语老师谈起孩子时说:“刚开始那一个月,孩子英语很差,一个月后孩子的英语很棒,并且在班里成了尖子”。听了这话,我在心里偷着乐。 上二年级了,孩子也从一年级的认字阶段,逐步开始写话训练和写简单的小作文。作文对于刚刚进入学校的小学生来说是个难点。于是我在给孩子报作文培训班的同时,结合老师布置的作业,分人物描写、参观游玩、趣事乐闻等不同题材孩子感兴趣的作文题材,引导孩子第一段要写时间、人物、地点,中间写过程,后段写启迪和感想。慢慢地随着不断练习,孩子的作文水平有了一定程度的提高。也不觉得写作文有多难了。再也不会出现描述人物时写的“脖子上顶着一个圆圆的大脑袋”那样的词句了。 培养孩子各种兴趣,做全面发展的好少年。孩子喜欢书法,我就给他报了培训班。每个周六坚持送孩子去学,风雨无阻。晚上回来陪着孩子练字、临摹,其乐融融。家里墙上挂满了孩子的作品,从最初的歪歪扭扭,到有模有样,到现在的通过国家三级、作品在山师附小校报上发表。看着自己的书法作品,孩子高兴极了,更加激发了孩子练字的积极性。现在全国上下都在提倡素质教育,这也是为素质教育做贡献吧。另外孩子特别喜欢读书,只要跟我出门唯一吵吵着要买的就是书,从开始的漫画书,到现在的《淘气包马小跳》、《终极米迷》,随著书橱上书籍的增多,我又发现了一个问题,就是如何引导孩子读好书,读有意义的书,现在市场上各种书籍很多,但也不乏有些糟粕,有些书甚至格调低下,引导孩子读好书,谈论好书就成了我经常跟孩子讨论的话题。 创造条件积极改变孩子自身的性格弱点。我的孩子胆子比较小,从小看到邻居的小狗就远远的躲着。上课也不愿意举手回答问题。不是不会而是不敢。了解了孩子的弱点,我一方面积极和老师沟通,请老师尽量创造让孩子表现的机会,克服恐惧敢;一方面给孩子沟通,言传身教讲道理,比如刚开始学游泳,孩子就

育儿心得体会(精选10篇)精华版

《育儿心得体会》 育儿心得体会精选(一): 孩子是未来的期望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。 但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母就应主动地透过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到,但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。 父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:明明,你的练习本是哪来的儿子回答说:学校办公室没人时顺手拿了两本。妈妈很生气,骂儿子:谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就就应做好榜样,言传不如身教。 在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等,这都是我的职责,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一齐看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。 以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一齐快乐成长。 育儿心得体会精选(二): 孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。 每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮忙、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。 1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣

怎么写育儿心得体会

怎么写育儿心得体会 体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面就是小编分享的育儿心得体会范文,一起来看一下吧。 育儿心得体会篇一孩子上幼儿园中班了,如何教育好孩子,对我们这些年轻的家长来说好比是一门需要不断学习和摸索的课程。以前觉得孩子还小,吃好睡好少生病就行,再说咱小时候不就是摸爬滚打长大的,可现在想想远没这么简单。下面就谈谈我们在教育孩子方面的一点体会。 1.注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不要单方独揽大权;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。 2.表扬和鼓励是孩子成长的膏方。平时多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,并能增强亲子间的相互信任,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质。所以只要看到他的稍许进步,就要毫不吝啬地肯定他,鼓励他,同时不要让孩子做力所不及的事,以避免不必要的批评,这样孩子就会把自己的优点发扬光大,而且还能

很好地保护其自信心。当然也不能一味强调表扬,若遇到原则性错误也要毫不犹豫地给以指正,俗话说言教不如身教,父母更要以榜样的力量去引导他,这样就会让孩子学会明辨是非。此外给他营造一个宽松的成长环境也是必要的,一次孩子把两种不同的拼插玩具混在一起,一时半会没法分开,因之前已提醒过,妈妈就数落他了,可儿子硬说不是我混的,接着越批评越不肯承认,其实混在一起也不是什么大不了的事,但他总以为这次又要挨批了,就是不承认,直到后来向他保证不会批评他,他才说是他干的。反过来就说明在一些小事上,我们做家长的就有可能对他太严厉了,事事较真他心里总有点怕,其实想想孩子很多时候不是故意犯错的,有时更是好奇心所驱,所以是诚实重要还是让孩子一定要按你的想法做更重要呢? 3.加强与老师的沟通和联系,主动向老师介绍孩子的情况。其实我们做家长的,并没有通过幼儿教育的系统培训,对孩子的了解往往带有感情色彩,而老师的评价就更为客观,而且老师在发现孩子潜能方面肯定比我们家长来得敏感,所以和老师多交流就非常有必要。 4.注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们觉得与孩子较好的聊天时间是在每天晚上睡觉前,多听听他对生活的认识和理解,并通过讲故事,让他明白一些做人处事的道理。说到克服缺点如我家孩子有乱扔玩具的坏习惯,我

育儿知识问答集

育儿专题知识库一、各阶段宝宝的生理特征和护理事项 1: 新生儿的各项生理数据 2: 1个月宝宝身体特征;护理注意事项3: 2个月宝宝生理特征;护理注意事项4: 3个月宝宝生理特征;护理注意事项5: 4个月宝宝生理特征;护理注意事项6: 5个月宝宝生理特征;护理注意事项7: 6个月宝宝生理特征;注意事项 8: 7个月宝宝生理特征;护理注意事项:9: 8个月宝宝身体特征;护理注意事项10: 9个月宝宝身体特征;护理注意事项11: 10个月宝宝生理特征;护理注意事项12: 11个月宝宝身体特征;护理注意事项13: 12个月宝宝身体特征;护理注意事项14: 1-3岁宝宝身体特征;注意事项 15: 3-6岁宝宝生理特征;注意事项 二、新生儿相关的知识 16: 新生儿易发哪些疾病 17: 新生儿期应做的特殊护理18: 如何鉴别新生儿呕吐 19: 新生儿的睡眠姿势忌固定不变20: 新生儿神经精神发育 21: 新生儿正确的睡姿是什么22: 新生儿身体,生理发育特点 23: 新生儿如何保暖;如何穿着和包裹新生儿 24: 新生儿的居室条件 25: 新生儿如何清洁皮肤;脐带的护理 26: 新生儿特殊的生理现象 27: 新生儿眼屎多的4种原因 28: 新生儿惊跳的原因 29: 新生儿常见的一些生理现象溢乳 三、宝宝打嗝吐奶的处理 29:宝宝的改善措施 30:宝宝溢奶、吐奶的原因和改善措施 31:吐奶处理方式 四、宝宝腹泻 1

32:轮状病毒的症状、感染和预防途径33:宝宝拉肚子的原因 34 :肠炎的病因及防治35: 婴儿腹泻时的饮食安排 36:乳糖不耐受: 37: 乳糖不耐症和牛奶过敏的区别牛奶过敏 五、宝宝的大便 38:大便奶油状(奶瓣) 39:宝宝的大便有时黄,时绿的原因40: 母乳喂养和人工喂养的大便颜色41: 小儿不正常的大便42:宝宝断奶转喝奶粉,最近发现宝宝的大便干硬,是否与奶粉有关,应该如何处理 43: 宝宝大便干硬怎么办 44: 便秘的原因和改善措施 六、宝宝湿疹及奶癣问题 45:宝宝对牛奶过敏的原因 46:宝宝湿疹的护理 47: 婴儿患奶癣还能吃奶吗 48: 湿疹与痱子的区别 49: 宝宝尿布疹的表现和护理七、关于宝宝钙的问题 50: 母乳可以喂到什么时候如何正确的给宝宝补充维生素 51:宝宝如何补钙 52: 儿童补钙过量危害大53: 含钙量较多的辅食有哪些54: 佝偻病的防治 55: 骨头汤能补钙吗? 56: 鱼肝油中毒 八、关于宝宝牙的问题 57: 婴儿出牙表现及护理 58:宝宝几时开始出牙,出牙的注意事项59: 乳牙(牙齿)的保健60: 出牙晚不一定是钙“出错 61: 宝宝夜间磨牙的原因 2

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