关于做好新时期刑释解教人员安置帮教工作的思考与建议

关于做好新时期刑释解教人员安置帮教工作的思考与建议
关于做好新时期刑释解教人员安置帮教工作的思考与建议

关于做好新时期刑释解教人员安置帮教工作的思考与建议

刑释解教人员安置帮教工作是在党委、政府的统一领导下,依靠各有关部门和社会力量,

对刑满释放、解除劳教的人员(以下简称刑释解教人员)进行的一种非强制性的引导、扶助、

教育等相关管理活动。它是社会治安综合治理工作的重要方面。做好刑释解教人员安置帮教

工作对于预防和减少重新犯罪,维护社会稳定,促进和谐社会构建具有十分重要的现实意义。

近年来,在各级党委、政府的高度重视和社会各方面的支持关心下,我市刑释解教人员安置

帮教工作有序开展,逐步走上了“帮教社会化、就业市场化、管理信息化、工作职责规范化”的轨道。但是面对市场经济的不断发展,如何在社会矛盾日益凸显的过渡期内,围绕构建和谐平安社会目标,更进一步的做好刑释解教人员安置帮教工作,预防和减少重新违法犯罪,

最大限度的减少不和谐因素,最大限度的增加和谐因素。笔者拟就我市的安置帮教工作现状、

存在的问题、今后工作的建议和对策等方面作点分析和探。

一、我市刑释解教人员安置帮教工作的现状及存在的主要问题

1、刑释解教人员基本情况

2002年至2006年刑满释放人员1637人,2004年至2006解除劳教人员270人,在全部1907人刑释解教人员中,其中农村户籍的1142人,占刑释解教人员的59.9%.城镇非农户籍的756人,占刑释解教人员的40.1%。农村户籍的刑释解教人员基本落实责任田、责任

山,安置率95%以上,帮教率98%以上;城镇户籍的,通过自主择业等形式,安置率85%,帮教率95%以上。在全部刑释解教人员中,离开本土外出务工的332人,占刑释解教人员

的17.4%。对经济特别困难,无劳动能力的特别是“三无’’人员(无亲可投、无业可就、

无生活来源)基本落实最低生活保障,全市共解决最低生活保障人员146人。

2、刑释解教人员安置帮教工作主要情况

安置帮教工作作为综合治理考核的重要内容,得到了各级党委、政府的高度重视和支持,工作力度逐年增加,集中表现在以下几方面:

一是安置帮教工作网络全部建成。市、县、乡均成立刑释解教人员安置帮教工作领导小

组,乡(街道)、村(居委会)两级成立安置帮教工作站,有具体的办事机构和办事人员。

二是衔接建档工作基本到位。各县(市、区)均能及时做好刑释解教人员的接茬安置工作,

做到一人一档。如浮梁县统一印制规范的档案袋和档案材料,全县统一编号,下发至乡镇安置帮教工作站,全面掌握每个刑释解教人员个人及其家庭状况和思想、工作、生产、生活情况。

三是帮教管理及时跟进。刑释解教人员回归之后,各乡(镇)村、街道、居委会均及时落

实“三帮一”措施,确定帮教责任人。如珠山区街道(居委会)对每个刑释解教人员做到每季

度一谈话,做好经常性的帮教工作。浮梁县湘湖镇对刑释解教人员实行监控协议管理,由司法所、帮教小组成员、担保人与刑释解教人员签订帮教协议,告知刑释解教人员权利、义务和应知事项,对外出务工的实行监控管理。

四是安置帮教措施和基地逐步建立。工商、税务、财政、银行、民政、司法等部门按照

中央八部委“关于进一步做好刑满释放、解除劳教人员促进就业和社会保障工作的意见”要求,结合本地实际,制定出台了具体的措施办法,并将相关政策落实到位。特别是通过建立过渡性安置帮教基地,解决了大批刑释解教人员就业安置问题。如我市就业安置帮教基地一

一鹏飞陶瓷股份有限公司,吸纳刑释解教人员就业 2 6人,乐平市赣东北大市场专门拿出部

份摊位,免费提供给刑释解教人员,较好的解决了回归人员的生产经营和生活出路问题。

五是经费保障逐步得到解决。市、县(市、区)两级均已将安置帮教工作经费纳入财政预算,县(市、区)财政预算安排均达2万元以上,一定程度上解决了安置帮教工作开展难的问

题。

六是绝大多数刑释解教人员改邪归正、融入社会。通过监管单位改造教育后,各级政府和社会各方面给予了持续的教育、帮助、引导、扶助,诚心关怀、爱心相助,使他们重新回

归社会、融入社会。如浮梁县蛟潭镇以‘‘四心’’(关心、诚心、爱心、信心)感召浪子,刑释解教安置帮教工作取得了较好成效。

3、安置帮教工作存在的主要问题及原因

一是个别地方党委政府重视不够,基层工作经费保障不足。虽然从中央到地方都说发展

与稳定两手抓、两手都要硬,但真正认识到安置帮教工作事关稳定的意识还不强,没有完全发挥党委政府的统一领导和安置帮教工作领导小组指挥协调的作用,大多是责令基层司法

所、综治办做了具体工作,整理材料、应付检查。对于安置帮教工作经费,基层乡(镇)、街道大多没有列入财政预算,笼统归入综治工作经费内解决。

原因分析:乡(镇)、街道等基层工作千头万绪,多数领导注重抓经济发展,认为少数刑

释解教人员不会兴风作浪,不会对一个地方的稳定工作产生多大影响,这是其一;其二是社会偏见问题,目前农村剩余劳力外出务工人员、城镇失业人员就业压力大,特别是大中专毕业生、退伍、转业军人就业安置十分困难,致使个别领导产生“好人难安排,坏人不安排”

的思想偏见,把释释解教人员等同于“坏人”;其三是乡(镇)、街道、村(居)委会财政经济较为困难,多数为“吃饭”财政,难以安排专项经费用于安置帮教工作,加上基层司法所实行

垂管之后,有些乡(镇)、街道寄希望上级司法行政部门解决经费,抓好落实。

二是全社会齐抓共管合力不足。安置帮教工作领导小组涉及工商、税务、财政、金融等多家部门组成,但多数地方为司法行政部门唱“独角戏”,在基层地方成立的“一帮一”、“二帮一”、“三帮一”结对帮教工作中,尽管各有关部门也参与其中,但真正主动上门走访、慰

问、帮扶、教育等方面不够到位,多数是基层司法所长、司法助理员上门工作。我市近年来

按照中央八部委工作意见,也相继制定并出台了关于加强刑释解教人员落实就业与再就业的

通知意见,明确了各部门工作职责,但有关部门并没有拿出具体实施办法,帮扶工作力度不够强。如我市个别县(市、区)和乡镇(街道)至今尚没有建成一个刑释解教人员可信赖的安置

帮教基地或安置帮教实体,没有从根本上解决刑释解教人员的就业安置问题。

原因分析:安置帮教工作尽管纳入综治考核内容,但并没有明确相关部门的目标责任,

加上刑释解教安置帮教工作仅是政策性规定,属于政府行政行为,并没有国家法律、法规、

规章或地方性法规、规章约束,各地政策制定不一,缺乏强有力的法律规范要求。

三是衔接工作时有脱节。衔接工作是安置帮教工作的首要环节,尽管我们在工作中采取了多种措施提高衔接率,但仍存在漏登、脱管现象。集中表现在刑释解教人员释放通知书迟发、不发、发放渠道不统一、人员流动大、人户分离突出等方面。按照规定,刑释解教人员

释放前一个月,监管部门应将通知书提前通知所在县(市、区)刑释解教人员安置办公室,再

由户籍所在地乡(镇、街道)、村(居委会)及时做好接茬安置,实际工作中往往出现通知书迟

发、不发现象,如我市 2 0 07年1—3月份,安置帮教办公室共收到释放通知书49份,时间滞后就有l 8份,占总数的37%;在2007年全国统一开展的调查摸底专项活动中,我市第

一批下发人员数达1588人,户籍地址不详的133人,占8.3%,这些人不查实,极易造成脱管、漏管。此外还有因城市改造拆迁,导致人户分离。尤为突出的是,刑释解教人员回归社

会后,普遍不到原户籍所在地派出所、司法所登记报到,更有甚者,数刑释解教人员一出监

狱大门就外出打工谋生,连家人都不知道去向,只有依靠司法所会同村(居)委会逐村(街)逐户排查登记。

原因分析:1、监管单位没有全国统一的规范操作办法,释放通知书填写不规范、不严

谨;2、动态管理跟不上,对人户分离、流动人口缺乏跟踪管理,信息互通不够;3、审判机关没有将判决结果反馈给户籍所在地安置帮教部门,服刑在教人员底数不清,特别是外省外地服刑在教人员难以掌握;致使释放回来的人员难以对照核实;4、没有强有力的衔接制约

机制,没有一个法律、法规性的文件要求刑释解教人员必须到派出所、司法所报到。

四是帮教安置任务重、压力大。我市五年内刑释人员和三年内解教人员总计达1907人,帮教和安置工作任务重、压力大。目前存在着安置帮教工作人员力量不足、素质不强,协调工作难到位,就业安置难解决等系列问题。全市 5 2个基层司法所 1 6 0名专职司法行政工作人员要承担大量的矛盾纠纷排查调处以及普法依法治理、法律援助、安置帮教等专项工作,人员力量明显不足,且基层司法所长提拔、交流较为频繁,致使业务素质参差不齐;在就业

安置方面,尽管我市成立了5个安置帮教基地,但存在着安置人员有限,甚至不愿在家门口打工就业的现象,身体和技术条件较好的刑释解教人中多数选择外出务工就业。

原因分析:由于司法行政专项编制限制,致使基层司法所人员力量不足,加上真正学法律专业的人才较少,法律知识的缺乏对做好司法行政工作带来了一定影响;在就业安置方面,由于社会偏见,导致部门社会单位歧视、不愿接收安置;由于刑释解教人员自卑心理、导致这些人不愿在家受人白眼、低头做人,甘愿远走他乡打工就业;由于监管关押时间过长,一

时难以适应不断变化的社会,加上多数人没有一技之长,选择就业就更为困难。

五是重新犯罪现象依然较为突出。2004年至2006年我市刑释解教人员重新犯罪率依次

为3.1%、2.8%、2.7%。

二、做好新时期刑释解教人员安置帮教工作的思路与建议

党中央作出关于构建社会主义和谐社会的重大决议,刑释解教人员安置帮教工作作为综

合治理工作的重要内容,对于构建和谐平安具有重大的意义。这些年来,刑释解教人员安置帮教工作总体上是平衡发展的,但是面对日趋复杂的社会形势,和存在的许多困难和问题,

就如何更进一步推进安置帮教工作有序开展,提出以下三点思考和建议。

1、建立健全安置帮教工作机制,实现安置帮教工作职责规范化、管理信息化。

一是要尽快制订出台规范性文件,把安置帮教工作政策性规定上位到法律规定,把政府行政行为上位到法律行为。安置帮教工作开展了几十年,有着一套较为成熟的政策规定和工

作方法,但约束力不强,缺乏法律定位,因此,制定《安置帮教法》、《回归人员保障法》等

法律、法规或规章,对安置帮教工作的机构、性质、目的、工作范围、工作职责、责任主体、保障措施、培训就业等作出明确规定,强化法律保障和约束机制,推动安置帮教工作依法开展。

二是加强信息沟通、实行信息化管理,切实有效地解决刑释解教人员脱管、漏管问题。

公安、法院、劳动就业、司法行政以及监管部门要建立良好的信息互通机制,及时反馈信息、沟通信息。公安机关要将刑释解教人员列入重点人口管理,加强对流进、流出的刑释解教人员的管控,摸清去向、掌握动态;法院应及时将刑事判决结果告知户籍地(常住地)安置帮教办公室,协同安置帮教办公室建立服刑在教人员登记台账;劳动就业部门应建立外出务工刑

释解教人员较为集中的地方建立委托监管制度,配合安置帮教部门做好刑释解教人员的鉴定

工作;监狱劳教等监管单位要按照规定将服刑在教人员和行将释放人员告知相关的安置帮教

办公室,建立全国统一规范的操作办法,司法行政部门要加强与公安、监管单位协作,及时核实刑释解教人员基本情况,建立规范的管理信息库。

2、提高安置帮教工作力度,实现安置帮教工作就业市场化、帮教社会化。

一是要引导和帮助刑释解教人员积极面对市场经济条件下的就业形势和就业机制,以劳动力市场为主渠道自主择业、自我就业。监管部门要针对被监管对象的特长,积极培养和提高劳动生产技能,使其在监管改造期间掌握一门以上技术,回归社会之后有够适应社会;劳

动就业部门加强刑释解教人员的免费技能培训,创造条件解决回归人员就业问题;民政部门要把“三无人员”纳入最低社会保障范围,及时批办理社会保障手续;金融部门要及时开通“小额贷款”通道,鼓励、扶持刑释解教人员发展个体私营经济;司法行政部门要积极协调

工商、税务、金融、财政等部门,制定切实可行的就业安置办法,建立和完善安置帮教基地、安置帮教实体,要加强宣传,把党和政府有关安置帮教优惠政策告知刑释解教人员,让其充分享受政策待遇,体现党和政府的关怀,使其进一步树立重新做人的信心。

二是要充分调动社会各方面的帮教积极性,实现由政府帮教向社会帮教的转变。积极弓l导和发动社会团体、法律志愿者、社区志愿者以“一助一”“多助一”形式参与刑释解教人

员的安置帮教工作,利用非官方性的方式,可以使回归人员更容易接受帮教、更容易顺利回归社会。大力宣传守法、致富的刑释解教人员先进事迹,以典型引路,带动更多的刑释解教人员投身建设自己美好的家园,要积极推荐表现优异的刑释解教人员参与到人大、政协活动中来,增强他们“主人翁”责任意识,使其真正地感受到自己也是大家庭中的一员,不再是

“坏人、恶人”。

3、切实加强领导,实现安置帮教工作责任化。

一是充分发挥党委政府领导下的安置帮教工作领导小组指挥协调作用,整合各方面力

量,共同做好安置帮教工作。积极研究和落实安置帮教工作必需的工作经费,在财政预算基础上,发动社会捐助,建立安置帮教、社区矫正基金,兴办类似于民政福利性质的公益企业

或经济实体,着重解决“三无”人员的生活出路和就业安置问题。要加强人员队伍建设,解

决基层司法所编制不足问题,整合乡(镇、街道)综治、派出所、司法所力量,建立以综治

办牵头的安置帮教协调办公室。

二是加强安置帮教考核,强化责任管理。安置帮教工作尽管列入了综治考核内容,但比重较轻,考核力度不大,应将刑释解教人员重新犯罪率、安置率、帮教率作为硬性指标考核,实行“一票否评先”,各级综治部门除考评基层政府外,还应考评相关部门,制订部门责任

目标,与基层政府同考核同奖惩。

最新-、刑释解教人员安置帮教工作领导组职责及工作制度 精品

、刑释解教人员安置帮教工作领导组职责及工作制度 5、刑释解教人员安置帮教工作领导组职责及工作制度5、刑释解教人员安置帮教工作领导组职责1、抓好刑满释放、解除劳教人员的安置和帮教工作。 2、对刑满释放、解除劳教人员进行思想教育和就业技能培训。 3、制定安置帮教制度,落实对刑释解教人员做好造册登记建档工作和衔接帮教管理工作,组织开展多种形式的帮教,对有重新违法犯罪倾向的刑释解教人员进行重点管理和帮教,做到不漏管、不失控,预防重新违法犯罪。 4、安置刑释解教人员就业,解决生活出路。 刑释解教人员安置帮教制度一、衔接工作制度⑴县区司法行政机关(安置帮教工作办公室)收到《刑满释放人员通知书》和《解除劳动教养人员通知书》后,应当在一周内通知刑释解教人员原户籍所在地乡镇(街道)安置帮教工作站。 ⑵安置帮教工作站接到通知后,应当在三日内通知刑释解教人员所在村、社区居委会安置帮教小组及刑释解教人员家属,并动员家属尽可能亲自将刑释解教人员接回,必要时安置帮教工作人员可与家属随同前往。 ⑶对监所部门派人送回住地的刑释解教人员,帮教工作人员应主动与公安派出所联系,尽快掌握情况,有针对性地采取联防联帮措施。 ⑷安置帮教工作站(组)在刑释解教人员"回归"后五日内,应详细掌握其服刑在教期间的情况,记录在案,填表归档,签订安置帮教工作责任书。 ⑸对有重新犯罪可能,监所部门通知并派人送回的刑释解教人员情况的掌握不能超过三日,上报情况从"回归"第三日算起,不得超过十二小时(节假日除外)。 ⑹协助和督促刑释解教人员在一周内到原户籍所在地办理入户手续。 ⑺"两劳"人员"回归"后不到公安派出所报到入户,时间超过二十日的,应在耐心动员的同时,必须向户籍所在地上级公安机关和同级安置帮教工作领导组办公室报告。 二、帮教对象登记建档制度⑴县区安置帮教工作办公室收到刑释解教人员通知书后应及时进行登记造册,并在五日内将通知书发至户籍所在地的安置帮教工作站。 ⑵安置帮教工作站(组)从接收刑释解教人员之日起三日内,应摸清其服刑在教期间的表现情况,同时填写本人基本情况登记表,所监所部门发放的通知书

安置帮教工作实施方案

安置帮教工作实施方案 安置帮教工作是指在各级党委政府领导下,对解除劳教和刑满释放人员进行的一种非强制性的引导、扶助、教育和管理活动。下面是有安置帮教工作实施方案,欢迎参阅。 安置帮教工作实施方案范文1 为认真贯彻落实刑释解教人员安置帮教工作措施,有效预防和减少我乡刑释解教人员重新违法犯罪发生,促进我乡社会稳定,根据上级有关文件精神,结合我乡实际,特制订本计划。 一、指导思想 做好刑释解教安置帮教工作,要以"三个代表"重要思想和党的xx 大精神为指导,从全面贯彻落实科学发展观、维护改革发展稳定大局、实现国家长治久安的高度,充分认识做好刑释解教人员安置帮教工作的重要性,认真贯彻落实各级领导对安置帮教工作的批示精神要求,进一步坚持"工作制度化、措施具体化、帮教日常化、安置市场化"的"四化"工作思路,进一步完善工作机制,强化工作措施,提升工作水平,预防和减少重新违法犯罪,为维护我镇政治社会稳定做出新的贡献。 二、工作任务和目标 1、司法所要充分利用司法专网作用,对全乡刑释解教人员进行初始信息录入,进行网上信息管理。 2、对那些改造情况不好的、有可能重新危害社会的、"无家可归、无亲可投、无业可就"的刑释解教人员,特别是对那些改造表现差、

有可能重新危害社会的刑释解教人员和青少年,派出所、司法所要加强帮教力量,实行重点帮教。 3、对去向不明人员、三假(假姓名、假身份、假地址)人员、流动人员、人户分离的刑释解教人员,派出所、司法所要认真查找核实,逐个摸排外出去向,掌握工作单位、详细地址及联系电话等,尽量减少漏管失控现象,及时消除治安隐患。 4、认真做好刑释解教人员的日常衔接管理工作,刑释解教人员回归后,镇、村安帮组织要与其签订帮教合同书,做到月见面、季考核,同时要定期组织刑释解教人员法制培训班,组织他们学习国家的法律、法规和政策等知识。 5、继续深入开展刑释解教人员摸底排查活动,对有违法犯罪倾向的刑释解教人员,镇综治办、派出所、司法所要配合村帮教组织,对其进行动态管理,实行专人负责,绝不能托管失控。 6、对安置帮教管控措施落实,工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励;对安置帮教管控责任和措施不落实,造成刑释解教人员漏管失控,导致重新犯罪或重新劳教、造成严重后果的,要追究有关单位主要领导和直接责任人员责任。 三、工作方法 安置帮教工作要狠抓"提前介入、回归接茬、安置扶持、帮教服务"四个环节。动员全社会的力量,齐抓共管,大力协作,密切配合,切实履行职责。各单位要各负其责: 1、工商、税务管理部门对个体经商符合条件减免有关费用的,

安置帮教工作基本知识

安置帮教工作基本知识 一、什么是安置帮教工作 安置帮教工作,是指在党委、政府的统一领导下,依靠各有关部门和社会力量对国家规定期间内(刑满释放后5年内、解除劳动教养后3年内)的刑满释放、解除劳教人员进行的一种非强制性的引导、扶助、教育、管理活动。 二、安置帮教工作负责部门 区以上政府部门设立含有公安、检察、法院、司法、民政、财政、人事、教育、劳动和社会保障、工商、税务、国土房管、工会、共青团、妇联等十七个职能部门的安置帮教领导机构,下设安置帮教办公室;各街(镇)设立安帮办;社区居民委员会、村民委员会成立帮教小组;组成辖区内的三级帮教网络开展工作。 三、安置帮教工作的范围 主要有四个方面,包括: (一)接收监狱、劳教单位移送的有关刑满释放、解除劳教人员刑满释放、解除劳教通知书及相关档案材料; (二)引导、扶持刑满释放、解除劳教人员就业或协助解决生活出路问题; (三)参与对服刑、在教人员回归社会前的思想教育、就业技能培训; (四)对刑满释放、解除劳教人员进行帮助教育,并做好预防措施,减少他们重新违法犯罪。 四、安置帮教工作的对象 安置帮教对象是刑满释放后5年内、解除劳动教养后3年内的释解人员,对没有生活出路(通常是指无家可归、无生活来源、无业可就的三无人员)和有重新犯罪倾向的人员要重点进行教育和帮教。 五、释解人员回归报到程序 (一)离开监所之日起30日内,持《刑满释放证明书》或《解除劳动教养证明书》到原户籍所在地公安派出所和所属街(镇)安帮办(司法所)办理报到手续;

(二)接受户籍所在地帮教工作小组管理并建立帮教措施。 六、释解人员享有受教育的权利和义务 释解人员依法享有受教育的权利和义务,入学、招考不受歧视。对符合条件申请报考高等院校、中等专业学校或各类职业学校的,教育部门或劳动和社会保障部门应当准许报考;符合录取条件的,学校应当予以录取,不得歧视。对符合就学、复学、升学规定,本人要求继续上学的,教育部门或劳动和社会保障部门应当给予办理。 七、释解人员在安置就业方面享有的权利 (一)释解人员回社区(农村)的,由落户地的街道、镇人民政府负责接受,享受与其他居(村)民同等的待遇。保留职工身份或未解除劳动合同的释解人员原则上由原单 位安排就业。原单位被撤消的,由原单位上级主管部门商请劳动、人事、安置帮教工作机构予以安置;不适宜回原单位工作的,由原单位商请劳动、人事和安置帮教工作机构适当安置。 (二)释解人员无劳动能力,无生活来源,无法尽赡养、抚养义务的人,或者家庭人均收入低于当地最低生活保障标准的,可以向户籍所在地民政部门申请社会救济,符合条件的,当地民政部门应当按照规定给予救济。 (三)释解人员入监所前已参加失业和养老保险的,可以在当地失业、养老保险机构办理就业登记,符合条件的,可以享受失业和养老保险待遇。 八、安置帮教工作的意义 安置帮教工作是保障社会稳定的一项基础性工作,也是帮助、教育刑释解教人员重新回归社会的系统工程,深入扎实地做好这项工作对预防刑释解教人员重新违法犯罪、保障社会和谐稳定具有重要的现实意义,也是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的客观要求和重要内容。对刑释解教人员进行安置帮教是我国的一大特色,是确保刑释解教人员回归,并顺利融入社会的重要措施。 九、安置帮教的工作原则 (一)、安置工作原则

5、刑释解教人员安置帮教工作领导组职责及工作制度

5、刑释解教人员安置帮教工作领导组职责 及工作制度 5、刑释解教人员安置帮教工作领导组职责 1、抓好刑满释放、解除劳教人员的安置和帮教工作。 2、对刑满释放、解除劳教人员进行思想教育和就业技能培训。 3、制定安置帮教制度,落实对刑释解教人员做好造册登记建档工作和衔接帮教管理工作,组织开展多种形式的帮教,对有重新违法犯罪倾向的刑释解教人员进行重点管理和帮教,做到不漏管、不失控,预防重新违法犯罪。 4、安置刑释解教人员就业,解决生活出路。 刑释解教人员安置帮教制度 一、衔接工作制度 ⑴县区司法行政机关收到《刑满释放人员通知书》和《解除劳动教养人员通知书》后,应当在一周内通知刑释解教人员原户籍所在地乡镇安置帮教工作站。 ⑵安置帮教工作站接到通知后,应当在三日内通知刑释解教人员所在村、社区居委会安置帮教小组及刑释解教人员家属,并动员家属尽可能亲自将刑释解教人员接回,必要时安置帮教工作人员可与家属随同前往。 ⑶对监所部门派人送回住地的刑释解教人员,帮教工作

人员应主动与公安派出所联系,尽快掌握情况,有针对性地采取联防联帮措施。 ⑷安置帮教工作站在刑释解教人员"回归"后五日内,应详细掌握其服刑在教期间的情况,记录在案,填表归档,签订安置帮教工作责任书。 ⑸对有重新犯罪可能,监所部门通知并派人送回的刑释解教人员情况的掌握不能超过三日,上报情况从"回归"第三日算起,不得超过十二小时。 ⑹协助和督促刑释解教人员在一周内到原户籍所在地办理入户手续。 ⑺"两劳"人员"回归"后不到公安派出所报到入户,时间超过二十日的,应在耐心动员的同时,必须向户籍所在地上级公安机关和同级安置帮教工作领导组办公室报告。 二、帮教对象登记建档制度 ⑴县区安置帮教工作办公室收到刑释解教人员通知书后应及时进行登记造册,并在五日内将通知书发至户籍所在地的安置帮教工作站。 ⑵安置帮教工作站从接收刑释解教人员之日起三日内,应摸清其服刑在教期间的表现情况,同时填写本人基本情况登记表,所监所部门发放的通知书一并存入个人档案。 ⑶建档要求:一人一档。档案主要内容:①通知书;②本人基本情况登记表;③谈话记录;④跟踪考察表;⑤安置

全国刑满释放解除安置帮教软件安装说明

刑满释放安置帮教工作软件安装步骤 一、安装 (1)双击“乡镇(街道)司法所客户端安装程序”,显示界面如下图所示: (2)之后进入安装程序的欢迎界面,如下图所示: (3)点击“下一步”,系统提示选择安装目录,如下图所示: (4)点击“下一步”继续安装,如下图所示: (5)点击“下一步”,开始安装软件到指定目录。 (6)安装完成后,系统提示安装已完成,如下图所示: (7)安装完成后,“开始”-“程序”中会增添“刑释解教人员信息管理系统乡镇(街道)司法所客户端”程序组。此外,桌面上会增添“刑释解教人员信息管理系统乡镇(街道)司法所客户端”快捷方式,如下图所示: 二、运行软件 (1)双击桌面上的“刑释解教人员信息管理系统乡镇(街道)司法所客户端”快捷方式,或点击屏幕左下角“开始”按钮,依次选择“程序”-“刑释解教人员信息管理系统乡镇(街道)司法所客户端”-“刑释解教人员信息管理系统乡镇(街道)司法所客户端”,即可运行程序,首先进入欢迎界面(停留3秒钟),如下图所示: 第一次进入程序,就进入“添加帐号”界面,如下图所示: 输入一个新帐号(各司法所账号已经下发”xfq+各司法所名称+abz”),两次输入相同的密码,点击“确定”按钮,密码设置成功,进入程序主界面。 为了保证帐号的安全性,系统要求密码的长度不能小于8位,并且密码必须包括至少一位数字和字母。下次必须输入这个用户名和密码才能进入程序。 三、更新软件 上网下载更新软件包。下载地址:基层司法行政工作业务网。打开页面后,靠右侧有一个 刑释解教人员信息管理系统 各级客户端更新包下载 单击进入下面界面:选择乡镇司法所软件包,点击“下载”(如下图)。 一、请选择要下载的更新包 乡镇(街道)司法所客户端更 下载

刑释解教人员安置帮教基地工作制度

刑释解教人员安置帮教基地工作制度 过渡性安置帮教基地工作人员基本要求 一、能正确认识安置帮教工作的重要性和具体任务; 二、要具有较高的政治业务素质; 三、要具有较强的组织指挥能力、临机决断能力。 四、要做到“三个不”(不嫌弃、不歧视、不纠缠旧罪过)“四个一样”(政治上一样对待、经济上一样支持、工作上一样信任、生活上一样关心)“八清楚”(住址清楚、犯罪性质清楚、释放时间清楚、家庭状况清楚、经济条件清楚、思想动态清楚、外出活动清楚、交往人员清楚) 过渡性安置帮教基地工作制度 一、报到登记制度 1、社区矫正和刑释解教人员持《再就业证》到过渡性安置帮教基地报到时,基地帮教机构应进行登记。 2、过渡性安置帮教基地帮教机构在社区矫正、刑释解教人员持《再就业证》报到后,应进行登记、建档、立卡,实行一人档,分类管理。 3、对未办理报到登记手续的社区矫正、刑释解教人员,经调查确认后,应责成社区矫正、刑释解教人员补办登记手续。 报到登记工作要求 1、安置帮教工作人员对来基地报到就业的社区矫正、刑释解教人员应当做到热情接待,态度和蔼,用语文明,礼貌待人。 2、在接待中应准确掌握社区矫正、刑释解教人员的思想、生活等情况,进行法制宣传和思想疏导工作。 3、报到登记时,应准确填写报到人员所犯罪行、家庭住址、监狱现实表现及个人特长、爱好。

4、对接待中掌握的重点人员,应及时做好回访工作。 二、访问谈心制度 1、过渡性基地帮教责任人每月至少找帮教对象谈心一次,重点帮教对象应每半月谈心一次。 2、帮教责任人在下列情形时要做到必访:婚丧时必访、生病时必访、有纠纷时必访、有困难时必访、有突发情况时必访。 3、帮教责任人在下列情形时要做到必谈:犯错误时必谈、受挫折时必谈、思想有问题时必谈。 三、结对帮教制度 1、社区矫正、刑释解教人员到过渡性安置帮教基地就业时,基地帮教机构应指定专人为其帮教责任人,与社区矫正、刑释解教人员建立结对帮教关系。 2、建立帮教关系要签订帮教协议书,协议书一式五份,由帮教责任人、被帮教人、安置帮教基地领导、基地帮教机构和县区司法局帮教办各执一份。 四、学习制度 1、政治学习制度。每月至少对社区矫正、刑释解教人员进行一次政治常识方面的教育,巩固其改造的成果,端正其思想。 2、每季至少组织一次法律、法规培训。包括宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法以及关于婚姻、家庭、人身、财产权利等民事基本法律。 3、每年要定期对刑释解教人员进行职业技能培训,使他们掌握一、两门实用技术,检验其学习效果,并将考试成绩存入个人档案,作为就业参考。 五、会议制度 1、各级领导小组每年要召开1至2次领导小组会议。 2、街、镇安置帮教办每季度召开一次学习研究会,集中学习与工作相关的法律法规;研究通报本辖区社区矫正、刑释解教人员的现实表现情况,掌握刑释动态。

刑释解教人员安置帮教工作职责

刑释解教人员安置帮教工作职责

刑释解教人员安置帮教工作制度 一、衔接工作制度 1、安置帮教办公室收到《刑满开释人员通知书》和《解除劳动教养人员通知书》后,应当在一周内通知刑释解教人员原户籍所在地乡镇司法所(安置帮教工作站)。 2、中心司法所接到通知后,应当在三日内通知刑释解教人员所在村安置帮教小组及刑释解教人员家属,并动员家属尽可能亲自将刑释解教人员接回,必要时安置帮教工作人员可与家属随同前往。 3、中心司法所在刑释解教人员“回来”后五日内,应详细把握其服刑在教期间的情形,记录在案,并与村、组填表归档、签订安置帮教工作责任书。 4、协助和督促刑释解教人员在一周内到原户籍所在地办理入户手续。 5、刑释解教人员“回来”后应到当地公安派出所报到入户,如果不报到入户时刻超过二十日的,应在耐心动员的同时,必须向户籍所在地公安机关和安置帮教工作领导小组办公室报告。 二、帮教对象登记建档工作制度 1、县安置帮教工作办公室收到刑释解教人员通知书后应及时进行登记造册,并在五日内将通知书发到中心的安置帮教工作站。 2、中心安置帮教工作站从接收刑释解教人员之日起三日内,应摸清其服刑在教期间的表现情形,同时填写本人差不多情形登记表。 3、建档要求:一人一档。档案要紧内容有:a通知书b本人差不多情形登记表c回访、谈话记录d跟踪考察表e安置帮教工作责任书 三、谈心谈话记录制度 1、安置帮教小组(村)每季度找刑释解教人员谈心一次,了解他们的思想转变,生产劳动及生活等情形,把握他们的思想动向,有的放矢地开展帮教工作。 2、中心安置帮教工作办公室每季度要与村安置帮教小组一起召开一次有关刑释解教人员座谈会,了解他们开释后的情形,进一步做好安置帮教工作。

安置帮教科工作职责内容范本

岗位说明书系列 安置帮教科工作职责内容(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-36513安置帮教科工作职责内容 Responsibilities of resettlement education 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 安置帮教 1.认真执行区刑释解教人员安置帮教工作领导小组的各项决议、决定。 2.负责制订安置帮教工作年度工作计划和目标管理责任制,提交领导小组讨论并组织实施,做好年终总结工作。 3.开展调查研究,了解掌握全区刑释解教人员的基本情况和安置帮教工作动态,收集有关资料,定期向领导小组汇报工作。 4.建立刑释解教人员花名册、统计表、安置帮教情况表等台账,按时上报有关统计报表。 5.主动与有关部门协调配合,共同做好刑释解教人员过渡性安置和帮教作。 6.指导督促镇、街道刑释解教人员安置帮教工作站的工

作。 7.指导协调区安置帮教协会的日常工作,管理区安置帮教基金会。 8.组织对全区的安置帮教工作考核,根据考核情况向领导小组提出奖惩建议。组织交流先进典型经验,大力宣传安置帮教工作中的模范人物和先进事迹。 9.负责安置帮教的信访和对外联络工作,重大复杂问题提请领导小组或党委、政府会办,适时组织有关部门和人员去监所对服刑劳教人员进行帮教。 10.承办领导小组和上级安置帮教办公室交办的其他事项。 11.承担区刑释解教人员安置帮教工作领导小组办公室的日常工作。 社区矫正 1.区委政法委、区综治办加强领导和指导,做好相关的牵头协调工作,将社区矫正试点工作列为综合治理和平安创建工作责任制的重要内容并认真检查考核。 2.区人民法院严格准确适用刑事法律和刑事司法解释,

关于印发安徽省刑释解教人员安置帮教工作档案管理办法(试行)的通知

关于印发安徽省刑释解教人员安置帮教工作档案管理办法(试行)的 通知 皖安帮办[2008]2号 各市、县(市、区)综治委刑释解教人员安置帮教工作领导小组办公室,各乡镇(街道)安置帮教工作站:现将《安徽省刑释解教人员安置帮教工作档案管理办法(试行)》印发给你们,请结合实际认真执行。 二○○八年六月四日 附件:一、安置帮教工作台帐、安置帮教对象档案目录 二、安置帮教工作台帐、安置帮教对象档案表式(试用) 三、安置帮教档案说明 抄送:中央综治办、中央安帮办,省委政法委、省综治委,省综治委刑释解教人员安置帮教工作领导小组成员单位 安徽省刑释解教人员 安置帮教工作档案管理办法(试行) 第一条为科学建立刑释解教人员安置帮教工作档案,加强安置帮教工作档案管理,维护安置帮教工作档案真实性、完整性、安全性和可识别性,充分发挥安置帮教工作档案服务功能,根据《中华人民共和国档案法》、国家档案局《电子公文归档管理暂行办法》、《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》及有关文件精神,结合工作实际,制定本规定。 第二条安置帮教档案工作是安置帮教业务工作的重要组成部分。各级安置帮教办公室、各乡镇(街道)安置帮教工作站(司法所)、村(社居)委会、安置帮教协会、过渡性安置基地与安置实体、企业事业单位安置帮教工作部门等应树立科学建档、严格管理、规范使用、服务发展观念,高度重视并认真做好安置帮教档案建立管理工作。 第三条安置帮教工作档案是指安置帮教工作机构在履行职能活动过程中形成的全部工作情况记录,按照载体分为纸质档案、电子档案、实物档案,包括文字材料、报表、照片、图书资料、音像制品、证书奖品等。在建立文字纸质档案的同时,应尽可能建立电子档案。

安置帮教科工作职责

安置帮教科工作职责 ♦安置帮教 1.认真执行区刑释解教人员安置帮教工作领导小组的各项决议、决定. 2.负责制订安置帮教工作年度工作计划和目标管理责任制,提交领导小组讨论并组织实施,做好年终总结工作. 3.开展调查研究,了解掌握全区刑释解教人员的基本情况和安置帮教工作动态,收集有关资料,定期向领导小组汇报工作. 4.建立刑释解教人员花名册、统计表、安置帮教情况表等台账,按时上报有关统计报表. 5.主动与有关部门协调配合,共同做好刑释解教人员过渡性安置和帮教作. 6.指导督促镇、街道刑释解教人员安置帮教工作站的工作. 7.指导协调区安置帮教协会的日常工作,管理区安置帮教基金会. 8.组织对全区的安置帮教工作考核,根据考核情况向领导小组提出奖惩建议.组织交流先进典型经验,大力宣传安置帮教工作中的模范人物和先进事迹. 9.负责安置帮教的信访和对外联络工作,重大复杂问题提请领导小组或党委、政府会办,适时组织有关部门和人员去监所对服刑劳教人员进行帮教. 10.承办领导小组和上级安置帮教办公室交办的其他事项. 11.承担区刑释解教人员安置帮教工作领导小组办公室的日常工作. ♦社区矫正 1.区委政法委、区综治办加强领导和指导,做好相关的牵头协调工作,将社区矫正试点工作列为综合治理和平安创建工作责任制的重要内容并认真检查考核. 2.区人民法院严格准确适用刑事法律和刑事司法解释,依法运用非监禁刑罚措施、缓刑考验制度、暂予监外执行制度和减刑、假释等鼓励罪犯改过自新的刑罚执行措施.要加强与社区矫正机构的联系与沟通,对于适用社区矫正措施的案件,应将审判评估调査和社区矫正庭审教育纳入审判程序中.要配合社区矫正组织对那些不需要、不适宜监禁的罪犯进行教育转化,提高教育改造质量,预防和减少重新犯罪. 3.区人民检察院加强对社区矫正工作的法律监督,维护社区矫正对象的合法权益,预防和打击社区矫正对象的重新犯罪;保证社区矫正顺利实施和刑罚正确执行,维护公平正义和社会稳定.

安置帮教工作制度

安置帮教工作制度 一、登记、建档制度 1、司法所(帮教工作站)接到区安置帮教工作室转达的刑释解 教人员通知书后,应当及时登记造册,做到一人一档。 2、司法所(帮教工作站)应在接到通知五日内将帮教对象档案 抄送其所在村(居)委会,村(居)委会要登记造册,成立 帮教小组,并动员家属按时接回刑释解教人员,切实做到“帮 教人员、帮教对象、帮教措施”三落实。 二、“三帮一”工作制度 司法所(帮教工作站)要积极协调有关部门和村(居)委会做 好安置帮教工作,辖区内的所有刑释解教人员均应建立有街道 干部、村(居)干部和有威望的亲戚组成的“三帮一”帮教小 组,随时了解掌握帮教对象的思想动态和现实情况,做好记录、完善档案,帮助、引导、扶助帮教对象就业或解决生活出路问 题,使他们依靠勤劳致富,成为遵纪守法的人。 三、“结对”帮扶制度 对刑释解教人员的特困户,应采取“结对”帮扶措施。街道、村(居)领导和街道安置帮教领导小组成员单位,要根据实际情况,定认定单位“结对”帮扶,解决帮教对象生产、生活方面的实际困难,使他们尽早脱贫致富。 四、会议制度 1、坚持家长会议制度,认真解决不嫌弃的问题。

2、坚持干部例会制度,切实解决不歧视的问题 3、坚持群众会议制度,真正解决不冷遇的问题。 4、坚持刑释解教人员座谈会制度,解决不自卑的问题。 5、坚持帮教工作例会制度,分析问题,研究工作,协调解决工 作中的问题,街道帮教领导小组及办公室一年应召开两次会 议,并要有完整的会议记录。帮教工作站应每月召开一次例 会,并有完整记录。 五、报告、报表制度 1、对于逾期未报的刑释解教人员,帮教工作站应会同派出所向 所在街道和村(居)委会介绍情况,同时向安置帮教办公室 报告。 2、遇有帮教对象户口迁出的,应将变更后的具体地址和“通知 书”一并返回区安置帮教办公室。 3、对于未到原户籍所在地的刑释解教人员或原户籍所在地居 住的刑释解救人员,现住地帮教工作站要将情况及时通报原 户籍所在地帮教工作站,同时与现住地村(居)委会共同开 展帮教工作,尽量减少脱管、漏管、失控现象。 4、认真填写半年和年度刑释解救人员统计表 六、管理制度: 1、成立帮教工作领导小组,健全街道、村(居)帮教组织; 2、建立帮教人员档案,一人一档,规范管理; 3、每半年与派出所等有关部门统计、核对刑释解教人员,防止

安置帮教相关法律

安置帮教法律法规 1、中华人民共和国监狱法摘录1994年12月29日公布实施的《中华人民共和国监狱法》第五章第五节“释放和安置”,规定了四条内容。其中37条规定:“对刑满解教人员,当地人民政府帮助其安置生活区”。“刑满释放人员丧失劳动能力又无法定赡养人、抚养人和基本生活来源的,由当地人民政府予以救济”。第38条规定:“刑满释放人员依法享有其它公民平等的权利”。第五章68条规定:“国家机关、社会团体、部队、企事业单位和社会各界人士以及罪犯的亲属,应当协助监狱做好对罪犯的教育改造工作。” 2、《关于进一步做好服刑、在教人员刑满释放、解除劳教时衔接工作的意见》(1999年2月3日中央社会治安综合治理委员会、司法部、公安部、民政部) 3、《关于加强社会治安综合治理的决定》摘录1991年8月2日七届全国人大常委会第十八次会议通过的《关于加强社会治安综合治理的决定》中指出:“妥善安置刑满释放和解除劳教的人员,减少重新违法犯罪。” 4、《中共中央关于加强政法工作,更好地为改革开放和经济建设服务的意见》摘录。1992年7月22日经中央政治局会议通过的《中共中央关于加强政法工作,更好地为改革开放和经济建设服务的意见》中指出:“对刑满释放、解除劳教人员,一是提倡尽可能由原单位接受安置;二是鼓励和帮助自谋职业;三是暂时无业可就的,由司法行政部门和劳动部门共同开办以第三产业为主体的经济实体,予以就业前的过渡性安置,并积极帮助其就业,防止流落社会重新犯罪。 5、《全民所有制工业转换经营机制条例》摘录。1992年7月23日国务院发布实施的《全民所有制工业转换经营机制条例》第17条“企业防地有劳动用工权”中规定:“刑满释放人员,同其它社会待业人员一样,经企业考核合格,可录用。在服刑期间保留职工身份的刑满释放人员,原企业应当予以安置”。

安置帮教工作汇报

矫正工作及 安置帮教工作汇报 近年以来,高度重视司法所工作,对社区矫正工作及安置帮教工作尤其重视,社区矫正、安置帮教工作上级相关部门指导下,在司法所、派出所、各综治成员单位通力协作下,不断创新社区矫正、安置帮教管理长效机制,充份运用社会关爱、整合各方资源,本着“以人为本,教育转化”的方针,认真开展矫正、帮教工作,并取得一定的成效,现将有关情况汇报如下: 一、社会矫正、安置帮教工作基本情况: 自矫正、帮教工作开展以来,乡党委始终把此项工作放在重要议事日程上,成立了矫正、帮教领导小组,由为组长,司法所、派出所、各综治成员单位为骨干成员,配齐配强工作人员,乡党政领导成员为矫正、安置帮教工作者,各村村委会主任为社区矫正监督人,治保调委会主任为社区矫正志愿者的监管工作队伍,做到工作有人管、有人问,切实把具体工作落到实处。截止目前是,全乡共有矫正对象人、帮教对象人。无一人脱管、失管、漏管,无二次涉案现象发生。 二、双管齐下,管教并举,确保成效。 一是注重方法,切实抓牢握实矫正、帮教人员思想防线。乡党委一直贯彻“以思想教育为主,监督管理为辅”的人性

化工作宗旨,将有限的资源全部投入到对矫正、帮教对象的思想教育方面,用真诚感动矫正、帮教对象,建立起互相信任的联络关系,让矫正对象能够真切的感受到我们帮助其重新回归社会的决心和信心,打破原先陈旧的汇报形式,拓宽矫正对象思想汇报渠道,通过电话交谈、家庭走访、个别谈话、感化心灵等方式方式详细掌握矫正、帮教对象动态。同时,严防死守,积极避免因矫正对象情况掌握不及时而引发的重新违法犯罪情况,积极的养成矫正对象定期汇报的习惯,严防思想二次滑坡。 二是措施得力,确保在矫正、安置帮教工作扎实有效开展。我乡积极的拓宽矫正、安置帮教工作方式,积极探索提矫正、安置帮教工作方法,针对性地完善个人矫正、帮教方案。通过组织法制教育、公益劳动等活动,密切观察矫正、帮教对象接受社区矫正的思想态度和积极性,对认识不足、思想态度不够端正的矫正、帮教对象进行重点关注,发动村民十户长对其个人及家庭进行密切关注,发现问题及时上报,同时组织基层工作经验丰富的村矫正志愿者、派出所民警对其进行不定期走访,深化思想教育,申明各项矫正、帮教纪律,帮助其看清目前社会形势,权衡利弊,以便其端正矫正态度,从内心深处纠正自己的不良行为与思想,真正的树立回归社会的决心。另外,我乡矫正、帮教工作一贯坚持具体问题具体分析,避免过分教条和墨守成规,针对了解的

刑释解教人员过渡性安置基地协议书

刑释解教人员过渡性安置基地协议书 甲方: 法定代表人: 地址: 乙方:且末县安置帮教工作领导小组办公室(司法局) 负责人: 地址: 为进一步拓宽刑释解教人员的就业安置渠道,预防和减少重新违法犯罪、维护社会稳定,根据《关于进一步做好刑满释放、解除劳教人员促进就业和社会保障工作的意见》的精神,经甲、乙双方协商一致,达成如下协议: 一、甲、乙双方共同建立刑释解教人员过渡性安置基地,名称为“安置帮教基地”。 二、甲方的责任: 1、按照乙方需求每年提供工作岗位,安排刑释解教人员就业。 2、对刑释解教人员不歧视,同工同酬,保证刑释解教人员工资不低于且末县最低工资标准和享受政策规定的有关待遇。 3、配合乙方开展帮教工作,加强对刑释解教人员的教育管理。 4、自觉接受司法行政、劳动和社会保障、财政、税务、工商管理等部门的管理和监督,按规定报送有关报表,禁止弄虚作假骗取优惠政策。 三、乙方的责任:

1、根据甲方实际,推荐刑释解教人员到甲方就业,并如实提供刑释解教人员的基本情况。 2、落实帮教工作措施,经常了解刑释解教人员的情况,教育帮教对象遵纪守法,做一个合格的公民。 3、协助甲方办理税收优惠政策的相关手续,协调落实税收扶持政策。 4、甲、乙双方定期召开联席会议,相互通报情况,共同研究解决工作中遇到的问题。 5、本协议履行过程中未尽事宜或需变更事项,由甲、乙双方协商解决,并可签订补充协议。 6、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。 7、本协议经甲、乙双方签字(盖章)后生效,有效期三年。期满后,甲、乙双方可视情况决定是否续签。 甲方:乙方:且末县社会管理综治治理委 员会特殊人群专项组代表:代表: 年月日

安置帮教动态管理系统

北京中和志远数码科技有限公司 【安置帮教动态管理系统】 1、系统概述 安置帮教动态管理系统实现对刑满释放人员安置帮教情况的网络化管理,各乡镇(街道)司法所对刑满释放人员的基本信息、狱中表现以及衔接后详细安置和帮教工作进行分类录入和管理,动态的对其当前状况和日常表现进行记录;各级可以对辖区内的安置帮教人员情况进行实时查看;软件根据不同的条件自动生成统计报表和分析图,对刑满释放人员的各类安帮信息进行统计、分析。 本系统可以和“全国刑释解教信息管理系统”进行数据的无缝对接,用户可以将全国系统中本地区的数据随时导入本系统数据库,不需要基层单位重复录入。系统已经在多个省(市)司法厅(局)投入使用。 1、系统功能 本系统可以完全替代“刑满释放人员信息管理系统单机版”客户端(以下简称单机版),具有以下优势:(1)动态管理系统可以直接将“全国刑满释放人员信息管理系统”中的数据导入,不需要司法所将刑满释放人员的基本信息和狱中表现重新录入一遍;这样就大大减少了基层司法所的工作量,提高了工作效率,真正做到与全国系统的无缝连接。 (2)使用动态管理系统后,司法所录入刑满释放人员的安帮信息详细,县、市、省级用户可以通过软件实时查询人员的当前状况和日常表现记录,不再需要用介质盘的方式层层上报。 (3)动态管理系统可以生成多级的统计报表,上级不但可以看见本级的统计数据,还可以查看下属任何一个单位的统计数据;而且统计类别多样化,可以生成等多张报表。 (4)动态管理系统设计了强大的图表分析功能,分析图表包括柱状图,饼状图,折线图等,显示直观清晰,分析图表可以按用户要求定制。 (5)管理系统设有社区矫正人员数据库,社区矫正人员期满后可直接转入安置帮教。真正将社区矫正和安置帮教工作结合起来进行管理,成为一个完整的流程。 2、系统模块组成 优势 ●可与中央综治委全国刑释解教人员管理系统进行数据实时同步,减少数据录入的工作量; ●软件界面直观、操作简单,通过操作面板直接操作; ●可实时查询人员当前状况和日常表现记录,减少纸质文件使用; ●数据分析功能:系统从不同角度分析安帮人员的相关数据并以图形的形式比较各类情况。

安置帮教工作制度

安置帮教工作制度 一、报到登记制度: l、刑释人员回原籍后,持《刑满释放证明书》、《解除劳动教养证明书》在十五天内到司法所办理报到登记手续; 2、司法所接到刑释证明书后,进行登记、建档、立卡,并在证明书上签署“已在司法所报到登记”,加盖司法所公章后,督促刑释人员到派出所办理入户手续; 3、对刑释后未办过报到登记手续的,经调查确认后,应责成刑释人员补办登记手续。 二、司法所长首谈制度: 1刑释人员到司法所报到时,司法所长应亲自找其谈话,了解其思想动态和生活状况,并对其今后的生活和就业进行引导、教育。 2、刑释人员报到时司法所长因故不在所内的,司法所长原则上应在半个月内及时找其补谈。对回归后不到司法所报到的刑释人员,司法所长应主动上门与其谈一次话。 3、对个别刑释后没有回户籍所在地,经核实在外地有固定住所的刑释人员,司法所长可以通过发函等形式与其进行谈话。 4、司法所要设立司法所长谈话登记簿,谈话要形成笔录或其他书面材料,司法所长要有签名。采用发函谈话的,要复制函谈书面材料存档。 三、结对帮教制度:

1、刑释人员回归社会后,村委会帮教组织要及时上门做工作,督促其到司法所报到和到派出所落户口,同时,要指定专人为帮教责任人,与刑释人员建立结对帮教关系。 2、建立帮教关系要签订帮教协议书,协议书一式六份,由帮教责任人、被帮教人、材委会领导、镇综治办、派出所、司法所各执一份。 四、访问谈心制度: 1、帮教责任人在被帮教人遇到下列情况时做到必访: A、有大病时必访; B、有纠纷时必访; C、有突发情况时必访;要在思想上疏导、教育,生活上关心、帮助,行为上约束、规范。 2、帮教责任人要经常与被帮教人(特别是重点对象)谈心,便于了解其思想动态。在犯错误时与其谈心,促使其端正态度;受挫折时谈心,帮助其鼓起勇气;思想有疙瘩时谈心,引导其放下包袱。 3、每次访问谈心都要制作访问笔录,及时归档。 五、了解考察制度: 1、帮教责任人应经常了解被帮教人情况,通过其邻居、家属掌握思想动态,一般每月不少于一次。 2、司法所要每季度对被帮教人作一次考察并记录考察结果;年终作一次鉴定,并填写《年度帮教对象表现情况考察表》,统一归档。

刑释解教人员安置帮教工作档案

刑释解教人员安置帮教工作档案 安置帮教工作台帐、安置帮教对象档案(试行)目录 一、安置帮教工作台帐 (1)安置帮教机构(领导小组、办公室、工作站)名册 (2) 村、社居、企业事业单位安置帮教机构与工作人员名册 (,)安置帮教志愿者名册 (,)安置帮教协会会员名册 (,)培训中心、安置基地、安置实体名册 (,)创业典型名册 (,)安置帮教对象名册 (,)安置基地、安置实体、培训中心登记表 二、安置帮教对象档案 (1)封面 (2)目录 (3)安置帮教通知书(监所填寄的《刑满释放人员通知书》、《解除劳动教养人员通知书》、《帮教 通知书》或县(市、区)司法局(安置帮教办公室)寄发的《刑释解教人员安置帮教通知书》); (4)监所填寄的《罪犯出监(所)鉴定表》《劳教人员出所鉴定表》; (5)转移帮教函及回执 (6)委托帮教函及回执 (7)安置帮教协议书 (,)安置帮教责任书

(,)《教育改造矫正情况登记表》 (,,)《安置帮教对象基本情况登记表》 (,,)《安置帮教工作记录表》 (,,)《访谈笔录》 (1,)《解除安置帮教申请表》 (1,)《解除安置帮教通知书》及存根 Communist Party Member Zhuang Shaozhen (Nanxun people) that the new Department to send back working the Lake, served as captain of the County's political team. Party people such as Wang Huapeng, transferred from the administrative team, Zhejiang Province, Wujiang County political team, active in the anti-Japanese activities, political team as "small 安置帮教工作台帐、安置帮教对象档案(试行)表式 编号 安置帮教对象档案 (封面) 姓名 户籍 住所 帮教期限年月日至年月日 立卷人 立卷日期年月日 保管期限 单位

刑释解教人员帮教制度

刑释解教人员帮教制度 一、积极配合司法机关,通过法制宣传做好帮教工作,减少重新犯罪。 二、做好刑释解教人员的规劝及亲属的思想工作,和接茬教育工作,帮助他们安置工作,为他们解决实际困难。 三、协同公检法三机关做好保外就医、假释和监外执行人员的监控工作。 四、积极协助上级司法部门和“释解”机关下发的通告和通缉令,协同有关部门做好追捕人犯的工作。 五、坚持定期回访制度,做到每季度回访一次,并认真做好记录,登记造册,掌握情况,防止重新犯罪。 北京路司法所

安置帮教工作信息通报制度 为了维护社会稳定,加大刑释解教人员的安置帮教工作力度,减少犯罪率,特制定安置帮教工作信息通报制度。 一、安置帮教组织要定期召开工作会议,分析和研究辖区内安置帮教工作形势,掌握刑释解教人员中重点人信息情况,研究对策,制定预案,预防释解人员重新违法犯罪。 二、社区帮教组织要建立健全信息员网络,收集掌握释解人员中不稳定信息,随时向帮教组织上报。 三、帮教组织定期开展排查活动,广泛发动群众,开辟信息渠道,定期到重点人、重点户走访,及时准确掌握不稳定信息。 四、对掌握的释解人员,特别是重点人中各种不稳定信息,要采取有效措施做好帮教工作,并将情况及时上报,反馈给上级部门。 北京路司法所

为了进一步加强对刑释解教人员出监所后直接流散于 社会,不落户或人户分离人员的管理工作,最大限度地减少刑释解教人员的胶管失控,全面做好服刑、在教人员刑满释放和解除劳教时衔接工作,特制定此制度。 一、掌握辖区内刑满释放和解除劳教人员情况,做好接茬工作。 二、定期走访谈话,与“回归”人员及时签定帮教协议,安置帮教组织要做到“三有”即:有释解人员名册,有帮教计划,有帮教责任人。减少胶管失控现象的发生。 三、在做好邢释解教人员接茬工作的同时,根据回归人员的技术特长及时帮助安置就业,对生活困难,无劳动能力的回归人员,符合低保条件的,及时协调相关部门办理。 北京路司法所

安置帮教制度

一、“四联单”运作程序制度。安臵帮教工作人员必须通知新回归的刑释解救人员到司法所报到,并负责填写“四联单”,对其进行帮教谈话,了解思想状况,告知申报户口,就业登记等事项。填写“四联单”第一联司法所留档,第二联交辖区公安部门,第三联交居 住基层调委会,第四联交本人; 二、一人一档制度。对每一个安臵帮教对象建立专档,安臵帮教工作人员必须对每次安臵帮教工作、安臵帮教效果、安臵帮教人员表现等进行记录并归档; 三、月访、季访制度。根据安臵帮教对象的不同情况制定每个安臵帮教对象的月访、季访计划,做到及时掌握安臵帮教对象的思想动态、就业状况、生活状况,以采取针对性的安臵帮教措施; 四、三级安臵帮教体系制度。建立家庭、村(居)委、司法所三级安臵帮教体系,做到信息畅通、分工协作、分析研究、总结交流、反应迅速; 五、组织协调制度。积极组织协调公安、民政、工商、劳动、经济等职能部门共同参与安臵帮教工作,调动积极性,形成齐抓共管合力,努力实现安臵帮教对象生活有着落、就业有门路。

为切实做好刑满释放和解除劳教人员的安臵帮教工作,预防和减少重新违法犯罪,维护社会稳定,特制定本制度。 一、建立健全村(居、大队)安臵帮教工作小组,并指导其按照有关规定开展安臵帮教工作; 二、安臵帮教接待站要及时对回归人员进行登记,建立档案,设立联系卡,将刑释解教人员的个人简历、罪名、服刑起止时间、监所表现情况等,进行详细登记,并在3日内将有关情况通知村(居)委会及刑释解教人员家属。 三、积极协调有关部门和村(居)委会,做好两劳回归人员的安臵帮教工作,帮助、引导、辅助刑释解教人员就业或解决生活出路问题。 四、定期对村(居)委会的安臵帮教工作进行督促检查和指导,随时了解掌握帮教情况,上下沟通,反馈信息,并结合实际制定相应的帮教管理、控制措施。 五、指导村级帮教小组落实安臵帮教工作责任人,实施结对帮教。帮教责任人每季度与帮教对象进行一次谈心活动,并做好帮教记录。 六、安臵帮教工作接待站要大力宣传安臵工作政策,尽力帮助解决加归人员在生产、生活中遇到的实际困难,对“三无”人员落实好相关政策; 七、对外出务工的刑释解教人员建立联系卡,积极与务工所在地的安臵帮教组织取得联系,防止脱管和漏管;

司法所安置帮教工作制度

司法所安置帮教工作制度 篇一:曙光司法所安置帮教工作制度 曙光司法所安置帮教工作制度 一、帮教制度: 1、帮教领导小组定期检查帮教工作情况 2、组织帮教小组成员研究帮教措施,重点对“释解”人员进行管理 3、对两释人员情况做好纪录,对其表现及时掌握其动向,避免重新犯罪 4、健全帮教组织和有关档案 5、做好“释解”人员的教育工作 二、管理制度: 1、每年与派出所等有关部门统计“释解”人员情况 2、建立帮教人员登记表 3、成立帮教工作领导小组 4、建立健全社区帮教组织 5、定期召集帮教小组成员汇总情况 6、帮教工作列入司法所工作目标责任制中 7、协调有关部门安置帮教对象从事有关工作 8、积极动员相关部门解决帮教对象的实际困难 三、岗位责任制度:

1、负责指导社区的安置帮教工作 2、帮教工作列入全年工作目标之中进行考评 3、安置帮教工作站的帮教小组成员分工帮教工作 4、每个帮教对象有具体的帮教小组成员进行结对帮教 5、凡出现重新犯罪情况则从全年考核成绩中扣除相应的分数 6、对没有帮教措施的帮教小组要根据情况对其进行批评并限期改正 7、每个与帮教对象结对的成员要订出帮教目标,保证帮教工作达到预期目的 四、登记和档案管理制度: 1、每年对帮教人员进行摸底、登记、排查 2、建立统一的“释解”人员登记表 3、帮助乡、村建立帮教档案 4、每年对“释解”人员情况进行分析 5、对“释解”人员的有关情况随时进行修改补充,记录在案 五、衔接制度: 1、接到区局“刑释”人员通知书后3日内通知回归人员所在的村委会 2、督促社区7日内和回归人员签定结对帮教协议书 3、对“释解”人员进行登记、造册、存档 篇二:安置帮教工作制度 安置帮教工作制度 一、建立村安置帮教工作小组,按照有关规定开展安置帮教工作。 二、全面掌握刑释解教人员基本情况,建立工作台账,并建立安置帮

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