我的心爱之物
第一单元我的心爱之物
口语交际制定班级公约
妙语连珠——了解交际内容，学会口语表达
话题读一读
认识班级公约及其作用。班级公约是同学们共同制定、认
可的规则。制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团
结友爱的班集体。
确定目标，分组讨论。结合班级实际，一起讨论班级建设
在学习、纪律、卫生方面所要到达的目标。然后围绕这一目标，
分组讨论，集每位同学的智慧，每一位同学再提出至少三条公
约，公约内容要具体，要有可操作性。
形成班级公约。去掉不合理、重复的地方，形成小组意见。
然后汇总和小组意见，全班表决通过，形成正式的班级公约，
对外张贴，共同遵守执行。
思路理一理
毕老师:同学们，新学期开始啦！今天我们来讨论一个非常有现实意义的话题——制定班级公约。
开心豆:什么是班级公约
蓝精灵:制定班级公约有什么重要作用呢
毕老师:俗话说：“没有规矩，不成方圆。”校有校纪，班有班规。班级
公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约，可以营造良好的学习环
境，建设团结友爱的班集体。
海绵宝宝:对，自己的班级，自己制定公约，这样才接地气，才得民心。
蓝精灵:身为卫生委员，我觉得我们要在班级卫生方面制定公约。
雪精灵:身为学习委员，我觉得我们要在班级学习纪律方面制定公约。
毕老师:看来你们两位班干责任心蛮强的哟。班级公约涉及到班级管理的方方面面，我们先确定班级管理的总目标，然后从学习、纪律、卫生主些方面确定分目标，再来分组讨论。讨论前每人要在纸条上写出两三条班级公约的内容。几百年才后大家一起讨论，谁写的内容好，意见相见的地方可以合并，不实用、不合理的地方可以去掉。
开心豆：太有趣啦！
海绵宝宝:必去吧不如行动，下面我们就来写一写，说一说吧！
毕老师: OK!
毕老师：今天，我们就一起来分组讨论制定我们五（一）班的班级公约。分四组进行，每个小组成员提出三条以上的公约内容，内容要结合我们班的实际，有可操作性。然后每小组派出代表，对本小组成员提出的公约内容进行合理化的总结，最后汇总各小组意见，形成我们班的正式公约。
乐乐：我们五（一）班在全校各项活动中从来都是名列前茅，这次制定班级公约，有利于营造更加良好的学习环境，形成团结向上的凝聚力。
明明：为了让集体更文明，班级更美好，我们可以针对班中存在的问题制订班级公约，通过班级公约的形式来规范我们的行为，督促我们改正不良的行为。
分组一：
曼曼：我认为我们班的每位同学要做文明好学生，就得做到以下三点：用嘴微笑，用耳倾听，用手帮助，用心关爱。
乐乐：你这三条公约很好，但是我觉得太粗象，不好操作。我提出的班级公约，在纪律方面内容有以下三条：一是注意仪表整洁，不得穿拖鞋背心进教室；二是不说脏话，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑；三是不得在教室喧哗，影响他人学习。
明明：我觉得还得加上两条，一是建立班值日制度，搞好教室卫生，并注意保洁；二是爱护公物，不得在桌面和墙壁上乱写乱画。太感人啦！
分组二：
甜甜：我们组的同学讨论后，就行为规范形成了以下公约内容：1.要求穿着校服，不允许佩带首饰，包括耳环，挂件，戒指，护身符，手链等；2.自觉遵守课堂纪律，认真听讲，做好必要笔记，不大声喧哗，不故意做出造成影响整体纪律的行为；3.维护班级形象，在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为，如不在走廊，操场等公共场所大声喧哗，追逐打闹等； 4. 注意个人卫生。要求带好个人生活用品，如茶壶，手帕（或纸巾），抹布等，允许个人使用垃圾袋，但必须及时处理过剩垃圾，5.尊重师长，不顶撞，漫骂师长，如遇到意见冲突应待适时解决。
分组三：
胖胖：我们组的同学讨论后，就行为规范养成教育形成了以下公约内容：1.独立完成自己的学习任务，不抄袭作业。同时鼓励以独立思考为前提的小组讨论，以促进共同进步；2.学习态度要端正，学习目的要明确。寻找适合自己的学习方法以提高学习效率 3.注意合理安排学习时间，注重劳逸结合，以保证足够良好的精神状态。
毕老师：同学们的讨论很成功。后面我会总结同学们的讨论成果，汇成正式的班级公约，然后张贴在教室墙面上，让我们自觉遵守，共同执行。
单元习作我的心爱之物
妙笔生花——掌握习作技巧，快速构思成文
一起读要求
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢
是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的那
个陶罐
是你养了三年的绿毛龟，还是你在海滩上拾
到的贝壳
是爸爸奖励你的那双旱冰鞋，还是妈妈在寒
冷冬夜为你赶织出来的围巾
是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的那只头瓷虎
…………
想想你的心爱之物是什么。写写它是什么样子的，你是怎样得到的，为什么会成为你的心爱之物。
学习本单元课文的写法，围绕心爱之物，把自己喜爱之情融入字里行间。
办一期“我的心爱之物”习作专栏，贴上习作和图片，和同学分享。
审题指示灯
1.确定心爱之物。每个人都有自己的心爱之物。题目中列举了许多心爱之物。当然，题目中的物品只是个例子，你可以根据自己怕实际情况来确定你的心爱之物。
2.介绍心爱之物。心爱之物是什么样的得做一番介绍。介绍的内容因物而定，如果是动物，就要介绍动物的外形特点、生活习性等；如果是植物，就要介绍植物的外形颜色、生长特点、味道甚至营养和观赏价值等；如果是物品，那么就要介绍它的形状构造、用途、使用操作方法等。
3.表达内心情感。无论是介绍哪一类物品，都要把自己与物品之间的情感
联系写出来，讲讲你与物品之间的情感故事，写出自己对所写对象的喜爱之情，突出题目中“心爱”这一主题。
这次习作是描写你的心爱之物，是写物作文。下面就和同学们一起来聊聊写作技巧。
一、选定物品
人人都有心爱之物，特别是我们小学生朋友，有些心爱之物常带在身边，形影相伴，爱不释手。请同学们闭上眼睛，想一想，你的心爱之物是什么呢注意，最好是选取你最熟悉的、最好写的物品作为写作对象。如：我生日那天，妈妈没给我买好看的衣服，也没给我买好看的书，而是给我买了一份特别的礼物——蜡笔小新存钱罐。一放学回家，就会把它放在手里鼓捣鼓捣。
本次习作，有以下题目供参考，你准备选取哪一个呢（）
A.玩具小熊
B.陶罐
C.绿毛龟
D.贝壳
E.旱冰鞋
F.围巾
G.风铃
H.瓷虎
I.其他
二、介绍物品
根据自己选择的介绍对象，抓住所要介绍物品的特点，运用恰当的说明方法，把物品的特点写清楚。心爱之物可以是动物，可以是植物，还可以某一物品。不同的各类，介绍的内容不同，方法也不一样。
1.如果你介绍的是动物，可以从以下哪些方面来描写呢（）（可多选）
A.外形
B.颜色
C.皮毛
D.饮食
E.生活习性
2.如果你介绍的是植物物，可以从以下哪些方面来描写呢（）（可多选）
A.颜色
B.外形
C.生长特性
D.气味
E.观赏价值
F.实用价值
3.如果你介绍的是物品，可以从以下哪些方面来描写呢（）（可多选）
A.外形
B.颜色
C.构造
D.用途
E.来历
F.图案
三、描写生动
对物品的介绍，可以发挥想象，可以运用一些修辞手法，把自己的情感融入到物品身上，使物品人格化，富有自己的情感，生动形象地展现在读者眼前，达到介绍语言生动幽默，给人留下深刻印象。
如：当我把钱放进去时，蜡笔小新帽子下那个笑脸似乎在说：“你一定要勤于积累，不要乱花钱。”看着蜡笔小新的样子，我心里默默的说：“放心吧，蜡笔小新，我会让你成为小富翁的！”小作者想象丰富，运用拟人修辞手法，让本不会说话的存钱罐开口说话，一个可爱的蜡笔小新存钱罐形象跃然纸上。
本次习作，你准备运用的修辞手法有（）（可多选）
A.比喻
B.拟人
C.排比
D.夸张
E.设问
F.反问
四、表达情感
既然是写“心爱”之物，就得把自己心里“喜爱”的这份情表达出来。不管是什么物，都可以事情于物。如写动物，冯骥才写珍珠鸟，把自己与鸟之间的故事写得生动感人，作者对小鸟的喜爱之情溢于言表；写植物，琦君写故乡的桂花，寄托了几从思乡之情。
你对心爱之物寄托了怎样的情感（）
A.喜爱
B.赞美
C.依恋
D.感激
——学习同龄佳作，借鉴写作亮点
（一）我心爱的小狗
我有一只可爱的小狗，因为它的毛发全身雪白，我们给它取名“小白”。它有一双水灵灵的眼睛，鼻子非常灵敏，头上长着两只尖尖的耳朵，四肢十分有力。①
“小白”是跑步能
手。它跑步的时候，是
四肢用力向前蹬，它的
启动速度有如箭一般跑
到终点，把我丢下了好
远。②“小白”还喜欢玩树枝，每次小宝嘴里叼着树枝，它就用它的小爪子去抓我的裤子，汪汪地叫着，好像在说：“主人，陪我玩树枝。”我每次扔的时候都使了很大劲，而“小白”每次都能接得住。有一次我使出吃奶的力气扔，我想这次“小白”应该接不住了吧！说时迟，那时快，只见“小白”像火箭一般向我飞过来，纵身一跃接住了树枝。③我那时都不敢相信，对“小白”说：“小白，你的速度可真快啊！”“小白”汪汪叫着，好像在说：“我是世界上速度最快的小狗!”④
“小白”和我的感情非常深厚。每天上学的时候，“小白”总是跟在我的身后，直到巷子口才依依不舍地回去。每次放学回来，“小白”准时地出现在“小白”巷子口，看到我就立即迎上来，朝我扑过来，嘴巴不停地朝我脸上贴，或者在我的脚边不停地打转，小尾巴摇个不停，看它那个高兴劲！⑤而我呢，知道“小白”喜欢吃骨头，就每次给它留一块，每次我喂它吃骨头的时候，它都是把骨头带叼到自己的窝里去吃，生怕别人抢它的骨头似的。
这就是我家的“小白”，它不仅可爱而且反应敏捷，我们全家人都很喜欢它！你有没有爱上它呢
①外形描写生动形象。
②比喻生动，写出了小狗会奔跑的特点。
③动作描写，反映出小狗身手敏捷的。
④拟人手法，写出了小狗的调皮可爱。
⑤小狗的动作情态描写，体现了小狗与小主人之间的深厚感情。
的就是吃了睡、睡了吃，过着猪一般生活的小猫咪了。
所以，
爸爸正在做饭。
选材精当，描写生动。作者主要从两个方面来描写
小狗：一是“小白”善于奔跑、反映敏捷，是跑步能手；
二是“小白”与作者的感情深厚。为表现这两点，作者
选取生活中典型的场景来充分说明。文中通过外貌、动
作描写，把小狗反应敏捷、活泼可爱、知心贴心形象描
写得淋漓尽致，是一片优秀习作。
亮点找一找
在门口地毯上看到吃得只剩尾巴的鱼了。原来，是小灰灰把鱼叼到地上，然后和狗狗们一起分工合作，举办了一场狗狗、猫猫们的海鲜盛宴。④
我们家的小灰灰呀，她亦动亦静。跑起来像一道闪电，安静下来又像阳光下的“木头人”。有了她的陪伴，为我的生活增添了许多欢乐！也让我的生活更精彩、更美妙！⑤
鸡冠花开花时可漂亮了。好像一个戴着鲜红色皇冠
的女王要骄傲地接受
臣民们的叩拜。怪不得
它叫鸡冠花，是因为它
开的花好像鸡头上的
鸡冠。③
鸡冠花的种子在花的顶面。一朵花大约有70至100
颗种子，通常不是每颗种子种在地上都会长出来的。我
听同学说她们种种鸡冠花时，鸡冠花开到一半，她们就
把花朵扯下来，放在太阳底下晒，就把种子给晒出来了。
否则等到花开熟了，细小的种子就掉到地上，混在土里，
很难收集了。④
鸡冠花开花时，开的花摸着感觉很硬，我发现里面
的种子跟凤仙花的种子很像，只不过鸡冠花的种子还要
小一些。⑤如果把鸡冠花的种子和凤仙花的种子放在
一起，让你辨认哪个是鸡冠花的种子，你一定会眼花缭
乱摸不着头脑的。
我爱我家的鸡冠花，也希望它给过路的看客带来美
的享受。⑥
⑥结尾表达喜爱之情。
（四）我的心爱之物——沙漏
我十岁生日时，姐姐送了我一份生日礼物——一个①交待沙漏由来。
②运用比喻手法。
观察仔细，有序描写。一朵小小的鸡冠花，在作者的细
心观察和细致描写下，是如此美丽可爱。作者重点写了观察
鸡冠花开花和收鸡冠花种子两部分，本文按照事物发展的顺
序，通过细心的观察和研究，写出了自己的心爱之物。文章
不仅写出了自己聪明灵敏的心，还抒发了爱美，创造美，希
望和人们分享美的情操。
亮点找一找
小巧玲珑的沙漏。① 沙漏的上、下面各有一块小木板，连在一起，中间有一个小
孔。又小，像一条线一样下去。座“小山”。酷酷的外壳，透明的玻璃，天蓝的沙子，
让我爱不释手。
时光流逝，把沙漏倒过来，往下落。颗落下来时，了姐姐的用意，不复返。④从此，方。有时，意一瞥，来。起了笔。
“时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。”从今天起，让我们与时间赛跑！ ⑤ 描写细致，主题鲜明。文章抓留下了沙漏的主要
特征，对其外形、构造和功用作了比较细致的描写。小作者从姐姐送给自己的礼物——沙漏中，明白了“一寸
光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。珍惜生命中的
每一分钟，沙漏给作者以爱惜时间的教育与警醒。
亮点找一找
（五）我心爱的洋娃娃
我的卧室有三个洋娃娃，一个是兔子小姐，一个是小老鼠弟弟，还有一个是熊先生。它们模样不同，装饰也不同，它们都代表着三种不同的人物。①
白兔小姐有一张圆圆的白里透红的脸颊，一双明亮的大眼睛，一张樱桃小嘴。②她扎了两条麻花辫，身穿着粉红色的旗袍，胸前上还有一个蝴蝶结，再配上一双高跟鞋，便成了赶时髦的美国小姐了。白兔小姐是我的最爱，因为她的模样俊俏，我经常给她打扮，从好的身上，我也看到了自己的影子，我的服饰审美观在白兔小姐身上得到实现。③嘻嘻!我们女孩子可都是很爱美的哟！
再来说说鼠小弟吧！鼠小弟可是个小帅哥呢!一张迷人又帅气的脸，两只闪闪发亮的眼睛，像两个小圆球。一只高高翘起的鼻子。头
发下有一对弯弯的眉毛，
像两条小船挂在上，显得
十分骄傲。④他身穿一件
蓝色的西装，想让许多人
注意他；脚穿一双牛皮鞋，好像很牛你似的。哦，我还想起来了一件更重要的事情，他的发型是一个超人。不过他是一个外国人，如果你是男孩，你也想和他一样帅气，就赶快学着他的样子，打扮起来吧！⑤
接下来熊先生，既不美，也不帅，他是一个普普通通，老老实实的农民。他穿着一条“T”恤，下穿西裤，圆溜溜的眼睛，虎头虎脑的样子，好像准备要去田地里干活似的。我想，熊先生为人憨厚，做事卖力，是生活中最靠谱的、最值得信赖的长辈了。⑥
就是这三个洋娃娃，陪我度过了一个个快乐的日
①开篇简要介绍三个洋娃娃的不同之处。
②外貌描写生动。
③写自己喜爱“白兔小姐”的原因。
④比喻形象，神态描写形象至极。
⑤融入自己的咸想。
⑥“熊先生”的性格特点描写得形象。
子，我也非常喜欢和他们在一起。
手回春——看
我点石成金，
病文起死回生
我心爱的小金鱼
在我家的鱼缸里，有一群活泼又可爱的金鱼。我最喜欢的是其中一条最小的金鱼，我为什么最喜欢它呢别急，听我慢慢给你讲来。
小金鱼全身都是白色的，有一对小眼睛。【修改①：外貌描写不生动，全全身是白的，可以写具体点，小眼睛长得什么样子，可以写一写，修改：】每天清早，只要我来到鱼缸旁，它就会朝我游过来，浮在水面上扑腾着。我马上明白了，于是便洒给它了些鱼食，这下它可高兴坏了，吃完一小撮，又去吃另外一撮，生怕其它金鱼和它抢食吃，看着它这样，【修改②：这样是什么样了呢这里可以用一个词来准确地形容小金钓鱼此时的模样，你想到了吗】我不禁哈哈大笑。
有一次，我在浴缸里做了一个小游泳池，放满水，把小金鱼捞起来，放在里面。只见它快速地在泳道里跳跃，在水里忽上忽下，动作灵活极了。我想人们就是因此而发明出了潜水艇吧。还有一次，睁着眼睛沉在水底一动也不动，我吓坏了，以为它出事了呢。【修改③：这是一个病句，主语交代不清楚，请修
改：】当我凑过去观察它时，它猛地一窜，游了出去，把我吓了一大跳。后来我才知道，鱼是没有眼帘的【修改④：这里有一处错别字，请你找出来并改正：改为】，就是睁着眼睛沉在水底睡觉的。
这就是我家的小金鱼，怎么样它很可爱吧！
巧手作修改修改①
修改②
修改③
修改④
参考答案：
修改①：连鱼鳞和鱼鳍也是白色的，两只黑色的小眼睛显得格外明亮。。
修改②：馋样
修改③：还有一次，小金鱼睁着眼睛沉在水底一动也不动，把我吓坏了，我以为它出事了呢。
修改④：“帘”改为“睑”
名师下水文
一条幸福的小鱼
我养了一条小鱼，因为它满身斑点，斑驳陆离像一块宝石，所以我叫它“花花”。
“花花”很胆小。记得有一次，我把一个玩具小人放进鱼缸，它吓得躲进石头后面，久久不敢出来。过了好一会儿，“花花”才发现那玩意儿是假的，便跑过去，用它那尾巴不时地拍打它，似乎在说：“你这东西，刚才你吓我一跳知不知道，看我不打扁你！”我在边上看着心想，本来就胆小还怪别人，真是不讲理！
“花花”很温柔，它会常常做出各种可爱动作让人怜爱。比如吹泡泡，一吹就是十几个，大小形状不一。这时，它的样子就变得有点滑稽，像舞台上的魔术师。另外，它还会用尾巴拍打自己的脸蛋，翻着肚皮游泳，偶尔还跳跃自己的身子，其动作优美赛过真正的美少女，真是令人赞赏有加。
“花花”很自私。我买了一只小乌龟，把它放在花花的地盘。“花花”围绕着小乌龟吹着一连串的气泡，似乎在说：“嘿，哪来的家伙，这是我的领域，靠边儿站去！”呵呵，小小乌龟还真的有点害怕，小脑袋藏在龟壳久久不敢探出来。“花花”不时地用脑袋去拱小乌龟的肚皮，尾巴来回扫动着。不一会儿，乌龟竟竟被“花花”弄了个四脚朝天。不行，这样下去乌龟会受不了的，我只好给小乌龟另外安了一个家。
在我眼里，我家的“花花”是独一无二的，我很喜欢它。
亮点解析：
1.按照顺序，有序描写。文中介绍“花花”，正文部分别从“很胆小”“很温柔”“很自私”这三个方面来有顺序介绍，小鱼的可爱这处得到充分展现。
2.运用修辞，生动逼真。文中多处运用了比喻、拟人修辞手法，形象生动地描写了“花花”的生活习性和个性特点。特别是作者发挥别想象，对“花花”的语言进行生动描写，情态逼真，充满了童真童趣。
3.中心突出，融情于物。作者对“花花”仔细观察，在描写过程中，将自己的喜爱之情融入到字里行间。结尾处更是直接表达对“花花”的喜爱之情。
好词
描写动物的词语：
小巧玲珑生龙活虎朝气勃勃憨态可掬活泼可爱调皮可爱
机灵活泼活蹦乱跳摇尾乞怜信步闲游? 蹑手蹑脚飞檐走壁
大摇大摆高视阔步? 连蹦带跳怡然自得? 自得自乐? 轻松自在
描写植物的词语：
含苞欲放亭亭玉立山花烂漫姹紫嫣红百花怒放琼花玉叶
花团锦簇绿草如茵奇花异草杂草丛生草长莺飞桃红柳绿
古木参天高耸入云枝繁叶茂叶落归根繁花似锦郁郁葱葱
根深本固根深叶茂百花齐放香气袭人强干弱枝藕断丝连
描写物品的词语：
妙不可言精雕细刻精巧细密造型生动构思新颖别出心裁
别具一格超低音质迷你新型节电节能图像清晰色彩柔和
方便快捷经久耐用流光溢彩赏心悦目美轮美奂巧夺天工
品种繁多小巧玲珑美不胜收玲珑剔透琳琅满目美不胜收
好句
1.小兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。
2.小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。
3.“妈妈，小月季又长新叶啦！”我迫不及待地把这个好消息报告给妈妈。妈妈惊喜地望着月季，对我说：“今后，管理小月季的任务就交给你吧。”我甭提有多高兴了。
4.蜡笔小新上身穿红衬衫，下身穿棕色短裤，光着小脚丫，手里还拿着一把扫把呢！蜡笔小新拿着扫把当吉他，看着他的样子，我就会噗哧一笑。
5.别看我的钢笔是一副瘦弱的形象，可是它肚子里的墨水特别多，“学问”特别大。我拿着它写起字来，工工整整，方方正正，那叫一个顶呱呱！
好段
1.可爱的大白鹅。大白鹅是那么可爱：一身洁白的羽毛，像一团白雪。头上戴着一顶红冠帽，好像是落在雪地里的一朵红梅花。一双黑豆般的小眼睛被细细的橘黄色边包围着，好像是画上了眼影。一对大翅膀呼扇起来，发出“呼呼”的声响。一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子。走起路来一摇一摆的，像在跳芭蕾舞，真神气！大白鹅最爱水了。一见到水，它就展开大翅膀，飞奔过去。如果水很多的话，它还会放开喉咙，唱着歌，然后扑下水去。有时，一只只大白鹅在水中有序地排列着，似乎一艘艘小帆船浮游在碧绿的水面上，一双双红红的脚掌拨动清清的塘水，塘面便泛起轻轻的波纹，一圈圈徐徐地向外扩散，真美丽！我望着它们可爱的样子，不由得吟诵起骆宾王的诗句来：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
2.可爱的水仙花。从此后，我每天拿来妈妈的浇花水壶，小心翼翼地浇进去，希望它快快长大。一天清晨，起床后我直奔阳台，发现水仙花长出了嫩嫩和绿叶，我喜出望外。眨眼一个月过去了，叶子已经长到两尺高了，更惊喜的是我发现它的中心竟然长出了小小的只有葡萄干大小的花苞，数一数，还不少呢！我兴奋地拉来妈妈视察工作，妈妈也对我赞不绝口：“加油，宝贝，不久后，这花苞一定会让你更惊艳的！”
3.可爱的文具盒。我的这个文具盒很特别。文具盒是布做的，长20厘米，宽4厘米，高8厘米，是个长方体。盒盖上面图案超可爱：底色是灰色的，上面印有大大的白点，白点像一朵朵漂亮又美丽的雪花，上面坐着一个小女孩，她的头上戴着像爱心的小黄冠，头发是乌黑乌黑卷起来的，夹了一个爱心的小发夹，大大的眼睛下有一张惊呆的嘴巴。拉开可爱的的拉链，便可领略里面的风光了：文具的卧室布置的简洁而实用，可是他们一直在吵架。尺子说：“你别戳我了。”铅笔说：“我就戳你。”橡皮说：“戳别人是不对的。”钢笔一直哈哈大笑。他们一家就这样吵吵闹闹生活着。
好开头
1.对比引入式。我家有许多新奇而有趣的玩具，比如电动小汽车、会玩杂技的小飞机……这些我都很喜欢。可是，我最心爱的还是那辆遥控坦克，因为它是王叔叔从日本带给我的礼物。（，突出“心爱”。）
2.外貌描写式。看，那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中地“大慢虫”！这就是我家养的两只可爱又顽皮的小乌龟。
3.深情赞美式。我的家乡盛产红辣椒，红辣椒多么令人喜爱啊！说大汽车我不是，说小汽车我也不是，说价格我比它们便宜几万倍，说体形它们比我大几万倍。你知道我是谁了吧
4.开门见山式。我家就有三株凤仙花，它是我最好的朋友，下面就跟我去看看吧！
好结尾
1.自然结尾式。这就是我的蜡笔小新存钱罐，一个精致的蜡笔小新存钱罐
2.表达感悟式。虽然妈妈在我的花盆里又种了别的花，但是凤仙花以它那顽强的生命力又长了出来。我们人也要这样，努力做一个对社会有用的人！
3.总结抒情式。小松鼠真是既淘气又可爱，既美丽又机灵，给我带来了无穷的乐趣！
4.无比赞叹式。看了花花的精彩表演，我心里不禁发出赞叹：我们家的花花真厉害！
真题演练
题目：我所喜爱的
要求：（1）补全题目，在横线处填上一种动物的名称；（2）对动物的外形、生活习性作细致描写，语言生动，最少运用一种修辞手法；（3）记叙人与动物之间发生的事情，表达出真实情感；（4）500字左右。
提示：（1）选取自己所喜欢、所熟悉的一种动物；（2）对其进行细致观察，抓住它的外形特征和生活习性；（3）描写力求生动形象，要最少运用一种修辞手法，对动物的动作描写要生动逼真，动词使用准确；（4）突出“喜爱”这一主题，表现人和动物之间紧密的情感联系。
关于小动物作文400字
关于小动物作文400字 【第1篇】 可爱的肥波 肥波是我家的一只小猫，这只小猫很肥，胖嘟嘟的，所以我叫它肥波。 开始，肥波只在自己窝的附近玩，渐渐地，它开始敢去厨房找东西吃了，经常把厨房弄得一团糟。 又过了一些日子，它又开始去我的图书室捣乱了。只要门没关好，它就要去爬我的书柜，我可怜的书呀，就被它咬得东一张西一页的。 接着它又开始去卫生间玩了。那天它进了卫生间，拉了许多便便，我气得把它臭骂一顿。 几天后，它已经敢上下楼梯了，还敢独自一个人下楼去和大狗“对战”。 然后，它又开始去楼上的邻居家讨吃的了。它常常去楼上的小姐
姐家玩，它喜欢那儿，因为那个小姐姐家有一只公猫，所以有许多猫粮和鱼罐头。 再后来，它就敢在小区里四处跑了。它喜欢去我们小区的西南面，因为那儿常常有猫呀、狗呀的去那玩儿…… 最后，它又开始在小路上乱跑了，实际上它也不认得路，只是东溜溜西逛逛而已，也走不多远的…… 肥波真可爱！ 老师点评：你巧妙地将时序转移法和空间转换法相结合，生动有趣地刻画了一只猫由胆小到胆大的变化，读来感觉好有意思！ 【第2篇】 我家的小狗 我的老家养了一条小狗，它叫小黑，它的背和腿是黑的，肚子和脚掌是白色的，它还有一个奇特的地方就是眼睛上有两个白圈。 有人说它是土狗，但我不这么认为。它被爸爸带回来的时候，非常害怕，我们根本不能靠近它，给它东西也不吃。渐渐地，我们熟了，
它就到处乱跑，一会儿在车底下乘凉，一会儿神气十足地“站岗”， 一会儿又懒洋洋地爬上沙发上睡觉。 后来，我们的感情更浓厚了，它就成了“跟屁虫”，我到客厅， 它也到客厅，我到厨房，它也到厨房……它不但是“跟屁虫”还是“保安”，你别看它经常趴在沙发上玩，只要一有动静，它就警惕地抬起 头来。 我一直不知道它是条母狗，直到它肚子大的时候才知道的。它怀小狗的时候，不知道为什么总喜欢到处走。一会儿走到马路边，一会一会儿又在田地走来走去，它把小狗生下来就更喜欢走动了，一天都见不到它，小狗就扔在家里，晚上才回来。 因为我喜欢这条奇怪的小狗，所以我们的生活才增添了许多乐趣。 老师点评：时序、空间转换，你都运用得恰到好处，得心应手。小狗的表现你更多以空间转换来表现，清晰又活泼！ 【第3篇】 邻居家的小狗
最新用三个小动物编一个童话故事作文400字
用三个小动物编一个童话故事作文400字 同学们知道怎么用三个小动物编一个童话故事作文?下文就是400字的范文，欢迎大家阅读与了解。 用三个小动物编一个童话故事作文400字：运木头 一天，小猴、小熊、小猪三个好朋友打算造一幢用木头造的房子。他们来到一条小溪边，发现有一片空地，三个好朋友就打算在这儿造房子。于是，他们又来到一片茂密的树林里，用斧子吧树砍成了一段一段的。小熊力气大，把木头扛着走，不一会儿，就累得满头大汗。 小猪腿短，把木头滚着走，只过了一小会儿，就累得气喘吁吁。小猴机灵，用绳子拴着木头，再把木头放进小溪里，拉着绳子往前走，还笑着说：“小熊哥哥、小猪弟弟，你们看我这种方法多省力气。”小熊和小猪互相看了看，点了点头，表示赞同。又过了一会儿，小猪累了，说：“咱们两段两段地运木头吧。”小猴和小熊一起说：“好呀!”这个方法果然好，不一会儿，房子就造好了。三个好朋友住进了新家。 只要动脑筋，就可以又快又好地做好一件事。 用三个小动物编一个童话故事作文400字：可爱的小猫 姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。 这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的，
嘴边还长着几根胡须。 小猫不但可爱，还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来，等着老鼠出洞。一会儿，老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧，西瞧瞧，觉着没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见，浑身毛都竖起来了，它像箭一样蹿过去，把老鼠捉住了。 小猫叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地摇动着，好像在请功。我姥姥一见，乐呵呵地说：“哟，又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的，得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。 用三个小动物编一个童话故事作文400字：我的小狗“点点” 在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。 点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。 点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，
五年级作文我的心爱之物400字【六篇】
五年级作文我的心爱之物400字【六篇】 每个人都有自己的心爱之物，有的人喜欢美味的食物，有的人喜 欢刺激的游戏，而有人更喜欢知识的海洋——书! 记得我八岁生日时，小阿姨送给我好几本书，我最喜欢的是一本 名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣，看到这本书的书名，我 更是爱不释手。回到家后，我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻 居家的哥哥来了，要问我借本高尔基的书，他说要做摘抄，我马上就 变成了小气鬼，并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书，大哥哥见我这样，也不再强求的问我借书了，只好回家翻箱倒柜找书去了! 还有一次，我正在做摘抄作业，那个问我借书的哥哥来我家玩， 他说：“你看书就看书，还写字，这样三心二意，能把作业做好吗?你 是梁山上的军师――无用”。我解释说：“我每看一本书，都要做一 次摘抄，因为摘抄能够让我的作文写的更好，”他还不信，我只好再说：“每次记录下来的好词好句都能够在作文中使用，让我的作文更 加精彩，内容更加丰富。”我真的很喜欢书，我的心爱之物，它们让 我懂得了很多道理，学到了很多东西，它们伴着我成长，伴着我快乐。 “书是人类进步的阶梯”，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面 包上”……这些名言，都是名人对书的赞叹，而我也是这么想的! 书会给予你知识，书会给予你力量，书是人类的精神支柱与知识 的海洋! 【篇二】五年级作文我的心爱之物400字 有一天，我和爸爸去逛小米店，突然米兔积木机器人吸引了我，“能够给我买吗？”爸爸爽快地答应了。 回到家，我拆开包装，一屁股坐在地上，照着说明书一步一步拼 了起来。过了好一会儿，终于拼完了。机器人一点儿也不像人，更像
一辆汽车。一个上白下红的药盒似的东西是它的大脑（主机），两个 圆滚滚的小轮子是它的腿脚。 我将手机和米兔积木机器人连上网，屏幕上跳出了电子遥控器， 我让它向前走，发现它的一个轮子动不了，好像被卡住了，另一个小 轮子越跑越松，索性掉落了。这是怎么一回事呢？我百思不得其解， 爸爸不愿帮我。 我把滚掉的轮子拼回了原来的样子，仔细观察，发现轮子忘记了 固定了。不转又是因为什么呢？拆了开发动机，发现是螺丝松了，卡 住了齿轮。修理完了，打开电子遥控器，这个次它会走了，耶！又让 它后退、转弯、转圈......玩得不亦乐乎。 我十分喜欢米兔积木机器人，它不禁锻炼了我的动手水平，还给 我带来了无比的快乐。 【篇三】五年级作文我的心爱之物400字 童年就像游乐场，游乐场里有很多东西陪伴着我们，其中有些事 物承载着我们的喜怒哀乐，成为了我们的心爱之物。 小时候，邻居送给我一只只有一个月大的虎皮鹦鹉。它小巧玲珑，披着一身翠绿色的羽毛，像绿色的外套。它鹅黄色的腹部，像外套里 的衬衫。可爱的小脸上嵌着一双绿豆大小的眼睛。它有一个好听的名字，叫“翠花”。 当我心情不好时，常会和翠花吐露心事，翠花的声音一直是对我 的慰藉，能让我的心情一下子舒畅起来；在我无聊时，也会找翠花聊天，它好像听懂了似的，跟我热火朝天地聊了起来；遇到高兴的事儿时，我会和翠花分享，我们俩都特别高兴。 一次，我把翠花从笼里放出，让它在家里活动。不一会儿，就听 厨房“哐当”一声巨响，紧接着是翠花尖利的叫声。我赶紧跑到厨房，发现翠花被压在了盆下，动弹不得，我真是又生气，又心疼。生气的
我喜欢的小动物作文400字：小狗
我喜欢的小动物作文400字：小狗 我很喜欢狗，它们聪明有真诚，礼貌也可爱。下面是XX整理的关于小狗的作文的内容，欢迎阅读借鉴。 【我喜欢的小动物作文400字：小狗】篇1 我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。 我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。” 每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫， 它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！ 我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？ 我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。【我喜欢的小动物作文400字：小狗】篇2
“汪汪，汪汪！”随着两声响亮的吠叫，本章节的主人公：小狗——乐乐，正式登台亮相了，它是我们羽毛球班一位姐姐的小狗，还是贵宾犬呢！ 乐乐是一只母狗，已经八个月大了，可身材还是那么娇小，才四斤重。一双黑溜溜的眼睛，看着就惹人喜欢，耳朵大大的，向下耷拉着，掀开耳朵，可以看到它那小小的耳洞，是那么可爱，再看看它的尾巴，短短的，真是让人怜爱。乐乐的小爪子更是可爱，小肉垫是梅花状的，当它坐在你的腿上时，不一会儿，大腿被它踩的地方便会出现两个梅花印。 乐乐非常乖巧，在大家打羽毛球的时候，它便趴在凳子上，小眼睛好奇的跟着羽毛球转来转去，过了一会儿，它可能是累了，便把头埋在手臂上，开始闭目养神，这时，它还会摇头晃脑，你可别以为他真的睡着了，旁边只要有人喊他的名字，乐乐便会“倏”的站起来，望着喊它的人，小眼睛里既有点好奇，又有点惊恐，但是更多的还是机警。 乐乐不仅十分乖巧，非常惹人喜爱，还十分顽皮，玩儿起来那憨态可掬的样子，更是可爱呢！ 在大家捡球的时候，我们通常会把他从凳子上放下来，他便会跟着它的主人，就像一个卫兵一样，寸步不离。有时，我们还会用羽毛球逗他玩，将羽毛球用手拿着放在他的面前，然后慢慢后退，她便会飞快的跑过来，开始玩儿追逐游戏，每当跑了几步时，他总会把前腿抬起来，试图把羽毛球扑下来，我们还会把
写动物的的作文400字数.doc
写动物的作文 400 字 描写动物的作文 400 字 篇一：描写动物的作文400 字 奶奶养了一只刚出生不久的小狗宝宝。它全身雪白，如果冬天它在雪地里玩耍，你根本找不到它，因为它的皮毛实在太白了。一条 短小的尾巴，四条还站不稳的腿，耷拉下来的三角形耳朵，像两颗闪 闪发光的宝石般圆溜溜的眼睛，一个湿漉漉的鼻子，一张贪吃的嘴巴，可爱的很。 小狗宝宝性格温和，如果你对它好，它一见了你就会用头顶你的腿，或者举起两只前脚向你表示问候，让你和它玩耍。小狗宝宝也很 会向你撒娇。记得我第一次见小狗宝宝，那时我们互相还不熟悉， 可它却跟在我的脚边，“呜呜”地叫着，直到我抱起它，才高兴地伸出红红的小舌头不住地舔着我的手。 小狗宝宝，机灵的很，你每次给它送饭的时候，它总会叫几声， 然后拱起屁股，再摇摇尾巴，好像说：“谢谢你，朋友，你吃饭总是 不忘记我，你真是我的好朋友！” 记得那次，与小狗相处一个暑假后我要回去了，却一直没见小狗 宝宝的影子，我想小狗宝宝一定是在哪里追着一群母鸡奔跑呢。于是，便安顿奶奶要照顾好小狗宝宝，带着失落的心情上车了，一路上车里没有我的一点欢声笑语，爸爸妈妈讲了许多笑话，我依旧沉默不语。到家了，我突然听到一声熟悉的叫声，循声望去，看到从车座下面滚出一个小球球来，仔细一看，原来是小狗宝宝，我高兴的
手舞足蹈，嘴也笑得合不拢了。原来小狗宝宝知道我要走了，趁我们 不注意偷偷地跑了车座下面。 就因为小狗宝宝的机灵，我便叫它机灵鬼，我想这一点也不夸张 篇二：描写动物的作文 400 字 大自然是个无比奇妙的世界，它用坚毅要我们懂得怎样生活，要我们明白生命的真谛。 暑假的时候，我去了乡下的姥姥家。夏天的黄昏，是蚂蚁“出勤”的最佳时间，我和弟弟每天都会到山上去捉蚂蚁。 山上的蚂蚁很多，我和弟弟蹑手蹑脚的走向一只比较大的蚂蚁，当 弟弟准备捉住它时，它好像一跃而起，从我的手掌心中逃脱，似乎 跳出几厘米远。它为什么会跳出这么远，难道它的后腿很健壮有力吗？一连串的问题使我迷惑不解，我怀着好奇的心情捉到一只蚂蚁，带回去看。 通过仔细观察，噢，我发现了，原来这只蚂蚁有一对约 2 厘米的翅膀，触角似乎也比别的蚂蚁大一些，蚂蚁怎么能长翅膀呢？弟弟又给我捉了一只普通的蚂蚁，那蚂蚁显然比长翅膀的蚂蚁小很多，弟弟说这只长翅膀的蚂蚁是“蚁王”。我把两只蚂蚁放到 小瓶里，让它们“决斗”，起先，蚁王被小蚂蚁狠狠地“啄”后来，蚂蚁被蚁王弄的“狼狈而逃”为什么蚁王开始不反攻？我上网 查，原来蚁王一直在忍耐。蚁王虽然是王，但却对“子民”忍让三分，不愧称王啊！我从蚁王的表现中学到要忍耐。
关于动物的作文400字5篇
关于动物的作文400字5篇 西班牙人斗牛，日本人捕鲸，加拿大人猎杀海豹……人与动物之间的惨案每个国 家都在不断发生，我们不断看到一张张血流成河的照片。下面是小编整理的写动物的 作文，欢迎阅读。 救救动物 西班牙人斗牛，日本人捕鲸，加拿大人猎杀海豹……人与动物之间的惨案每个国 家都在不断发生，我们不断看到一张张血流成河的照片。 为什么人总是喜欢和动物过不去呢?西班牙人斗牛，为什么斗的是牛，而不是虎呢?日本人捕鲸，为什么偏偏要用那巨型的捕鲸船，集结上百人去捕呢? 动物陪伴了我们40多亿年，然而从40多亿年前到现在，它们得到的我们的友谊 却远远比得到的伤害少的多。牛辛辛苦苦地为人类耕地，换来的是在斗牛场上一次又 一次的被人用红布激怒，被用来做证明斗牛者勇气的丧失品;鲸无时无刻地消灭在海中 制氧的浮游植物的天敌浮游动物，结果换来的是被人猎杀致死…… 我们人类常常认为，自己是自然界的王者，然后用猎杀动物这种残忍至极的方式 来加以证明，但是，这始终只是一种仗着自己优势去伤害他人的无意义举动。在战争 上这叫优势战，历史上这样的优势战数不胜数，但是几乎没有几场是被载入史册的， 有胆子，就去试试劣势战，比如斗虎、单人赤手空拳捕鲸呀! 可爱的小金鱼 我观察过许多小动物：有蚂蚁，有蜗牛，有小金鱼。其中，我最喜欢的要数小金 鱼啦! 金鱼的颜色可多啦：有红的，有白的，有黑的，还有金黄色的，美丽极了! 他们的品种也多极了：有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子;有的眼睛又黑又圆，好像两颗黑宝石;有的全身布满彩色的条纹，它们的外形真是多姿多彩，可 爱极啦! 它们有的提着好些“袋子”好像刚去过商场呢;有的在水里慢慢地游动，好似在悠闲 的散步呢;有的在飞快的游动，好像在进行激烈的跑步比赛;有的站在高处，好像在领奖台领奖呢;有的身上闪闪亮，好像在跟其他的同伴推荐这款闪粉呢;有的穿着漂亮的服装，好像在表演戏剧呢;有时我把鱼食放进鱼缸，小鱼们就围成一个大圈，跳上来，好像在 表演马戏呢。
我的心爱之物作文五年级400字
我的心爱之物作文五年级400字 我的心爱之物作文五年级400字篇一:我心爱的玩具表哥送给我一个超人玩具,这是我最喜欢的玩具,我给他起个名字叫“达亚超人”。 达亚超人有一头浓密的齐肩黄发,胸前的正中间有一个黄色标志,这个标志象征着和平。他有一条蓝色腰带,正中间是一个黄色三角形,后部有紫色飘带。绿披肩下露出强壮的肌肉,似乎可以与巨人相比。达亚超人的双手带着紫色的手套,右手的手套上也有一个黄色的三角形,蓝色的护膝上各有一道闪电标志。护心甲晶莹剔透,象一颗未受任何污染的水晶,再加上一身绿色的盔甲,非常帅也非常酷。 我特别喜欢达亚超人,简直把他当成了宝贝。姥姥耳环上的假红宝石被我取下来粘在他的肩膀上,我想办法把同学送给我的双克雷胜剑按在他的手中,经过我的改造,达亚超人显得更加威武了。 达亚超人对我太重要了。当我学习疲倦时抬头看到他,他仿佛在鼓励我说:“小主人,不要光想着我,学习也要加把劲啊！”当我学习完时,他仿佛眉开眼笑地说:“小主人快来跟我玩吧！”当有同学欣赏他时,他仿佛很骄傲地样子说:“我够帅吧！要知道小主人为我花了好多心血呢！”我非常喜欢我的达亚超人,有了他就像有了伴一样,一点也不寂寞。 总评:这是一篇状物的文章。文章向我们介绍了玩具的外形特征和“我”对玩具的改造和想象,表达了作者对玩具的喜爱之情,突出了文章的主题。写实与想象的完美结合,使得文章读来更加有趣了。文章结构完整,首尾呼应,语言富有童趣,是一篇优秀的作品。 篇二:我的心爱之物——地球仪上周我过生日,爸爸送给我一个礼物——地球仪,我特别高兴,把它摆放在我的书桌上,我可以天天看到它。它滚圆滚圆的,用手轻轻一碰,就缓缓转起来。这个地球仪真可谓是知识渊博！它的身上有许多线,那些纵贯南北的线叫经线,绕着地球仪东西方向的一圈圈的线是纬线,其中在地球仪半腰最明显的一条纬线便是赤道。地球仪上还一一注明了每个大洲的名称,哪个国家在哪个地方,大陆上的矿藏也能一目了然,并且,这个地球仪还标明了地球上七大洲、四大洋的面积和赤道的周长,世界各时区内的主要城市等。啊,一个小小的地球仪,竟有这么多地理知识,真是令我大开眼界！ 我是个喜欢看书的人,看见书中哪个生疏的国名,哪个陌生的岛屿,就会请教这位“无声的老师”,地球仪会毫不保留地告诉我答案。在它上面,我看见了蒸蒸日上的祖国。我还认识了世界上赫赫有名的美国、法国。后来,我又寻找到了声名远扬的亚马孙河、尼罗河,浩瀚无边的太平洋,寒冷的南极洲,烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等许多以前久闻大名的地方。书中说,中国资源丰富,我马上找地球仪证实,因为地球仪上清楚地把煤、石油、金等矿藏标了出来,让人一目了然！ 我喜欢地球仪还有一个十分重要的原因,那就是:地球是我们的家园。在地球仪上,似乎可以看到美丽广袤的大地,高耸入云的山峰,连绵起伏的山脉,这引发了我浓厚的兴趣,要知道,我最爱研究这些了。 地球仪成了我课余的好伙伴。 总评:小小地球仪,大家并不陌生。小作者信手拈来,成为写作题材。文章写出了地球仪的外形、来历以及地球仪的用处:让小作者学到了许多知识,表达了小作者对地球仪的喜爱之情。读后让人感到这的确是小作者的“心爱之物”呀！ 篇三我的两件心爱之物我有两件心爱之物,一件是我那小蚊帐,一件是我那小台灯。我的小蚊帐,它是半圆形的,扣在我的小床上。穹窿形的顶子上点缀着粉红色的花纹,弧状的连接在一起,花纹上还有一个喇叭花围成的花边,与那白纱网搭配在一起,就像是新娘的婚纱一样漂亮极了!每当我静静地躺在里面时,总觉得是一种美的享受！我的小台灯,它的长相怪怪的:大而扁的脑袋,矮矮胖胖的身子。但却有一双像孙悟空一般的火眼金睛。每当夜幕降临的时候,只要你一按它的小嘴巴,它就会发射出万道光芒。它既是我学习上的忠实伙伴,又是我最得力的
写动物的作文400字 三年级
写动物的作文400字三年级 在每个人的生命里也许都出现过它。或可爱、或调皮、或慵懒……它就是小动物，分享了写动物的作文给同学们。写动物的作文1 好些同学喜欢小鸡、小鸭、小狗什么的，我却对小猫“情有独钟”。我养小猫虽然只有短短的两个星期，可小猫那聪明、活泼、可爱的样子却给我留下了深刻的印象。 那是夏日的一个傍晚，爸爸拿着一个盒子走到我身边，神秘地对我说“小雨，我们家来新客人了，你看！”说着打开盒子，从盒子里探出一个小脑袋，胆怯的望着这个陌生的地方。原来是只小白猫。爸爸告诉我：“这只小猫生下来还不到一个月，你一定要好好照顾它。”“嗯！”我高兴的点着头，慢慢抚摸着小猫的头。小猫浑身雪白雪白的，睁着一双蓝色大大眼睛，摸着小爪子下面的肉垫舒服极了。 我每天一有空就逗它玩，经过几天的相处，小猫不像刚来时那样胆小怕事了，活泼的很。整天在屋里跳上跳下的，快乐极了！因此，我给它取名为“乐乐”。“乐乐”特别爱干净。早晨，“乐乐”一起床就用舌头舔自己的爪子，然后用爪子抹抹脸，就跟人洗脸一样。 “乐乐”最爱吃小鱼炖饭，妈妈每次都专门给它买鱼。鱼买回来与饭一起煮，然后乘在一个小碟子里，“乐乐”饿了会迫不
及待地跑到碟子前，埋下头拼命地吃。“叭嗒、叭嗒”吃得有滋有味，看着看着，我都想吃了。 两个星期后，妈妈把“乐乐”送到了奶奶家，也不知道它现在怎么样了？再见面时，他还认识我吗？我非常想念它，盼望着假期快点到来，好去看望我的好朋友——“乐乐”。写动物的作文2 有人喜欢小猫，有人喜欢小狗，有人喜欢小兔。而我喜欢的是：是猫不捕鼠，墨镜不远离，要问最爱啥，最爱鲜竹叶。大家一猜就知道是我们的“国宝”——熊猫。 我喜欢它的原因不仅因为它是国宝。更是因为它那憨态可掬的可爱样子。 熊猫有胖胖的身材，胖乎乎的脸蛋，显得好可爱的。它的脸上有一双水汪汪的眼睛，带着一副墨镜，正在装帅呢！它的耳朵是黑色的，胖乎乎的脸蛋是雪白色的，胖胖的小手是黑黑的，胖胖的身材是雪白色的，胖胖的小脚是黑色的。这是它的外表。 熊猫的样子看起来傻呆呆的，它喜欢吃竹叶和竹笋，吃了就睡，全身懒洋洋的。 熊猫小的时候非常机灵，常常就在竹林里走来走去，在竹竿上爬上爬下，蹦蹦跳跳，非常可爱。 熊猫喜欢吃竹笋。熊猫肚子咕咕叫了，就直着身子盘腿坐下，前爪抓住一根鲜嫩的竹子折下一节，她先将竹茎叶咬下来，攒在嘴巴里，再用爪握住，左一口，右一口，有条不紊地吃着，“嘎
介绍小动物的作文400字
介绍小动物的作文400字 动物是我们人类的好伙伴，那你最喜欢哪种动物呢？下面是小编为你准备的介绍小动物的作文400字，希望对你有帮助！ 【第1篇】介绍小动物的作文大家好，我叫小仓鼠，来自于亚洲，英文名是hamster。我的身高大约是10厘米左右，体重约40~50克，一般情况下可以有2到5年的寿命。我全身毛茸茸的，摸起来像一个软软的小肉球。虽然我耳朵小小的，但是非常灵敏，只要有一点儿风吹草动，我都能听到。大家别看我肚子胖胖的，我可每天都会爬上爬下，东钻西窜来减肥。 我之所以被称为“仓鼠”，是因为我的嘴巴两边各有一个囊袋，遇到危险时，可以把食物装在“仓库”里面，等到了安全的地方再吐出来慢慢品尝。 人们最喜欢看我萌萌的样子了，也喜欢看我吃胡萝卜、小麦、大米等食物时的样子，课我喜欢一个人安安静静地吃东西，那时的我，你们只能听到“吱吱”的声音。 你们喜欢我吗？希望你们能和我交朋友。 【第2篇】介绍小动物的作文Hi，大家好！我是一头强壮的黄牛。我的身材高大，“国”字脸，鸡蛋大的眼睛炯炯有神，鼻子呼哧呼哧地直喘气，一对灵敏的耳朵不时摆动着。我有两个尖尖的牛角，像两把钢钻，用来保护自己。四条柱子般的腿，加上一条总是一甩一甩赶走打扰我的苍蝇和牛虻的尾巴，你看我是不是特别神奇？ ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
我最喜欢吃草，每到休息时，我就会把之前匆匆吃进肚子里的草返回口中细细的品尝，所以人们总是看到我们的嘴巴一直咀嚼，这就是反刍，好多食草动物都这样哦！ 我有许多兄弟姐妹，他们分布在世界各个角落，有个人类提供新鲜牛奶的奶牛；有生活在高原上的牦牛；还有脾气不好爱斗的斗牛。我们的家族是不是很大呀？ 我是农民伯伯口中的大力士，每到春耕我都要为农民伯伯犁地，不管多累我从不抱怨，也没要过任何报酬。我们是人类最忠诚的朋友，人类也对我们的评价很高，连鲁迅都说过“俯首甘为孺子牛”，像牛气冲天，自力更生，坚持不懈，默默无闻等就是对我们最高的评价。 听完我的介绍，你想跟我交朋友吗？ 【第3篇】介绍小动物的作文Hi，大家好！我叫熊猫，我可以很自豪地说，我是国家一级保护动物，被人们亲切地称为“国宝”。你们可能在电视上或是动物园里见过我，我可是动物园里的“大红人”哟！因为我是世界上最可爱的动物，深受人们的喜爱。 我胖胖的身子像穿了一件黑白相间的外衣。三角形的耳朵，黑乎乎的眼周，像戴了一副大墨镜是的。鼻子啊，就像一块巧克力蛋糕。不要看我憨态可掬的样子，其实我的胳膊爪子是很灵活的，爬树，吃竹子，动作很敏捷呢！说到竹子，我就馋得流口水了，竹子真是世界上最好吃的东西了，清香可口。每次我饱餐后就会找一个僻静的地方美美地睡上一觉，别人怎么叫都叫不醒。就这样别看我现在跟你们差不多高，我的体重都已经180千克了。说了你们可能不信，我刚出
我的心爱之物作文400字
我的心爱之物作文400字 每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物是一个书包。这个书包在我一年级的时候，就已经在我身边陪伴着我。直到现在，我还时不时的会用到这个漂亮的书包，来帮我装东西。下面就是给大家带来的我的心爱之物作文400字，希望能帮助到大家! 【篇一：我的心爱之物作文400字】 我的心爱之物是一盏小台灯。 这盏台灯跟别的台灯不同，这盏台灯是一个牛，牛头扁扁的瘦瘦的，还朝着我咧着嘴大笑，真有趣。 但他却有一双非常明亮的眼睛，如同孙悟空的火眼金睛。每当在夜晚写作业时，只要你轻轻一按它的小嘴巴，它就会为你展开光明，照亮黑暗。 我的台灯不仅长相可爱，而且它还是我学习上最忠实的伙伴。记得有一次我遇到了一道数学题，我不会，我正想请教妈妈时，台灯好像在咋吧咋吧嘴，说：“主人，主人不要动不动就去问家长，应该自己思考呀，以后只要在课上认真听讲，询问同学
总会学会的。”听它这么一说，我便认真思考起来尝试多种方法去这道题。 我最喜欢的小台灯在有一天上边儿灯泡掉下来了。我急的像热锅上的蚂蚁，我用多种方法往上安，可就是安不上去。正在我崩溃之时，爸爸来了，爸爸帮我安了上去，说：“以后一定要好好爱惜这盏台灯。”听了爸爸的话，我就更加爱惜这盏台灯了。 我和这张小台灯发生了很多有趣的事情，所以我以后一定会好好珍惜这盏童年的小台灯的。 【篇二：我的心爱之物作文400字】 原来书包的拉链十分漂亮，是一个爱心形状的，可惜它的质量十分不好，没有多久就坏了。/由于拉链用坏了，我就换了一个很普通的拉链，而且很不好，但是也没有别的选择。 这个故事发生在我上一年级的时候，那天我的妈妈很忙，她让我去我的同学小翟家吃饭。可就在最后一节课下课的时候，我突然发现我的书包拉链坏了。书包没有办法背了，只能抱着书包走了。等快要上学的时候，翟叔叔带我去给书包换了一个拉链，也就是现在的拉链，一个灰色的拉链，虽然不好看，但是很耐用，一直用到现在。
关于动物作文400字
关于动物作文400字 我家的小狗 我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。 欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。 现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把扫把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就想跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到小狗能跳得这么高，真是太厉害了。还有呢！爸爸把一条棉绳子（循环的），挂在墙上，小狗看见了，轻轻一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉绳一会儿向上一回向下，可好玩了！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 淘气的小猫 叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了。 一天，小猫看见地上有个毛线球，觉得很新奇。于是，它伸出爪子轻拨毛线球，毛线球就滚了起来，小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小猫紧追不舍，最后，毛线球越滚越小，散成了一堆线。小猫怎么想也不明白：为什么毛线球追着追着就没了呢？小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何地走了。 小松鼠[/b] 今天，我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的，，但有几条白色花纹。他俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。 小松鼠吃饭时很有趣，他们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米时，他们
描写我的心爱之物作文400字
描写我的心爱之物作文400字 每个人都有自己的心爱之物。下面我们来看看描写我的心爱之物作文400字，欢迎阅读借鉴。 描写我的心爱之物作文400字1 有人喜欢形态各异的积木，有人喜欢可爱的布熊，有人喜欢酷酷的枪，可我还是喜欢蓝色的书架，因为它给我带来了丰富的知识和无穷的乐趣，还有做人的道理。 我的书架是爸爸妈妈给我买的。它分为四层，最底层放课内辅导书，第二层是放对我写作很有帮助的作文书，第三层是放我休闲时候读的课外书，第四层是放报纸、杂志。 有一次，我边吃饭边看书，爸爸见了和蔼地说：“这样对眼睛不好，先吃完饭再去看吧。”我偏不，顶嘴道：“你不也喜欢，一边吃饭一边玩手机吗？”说着说着就吵起来了，我很生气，扔下碗筷，走到房间，从四层拿出报纸看了起来，看了一会，我的心情平静了。我觉得自己刚才做得不对。于是，我出来主动向爸爸道歉，爸爸微笑地说：“知错就改就是好孩子。”我很感谢我的书架。 我写完作业的时候，就会从三层拿出一些课外书看，看起书就仿佛自己走进了书的海洋。老师布置奇怪的作文题目，我感到发愁时，二层的作文书就会跳下来告诉我窍门，一篇精彩的作文就在我手下诞生了。我的作文还被老师当做范文在全班朗读。我写作业遇到困难时，我便从一层拿出辅导书，它会指出我的错误，这样我就茅塞顿开，问题就迎刃而解了。 这个书架陪伴我三年了，我每天把它擦得闪闪发光，一尘不染。我爱我的书
架，就像老鼠爱大米。 描写我的心爱之物作文400字2 随着年龄的增高，我们也开始变得有自己喜欢的东西了，可能会是一条项链，可能会是一个手镯等等。而我的心爱之物，虽然不是这么的出众，不过，她在物品当中，却是我印象最好的一个。 它是一个簪子。 这个簪子是我和爸爸在上海买的，当时爸爸让我挑一个礼物，而我一眼就看中了她，自从看到她之后，我就觉得其他的什么东西都不好看了，就只喜欢这一个，于是，爸爸就帮我就买了她。 我的簪子是蓝色的，没有其他的头饰华丽，但也不是很简单。她的簪身是一个“小木棍”，在簪身的上边，有一朵水晶五叶草，在五叶草的斜上方，有三朵娇小的蓝玫瑰，在五叶草的右边，有三个像鱼尾一样的东西，在这三个“鱼尾”上，有两个吊穗，在吊穗的尽头，其中一个有个蓝宝石，还有一个是一块黄色的玉。 我非常喜欢这个簪子，只要可以，我每一次演出都带着她，她就如同我的好朋友一般，甚至比好朋友还要亲密，因为她几乎每时每刻都在我的身边。就在前几天，我们舞蹈班突然接到了一个临时通知，说是要第二天去比赛，但是那个通知太临时了，几乎什么都没有准备，可是第二天为什么事情都没有，所以就只能过去喽！当时打发时间吧，反正也不注重名次，重要的是参与嘛。于是，当天我就带着我的好朋友去参加了比赛，你别说，这次比赛的成绩还真可以，可能是因为我的好朋友吧！ 这就是我的好朋友，一个别漂亮的好朋友，自从有了她，我就感觉外边的簪
可爱的小动物作文400字优秀作文_2
可爱的小动物作文400字 篇一：可爱的小猫［400字］张皓东 我的邻居家养着一只可爱的小猫，左红眼，右蓝眼，白色的毛让我摸了一遍还想再摸一遍。 小猫每次趁早晨的时候，偷偷跑到我家的柴屋里，我要我一打开门，它就立马多了起来，或者是跑回自己的老窝。我计算过了，小猫每秒跑三米，这个数据简直让我赞叹不已。有时它就躲在柴屋里，一动不动，怕我发现了它，它就会就得自己无处可逃了。当然，我想抓它也没那么容易，因为我的前面有一大块木板，小猫是跳进去的，而我是慢吞吞的爬进去，根本比不过小猫这神奇的速度。再说了，我的屋里面有蛇，真是可惜了这几次大好的机会啊。 还有一次，我趁它不注意的时候，就把它逮了个正着。当我正想把它大卸八块的时候，正好妈妈来了，跟我讲了一些道理，我被说得心服口服。这才把小猫给放了。当我把小猫放在地上，它第一时间就是逃跑了，唰的一下就见不得它的踪影了。 小猫主要吃鱼和老鼠。那天，我去帮妈妈买菜，正好遇到了小偷小猫，它正在享受它的美食，我看了他的吃相，我的含笑半步癫症状就发作用了。它先是用它那锋利的爪子把餐叉给夹起来，再用一只锋利的爪子把刀夹起来，就开始慢慢地享受它的西餐。它先把餐叉夹起来，再把鱼给固定住，然后开始用刀把鱼切成一大半，就大口大口地开始吃了。邻居家的小猫实在是太可爱了，使我流连忘返，朋友们，你们说小猫可爱吗？不管你们怎么说，我都觉得小猫可爱。拜拜。 篇二：可爱的小狗潘彦希 我家有一只可爱在小狗，是我在六岁时候外婆送给我的。 这只小狗的名字叫嘟嘟，它是一只纯白色的小狗，远远看去就像一个白色的毛绒球；它的头上长着两只小耳朵；一双水汪汪的大眼睛就像两颗黑珍珠一样帖在脸上；眼睛下面长着一个小黑鼻，鼻子下长着一个小嘴巴；身子下面还长着四条小短腿；还有一条短尾巴贴在身后面。 它高兴时，就会对你特别亲热，它会跑到你的脚旁，用身子拼命蹭你；它如果不高兴，就会噌、噌、噌地跑到一旁，双手抱胸，在那里哼，哼谁也不理采。除非你向它道歉。 它最喜欢吃肉骨头了，它吃骨头时，就用前腿按住骨头，然后狼吞虎咽的吃着，要是你看到它吃骨头时的样子，口水也一定会流下来。 它休息时的样子就更可爱了，要不两脚按着地，头埋进前腿里，要不就身体侧着，缩着四脚。 还有一件很有趣的事，那天我带着嘟嘟去外婆家，当时我还小，才六岁，不懂狗会游泳，我就把嘟嘟放进水中，想看看狗会不会游泳，没想到，它真游起来了，四脚划水，它上岸后，我怕它冷，就用吹风机吹它，没想到把它的毛都吹得鼓鼓的，样子非常的可爱，就像个白毛线团。 我喜欢我家的小狗！ 篇三：可爱的小狗魏于涵 12月19日下午，我和爸爸去奶奶家。路上，爸爸神秘兮兮地说：一会儿到了，我给你一个惊喜！我说：是什么呀？快告诉我吧！可是爸爸就是不告诉我，还说：保密。要不就不
关于动物的童话作文400字范文
关于动物的童话作文400字范文 妈妈有一对漂亮的小胖猪宝贝，这两个小家伙呀，又贪吃又偷懒。这一天，妈妈让他们去买个西瓜回来。他们边玩边带着妈妈的钱去了西瓜店。西瓜店的老板小狐狸卖给了他们一个又大又甜的西瓜。小胖猪宝贝不知道这西瓜里打了膨大剂。不知道还不要紧，看了下面的故事你就会明白了。小胖猪宝贝边走边玩，打打闹闹的，而且声音特别大，连五公里外的人都听得见。这时，一个小胖猪宝贝看见路边有好几棵玉米，就告诉另外一个小胖猪宝贝。于是，他们俩就把西瓜丢了，捡了玉米。正巧，被出来散步的小白兔看见了，就把西瓜捡了回去。小胖猪宝贝继续边走走边玩玩。突然一只小胖猪发现了路边竟然有一棵桃子树，结了许多桃子。他灵机一动，闪过一个念头：告诉他吧，反正回去不是两手空空的，不一定妈妈还会表扬我们呢！就这样，小胖猪就丢了玉米，捡了桃子。又是碰巧，被出来寻食的小狐狸看见了，就把玉米给捡回去了。小胖猪宝贝离家越来越近，就在这时，小胖猪宝贝发现了一只兔子。小胖猪宝贝决定去捉，先安排另一个小胖猪宝贝在旁边看守，自己去捉。等他走后，看守的小胖猪宝贝越想越气：是不是我太胖了，追不上兔子？他想证明自己不是孬种，一跃而起，就在这时，脚下的桃子绊了他一下，摔了个四脚朝天。去追赶的小胖猪宝贝因自己太胖追不上兔子而败北。当他垂头丧气回来的时候，他看见桃子早已稀巴烂。两只小胖猪宝贝面面相觑，并没有责怪对方，很气馁地回家找妈妈。回到家里，妈妈看见他们俩的样子，就都明白了。妈妈和颜悦色地说：“孩子，做事要有耐心，不然一会儿捡这个，
一会儿捡那个，这样就会一事无成，明白了吗？”“明白了。”小胖猪宝贝大声地回答着。从此，这两只小胖猪变成了勤劳能干、人见人爱的小胖猪宝贝，因为他们明白了：再漂亮的人，好吃懒做的，都会变丑。忘采纳~ 写童话故事动物的作文400字：聪明的小鸟从前有一片美丽的森林，里面有一群鸟和一群老虎，他们那有3个国家，一个是飞鸟国，一个是走兽国，还有一个国家叫做森林国，飞鸟国的首领叫做飞猛，走兽国的首领叫做无狄王！~有一年在一万三千一十六场战争的时候，鸟王飞猛说：＂臣民们！我们今天必须除掉他们走兽国，要不然他们每天都来我们飞鸟国打仗！军师火焰皱着脸对飞鸟王说：“首领我们派一些小兵假装去走兽国打他们，那一些来打我们的走兽过人一定会回去救国王，然后我们趁此机会去找森林国王榕王来帮忙，让他在回去的路上阻挡他们然后把一大批鸟去攻击他们就好了！~于是鸟王让一个聪明的事者去了森林国那里找榕王帮忙，最后经过两天的艰苦奋战，飞鸟过终于胜利了。 走兽国的国王甘拜下风，最后飞鸟国的国王统一了全天下的老百姓，百姓们都很佩服飞猛这位：“不怕虎一样的对手！”这个故事让我明白了挚友团结才会有成功！ 早晨，太阳才露出小半边脸，像害羞的小姑娘。
我喜欢的动物小学作文400字_小学生作文
我喜欢的动物小学作文400字篇1 你们知道吗？在大妈家里有一只可爱的小狗。它全身长着白色的毛，雪白的像棉花糖一样；它的眼睛是黑白的，像两颗宝石；耳朵是半圆的，鼻子是黑色的，尾巴短短的。真是漂亮极了！ 一天，我到大妈家去玩。我一进门，便看到这只小狗在门口汪汪地叫着，好像欢迎我来它家玩。我看见了它，就笑着说：小调皮，别着急，我马上陪你玩。 进了屋，我便坐在沙发上，想休息一会儿。可是，它却用舌头来舔我。我受不了它的这种亲热的招待，只好陪它到外面去玩了。 在屋外，我们玩起了捉迷藏。我先藏到了中间的车后面，等侯着它来找我。不一会儿，就看见它朝这边敏捷地跑了过来。突然，它来了一个急刹车，让我大吃一惊！可是，它竟然没有意识到我的存在。于是，我决定来看看它的狼狈样。它那全身的狗毛，像是洗过澡的样子。它对这阳光不停地吐出舌头。是呀，今天的天气真是火辣辣的，就像大火在烧烤着大地一样。可是，它也趁着这个时间找到了我。啊！它变的更可爱了！白色的狗毛闪亮闪亮的发光，看起来非常光滑。它的眼睛注视着我，一副笑嘻嘻的表情，好像在说：小朋友，看，我找到了吧。
我真喜欢这只惹人喜爱的小狗啊！ 我喜欢的动物小学作文400字篇2 动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外啦! 我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱! 黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪!我想，它可能是去染过毛赶流行吧! 一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定! 小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢!“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢!啊，太可爱了! 黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，
我的心爱之物作文五年级400字 8篇
我的心爱之物作文五年级400字8篇 我的心爱之物作文五年级400字8篇我的心爱之物五年级作文400字1 你们猜一猜我的心爱之物是什么呢？哈哈，猜不出来了吧，告诉你们吧是——我的书包。 为什么是我的书包呢？请听我继续往下讲。 我的书包是去年到烟台打比赛的时候发的，它是深蓝色的，上面有我们临沂华鹏足球俱乐部的部徽，还有我的球衣号码——17号。我的书包可大了，里面有很多口袋，能装很多东西，小号的口袋只能装像黑板擦差不多大的东西，比它大一点的口袋能装像鼠标一样大的东西，中号的口袋能装比课本小一点儿的东西，大号的口袋能装像课本一样大的东西，里面还有一层可以装一套尺子，一本字典，一本古诗文…… 不过话说回来，到底是什么原因让我喜欢这个书包呢？是因为这个书包装着浓浓的母爱。去年的这个时候，由于书包放在地上两边的网又被板凳扯坏了，母亲就在寒假的时候先把我的书包给洗了一下，然后又把扯坏的地方补了一下，所以我才更加喜欢这个书包。 我非常喜欢这个充满爱意的书包，感谢它陪伴我度过了一天又一天美好的上学时光。 我的心爱之物五年级作文400字2 我的心爱之物是一盆“多肉”。多肉这个名字十分奇怪，其实它叫多肉植物。
这盆多肉植物不是买的，也不是别人送的，它是我从“希望美术教育”这个地方得到的。 我把这盆多肉抱回家，放在阳台上细心照料，终于有一天，又有一颗小的多肉发芽了，就在这时妈妈过来说要出去玩，去青岛玩四天。我超级的开心，我问可不可以带上多肉，妈妈说就过几天你这还放不下它呀！我当然懂妈妈的意思就不再说什么了，走之前我给小多肉多浇了点水，就带上行李去青岛了，去的过程我一直在想，小多肉会不会死，一想到这时我就全身打颤。 四天过去了，我一回家就去看我的小多肉，果然不出我所料，有一大半的叶子都黄了干了一拿就碎了，我把枯的叶子给打扫干净，却发现一片绿色的小叶子，我开心的.跑去给妈妈说，妈妈二话不说拿起这片叶子，跑到阳台，把这片叶子放进土里，两天后小多肉又长出来了，我十分开心。现在我只想说，多肉的生命力不是一般的顽强啊！多肉，你是我心爱的东西，祝你越长越好。 我的心爱之物五年级作文400字3 在我出生的时候，妈妈给我买了一个戴帽子的蓝精灵，虽然他不会活动，可是他能给我讲故事。 这个蓝精灵真是惹人喜爱，它长了一个大大的长长的鼻子，脑袋上戴着一顶白白的大帽子，一对发亮的黑眼珠，最逗人喜爱的是它的脚，它的脚是八字形的，站在那里好像在练舞蹈。 渐渐我长大了，蓝精灵天天陪着我，我们一齐上幼儿园，一齐唱歌，
小动物作文400字15篇
《小动物作文400字》 小动物作文400字（一）： 我最喜欢的小动物，还属小猫呵呵。 呵呵虽然只有半尺多长，但很胖，浑身黑白相间的毛，头顶有个圆圆的白点，两只耳朵和 四只脚都黑黑的，还有一双炯炯有神的大眼睛很讨人喜爱。爸爸见它睡觉总发出微微的声音， 便给它取名呵呵，我和妈妈一致赞成。从此，我家就添了新成员呵呵。 呵呵可淘气了。家里养最担心的是它的大小便，呵呵到家后便培养它到卫生间的专用盆大 小便。不料，呵呵每次都跑到邻居家门前，往别人簸萁里大小便，邻居便登门告状，禁止呵呵 去别人家簸箕里大小便。在我的精心指导下，它养成了大小便去卫生间的好习惯。一个星期天，呵呵趴在沙发上睡觉。一会儿，我见它醒了，抖了抖了毛，下地到卫生间的盆里解小手，又慢 慢地走回刚才睡觉的地方之后睡起来。我和妈妈见了一致夸它说：呵呵真懂事，像个小大人似的，自己会独立去卫生间了。 花臭的到来，为我们家带来了欢乐。每一天晚饭后是与呵呵游戏的时候。我们教它玩飞碟。我和爸爸站在不同的地方，飞出去的时候叫它去捡，它总是捡我的，不捡爸爸的，尽管我很生气，但还是被它那认真劲逗得大笑一场。 过了不久，我们该搬新家，担心毁坏家具，便把它送给了别人。呵呵走后，我们家里经常 讲起它的故事。 小动物作文400字（二）： 你们明白吗？在大妈家家里有一只可爱的小狗。它全身长着白色的毛，雪白的像棉花糖一样；它的眼睛是黑白的，像两颗宝石；耳朵是半圆的，鼻子是黑色的，尾巴短短的。真是漂亮 极了！ 一天，我到大妈家去玩。我一进门，便看到这只小狗在门口汪汪地叫着，好像欢迎我来它家玩。我看见了它，就笑着说：小调皮，别着急，我立刻陪你玩。 进了屋，我便坐在沙发上，想休息一会儿。但是，它却用舌头来舔我。我受不了它的这种 亲热的招待，只好陪它到外面去玩了。 在屋外，我们玩起了捉迷藏。我先藏到了中间的车后面，等侯着它来找我。不一会儿，就 看见它朝这边敏捷地跑了过来。突然，它来了一个急刹车，让我大吃一惊！但是，它竟然没有 意识到我的存在。于是，我决定来看看它的狼狈样。它那全身的狗毛，像是洗过澡的样貌。它 对这阳光不停地吐出舌头。是呀，这天的天气真是火辣辣的，就像大火在烧烤着大地一样。但是，它也趁着这个时间找到了我。啊！它变的更可爱了！白色的狗毛闪亮闪亮的发光，看起来 十分光滑。它的眼睛注视着我，一副笑嘻嘻的表情，好像在说：小朋友，看，我找到了吧。 我真喜欢这只惹人喜爱的小狗啊！ 小动物作文400字（三）： 外婆家养着一只漂亮的大公鸡，十分讨人喜爱。你瞧！鲜红的鸡冠竖在头顶上，像戴着一 顶小红帽，又像一朵鸡冠花。一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌地转动着。脖子上的羽毛金灿灿的，