师生关系主题班会课件

师生关系主题班会课件

六、详细游戏步骤：

1、每个班级组成代表队，学生两两组成1对搭档;

2、每对搭档中要求一名学生戴蒙眼布，另一名学生负责指挥，告诉他向什么方向走、做什么，只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，另外一人不能故意触球，否则一次加罚10秒，也不能用手牵扶或拽同学衣角，否则一次加罚10秒;

3、一对搭档从起跑线开始踢球，直到将球踢进终点线的“球门”，视为完成任务，同年段的下一组搭档立即开始，直到6个球全进后，看哪一个年段的男生代表队用时少哪一组就获胜;按时间记名次，按名次计分。

4、给参赛队员蒙眼布的工作由计时员和记录员辅助完成。

七、活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

c、

【“蜈蚣翻身”】

一、项目类型：团队协作型、户外型

二、道具要求：计时器2个;成绩登记表若干张;哨子一个;喊话器1个;

三、场地要求：空旷场地

四、比赛人数：

初一年各班学生代表队

五、工作人员：总裁判1人，计时员1人，记录员1人。

六、活动程序

1、各班选派20人学生组成一队，每队推荐产生一位队长，纵队排好。

2、全队学生把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”，主持人宣布游戏规则后，开始练习一下“大蜈蚣”跑动，各队练习5分钟后再开始正式比赛，看看彼此是否协调。

3、接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛，要求每队第一位队员依次从第二、三人拉手处，第三、四人拉手处……一直到队伍最后两位的拉手处钻过去，第二位组员、第三位组员……跟随前面的组员一直钻完所有的拉手孔。

4、完成“蜈蚣”翻身用时最少的班级代表队为胜。

六、注意事项

1、活动要有一定的空间，使得“蜈蚣”可以“蠕动”起来。

2、要使整条“蜈蚣”顺利“翻身”，每个组员都要快速“翻身”和“蠕动”。

3、由于活动区域较窄，时间允许的话，为公平起见，可按班级依次开始“翻身”，或者每队“翻身”2次，比赛用时取平均值。

D、初三年

【“盲人击鼓”】

一、项目类型：团队协作型、户外型

二、道具要求：中鼓并鼓槌若干，要用身高量架挂起来、蒙眼布若干块;起点要画线;计时器2个;成绩登记表若干张;哨子一个;喊话器1个;

三、场地要求：空旷场地，比赛赛距：8米;

四、比赛人数：

各班组成10人男生代表队和10人女生代表队，进行班级Pk

五、工作人员：总裁判1人，计时员2人，记录员1人。

六、详细游戏步骤：

1、比赛开始后，由同队一名队员站在终点处的中鼓旁边指挥蒙眼队员前进，到达终点并敲响中鼓，视为完成任务，此时第二名队员立即开始，换第一位队员充当终点指挥员，原指挥员拿着眼罩返回给第三位队员，以此接力方式类推，以最后1名队员敲鼓时间为比赛最终耗时。

2、活动区域要做好安全防护工作，可指派一些同学沿活动四围组成人墙，但要确保区域足够宽敞，不影响比赛正常进行。

3、按时间记名次，按名次计分。