武大2017-2018学年第一学期校历

武大2017-2018学年第一学期校历
武大2017-2018学年第一学期校历

月份周

星期

2017-2018学年第一学期于2017

年9月3日至2018 年1月20日,

教学周共20周。

学生9月3日报到注册,9月4

日上课。

新生9月5-7日报到(本科生5-6

日,研究生7日),开学典礼9月

9日。本科生9月7-10日入学教

育、体检,11-30日军训,10月9

日上课。

国庆节:2017年10月1-3日

中秋节:2017年10月4日

运动会:2017年11月3-4日

元旦:2018年1月1日

复习考试:2018年1月7-20日

寒假:2018年1月21日至2月

24日,共5周。

(2018年2月16日春节)

课堂教学时间表

上午

第一节课8:00 - 8:45

第二节课8:50 - 9:35

第三节课9:50- 10:35

第四节课10:40-11:25

第五节课11:30-12:15

下午

第六节课14:05-14:50

第七节课14:55-15:40

第八节课15:45-16:30

第九节课16:40-17:25

第十节课17:30-18:15

(第九节课、第十节课原则上不

排课,为学生运动时间。)

晚上

第十一节课18:30-19:15

第十二节课19:20-20:05

第十三节课20:10-20:55日一二三四五六

九月1 3 456789

2 10 11 12 1

3 1

4 1

5 16

3 17 18 19 20 21 22 23

4 24 2

5 2

6 2

7 2

8 2

9 30

十月5 1 2 3 4 5 6 7

6 8 9 10 11 12 13 14

7 15 16 17 18 19 20 21

8 22 23 24 25 26 27 28

9 29 30 31

十一月9 1 2 3 4

10 5 6 7 8 9 10 11

11 12 13 14 15 16 17 18

12 19 20 21 22 23 24 25

13 26 27 28 29 30

十二月13 1 2

14 3 4 5 6 7 8 9

15 10 11 12 13 14 15 16

16 17 18 19 20 21 22 23

17 24 25 26 27 28 29 30

18 31

2018年一月18 1 2 3 4 5 6

19 7 8 9 10 11 12 13

20 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31

二月

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

月份 周次 星 期

2017-2018学年第二学期于2018年2月25日至2018年7月7日,教学周共19周。

学生2月25日报到注册,2月26日上课。

清明节:2018年4月5日 劳动节:2018年5月1日 端午节:2018年6月18日 毕业典礼:2018年6月22日

复习考试:2018年6月24日-7月7日

暑假:2018年7月8日至9月1日,共8周。

课堂教学时间表

上 午

第一节课 8:00 - 8:45 第二节课 8:50 - 9:35 第三节课 9:50- 10:35 第四节课 10:40-11:25 第五节课 11:30-12:15

下 午

第六节课 14:05-14:50 第七节课 14:55-15:40 第八节课 15:45-16:30 第九节课 16:40-17:25 第十节课 17:30-18:15 (第九节课、第十节课原则上不排课,为学生运动时间。)

晚 上

第十一节课 18:30-19:15 第十二节课 19:20-20:05 第十三节课 20:10-20:55

日 一 二 三 四 五 六 二月

1 25 26 27 28 三 月

1

1 2 3 2 4 5

6

7

8

9

10

3 11 12 13 1

4 1

5 1

6 1

7 4 1

8 1

9 20 21 22 23 24 5 25 26 27 28 29 30 31 四 月

6

1 2 3 4

5

6

7

7 8 9

10

11 12 13 14 8 15 16 17 18 19 20 21 9 22 23 24 25 26 27 28 10 29 30 五 月

10

1 2 3

4

5

11 6 7

8

9

10 11 12

12 13 14 15 16 17 18 19 13 20 21 22 23 24 25 26 14 27 28 29 30 31 六 月

14

1 2 15 3 4

5

6

7

8

9

16 10 11 12 13 14 15 16 17 17 18 19 20 21 22 23 18 24 25 26 27 28 29 30 七月

19

1 2 3 4

5

6

7

暑 假

8 9

10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 八

1 2 3

4

5 6

7

8

9

10 11

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30 31 九月

1

武汉大学空间数据库复习资料整理

《空间数据库原理》 第一章数据库 1、空间数据库:①提供结构用于存储和分析空间数据②空间数据由多维空间的对象组成③在标准数据库中存储空间数据需要大量的空间,从一个标准数据库中检索查询空间数据需要很多时间并且很累赘,通常导致很多错误。 2、DBMS:(数据的操作系统)一种操纵和管理数据库的大型软件,用于建立、使用和维护数据库。SDBMS:增加了处理空间数据功能的DBMS。①在它的数据模型中提供空间数据类型和查询语言②至少在执行时支持提供空间数据类型:空间索引;空间链接有效的算法。 在地理信息系统中为什么要研究专门的空间数据库系统? 1.空间数据库能提供结构存储和空间数据分析 2.空间数据库包含多面空间的对象 3.在标准数据库中存储空间数据会需要过多的空间 4.标准数据库的查询反馈和空间数据分析会消耗过多时减并且留下大量错误空间 5.空间数据库能提供更多有效率的存储和空间数据分析 3、哈希(Hash)函数:一种将任意长度的消息压缩到某一固定长度的消息摘要的函数。 质数除余法(直接取余法):f(x):=x mod maxM ;maxM一般是不太接近2^t的一个质数。 乘法取整法:f(x):=trunc((x/maxX)*maxlongit) mod maxM,主要用于实数。 平方取中法:f(x):=(x*x div 1000 ) mod 1000000);平方后取中间的,每位包含信息比较多。 第二章数据库基本原理 1、数据模型Data Model:关于数据基础或对象以及他们之间的关系的抽象描述被表示在一个数据库中。 3、概念数据模型:也称语义模型,关于实体和实体间联系的抽象概念集,用统一的语言描述、综合、集成的用户视图。 2、数据字典:是指对数据库的内容包括数据项和属性码定义,是元数据的重要组成部分。(是指对数据的数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理逻辑、外部实体等进行定义和描述,其目的是对数据流程图中的各个元素做出详细的说明。) Metadata:是描述数据的数据,主要是描述数据属性的信息,用来支持如指示存储位置、历史数据、资源查找、文件记录等功能。 3、数据库设计和实现:①需求分析②概念数据建模③逻辑建模(参考DBMS和基础数据模型)④物理建模或者实现(参考物理存储和电脑环境)。 需求调查:根据数据库设计的主题对用户的需求进行调查,了解用户特点和要求,取得设计者与用户对需求的一致看法。需求分析:指的是在创建一个新的或改变一个现存的系统或产品时,确定新系统的目的、范围、定义和功能时所要做的所有工作。 4、E-R图:描述对象类型之间的关系,是表示概念模型的一种方式。 第三章基本空间概念 1、凸多边形:把一个多边形任意一边向两方无限延长成为一条直线,如果多边形的其他各边均在此直线的同旁,那么这个多边形就叫做凸多边形。 2、点集拓扑:一个基于相邻关系定义拓扑学空间的方法。 3、大圆距离:大圆距离指的是从球面的一点A出发到达球面上另一点B,所经过的最短路径(圆弧)的长度。 曼哈顿距离:两个点上在标准坐标系上的绝对轴距之总和。 4、欧式空间(欧几里德空间):空间的坐标模型。作用:能将空间属性转化为以实数为元组的属性;坐标系包括一个确定的原点和在原点交叉的一对正交轴线。

武汉大学计算机考研复试部分:数据库课件DB期末复习及练习

武汉大学《数据库原理》课程组一.填空题 ?1.关系模型的三种完整性约束为。 ?2.数据库中常用四种数据模型有。 ?3. 数据库的三级模式结构是指; 提供的两个独立性是指。 ?4.SQL的集合与主语言单记录处理方式之间通过____ 进行协调。 ?5.数据库恢复的基本原理是____ ,主要技术有____。 ?6. 关系代数的五种基本运算是____ 。 ?7. DBMS并发控制的单位为____ 。 ?8. 实现DBS安全性最重要的两个技术是____。

二.单项选择题 武汉大学《数据库原理》课程组 ?1. 通常所说DBS、DBMS、和DB三者之间的关系是( )。 A. DBMS包含DB和DBS B. DB包含DBS和DBMS C. DBS包含DB和DBMS D.三者无关 ?2. DB三级模式体系结构的划分,有利于保持DB的( )。 A. 数据独立性 B. 数据安全性 C. 结构规范化 D. 操作可行性 ?3.在R(C,S,Z)中,有F={(C,S)→Z,Z→C},则R能达到( )。 A. 1NF B. 2NF C. 3NF D. BCNF ?4. 关系数据库系统进行( )的处理,是为了提高效率。 A.视图定义 B.最高范式的规范化 C.可串性化 D.查询优化

?5. SQL中,谓词EXISTS用来测试一个结果集是否( )。 A.为非空集合 B.行相同 C.行不相同 D.值均为空 ?6. SQL和宿主语言的接口是( )。 A. DBMS B. OS C. DML D. 主变量 ?7. 已知关系模式R={A,B,C,D,E},函数依赖集为{A→D,B→C,E→A},则该关系模式的候选码是( )。 A.AB B. BE C.CD D. DE ?8. 事务的四个特性含()。 A.串行性 B.一致性 C.开放性 D.封锁性 ?9. 下面哪种不属于数据库安全技术() A.存取控制 B.视图 C.镜像 D.审计

武汉大学数据库例题及解答

【例4.3 】创建大学教学管理数据库,数据库名为JXGL,其主数据文件逻辑名称为JXGL_ data,数据文件的操作系统文件名称为JXGL.mdf,数据文件初始大小为5 MB,最大值为200 MB,以5%的增量增加。日志逻辑文件名称为JXGL_log,日志的操作系统文件名称为JXGL.ldf,日志文件初始大小为5 MB,可按2 MB增量增加,最大值为50 MB。 CREATE DATABASE JXGL ON ( NAME = JXGL_data, //默认为主数据文件 FILENAME = '''+ @data_path + 'JXGL.mdf'', SIZE = 5, MAXSIZE = 200, FILEGROWTH = 5% ) LOG ON ( NAME = JXGL_log, FILENAME = '''+ @data_path + 'JXGL.ldf'', SIZE = 5MB, MAXSIZE = 50MB, FILEGROWTH = 2MB ) 【例】创建test数据库,包含一个主文件组和两个次文件组。 CREATE DATABASE test ON PRIMARY /*定义在主文件组上的文件*/ ( NAME=pri_file1, FILENAME=' C:\Program Files\Microsoft SQL Server\ MSSQL\Data \pri_file1.mdf ', SIZE=10,MAXSIZE=50,FILEGROWTH=15%), ( NAME=pri_file2, FILENAME=' C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Data \pri_file2.ndf ', SIZE=10,MAXSIZE=50,FILEGROWTH=15%), FILEGROUP Grp1 /*定义在次文件组Grp1上的文件*/ ( NAME=Grp1_file1, FILENAME=' C:\Program Files\Microsoft SQL Server \MSSQL\Data \ Grp1_file1.ndf ', SIZE=10,MAXSIZE = 50,FILEGROWTH=5), FILEGROUP Grp2 /*定义在次文件组Grp2上的文件*/ ( NAME = Grp2_file1, FILENAME=' C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Data \ Grp2_file1.ndf ', SIZE=10,MAXSIZE=50,FILEGROWTH=5), LOG ON /*定义事务日志文件*/ ( NAME='test_log', FILENAME=' C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Data \test_log.ldf ', SIZE=5,MAXSIZE=25,FILEGROWTH=5 ) GO 例:在原有数据库的基础上增加一个文件组date1,添加一个新文件并加入到文件组date1中ALTER DATABASE stuDB

武汉大学2017-2018学年第一学期校历

武汉大学2017-2018学年第一学期校历 月份周 次 星期 2017-2018学年第一学期于2017 年9月3日至2018 年1月20日, 教学周共20周。 学生9月3日报到注册,9月4 日上课。 新生9月5-7日报到(本科生5-6 日,研究生7日),开学典礼9月 9日。本科生9月7-10日入学教 育、体检,11-30日军训,10月9 日上课。 国庆节:2017年10月1-3日 中秋节:2017年10月4日 运动会:2017年11月3-4日 元旦:2018年1月1日 复习考试:2018年1月7-20日 寒假:2018年1月21日至2月 24日,共5周。 (2018年2月16日春节) 课堂教学时间表 上午 第一节课8:00 - 8:45 第二节课8:50 - 9:35 第三节课9:50- 10:35 第四节课10:40-11:25 第五节课11:30-12:15 下午 第六节课14:05-14:50 第七节课14:55-15:40 第八节课15:45-16:30 第九节课16:40-17:25 第十节课17:30-18:15 (第九节课、第十节课原则上不 排课,为学生运动时间。) 晚上 第十一节课18:30-19:15 第十二节课19:20-20:05 第十三节课20:10-20:55日一二三四五六 九月1 3 456789 2 10 11 12 1 3 1 4 1 5 16 3 17 18 19 20 21 22 23 4 24 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 30 十月5 1 2 3 4 5 6 7 6 8 9 10 11 12 13 14 7 15 16 17 18 19 20 21 8 22 23 24 25 26 27 28 9 29 30 31 十一月9 1 2 3 4 10 5 6 7 8 9 10 11 11 12 13 14 15 16 17 18 12 19 20 21 22 23 24 25 13 26 27 28 29 30 十二月13 1 2 14 3 4 5 6 7 8 9 15 10 11 12 13 14 15 16 16 17 18 19 20 21 22 23 17 24 25 26 27 28 29 30 18 31 2018年一月18 1 2 3 4 5 6 19 7 8 9 10 11 12 13 20 14 15 16 17 18 19 20 寒 假 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 二月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

武大数据库原理试题

武汉大学计算机学院 2002—2003 学年度第一学期 2000级 A卷 《数据库原理》期末考试试卷 班级专业姓名学号成绩 一.填空题(每小题2分,共10分) 1.关系模型的三种完整性约束为。 2.数据库中常用的数据模型有、、、。 3. 数据库的三级模式结构是指; 提供的两个独立性是指。 4.SQL的集合处理方式与宿主语言单记录处理方式之间通过进行协调。 5.数据库恢复的基本原理是。 二.单项选择题(每小题1分,共10分) ( ) 1. 通常所说的数据库系统(DBS)、数据库管理系统(DBMS)、和数据库(DB)三者之间的关系是: A. DBMS包含DB和DBS B. DB包含DBS和DBMS C. DBS包含DB和DBMS D.三者无关 ( ) 2. 数据库三级模式体系结构的划分,有利于保持数据库的 A. 数据独立性 B. 数据安全性 C. 结构规范化 D. 操作可行性 ( ) 3.设关系R和S的属性个数为2和3,那么R S与下列等价。 2>1 A. σ2>1(R S) B. σ2>3(R S) C. σ2>1(R S) D. σ1>2(R S) ( ) 4. 关系数据库系统进行的处理,是为了提高效率。

A.视图定义 B.最高范式的规范化 C.可串性化 D.查询优化 ( ) 5. SQL中,谓词EXISTS用来测试一个结果集合是否 A. 为非空集合 B. 有两行相同 C. 行都不相同 D. 属性值均为空值 ( ) 6. SQL和宿主语言的接口是: A. DBMS B. OS C. DML D. 主变量 ( ) 7. 已知关系模式R={A,B,C,D,E},函数依赖集为{A→D,B→C,E→A},则该关系模式的候选码是: A.AB B. BE C.CD D. DE ()8. 事务的原子性是指 A.事务中包括的所有操作要么都做,要么都不做 B.事务一旦提交,对数据库的改变是永久的 C. 一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的 D.事务必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态()9. 下面哪种不属于数据库安全技术 A.存取控制 B.视图 C.镜像 D.审计 ()10. 在关系模式R(C,S,Z)中,有函数依赖集F={(C,S)→Z,Z→C},则R能达到 A. 1NF B. 2NF C. 3NF D. BCNF 三.判断改错题(每小题2分,共10分) ()1.在关系数据库中,用户只能通过基本关系操作数据库中的数据。 ()2. 若关系模式R中的属性全部是主属性,则R必定是BCNF。 ()3. 若事务T1对数据对象A上了IS锁,则事务T2不能对数据对象A上SIX锁。()4. 规范化过程中,关系的分解不是唯一的。 ()5. 查询优化时,尽可能先做笛卡尔积。 四.简答题(每小题5分,共20分) 1、数据库设计的几个阶段及其主要任务是什么?

南宁市中小学校2016—2017学年度校历

(第一学期 21 周) 第一周 2016年9月1日—9月4日 第二周 9月5日—9月11日(9月10日教师节) 第三周 9月12日—9月18日(9月15日中秋节) 第四周 9月19日—9月25日 第五周 9月26日—10月2日(10月1日国庆节) 第六周 10月3日—10月9日 第七周 10月10日—10月16日 第八周 10月17日—10月23日 第九周 10月24日—10月30 日 第十周 10月31日—11月6日 第十一周 11月7日—11月13日 第十二周 11月14日—11月20日 第十三周 11月21日—11月27日 第十四周 11月28日—12月4日 第十五周 12月5日—12月11日 第十六周 12月12日—12月18日 第十七周 12月19日—12月25日 第十八周 12月26日—2017年1月1日(1月1日元旦)第十九周 1月2日—1月8日 第二十周 1月9日—1月15日 第二十一周 1月16日—1月22日 1.寒假:1月23日至2月19日共28天,其中1月28日为农历大年初一。 2.下学期2017年2月20日开学上课。 3.节假日放假以政府公布的安排为准。

(第二学期 20 周) 第一周 2017年2月20日—2月26日 第二周 2月27日—3月5日 第三周 3月6日—3月12日 第四周 3月13日—3月19日 第五周 3月20日—3月26日 第六周 3月27日—4月2日 第七周 4月3日—4月9日(4月4日清明节) 第八周 4月10日—4月16日 第九周 4月17日—4月23日 第十周 4月24日—4月30日 第十一周 5月1日—5月7日(5月1日劳动节) 第十二周 5月8日—5月14日 第十三周 5月15日—5月21日 第十四周 5月22日—5月28日 第十五周 5月29日—6月4日(5月30日端午节;6月1日儿童节) 第十六周 6月5日—6月11日 第十七周 6月12日—6月18日 第十八周 6月19日—6月25日 第十九周 6月26日—7月2日(7月1日建党日) 第二十周 7月3日—7月7日 1.暑假:7月8日(星期六)至8月29日,共53天。 2.下学期:2017年8月30日(星期三)开学上课。 3.节假日放假以政府公布的安排为准。

武汉大学计算机学院2007级数据库期末试卷A

武汉大学计算机学院 2008—2009学年度第二学期 2007年级 《数据库原理》期末考试试题 (A) 班号姓名学号 注:所有的答题内容必须写在答题纸上,本试题和答题纸一起上交。 一、单项选择题(每小题1分,共15分) 1.关系模式的设计任务是在 A 阶段进行的。 A. 逻辑设计 B. 物理设计 C. 概念设计 D. 数据库实施 2. E-R图是数据库设计的工具之一,它一般适用于建立数据库的 A A. 概念模型 B. 结构模型 C. 物理模型 D. 逻辑模型 3. 当局部E-R图合并成全局E-R图时,可能出现冲突,下列不属于这种冲突的是 B A. 属性冲突 B. 语法冲突 C. 结构冲突 D. 命名冲突 4. SQL语言提供用于实现数据存取安全性的语句是C A. CREATE TABLE B. COMMIT C. GRANT、REVOKE D. ROLLBACK 5. 关系规范化中所介绍的删除操作异常是指 A A. 不应该删除数据被删除 B. 不应该插入数据被插入 C. 应该删除数据未被删除 D. 应该插入数据未被插入 6. 若关系模式R中的属性全部是主属性,则R的最高范式必定是C A. 1NF B. 2NF C. 3NF D. BCNF 7. 当B属性函数依赖于A属性,则属性A与B的联系为B A. 1对多 B. 多对1 C. 多对多 D. 无联系 8. 建立索引的目的是 D A.减少存储空间 B. 减少冗余 C.减少输入输出 D. 提高存取速度 9.数据模型的三要素是D A. 外模式、模式和内模式 B. 关系模型、层次模型、网状模型 C. 实体、属性和联系 D. 数据结构、数据操作和完整性约束 10.在关系R(R#,RN,S#)和S(S#,SN,SD)中,R的主码是R#,S的主码是S#,则S#在R中称为A A. 外码 B. 候选码 C. 主码 D. 超码 11. 数据独立性是指C A. 数据之间互不影响 B. 数据的逻辑结构与物理结构相互独立 C. DB的数据结构改变时,不影响应用程序 D. 数据与存储设备之间相互独立 12.在第一个事务以S封锁方式读数据A时,第二个事务对数据A的读方式会遭到失败的是A A. 实现X封锁的读 B. 实现S封锁的读 C. 不加封锁的读 D. 实现共享型封锁的读 13.已知A→C,B→D,那么下列函数依赖不成立的是 C A. AB→D B. AB→CD C. A→CD D. A→AC 14.数据库中只存放视图的A A.结构定义 B.对应数据 C.操作描述 D.数据限制 15. 事务的隔离性是由DBMS的 C 实现的。 A. 事务管理子系统 B. 恢复管理子系统 C. 并发控制子系统 D. 完整性子系统

武汉大学空间数据库自考复习题d

《空间数据库原理》 一、概念解释 1.空间数据结构 是指空间数据适合于计算机存储、管理、处理的逻辑结构,是空间数据在计算机内的组织和编码形式,是地理实体的空间排列和相互关系的抽象描述。 2.空间数据库管理系统(SDBMS) 对各类空间数据进行统一处理、存储、维护和管理的软件系统。SDBMS是空间数据库的核心软件,他对空间数据和属性数据进行了一体化,为GIS应用开发提供空间数据库管理系统除了必须具备普通数据库管理系统的功能。 3.网格索引 网格索引是空间数据库的非常常用的一种索引方法,通过对地理空间进行网格划分,划分成大小相同的网格,每个网格对应着一块存储空间,索引项登记上落入该网格的空间对象。4.空间数据挖掘 空间数据挖掘是指从空间数据库中抽取没有清楚表现出来的隐含的知识和空间关系,并发现其中有用的特征和模式的理论、方法和技术。 5.后关系型数据库 采用了更现代化的多维模型,作为数据库引擎。并且,这种以稀疏数组为基础的独特的多维数据库架构,是从已成为国际标准的数据库语言基础上继承和发展的数据库 二、简答题 1.什么是空间曲线填充?z曲线填充在数据库设计中的作用是什么? 空间填充曲线是利用一个线性顺序来填充空间,可以获得丛一端到另一端的曲线。多维空间本身没有自然排序关系,但存在一对一的连续映射,可以将多维空间的点映射到一维空间,以达到对多维空间进行一维排序的目的。常用的算法有Z曲线和Hilberlt曲线 Z曲线:1)读入x和y坐标的二进制表示 2)隔行扫描二进制数字的比特到一个字符串3)计算出结果二进制串的十进制值,作用:1)空间数据所处的多维空间中没有天然的顺序,加强了多维空间中的位置顺序2)允许在空间数据中使用传统的有效搜索 3)存储磁盘从逻辑上说是一维的设备,空间聚类技术就是要寻找一个从高维空间向一维空间的映射方法,空间上邻近的元素,映射为直线上接近的点,而且一一对应为达到这一目的,人们提出了很多种算法 2.试举例说明空间数据库设计的主要内容是什么? 空间数据库设计的任务:经过一系列转换,将现实世界描述为计算机世界中的空间数据模型,也就是将地理现象表示为空间数据模型和数据结构。 空间数据库设计的主要内容: 确定能被空间数据库管理系统接受的最优数据模型、处理模式、存储结构和存取方法,实现对应用系统有效的管理,满足用户信息要求和处理要求; 概念空间数据模型到SDBMS的空间数据模型的转换 空间数据库设计过程:系统规划阶段,需求分析阶段,概念设计阶段,逻辑设计阶段,物理设计阶段,系统实施阶段。 3.试分析空间数据库查询优化的主要策略。 主要有基于索引的优化和基于sql语句的优化:索引作为数据库中的重要数据结构,它的根本目的就是为了提高查询的效率。而优化查询的重要方法就是建立索引,建立适合关系数据库系统的索引,这样就可以避免表扫描,并减少了因为查询而造成的输入输出开销,有效提高数据库数据的查询速度,优化了数据库性能。然而在创建索引时也增加了系统时间和空间

长沙师范学院2017-2018学年第二学期教学校历

长沙师范学院2017-2018学年第二学期教学校历周次起止日期学校校历工作安排教务处工作安排 预备周 2月25 日―3月3 日 1.3月3日(正月十六)中层 干部会议,全体教职工上班 2.3月3日至4日,学生开学 报到、注册 3.3月5日(星期一)学生开 始上课 1.教学资源场地巡查(3月1日) 2.课表预演(2月28日) 3.南北校区教材发放(3月3-4日) 4.第一次教学工作例会(3月4日下午) 5.本学期系级、教研室级公开课计划申报 6.组织系部打印下发17-18第二学期任课教师课表 7.组织17-18第二期实践教学环节工作方案的制订 8.2017级学生转专业面试 第一周3月4日― 3月10日 3月10日至11日,学生学期 补考 1.启动校级课堂教学竞赛 2.召开2018年校内实验室建设项目立项评审会 3.成绩勘误 4.3月10-11日,学期补考 5.开学教学秩序巡查 第二周 3月11 日―3月 17日 3月17日(星期六)英语专 业八级统测 1.组织课程建设主题研讨 2.启动“超星”课程平台使用系列培训活动 第三周 3月18 日―3月 24日 第一届教职工、工会会员代 表大会第四次会议 1.组织“卓越项目”专题研讨 2.召开中央财政项目建设研讨会 3.启动2018年实验室建设项目技术方案论证工作 4.期初教学检查(含各类计划和教案) 5.学籍预警 6.启动下一年度教材采购和网络课程招标工作 7.全国计算机等级考试 第四周 3月25 日―3月 31日 1.启动2016级师范类学生教师资格证考试培训工作 2.组织“专业建设与评估”主题研讨 3.质量工程管理平台验收、使用培训 4.优质课程申报工作 5.校本教材立项申报 第五周4月1日― 4月7日 4月5日至7日,清明节放假 调休。4月8日(星期日)正 常上班、学生上课(补上星 期五的课) 1.1-5周外请教师工作量审核 2.组织校级课堂教学竞赛复赛 3.部署2018年度师范生顶岗实习(试点)工作 第六周4月8日― 4月14日 1.第二次教学例会(4月12日) 2.2018-2019学年第一学期教学计划审核(含实践教 学) 3.本学年第三次校级公开课 4.实习工作检查(含毕业实习) 5.学生证补办 第七周 4月15 日―4月 21日 4月21日(星期六)英语专 业四级统测 1.启动2018年度校级教学改革与研究项目申报工作 2.组织2018届师范毕业生申请教师资格证 3.组织2016版人才培养方案所列专业课程大纲和公 共课程大纲质量诊断

南宁市中小学校2017—2018学年度校历

南宁市中小学校2017—2018学年度校历 (第一学期23周) 第一周 2017年8月30日—9月3日 第二周9月4日—9月10日(9月10日教师节) 第三周9月11日—9月17日) 第四周9月18日—9月24日 第五周9月25日—10月1日(10月1日国庆节、10月4日中秋节)第六周10月2日—10月8日 第七周10月9日—10月15日 第八周10月16日—10月22日 第九周10月23日—10月29 日 第十周10月30日—11月5日 第十一周11月6日—11月12日 第十二周11月13日—11月19日 第十三周11月20日—11月26日 第十四周11月27日—12月3日 第十五周 12月4日—12月10日 第十六周12月11日—12月17日 第十七周12月18日—12月24日 第十八周12月25日—12月31日 第十九周2018年1月1日—1月7日(1月1日元旦) 第二十周1月8日—1月14日 第二十一周1月15日—1月21日 第二十二周1月22日—1月28日 第二十三周1月29日—2月4日 1.寒假:2月5日至3月4日共28天,其中2月16日为农历大年初一。 2.下学期2018年3月5日开学上课。 3.节假日放假以政府公布的安排为准。 南宁市中小学校2017—2018学年度校历 (第二学期18周) 第一周 3月5日—3月11日 第二周 3月12日—3月18日 第三周 3月19日—3月25日 第四周 3月26日—4月1日 第五周 4月2日—4月8日(4月5日清明节) 第六周 4月9日—4月15日 第七周 4月16日—4月22日 第八周 4月23日—4月29日 第九周 4月30日—5月6日(5月1日劳动节) 第十周 5月7日—5月13日

武大《ACCESS数据库程序设计》答案

数据库技术及其实践课程结业作业 学号姓名学院(专业)新闻院新闻系分数 题目:按照数据库设计的六个步骤,设计学生成绩管理数据库系统。 要求: 1.简述需求分析的主要目的,以及学生成绩管理数据库系统的主要任务。(5分) 2.简述概念结构设计的主要方法。设计学生成绩管理数据库系统中的实体和实 体之间的联系,以及实体的属性。画出系统的E-R图。(15分) 3.简述关系模型的特点。在逻辑结构设计阶段,将在概念设计得到的系统的E-R 图转换为关系模式。表示方法:关系名(属性1,属性2,…….)。(15分) 4.简述系统采用的数据库管理系统的特点。根据所采用的数据库管理系统进行 学生成绩管理数据库系统的物理设计。以如下表1、表2的形式来进行设计和描述。(15分) 表1 学生成绩管理数据库 表2 注:请将题目的1.2.3.4.6部分做在下面的答案纸上。第5部分提交数据库文件。数据库文件名中要求包含学生的学号和姓名。

答案纸 一:1;该系统中的实体主要包括系(学院),管理员,学生,学号,教师,教师号,教师职称,课程,课程号等等。 2;学生使用自己的学号登陆该系统客户端,根据自己的喜好进行选课,也可以查询本人所选课程,也可以根据课程的课程号查询课程的具体情况(比如任课教师,上课时间,上课地点,选课人数等),还可以查询有关教师的情况(如职称,年龄等等),对教师进行评价。 3;教师可使用自己的教师号登陆该系统的客户端,查看自己所教授课程的选课人数,上课时间,上课地点等,也可以删除学生的选课记录,上传学生的成绩,对学生的学习上课学习情况进行评价。 4;管理员拥有自己的管理账户,具有该系统内最高的管理权限,可以对系统内所有用户的信息进行查看,并可以随时更改系统内其他用户的管理权限,对于系统内出现的各种情况,具有合法的纠正改动权限。 5;各级用户的管理权限必须分明,不能相互之间有冲突:管理员拥有最高的管理权限;教师只能管理和查看自己的课程和学生的具体情况,不能对其他教师的使用造成影响;学生只能查看自己的信息,管理自己的选课和对教师的评价,不能对于其他学生和教师的使用造成影响,不能查看别的学生的具体信息,无条件接受管理员和教师的管理,不能反向对教师和管理员进行干涉操作。 6;对于明显的失误行为,系统应对用户进行操作提示,比如学生所选课程之间有时间冲突的时候,系统应该学生进行提示,建议其对于所选课程进行优化。 学生成绩管理数据库系统的主要任务是:管理学生的成绩,以及相关查询、添加、修改数据信息、储存数据信息。 二:主要有四种策略:自顶向下,自底向上,由里向外(逐步扩张)和混合策略。 一般先画出组织的局部E-R图,然后将其合并,在此基础进行优化和美化。设计局部E-R模型 学生(学号,姓名,专业编号,性别,出生日期,入学时间,入学成绩,团员否,照片,简历) 课程(课程编号,课程名称,学时,学分,课程性质,备注)

信阳师范学院2017-2018校历

信阳师范学院2017—2018学年度校历 第一学期 月份二零一七年九月十月十一月十二月二零一八年一月二月周次1234567891011121314151617181920 星 期 一284111825291623306132027411182518152229二2951219263101724317142128512192629162330三3061320274111825181522296132027310172431四317142128512192629162330714212841118251五18152229613202731017241815222951219262六29162330714212841118252916233061320273七310172418152229512192631017243171421284备 注 本学期共计20周。2017年9月2日(星期六)、9月3日(星期日)学生报到,9月4日(星期一)正式上课。2017年9月9日(星期六)、9月10日(星期日)2017级新生报到。2018年1月20日(星期六、腊月初四)学生假期开始,2018年1月27日(星期六、腊月十一)教职工轮休开始。 月份二零一八年三月四月五月六月七月 第二学期 周次123456789101112131415161718 星 期 一5121926291623307142128411182529162330二61320273101724181522295121926310172431三714212841118252916233061320274111825四18152229512192631017243171421285121926五2916233061320244111825181522296132027六31017243171421285121926291623307142128七4111825181522296132027310172418152129 备 注 本学期共计18周。2018年3月3日(星期六、正月十六)、3月4日(星期日、正月十七)学生报到,3月5日(星期一)正式上课。2018年7月7日(星期六)学生假期开始,2018年7月14日(星期六)教职工轮休开始。

杭州师范大学2016—2017学年校历

8 9 10 111 12 1 杭 州 师 范 大 学 2016—2017学年第一学期校历 (2016.8 — 2017.1) 周次 日 一 二 三 四 五 六 周次 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 1 2 3 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 教师节 老生报到 14 15 16 17 18 19 20 1 11 新生报到 老生补考、教师技能校赛等 12 新生军训 老生上课 13 14 15 中秋节 16 17 21 22 23 24 25 26 27 2 18 19 20 21 22 23 24 28 29 30 31 3 25 26 新生上课 27 28 29 30 3 1 国庆节 8 1 2 3 4 5 4 2 3 4 5 6 7 8 9 期中教学检查 6 7 8 9 10 11 12 5 9 10 11 12 13 14 15 10 期中教学检查 13 14 15 16 17 18 19 6 16 1 7 1 8 1 9 20 21 22 11 20 21 22 23 24 25 26 7 23 24 25 26 校运会 27 校运会 28 校运会 29 12 27 28 29 30 8 30 31 12 1 2 3 17 1 元 旦 2 3 4 5 考 试 6 7 13 4 5 6 7 8 9 10 18 8 9 10 11 12 学生放假 13 14 14 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21 15 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28 春节 16 25 26 27 28 29 30 31 29 30 31

南宁市中小学2016-2017学年度校历

(第一学期21 周) 第一周2016年9月1日—9月4日 第二周9月5日—9月11日(9月10日教师节) 第三周9月12日—9月18日(9月15日中秋节) 第四周9月19日—9月25日 第五周9月26日—10月2日(10月1日国庆节) 第六周10月3日—10月9日 第七周10月10日—10月16日 第八周10月17日—10月23日 第九周10月24日—10月30 日 第十周10月31日—11月6日 第十一周11月7日—11月13日 第十二周11月14日—11月20日 第十三周11月21日—11月27日 第十四周11月28日—12月4日 第十五周12月5日—12月11日 第十六周12月12日—12月18日 第十七周12月19日—12月25日 第十八周12月26日—2017年1月1日(1月1日元旦) 第十九周1月2日—1月8日 第二十周1月9日—1月15日 第二十一周1月16日—1月22日 1.寒假:1月23日至2月19日共28天,其中1月28日为农历大年初一。 2.下学期2017年2月20日开学上课。 3.节假日放假以政府公布的安排为准。

(第二学期20 周) 第一周2017年2月20日—2月26日 第二周2月27日—3月5日 第三周3月6日—3月12日 第四周3月13日—3月19日 第五周3月20日—3月26日 第六周3月27日—4月2日 第七周4月3日—4月9日(4月4日清明节) 第八周4月10日—4月16日 第九周4月17日—4月23日 第十周4月24日—4月30日 第十一周5月1日—5月7日(5月1日劳动节) 第十二周5月8日—5月14日 第十三周5月15日—5月21日 第十四周5月22日—5月28日 第十五周5月29日—6月4日(5月30日端午节;6月1日儿童节) 第十六周6月5日—6月11日 第十七周6月12日—6月18日 第十八周6月19日—6月25日 第十九周6月26日—7月2日(7月1日建党日) 第二十周7月3日—7月7日 1.暑假:7月8日(星期六)至8月29日,共53天。 2.下学期:2017年8月30日(星期三)开学上课。 3.节假日放假以政府公布的安排为准。

武大2017-2018学年第一学期校历

月份周 次 星期 2017-2018学年第一学期于2017 年9月3日至2018 年1月20日, 教学周共20周。 学生9月3日报到注册,9月4 日上课。 新生9月5-7日报到(本科生5-6 日,研究生7日),开学典礼9月 9日。本科生9月7-10日入学教 育、体检,11-30日军训,10月9 日上课。 国庆节:2017年10月1-3日 中秋节:2017年10月4日 运动会:2017年11月3-4日 元旦:2018年1月1日 复习考试:2018年1月7-20日 寒假:2018年1月21日至2月 24日,共5周。 (2018年2月16日春节) 课堂教学时间表 上午 第一节课8:00 - 8:45 第二节课8:50 - 9:35 第三节课9:50- 10:35 第四节课10:40-11:25 第五节课11:30-12:15 下午 第六节课14:05-14:50 第七节课14:55-15:40 第八节课15:45-16:30 第九节课16:40-17:25 第十节课17:30-18:15 (第九节课、第十节课原则上不 排课,为学生运动时间。) 晚上 第十一节课18:30-19:15 第十二节课19:20-20:05 第十三节课20:10-20:55日一二三四五六 九月1 3 456789 2 10 11 12 1 3 1 4 1 5 16 3 17 18 19 20 21 22 23 4 24 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 30 十月5 1 2 3 4 5 6 7 6 8 9 10 11 12 13 14 7 15 16 17 18 19 20 21 8 22 23 24 25 26 27 28 9 29 30 31 十一月9 1 2 3 4 10 5 6 7 8 9 10 11 11 12 13 14 15 16 17 18 12 19 20 21 22 23 24 25 13 26 27 28 29 30 十二月13 1 2 14 3 4 5 6 7 8 9 15 10 11 12 13 14 15 16 16 17 18 19 20 21 22 23 17 24 25 26 27 28 29 30 18 31 2018年一月18 1 2 3 4 5 6 19 7 8 9 10 11 12 13 20 14 15 16 17 18 19 20 寒 假 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 二月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

南宁市中小学校2017年校历

南宁市中小学校2017—2018学年度校历(第一学期 23周) 第一周 2017年8月30日—9月3日 第二周 9月4日—9月10日(9月10日教师节) 第三周 9月11日—9月17日) 第四周 9月18日—9月24日 第五周 9月25日—10月1日(10月1日国庆节、10月4日中秋节) 第六周 10月2日—10月8日 第七周 10月9日—10月15日 第八周 10月16日—10月22日 第九周 10月23日—10月29 日 第十周 10月30日—11月5日 第十一周 11月6日—11月12日 第十二周 11月13日—11月19日 第十三周 11月20日—11月26日 第十四周 11月27日—12月3日

第十六周 12月11日—12月17日 第十七周 12月18日—12月24日 第十八周 12月25日—12月31日 第十九周 2018年1月1日—1月7日(1月1日元旦)第二十周 1月8日—1月14日 第二十一周 1月15日—1月21日 第二十二周 1月22日—1月28日 第二十三周 1月29日—2月4日 1.寒假:2月5日至3月4日共28天,其中2月16日为农历大年初一。 2.下学期2018年3月5日开学上课。 3.节假日放假以政府公布的安排为准。 南宁市中小学校2017—2018学年度校历(第二学期18周) 第一周3月5日—3月11日 第二周3月12日—3月18日 第三周3月19日—3月25日

第五周4月2日—4月8日(4月5日清明节) 第六周4月9日—4月15日 第七周4月16日—4月22日 第八周4月23日—4月29日 第九周4月30日—5月6日(5月1日劳动节)第十周5月7日—5月13日 第十一周5月14日—5月20日 第十二周5月21日—5月27日 第十三周5月28日—6月3日 第十四周6月4日—6月10日 第十五周6月11日—6月17日 第十六周6月18日—6月24日(6月18日端午节)第十七周6月25日—7月1日 第十八周7月2日—7月8日 1.暑假:7月9日至9月2日共56天。

2016-2017学年度第一学期校历

兴仁六中2016-2017学年度第一学期校历 八月 1、完成小升初招生工作。召开班子及全体教师会议,安排部署本学期开学报名工作。教务处根据课标安排好班主任及课表。 2、总务做好课桌凳、教学楼门窗维修工作。检查学校相关设施,对存在安全隐患的地方进行登记并整改。 3、学校后勤处严格按照开学“十到位”做好开学准备工作。做好九年级学生提前开学准备工作,保证八月二十一日正常开学。七八年级八月二十八日正常开学。 4、班子召开开学工作筹备会,出台校历。对学校相关制度进行讨论修订,初步形成讨论稿。 5、召开全体教职员工会议,安排部署开学相关事宜。各口拟写好本学期相关计划。 6、全体教职员工对上学期学生问卷中出现的问题及班子会议讨论形成的各项制度进行讨论出台本学期相关制度。 九月 1、开学典礼,对学生进行安全、法制、三节等教育,签订各项师生责任状。召开七年级学生家长会。 2、由教务牵头,各班主任具体实施,做好控辍保学工作。对未按时到校报名的同学进行家访并做好家访记录,摸清学生底数,掌握学生去向。 3、各口根据开学检查文件做好迎接开学工作检查准备。教研组根据教研工作计划,全面启动教研工作。 4、由教务处牵头,各教研组做好师徒结对帮扶工作及新教师培训工作,让所有今年进入我校的教师尽快适应六中的管理,变压力为动力。同时对新教师了解帮扶性听课,促进青年教师健康成长。 5、各教研组在教务处统一安排下,进一步规范和加强教学常规督查力度,建立健全教师业务档案。 6、做好优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任表彰工作。工会牵头做好庆祝教师节活动。 7、完成教室文化布置,进行优美教室评比。 8、狠抓学生养成教育,顺利完成七年级学生学习、生活习惯过度。十月份 1、扎实推进教研活动,各教研组针对在新课改方面存在的问题进行听评课。 2、继续做好学生养成教育。 3、完成第一次月考,做好半期考试准备工作。 4、九年级完成上学期所有教学任务,开始下册教学工作。 十一月 1、组织半期考试并完成考试总结分析工作。 2、各教研组开展相关竞赛活动。 3、体育组做好一二九校运会相关筹备工作。十二月 1、各教研组根据计划开展教研活动。 2、主题班会评比活动。 3、做好教学常规检查工作,七八年级完成所有教学任务,做好期末统考强化准备工作。 4、体育组做好一二九校运会活动。 一月 1、做好期末复习和考试工作。 2、各部门、教师写好工作总结。 3、由学校或相关职能部门牵头检查工会、政教、教务、总务、食堂、关工委、教研组、图书室、团委、学生会、资料室、心理咨询室本学期开展的工作,对各口工作形成定量、定性评价。 4、学生及家长对全体教师进行问卷调查。 5、做好年终考核和绩效工资考核发放工作。 6、对本学期学校各项工作进行全面总结。 以上校历是根据学校常规工作进行的宏观方面的安排,在具体实施过程中难免会有所调整,希望各口根据学校校历制订相关计划,并严格按计划开展工作。 兴仁县第六中学 2016年8月20日

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