中学信息化建设汇报材料-最新范文
中学信息化建设汇报材料
许家湖镇一中现有教学班30个(其中小学部16个班),在校生1400多人,教职工118人,是全市第一批现代教育技术应用实验学校。多年来,学校一直坚持”一切为了学生健康成长”的办学理念,以科学发展观更新教育思想,把现代教育技术手段的应用纳入教育教学改革和发展的整体工作中去,将电化教育与各种教育形式相结合,充分发挥电化教育的优势,坚持电化教育为提高教育教学质量服务,为全面推进素质教育助力。
一、新思维：谋划学校长远发展新篇章
县、镇、校领导高度重视,教师积极配合,四方参与共建学校信息化平台
近几年,随着信息科技的飞速发展,学校原有的电化教学设施已无法适应二十一世纪现代教育的需求,影响了我校素质教育实施进程。面对这样的局面,县教育局、镇中心校领导,高瞻远瞩,从学校的长远发展规划出发,群策群力,多方筹措资金,着力提高学校的信息化水平。到目前为止,学校已配置多媒体设备22套,电子白板一块,其中学生用多媒体教室20口。教师办公用机60台,达到前勤任课教师人手一机,实现了教师办公、备课无纸化。成立信息中心,配备高性能、大内存量服务器、远教资源接收机等信息处理、管理设备,负责远程教育资源的接收、下载与整合。接入宽带网,建立局域网,安装卫星接收系统,成功地实现了天网、地网、校园网的互联。使我校的信息化建
设水平有了很大的提高。
在学校信息化建设过程中,县教育局、电教站和镇中心校的领导多次亲临现场指导,从学校信息化建设的整体规划,到每一根网线的铺设和每一段教学材料的下载,都做出了认真细致的安排,为我校信息化工程的顺利实施倾注了一腔热情,无微不至的关怀给教师们顺利应用现代教育技术手段进行教学以鼓舞和力量。
为加快学校信息化建设进程,让老师们进一步加深对电化教学的了解,学校还组织了由张校长亲自带队的六名教师到蒙阴县桃墟镇学习先进的电化教育管理应用经验,然后又派信息中心专职电教教师到孟良崮中学学习一周。县电教站的领导多次到我校进行远教资源下载、整理、整合方面的指导,县教研室领导就如何制作课件、如何应用多媒体进行课堂教学等多方面的问题,向老师们进行了传授讲解,对老师们成功应用多媒体教学起到了很大的帮助作用。
二、新起点：注入教育教学工作新活力
定制度、抓培训、严考核、持证上岗,四线并走确保电化教学顺利实施。
1、建立组织机构,健全各种制度。
我们进一步健全了电化教育组织机构,形成以校长全面负责,信息中心主任专门负责,并由教研人员、电教人员具体负责的组织机构,完善了电化教育工作人员职责和使用制度,做到有计划、有检查、有记录、有总结地开展电教工作。
为进一步规范电化教学,配合信息化建设,我们制定了《许家湖镇
一中电子查课制度》、《许家湖镇一中教师学习制度》、《许家湖镇一中办公室常规检查细则》、《许家湖镇一中电教设备使用管理制度》等制度,并与教师签订了电教设备使用管理责任书,为我校健康、稳定、高效的推进电化教学起到了保障作用。
2、加大培训力度,严格考核标准。
为确保教师人手一机后,顺利开展无纸化办公和运用多媒体手段进行教学,我们在去年年底进行每学期一次的课堂教学评估时,在多媒体教室数量有限的情况下(当时有7口多媒体教室),规定教师不使用多媒体教学,课堂教学评估不评为优秀,鼓励教师使用多媒体教学,活动结束后每个人都写出多媒体课堂教学反思。通过这一措施的实施,老师们对多媒体教学有了重新的认识：”原来多媒体并非神秘,只要好好学,咱也能应用”;”很不错,的确能提高学生学习的积极性,学生比以前爱学习了”;”我们相互学习交流的比以前多了,我又学会了一项操作程序。”
运用现代教育技术开展教育教学活动,硬件是基础,教师掌握现代教育技术的能力是关键。实施高水平的素质教育,就必须有一支掌握现代教育信息技术高水平的教师队伍。今年新学期开学之初,在制定教学计划时,我们便把教师多媒体技术应用培训列为重要的工作,根据”培训在先、重在应用”的原则,有计划分3个阶段对全体教师进行培训,内容包括计算机基础知识、windows98、wordXX、powerpoint、flash、多媒体素材的采集、多媒体设备的使用等。培训实行签到签退,做到培训内容由易到难、由浅到深、由简单的powerpoint幻灯片
制作到flsh动画制作,培训方式也是多样化：集体讲解,教师互学、能者为师,培训地点由集中到分散、由集体到小组。
经过培训,大多数教师都已掌握了使用多媒体教学应具备的能力,为确保人手一机配备后的顺利使用多媒体教学,对教师们应用起到促进作用。在4月底,学校组织对全体教师进行了现代教育技术应用专项考核,所有教师全部过关。
5.1假期,所有新上电教设备全部安装调试到位,并顺利通过了县电教站的验收,之后,教师用机完成借用、签订使用管理责任书等相关手续。经过一系列的培训、考核,加上制度保障,我校教师的备课方式,课堂教学方式,教导处教学常规检查方式等进入信息化新时代。
3、小试牛刀,初见成效。
实行多媒体教学短短的两周,教师们的教育教学手段发生了根本的变化,鼠标轻轻一点,所有教学内容就活灵活现的展现在同学们的面前,声、图、文并茂,繁杂的知识变得简单了,学生学习积极性、学习兴趣大为提高,”连以前不爱听课的学生也在认真听讲了”,这是老师们在交流时常说的一句话。
学生学习兴趣提高了,老师们也是受益匪浅,全县远教资源应用优质课评选在我校举行,我校有两名教师参加,分别获得一、二等奖,杨文华老师以一等奖第一名的成绩被推荐参加市级优质课评选。
三、新挑战：建立教学管理考核新机制
新设备、新环境、新手段、新管理,四新面貌让教育教学发生可喜变化。
张校长在教师人手一机配备前后的多次教师会上提到：”电教设备配齐之后,如何提高设备的使用效益,如何进行远程教育环境下教学模式的探索,如何让教师将远教资源应用到教学之中,这些关键性的问题直接关系到电化教育设施的使用实效。”;也提到：”办公设备是新的,希望教师们的思维、教育理念也要有新的改变。通过教学设备、教学手段、教育理念的改变,把我校的教学教学质量再提高一个档次。”
为了搞好电化教学的应用工作,我们的做法是：
1、落实办公常规,从细节做起。
全新的办公设施,全新的办公环境,对老师们的思维进行着冲击,也冲击着老师们的教育教学理念。如何通过此次教学设备的更新,让老师们来一个全新的改变?是教导处一班人一直在思索的问题。为此,我们教导处决定从点滴入手,制订了《许家湖镇一中办公室常规检查细则》,并组织有关人员连续检查了两周。通过强力的检查措施,老师们的办公纪律、教师办公秩序有了显著地改观：早上进入办公室的第一件事就是清理办公用机卫生;离开办公室时,自觉地将办公桌面整理好,将办公椅放在指定位置;教师们都在讨论教案、课件的修改,这些常规细节对教师们应用电化教学起到了潜移默化的促进作用。
2、建章立制,确保电化教学顺利进行。
人手一机配备后,如何合理、有效的应用微机办公,从而正确的运用多媒体手段进行教学,成为摆在教导处和信息中心面前的主要问题。而原来的备课检评制度等与新的教学设施已不相匹配。成为急需
解决的问题。
根据张校长对电化教学的指示要求,教导处配合信息中心积极落实《沂水县教师应用现代远程教育资源考核细则》,制定了《许家湖一中教师备课要求》、《应用远教资源备课流程》一系列的规章、制度、细则。通过细则和制度来规范教师们的备课、上课等一系列办公行为,同时也是确保现代化教育技术的顺利应用。为此我们召开了电子备课检查人员会议,就如何进行电子备课进行了讨论,在讨论的基础上,我们重新修订了《许家湖镇一中教师备课要求》、《许家湖镇一中电子备课流程及检查标准》等制度,理清了电子备课及检查流程：实行先周备课,主备人周一、周二利用内网、外网把下周的讲课内容下载,结合本校学生实际进行修改,在此过程中,本学科组进行细致的研讨;周三,本备课组对修改内容结合本班实际再次进行修改然后上传到校园网;周四,教导处组织有关人员对教师们的备课检查、点评;周五,教师们根据检查反馈情况对自己的教案、课件再次进行修改完善。
通过严格落实检查标准,原来个别备课组存在”虚假”的集体备课,有了很好的改观,教师们对课前的集体备课力度加大了,讨论的问题更加细致了,也更有针对性了,教育教学较之以前有了根本的改观。
3、抓课题研究,促电化教学。
课题研究既能丰富教育理论,又能指导教学实践,提高课堂教学效益。近几年,为实施电化教学,我们特别注重了依托立项科研课题来带动电化教学的应用。截止目前,在电化教学方面我校结题市级课题8个,县级课题12个。现在仍在立项研究的市级课题2个,县级课题3
个。
通过课题立项研究带动电化教学,已成为我校深化电化教学应用的主要手段,今后我们还将持之以恒的把该项工作抓下去。
4、树立典型,以点带面,全面普及。
为促进电化教学健康快速发展。教导处与信息中心密切配合,利用全县远教资源优质课评选为载体,在我校开展了语文、数学、英语三个学科课堂多媒体教学观摩研讨会,然后选拔出了杨文华、杨永清两名教师代表我校到县里参加比赛。此次活动有效地促进电化教学管理和应用工作,使我校的电化教学步入正规。
为进一步鼓励老师们制作多媒体课件、加大多媒体教学应用和积极撰写教育科研论文的热情,提倡、支持、鼓励老师们踊跃参加各级各类教科研活动,我们出台了《许家湖镇一中关于教师参加各级各类教科研活动的规定》,相信此项规定的出台必将调动教师们的热情,也必将使我校的电化教学工作迈上新的台阶,促进教育教学取得
关于近年来信息化工作情况的汇报
关于近年来信息化工作情况的汇报 市信息办： 近年来，在市委、市政府的正确领导下，在上级信息化业务部门的关心和大力支持下，我们不断加强政府信息公开，全面提升政府网站服务功能，引导和探索信息化在更广泛行业领域内应用和融合，加强网络信息安全和网络舆情引导管理，坚持“发展至上、应用引领、服务为本、管理为辅”的原则，坚定不移地把推动全市信息化快速发展作为促进经济社会发展的重要举措，开拓创新、锐意进取、扎实工作，全市信息化推进工作取得了一定的成效。现将近年来工作情况汇报如下：一、信息化工作情况 （一）建立健全信息化工作机构 按照XX市政府有关文件要求并经我市政府常务会议决定，理顺并确定了信息化工作机构及职能，成立了“XX市信息化工作办公室”,同时加挂“XX市人民政府网站”(阴机编发〔2009〕01号),建立健全了我市信息化工作机构及职责。自信息化办公室成立成来，我们下发了关于做好施行《中华人民共和国政府信息公开条例》准备工作的通知，制定并编制了《XX市政府信息公开规定》及《XX市政府信息公开目录》，印发了《XX市政府信息公开工作考核社会评议责任追究等暂行办法的通知》、《关于办理市政府门户网站市长信箱信件的意见》、《关于做好市政府网站依申请公开政府信息和信访信箱网上咨询建议投诉信件办理工作
的通知》及《关于印发XX市网络与信息安全事件应急的通知》。以上规章的实施，将有力地的促进了我市信息化建设工作步入规范化、制度化轨道。 （二）信息化基础设施逐步完善 目前，全市信息基础设施建设继续良好发展势头，全面建成具有技术先进、运行高效、覆盖面广的现代化信息基础设施，形成一个结构完整、门类齐全、适度超前的基础通信网络体系。全市固定电话交换机总容量达5.04万门，固定电话用户达到4.05万户，其中城市电话用户达1.05万户，农村电话用户达3万户；全市移动电话装机容量16.12万门，移动用户14.5万户，gsm用户11.64万户，cdma用户1.2万户，3g用户1.28万户，小灵通用户达0.4万户。建成以光纤为主、无线为辅、立体交叉的城市宽带网。实现了通信能力城乡全覆盖。城市出口带宽20m，城域网带宽20m，全市光缆铺设总长度1141.7公里。我市互联网业务稳步增长，互联网用户达1.37万户。有线电视数字化稳步推进，广播、电视人口综合覆盖率进一步提高，分别达到96%和92%。有线电视用户达3.9万户，其中数字电视用户1.3万户，已传输的数字电视节目超过100套。信息网络已经成为支撑全市经济社会发展的重要基础设施。 （三）农村信息化和应用水平得到提高 近几年，我市先后对全市的10个乡镇（含华阳管区）建立了网站，对我市186个行政村中的170个行政村分期设立农业信息综合服务站，
学校教育信息化建设十三五发展规划
学校教育信息化建设十三五发展规划 为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（xxxx-2020年）》、《省政府办公厅关于推进智慧教育的实施意见》（苏政办发〔xxxx〕24号）文件精神和《盐城市中长期教育改革和发展规划纲要（xxxx—2020）》（盐发〔xxxx〕20号）要求，全面加强信息技术支撑教育改革发展的能力，以先进教育技术改造传统教育教学，以信息化促进教育现代化，围绕学校信息化建设工作，积极稳妥地推进信息化进程，促进学校教育管理和教学手段的现代化，特制定学校信息化建设五年规划。 一、现状分析 我校信息化建设起步较早，老校区校园网始建于1999年，学校网站于xxxx年开通。xxxx年学校整体搬迁至新校区，新校区在校园数字化方面投入不惜重金，按照《江苏省“校校通”工程建设指南》高标准严要求进行装备。十多年来，学校的信息化建设一直稳步发展，在学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在：从硬件建设来看，学校建成“主干千兆百兆到桌面”局域网，学校目前拥有多媒体教室90间（所有教室均为多媒体教室）、计算机教室6间，全自动录播教室1间、数字化实验室1间，多功能阶梯教室4间，1000人学术报告厅1间，500人报告厅1间，并建有广播中心、监控中心、网络中心、校园电视台；教师人手一台笔记本电脑；校园网使用100 M电信光纤接入因特网，并高速连入市县城域网，实现办公楼、教学
楼、实验楼、图书馆等场所全覆盖。从软件环境来看，我校近几年在对外宣传、人事管理、图书管理、财务管理、资产管理、家校联系等方面已实现数字化办公。从教职工信息素养来看，教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动，绝大部分教师能制作质量较高的多媒体课件。管理人员能熟练办公应用软件。 我校目前信息化建设的问题主要是：整体规划和推进机制缺乏，基础设施严重老化不能满足发展需求，信息化管理体制亟待完善，信息技术专业人员短缺，校本信息资源建设滞后，基于互联网、大数据、物联网、云计算、智慧教学等方面应用不足，网上教学、网上评课、信息技术与课程整合能力不强等。这些都与学校的社会定位和发展目标相距甚远。 二、指导思想 未来五年，阜宁中学全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（xxxx-2020年）》、《省政府办公厅关于推进智慧教育的实施意见》、《盐城市中长期教育改革和发展规划纲要（xxxx—2020）》、《盐城市中小学“智慧校园”创建工作方案》，从“建成以物联网为基础的生态型智慧校园”的高度出发，以“统筹规划，分步实施；整体推进，突出重点；优化应用，资源共享；立足高端，跨越发展”为原则，高标准推进学校信息化建设，通过打造数字化校园、智慧校园，创设良好的信息化氛围，引领教师发展、促进学生成长，提高学校教育教学质量，提升学校的信息化管理水平。 统筹规划，分步实施。坚持从学校全局高度统一标准，统一规划，整
2019年教师入党积极分子思想汇报1000字【三篇】
2019年教师入党积极分子思想汇报1000字【三篇】 ----WORD文档，为便捷高效，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整编的范本，欢迎借鉴参考阅读和下载，您的努力学习是为了更美好的未来！ 【导语】:作为教师党员,应以身作则,本文是2017年教师入党积极分子思想汇报1000字【三篇】,仅供参考。 【篇一】2017年教师入党积极分子思想汇报1000字 敬爱的党组织： 您好! 这一年我的收获就是参加了入党积极分子培训班，首先要感谢党组织对我的信任和[培养，同时也是党组织对我努力的肯定。从参加工作那年起，我就很想加入党组织。在工作和思想上严格要求自己，积极向组织靠拢。从学员班开班那天起，我就暗暗告诉自己，一定要珍惜这次机会。这七个半天里，我从未缺勤，准时到课，认真上好每一堂课，收获颇多。 通过老师讲课和视频教程，我系统地学习了党的章程，对党的纲领、指导思想以及党员的要求都有了更深刻地了解;先进党员的先进事迹介绍，让我对党员这个光荣的称号有了更多的认识;十六届六中全会的学习，又让我明白了什么是和谐社会，明白了党在现阶段的任务。 除了参加培训班，我还参加了第二支部“和社区共建品质之城”的特色活动，在听取了党员和社区领导的讲话后，我明白党的发展和人民群众是离不开的，也需要听取群众的意见。除了参加党组织的一些活动外，我也很关心和党相关的时政，阅读党的政策纲领。不断武装自己的思想。 通过学习，我改变了我的人生观和价值观。现在社会上有很多人都认为人生在世应该好好享乐，做什么事都讲经济利益。赤裸裸的金钱关系让许多人失去了自己的理想，失去了自我。如果每个人都自私地为自己着想，那么社会的进步谁来负责?人要有理想，并且为这个理想而奋斗，这样的人生才有意义。在学习了
初中教师个人工作总结(精选8篇)
初中教师个人工作总结（精选8篇） 【第1篇】初中教师个人工作总结 本学期，为适应教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，积极向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满完成了本学期的教育教学任务。为了使今后的工作取得更大的进步，现将本学期工作总结如下： 一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。 二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，
准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。 三、博采众长，提高教学水平。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。 四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。 五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了“一刀切”的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。 六、积极推进艺术教育的培养。通过艺术改变提高学生的思维能力，改变他们的想法，增加学生的自信，让学生成为多才多艺之人。 七、狠抓学风。学生喜欢上我的课，对该科也比较有兴趣。上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有少数几个学生，因为怕老师责备，学习上存在的问题不敢问
信息化建设工作总结
信息化建设工作总结 导读：本文是关于信息化建设工作总结的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文一：信息化建设工作总结】 为全面落实股份公司信息化建设要求，集团公司按照“适应企业长远发展、打造自主研发品牌”的规划和“顶层设计、自主研发、协同建设、分步推进、全面应用、持续优化”的原则，以业财融合为基础，采取自上而下、部门联动、多措并举、综合用力等手段，强力推进信息化建设工作，在人员配备、制度建设、综合系统建设、视频会议系统建设、机房改造、网络扩容、网站改版等方面做了大量工作，利用信息化优势逐步改变了传统工作方法，快速提升了工作质量和效率，显著增强了集团管控水平，为提升企业竞争实力奠定了坚实基础。 一、主要工作及成绩 （一）强化组织，充实力量 今年，集团公司加强对信息化工作的领导，调整了信息化领导小组成员，完善了组织机构，进一步明确了信息化工作职能，增加了信息中心人员配置，信息中心人员从原来的1名专职人员增加到现在的3名专职人员和2名兼职人员，为全面开展信息化工作提供了有力保障。 （二）完善制度，强化措施 根据股份公司信息化相关制度、规范、标准，结合企业实际，制
定了《信息化暂行管理办法》、《信息化制度暂行管理办法》、《信息化项目建设暂行管理办法》、《信息网络暂行管理办法》等十余项制度，健全了信息化管理体系，确保了信息化建设工作有据可依，有章可循。 （三）精心研发，构建平台 按照信息采集格式化、事项处理程序化、系统集成模块化、流程控制自动化、管理工具表单化的原则，确立了企业综合管理信息平台“四大系统”、“二十五个模块”、“六大目标”和“一条主线、两个基础，三个转变、四位一体”的建设思路，制定了以全面预算为龙头、集中管控为核心、资金支付为关口的业务财务一体化信息平台建设规划方案。 经过一大批财务、业务及软件公司人员日夜奋战、不懈努力，目前，平台“四大系统”中财务管理系统初步建成，综合办公、业务管理、决策支持系统正在建设，其中部分模块已经具备上线试验条件；全面预算、资金管理、经费管控、集中核算、报表大厅、企业外网、档案管理、电子商务等模块上线运行；责任成本、合同管理、物资管理、设备资产、办公自动化、移动办公等模块明年初将全面投入运行。“六大目标”阶段性实现，初步达到了业务财务一体化、数据互联互通、信息集成共享，有力地推动了企业管理和经济运行质量再提升。 （四）深化应用，发挥功能 按照边建设、边完善、边上线的思路，集团公司机关信息中心、工程、物资、经管、财务、人力资源等部门围绕信息化建设，紧密配合，协同开发，各部门、各单位给予了大量支持，在集团机关、太原、
中小学信息化建设及应用情况
中小学信息化建设及应 用情况 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
学校信息化建设及开展应用情况随着信息化技术在教育领域的推广和应用，学校信息化建设已成为未来学校教育发展战略的制高点，成为学校现代化的重要特征。学校信息化建设和信息技术的应用，为教师的专业发展，终生学习和学生的成长提供了技术支撑。我校按照“建设好，使用好”的目标，走出了一条学校信息化建设和发展的创新之路。 建设情况 如何让资金短缺的基层学校，尤其是资金严重不足的一所民办学校，加快信息化基础设施，推进数字化校园建设，加速实现教学现代化，真正实现“三通两平台”。我们本着“明确目标，科学规划、分步实施”的原则，以满足教育教学需要，满足教师、学生发展需要，满足学校现代管理需要为基本出发点，协商提出并形成了“多方参与的教育信息化建设新机制”。 我校积极按照国家“三通两平台”的发展要求，把校园网（校校通），班级多媒体（班班通）有效利用和连接起来，并顺利向以学生为中心的人人通过渡。我校配合市教育推进数字化校园建设，实现光纤教育宽带网络的接入，建设信息化资源平台。 根据学校教育信息化的现状，本着“坚持质量一流、开放灵活、安全可靠、易于扩展”的原则，在市育局大力支持以及学校自身的努力下，经过多年的时间，完成以下七个方面的建设。 一、“班班通”教学设施建设。
“班班通”是学校信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境。学校建成“班班通”教学班88个，均配备计算机、交互式智能教学触摸一体机、实物投影等设备，实现信息技术与学科教学的有效整合，促进教师教学方式和学生学习方式的变革。 二、网络计算机教室和信息化教学办公建设。 计算机网络教室不仅能够进行计算机常规教学，而且满足了学校规模培训的需求，全面提升培训效率，创造了一个实时的网络互动课堂。 建成标准化计算机网络教室3个，学生电脑180台，为学生信息课的开设提供了保障。已配教师办公电脑220台，并全部接入互联网，师机比达到1:1。 三、互联网及校园局域网建设。 学校采用教育网光纤接入互联网，教育网出口带宽达到1000Mbps，互联网出口带宽达到200Mbps。每个办公室、教室、微机室都有网络节点，无线WIFI网络覆盖整个校园，使教师办公、学生学习实现了网络化、数字化。满足了教师电子备课需要,实现了资源共享。2015年全省开展“一师一优课”活动以来，我校教师积极参与此项活动，在我市教育资源公共服务平台上网络空间注册、开通率达100%。2018年底将对校园局域网进行升级改造，计划实现全千兆的局域网网路环境。 四、录播系统管理平台和录播教室升级改造建设。 2017年学校建成多媒体录播教室1个，可实现实时直播，搭建了相互观摩借鉴的网络平台，达到了优质教学资源的共享。 五、平安校园安保系统建设。
2020年中学教师思想汇报
中学教师思想汇报 无意中在网上看到《中学教师思想汇报》，好久没看到这么好的文章，重新了一下发到，收藏。 这是我在XX中学的教书工作的第三个月里，在这段内我不仅把初中的，高中的课程都掌握了，还担任了初中课程的教学工作，然后开始了我人生的第一堂课，我觉得很紧张，可是心情很激动，现在将这段时间的思想，工作，学习情况向党组织做汇报。 初为人师，而且我又有怯场的心理，第一次走上讲台，我觉得非常紧张，于是备课不敢懈怠，当我夹着几丝羞涩和忐忑不安，走上讲台时，我知道这将是历练我的一个舞台，可是讲课时，我明显感觉到我的声音在微微颤抖，不过学员似乎感觉不到我的紧张，因为我表现得比较镇定。慢慢的我被一双双聚精会神的眼神望着时，作为一名教师的价值感就油然而生，但是，正是为了这种价值，我也为止付出了很多。 上课比我想象中的顺利，然而我知道问题是潜在的，地理初中课程对于没有上过课的新老师来讲，提供最新和范文模板参考存在着不少难点，对于一些同学接受能力比较差的同学来讲多少有些生疏和困难，于是我不断地在一些理论课上加入一些操作，鼓励学员在课堂积极提问，课余时间帮同学解决一些相关的地理问题，很
好，学生们很快与我熟悉起来，课堂渐渐活跃起来，然而，另外一个问题却出现了，同学们的注意力容易分散，在课堂上会越练越兴奋，然后我把嗓音提高，叫他们把注意力转移到课堂上来，然后他们又认真听讲。 课后我认真总结，结合党的思想，学习的目的在于实践，勤学，思考，是为了指导我的实践，我想一个入党的现代青年，不应该成为一个空想者，讲起来头头是道，行动中却很少动真格，而应成为邓小平理论下的指导者，地理教学需要实践，的教育教学水平需要实践，靠一步一个脚印的实干。 在一段时间内，我正式自己的错误和不足，下决心给予改正，不断提高自己的教育教学水平和质量，在今后的工作中，要努力结合自己的地理教学理念，注意积累，勤于思考，将所学最新的专业理论与实践更好的结合，努力专研地理教学，提高自己的教育教学水平。 在教学过程中，我学到了书本上很多没有的知识，我相信这是一个充满挑战和希望的开始!恳请党组织继续监督和考验我，让我完善继续提升。
2020年度初中教师个人工作总结范文
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年度初中教师个人工作总 结范文 Model article on personal work summary of junior high school teachers in 2020
2020年度初中教师个人工作总结范文 在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年，收获的一年，在这一年里不仅教学经验有所提高，相关的理论知识，实践知识也有所提高，并认真的完成上级所布置的任务，并取得了优异的成绩。 我所教的是七年级学生，七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的工作总结： 一、思想方面
积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 二、教学工作 认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。 三、个人学习 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正
XX中心学校信息化建设工作汇报材料
依托信息化建设打造特色教育 xxxxx信息化建设工作汇报材料 多年来，上级高度重视学校的建设和发展，不断加大各方面的投入，着力优化办学条件，尤其是在学校信息化基础建设方面，更是给予了资金和设备上的大力支持，先后为我校累计投入经费190万余元用于教育信息化基础设施建设。我校根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育信息化十年发展规划》和教育标准化、义务教育均衡发展要求，按照办学思路，坚持育人为本，以教育理念创新为先导，以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础，以学习方式和教育模式创新为核心，明确了“推进基础设施建设，建立高素质的专业教师队伍，大力普及信息技术教育，建设开放、动态、优质、丰富的教学资源，实现以教育信息化建设带动学校教育现代化”的工作目标，不断加强学校信息化建设工作，充分发挥教育信息化的创新重要作用，使得我校的教育信息化建设工作成为深化教学改革和促进学校发展的一个重要突破口。下面，我就学校信息化建设工作作一简要汇报： xxxxx位于xx县城东5公里处的镇政府所在地，始建于1975年，2004-2008年在上级党委和镇党委政府的关心支持下，撤并四个教学点组成现在九年一贯制学校，彻底实现了全镇集中办学，教育资源共享的目标。目前，现有在校学生846人，教职工87人，教学班24个，其中中学12个，小学12个。 一、加大硬件投入，做好信息化建设的前提工作
学校高度重视信息化建设工作，在办学过程中，我校科学规划，合理配置技术装备。 （一）计算机配备工作 学校现已建成标准化计算机室2个，配备了75台计算机，使生机比达到12：1，为学生信息课的开设提供了保障。上级又先后为我校配备教师办公电脑76台，并全部接入互联网，师机比达到1.2：1，符合3：1的国家配备标准。2014年，学校争取上级的支持，建成了录播教室1个，并于2016年通过增设互动设备,提升了学校的信息化建设水平。整个校园网络共有二百个信息点，其中40个信息点到办公室，50个信息点到教室。使教师办公、学生学习实现了网络化、数字化，满足了教师电子备课需要，实现了资源共享。 （二）班班通配备工作 根据国务院的要求：“十二五”期间，要以建设好“三通两平台”为抓手，也就是“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。自2012年开始，我校先后为各班配备了17台触摸式电教设备、7套多媒体教室，使多媒体教学覆盖了全校24个班级，同时实验室各功能室也配备了触控式电教设备，达到了每个教室1台，并接入网络宽带，实现了班班通、室室通。我校的班班通教学设备集成度高、智能化高，学校通过和石河子十中联盟学校手拉手活动，邀请联盟学校计算机老师和专业人员，依托学校的校本培训阵地，对我校全体教师进行了全员培训，尤其是微课制作等软件的使用，使教师由原来的不会用、不敢用逐渐过度到现在均已能熟练地在课堂教学中运用班班通，进行多媒体教学，拓宽了教学手段，丰富了教学
中学信息化建设发展规划
上海玉华中学信息化工作发展规划 2016-2020 按照《普陀区教育事业发展“十三五”规划》要求，立足我校教育教学实际，审视及规划学校一定时期内的现代教育技术发展方向，推进我校教育信息化 持续发展，特制定本规划。 一、指导思想 我校根据区教育局对于教育信息化的指导精神，以信息化带动教育现代化，推进学校信息化建设，提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平，以信息技术教育与各类课程的整合开展网络环境下学习方式改变的探索实验，提高全体师生的信息素养，构建高水平、高效益的教育信息化体系。 二、发展目标 （一）总体目标 依托一流的信息化硬件设施，在教育教学各领域全面开展信息化应用，全面发挥信息技术在教育管理和教学中的作用，改变教与学的方式，提高学习绩效，为学校的内涵发展、特色发展提供技术支撑、资源保障和服务平台。结合学校发展的工作思路，以学校信息化发展现状为基础，以信息技术在学科等领域中的应用为重点，加强信息技术工作的领导和教师培训，逐步为实现“科学、高效”的课堂教学提供服务保障平台，提升学校网络化管理水平。推进学科与信息技术的全面整合，实现教育最优化。 （二）具体目标： 1、优化学习资源，积极运用区开放共享的数字化网络资源实现资源共享。 2、加强现代教育技术培训，增强师生信息素养和信息技术的应用能力，深化课程与信息技术的整合，提高教育教学的有效性。 3、加强信息化校园建设，利有信息技术与网络技术构建教研互助研修和学校管理信息化平台，推进教师教育网络联盟计划。 三、工作任务 （一）加强硬件设施建设 1．动态更新计算机。为了进一步满足教育教学网络信息化需要，每年有计划分步骤更新，加强硬件平台建设。
初中教师年度考核个人工作总结免费
初中教师年度考核个人工作总结免费 时间过的真快，转眼间，一年的教育教学工作有接近了尾声。本学年，我任初二年级的数学教学工作，一年来，我能认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。为了克服不足，总结经验，为使今后的工作取得更大的进步，使今后的工作更上一层楼，现对本学年教学工作作出如下总结： 一、认真备课 为了使教学更加有序，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，认真备课，备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。课后及时对该课作出总结，写好教后感，教学反思，写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，及时进行教学经验的积累和教训的吸取，以便今后改进课堂教学和提高教学水平。 二、注重课堂教学 我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把
数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，增强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。 三、做好课后辅导工作 学生学习能力各有不同，在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差，存在很多知识断层，这些都要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 四、认真批改作业 布置作业力求有针对性，有层次性。有布置就要有检查，因此我及时对学生的作业批改，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。还有一些是因为一直以来学习
信息化工作情况汇报
信息化工作情况汇报 篇一：信息化建设工作情况汇报 信息化建设工作情况汇报 近年来，在市民政局和局有关科室的高度重视和大力支持下，严格按照我市信息化建设发展要求，扎实做好信息化建设工作，我馆信息化建设初显成效。现将有关工作汇报如下： 一、实现局域网的全面升级。20XX年7月，我馆正式启用xx业务管理软件，该软件采用网络化设计，有业务受理、业务洽谈、内勤管理、仓库管理、统计查询等业务模块，具有各种统计、分析、查询、打印数据和报表的管理功能。20XX年，为全面实现骨灰楼信息化智能管理，我馆针对该软件在使用过程中的存在的各类问题，进行了全面改造升级，进一步提高了工作效率和质量。 二、充分利用好公文无纸化传输平台。以政府系统公文无纸化传输平台为载体，加强上下公文传送，利用电子邮件、电子文档、QQ等科技手段处理日常信息，有效推动我馆电子政务的发展，进一步提高网上公文收发效率。为增强机房设备抵御、防范病毒、黑客的能力，我馆还购置了互联网路由器模块和2台服务器机柜用来放置专网设备，优化了基础硬件平台，保证政务专网设备的安全。 三、信息化设备保障有力。在馆领导的重视下，我馆信息化建设资金投入明显加大，信息化装备也有所增强。近三年，我馆投入近50万，
陆续对老化的信息设备进行了更换，淘汰更新了30台计算机，增设了扫描仪、复印机、电子显示屏、扫描枪等高档次的信息化设备，保障了各股室的工作需要。 四、加强信息化能力培训。我馆通过不断加强工作人员的信息技术和技能培训，提高了信息化管理和应用人员的整体素质。一是让员工接受信息化管理理念教育，为信息化建设奠定了理念基础；二是分期组织员工参加计算机应用培训课程，提高员工计算机应用水平和运用信息化的能力。 篇二：信息化建设进展情况汇报 潞城市中医院 数字化信息管理系统建设项目进展 情况汇报 作为潞城市20(:信息化工作情况汇报)15年十件实事之一，我院对数字化信息管理系统建设项目工作高度重视，严格按照上级要求，结合我院实际，采取总体规划、分步实施、扎实推进的原则开展信息化工作，具体做了以下几项工作： 一、成立信息化建设领导小组 20XX年3月起，我院就将数字化信息管理系统项目建设列入了医院年度工作重点，设立了信息科，成立了以魏云飞副院长为组长的医院信息化建设工作领导小组，财务科主任张根群、设备科主任郭志辉、信息科申秀军为成员，栗庆林副院长为业务专家顾问。 二、项目前期准备
幼儿园教师思想汇报范文2020
幼儿园教师思想汇报范文2020 教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护孩子，下面是为大家搜集的幼儿园教师思想 汇报范文，供大家参考，欢迎大家借鉴。 幼儿园教师思想汇报范文(一) 尊敬的党组织： 每个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”作为幼教老师，教育 好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地 奉献出我们的爱心。 孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。 对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，希望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界， 用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。 作为幼教老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被 子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的，有了爱心，我们就 会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教 活动的耐心，责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发，不断加强自身幼教 专业素质的提高，精心设计好每一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康快乐地成长。 “教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护孩子”。给孩子爱心，他就会认可你;给 孩子爱心，他就会亲近你;给孩子爱心，他就会喜欢你;给孩子爱心，他就会感到幼儿园如 家一般温暖;给孩子爱心，他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心， 让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心，让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。 个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过“谁不 爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”作为幼教老师，教育好孩子 是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出 我们的爱心。 孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。 对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，希望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，
中学教师年度个人工作总结
中学教师年度个人工作总结 中学教师年度个人工作总结1 在政治思想方面，我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策，认真学习三个代表重要思想，学习十七大会议精神，在行动上与思想上与党保持一致。在师德方面虚心向老教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范。 在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类的教学活动。教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。同时，认真做好作业批改和辅导工作。 在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。 在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级，总体来说，成绩较好。
当然，作为一名青年教师，我在工作中还存在反思，以期更大的提高。成为一名优秀的人民教师。 中学教师年度个人工作总结2 20_一年来，本人遵守学校各项规章制度，热爱学生，团结同事。努力钻研业务知识，虚心向有经验教师请教，通过自己的努力取得了不错的成绩，现汇报如下： 一、教学方面 积极参加教研活动，严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等。 二、学生工作 作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，下半年我和_老师还协助_完成团委的各项工作。半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境，我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。
信息化工作汇报材料-总结报告模板
信息化工作汇报材料 21世纪进入了信息时代，实施以计算机和络为载体的信息化教育，是学校推进教育现代化的重要途径。我校开展信息化教育工作有一段时间，在计算机教学、多媒体辅助教学上已经取得了一定的成绩，积累了一定的经验。多年来，在不断加大对信息化教育投入的同时，我们深深感到：只有积极创造条件，开拓进取，勇于探索，努力构建学校的信息化教育体系，健全和理顺信息化教育管理体制，加强对开展信息化教育的领导，才能推动学校的信息化，从而实现教育的现代化。下面就我们的工作做以简单的汇报。 一、构建规范的管理机制，实施科学化管理 我们学校成立以校长为组长的信息化工作领导小组，明确信息化工作方向以及信息技术教师的工作职责。在校长的领导下制定了适合我们学校校情的信息化系列工作制度。信息化工作制度上墙，并严格按制度开展信息化工作。学校把信息化工作当成学校工作的有效组成部分，学校的的计划、总结都充分考虑到信息化工作。学校定期召开信息化工作专题会议，就信息化近期的工作做以部署，并即使总结经验教训，以利于工作的开展。在专题会议的正确引导下，教师的电子备课实验、利用络开展的各种活动以及学科整合研究进行得有声有色。 二、加大投资力度，改善信息化工作条件 学校现有学生机82台，学生715人，生机比达到了9：1。教师机有24台，学校有教师43人，师机比达到了：1。为了保障计算机的正常使用，学校2名专职教师定期对计算机进行维护，并制定了计算机使用管理规定，确保计算机服务教学同时减少人为的对计算机的损坏。根据信息化工作的发展方向，我们投资70000多元，在各班铺设了线，完成了班班通工程的第一期工作目标。目前我们正在与教育局，争取尽快实现班班“三机一幕”，完成班班通工作的二期工作目标。目前我们有络教室2个，开课班级18个，我们达到了络教室与班级数的比
中学教育信息化建设三年行动计划
********中学教育信息化建设三年行动计划 （2012-2014年） 按照《***教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》和《***教育信息化建设三年行动计划（2012-2014年）》提出的目标和任务，结合我校教育信息化工作实际，特制定********中学教育信息化建设三年行动计划。 ********中学教育信息化建设三年行动计划将以《***教育信息化建设三年行动计划（2012-2014年）》为指针，全面落实《***教育信息化建设三年行动计划》中提出的六项建设任务，积极推动我校教育信息化工作迈上新台阶。我校教育信息化建设工作将以资源库建设为重点，强力推动教育管理信息化，完成网络硬件支撑平台升级，强化信息技术与学科教学的科学整合，努力促进信息技术与教育教学、管理服务深度融合，提高全校师生的信息素养，全面推动数字化校园发展。 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《***教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》为指导思想，以《***教育信息化建设三年行动计划（2012-2014年）》为指针，加强体制机制建设，完善政策措施，在建设中研究，在应用中发展，总结经验，创建模式，推进信息化在全校全方位工作的实践，为全省信息化工作做贡献。 二、建设目标
实现硬件支撑系统升级，完成校园无线网络覆盖。完善教育信息化体制机制，制订保障政策。建设完善的分学科校本教育教学资源，建立一支熟悉信息技术、善于信息技术与学科整合的人才队伍；实现管理信息化，实现信息化管理方式为教育教学决策服务，提高全校师生员工信息素养，促进信息技术在全校全方位工作的应用。 三、建设任务 以教育信息化体制机制建设为基础，以资源建设和应用为核心，按照全省信息化统一规划，升级网络硬件系统，建立教育信息化管理系统，推进学科与信息技术融合研究，提升师生信息素养，提高教育信息化服务能力和应用水平。主要内容有以下六个方面： （一）校园网络平台 2013年通过对网络设备升级，出口带宽增至300M，使我校网络硬件平台保有至少5年的先进性。更新影响系统运行的设备，建立覆盖全校的无线网络，在教学区、学生生活区建立学生查询、使用信息终端。建立互联互通的安保系统，实现全校各个电子系统的无缝连接。及时更换教师用计算机终端，建立功能齐全的现代化多媒体教室。 更新并投入使用有线电视网,完善校园电视台建设包括演播厅、非线性编辑、硬盘播放、媒资管理、数字网关等项目，集演、编、播、管于一体的满足中学校园需要的电视台，实现校园网内网络传播，更好地为我校教育教学服务。在2013年7月前基本完成硬件职称系统的改造升级工作。 （二）教育教学资源建设。
2019年最新教师第四季度思想汇报800字思想汇报文档【十篇】
2018年8月教师入党思想汇报范文： 克服缺点和不足 我们思想汇报为大家整理的2018年8月教师入党思想汇报范文：克服缺点和不足，供大家 参考:) 敬爱的党组织： 我作为一名中国共产党的预备党员已经近一年了，这一年来，我不断注意提高自身修养， 在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，审视自己。成为一名中国共产党党员是我人 生理想与信念的最大追求。入党作为我学习、工作和生活的一种志向，作为自己实现人生价 值取向与理想信念的目标，是一项无比神圣而光荣的事。 这一年来，我认真学习了《中国共产党章程》和有关“三个代表”的文献。“中国共产 党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事 业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国 最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产党*。”党章中的这段话揭示 了我党的性质、纲领、任务、思想行动指导原则和为之奋斗的目标与理想境界。对照《党章》 和党的“三个代表”的要求，使我再一次清醒地认识到我为什么要入党这个负有极其深刻内 涵的问题。 虽然，我已经是党组织的一员了，但还要继续努力，切实争取在思想上进一步完全入党， 更加明确地知道自己入党是为了什么。我认为：入党就意味着责任与使命，意味着拼搏与奋 斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本，也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利 的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利，不 计个人的得与失;为的是任劳任怨，踏踏实实，抛弃个人私利。作为一个党员来说，就是无 论何时何地，在任何条件下都要以党的事业为重，事事当先锋、处处作表率，充分发挥好共 产党员的模范带头作用，通过自己的先锋模范作用，来体现党的先进性。 这一年来，我注意从平时做起，从小事做起，不怕苦不怕累，脚踏实地，认真工作，经 常向老党员和同事学习经验、交流心得，认真关心国家大事，在日常生活中处处以一名党员 的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足，如和党支部思想交流不够; 自己的业务素质还很薄弱，有待进一步的提高等等。 我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习 等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利，做一个无论在组织上还 是思想上都入党的人。坚定共产党*的理想与信念，不辱一个党员的名誉，对得起共产党员 这一光荣称号，为实现党的崇高理想共产党而奋斗。 汇报人：
初中教师个人年度工作总结
初中教师个人年度工作总结 初中教师个人年度工作总结1 转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下： 一、师德方面：加强修养，塑造师德 我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。 我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面：虚心求教，强化自我 担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。 其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。 最后我做到不耻下问，教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。 为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新初一教学。 为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知