2020年中考满分作文提分要点之结构

2020年中考满分作文提分要点之结构
2020年中考满分作文提分要点之结构

2020年中考满分作文提分要点之结构

了解中考作文在“结构”方面的具体要求。复习文章的基本结构,掌握优化文章结构的方法。引导学生分析作文在“结构”方面失分的

原因。

一、引入新课

如果说主题是文章的灵魂,材料是文章的血肉,那么,结构就是

文章的骨架。一般说来,主题是解决“言之有理”的问题,材料是解

决“言之有物”的问题,而结构是解决“言之有序”的问题。日本作

家小林多喜二说:“正如‘结构’二字的字面含义是盖房子一样,不

管你的目的多么高尚,材料多么优良,如果盖得不好,结果是毫无用场。”这说明结构对于文章是多么重要。

我们今天训练第六个专题——结构。

二、学生自学,了解中考作文在“结构”方面的具体要求。

结构是文章生命的一部分,也是考场评价的一个重要的得分点。

有的将“结构”直接列出纳入评分标准,也有的则将“结构”这个项

评分依据细化为“篇章”、“条理”、“表达”三个小项。

三、引导学生复习文章结构类型,掌握优化文章结构的方法。

1、教师引导学生复习已训练过的文章结构类型:总分式结构、对

比式结构、横式结构、纵式结构、流浪式结构、时空交错式结构、拼

合式结构、对话式结构等。

2、学生小组学习“提升要诀”,掌握优化文章结构的方法。

在写作实践中,以下方法有助于文章结构的优化。

一线贯穿。面对复杂的事情、繁多的内容,最有效的莫过于用一

条线索把相关的材料贯穿起来,使之浑然一体。这个线索能够是人,

能够是事、能够是物,还能够是时间的推移、地点的转化等。

总分相映。包括先总后分、先分后总、总分总等方式,其好处是

总提分明,分述到位,各得其所。

抑扬转换。欲说其美,先写其不美;欲说其不美,先写其美,这种

以进为退的结构方式叫抑扬转换。使用得当,情节所以跌宕起伏,人

物所以形象丰满,主题所以深刻突出。

亦问亦答。以提问和作答来构建文章的结构,新颖别致。其中的“问”,实际上是作者的设问,组成文章的纲目;其中的“答”,就是

文章的主体。能够设计成互问互答,也能够设计成自问自答。

回环往复。以一个与文章主题表达密切相关的句子作为基本结构

素材,然后采用相似句型或段落的持续反复,形成全文的主体框架。

这种方法多用于散文、议论文、诗歌之中。

首尾出彩。设计一个亮丽的开头,能够锁定靶心,开门见山;能够

聚焦环境,写景渐入;能够设置矛盾,悬念引入;能够用熟语拉近距离;

还能够采用欲扬先抑、妙言感悟、直抒胸臆等方法。精彩的结尾,能

够是亮出高见,尽展哲思美;能够是敞开心扉,尽展真情美;能够是欲

言又止,尽展韵味美;能够是陡转立止,尽展新奇美;能够是呼应开头,尽展结构美。

3、总结:其实,在平时的习作中,我们已系统训练过这些方法。

保证文章有严谨而巧妙的结构布局,就要在写作之前先好好运思,通

盘考虑,精心布局。

中考满分作文600字5篇范文

中考满分作文600字5篇范文 作文作为中考语文中专项占分的题目,已经让很多学生无策,很多家长着急,下面就是小编给大家整理中考满分作文600字5篇范文供大家学习。 中考满分作文1 人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的浸泡,才能展现出它生命的本色;人生就如雄鹰一般,只有经过无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀去搏击蓝天是的,人生中少不了暴雨的侵蚀,冰霜的摧残,狂风的袭击。然而,世间没有绝望的境地,只有绝望的思维,每一次经历风雨之后,总是坚强面对生活中的变数,那份人生的契约,总在无形中给我力量。 在我的周围经常会听到他人叹息:"生活得好累,压力好大";。是啊,现实生活中确实很累,但不累就不叫做生活。只有真正"体验生活,才能感受生活的充实";,但从现在的社会来看,大多数人并不懂得这个道理。当他们做错事后,都会说:"假如再给我一次机会,我一定不会做出错误的决定,假如一切可以从来,我一定勤奋上进,假如时光可以倒流,我一定会学会正确生活";但是,让人遗憾的是,世界上没有这么的多"假如";。 鲁迅先生曾说:"地上本没有路,但走的人多了,也便成了路";。我却要说:"世上虽然有路,走的人少了,也就无路可走了。";是的,很少有人涉足荒漠和贫瘠的山谷,所以路才越来越窄。 人生道路中,今天与明天都是自己选择的,曲线与直线都需要自己走出来,走在别人的路上了却一生,这样的一生是无光彩的,是暗淡的。用自己的脚走自己的路,追求那份生命中向往的完美,看懂人生的意义,话在当下,让自己的这份人生契约更加诗意盎然。 人生路迢迢,每一步都要我们坚实地迈出。青春年少,弱冠之年,我们的人生该如何选择,十字路口的彷徨不如用心思索。路与路交错,心与心碰撞,阡陌相交,彼此依赖,造就了丰富多彩的社会。 曾经读过一句话:"你可能会经常感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦是必需的,它会使你成为一支更好的铅笔。";这是制造者对铅笔的劝勉。 现在,走过了风风雨雨,人生的道路不再迷茫。给自己定一份人生契约,选定梦想。向着梦想奔去,打开通向梦的大门,沿着那满是花香的时间长廊,我会笑着告诉你:"我能行";。 中考满分作文2 夜深了,万物悄然入睡。我却执着笔坐在书桌前看着作文本发呆,本子上静静地躺着几个孤寂地文字。这次的作文,以"爱";为话题,让我无从下手。爱,这个字太深沉了,我不知该从何写起! 爱是什么?爱是一缕缕春风,吹拂你我的心,让我们的心不再孤寂;爱是一丝丝春雨,滋润着世间万物,让他们从此有了生机;爱是一束束火焰,照亮大地,让大地处处充满生机。

中考满分作文10篇

中考满分作文10篇 我的环球之旅 睡梦中,一个飘渺的身影模糊了我梦乡的意境,旅行女神的摩挲掠过我的面颊,我从梦中惊醒,那是一年一度的旅行大会,我在这位天界的使者盛情邀请下,开始了一段独特的环球之旅…… 第一站:悉尼 我在炙热的阳光下睁开了好奇的眼睛,哇!旁边满是沙滩上激情嬉戏的金发美女,她们舞动的身姿仿佛勾勒出澳大利亚人民的奔放与热情。我拍拍身上的沙粒,发现远处湛蓝的天空下湛蓝的海水澎湃出澳洲人的英勇与胆识,几位滑板高手在层层的海浪中尽情展示,游刃有余。当我还沉浸在男孩们的飒爽英姿中时,许多当地人把我邀请进一场沙滩排球赛中…… 在悉尼,我体会到了生命的韵律与节奏。 第二站:伊拉克 这是一个从天堂到地狱的蜕变。物品挣扎着从一堆土堆中爬出,但当我刚钻出头时,惊恐地发现四处是黑压压的枪口和武装分子狰狞的面孔,他们的脸上凝聚暴虐、残忍、狼一般凶狠的目光,任何一次与他们不小心的对视都会引发我极度的惊恐!突然,我发现手上湿湿的,不,伴随着一股刺鼻的腥味,我发现我身旁躺着一位阿拉伯男孩——炯炯有神的大眼睛被脸上的血模糊了轮廓,乞求生存的意念使得他的嘴在死亡的那一刻想要喊出生存的渴望。我震惊了,陷入深深的悲愤中。 在巴格达,我重新审视了战争邪恶的脸庞,求生的本能加剧了我对和平的向往。 第三站:阿姆斯特丹 这是一个宁静而优雅的小镇,清新的空气激活了我的意念。我在这儿真正发现,原来地球上还有一块未被污染的圣地。人们骑着自行车穿梭忙碌于紧张的工作生活,在街上,我看不见一辆排尾气的小汽车,地上找不出任何令人恶心的污迹。人与人之间,洋溢着快活的笑容。在荷兰,我发现想要拥有一个和谐的生活环境,需要用行动与爱心去灌溉。 第四站的里约热内卢,第五站的巴黎……我走马观花地游遍了整个世界。 这不仅是一次难忘的旅行,更是一次给我启迪与警醒的学习之旅:我相信祖国是一个泱泱大国,它拥有雄厚的人力资源,也拥有其他国所没有的自然资源。它正孕育着一场伟大的变革与崛起,但在这腾飞的过程中,它需要借鉴国外的许多优点:人文的和谐,环境的和谐……我感到作为新一代祖国的接班人,我们更需担负肩上的使命:促进世界的发展,为世界人民带来和平。感谢旅行女神给我一次环球之旅的机会,我在旅途中,发现了美好,采撷了动力。【点评】 这是一篇独辟蹊径,思路新颖的考场佳作。大胆的创新和别出心裁的构思是这篇文章成功的主要原因。作者采用“环球旅行”的形式,巧妙又新颖地诠释了当今人们耳熟能详的主题:人文的和谐,环境的和谐——这是小作者在游览了时尚的悉尼、血腥的巴格达、宁静优雅的阿姆斯特丹……后向我们讲述自己的本意——“这不仅是一次难忘的旅行,更是一次给我以启迪与警醒的学习之旅”。综观全文,立意明确,思路清晰,层次分明,结构稳健,语言简明,叙写流畅,反映了作者较为扎实的写作功底。在考场上有限的时间内,这位考生能洋洋洒洒地谈古说今,且语言流畅,用词精炼,这充分体现了考生本人丰厚的文化底蕴,从更多的层面表现了小作者对生命、环保意识的认识广度和深度,得到高分应该是当之无愧的。 梦旅人

最新广东中考满分作文范文4篇

最新广东中考满分作文范文4篇 "十一"国庆节八天狂欢之后,校办一致决定周末留校补课。这则消息如一片阴云,使我们原本开朗的心情增添了不尽的抱怨和无奈。 上午第三节课,我们迎来了语文老师,她"抚尺一下",将沉醉在下课快乐气氛中的一滩"鸥鹭"们给惊住了,马上"满座寂然,无敢哗者",假装虔诚地聆听老师的教诲。 "其实写作文也不难。"语文老师用手在空中画了个微小的圈儿,认真而严肃地说道。大家齐呼一声:"嗯。""只要做到首尾呼应……"大家又齐答一声:"嗯。"突然,大家好像听到有蜜蜂在"嗡嗡",糟了,有两位同学"咬耳朵"被老师发现了。老师侧耳倾听,东寻西找那隐藏的声源。不好,老师"奋袖出臂",揪住那两同学的耳朵,他们吓得"两股战战",眼泪在眼眶里打滚。气得七窍生烟的老师坐在讲台前面,一声令下:"自己写作文。"我们大气也不敢出,唉,城门失火,殃及池鱼啊。 好不容易,下课铃响起第一声,就听有腿"作作索索""几欲先走",可还没等铃声响完,又迎来了匆匆而至的胡老师。胡老师是教物理的,一进门就吐出五个字:"整节课做卷。"哎,多复杂的题啊!我又到了"

山重水复疑无路"的境地,这牛顿弄得我蹬脚。我与一张铅印试卷大眼瞪小眼,它认识我,我不认识它。只见同学们无不"伸颈,侧目",望着巡逻的胡老师,我们既要警惕又要合作,这考试可真是一场不寻常的战斗啊! 终于挨到下课,告别牛顿,我们这群"鸥鹭"飞出教室,此时,叹息声,责怪声,怨恨声"一时齐发","凡所应有,无所不有",中间还夹杂着自己改编的歌谣:作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息最少的人是我,挨骂最多的人是我,是我,是我,还是我…… 我挤在人流中,脑袋像灌了铅一样,想到下午还得重温"满座寂然,无敢哗者"的氛围,不由得吐露内心的真话,接下去唱道:"周末没自由的是我,放假关禁闭的是我,是我,是我还是我……" 广东中考满分作文范文二:历经风雨,铸就彩虹 辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必然经历了被母鹰无数次推下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动和磨舐,才能熠熠生辉。同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。

中考满分作文结构布局6大招式

中考满分作文结构布局6大招式 如果把文章主题比作人之“灵魂”,文章材料比作人之“血肉”,那么文章结构就犹如人之“骨骼”。文章只有骨架挺立、脉络分明,才会造就如模特身材那样婀娜多姿,令人赏心悦目的魅力形体,才能在中考阅卷场上以熠熠光辉惹醉评卷老师的双眸。 1、清水芙蓉式 “清水出芙蓉,天然去雕饰”,西施那天然的骨架身段就惹人眼球,令人心动。清水芙蓉式结构遵循自然天成原则,按照文章结构的基本方式布局。或横向结构,即按照材料的性质或事件的场面变化和空间转换来安排结构层次,层次间呈并列关系;如江苏常州中考作文《你还会浮躁吗》,运用设问方式,用三个自然段分别追问:你还会浮躁吗?在那大自然的怀抱中;你还会浮躁吗?在那亦或清婉亦或豪迈的诗词里;你还会浮躁吗?在那历史的年轮里。然后紧扣提问诗意地进行描摹,在江南细雨、诗韵墨香、历史风云中将浮躁驱散,内心慢慢、慢慢地宁静下来。或纵向结构,即按时间的先后顺序或者事件发生、发展顺序组织材料,或以写作者认知的发展为顺序安排材料;或横式和纵式有机结合,以时间推移为纵线,每个层次并列安排为纬线,纵横交错地安排文章层次。如江苏中考作文《那微笑改变了我》,采用纵向结构行文:先写自己过去消极的思想观念——“很少会帮助别人,也不希求别人的帮助”;然后按事件的发生、发展顺序记叙自己遇到困难时得到别人帮助的故事,并着重刻画了那张满含微笑的脸这一细节;最后写这件事改变“我”过去的观念,使自己在以后的日子里也常带着微笑去帮助别人。 2、华丽装束式 “三分长相,七分打扮”,再美妙的身材还需华美的衣饰装扮。华丽装束式结构讲究精心处置,注意对文章结构的包装。常用的包装方法有配题记或后记,围绕全文中心和题目拟出小标题。在2007年中考作文中,通过拟小标题来结构全文的形式被广为运用,因为利用小标题形式,一能快速成文,二使结构清晰,三能内容明晰,从而出奇制胜。常用的拟小标题方法有:直接用一、二、三、四标示;用表时间、空间、情感变化的词语连缀;采用日记格式显现文章结构;引用

2015年中考满分作文集锦_写人篇

2015年中考满分作文(写人篇)集锦 1.2015年新疆统考中考范文 【题目】请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。 总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。 题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。 要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。 题二:请以“触动心灵的”为题,写一篇文章。 要求:(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等,再写作文; (2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感; (3)不少于600字; (4)字迹工整,不写错别字。 【范文】 触动心灵的背影 背影,《背影》,不同的背影,同样饱含深情。 ——题记 初次翻开语文书,一幅图片吸引了我的目光,那是一个笨拙的身影,正在艰难地攀爬着高高的铁道月台。于是我开始品读文章,那是朱自清的《背影》。 正当我想要温习功课时,“吱呀”一声门开了,爸爸轻轻地走过来,手中捧着杯子,热腾腾地冒着气。“爸,怎么不敲门就进来了,真是的!”我不满地向他埋怨道。“我,我给你倒杯水,怕你渴了。”说完,他放下杯子转身离开,那背影在灯光的包围下,有些似曾相识。《背影》读过一遍,却不太理解“背影”背后的含义,老师在课堂上的讲解让我明白了些:朱自清的父亲为了不让儿子受苦,宁愿自己艰难地爬上铁道对面的月台买橘子,那是爱子情深。我总觉得朱自清太矫揉造作,为一个父亲的背影流了两次泪。可我却不知道,有一天我也会为了那个背影流下泪来。 一个冬夜,凛冽的寒风呼啸而过,路上行人稀少,寂寞而冷清。枯叶从树上飘落,打了个旋儿,还未回到树根就被寒风吹得无影无踪。我坐在公交车上,颠簸着到了站。只看见路灯下有个背影,穿着单薄的衣衫,在寒风中瑟缩着,呵出的白气如一缕青烟,又化作一只蝴蝶,飞走了。旁边还有我再熟悉不过的“小毛驴”。不知为何,两行清泪顺着眼角流下,流进嘴里,咸咸的却暖暖的。我站在暗处,他却发现我了。我用手一抹,向他奔去。“爸!”坐在电动车上,我搂着爸爸的腰,却发现他早已被寒风冻得冰凉了。“爸,你怎么穿这么少?”“哦,走得急,怕错过你的车。没关系,我不冷。”一句话让我心头一热。车在街道的路灯下穿行,昔日顶天立地的背影何时变得不再挺拔?泪又来了,溢满眼眶,再也抑制不住,湿了爸爸的衣衫。流吧,让我温热的泪给爸爸带来些许温暖。 语文书中,那幅画依然吸引着我。再读《背影》,我终于读懂了那种爱,藏匿在深情的背影中。图片上父亲艰难的背影,爸爸灯光下的背影,不同的背影,却同样饱含深情。再读《背影》,我也终于理解了朱自清情不自禁的泪流。读懂《背影》,我在成长。“吱呀”一声,门又开了,我轻轻走进爸爸房间,手里捧着一杯热茶,热气氤氲,温暖着爸爸和我…… 2.2015年辽宁锦州中考范文 【题目】题目(一):请以“交流”为话题,写一篇文章。

2015中考满分作文提分要点之切题

首先要引导学生掌握切题的具体要求和方法。能针对写作实际分析在切题方面失分的原因。能运用切题提升要诀提升自己的作文。分析自己作文在切题方面失分的原因及在写作中能运用切题的方法提升自己的作文水平。 一、引入新课: 经过一系列的分类训练后,我们掌握了记叙文、说明文、议论文等文体的写法,以及命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文等类型作文的写法。从今天开始,我们对中考[微博]作文进行专题训练,拟从切题、中心、内容、选材、感情(这五个点属于基础等级三大项之一“内容”的范围中),结构、条理、语言、表达方式、文体(这五个点属于基础等级三大项之二“表达”的范围),文面(基础等级的又一个评分项),特征、创新(属发展等级一层)。希望通过一系列的专题训练,给你一个成功的支点,你的立意更新,构思更美,作文更上一层楼。 今天我们进行第一个专题训练——切题。它的具体要求是:审准题目,切合题意。 二、学生自主学习“得分点概述”和“得分点策略”,掌握中考作文的评分标准和得分方法。然后重点引导学生掌握“切题”点的得分方法。 中考作文的评分标准中,绝大多数把“切题”、“扣题”摆在了首位。在作文评分的表述中,有许多省市,如北京、四川等地分别将“切合题意”、“符合题意”列为一类文、二类文的首要标准;也有许多省市,如天津、上海、安徽等地,,将“切题”作为一、二类文的首要标准。中考作文评卷,依照扣题的程度将文章分为四等:切合题意,符合题意,基本符合题意,偏离题意。 得分点策略: 一是扣准话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题,如果将独词句式的话题扩展成短语以此来作为题目,就能将题目限定在命题者设定的范围内。如以“感恩”为话题,可拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩,始得和谐”等,突出了话题的重要地位,让后面的构思选材等工作自然围绕题目开展。 二是下笔扣题开一枪。起笔开门见山,直击题目,引得下文围绕这个方向展开。比如,有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的:“人海茫茫,许多人在你的生命中成为匆匆过客,如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔,久久不能飘散”。开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”,很自然地就此展开了话题,引出了下文合乎题意的表述。

广州历年中考满分作文

广州历年中考满分作文汇总 2013年广东广州中考满分:出错 战无不胜,攻无不克。然而一遭败战,生前身后的卓绝功勋,就再不足以让人流芳百世、名垂千古。于是,害怕出错。 才情万丈,锦辞华章无数。然而一篇平庸之作,似乎就要玷污了满纸诗意,遭人诟病、耻笑。于是,害怕出错。 人的起点,或许有两种。 一种是在牙牙学语的童年,就频频出错,稚嫩小手,写不出好字,画不出好画,从此对于出错,再也熟悉不过,潜移默化地成了完整人生的一部分。 另一种,一路走来,坦坦荡荡,一帆风顺,御风前驶,乘云上天,九天之上,已是至尊无贵。突然,发觉自己也仅是茫茫大海之中的一叶扁舟。人世间,出错无处不在,然而怀揣着常胜将军的盛名,以往的成功,卓乎胜矣,如何叫人舍得?于是乎,心生恐惧,恐惧出错,恐惧身败名裂,头上有光环罩着,确也被罩住了。手脚如被蝉茧所束缚,仿佛一举手就能摧毁,却不甘心也不愿意摧毁。 诚然,人应该孜孜不倦地追求完美,追求冠军之冕。可这并不意味着,要苛求毫无过错、永无闪失的辉煌。古往今来,无论是深居庙堂的帝王将相,或是血战沙场的骁勇猛骑,哪一个不曾出错?常言道:人非圣贤,孰能无过。出错,也是另一种绚丽和豁达。英雄成败,怎是单纯地论过错多少?确切地说,人生,就是出错的过程。有时,走弯路并没什么不好,走着弯路,便也让你认识了弯路。下次,当你在大道上再次大步向前时,你便认得,什么是羁绊桎梏,你知道,初生牛犊早在弯路上学会放下。一次次地出错,难道不是韬光养晦? 或许,世人不懂你的那些出错。而我想,轩辕在上,乾坤不移,无须呼风唤雨,毋用乘云驾雾,出错过后,无尽历练,你,才能成为真正的中流砥柱。 2012年广东广州中考满分作文:改变一点点 小时候,家里老屋拐角处的屋檐底下,镶着一块青石板。每逢下雨的时节,雨水会顺着屋檐汇集而下,滴在青石板上。 那年月,没有电视、报纸,可阅读的书籍也很少,除了教科书之外,几本搜刮来的小人书早已滚瓜烂熟。没有喜欢的娱乐消遣的时候,坐在小板凳上发呆,也是一项可以反复运用的消遣方式。 发呆并不需要十足的场景。你只需把心收拢,把眼光投向一个固定物,或者射向那遥远的未知,一切便安然就绪。一个人的时候,我常对着天空发呆。而在这样的一个雨季,足不能出户,又无一件饶有兴趣的事可做,那么,发发呆便是最好的选择了。

中考满分作文题目及范文:呼唤________

中考满分作文题目及范文:呼唤________ 中考满分作文:呼唤________ 中考满分作文题目:“呼唤________”为题 中考满分作文范文一:呼唤勇气 人生难得几回搏,我们热血男儿世上走一遭.不就是希望能够留 下些什么,不枉为人哉!而我呢,则希望能留下我勇敢的形象。 记得那是一次班干部竞选的班会课。老师说,这节课没有其他限制,每位同学都能够上台演讲,来展示自己,竞争班干部。一番言语 之后,是一阵热情的掌声。原来,我们班的人物-徐啸上场了。 “我在同学们的信任下,担任了一年的班长,其中工作做的也不错,所以我希望同学们能够继续支持我……。这个番精采纷呈的演讲 使得同学们热情高涨,雷打般的掌声响了起来。而我,当然也是如此,但心里总不是滋味。我愤恨自己,为什么那么胆怯,同是一个星光闪 耀的舞台,展示自我的平台,我为什么不敢上去呢?我捏着准备已久的 演讲稿,心里是如此的复杂。 掌声再一次响起来,咋一看,心猛地一震,原来是我们班的陈泰宇,他竟然也上去了,但是同学们以同样的掌声欢迎他。“我虽然成 绩不是很好,但是我相信,通过我的努力,一定会好起来的,请同学 们相信我……”他显得是那样的自然,毫无胆怯之意。是什么?是什么 让他如此自信,而我呢,成绩虽然比他好,但为什么就没有像他那么 自信?我的心久久不能平静。他是那样的乐观,那样地充满信心,好像 胸有成竹似的。对,是勇敢,是勇敢让人如此,它就是解答了我心中 的“为什么?”的疑问。 终于,我怀着充足地信心走上台去了,我的脚步是如此的矫健而 又平稳,一点儿也不哆嗦,上台后显得特别地自然。以“英雄总是最 后登场的”赢得了同学们的信任。雷声般的掌声再次响起。

中考语文作文提分技巧

中考语文作文提分技巧 今天小编为同学们整理分享的是关于中考作文提分的实用秘诀,希望可以帮助到有需要的同学们,接下来就让我们一起来学习一下吧,同学们要认真地看一下哦。 (一)一种体裁 只写记叙文,好好把记叙文复习好。 (二)两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。 (三)三字要求 1、稳: 写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

2、细: 不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,使文章细腻、动人。 3、精: 对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。 (四)四个流程(保住基本分) 1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。

2019年广东中考满分作文:记忆中的美好瞬间

泛黄的相片,在记忆一隅投下些许斑驳,记忆像册里的美好瞬间,在思绪里铺展,继而延伸,带我重回故地。 犹记儿时祖屋门前有棵绿榕,碗口大小,瘦小枝干撑起了半边天。年幼的我总喜欢爬上这棵祖母种下的树,靠着树干,啃着苹果,将目光凝聚在树下那抹劳作的身影。我饶有兴趣地看着祖母喂鸡,望着她怎样将那些心高气傲的母鸡哄得服服帖帖。榕叶一层挨着一层,遮住了半夏的绿,只留下脚边寥落的星点阳光,如细沙般碎在祖母身上。年幼的我尚不懂美丑,只觉得祖母身上那身洗得发白的长裙莫名的好看,让人心安。如今想来,那时专注凝望的瞬间,才发觉那是享受祖母陪伴的美好。 那年,春风拂叶,花开半暖。 祖母喜欢泡茶,喜欢看着那片片墨叶在水中伸展又静默杯底,倒茶时也喜欢将茶水引出一道道灵动的曲线,好像此时也能将她的情思拉得老长老长。我已是少年,祖母有时也会唤我陪她共饮清茶,每当我急不可耐地将茶水一饮而尽,祖母总会笑骂我不懂得品尝与珍惜。她的笑氤氲在茶香里,模糊了棱角。她的微笑是那么明媚,眼角细碎的纹路是岁月亲吻的痕迹。那些与祖母共品清茶、嬉戏的瞬间,刻骨铭心。

那年,绿叶转黄,雏菊初放。 是谁说,长寿的代价是沧桑?世间冷暖世故,人情善良,都是雪中的炭,锦上的花,不是吗?我来不及慢慢地等,因为几代人生命的衔接处,光阴只是窄窄的阶梯啊!祖母也如落花般归沉于大地,门前的榕树带着她的念想继续守望,折射出古老的岁月年华。 伫立在榕树前,我分明还能看到祖母在喂鸡,泡茶的身影,看见她花白的裙角,听到她温柔的叮嘱。即使离去,依然守候,望断了春花秋月,我的世界——那片14岁的绚丽天空,因为有你才如此美丽! 翻开记忆的相册,那美好的瞬间展现在眼前。 那瞬间,我的世界,春暖花开……

初中作文 中考满分作文解读第六章环环相扣浑天成……——结构篇-精品

中考满分作文解读第六章环环相扣浑天 成……——结构篇 〖写作启示〗 相传,宋朝时毗陵有个12岁的小姑娘,能读善写,非常有才华。一次有人捡到一枚破 铜钱,上有依稀可辨的“开元”(唐玄宗年号)二字,便以此为题要这位姑娘作诗,目 的是想试一试她的学问和智慧究竟如何。周围围了许多人看热闹,等待她出丑,因为 这个破铜钱,确实没什么可写的。出乎人们意料,小姑娘接过铜钱后略想了想,提笔 一挥而就:“半轮残月掩尘埃,依稀尤有‘开元’字。想得清光未破时,买尽人间不 平事。”这首小诗,前两句写破铜钱现在的外形,后两句从铜钱的过去生发出内涵: 钱啊,你在当时是多么地威力无穷!能使黑白颠倒是非混淆,买尽人间的不平事。一枚 极其平常的破铜钱被她写得活灵活现意蕴深刻。从表面上看是小姑娘表现了出众的才华,但她真正出众的地方,是她抓住铜钱深入发掘的原点思维方式。 〖密码解读〗 如何在数以万计的考场作文中脱颖而出,获得高分呢?除了材料新颖,立意深刻外,结 构创新也是一条捷径。这好比同样的布料做衣服,款式新颖的就会招人喜爱;同样的 题材,结构精美的自会受人青睐。 如果说文章的主题是“灵魂”,材料是“血肉”,那么,结构就是文章的“骨架”。 有了坚实的“骨架”,文章的“血肉”才有依附,“灵魂”才有归属;假若没有这个“骨架”,文章的材料就无法安排,主题也就无处寄托了。可见结构对于文章是十分 重要的。这里主要谈谈文章结构中的过渡与照应。 俗话说:“过河要架桥。”写文章也是如此。有时为了行文的需要,用一些词语、句 子或段落进行巧妙的衔接。过渡就如同上下文的桥梁,离开了必要的过渡,文段与文 段之间就会脱节,巧妙过渡,方能使文章结构完整、周密。首先,过渡可以使写作者 的思路连贯,行文通畅,使文脉畅通,浑然天成。其次,文章过渡得好,自然、巧妙,读者就不会感到突兀、生硬、令人费解;也不会摸不着头脑,衔接不上,令人难以通读。因此,过渡的词句或段落既要合乎情理地自然转换,又要尽可能地简短精炼,不 能喧宾夺主。过渡常常用在从一层意思转入另一层意思的转折处;由总到分,由分到 总的衔接处;由议入叙,由叙入议的变换处;倒叙、分叙、插叙的起讫处。它的任务 就是把之章前后的段落、层次连接起来,使人有一种浑然一体,一气呵成之感。其主 要方法有以下几种: 1、词语过渡法。 词语过渡就是在需要过渡的层次或段落之间,根据上下文或者思路的转换,用一些表 转折的词来完成前后文的衔接与转换。这些词语,我们通常称之为“过渡性词语”。

中考满分作文题目及范文:______的滋味

中考满分作文题目及范文:______的滋味 在成长的道路上,你一定经历过很多事情,有进步的喜悦,成功 的自豪;也有落后的沮丧,受挫的烦恼;还有…… 请结合自己的切身体验,以“______的滋味”为题,写一篇文章。 中考满分作文范文:生活的滋味 生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿 青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就 去体验吧! 酸的感觉 唉,懊人的语文,烦人的数学,这次的考试肯定考砸了。成绩公 布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我 们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用?考 试不相信眼泪。”班长对同学说。“对,擦干泪水,找回自我,奋勇 前进,一次失败算什么!”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷! 甜的享受 “哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力 没有白费,我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺,心里生起一股 甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们也在和我分享这份甜蜜,我加快脚步, 我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。 苦的滋味 甜的滋味有,苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不,数 学老师留下的两黑板作业刚抄完,语文老师又带来一张考卷,老师说:

“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。”没有 几个同学不伸长舌头拉长脸,苦啊苦! 辣的体会 “哇,考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过。老师还在表扬我 考得很好。“哼!”有的同学嘴一瞥,眼睛斜了一下,还有得同学疑惑 地望着我…… 我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的 脸异样地发烫了,像是辣椒酱擦过一样。怎么办?我终于鼓起勇气,一 把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道,我不要再体会。 生活是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生 活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。让我们去体验,你会发现它 是多姿多彩的。 中考满分作文范文:幸福的滋味 掀开蛛灰的帘幕,坐在自己的房间中,捧一杯香浓的咖啡,细 细品味,苦苦的,翻开有些泛黄的毕业照,思绪便飘到了体育中考时…… 体育中考时,我和我们班的几位同学是第一组,800米对于我们 来说是一件艰巨的任务。 同学们都在做着准备活动,听着同学们的鼓励,心中有一丝暖意,但站在起跑线上时自己的心跳依旧能够听到“怦、怦……”手心也感 觉湿湿的。“该来的总会来,加油吧。”我对自己说。 前边的400米倒还是轻松,跟在那些跑得比较快的同学的后边, 有节奏地跑着,阳光在那天十分的充足,所以有一丝的清风便觉得很 舒服,还有淡淡的花香。老师、同学和家长的加油声能够说是响彻云 霄了。

2020年中考满分作文提分点秘籍:文面

2020年中考满分作文提分点秘籍:文面 引导学生分析作文在“文面”方面失分的原因及提升方法。要求 学生按“文面”的要求规范自己的文面。引导学生分析作文在“文面”方面失分的原因及提升方法。 一、引入新课 作为一个考生,你应该追求文面清爽,因为它不但是你学习态度、学习习惯与语文素养等方面的表现,也是对阅卷老师的一种尊重。文 面清爽悦目,当然会增加“感情分”。 祖国的语言文字如此之美,让它在你的笔下熠熠生辉,展示其应 有的魅力吧!而你内心的芳香,你对人生的独特审视和感情,你这十多 年来的语文积淀,也会随这个笔一画的书写,而点点滴滴的散发、表 现出来,这是多么美的事情! 二、学生自学,了解中考作文在“文面”方面的具体要求。 文面是作文的“门面”,是你的文章在读者视觉印象上所表现出 来的总体面貌。它是作文的第一印象。文面所占的分值一般是5—10分。文面是试卷的有机组成部分,包括文字书写、标点符号、行款格式、字数控制等内容。 三、引导学生学习“得分点策略”,掌握中考作文“文面”得分 的方法。 “文面”得分的方法是:书写力求美观;准确使用标点;注意行款 格式;保持卷面清爽。 四、结合病例文,分析“文面”失分的原因和提升方法。 1、小组学习。 2、教师引导。

⑴考场作文因文面失分的原因有以下几种:卷面不洁;字迹难辩; 行款不美;字数不符。 ⑵提升方法:构思于前,成文在后;认真书写,注意格式;其他注 意事项,如“文中不得出现真实的人名、校名、地名”等。 ⑶引导学生剖析失误例文(一类文) 考题回放 绿色代表春天,象征生命,寓示和谐,蕴含诗意。绿色的环境美好,绿色的生命美好,绿色的人生健康,绿色的……。你呢,你对绿 色有哪些体会、思考、感悟或幻想…… 请以“绿色”为话题写一篇作文。 要求:⑴题目自拟,立意自定,内容要与绿色相关。⑵文体不限(诗歌、戏剧除外),⑶内容具体,感情真实(论述有理有据)。⑷很多 于600字,不用续卷纸,卷面整洁、书写规范。⑸文中不得出现真实 的地名、校名、人名。绿之韵 ——小议成长历程(副标题的功效:化大为小,引入具体,表达中心) 在我的颜色世界里,绿色是唱主角的,红色太妖艳,庸俗得好似 那艳极了的玫瑰;蓝色太清高,冷清得像东坡先生笔下的天上宫阙;黄 色太枯败,似深秋里遍地发霉味的枯叶……只有绿色,合乎我的心境。春风中拂来一丝绿意,大地便被赋予了灵性。多么富有生机!多么充满 灵性!(对比开篇,手法不俗。) 小时候我的眼睛就患上了近视。母亲叮嘱我要多看绿色。这其中 也有什么治疗的玄机,但我宁愿认为绿色的生机能带给眼睛明亮。(健 康的绿色!生命的绿色)于是,我便一直坚持着。在对绿的探求中,我 看到了生机。无论是春寒料峭中那一点点嫩绿的芽孢,还是夏日炎炎 中撑起一片绿荫(“绿荫”应作“绿阴”)的片片阔叶,它们都强烈地

广东中考满分作文

广东中考满分作文 最好的奖赏 那个带有黑黑斑点的芒果,是我最好的奖赏,那是奶奶浓浓的爱——-题记 芒果的芳香每每飘入我的鼻子,索绕在我周围时,我便想起了那最好的奖赏。此时,奶奶的爱就如芒果的芳香,索绕我心中,充盈着我的心房…… 那年,我趁假余时间到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶怀抱,指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到:“我要吃这个!”芒果翠绿色的外皮虽带点青色,但已牵引了我的馋嘴味觉。 “不,还没熟”奶奶呵呵地笑了,“等你考个第一名回来,奶奶就把它奖励给你,好吗?”我拍着手大叫好,奶奶亲亲我的额头,脸上露出温馨的微笑…… 回到城里,我把这事忘得一干二净,直到那个刺痛我心的电话声响起,“奶奶不行了!”电话那头,姑姑已经泣不成声了。我呆住了,一滴泪水从我脸上划过,那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了,可是,我并没有向奶奶报喜,我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了,我恨我自己!带着一脸泪水,我坐上了前往医院的汽车。 医院里的床单白得恐怖,到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面,正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶,医生却说这是回光反照,大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上,我惊讶地看

到,奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果,她是那样用力地握着,浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我,是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的,奶奶一直说要奖励我一个芒果,临上医院时还把这个芒果带来了,说要亲手奖给我。 我再也忍不住自己的感情,“奶奶,你会好起来的,你不要离开我!”我带着哭腔叫道,心里像被刀割了一样,泪水倾盆而下。 “奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道,无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱,接着用尽全身的力气,颤颤抖抖地把芒果放到我手中,并紧紧握住我的手,“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿点头,泪水在眼中翻滚着。 忽然,奶奶松开发手,轻轻闭上了眼睛,此时,我地泪水拼命地涌出来,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,这个斑斑点点的芒果,我感觉到它是那么的沉重,望着奶奶恬静的脸,我默念,“会的,我会好好读书!” 我永远忘不了那个芒果,那是一个最好的奖励! 又是一个夏季,芒果又熟了,那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓,正如奶奶的爱,那是奶奶给我的最好奖赏。 这是一篇写得非常成功的考场记叙文,感动人心,催人泪下。文章写了考生假期到奶奶家玩,想吃芒果,可是芒果未熟,奶奶激励孙子,说是如果孙子考个第一就奖励一个芒果。没想到,此次一别竟成生死之决。再次见到奶奶时,奶奶已成大去之人,只是奶奶临死前还

初中作文写作指导结构技巧

初中作文写作指导结构技巧 的“分”——“虎腹”的部分的结构形式作一些解读。 1、排比段式。 例:2005年海南省课改区材料半命题“我生活在中”满分作文《我生活在挑战中》在开头摆出论点后,从“挑战自卑”、“挑战惰性”、“挑战嫉妒心”、“挑战贪念”四个角度分层论述了挑战的四种对象。 解读:在每一小节开头用一句话引领全节,实际上有类似分论点的作用。或在每一小节最后用一句话总结全节。这种排比段式的并列结构,显得层次清楚,结构匀称,让人有爽心悦目之感。 例:2005年江苏常州以“有个好心情”为话题的满分作文《美丽心情四季版》,在个小节的开头,分别是以下四句:春天——纸鸢初飞,春暖花开;夏天——小荷初露,蜻蜓点水;秋天——稻谷飘香,硕果累累;冬天——雪落无声,瑞雪丰年。 解读:很多同学都喜欢用春夏秋冬做小标题行文,而该考生却在后面分别加了八个字,提示下文内容,这就是一种创新,再将其移至段首,当然会给人一种新鲜靓丽的感觉。 2、提示段式 例:2005年湖北宜昌以“美”为话题的满分作文《小街真美丽》开头采用欲扬先抑的手法,写自己对小街宁静与陈旧的厌恶,然后从三个方面赞美小街,一、小街是美的,美在自然;二、小街是美的,美在和谐; 三、小街是美的,美在古朴;最后以诗化的语言结尾。 解读:每一个方面的提示语,都作为一个独立的单位,放在这个层次的前面,单作一节,除有引起下文的作用外,还有起着强调突出和引起别人重视的作用。 3、总结段式 例:2005年广东深圳半命题“的味道”的满分作文《江南的味道》也采用总分总的结构。开头写“多情的江南,让多少文人墨客梦萦魂绕”,中间根据所学诗歌写了四块:一、江南的味道是清水的甜味;二、江南的味道是初恋的苦涩;三、江南的味道是离乡的酸痛;四、江南的味道是怜悯的苦楚。最后是总结全文。解读:与提示节段式相反,总结段式是将每一层次的总结性的话作为独立的单位,放在每一层次的后面,单立一小节,起强调突出和总结这个层的作用。 2、小标题式 小标题式有好多种,这里就常见的几种作解读。 a、对比式 例:2003年福建南平以“改变”为话题的满分作文《耳朵“挑食”》中间用了四个小标题:变化之一:吃软不吃硬;变化之二:吃麻不吃辣;变化之三:吃肥不吃瘦;变化之四:吃上不吃下。 解读:精明的考生目光深邃,以耳朵为依托点,每个小标题又用对比的形式讽刺了官僚作风、奉迎折马、金钱至上、欺上瞒下的不良现象,揭示了真话“销声匿迹”的原因。 b、比喻式 例:2005年河南以“友善”为话题的满分作文《耕耘友善欢乐一片》中间用了三个小标题:花絮一朵——初识友善、花絮二朵——化解仇怨、花絮三朵——连接友谊。 解读:三个小标题,把所写内容比喻成花絮。三朵友善的花絮,组成了一个友善的世界。破折号起到了解释说明的作用。使用破折号的还有,如《友善的微笑》中“笑——逗乐了孩子、笑——增加了勇气、笑——扭转了人生”等。 c、诗句式 例:2004年山东淄博以“风景”为话题的满分作文《水祭》中间用了四个小标题:风景一:清明时节雨纷纷;风景二:路上行人欲断魂;风景三:借问酒家何处有;风景四:牧童遥指杏花村。 解读:考生四个小标题,巧妙地引用了唐朝杜牧的四句古诗,写了四幅风景,古今对比,正反论证,,层层深入,告诉人们水资源的污染破坏状况令人担忧,应该引起人们的高度警惕。

推荐-历年河南中考作文题目及满分作文

2012河南中考作文题目二选一。写作要求任选一题作文: (1)题目:同在一个屋檐下。要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)读下面材料,然后作文。 如果心中没有一个造房子的梦想,即使拥有天下所有的砖头也没有用;但如果只有造房子的梦想而没有砖头,梦想也无法实现。 要求:①根据材料寓意,选准角度,自拟题目。 ②除诗歌外,文体不限。600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 《2012年河南中考优秀作文范文:同在一个屋檐下》 时光荏苒,岁月如梭。在这个校园里我们一个个懵懂的小孩子都渐渐长大了。然而,我在这个学校六年的生活,也即将结束。但是,我们身边的友谊却永远不会断裂。无论,我的同学走到哪里,我们之间的同学情谊都不会褪色,都会天长地久。 是呀!同学是多么美好的字眼。我和同学每天朝夕相处,在一起玩耍、嬉戏,友谊渐渐变得十分深厚。 我们彼此谦让 “一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”相处的日子长了,自然会发生一些矛盾,但是我们都会控制好自己的情绪,谦让对方。还记得那一次,薇薇由于十分着急,不小心把我给撞倒了。那时,同学们看我的表情似乎十分的痛,看到伤口,也会知道有些疼痛。同学们本以为我会说薇薇的不是,不应该把自己撞到,才害自己摔跤,但并不是他们所想得那样,我不仅没有说薇薇的不是,反而没有对这件事情耿耿于怀,还主动去问薇薇为什么这么着急,原来是因为薇薇的妈妈送给了她一个十分重要的礼物,现在找不到了,才会那么着急,把自己撞倒,我知道了以后,就和她一起找了起来,最后终于找到了,薇薇十分高兴,我也露出了开心的笑容。 我们彼此关心 记得那一次,我和我们班上的同学悦悦一起走着,边走边聊天,正聊的开心时,一辆自行车向我飞快地驶来,我却没有看见,还在和悦悦聊天,突然悦悦大叫一声:“敏敏,往后面退一步。”她边说边把我往后面拉了一下。我这才反应过来,对悦悦说道:“谢谢你把我往后面拉了一下,不然,真不知道会怎么样。”“呵呵……不用谢啦,我们是好朋友呀!”

2015中考满分作文提分要点之中心

要想写出优秀的作文,首先应该引导学生分析“中心”失分的原因。能把使中心“明确”、“新颖”、“深刻”的方法和技巧运用于实际的写作之中。这样同学们才能写出高分作文,你准备好了吗? 一、引入新课 我们训练了中考[微博]作文的第一个专题——切题。从同学们的作文来看,绝大多数同学掌握了在切题方面的得分要诀“审准题目,切合题意”及具体的方法。但大家在写作中仍存在很多问题,如开头很冗长,拟题未扣话题,还有的同学结尾未扣话题点题,这些方面都希望大家在今后的写作中注意克服,不断提高自己的作文水平。今天我们进行第二个专题训练——中心。中考作文评分标准中,把“立意明确,中心突出”作为其重要的判判标准,立意鲜明、新颖、深刻,乃是考场作文成功的关键。 二、引导学生掌握得分点的方法和技巧。 1.明题依体凸中心。首先要正确理解题意:其次依据文体明了中心。以写记叙文为例,可抓住记叙的线索,诸如景、物、人、事、思想感情等,这是做到立意明确的先决条件:二要精心选择能表达文章中心的材料,如果材料与文章的中心联系不紧,就影响中心的明确;三是在文章的关键地方,用一两句话进行议论或抒情,揭示文章的主旨,使整篇文章宛如画龙点睛般活脱起来。 2.化大为小炼主旨。仅以话题作文为例,我们可在析题的基础上,化大为小,把思维引向深入,找到适合自己的切入口拟题立意。如对话题“处处留心皆学问”,有一位考生从茶壶泡茶久了,里面长了“垢”,可泡出的茶却一天比一天香的现象入手,进行深度思考,最后明白了“只有积年累月长出茶垢的壶,才能泡出清香爽口的好茶来”的道理。在具体而生动的记叙中,突出了“处处留心皆学问”的话题要旨。经过这样的“炼旨”,立意就自然高人一等了。 3.平中见奇出新意。常见的方法有:⑴“旧瓶装新酒”。针对人们习惯了的事物、思想、 理念,从新的角度提出新的看法和见解。⑵“反弹琵琶”。运用逆向思维,从反面提出自己与传统和世俗相悖的观点,以新眼光、新观念来分析事物,评价事物。⑶聚焦时代。针对社会现实,关注时代热点,比如对救助弱势群体的看法,对环境污染的看法等,把自己对材料的独特体验、见解、评价等纳入文中。 4.三思而行求深透。立意求深要求作者对事物的认识不能停在表面上,要努力发掘出事物内在的思想内容,要把有关材料放在一定的大背景下来思考,挖掘它的社会意义,要善于把握事物之间的内在联系,提炼出深刻的主题。

广东中考经典范文优秀作文五篇

广东中考经典范文优秀作文五篇 只有多看多写,作文水平才能快速提高,努力是最有用的。中考语文作文分值很高,拿到高分对以后考试升学都很有帮助。下面就是给大家带来的广东中考满分作文优秀范文模板,希望能帮助到大家! 广东中考满分作文:我真想成为一名教师 鸟儿因为有了梦想才能在蓝天白云中翱翔,鱼儿因为有了梦想才能在大海更深处里漫游,小草的梦想是让万水千山充满磅礴的自然美……而我的梦想是成为一位老师。 老师,一份受全世界敬仰的职业,一个受人瞩目的职位,老师就像一根默默燃烧的蜡烛,燃烧了自己却给我们带来了光明;老师就像一位辛勤的园丁,他用辛勤的汗水滋润着我们。所以我的梦想是成为一位老师,因为我喜欢这份职业,敬佩这份职位﹗假如我是一位老师我会帮助成绩差的同学慢慢提高学习成绩,让他们再也不用接受其他同学的嘲笑和歧视,我希望他们也能像优等生一样自信。

假如我是一位老师,我会让我的学生个个都加强锻炼,让同学们都身强力壮,我相信有一天我会在奥运会上为我们班的运动员们加油!他们会像刘翔和姚明一样在奥运会上努力拼搏! 假如我是一位老师,我要教会我的学生成为一个品德端庄的人,一个人学习再怎么优异品德不好终将干不了大事。品德是人生不可缺少的一部分。我要教会我的学生成为富有同情心的人,当看见身体有缺陷的人不要睁一只眼闭一只眼,更不要对他们冷嘲热讽,而是应该怀着一颗真挚的心去帮助他们。在公交车上,你遇到了孕妇或老人和抱小孩的人,都应该热情地让座。 假如我是一位老师,我会让我的学生知道孝敬父母。有一些同学为家长做点什么都要给小费,而他们做的这一些都是理所当然的事,同学们也应该经常为自己的爸爸妈妈捶捶背,洗洗脚,这样你和父母心中都充满了无限的爱。你们也应该替自己的父母想一想替他们分担一下。老师不仅仅教会学生知识,还让学生知道了如何做人。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“老师”这个名字会永远记在我的心里,我相信我也会实现我的梦想,做一名无私奉献的老师。 广东中考满分作文:我真想成为科学家

相关文档
最新文档