multisim10电子仿真教案
m u l t i s i m10电子仿真
教案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
Multisim 11.0详细的 安装+汉化+破解 全过程
Multisim是美国国家仪器（NI）有限公司推出的一款优秀的仿真工具，适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。 《数字电子技术》一书就是以Mulitisim作为教材工具，其强大的功能被广大老师、同学和自由爱好者所喜爱，所以本人决定在此做个教程以共大家学习参考之用。（文末附有下载） 一、安装 1、双击应用程序（379.35MB的那个）首先会出现如下窗口，确定即可。 2、确定后会出现如下窗口，说白了，就是个解压缩过程 3、选择第一项，然后解压缩后紧接着会出现如下窗口，仍选择第一项
4、然后选择“Install this product for evaluation”，试用的意思 5、接下来就按照提示一路狂Next就行，然后重启就行了
这样安装就算完成了，接下来就是汉化和破解了。 二、汉化 1、将ZH文件夹放到目录“...\Program Files\National Instruments\Circuit Design Suite 11.0\stringfiles”下。 记住，不是目录“X:\National Instruments Downloads”,这个文件是你安装时第二步解压缩后的文件，安装完后就可以删掉了。（好多朋友在这里犯错误） 2、再运行Multisim11，菜单里边的：Options\Gobal Preferences\convention\language\ZH（参考图片）
此时汉化任务已经完成 汉化说明：这是Multisim10.0的汉化，未完全汉化，但是已经够用了 三、破解 1、未破解时会出现如下窗口，试用30天后就不能用了
计算机仿真对传统教学模式革新的作用-计算机仿真论文-计算机论文
计算机仿真对传统教学模式革新的作用-计算机仿真论文-计算机论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 为充分发挥物理化学实验教学的积极作用，摒弃传统实验教学的弊端，并适应二十一世纪培养人才的需要[1]，利用计算机仿真技术对传统的教学模式进行改革，从而实现物理化学实验教学的绿色化、开放化、素质化和节约化。 1计算机仿真实验教学平台 计算机仿真实验平台是以计算机仿真技术为核心，利用计算机创建一个可视化的实验操作环境，其中的每一个可视化仿真物体代表一种实验仪器或设备，通过操作这些虚拟的实验仪器或设备，即可进行各种实验[2-3]。 具体的仿真实验项目可采取如下操作过程：(1)在Windows下运行“化学实验计算机仿真系统”；(2)授权登陆，选择实验；(3)根据需要选择相关内容进行学习，在“实验演示”中，根据实验要求，用户可选择仪器及药品自己组装装置，实验过程采用动画方式来演示全过程；(4)
实验结束后，返回主菜单。选择课堂练习和实验要点总结相关思考题或进行练习；(5)退出系统。 2物化实验教学改革的实现 2.1实现实验教学的绿色化 绿色化学[5](GreenChemistr)又称环境无害化学(EnvironmentalBenignChemistry)是指从污染预防的基本思想出发，在化学品生产的始端就采用预防的科学手段，整个过程和终端均为零排放或零污染。 传统的物理化学实验涉及到很多化学试剂，有些甚至是有毒有害的，如“原电池电动势的测定”实验中制备锌电极就需要使用到硝酸亚汞；并且在各实验过程中排放的“三废”不可避免的对环境造成污染，虽然看起来量好像不大，但这种“聚沙成塔”的效应不容忽视，因此我们很早就提出要在教师和学生的头脑中树立绿色化学的思维方式，并把绿色化学理念融会到实验教学中[5]。 在计算机仿真实验中学生通过鼠标就可以完成实验，实验药品零投入，在过程中也就不存在三废的产生，可以说在源头上杜绝了污染的产生，特别是那些传统实验中必需使用有毒有害药品的实验，计算机仿真无
Multisim10.1下载+安装+注册+汉化
Multisim10.1下载+安装+注册+汉化（超详全步骤）(转) 因为网上大部分下载+安装+注册+汉化方法写得不是特别清楚，让人很晕。所以我写了这篇超详的教程。希望能对你们带来帮助。 先来介绍一下Multisim10.1： ●通过直观的电路图捕捉环境, 轻松设计电路 ●通过交互式SPICE仿真, 迅速了解电路行为 ●借助高级电路分析, 理解基本设计特征 ●通过一个工具链, 无缝地集成电路设计和虚拟测试 ●通过改进、整合设计流程, 减少建模错误并缩短上市时间 Multisim软件结合了直观的捕捉和功能强大的仿真，能够快速、轻松、高效地对电路进行设计和验证。凭借NI Multisim，您可以立即创建具有完整组件库的电路图，并利用工业标准SPICE模拟器模仿电路行为。借助专业的高级SPICE分析和虚拟仪器，您能在设计流程中提早对电路设计进行的迅速验证，从而缩短建模循环。与NI LabVIEW和SignalExpress软件的集成，完善了具有强大技术的设计流程，从而能够比较具有模拟数据的实现建模测量。 全步骤： 1.用下载工具下载Multisim10.1,地址为 ftp://https://www.360docs.net/doc/ae14932198.html,/evaluation/EWB/NI_Circuit_Design_Suite_10_1.exe 2.进入网站https://www.360docs.net/doc/ae14932198.html,/files/7b23e117-c75b-11de-904e-0014221b798a/下载汉化破解压缩 包 3.解压缩第二步下载下来的压缩包 4.打开上一步解压出来的“注册机”文件夹 5.运行注册机.exe 6.单击generate后再单击COPY（COPY的作用是将生成的注册码复制到剪贴板里， 为后来的一步做准备） 7.打开刚刚下载的NI_Circuit_Design_Suite_10_1.exe 8.在弹出来的框中选择确定 9.点击右上角的UNZIP 10.进入C:\National Instruments Downloads\NI Circuit Design Suite\10.1 11.打开setup.exe,等待。 12.会看到3个输入框。在第三个输入框serial number里右键选择粘贴（第六步复制的注册码）， 点击NEXT 13.最好不要改安装路径。直接点击NEXT. 14.接着点击NEXT.直至开始安装。 15.安装结束后会提示你重新启动。点击RESTART（重启），注：shut down是关机 16.重启后先运行注册机，不要运行安装好的Multisim10.1 17.在注册机界面中，点击Generate，然后再按左下角的Create license file.进入到
《计算机仿真技术》课程教学大纲
《计算机仿真技术》课程教学大纲 Computer Simulation Technology 课程编号：2000502 适用专业：电气工程及自动化 学时数：32 学分数：2 执笔者：游红梅编写日期：2002.5 一、课程的性质与目的 课程性质：《计算机仿真技术》是电气工程及自动化专业选修的技术应用课。 主要任务：通过本课程的学习使学生能够对系统建立仿真模型，并会用Saber进行系统仿真。掌握利用系统仿真常用的计算方法，掌握用Saber求解系统的时域和频域特性的方法。 了解系统病态问题基本概念和基本解决方法。 二、课程教学内容 第一部分绪论（讲课2学时） 明确本课程的内容、性质和任务以及学习本课程的意义，掌握计算机仿真的相关概念、方法、原则和步骤。了解常用仿真软件。介绍Saber仿真软件的基本情况。 第二部分模型与仿真（讲课4学时） 掌握连续系统的数学模型，理解等价性原理。 重点：连续系统的数学模型。 第三部分数字仿真原理(讲课8学时) 掌握插值法、数值微分、数据拟合法、数值积分等常用的计算算法的基本概念和建立方法、求解方法和相互间的关系。掌握数字仿真的特点，掌握数值积分法和离散相似法的基本原理，掌握误差估计与步长控制。了解病态系统的基本概念和基本解决方法。 重点：数值积分法。 难点：R-K法。 第四部分 Saber仿真软件（讲课10学时，上机8学时） 了解Saber仿真软件的使用环境。掌握Saber仿真软件的基本编程、系统的时域和频域特性的仿真。 重点：系统的时域和频域特性的仿真。 难点：系统的时域和频域特性的仿真。 三、课程教学的基本要求 本课程的教学环节包括：课堂讲授和课外作业、课堂测试和上机实验。 （一）课堂讲授 1．教学方法： 由于本课程侧重于实际应用，理论部分理论性较强、内容广泛且抽象，同学理解起来较困难，因此，授课时不追求对仿真理论的全面介绍，而是从实际应用出发使学生掌握基本的理论和方法。 2．教学手段： 采用电子教案与上机动手操作相结合的方法，以达到形象直观的效果。 3．计算机的应用：上机做实验。 4．外语要求： 在授课过程中，要求掌握本专业的英语词汇，能读懂Saber软件的说明文件。
多媒体与信息集成(教案)
专题六多媒体信息的加工与集成 复习目标 1．掌握常见媒体信息的加工处理方法及软件。 2、掌握多媒体信息集成的形式及常用软件。 知识回顾： 媒体即承载信息的载体，如文本、图像、声音、视频、动画等。 一个典型的多媒体作品可以是文本、图像、声音、视频、动画等任何几种信息的集成。 多媒体技术的特征：数字化、集成性、多样性、交互性、非线性。 计算机能够处理多媒体信息取决于信息的＿＿＿＿ 一、多媒体信息的加工： 1、图像相关知识 图的类型： ①位图图像又叫点阵图像，有点（像素）组成。优点是色彩丰富可以逼真再现大自然；缺 点是文件容量大、缩放和旋转时易失真。 ②矢量图像又叫向量图像，用向量的方式记录图像。优点是文件容量小、放大和旋转图像 不易失真；缺点是不容易制作色彩变化太多的图像。 压缩技术：有损压缩，可以通过转换格式的形式，（.bmp格式转换成.jpg格式）无损压缩软件：winzip和winrar 图像的相关软件及文件的扩展名 软件：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 图层：___________________________ 图层：就相当于相当于一个透明容器，其中放着一个图像元素或一组类似的图像元素。 每个图层中的图像元素都可以单独加工，而不影响其他图层。 格式： Photoshop的默认打开格式（） Windows画图默认的格式,几乎没有压缩的位图格式是（） 网络中最常见的的一种位图格式，文件小，压缩的位图（） 文件小，同时也是一种动画格式。（） 附表一：常见图像加工工具比较：
［链接高考］标志分析：欢乐的U 2、音频相关知识 音频的处理软件有：__________、__________、___________、_________。 音频的常见格式： 波形文件格式，音质最好但文件很大。 ( ) 高压缩率，音质较好，是网络中主流的音频格式。 ( ) 电子乐器合成音频，文件小，主要用于音乐制作。 ( ) Wma/（rm/ra/ram ）这些格式采用了流媒体技术即边下载边播放。 3、动画（Animation ）、视频（Video ）相关知识 动画或视频的形成利用了人眼的＿＿＿＿＿现象。其中第一幅图像 动画与视频的区别：
最详细最好的Multisim仿真教程
第13章Multisim模拟电路仿真本章Multisim10电路仿真软件，讲解使用Multisim进行模拟电路仿真的基本方法。 目录 1. Multisim软件入门 2. 二极管电路 3. 基本放大电路 4. 差分放大电路 5. 负反馈放大电路 6. 集成运放信号运算和处理电路 7. 互补对称（OCL）功率放大电路 8. 信号产生和转换电路 9. 可调式三端集成直流稳压电源电路 13.1 Multisim用户界面及基本操作 13.1.1 Multisim用户界面 在众多的EDA仿真软件中，Multisim软件界面友好、功能强大、易学易用，受到电类设计开发人员的青睐。Multisim用软件方法虚拟电子元器件及仪器仪表，将元器件和仪器集合为一体，是原理图设计、电路测试的虚拟仿真软件。 Multisim来源于加拿大图像交互技术公司（Interactive Image T echnologies，简称IIT公司）推出的以Windows为基础的仿真工具，原名EWB。 IIT公司于1988年推出一个用于电子电路仿真和设计的EDA工具软件Electronics Work Bench（电子工作台，简称EWB），以界面形象直观、操作方便、分析功能强大、易学易用而得到迅速推广使用。 1996年IIT推出了EWB5.0版本，在EWB5.x版本之后，从EWB6.0版本开始，IIT对EWB进行了较大变动，名称改为Multisim（多功能仿真软件）。 IIT后被美国国家仪器（NI，National Instruments）公司收购，软件更名为NI Multisim，Multisim 经历了多个版本的升级，已经有Multisim2001、Multisim7、Multisim8、Multisim9 、Multisim10等版本，9版本之后增加了单片机和LabVIEW虚拟仪器的仿真和应用。 下面以Multisim10为例介绍其基本操作。图13.1-1是Multisim10的用户界面，包括菜单栏、标准工具栏、主工具栏、虚拟仪器工具栏、元器件工具栏、仿真按钮、状态栏、电路图编辑区等组成部分。
项目5单片机应用技能实训(C语言)教案.
单片机应用技能实训（C语言）教案—项目5 项目5 音频输出电路制作 任务1 MCS-51单片机定时器结构及其工作方式
二、教学实施过程 实施环节教学内容导学方法组织教学1、检查学生出勤情况并做好记录。 2、调整学生的注意力，为上课作准备。 互动交流 复习提问1、MCS-51单片机有哪些特殊功能寄存器？ 2、推想哪些特殊功能寄存器可以组成定时器？ 提问导思 导入优美的音乐常常给人们带来愉悦的心情。那么如何利用单片机 发出优美的旋律呢？本项目的任务就是制作一个用单片机控制 的音频输出电路。为完成项目制作，先进行相关基本知识的学习。 启发学习 积极性 讲授新课一、MCS-51单片机定时器结构 （一）MCS-51单片机定时器结构 MCS-51单片机内部有两个16位的可编程定时/计数器，由 TH1、TL1、TH0、TL0、TCON、TMOD等6个特殊功能寄存器组成， 如图5-2所示。 图5-2 定时器结构 TMOD主要是用于选定定时器的工作方式，TCON主要是用于控 制定时器的启动和停止。 1、工作方式寄存器TMOD 专用寄存器称TMOD称为工作方式寄存器。TMOD每位的名称如 表5-1所示。 TMOD位D7 D6 D5 D4 D3 D2 D1 D0 位名称GATE C/T M1 M0 GATE C/T M1 M0 高4位用于控制定时器T1，低4位用于控制定时器T0。TMOD 中各位的定义如下： GATE：门控位。高电平有效，具体作用见后面工作方式介绍。 T C/：定时、计数选择位。T C/=1计数；T C/=0定时。 M1、M0：工作方式选择位。定时器有4种工作方式，由M1M0 设定。 例如将T1设定为工作在方式0定时，将T0设定为工作在方式 1计数，可通过下面指令来完成。 TMOD=0x05; 2、定时器控制寄存器TCON 专用寄存器TCON控制寄存器，用于控制定时器的起动与停止、 设置中断与中断响应等。TCON每位名称如表5-3所示。 可用多媒体 展示图5-2。 参照图5-2 介绍其结构 原理。 TMOD、TCON 的作用及 TMOD、TCON 使用方法。 说明M1M0的 不同取值对 应的工作方 式。
Multisim 10.0安装+汉化教程
Multisim 10.0安装+汉化教程 一.安装教程 第一步：全部解压到一个文件夹 第二步：打开解压缩文件夹，点击setup.exe，运行，不要点击任何键. 同时打开Crack文件夹下注册机1文件夹内的注册机.exe.如下图所示。
第四步.将其粘贴到第一个打开的setup.exe中。然后next，默认安装路径后,到如下状态： 第五步.点击左上Support and Upgrade Utility前面的图标，选择第二个，点击Next。如下：
第七步.安装完后会出如下框. 注意：此为是否重启计算机，请点击叉号，关掉框即可~ 第八步.在Crack文件夹下打开注册机2文件夹内的Circuit Design Suite v10 KeyGen.exe应用 程序。如下：
输入2，点回车，生成俩个.lic文件。如图： 第九步.将文件载入到NI许可证管理器内。步骤如下： 在开始——程序——National Instruments——NI License Manger,运行。
点击选项——安装许可证文件。出如下框： 在我的电脑里Crack文件夹——注册机2文件内找到刚才生成的两个.lic格式的文件，点击SHIFT同时打开两个文件。出两次框图，问是否覆盖，均选择是。 关闭NI许可证管理器，安装程序结束。 二.汉化教程
第一步.在Crack文件夹下汉化说明内找到ZH文件，右击复制。粘贴在\Program Files\National Instruments\Circuit Design Suite 10.0\stringfiles文件夹下，之前有三个自带的语言，为日语，英语，德语。如下图： 如果之前安装没有更改路径，均在C盘。 第二步.打开开始——程序——National Instruments——Circuit Design Suite 10.0——Multisim.在菜单栏点击Options中的第一个选项Global Preferences,如下图:
仿真与建模讲课教案
1、常用的物流图表分析方法包括：线图、多种产品工艺图、物流布置简图、工艺流程图。 2、MRP是物流需求计划。 3、物流系统的资源配置需要在全社会范围内寻找，这体现了物流规划的：物流要素集成化原则。 4、数据流图的基本成分有：数据流、数据加工、数据储存、外部项。 5、在需求预测中：德尔菲法、市场调查法、主观概率法属于定性预技术。 6、如果某仓库将不同种类的物品放到预选制定的不同区域，那么该仓库采用的是分类存储原则。 7、一个仓库通常由：生产作业区、辅助生产区、行政生活区三大部分组成 8、交叉中值模型、精确重心法属于连续点选址模型。 9、配送中心流程的优化管理可以从一下：建立预约机制、优化货物管理、优化配送路线、规范流程操作环节进行努力。 10仓储管理系统是物流中的一个重要子系统。 仿真建模与分析（复习题） 二、简答题 1、模型可以分为哪几类？其各自的优缺点是什么？ 答：模型可分为物流（实体）模型和逻辑模型 物流模型逻辑模型（符号模型、解析模型、仿真模型）物流模型是实际系统的物流复制品或按比例缩放的实物模型可用于研究设施布局、车辆路径以及运输装置等各种不同方案对系统性能的影响； 逻辑模型是指以图符或数学方程式等表达的反映现实系统要素间逻辑关系的模型，成本低。 2、什么是仿真？它可以分为哪几类？各类仿真的特点？ 答：定义：仿真就是建立计算机仿真模型模拟现实的动态系统在仿真模型上进行各种实验以评估和改善系统功能； 分类：分为连续系统仿真、离散事件仿真、混合系统仿真； 特点：连续：它所模拟的系统状态变量隋时间连续变化 离散：它所模拟的系统的状态变量隋一个个事件的发生而在特定的时间点离散变化系统的状态变化是由事件驱动的 混合：它所模拟的系统既有连续的部分也有离散的部分。
Multisim10安装与破解
目录 第1章 Multisim 10破解步骤 (1) 1.1 安装 (1) 1.2 生成许可文件 (1) 1.3 安装可执行文件 (3)
第1章Multisim 10破解步骤 1.1 安装 安装过程中使用的安装序列号为F44G44444。 1.2 生成许可文件 在安装文件夹中的“KeyGen”文件夹中双击“KenGenfull.exe”执行文件，弹出如图1.1所示的界面。 图1.1 破解软件界面 点击“Multisim Power Pro Edition”选项后，点击【Create license file】按钮，弹出如图1.2所示界面。
图1.2 指定生成的许可文件保存路径 在此我们将许可文件保存在F盘根目录下一个名为“1”的文件夹中，将第一个生成的许可文件命名为1.lic并点击保存。当出现如图1.3所示的界面时表示第一个许可文件生成成功。 图1.3 许可文件生成成功 根据以上步骤，分别点击“Multisim Pro Full Edition”、“Multisim Pro Base Edition”、“Multisim MCU Module”、“Ultiboard Power Pro Edition”、“Ultiboard Pro Full Edition”选项生成其余的5个可执行文件，将其分别命名为2~6.lic。
1.3 安装可执行文件 如图1.4所示左键点击“NI license Manager”。 图1.4 双击“NI license Manager” 弹出如图1.5所示许可证管理器界面对话框。 如图1.6所示点击【选项】→【安装许可证文件】后跳出如图1.7所示许可证文件路径选择的界面，我们将路径指定到第一小节生成的6个许可文件所在的文件夹，全部选中后点击打开。 关闭“NI license Manager”界面，即可完成Multisim 10的破解过程。 图1.5 许可证管理器界面
multisim安装步骤
[转]仿真软件Multisim 10下载地址与破解补丁 软件分享 2008-11-14 17:13:58 阅读16912 评论28字号：大中小订阅 仿真软件Multisim 10下载地址与破解补丁 ftp://https://www.360docs.net/doc/ae14932198.html,/evaluation/EWB/NI_Circuit_Design_Suite_10_0.exe 安装序列号：F44G44444 破解补丁见上传附件…… Multisim 10破解补丁 请用THUNDER下载 ftp://https://www.360docs.net/doc/ae14932198.html,/evaluation/EWB/NI_Circuit_Design_Suite_10_0.exe or https://www.360docs.net/doc/ae14932198.html,/BBS/ViewFile.asp?FileName=200732612211723.rar Multisim10破解补丁请用迅雷下载: https://www.360docs.net/doc/ae14932198.html,/attach/A19001F4-0C5D-443D-9B3D-6272B1E4FF6D Multisim10汉化补丁请用迅雷下载: https://www.360docs.net/doc/ae14932198.html,/data/group/pepo/attachment/20080331/633425621 438750000.rar 破解使用方法： 1。安装Multisim 10。 2。运行破解程序，生成3个许可文件。 3。进入开始—所有程序—National Instruments—NI License Manager。 4。选项—安装许可证文件，装入前面生成的3个许可文件，完成破解。 把文件放在安装文件夹下：National Instruments\Circuit Design Suite 10.0\stringfiles\english 就可以了。记得把旧文件做备份~~~ 下面是本人从网上查找到的资源，是不是真的是这么回事，还是要大家自己去看下了 Multisim v10.0.1+Labview V8.5简体中文版+KeyGen Circuit Design Suite v10.0.1
《计算机仿真技术》教学大纲
《计算机仿真技术（双语）》教学大纲 课程编号：0502016 课程性质：选修 英文名称：Computer Simulation Technology 适用专业：测控技术与仪器 开课部门：学院开课学期：第 6 学期 总学时：32学时总学分：2学分 理论学时：24学时实验学时：8学时课外学时：0学时 先修课程：高等数学、自动控制原理、C语言、电路原理、数字电子技术、模拟电子技术、大学物理、大学英语等 后续课程现代控制理论、最优控制与智能控制基础 参考教材：《Simulation with MATLAB and SIMULINK》，自编英文教材 参考书目：薛定宇：《基于MATLAB/SIMULINK的系统仿真技术与应用》清华大学出版社，2002 胡良剑：《MATLAB数学实验》，高等教育出版社，2006 薛定宇：《控制系统计算机辅助设计》，清华大学出版社，2006 一、课程在培养方案中的地位、目的和任务 本课程为测控技术与仪器专业的专业课，属于检测与控制模块的专题选修课。 教学目的和任务：掌握计算机仿真技术的数学建模、模型的计算求解等基础理论与基本原理；以MATLAB 语言为背景，掌握MATLAB 语言的基本应用，包括运算、数据结构、函数编写、图形绘制等；熟练掌握SIMULINK下数学模型的建立与仿真方法及常用模块的应用技巧；初步了解SIMULINK仿真的高级技术。启发学生今后学习和工作中，利用计算机仿真技术来解决实际问题，具有对实际控制系统进行设计、分析的能力。随着科技的发展，计算机仿真语言的种类也很多，在短时间要掌握几门的仿真语言或者是一门语言的所有内容几乎是不可能的。因此，本课程目的是抛砖引玉，开拓思路。 二、课程的教学内容、重点难点及教学要求 第一章Computer Simulation （1）教学内容：计算机仿真的基本定义，计算机仿真的历史及现状，计算机仿真的发展与展望，系统数学模型建立的基本方法，数值求解的基本概念，Euler方法、Runge-Kutta等数值求解方法。（2）重点：控制系统数学模型的建立。 （3）难点：数值求解的方法。 （4）教学要求：掌握系统建模的基本方法，理解数值求解中的一些问题。 第二章Introduction to MATLAB （1）教学内容：MATLAB入门，包括软件系统的安装、启动、退出，MA TLAB软件的操作界面窗口以及一些工具栏和菜单栏的作用，以及MATLAB的帮助功能。
Multisim教案
课题一 Multisim简介 目的：了解Multisim的背景与功能。 重点：了解Multisim的功能。 难点：无 Multisim是美国国家仪器（NI）有限公司推出的以Windows为基础的仿真工具，适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。 1、Multisim发展简介 加拿大EWB （Electrical Workbench） EWB4.0 EWB5.0 EWB6.0 Multisim2001 Multisim 7 Multisim 8 美国国家仪器（NI）有限公司 Multisim 9 Multisim 10 Multisim 11 2、EDA在发达国家的应用状况 EDA（Electronic Design Automation）技术已经在电子设计领域得到广泛应用。目前已经基本上不存在电子产品的手工设计。一台电子产品的设计过程，从概念的确立，到包括电路原理、PCB版图、单片机程序、机内结构、FPGA的构建及仿真、外观界面、热稳定分析、电磁兼容分析在内的物理级设计，再到PCB钻孔图、自动贴片、焊膏漏印、元器件清单、总装配图等生产所需资料等等全部在计算机上完成。 EDA技术借助计算机存储量大、运行速度快的特点，可对设计方案进行人工难以完成的模拟评估、设计检验、设计优化和数据处理等工作。 EDA已经成为集成电路、印制电路板、电子整机系统设计的主要技术手段。美国国家仪器公司（NI）的Multisim 9软件就是这方面
很好的一个工具。而且计算机仿真 (Multisim 9)与虚拟仪器技术（LABVIEW 8）可以很好的解决理论教学与实际动手实验相脱节的这一老大难问题。美国NI公司提出的理念：“把实验室装进PC机中” ，“软件就是仪器”。 3、NI multisim概述 Multisim 被美国NI公司收购以后，其性能得到了极大的提升，最大的改变就是： （1）可以根据自己的需求制造出真正属于自己的仪器； （2）所有虚拟信号都可以通过计算机输出到实际的硬件电路上； (3) 所有硬件电路产生的结果都可以输回计算机处理和分析。 NI Multisim组成： （1）――模数电路仿真 （2）——单片机仿真 （3）――FP GA、PLD、CPLD仿真 （4）――通信系统分析与设计 （5）――32层PCB设计 NI Multisim仿真的内容： （1）器件建模及仿真：模拟器件（二极管，三极管，功率管等）；数字器件（74系列，COMS系列，PLD，CPLD等）；FPGA器件。 （2）电路构建及仿真：单元电路、功能电路、单片机硬件电路的构建及相应软件调试的仿真。 （3）系统组成及仿真。 （4）仪表仪器原理及制造仿真：可以任意制造出属于自己的虚拟仪器、仪表，并在计算机仿真环境和实际环境中进行使用。 4、电子通信类其它常用的仿真软件 System view:数字通信系统的仿真 Proteus:单片机及ARM仿真 Lab view:虚拟仪器原理及仿真
Multisim10的基本使用-搭建电路
Multisim10的基本使用 -------电路的搭建 电子技术爱好者都有两个愿望，一是拥有一间设备齐全的电子实验室，二是有快速学会电子技术的捷径。那就是电子仿真软件，只要有一台计算机和一套电子仿真软件就能实现你的愿望。它解决了电子实验室昂贵的配置（如下图所示）和实验耗材的浪费，你可随时随地的重复实验，对电路的测量直观、智能，是快速学会电子技术有利的工具。 电子仿真软件很多，但比较适合初学者的，就是目前使用较多的NI Multisim10电子仿真软件，它有许多版本，这里介绍的是Multisim10.0.1教育汉化版本。从现在开始，就让我们一起走进这个虚拟电 子实验室，来搭建电路和仿真测量电路。 知识准备 指针万用表 数字示波器 频率计 模拟示波器 低频信号发生器 高频信号发生器 频谱仪 逻辑分析仪 数字万用表
什么是虚拟电子实验室？ 在安装有NI Multisim10电子仿真软件的电脑桌面或程序中找到程序 Multisim10，如图1-1所示。 （a）桌面快捷图标（b）Nation Instruments中程序Mulitism 图1-1 启动Multisim10的两种方法 启动程序Mulitism10，将出现如图1-2所示的启动界面。 图1-2 Mulitism10的启动界面 程序启动后，出现如图1-3所示的Multisim10后的操作界面，即：虚拟电子实验平台。 Multisim（含义是多重仿真），NI Multisim 10是美国NI公司2007年推出的，它沿袭了加拿大IIT 公司EWB的优良传统，在内容和功能上已有很大的不同。它能兼容以前从EWB5.0开始的所有版本，它不仅可完成一般电子电路的虚拟仿真测量，在LabVIEW虚拟仪器、单片机仿真等方面都有很大的创新和提高。虽目前Multisim已升级为Multisim 11（增强了单片机和制版功能），但Multisim 10版本目前在中国电子企业行业应用极为普及。
最详细最好的multisim仿真教程
最详细最好的multisim仿真教程第13章 Multisim模拟电路仿真 本章Multisim10电路仿真软件，讲解使用Multisim进行模拟电路仿真的基本方法。目录 1. Multisim软件入门 2. 二极管电路 3. 基本放大电路 4. 差分放大电路 5. 负反馈放大电路 6. 集成运放信号运算和处理电路 7. 互补对称(OCL)功率放大电路 8. 信号产生和转换电路 9. 可调式三端集成直流稳压电源电路 13.1 Multisim用户界面及基本操作 13.1.1 Multisim用户界面 在众多的EDA仿真软件中，Multisim软件界面友好、功能强大、易学易用，受到电类设计开发人员的青睐。Multisim用软件方法虚拟电子元器件及仪器仪表，将元器件和仪器集合为一体，是原理图设计、电路测试的虚拟仿真软件。 Multisim来源于加拿大图像交互技术公司(Interactive Image Technologies，简称IIT公司)推出的以Windows为基础的仿真工具，原名EWB。 IIT公司于1988年推出一个用于电子电路仿真和设计的EDA工具软件Electronics Work Bench(电子工作台，简称EWB)，以界面形象直观、操作方便、分析功能强大、易学易用而得到迅速推广使用。
1996年IIT推出了EWB5.0版本，在EWB5.x版本之后，从EWB6.0版本开始，IIT对EWB进行了较大变动，名称改为Multisim(多功能仿真软件)。 IIT后被美国国家仪器(NI，National Instruments)公司收购，软件更名为NI Multisim，Multisim经历了多个版本的升级，已经有Multisim2001、 Multisim7、 Multisim8、Multisim9 、Multisim10等版本，9版本之后增加了单片机和LabVIEW虚拟仪器的仿真和应用。 下面以Multisim10为例介绍其基本操作。图13.1-1是Multisim10的用户界面，包括菜单栏、标准工具栏、主工具栏、虚拟仪器工具栏、元器件工具栏、仿真按钮、状态栏、电路图编辑区等组成部分。 图13.1-1 Multisim10用户界面 菜单栏与Windows应用程序相似，如图13.1-2所示。
计算机仿真技术,实验教案
课程教案 课程名称：计算机仿真技术实验 任课教师：汤群芳 所属院部：电气与信息工程学院 教学班级：电气1403-04班 教学时间：2015—2016学年第2学期湖南工学院
课程基本信息
实验一熟悉MATLAB环境及基本运算（验证性实验） 一、本次课主要内容 1、熟悉MATLAB环境； 2、掌握MATLAB常用命令； 3、MATLAB变量与运算符。 二、实验目的与要求 1、熟悉MATLAB开发环境； 2、掌握矩阵、变量、表达式的各种基本运算。 三、教学重点难点 重点：矩阵的运算； 难点：无。 四、教学方法和手段 课堂讲授、演示；巡回指导。 五、作业与习题布置 完成实验报告
实验一熟悉MATLAB环境及基本运算（验证性实验） 一、实验目的 1．熟悉MATLAB开发环境 2．掌握矩阵、变量、表达式的各种基本运算 二、实验原理 1.熟悉MATLAB环境 熟悉MATLAB桌面和命令窗口、命令历史窗口、帮助信息浏览器、工作空间浏览文件和搜索路径浏览器。 3.MATLAB变量与运算符 变量命名规则如下： （1）变量名可以由英语字母、数字和下划线组成 （2）变量名应以英文字母开头 （3）长度不大于31个 （4）区分大小写 MATLAB中设置了一些特殊的变量与常量，列于下表。 表1 MATLAB的特殊变量与常量 MATLAB运算符，通过下面几个表来说明MATLAB的各种常用运算符
表2 MATLAB算术运算符 表3 MATLAB关系运算符 表4 MATLAB逻辑运算符 表5 MATLAB特殊运算 4. MATLAB的一维、二维数组的访问
multisim安装教程
中文名: 虚拟电子实验室10.0 英文名: NI.Multisim 10.0 别名: 电路仿真与绘制10.0 资源格式: 压缩包 版本: V10.0汉化破解版 发行时间: 2007年 NI公司 地区: 美国 语言: 简体中文 简介: 【软件介绍】 Multisim本是加拿大图像交互技术公司（Interactive Image Technoligics简称IIT公司)推出的以Windows为基础的仿真工具，被美国NI公司收购后，更名为NI Multisim ，而V10.0是其（即NI，National Instruments）最新推出的
Multisim最新版本。 目前美国NI公司的EWB的包含有电路仿真设计的模块Multisim、PCB设计软件Ultiboard、布线引擎Ultiroute及通信电路分析与设计模块Commsim 4个部分，能完成从电路的仿真设计到电路版图生成的全过程。Multisim、Ultiboard、Ultiroute及Commsim 4个部分相互独立，可以分别使用。Multisim、Ultiboard、Ultiroute及Commsim 4个部分有增强专业版（Power Professional）、专业版（Professional）、个人版（Personal）、教育版（Education）、学生版（Student）和演示版（Demo）等多个版本，各版本的功能和价格有着明显的差异。 NI Multisim 10用软件的方法虚拟电子与电工元器件，虚拟电子与电工仪器和仪表，实现了“软件即元器件”、“软件即仪器”。NI Multisim 10是一个原理电路设计、电路功能测试的虚拟仿真软件。 NI Multisim 10的元器件库提供数千种电路元器件供实验选用，同时也可以新建或扩充已有的元器件库，而且建库所需的元器件参数可以从生产厂商的产品使用手册中查到，因此也很方便的在工程设计中使用。 NI Multisim 10的虚拟测试仪器仪表种类齐全，有一般实验用的通用仪器，如万用表、函数信号发生器、双踪示波器、直流电源；而且还有一般实验室少有或没有的仪器，如波特图仪、字信号发生器、逻辑分析仪、逻辑转换器、失真仪、频谱分析仪和网络分析仪等。 NI Multisim 10具有较为详细的电路分析功能，可以完成电路的瞬态分析和稳态分析、时域和频域分析、器件的线性和非线性分析、电路的噪声分析和失真分析、离散傅里叶分析、电路零极点分析、交直流灵敏度分析等电路分析方法，以帮助设计人员分析电路的性能。 NI Multisim 10可以设计、测试和演示各种电子电路，包括电工学、模拟电路、
计算机仿真实验教案
实验一MATLAB基本操作（验证性实验） 一、本次课主要内容 1．熟悉MATLAB基本的操作界面。 2．掌握MATLAB中变量、数组、向量和矩阵等对象的生成和基本基本运算方法。 二、教学目的与要求 1．熟悉MATLAB基本的操作界面。 2．掌握MATLAB中变量、数组、向量和矩阵等对象的生成和基本基本运算方法。 三、教学重点难点 MATLAB中变量、数组、向量和矩阵等对象的生成和基本基本运算方法。 四、教学方法和手段 课堂讲授、提问、讨论；使用多媒体教学方式。 五、作业与习题布置 思考题
实验一MATLAB基本操作（验证性实验） 一、实验目的 1．熟悉MATLAB基本的操作界面。 2．掌握MATLAB中变量、数组、向量和矩阵等对象的生成和基本运算方法。 3．掌握MATLAB中绘图的基本操作。 4．掌握MATLAB中的常用帮助命令使用方法 二、实验原理 1．常见数学函数 表1-1 常见数学函数 2、系统的在线帮助 （1）help 命令： 1）当不知系统有何帮助内容时，可直接输入help以寻求帮助: >> help（回车） 2）当想了解某一主题的内容时，如输入： >> help syntax （了解Matlab 的语法规定） 3）当想了解某一具体的函数或命令的帮助信息时，如输入：
>> help sqrt （了解函数sqrt 的相关信息） （2）lookfor 命令 现需要完成某一具体操作，不知有何命令或函数可以完成，如输入：>> lookfor line （查找与直线、线性问题有关的函数） 3．常量与变量 系统的变量命名规则：变量名区分字母大小写；变量名必须以字母打头，其后可以是任意字母，数字，或下划线的组合。此外，系统内部预先定义了几个有特殊意义和用途的变量，见表1-2： 表1-2 特殊的变量、常量 （1）数值型向量（矩阵）的输入 1）任何矩阵（向量），可以直接按行方式输入每个元素：同一行中的元素用逗号（，）或者用空格符来分隔；行与行之间用分号（；）分隔。所有元素处于一方括号[ ]内。 2）系统中提供了多个命令用于输入特殊的矩阵： 表1-3 特殊矩阵函数 注：上面函数的具体用法，可以用帮助命令help 得到 （2）符号向量（矩阵）的输入 1）用函数sym定义符号矩阵：
multisim10安装过程
multisim10.0 的安装文件就不管你是从哪里来的了，应该都一样。
XP 和 win7
我的是 XP 系统，安装很顺利，但不知道为什么那么多的人装不好呢？装好了还破解不了？ 具体步骤： 1：解压原压缩文件 其实安装文件也是一个压缩包，可以右键→解压到 multisim10，用 WinRAR 解压出来。如果双击打开的的话 也是进行一个解压的过程。
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=========================== 2：开始安装 解压后的文件夹里 点 setup 或者 Autorun 后可以开始安装，但是有点区别，setup 就直接进入安装过程；
点 Autorun 就进入标准的安装界面，然后点 Install NI Circuit Design Suite 10.0 进入安装界面。
3：安装 像一些软件一样填写 Name 名字；Organization 组织单位；这些都是随便的啦，反正是破解。 关键是序列号 F44G44444 照填就是了；然后 Next》
选择安装目录，根据自己习惯改就是了；然后 Next》
选择安装的项目 Select the features to install，其中一项是 Support and Upgrade Utility,应该取消掉（点击就有选 项，X 掉就好） 。省得以后检查升级，还被封掉。然后 Next》
后面的协议当然后要 I agree 啦
然后就开始了正式的安装，需要一定的时间。 （说明：这个图是为了演示，安装的 Support and Upgrade Utility 部分，我截了一个图后就取消了，因为我已经安装过了）
最后的升级勾不要选，然后 finish。就完成了安装。
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接下来是破解： crack
输入 10
复制后面的两个新文件
就是安装授权啦。网上下载破解程序（保证安全链接） ，运行后生成三个*.lic 的许可证文件。 然后运行 NI 许可证管理器→选项→安装许可证文件，找到并选择（按住 shift 可同时选）上一步生成的三个 *.lic 文件，接下来全部选择“是”就好了。关闭 NI 许可证管理器就算完成了破解了。
把前面复制的文件粘到 license 文件夹内
下面是汉化程序
030742004《计算机仿真与虚拟现实》教学大纲
《计算机仿真与虚拟现实》课程教学大纲 课程代码：030742004 课程英文名称：Computer Simulation And Virtual Reality 课程总学时：32 讲课：28 实验：4 上机：0 适用专业：电子信息科学与技术 大纲编写（修订）时间：2010 一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 计算机仿真与虚拟现实技术是一门专业性较强的课程，课程内容主要是让学生了解计算机仿真与虚拟现实技术的基本原理一掌握游戏开发的软件工程原理，以及游戏中的图形学、人机交互、网络等基本知识点和技术，让学生具备游戏开发的基本技能。 开设本课程的目标有：1）普及虚拟现实及仿真技术的原理；2）介绍VR开发的具体技术，特别是建模和编程的基本知识；3）为大学生在相关领域的就业，提供有针对性地培训，拓展其就业空间。通过本课程的学习，学生能够虚拟仿真技术的基本理念，熟悉开发的基本技巧和流程，并具备从事该领域工作的基本技能。 （二）知识、能力及技能方面的基本要求 通过本课程的学习，使学生了解并掌握虚拟现实的基本概念和术语、系统组成及应用领域，了解虚拟现实的计算机体系结构、输入输出设备，以及有关的人的因素；结合上机实验，了解虚拟现实的建模技术，掌握应用系统开发的基本技能。 要求： 1. 理解VR中的3I特性； 2．了解VR中的输入、输出设备； 3．了解VR的建模方法； 4．了解VR的编程工具与方法； 5. 了解VR的应用情况。 （三）实施说明 本课程涉及的知识和技术在社会上的实际需求越来越大，实用性强。 本课程在授课时应注重理论讲解与实例演示教学模式。上课时采用多媒体教学方式，上课过程中除了讲清基本理论和基本方法外，还应该在课堂上通过多媒体手段现场演示程序的执行及编译器的使用。督促并采用一定的方法使学生在课外时间安装相关软件进行操作实践。 该大纲的实施过程中，应站在培养人才的整体高度上，教师传授的不仅仅是知识，更重要的是如何获取知识。因此，在整个课程的教学过程中，教师应成为学生的导师，指导学生如何学习；还应充当课堂讨论的组织者及引导者；扮演实践环节中应用软件项目开发的负责人。 (四）、对习题，实验，实践环节的要求 本课程由于涵盖内容较多，因此没有开设课内实验，因此更要求授课教师抓好学生课外自学的程度与效果。 （五）、对先修课程的要求 面向对象程序设计C++、数据结构、计算机图形学 （六）对习题课、实践环节的要求