环保小卫士评选活动方案

环保小卫士评选活动方案
环保小卫士评选活动方案

元村镇中学“争做环保小卫士”

评选活动方案

为进一步提高学生的环境保护意识,养成良好的卫生习惯,为全体师生创造一个洁净优美的工作、生活和学习的环境,我校将在学生中开展“环保小卫士”评选活动。具体活动方案如下:

一、活动宗旨

以倡导绿色文明,创建洁净校园为基础,加强对学生的环境保护教育,卫生习惯教育。将保护环境,合理利用、节约资源的意识渗透到学生的日常行为之中,培养学生良好卫生习惯,倡导绿色文明生活。

二、评选范围

5----9年级全体学生

三、推荐名额

每个班级向学校推荐1名“环保小卫士”。

四、评选步骤与方法

(一)11月5号(周一)班会上,学习政教处拟定的“环保小卫士”评选标准,号召学生争做“环保小卫士”。

(二)11月12日(周一)例会上根据标准评选出本班“环保小卫士”3---5名,作为全班学生的学习榜样,号召全班同学学习。

(三)11月20日(周二)向学校推荐1名校级“环保小卫士”,并填写推荐表。

五、评选标准:

(一)个人卫生:

穿戴整洁;勤洗澡、换衣;勤理发、洗头;勤剪指甲,勤洗手;桌斗内不放垃圾。

(二)集体卫生:

1.按时打扫寝室,不在寝室内乱扔垃圾,不在寝室内大小便,床铺叠放整齐,按规定地方摆放自己的物品。

2.不随手乱扔垃圾;不随地吐痰;不乱涂墙壁;不在班内泼污水;不随便乱倒剩饭菜;不随地大小便;爱护学校花草树木。

3.看到果皮纸屑等垃圾,能主动捡到垃圾桶;

4.按时做好自己的值日劳动,能主动帮助值日生打扫卫生。

5.积极参加班级或学校组织的劳动。

6.低碳生活,节约用水,珍惜纸张。

六、表彰奖励

学校将要对评选的所有“环保小卫士”发荣誉证书并在学校橱窗表彰。

元村镇初级中学

2018年11月3日

环保活动策划方案

环保活动策划方案 【篇一:环保活动策划书】 ********学院环保活动策划书 一、活动主题:绿色环保,循环利用二、活动背景: 在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环 保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识 和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一 方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃 圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们 的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。 三、活动目的: 1. 实现废品的再利用,提高人们的环保意识 2. 提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。 3. 让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们 的环保意识。 4. 废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入 人心。 四、活动时间:待定五、活动地点:待定 六、活动对象:********学院全体学生七、主办单位:*********学院 志愿服务中心 协办单位:八、活动流程: 前期准备: 1. x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心 成员积极参与。 2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号,同时 让大家意识到活动的意义,从而参加到活动中来。 3. 秘书部制作调 查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法. 4. 活动部负责收集可利 用的废物材料活动中期: 1. 由管理部负责排放收集到的废品 2. 分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意 3. 外宣 部负责本次活动的拍摄工作活动后期: 1. 在校园内设置橱窗向全体师生展示本次活动的成品 2. 全体参与成 员合影留念 3. 召开总结大会 九、人员安排: 总负责人:***

争做环保小卫士演讲稿精选

争做环保小卫士演讲稿精选 争做环保小卫士演讲稿篇1 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 下午好! 我们是新时期的小学生,是祖国未来的接班人,我时常为周围环境的恶化而痛心。 离我家不远的小河,现在已经成为了一条垃圾河。河两侧都堆满了垃圾,河中心的一点水也是黑的。可是,人们仍在源源不断地向河里投掷垃圾,每到夏天,河里就散发出难闻的臭昧。现在人们自己的家干净了,周围的环境却更脏了。 我们每天都在校园里学习、生活,可有一些同学在趁人不注意时乱扔垃圾,破坏我们美丽的校园环境。如果每位同学在扔垃圾时,多走几步,丢入箱内,那我们的校园一定会更干净、漂亮! 老师经常教导我们节约资源、保护环境,要从点滴小事做起。现在,校园里的每个同学都在争做环保小卫士。我暗下决心,也要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷的电动剃须刀上用的旧电池收集起来,将奶奶想扔的塑料袋捡起来。我向家人宣传:绿色消费,环保购物;垃圾分类,循环利用。等环保知识。 节约一张纸、一滴水、一度电,看起来,微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社会文明一大步!今天,我们少扔一个旧电池,捡起一个塑料袋,我们就

为明天留下了一池碧水、一块净土、一片蓝天!同学们,让我们行动起来吧!一起争做环保小卫士! 我的演讲完了,谢谢大家。 争做环保小卫士演讲稿篇2 尊敬的评委老师,各位朋友:大家好! 我是杭州市留下小学五年级的学生,我叫何子灏,今天我演讲的题目是《为创建最美丽城区作贡献》。在改革开放的号角下,中国人民乘着精神文明的春风,正经历着翻天覆地的巨变。当这座古老的城市沐浴在和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座高楼大厦拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是沟壑纵横的荒地,如今一座风景秀丽的公园已经崛地而起。如今每天过着快乐的生活。可是,在座的各位朋友们,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,您可曾想过,我们也在承受着污染和喧嚣,可曾看到过,不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。当有一天,您穿着铮黑发亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您还会潇洒? 当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗? 你可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗?

【新版】XX小学“环保小卫士”社会实践活动策划方案

“我是环保小卫士“社会实践与社区服务活 动课程规划

一、指导思想: 以党的教育方针为指导,牢固树立正确的教育观,体现质量观。把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,严格按照教学大纲的要求,开足课时,提高教学质量。要面向全体学生,使每个学生得到生动活泼,主动的发展,为学生获得终身学习的能力,创造能力以及生存与发展的能力打好基础。 综合实践活动的总目标是通过密切学生与生活的联系、与学校的联系、与社会的联系,帮助学生获得亲身参与实践的积极性和丰富性;提高学生对自然、社会和自我的整体认识,发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及良好的个性品质。因此,为丰富学生的课余生活,培养学生环保的行为意识,教育学生关心环境质量,参与环境保护,同时也为了培养和提高学生的自主合作能力与社会实践体验,经学校研究决定开展一次“我是环保小卫士”的社会实践活动。 二、学情分析 当今的孩子是21世纪的主人,是未来世界的缔造者,而现在孩子确实不像过去那个年代的孩子一样,现在的孩子自由活动的空间太少了,身边的小伙伴也不多,基本上都宅在家里和手机或电脑或作业为伴。为此我们组织了并开展“我是环保小卫士”的实践活动。希望通过本项活动的开展,让孩子们懂得人与自然和谐共存的道理,关注周围环境,增强环保意识。通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。 多做这样的活动,就是想创造机会,让更多的孩子参与到集体活动中来,通过有意义的社会实践,增长知识、锻炼能力、提高他们的社会责任感。让孩子

从小就有作为地球人环保意识,热爱并保护我们的环境,至关重要。从小树立良好的环境保护意识,让我们生存的地球变得更加美好。 三、活动目标: 1、让学生关心自然,具有环保意识,明白保护环境不仅仅是环卫工人的事情,也是我们每一个人的责任; 2、参与环境保护的行动,身体力行做表率,增强环境保护能力,同时影响身边更多人对“随手乱扔垃圾”说不。 3、积极参与力所能及的社会实践活动,通过亲自参与环保活动中,来懂得环境保护的重要性。 4、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,从而养成主动探究的习惯,发展探究能力和创新精神。 四、活动名称: “我是环保小卫士” 五、活动主题: “环保从小做起,环保从我做起。” 六、参加人员: 六年级二班学生 七、领导小组: 组长: 成员: 八、活动地点:

人人争做环保小卫士活动方案[]

状元中学人人争做环保小卫士活动方案 一、活动目标 为培养学生“环保从我做起”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推进我校校园文化建设,创建绿色校园,按照学校卫生部的统一部署在全校开展“人人争做环保小卫士”活动。 二、活动时间:2011年11月1日——2011年11月30日 三、活动内容 1、各班要加强活动的宣传和教育,召开一次主题班会,广泛动员全体学生迅速行动起来,自觉参与,自觉行动,从我做起,从一点一滴做起,提高环境意识,“人人争做环保小卫士”。 2、能做好个人卫生,积极做好集体卫生。坚持垃圾分类,看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。 3、爱护学校、小区的花草树木,并能与损坏绿化的人和事作斗争。 4、觉节约能源,能坚持做好班级电灯、电器随时的开、关工作,还能主动教育同学、家长做好节约工作。 5、能做好环保工作的宣传员,积极参加学校的环保宣传工作。 四、各班广泛开展“四个一”活动。 1)出一份环保小报。手抄报采用8K纸,各班主任去学校领取。要求要有报纸名称、分几块栏目、报纸的主要内容和主要特点要突出。 2)以“我与环保”为主题写一篇文章,题目自拟,文体不限,字数800字以内。 3)利用废旧物品,变废为宝。现在环境污染已成为当今世界关注的焦点,如何保护环境,消除环境污染,那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。各班组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝,为环保做贡献”的大讨论,让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护;然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动,同学们可将易拉罐、废纸等回收,这样做,不仅培养了学生勤俭节约的生活作风,同时培养了资源再利用的环保意识。 4)设计一个班级每日环保方案并付诸实施。如:收集废旧电池,设立废旧电池回收箱;垃圾分类装,回收可以再次利用的垃圾;使用节能灯之类的。 四、环保小卫士评比 1、每个班评比出5名环保小卫士,并向学校推荐1-2名环保小卫士。 2、学校择优评选学校环保小卫士,并授予状元中学环保小卫士称号,学校将颁发奖状及奖品。 3、小卫士多的班级,作评文明班级重要依据。 状元中学2011年11月30日 1 / 11

安全环保月活动方案

安全环保月活动方案 为认真贯彻落实国家安监总局“关于开展2020年安全生产月的通知”之精神,结合我公司的实际情况,决定在全公司范围内开展“安全环保月”活动。为确保“安全环保月”活动扎实有效地开展,特制定2020年“安全环保月”活动计划如下: 一、参与部门 制造部门:电-成型制造部、电-装配制造部、电-五金制造部、电-组品制造部、电-冲压制造部、电-电子电镀课、汽车部品事业部、模具事业部。 职能部门:总裁办公室、财务管理部、人力资源部、信息技术部、物流管理部、行政管理部、工程技术部、品质保证部、电-经营管理部、电-生产管理部、电-市场销售部、电-技术开发部、电-品质管理部。 二、组织领导 为保证此次“安全环保月”活动的顺利开展,公司成立“安全环保月”活动领导小组。 组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXX 三、活动主题 2020年“安全环保月”活动的主题为: “安全生产,关爱你我;人人参与,共创绿色中兴” 四、活动时间 公司“安全环保月”活动定于2020年6月1日-6月31日。 五、活动目标 1、公司员工参与安全环保月活动达00%以上。 2、全公司员工整体安全环保意识得到一定的提高。 3、无重大工伤、环境污染事件发生。

六、活动安排 1、营造“安全环保月”活动氛围。 组织部门:由行政管理部主导,人力资源部协助。 活动时间:6月4日—6日 活动内容:充分利用壁画、横幅、中兴人报等各种宣传舆论工具,普及安全环保知识;以营造安全环保宣传、安全环保教育等活动的氛围,掀起安全环保月活动高潮。 预计费用:1000元(用于购买张贴画、宣传图书和横幅等) 2、开展“安全环保宣传咨询日”活动。 组织部门:由行政管理部主导,人力资源部协助。 活动时间:6月12日 活动内容:行政部与人力资源部联合在公司花坛广场设宣传咨询点,就工伤、意外保险、养老保险、新治安处罚法以及公司的各项管理制度等问题,接受员工的公开咨询。同时,随机向员工发放调查问卷,了解员工对安全环保的认知程度。 预计费用:300元(用于咨询日工作人员的饮料、小纪念品和问卷的纸张费用) 3、开展义务消防队的灭火演习活动。 组织部门:行政管理部 活动时间:6月15日 活动内容:成立一支由各部门共同组成的人数100人左右的义务消防队,于5月15日在公司篮球场外的空地处进行消防灭火演习,让公司义务消防队员实战了解灭火器的使用,掌握快速扑灭初起火灾的技能。 预算费用:3000元(用于灭火器实战演练后维修充装、废旧木材、油等) 4、开展安全环保知识竞赛活动。 组织部门:由人力资源部主导,行政管理部配合

“小小雷锋-从我做起”活动实施方案

“小小雷锋,从我做起”活动方案 一、活动目的: 学雷锋精神,积聚正能量,共筑中国梦。通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,理解雷锋精神的内涵,会唱关于雷锋的歌曲,能讲雷锋的故事,背诵关于雷锋的名言,并内化为学生的自觉行为,培养学生乐于奉献的精神,树立正确的人生观、价值观。 二、活动主题:“小小雷锋,从我做起” 三、活动时间:2015.3-2015.6 四、活动内容及要求: (一)知雷锋: 1、观雷锋电影。3月5日下午各班利用多媒体设备组织学生观看雷锋电影。 2、唱雷锋歌曲。学会唱关于雷锋的歌曲如:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》。 3、讲雷锋故事。雷锋生前做了无数助人为乐、无私奉献的事事情,布置学生收集关于雷锋的小故事,并开展“班级故事会”活动,让学生在故事中体会学雷锋精神的真谛; 4、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,每人至少背诵一句。 5、展雷锋事迹:“小小雷锋,从我做起”。 (二)爱雷锋: 1、每班开展一次学雷锋主题队会活动,并做好记录。 2、3月6日三到六年级“忆雷锋,学雷锋,做雷锋”同题作文比赛。 3、3月份专题手抄报比赛,优秀作品统一展览。 (三)找雷锋:

1、班级中的雷锋。升旗仪式上宣传“身边的‘小雷锋’事迹”。 2、身边的雷锋:小记者细心寻找身边的“雷锋”,并做好记录和报道,向报社投稿。 (四)做雷锋: 1、3月5日四至六年级“雷锋精神在行动,爱心进社区”,服务周边社区实践活动。 2、大扫除:一至三年级,清理学校内卫生死角、美化校园环境 3、实施“五个一”工程: 每位同学至少为社会为学校为班级做一件好事(设立一名班级负责人)。 每天唱一支关于雷锋的歌曲。 每天捡一张“废纸”(行为习惯养成教育)。 帮助一位困难同学(生活上、学习上)。 在公交车上给老幼病残孕让一个座。 (五)结合特定节日进行养成教育(班主任做好活动成效资料整理) 1)结合三八妇女节进行感恩教育 如:每位学生亲手给妈妈准备一份礼物,为妈妈做一件力所能及的事…… 2)结合植树节进行环保宣传教育 如:亲手种下一颗树;组建环保小卫士实践活动等。 3)结合清明节进行爱国主义教育 如:举行给烈士扫墓;收集爱国人士资料事迹举行相公活动等。 4)结合5、6月份母亲节父亲节进行感恩教育 如:为父母做一件家务;家庭角色换位一日行等。 少先队 2015.3

环保小卫士活动方案

开展环保小士活动方卫案 一、活动目标 为培养学生“环保从我做起”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推进我校校园文化建设,创建绿色校园,按照学校的统一部署在全校开展“人人争做环保小卫士”活动。 二、活动内容 1、各班要加强活动的宣传和教育,召开一次主题班会,广泛动员体学生迅速行动起来,自觉参与,自觉行动,从我做起,从一点一滴做起,提高环境意识,“人人争做环保小卫士”。 2、能做好个人卫生,积极做好集体卫生。坚持垃圾分类,看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。 3、爱护学校的花草树木,并能与损坏绿化的人和事作斗争。 4、觉节约能源,能坚持做好班级电灯、电器随时的开、关工作,还能主动教育同学、家长做好节约工作。 5、能做好环保工作的宣传员,积极参加学校的环保宣传工作。 四、各班广泛开展“四个一”活动。 1)出一份环保小报。手抄报采用8K纸,各班主任去学校领取。要求要有报纸名称、分几块栏目、报纸的主要内容和主要特点要突出。 2)以“我与环保”为主题写一篇文章,题目自拟,文体不限,字数800字以内。3)利用废旧物品,变废为宝。各班组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝,为环保做贡献”的大讨论,让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护;然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动,同学们可将易拉罐、废纸等回收,这样做,不仅培养了学生勤俭节约的生活作风,同时培养了资源再利用的环保意识。 4)设计一个班级每日环保方案并付诸实施。如:收集废旧电池,设立废旧电池回收箱;垃圾分类装,回收可以再次利用的垃圾;使用节能灯之类的。 四、环保小卫士评比 1、向学校推荐1-2名环保小卫士。 2、学校择优评选学校环保小卫士,并授予学校环保小卫士称号。 3、小卫士多的班级,作评文明班级重要依据。

关于环保的活动方案

关于环保的活动方案 方案一:关于环保的活动方案 一、问题的提出 甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧! 二、活动目标: 1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。 2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。 3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。 4、培养学生动脑、动口、动手的能力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。 三、活动参与者: 六年级学生 四、活动流程设计: (一)考察阶段 地点:学校门前的小溪——黄溪河 1、组建考察小组 学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。 2、活动要求 (1)安全要求 A、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。 B、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。 (2)考察要求:

以小组为单位,考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。 (3)做好三个结合 A、分散与集中相结合; B、个人实践与集体合作相结合; C、实践性与可行性相结合。 3、考察、摄影、走访调查 (1)看、闻。 看——河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状; 闻——河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。 (2)采、摄。 采——采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄——拍摄下具有说服力的画面。 (3)访、查。 访——两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化; 查——两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。 (4)选、定。 选——本小组感兴趣的一个问题; 定——确定一个重点。 (二)研究阶段 开展“三个一”活动 1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。 2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。

关于争做环保小卫士演讲稿(精选5篇)

关于争做环保小卫士演讲稿(精选5篇) 关于争做环保小卫士演讲稿(精选5篇) 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的关于争做环保小卫士演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 争做环保小卫士演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 生态失去平衡,水资源、大气等的污染又造成了全球气候变暖。气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。每个国家和民族、个人,都应当责无旁贷地行动起来!使人与自然能和谐相处。 关注生态环境不单是为了保护地球,也是为了维护人类自身的健康和地球上各种生物之间的生态平衡。保护能源,倡导环保,已是迫在眉睫大事,必须从我做起,节约用水、电等,为共同创建我们的美好家园而努力。 但是真正做到自觉长久地保护环境,保护资源,还有许多事在等待着我们去做。作为生活中的每一个普通人,

虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从身边点滴做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当购物时能否自觉使用环保袋呢?一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。 当今,全世界掀起了一轮提倡环保、节约能源,降低消耗的潮流。我家也不例外,节约用电:参加了地球一小时”熄灯活动,为我们的地球母亲熄灯一小时,为此我还感到特别的骄傲;使用节能灯具;离开房间时关灯;看完电视拔下插头,从不让它处于待机状态;使用太阳能热水器。上街购物时用环保袋,尽量不使用塑料袋。节约用水:洗脸、洗菜、洗衣物的水用于冲洗厕所或拖地。节约纸张,我打草稿时都是使用的双面纸张,减少纸张使用量。我还在我家的小院栽上了各种花草树木等等。这样不仅环保,还能省下不少钱呢! 据悉,如果少吃一公斤肉类,就可减少二氧化碳36.4公斤;如果你节约了10度电,那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少买一件不必要的衣服,可减排6.4千克二氧化碳。 大自然已经给了我们太多太多,我们要重视这来之不易的环境,为了我们赖以生存的家园,为了圆那个绿色的梦,从我做起,从生活中的点滴做起,“保护环境,举手之劳!”也许我们的行动很微不足道,但用我们聚沙成塔的信

我是环保小卫士中队主题活动方案

我是环保小卫士中队主题活动方案通过准备、参与活动,使学生逐步树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,下面为大家分享我是环保小卫士主题活动方案,欢迎借鉴!我是环保小卫士中活动方案1 “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。在徐徐的春风中我们的家乡悄悄然地发生着变化。道路两旁树木变得又高又大,昔日夹在高楼中间的荒坡、废地,变成了绿地、公园。青的草,绿的叶,各色的鲜花像赶集似的聚拢来,为我们的环境梳妆打扮,为我们的环境更衣换颜。为了使树更绿,水更清,花更红,空气更甜润。我们每一个市民都有责任主动去保护我们身边的一花一木,一山一水,用行动为环境保护做出一点点小小的贡献。因此我们三六中队决定在本周末到龙头寺公园开展一次“我是环保小卫士”的环保主题活动。 一、活动目的 通过环保知识宣传,环保文艺表演,设计环保宣传广告,捡垃圾废弃物等系列活动的亲身体验,引导学生关心自己生活的环境;发现美,宣传美,用行动增添美。从而增强保护环境,保护家园的意识;培养学生良好的社会公德,自觉地用行动来保护我们美丽的家园。

二、活动准备及责任人 1、活动宣传标语和活动宣传资料。(责任人:家委会) 2、学生自制环保广告宣传标语牌。(责任人:孩子与家长) 提示:(可用硬纸壳或其他较硬的材料。语言温馨有创意,字迹工整漂亮且大气。署名清楚,版面生动、童趣,图文并茂) 3、每个同学准备一个塑料垃圾袋和捡垃圾的筷子。(责任人:每个学生) 4、收集一点环保知识问答题。(写成小条子活动前交给主持人。)(责任人:每个学生) 5、摄像,照相。(责任人:家委会) 三、活动时间及集合地点 3月20日上午8点40分在龙头寺公园院士林广场集合。(遇雨顺延至3月27日) 活动时间:9点至13点。 四、活动安排 1、8:40在院士林集合听家委会讲活动目的和要求。 2、9:00—10:00分小组观赏公园美景同时了解公园修建背景、主要功能区,修建中环保科技及措施。与此同时捡垃圾入箱。(家长可与孩子一同行动,并为孩子做适当的相关知识介绍。) 3、10:00-10:20在院士林广场集合并作文艺表演准备。

关于环保活动的策划书6篇

关于环保活动的1 为了更好美化我校校园环境,加强校园内部环境卫生管理,提高同学们的环境保护意识,促进校园环境的和谐发展厦门兴才学院外语系团总支学生分会劳卫部计划于xx年12月10日在实训楼一楼举办"你真的做不到吗"活动 一、活动名称厦门兴才学院《你真的做不到吗》活动 二、活动主题呼吁全校师生保护环境爱护校园 三、活动时间xx年12月1日 四、活动地点实训楼一楼 五、活动对象面向全院学生 六、活动内容 (一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出 (二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比

(三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触 七、活动要求 (一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉 (二)将拍成的照片以图片形式展示 八经费预支打印照片,留言簿,30元 主办方厦门兴才学院外语系团总支 策划承办方厦门兴才学院外语系团总支 学生分会劳卫部 关于环保活动的策划书2 活动时间20xx年12月13日 活动地点漓江边

活动对象在校学生以及桂林市的广大市民 活动动机和目的中国改革开放30周年,经济迅猛发展,国民生活日新月异,但与此同时,环境问题也日趋严重。此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的道德素质,让更多的人参与到环保的活动当中,共同维护“桂林山水甲天下”的美誉,从而更好的向全世界展现桂林的风采。 活动流程本次活动参与人数为78人,分为五组,分别是环保行动组,环保签名组,环保采访组,环保宣传组以及后勤组。其各小组活动安排如下 环保行动组 1、各组组长把组员分成若干小组,并安排到场进行准备工作,比如准备好垃圾篓,钳子等。 2、到各处观察引导,发现垃圾便捡起,见到破坏环境的行为要主动上前制止,并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。 3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中,组员要注意安全,注意文明礼貌及自己的形象。

大班主题活动计划——我是环保小卫士

当前,环境污染问题已成为世界各国面临的最重要的问题之一。“我们只有一个地球”、“地球是我们共同的家园”,随着这些口号的提出,人类环保意识正在觉醒,环保教育迫在眉睫。孩子是祖国的未来,是21世纪的主人,对孩子进行环保教育,增强他们的环境保护意识,意义重大而深远。作为一名幼儿教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。 我认为:幼儿园环保教育旨在培养幼儿关心周围环境,珍惜自然资源,爱护自然界生物的意识。让他们从小就开始直视和参与环境保护活动,幼儿自然就会萌发保护自然及身边环境的意识,将来的环境会因他们而更美好。

二、网络建构图:

1.欣赏周围优美整洁的环境,感受大自然的美丽。 2. 喜欢表演有关环境保护的童话剧,能用绘画、唱歌等方式表达对环境的热爱。 3. 运用废旧物品设计美观的小玩具或装饰品。 4.积极查找有关环境保护的资料,了解环境保护的基本常识。 5.知道世界环境日、植树节,知道环保的意义,具有初步的环保意识。 6.乐意与同伴分享保护环境的经验,能自觉维护周围环境的整洁,节约能源和自愿。 7.喜欢收集和阅读有关保护环境的图书和信息。 8.乐意参与创编环保儿歌、歌曲等,对环保故事、趣事感兴趣。 9.对周围环境的环境保护文字符号感兴趣。 10.参与种植活动,在维护环境卫生的劳动中,懂得保护自己的安全。

五、主题活动计划及效果分析: 分题一《地球我们的家园》 活动1:综合活动——同住地球一个家(主题) 活动目标: 1.知道地球是人类的家,了解自然环境与人类的关系。 2.培养环保意识,促使孩子形成积极的环保行为。 3.发展注意力、观察力、想象力。培养幼儿动脑,动口的学习习惯。 活动准备 1.地球仪、“动物世界”录像片、动物玩具、图片若干 2.让幼儿知道,我们的生存是和环境分不开的,理解爱护环境、保护环境的重要 性。 理解“同住地球一个家”的含义。 活动过程 1.观察周围的环境。 利用户外活动或郊游的机会,引导幼儿观察周围的环境。欣赏花草树木的美。启 发幼儿发现:花草树木生长在什么地方?花草树木的生长都需要什么?(水、空 气、阳光、土壤等) 2.欣赏图片和录像片。 教师事先录好“动物世界”和世界各地自然景观片断,然后和幼儿一起欣赏。启 发引导幼儿:你看见了什么?你认识哪些动物?它们生活在哪里?(山、河、湖、 海等) 3.观察地球仪。 (1)教师教幼儿观看地球仪的方法,认识地球仪上的各种标志(山、海、河、陆 地、城市、平原等)。 (2)在地球仪上寻找大海、陆地、高山、平原,教师介绍中国、北京和自己居住 的地方。 (3)谈一谈你去过哪些地方?爸爸、妈妈去过哪些地方? (4)和幼儿一起做游戏──“送动物回家”。请幼儿将各种动物图片贴在地球仪 上。 4.讲故事──《地球生病了》 讨论天空、河水、大地是怎样生病的?(被污染)怎样才能治好地球的病?鼓励 幼儿说出自己知道的环境保护方面的知识。 5.学做“地球医生”。 (1)与“讲故事”活动衔接,带幼儿到布置好的场景中去寻找有没有垃圾、污水、

环保教育专题月活动方案【可编辑版】

环保教育专题月活动方案 环保教育专题月活动方案 3月份是对学生进行环境教育最好的月份。3月12日是全国植树节,3月22日和23日分别是世界水日和世界气象日,为此举办三月“地球,我们共有的家园”环境教育专题月,具有极其深远的意义。开展三月环境教育专题月活动其目的在于全面落实《环境教育指导纲要》,全面推进学校的环境教育、增强学生的环境意识,并根据学生的特点,结合学校人文素质系列教育的要求,引导学生形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶学生的情操,诱发师生创造的激情和灵感,增强师生的环境法制观念、规范学生的环境法制意识,为达到人与自然的和谐统一奠定良好的思想基础。为迎接绿色学校评审组的考核做好充足的准备。 二、活动内容: 根据三月份浓厚的环境教育氛围和我校的特点,围绕“地球,我们共有的家园”这一主题,拟开展以下几方面的活动: 1、华富中学“绿色卫士”服务队成立暨授旗仪式以学校团委为基础,组织优秀团干部和班干部成立基于环境宣传和环境教育、环境督促为职责的环境教育志愿者服务队伍。邀请校长和区、市环境专家到校授旗。通过“绿色卫士”志愿服务队的成立和该活动的开展,建设长期稳定的、对环境充满爱心的“环境卫士”,并以此带动学校环境教育各项活动的开展,培养学生爱护环境、保护环境的自觉行为。授旗活动后将举行环保主题(地球,我们共有的家园)的演讲和相关活动。(3月10日)

2、举办“地球,我们共有的家园”系列环境教育专题讲座由学校地理、生物、物理、化学四个与环境教育最为相关的科组为基础,分别举行地球环境污染、动植物及生态环境保护、清洁能源和环境污染主要组成物质为内容的环境教育专题讲座,利用每天下午第七节课,采用学生自愿参与的形式进行四个专场讲座,通过专题讲座让学生能够充分地明确地球家园所面临的问题及濒危动植物的现状,了解生活、生产对环境的影响,培养学生对环境污染的治理、优化的理性认识,树立环境保护人人有责的观念,从而形成健康的人地观念及对自然的浓厚感情。 3、共建百米绿色长廊活动以艺术科组为基础,组织学生(除初三级外)开展制作环保警句书法和广告宣传画的比赛活动,要求各班分别组织学生在学校指定的5M×120M的区域内让学生以“地球,我们共有的家园”为主题共建绿色宣传长廊,用书法和公益广告的形式来体现师生对环境的认识和环境保护的理解,学校将对各班的宣传栏及相关内容进行评比,分书法和绘画两种方式评出 一、 二、三等奖予以表彰,优秀作品将收入学校专门的《环保书法绘画集》内。

与绿色相约争做环保小卫士

与绿色相约争做环保小卫士 导读:本文是关于与绿色相约争做环保小卫士,希望能帮助到您! 大地是地球的筋骨,草地是地球的皮毛,水是地球的血脉,保护它们,就是保护人类自己. 爱抚环境,从我做起。那么今天为大家带来的是关于垃圾分类的宣传,希望大家喜欢! 【生活垃圾分类】一 初春是植树的最好季节,上周六就是我国政府规定的植树节,学校没有组织大家进行植树活动,一是学校里能植树的地方都种上了,二是:校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划,我们帮不上忙。那么植树节里,作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树! 爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校,校内的花草树木种类有70多种,绿化面积达19126平方米,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。 爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么游戏机综合症、儿童孤独症、儿童高血压、电视眼、高楼综合症等,而大人,高血本资料原创网站文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些

无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。 爱树还是一种传统,爱树的核心就是种,哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?从国家领导人到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵理想树,上学时栽一棵求知树,18岁时栽一棵青春树,大学毕业栽一棵成才树,结婚时栽一棵同心树,一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。 爱树还是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗? 爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,孩子们从小就应受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位人的人性更美! 【生活垃圾分类】二 在苍苍茫茫的宇宙中有一叶扁舟——那就是地球您。我在您的怀抱中幸福的生活。所以,我很爱您,当我看到人类种种不良的行为是,我很气愤,同时我也很同情您。

我是环保小卫士主题活动方案

省二实验一年三班红领巾社团碧水蓝天我是环保小卫士主题活动初定于下周六(7月20日)13时在南公园组织开展“碧水蓝天—我是环保小卫士”主题活动。相关事宜如下: 一、集合。 集合时间:7月20日13时; 集合地点: xx公园五号门前(即xxxx街门)。 1、所有参加活动的师生、家长合影。地点在五号门内。 2、宋老师讲解活动内容、程序、纪律要求: ①安全第一,我们主要是沿湖边前进,水边的垃圾不用捡,或者可以让爸爸妈妈捡。 ②草地上有很多游人,我们尽量不要走的太近,以免引起游人的反感,引起不必要的麻烦。 ③我们捡的主要是: 纸张、饮料瓶、瓜果梨核。像瓜子皮这种难收拾的,可以不弄。 ④两个孩子一组,自由组合。一个人拿垃圾袋,一个人捡垃圾,两个人可交替进行。 ⑤家长们要始终围在孩子四周,保护孩子。 ⑥路线: 五号门——向东北方到湖边——沿湖边——三号船台 3、"安排3-4个人将架子、签字板、条幅拿到三号船台,找合适的位置将签字板绑好,挂好条幅。

4、选一个同学,背着播放器。 二、捡拾公园垃圾废物。 1、中途在小拱桥附近休息五分钟,后继续前进。 12、相关家长给孩子们照相。 三、xx游园公益签名。 1、到达三号船台后,将垃圾扔到垃圾箱,洗洗手(得装备点水),孩子们先休息十五分钟,每人发一根糕。 2、15分钟后集合,宋老师讲解邀请游人签名的程序。 还是两个孩子一组,自由分工。当看到希望签名的人后,走到他们面前,敬少先队队礼,然后说: 叔叔(xx、爷爷、奶奶),您好: 我们是省二实验一年三班的学生,正在做环保宣传,请支持我们,签个名吧!大人签名时,孩子要在后面跟着,签名后,要表示感谢: xx叔叔。记得收回笔。 3、给孩子们发签字笔,开始活动。 4、家长要始终关注孩子们的动向,防止意外。 5、当板子签满后,活动结束。 6、参加活动的xx、家长合影。 7、活动结束。 8、留适当的人帮着把架子拿到门口。 四、儿童大世界游玩。 1、活动结束后,不到儿童大世界玩的孩子由家长带回,自行活动。

绿色环保主题活动方案

绿色环保主题活动方案 为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育活动。 一、活动对象及范围: 一至六年级学生 二、活动时间、形式及要求 1、活动时间:2017年3月 2、活动形式: 利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。 3、活动要求: (1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换

取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。 (2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班姓名斤数。 (3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。 三、活动实施步骤 1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。 2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。 3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。

争做环保小卫士

“争当环保小卫士”主题中队会活动方案 -----小学辅导员 一、活动目的: 通过表演、环保知识小竞赛的形式, 宣传环保活动,增加学生的责任感,发出倡议,激发队员们以实际行动参与环保,增强队员们环保意识,人人争做环保小卫士。 二、活动准备: 相关图片的课件、青蛙的诉说、爱护花草、地球妈妈的哭诉绿色环保倡议书、等制作节目所需的道具。 参加人员:五(2)中队全体队员、中队辅导员。 活动内容:校园绿色环保文化建设 三、中队长主持 中队长宣布:全体起立, “五(2)中队争当环保小卫士”准备开始,各小队整理队行,报告人数。 第一小队:(报告时,小队长先向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼,报告) “报告中队长,第一小队有少先队员11人,实到11人,报告完毕。” 中队长回答:“接受你的报告!”回队礼. 第二小队:。。。。。。 (各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告) 中队长:(全体立正)敬队礼“报告辅导员,本中队少先队员有54人,实到54人,各项准备工作均已做好,欢迎中对辅导员参加我们的对会。” 辅导员回答:“接受你的报告,希望你们认真开好中队会,预祝你们的队会成功。”回队礼. 中队长回原位:“全中队稍息” 四、出旗 中队长:“出旗、敬礼、礼毕”(旗手进场奏乐) “唱中国少年先锋队队歌”(配乐)(全体坐下) 中队长宣布五(2)中队《争当环保小卫士》主题中队会现在开始”。 五、中队活动开始

主持人甲、乙上台。 甲:尊敬的各位领导、各位老师, 乙:亲爱的各位家长、各位少先队员们, 合:大家好! 甲:五月的校园,花香弥漫。 乙:五月的校园,绿色洋溢。 合:校园洋溢着一片和谐的“绿色”。 甲:绿色的校园是我们学习的摇篮。 乙:保护校园就是保护我们的家园。 合:五(2)中队“争当环保小卫士”主题中队会现在开始! 甲:我们五(2)中队是一个环保的中队。 乙:是个绿色的中队。 合:我们的中队口号是---- 中队齐:“校园是我家,环保靠大家”。 甲:下面请大家欣赏一些照片。 乙:大家看完有什么感想吗? 甲:XX你请说。你说得太好了,请做。 乙:XX你请说,。。说得太好了,你真是个有心人,大家掌声鼓励 甲:我们周围还有这样一些地方。 乙:看了这些被污染环境的照片,你们肯定想说些什么?请队员们来发表自己的看法。 甲:XX请说。。你说得太好了,你真是个好队员,请坐。 乙:XX请说。。你的想法太好了,请坐。 甲:刚才队员们讲的非常好。当今环境问题已成为全世界人民最关注的一个大问题。作为生活在地球上的我们,特别是我们每位队员的在平时的生活中,是否做到了保护环境呢? 乙:我们身边就有一些不和谐的现象,请听听《青蛙的诉说》(小品)。 甲:队员们听到可怜的青蛙们的诉说,你们认为捉青蛙,买卖青蛙的行为对吗?如果你们身边有这样的人该怎么做呢? XX请说,你说得太好了,希望同学们都能象他说的那样,来保护我们的好朋友青蛙。

综合实践活动《争做环保小卫士》活动方案

争做环保小卫士综合实践活动方案 活动背景: 学校里,一天几次打扫可还是经常飘着垃圾,校门外马路上有很多小贩导致环境招到破坏。学校对面的菜场里很脏很臭,也有人经常焚烧垃圾……我们身边的环境太差了!就此问题作为综合实践活动研究的内容,引导学生对周围环境进行调查,通过网络搜索相关信息,引起他们对环境问题的关注,了解目前的环境状况以及环境和人类的关系。让学生在活动中感悟环保的重要性,紧迫性,积极行动起来,争做环保小卫士。 活动目标: 1.知识目标:了解生态环境,增强保护环境的自觉性,培养热爱大自然的感情。 2.过程与方法:通过多种活动方式,培养学生研究问题的能力,养成对自然负责任的态度和行为习惯,发展学生初步的探索能力。3.情感态度价值观:鼓励学生积极参与活动,做个节水、护水的人。活动过程: 一确定活动主题,分组开展活动 主题一:我周围的环境污染现象。 1以小组为单位,布置课外实践活动。 2学生进行调查实践,记录有关数据和照片,反思存在的问题并填写

表格。 主题二:上网查找有关环保资料。 1、分小组,布置上网收集环保资料。 2、分类整理资料。主要有以下几方面: (1)白色污染的成因、危害以及治理白色污染的措施。(2)水污染的原因、危害及治理措施。 (3)空气污染的成因及危害。 (4)噪音污染的成因和危害。 (5)环境污染现状及治理。 二出谋划策,共建绿色家园。 1、给有关部门写信,提出环保建议,唤醒身边的人保护环境。 2、出环保主题的手抄报,向大家宣传环保知识。 3、设计未来的环保设备。 4、设计环保口号,让更多的人加入到环保的行列中来。 5、写环保作文。 4、制作环保小制作。 三展示活动成果,争当环保小卫士。 1、交流社会实践活动情况以及实践中的体会。 2、交流网上收集到的环境现状的资料并谈自己的看法。 3、汇报交流,展示活动成果。 活动内容: 《争做环保小卫士》综合实践活动成果展示

环保公益活动策划方案精选3篇

环保公益活动策划方案精选3篇 一、环保公益活动网上宣传 二、“XXX杯”环保公益大讲堂及我们在行动活动宣讲 活动第二季: 一、“我为屋顶添绿色”环保公益活动民心大调查 二、我们在行动环保公益责任与使命 三、名人明星助阵名人、明星环保责任与使命 【活动介绍】 一、环保公益活动网络宣传阶段活动主题:环保公益,人人有责 活动时间:20XX年4月7月 1、公益环保活动宣传大比拼(针对企业) 活动内容: 第一步:征集和邀请(4月至5月初) 向社会个人和企业公布宣传启事,并发送邀请函,邀请企事业单位及广告公司积极参与。 第二步:活动互动宣传(4月至5月初) 无论你是个人还是企业,无论你身在何方,只要心中有环保,你就可以参与。环保公益人人有责,转发也是参与,转发也是支持! 第三步:扩大影响(5月初至6月)

联合北京主流媒体进行报道,开辟活动专版展示企业环保公益宣传,向社会展示企业的社会责任感。各主流媒体也将对活动全程进行跟踪报导,宣传活动进展及相关企业。 第四步:我们在行动(时间待定) 向社会企业免费征集闲置屋顶,用于活动改造实施,并联合相关专业的绿化实施单位配合执行,公众可报名预定即将推出的屋顶菜地1 ①通过各种各样的方式宣传此活动,具体情况由各行业部门根据情况自行制定。②环保公益明星企业广告位预订。形式: ①在活动专版上开辟拍客栏目,征集民意调查并展示,发起投票活动。②推行有奖参与机制。 个人参与办法: ①通过个人微博转发,。 ②报名参与线下活动组织。 ③授衔,活动积极者授予“环保卫士”称号。 商家参与办法: ①活动联办:对拍客栏目联办(主要针对通讯卖场及手机品牌) ②奖品赞助:提供拍客及个人转发参与奖品(建议为电子类产品) 二、环保公益大讲堂及“XXX杯”环保公益我们在行动

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