统编版四年级语文下册查字典专项练习

统编版四年级语文下册查字典专项练习
统编版四年级语文下册查字典专项练习

4 查字典

班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、查字典填空,再选一选。(40分)

二、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(12分)

1.当我们碰到生字不知道它的读音时,我们可以用部首查字法。

() 2.“凹”字我们可以用数笔画查字法,先数清楚“凹”字一共有五画,再到字典中的“难检字笔画索引”中的“五画”下

找到这个字的页码就能查到这个字了。() 3.“单”用音序查字法,先查大写字母D,再查dɑn,可以组词“简单”。它还有一个读音是cān,指姓。() 三、我会查字典。(48分)

1.“凭”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节________;用部首查字法,应先查______部,再查______画。

“凭”字在字典里的解释主要有:①依靠,仗恃;②证据;③介词,根据;④无论。下面的句子中,“凭”字是什么意思?把序号填在括号里。

(1)劳动人民凭着自己的双手创造出了无穷的财富。( )

(2)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。( )

(3)在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭

它的高兴。( )

2.“锐”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节

______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。“锐”字第四笔和第九笔分别是______、______。“锐”在字典中的解释主要有:①快或尖(跟“钝”相对);②感觉灵敏;③锐气;④急剧。请给下面词语中的“锐”字选择恰当的解释。

敏锐.

( ) 锐.

减( )

锐.利( )

4 查字典

一、T tu 氵7 ③,√ C chou 自 4 ①,√

二、1.√ 2.√ 3.×

三、1.P ping 几 6 (1)①(2)④(3)③2.R rui 钅7 —②④①

最新部编版三年级语文上册查字典专项练习

最新部编版三年级语文上册查字典专项练习 3. 查字典填空。 ①“归”用音序查字法,先查首字母______,再查音节______,组词______。 ②“蝶”用部首查字法,先查部首______,除去部首有______画,读音是______。 ③“戴”用部首查字法,先查部首______,除去部首有______画,读音是______。 4. 查字典,填空。 (1)“母”用音序查字法应先查音序______,再查音节______。“母”的第三笔是______,可组词______、______。 (2)“炒”用部首查字法应先查部首______,再查______画。跟“炒”的部首相同的字还有______、______等。 5. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查______部,再查______画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母______,再查音节______。“刺”在字典里的解释有:①用尖刻的话指摘、嘲笑;②尖锐像针的东西;③暗杀;④用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是______;在“刺破”里,“刺”的意思是______;在“讽刺”里,“刺”的意思是______。(填序号) 6. 查字典填空。

①我们要查“巢”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。我会用“巢”组词:______ ②我们要查“霸”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。我会用“霸”组词:______。 10. 在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。 监督锃亮耿耿于怀处置时髦倒霉 11. 查字典填空。 (1)“豁”字用部首查字法应查部首______,再查______画;用音序查字法应查大写字母______,再查音序______。 (2)“豁”字在字典里的解释有:①残缺,裂开。②舍弃,狠心付出高代价。给下面划横线字选择正确解释。 ①桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。______ ②老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。______ 12. 我会查字典。 用部首查字法查“踏”字,先查部首______,再查______画;用音序查字法,先查音序______,读音有两个______和______。

小学语文4年级寒假阅读能力提升专项训练⑦(附答案)

(一)《林肯的吊唁》 林肯总统听了一位助手讲述的波士顿的一位寡妇有五个儿子为联邦军队献出了生命的故事后,写了下面这封信。正如卡尔·桑德堡所言:“这封信的语调比葛底斯堡演说更为含蓄,但它平淡的字里行间同样强烈地表明了,人类自由的获得常常需要我们付出苦难。”在这里, 林肯表现了对苦难的理解,并去分担别人的苦难,表示诚挚的问候。正如桑德堡所说:“他像一位船长,靠着灯光的照耀,:航行在古老的荒海 上,向大海深处抛撤着黑色的玫瑰,以示神轴的纪念和祭奠。” 致:比克斯比太太,马萨诸塞州波士顿市 亲爱的夫人: 我查阅战争部档案中马萨诸塞州陆军副官长一份申明时,得悉您的五个儿子在战场上为国英勇捐躯。我知道,要安慰遭受如此重创的您,任何语言都显得非常苍白无力。但我还是忍不住要向您表达我的哀思, 像他们为之牺牲的大众一样。我祈望,天主能抚平您心头的创伤,让您心中只留下对已故亲人的美好回忆。在自由的祭坛上献出了如此贵重的祭品,骄傲永远属于您。 怀着万分的诚挚和敬意亚 伯拉罕·林肯提升 练习

1.读拼音,写词语 hán xù píng dàn chéng zhì jì diàn ()()()() 2.找出文中的一句比喻句,用“_______”画出. 3.林肯为什么写这封信? _________________________ 4.林肯在信中表达了什么? _________________________ 5.从这篇短文中,你看到了一位怎样的总统形象? _________________________ (二)《生机》 母亲从菜场买回一截锯好的树枝,干得像枯柴似的,听说还是漂洋过海从巴西来的呢!真不知有什么用处。她找了一个插花用的瓷钵,放了点清水,就将这截干树枝矗在里面。过了没两天,那截干树枝上面突然冒出几点半青半红的嫩芽,接着抽条长叶,不到几个月工夫,竟然茂盛如林,在客厅里洒下一角绿荫。可真是枯木逢春,令人叹为观止!无怪叫铁树,真有铁一般的生命力。我的弟媳是挪威人,家住北极圈,据她说,那里一年四季有三分之二的时间在冰天雪地之中,长长一个冬天,连阳光也没有呢!每年 3 月,大地犹未解冻,番红花便纷纷从层层积雪中钻出地面,原野上一片生机,粉

初一英语查字典大赛试卷

初一年级英语查字典比赛试题 班级:_______姓名:_________成绩:________ 一、按照字典里的顺序排列下列单词,在横线上写上单词对应的序号(20分,每题2分) 1.vocabulary 2. pronunciation 3. differently 4. terrify 5. comic 6. patient 7. frustrate 8. mistake 9. challenge 10. realize _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 二、根据字典里的意思选出一下单词的正确意思(50分,每题5分) ()1. jealous A.嘲弄 B.爵士乐 C.吃醋的,嫉妒的()2. mature A.忧伤的 B.成熟的 C.粗暴的 ()3. reputation A.名誉 B.要求 C.复制 ()4. irritate A.修改 B.激怒 C.跳跃 ()5. exceed A.超越 B.撞击 C.包裹 ()6. encounter A.把握 B.深陷于 C.邂逅 ()7. recommendation A.推荐 B.丢弃 C.遗忘 ()8. downright A.忧愁地 B.正确地 C.完全地 ()9. bold A.重要的 B.勇敢的 C.嫉妒的 ()10. eternal A.永恒的 B.怀旧的 C.无畏的 三、根据字典中的提示,选出以下单词的词性(30分,每题6分) A.名词 B.动词 C.形容词 D.副词 E.介词 ()1. victory()2. endure ()3. glorious ()4. guilty ()5. gradually 初一年级英语查字典比赛试题 班级:_______姓名:_________成绩:________ 二、按照字典里的顺序排列下列单词,在横线上写上单词对应的序号(20分,每题2分) 2.vocabulary 2. pronunciation 3. differently 4. terrify 5. comic 6. patient 7. frustrate 8. mistake 9. challenge 10. realize _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 二、根据字典里的意思选出一下单词的正确意思(50分,每题5分) ()1. jealous A.嘲弄 B.爵士乐 C.吃醋的,嫉妒的()2. mature A.忧伤的 B.成熟的 C.粗暴的 ()3. reputation A.名誉 B.要求 C.复制 ()4. irritate A.修改 B.激怒 C.跳跃 ()5. exceed A.超越 B.撞击 C.包裹 ()6. encounter A.把握 B.深陷于 C.邂逅 ()7. recommendation A.推荐 B.丢弃 C.遗忘 ()8. downright A.忧愁地 B.正确地 C.完全地 ()9. bold A.重要的 B.勇敢的 C.嫉妒的 ()10. eternal A.永恒的 B.怀旧的 C.无畏的 三、根据字典中的提示,选出以下单词的词性(30分,每题6分) A.名词 B.动词 C.形容词 D.副词 E.介词 ()1. victory()2. endure ()3. glorious ()4. guilty ()5. gradually

四年级语文查字典专项练习一

四年级语文查字典专项练习一 一、基础知识 1、查字典有①____查字法、②____查字法等三种方法。在“淤(yu)、疡、氏”三个字中,用第①种查字法更快用第②种方法更快。 2、“慰”应先查____部,再查____画。在字典里的解释有:①使人心情安适。②心安。在“安慰”一词中应选第____种解释。 3、“拘束”的“拘”字查大写字母是____;要查的部首是____;字典里的解释有:①逮捕或扣押;②限,限制;③固执。这里应取第____种解释。 4、“穷”读音____;按音序查字法应先查大写字母____;按部首查字法应先查____部,再查____画。字典里“穷”字的解释有:①缺乏财物。②完了。③达到极点。④环境恶劣没有出路。 “穷凶极恶”中的“穷”应选第____种解释。“贫穷”中的“穷”应选第____种解释,“理屈词穷”中的“穷”应选第____种解释。 5、用音序查字法查“漫”,应先查音序____,再查音节____。“漫”在字典里的解释有五种:(1)水过满,向外流(2)到处都是(3)莫,不要(4)不受约束,随便(5)广阔,长。 “漫天风沙”的“漫”应选第____种解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第____种解释。“漫无目的”的“漫”应选第____种解释。 二按要求选择填空 1、“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查()部,再查()画,第九笔是()。“凌”在字典里的解释有:①

冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第()种解释。 2、“秉”字按音序查字法应查大写字母();按部首查字法应查()部,再查()画;按数笔画查字法应查()画。“秉”字在字典里有四种解释:1掌握,主持;2拿着,握着;3古代容量单位;4姓。“秉烛夜游”的“秉”应取第()种解释;“秉公办事”的“秉”应取第()解释。 3、“固”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第()种解释。 4、“崇”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法应查大写字母(),读音是(),第六画名称是()。“崇”在字典里的解释有:①高;②重视;③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第()种解释。 5、“释”在字典里的解释有:①说明,解说;②消除;③放开,放下。“解释”的“释”应选第()种解释;“爱不释手”的“释”应选第()种解释。 6、“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷()屈打成招() 三、我会快速查。40% 例:盘(第392页) 旗()幼()择()祸()案()井()忘()祖()吹()溶()睡()载()青()原()汇()刻()竖()轨()羽()矫()韧()妲()唔()吝()碎()

人教版小学四年级语文上册预习单

二、本课生字组词,写在下面。(生字加拼音) 三、查字典解释词语。(也可查网络或联系上下文理解) 涨潮: 奇观: 笼罩: 屹立: 人声鼎沸: 四、自己读课后题,不明白不懂的做记号,上课着重听。 五、补充词语。 若()若()风平()()水天相() ()天卷地山崩地()人山人() 六、课文主要内容。 《观潮》这篇课文写了作者观看的景色,按_______、________、_________的顺序具体写到了钱塘江大潮的壮观景象,表达了作者对美丽景色的喜爱之情,对祖国河山的热爱。 七、上网查找有关钱塘江大潮的图片和资料和钱塘江大潮形成的原因,并整理读熟。

请把下面的词语每个读三遍(留意带拼音的字的读音),将记住读音的词语画上圆圈。人迹罕(hǎn)至滔(tāo)滔江水珠穆(mù)朗玛涓涓(juān)流水 二、请把课文读5遍,默读2遍,出声读3遍,做到读准字音读通句子,家长听最后一遍。 一边读一边画出四字词语并标记出读不懂的词语和句子。 三、根据意思在文中找出相应的词语。 1、不容许有什么怀疑,指真实可信。() 2.形容姿态多种多样,各不相同。() 3、很少有人去的地方,形容荒凉偏僻之处。() 4、形容非常神秘,使人摸不透。() 5、指绝妙的文思或词句。() 四、理清文章结构。 课文为我们描绘的是大自然留给我们的珍贵遗产——______________________。第一自然段介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置,第二自然段告诉我们雅鲁藏布江大峡谷是________________________,第三自然段至最后一段从大峡谷的_______________、_______________以及生物的多样性等方面描绘了峡谷的奇异景观。 五、归纳课文主要内容。 提示:可以用本文写了什么景色,景色有什么特点,表达了作者怎样的感情的方法总结归纳。

四年级语文阅读能力快速提升训练③及答案

四年级语文阅读能力快速提升训练③及答案 (一)《美丽的扣花》 星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶(xiān xiāng)嵌在金孔雀形的扣(kòu kào)花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。 街上( 人山人海),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被(五颜六色)的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!” 我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还(hái huán)给我,可我竟…… “芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙(四下环顾),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。 我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那(拾金不昧 )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。 1、给短文加个题目。(2分) 2、我会划去文中括号内不正确的读音。(3分) 3、把下面的词语准确地填写在文中的( )里。(2分) 人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾 3、联系上下文,解释词语。(2分) 大约:_______大概_____________ 发呆: ________发愣________________ 5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。(2分) ________________________________________________________________________

小学各年级查字典比赛试卷

二年级查字典比赛试卷 姓名: 成绩: 小字典,是个宝,独立学习不可少。 遇生字,就请教,先把方法掌握好。 细心找,不急躁,勤学苦练技术高。 一、用音序查字法查下面的字。比一比,谁能最快查到下面这些字(写出字典中的页码)。(24分) zīchàfàn shū 滋( ) 岔( ) 泛( ) 舒( ) ài bēi dàn jiāng 碍( ) 碑( ) 旦( ) 浆( ) 二、用部首查字法查下面的字。 (1)用部首查字法查下面的字,在在横线上写出部首,并括号里注明此字在字典的哪一页上。(28分) 版()荡()裳()瘦() 延()阔()匡()滚()(2)用部首查字法查下面的字,并加上拼音。(24分) 耻隙峻益哀程烦距 (3)用部首查字法查下面的字,并按要求填表。(24分)

班级_____姓名____得分_____ 一、填空。20分 1、“沉”用音序查字法,应先查大写字母__,再查音节__;用部首查字法先查部首__,再查__画。 2、“熟” 用音序查字法,应先查大写字母__,再查音节__;用部首查字法先查部首__,再查_画。 3、“逸”用音序查字法,应先查大写字母__,再查音节__;用部首查字法先查部首__,再查_画。 4、“禽”用音序查字法,应先查大写字母__,再查音节__;用部首查字法先查部首__,再查__画。 5、当不知道一个字的读音,也分不清它的部首的时候,可以用______方法查。如用这种方法查字,“考”字该查___画。“夷”字该查___画。“卑”字该查___画。 二、下面词语中带点的字应怎样解释?请从各解释条中选择最恰当的项填入括号。32分 1、异 a 有分别,不相同; b 奇异,特别;c 惊奇,奇怪; d 另外,别的;e分开 奇花异草()异口同声()诧异()异乡() 2、绝 a 断绝。b完全没有了,穷尽。 C 走不通的,没有出路的。d独一无二的,没有有能赶上的。e绝对。f绝句。 斩尽杀绝()络绎不绝()绝处逢生()绝大多数() 3、尽 a 达到极端。b全部用出。c用力完成。d全,所有的。 e 完。 竭尽全力()山穷水尽()无穷无尽()尽量帮助() 4、望a向远处看。b探望。c盼望,希望。d名望。e对着,朝着。 一望无际()喜出望外()德高望重()看望病人() 三、按要求填表。30分 四、给句子中的“通”字选择解释条。(用字母表示)8分 “通”字的解释有:a没有堵塞,可以通过;b有路达到;c传达,使知道;d通顺;e普通;f用工具戳,使不堵塞。 1、草原一碧千里,四通八达,行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。() 2、这篇文章怎么写得一点也不通?() 3、听说张作霖要派人来检查,有人通知李大钊离开北京,他却表示要与敌人斗争到底!() 4、詹天佑只用了原定工期的一半,就把隧道打通了。() 五、选择题10分 1、下列每组三个汉字,查字典是音序相同的一组是();部首相同的一组是()。 A建延造B欲软欣C缠动紧 D茁初雏E祼浏聊F湃臂编 2、用数笔画、音序和部首查字典,完全没有错误的一组是() A承(9C乙)觅(8M爪)丧(8S十) B峦(9 L山)凯(8K几)展(10Z尸)

四年级语文下册生字查字典练习题

1 古诗词三首姓名____________ 生字词预习: 1、“潭”字音序是____,读音是______,部首是____,除去部首剩____画, 总笔画数是____画,______结构,笔顺是:______________________________ ____________,组词()、()。“潭”字在字典里的解释有: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 2、“螺”字音序是____,读音是______,部首是____,除去部首剩____画, 总笔画数是____画,______结构,组词()、()。“螺”字 在字典里的解释有:____________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 3、“谙”字音序是____,读音是______,部首是____,除去部首剩____画, 总笔画数是____画,______结构,组词()、()。“谙”字 在字典里的解释有:____________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 4、“亭”字音序是____,读音是______,部首是____,除去部首剩____画, 总笔画数是____画,______结构,组词()、()。“亭”字 在字典里的解释有:①盖在路旁或花园里供人休息用的小巧建筑物,大多有顶无 墙。②形状像亭子的小房子。下列词句中的“亭”字应选:这是卖报纸 的报刊亭.。()我们在公园里的凉亭.里下棋() 5、“庭”字音序是____,读音是______,部首是____,除去部首剩____画, 总笔画数是____画,______结构,组词()、()。“庭”字 在字典里的解释有:①厅堂。②正房前的院子。③指法庭,审理案件的处所或机构。 下列词句中的“庭”字应选:这两家人在法庭.上打官司()他在大庭. 广众之下也欺负人()他房子的前庭.后院都堆满了草()

人教版四年级下册语文阅读能力快速提升训练及答案

四年级语文阅读能力快速提升训练③及答案 (一)《美丽的扣花》 星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶(xiān xiāng)嵌在金孔雀形的扣(kòu kào)花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。 街上( 人山人海),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被(五颜六色)的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!” 我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还(hái huán)给我,可我竟…… “芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙(四下环顾),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。 我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那(拾金不昧)的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。 1、给短文加个题目。(2分) 2、我会划去文中括号内不正确的读音。(3分) 3、把下面的词语准确地填写在文中的( )里。(2分) 人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾 3、联系上下文,解释词语。(2分) 大约:_______大概_____________ 发呆: ________发愣________________ 5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。(2分) ________________________________________________________________________ 6、“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”*2分) ①把省略号的意思补充出来:______责骂他,还以为扣花是他拿的__________________ ②这里用省略号表达了“我”______我心中的内疚和感激_____ ______________

四年级查字典比赛试题

四年级查字典比赛试题 班级姓 名成绩 小字典,是个宝,独立学习不可少。 遇生字,就请教,先把方法掌握好。 细心找,不急躁,勤学苦练技术高。 一、写出下列字母的大写字母。 10% p ( ) y ( ) q ( ) x ( ) r ( ) e ( ) j ( ) h ( ) m( ) f ( ) 二、填空。28% 1、“沉”用音序查字法应先查大写字母___,再查音节___,在字典的第___页。 2、“幽”用部首查字法先查部首___,再查___画,在字典的第___页; 3、“臀”用部首查字法先查部首___,再查___画,在字典的第___页,可以组词为___、___。 4、当不知道一个字的读音,也分不清它的部首的时候,可以用___查字法。用这种方法查字,“卑”字该查___画。“夷”字该查___画。“凹”字该查___画。“凸”字该查___画。

5、“霉”字是___结构,部首是___,写出和“霉”部首相同的四个字___、___、___、___。 6、“削”查__部首,再查__画。读音有①___②___,“削铅笔”的“削”应取第__种读音,“剥削”的“削”应取第__种读音。 三、快速查字,填页码。30% 例:盘(第392页) 韧()唔()吝()碎()妲() 饧()籴()肃()曳()丕() 丐()甩()甫()凸()戍() 四、选择下面词语中带点的字的正确解释,将序号写在括号里。32% 1、异:a 有分别,不相同; b 奇异,特别; c 惊奇,奇怪; d 另外,别;e分开 奇花异草()异口同声()诧异()异乡() 2、绝:a 断绝; b完全没有了,穷尽; c 走不通的,没有出路的; d独一无二的,没有有能赶上的;e绝对;f极、最 斩尽杀绝()络绎不绝()绝处逢生()绝大多数() 3、尽:a 达到极端;b全部用出;c用力完成; d全,所有的; e 完。

四年级下册语文试题-期末专练:查字典部编版(含答案)

查字典 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟满分:100分一、查字典填空,再选一选。(40分) 二、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(12分) 1.当我们碰到生字不知道它的读音时,我们可以用部首查字法。 ( ) 2.“凹”字我们可以用数笔画查字法,先数清楚“凹”字一共有五画,再到字典中的“难检字笔画索引”中的“五画”下 找到这个字的页码就能查到这个字了。( ) 3.“单”用音序查字法,先查大写字母D,再查dɑn,可以组词“简单”。它还有一个读音是cān,指姓。( ) 三、我会查字典。(48分) 1.“凭”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节

________;用部首查字法,应先查______部,再查______画。“凭”字在字典里的解释主要有:①依靠,仗恃;②证据;③介词,根据;④无论。下面的句子中,“凭”字是什么意思?把序号填在括号里。 (1)劳动人民凭着自己的双手创造出了无穷的财富。( ) (2)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。( ) (3)在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭 它的高兴。( ) 2.“锐”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节 ______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。“锐”字第四笔和第九笔分别是______、______。“锐”在字典中的解释主要有:①快或尖(跟“钝”相对);②感觉灵敏;③锐气;④急剧。请给下面词语中的“锐”字选择恰当的解释。 敏锐.( ) 锐.减( ) 锐.利( )

查字典 一、T tu 氵7 ③,√ C chou 自 4 ①,√ 二、1.√ 2.√ 3.× 三、1.P ping 几 6 (1)①(2)④(3)③2.R rui 钅7 —②④①

【能力培养】2020春统编新教材四年级语文下册:8.读懂文章中的现实和想象(阅读能力专项训练例文)

教学资料范本 【能力培养】2020春统编新教材四年级语文下册:8.读懂文章中的现实和想象(阅读能力专项训练例文) 编辑:__________________ 时间:__________________ 【根据2020春季最新部编人教版小学语文教材编制】 1 / 4

有一个楚国商人在郑国卖珍珠,做了一个木兰的匣子,这匣子用桂花、花椒熏过,用珠子和宝玉点缀,用红色的美玉装饰,用翠鸟的羽毛连缀。郑国人买了他的匣子却还给他珍珠。这个楚国人可以说是善于卖匣子,不能说是善于卖珍珠啊。 《完璧归赵》 楚国有一件叫做和氏璧的宝玉,为赵惠文王所得,秦昭王听说后,表示愿意用1 5城换取和氏璧。赵惠文王召见蔺相如,蔺相如表示愿带和氏璧去秦国,如果赵国得到秦国的城邑,就将和氏璧留在秦国,反之,一定完壁归赵。 蔺相如到秦国后,将和氏璧献上,秦昭王大喜,却全无将城邑给赵之意。蔺相如诓说玉上有一小疵点,要指给秦昭王看,拿回了宝玉。 说:赵王担心秦国自恃强大,得和氏璧而不给城邑,经过我劝说方才答应。不料大王礼仪简慢,毫无交割城邑的诚意,现在若大王一定要抢走宝玉,我宁可将脑袋与宝玉一起在柱子上撞碎。秦昭王无奈,只得划出15个城邑给赵。 蔺相如估计秦昭王不过是假意应付,便提出要秦昭王也应斋戒5日,再郑重其事地交换。秦昭王只好应允。蔺相如便派随从怀藏和氏璧,偷偷从小道返回赵国。 《一件传神的工艺品--虎》 提起老虎,大家心里一定会发怵,可是我对老虎却有着独特的感情。 在我家的玻璃柜里,放着一件泥塑上釉的精致工艺品:有号称“森林之王”的动物—— 老虎。这件工艺品把猛虎上山的雄姿塑得惟妙惟肖,它高达一迟,宽约3寸,它的周围还有许多奇异美妙的小工艺品,可是我却独独喜爱它。 你看,一只昂首仰视的猛虎,奔腾在一块峥嵘嶙峋的山形岩石上。猛虎的整个身躯是土黄色的,它身上的黑色花纹给猛虎添上了美丽的色彩,下面的岩石是由白色和绿色配成的,衬着上面土黄色的虎身,色彩是那么鲜明和谐,给人以高雅的艺术享受。 猛虎头部有两三寸长,额头有一个黑色的“王”字,这个“王”字不动声色地表明了它既是百兽之王,又是大森林的主宰。它的耳朵向后竖着,虽然很小,但充满了力量,仿佛正静听着山中的动静。它的双眼怒视着前方,虎视眈眈。它张开了血盆大口,大吼一声,仿佛威震山林,群树颤抖。你们看了一定会望而生畏,可我却为它威风凛凛的样子竖起了大姆指。 猛虎的身躯,比头部长两倍,虎背微微隆起。由于它用力向前扑,把皮肤撑得很紧,露出了两根坚实的肋骨。两只前腿已越出了岩石,利爪紧收,两只后腿用力地蹬着岩石,做腾空而起之态。它的尾巴很长,向后甩了一圈,尾梢得意地盘在左腿上,像一条刚劲有力的钢鞭。我看着看着,情不自禁地被这咄咄逼人的虎威慑服了。 【根据2020春季最新部编人教版小学语文教材编制】 2 / 4

四年级查字典比赛试题

四年级查字典比赛 班级:________姓名:________ 一、填空(12分) 小敏在读书时,遇到“瞬”不会读,老师教他可以用()查字法来查,先查(),再查();他遇到“wān蜒”的“wān”字不会写,老师教他用()查字法来查,先查(),再查()。 二、按要求填表。(36分)

三、按要求填写:(40分) 1、“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查()部,再查()画。用音序查字法,应查音序()“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第()种解释。 2、“秉”字按音序查字法应查大写字母();按部首查字法应查()部,再查()画。“秉”字在字典里有四种解释:1、掌握,主持;2、拿着,握着; 3、古代容量单位; 4、姓。“秉烛夜游”的“秉”应取第()种解释;“秉公办事”的“秉”应取第()解释。 3、“固”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第()种解释。 4、“崇”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法应查大写字母(),读音是(),第六画是()。“崇”在字典里的解释有:①高;②重视;③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第()种解释。 四、根据词语选择正确的意思(12分) “释”在字典里的解释有:①说明,解说;②消除;③放开,放下。“解释”的“释”应选第()种解释;“爱不释手”的“释”应选第()种解释。 6、“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。 顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷()屈打成招()

[最新]四年级语文下册基础训练题【人教版新课标】

四年级语文试题 3、按查字典的要求填空。(2) "悦" 用音序查字法应先查字母__;用部首查字法应查部首__;"悦"的解释有①高兴②使人愉快。"赏心悦目"的"悦"字应选__种解释。 4、选词填空。(5) 成绩成就成果 ①改革开放以来,社会主义的事业都取得了辉煌的()。 ②在乒乓球比赛中,我国乒乓球健儿获得惊人的()。 ③他的小发明在创新()展中受到了很高的评价。 鼓动鼓励 ④愚公移山的故事,永远()我们不断努力。 继续连续陆续 ⑤参加会议的代表()走进会场。 5、连线。(4) 平坦的光线激烈地结论 有趣的成果无情的塔身 柔和的道路倾斜的事实 劳动的故事科学的争论 6、扩写句子。(2) ①()月亮()升起来。 ②()"神州四号"飞船()运行。 7、缩写句子。(2) ①母爱的力量是灵魂和创作的源泉。 ________________________ ②战友们情不自禁地想起了那经历风霜雨雪却永远挺立的高原红柳。 ________________________ 8、给句子换种说法,不能改变原意。(1) 懒的人怎么会知道有几棵树枯萎了呢? ________________________ 9、修改病句,在原句上改。(4) ①战士们奋不顾身,像箭一般飞快地窜过火焰旺旺的熊熊大火。 ②沃克医生重新审试着眼前的病人。 ③怎么会有蟋蟀建筑住宅的才能呢? ④在气候温柔的日子里,我们去旅居。 10、造句。(2) ①胆大妄为:___________________ ②侮辱:_____________________ 二、课内外积累。(18) 1、填空。(5) ①《晓出净慈寺送林子方》作者()代诗人(),这首古诗,写了()月的()中的荷花美景,流露出诗人()的无限情趣。 ②《滥竽充数》这则寓言的寓意是:________________________________ ③默写词《渔歌子》。(5) ___________________________________________________________________________ 2、课本中,你最喜欢的两句名言是:(2) ①________________________

1四年级语文查字典专项练习一

人教版四年级上册查字典专项练习 一、基础知识 1、查字典有①____查字法、②____查字法等三种方法。在“淤(yu)、疡、氏”三个字中,用第①种查字法更快用第②种方法更快。 2、“慰”应先查____部,再查____画。在字典里的解释有:①使人心情安适。②心安。在“安慰”一词中应选第____种解释。 3、“拘束”的“拘”字查大写字母是____;要查的部首是____;字典里的解释有:①逮捕或扣押;②限,限制;③固执。这里应取第____种解释。 4、“穷”读音____;按音序查字法应先查大写字母____;按部首查字法应先查____部,再查____画。字典里“穷”字的解释有:①缺乏财物。②完了。③达到极点。④环境恶劣没有出路。 “穷凶极恶”中的“穷”应选第____种解释。“贫穷”中的“穷”应选第____种解释,“理屈词穷”中的“穷”应选第____种解释。 5、用音序查字法查“漫”,应先查音序____,再查音节____。“漫”在字典里的解释有五种:(1)水过满,向外流(2)到处都是(3)莫,不要(4)不受约束,随便(5)广阔,长。 “漫天风沙”的“漫”应选第____种解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第____种解释。“漫无目的”的“漫”应选第____种解释。 二按要求选择填空 1、“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查()部,再查()画,第九笔是()。“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第()种解释。

2、“秉”字按音序查字法应查大写字母();按部首查字法应查()部,再查()画;按数笔画查字法应查()画。“秉”字在字典里有四种解释:1掌握,主持;2拿着,握着;3古代容量单位;4姓。“秉烛夜游”的“秉”应取第()种解释;“秉公办事”的“秉”应取第()解释。 3、“固”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第()种解释。 4、“崇”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法应查大写字母(),读音是(),第六画名称是()。“崇”在字典里的解释有:①高;②重视;③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第()种解释。 5、“释”在字典里的解释有:①说明,解说;②消除;③放开,放下。“解释”的“释”应选第()种解释;“爱不释手”的“释”应选第()种解释。 6、“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷()屈打成招() 三、我会快速查。40% 例:盘(第392页) 旗()幼()择()祸()案()井()忘()祖()吹()溶()睡()载()青()原()汇()刻()竖()轨()羽()矫()韧()妲()唔()吝()碎()饧()籴()珐()邕()錾()肃()曳()丐()丕()毓()甩()甫()厾()凸()戍()

人教版小学四年级语文阅读能力训练题

小学四年级语文阅读能力训练题 一、(37分) 敬重卑微 蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗? 众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。 每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动:我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。 生命的渺小、体力的(单薄卑微微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄卑微微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量,忽视了内在的精神。 敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看的伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以他的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? 世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。千里之堤,毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。 注释:卑微:地位低下而渺小。 玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。 1、分用“√”把短文括号中的用得恰当的词语画出来:在第8自然段的括号里填上恰当的关联词。 2、“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”这样重叠后,意思有什么不同? “伟大”、“深刻”、“模糊”这三个词语中能这样重叠的词是。 3、比较下面两个句子,写出带点词语在句子中的作用。 (1)“想不到” (2)“竟” (3)两个“如此” 4联系短文内容理解句子,然后回答问题。 (1)在第七自然段中共有两个问句。 第一个是反文句,改为陈述句为: 第二个也是反问句,这句话实际上是启发我们: (2)体会短文中的两个比喻句。 蚂蚁是黑的,雪是白的,在第三自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”? 在第七自然段中,作者把比作了“一根细小的针”。 (3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的1

小学各年级查字典比赛试卷

乐东海之南实验学校三年级查字典比赛试卷时间:30分钟姓名: 分数: 小字典,是个宝,独立学习不可少。遇生字,就请教,先把方法掌握好。 细心找,不急躁,勤学苦练技术高。 温馨提示:保持卷面书写工整,奖励1分。 一、用音序查字法查下面的字。比一比,谁能最快查到下面这些字(写出字典中的页码)。(24分) zīchàfàn shū 滋( ) 岔( ) 泛( ) 舒( ) ài bēi dàn jiāng 碍( ) 碑( ) 旦( ) 浆( ) 二、用部首查字法查下面的字。 (1)用部首查字法查下面的字,在在横线上写出部首,并括号里注明此字在字典的哪一页上。(24分) 版()荡()裳()瘦() 延()阔()匡()滚()(2)用部首查字法查下面的字,并加上拼音。(24分) ()()()()()()()()耻隙峻益哀程烦距(3)用部首查字法查下面的字,并按要求填表。(27分) 要查的字部首除去部首查几画音节组词帽 碗 悲 裤 强 海 凰 罕 秦

班级_____姓名____得分_____ 一、填空。20分 1、“沉”用音序查字法,应先查大写字母__,再查音节__; 用部首查字法先查部首__,再查__画。 2、“熟” 用音序查字法,应先查大写字母__,再查音节__; 用部首查字法先查部首__,再查_画。 3、“逸”用音序查字法,应先查大写字母__,再查音节__; 用部首查字法先查部首__,再查_画。 4、“禽”用音序查字法,应先查大写字母__,再查音节__; 用部首查字法先查部首__,再查__画。 5、当不知道一个字的读音,也分不清它的部首的时候,可以用______方法查。如用这种方法查字,“考”字该查___画。“夷”字该查___画。“卑”字该查___画。 二、按要求填表。40分 要查的字徽罕皮牌秦爽派風凰舜部首 音序 页数 三、选择题10分 1、下列每组三个汉字,查字典是音序相同的一组是();部首相同的一组是() A建延造B欲软欣C缠动紧 D茁初雏E祼浏聊F湃臂编 2、用数笔画、音序和部首查字典,完全没有错误的一组是() A承(9C乙)觅(8M爪)丧(8S十) B峦(9 L 山)凯(8K几)展(10Z尸)

四年级语文教案:用部首查字法查字典

四年级语文教案:用部首查字法查字典 2.幽查()部,第一画是(),它是()结构的字。 3.妥查()部,再查()画。 4.不认识庚,可用()法查字典,先查()部,再查()画。 5.咫用部首查字法查()部,再查()画,第八画名称是()。 方法:断准被查字的部首是部首查字法的关键环节。怎样确定字的部首呢? 1、字的部首位置,一般在上、下、左、右、外。例如:草、空的部首在上;货、思的部首在下;饭、注的部首在左;刘、邯的部首在右;闪、国的部首在外。 2、上述位置没有部首的查中间。例如:丰,查|部;州,查、部;夹,查:大部;坐,查土部。 3、中间没有部首的查角。例如:乳,查左上角的爪部;赖,查右上角的刀部;颍,查左下角的水部;将,查右下角的寸部。 4、按四角仍不好定部首的字,根据起笔的笔形查单笔部首。例如:十,查一部;凹,查|部。 二.词语搭配。 传递祖国寻找脸颊

孝敬时间抚摸师事 珍惜长辈关心美景 保卫信息观赏事物 真诚地飞跃高尚的心灵 轻巧地落下美好的印象 快速地祝贺深刻的情操 表演内容请教身体 理解活动锻炼方法 扫除节目掌握要领 开展障碍改进老师 三.对对子。 桃红对()亲朋对()天涯对()荒滩对()高山对()晚霞对()清山对()粗壮对()

花前对()龙飞对()花好对()电闪对() 欢天对()冰天对()成功对()稀疏对() 细雨对()生根对()铺路对() 方法:对对子可从以下几方面着手: 一、两者相关。就是说对子的两部分应该反映同一内容,如:蓝天对白云,两者都是描述天上景色的;狂风对暴雨,两者都是描写夏天恶劣气候的。 二、两者相反。就是说对子的两部分意思相反,即两者互为反义词。如:表扬对批评,成功对失败等。 三、两者相对。就是说两者意思相近,如:勤奋对刻苦,羞愧对惭愧等。 而最难对的要数第一类,学生不清楚该词语描写什么,因此不易对。如:鲜花对嫩草,明月对清风,春风对秋雨等。 至于春夏秋冬的对法我认为较为妥当的是:春对秋,夏对冬。当然,有的对子正好是平时常说的词语,如:明月清风,和风细雨等都是固定的词语。平时如能多积累些词语,对于对对子会大有帮助

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