项目管理学

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第一章项目与项目管理

教学目的:

介绍项目、项目管理的概念,项目与日常运营的区别,让学生对项目管理这一学科有一个初步的认识,并向学生介绍现代项目管理知识体系。

教学重点:

1.项目的概念及特点;

2.项目管理的概念及特点

3.项目过程管理的基本内容

教学难点:

1. 项目的概念及特点。

2.项目管理对整体性涵义。

3.项目管理的生命周期。

第一节现代与传统项目管理

一、现代项目管理阶段

现代项目管理是近年来发展起来的一个管理学科的新领域,它与传统的项目管理具有很大的不同,而且发展十分迅速。项目管理的发展基本可以划分为两个阶段:80年代之前被称为传统的项目管理阶段,80年代之后被称为现代项目管理阶段

二、项目管理快速发展的原因

1 信息社会和知识经济中创造社会财富和福利的途径已经逐步转向了以项目开

发和项目实施活动为主的模式。

2 组织工作和经营环境发展变化加快,出现了大量的例外情况需要处理,例外管

理需要采用项目管理的方法。

3、各种创新(技术、组织和制度等)工作成了们工作中的主要内容,创新工作

都是项目,需要项目管理。

三、现代与传统项目管理的比较

? 现代项目管理与传统项目管理的比较

第二节项目的基本概念

一、项目的定义与概念

项目可以是建造一栋大楼,开发一个油田,或者建设一座水坝,像国家大剧院的建设、大庆油田的建设、三峡工程建设都是项目;项目也可以是一项新产品的开发,一项科研课题的研究,或者一项科学试验,像调频空调的研制、艾滋病新药的研究、转基因作物的实验研究都是项目;项目还可以是一项特定的服务,一项特别的活动,或一项特殊的工作,像组织一场婚礼、安排一项救灾义演、开展一项缉毒活动等也都是项目。对于项目的定义,人们从不同的角度给出了许多不同

的定义,其中有代表性的有如下几种:

1.美国项目管理协会(PMI)的定义

项目是为创造特定产品或服务的一项有时限的任务。其中:?时限‘是指每一个项目都有明确的起点和终点;?特定‘是指一个项目所形成的产品或服务在关键特性

上不同于其他的产品和服务。

2.英国项目管理协会(APM)的定义

―项目是为了在规定的时间、费用和性能参数下满足特定目标而由个人或组织实施的具有规定的开始和结束时期、相互协调的独特的活动集合。‖

我们认为:项目是一个组织为实现自己既定的目标,在一定的时间、人员和资源约束条件下,所开展的一种具有一定独特性的一次性工作。项目是人类社会特有的一类经济、社会活动形式,是为创造特定的产品或服务而开展的一次性活动。

因此,凡是人类创造特定产品或服务的活动都属于项目的范畴。

项目的目标就是满足客户、管理层和供应商在时间、费用和性能(质量)上的不

同要求:

现代项目管理所定义项目的典型类别包括:

1) 新产品或新服务的开发项目。例如,新型家用电冰箱、空调器的研制开发项

目和新型旅游服务开发项目等。

2) 技术改造与技术革新项目。例如,现有设备或生产线、生产场地的更新改造

项目和生产工艺技术的革新项目等。

3) 组织结构、人员配备或组织管理模式的变革项目。例如,一个企业的组织再

造项目,或一个政府机构的职能转变与人员精简项目等。

4) 科学技术研究与开发项目。例如,纳米技术与材料的研究与开发项目、生命

科学的技术与理论研究和开发项目等等。

5) 信息系统的集成或应用软件开发项目。例如,国家金税工程、金卡工程等经济信息系统等信息系统的集成与开发项目,企业的管理信息系统、决策支持系统的集成与开发项目;和会计软件、游戏软件、办公软件、操作软件、教育软件等

各种各样的软件的开发项目等。

6) 建筑物、设施或民宅的建设项目。例如,政府的办公大楼,学校的教学和行政管理大楼,商业写字楼,大型旅馆饭店,民用住宅、工业厂房、商业货栈、水

利枢纽、物流中心等的建设项目。

7) 政府、政治或社会团体组织和推行的新行动。例如,希望工程项目、光彩工程项目、农村经济体制改革项目、对外开放项目、申办奥运会项目、国庆阅兵项

目等等。

8) 大型体育比赛项目或文娱演出项目。例如,奥运会比赛项目、世界杯比赛项目、国庆晚会演出项目、春节晚会演出项目、救灾义演项目、巡回演出项目,系

列大奖赛项目等等。

9) 开展一项新经营活动的项目。例如,有奖销售活动、降价促销活动、大型广

告宣传活动、新型售后服务推广活动等等,也都属于项目的范畴。

10) 各种服务作业项目。例如,替客户组织一场独特的婚礼、为客户提供一项独

特的旅游、为客户安排一份特殊的保险等都属于项目的范畴。

二、项目的特性

1.目的性

指任何一个项目都是为实现特定的组织目标服务的。项目目标主要分两个方面,其一是有关项目工作本身的目标,其二是有关项目产出物的目标。前者是对项目工作而言的,后者是对项目的结果而言的。例如,对一栋建筑物的建设项目而言,项目工作的目标包括项目工期、造价、质量和安全等方面的目标,项目产出物的目标包括建筑物的功能、特性、使用寿命和使用安全性等方面的目标。

2.独特性

指项目所生成的产品或服务与其他产品或服务都有一定的独特之处。通常一个项

目的产出物,即项目所生成的产品或服务,在一些关键方面与其他的产品和服务是不同的。每个项目都有某些方面是以前所没有做过的,是独特的。例如,每个人的婚礼都是一个项目,一个任何另一个人的婚礼总会有许多独特的(不同的)地方,虽然按照一定的习俗,婚礼会有一些相同的成分,但是这并不影响个人婚礼的独特性。再比如,人们建造了成千上万座办公大楼,这些大楼在某个或一些方面都有一定的独特性,这些独特性包括:不同的业主、不同的设计、不同的位置和方位、不同的承包商、不同的施工方法和施工时间等等。

3.一次性

指每一个项目都有自己明确的时间起点和终点,都是有始有终的,而不是不断重复、周而复始的。例如,树立一座纪念碑所用的时间是短暂的,各种计算机操作系统的开发时间相对比较长,但是它们都有自己的起点和终点。

4.制约性

制约性是指每个项目都在一定程度上受客观条件的制约。最主要的制约是资源的制约。项目的资源制约包括:人力资源、财力资源、物力资源、时间资源、技术资源、信息资源等各方面的资源制约。因为任何一个项目都是有时间限制的,任何一个项目都有预算限制;而且一个项目的人员、技术、信息、设备条件、工艺水平等也都是有限制的。这些限制条件和项目所处环境的一些制约因素构成了项目的制约性。项目的制约性也是决定一个项目成败的关键特性之一。

5.其它特性

这包括:项目的不确定性、项目的风险性、项目过程的渐进性、项目成果的不可挽回性、项目组织的临时性和开放性等等。

三、项目与运营的不同

人类的社会经济活动可分为两大类:一类是在相对封闭和确定的环境下所开展的重复性的、周而复始的、持续性的活动或工作,像企业定型产品的生产与销售,铁路与公路客运系统的经营与运行,影院与宾馆的日常营业,政府的日常办公等等,通常人们将这种活动或工作称为日常―运营或运行‖(Operation)。另一类活动是在相对开放和不确定的环境下开展的独特性、一次性活动或工作,这就是本书前面讨论和定义的―项目‖。―项目‖与―运营‖最主要的不同之处包括下述几个方

面:

1.工作性质与内容的不同

一般在日常―运营‖中存在着大量的常规性、不断重复的工作或活动,而在―项目‖中则存在较多创新性、一次性的工作或活动。因为运营工作通常是不断重复、周而复始的,所以运营中的工作基本上是重复进行的常规作业,但是每个项目都是独具特色的,其中的许多工作是开创性的,所以二者的工作性质与内容是不同的。

2.工作环境与方式的不同

一般日常―运营‖工作的环境是相对封闭和相对确定的,而―项目‖的环境是相对开

放和相对不确定的。

3.组织与管理上的不同

由于―运营‖工作是重复性的和相对确定的,所以一般运营工作的组织是相对不变的,运营的组织形式基本上是分部门成体系的。由于项目是一次性的和相对不确定的,所以一般项目的组织是相对变化的和临时性的,项目的组织形式多数是团队性的。同时,运营工作的组织管理模式以基于部门的职能性和直线指挥管理系统为主;而项目的组织管理模式主要是基于过程和活动的管理系统为主。

四、项目的分类

1.业务项目和自我开发项目

业务项目是指由专业性项目公司为特定的业主/客户所完成的一次性工作,这是一种商业性服务或开发、生产项目。自我开发项目是项目团队为自己企业或组织所完成的各种开发项目,是一种企业内部的研究与开发性项目。例如,由房地产开发商出资,由建筑设计部门和施工承包商完成的住宅建设项目、由管理顾问公司为某个企业所做的战略管理或组织再造咨询项目等都属于业务项目;而由加工制造企业自己的产品设计或研究开发部门完成的新产品开发项目、由企业内部人员组成项目团队完成的技术改造项目等都属于自我开发项目。这两类项目的划分标志是项目的所有者和项目的实施者是否属于同一个组织。

2.企业项目、政府项目和非盈利机构的项目

企业项目是由企业提供投资或资源,并作为项目业主/客户,为实现企业的特定目标所开展的各种项目。政府性项目是由国家或地方政府提供投资或资源,并作为业主/客户,为实现政府的特定目标所开展的各种项目。非盈利机构的项目是指像学校、社团、社区等非盈利性组织提供投资或资源,为满足这些组织的需要而开展的各种项目。这种项目分类的标志是项目投资者的社会属性。

3.盈利性项目和非盈利性项目

盈利性项目是以获得利润为目标而开展的项目,非盈利项目是以增加社会福利或公益为目标所开展的项目。这种项目分类的标志是项目本身的目的性。

4.大项目、项目和子项目

―Project‖通常被翻成―项目‖,而―Subproject‖被翻成―子项目‖,―Program‖有的翻成―项目‖,有的翻成―计划‖,有的翻成―工程‖。我们认为―Program‖翻成―大项目‖就可以与项目和子项目并列而构成一个体系,同时这还可以避免与一般意义的―计划‖和―工程‖等名词相混淆。例如,阿波罗―计划‖就是美国一个非常大的航天工程项目,中国的三峡―工程‖就是一个典型的工程项目。确切地说,―大项目‖是由一系列―项目‖构成的一个集合,而―项目‖是―大项目‖的一个子集。同时,任何一个―项目‖又可以进一步划分为多个可管理的部分,即―子项目‖。―子项目‖多数是可以分包出去由其他的企业或本企业的其他职能部门完成的一个项目的子集。

一个项目可以分解成各种不同层次的子项目。

第三节项目管理的基本概念

一、项目管理的定义

(一)项目管理的定义

现代项目管理认为:项目管理是运用各种知识、技能、方法与工具,为满足或超越项目有关各方对项目的要求与期望所开展的各种管理活动。

其中,一般项目的有关各方需要满足的要求与期望主要涉及下述几个方面:1.对项目本身的要求与期望这方面的要求和期望是项目全体有关各方面的共同利益所在。例如,对一个项目的范围、工期(时间)、造价(成本)和项目质量等的要求与期望就属于对于项目本身要求和期望。

2.项目有关各方不同的需求和期望这是项目有关各方与自己相关利益的需要和期望,这包括项目的业主/客户、资源供应商、项目承包商、协作商、项目团队、项目所在社区、项目的政府管辖部门等各个方面的要求与期望,有些是相互

矛盾的。

3.项目已识别的需要与期望这是已经由项目的各种文件明确规定出的项目需求和期望,是项目有关各方达成共识的需要和期望。

4.项目尚未识别的要求和期望这是项目各种文件没有明确规定出的,但是又是

项目有关各方想要和追求的需求和期望。例如,潜在的环保要求、残疾人的特殊要求、更低的项目成本、更短的项目工期、更高的项目质量要求等等。

―项目管理‖就是为实现上述这些目标所开展的项目组织、计划、领导、协调和控

制等活动。

美国项目管理协会(Project Management Institute—PMI)还从创新的角度对项目管理做出了进一步的定义。他们认为:―项目是一种创新的事业,所以项目管理也可简洁地称为实现创新的管理,或创新管理‖。他们认为项目管理已发展成为管理学的一个独立分支,同时也发展成了一个新兴的专门性职业。他们还提出了

一整套的项目管理的知识体系。

(二)项目管理的整体性涵义

项目管理,是通过项目各方面的项目干系人的合作,把各种资源应用于项目,以实现项目的目标,使项目干系人的需求得到不同程度的满足,我们可以从以下三

个方面来理解项目管理:

1.目标整合

项目的各方干系人通常有不同的、甚至互相冲突的需求,项目管理要做出权衡,整合他们的需求,使项目目标被所有的干系人赞同或接受,至少缓解他们的强烈

反对。这可称为干系人需求整合。

项目品质、时间和费用三个目标既互相关联,又互相矛盾。又要马儿壮,又要马儿跑,又要马儿不吃草,这是不可能的。项目管理需要整合三者的关系。例如,在达到规定品质标准的前提下,在时间和费用目标之间做出权衡;或在达到规定时间要求的前提下,在质量和费用目标之间做出权衡;或在费用一定的前提下,在质量和时间目标之间做出权衡,这可称为目标小三角整合。

2.方案整合

不同的技术和管理方案,对不同的项目干系人和不同的项目目标会有不同的影响,譬如,方案甲对干系人A更为有利,而对干系人B却略有不利,对品质目标更为有利,而对实现进度要求略显不利;而方案乙则反之。这种情况下,项目管理就要对各种方案加以整合,权衡各方面的利弊找出可接受的方案,或取长补短找出折衷方案,尽可能地满足各方干系人的需求。

方案比较的方法很多,归纳起来可以分为两大类,其一,经验判断法,是利用人们在所需领域及相关领域里的知识、经验、记忆和主观判断能力,凭决策者的直觉对方案进行评价。常用的判断方法有:头脑风暴法、专家会议法、专家调查法、优缺点列举法和评分法等。其二,经济计算法,即通过对已经量化的指标进行准确的计算,得到的结果,作为比较、评价选出最优方案的依据。经济计算法的种类很多,但大多数是以计算费用和效益为主,归纳起来有三种,即:成本比较法、

投资回收期法和投资收益法。

3.过程整合

项目管理是一个整体化过程。各组管理过程与项目生命期的各个阶段有紧密的联系,每组管理过程在每个阶段中至少发生一次,必要时会循环多次。前后过程之间的整合需要通过可交付成果的交接来实现。

各组管理过程中有三个关键性的过程需要做的整合工作最多,它们是项目计划,项目执行和整体变更控制。项目计划过程要求把各个知识领域的计划过程的成果整合起来,包括范围规划、质量规划、组织计划、人力资源计划、采购计划等,形成一个首尾连贯、协调一致、条理清晰的文件。项目执行过程要求对项目中各个分项、各种技术和各个部门之间的界面进行管理。这些界面往往存在较多的矛

盾和冲突需要协调和整合,使计划得以较顺利的实施。

二、项目管理的基本特性

1.普遍性

我们现有的各种文化物质成果最初都是通过项目的方式实现的,一般是先有项目后又日常运营。在人类社会中,小到个人的婚礼,大到阿波罗计划都是项目,都需要项目管理。同时,不管是企业、政府、社团、个人的项目(住宅建设)都需

要开展项目管理。

2.目的性

一切项目管理活动都是为实现―满足或超越项目有关各方对项目的要求与期望‖

这一目的服务的。

3.独特性

项目管理既不同于一般的生产服务运营管理,也不同于常规的行政管理,它有自己独特的管理对象、自己独特的管理活动和自己独特的管理方法与工具,是一种

完全不同的管理活动。

4.集成性

项目管理要求必须充分强调管理的集成,对于项目各要素的集成管理和对项目各阶段的集成管理等等。项目管理要求的主要是管理的集成性,虽然项目管理也有一定的分工要求,但是项目管理要求充分强调管理的集成特性。例如,对于项目工期、造价和质量的集成管理,对于项目、子项目的集成管理等都是十分重要的。

5.创新性

项目管理是对于创新的管理,项目管理本省需要创新,没有一成不变的模式和方

法。

第四节现代项目管理知识体系

一、定义

所谓项目管理的知识体系是指在现代项目管理中所要开展的各种管理活动、所要使用的各种理论、方法和工具,以及所涉及的各种角色的职责和他们之间的相互关系等一系列项目管理理论与知识的总称。是项目管理的圣经,由PMI从1984年开始研究,1996年推出并投入使用,2000年新版修订的。PMI和IPMA都是

国际性的项目管理协会。

二、项目管理知识体系的构成

按照美国项目管理协会提出的现代项目管理知识体系的划分方法,现代项目管理知识体系主要包括九个方面,这九个方面分别从不同的管理职能和领域,描述了现代项目管理所需要的知识、方法、工具和技能。

1.项目集成管理

项目集成管理是在项目管理过程中为确保各种项目工作能够很好的协调与配合而开展的一种整体性、综合性的项目管理工作。开展项目集成管理的目的是要通过综合与协调去管理好项目各方面的工作,以确保整个项目的成功,而不是某个项目阶段或某个项目单项目标的实现。这项管理的主要内容包括:项目集成计划的编制、项目集成计划的实施和项目总体变更的管理与控制。

2.项目范围管理

项目范围管理是在项目管理过程中所开展的计划和界定一个项目或项目阶段所需和必须要完成的工作,以及不断维护和更新项目的范围的管理工作。开展项目范围管理的根本目的是要通过成功地界定和控制项目的工作范围与内容,确保项

目的成功。这项管理的主要内容包括:项目起始的确定和控制、项目范围的规划、项目范围的界定、项目范围的确认、项目范围变更的控制与项目范围的全面管理

和控制。

3.项目时间管理

项目时间管理是在项目管理过程中为确保项目按既定时间成功完成而开展的项目管理工作。开展项目时间管理的根本目的是要通过做好项目的工期计划和项目工期的控制等管理工作,确保项目的成功。这项管理的主要内容包括:项目活动的定义、项目活动的排序、项目活动的时间估算、项目工期与排产计划的编制和

项目作业计划的管理与控制。

4.项目成本管理

项目成本管理是在项目管理过程中为确保项目在不超出预算的情况下完成全部项目工作而开展的项目管理。开展项目成本管理的根本目的是全面管理和控制项目的成本(造价),确保项目的成功。这项管理的主要内容包括:项目资源的规划、项目成本的估算、项目成本的预算和项目成本的管理与控制。

5.项目质量管理

项目质量管理是在项目管理过程中为确保项目的质量所开展的项目管理工作。这一部分的主要内容包括:项目质量规划、项目质量保障和项目质量控制。开展项目成本管理的根本目的是要对项目的工作和项目的产出物进行严格的控制和有效的管理,以确保项目的成功。这项管理的主要内容包括:项目产出物质量和项目工作质量的确定与控制,以及有关项目质量变更程序与活动的全面管理和控

制。

6.项目人力资源管理

项目人力资源管理是在项目管理过程中为确保更有效地利用项目所涉及的人力资源而开展的项目管理工作。项目人力资源管理的根本目的是要对项目组织和项目所需人力资源进行科学的确定和有效的管理,以确保项目的成功。这项管理的主要内容包括:项目组织的规划、项目人员的获得与配备、项目团队的建设等内

容。

7.项目信息管理

项目信息管理是在项目管理过程中为确保有效地、及时地生成、收集、储存、处理和使用项目信息,以及合理地进行项目信息沟通而开展的管理工作。开展项目信息管理的根本目的是要对项目所需的信息和项目相关利益者之间的沟通进行有效的管理,以确保项目的成功。这一部分的主要内容包括:项目沟通的规划、项目信息的传送、项目作业信息的报告和项目管理决策等方面的内容。

8.项目风险管理

项目风险管理是在项目管理过程中为确保成功地识别项目风险、分析项目风险和应对项目风险所开展的项目管理工作。开展项目风险管理的根本目的是要对项目所面临的风险进行有效识别、控制和管理,是针对项目的不确定性而开展的降低项目损失的管理。这一部分的主要内容包括:项目风险的识别、项目风险的定量分析、项目风险的对策设计和项目风险的应对与控制等内容。

9.项目采购管理

项目采购管理是在项目管理过程中为确保能够从项目组织外部寻求和获得项目所需各种商品与劳务的项目管理工作。开展项目采购管理的根本目的是要对项目所需的物质资源和劳务的获得与使用进行有效的管理,以确保项目的成功。这一部分的主要内容包括:项目采购计划的管理、项目采购工作的管理、采购询价与

采购合同的管理、资源供应来源选择的管理、招投标与合同管理和合同履行管理。

三、项目管理知识与其他知识之间的关系

现代项目管理所需的许多知识是独特的,或者说基本上是独特的。例如,项目工期管理与计划管理中的关键路径分析和工作结构分解方法等都是专门用于项目管理的。与项目管理知识体系关联最紧的是一般管理知识和项目所涉及的具体专业领域知识。现代项目管理知识关联的这两方面知识的主要内容如下:

(一)一般管理知识

一般管理知识体系的主要内容包括:

1.对于企业运营过程的管理知识。这包括:企业运营的计划管理、组织管理、

决策、领导和管理控制等方面的内容。

2.对于企业资源的管理知识。这包括:企业人力资源管理、财务管理、设备与固定资产管理、信息资源管理、供应与存货管理等方面的内容。

3.一般管理中的专业性管理知识。这包括:企业信息系统的管理、产品与服务质量的管理、企业物流管理、企业形象管理等方面的内容。

(二)项目所属专业领域的专业知识

与具体项目所涉及的专业领域有关的各种专业知识。项目所涉及的专业知识通常

包括下列三个方面:

1.专业技术知识。这是指项目所涉及的具体专业领域中的专业技术知识。例如,软件开发项目中的计算机编程技术、新药研制项目中的药物毒理和病理知识、建筑工程项目中的结构设计和施工技术知识等等。

2.专业管理知识。这是指项目所涉及的具体专业领域中的专业管理知识。例如,政府性项目中涉及的政府财政拨款等行政管理方面的知识、科技开发项目中的国

家或企业的科技政策方面的知识等等。

3.专门行业知识。这是指项目所涉及的具体产业领域中的一些专门的知识。例如,汽车行业项目中的相关行业知识(相关的能源消耗、环境保护知识等)、化工行业项目中的相关行业知识(相关的流程工业和上、下游行业的知识等)、金融行业项目中的相关行业知识(相关的保险、信托、证券行业知识等)等。

项目管理知识体系

图1 –1 项目管理知识与其他知识的关系

四、项目管理所涉及的一般管理知识

在项目管理中一般管理知识的应用与在运营管理中的应用原理基本上是相同的。

现代项目管理所涉及的一般管理知识主要包括下述几个方面:

1.计划管理知识

没有计划管理就根本没有计划和目标。中国有句格言,―凡事预则立,不预则

废。‖―预‖就是计划管理,由此可见计划管理的重要性。计划管理的主要作用是制定各种各样的计划和安排。计划管理的另一项作用是对既定计划的调整和修订,这是在出现各种环境和条件发生变化的情况下,或工作目标发生变化的时候所开展的一种计划管理工作。计划管理通常有如下作用:是管理者进行指挥和协调的依据,是管理者开展管理控制的基准,是降低不确定性的手段,是提高效率和效益的工具,同时也是激励人员士气的武器。

有许多一般运营管理中所使用的原理、方法和指导思想是可以在项目管理中使

用。

2.组织管理知识

组织管理的主要职能包括:分工和部门化的职能;确定和安排一个组织中的责、权、利关系;构建组织的分工协作体系;组织能力的培养。组织管理的主要作用是使一群毫无关联的个体组织成为一个有机的整体,使这些个体能够通过组织管理构件的组织系统去实现既定的组织目标和使命,同时是组织的每个个体能够获得受益。组织管理的另一个职能是分配和协调组织的权力与责任,从而形成组织的指挥与命令系统和权力体系。这既包括各个部门的权力和责任的分配与协调,也包括各个管理岗位的责任与权力的分配与协调。另外,组织管理还具有促进和实施组织变革的作用,这可以使一个组织保持活力、积极适应环境变化和保持高

效。

一般管理的运营组织多数采用直线职能制或事业部制的组织形式,而项目组织多数采用项目制或矩阵制的组织。这使得一般运营管理和项目管理在组织管理方面存在着一定的差别,所以我们在项目组织管理中不能够完全生搬硬套一般管理中

的组织管理知识。

3.领导知识

领导的主要管理工作内容包括:为被领导者指明方向和任务;运用权力影响他人行为的工作,这包括如何组织和协调全体人员的行动,如何将组织的目标、远景、任务等传达给组织成员,使他们能够共同合作并为实现组织的目标和远景而工作;运用各种方式方法去激励自己的下属,这既包括运用身先士卒的方法去激励士气,也包括运用各种激励手段去促进人们的工作和提高工作绩效。

一般管理理论认为,影响领导效果的关键因素有三个:其一是领导者,因为领导者本身的能力、经验、背景、知识和价值观念等因素直接影响到领导工作的效果;其二是被领导者,被领导者本身的能力、经验、背景、专业知识、责任心、成熟程度和价值观念等因素也直接影响到领导工作的效果;其三是领导环境,即领导工作所面临的各种环境因素。领导效果的这些决定因素可以用下面的图是给出更

为清楚的说明:

图1-2 领导效果的决定因素

在一个项目的管理过程中,项目经理是领导者,但是项目的领导工作却并不仅仅是项目经理的事,因为在项目管理中项目相关利益主体的各种管理人员都会进行

一些领导活动,尤其是决策活动,而在一般管理中这一类的领导工作只是高层管

理者的事情。

4.管理控制知识

管理控制的主要作用是:限制工作偏差的积累,从而避免给组织造成严重的问题和损失;适应环境和条件的变化,在实际环境和条件发生变化时,通过管理控制可以从设法改进实际工作和设法调整计划与修订目标去适应环境的变化;降低成本和提高绩效,管理控制通过各种专项和集成的控制措施去实现这一目标;使组织工作处于受控状态,通过全面的管理控制使组织处于一种有序和受控的状态,

而不出现失控的情况。

一般管理的控制工作与项目管理的控制工作从原理上有许多相同之处,但是在管理控制的许多内容、方法、程序等方面也有不同之处。这些不同之处都是由于项目管理与一般运营管理的诸多不同特性所造成的。

本章思考题

1. 什么是项目?

2. 什么是项目管理?

3. 项目管理与一般运营管理相比有哪些不同,为什么会有这些不同?

4. 现代项目管理与传统项目管理有什么不同,现代项目管理是如何发展起来

的?

5. 现代项目管理与企业高层管理者所开展的―例外管理‖有什么联系和共性?

6. 在项目管理中,你认为哪种一般管理的职能是最重要的?为什么?

7. 随着知识经济和网络化社会的发展,你认为项目管理会有哪些大的变化?

8. 你认为21世纪的管理学会出现项目管理和运营管理并重的局面吗?

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项目管理学-(1)

一、单项选择题 1、()是项目管理中的决策者,而不是项目的最终决策者。 A.项目业主/客户 B.项目经理 C.项目团队 D.项目实施组织 【正确答案】:B 【答案解析】:项目经理只是项目管理中的决策者,项目业主/客户才是一个项目的最终决策者。参见教材P108。 2、()组织是为协调日常运营活动和项目开发活动而创立的一种组织形式。 A.直线型 B.项目型 C.直线职能型 D.矩阵型 【正确答案】:D 【答案解析】:矩阵型组织结构就是为协调日常运营活动和项目开发互动这两种不同的组织职能而创立的一种组织结构模式。参见教材P91。 4、()中的活动主要是研究和制定是否起始一个项目或项目阶段有关管理方面的决策活动及其相关的其他活动。

A.起始过程 B.计划过程 C.组织过程 D.控制过程 【正确答案】:A 【答案解析】:起始过程所包含的管理活动内容有:定义一个项目或项目阶段的工作与活动、决策一个项目或项目阶段的起始与否,或决策是否将一个项目或项目阶段继续进行下去等工作。参见教材P52。 5、制定标准、监督和测量项目工作的实际情况、分析差异和问题、采取纠偏措施等管理活动是项目管理()过程中包含的管理内容。 A.起始 B.计划 C.组织 D.控制 【正确答案】:D 【答案解析】:控制过程所包含的管理内容包括:制定标准、监督和测量项目工作的实际情况、分析差异和问题、采取纠偏措施等工作。参见教材P52。 6、组织协调项目的各项任务与工作、激励项目团队完成既定的工作计划等管理活动是项目管理()中包含的管理内容。 A.起始过程

B.计划过程 C.组织过程 D.控制过程 【正确答案】:C 【答案解析】:组织过程所包含的管理活动内容有:组织和协调人力资源及其他资源,组织和协调各项任务与工作,激励项目团队完成既定的工作计划,生成项目产出物等工作。参见教材P52。 7、现代项目管理理论认为,任何项目都是由两个过程构成的,其一是()过程,其二是()过程。 A.项目计划过程、项目实施过程 B.项目实现过程、项目管理过程 C.项目设计过程、项目组织过程 D.项目计划过程、项目控制过程 【正确答案】:B 【答案解析】:现代项目管理理论认为,任何项目都是由两个过程构成的,其一是项目的实现过程,其二是项目的管理过程。参见教材P51。 8、项目的()是项目活动不同于一般日常运营活动的关键特性。 A.目的性 B.独特性 C.一次性

项目管理学期末考试试题

项目管理期末考试试题 一、名词解释(20’) 1 项目管理:现代项目管理认为:项目管理是运用各种知识、技能、方法与工具,为满足或超越项目有关各方对项目的要求与期望所展开的各种管理活动。其中,一个项目的有关各方所需满足的要求与期望是复杂多变的。 2 集成管理:项目集成管理是为确保项目各专项工作能够有机地协调和配合而开展的一种综合性和全局性的项目管理工作。它包括协调各种相互冲突的项目目标、选用最佳或满意的项目备选方案、以及集成控制项目的变更和持续改善项目工作方法等方面的内容。 3 范围管理:项目范围是指项目的“产出物范围”和项目的“工作范围”的总和。项目范围管理是指对于项目产出物和工作范围的全面识别、确认和控制的管理工作。 4 挣得值:挣值是一个表示已完成作业量的计划价值的中间变量。这一变量的计算公式如下:EV=实际完成作业量╳其计划成本(价值) 二、简答(20”) 1、项目管理与运营管理的区别 1)管理的对象不同。项目管理的对象是一个或多个项目,管理的是有关项目的评估、决策、和控制过程;而日常运营管理的对象是企业生产和运营的决策、实施与控制。项目管理的对象是一次性的、独特性的项目,而日常运营管理的对象是周而复始的经常性的日常运营工作。 2)管理的方法不同。项目管理的方法与日常运营管理的方法也是不同的,因为项目管理是面向任务和过程的,而日常运营管理是面向部门的和程序化工作的,所以项目管理的方法中有许多针对具体任务的管理技术与方法,而日常运营管理中有更多的部门协调、指挥命令等针对日常运营管理的方法与工具。 3)管理的周期不同。项目管理的周期是一个项目的生命周期,这是相对比较短暂的,而日常运营管理的周期是相对长远的,多数企业希望能够永续经营,期望自己的企业能够通过科学的管理一直能够经营下去。 2、项目的特性 各种不同专业领域中的项目在内容上可以说是千差万别,不同项目都具有自己的特性。但是从本质上来说,项目是具有共同特性的,不管是科研项目、服务项目、服务项目还是房地产开发项目,项目的这些共同特性如下:、 (1)目的性:指任何一个项目都是为实现特定的组织目标服务的。 (2)独特性:指项目所生成的产品或服务与其他产品或服务都有一定的独特之处。

项目管理学习心得体会

项目管理学习心得 非常感谢公司给我这次参加项目管理的培训、提升自我的机会。虽然这两 次培训的过程很辛苦,强度也很大,但付出总有收获,我学到了很多关于项目 管理方面的知识,学会了利用WBS对任务进行层层分解,学会了利用鱼刺图、 流程图等工具进行质量分析,在学习的过程中也发现了自己很多的不足。同时 深刻的体会到项目管理在药品研发中的重要性。这两次培训让我深刻检查和审 视自己知识经验,下面是我对这两次培训的总结和心得体会。 一、沟通是项目管理中桥梁 沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的,以求思想 达成一致和感情的通畅。项目能否顺利开展、完成。离不开有效的沟通,一次 次的沟通就好比搭建起一座座桥梁,如果没有这样的一座座桥梁,我们的道路 就不通,也就没有办法进行有效的沟通。在培训中,梁老师在课堂开展了“邮差”的小游戏,在游戏中,我是担任项目组成员,最后我们小组没能完成任务。过 后对游戏过程的思考,给我带来很多的感触,其中重要的一点就是我们项目组 成员没有进行有效的沟通,我发现我们项目组成员A、B、C之间的沟通很多, 但是没有什么明确的目的性,就是各自在埋头苦写,进行着很多无效的沟通, 浪费了很多时间,二十分钟过去了,我们项目组成员A、B、C三人还彼此不清 楚我们之间共有的图案是什么?这就是典型只是停留在形式上的沟通,没有带 着目的性的沟通。另外,做为项目经理的话,有效的沟通对项目开展起着至关 重要的作用,项目经理如果没有掌握好沟通的技巧和沟通的目标性,开展工作 也会带来很多的困难,项目也就无法正常运作下去。结合我们的工作,也存在 很多关于沟通上的问题,做为项目负责人,如果你没有很好的跟组员之间进行 沟通,没有将你的任务明确的交待下去。就会造成项目组成员的开展很多无效、无用的工作,拖慢了进度,浪费了时间,严重的可能还导致项目的失败。 二、团队建设是项目管理的基础。 一个项目如果离开了团队建设,没有了凝聚力、合作、目标、行动、思想。我想这个项目开展起必将因难重重,可想而知,项目也会以失败告终。只有将 团队建设的基础打好,打结实了,我们的项目才能顺利的开展。在一个团队中,或多或少都会存在一些短板的,做为项目经理,你就是要有目的性去培养成员,

项目管理学》模拟测试一

《项目管理学》模拟测试一 一、单项选择50% 1、项目中的三大限制是:() A、时间、费用和赢利性 B、资源需求、发起人的参与和资金 C、时间、费用和质量(或范围) D、日程、设施便利性和资金 2、下列哪项不是项目定义的一部分?() A、重复性的活动 B、限制 C、资源消耗 D、一个设立得非常好的目标 4、范围核实主要关心工作结果的()。 A、符合性 B、一致性 C、正确性 D、可接受性 4、在项目已经启动以后,客户希望能得到一些信心来相信客户的目标是可以实现的。项目经理应该首先使用哪种文件来说服客户?() A、客户工作说明 B、项目经理的范围说明 C、项目计划 D、范围基线 5、在项目启动阶段,项目经理和项目发起人会面通常是为了得到哪方面的帮助?() A、在商业上和技术上定义项目目标 B、发展项目计划 C、实施项目可行性研究 D、实施项目费用——收益分析 6、在项目实施过程中,项目发起人的角色是:() A、使项目目标生效 B、使计划的实施生效 C、做所有的项目决定 D、解决在组织的其他地方不能解决的问题和冲突 7、项目经理并不能确定某个特定的工作包中包含了什么。为了能更好地理解一个工作包中包含了什么,项目经理应该首先查看:() A、进度控制文档 B、账户编码 C、WBS字典 D、风险管理计划 8、如果BCWS=1000,BCWP=1200,ACWP=1300,那么项目是:() A、进度超前和在预算之内 B、进度超前和预算超支 C、进度落后和预算超支 D、进度落后和在预算之内 9、依据当前质量观点,应该由谁来定义项目质量:() A、高级合同经理 B、项目经理 C、员工 D、客户 10、下列哪项是质量控制工具:() A、抽样表 B、流程图 C、统计技术和数学工具 D、以上都是 11、一个好的质量政策应该:() A、注重怎么做,不是做什么和为什么做 B、持续贯穿于整个组织和整个项目过程中 C、能够解释客户是怎么看待本公司的质量的 D、只有每年才会改变一次 12、在哪种组织结构中整合项目活动最困难?() A、经典/传统型组织 B、项目型组织 C、强矩阵型组织 D、弱矩阵型组织 13、主要项目管理过程中不包括下列哪项?() A、可行性研究 B、实施

项目管理学习题与答案

练习一 一、单选题(共5道) 1、项目目标一般由成果性目标与()目标组成(1、0分) (正确的答案:D 提交的答案:D 判题:√得分:1、0) A、层次性目标 B、约束性目标 C、指导性目标 D、阶段性目标 2、下列哪项不就是项目定义的一部分()(1、0分) (正确的答案:A 提交的答案:A 判题:√得分:1、0) A、重复性的活动 B、限制 C、资源消耗 D、一个设立得非常好的目标 3、下列哪项不就是项目的特性()(1、0分) (正确的答案:D 提交的答案:D 判题:√得分:1、0) A、目的性 B、独特性 C、一次性 D、重复性 4、各个项目的环境变数、管理变数()就是不同的(1、0分) (正确的答案:B 提交的答案:B 判题:√得分:1、0) A、技术变数 B、权变关系 C、经济变数 D、资源变数 5、一个项目的启动阶段输出不包括下列哪项()(1、0分) (正确的答案:C 提交的答案:C 判题:√得分:1、0) A、项目章程 B、约束条件 C、产品描述 D、项目经理选择 练习2 一、单选题(共5道) 1、项目生命周期()(1、0分) (正确的答案:C 提交的答案:C 判题:√得分:1、0) A、定义产品生命周期 B、对所有项目都有清晰相同的阶段 C、定义每个阶段应该做什么 D、包括许多在进入项目下一阶段之前必须完成的内容 2、可行性研究通常发生在生命周期的()阶段(1、0分) (正确的答案:A 提交的答案:A 判题:√得分:1、0) A、启动 B、开发 C、实施 D、任何一个生命周期 3、管理收尾最重要的工作就是()(1、0分) (正确的答案:B 提交的答案:B 判题:√得分:1、0) A、测试项目产品、验收、移交 B、收集、整理、编辑、存档项目相关的所有文件 C、验收、核实、移交、付款 D、文件存档、验收、移交 4、一个项目的客户告诉项目经理,她已经没有钱支付项目了。项目经理应首先做什么()(1、0分) (正确的答案:B 提交的答案:B 判题:√得分:1、0) A、把更多的工作向进度计划后期推,使客户有时间获得资金 B、消减工作范围并开始收尾工作 C、停止工作 D、介绍部分项目团队 5、如果()对一个项目进行目标管理才就是可行的(1、0分) (正确的答案:A 提交的答案:A 判题:√得分:1、0) A、得到管理层的支持 B、把规划写下来 C、项目不影响目标 D、项目包括项目章程中的目标 练习3 一、单选题(共8道) 1、谁决定一个新项目的要求()(1、0分) (正确的答案:B 提交的答案:B 判题:√得分:1、0) A、客户 B、项目干系人 C、项目经理 D、高级管理层 2、解决需求之间的分歧要有利于()(1、0分) (正确的答案:D 提交的答案:D 判题:√得分:1、0)

项目管理试题及其答案

软件学院研究生课程“IT项目管理”考试题答案 (08级脱产班) 一、填空:(每题2分,10题共20分) 1、人们已经认识到IT项目失败的原因主要有两个,一是由于IT应用项目越来越复杂;二是由于缺乏合格的IT项目管理人才。 2、越来越多的企业引入项目管理,把它作为主要的运作模式和提高企业运作效率的解决方案。 3、自从有了人类,就有了活动,这些活动具有的三个基本特点是目的性、依存性和知识性。 4、IT随着人类的发展,有组织的活动逐步分化为2种类型,它们分别是作业和项目。 5、管理是社会组织中,为了实现预期目标,以人为中心进行的协调活动。这一表述包含了以下五个观点:(1)管理的目的是为了实现预期目标。(2)管理的本质是协调。(3)协调必定产生在社会组织之中。(4)协调的中心是人。(5)协调的方法是多种多样的。 6、P MBOK中核心的知识领域有4个,它们是范围管理、时间管理、成本管理、质量管理。之所以称其为核心知识领域,是因为在这几个方面将形成具体的项目目标。 7、信息技术是以电子计算机和现代通信为主要手段,实现信息的获取、加工、传递和利用等功能的技术总和。 8、组织环境包括自然环境和社会环境,是组织系统所处的环境。 9、范围是指产生项目产品所包括的所有工作及产生这些产品所用的过程。项目范围管理是指对项目包括什么与不包括什么的定义与控制过程。 10、美国着名心理学家詹姆斯指出,一个没有受过激励的人,仅能发挥其能力的20%至30%,而当他受到激励时,其能力可以发挥到80%至90%。

二、选择题:(单选题,请选择最佳答案。每题2分,10题共20分) 1、以下哪一项不是系统方法的内容(B)。 a.系统观念 b.系统测试 c.系统分析 d.系统管理 2、以下哪一项不属于项目管理的辅助知识领域。(A) a.项目质量管理 b.人力资源管理 c.沟通管理 d.风险管理 3、以下哪一项是项目定义阶段中启动过程的一个主要成果。(C) a.获得足够的项目经费 b.编制项目计划 c.选择一位项目经理 d.完成工作分解结构 4、项目成本管理包括的主要过程有(D)。 a.成本估算 b.成本预算 c.成本控制 d.以上都是 5、下列项目管理过程组中,哪一个最耗费时间与资金?(C) a.启动过程 b.计划过程 c.执行过程 d.收尾过程 6、一个由7个人组成的项目组,其沟通渠道的条数是。(B) a.14条 b.21条 c.38条 d.49条 7、项目进行到一半时,客户想取消剩余的工作和合同。最佳的方法是查看下列哪项来确定项目的目的(A) a.项目章程中的目的、目标和商业案例。

项目管理学

项目管理学 第一章 现代项目管理的发展历程 1、传统项目管理的发展历程——局限于一些狭小的领域(工业革命前的古典项 目管理阶段,凭经验;工业革命至新技术革命20世纪80年代过度) 2、现代项目管理发展历程 缓慢发展阶段——20世纪初至20世纪80年代(主要集中于成本、时间、质量等少数几个方面) 脱胎换骨阶段——整合成9个项目专项管理知识组成的现代项目管理知识体系 以欧洲国家为主成立的国际项目管理协会;以美洲国家为主城里的美国项目管理协会 我国项目管理发展历程 正式引进现代项目管理知识体系始于1999年。 项目的概念和特性 项目是一个组织为实现自己既定的目标,在一定的时间、人员和其他资源的约束条件下所开展的一种有一定独特性的、一次性的工作。 项目的特性:目的性、独特性、一次性、制约性、风险性、过程性、其他特性。项目于运营的不同:二者根本目的和作用不同; 二者之间的联系——广义是项目包括项目建设期与项目运营期,狭义的项目为项目建设期。有些项目只有项目建设期(如奥运会); 二者的结果的回收模式不同; 二者工作性质和内容不同; 二者的环境与方式不同; 二者的组织管理不同。 项目管理的概念与内涵 项目管理运用各种相关的知识、技能、方法与工具,为满足或超越项目有关各方对项目的要求与期望,所开展的各种计划、组织、领导、和控制等方面的活动。项目管理的根本目的:满足或超越项目有关各方对项目的需求与期望。

项目管理的根本手段:运用各种知识、技能、方法和工具开展项目的计划、组织、领导、控制等活动。 项目管理的基本特性:项目管理的普遍性、项目管理的目的性、项目管理的独特性、项目管理的集成性、项目管理的创新性(对象创新、管理方法的创新)。 项目管理与运营管理的不同:管理对象、管理原理、管理方法、管理目标、管理内容、管理周期等不同。 现代项目管理知识体系及其内涵 现代项目管理的知识体系是指在现代项目管理中所要使用的各种知识、理论、方法和工具及其之间的相互关系等知识的总称。 项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目集成管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理、项目组织管理、项目决策管理。 涉及项目全局性和综合性管理部分:项目决策管理、项目集成管理、项目范围管理、项目风险管理; 涉及项目目的性和指标性管理的部分:项目成本管理、项目时间管理、项目质量管理; 涉及项目资源性和保障性管理的部分:项目组织管理、项目沟通管理、项目采购管理、项目人力资源管理。 第二章项目决策与项目管理过程 项目生命周期就是由项目各个阶段按照一定顺序构成的整体,项目生命周期有多少个阶段和各阶段的名称取决于组织开展项目管理的需要。 项目生命周期的内涵 定义与决策阶段、设计与计划阶段、实施与控制阶段、完工与交付阶段。 项目资源需求的变化:先增后减,在项目实施和控制阶段达到最高(初始值为0)项目不确定性的变化:一直增加,然后趋于平行(初始值不为0) 项目的可变性的变化:一直降低,最后变为0 广义的项目生命周期【项目建设阶段(定义与决策阶段、设计与计划阶段、实施与控制阶段、完工与交付阶段)、项目运营阶段、项目拆除阶段】

项目管理学答案尔雅

项目管理学(一)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】 将人分为“先知先觉,后知后觉,不知不觉”三类的是()。 ?A、孔子 ?B、孟子 ?C、孙中山 ?D、毛泽东 我的答案:C得分:25.0分 2 【单选题】现代项目管理体系产生于哪一年? ?A、1996年 ?B、1881年 ?C、1984年 ?D、2000年 我的答案:C得分:25.0分 3 【单选题】项目的制约性中,最主要的是: ?A、法律制约 ?B、人为制约 ?C、政策制约 ?D、资源制约 我的答案:D得分:25.0分 4 【判断题】审时度势、因势利导、趋利避害、立身行道是学习管理的根本目的。 我的答案:√ 项目管理学(二)已完成成绩:100.0分 1

【单选题】下列不属于项目管理过程中的日常运营的是:?A、计划过程 ?B、执行过程 ?C、起始过程 ?D、控制过程 我的答案:C得分:25.0分 2 【单选题】项目组合管理包括: ?A、独立项目的管理 ?B、相似项目的管理 ?C、战略项目和项目群的管理 ?D、以上都有 我的答案:D得分:25.0分 3 【单选题】下列不属于传统项目管理的是: ?A、工期管理 ?B、造价管理 ?C、质量管理 ?D、人力资源管理 我的答案:D得分:25.0分 4 【判断题】项目团队管理是项目组织管理中最核心的部分。 我的答案:× 项目管理学(三)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】项目的详细可行性研究出现在: ?A、发现问题和机遇之后 ?B、分析条件之后 ?C、提出项目立案之后

?D、项目立项之后 我的答案:D得分:25.0分 2 【单选题】人类社会范式不包括: ?A、计划再配式 ?B、市场配置式 ?C、信息社会式 ?D、互惠重配式 我的答案:C得分:25.0分 3 【单选题】“夫天未战而庙先算”出自: ?A、《易经》 ?B、《论语》 ?C、《大学》 ?D、《孙子兵法》 我的答案:D得分:25.0分 4 【判断题】传统管理是以工程建设项目为主的狭窄应用领域。 我的答案:√ 项目管理学(四)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】下列关于项目特性说法不正确的是: ?A、不确定性 ?B、风险性 ?C、突进型 ?D、成果的不可挽回性 我的答案:C得分:25.0分 2 【单选题】下列要素不属于项目管理图中核心要素的是:

IT项目管理期末考试试题及答案

一.填空 1.IT项目失败的主要原因有哪几个?一是由于IT项目的复杂性;二是由于缺乏合格的IT 项目管理人才。 2.越来越多的的企业引入项目管理,将它作为主要的(运作模式)和提高企业运作效率的(解决方案)。 3.自从有了人类就有了活动,这些活动具有三个基本特点是(目的性)、(依存性)、(知识性)。 4、IT随着人类的发展,有组织的活动逐步分化为2种类型,它们分别是(项目)和(作 业)。 5、管理是社会组织中为了实现预期目标,以人为活动中心进行协调活动,这一表达包括五个观点:(1)管理的目的是为实现(预期目标),(2)管理的(本质)是协调,(3)协调的是(社会组织中的)人,(4)协调的(方法)是多种多样的,(6)协调的关键是(人)。 6、PMBOK中的核心知识领域有四个,他们是范围管理、时间管理、费用管理、质量管理。之所以称其为核心知识领域,是因为在这几个方面将形成具体的项目目标。7.信息技术是以电子计算机和现代通信为主要手段,实现信息的(获取)、(加工)、(传递)、(应用)等功能的技术总和。 8.组织环境包括(自然环境)和社会环境,是(组织系统)所处的环境。 10、美国着名的心理学家XX提出,一个没有受到激励的人,仅能发挥其能力的(20%-30% )而当他受到激励时,其能力可发挥到( 80%-90%)。 11.随着IT的不断发展,信息战略已由组织的部门职能战略提升为(组织的核心)战略,信息系统也成为(组织战略)的核心。 12.项目风险管理是为减轻潜在的不利事件对项目的影响而采取的一项活动,风险管理的主要过程包括:___风险管理规划、风险识别、定性风险分析、定量风险分析、风险应对规划、风险监控。 13.信息技术是以电子计算机和现代通信为主要手段,实现信息的( 获取、加工、传递、利用)等功能的技术总和。 14.范围是指(产生项目产品所包括的所有工作及产生这些产品经过的所有)过程。项目范围管理是指(对项目包括什么与不包括什么的定义与控制)过程,没有包含在(工作分解结构即WBS)里的工作是不应该做的。 15.沟通就是意义的传递与理解,这里的意义是指( 信息)、(情感)、(思想),项目沟通管理目标是:及时而适当地(创建)、(收集)、(发送)、(储存)和处理项目的信息。 17、PMBok中辅助的知识域有(4 )个,他们是(采购管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理);之所以称其为辅助知识领域是因为(项目目标是通过他们辅助实现的)。

项目管理学(1-2)

南开大学MPM课程 ——项目管理学
程莉莉 博士副教授 lili@https://www.360docs.net/doc/b15026022.html, 南开大学商学院

引言: 引言:项目管理的历史和发展
古代项目成果
长城、埃及金字塔、都江堰、古罗马的供水渠
近代项目管理的萌芽
公认20世纪40年代,“曼哈顿计划”
近代项目管理的成熟
关键路线法(CPM)、计划评审技术(PERT)、阿波 罗登月计划(GERT)
现代项目管理的新发展
面向市场和竞争、注重人的因素、注重顾客、注重管理 工具;趋向项目导向型和项目生命周期的延伸

引言: 引言:为什么学习项目管理? 为什么学习项目管理?
项目管理是目前企业运作中最常用的运作方式,不懂 项目管理将在未来的企业中无法生存!
?搞一次大型Party ?举办一场婚礼 ?筹办一次校友聚会 生活 ?组织一次旅游活动 ?装修一套房子 ?产品问题攻关 ?开发一门课程 工作 ?组织一次国际认证 ?某产品市场调研 ?年度客户满意度调查
+
提供系统性的工具方法,帮助你更好的管理好自己的 生活和工作事务,尽量一次性把事情做好,节省工作 与生活中的时间和成本,提高效率和效果,获得家人 与领导的认可!

引言: 引言:项目管理的应用
企业的成功有赖于每个项目的成功
项目管理是企业商业目标的达成和战略实现的手段 跨国公司像IBM、朗讯、诺基亚、惠普等在其公司 运营的核心部分都采用了项目管理模式进行运作
项目管理给企业带来的益处:
缩短项目周期:一般都能够缩短10%以上 降低成本,大约可以降低10%~20%以上 减少风险、增加价值 提高企业的应变能力
例子:杜邦设备维修项目、北极星导弹项目

西安建筑科技大学精品课程《工程经济与项目管理》

“工程经济与项目管理”计算题 1、某设备的购买原值为100000元,预计净残值率4%,使用寿命5年。试以直线法、双倍余额递减法及年数总和法分别计算各年折旧额。 2、某企业购置一台货车,原值8万元,企业确定净残值率为2%,总行驶里程数为40万公里。2004年10月行程里数计6000公里。试按平均工作量法计算该月应当计提的折旧额。 3、假定2006年1月1日投资10000元,利率为6%,到2015年1月1日将积累多少元? 4、为了在2020年1月1日积累15000元,在2005年1月1日应向银行存入多少元?设定利率为8%。 5、为了在10年内每年年末提款5000元,在第一年年初需投资多少?设定利率为5%。 6、设定利率为5%,2006年1月1日投资150000元,在10年内每年年末等额提款,在第10年末全部收回投资,则每年提款额度是多少? 7、设定利率为4%,从2006年开始15年内每年年末存款1000元,则在15年末积累了多少资金? 设定利率为10%,现在应存款多少方能在第5年、第10年、第15年和第20年年末分别取款1500元? 8、现在投资10000元,预计在10年内每年年末有1500元的收益,则这笔资金的收益率是多少? 设定利率为10%,现在投资10万元,经过多久才能收回30万元? 9、如果第一年年初存入1000元,以后9年每年存款递增150元,设定利率为10%,则这笔存款折算为等额年金为多少元? 10、兴建一座水电站,计划10后建成发电。工程初始投资100万元,5年时再投资200万元,10年时再投资250万元。投资由银行贷款,设定利率为6%;这笔贷款在发电后20年中等额偿还。则每年应偿还多少元? 11、某企业从设备租赁公司租借一台设备。该设备的价格为48万元,租期为6年,折现率为12%。若按年金法计算,则该企业每年年末等额支付和每年年初等额支付的租金分别为多少万元? 12、某公司购买了一台机器,原始成本为12000元,估计能使用20年,20年末的残值2000元。运行费用固定为每年800元,此外每使用5年后必须大修一次,大修理费用每次2800元。若利率为12%,试求机器的等值年费用。 13、某企业拟向香港银行贷款250万美元,现有甲银行提出按年利率18%,按半年复利计算,6年还清本利和;乙银行提出按年利率17%,按季复利计息。试问向哪家银行贷款较为有利?并绘出现金流量图。 14、某公共事业拟定一个15年规划,分三期建成,开始投资6000万元,五年后投资5000万元,10年后 15、再投资4000万元。每年的保养费,前每5年每年150万元,次5年每年250万元,最后5年每年350万元,15年年末残值为800万元。 ①试绘出该规划的现金流量图; ②若采用10%的折现率,计算该规划的费用年值。 16、某企业向银行借款1000万元,其年利率为4%;如按季度计息,则第3年末应偿还本利和累计为多少? 17、某工厂投资1000万元建大型厂房,建成后形成年生产能力20万·件/ 年,投产后企业每年获利230万元。求:①单位产品投资;②企业投资回收期;投资效果系数。 18、某项目现金流量如下表所示: 年项目 1 2 3 4 5 6 7 8 现金流入2700 4050 5400 5400 5400 7472 现金流出1200 340 2730 3831 4450 4436 4422 4908

项目管理期末考试试题

学习中心/函授站_ 姓名学号 西安电子科技大学网络与继续教育学院 2014学年下学期 《项目管理》期末考试试题 (综合大作业) 考试说明: 1、大作业于2014年12月25日下发,2015年1月10日交回; 2、考试必须独立完成,如发现抄袭、雷同均按零分计; 3、答案须手写完成,要求字迹工整、卷面干净。 一、名词解释(每小题3分,共15分) 1、项目管理 2、工作包 3、项目跟踪 4、关键路径法 5、项目风险 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、确定项目是否可行是在哪个工作过程完成的?() A.项目启动B.项目计划C.项目执行D.项目收尾 2、在项目团队发展的过程中,在团队的()冲突最大。 A.形成阶段B.磨合阶段C.规范阶段D.表现阶段 3、应对项目可交付成果负主要责任的是()。 A.质量经理B.项目经理C.高级管理层D.项目团队成员中的某个人 4、项目投资额为5000万元,其投产后第一年到第四年的现金流量分别为500万元;1000万元;2000万元;3000万元,则该项目的静态投资回收期为()。 A.1年B.3年C.4年D.年 5、下列表述正确的是()。 A.项目的生命周期是指项目的开始时间和项目的结束时间这一段时间的累计 B.不管项目阶段如何划分,一般均可归纳为启动阶段、执行阶段、收尾阶段 C.失败的项目也存在收尾阶段 D.项目生命周期是循环往复的一段时间 6、在以下组织中,最为机动灵活的组织结构是()。 A.项目型B.职能型C.矩阵型D.混合型

7、编制项目的计划时,首先必须要做的工作是()。 A.编制责任分配矩阵B.编制行动计划表C.编制WBS图D.编制甘特图 8、下列有关项目收尾管理的正确表述是()。 A.如果项目失败就没有收尾工作 B.进入收尾过程表示项目已经完成 C.只有在收尾过程才将完成的项目成果移交给客户 D.在收尾过程中要将完成的项目成果移交给客户 9、下列表述正确的是()。 A.与其他项目阶段相比,项目结束阶段与启动阶段的费用投入较少 B.与其他项目阶段相比,项目启动阶段的费用投入是较多的 C.项目从开始到结束,其风险是不变的 D.项目开始时,风险最低,随着任务的一项项完成,风险逐渐增多 10、在项目质量控制中,关于质量检查表的表述错误的是()。 A.质量检查表可以作为项目质量控制的依据 B.完善后的质量检查表记录了项目质量控制的有关信息 C.完善后的质量检查表为下一步的质量控制提供了基础 D.质量检查表作为编制项目质量计划的依据,不能作为项目质量控制的依据 三、判断题(每小题1分,共10分) 1、日常运作总是在很短的时间内完成,而项目则必须跨越数年或数十年。() 2、任何项目的生命周期通常都可以划分为概念、开发、执行和结束四个阶段。() 3、项目经理更关心的是“怎么做”的问题。() 4、项目在开始时,它的风险和不确定性最高。() 5、项目管理中计划工作过程、执行工作过程、控制工作过程是截然分开的。() 6、项目的的进度、成本和质量三者之间的关系是对立统一的。() 7、让利益相关者满意是当代项目管理的目标。() 8、项目进度冲突往往是由于项目经理的权利受限制而发生的。() 9、项目变更申请可以由项目业主提出,也可以由项目团队提出,但不能有其他项目干系人提出。() 10、项目的时间、费用和质量目标达到了,该项目就是一个成功项目。() 四、简答题(每小题10分,共40分) 1、阐述项目及项目的特征,分别举出2个属于项目和不属于项目的例子。 2、项目整体计划中必须包括哪些内容? 3、列出项目的四种终止方式,并比较其特点。 4、项目成本管理包括哪些工作,这些工作各自的侧重点和作用是什么? 五、案例分析(15分) 某公路修建项目,预算单价为400元/m。计划用30天完成,每天120m。开工后5天测量,已完成500m,实际付给承包商35万元。计算: 1、费用偏差(CV)和进度偏差(SV)是多少?说明了什么? 2、进度执行指数(SPI)和成本执行指数(CPI)是多少?说明了什么? 一、名词解释: 1、项目管理:是以项目及其资源为对象,运用系统的理论和方法进行高效的计划、组织实施和控制,以实现项目目标的管理方法体系。 2、工作包:是完成项目目标所要进行的相关工作活动的集合,为项目控制提供合适的管理信息,它位子工作分解结构的最底层。

项目管理学习题与答案

一、单选题(共5道) 1、项目目标一般由成果性目标和()目标组成(1.0分) (正确的答案:D 提交的答案: D 判题:√得分:1.0) A、层次性目标 B、约束性目标 C、指导性目标 D、阶段性目标 2、下列哪项不是项目定义的一部分()(1.0分) (正确的答案:A 提交的答案:A 判题:√得分:1.0) A、重复性的活动 B、限制 C、资源消耗 D、一个设立得非常好的目标 3、下列哪项不是项目的特性()(1.0分) (正确的答案:D 提交的答案:D 判题:√得分:1.0) A、目的性 B、独特性 C、一次性 D、重复性 4、各个项目的环境变数、管理变数()是不同的(1.0分) (正确的答案:B 提交的答案: B 判题:√得分:1.0) A、技术变数 B、权变关系 C、经济变数 D、资源变数 5、一个项目的启动阶段输出不包括下列哪项()(1.0分) (正确的答案:C 提交的答案: C 判题:√得分:1.0) A、项目章程 B、约束条件 C、产品描述 D、项目经理选择 练习2 一、单选题(共5道) 1、项目生命周期()(1.0分) (正确的答案:C 提交的答案:C 判题:√得分:1.0) A、定义产品生命周期 B、对所有项目都有清晰相同的阶段 C、定义每个阶段应该做什么 D、包括许多在进入项目下一阶段之前必须完成的内容 2、可行性研究通常发生在生命周期的()阶段(1.0分) (正确的答案:A 提交的答案:A 判题:√得分:1.0) A、启动 B、开发 C、实施 D、任何一个生命周期 3、管理收尾最重要的工作是()(1.0分) (正确的答案:B 提交的答案:B 判题:√得分:1.0) A、测试项目产品、验收、移交 B、收集、整理、编辑、存档项目相关的所有文件 C、验收、核实、移交、付款 D、文件存档、验收、移交 4、一个项目的客户告诉项目经理,他已经没有钱支付项目了。项目经理应首先做什么()(1.0分) (正确的答案:B 提交的答案:B 判题:√得分:1.0) A、把更多的工作向进度计划后期推,使客户有时间获得资金 B、消减工作范围并开始收尾工作 C、停止工作 D、介绍部分项目团队 5、如果()对一个项目进行目标管理才是可行的(1.0分) (正确的答案:A 提交的答案: A 判题:√得分:1.0) A、得到管理层的支持 B、把规划写下来 C、项目不影响目标 D、项目包括项目章程中的目标

项目管理学期末考试答案

一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1下列不属于项目两要素集成管理的是:(1.0分)1.0 分A、 时间-成本 B、 时间-质量 C、 成本-质量 D、 成本-范围-时间 正确答案:D 我的答案:D 2下列不属于质量特性的是:(1.0分)0.0 分 A、 经济质量特性 B、 商业质量特性 C、 物理质量特性 D、 环保质量特性 正确答案:C 我的答案:D 3项目成本管理的内容不包括:(1.0分)1.0 分 A、 资源质量 B、 资源计划 C、 成本确定 D、 成本控制预测 正确答案:C 我的答案:C 4下列不属于项目成本管理的内容的是:(1.0分)1.0 分A、 成本估算 B、 成本预算 C、 时间控制 D、 资源计划编制 正确答案:C 我的答案:C

5下列组织机构或人物中对项目质量负最高责任的是:(1.0分)1.0 分A、 全体团队成员 B、 管理人员 C、 技术人员 D、 业主 正确答案:D 我的答案:D 6顺序图法不包括:(1.0分)1.0 分 A、 结束-开始 B、 结束-结束 C、 开始-中期 D、 开始-开始 正确答案:C 我的答案:C 7风险管理的最终目的是(1.0分)1.0 分 A、 分析 B、 评估 C、 缓和 D、 计划 正确答案:C 我的答案:C 8强化理论是由()提出的(1.0分)1.0 分 A、 美国心理学家、职业指导专家约翰L霍兰德 B、 美国职业指导专家金斯伯格 C、 美国哈佛大学教授斯金纳 D、 美国学者施恩教授 正确答案:C 我的答案:C

9下列哪个不是项目风险度量的内容?(1.0分)1.0 分 A、 风险发生可能性的度量 B、 后果严重程度地度量 C、 发生地点的度量 D、 影响范围的度量 正确答案:C 我的答案:C 10产品的颜色和包装属于哪种质量特性?(1.0分)1.0 分 A、 内在质量特性 B、 外在质量特性 C、 经济质量特性 D、 商业质量特性 正确答案:B 我的答案:B 11下列关于甘特图能够长久实行的原因描述错误的是:(1.0分)1.0 分A、 简洁 B、 明了 C、 易用 D、 精髓 正确答案:D 我的答案:D 12以下哪个要素不是传统项目三角形模型的要素之一:(1.0分)1.0 分A、 质量 B、 时间 C、 管理 D、 成本 正确答案:C 我的答案:C

《项目管理学》复习题

厦门大学网络教育2013-2014学年第二学期 《项目管理学》课程复习题 一、单项选择 1、下列关于WBS的描述错误的是() A、为项目活动的组织及确定提供一个框架 B、与组织机构图相似 C、将一个项目按序渐近分解细化 D、是一个进度编制 2、总体说来,项目干系人间的分歧的解决应该有利于() A、发起人 B、高层管理 C、执行组织 D、客户 3、在项目一个阶段结束时,在开始下一个阶段之前你应确保() A、具备下个阶段所用的资源 B、进展符合其基线计划 C、为达到项目结果采取纠正措施 D、该阶段已经达到目标并正式接收其可交付成果 4、在什么时间选择并指派项目经理较为理想?() A、项目启动过程期间 B、项目计划编制过程期间 C、项目生命周期概念阶段结束时 D、在项目生命周期发展阶段开始之前 5、可行性研究通常发生在生命周期的()阶段。 A、启动 B、开发 C、实施 D、任何一个生命周期 6、管理收尾最重要的工作是()。 A、测试项目产品、验收、移交 B、收集、整理、编辑、存档项目相关的所有文件 C、验收、核实、移交、付款 D、文件存档、验收、移交 7、目前,项目的BCWS是100,BCWP是120,项目的状态是()。 A、进度提前 B、进度拖后 C、费用节约 D、费用超支 8、项目控制的必要性中最重要的因素是()。 A、上级经理的承认 B、具备资源 C、明晰的要求 D、有充足的管理储备 9、克服沟通障碍的有效方法是()。 A、克服心理障碍 B、扩大知识面 C、积极主动倾听 D、排除干扰 10、在()组织结构中整合项目活动最困难。 A、经典传统型组织 B、项目型组织 C、强矩阵型组织 D、弱矩阵型组织

精品课程建设管理规定

院教发〔2007〕7号 江苏技术师范学院精品课程建设管理办法 (试行) 课程建设是学科建设和专业建设的重要组成部分,是提高教学质量的核心工作。精品课程建设工作对加强师资队伍建设,深化教学改革,凸显办学特色,全面提高质量起着重要的作用。为贯彻落实国家教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》<教高〔2005〕1号>和《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》<教高〔2003〕1号>精神,进一步推动我校课程建设,特制订本办法。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,推进教育教学创新,深化教育教学改革,加强课程建设,促进现代信息技术在教学中的应用,共享优质课程教学资源,全面提高教育教学质量。精品课程建设应着眼于我校的教学改革和办学特色,以全面提高学生综合素质和学生能力为核心,努力形成一批有特色、师资强、质量高的精品课程群。 二、建设重点 1.制订科学的课程建设规划。根据学校的定位与办学特色,校教学工作委员会制定学校精品课程建设规划,各院部要结合本部门的情况制定相应的规划意见并按照学校整体规划有计划、有重点、分阶段地进行精品课程建设,并以精品课程建设带动其它课程建设,通过精品课建设提高我校整体教学水平。 2.切实加强师资队伍建设。精品课程要由学术造诣较高、治学严谨、教学经验丰富的具有高级职称的教师作为课程负责人。鼓励高学历青年教师和实践经验丰富的教师参加精品课程建设。通过精品课程建设,逐步形成一支结构合理、优势互补、人员稳定、教学水平高、教学效果好、发展能力强的教师团队。 3.重视教学内容和课程体系改革。精品课程的教学内容要先进,要及时反

超星项目管理学考试答案

一、单选题
1
“制造或购买”决策分析的核心问题是:
?
A、
能力问题
?
B、
结构性问题
?
C、
政治性问题
?
D、
经济性问题
我的答案:A
2
下列阶段中,最先开始的是:
?
A、
项目范围确认
?
B、
项目范围计划
?
C、
项目实施
?
D、
项目范围界定
我的答案:D
3
项目质量控制的首要结果是:

?
A、
项目质量的改进
?
B、
接受项目质量的决定
?
C、
项目各种返工
?
D、
项目目标和过程的调整
我的答案:A
4
建筑工程处于项目生命周期中的哪个阶段?
?
A、
计划
?
B、
实施
?
C、
使用
?
D、
可行性研究
我的答案:B
5
下列不属于管理沟通的基本原则的是:
?
A、
准确性原则
?
B、
完整性原则

?
C、
互斥性原则
?
D、
及时性原则
我的答案:D
6
下列不属于项目管理过程中的日常运营的是:
?
A、
计划过程
?
B、
执行过程
?
C、
起始过程
?
D、
控制过程
我的答案:C
7
管理的职能包括:
?
A、
计划
?
B、
组织
?
C、
控制
?
D、
以上都对

2015年10月自考项目管理学(05059)试题及答案解析与评分标准

2015年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试 项目管理学试卷 (课程代码05059) 本试卷满分100分。考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草稿纸. 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑. 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号。使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分. 1.在项目成本估算的方法中,自下而上法指的是 A.工料清单法B.类比估算法C.参数估计法D.追加计划法2.当在矩阵型组织环境中所开展的项目很多时,为专门负责整个企业或组织的项目管理 工作,还应该考虑设法设计和安排 A.项目经理B.人事部C.外联部D.项目办公室3.项目实施组织的不同部门之间的隶属、协作与协作的关系,指的是项目的 A.组织接口与关系B.技术接口与关系C.人际接口与关系D.地区接口与关系4.通过众人或组织对个体或群体的高度评价,满足人们自尊需要,激发人们奋力进取的激励手段与方式是 A.物质激励B.参与激励C.荣誉奖励D.榜样激励 5.项目质量保障最根本的依据是 A.项目质量核检清单B.项目实际质量的度量结果 C.项目质量管理计划D.项目质量管理工作的说明 6.质量就是产品的适用性,即产品在使用时能够满足用户需要的程度。此质量定义的提 出者是 A.国际标准化组织B.朱兰C.谷津进D.戴明 7.项目是一种创新的事业,所以项目管理也可简洁地称为实现创新的管理,或创新管理。对项目管理提出此定义的是 A.国际项目管理协会B.中国项目管理研究会 C.美国项目管理协会D.国际标准化组织 8.项目组织人员选拔工作的最后一项内容也是最重要的一个环节是 A.全面评估B.人员甄选C.测试D.面试 9.我国最先开展现代项目管理实践的项目是 A.水口水电站B.长江三峡工程 C.鲁布革水电站D.葛洲坝水电站 10.项目实施过程中各种资源的真正购买者是 A.项目实施组织B.项目业主

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