作业辅导班管理细则(总2页)

作业辅导班管理细则(总2页)
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作业辅导班管理细则(总2页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

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我公司本着“帮助孩子完成家庭作业,解决家长的后顾之忧”的思想,特开设作业辅导班。为了给同学们营造一个良好的学习氛围,培养良好的学习习惯,特制定以下管理细则:

一、参加作业辅导班的同学每天放学后应尽快到培训中心做作业。

二、学生到达教室后,签署到达时间,并马上开始做作业,不拖拉、不玩

耍。

三、学生做作业尽可能独立完成,不讨论,不抄袭,不要一遇到问题自己

不思考就找陪读老师,不谈论与学习无关的事情。如果遇到自己实在解决不了的难题,可以举手示意老师帮助解决。

四、学生做作业时应保持安静,不许交头接耳,不许下位或大声喧哗,以

免影响他人。

五、每人每天每门课程作业完成后,先自己检查一遍再交给陪读老师检

查,检查无误后,方可离开学校。

六、学生离校时,必须如实签下离校时间。离校后,应直接回家,不在路

上玩耍。

七、学生应爱护公物讲究卫生,不乱丢垃圾,不乱涂滥画,不损坏公物。

八、学生应讲文明懂礼貌,不说脏话,不与同学争吵、打斗。对顶撞老师

和不服从管理的学生老师可以批评教育。

九、学生因有事不能到校写作业时,应让家长打电话到学校请假。

十、对于参加作业辅导的同学,学校每星期对学员进行评比一次。将会评

出两名优秀学员,被评为优秀学员的学校将在下个星期二晚上由凌校长颁发奖品。

为充分调动毅帆教育的学员学习积极性和主动性,因此使用积分教学法,具体实施办法如下:

1、积分满30分可获得辅导班奖品。

2、奖品丰厚,各种精美学习用品和生活用品。

3、加分规则:

(1)认真完成作业且字迹工整,全对者加1-3分

(2)主动帮助同学给同学讲题者加1-3分

(3)主动帮助教师,听从教师教导者加1-3分

(4)主动清理教室,保持室内卫生着加1-3分

(5)课上保持安静不说话不随意走动,表现突出者加1-2分

(6)自觉学习,主动完成作业、请教问题者加1-2分

(7)完全能按照巩固-复习-作业-预习步骤学习者加1-3分

(8)在促进学习的基础上,介绍同学来本辅导班者加5-20分

4 、减分规则:

(1)不按时完成作业者扣2-6分

(2)上课说话、扰乱课堂纪律、不听教师指挥者扣2-6分

(3)不签到或签退者每次扣1-2分:

(4)打架、骂人不团结同学者扣2-5分

(5)浪费矿泉水、乱扔废纸等坏人坏事酌情扣1-2分

有限空间作业安全管理规定示范文本

有限空间作业安全管理规 定示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

有限空间作业安全管理规定示范文本使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1、目的 为了明确进入受限空间作业的定义,进入受限空间作业 安全要求及《进入受限空间安全作业证》的管理。 2、适用范围 适用于公司生产区内的发生器检修作业管理。 3、法律依据 3.1《中华人民共和国安全生产法》(主席令第70 号) 3.2《陕西省安全生产条例》 3.3《进一步加强安全生产工作的决定》(国发 [2004]2号) 3.4《危险化学品从业单位安全标准化通用规范》(AQ

3013-2008) 4、控制程序 4.1 受限空间是指生产区域内炉、塔、罐、仓、槽车、管道、烟道、隧道、下水道、沟、坑、井、池、涵洞等封闭、半封闭的设施及场所。在进入受限空间作业前,应办理《进入受限空间安全作业证》。 4.2 受限空间的危害识别 4.2.1进入受限空间作业前,应针对作业内容,对受限空间进行危害因素的识别,制定相应的作业程序及安全措施。 4.2.2对《进入受限空间安全作业证》有关安全措施逐条确认,并将补充措施填入相应栏内并确认。 4.3 进入受限空间安全作业证办理程序 4.3.1进入受限空间作业部门负责人,应持有施工任务单,到公司安全生产科办理《进入受限空间安全作业

有限空间安全作业注意事项

有限空间安全作业注意事项 1. 有限空间作业前,有关人员应针对有限空间作业内容、作业环境等 方面进行风险评估,根据风险评估的结果制定相应的控制措施; 2. 有限空间作业人员必须进行安全教育,熟悉现场环境和作业安全要 求; 3. 有限空间作业严格遵守“先通风、再检测、后作业”的原则。未经 通风和检测合格,任何人员不得进入有限空间作业。检测的时间不得 早于作业开始前30分钟; 4. 检测人员作业时采取相应的安全防护措施,防止中毒窒息等事故发 生; 5. 有限空间内盛装或者残留的物料对作业存在危害时,作业人员应当 在作业前对物料进行清洗、清空或者置换,方可进入有限空间作业; 6. 在有限空间作业过程中,作业现场应当采取通风措施,保持空气流 通,禁止采用纯氧通风换气。 7. 在有限空间作业过程中,作业人员应对作业场所中的危险有害因素 进行定时检测或者连续监测。作业中断超过30分钟,作业人员再次进 入有限空间作业前,应重新通风、检测合格后方可进入; 8. 有限空间作业还应符合下列要求: (一)保持有限空间出入口畅通; (二)设置明显的安全警示标志和警示说明; (三)作业前清点作业人员和工器具; (四)作业人员与外部有可靠的通讯联络; (五)监护人员不得离开作业现场,并与作业人员保持联系; (六)存在交叉作业时,采取避免互相伤害的措施。 9. 有限空间作业结束后,作业现场负责人、监护人员应当对作业现场进行 清理,撤离作业人员。物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的

高效作业辅导班学生管理制度

启明高效作业辅导班学生管理制度启明学习能力培训中心将结合黄冈教育管理经验和本地区实际情况制定了高效作业辅导班管理制度,希望各位家长和学生积极配合严格执行。 1、无需老师接的学生放学后应及时赶到我中心,如果超过规定时间15分钟还未到校,我中心会向家长反馈。 2、到班后严格按指定的座位,单独坐向,杜绝相互观看,抄袭行为。 3、将当天的作业记载向辅导老师如实反映,不得隐瞒,做作业先易后难,先写后读背,优先完成数学和需要检查的作业,完成的作业及时交给老师检查,难题或不懂的内容按照次序,举手请老师点拨,讲解,和老师交流时要压低声调,以免影响其他同学。 4、严禁随意下位走动串教室,严禁讲与学习无关的闲话,严禁在写作业期间吃零食,玩玩具,手机,严禁嬉闹喧哗~服从老师教育管理,逐步改变拖拉缓慢注意力不集中等不良的学习习惯,在老师的监督和指导下独立自主快速完成当天作业,养成高效率的学习习惯。 5、我们对学生的每日辅导表现情况都有详细的记录和具体的奖罚措施,规范学生的学习习惯,培养学习能力,我们为每个学生准备了个性化的错题集,收集每日各科错题,及时查漏补缺,定期梳理复习。作业完成后按老师要求继续做辅导班所配发的相关试题。 6、为了及时了解学生对知识的掌握情况,我们每月将进行一次月考,月考后老师将改试卷并及时将考试情况向家长反映。 7、对学生的奖励和处罚 对优秀学生,进步学生的奖励: 依照我中心学生积分方案,定期可以用积分换取对应级别的奖学金。

对违规学生的处罚: ?警告教育三次不改者,到单间教室隔离自习,并扣除当日所有纪律积分。 ?情节严重者者,电话通知家长,并留校察看辅导三天。 ?屡教不改者,我中 心将通知家长带回,并开除其辅导资格。 学生管理制度 一、行为规范: 1、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度,勤奋好学,团结同学,讲究卫 生,爱护公物,讲究文明礼貌,遵守社会公德。 2、着装整洁得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。 3.、上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课后请将手机等调为非响铃方式,有问题是举手,不得随意喊叫老师或同学。 4、不得无故在室内走动,不得随意离开座位,喝水、上厕所以及其他问题需 征得老师同意。 5、学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。 6、不得携带玩具等进入教室,不得在学习时间吃零食,学生自觉服从老师管理,如有任何建议和意见可单独向老师反映。 7、上课时如发生突发事件,如停电等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。 8、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班,如有丢失,后果自负。 9、学习完经老师同意后即刻回家,不许故意逗留、打扰别人学习。 10、培训班内部资料未经老师批准禁止带出。 二、学习管理: 1、学生到班后需如实向老师汇报当天作业、当天所学内容及学习效果,以方 便老师查阅、辅导。

全日制普通高等学校学生学籍管理办法

全日制普通高等学校学生学籍管理办法 教育部 全日制普通高等学校学生学籍管理办法 1983年1月20日,教育部 为了贯彻执行党的教育方针,培养又红又专的社会主义现代化建设人才,必须加强全日制普通高等学校的学生管理工作,保证学校正常的教学秩序和教育质量的提高。在学生学籍管理工作中,坚持健全管理制度同加强思想教育相结合的原则,因材施教,鼓励先进,充分调动和发挥学生的积极性,使其在德智体诸方面生动活泼地主动地得到发展,培养更多的优秀人才。现对全日制普通高等学校学生学籍管理作如下规定: 入学与注册

第一条全日制普通高等学校按照招生规定录取的新生,持录取通知书和学校规定的有关证件,按期到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应写信并附原单位或所在街道、乡镇证明,向学校请假。假期一般不得超过两周。未经请假或请假逾期报到的,以旷课论,超过两周不报到者,取消入学资格。 第二条新生入学后,学校应在三个月内按照招生规定进行复查。经过复查、注册的,即取得学籍。复查不符合招生条件者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。凡属徇私舞弊者,一经查实,取消学籍,予以退回,情节恶劣的,须请有关部门查究。 第三条新生进行体检复查患有疾病者,经医疗单位证明,短期治疗可达到健康标准的,本人申请,由学校批准,可准许保留入学资格一年,并应回家或回原单位治疗。保留入学资格的学生,必须在下学年开学前向学校申请入学,经县以上医院证明,学校复查合格,方可重新办理入学手续。复查不合格或逾期不办入学手续者,取消入学资格。 第四条每学期开学时,学生必须按时到校办理入学注册手续。因故不能如期注册者,必须履行请假手续,否则以旷课论。未经请假逾期两周不注册的,按自动退学处理。

学生晚自习管理制度

晚自习辅导学生管理制度 第一:晚自习时间为周一至周五16:30—21:00,原则上每个学生晚辅导时间不超过180分钟。 第二:学生必须服从学校、班主任、辅导教师的统一管理,具体如下:(一)学生每天必须携带各科作业本和草稿本、必要文具及我校发放的《成长记录手册》方便老师、家长了解学生来、离校时间及每天作业完成的基本情况。 (二)在晚辅导期间,严格保持教室安静。学生不得随意大声喧哗、交头接耳、互相议论,我们为此将全力创造一个良好的学习氛围。 (三)学生到校区后到指定的位置进行晚辅导,同时维护好座位的卫生清洁。 (四)学生吃过晚饭后才能来晚辅导,正式做作业后不得再随意出去购买零食。 (五)学生进教室做作业后不得随意进出,需外出喝水、上厕所等特殊情况须经班主任老师的批准,轻声走出教室,且外出次数不得超过两次,以保持教室安静,避免影响其他学生。 (六)为了从小培养学生的环保意识,需要饮水的学生需自带水杯在我校前台处喝水,禁止使用一次性水杯。 (七)学生在我校严格独立、认真完成各科作业,要求学生字迹工整、坐姿端正,且未经班主任老师同意不得随意阅读其它课外书籍、玩玩具。待作业完成后经老师同意方可在阅览室玩,否则学校有权没收。 (八)学生应养成独立思考的学习习惯,遇到不懂的问题先思考,实在无法解答,在举手提问相关老师。单科作业全部完成后,老师才可进行作业

检查,必要时可进行相关知识的答疑。整点时休息5分钟,但不得追逐打闹、大声喧哗。 (九)各科作业全部检查完毕,班主任老师在《龙文教育学生晚辅导情况登记表》签字确认。(注:教师对学生作业中存在的问题不进行全部答疑,以便学生学校老师能通过作业了解学生存在的问题。) (十)以上各规定,如有违反,班主任可视情况给予暂停晚自习辅导等处罚。 第三:本校发放的《成长记录手册》必须每天带回家由家长签字,第二天照常带回本校进行签到。 第四:晚辅导结束后,本校不承担接送职责,另外作业辅导班结束时间为21:00,需到本校来接送孩子的家长需提前5分钟。 第五:家长必须配合学校的晚自习辅导工作,并及时与学校保持联系。 第六:晚自习辅导结束后的学生安全问题本校概不负责。 家长签名:

全日制学生学籍管理办法

技术职业学院全日制学生学籍管理办法 为了贯彻落实依法治国,人才强国战略,进一步适应和深化高等教育的改革和发展,满足我国全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会对高等人才的需要, 新的《普通高等学校学生管理规定》于2005年2月4日经部长办公会议讨论通过,由教育部部长签署21号部长令予以发布。结合实际情况,特制定本校全日制学生学籍管理办法,自2005年9月1日起开始施行。 第一章入学与注册 第一条我校录取的新生应持本校录取通知书及规定的有关证件按期到指定地点办理入学手续。因事不能按期入学者,需凭有关单位证明,事先向学校教务处请假,假期一般不得超过两周。未经请假或请假逾期报到的,除不可抵抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。 第二条新生入学后三个月内,按照国家招生规定进行复查,复查合格的准予办理注册手续,即取得学籍。复查不合格者,由系(院)提出,经教务处审查,校长批准,取消其入学资格,退回原地。凡属弄虚作假、徇私舞弊者,无论何时,一经查实,取消学籍,予以退回。情节恶劣的,报请有关部门查究。 第三条体检复查发现患有疾病暂不能坚持学习、但经学校指定医院诊断证明在短期内可治愈者,由本人申请,系(院)和教务处审核,校长批准,可准许保留入学资格一年。 治疗应回家或原单位,路费和医疗费由本人自理,保留入学资格者不具有学籍。两周内不办理离校手续者,即取消所保留入学的资格。保留入学资格者应即回家治疗,并在规定期限内离校,否则不再保留入学资格。保留入学资格且经治疗康复的学生,必须在下学年开学前持学校指定医院最近半个月内个人体格检查合格的诊断证明,向教务处申请入学。经校指定的医疗单位复查合格,方可办理注册入学手续。复查不合格或开学前不办理入学手续者,取消入学资格。 第四条每个秋季学期开学前三天及第一周为在册学生交费注册时间,学生必须按时交费,然后凭财务处收费凭据到所在系(院)办理注册手续。每学年秋

有限空间作业安全责任制度及表格

有限空间作业安全管理制度 1.目的 为进一步加强对进入受限空间作业的安全管理,防止发生缺氧、中毒窒息等事故,特制订本制度。 2.范围 本制度适用于在本公司内进入受限空间作业的施工单位和人员。3.内容 3.1职责 (1)行政部是本制度的制定单位,负责本制度的修改、督察。 (2)其他相关单位是本制度的协助单位,负责本制度的执行。 (3)作业相关人员必须对整个作业过程负责。 3.2定义 (1)受限空间:公司内各类喷漆房、罐、管道、容器以及地下室、坑(池)、下水道或其它封闭、半封闭场所。 (2)进入受限空间作业:进入或探入受限空间进行的作业。 3.3受限空间作业安全要求 (1)受限空间作业实施审批制度管理,作业前应办理《有限空间作业审批表》。

(2)安全隔绝 1)受限空间与其他系统连通的可能危及安全作业的管道应采取有效隔离措施。 2)管道安全隔绝可采用插入盲板或拆除一段管道进行隔绝,不能用水封或关闭阀门等代替盲板或拆除管道。 3)与受限空间相连通的可能危及安全作业的孔、洞应进行严密地封堵。 (3)清洗或置换 受限空间作业前,应根据受限空间盛装(过)的物料的特性,对受限空间进行清洗或置换,并达到下列要求: 1)氧含量一般为18%~21%,在富氧环境下不得大于23.5%。 2)有毒气体(物质)浓度应符合GBZ 2 的规定。 3)可燃气体浓度:当被测气体或蒸气的爆炸下限大于等于4%时,其被测浓度不大于0.5%(体积百分数,下同);当被测气体或蒸气的爆炸下限小于4%时,其被测浓度不大于0.2% 。 (4)通风 应采取措施,保持受限空间空气良好流通。 1)打开人孔、手孔、料孔、风门、烟门等与大气相通的设施进行自然通风。 2)必要时,可采取强制通风。

有限空间作业安全小知识

有限空间作业安全小知识 一、有限空间定义: 有限空间就是指封闭或部分封闭,进出口较为狭窄有限,未被设计为固定工作场所,自然通风不良,易造成有毒有害、易燃易爆物质积聚或氧含量不足得空间。 二、有限空间作业存在得危险:有限空间作业主要存在以下危害: (一)中毒危害:有限空间容易积聚高浓度得有毒有害物质。有毒有害物质可以就是原来就存在于有限空间内得,也可以就是作业过程中逐渐积聚得,比较常见得有: (1)硫化氢。如清理、疏通下水道、粪便池、窑井、污水池、地窖等作业容易产生硫化氢。 (2)一氧化碳。如在市政建设、道路施工时,损坏煤气管道,煤气渗透到有限空间内或附近民居内,造成一氧化碳积聚,以及在设备检修时,设备内残留得一氧化碳泄漏等。 (3)苯、甲苯、二甲苯。如在有限空间内进行防腐涂层作业时,由于涂料中含有得苯、甲苯、二甲苯等有机溶剂得挥发,造成有毒物质得浓度逐步增高等。

二)缺氧危害:空气中氧浓度过低会引起缺氧。 (1)二氧化碳。由于二氧化碳比空气重,在长期通风不良得各种矿井、地窖、船舱、冷库等场所内部,二氧化碳易挤占空间,造成氧气浓度低,引发缺氧。 (2)惰性气体。工业上常用惰性气体对反应釜、贮罐、钢瓶等容器进行冲洗,容器内残留得惰性气体过多,当工人进入时,容易发生单纯性缺氧或窒息。氮气、甲烷、丙烷也可导致缺氧或窒息。 (三)燃爆危害:空气中存在易燃、易爆物质,浓度过高遇火会引起爆炸或燃烧。 (四)其她危害:其她任何威胁生命或健康得环境条件。如坠落、溺水、物体打击、电击等。 三、有限空间作业危害得特点: 1 、可导致死亡,属高风险作业。 2 、有限空间存在得危害,大多数情况下就是完全可以预防得。如加强培训教育,完善各项管理制度,严格执行操作规程,配备必要得个人防护用品与应急抢险设备等。 3 、发生得地点形式多样化。如船舱、贮罐、管道、地下室、地窖、污水池(井)、化粪池、下水道、发酵池等。

《全日制学员管理方案1.0版》

全日制学员管理方案 1.0版 **中学推广管理中心编制

目录 第一部分全日制学员管理制度篇 一.签到制度 二.请假制度 三.迟到、早退、旷课制度 四.其他制度 第二部分全日制学员管理流程篇 一.课前管理流程 1.学员信息搜集 2.全日制排课 3.入学前测试 4.学习计划制定 5.召开家长会 6.开始上课 二.课中管理流程 1.回访管理 2.教学监控管理 3.阶段性测试管理 4.签到管理 5.作业管理 6.投诉管理 7.自习管理 8.家长会管理 三.课后管理流程 1.心理辅导课管理 2.励志活动管理 3.档案存档管理 第三部分全日制学员管理关键点篇 一.毕业班学员管理关键时间点 1.中考管理关键点 2.高考管理关键点 二.非毕业班学员管理关键时间点 1.初一/初二管理关键点 2.高一/高二管理关键点 第四部分全日制学员管理工具篇 一.硬件工具 二.软件工具

一.签到制度 1.学员每次课后需按照学管提供的课表时间进行签到,确认上课。 2.学员不许与教师在未经学管允许的情况下,私自调整上课时间,并按照 调整后时间签到,经查核实为学员主动私自调课,将给予相应处罚。 3.签到必须由本人执行,不可出现代签,漏签等情况。 二.请假制度 1.学员请假需第一时间通知学管,经学管确认后方可取消课程,否则将按 正常课时计算。 2.学员请假需提前24小时告知学管,否则将按正常课时计算,特殊情况需 由家长出示相关证明。 3.学员请假必须填写请假单并有家长签字确认后留作存档。 三.迟到、早退、旷课制度 1.学员开课后不得出现无故迟到、早退、旷课等情况,否则,一律按正常 课时计算。 2.学员若因自然因素造成迟到,需第一时间通知学管或者任课教师,20分 钟以内课时视情况稍作顺延,20分钟以外课时视情况,将在自习时补回或不予补回。 3.学员无故不得向教师提出早退申请,特殊情况需由家长电话通知。 4.学员出现无故旷课,当日课程将按正常课时计算。 四.其他制度 1.学员不允许私自带同学或亲戚进入自习室或者旁听任课教师讲课。经发 现,将从学员课时中扣除所带学员的课时。 2.学员所有异常行为必须由父母通知为准。 3.学员出现对中心各环节不满时,可向学管投递投诉申请,若对学管不满 时需要投诉可以投递前台行政人员。 4.学员除正常上课外其余时间必须在全日制自习室学习,在规定时间内签 到离开。

有限空间作业现场安全管理制度

有限空间作业现场安全管理制度 第一章总则 第一条目的 为加强对有限空间作业的安全管理,保证进入有限空间人员的安全与健康,预防和控制中毒、窒息、火灾、爆炸等生产安全事故的发生,根据国家有关法规标准和公司相关文件,制定本制度。 第二条术语 (一)有限空间:是指封闭或者部分封闭,与外界相对隔离,出入口较为狭窄,作业人员不能长时间在内工作,自然通风不良,易造成有毒有害、易燃易爆物质积聚或者氧含量不足的空间。 (二)有限空间分为以下三类: 1、封闭、部分封闭设备,如:贮罐、压力容器、管道、烟道、锅炉、除尘器、磨机、预热器、回转窑、篦冷机、选粉机、罐车等。 2、地下有限空间,如:地下管道、电缆沟、地下工程、暗沟、地坑、水井、污水坑(井)、化粪池等。 3、地上有限空间,如:沉淀池、料仓、储藏室、温室、冷库、封闭房间、试验场所、烟道等。 (三)有限空间作业:是指作业人员进入有限空间实施的作业活动。 第三条相关制度 《有限空间作业安全操作规程》 《危险作业安全管理制度》

《安全技术措施管理制度》 《安全警示标志及安全防护管理制度》 《事故应急救援管理制度》 《安全生产检查制度》 《安全检修制度》 《安全教育培训管理制度》 《相关方安全管理制度》 第四条本制度适用于公司所属各单位及外协单位对有限空间及有限空间作业的安全管理。 第二章职责 第五条总工程师负责公司有限空间作业安全技术措施审批工作。 第六条安监部是公司有限空间作业的安全监督管理单位,负责对有关检测设备及应急设备的配备、管理和使用情况进行监督检查,负责组织制定有限空间作业安全技术操作规程,负责制定有关应急预案,负责对检测单位开展检测工作进行指导和监督管理,负责对有限空间及有限空间作业安全管理情况进行监督检查与考核。 第七条培训中心负责组织各单位进行有限空间作业人员专项安全培训。培训内容应包括国家有关规定。 第八条设备部负责组织配备、管理、检定和维护有关检测设备及应急设备,负责组织配置有限空间作业安全告知牌,负责协助、指导各单位开展日常有关检测工作,负责对外协单位施工过程中有关有限空间作业的

课外辅导班规章制度

课外辅导班规章制度

良好的行为习惯。 3、坚持全员育人。辅导班有班主任制度,有与家庭、社会联系与合作制度。 4、建立学生考勤制度,学生请假需家长电话通知并有签字请假条,而且必须经班主任同意。 三、课堂管理 1、课堂秩序良好,无学生起哄、说话现象。 2、代课老师细心负责,讲课内容栩栩如生。 3、师生合作,交流,探讨,班级气氛活跃。 四、安全管理 1、建立健全安全管理制度。及时消除隐患,预防发生事故。建立辅导班突发事件预警机制,落实各项应急措施。加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。 2、每天对校舍、设施进行安全检查,防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。加强门卫管理,禁止无关人员和校外机动车辆进入校园。组织学生户外活动有安全措施。 五、校园管理 建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境,力求净化、绿化、美化、人文化。校内车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损。环境布置富有文化内涵,体现教育功能。 六、后勤管理 1、坚持服务育人、管理育人。建立学生教室值日制度,保证整洁卫生;建立教室管理制度,坚持辅导员值班、巡查;建立发生群体性传染病、食物中毒应急制度,及时采取隔离、治疗措施。

全日制管理学校各项管理制度以及协议(全)----管理细则

全日制冲刺班管理细则 管理老师:辅导老师教学老师(管理内容:全程监督学生上课情况以及课后复习、作业完成情况;老师上课时间的协调;测试安排;协调各老师及时调整辅导方案;负责和家长对接,反馈学生情况) 一.管理内容 作息时间、生活管理、学习情况管理、课外活动管理、心态管理、评价总结管理等 二.具体管理细则 1.******全日制学生作息时间表 备注:1、一周在校六天,休息一天;周六下午5:00放假,周日晚自习7:10分

前到校。2、一周五天课,一天测试。3、全年冲刺,天天进步 2.纪律管理 (1)在校期间未经班主任批准,不允许离开校区; (2)请假需要家长向班主任电话请假,学生不可自己请假,家长也不得短信、微信请假(原则上除学校有其他安排,不得请假) (3)不得无故旷课; (4)在校期间,学生不允许带手机;不允许借用手机查阅资料,有需要查阅的资料,可使用教师办公室的电脑; (5)不得谈恋爱,不得损坏公物,遵守课堂纪律,如违反且屡教不改者,校区进行劝退; (6)遵守教室、校区和自习室的其他管理规定。 3.生活管理 早晨:由管理老师监督学生背诵前一天老师布置的内容并检查背诵情况。检查背诵的内容写在黑板上。 中午:到学校餐厅统一就餐,由管理老师监督管理秩序,不能打闹,勤拿少取,光盘节约。饭后统一到宿舍午休。由管理老师监督管理秩序,不能打闹玩乐,尽快休息。下午按时上课。 晚上:到学校餐厅统一就餐,由管理老师监督管理秩序,不能打闹,勤拿少取,光盘节约。监督学生完成白天所学内容巩固情况以及检查作业完成情况,有问题及时找答疑老师。 4.学习日常管理 (1)两位班主任老师轮流共同监督管理学生

有限空间作业安全管理规定正式样本

文件编号:TP-AR-L5181 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 有限空间作业安全管理 规定正式样本

有限空间作业安全管理规定正式样 本 使用注意:该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范,条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 1、目的 为了明确进入受限空间作业的定义,进入受限空 间作业安全要求及《进入受限空间安全作业证》的管 理。 2、适用范围 适用于公司生产区内的发生器检修作业管理。 3、法律依据 3.1《中华人民共和国安全生产法》(主席令第 70号) 3.2《陕西省安全生产条例》

3.3《进一步加强安全生产工作的决定》(国发[2004]2号) 3.4《危险化学品从业单位安全标准化通用规范》(AQ 3013-2008) 4、控制程序 4.1 受限空间是指生产区域内炉、塔、罐、仓、槽车、管道、烟道、隧道、下水道、沟、坑、井、池、涵洞等封闭、半封闭的设施及场所。在进入受限空间作业前,应办理《进入受限空间安全作业证》。 4.2 受限空间的危害识别 4.2.1进入受限空间作业前,应针对作业内容,对受限空间进行危害因素的识别,制定相应的作业程序及安全措施。 4.2.2对《进入受限空间安全作业证》有关安全措施逐条确认,并将补充措施填入相应栏内并确认。

空间作业基本知识

有限空间作业的一些基本知识 北京市水务规范规定:各单位应对有限空间作业负责人员、作业者和监护者开展安全教育培训。培训的内容包括:有限空间存在的危险特性和安全作业的要求;进入有限空间的程序;检测仪器、个人防护用品等设备的正确使用;事故应急救援措施与应急救援预案等;培训应有记录、培训结束后,应记录培训的内容、日期等有关情况。 按照流程,有限空间作业前的准备工作主要包括:1、制定有限空间作业方案2、明确人员及其安全职责3、作业审批4、安全交底5、封闭作业区域及安全警示6、设备安全检查7、开启出入口8、安全隔离9、气体检测10、作业环境判定(1/2/3级)11、机械通风12、二次检测13、二次判定14、个体防护15、电气设备及照明安全 制定有限空间作业方案 实施有限空间作业前,应当对作业环境进行评估,分析存在的危险有害因素,提出消除、控制危害的措施,制定有限空间作业方案,并经本企业安全生产管理人员审核,负责人批准。 存在交叉作业时,采取避免互相伤害的措施。 明确具体作业人员及其安全职责 应当按照有限空间作业方案,明确作业现场负责人、监护人员、作业人员及其安全职责。作业审批 实施有限空间作业前应按照本企业制定的《有限空间作业审批制度》履行审批手续,审批文件应存档备案。

作业审批有利于安全管理部门或主管领导对有限空间作业将采取的人力资源、安全防护措施等内容进行有效把关,对不合格事项在作业前及时调整,从而保障作业人员安全。 安全交底 实施有限空间作业前,应当将有限空间作业方案和作业现场可能存在的危险有害因素、防控措施告知作业人员。现场负责人应当监督作业人员按照方案进行作业准备。 封闭作业区域及安全警示 作业前,应封闭作业区域,并在出入口周边显着位置设置安全标志和警示标识。 设置信息公示牌(2012.6) 作业单位在进行有限空间作业前,应在作业现场设置作业单位信息公示牌。占用道路进行地下有限空间作业,应符合道路交通管理部门关于道路作业的相关规定。 信息公示牌应与警示标志一同放置现场外围醒目位置。 作业人员应佩戴包含信息公示牌相关内容的工作证件,现场监护人员应持有限空间特种作业操作证上岗,并佩戴标有“有限空间作业现场监护”字样的袖标。 信息公示牌内容:作业单位名称与注册地址,主要负责人姓名与联系方式,现场负责人姓名与联系方式,现场作业的主要内容。 作业前准备:设备安全检查 1作业前,应对安全防护设备、个体防护设备、应急救援设备、作业设备和工具进行安全检查,发现问题应立即更换。

作业辅导班管理细则

作业辅导班管理细则 一、参加作业辅导班的同学每天放学后应及时赶到我校,如果超过规定时间 30分钟还未到校,应及时反馈情况。 二、学生到达教室后,10分钟吃完点心后,马上开始做作业。 三、将当天的作业记载向辅导老师如实反映,优先完成数学和需要检查的作业,完成的作业及时交给老师检查,难题或不懂的内容按照次序,举手请老师点拨,讲解,和老师交流时要压低声调,以免影响其他同学。 四、需要背诵或默写的,主动到指定地点朗读,要求读出声,不得故意大声喧哗。每天坚持15分钟英语听、读、写。 五、学生做作业时应保持安静,不许交头接耳,不许抄袭作业。 六、写完一门作业后,把作业本放在课桌的右上角,供老师检查,学生继续写下一门作业,如在写作业的过程中遇到问题,可在旁边做上记号,不会写的题目暂时空在那里。 七、每人每天每门课程作业完成后,先自己检查一遍再交给老师检查,老师检查后将错误圈记,学生认真思考后,老师再一次复查,查漏补缺。 八、每天家庭作业完成后,老师适量安排针对性辅导,要求学生自觉服从老师安排。 九、我们对学生的每日辅导表现情况都有详细的记录和具体的奖罚措施,规范学生的学习习惯,培养学习能力,每日及时查漏补缺,定期梳理复习。 十、学生因有事不能到校写作业时,应让家长打电话到学校请假。 五、学校每星期对学员进行评比一次,将会评出两名优秀学员,被评为优秀学员的学校将在下个星期一晚上由老师颁发奖品。

为充分调动三师教育的学员学习积极性和主动性,因此使用积分教学法,具体实施办法如下: 1、积分满30分可获得辅导班奖品。 2、奖品丰厚,各种精美学习用品和生活用品。 3、加分规则: (1)认真完成作业且字迹工整,全对者加1-3分 (2)主动帮助同学给同学讲题者加1-3分 (3)主动帮助教师,听从教师教导者加1-3分 (4)主动清理教室,保持室内卫生着加1-3分 (5)课上保持安静不说话不随意走动,表现突出者加1-2分 (6)自觉学习,主动完成作业、请教问题者加1-2分 (7)完全能按照巩固-复习-作业-预习步骤学习者加1-3分 (8)在促进学习的基础上,介绍同学来本辅导班者加5-20分 4 、减分规则: (1)不按时完成作业者扣2-6分 (2)上课说话、扰乱课堂纪律、不听教师指挥者扣2-6分 (3)不签到或签退者每次扣1-2分: (4)打架、骂人不团结同学者扣2-5分 (5)浪费矿泉水、乱扔废纸等坏人坏事酌情扣1-2分

非全日制用工管理办法

非全日制用工管理办法 第一章总则 第一条为加强公司非全日制用工管理,保障非全日制用工人员和公司的合法权益,根据《中华人民共和国劳动合同法》 有关规定,结合公司业务实际情况,制定本办法。 第二条非全日制用工人员指除由总公司批准,并授权分(子)公司与其签订劳动合同的在册职工外,包括实习生、临 时工等。 第三条非全日制用工人员用工应坚持“因岗定员,控制数量,择优聘用,依规审批,合同管理”的原则。分(子)公 司原则上不得聘用非全日制用工人员,确因工作需要出 现岗位空缺时,一般由分(子)公司在全系统正式用工 人员范围内调度,无人员调整时,必须经总公司批准方 可聘用。 第二章聘用条件 第四条非全日制用工人员应具备以下条件方可聘用:(一)遵守国家法律、法规,遵守公司的各项规章制度无违法、违规行为和不良记录; (二)爱岗敬业,乐于奉献;

(三)原则上应具有高中以上文化程度,技术岗位应具备岗位所需的专业技术资格证书; (四)熟悉本岗位工作内容,具备完成本岗位工作的基本知识和技能; (五)身体健康,男45周岁以下,女40周岁以下。 第三章审批程序 第五条凡需使用非全日制用工人员的单位,由分(子)公司向总公司提出申请。由总公司人力资源部编制申报审核, 报公司办公会议审定。 第六条因非全日制用工人员在合同期限内主动解除或终止劳动合同导致用工单位非全日制用工岗位人员不足的,分 (子)公司必须向总公司提出新聘非全日制用工人员请 示,经公司办公会议审批、人力资源部备案后,才能使 用。 第四章劳动报酬 第七条非全日制用工人员的劳动报酬比照当地劳动力市场价格确定,但最低不得低于当地的最低工资标准,并按月 发放。 第八条对非劳务派遣公司聘用的非全日制用工人员,用工单位应按规定在当地社保部门为其建立社会基本养老保险。

有限空间作业安全责任制度最新

有限空间作业安全责任制度 1目的 为了加强有限空间作业安全管理,保证进入有限空间人员的安全健康,预防和控制中毒、窒息、火灾、爆炸等事故的发生,根据国家安全生产监督管理总局第59号等国家相关法规、标准要求,特制定本制度。 2适应范围 适用于全公司有限空间作业。 3术语 3.1有限空间是指封闭或部分封闭,进口较为狭窄有限,未被设计为固定工作场所,自然通风不良,易造成有毒有害、易燃易爆物质积聚或氧含量不足的空间。 3.2有限空间的可分为三类 3.2.1密闭设备:如贮罐、压力容器、管道、烟道、锅炉、高炉、转炉、混铁炉、煤气柜、除尘器、加热炉、罐车、烘干炉、等; 3.2.2地下有限空间:如地下管道、地下管廊、电缆沟、地下工程、暗沟、地坑、旋流井、污水池(井)、化粪池等; 3.2.3地上有限空间:如沉淀池、料仓、等。 4职责 4.1安全部负责对有限空间作业的安全措施进行审核,对作业过程中安全措施执行情况、票据填写情况进行监督管理。 4.2保卫部负责对易燃易爆有限空间作业的监督管理。

4.3煤气防护站负责对煤气有限空间作业环境的有毒、有害气体及氧含量的监测。 4.4作业负责人职责 4.4.1对有限空间作业安全全面负责。 4.4.2在有限空间作业环境、安全措施和防护设施及用品达到安全要求后,可安排人员进入有限空间作业。 4.4.3在有限空间及其附近发生异常情况时,应停止作业。 4.4.4检查、确认应急准备情况,核实内外联络及呼叫方法。 4.4.5对未经允许试图进入或已经进入受限空间者进行劝阻或责令退出。 4.5监护人员的职责 4.5.1对有限空间作业人员的安全负有监督和保护的职责。 4.5.2了解可能面临的危害,对作业人员出现的异常行为能够及时警觉并做出判断。与作业人员保持联系和交流,观察作业人员的状况。 4.5.3当发现异常时,立即向作业人员发出撤离警报,并帮助作业人员从有限空间逃生,同时立即呼叫紧急救援。 4.5.4 掌握应急救援的基本知识。 4.6作业人员的职责 4.6.1 负责在保障安全的前提下进入有限空间实施作业任务。作业前要了解作业的内容、地点、时间、要求,熟知作业中的危害因素和应采取的安全措施。 4.6.2 确认安全防护措施落实情况。

有限空间作业基本知识

一、什么是有限空间? 答:有限空间是指封闭或部分封闭,进出口较为狭窄有限,未被设计为固定工作场所,自然通风不良,易造成有毒有害、易燃易爆物质积聚或氧含量不足地空间. 二、有限空间作业存在那些危险? 答:有限空间作业主要存在以下危害: (一)中毒危害:有限空间容易积聚高浓度地有毒有害物质.有毒有害物质可以是原来就存在于有限空间内地,也可以是作业过程中逐渐积聚地,比较常见地有: ()硫化氢.如清理、疏通下水道、粪便池、窑井、污水池、地窖等作业容易产生硫化氢. ()一氧化碳.如在市政建设、道路施工时,损坏煤气管道,煤气渗透到有限空间内或附近民居内,造成一氧化碳积聚,以及在设备检修时,设备内残留地一氧化碳泄漏等. ()苯、甲苯、二甲苯.如在有限空间内进行防腐涂层作业时,由于涂料中含有地苯、甲苯、二甲苯等有机溶剂地挥发,造成有毒物质地浓度逐步增高等. (二)缺氧危害:空气中氧浓度过低会引起缺氧. ()二氧化碳.由于二氧化碳比空气重,在长期通风不良地各种矿井、地窖、船舱、冷库等场所内部,二氧化碳易挤占空间,造成氧气浓度低,引发缺氧. ()惰性气体.工业上常用惰性气体对反应釜、贮罐、钢瓶等容

器进行冲洗,容器内残留地惰性气体过多,当工人进入时,容易发生单纯性缺氧或窒息.氮气、甲烷、丙烷也可导致缺氧或窒息. (三)燃爆危害:空气中存在易燃、易爆物质,浓度过高遇火会引起爆炸或燃烧. (四)其他危害:其他任何威胁生命或健康地环境条件.如坠落、溺水、物体打击、电击等. 三、有限空间作业危害有什么特点? 答:.可导致死亡,属高风险作业. .有限空间存在地危害,大多数情况下是完全可以预防地.如加强培训教育,完善各项管理制度,严格执行操作规程,配备必要地个人防护用品和应急抢险设备等. .发生地地点形式多样化.如船舱、贮罐、管道、地下室、地窖、污水池(井)、化粪池、下水道、发酵池等. .一些危害具有隐蔽性并难以探测. .可能多种危害共同存在.如有限空间存在硫化氢危害地同时,还存在缺氧危害. .某些环境下具有突发性.如开始进入有限空间检测是没有危害,但是在作业过程中突然涌出大量地有毒气体,造成急性中毒. 四、有限空间作业应采取哪些措施? 答:()进入作业现场前,要详细了解现场情况,对作业现场进行危害识别和评估,并有针对性地准备检测与防护器材; ()进入作业现场后,首先对有限空间进行氧气、可燃气、硫化

托管辅导班管理规章制度

彩虹堂教育 彩虹堂教育管理规定 一彩虹堂教育学生管理规章制度 1、按时认真听课,不迟到,不早退,不旷课。 2、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。 3、生活俭朴,讲究卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护教室内外设施、财物。 4、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架,在教室、走廊不跑跳、追逐。 5、专心听讲,勤于思考,认真完成作业(对按时完成作业、字迹工整的学生,将给予表扬、奖励)。 6、(1)、每月进行一次考试或学校月考,成绩增长的学生给予奖励。 (2)、每月考试成绩下降者给予相应的批评与处罚。 (3)、两次成绩下降、屡教不改的同学将其劝退。 7、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。 8、谦虚诚实,有错就改。 9、如有违反第1至4条学生,将给予批评或开除处理,退还当月剩余学费50%。

二彩虹堂教育卫生安全管理规章制度 生管理制度: 安排值班人员负责每天的卫生工作,具体要求如下: 1、每天早上八点半到九点之间,开窗通风20分钟。下午学生上学后开窗20分钟。确保室内空气新鲜畅通。(空气清新) 2、每天打扫地面和擦拭桌面、各角落卫生。确保桌面无尘,地下无赃物。(桌面无灰尘,地面无杂物) 3、感冒流行期间采用各种有效措施(醋)预防感冒。 4、老师及工作人员要保证自身身体健康。如发生感冒等病症要及时报告,做好预防隔离,以防止传染。 安全管理制度: 每天值班人员要负责以下事项: 1、确保每天检查各项电源,煤气是否关好是否漏气漏电。确保不会对儿童造成任何危险。 2、确保每天离开时关好门窗。 3、检查室内物品摆放,确保室内物品不会对儿童造成危险。 4、室外活动要安排有序,老师做到时刻警觉,避免发生任何安全隐患。 老师接送孩子时的安全管理规定:

培训机构全日制全托生管理制度

培训机构全日制学生管理制度 亲爱的学员,欢迎走入京翰教育的课堂: “没有规矩,不成方圆”。为了能够使您顺利的完成学习课程,我们除聘请专业教师授课外,还要实行严格的管理,创造一个良好的学习环境。制定学生纪律规章条例是维护良好的学风,维护京翰教育培训学校教学的正常进行,保证教学质量,维护决大多数同学利益的有效手段。请您学习期间严格遵守《管理制度》的相关规定。 一、课堂要求及安全纪律须知 1、学生进入教室内,禁止在教室吸烟,禁止携带任何危险物品进入教室,保持教室清洁。 2、爱护教室设施设备,如故意损坏,则照价赔偿。 3、上课期间,一切行动要听从指挥,听从老师安排,坚持做好课前准备和学 习用品。积极完成教师布置的每一项学习、作业任务,教师上课时,要认真听教师的讲解及理解其深层意思,谦虚好学,虚心请教,相互学习,努力进取,不开小差,不大声喧哗、聊天、走动、不嬉戏打闹并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者,老师有权暂时收缴手机,并要求父母到校面谈。若在上课期间身体有不良反应,要及时报告教师,以得到急时的处理。上课时间不允许出教室。 4、迟到1次罚做10道数学练习题,并在当日交于班主任检查;严重迟到一次罚 10道数学练习题及抄写14首古诗5遍。并在当日交于班主任检查。 5、未完成作业者每次罚抄写34首古诗5遍。并在当日交于班主任检查。 6、每旷课1次罚抄写64首古诗5遍,并在次日交于班主任检查;连续旷课3次者学校将通知其家长。 7、对于违反课堂秩序,不听劝告的学员,经教育仍不改正,本校有权进行公开除名,并不予退还学费。 8、家长作为监护人,应对学生在上课时间之外的路途安全或任何意外负责,一切责任与我校无关。若有特殊情况的须由家长提前电话联系,由学校安排教师将学生送回家。 二、请假 1、凡有事不能上课的学生都应该事先向班主任请假,经老师允许方可离开。

有限空间作业安全管理制度(标准版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 有限空间作业安全管理制度(标 准版)

有限空间作业安全管理制度(标准版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 第一章总则 第一条目的 为加强对有限空间作业的安全管理,保证进入有限空间人员的安全与健康,预防和控制中毒、窒息、火灾、爆炸等生产安全事故的发生,根据国家有关法规标准和公司相关文件,制定本制度。 第二条术语 (一)有限空间:是指封闭或部分封闭,进出口较为狭窄有限,未被设计为固定工作场所,自然通风不良,易造成有毒有害、易燃易爆物质积聚或氧含量不足的空间。 (二)有限空间分为以下三类: 1、封闭、半封闭设备,如:储罐、反应塔、冷藏车、沉箱及锅炉、压力容器、浮筒、管道、槽车等。 2、地下有限空间,如:地下管道、地下室、地下仓库、地下工事、暗沟、隧道、涵洞、地坑、废井、地窖、沼气池及化粪池、下水道、