优秀作业展活动方案

为进一步加强教学常规管理，深化落实校本课程“学生良好学习习惯养成教育”，规范学生的作业书写质量，不断提高学生独立、认真、保质保量地完成作业的意识，教务处、政教处决定在七至九年级举办一次“优秀作业展”活动。具体安排如下：

一、评选标准：

作业认真，独立完成，上交及时，作业字迹工整，字体美观，不乱涂乱画，书写规范，卷面整洁，正确率高，有错题更正。

二、评选数量：

班主任利用课余时间先在班内组织初评，最后确定本班三名学生参加年级优秀作业评选（每人必须有三本不同学科的作业）。

三、上送要求：

10月22日（周四）课间操时间年级组长以班为单位将优秀作业送到三楼会议室，按指定位置放好，过期视为弃权。

四、活动领导小组：

组长：马生录

成员：王立平范永才王静岚年级组长教研组长

五、评选时间时间：20XX年10月22日（周四）下午第八节课。

六、优秀作业展示时间、地点

1、展示时间：10月23日星期五、26日星期一、27日星期二，各班主任利用自习课时间组织本班学生观看优秀作业展览，并要求学

生写作观后体会，观后体会年级组长收齐后在27日前交石冰雁老师存档保管。

2、展示地点：三楼会议室

七、活动要求：

1、班主任老师要认真组织好本次优秀学生作业的评选、展览活动，要号召学生向优秀学生学习。

2、班主任老师要组织好学生观看的纪律，严禁学生拿走或破坏参展的作业本。

3、班主任要利用周会课对学生进行学习习惯的养成教育，培养学生良好的学习习惯。

4、本次评选活动将评出优秀作业若干名，优秀班集体6名进行奖励，评选成绩将纳入班级量化考评。

举办展览活动策划要求方案

举办展览活动策划要求方案展览会以其独具的专业性、针对性的特点逐步成为国际、国内企业直接面对客户，展现自己的极好工具。与次同时一种新的礼节文化随之诞生，既展览礼节。展览礼节最早构成于40年代法国巴黎的一次展览会，以后在70年代构成范围，并逐渐向专业化、正规化发展，80年代末90年代初，展览礼节在我国也逐渐发展起来。礼节企划既是通过专业策划公司的精心策划，为参加展览会的公司提供最完善的参展活动设计方案。它包括硬件的展位、展台布置，和与之配合的各种声、光、电效果;软件的宣传促销活动、展览礼节模特的培训及包装等，使公司的上风最大限度地表现出来。公司参加展览会的主要目的不过是进步公司的知名度，吸引客户，洽商合作，在客户心目中建立自己良好的品牌形象。但是要到达这些目的的条件条件必须是：先把尽量多的人吸引过来。参展企业通常把这个任务交给展览礼节企划公司来做。 1、要了解展览会的类型、企业品牌、产品特点、展台风格、展位的周边环境及竞争对手的情况; 2、通过所把握的资料进行整个礼节活动的创意策划。例如要到达影视效果、解说效果、配音效果等等; 3、根据展现风格，选择礼节小姐是活泼开朗型、小巧玲珑型还是现代表演型模特;

4、根据选择的模特进行服装的设计制作，展览服装要求新奇悦目，可按创意分为慎重型和明快型。总之能充分表现一个企业的特点; 5、根据创意将模特进行分工，例如：解说员、演员、展现员、接待员进行职员培训; 6、展览期间礼节企划公司的管理及礼节小姐的发挥也对展览的成功有着很大影响。1996年中国国际汽车展中，世界名车云集，盛况空前，获得极大成功。在成功的背后，展览会中的礼节企划功不可灭。奔驰、宝马、本田、三菱等名车不但在展台设计、技术专业职员上花了大力气，更在礼节策划、职员的选择培训，服装的选择等方面下了工夫。当我们走进展览会，本田小姐嗓音清澈的解说，让人赞不绝口;福特小姐的现场表演让人留连忘返，精美的展台、高雅的小姐，更显示出汽车的名牌。这些展览礼节小姐与汽车的品牌、车型、风格、特点奇妙融会，相得益彰，体现出展览礼节企划的精细和独具匠心。伴随汽车展的轰动效应，展览礼节企划更加遭到人们的重视。提到模特，常人会想到时装表演，而对展览模特的了解却较为浅淡。人们通常以为，展览模特不就是请几位漂亮的小姐，各种日常写作指导,教您怎样写站在那里发资料吗?这里仅说对了一点，漂亮小姐发资料是为了推广企业形象，但这些还远远不够，单单是漂亮的小姐还不能胜任展览礼节模特，展览礼节模特还要具有良好的公关素质。如：应变能力，动听的声音，流利的解说

2020会展活动策划方案4篇

2020会展活动策划方案4篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。下面就是我给大家带来的2020会展活动策划方案4篇，希望大家喜欢! 会展活动策划方案一活动背景： xx的家居行业目前还停留在一个比较低的层次。一方面，市中心的家居专卖店面积太小，不能满足众多知名品牌的需求;另一方面，在东环路和西环路一带，虽然有很大的家居买场，但缺乏有影响力和代表性的品牌带动，品质不高。有此引发来自经销商和消费者的双重尴尬。另外，截至xx年x月，xx市将有xx多个楼盘完工交房，约xx多户居民乔迁新居，两年内入户新居的户数将达xx多户。对于家装公司、家居商而言，这是一个巨大的市场。有战略眼光的企业家们都盯住了这块蛋糕!如何斩露头角?如何脱颖而出? 成功永远属于有准备的人!本次活动的意义是：通过活动，将营销中的4PS(产品、价格、促销、渠道)有效串联起来，一步到位，让人们对美联国际家居城从陌生→了解→认识→认知→喜好→形成消费群体。只要每个环节都面面俱到地做好，在良莠不齐的柳州家居市场，美联国际家居城独占鳌头指日可待。活动目的：通过本次庆典活动，将“美‘联’家居，情‘系’生活”的主题淋漓尽致地诠释给消费者，并将此主题良性地延续。

详细说明： 1、为美联国际家居城与装饰公司之间、美联国际家居城与消费者之间、美联国际家居城与政府部门之间架起友谊之桥梁; 2、为美联国际家居城长期销售效益奠定扎实根基; 3、从长远目标考虑，以本次活动为基石，在此基础之上，以柳州市场为样板，打造一个样板市场，达到以桂中为中心，向周边城市幅射的目的; 4、美联国际家居城与时尚、绿色、环保、健康的生活紧密联系起来; 5、为美联国际家居城聚集充足的人气、商气、财气; 6、美联国际家居城成为柳州市民购买家居家装用品的首选商场; 7、目标消费人群对美联国际家居城的商品品质和服务更有信心; 8、柳州市民认识并接受美联国际家居城所倡导的“时尚、绿色、环保、健康”的家居家装文化; 9、促成美联国际家居城的火爆开业，并带来美联国际家居城的长期繁荣;强力提升美联国际家居城的品牌形象，树立美联国际家居城的地区行业领袖地位。【二、活动规划】规划一开业现场活动规划二——用展销会延续开业的火爆为了完成既定的活动目标，我司对策划方案进行了反复的斟酌，建议利用“柳州?鱼峰首届家居新理念展销会”来延续开业庆典活动，为商场的开业活动找一个有力的支撑点。通过家装公司及顾客参与展销会活动，夯实了活动的基础，

2021年教师教案展评活动方案

教师教案展评活动方案教师教案展评活动方案一、展评目的：通过教案展评，促进教师提高教案书写质量，夯实教师设计、书写教案的基本功，引导教师重视教案的书写，并把书写教案纳入到自己处理教材、研究教法、开展教科研实践活动的一个非常重要的组成部分中来。力争做到一学期的教案起来就是一本有实用价值、有指导意义、有可借鉴性的教学参考书。二、初评对象：教学一线上课的所有任课教师。三、展评对象：以教研组进行初评，1—6年级教研组各评出

语文、数学各一名，英语教研组评出一名，综合教研组评出品社、科学、音、体、美各一名。四、评比时间： xx年6月15日下午第三节课五、教案展评标准： 1、教案规范、项目填写齐全，保存得好。

2、备够节数符合要求，课时划分合理。 3、教材解析透彻，以学段课标、教材特点和学生实际确立教学目标，做到明确具体，体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标。 4、教学重难点紧扣课标要求，突出知识、能力训练点。 5、导学流程清晰、科学、合理、可操作性强，师生活

动、重点知识体现好。 6.板书设计科学合理，凸显教师基本功。 7、教学反思真实到位，有价值。达到思得、思失、思改。 8、能运用现代教学手段辅助教学，在教案中有明显体现。六、具体安排： 1、6月15日上午由各教研组组长负责人将教师教案上交到教导处。

2、6月15日下午活动时间全体教师到综合楼会议室参观浏览。 3、评委要高度重视此次活动，结合评分标准进行评分，要给其他教师一个公平、公正的评价，所评价分值不能全是满分或一样，如果出现此类现象，取消评委资格，按工作制度处理。评委组组长：尖括号评委组副组长：金葵花

展览策划方案模板

展览策划方案

展会策划书第一部分会展预备阶段的文案第一节会展预备阶段的文案简介一、会展预备阶段的文案的概念: 会展预备阶段的文案是指一次会展从确定展览题材、收集信息、进行展览项目立项策划一直到会展正式开幕前的预先准备阶段涉及到的所有文本文案。二、会展预备阶段的文案种类: 一般来说, 会展预备阶段的文案包括展会立项策划书、展会项目立项可行性研究报告、参展说明书、展会招展方案、展会招展函、招展进度计划、观众邀请函、参展合同、展出工作方案、展会费用预算表、展会宣传推广计划、广告文案等。第二节会展预备阶段的文案写作一、《展会立项策划书》的写作 ( 一) 《展会立项策划书》的概念: 所谓展会立项策划, 就是根据掌握的各种信息, 对即将举办的

展览会的有关事宜进行初步规划, 设计出展览会的基本框架, 提出计划举办的展览会的初步规划内容, 主要包括: 展会名称和地点、办展机构、展品范围、办展时间、展会规模、展会定位、招展计划、宣传推广和招商计划、展会进度计划．现场管理计划、相关活动计划等。《展会立项策划书》是为策划举办一个新展会而提出的一套办展规划、策略和方法, 它是对以上各项内容的归纳和总结。 ( 二) 展会立项策划书的内容结构: 一般地, 《展会立项策划书》主要包括以下内容: 1、办展市场环境分析: 包括对展会展览题材所在产业和市场的情况分析, 对国家有关法律、政策的分析, 对相关展会的情况的分析, 对展会举办地市场的分析等。 2、提出展会的基本框架: 包括展会的名称和举办地点、办展机构的组成、展品范围、办展时间、办展频率、展会规模和展会定位等。 3、展会价格及初步预算方案。 4、展会工作人员分工计划。 5、展会招展计划 6、展会招商计划。 7、展会宣传推广计划。 8、展会筹备进度计划。

关于活动策划方案4篇

关于活动策划方案4篇关于活动策划方案4篇为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是为大家收集的活动策划方案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动策划方案篇1 教学目标：结合学生平时对学习以及生活的态度，本次展开“学会倾听”主题班会课。旨在通过主题班会的形式，结合图文并茂、通俗易懂的图片和故事使学生了解倾听的重要性、如何学会倾听、倾听的好处。从而在学习、生活的态度进行优化，提高学习成绩以及生活质量。通过多媒体辅助教学，展示有关倾听的故事和倾听的方法，结合事例进行分析，使学生学生意识到倾听的重要性，从而改变一些坏习惯。活动形式：让学生查阅、准备有关资料，班会时回答相关问题。老师通过提供详实的图片、文字资料，组织学生展开讨论，加深对倾听的认识。教学过程：一、故事名言故事[倾听的小猫]，得出结论“要学会倾听，倾听收获智慧。”从而

接入正题。接着引入名言“上帝给我们两只耳朵，却只给我们一张嘴，是想让我们——多听少说”。二、游戏时间进行“猜猜我是谁”、“你传我说”两个游戏。活跃课堂气氛，引起学生兴趣，在游戏中加深学生对倾听的认识。三、总结倾听的方法（1）倾听容易犯的错误让学生认识倾听时容易犯的错误，避免在以后的交流、生活中犯错。（2）倾听四要素告诉学生倾听的方法，也是本节课的重点[学会倾听]。通俗易懂的语言使学生在学生中容易执行，并有深刻印象。四、结合方法，再读事例通过事例，加深学生对倾听的印象，并结合之前的方法，指出事例中不是倾听的行为。让学生在生活中能过真正做到倾听。五、课堂总结做一个听众往往比做一个演讲者更重要。活动策划方案篇2 一、活动时间：二、活动地点：xxxxx 三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一

教案展评实施方案

XX中心小学2016-2017学年第一学期优秀教案展评活动实施方案一、活动目的进一步加强学校教学常规管理，促进全校教师规范教学过程，改进教学方法，提升教学能力，真正树立以“课堂为本”、以“学生发展为本”的教学理念，争创教学典范，全面提高学校教学质量。通过教研组教案展评活动，促进教师教案书写方面形成比学赶超的氛围，提高教师备课质量，培养教师养成并巩固良好的备课习惯，有效推动良好教风的形成。二、领导小组组长：XX 副组长: XX 成员：XX 三、活动时间、地点展示地点：各教研组活动场所展示时间：2017年4月20日四、奖励办法 XX。五、具体展评办法（见附件）附件1：教师优秀教案展评细则 XX中心小学 2017年4月5日

附件1：教师优秀教案展评细则 1.参评对象：分语文、数学、综合科、哈语文三组，各组应先开展组内评选，在层层选拔的基础上，语文、数学、哈语文各组推荐2名教师的教案参加，综合科组至少推荐2名教师的教案参加。各教研组应于4月20日前将参赛教师的教案报送教务处。 2.评选方法：学校行政及教学管理人员组成评审小组，根据“优秀教案评选标准”（见第4点），从教案的保管、书写、使用、反思、规范特色等方面进行认真审阅，最终按语文、数学、综合三科评出各种等次并进行展示。 3.教案展示：获评一、二等奖的优秀教案，将于4月21日在教学楼一楼大厅组织集中展示，要求全体教师下午6：30后前往学习交流。 4.评选标准：（1）保管（10分）：教案封面完整、保存完好、教案外观卫生、整齐、无残缺。（2）书写（10分）：规范、字迹端正、无勾抹、无错别字。（3）使用（50分）：教案内容完整规范，能根据班级学生特点及自身教学风格，教案中需体现学生小组合作讨论、交流、探究，并充分进行二次备课，体现备课的有效性、自创性。（4）反思（20分）：有适量的反思，反思内容深刻、符合实际。（5）特色（10分）：教案备写有亮点或其他自身特色。

婚纱展示活动策划方案

婚纱展示活动策划方案篇一：婚纱秀场展示策划方案婚纱秀场展示策划方案一、专案起由; 根据现阶段市场时期淡旺季的转换及或者贵店其他原因造成的短期怠留现象，抢占市场份额，提升卖点和业绩，以创造更多利润，从而进一步扩大自身品牌在市场上的影响力和知名度。二、企划方向：以秀场促销活动为主，全力承接旺季到来，抢占争夺旺季市场份额。三、活动主题： 1、以动态秀或静态秀形式为贵店创造效益，达到宣传目的。 2、利用人潮较多的地方，示范当今最新动态秀或静态秀，促销主题，吸引观众，制造定单。四、活动详情： 1、举办时间：以周五、周六、周日，法定节假日为宜。 2、举办地点：以人潮较多，流量较大的商场之类为宜。

五、执行方式： 1、由模特现场表演吸引人潮，由现场门市伺机接单。 2、以静态的品牌特色展示为主，利用小蜜峰引客户来塑造人潮。 3、门市接单。六、人力运用 1、现场总指挥(负责场内气氛，激情的调动) 2、现场接战门市(1020名) 3、动态展示时：女模特4名，男模特2名;化妆造型师2-4名 4、静态展示时：模特24名 5、引客人员2030名七、对外活动理由：以店庆或其他节日为借口。八、宣传方式： 1、事先应在一周内作出相应的媒介广告，前期铺垫(如：电视、报纸、费用不宜太高)。 2、现场DM单的印制和发放。 3、现场主持人，气氛制造烘托。九、活动目的：双赢十、促销策略：

抓住当地顾客的心态，制定出适当的价格，在此基础上推出为庆祝ⅩⅩⅩ大型婚纱展示，现场预定婚照连升三级，爱情跳板特惠专案，现场参与，现场抽奖。十一、操作方法： 1、本次活动突出特惠栏目，设立高额奖品，(根据贵店营利制订，以下供参考)以此吸引客户眼球，可以家电为奖品，强调不限套系，百分百中奖，数量有限，送完为止，并在活动中不停公布中奖人情况及所得奖品，以显示人气以及活动的真实性。 2、特惠三级跳动活动，现场预定婚纱照连升三级，花同样的钱享受最好的服务。举例说明：原特惠价1088元 a、预约当天预付订金300元跳一级1288 b、预约当天预付订金50% 跳二级1488 c、预约当天缴付全款跳三级1788 其它套系依此类推，预定套系越高档，现金减价越高。 (我的优惠我选择方案) 3、特惠1+1=3行动，两对同行、套系服务立即增值1000元以上 a、可获得照片多赠三组 b、可获得全家福照片三张

无作业日活动方案

宝鸡高新第二小学周三“无作业日”实施方案一、实施背景及目的意义孩子的成长与发展需要有独立支配的时间，而目前学生实际面临的是周一到周五除了在校学习还有各科家庭作业（尽管有减负规定小学生不超过1小时），双休日、寒暑假家长对各种培训班、补习班更是趋之若鹜，过重的课业负担抢占了孩子的童年时光，挫伤了孩子的学习积极性、主动性和创造性的发挥，影响了孩子的身心健康，已成为当前全面推进素质教育的障碍。为给学生创造更多的自由支配时间，我校特制定“无作业日”实施方案，为孩子们提供愉悦、轻松的学习氛围，能保证孩子们充足的休息和锻炼时间，让孩子们在家长的陪同下，度过健康快乐充实的一天，增强童年生活的乐趣，促进孩子们身心健康成长。二、实施目标（一）还学生充裕的时间和空间，培养学生自我规划，自主管理的能力，养成学生受益终身的良好习惯。（二）还孩子亲情陪伴的快乐童年，引导学生兴趣培养，探知发现，促进学生全面发展，培养新一代阳光少年儿童。（三）还家长陪伴孩子长大的权利，实现家校沟通，共同承担培养孩子的责任，以学校教育改革来推动家庭教育改革。三、实施建议

事实证明，家长的陪伴对孩子是否健康快乐成长起着决定因素，因此把周三的教育时间还给家长，建议在家长的陪同下让孩子学会读书，学会健体，学会休息，养成良好的学习、生活、休闲的习惯，既有亲情沟通，又有孩子人格的塑造（一）无作业。每周三晚上，三—六年级所有学科教师不布置任何作业，一、二年级继续坚持无作业的减负措施。（二）有活动。年级组安排无作业日活动，建议推行“五个一”活动，充实孩子的生活，让孩子能在温馨、快乐、有意义的家庭活动中体验成长的快乐。 1．有一段共同读书的时间。阅读的重要性毋庸置疑，尤其给孩子从小培养起一种阅读习惯，孩子会终身受益。建议家长周三（无作业日）陪伴孩子阅读书籍半小时以上（或带领孩子进图书馆或书店一次），设立家庭读书日，营造家庭书香氛围。 2．有一个喜爱的健身项目。体育锻炼对于儿童来说至关重要，因为锻炼有助于保持身体和心理健康，有助于提升孩子的自信心，保持良好的心理情感状态。建议家长周三陪同孩子进行一项健身项目，阳光锻炼一小时，如游泳、打球、骑车、跳绳、散步等。 3．有一次家务劳动。劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的必要条件。家务劳动能切身体会到劳动是生活的必需，是对家庭应尽的义务，学会体谅与感恩。建议家长指导学生周三完成一项家务劳动，如扫地、擦地板、洗碗、学习烹饪、收拾房间、做公益活动等。

作业及教案展评活动方案

渝北区第三实验小学校第十个教研月活动之作业、教案展评活动方案为迎接区教委组织的作业、教案展评活动，认真开展第十个教研月活动，促进全体教师关注教学预设、关注作业布置与批阅等教学常规，给师生一个展示自我能力、风格的机会，给学校一个检验督促的平台，经学校研究决定，特开展本次作业、教案展评活动。一、活动时间：2015年11月20日二、活动地点：教学楼前硬化操场三、活动组织组长：XXX负责全面统领此项工作副组长：XXX负责拟定方案，活动布置，活动督促。副组长：XXX负责活动评价的组织、统计副组长：XXX负责进行场地的布置与整理，奖状奖品的准备。组员：全体教研组长，各自负责本组作业、教案的摆放；当好评委。四、活动要求 1.展评内容：作业展评内容包括《同步练习》、语、数、英语课堂作业。教案展评内容为教师教案集。（可根据需要更改） 2.摆放布置：11月18日下午，由教导处组织人员摆放好作业的展评区；20日早上9：30以前，各学科任课教师将展评资料按指示规范摆放。20日下午1：30后，各学科教师收回相关资料，教导处组织人员还原场地。 3.信息登记：为准确地进行评价，作业展评封面必须要有班级信息、任课教师信息。（怕的是不知道是哪位老师，可更改） 4.有序观摩：为督促全体老师和学生的“教”与“学”，要求全体老师和学生必须全部到场地有序参观。各班级学生由班主任和数学老师组织带领，排队参观。第一节后课间活动，1年级参观；第二节后大课间活动，2-3年级参观，全体老师参观；第三节课大课间时间，4年级参观；午餐后，5-6年级参观。 5.成绩评定：作业展评按年级进行评价，评委主要由家长委员

展览会活动策划方案全案

第一届中国（成都）国际皮革、鞋材展览会策划方案四川女鞋之都商业投资管理有限责任公司 2017年1月13日

目录第一章中国（成都）国际皮革、鞋材展览会总体分析 (2) 第二章中国（成都）国际皮革、鞋材展览会的内容及定位 (5) 第三章展位规划与招展政策 (8) 第四章展会相关活动 (10) 第五章宣传推广与专业观众组织 (12) 第六章展会筹办工作实施计划 (13) 第七章展会费用预算 (15)

第一章中国（成都）国际皮革、鞋材展览会总体分析一、举办中国（成都）国际皮革、鞋材展览会的背景（一）区域产业发展层面：成都作为中国鞋业“三州一都”的重要组成部分，是传统的中国鞋业制造和商贸基地，年产值超五百亿元，对鞋材有强烈的市场需求；由于成都鞋材市场自发形成，缺乏引导，目前尚处于低档水平，所供应鞋材也较为普通，在品质、工艺等方面与国内领先的广州市场有较大差距，因此成都本土中大型工厂有中高档鞋材需求时，均需远赴广州采购，耗时费力。此外，由于对新材料了解不及时，对新工艺、新技术掌握不熟练，成都鞋业在开发、生产诸环节全面落后于广州、温州等地，成都鞋业要追赶、超越，在竞争中占据有利地位，还缺乏有力的支撑。成都鞋业发展到现在，对新材料、新技术、新工艺的需求日益凸显，但现有市场不能满足这一需求。而随着行业的快速发展和逐渐强大，急需利用其产业优势，通过一场大型的展会促成行业形成供销链产业群聚效应，并通过内聚力量外拓市场，积极延伸产业链，真正促进成都鞋业迅速发展。（二）园区发展层面：中国女鞋之都经过14年发展，形成了辐射、服务全省鞋业的影响力，聚集了大量鞋企，形成了四川鞋业生产、商贸总部基地。对于未来发展，园区提出“一平台八中心”发展规划，其核心在于重点打造“原辅材料交易中心”和“成品鞋订货中心”，将这两个中心打造出“千亿级产业服务平台”。作为重点的原辅材料交易，是园区未来发展的重要支撑。从短期来看，园区的繁荣需要聚集大量的客流、物流、信息流、资金流。展会则正是这种能在短期内起到扩大信息传播，吸引人流、聚集人气、引导商贸消费习惯的大型营销性事件。从中长期来看，中国女鞋之都园区拟打造“精品鞋材城”，是以建设西南鞋材首选商城为目标。为实现这一目标，保证市场长期的火爆运营，产生区域的

2021年趣味活动方案4篇

趣味活动方案4篇【 - 趣味活动方案】活动目的：为丰富我校学生校园生活，在乐趣中强健体魄，培养健康的身体素质和团结合作的 ___主义精神，并使更多的师生参与到强身健体的运动中来，今年继续在秋季田径运动会中增加“趣味夺标”项目，以期学生能在快乐中提高竞技水平，最终使得全体学生全面提高身体素质。二、 ___机构：1、组委会 2、游戏裁判组 3、田径裁判组 (通知另出) 三、参与形式： 1、全校以班级为单位全员参与趣味游戏竞赛。为判定成绩的标准统一，每班40名学生参赛（男女各半），各班富余人员均参加啦啦队或纪律文明检查。比赛按年级顺序进行。 2、田径运动会每班可报运动员10人（男女各半），每人限报两项，每项限报两人。

四、项目设置： 1、游戏项目：（具体方法及规则附后） a、亲子项目：三人四足行 b、趣味夺标项目：一年级：赛马二年级：小小特种兵三年级：齐心夺标四年级：同舟共济五年级：超级大背球六年级：蚂蚁搬家 2、田径项目：一、二年级：30米、60米、200米、立定跳远、沙包

三、四年级：60米、100米、200米、立定跳远、垒球五、六年级：60米、200米、800米、急行跳远、垒球五、设定奖项及计分办法： 1、游戏竞赛团队：每个年级一、二、三等奖若干 2、田径团体总分：每年级取前三名 3、田径个人：每项取前六名，按7、5、 4、3、2、1计分六、活动时间、地点及赛事安排： xx年11月15日、16日两天；学校田径场 1、11月15日上午：开幕式及游戏夺标 2、11月15日下午：田径运动会预赛 3、11月16日上午：田径运动会决赛

优秀作业评比活动方案

四寨民族小学“展风采、树榜样”学生优秀作业评比方案一、活动宗旨学生做作业，教师批改作业，学生订正作业是教学环节中的重要的一环，学生成绩的优异来自于作业的优秀。因此，为了展示各科教师的教学成果，激励全体学生进一步端正作业的态度，树立典型、以点带面，切实提高学生的作业书写技能及作业质量，更好地激励学生刻苦学习，培养良好的学习习惯，根据学校工作安排，决定在本学期举行学生优秀作业评比活动，特制定本方案。二、评比小组组长：刘应全副组长：石小燕陈统丽周承成组员：各班班主任各科任教师三、评奖方法及时间 1.由教务处组织评比。 2．第一层面以班级为单位进行，由本班科任科教师评出5本优秀作业。（4月20左右） 3.第二层面评比校级进行评比，每科优秀作业报送教务处再评比。由校级评比小组成员评比出每年级每科优秀作业5名，各班主任在班会时颁发奖状及奖品进行表彰。（4月27日）四、参评作业种类语文：作业本、作文本（三至六年级）数学：作业本（一至六年级）英语：作业本（三至六年级）五、评分细则（满分10分） 1．作业本封面、封底整洁、不卷角、姓名等书写认真。（1分） 2．书写工整，字迹清楚，不在作业本内随便涂抹。（5分）3．学生按时完成作业，教师及时批阅。（2分） 4．教师批语或符号有激励性、有针对性。批改规范、细致、无差错。（1分） 5．学生能及时改错，教师能及时进行二次批改。（1分）六、作业评比教师 1、语文：一、三、五年级：郑元梅罗朝凯陆光富赵老师石如芬二、四、六年级：刘龙杰杨通继陈统丽陈伟罗廷律

2、数学：一、三、五年级：罗贤德罗明福陆光霞罗廷周二、四、六年级：柏忠秀管文莲吴昌培周承成 3、英语：李万春曲隽七、奖状打印陈统丽、周承成八、奖品采购罗廷律、管文莲负责奖品采购九、其他事项为树立典型，学习榜样，评比活动结束后，各班将获得“优秀作业奖”的作业本在班内进行展览。获得“作业优秀奖”的学生作业在年段中交流展示，既促进教师之间教学工作的交流，也为全体学生提供一个展示自己良好作业习惯和最美作业的机会。本活动未尽事宜再另行通知。四寨民族小学 2016年3月9日

教案设计大赛活动项目策划书

教案设计大赛活动策划书一、活动背景：独秀苍苍，岁月茫茫；漓水悠悠，书声琅琅；聚山水灵气，树华夏栋梁，重礼智诚信，育桃李芬芳。王城学府传古韵，灵魂工程谱新章。当春时节月天气新，殷勤育才薪火传。在这阳春三月的日子里，政治与行政学院第六届“风采政行”文化活动月拉开了帷幕。教案设计是教师专业素质的一个重要内容，出色的教案是渲染整个课堂、充分调动课堂气氛的重要法宝。为提高师范生综合素质，展示师范生教案设计技能，活跃课余文化生活，特此举办本次教案设计大赛，为师生提供交流与展示的平台。铸造灵魂之师，展我学子风采！二、活动目的（一）从学院角度： 1、营造良好的学习生活氛围，提高同学们的教案设计和专业技能及综合素质，后今后步入社会打下坚实的基础。 2、为同学们提供展示自我风采、挑战自我能力的平台，创造互相交流学习的机会。 3、为各班各社团在承办活动方面积累宝贵的经验。（二）从选手角度： 1、激发同学们的完善专业技能、提高综合素质的热情，学以致用，检验课堂学习，陶冶道德情操。 2、锻炼同学们的心理素质和课堂表现能力，提高团队合作精神，为将来进入社会做准备； 3、使同学们有一个相互交流展示自我的平台。三、活动主题展教案设计，铸灵魂之师（暂定）四、设计内容范围：经济学（高中一年级）第二课社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济第三课企业和经营者第四课产业和劳

动者第五课财政税收和纳税人第七课商品服务市场和消费者（暂定）五、活动单位主办单位：承办单位：六、活动参与对象七、活动形式 1、初赛、复赛: 教案（文本）评选 2、决赛：教案（文本）、PPT课件和说课相结合。八、活动时间待定九、活动地点初赛：各参赛班级自行决定复赛：行政北楼三楼学生会会议室（362）决赛：文四区203（建议多申请一个取得教室备用）十、活动亮点及优势（一）班级优势： 1、我班班委组织能力强，有较好的协调和管理水平，能够确保此次活动顺利举办；全体同学吃苦耐劳，多才多艺，善于创新，富有责任感，团结一致，积极活跃，有信心与热情可以承办好本次活动； 2、我班班委查阅多方资料，经过周密策划，制定了一整套科学合理、针对性强、可行性强、富有创意的比赛活动方案，能够确保活动的有序进行，并为全体参赛选手提供全方位的优质服务； 3、我班级为本次大赛制定了一系列的宣传方案，渠道多样、形式多彩，宣传面广、力度大，宣传人员阵容强大。（二）活动亮点 1、本次比赛本班将大力联系赞助商，尽最大的努力节约学院活动经费； 2、初赛阶段开设班级互评环节（详见下） 3、在决赛阶段设置一个意见收集箱，有利于把评委及同学们对比赛的意见

展销会策划方案

家具展销会策划方案一、前期预热活动前一个月开始纸媒、电媒、门户网络等各媒介进行活动大肆宣传。制作高端邀请函、DM广告单发放与高端房地产、珠宝行、高端会所合作，放置活动宣传易拉宝及在其客户短信平台，发送邀约短信短信及活动宣传内容。一、客户定位 1、政府：政府领导 2、企业：品牌受用方、品牌输出方；本次活动合作企业的阶层领导 3、各界名流 4、大众：中高层阶层人群 5、红木厂商的合作大客户二、活动定位展会全程均已中国古典文化为展会背景，高度衬托出红木家具的典型文化价值，展会流程与布展搭配及活动内容的设置，增强互动性、人文交流性、视觉享受性，给客户、嘉宾留下深刻印象，提升客户、嘉宾的活动期待值。打造国际红木家具第一展会，让世界仰望中华文化。三、展会布置

1、会场外围：（1）在展会门前设拱门1个，配横幅1条（活动主题）；空飘气球、配竖条幅（祝贺单位）；（2）由展会门前向大厅内铺设红地毯，两侧放置活动易拉宝（活动主题广告）、红木厂商易拉宝；（3）展厅入口安排礼仪小姐，负责嘉宾指引；（4）设置咨询处。咨询处有专员负责对与会客户、嘉宾咨询的答复，咨询处放有各红木厂商、合作企业、参展企业的宣传画册，为与会客户、嘉宾提供相关信息； 2、展会区：（1）设立展会介绍栏（参展厂商名称，展区位置），方便参展者找到正确位置（2）设立会展区地图公示区，左侧摆放有精品红木厂商展位区易拉宝，为客户、嘉宾提供了红木家具展会的相关信息；（3）会展区过道也铺设红地毯。四、展会内容 1、千年穿越红木家具展展出的红木家具均配有身着古装、旗袍等具有中国古典风格服装的模特，将中国特色的古典与现代气质的美相结合，营造视觉的饕餮盛宴，美轮美奂，给客户、嘉宾留下深刻印象。

创意活动方案4篇

本文目录创意活动方案广告创意理论学习活动方案小学“低碳环保金点子”创意征集活动方案中班亲子环保创意制作活动方案一、指导思想以学校提出的五个教育梦想为指导，以建设书香校园为总目标，以全体师生爱读书，会读书，读好书为根本目的，以开展多元式阅读为依托，通过形式多样的阅读活动，为师生搭建图书与阅读的平台，提升学校师生阅读品位，全面建成“书香校园”。二、活动主题我和书籍的约定三、活动时间年3月——2月四、活动内容 1.校园第十届创意读书文化节开幕，对上一年度书香班级进行奖励。 2.开展每月好书推荐共读活动。 3.建立班级虚拟图书馆。 4.进行读书小标兵、读书小学士、读书小博士读书晋级活动。 5.开展图书跳骚市场活动。 6.举办校园童话节。 7.书香班级、读书小博士、书香教师评选活动。五、具体活动安排 1.每月好书推荐。由学校或各教研组进行每月好书推荐，并组织开展相关读书交流活动。每月好书推荐分为教师读书推荐、低年级读书推荐、中年级读书推荐、高年级读书推荐四类，每类至少一本书，由学校或年级组提供图书，由教导处提供“每月好书共读记录卡”，记录师生读书情况，作为评选书香班级、书香小博士、书香教师的条件。 2.各班建立班级虚拟图书馆。由学生提供自己喜欢的书籍给本班学生或其他班级阅读。由学校提供“班级虚拟图书馆阅读记录卡”进行阅读记录和统计。班级虚拟图书馆的建设情况作为评选书香班级和读书小博士条件。

3.读书小标兵、读书小学士、读书小博士读书晋级活动。学生每周完成一张“我的阅读记录卡”。一学年完成12张“我的阅读记录卡”评为读书小标兵；一学年完成25张“我的阅读记录卡”晋级为读书小学士；一学年完成45张“我的阅读记录卡”晋级为读书小博士。 4.图书跳骚市场。分年级段开展图书跳骚市场，促进学生之间图书的交换和流动。 5.举办校园童话节活动。每个班排练一个童话剧，进行展演，评选，优秀节目进行校级展演和表彰。 6.书香班级、读书小博士、书香教师评选活动。每个月，各班上传本班本月的读书活动图片，年末汇总，作为书香班级评选条件之一；年度末进行书香小博士评选和表彰，班级书香小博士人数的多少作为书香班级的评选条件之一；教师个人读书每月一评比，逐月累加作为书香教师评选条件，组织开展每月读书活动情况或班级读书情况作为书香教师评选条件。（教师读书感受必须为作品，不少于，教师读书回帖必须为，以上。）创意，在英语中以“c a 、c a 、 d a ”表示，是创作、创制的意思，有时也可以用“ d c ”表示。美国当代影响力最深远的广告创意大师之一詹姆斯·韦伯·扬在《产生创意的方法》一书中对于创意( d a )的解释在广告界得到比较普遍的认同，即“创意完全是各种要素的重新组合。广告中的创意，常是有着生活与事件‘一般知识’的人士，对来自产品的‘特定知识’加以新组合的结果”。综上所述：广告创意是广告人员在对市场、产品和目标消费进行调查分析的前提下，根据广告客户的营销目标，以广告策略为基础，将抽象的产品诉求概念予以具象而艺术的表现的创造性的思维活动。简单地说，广告创意就是从抽象到具象的形象思维。一、活动背景：在这个人才济济，就业形势日益严峻的21世纪，好的创意，可以作为自我推销、提升的关键，越来越受到人们的重视。作为当代大学生，除了要有扎实的专业知识，好的广告策划能力也是不可或缺的。无疑，广告创意（理论）学习活动是一个培养同学们广告策划能力，增强广告创意思维、创新思维的良好途径。举办这次活动，对同学们广告创意思维的提升有重要作用并且可以提升同学们的综合素质。二、活动主题： “培养广告鉴赏能力，提高广告创意思维能力，学习从平常生活中发现商机，学习捕捉生活细节。” 三﹑活动时间、地点：时间：12月12日晚上7：00—9：00 地点：书香阁学术报告厅四、举办单位：

2018“中国好作业”公益活动方案

2018“中国好作业”公益活动方案本书，参与学生选择自己喜欢的方式去演绎书趣，打造“书香暑假”，引导孩子健康成长。 3.邀请来自不同领域、不同行业的社会知名人士为青少年学生布置富有特色的暑假作业，引导广大青少年学生关注社会、探索创新、积极实践。二、指导思想秉承“为了每一个孩子的终身发展”的理念，满足学生们“我的暑假我做主”的愿望，邀请社会各界人士以“布置作业”的方式，给予青少年学生关怀和指导，搭建平台引导青少年学生关注社会、创新实践，为青少年学生综合素质培养和提升提供指导和支持。三、适合对象全国大、中、小学生。四、活动时间 2018年7月1日至9月10日。其中：7月1日—8月10日为作业提交阶段；8月10日—8月31日为作业展评阶段，9月1日—9月10日为活动总结阶段。五、活动内容 “中国好作业”活动免费向全国大中小学生开放，参与学生可登陆“中国好作业”公益活动官方网站（chinahomework.shedunews），

或者通过“中国好作业”官方微信（chinahomework）报名参加某个或多个作业，根据要求完成作业，并在相应平台上提交文字、图片、音频、视频或其他形式的作业成果。学生可以在官方微信平台、活动官方网站上报名参加相关互动活动。六、活动要求确认报名参加的学生，需要在活动结束前将“作业”成果（心得体会、调查报告等）以电子版形式上传。（注：不能以直观书面形式呈现的可附上相关音频、视频展示及有关文字说明。）学生们的“作业”成果将以分组形式呈现在“中国好作业”官网及官方微信平台，并接受学生互评、导师审核及评审专家的线上线下阅评。七、活动成果（一）奖项设置优秀作业奖：由导师评出，授予完成作业质量高的学生学员，分金、银、铜三个奖项。团体奖：授予参与活动最积极、推荐学员总积分最高的区县和学校。（二）颁奖交流展示活动参与学员将有机会参与线下体验活动，在颁奖交流展示活动中与自己选择的导师面对面交流，得到导师的专业指导和点评。（三）形成“好作业”朋友圈 2018“中国好作业”活动结束后，在网站和微信平台上活跃着

小学作业展览活动实施方案

小学作业展览活动实施方案一、活动目的：为了进一步提高作业的质量，给学生提供观摩与鉴赏的机会，端正学生的作业态度，养成认真、工整、清爽的书写习惯，从而培养良好的学习习惯，营造同伴间互相学习、共同提高的氛围，为此，我校特举办学生作业展览活动。二、展出作业标准： 1、书写工整，步骤完整。 2、格式规范，有较高的正确率，有连续性。三、参展作业项目：语文学科：课堂作业、作文。数学学科：课堂作业。英语学科：课堂作业。品社、科学：练习册。四、参展作业数量： 1、优秀作业——三至六年级语、数、英、品社、科学学科每班每学科按本班人数的1/4份展出。一、二年级语、数学科。 2、以班为单位上报展出学生小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级五、参展时间：12月27日下午六、参展地点：一年级教室。七、参展负责人： 1、各任科教师。 2、班主任带领各班级有秩序的参观。八、观展形式：由班主任组织学生排队，有秩序地参观，参观完毕再由班主任把学生带回本班，让学生在对比中进行评价。九、具体步骤： 1、作业的提供。请各学科教师根据所任学科实际情况推选出三份优秀作业，于日下午第三节课下课前上交各班主任。 2、作业的摆放。（1）将参展作业按学科分块分班展出；（2）在一年级教室从前排至后排的顺序摆放如：第一排一年级，……，以便于学生巡回参观；（3）活动结束后立即组织学生议一议，谈谈观后感及如何改进自己作业质量的措施。 3、请各班充分重视此次活动，通过活动提高学生规范书写的意识，使学生书写质量逐步提高，进而促进学科教学质量更进一步。十、参展活动要求： 1、本次活动首先由各班同学开展自评、互评，由各任课老师推荐字迹清楚、正确率高的优秀作业本作为模范作业本，在本班教室先展示。然后把评选出的优秀作业交于学校，由学校将这些优秀作业在学校一年级教室展出。 2、本次活动面向全校各个班级，每班任课教师从平时常规作业中精心筛选参展作业。并把作业摆放在学校的一年级教室，从一年级开始分班进行欣赏、学习。 3、通过本次展评活动，给同学们创造了向他人学习的机会，让同学在参观过程中，感悟良好作业习惯的重要性，激发学生自我进步的决心。

展览策划方案

展览策划方案 “红色记忆——长征八十周年纪念暨广西首届红色收藏品展览” 策划书一、活动背景虽然长征已成为历史，但红色文化仍是我们国家宝贵的精神财富。为纪念红军长征胜利80周年、中华人民共和国成立67周年，展示广西红色收藏文化成果，2016年10月16日早上九时，由中国收藏家协会红色收藏委员会、上文财富红色收藏品板块、广西收藏协会、南宁市工人文化宫共同主办，广西麦穗文化投资有限公司承办为期6天的“红色记忆——长征八十周年纪念暨广西首届红色收藏品展览”在广西南宁市工人文化宫举行开幕仪式。二、活动意义红色收藏是中国革命历史的收藏，是中国传统文化的收藏，中国收藏家协会红色收藏委员会将携手各地红色收藏组织多举办此类活动，为红色文化的传承贡献一份力量。三、活动主题 “红色记忆——长征八十周年纪念暨广西首届红色收藏品展览” 四、活动单位: 主办单位: 中国收藏家协会红色收藏委员会上文财富红色收藏品板块广西收藏协会南宁市工人文化宫承办单位:

广西麦穗文化投资有限公司五、活动时间展出时间: 2016年10月16日早上九时) 六、活动地点 :南宁市工人文化宫七、工作人员安排: 主持人: 摄影: 签到: 秩序维持: 礼花: 八、活动内容 (一)前期策划准备: 1、由主办方安排人员负责联系全国各红色收藏协会、书法家协会等，确定各单位的合作意愿，并征集参展作品。 2、主办方负责人员写出书画展的策划书，并发给各单位的负责人; 3、安排时间，各单位讨论收藏展的某些细节问题 ; 4 、做好摄影工作; 5、提前制作领导老师邀请函，提前预约并确认参展人数; 6、开幕式讲话领导的安排; 7、开幕式音响、舞台、礼花等的准备; 8、作品展览时需要分类别，有秩序的悬挂展出;(书法和实物分开，按照年代先后顺便展出，如果成系列的可放一起展出) (二)活动进程: 1、16年9月1日—16年10月10日，向各单位征集参展作品活动;

家乡展示策划书(多篇)

家乡展示策划书(精选多篇) 关于开展“家乡美”ppt展示大赛的通知为加强各地文化、习俗等交流沟通，加深同学们对各地地理风情的了解，增进友谊，特开展“家乡美”ppt展示大赛。具体通知如下：一、参赛对象学院大一、大二学生，每班至少提交一份参赛作品二、参赛作品以照片、视频等形式记录家乡的习俗（可以是地区春节习俗、地区方言、地方风土人情等）、自然风光、人文景色、特色美食（地方饮食文化、酒文化等）等为内容，讴歌家乡美，将照片材料附以合适的文字介绍制作成ppt，并通过参赛者个人讲解的形式展示出来。三、作品要求 1、本次ppt展示大赛紧扣“家乡美”主题，突出家乡地域风土人情特色，要求是原创，照片、视频等系本人亲自采集。 2、内容丰富，能达到传递知识、增进了解的效果。 3、ppt制作精美，辅以恰当的背景音乐、合适的文字介绍。 4、参赛者ppt展示表述清晰，语言流畅，普通话标准，无卡壳、停顿、中断等情况。 5、作品展示时间限制在5分钟以内。四、比赛时间

参赛作品上交时间截止到3月8日，初赛定于3月9日、10日，决赛3月14日下午；参赛者将【参赛作品名称+姓名+班级+手机号】统一发到jiaxiangmeippt@163.；要求每班至少一项参赛作品。五、奖励办法比赛设一等奖两项、二等奖四项、三等奖六项、优秀奖若干，对获奖选手颁发证书，优秀作品将发布在学院网站家乡美专栏。主办：与车辆工程学院团总支承办：交通与车辆工程学院学生会 xx级勇搏班勇搏四队家乡的名胜古迹-ppt展示活动通知文化是一种地域现象，不同国家、民族的文化，都有着各自的特征，而且相互交融和渗透。与其他国家和民族相比，中华民族传统文化具有如下三个主要特征：第一，源远流长，绵延不绝，具有强烈的时代性和顽强的再生力。第二，丰富多彩，博大精深，具有鲜明的整体性和活跃的多元性。第三，长于积淀，注重交流，具有相当的稳定性和一定的开放性。宣传家乡的传统文化活动，是为了让学生在活动中继承民族传统文化，弘扬民族精神，培养爱国主义情感。一、参与对象：工商管理系11级全体学生二、承办单位：工商管理系学生会宣传部、组织部三、活动要求： 1.详谈家乡民间故事、风俗习惯、风味小吃、名人轶事、历史名人、著名建筑、民间艺术、名胜古迹、服饰等。

教师教案展评活动方案正文

教师教案展评活动方案正文最近发表了一篇名为《教师教案展评活动方案正文》的文章，觉得应该跟大家分享，改了一下错别字，觉得好就下。一、展评目的：通过展评，增进进步教案质量，夯实教师设计、书写教案的基本功，引导教师重视教案的书写，并把书写教案纳入到自己处理教材、研究教法、展开教科研实践的一个非常重要的组成部份中来。力争做到一学期的教案起来就是一本有实用价值、有指导意义、有可鉴戒性的参考书。二、初评对象：教学一线上课的所有任课教师。三、展评对象：以教研组进行初评，1—6年级教研组各评出语文、数学各一位，英语教研组评出一位，综合教研组评出品社、科学、音、体、美各一位。

四、评比时间： xx年6月15日下午第三节课五、教案展评标准： 1、教案规范、项目填写齐全，保存得好。 2、备够节数符合要求，课时划分公道。 3、教材解析透彻，以学段课标、教材特点和学生实际确立教学目标，做到明确具体，体现知识与技能、进程与方法、情感态度与价值观三维目标。 4、教学重难点紧扣课标要求，突出知识、能力练习点。 5、导学流程清楚、科学、公道、可操纵性强，师生活动、重点知识体现好。 6.板书设计科学公道，凸显教师基本功。 7、教学反思真实到位，有价值。到达思得、思失、思改。

8、能应用现代教学手段辅助教学，范文写作在教案中有明显体现。六、具体安排： 1、6月15日上午由各教研组组长负责人将教师教案上交到教导处。 2、6月15日下午活动时间全体教师到综合楼会议室参观浏览。 3、评委要高度重视此次活动，结合评分标准进行评分，要给其他教师一个公平、公正的评价，所评价分值不能全是满分或一样，假如出现此类现象，取消评委资格，按工作制度处理。评委组组长：评委组副组长：评委组成员： 4、此次展评活动按分值评选出优秀教案，并设一二三等奖。