2018年学校党建工作汇报材料

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年学校党建工作汇报材料

近年来,我校党建工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

我校党支部紧紧围绕三个代表重要思想,加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十七大和十七届三中、四中全会以及全国两会精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好2018年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实三会一课制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

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2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。

1 2 3 4 5 3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在2018年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

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6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬学为人师、行为世范的高尚精神,引导广大教师自觉践行胡锦涛总书记提出的四点希望,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展廉政文化进校园工作,加强党

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员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定<<五年发展规划>>提供参考依据。

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5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

6、做好校务公开工作。坚持公开、公平、民主的原则,积极落实校务公开、党务公开、阳光工程工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好党员先锋岗值周工作,负责学生的进校的交通安全。

四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。

2、继续开展党建带队建工作。

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领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。

多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

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自开展学习实践科学发展观活动和创先争优以来,我校高度重视,严格按照三汊镇党委统一部署,认真贯彻落实活动实施方案的各项要求。精心组织、周密安排,紧密联系工作实际,通过深入学习理论,召开集中交流会、座谈会、专题民主生活会、专题组织生活会等多种活动形式,广泛征求各方面的意见和建议,认真查找制约我校科学发展的突出问题,深入分析问题的主客观原因,进一步理清发展思路,明确发展目标,提出改进措施。现将我校领导班子学习实践科学发展观分析检查情况报告如下:

一、对学习实践活动的主要认识

我校开展学习实践活动以来,坚持以科学发展观的理论学习为基础,以提高思想认识、查找突出问题、促进工作开展为目标,以推进科学发展办人民满意教育为中心,着力从以下几个方面下大功夫:一是着力抓好理论学习,在深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质上下功夫;二是着力联系思想实际,在转变党员干部思想观念上下功夫;三是着力找准工作中存在的突出问题,在选准突破口、解决问题上下功夫;四是着力抓好班子队伍建设,在提高领导科学发展的能力上下功夫;五是着力推进体制机制创新,在构建适应科学发展的新机制上下功夫。

通过前一阶段的学习和调研,学校领导干部和全体党员对科学发展观的认识上普遍有了新的深化提高,在思想观念上有了新的转变,对如何以科学发展观指导学习工作形成了一些新的共识:

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第一,践行科学发展观,必须更加注重深刻理解和正确把握科学发展观的基本内涵,进一步强化实践科学发展观的自觉性和坚定性。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。贯彻落实科学发展观,必须全面地而不是片面地、系统地而不是孤立地、整体地而不是割裂地理解科学发展观的内涵,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

第二,践行科学发展观,必须注重解放思想,进一步增强机遇意识、发展意识、大局意识、责任意识和忧患意识。以科学发展观指导学习工作的开展,必须坚持解放思想,紧密结合实际,认真分析新情况、新问题;坚持统筹兼顾,进一步强化总揽全局、统筹谋划的大局意识和战略思维,增强教职工的机遇意识、发展意识、责任意识和忧患意识。

第三,践行科学发展观,必须加强调查研究,认真查找不适应、不符合科学发展观的思想观念、工作作风和突出问题。要找准党员队伍、特别是党员领导干部在思想认识、工作作风等方面,不适应、不符合教育发展的地方;并深刻分析问题产生的主客观原因,进一步找出解决办法。

第四,践行科学发展观,必须更加注重加强和改进党的建设,进一步强化领导科学发展的能力和水平。要着力提高党员领导干部运用科学发展观解决实际问题的能力,提高党的执政能力、保持和发展党的

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先进性,建立健全反腐倡廉的长效机制,为科学发展提供坚强的政治和组织保障。

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二、主要成效、存在的问题及原因

(一)主要成效

作为学校领导班子,始终坚持以实践科学发展观为统领,大力加强师资队伍建设、完善学校办学条件,充分发挥教职工的工作积极性。总体来说,我校深入贯彻落实科学发展观成效突出,亮点纷呈。具体来说,主要有四个方面:

1、加强班子建设,构建和谐团队。

领导班子建设问题是一个关系到学校科学发展的重要问题,是学校各项工作高效有序的有力保证。只有建设一支坚强有力、团结协作的领导班子,才能保证学校的健康发展。学校领导班子重视理论学习,高度关注、认真思考学校发展进程中的重大问题,把科学发展落实到学科教学、教科研和学生管理的各项具体工作中,调查研究,及时发现问题,认真解决问题。以黄海华为首的学校领导班子带领全体教职工圆满完成了学校的各项工作任务。实践证明,我校领导班子是一个和谐而有战斗力的团队,是一个团结友爱、积极向上的集体。大家共同营造了一个宽松的发展和创造空间。

2、加强教师专业发展,提升教学科研水平。

教师专业发展是学校发展的核心。根据学校发展规划中的总体要求,学校以整体优化队伍为目标,引导教师树立终身学习的观念;以

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 培养骨干为重点,制订并实施了《涂店中学名师培养工程实施方案》、《涂店中学青年教师培训方案》和《涂店中学教师业务学习制度》;采取请进来,走出去,校内训的方式,开展系列学术专题讲座和研讨会。目的是让教师掌握和应用现代教育观念、技术和信息化手段,从而提高教师实施素质教育的思想水平和技能水平。通过开展形式多样的教学研究活动,积极推进教学观念、教学方法和教学手段的改革,在教学中树立以学生为本,知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教学理念。逐步形成一支结构合理、教学水平较高,教学效果较好的教师队伍。

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3、狠抓制度落实,规范各项工作。

进一步修订完善了各项规章制度,明确、强化了各工作岗位的职责和工作目标,坚持用制度管人,用制度管事,使学校各项工作更加科学、规范、有效;坚持以教学为中心强化教学过程管理,积极探索教学管理的新办法,不断提高教学质量和教学效果;加强了学生管理,强化了学生励志教育和日常管理工作,丰富了校园文化生活,为学生提供了一个健康安全的生活学习环境。

4、坚持培养与引进相结合,推动师资队伍建设。

高质量的教师队伍是教学质量的根本保证。学校认真抓好新教师岗前培训,让他们学习新课程的相关理论,了解学校的办学历程、办学理念、办学目标,掌握备课、上课以及班主任工作的基本要求等。学

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校还实施严格的新教师导师指导制。通过开展拜师活动,让师徒在学习与交流的过程中相互促进,实现了以老带新、以新促老的教学相长。新教师必须做到三个一(备好每一节课、上好每一堂课、写好每一次教学后记)和三个一定(每学期一定要写好一篇高质量的教学论文、一定要做班主任、一定要拜老教师为师)。师资队伍的不断优化,青年教师的迅速成长,为我校教学质量的提高和学校的发展奠定了坚实的基础。

(二)存在的主要问题

在深入学习实践科学发展观活动中,学校领导班子通过客观审视工作现状,找出了与科学发展不相适应的问题,制约着学校的发展。

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1、思想不够开放,创新意识不强。对科学发展观的认识主要还停留在理论层次,贯彻落实的方法措施不多。对于全面贯彻落实科学发展观,还缺乏坚定的信念,创新意识不强,缺乏闯出一条新路子的精神,因此,造成在将科学发展观落实到具体的工作中时,不敢打破旧框框,找不到好的方法和措施。

2、缺乏系统长远规划。对于学校发展与建设的思路考虑站的高度不够,只满足于本部门正常运转、完成上级交代的任务,至于学校的长期发展前景考虑的过少。特别是面对当前中考制度的改革,虽然我们也感到有紧迫感,有压力,但怎样来主动迎接以及如何应对,我们还缺乏完整措施和办法。

3、制度不够完善且执行力度不够。一年多来,尽管我们对学校原

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 有的各项规章制度进行了修订和补充,但随着时间的推移和各种环境的变化,仍表现出一些制度的不合理性和真空性,甚至一些重要的制度亟待制定。同时在执行过程中也存在说的多、要求的严,但真正操作起来,受主、客观原因的影响,往往瞻前顾后,没有真正落到实处。结果出现有规不依等现象。

4、教学质量保障的长效机制没有得到落实。近年来,在师资队伍的建设上,过分注重提高师资的学历和职称结构比例,而缺少教育理念、教育方法、教育手段、教学内容、教学艺术等方面的培训与提高,缺少教学研讨活动,学生对教学效果的反馈信息滞后。还存在通过题海战术等落后教学方法来提高教学质量的做法。

5、教师队伍结构有待优化。我校目前的教师队伍以中老年为主,有部分优秀教师,但名师数量过少,骨干队伍力量单薄,队伍的素质也参差不齐。今后我校必须尽快建立与学校发展相适应的教师专业发展机制及教师的自育机制,实施对教师及其教学的正确评价,加强精英师资队伍建设,以便培养更多学科带头人和名师,同时带动全体教师整体素质的提高。

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(三)产生问题的主要原因

把问题找准,把原因找准,就具备了解决问题的前提条件。上述问题的形成,原因主要是:

1、惯性思维、因循守旧的思维问题束缚了思想解放和观念转变。

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对于全面贯彻落实科学发展观,总觉得是比较遥远的事情,觉得现在还不具备在教学工作中全面体现的条件,造成前进步伐总是迈不大,迈不开,结果就是胆子还不大,不敢突破固有思维、不敢突破固有模式、不敢挑战新事物;脑子还不活,缺乏创新精神、缺乏改革精神、缺乏敢为人先的精神。

2、责任缺失、不思进取的工作态度影响了教学质量。少数教师缺乏责任心和敬业爱岗的精神,备课不认真,教学方法单调,缺乏讲课艺术,有得过且过的思想,长期下去,害人害己。或只注重教学,忽视育人,考虑如何完成自己的教学任务,只知道把自己的课教好,完成传道授业解惑。殊不知教师的职业道德明确要求教师除了承担教学任务外,还必须承担育人的任务。

3、制度不健全,难以达到用制度管人,用制度管事的效果。

三、下一步改进的思路和措施

开展学习实践科学发展观活动,为我们解决突出问题,谋求又好又快发展提供了难得的机遇。

1、解放思想,认真实践科学发展观。

以解放思想为先导,以改革创新为动力,进一步提高认识,进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制,使思想和行动更加符合科学发展观。建立健全一套有利于学校科学发展的体制机制,把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来,与解决思想认识问题与解决实际工作问题结合起来,与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来,与推动全校各项工作结合起

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 来,把实践特色贯穿活动全过程,通过学习推动实践,在推进实践中深化学习。

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2、进一步加强班子队伍建设。

领导班子是教育改革的指导者和教育理论的实践者,是学校办学理念的引领者。我校一贯重视领导班子的建设,致力于打造一支理念先进、民主务实、和谐创新的领导队伍。务必坚持按照能者上,庸者下公开、公平、公正的原则提拔科组长、级组长和中层领导,形成具有观中特色的用人机制。并通过校本培训、进修学习、挂职锻炼等途径,不断提高班子成员的业务管理能力。实行民主管理,阳光行政。为适应新课程改革的形势,校领导班子要进一步转换办学思想,创新办学理念,改变工作作风,在管理中形成和谐的人际关系、民主参与意识、平等宽容的氛围,使学校上下凝心聚力,确保新课程改革的顺利推进。

3、加强师德师风建设,提高教书育人意识。

教师的思想境界、理想追求、人生价值,特别是教师的职业道德,对受教育者能否形成正确的世界观和人生观、价值观有着直接的影响。要通过自我塑造、灵魂塑造、制度塑造等途径开展师德师风建设,使教师的行为规范内化为教师的师德师风意识,进而成为教师的师德师风行为。要通过建立师德评价机制和有效的监督机制,鼓励学生对教师、教师和教师之间甚至教师自我进行评价,督促教师更新思想观念,提高业务水平和服务意识。要把培养青年教师的师德教育工作落

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到实处,采取措施进一步加大对青年教师特别是教学、科研骨干的培养力度,努力为教师个人进步创造条件,在评优评先、名师评选等工作中充分体现公开、公正、公平的原则,积极创造条件使他们尽快成长为教学、科研工作的学术带头人。对在师德建设上有突出贡献的教师,要给予表彰,充分发挥榜样的带头、示范和激励作用,通过典型带动全体共同进步,以达到弘扬正气、鼓舞斗志的作用。力争在未来的几年里,培养一批有一定影响力的优秀骨干教师和学科带头人。

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4、规范教学质量保障体系,全面施行教学质量监控制度。

教学质量优劣是关乎教育质量的一个重要环节,更是衡量学校的一个重要指标。一是强化质量意识,加大执行和监控力度。要坚持校长是教学质量第一责任人制度,明确质量目标,完善教学信息的收集、分析、评估与反馈制度,提高对教学质量调控能力。二是建立定期的教学质量自我评估制度,促进教学工作制度化、规范化。三是建立及时的教学信息反馈制度。在校网站上建立课堂教学及时评价系统。四是建立教学保障整改措施。对多次出现同一教学问题的教师,要根据问责制办法对其进行诫勉谈话等处罚,甚至停止其讲授资格。

5、建立和完善规章制度,保障各项工作顺利开展。

要建立健全一套有利于学校科学发展的规章制度,进一步建立更加科学合理的管理运行体制机制,为今后一个时期学校的科学发展奠定基础。

以上所查找出的问题、原因及整改措施只是初步的,我校领导班子

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 将在上级党委的领导和指导组的具体指导、帮助下,继续广泛征求意见,进一步剖析根源性的问题,实事求是,客观坦然地对待问题,促进整改,为推进科学发展、建设和谐学校发挥积极的作用。

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为民族团结事业默默奉献的好党员

——同志民族团结个人先进材料

l同志到市经贸委工作以来,热爱本职工作,业务精通,作风过硬,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,她工作认真踏实,身兼数职,工作25年以来,先后从事档案、保密、信访、纠风、政府形象工程等工作。现任办公室副主任及支部书记的她更是一心扑在工作上、任劳任怨、无私奉献,倍受各族同事的高度赞誉。

她在积极组织干部职工参加政治学习,不断加强自身政治修养,始终坚持学习贯彻落实党的各项民族政策,并定期进行讨论交流心得,使民族政策以及相关法律法规深入人心。她在深入学习“三个离不开”、马克思主义“五观”和“四个认同”思想的同时并对照自己的工作写下了18000多字的读书笔记。

l同志时刻把民族团结放在心坎上,时刻把民族团结落实到行动上,努力办好关系各族职工群众切身利益的好事实事。教育各族职工,相互尊重、相互支持、在生活中关心爱护少数民族干部,解决他们工作中的实际困难。市场贸易科的少数民族干部马富贵同志,因为不懂办

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公室自动化的操作,常常不能按时完成工作任务,作为办公室副主任的她,利用每天下班时间,手把手的交会了他打字,操作office系统软件。现在马富贵同志已经能够熟练的操作计算机,按时完成自己的工作任务。

l同志不仅热情关怀委内的各族干部,对待来经贸委办事人员也同样热情服务,不厌其烦地解答他们的询问。她时时注意从点滴做起,为人民办好事,每次献爱心捐款都是她最积极,捐款也捐得最多。在~年2月24日发生的巴楚——伽师强烈地震灾害中,l同志得知巴楚县等地少数民族群众有重大人员伤亡财产损失后积极响应市委号召,发扬“一方有难、八方支援”精神,积极组织为灾区的民族群众捐钱捐物,并呼吁自己的家人也加入进来共同为灾区的人民献爱心。从身边小事做起,自觉维护民族团结,她以身作则,做民族团结的模范,团结、带领各族干部同心同德、共同奋斗。

她积极为少数民族弱势群体办实事市解困办设在经贸委,在困难群体中少数民族困难户占到相当比例,她作为办公室负责人,经常下去了解情况,和少数民族贫困户打成一片。她从不以自己是女同志而搞特殊,和其他同志一样在工作上严格要求自己,每次下基层她都克服生活上的不便和自己体弱多病,常常忍受着关节炎的疼痛,进厂矿、入企业,每次下基层她都能~地完成工作任务,从未出现过中途返回或未完成工作任务的事情。为摸清少数民族帮扶对象的详细情况,做好帮扶对象的确定工作,平时利用节假日加班加点,切实维护好少数民族群众的利益。忠实地实践着“xxxx”重要思想,把党和人民的期

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 望化作为人民服务的自觉行动,恪尽职守,努力工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。

l同志在职务面前从不伸手,淡泊名利,清正谦洁,不谋私利。也有人曾给她送过礼,她义正严辞地坚决予以拒绝。她说,是党和人民培养教育了我,我绝不能做对不起党和人民的事情。她就是这样一位在工作中从不计个人名利,从不计较个人得失,一心一意为党和人民的事业默默奉献的好党员、好干部。

多年来l同志坚持为民族同志人民办好事,从身边小事做起,切实为少数民族办好事实事,以身作则,受到大家的一致好评。她关心他人的真挚感情,深深地感动和激励着经贸委全体干部,为他人树立了学习的榜样。

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