有关党支部两学一做学习计划安排

有关党支部两学一做学习计划安排
有关党支部两学一做学习计划安排

有关党支部两学一做学习计划安排

党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习,进一步提高思想认识,筑牢思想政治基础。

2、明确学习形式。

采取召开支部会议、组织专题研讨、开展座谈交流、专家讲学、进行主题演讲等,抓好集中学习和分散学习。写出心得体会

3、明确学习要求。

领导班子和领导干部坚持以上率下,带头开展学习教育,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,在此基础上坚持为基层党支部和党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学,原汁原味地通读全文,坚持逐篇研读,逐句琢磨,在深化学习中深刻领悟。

二、党支部强化宣传引导,筑牢舆论基础

1、激发党员积极性。

以“支部一个不少、党员一个不落”为目标,及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义,使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性,引导广大党员积极投入到学习教育当中,把它作为解决自身突出问题、转变工作作风。

2、提高群众知晓率。

坚持把发动群众参与作为开展“两学一做”学习教育的有力抓手。一方面、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式,围绕如何开展好学

习教育进行专题调研,广泛听取群众意见建议,通过问计于民,扩大学习教育覆盖面,同时为下一步科学制定方案打下良好基础。另一方面,要充分利用网站、标语、专栏等形式,加大学习教育宣传力度,提前营造浓厚氛围。

三、党支部强化党建工作,筑牢组织基础

1、理顺党员组织关系。

以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,开展党员组织关系排查工作。根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行摸底核查,切实摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、等情况。同时,要结合排查工作,加强对党员的教育管理,做好党员的思想引导,为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。

2、整顿软弱涣散组织。

把整顿软弱涣散基层党组织作为一项基础工作,研究具体整顿措施和帮扶机制,确保在全面开展“两学一做”学习教育之前,完成软弱涣散基层党组织转化工作。

四、党支部强化安排部署,筑牢主要措施

1、落实领导责任。

支部书记要要履行党建第一责任人职责,积极思考,提前谋划,及早介入,扎实做好开展“两学一做”学习教育的相关准备工作。加强基础,

A、每个月落实两个行动。

1;一次集中学习行动。

2;一次党员公益行动。

B、抓重点,每季度落实两个专题。

1;一次专题党课。

2;一次专题讨论。

C、出实效,每半年推进两项工作。

1;上半年开展一次“分片组团下支部”活动,组织一次评选表彰。

2;下半年召开专题组织生活会,开展民主评议党员。

2、做好结合文章。

支部要牢固树立“党建+”理念,把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求结合起来,与深化拓展“三大工程”结合起来,与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来,与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来,做到学习教育前期准备工作与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

2020年基层党支部两学一做学习计划范文

2020年基层党支部两学一做学习计划范文 新学期开始,小班幼师如何制定个人教学计划,下面是的小班幼师个人工作计划资料,小班幼师个人工作计划(一) 一、班级情况分析: 本班幼儿有25名,为了让幼儿能按照自己的意愿选择喜欢的游戏,在游戏中发挥自主的能力以及交往合作能力,让幼儿更快的适应幼儿园生活,我们拟定了计划措施,以促进幼儿游戏的进步,使幼儿掌握更多的本领,提高幼儿各方面的能力。 二、游戏目标: 1、根据主题活动创设主题环境,在不断变化的主题中激发幼儿对各种游戏的兴趣,鼓励幼儿积极参与游戏活动中,体验游戏活动带来的乐趣。 2、引导幼儿理解角色在游戏中所具有的职能,进一步明确角色的职能,能根据角色开展相应的游戏。 3、鼓励幼儿大胆游戏,愿意主动向教师提出自己的设想,与伙伴之间能积极交往,一起玩合作游戏,并尝试开展

新的游戏主题。 4、遵守游戏规则,收放、整理玩具时,做到迅速、有序、整齐。评价时能安静倾听教师对游戏活动的评价,不随意插嘴,下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。 5、鼓励幼儿积极动脑筋,能主动利用一些替代物进行游戏,并根据游戏自由想象活动的情节,对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬。 6、通过游戏促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉,自我协调能力和控制能力,锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。 三、游戏主题 (一)娃娃家: 提供游戏的用的餐具五套、布娃娃、小床、幼儿与家长教师共同制作的家用电器、每家幼儿设计绘画的全家照。 超市、医院、电话亭、理发店、手工坊、彩色世界、快乐故事屋游戏场景的设置,提供简单用具。 (二)区域活动角 主题展示区、动手区(串珠、手印画)、角色区(故事表

党支部两学一做学习计划安排

党支部两学一做学习计划安排 党支部两学一做学习计划 把“两学一做”的要求落到实处,必须针对问题、摸清底数,防止大而化之、力戒形式主义。 党支部是开展“两学一做”学习教育的基本单位,通过剖析机关基层党支部这一个个“点”上的问题,可以使我们对整个“面”上存在的问题有所把握,从而提高“两学一做”学习教育的针对性和有效性,把“两学一做”的要求落到实处、做到细处。 近年来,随着党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动开展,机关基层党支部自身建设的素质和能力得到了普遍提升,但还存在着一些不容忽视的问题。 如,有的机关基层党支部重业务、轻党建的现象比较突出,连最基本的党建工作计划都没有;有的没有认真履行“一岗双责”,认为抓业务工作见效快、容易出成绩,而抓党建工作见效慢、不易出成绩,因而对业务工作热情有加,对党建工作反应冷淡。 如,有的机关党支部长年没有发展党员计划,本部门招考录取来年轻的非党员同志后,才感觉有发展党员的任务。而在新同志入党的过程中,同样要反复请示上级党组织,才能基本搞清楚发展党员的基本程序和要求。有的干脆靠请求上级党组织过日子,上面怎么答复,下面就怎么去做,不会去主动学习和掌握这些党务工作的基本常识。

如,有的党员党员意识淡薄,不能按月主动交纳党费、让别人送交或代交党费;有的半年交一次甚至一年交一次党费;有的几年延用一个老标准,少交欠交党费;有的少交党费数额比标准少了好几倍,直到上 级来检查党费的收缴情况,才忙着去补齐应缴党费,出现了“收党费”代 替“缴党费”的情况。 如,有的机关党支部自建能力比较弱,长期不能自行开展“三会一课”等组织活动。就是开展组织活动,也是根据上级要求“组织党员学点什么”,就组织学点什么,无非就是你读完了我听完了,至于听进去多少, 听懂了没有,无人关心,只要形式上读了,就等于完成了学习任务。组织学习是这样,落实“三会一课”就更难了。 如,有的机关党支部对理论学习重视不起来。在20XX年开展的 党的群众路线教育实践活动和20XX年开展的“三严三实”专题教育中,一些党员个人和党支部,年年查摆问题,年年都把“不重视、不自觉、不主动、不系统加强理论学习”列为第一条缺点。为什么?因为不少党员和党支部都认为,学习不学习,对一个人的进步基本没影响,对党支部 的建设也基本没影响。这就造成了党员自学与支部抓学的消极和被动。虽然十八大以来,党中央对各级党组织和党员的学习教育高度重视,出台了一系列加强理论学习的重要举措,但落实到基层,往往还是喊得响、做得少。 开展“两学一做”学习教育,中央要求发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,以落实党员教育管理制度为基本依托,防止大而化之,力

2017年支部“两学一做”总结

2017年XX支部工作总结 第X党支部书记XX 一、学习宣传贯彻党的十九大精神情况 自十九大以来,测控与机电工程系第X党支部积极响应学习党的十九大精神的号召,在XX党员中掀起了学习十九大精神的热潮。第X党支部借助微信群、QQ群经常性分享解读十九大精神、十九大新修订的党章等学习资料,并进行网上讨论学习。近日,还通过知识问答、试卷测验等丰富多彩的形式交流学习十九大精神的收获。利用微信公众号,组织了一场十九大学习知识要点测试,支部成员答题得分均在90分以上。XX党总支集体组织学习十九大报告XX次。 二、推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况 1、总体情况: XXX年XX月以来,根据上级党组织对“两学一做”活动的要求,结合XX 党总支的学习计划,我支部制定了针对本年度的“两学一做”学习计划,学习的具体内容,主要根据XXXX学习的要求,结合XXX学习计划,制定了相应的学习内容,具体内容参考学习计划表。截止到现在,我支部良好的按照学习计划执行。 2、主要做法: (1)、自学和集中学习有效结合:把党员自学和集体学习有效相结合,支部明确自学要求,引导党员知晓学什么。按照XXXX学习的要求,每周二组织党员集中学习,学习要紧密结合XX的实际情况。通过集体学习、讨论方式真正提高认识,找到差距,明确努力方向。 (2)、创新方式讲党课: X年X月X日,邀请XX专家XX到我XX讲党课,题目是“XX”,运用身边人和事,现身说法,注重强化互动交流,能够为我XX 党员答疑解惑,以此增强党课的吸引力和感染力。 (3)、创新形式和载体:支部还将充分发挥能动性、主动性、有针对性制定学习计划、学习重点,开展学习教育活动,采取网上学、建立党员微信群、QQ 群等活动,把学习教育活动落实到每名党员。 三、抓基层党建工作情况 1、我支部2017年召开支部大会的情况:2017年上半年召开支部大会XX

2020年农村党支部两学一做学习计划.doc

2020年农村党支部两学一做学习计划 财会人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率,下面是的财会人员个人工作计划,欢迎阅读。 财会人员个人工作计划 一、分公司财务科工作计划: 1、财务科负责分公司财务管理、资金管理、资产管理、成本管理、会计管理、各项目部及实体的成本管理、兑现审计工作。严格执行集团公司的规章制度。对本部门工作负责,制定并落实部门工作计划。 2、负责编制并上报分公司年度财务收支计划和月资金收支计划;编制并上报分公司机关费用指标计划,按照集团公司审批结果,进行控制和管理。 3、负责编制和上报集团公司财务会计报表及各种资料。 4、负责财务会计核算和项目成本核算的管理。配合项目部工程价款回收工作。 5、负责分公司固定资产的管理,按规定计提折旧费。 6、组织各项目开展增收节支活动。搞好会计核算、项目核算和成本分析,降低工程成本,降低费用支出,并会同相关部门建立工程项目经济档案。 7、负责对项目经理部实施审计监督。负责分公司的财务电算化管理。 8、负责"卓越绩效体系"的财务科各种资料的准备及复验工作。

9、负责工程投标保函、履约担保、银行信贷额度等手续办理工作。 10、负责集团公司对分公司工作联查财务各种资料的收集、编制工作。 11、负责上报分公司年度财务收支计划和月资金收支计划;编制并上报分公司机关费用指标计划,按照集团公司审批结果,进行控制和管理。编制分公司年度财务收支报表。 、负责核对清理债权帐务及内部单位之间的往来帐目。 13、执行对操作人员的管理和计算机档案管理职责,对会计软件的运行进行日常维护,保证计算机软件及硬件的财产安全。 14、对项目经理部经营管理制度和内部控制制度是否健全,运行机制是否正常进行监督。对项目经理部实施财务审计、承包及兑现审计。 二、对项目部的资金有偿使用管理: 分公司与项目部及经营实体,相互占用资金的确定额是:项目部及经营实体上交的资金与应交分公司的管理费和分公司代支付银行的各种 保函的资金部分相抵的差额为基数,按同期一年贷款月利息0.66%计算。项目部欠分公司的管理费的计息方法:按月完成量计算的上交分公司管理费累计总额的80%为基数,乘以0.66%利率。每月计息一次,划转项目部并同时项目部记入财务费用。计息时间是从收取管理费的月份的第三个月末开始计息划帐。 2、分公司为项目部办理投标保函和履约保函的、工程预付款保函等工程保函所交银行的保函现金部分从办完保函月份的第二个月初开始 计息,每月以0.66%的利率计息。由分公司划帐项目部,项目部记入财务

2020年农村党支部两学一做学习计划范文

2020年农村党支部两学一做学习计划范文 围绕学校办学思想,坚持“以人为本、服务教育”的后勤工作原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。下面是的学校后勤个人工作计划资料,欢迎阅读。 后勤个人工作计划(学校)(一) 一、思想工作 在学校集团董事会、党委的统一正确领导下,教务室工作将紧紧围绕学校“十一·五”发展规划,牢固树立全心全意为教育教学服务,为学校服务,为广大师生服务的理念。力争全员服务素质进一步提高,服务质量、服务水平进一步提高,早日实现国内一流,国际知名的中华名校和首批“五星”高中作出后勤应有的积极贡献。 二、常规工作 本学期我们要进一步强调工作纪律,杜绝迟到、早退现象,严格执行学校 的病事假制度,严禁无故旷工、不到岗情况,有则改之,无则加勉。进一步强化工作的规范性、自觉性、主动性和创造性,树立昂扬向上的团队精神和主人翁精神,从而做到让“每一位师生满意”。 三、业务工作 1、学籍管理 学籍管理是教育主管部门为了全面贯彻党的教育方针,加强和改革学校管理,大面积提高教育质量的重要举措,也是学生就学的“门票”。 在学籍管理工作中,我们将进一步认真研读《xx省全日制普通高级中学学籍管理规定》和邗江区教育局《学籍变更办理办法》,严格按照规定办理好初一、高一新生学籍的纸质档案和电子档案及其学生休学、退学、转学、借读和注销等手续,不徇私枉法。 同时积极配合德育室、团委以及各年级组研究制定学生综合素质评价实施办法,认真做好新课程、新高考形势下的学生成长档案。 2、成绩处理

考试成绩是衡量学生学习情况的一个重要标准,也是衡量教师教学水平和教学效果的一个重要标准,同时,考试结果对于高三年级而言具有很高的时效性,因此,成绩处理的准确性、及时性非常重要,为此,教务室全体成员要进一步苦练输入指法和速度,认真研讨EXCEL中公式、函数、数据处理和分析等内容,进一步提高速度和准确性,保证各年级教学工作的正常进行,努力做到让每一位教师满意。 3、考试、报名 考试考务和考试报名、报盘工作是教务员工作的一个重要组成部分,本学期我们要进一步做好期中、期末、高三、其他各年级考试考试考务工作等等。我们教务室全体成员将进一步团结协作,分工合作,相互补位,努力做到认真、细致、及时、无差错。 4、督导、成功课堂、需改进课堂的评比 本学期将继续配合教育教学部各主任,每周按时安排督导及督导材料和成功课堂等评选材料的收集、汇总和统计工作。 除此之外,我们要主动协助学校领导认真实施学校的教学工作计划;按时编制校历、课程表、作息时间表,统计、发放每周公开课;及时安排听课、调课、代课;认真核对、统计好各年级的名册、人数;处理测算好各年级的各项指标,以保证学校的正常教学秩序,有效地支持学校的教育教学工作。 本学期是邗中发展的最关键的时期,我们将改进上学期工作中的不足之处,扬长避短,努力做好各项工作,为把邗中建设成为“国内一流,国际知名”的中华名校而努力奋斗。 后勤个人工作计划(学校)(二) 一、指导思想 以党重要思想为指导,认真贯彻党的精神,树立后勤为教育教学、为教师、为学生服务的思想,努力完成学校下达的后勤工作任务。 二、工作目标 以管理为中心,按照学校后勤工作的强化管理,提高后勤人员的素质和技能。牢固树立为师生、为教育教学服务的思想,使学校后勤人员为全校师生和教育教学活动提供优质、周到、一流的服务。

支部两学一做总结报告

支部两学一做总结报告 抓住典型。要把在税源清查工作中已经发现的问题作,采取强有力的措施确。对在自查阶段能够认真进,自查自,申报补,认真整,并如实填报有关报表、,对其,依照有关规定从轻或免于处罚;对不认真或弄虚作假的单位除列为,对,依照税法有关规定从严、从重处分;对构成,移交司。 强,为进一步整顿和规。堵,确保各项税收政策贯,根据有关规定追溯。 三、实施方法 重点检查阶段(年元月1日—年1月31日) 要把不认真自查、未及时补缴税款、社会反响大、群众举报的单位和个人列入重,区地税部门在税源清查基础上开展有针对性。做到边检查、边纠正、边规,要排,对阻挠检查、抗拒检查或以各借口和理由拒不配,要依照《 * 税收征收管理法》及其《实施细则》有,,涉嫌犯罪的将移交司法部门追究。 (四)整改提高阶段(年2月1日—年2月15日) 及时提。区财政、地税、房产管理等部门根,各清查小组要针对清查工作中。从制度和机,建立和健,加强管。 四、工作要求 (一。维护税收法规的权威,确保我区财政收入稳定增长的一。各相关单位,充分认识开展此次税收清查工作的重要,思想和行动上与区政府坚,采取切,调动一,共同把此次税收清,。

(二。各相关单位既,又。区税务部门要科学合理,选派,业务 素质高。区财政部门要全面了解税收清查工作,对存在问题提,为政。其他各相关单位要依照区税务,选派得力人员积极参与本次税,要以务实高效,卓有效果地开展税,以形成强大。 09计算机网络技术(大专) 生命如果是一首诗,那青春就是这首诗中最优美的字句;生命如 果是一首歌,哪青春就是这首歌中最华丽的乐章。江苏城市职业学院09计算机网络技术(大专)的全体团员青年正在用自己的行动谱写 着优美的诗句,华丽的乐章! 我们班团支部积极响应学校团委的号召,在学校团委和系团支部 的带领下较好的完成了上级下达的各项工作任务。团支部充分调动我班全体团员的积极性,充分发挥团干部的带头作用,开展了一系列有意义的活动,丰富了和我们的大学生活,增加了彼此间的友谊,增加了班级的凝聚力,使得我们09计算机网络技术(大专)班更加团结、更加和谐!现将本班团支部一年的工作概况,总结如下: 一、基本情况 1、团支部干部各司其职,认真负责的完成各项工作,团支部书记认真统筹全局,重点强调学习和思维素养的提高。积极自主组织开展团课学习,团日活动,以及配合学校开展校内各项活动,组织委员积极宣传和组织同学参加技能大赛以及苏州市各项技能竞赛活动;以此来培养同学开拓创新的意识和能力;宣传委员积极宣传配合校里工作,鼓励同学积极投稿和参加活动,提高了本班在校内的知名度和影响力;

有关党支部两学一做学习计划安排

有关党支部两学一做学习计划安排 党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习,进一步提高思想认识,筑牢思想政治基础。 2、明确学习形式。 采取召开支部会议、组织专题研讨、开展座谈交流、专家讲学、进行主题演讲等,抓好集中学习和分散学习。写出心得体会 3、明确学习要求。 领导班子和领导干部坚持以上率下,带头开展学习教育,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,在此基础上坚持为基层党支部和党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学,原汁原味地通读全文,坚持逐篇研读,逐句琢磨,在深化学习中深刻领悟。 二、党支部强化宣传引导,筑牢舆论基础 1、激发党员积极性。 以“支部一个不少、党员一个不落”为目标,及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义,使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性,引导广大党员积极投入到学习教育当中,把它作为解决自身突出问题、转变工作作风。 2、提高群众知晓率。 坚持把发动群众参与作为开展“两学一做”学习教育的有力抓手。一方面、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式,围绕如何开展好学

习教育进行专题调研,广泛听取群众意见建议,通过问计于民,扩大学习教育覆盖面,同时为下一步科学制定方案打下良好基础。另一方面,要充分利用网站、标语、专栏等形式,加大学习教育宣传力度,提前营造浓厚氛围。 三、党支部强化党建工作,筑牢组织基础 1、理顺党员组织关系。 以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,开展党员组织关系排查工作。根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行摸底核查,切实摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、等情况。同时,要结合排查工作,加强对党员的教育管理,做好党员的思想引导,为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。 2、整顿软弱涣散组织。 把整顿软弱涣散基层党组织作为一项基础工作,研究具体整顿措施和帮扶机制,确保在全面开展“两学一做”学习教育之前,完成软弱涣散基层党组织转化工作。 四、党支部强化安排部署,筑牢主要措施 1、落实领导责任。 支部书记要要履行党建第一责任人职责,积极思考,提前谋划,及早介入,扎实做好开展“两学一做”学习教育的相关准备工作。加强基础,

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