雕塑毕业设计创作

雕塑毕业设计创作
雕塑毕业设计创作

雕塑毕业设计创作

--------通过真材雕塑创作加深了对雕塑艺术的认识

姓名:郭灿专业班级:雕塑0701 指导老师:蔺宝钢、陈雪华、姜涛、

武真

摘要:雕塑是具有美感而又能提醒空间意识的三维艺术,真材雕塑扩大了雕塑的范围,通过参与毕业真材雕塑的创作,让我明白了很多事理,三年的学习生活中,我们习惯了架上雕塑,习惯了它的可增可减的灵活性,长时间的仅仅专注于此,不利于我们开阔眼界和发散思维,通过深入了解真材雕塑,我们对雕塑的多样性和雕塑与社会生活有密不可分的关系有了初步的认识,加之老师们的敬业指导,使自己的思路逐步打开。眼睛不再只盯着脚下,也能开始学着望向远方。相信雕塑这条长河能更奔腾的流向远方,而自己在这条长河里亦能激流勇进。

Abstract: the sculpture is a sense of beauty and to remind the space of three dimensional art,Real sculptures to expand the scope of sculpture, graduated through participation in the creation of real sculpture, made me understand a lot of reason,In the life of three years of study, we used rack sculpture, accustomed to the flexibility it upwards or downwards, Just focus on this for a long time, does not help we broaden one's horizon and divergent thinking, through insight into the real sculpture, Our diversity of sculptures and sculpture have a close relationship and social life have a preliminary understanding, combined with the teacher's professional guidance, make your thinking gradually opening. Eyes no longer look only to the foot, also began to learn to look at the distance. Believe the sculpture the River torrent flows into the distance and himself in the river can torrent brave.

关键词:雕塑;真材;焊接;空间;美感;技术;艺术;前景;发展。

Tags: sculpture, sheet metal, welding, spatial, aesthetic, technical, artistic, prospects, and development.

参考文献:【1】《雕塑》杂志。2008年第五期,温炯总述。

1 我们生活在广阔的地球上,个体之于地球犹如一粟;蔚蓝的地球身处广漠的宇宙里又犹如一粟。但平时,我们对我们生活的空间缺乏认识,对空间的概念认识也很模糊。我们对于生活空间的认识理解,这种“空间”存在意义,是在物体形态(形体)的影响下,才得到提示和唤醒。例如,绘画等平面作品是给人们的视觉提供假想的三维空间,日常生活中的三维空间的物体,因他们都带有实用性的功能,使人们的视觉对它的存在倾向于它的功能性认识,忽略了是物体存在的空间问题。然而雕塑所提供的三维空间特性,一般则不具备实用性,多属装饰性,艺术欣赏性,起到美化的作用,引起人们对空间存在的注意,起着唤醒人们的空间意识,在传统的雕塑形式里,随着新材料新技术的运用,一些新型的雕塑诞生了,例如玻

璃钢树脂雕塑,或者称之为非真材性雕塑,有非真材雕塑,就会有真材雕塑,其实真材雕塑一直在从古至今的沿用着,例如石、木、金属,皮革等材料。上述纯属自己才学浅薄而自定下的含义,只求能清晰的说明问题则足以。此是真材雕塑与玻璃钢树脂雕塑的区别。

真材雕塑的发展。新型材料的迅猛发展,以及其快速、实用、方便等特点,使得现代雕塑里实用玻璃钢的比例越来越高,加之学院派教学、翻制也多是采用玻璃钢材质。对于真材雕塑的创作,对于真材的运用,在此之前是很少接触的,如若论文放在真材创作之前进行,我是无论怎样都没有写作头绪的。我认为,在我们学生这代的雕塑初学者来说,真材雕塑的创作知之甚少,在接下来的文字里,我会进一步阐述为什么知之甚少。

2 说道玻璃钢树脂雕塑的发展,是与社会的发展离不开的,学院派等一批雕塑从事着们,为了积极参与社会建设,或者为了自己的职业,从事城雕的设计和制作,在城雕制作里,玻璃钢材质的采用的比例是很高的,以至于雕塑专业的学生们在接触真材雕塑的机会变得少了,在校学生也多从事小稿的设计和雕塑的放大,哪怕是玻璃钢的制作流程,也是专业工人负责,学生很多时候只是清楚工艺罢了。

如此看来玻璃钢等材料的雕塑似乎占据了我们大部分的生活,若要研究玻璃钢材质雕塑与传统真材材质的雕塑发展过程,以及两者相交的部分,我认为玻璃钢等非真材雕塑只是雕塑长河里的一粟而已。上述百年,在树脂没有创造出来的那些年代,我们的雕塑所采用的材质(为了能长期保存)基本上都是青铜金属、石材、陶等。远到公元前30000年的维林多夫的维纳斯;中国佛教造像里由东汉至今寺院雕塑和规模庞大的墓葬陪葬雕塑,与此同时在中东、东南亚、南美洲的文明里,雕塑材质的运用也都以石材,金属材质为主。

新材质的运用如今是无奇不有,参观完一个当代雕塑展,会看到许多作品使用的材料是自己没有见过的,加之眼花缭乱的制作表面效果,更加剧了对材料的判断难度。不知道别的同学会怎么认为,自己总觉得自己在远离真材,或者自己几乎没有接触过真正意义上的真材雕塑。远离真材的同时,也远离了传统文明。如今能有机会作为观光客去参观古代遗留下来的石刻遗址,陵墓遗址已属不易,莫说安排时间静下心来好好研究临摹了。网络、娱乐侵占着大学生的学习生活,所以,前文自己提到对真材雕塑知之甚少,便就是这层含义。

3 :西方世界在雕塑材料运用上对我们的影响。若论传统雕塑,古老的东方有着让西方望洋兴叹的东方神韵的艺术,时光转到今天,论起新材料的产生,继而新材料雕塑的诞生,又不得不旧事重提,工业革命在西方发起,就新材料的发明应用上来说,他们是早于我们很多年的,显而易见,当代现代雕塑在西方的发展,也是很繁荣的。详细的说,无论是材料的新颖程度、内容的广泛开放、或者说是展览的次数规模,都是指的我们借鉴学习的。近年来,对于真材雕塑的总体感觉,是一种正待被唤起的感觉,也是在西方叫的比较响的。究其原因,无论是西方商业运作下对艺术行业的长久冲击,艺术市场比较规模、建制完整;或者是老外在宣传环保,宣传回归。无论是新材料的运用还是真材雕塑的回归;无论是雕塑形式的复古还是雕塑的当代感,西方的艺术行业还是比我们要成熟的,制度还是很健全的,虽然商业运作下都免不了炒作的嫌疑。

作为我们新一代即将要走出校门的雕塑从业者来说,我们身兼继续发扬传统雕塑形式的责任,又同时面临如何结合西方,如何借鉴学习做好现代艺术,不求一较高下,只为让世人看到,在东方文化的大背景下,产生的有东方特色的现代艺术品的魅力。行业间都没有贵贱之分,何况是同一个行业,我们要做的是做出自己的风格出来。

4:现代与教育,学院开展真材教育是很有必要的。正如前面所述,雕塑是一个设计范围极广,内容涵盖超强的专业,在于它所反映的对象,在于它采用的雕塑语言。让学生多接触不同的雕塑语言,了解什么样的材质下的雕塑语言适合表现什么样的对象,如此,在我们今后的学习工作中,这将是宝贵的财富,我觉得这就是开设课程的最重要作用之一。

在三年的学习生活中,我们习惯了架上雕塑,习惯了它的灵活的可增可减性,长时间的这样的学习环境,不利于我们思维的发散,不利于我们眼界的拓展。真材课程,其内容的不确定性、多变性和在材料确定后,制作过程的特殊性(不同材料有着不同的制作方法)。举例来说----木材,面对这样的材料,就没有塑可言了,纯粹的减法原则。说实话,在刚刚接触这课程时,遇到了不少想不到的麻烦,可以说是无从下手,现在回想原因只有一个,是思路被禁锢的时间太长,没有打开。习惯雕塑泥的我们,面对各种各样的材料是变得不知所措,也不清楚该用什么材料表现自己想要表现的主题。既是选定了材料,也对它是否能表现的了自己的主题产生怀疑。

其实,仔细想想,这里面是存在这样的思路的。首先,对于选择什么样的材料,怎样去表现主题基本上有两个思路。其一,先选择材料,根据材料的特性去选择制作的方向;其二,选择制作的方向,然后选择合适的材料,第二点里存在着一个很大的缺陷,就是在最为合适的材料面前,如果遇到制作难度,很有可能产生换掉材料的念头,这样不利于雕塑变现力的彰显。其次,关于表现什么主题,也可以分两部分来说。其一,雕塑的基本特性就是它是艺术品,一定要美,形式感要美,哪怕你表现的是丑恶的内容,多以一定要把握住这个特征,加之,反映社会现象的现代雕塑虽然被放大立于街头小巷的机会不多,但它是艺术家通过眼和手制作出来以美的形式反映社会的,叫人在欣赏的同时又有所思,以至于达到过目不忘,细细品味的境界,这便是成功的雕塑作品了。其二,既然雕塑是美的化身,那么就以美为一切的出发点。可以是反映身边一切美的事物,也可以是自己脑子里灵光一闪的灵感,有时候不在乎形状,只在乎形式的美感,在美的面前,我们都有着灵犀的默契。在雕塑这个三维的艺术体里,无不透漏着雕塑工作者得想法、无不透漏着雕塑工作者得敏锐观察、无不透漏着雕塑工作者的呕心沥血。所以每一件美的作品,都应该被给予肯定。

5:真材的创作过程,以自己废旧金属焊接的真材创作过程为例,简要阐述真材的创作过程,用来补充前面所述的真材雕塑,希望将之论述的更加完整。也可以趁此机会,把自己的真实认识写出来,希望得到老师前辈们的批评指正。

我选择的方式是先确定材料----废旧金属,制作方法是焊接工艺,之后确定了表现社会现象为主题出发点,我觉得这样较容易与观众达成共鸣,或许是自己首次接触真材的不自信表现。

材料的选择已经确定,接下来就是材料的来源,这不禁叫我想起,离家三公里处的报废汽车回收站。加上从小生活的家乡,相亲们几乎都是靠铁艺为生,自己也耳濡目染,对铁艺焊接有着浓厚的兴趣。目前虽然大部分老乡都外出打工,可是设备定然还在,找个能给自己作指导的邻居还是没有问题的,想到此处,自己毅然决定请假回家制作真材。在选材上遇到的最大的难题就是根据形状寻找合适的零件,因为设计图是提前画好的,根据图形去寻找尽可能合适的零件,在茫茫的报废机器的海洋中,是一件很难得事情。就好比其中的一项----齿轮。因为齿轮需要大量的运用到我的真材设计里面,所以需要捡到至少三十个齿轮,无奈之下,只有自己拿着工具亲自去拆发动机上的变速箱,记得自己用了一天的时间,拆了三个变速箱,终于拿到自己需要的数量了。挑捡其他零件的经过就不一一叙说了。需要强调的就是,在实在找不到与设计图上的形状类似的零件,就只能寻找尽可能合适的替代品(因为化设计图示,考虑的只是如何表现,根本不知道是否有这样形状的零件在)。

一周的假,找零件就用去了三天。几乎全是钢铁的零件,接下来的连接环节,也曾想过用胶粘,那样的话,留下的连接痕迹会很小,考虑到运输途中的安全,最后选择了电焊。过程中最重要的问题还是安全问题,因为自己毕竟不是专业的电焊工人,考虑到如果找专业的工人,他们未必能领悟到自己真正想要表达的思想,和自己真材的真正外形,所以最后还是自己亲自焊接。因为材料各有不同(生铁,铸铁,铸钢……),所以焊接是需要不同的焊条,以求达到最好的效果。具体的焊接细节是,首先提前比划拼接成想要的形状,然后先从

大面积入手焊起,毕竟先把大件焊接上,就能稳固的在上面焊接较小的部件了,最后一些体量实在太小的部件,就采用胶粘形式。几件作品里,有的是两条细细的长腿连接一个沉重的身子,考虑到腿部焊接处得承受能力,制作运输的装箱很有必要,接下来就是分别量身订做了几个木箱。

制作过程讲述了半天,为什么还没有提到创作的形式内容呢,之所以这样安排,就是为了照应前文提到的先确定材料,最后选择素材。搜寻社会大的现象,首先就要研究是怎样的社会现象,不仅如此,所表现出来的现象必须得到大家的认同才行,否则何来的共鸣?如今,大工业时代已经来临百年,地球上的木质森林已被水泥森林替代,我们连一次像样的日出日落的观看都要跑到郊外,甚至是登山。城市越大,越是能看到更多的忙碌的形色的身影《机械时代》的到来,代替了农耕,代替了牲畜,代替了大多的人力。顺便提出,这次作品的名称就叫《机械时代》。也使得我们自己也像机械一样的生活在机械时代里,也许我这么说会有人提出反驳意见,我很清楚也乐意接受,我们机械的随波逐流,是因为我们要生存。在各行各业里有着独特的行业特点,在此,我称之为独特的机械,为了尽可能的多的表现不同的行业特点,加上材料,时间,技术的限制,最终确定下来七种不同的人群,分别是:家庭主妇、职员、暴发户、按摩小姐、一对儿情侣和一个小学生。多余的零件被打造成一只类似狗的宠物。上文说到是先确定了材质的,其一就是废旧钢铁组合成简单的机械,与名称相互呼应,其二。废旧材料的利用也符合环保绿色倡导,其三。废旧钢铁的沧桑、厚重、沉重、僵硬的感觉,正是我想要表现的主题思想。这样一来,作品名称,作品内容思想,作品材质就互为一体了。

之所以在上段末尾提出那样的观点,是看了《雕塑》杂志2008年第5期中的总述中,温炯关于现代雕塑中作品标题与表现内容上的脱节。记得内容大致如下:有的作者在形式上过于追求独特的效果,表达自己特有的观念,在作品的标题上用不为人常见的概念,甚至是张冠李戴。一件作品的标题应该是诠释作品的灵魂,起到画龙点睛的作用,而不应该成为理解雕塑作品的障碍。还有的艺术家故弄玄虚,把自己的作品弄得别人看不懂,让人觉得那样才叫艺术品,已经在社会上造成了不良的影响,民众一而再再而三的看不懂作品之后,逐渐失去了欣赏作品的兴趣,对艺术的亲近感荡然无存,甚至产生对艺术的畏惧感,我们应该重视这个问题【1】。

6:通过真材雕塑的创作,使我们对雕塑这个概念有了更深的理解,自己对这次真材创作心存感激。大学是学一种宇宙知识的地方,我们学着如何思考做一个什么样的人,或者说作为一个艺术工作者如何面对世界。对自己来讲,这四年我学到了这种思考,特别是在毕业设计期间。我觉得我们不是只学会运用材料,材料只是一种手段,更重要的是要学会如何思考艺术本身这个问题。有人认为雕塑学到的是一门手艺,可以出去做活儿,或者说这类雕塑好卖,我就做这类雕塑,很多时候我们缺少思考。有句话叫做:“愈学愈发现自己无知”。这句话同样适用于雕塑行业。入校前对雕塑的懵懂,三年基础课的学习对泥塑的熟悉,可当时的眼界依然短浅,记得大三时还曾胡乱评价一位在校资深的艺术家老师的作品,说不明白人家做的是什么,后来到了他的工作室,了解了现代雕塑,了解了真材雕塑,了解了雕塑的多样性和其与社会密不可分的关系后,对自己当时的行为很是惭愧!真的很感谢这次毕业创作过程,也终于明白了老师们常说的话:“你们看不出来,是因为你们的眼界没有达到,你们看不出好坏,也还是你们的眼界没有达到”。

我们四年学习的是基本功的练习,换句话说我们学习了技术,我们只是个刚刚毕业的技术工人,剩下的就是文化,当技术碰到文化,才能擦出艺术的火花。真材雕塑学习创作,进一步锻炼了自己基本功与文化结合的能力,为自己将来走向艺术的道路打下了基础,通过四年的学习和老师们认真的指导,自己思路逐渐打开了,眼睛也不再只盯着脚下,也能开始试着望向前方,相信现代雕塑这条长河能更好的奔向远方,自己在这条长河里亦能激流勇进。

毕业设计论文写作指导

毕业设计论文写作指导 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

毕业设计论文写作指导 毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高,和做科研开发工作一样,要有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值,能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。 在毕业设计期间,尽可能多的阅读文献资料是很重要的,一方面是为毕业设计做技术准备,另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维,掌握论文的写作规范很有帮助。 论文的写作方法是多种多样的,并没有一个固定的格式,下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。 一、前言部分 前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题,在这部分中,主要介绍论文的选题。 首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景,说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因,问题出现的环境和条件,解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述,要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值,确有研究或开发的必要性。

前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意,意味着你的研究或开发方向对头,设计工作有价值。对一篇论文来说,前言写好了,就会吸引读者,使他们对你的选题感兴趣,愿意进一步了解你的工作成果。 二、综述部分 任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向,特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论,说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展,或采用了当前的最新技术并有所改进,目的是使读者进一步了解选题的意义。综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先,反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料,了解同行的研究水平,在工作中和论文中有效地运用文献,这不仅能避免简单的重复研究,而且也能使研究开发工作有一个高起点。其次,还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的,这不仅要有一定的专业知识水平,还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点,优缺点的评述是否符合实际,恰到好处,这和一个人的分析理解能力是有关的。值得注意的是,要做好一篇毕业论文,必须阅读一定量(2~3篇)的近期外文资料,这不仅反映自己的外文阅读能力,而且有助于论文的先进性。

城市雕塑设计收费标准资料

【城市雕塑行业标准】 目录 编制说明 使用说明 附表 编制说明 一、编制目的 作为公共工程的城市雕塑项目,不同于非公共需求的艺术家个人雕塑作品市场价值的认定方式。艺术无价,工程有价。为体现艺术创作的文化意义与著作权益,改变长期以来城市雕塑建设轻创意、轻著作权和不适合国家规范的弊病,中国工艺美术协会雕塑专业委员会在集中各方意见与方案的基础上,比照相关国家标准规范,制订本标准。 国有资金为城市雕塑建设投资主体,是中国区别于西方国家的特色国情。以国有资金为主的城市雕塑建设项目,执行招投标和竣工决算审计的法定程序时,本标准以雕塑艺术行业标准为其提供参照依据。在政府相关职能部门出台正式的城市雕塑创作设计收费标准后,以国家标准为准。 二、编制依据 本标准根据“政府宏观控制,市场竞争形成价格”和行业自律的指导思想,遵照《价格法》、《工程招投标法》和《工程勘察设计收费管理规定》,参照建设系统《建筑市政工程设计收费标准》的格式,以及中国加入世界贸易组织(WTO)结合中国城市雕塑建设借鉴国际公共艺术项目运作案例,适应国际惯例的需要,实践,制订本标准。 三、适用范围 ■本定额定义的城市雕塑建设项目,包括公共建筑内、外墙面建设、室内外公共空间营造、道路交通景观建设、各类工程项目景观建设、公共园林景观建设和旅游景观建设中固定性艺术雕塑工程。 ■上述范围内的非固定展示性艺术雕塑项目建设参照本定额。 四、适用对象 ■本定额适用对象为具有国家合法机构颁发的雕塑专业资质、拥有城市雕塑创作设计资格证书雕塑家的雕塑专业单位和持有以上雕塑专业资质或城市雕塑创作设计格证书的雕塑家个人。 ■凡全部使用国有资金投资或国有资金投资为主的城市雕塑建设工程应执行本定额。 ■非国有资金投资的城市雕塑工程参照执行本定额。 使用说明 一、取费基准 ■城市雕塑创作设计费的收取标准,根据项目的重要程度和主创作者的艺术资质级别,按《城市雕塑工程工程量清单计价定额》总造价的相应百分比计算。 ■《城市雕塑工程工程量清单计价定额》总造价包括:雕塑艺术塑造与定样制模工程、雕塑成品制作与安装工程、雕塑成品运输与基座基础工程等计价项目之总和。

毕业设计(创作)报告模板

名 称: (题目为宋体小三号字左对齐) 学 院: (以下内容宋体小三号字居中) 专 业: 班 级: 姓 名: 学 号: 指导教师: 年 月 日 毕业设计(创作)报告

毕业作品基本信息 作品名称 作者姓名创作时间 担任职责(独立完成作品可不填) 简介(200字左右): 1.作品性质、主要内容、作品对象名称等的介绍; 2.作品主要特色。 注:若该作品是以项目小组或创作小组形式合作完成,则需注明承担的主要职责,小组成员不得超过3人;每一小组成员需从各自承担的主要任务的角度出发完成报告。 I

摘要 ××××××(宋体小四)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 【关键词】(小四黑体加粗)××××××××××××(宋体小四) II

ABSTRACT ×××××××(小四Times New Roman,加粗,正文不加粗) ××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 【Key Words】(小四Times New Roman加粗)××× ××× ××× III

城市雕塑创作设计收费标准(2014)

城市雕塑创作设计收费标准 【城市雕塑行业标准】 目录 编制说明 使用说明 附表 编制说明 一、编制目的 作为公共工程的城市雕塑项目,不同于非公共需求的艺术家个人雕塑作品市场价值的认定方式。艺术无价,工程有价。为体现艺术创作的文化意义与著作权益,改变长期以来城市雕塑建设轻创意、轻著作权和不适合国家规范的弊病,中国工艺美术学会雕塑专业委员会在集中各方意见与方案的基础上,比照相关国家标准规范,制订本标准。 国有资金为城市雕塑建设投资主体,是中国区别于西方国家的特色国情。以国有资金为主的城市雕塑建设项目,执行招投标和竣工决算审计的法定程序时,本标准以雕塑艺术行业标准为其提供参照依据。在政府相关职能部门出台正式的城市雕塑创作设计收费标准后,以国家标准为准。 二、编制依据 本标准根据“政府宏观控制,市场竞争形成价格”和行业自律的指导思想,遵照《价格法》、《工程招投标法》和《工程勘察设计收费管理规定》,参照建设系统《建筑市政工程设计收费标准》的格式,以

及中国加入世界贸易组织(WTO)适应国际惯例的需要,借鉴国际公共艺术项目运作案例,结合中国城市雕塑建设实践,制订本标准。三、适用范围 ■本定额定义的城市雕塑建设项目,包括公共建筑内、外墙面建设、室内外公共空间营造、道路交通景观建设、各类工程项目景观建设、公共园林景观建设和旅游景观建设中固定性艺术雕塑工程。 ■上述范围内的非固定展示性艺术雕塑项目建设参照本定额。 四、适用对象 ■本定额适用对象为具有国家合法机构颁发的雕塑专业资质、拥有城市雕塑创作设计资格证书雕塑家的雕塑专业单位和持有以上雕塑专 业资质或城市雕塑创作设计格证书的雕塑家个人。 ■凡全部使用国有资金投资或国有资金投资为主的城市雕塑建设工 程建议执行本定额。 ■非国有资金投资的城市雕塑工程参照执行本定额。 使用说明 一、取费基准 ■城市雕塑创作设计费的收取标准,根据项目的重要程度和主创作者的艺术资质级别,按《城市雕塑工程工程量清单计价定额》总造价的相应百分比计算。

城市雕塑设计教学中创意思维培养

城市雕塑设计教学中创意思维培养【摘要】目前城市雕塑课程的开设能够培养艺术类学生造型设计能力,同时有利于开发艺术类学生自身的创造思维,通过手工设计和制作的主要方式使学生提升自身的艺术修养。教师必须注重培养学生的创意思维,通过一定的方法与途径积极营造相关的环境与条件。教师在开展教学的过程中,除了针对城市雕塑课程理论教学之外,必须要加强两者之间的紧密结合,这对于当前艺术教育学生的创新能力培养非常关键。 【关键词】城市;雕塑设计;教学;创意思维 根据相关调查研究发现,城市雕塑课程设计相对来讲比较泛化,缺少一定的个性,外在表现也是千篇一律,在一定程度上反映出设计者自身的创新能力相对缺失。对于艺术专业学生来讲,其思维对于其他专业的学生跳跃性较强。而艺术类的学生在行为上也常常与普通专业的学生不同,这足以表明艺术类专业学生创意思维较强。但是创意思维与创新素质之间具有紧密的联系,创意思维的存在有利于提高学生自身的创造力,保证学生将自己的想法落实到实处。 一、创意在城市雕塑设计中的价值 教师在城市雕塑教学的过程中,必须要注重当前的实际现状,从而找出相关问题,立足于问题的基础上对应的寻找相关对策,但是目前城市雕塑设计课堂教学的方式并不能够满足社会的需要,无法跟随新时代的变化。教师必须在增强课堂灵活性的过程中,注重培养学生自主学习的能力,只有在这样的前提下,才能够帮助学生树立创意思

维意识,加强对城市雕塑设计课程知识的理解,从而为创意思维的出现奠定良好的基础。在当前应用型大学教育中,逐步推进教学改革的步伐,越来越倡导双师型教学,致力于将学生所学习的理论知识和实践有机结合。在这样的背景下,创意思维扮演着极为重要的角色,艺术类学生只有在具备创造性的前提下,才能够制造出优秀的作品,因此,雕塑设计工作者必须要具备较强的智能素质,从而激发学生潜在的创新意识。 二、启发学生寻找实现创新的途径 1.培养学生创意思维 目前,学生在学习的过程中需要根据教师所提供的资料进行雕塑设计,而在设计中要渗透自己的想法和对老师提供资料的理解,从而将自己潜在的思维通过用雕塑设计作品进一步展现。教师在教学的过程中必须要注重引导学生对倡议之言进行转变和汇集,学生在与老师讨论交流的过程中便会产生新的想法,逐步建立创意系统模式。 2.在实践中培养学生的创新能力 在雕塑进行创造的过程中,我们必须要加强学生自身思维意识与行动之间的一致,从而使学生将自己的想法和创造思维通过作品进行展现,学生只有在抛开固有思维的束缚前提下,才能够制作出更多具有创意的作品。因此,针对众多的客观事物教师要必须培养学生从多个角度进行观察,找到事物外在表象和内在联系,在塑形进行设计的过程中,学生只有做到对于外在事物局部细节进行简单的抽象变形,才能够进一步的加强形象转换,满足多个角度之间的创作需求。

六年级美术下册《城市雕塑》教案人美版

城市雕塑 教学目标 1.初步了解城市雕塑的类型和风格,提高对城市雕塑的审美兴趣,加深其对现代城市雕塑发展意义的认识。 2.通过对城市雕塑作品欣赏与评述,开阔学生知识层面。 3.在学习过程中使学生得到美的陶冶和享受,同时也对城市环境艺术有更深的理解和体会。 教学重点、难点: 重点:欣赏教材所提供的作品,使学生得到美的享受,并引发学生对城市环境艺术发展的思考。 难点:培养学生的审美能力和创新精神,形成在城市雕塑艺术欣赏方面的基本素养。雕塑作品的语言:形式上的美感、丰富的精神内涵和旺盛的生命力。 课前准备: (教师)课件、平阳雕塑的照片。 三、教学过程: 1、组织教学(师生问好)。 2、导入新课 教师:同学们看过山东卫视的〈阳光快车道〉吗?〈阳光快车道〉里有个小栏目叫做〈阳光苗苗〉,我曾经看过这样一期:男主持人对一个刚满三岁的苗苗说;“宝贝,给大家来一个酷一点的动作!”同学们想一下,在一个刚满三岁的孩子的眼中,什么动作最“酷”?(停顿,引起想象)——只见他弯腰屈膝,右手拖着下颌,嘴咬着自己的小胖手,陷入深深的思索之中。(请一位男同学上来做老师所描述的语句,教师附加动作,表情丰富,语言有起伏)——非常经典的动作!这时主持人说;“哇,真的好酷,是思想者!” (视频打出〈思想者〉的图片。) 同学们看,这就是“思想者”,果然很“酷”。这是罗丹的雕塑作品。 教师:请举例说说在我们的生活周围哪里存在着雕塑?以及它在环境中所起的作用? 学生;………… 教师;是的。城市雕塑无论如何都是一门纯观赏性的艺术,往往是先通过形体给人以直观的美的享受。当从远处看一尊广场或街头雕塑时,首先接触的是它那并不清晰的“影象”,也就是它那外在的形体。这一“影象”给人的感觉,或是宏伟崇高、或是宁静沉重、或是升腾飞跃,都是非常之美的。 3、讲授新课 (1)欣赏教材第15~17页上的图案,提出问题:你对所提供的城市雕塑图片哪张最感兴趣?为什么?(可从功能、风格造型、色彩、材料及人文内涵上等方面引导学生分析。)(2)提出问题:怎样才能设计出既富有艺术感染力又和建筑、环境相和谐的城市雕塑作品?现实生活中的城市雕塑作品能满足大家的审美需要吗?作为环境文化的主题,你希望看到怎样的城市雕塑作品? (3)教师小结。让学生对城市雕塑设计有一个初步印象。并对书15--17页图片归纳总结。 《立方体柱》:用不同长短的圆柱体相互连结成一个不规则的立方体,寓意着社会中人与人不可分割的关系。巧妙的圆形底座衬托出整座雕塑的内在张力,起到了和谐环境的作用。

城市景观雕塑设计

《景观雕塑设计》课程教学大纲 课程编号:0833011 课程名称:景观雕塑设计 总学时数:60学时 实验或上机学时:36学时 先修课及后续课:先修课 基础造型、公共艺术媒介、雕塑技法 一、说明部分 1.课程性质: 本课程是艺术设计专业学科的专业课程,面向艺术设计专业本科学生。 2.教学目标及意义: 本课程在人才培养方案中属于必修课程,教学目标是通过本课程的学习,使学生了解和掌握景观雕塑在环境中应选择合适的材质和尺度,特别是城市雕塑所选用的基本材质与施工的周期以及各种材质在加工应用过程中的施工工艺与技术研究。进而在公共艺术中对城市雕塑的应用有一个理论上的指导意义。本课程的教学目的在于引导和启发学生对景观雕塑设计方面的理论知识培养,进而把该方面的知识能够合理和准确地应用于实际的设计项目中。 3.教学内容及教学要求: 教学内容: 景观雕塑综述 景观雕塑的特征与分类 景观雕塑的选题与选址 景观雕塑的艺术构思 景观雕塑的基座设计 景观雕塑的总平面设计 景观雕塑的材质 景观雕塑设计的原则 景观雕塑实例分析 景观雕塑模型制作 教学要求:通过学习,要求学生了解景观雕塑的基本概念与分类,创作的步骤与过程,掌握景观雕塑的创作思维方法,能够根据公共艺术设计的具体的要求,从文化、环境特点、历史、人文等多个角度来定位雕塑作品的内容、形势,从而进行设计创作,其中也包括雕塑尺度、内容与建筑环境等关系的研究。 4.教学重点、难点: 教学重点:景观雕塑的种类;景观雕塑与环境的关系;景观雕塑的创作思维方法;景观雕塑模型制作应用技术;景观雕塑的设计及制作过程。 教学难点:景观雕塑的创作思维方法;景观雕塑的设计及制作过程。 5.教学方法与手段: 课堂讲授:理论讲授,课堂讨论,多媒体教学,设计陈述。 作业:课堂测验,课题训练。 实验:课程实验。 课外教学:参观,调研。 6.教材及主要参考书:

毕业设计创作作品要求

毕业设计创作作品要求 多媒体方向: 网页设计类: 1.网站的主题要和专业相结合,网站内容能够充分体现网站主题。 2.主页要求根据主题划分为至少5个栏目(模块),并对每个栏目进行具体的实现(包括主页、二级页面、三级页面至少完成20个页面)。 3.要求首先完成网页原型框线图,然后制作网页的设计图,然后根据网页设计图实现网页;网页设计图(至少三张:首页一张,二级页面、三级页面至少各一张)。 4.要求网站有原创的图片素材。 5.网站必须具备网站的基本要素,如Logo、宣传语、导航、版权信息、内容等。 6.采用外部CSS技术描述显示样式;采用Div+CSS方法开发网页。 7.每个页面有内容主题,至少有两列或三列布局。 8.要求网站主题鲜明,层次清楚,内容饱满、丰富,新颖、大方、美观、实用。 平面设计方向: 艺术设计作品类别: A,海报类 提交海报10-12幅,尺寸为A1(840×570mm). 题材以商业或者公益海报为主. B,包装设计类 提交6—10件成品. 设计海报1—3张,尺寸为A1(840×570mm)。 C,VI设计 提交VI手册一本,必须包含基础元素(标志,字体,色彩等).附成品,实物(信封,名片,便签,信笺等)若干. (建议购买可拆卸的本子,封面打印后粘贴,内容页面由单独页面放进去。) D,插画设计类 作品10—12幅,以A1尺寸海报形式展示(840×570mm) 二,题材内容要求: 1,所有毕业设计必须是原创作品,且主题健康,构思新颖. 2,毕业设计需提交电子文档,含源文件及JPG文件(分别放入以学号姓名命名的文件夹中),实物须提交照片,并提交各角度展示效果场景图片3—5张.所有提交用源文件及JPG文件必须分辨率在300DPI(海报为150DPI). 动画方向: 题材与内容要求:作品题材不限,主题明确,立意新颖,内容健康,情节完整,必须是原创动画作品. 分组方式:短片以独立制作为主,可以小组形式合作完成,小组成员控制在2人以下 作品制作要求:表现效果和创作技法不限.动作流畅连贯,严禁使用图片运动代替角色动作,可适当配以字幕说明主题.在制作流程中需充分考虑各环节的衔接,合理安排时间,为后期预留

城市雕塑创作设计收费标准2011版

编制说明 一、编制目的 作为公共工程的城市雕塑项目,不同于非公共需求的艺术家个人雕塑作品市场价值的认定方式。艺术无价,工程有价。为体现艺术创作的文化意义与著作权益,改变长期以来城市雕塑建设轻创意、轻著作权和不适合国家规范的弊病,中国工艺美术协会雕塑专业委员会在集中各方意见与方案的基础上,比照相关国家标准规范,制订本标准。 国有资金为城市雕塑建设投资主体,是中国区别于西方国家的特色国情。以国有资金为主的城市雕塑建设项目,执行招投标和竣工决算审计的法定程序时,本标准以雕塑艺术行业标准为其提供参照依据。在政府相关职能部门出台正式的城市雕塑创作设计收费标准后,以国家标准为准。 二、编制依据 本标准根据“政府宏观控制,市场竞争形成价格”和行业自律的指导思想,遵照《价格法》、《工程招投标法》和《工程勘察设计收费管理规定》,参照建设系统《建筑市政工程设计收费标准》的格式,以及中国加入世界贸易组织(WTO)适应国际惯例的需要,借鉴国际公共艺术项目运作案例,结合中国城市雕塑建设实践,制订本标准。 三、适用范围 ■ 本定额定义的城市雕塑建设项目,包括公共建筑内、外墙面建设、室内外公共空间营造、道路交通景观建设、各类工程项目景观建设、公共园林景观建设和旅游景观建设中固定性艺术雕塑工程。 ■上述范围内的非固定展示性艺术雕塑项目建设参照本定额。 四、适用对象

■本定额适用对象为具有国家合法机构颁发的雕塑专业资质、拥有城市雕塑创作设计资格证书雕塑家的雕塑专业单位和持有以上雕塑专业资质或城市雕塑创作设计格证书的雕塑家个人。 ■凡全部使用国有资金投资或国有资金投资为主的城市雕塑建设工程应执行本定额。 ■非国有资金投资的城市雕塑工程参照执行本定额。 使用说明 一、取费基准 ■城市雕塑创作设计费的收取标准,根据项目的重要程度和主创作者的艺术资质级别,按《城市雕塑工程工程量清单计价定额》总造价的相应百分比计算。 ■《城市雕塑工程工程量清单计价定额》总造价包括:雕塑艺术塑造与定样制模工程、雕塑成品制作与安装工程、雕塑成品运输与基座基础工程等计价项目之总和。 二、阶段与成果 ■参照建筑市政工程设计格式,城市雕塑创作设计分为三阶段: (方案设计)初稿创作:画稿或同时提供立体小样 (初步设计)定稿与环境:按比例的立体小样和相关小环境设计 (中样定稿:成品高度≥5M的项目需要) (施工图设计)结构与基座: 如需提供材料结构专业规范设计,按 国家相关标准另行计取设计费 ■以城市雕塑创作设计实际,确定三阶段相关工作量比例。 ■城市雕塑创作设计成果,应提交: 1.文化背景分析和设计说明书;

影视毕业设计开题报告

影视毕业设计开题报告 下文是为大家精选的影视毕业设计开题报告,希望对大家有帮助! 影视毕业设计开题报告 题目/作品名称:《隐秘的雪莲》 课题来源及意义: 我们组的毕业作品纪录片《隐秘的雪莲》是关于乡村教师及小学的拍摄和展现。平时在电视上看到过央视的《寻找中国最美乡村教师》的节目,很受触动,有时朋友圈里一个朋友经常发一些参与公益活动捐助偏远山区小学物资的消息和图片,看了每次都很受感动,因为是毕业作品的拍摄,希望自己拍摄的作品可以展现真实的中国社会并且有深刻的意义,因而我联系到朋友希望能够参与公益活动并且拍摄这些需要帮助的学校和孩子们,让更多的人了解关注他们。 研究目标及内容: 了解展现中国偏远山区的教育条件及发展情况,寻找乡村教师的坚守和坚持,发现偏远山区教育发展的不足和问题,并提出解决方案,促进偏远山区的教育条件改善和发展。 研究方法及手段: 实地调研、考察、采访,对山区教育的硬件设备及软件实力进行拍摄和采访,展现真实的情况,对学校负责人进行采访和追问,通

过抢拍抓拍等方式进行纪录片的创作,最终完成一个完整的纪录片进度安排: 在10月初首先联系需要帮助的藏区学校,并且询问相关负责人可否进行捐款并且拍摄纪录片,尊重对方的意愿和要求,准备在学校发起“中国梦?卡尔莱丽”慈善募捐活动,发动更多同学的力量捐助需要帮助的学校,10月中旬向学校领导批准申请举办这项活动,10月底举办完成活动,准备出发拍摄前的纪录片大纲及设备人员。 11月份,拍摄和录音;12月份后期剪辑和整理。 实验方案的可行性: 在多方努力的参与和支持下,我们成功在学校举办了三天慈善募捐活动,捐款总计将近六千多元,随后我们联系了青海省循化县政府书记,真诚恳切的表达了我们的诉求和来意,希望对方允许我们过去拍摄,书记知道我们的初衷和目的后同意拍摄,所以我们可以进行行前的准备及拍摄提纲。 已具备的实验条件: 人员团队的组成,我们组共五个成员分别有导演、摄像、剪辑、录音、灯光等人员,和学校批借了单反级脚架等设备,联系到的南鹏老师作为接待人员可以接待我们拍摄。 具体参考文献: 《纪录片创作》、《文艺心理学》、《电影镜头设计》

03-雕塑赏析——内容

所教上节课内容回顾: 播放一组优秀建筑作品的图片,与学生们一起回顾上节课所学到的关于绘画赏析的知识,从绘画中找到绘画与建筑创作的不同点和相同点。 导课: 你知道的著名雕有什么?有没有听说过自由女神像?有没有见过秦始皇兵马俑?……今天我将带大家进入一个世界著名雕塑的精彩世界。 授课过程: 一.原始朴拙意象风 人类审美意识的萌生与人类自身的诞生是同步的。人类天生地具有对称、均衡、和谐对比、韵律节奏以及平整光滑的等形式美要素的渴求,随着智力的不断发展,人类能够从欣赏和喜爱自己身体的意识出发,从自己身体提供的标准和尺度去衡量和发现自然界中一切美的东西,进而总结出一些基本的造型规律,然后在自己的劳动创作中灌注这些审美的意识。于是,从石器到装饰品,人类的生产活动与艺术创作产生了分界线。原始社会的雕塑作品也开始出现在人类文明进步的历史长河中。 原始社会的雕塑作品以各种 陶塑动物居多。反映了当时的社会 经济生活或体现原始先民对动物 形态性情的理解与浓厚兴趣或是 表达对一些威猛动物的崇拜。 如图为陕西华县仰韶文化庙

底沟类型成年女性墓葬所出的陶鹰鼎,作敛翼站立之状,器口开于背上,勾喙有力,双目圆睁,周身光洁未加纹饰,结构简洁,给人很强的体积感,双足与尾稳定地撑挂于地,整个造型充满桀骜猛厉的气势。凸显原始社会雕朴拙的意象。 商代鬼魅抽象风 商州时代,身受奴役压制的奴隶们创造了一大批精美绝伦的青铜器,展示了那一时代中国文化艺术的最高成就。那是绽放在野蛮的黑暗中的文明之花,是血泊雕铸而成的艺术杰作。 这是 商代 方鼎 中赫 赫有 名的 司母 戊大 方 鼎, 高 133 厘 米,横长110厘米,宽78厘米,重达875公斤。作为国家象征的礼器,司母戊大方鼎威严、稳重、挺拔、坚实、恢弘,具有威慑天下雄视百代的气魄。即使它还是一件实用器皿,但它实在堪称国家形象的雕铸,它熔

毕业设计过程总结报告

毕业设计过程总结报告 导语:在大学的学习过程中,毕业设计是一个重要的环节,下面小编为你整理的毕业设计过程总结报告内容,希望对你有所帮助! 毕业设计研究总结报告篇一经过一段时间努力,毕业设计总体功能总算完成了,虽然上个学期交了一稿,但系统的有些功能还是没有完成,这个学期开始又一直在外面,没有时间做,四月份回学校以后总算有时间来完成它了。 我选的毕业设计是基于的论坛设计与实现,其实网上开源的论坛多的去了,也不在乎我多写一个,由于是毕业设计,功能就不是做得很强大,要不然完不成就不好交差啦!~ 论坛架构基于三层架构,什么是三层架构,三层架构:底层的数据操作层,中间的业务层操作和呈现给用户的界面(表示UI)层。表示层的作用是和用户的操作产生可见的交互,主要是些UI 元素,像HTML,JavaScrip, 比如呈现数据,比如收集数据。业务层从数据操作层中获取并组织表现层要呈现的数据,处理表现层收集过来的数据并传递给数据操作层持久化,这些问题的解决都在业务层。 数据操作层把业务层处理后的数据保存到一个持久地数据库中和从数据库中取出数据绐业务层。层间数据的传递运用业务实体类,业务实体类是一些代表了软件世界需求的剥离了行为的类。没有了行为,这些类自然就是一些数据的集合,而他们的作用,自

然也是传递数据。在分层的架构中,使用业务实体类来传递数据更加的有意义。表现层中使用自定义控件和继承自BaseSkin 的皮肤控件达到用户换肤的目的。业务层中在客户端使用javascript 配合正则表达式和在服务器端检查用户的输入来完成对用户输入的验证。数据操作层负责和SQL Server XX 交互。数据操作层主要是调用SQL Server XX 中的存储过程来实现对数据的操作。 运用三层架构,可以让降低各层之间的偶合,比如,我们开 发的时候用的是Access 的数据库,但用户中途说改换SQL Server XX 的数据库,假如没有分层的话,或是在各页面都用的是Odbc 连接数据库的,这样修改起来非常麻烦,运用三层架构,我们可以在配置直接对数据提供类分离,这样需求变了,只要再写一个数据提供类就可以了! 分层也更加有益于团队开发,在团队开发的时候,每个人的 能力有限和研究的方向不同,有些人注重页面设计,有些人擅长开发逻辑业务,有些人对数据库操作和存储过程非常了解,如果我们先运用软件工程的方法先定义好各层接口,各层开发人员对其它层的工作不用担心其实现,调用定义好了的接口就行了,这样就能高效率的开发出高质量的软件。 其实分层就是用到了设计模式! 至于哪种我也不太清楚,或 许用到了很多种,设计模式单看书很难理解而且是枯燥的在整个开发过程中,我觉得还是没有完全按软件工程的思想去完成他,以致到现在都还有些理不清头绪,不过大体是按照需求分析,系统设

城市雕塑在城市规划设计

城市雕塑在城市规划设计 雕塑作为一种城市元素,是于20世纪50年代才进入公众的视野。中国现代城市雕塑自20世纪5O年代发展到现在,也出现了许多优秀的城市雕塑。然而由于考虑经济利益以及官本位思想等众多原因,导致在城市中出现很多垃圾雕塑。 一、城市雕塑概述 何谓城市雕塑,各国学者不一而论。笔者在这里引用文化部和建设部于1993年联合颁布的《城市雕塑建设管理办法》中的释义:城市雕塑是“在城市规划区范围内的道路、广场、绿地、居住区、风景名胜区、公共建筑物及其他活动场地建设的室外雕塑。”城市雕塑的范围涉及纪念地、旅游区、陵墓、桥梁、交通道路,以及商场、宾馆等公共场所的大型室内外雕塑。从某种层面上来说,城市雕塑也代表了一个地区的经济、文化概貌。为调节各种室内外建筑空间的氛围,世界各地的商业街区、企业区、居民社区、旅游风景区、机场、码头等都设计了各种景观雕塑。在这些雕塑中,有纪念性的、也有一些具备资深独特的艺术魅力。他们形态各异,从各个方面、以各种形式诉说着这个城市的精神与文化内涵。一般来说,城市雕塑可以分为以下几种类型:纪念性城雕、主题性城雕、装饰性城雕、标志性城雕、展览陈设性城雕、实用功能性城雕、大型艺术综合城雕。 二、近代城市雕塑发展现状与启示

(一)古代城市雕塑的发展 在欧洲,虽然也有战火纷乱、王朝更替,但城市雕塑的发展一直都没有中断。无论是古希腊、古罗马,还是拜占庭帝国或者亚平宁半岛,从中世纪到文艺复兴,从法国大革命到二次世界大战,在大大小小的城市建设中,城市雕塑从来就没有缺位,他们成为一座城市的重要组成部分。在中国历史上,虽然也出现了一些城市雕塑的雏形,例如秦始皇曾下令收缴天下兵器,运至都城咸阳销毁,并铸成12个大铜人,各重24万斤,在阿房宫前两列排开,但从严格意义上来说,这不是自觉将其作为城市规划设计的组成部分。 (二)近代城市雕塑的发展 随着中国闭关锁国时代的结束,20世纪初,在一些经济、文化比较发达的城市,如成都、广州、上海、天津、重庆等地开始出现了一些有意识的零星的城市雕塑设计。解放后,尤其是上世纪80年代以后,城市雕塑在许多城市如雨后春笋般出现,城市雕塑设计成为很多城市规划设计必须的一环。在这种情况下,80年代初,为负责全国城市雕塑的规划、筹备、协调及创作工作,国家成立了全国城市雕塑规划组和全国城市雕塑艺术委员会,中国的城市雕塑创作由此进入了一个新的发展时期。20世纪后期,经济的繁荣使得城市雕塑的设计越来越普及,城市雕塑数量上几乎成级数增长,表现形式与内容也开始多样化并逐步具备自身特色,城市民众对于

本科毕业设计论文创作

本科毕业设计(论文、创作) 题目:(三号黑体,居中,一行不超过18个汉字) (论文题目可分两行书写) 作者姓名黑体三号,加粗,居中 指导教师导师姓名及职称 专业班级电子信息工程0901 学院信息工程学院 提交日期20xx年x月x日

Dissertation Submitted to Zhejiang University of Technology for the Degree of Bachelor Dissertation Title (Times New Roman, Bold, Centered, Multi-lines allowed) College of Information Engineering Zhejiang University of Technology June 20xx

浙江工业大学 本科生毕业设计(论文、创作)诚信承诺书 本人慎重承诺和声明: 1. 本人在毕业设计(论文、创作)撰写过程中,严格遵守学校有关规定,恪守学术规范,所呈交的毕业设计(论文、创作)是在指导教师指导下独立完成的; 2. 毕业设计(论文、创作)中无抄袭、剽窃或不正当引用他人学术观点、思想和学术成果,无虚构、篡改试验结果、统计资料、伪造数据和运算程序等情况; 3. 若有违反学术纪律的行为,本人愿意承担一切责任,并接受学校按有关规定给予的处理。 学生(签名): 年月日

本科毕业设计的任务书(用盖过红章的任务书替换)

摘要 简单介绍研究背景和目的。本文的主要工作和成果如:针对…采用…,提出了…,效果如何(得到什么研究结论); 300-500字左右;摘要应简明扼要,表达毕业设计论文的主要工作与取得的成果,体现设计与研究工作的核心思想。 最后,对全文进行总结,简短说明工作的不足之处,并对进一步的设计与研究提出一些建议。 关键词:关键词数量为4-6个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词不用标点符号

罗丹的雕塑艺术

罗丹的雕塑艺术 教学目的: 1、欣赏西方近代雕塑艺术中的典范人物罗丹的作品,了解以法国为中心的近代雕塑的艺术成就及风格。 2、通过欣赏罗丹等人的雕塑作品,使学生领悟到雕塑可以深入表现人的精神世界与思想内涵,以及作者通过雕塑这一艺术语言对自己情感的抒发。 3、通过对罗丹雕塑作品的临摹,初步了解雕塑的艺术方法及其工作的艰辛和快乐。 教学重点: 1、了解罗丹雕塑的艺术风格与思想内涵。 2、通过对罗丹的作品的欣赏,领悟其内心情感的表达。 教学过程: 一、导入: 通过对古希腊、文艺复兴时期的作品的回忆,介绍西方雕塑艺术的状况及罗丹雕塑的地位引入课题。 二、罗丹简介: 奥古斯特罗丹(1840——1917)是19世纪法国最有影响的雕塑家。他一生勤奋工作,敢于突破官方学院派的束缚,走自己的路。他善于吸收一切优良传统,对于古希腊雕塑的优美生动及对比的手法,理解非常深刻。罗丹有强烈的爱国主义热情,对资产阶级腐朽势力深恶痛绝,他经常通过雕塑这一艺术手段,表达自己内心的情感。 三、罗丹的雕塑作品赏析 1、《青铜时代》 以一个像植物一样律动而舒展的青年人体,表现人类刚从自然束缚中舒醒过来的状态,以象征人类从蒙昧走向文明的时代特征。这件作品与学院艺术的风格迥然不同,因而受到攻击和诋毁,成为艺术界争论的对象,不断地遭到攻击。但是历史证明,罗丹的这件人体雕塑,是人类文明初始的真实象征和生动写照。 2、《地狱之门》 这件大型雕塑共有186个形象,是根据但丁的《神曲地狱篇》构思创作的,历时达37年,直到他去世前一年还在修改。《地狱之门》代表的是罗丹更为内在的痛苦与压抑的灵魂。 3、《思想者》 这件作品将深刻的精神内涵与完整的人物塑造融于一体,体现了罗丹雕塑艺术的基本特征。罗丹的人体雕塑不仅展示人体的刚健之美,而且蕴藏着深刻与永恒的精神。 教师总结:这是一个强劲而富有内力,成熟而又深刻的形象。那生命感强烈的躯体,在一种极为痛苦状的思考中剧烈地收缩着,紧皱的眉头,托腮的手臂,低俯的躯干,弯曲的下肢,似乎人体的一切细节都被一种无形的压力所驱动,紧紧地向内聚拢和团缩,仿佛他凝重而深刻的思考是整个身体的力量使然。罗丹认为深刻的思想是靠富有生命活力的人体来表现的,所以,他的人体雕塑不仅展示人体的刚健之美,而且蕴籍着深刻与永恒的精神。 4、《加莱义民》 这件作品是大型纪念碑雕塑,这组雕塑以恢弘而真实的历史情境,表现了一种及为悲壮而崇高的精神气节与牺牲行为,以精致而深刻的心理表现,形象地刻画了在死亡面前,不同人物的情感与个性。同时,还以独特的群像形式,突破了传统纪念碑雕塑的程式。 5、《巴尔扎克》 以上我们欣赏了罗丹的几件作品,大家想一想,罗丹的雕塑作品是如何表达他的内在情感的?

毕业设计创作心得

毕业设计创作心得 姓名: 学号: 参与短片:《Homework》 主要承担工作内容:设定、建模、灯光、后期制作。 毕业的日子即将到来,经过几个月的奋战,毕业设计的创作也逐渐接近了尾声,毕业设计不仅仅是对自己大学四年所学知识的一次检验,也提高了自己的能力,在实践过程中使我了解到自己在专业方面的不足之处,今后该加强的方面,让我明白自己该学习的东西还有很多。 我学的是动画专业3D方面,创作中主要负责建模、材质、灯光渲染以及后期制作工作等,在剧本与各项设定确定好之后,首要工作是建模,建模用的软件是三维动画软件3D-max,由于时间有些紧迫,这就要求建模的过程中既要注重质量又要求有速度,在建模时严格遵守对齐原则,对齐有捕捉对齐以及用对齐工具两种,在建模的时候为了提高速度必须熟练应用它的快捷键还有一个视窗操作,之所以要用一个视窗操作,一方面是为了节省眼睛,另一方面由于一个视窗显示的图形大,在操作时也不易出错,这样可以在无形中提高很多速度。建模过程中我的基础有了进一步的提高,操作也更加熟练。在建好模型之后,就是画材质上贴图的工作,由于模型并不复杂,画材质的时候并没有遇上很大的困难,于是顺利地完成了建模贴图这项初期工作。

大部分人在创建3D短片的时候往往注重于建造精细的模型,画出华丽的贴图。但是却忽视环境灯光以及摄像机。以至于做出了短片,人物在场景中总是差强人意,其实环境灯光是很重要的一环,它可以让创造出的角色在动画中富有真实感,生动感。在短片中运用的是最基本的三点照明法,它是3D用光中一种非常实用的基本方法,可以适用于许多场景和各个领域,是一种使用三个光源的方法:主光源、环境光以及背景光。在三维动画软件3D max中可以运用它打光,它一共分成四个步骤:1、首先载入场景,确定场景中没有其他的光源,在添加首盏灯光的过程中不能有其他光源的存在。2、添加主光源,主光源是你场景中的主要照明光源,在短片中也就是阳光,建立了一个聚光灯作为主要光源,它要亮于任何正面照射物体的光源,它是场景中阴影的主要产生来源,高光也由它产生。3、添加环境光,环境光的作用在于对主光源的照明区域进行延伸,提高物体的亮度,并加强物体的阴影,它是场景中的第二光源,在场景中可以添加数盏环境光,在场景中我使用聚光灯配合点光源并使用主光源的一半亮度作为环境光,让它照明主光源照不到的地方并提亮物体。在添加环境光的时候要谨记环境光亮度的总和不能超过主光源。4、在做完以上几点后最后要添加的就是背景光了,它的作用主要在于让物体从背景中分离出来,将它创建于物体的顶部或边缘,亮度可以任意调整。添加完这三种灯光,便完成了打灯光的过程,这种方法较于实用,大部分的场景都适用。短片的开头与结尾的场景以及大部分中间场景便是运用它,而在战斗的场景中由于有时候动作里是场景移动而不是人移动,

《城市雕塑》教案

《城市雕塑》教案 一、教学目标: 1.初步了解城市雕塑的类型和风格,提高对城市雕塑的审美兴趣,加深其对现代城市雕塑发展意义的认识。 2.通过对城市雕塑作品欣赏与评述,开阔学生知识层面。 3.在学习过程中使学生得到美的陶冶和享受,同时也对城市环境艺术有更深的理解和体会。 二、重点、难点: 重点:欣赏教材所提供的作品,使学生得到美的享受,并引发学生对城市环境艺术发展的思考。 难点:培养学生的审美能力和创新精神,形成在城市雕塑艺术欣赏方面的基本素养。雕塑作品的语言:形式上的美感、丰富的精神内涵和旺盛的生命力。 三、教学过程: 1、组织教学(师生问好)。 2、导入新课 教师:同学们看过山东卫视的〈阳光快车道〉吗?〈阳光快车道〉里有个小栏目叫做〈阳光苗苗〉,我曾经看过这样一期:男主持人对一个刚满三岁的苗苗说;“宝贝,给大家来一个酷一点的动作!”同学们想一下,在一个刚满三岁的孩子的眼中,什么动作最“酷”?(停顿,引起想象)——只见他弯腰屈膝,右手拖着下颌,嘴咬着自己的小胖手,陷入深深的思索之中。(请一位男同学上来做老师所描述的语句,教师附加动作,表情丰富,语言有起伏)——非常经典的动作!这时主持人说;“哇,真的好酷,是思想者!” (视频打出〈思想者〉的图片。) 同学们看,这就是“思想者”,果然很“酷”。这是罗丹的雕塑作品。 教师:请举例说说在我们的生活周围哪里存在着雕塑?以及它在环境中所起的作用? 学生:…… 教师:是的。城市雕塑无论如何都是一门纯观赏性的艺术,往往是先通过形体给人以直观的美的享受。当从远处看一尊广场或街头雕塑时,首先接触的是它那并不清晰的“影像”,也就是它那外在的形体。这一“影像”给人的感觉,或是宏伟崇高、或是宁静沉重、或是升

毕业设计创作报告标题

毕业设计创作报告标题 [摘要]毕业设计创作报告的摘要主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在400字以内,外文表述内容应与中文摘要一致,关键词一般以3~5个为妥,词与词之间以两个空格分隔。 [关键词]毕业论文模板规范图纸 I

Thesis Title [Abstract]It is the English translation of the Chinese abstract. Font: Arial, Word Size: 10.5. (same as “五号”). [Keywords] Thesis,template,criterion,figure,table II

目录 引言 (1) 第一章第一级标题 (2) 1.1二级标题字体字号 (2) 1.1.1三级标题科学技术 (2) 1.2二级标题页面设置 (2) 第二章图与公式的格式要求 (3) 2.1二级标题图 (3) 2.1.1三级标题图及图题标注范例 (3) 2.1.2三级标题公式及其标注范例 (3) 第三章表的格式要求 (4) 3.1二级标题表的格式 (4) 3.1.1三级标题表范例 (4) 3.2二级标题表的内容 (4) 结论 (5) 致谢语 (6) 参考文献 (7) III

引言 引言标题为四号黑体居中,引言标题与内容之间空2行。引言是毕业设计创作报告的开头部分,主要说明设计目的、现实意义、对所设计对象的认识,并提出中心论点等。引言要写得扼要,篇幅不要太长。 文中所有中文为小四号宋体,章节序号、所有字母与数字的字体为Arial。 1

第一章第一级标题 1.1 二级标题字体字号 正文所有中文为小四号宋体,章节序号、所有字母与数字的字体为Arial。一级标题字号为小三黑体;二级标题四号黑体;三级标题小四号宋体。 1.1.1 三级标题科学技术 科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称.使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义. 1.2 二级标题页面设置 行距:20磅; 页码:居中; 边距:上下各空2.54cm;左空4.17cm;右空3.17cm,装订线位于左侧,0cm; 2

城市雕塑艺术工程 定额

城市雕塑艺术工程工程量清单计价定额 编制说明 一、编制目的 以国有资金为投资主体,在城市公共空间景观建设的艺术雕塑项目,必须履行竣工决算审计的法定程序。为有利于中国城市雕塑建设和公共艺术发展,特制定符合艺术要求并具可操作性的城市雕塑行业性标准,提供社会参照。 二、编制依据 城市雕塑区别于园林定额中的石浮雕,是需要进行专业艺术创作设计、具有着作权归属的公共工程性艺术雕塑,具有城市景观工程和公共艺术作品的双重属性。依照国家建设管理有关工程定额规范,结合艺术作品属性与公共工程规范,中国工艺美术学会雕塑专业委员会在广泛听取各方意见的基础上,经2011年版《城市雕塑艺术工程工程量清单计价定额》试行三年后,根据各地区和相关部门反馈意见,修订推出2014年版《城市雕塑艺术工程工程量清单计价定额》(以下简称本定额)。 本定额按照国家标准《建设工程工程量清单 三、适用范围 本定额适用于:城市规划建设区域内,公共建筑内外墙面与室内外公共空间景观、道路交通节点与各类工程项目环境景观、城市广场与公共园林景观、文化街区与旅游区景观等公共工程建设中,具有着作权的固定性雕塑艺术工程。 非国有资金投资的城市综合体和住宅小区与上述范围内的非固定的展

示性艺术雕塑项目,参照本定额。 四、适用对象 本定额适用对象为具有国家合法机构颁发的雕塑专业资质、拥有城市雕塑创作设计资格证书雕塑家的雕塑创作单位和工程制作施工企业。 执行本定额的城市雕塑工程,承担雕塑制作施工的企业(单位)必须接受原创作者的艺术监制以确保该项工程的艺术质量,同时该作者按本定额的相关规定收取艺术监制费。城市雕塑工程决算表以及有关工程验收的文件必须具备原创作者(出具着作权登记证书或雕塑专业机构认证书)的签名方为有效。 凡全部使用国有资金投资或国有资金投资为主的城市雕塑艺术工程应执行本定额。 (本定额由全国城雕委与本会授权四川省雕塑协会,在四川省建设工程造价管理总站指导下编制完成。准备在城市雕塑行业试行六个月,经各地建设行政主管部门和城市雕塑创作设计、制作施工、监理咨询等单位反馈意见和 建议的基础上,进一步完善后正式纳入建设工程工程量定额计价规范。) 目录 编制说明 E.D. 雕塑艺术工程 使用说明 工程量计算规则 艺术造型(编码050401) E艺术造型 E制模定样 硬质成品制安(编码050402) 金属锻造锻铜…锻铝…锻铁…锻不锈钢 精密铸造铸铜…铸铝…铸铁…铸不锈钢…现浇砼

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