英语专业英美文学开题报告 (修改版)

安徽科技学院本科生毕业论文（设计）开题报告书

题目解读阁楼上疯女人的悲剧人生

学生姓名汪小丹指导教师李润润职称讲师

研究目的意义及国内外研究状况和应用前景（附参考文献）：

一：研究目的意义：

简〃里斯把《藻海无边》与夏洛蒂〃勃朗特的小说《简〃爱》嫁接，让《简〃爱》中野兽般的疯女人伯莎〃梅森脱胎换骨，变成了《藻海无边》里美丽善良、单纯脆弱、奋不顾身执著追求真爱的安托瓦内特。简〃里斯颠倒了夏洛蒂〃勃朗特在《简〃爱》中的视角，把伯莎〃梅森放到了舞台的中心，给她注入生命的活力和一个明确的身份,让“疯女人”走出阁楼，让她处于舞台中心，讲述了一个不一样的故事。研究这个的目的是希望读者可以从不同视角，站在不同的利益立场看待人和物，通过结合《藻海无边》和《简爱》这两部小说，从两个不同的方面分析人物形象，使得读者更好深入地了解《藻海无边》和《简爱》中疯女人是怎么疯的，从来使读者具有自己的思想，而不是作者给予的片面观点。以往的大部分研究都是从单个方面详细研究导致安托瓦内特悲剧原因，而本文着重全面研究导致她疯癫的原因，不仅从父系社会这个大环境下分析，还试图从性别，性格，名族，历史，文化，自身因素等角度分析，对鼓励读者看书时应持有多重和全面的视角具有一定的积极意义。

二：国外研究状况

有关国外对简〃里斯的研究性文章或著作具体可以分为以下几个部分：有关于作家简〃里斯的研究论文和著作主要有：Elaine Savory：Jean Rhys；Sanford Sternlicht：Jean Rhys；Joy Castro ：Jean Rhys；Sylvie maurel：Jean Rhys；在研究简〃里斯的短篇小说方面的文章有：Thorunn Lonsdale：Displacing the heroine：location in Jean Rhys 's short stories "Let them call it jazz"，"Mannequin" and "I used to live here once";有关于研究简〃里斯的《藻海无边》的主题方面的文章和著作主要有：Maria Olaussen：Jean Rhys 's Construction of Blackness as Escape from White Femininity in 'Wide Sargasso Sea'；Friedman，：Jean Rhys： A Critical Study;在研究简〃里斯的《藻海无边》与夏洛蒂〃勃朗特的《简〃爱》之间的关系的文章有：Michael Thorpe：The other Side：wide Sargasso sea and Jane Eyre；在研究艺术手法上的研究文章有：Sue Thomas：The Worlding of Jean Rhys：Contributions to the Study of World Literature ；Joyce Carol Oates：Romance and anti-romance：from Bronte’s Jane Eyre to Rhys’s Wide Sargasso Sea；Caroline Rody：Burning down the house：the revisionary paradigm of Jean Rhys’s Wide Sargasso Sea.

三：国内研究状况

到目前为止，搜索到的有关《藻海无边》的博士论文是北京外国语大学 2006年张峰的博士论文《他者的声音?吉恩?瑞斯西印度小说中的抵抗话语》以及其学术论文《“属下”的声音——〈藻海无边〉中的后殖民抵抗话语》和《从〈藻海无边〉看殖民空间内“英国特质”的虚构性》；学位论文有西南大学 2008 届刘琳的《<藻海茫茫>中的身份与创伤》；徐州师范大学刘须明的《论简〃里斯与她的〈藻海无边〉》；哈尔滨学院李媛媛的《试析〈简〃爱〉与〈藻海无边〉女性文学的文化特质》；苏州大学外国语学院 2005 届李英姿的《一个颠覆文学经典的文本——论〈藻海无边〉

对〈简〃爱〉的改写》；东南大学 2006 届王涛《〈藻海无边〉和〈在我皮肤的城堡中〉中的身份遗失与建构问题研究》；上海外国语大学 2006 届陈薇的《理性的疯狂：论简〃里斯作品中的疯癫主题》；山东大学 2006 届李立新的《简析安托瓦内特的悲剧》；东南大学 2007届刘莹的学位论文《边缘人的声音——简〃里斯小说中女性形象研究》；浙江教育学院人文分院芦雪瑾的《试论〈简〃爱〉与〈藻海无边〉中的两位梅森》等。

以上可以看出对简.里斯的研究大致分为对作家简. 里斯的分析研究，对简.里斯的《藻海无边》和夏洛蒂.勃朗特的《简爱》关系研究，对《藻海无边》主题研究，对其写作艺术手法及人物形象这五个方面。本文将立足于小说《简〃爱》这个文本，结合简〃里斯本人的特殊身份、生活经历、思想倾向等，通过对其作品《藻海无边》的研读和研究来透析作品中导致安托瓦内特阴暗和孤独的童年生活的原因，结婚后的安托瓦内特与丈夫罗切斯特之间存在着不可调和的矛盾以及最后疯癫的心理因素、地理环境因素和历史原因。

参考文献：

外文部分

1. Elaine Savory. Jean Rhys. Cambridge University. 1998.

2. Friedman. Jean Rhys: A Critical Study. Austin University of Texas Press. 1979.

3. Joyce Carol Oates. Romance and anti-romance: from Bronte’s Jane Eyre to Rhys’s Wide Sargasso Sea. From Virginia Quarterly Review 61. 1985.

4. Maria Olaussen.Jean Rhys’s Construction of Blackness as Escape from White Femininity in 'Wide Sargasso Sea. The Board of Governors. The University of Calgary． 1993.

5. Sylvie mauler. Jean Rhys. New York St Martin’s Press. 1998.

中文部分

1.陈薇.理性的疯狂：论简〃里斯作品中的疯癫主题〔D〕．上海外国语大学2006.

2.李立新.简析安托瓦内特的悲剧〔D〕．山东大学外国语学院 2006.

3.李英姿.一个颠覆文学经典的文本——论，《藻海无边》对《简〃爱》的改写〔D〕．苏州大学外国语学院 2005.

4.刘琳.《藻海茫茫》中的身份与创伤〔D〕．西南大学外国语学院 2008.

5.刘须明论简〃里斯与她的《藻海无边》〔J〕．徐州师范大学学报1999(1).

6.刘莹.边缘人的声音——简〃里斯小说中女性形象研究〔D〕．东南大学外国语学院200

7.芦雪瑾.试论《简〃爱》与《藻海无边》中的两位梅森〔J〕.杭州教育学院学报2002(2).

8.王涛.《藻海无边》和《在我皮肤的城堡中》中的身份遗失与建构问题研究〔D〕．东南大学 2006.

9.张峰.他者的声音吉恩〃瑞斯西印度小说中的抵抗话语〔D〕．北京外国语大学 2006.

10.张峰.“属下”的声音——《藻海无边》中的后殖民抵抗话语〔D〕．当代外国文学2009(1).

主要内容、研究方法和思路：

一主要内容：

《藻海无边》，是一部对英国女性小说家夏洛蒂〃勃朗特（Charlotte Bronte）的代表作《简〃爱》（Jane Eyre）进行的颠覆性改写的作品。《简〃爱》是英国文学史上的一座里程碑，是英国小说中最为经典的作品之一。读过《简〃爱》的人，无不熟悉书中的面目可憎、性格邪恶、淫荡无耻疯女人伯莎〃梅森，也有不少人都讨厌她的存在。疯狂的她纵火毁掉了桑菲尔德庄园，差点破坏了简和罗切斯特之间纯洁的爱情和幸福，她使得罗切斯特致残，而她自己最后也葬身火海，结束了自己疯狂而又多余的一生。出身于加勒比海的女性作家简〃里斯对这部经典名著中作为反面人物的疯女人伯莎〃梅森的重新解读和改写，创作了不朽的著作《藻海无边》。简〃里斯凭借对《简〃爱》的深入研究以及对“疯女人”伯莎〃梅森所处的时代背景的了解，及其在西印度群岛的成长经历，充分发挥了她的想象填补了作品中的空白，在《藻海无边》中，简〃里斯笔下的伯莎〃梅森不再是魔鬼，在她身上也没有了令人厌恶与恐惧的疯狂和暴力。简〃里斯以她对弱者的同情和写作的激情还给伯莎〃梅森以一个崭新的名字——安托瓦内特，让她保持《简〃爱》中最基本的故事表象的同时，给她正常的思维，还她说话的权利。《简〃爱》中那个“半人半兽”的伯莎〃梅森脱胎换骨成为《藻海无边》的女主人公安托瓦内特——一个来自殖民地单纯脆弱而又美丽多情的克里奥尔白人女子，她走出了桑菲尔德庄园的阁楼，向人们诉说着自己在“疯癫”之前的痛苦和孤独交织陪伴的童年时代以及与罗切斯特结婚以后在西印度群岛上以满怀希望开始而以彻底失望作结的蜜月生活，讲述了一个让人信服的过去。本文研究的就是导致安托瓦内特疯癫的各种因素，深究这个鬼魁祸首到底是谁，还是在当时社会大家都是恶魔。

二：研究方法

资料查找法，文献归纳法，行为研究法，比较研究法等研究方法以及个人对所搜集资料的思考

三：思路

本文第一部分是引言，主要介绍作者简.里斯生活的时代背景、其个人简介以及小说的创作背景。第二部分写这部作品《藻海无边》和《简爱》的关系。第三部分是从历史因素，地理环境因素以及人物的多重心理因素等多方面分析导致疯女人最后被关在楼阁上的原因。首先，历史因素有后殖民主义，父权制；其次，地理环境因素有边缘化身份，家庭成长环境；最后，心理因素有罗切斯特的憎恶与报复，安托瓦内特自身越不过心理障碍以及周围黑人的仇恨与排挤心理。最后部分主要是对全文的总结，强调看事情要从多方面来分析，不能听一家之言，多思考才会开阔视野，具有自己独特的想法。

总体安排和进度（包括阶段性工作内容及完成日期）：

1.2012年12月1日前完成论文的选题

2.2012年12月31日前完成论文的开题

3.2013年3月31日前完成论文的初稿

4.2013年4月30日前完成二稿

5.2013年5月30日前完成三稿，定稿交论文

6.2013年6月20日前完成论文答辩

指导教师意见（研究的意义、创新点、前期基础工作、存在的难点和困难、建议等）：

指导教师签名：年月日学院领导组意见：

签名：年月日

英美文学专业开题报告

英美文学专业开题报告引导语：各民族的文学中都有许多惊险、恐怖的故事,但似乎没有哪一种文学像英美文学那样不仅创作出数量众多、质量优秀的恐怖文学作品,而且还形成了一个持续发展、影响广泛的哥特传统。以下是的为大家找到的英美文学专业开题报告。希望能够帮助到大家! 论文题目theApplicationandInnovation 一、选题的意义和研究现状 1.选题的目的、理论意义和现实意义长时期以来,人们视艾米莉?勃朗特为英国文学中的“斯芬克斯”。关于她本人和她的作品都有很多难解之谜,许多评论家从不同的角度、采用不同的方法去研究,得出了不同的结论,因而往往是旧谜刚解,新谜又出,解谜热潮似永无休止。本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉,指出艾米莉?勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统,同时凭借其超乎寻常的想象力,将现实与超现实融为一体,给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力,达到了哥特形式与激情内容的完美统一,使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”,又超越了维多利亚时代的“现实主义”,从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。 2.与选题相关的国内外研究和发展概况各民族的文学中都有许多惊险、恐怖的故事,但似乎没有哪一种文学像英美文学那样不仅创作出数量众多、质量优秀的恐怖文学作品,而且还形成了一个持续发展、影响广泛的哥特传统

(Gothictradition)。哥特文学现在已经成为英美文学研究中的一个重要领域。对哥特文学的认真研究开始于20世纪二三十年代,到70年代以后,由于新的学术思潮和文学批评观念的影响,该研究出现了前所未有而且日趋高涨的热潮。根据在国际互联网上的搜索,到2000年9月为止,英美等国的学者除发表了大量关于哥特文学的论文外,还至少出版专著达184部,其中1970年以后为126部,仅90年代就达59部,几乎占总数的三分之一。当然,近年来哥特文学研究的状况不仅在于研究成果迅速增加,更重要的是它在深度和广度方面都大为拓展,并且把哥特传统同英美乃至欧洲的历史、社会、文化和文学的总体发展结合起来。二、研究方案 1.研究的基本内容及预期的结果(大纲)研究的基本内容:本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉,指出艾米莉?勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统,同时凭借其超乎寻常的想象力,将现实与超现实融为一体,给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力,达到了哥特形式与激情内容的完美统一,使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”,又超越了维多利亚时代的“现实主义”,从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。预期的结果(大纲): 1.ASurveyofGothic1.1DefinitionofGothic 1.2theOriginofGothicNovels

英语论文开题报告范文

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2021年英语专业本科毕业论文开题报告范例

英语专业本科毕业论文开题报告范例 A Study of Humor Produced by Violatingthe Cooperative Principle in Conversationsof The Big Bang Theory 学生姓名：刘** 专业：英语班级学号：*** 指导老师：王* 指导教师职称：讲师本文从语用学角度出发，运用合作原则分析当下美国情景喜剧《生活大爆炸》的言语幽默，对人们分析、理解、欣赏英语语言幽默提供了一些有效的建议。许多学者对于幽默的研究已有多个角度，如社会学、心理学、修辞学等，Grice的合作原则和Austin的言语行为理论等对于幽默的研究呈现出了多视角。

《生活大爆炸》自开播以来就深受美国广大观众的喜爱，尤其是大量年轻人。其角色之间的巧妙对话最能引起观众兴趣。由于其新颖性，对其研究很少，本文通过运用合作原则及相关知识，分析情景喜剧中幽默语言的会话含义的产生，是一种尝试。能够使观众和英语学习者更好的身临其境去感受不同的语言，文化，思维。同时为英语口语练习者提供更多更好的机会。论文主要是依据《生活大爆炸》具体实例剧情，从该情景喜剧语言中违反合作原则而产生的幽默话语进行研究，结合语言运用、文化交际等背景知识对《生活大爆炸》的典型对白进行剖析，首先概述理论体系，然后探究其别具特色的人物语言特征，从而概括出该剧的会话特色。论文主要分析具体的例子并对其归纳分类于合作原则。本文主要是展现角色间独具特色的语言魅力，同时揭示出日常生活中正常对话的重要依据，通过了解和学习不同的文化语言幽默，从中掌握人际交往中的技巧。本文主要分析研究两个问题：第一，该情景喜剧中的幽默语言是如何通过合作原则及其各准则的违反来实现的;第二，通过对该剧情景喜剧幽默语言的研究，对我们的英语学习有何启示。

毕业论文英美文学开题报告

毕业论文英美文学开题报告导语：小说中自然有着独特的作用，它使人精神放松，包容所有人，它似乎是一个有血有肉的灵魂，以下小编为大家介绍毕业论文英美文学开题报告文章，欢迎大家阅读参考! 毕业论文英美文学开题报告1 (一)课题研究来源在考研过程中遇到类型相关的题目，本人很感兴趣，于是确定选择该题。 (二)课题研究的目的本文通过对《呼啸山庄》中象征主义，来叙述《呼啸山庄》中文明与自然的冲突。 (三)课题研究的意义艾米莉·勃朗特是英国维多利亚时期着名小说家和作家，是着名的勃朗特姐妹之一，也是三姐妹中最具天赋的一个。她一生只写了一部小说《呼啸山庄》，但是这部伟大的作品却使她扬名于世。通过《呼啸山庄》，艾米莉·勃朗特以维多利亚时代为背景，通过写两个截然不同的家族，三代人之间的爱恨情仇，充分表现了维多利亚时期文明和自然之间的冲突以及怎样反映了艾米莉·勃朗特对自然的偏爱。小说中自然和文明冲突不断，艾米莉·勃朗特在小说中多次运用对比和象征来表现此冲突，例如，呼啸山庄和画眉山庄的冲突，凯瑟琳两种不同的爱情观的冲突。这种冲突正是基于艾米

莉·勃朗特对自然异于常人的热爱和当时现代文明盛行的背景。英国文学史上着名的三姐妹从小生活在荒原上，自然在她们心中是神圣之物，这点很像新英格兰超验主义的观点。并且英国浪漫主义时期沃兹沃斯和柯律利治等着名诗人影响，自然，情感和哥特式元素在艾米莉·勃朗特的作品中都发挥着举足轻重的作用。而且，艾米莉·勃朗特生活在物欲横流的维多利亚时代，当时的人们以自然之情为基础的生活受到现代文明的激烈冲击。作为维多利亚时代批判现实主义的代表人物，艾米莉·勃朗特看到了现代文明带来的种种罪恶，内心更加执着于对自然的喜爱。因此，要想真正读懂这部伟大的着作，就必须要了解小说中艾米莉·勃朗特对自然和文明的观点。只有了解艾米莉·勃朗特对自然和文明的态度，才能真正明白在这爱恨情仇下有着更深刻的寓意-人类生活应该顺应自然和本性。通过《呼啸山庄》中自然和文明的从图矛盾，由此来叙述《呼啸山庄》中回归自然的观点。 (一)国内研究现状 1.陈茂林从艾米莉·勃朗特所受的自然的影响来分析，他的《回归自然返璞归真--的生态批评》认为《呼啸山庄》是一部自然颂歌。小说中自然有着独特的作用，它使人精神放松，包容所有人，它似乎是一个有血有肉的灵魂，分享着人的痛苦和换了。作品表达了作者对自然的深深热爱，同时也反映了自然和文明的冲突和矛盾。叶利荣则在其《追寻

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英语开题报告范文 Function and Application of Descriptive Translation Studies 1 Introduction The intention of this study is to explore possible advantages of Descriptive Translation Studies as in its application in translation practice and translation analysis. Since early 20th century, translation studies gradually broke away from the marginal status within other related disciplines and established itself as an empirical science. From then on, schools of thought have kept coming out and each claims its legitimacy for existence. Among these schools is Descriptive Translation Studies (DTS). DTS approaches translation from an empirical perspective. Translation is viewed to be a social activity having significant importance in the receiving culture and for the target community. Therefore, translation is dealt with beyond the linguistic realization and language

2019英语专业开题报告

2019英语专业开题报告中英文题目 the contrastive analysis of conversational characteristics between chinese and american tv talk shows 中美电视谈话节目会话特点的对比分析选题依据(选题经过，国内、国外研究现状) reasons for choosing the title 1. tv talk show has gained great popularity at present society and it has huge influences on our life and society. 2. the author is strongly interested in the tv talk shows. 3. the contrastive analysis of the conversational characteristics between chinese and american tv talk shows is of great value to direct our communication and provide us with more conversational strategies. general introduction of the research on this title at home and abroad a number of linguists have been working on the study of conversations and made their achievements. as tv talk show is recently-developing, it has attracted many scholars’attentions and studies at home and abroad. based on the turn-taking system proposed by sacks、schegloff and jefferson,

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英语英国文学论文开题报告篇一：英语专业英美文学开题报告 (修改版) 安徽科技学院本科生毕业论文（设计）开题报告书篇二：XX年外语系论文开题报告开题报告,英美文学韩山师范学院毕业论文（设计）开题报告学生姓名：彭雪金学号： XX141622 院（系）：专业英语（师范） __ 题目：（中文）爱默生超验主义对19世纪美国人生观的影响-- 以《论自助》为例 th指导教师：吴湘毅讲师 XX年 2月 10 日开题报告填写要求 1．开题报告是开展课题研究的依据和撰写论文的基础，也是毕业论文（设计）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文（设计）工作前期完成，经指导教师签署意见及系审查合格后方可进行毕业论文（设计）的撰写； 2．开题报告必须按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处主页“相关下载”页面上下载）打印，不得打印在其它纸上后剪贴。完成后应及时交给指导教师签署意见；

3．有关年月日等日期的填写，一律用阿拉伯数字书写，如“XX年4月26日”或“XX-04-26”； 4．毕业论文参考文献的格式标准应参照《韩山师范学院本科生毕业论文撰写标准》（针对韩教字[XX]71号文件作部分修正）。篇三：英语论文开题报告本科毕业设计（论文）开题报告题目"Pride and Prejudice" Darcy's character analysis 学院名称外国语学院专业班级英语XX 学生姓名学号指导教师填表时间： XX年 3 月 4 日填表说明 1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答(原文来自：https://www.360docs.net/doc/b410370073.html, 小草范文网:英语英国文学论文开题报告)辩资格审查的依据材料之一。 2.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期完成，经指导教师签署意见、相关系主任审查后生效。

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广西师范学院师园学院本科毕业论文(设计)开题报告系（院）：外国语言文学系届别：2008届姓名：黎泽峰学号：0403010102 专业：英语专业指导教师姓名（职称）：陆云（教授）教务处制二〇一二年一月

XXXXXXXX学院本科毕业论文（设计）开题报告

二、研究目标与主要内容（含论文(设计)提纲，不少于500字） 1．研究目标： According to the New Curriculum Standards for senior high schools,listening,speaking, reading and writing are four basic skills and requirements for the students.However,the students’EFL writing ability in senior high schools is not so pleasant and encouraging.The prevalent EFL writing approaches(the product approach and the process approach)in senior high schools do not do much good to improve students’writing ability.This study aims to compare these two approaches with from reading to writing approach and show the advantages of applying from reading to writing approach in senior high schools. From reading to writing approach advocates that writing should be integrated with reading so that the students can enlarge their vocabulary in reading,learn how to use language appropriately,how to apply their background knowledge,how to arrange the sentences,how to organize the composition,how to achieve coherence and unity and how to activate their mind when writing.In this way,the students can improve their writing ability effectively and efficiently.Therefore,the thesis tries to analyze the present reading and writing situation in senior high schools,expound the nature of reading and writing,discuss the necessity and feasibility of reading to writing approach,show the application of reading to writing approach in EFL writing practice and prove the effectiveness and practicality of reading and writing approach. 2．主要内容（提纲）： 1.Introduction 2.The present situation of English writing in senior high schools 3.The nature of reading and writing 3.1The nature of reading 3.2The nature of writing 4.The relationship between reading and writing 4.1Reading paves the way for writing 4.2Writing promotes reading 5.The necessity and feasibility of reading-to-writing 5.1The necessity of reading-to-writing 5.2The feasibility of reading-to-writing 6.The advantages of applying reading-to-writing approach 6.1The definition of reading-to-writing approach 6.2A comparison of reading-to-writing approach with product approach and process approach 7.The application of reading-to-writing approach

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英语专业毕业论文开题报告范文大全 function and application of descriptive translation studies 1 introduction the intention of this study is to explore possible advan since early 20th century, translation studies gradually broke away from the marginal status within other related disciplines and established itself as an empirical science. from then on, schools of thought have kept dts approaches translation from an empirical perspective. translation is viewed to be a social activity having significant importance in the receiving culture and for the target my attention was first directed to dts by its peculiar characteristic of observation, description and explanation. the subject is whatever happens in translation practice, from the determination of prospective function of translation to the process of translator’s choice of strategies, brainstorming and the revision, to the final product making appearance in the target the method of dts is basically descriptive. the prescriptive tendency and the problem-solution pattern is abandoned. translation phenomena are noted down. with accumulated data, some underlying truths about translation will a convenient tool has been set up to conduct dts. “norm” is operative at every s the case taken in this thesis is the chinese classic the dream of red mansions. two english versions translated respectively by yang hsien-yi and david hawks are

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英美文学》研究论文英美文学》开题报告撰写模版 2010年10月对开题报告的理解定义：对科研课题的一种文字说明材料。是一种新的应用文体。P3 目的：通过陈述、明示自己的选题思路及工作开展思路，来达到让上级批准该项研究工作的目的。从这一点上说，开题报告其实是报请上级批准的一个选题及研究工作计划。（功利性）引导及指导作用，规范作用开题报告封面（）开题报告封面（1）论文题目：______________________ 论文题目 ______________________ 学院名称：______________________ 学院名称专业：______________________ 学生姓名：_______ 学号：________ 学生姓名指导教师： _______________________ 指导教师年月日开题报告（2） 1. 本课题的选题依据和研究意义（小4号宋体，单倍行距）（约150---300字）开题报告（3）开题报告 2. 本课题的国内外研究动态（小4号宋体，单倍行距）（约1000字左右）开题报告（4） 3. 本课题拟解决的主要问题（小4号宋体，单倍行距）（约50字左右）开题报告（5）开题报告 4. 本课题研究步骤、方法和研究措施本课题研究步骤、（小4号宋体，单倍行距）（约300字左右）开题报告（6）开题报告 5. 本课题研究工作进度（小4号宋体，单倍行距）（约200字左右）开题报告（7）开题报告 6. 设计（论文）提纲设计（论文）（小4号宋体，单倍行距）（约200字左右） 1.选题依据和研究意义（150-300字）

依据：为什么研究该问题，其背景是什么？现实需要。理论创新的需要。学术争鸣的需要。研究意义：该问题的研究结果或成果能起到什么作用，或有什么价值。现实指导意义理论价值学术价值 2. 国内外研究动态（1000字左右）引言部分：概述主题的有关概念、定义，指出综述的范围，概括问题的研究现状、争论焦点等，使读者对该问题的研究有一个初步轮廓。正文部分： 1）历史背景：前人研究本课题的情况，如谁研究了什么问题？结论是什么？总体研究水平如何，等。 2）现状评述：着重论述本课题的当前研究状况，如有哪些方面的研究？提出了什么样的理论、假说或观点？这些理论、观点等之间有什么异同？争论的焦点是什么，等。同时亮出本研究的观点。 3）发展方向：肯定本课题研究目前达到的水平，指出存在的问题，提出解决问题的可能方法，指出研究的可能发展趋势或进一步的研究发展方向。总结部分（不是必需的）：总结正文部分的内容。 3.拟解决的主要问题（50字左右）就是论文的主攻方向、研究目的。力求用一到两句话，明确具体地把论文选题中的上述信息传达出来。也可以从总和分两方面加以概括，即首先总述本研究的主要目标是什么，然后分说会具体回答哪几个方面的问题。 4. 研究步骤字左右）（三项共300字左右）三项共字左右第一步：广泛阅读文献，第一步：广泛阅读文献，确定选题第二步：第二步：拟写开题报告第三步：第三步：有针对性地进一步搜集文献资料第四步：第四步：撰写文献综述第五步：第五步：撰写论文第六步：第六步：论文修改与定稿此次文学论文需对各部分展开\扩注: 此次文学论文需对各部分展开扩大论述. 大论述 4. 研究措施字左右）（三项共300字左右）三项共字左右研究措施侧重于完成论文工作的条件，研究措施侧重于完成论文工作的条件，应结合自己的各种现实需要及困难来写。应结合自己的各种现实需要及困难来写。如在占有资料、如在占有资料、使用仪器设备等方面有什么困难，什么困难，以及自己准备采取什么办法加以解决。加以解决。困难 + 解决办法 5.本课题研究工作进度（200字左右）本课题研究工作进度

2015小学英语课题研究开题报告范文

2015小学英语课题研究开题报告范文课题名称：小学英语词汇教学方法研究课题研究的背景和意义 1、小学英语教学中，单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小，好玩，不愿把更多的精力花费在记单词上，因此，几乎所有的小学生一提起英语单词，就感到很头痛。这就要求教师注意教学方法。 2、小学英语教学是学生学习英语的启蒙阶段，对于学生终身学习英语起着重要的作用，如果教师能够灵活运用一定的教学技巧，帮助小学生有效地学习和掌握词汇，将会为他们今后的学习奠定坚实的基础。课题名称的界定与解读词汇是英语教学的基础，没有词汇就没有句段。词汇量的大小，往往被认为是代表一个语言学习者功底深厚与否。英语新课程标准就明确提出其总目标就是要“培奍学生的综合语言运用能力”。课题研究的步骤和举措课题实施计划。 (1)准备研究阶段2012.5—2012.6 收集有关信息资料、学习有关词汇教学的教育理论，研究方案的设计 (2)调查研究阶段2012.7—2012.9 实施课题的研究方案,明确研究目的、意义、内容方法及操作步骤。调查英语教师单词教学现状，组织课题成员进行培训。 (3)研究实施阶段2012.10—2012.12 启动课题研究,以学习、讨论、个人尝试、研究课、互相交流为主要形式，边学习边研究。定期召开课题组成员进行学习和交流。

定期举行交流课活动，成员间相互听课;及时反思，做经验总结。分步制定研究计划，全面开展研究。对研究过程中出现的问题及时进行研究，评估与改进，撰写研究论文。 (4)课题总结阶段2013.2—2013.6 指导课题组教师做好研究报告和论文的撰写。做好课题的结题报告的各项准备工作。 3、课题最总完成时间：2013.6 1、参考文献法：即查阅相关的资料，认真系统的学习有关的理论和他人的经验性文章提高自己的业务水平。 2、调查分析法：通过调查，分析了解学生英语词汇听说读写能力的现状，为课题研究进行更直接有效的指导; 3、个案研究法：围绕典型对个人开展研究，以寻求有效提高学生英语学习能力的方法; 4、对比测试法：在课题开始和结束时，分别对本册教材中的四会单词进行检测，对比成绩的变化。课题成果的预期和呈现 1中期报告。 2、结题报告。 3、有关论文。 4、有关优质课的教学设计。 5、学生活动。

英语专业论文人物分析类开题报告

毕业论文开题报告题目：A Brief Analysis of the Main Character Wittman Ah Sing in Tripmaster Monkey ,His Fake Book 院系外国语学院专业英语学号学生姓名指导教师开题报告日期2014年3月25日一、课题来源及研究的目的和意义论文题目：浅谈《孙行者：他的即兴曲》中人物阿新 A Brief Analysis of the Main Character Whittman Ah Sing in Tripmaster Monkey, His Fake Book 课题来源：教师规定课题研究目的及意义：汤婷婷，华裔女作家，20世纪末美国华裔文学时期最具代表性的女作家，她的文学作品既根植于中国文化，又深受美国文化的影响，在两种文化的相互交织和碰撞中，汤婷婷的写作为美国华裔文学开启了一种新的传统，为促进华裔文学的发展做出了巨

大的贡献。她的三部小说《女勇士》，《中国佬》和《孙行者》都引起了巨大的反响。她的小说不但深受广大读者的热烈欢迎，而且得到了批评家和文学史家们的青睐。《孙行者》是汤婷婷的第三部力作，在这部小说中，她探讨了中美文化的冲突和融合问题，也就是华裔文化身份的认证问题。本论文将从小说内容，文化背景，人物形象等方面去分析主人公阿新，展现中美文化的冲突和融合，来表明我们不能仅仅以种族特征去界定一个人，人是可以跨越文化的界限的，种族主义的存在是错误的。而且通过分析小说主人公阿新，我们能从中窥探华裔在美国的生存现状，学会正视中美文化冲突，最后探索出自己的生存之道，并促进中美文化交流的和谐。二、国内外在该方向的研究现状及分析过去一百年来，在特殊的经济和政治目的的驱使下，美国主流社会对华人的形象认识是片面，夸张甚至是歪曲的，后来再经过电影，电视，报刊，杂志等媒体的强化，这些刻板化形象已经成为了白人心目中的华人形象。以至于美国社会对于华裔作家汤婷婷的前两部作品《女勇士》和《孙行者》都带有东方主义式的解读。尽管如此，在美国，汤亭亭的作品由于大胆创新，引起广泛关注，名符其实地成为20世纪后期最有知名度的华裔作家之一。这就促使了许多学者从文化，人物等方面对《孙行者：他的即兴曲》这部小说进行了分析。杨昭（2012）基于著名的后殖民主义作家霍米巴巴的“杂交”理论和“第三空间”理论，通过分析阿新的成长背景，成长过程和为维护家庭，反对战争和促进民族融合等方面所作出的贡献，认为阿新是一个坚定的和平主义者。杨春（2009）认为汤亭亭用互文性手法和中西方文化材料，将孙悟空这一中国文化的捣乱鬼形象和与美国六十年代反主流文化精神的内在联系起来，共同锻造出“美国猴王”阿新这一奇特形象，传达出华裔美国人身份的多重性和文化传统的多元性。张伟华（2008）主要研究《孙行者》的主题，认为阿新在汤亭亭小说是作为华裔美国人语言身份构建的象征，让汤亭亭把写作视野从“我”的世界转化到“我们”的世界。周颖（2008）认为汤亭亭塑造的阿新是一位反战反传统反种族歧视的华裔嬉皮士形象，用以挑战和颠覆丑陋的华人刻板印象。沈建青（2007）从阿

【开题报告】专业英语毕业论文开题报告范文

专业英语毕业论文开题报告范文选题的原因、基本内容：英语成语(idiom)是英语的核心与精华。其内容丰富，寓意深刻，具有浓厚的感情色彩。如果能在文章、谈话或对外交往中，恰当地加以运用，会大大增加语言的表达能力，收到良好的效果。英语谚语是英语语言的精华，是英国艺术宝库的瑰丽明珠。英语谚语的句式特点是句式简单，语言精炼，富于形象比喻，充满浓郁的民族色彩。学习和研究英语谚语有助于启迪思想，开拓视野，了解英国的历史文化、风土人情，以及英国人民的人生哲理，同时还可以学到生动活泼的大众语言。本文通过比较英汉成语及谚语这两种语言的相似及不同之处，详细的介绍英语成语及谚语。第一部分主要从内容和形式两方面谈谈英语成语及谚语的基本特色;第二部分谈及英语成语及谚语的一般翻译方法和翻译时应该注意的一些问题。相关资料收集情况：陈亚光。小议英谚语和成语的创新。上海外国语学院学报，1983。黄粉保。英汉成语翻译漫谈。云梦学刊，1999/2 顾雪梁。语成语英译探索。广州师范学院学报，1993/2。张培基，喻云根，李宗杰，彭谟禹。《英汉翻译教程》。北京：中国外语教育出版社，xx/8 杨永和。英语谚语的修辞特点研究。重庆工学院学报,xx/3。论文提纲：

thesis statemen：this essay discourse the features and translation of english idioms and proverbs. and from the society culture to find out the basic different between chinese. outline . introduction: for chinese students, english idioms and proverbs is a stumblingblock. so the characteristics and translation of idioms and proverbs should be studied. . the characteristics of english idioms and proverbs a. the characteristics of english idioms 1. simple but rich 2. harmonious phonology 3. vivid metaphor b. the characteristics of english proverb 1. concise and clear 2. symmetrical sentence pattern 3. rich and varied rhetoric . the translation of english idioms and proverbs a. the theories of translation 1. literal translation 2. free translation

关于英美文学论文开题报告范文

关于英美文学论文开题报告范文论文题目：The Destiny of Sister Carrie-An Analysis of “New Female Image” in Sister Carrie(嘉莉妹妹的命运-浅析《嘉莉妹妹》中的新女性形象) 1选题动机：对作者的作品比较感兴趣，而且嘉莉妹妹比较贴近现实生活。在现今社会中有很多女性的生活与嘉莉很相近，可以引起共鸣。I am very interested in the author’s writing themes. And Sister Carrie relatively close to real life. In today’s society there are many women in the life and Carrie very close, can resonate. 可行性分析： (1)选题意义：反映现今社会的诸多问题，以启示人们树立正确的人生观和价值观。是西奥多?德莱塞的杰出代表作,该小说勾勒了人类历史发展进程中消费主义和自然主义所展示的一幅精彩画面,真实地再现了20世纪初的美国大都市生活。Reflect the many problems of modern society, is a lesson people establish a correct outlook on life and values. (2)选题重点：对嘉莉这个主要人物的性格以及影响她的外界环境因素的分析。The main characters of the character of Carrie and her impact on the analysis of environmental factors

英语专业论文开题报告范文

英语专业论文开题报告范文 Model papers for English Majors 汇报人：JinTai College

英语专业论文开题报告范文小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。开题报告要怎么写呢?小泰精选了一些关于开题报告的优秀范例，一起来看看吧。英语专业论文开题报告 1、研究来源及其意义:长期以来，由于多年根深蒂固的传统的教授语言的方法束缚，高中英语阅读教学在很大程度上仍脱离了"培养阅读能力"这一主要任务，成了专为应试服务的逐句翻译和烦琐的语法分析.其现状主要表现为:阅读课过分重视语法和词汇知识的讲解，而忽视对学生实际语言运用能力的培养;重教师的导向，而轻学生的主体性和人文精神的培养.其结果是，不仅忽略了课堂提问在阅读教学中的促进作用，学生

在课堂上囫囵吞枣，死记硬背，简单地模仿句型，而且学生普遍存在对整篇文章的综合理解，阅读速度慢，缺乏分析问题，解决问题的能力以及积极参与阅读教学的兴趣，阅读课堂呈现单调乏味的现象. 这种现状已经阻碍了阅读教学的进一步发展.根据新课标的精神，高中阶段英语教学的目的是"初中英语教学的基础上发展听，说，读，写的基本技能;侧重培养阅读能力"且新编的人教版高中英语教科书以阅读课为中心，突出了高中阶段阅读教学的中心地位，体现了"高中阶段英语教学侧重培养阅读能力"的原则. 有此可见，英语阅读教学作为高中英语教学的侧重点，其目的不仅是要让学生学会语言知识，获取文章提供的信息，领悟文章的内涵，更重要的是使学生掌握阅读的方法和技能，逐步培养语言学习能力.而课堂提问则关系到英语阅读教学的质量，是阅读教学过程得以顺利进行的关键.课堂体温，是一种教学活动过程.通常是教师提出问题，引导学生运用已经学过的知识，回答教师提出的问题，提高分析能力，从而获得新知识的方法，是阅读课堂教学中使用频率的一种教学手段.这也正是顺应了新课标中所倡导的那样，在阅读教学中注重素质教育，鼓励学生积极参与教学活动，通过感知，体验，实践，

英语论文开题报告范文傲慢与偏见

On the Relationship between Money and Marriage in Pride and Prejudice 《傲慢与偏见》中金钱与婚姻的关系 On the Relationship between Money and Marriage in Pride and Prejudice I.Literature Review Pride and Prejudice is a very popular novel written by Jane Austen and it is read widely all over the world. It was written in 1813. That specific history time decided that people at that time took money much more seriously, even on their marriage. From the ancient times to the present, there are many studies about Jane Austen and her major works. In 1813, Oxford World's Classics for the first time recorded and published the work Pride and Prejudice and aroused great repercussion around the world. Then, in 1826 after the work has been widely read, Sir Walter Scott analyzed Pride and Prejudice from an overall perspective. In his article “The Journal of Sir Walter Scott”, he summarized the features of Jane Austen, he said that “Jane Austen has a talent for describing the involvements and feelings and characters of ordinary life which is to me the most wonderful that I ever met with.”The background of Pride and