BOT合作建设校园直饮水工程方案1

BOT合作建设校园直饮水工程方案

通过社会企业与学校的合作，充分利用企业优势，拟在部分学校投建一套完善的管道纯水供应系统。

一、建设方案

设主机房一个，安装一套足够容量的智能主机（包括原水箱、纯水箱和多级组泵等），然后通过纯水管输送至教学区、宿舍区、办公区、食堂和运动场等，终端安装智能IC卡饮水机，有热水和常温水同时供应，适合不同的季节饮水选择。学生每月基本消费金额为10元，采用IC卡刷卡消费，流量精确到每分钱，超过限额用水量多饮多计，以免造成不必要的浪费水资源。

二、合作方案

（一）校园健康饮水难题关于校园饮用水的安全隐患和收费公平合理的问题成为大多数学校面临的难题。经调查目前大部分学校统一购桶装水饮用，但桶装水由于在包装、储存及运输过程中有可能造成水的二次污染和安全隐患，因此在健康方面也很难保证；而且还需要打电话订购；时有遭遇缺水的尴尬；加上桶装水价格偏高对于一些来自偏远山区的贫困生来说长期饮用经济负担加重。如由学校包办学生饮用桶装水，在经济和管理方面负担巨大，所以如何解决学生饮水问题是一个很大的难题。

（二）校园健康饮水解决方案：为响应中央政府提倡的校园服务社会化改革之号召，通过社会企业与学校的合作，充分利用企业优势，拟

在部分学校投建一套完善的管道纯水供应系统，彻底为校院解决以下问题：

1、采用世界先进的反渗透制水技术生产活净水，解决饮用水卫生安全问题。

2、采用饮用水专用管道输水至终端IC卡饮水机，简化了服务程序，并由公司统一派专人维护，以保证IC卡饮水机高新技术管理问题和收费准确合理的问题。

3、系统耗电量少，活净水直接饮用有益健康，有热水和常温水同时供应，适合冬天和夏天不同的饮用选择。

4、方便实用，刷卡消费，提升校院的硬件设施的配套，

三、合作模式

为解决贵校师生健康饮水的难题，同时提高学校的名誉度，公司专为贵校设置了一套完善的直饮水建设合作方案，具体如下：

1、我公司根据学校实有人数安装足够容量的净水设备。整套设备的投资（包括制水设备、终端智能IC卡饮水机、管道和施工）均由我公司负责，学校无需投入任何费用；设备运行所需的水电费也由我公司负责；

2、直饮水设备及系统的维护工作，包括水质定期检测、维修维护、滤材更换均由我公司负责；

3、我公司只收取十年的活净水加工费，十年后整套设备的所有权归学校所有；（注：为保证师生的饮水健康，我公司的投资需长时间才能收回）该直饮水系统采用每月每位学生10元的最低消费，IC刷卡

消费的方式进行售水，活净水初定为每100毫升2分钱，具体价格由公司和校方共同协商制定，流量精确到每分钱，多饮多计，购卡消费，为确保饮水设备的正常运转和卫生清洁问题，公司将派专门技术员常驻学校进行定期检测、保养、更换滤材及清洗等工作，为保证师生的饮水健康，供水前将邀请当地卫生部门对产水进行卫生检验；合格后才开始供水；

四、校方回报分析：

1、大大提高全校师生的生活质量，杜绝了饮水安全隐患；

2、同时增加了学校的硬件设施，大大提高学校的知名度。

五、学校可享受的福利待遇：

1、老师给予饮水免费。

2、每个学期给予每班期末考试总分前三名的学生送水费等奖励。

六、直饮水安装学校应具备的条件：

1、有充足的水源供应，有设备所需的电源；

2、校方需提供设备安装所需的场所并保证合同期内不变；

3、校方须全力配合公司做好设备的监管工作，如有发现设备有人为破坏，校方应配合追究其赔偿责任。

管道直饮水工程施工方案

施工组织设计方案一、总体说明：管道直饮水工程施工方案及方法和主要生产资源要素的优化配置等诸多方面的施工保障等均要遵循科学、严谨、细致、实用、合理的原则，按照甲方提供的工程信息，编制设计方案是工程施工中的必备文件，该工程安装要求严格，施工专业性强，必须精心组织设计各单位多方配合，方可保证该直饮水系统工程具有高度的安全性，可靠性和稳定性，以及设备安装的整体美观，方便实用，维护便利，达到质量优良，按期顺利完成工程的综合说明。工程施工组织设计按工程全部竣工的施工工期考虑,将与甲方土建工程施工进度为依据统筹安排编制的，设计考虑安排的施工总进度计划。本设计因限于各种可能潜在的因素的影响，在考虑安排施工方案及方法、施工程序、工艺流程、工期计划、质量技术、安全保证措施以及未尽事项等方面难免有遗漏，有待以后设计组织施工时修正、补充、完善，成为本工程施工中的必须指导文件。管道直饮水工程施工项目包括：管网系统工程、RO反渗透制水供水系统工程、用户终端系统工程四个大的系统工程。 1、管网系统工程，包括小区供水管网系统和回水管网系统，这是本项工程的重点，工程量大，施工情况复杂。 2、RO反渗透制水供水系统：这是饮用水生产的核心，也是直饮水工程的核心系统。 3、用户终端系统，包括智能水表、笼头组、后置抑菌装置等。此系统工程是体现我公司服务质量、服务意识的关键环节。 4、客户服务系统，客户资料的收集、整理、归档，客户智能卡的写卡与发卡，培训管理公司收费的系统操作，培训管理公司对整个系统的维护要领。二、主要编制依据 1、《建筑给水聚丙烯管道（PP-R）工程技术手册》 2、《饮用净水水质标准》（CJ/94-1999） 3、《瓶装饮用净水卫生标准》（GB17324-1998） 4、系统设备供应商及厂商对设备、材料的安装要求 5、现行国家有关规范和施工标准 6、《建设工程质量管理条例》 7、有关专业提供的技术资料和要求 8、施工组织设计编制、审批和管理规定 9、施工图及各子系统技术设计方案 10、《管道直饮水系统技术规程》三、工程人员组织 1、工程负责人员组成

校园直饮水工程设计方案

校园直饮水工程设计方案校园直饮水工程设计方案长期以来，如何解决学生喝水问题一直是家长、学校、社会共同关心的焦点。学生饮水好坏，直接关系到青少年的健康成长。现在学生中存在很多不良饮水习惯及危害： (1)每日饮水量不足，以为吃要讲营养，而饮水只用来解渴，不渴就不用喝水;（更多资料：https://www.360docs.net/doc/b613073573.html,） (2)水的质量太差，桶装水存在二次污染，不能确保学生安全、健康; (3)很多家长反映孩子不爱喝水，喜欢饮料，这样可能造成学生厌食与厌水，长期下去会造成学生营养缺乏症，造成学生酸性体质，形成亚健康; (4)近年来，学生食物中毒频繁发生，据卫生部调查大多与饮水有关。校园饮水成了一个大问题，国家教育部提出：校园饮水关系着青少年学生的健康成长，关系着中华民族的素质和祖国的未来，推广建设校园优质健康直饮水系统工程刻不容缓。根据国家

教育部和卫生部的要求，在全国中、小学校范围内推行安全、健康、科学饮水工程，确保青少年学生的身心健康。一、方案原则： 1)学校不投资，无偿使用、负责管理。 2)学生买卡，购杯、计量消费，少花钱喝好水。 3)商家维护维修，协助学校管理，长期受益，无欠款之忧。该水处理工艺流程系统为全自动运行模式，采用多种采样信号及根据不同工况下使用的特点进行编程设计。由水出路前置系统，水处理主机系统，恒压供水系统和闭路循环杀菌系统四部分组成。水处理主机系统采用反渗透膜。二、运营的具体方法经营此项目，只需要进行如下几个步骤，便可顺利开展。 1、与学校洽谈，双方合作，由商家负责提供若干台制水主机与IC智能刷卡饮水机学校无偿使用。 2、向学校赠送一定数量的普通饮水机，用于改善教师饮水条件。每月赠送一定量的优质纯净水或矿泉水，让学校备感实惠。

校园直饮水方案

水生命之源健康之本民以食为天食以水为先水质决定体质体质影响健康长寿是好水养的疾病是坏水害的因为我们身体的水份每18天更新一次一杯水承载一个民族的未来目录

第一章总论随着经济的高速发展，水污染问题越来越严重。由于水环境治理滞后，校园饮水成了一个大问题。近年来，大、中、小学生食物中毒事故频繁发生，据卫生部门调查，所发生的食物中毒事故大约有50％与水有关。在全国，大、中、小学生和幼儿园饮水方式多样，存在不少问题：有的供水不及时、不足量，满足不了学生饮水要求；有的水质太差，不能确保学生安全、健康；有的价格昂贵，学校、家长负担过重，校园饮水令人担忧。国家教育部提出，校园饮水关系着青少年学生的健康成长，关系着中华民族的素质和祖国的未来，推广建设校园优质健康直饮水系统工程刻不容缓。根据教育部关于“实施高校高新技术产业化工程，带动国家高新技术的发展，为培育新的经济增长点做贡献”的方针政策在原来产业的基础上合并组建校园直饮水项目部，利用国内外最先进的科技，研制、开发的新一代饮用水终端处理设备，为建设校园优质健康直饮水系统工程而不断努力。目前直饮水市场参差不齐，在选择安装校园直饮水系统工程时，建议一定要充分考虑它的性价比，充分考虑企业的实力、品牌和售后服务，一定要把学校直饮水系统建成真正的优质安全管道直饮水工程！第二章校园管道直饮水工程简介一、管道直饮水的概念管道直饮水（又称分质供水）：被称为饮用水的第三次革命，是一种新兴的饮水方式。以市政自来水或地下水为原水，是采用物理法膜分离技术等高科技对自来水进行深度再净化，将水源污染物和自来水管网二次污染物彻底排除后即成可直接饮用的优质水。

办公直饮水系统设计方案

链家地产直饮水系统设计方案

一、设计依据 1.1 设计原则 1) 本着技术先进、经济可行和安全卫生的设计原则，采用合理、成熟、的技术优化工艺，为客户减少投资和运行费用。 2) 采用节能技术和设备，节约能源，防止二次污染，降低运行成本。 3) 在设计中采用适当的自动化技术及监测仪表，以提高运行管理水平。 1.2 设计依据 1)《饮用净水水质标准》(CJ94—2005)：规定了饮用净水的水质标准。其适用于以符合生活饮用水水质标准的自来水或水源水为原水，经再净化后可供给用户直接饮用的管道直饮水。 2)《瓶（桶）装饮用水卫生标准》(GB19298—2003)：规定了瓶(桶)装饮用水的指标要求。适用于经过滤、灭菌等工艺处理并装在密封的容器中可直接饮用的水。 3)《管道直饮水系统技术规程》(CJJ—2006)：规定了居住建筑、公共建筑等的管道直饮水系统的设计、施工、验收、运行和管理的要求。 1.3 设计产水水质及产水水量 1) 产水水质产水水质符合中华人民共和国《瓶（桶）装饮用水卫生标准》(GB19298—2003)要求。 2) 产水水量该办公楼1～6楼为办公场所，2～6楼每层按400人计，1楼按200人计，总计2人。饮用水量按照每人2L/d计，则2～6楼每层办公楼日用水量为：400×2＝800L/d。1楼每层办公楼日用水量为：200×2＝400L/d。考虑到办公人员的间接用水，以及其他不确定的因素，设计2～6楼每层办公直饮水设备总产水量为1200L/d，设计1楼办公直饮水设备总产水量为600L/d，设备运行时间按每天8小时计，则2～6楼每层每天平均

产水量为100L/h，最大产水量以200L/h计。1楼每天平均产水量为50L/h，最大产水量以100L/h计。二、设计说明由于用户所在地自来水水质硬度稍大，并且考虑特殊水质恶化的情况，自来水不适合直接加热烧沸饮用，设计配置纯水制水机。经过三级过滤加反渗透处理，除去自来水中污染物质及细菌、病毒等，然后经过后置椰壳活性炭改善饮水口感。纯水机制水末端配置紫外消毒。设计为用户提供的直饮冷水为纯水制水机经紫外消毒后终端产水；开水机从纯水制水机取水制取开水，通过开水机提供直饮开水。设计内容： 1)、本项目设计提供冷、热直饮水，现产现用，满足全楼人饮水需求。 2)、1至5层每层楼道布置2套饮水设备，1层布置三套饮水设备。 3)、1至5层每层布置一大一小供水量开水器设备，第6层一套大供水量开水器设备。为满足高峰期（早上刚上班时高峰用水）用水要求，大的供水量要求满足50人饮用；小的供水量要求满足30人饮用。总共需要11套水处理设备。 4)、大的饮水设备安装在电梯后的小房间，小的设备安装在公共卫生间外的一处（此处有一个水池），安装位置见附件B。 5)、卫生间外的水池，需要进行改造，需给用户提供改造建议。 2.1工艺流程根据设计原则和客户需求，我们以先进的膜技术为设计基础，为客户设计了一套科学合理的工艺，其具体的工艺流程如图1： 2.2水处理及供水系统 2.2.1 净水机根据用户现场空间条件和需求原则，本系统需用ET-P400B型商用逆渗透低柜纯水

[教材]BOT合作建设校园直饮水工程方案

[教材]BOT合作建设校园直饮水工程方案BOT合作建设校园直饮水工程方案前言:此方案仅供运营商参考，本司不参与直接运营。校园BOT投资模式是投资方与校方达成协方，由投资方筹集资金，在校园内安装饮用水设备，在规定的年限内承担经营，管理和设备维护，保障校园师生饮用水安全健康，又获取良好收益的投资模式。学校:不投资，无风险，增加学校硬件设施，既提升学校形象，又保证了师生的饮水健康，在减轻学校后勤管理的同时，节约了大量的资金。学生:学生刷卡消费，公平公正，花少钱，喝好水，打水方便、饮水放心，培养学生良好的生活习惯，既节约水源保护环境，又利于学生身心健康发展。投资方:学生先付费，后消费，投资回报快，短时间内即可收回资金，易于扩大规模，建立网络，长期经营，收益可观。社会:响应国家节能减排，低碳环保的政策，关注青少年儿童健康，即让孩子们从小养成节约用水、爱惜资源的良好习惯，又能喝上健康安全的饮用水。而且用企业的资金，加快了学校发展进程，具有高效性和长久性，是一项多赢的健康工程。通过社会企业与学校的合作，充分利用企业优势，拟在部分学校投建一套完善的校园直饮水系统。一、建设方案设主机房一个，安装一套足够容量的水处理设备(包括原水箱、纯水箱和多级组泵等)，然后通过PPR饮水管输送至教学区、宿舍区、办公区、食堂和运动场

等，终端安装智能IC卡饮水机，有热水和常温水同时供应，适合不同的季节饮水选择。二、合作方案 (一)校园健康饮水难题关于校园饮用水的安全隐患和收费公平合理的问题成为大多数学校面临的难题。经调查目前大部分学校统一购桶装水饮用，但桶装水由于在包装、储存及运输过程中有可能造成水的二次污染和安全隐患，因此在健康方面也很难保证;而且还需要打电话订购;时有遭遇缺水的尴尬;加上桶装水价格偏高对于一些来自偏远山区的贫困生来说长期饮用经济负担加重。如由学校包办学生饮用桶装水，在经济和管理方面负担巨大，所以如何解决学生饮水问题是一个很大的难题。 (二)校园健康饮水解决方案:为响应中央政府提倡的校园服务社会化改革之号召，通过社会企业与学校的合作，充分利用企业优势，拟在部分学校投建一套完善的管道纯水供应系统，彻底为校院解决以下问题: 1、采用世界先进的反渗透制水技术生产活净水，解决饮用水卫生安全问题。 2、采用饮用水专用管道输水至终端IC卡饮水机，简化了服务程序，并由公司统一派专人维护，以保证IC卡饮水机高新技术管理问题和收费准确合理的问题。 3、系统耗电量少，活净水直接饮用有益健康，有热水和常温水同时供应，适合冬天和夏天不同的饮用选择。 4、方便实用，刷卡消费，提升校院的硬件设施的配套。三、合作模式为解决贵校师生健康饮水的难题，同时提高学校的名誉度，公司专为贵校设置了一套完善的校园直饮水系统建设合作方案，具体如下:

校园直饮水工程介绍及校园直饮水解决方案

校园直饮水工程介绍及校园直饮水解决方案一、校园IC卡直饮水系统工程介绍 1、校园BOT投资模式 BOT（Bulid-Operate-Transfer）即建造－运营－移交方式这种方式最大的特点就是将基础设施的经营权有期限的抵押以获得项目融资，或者说是基础设施国有项目民营化。在这种模式下，首先由项目发起人通过投标从委托人手中获取对某个项目的特许权，随后组成项目公司并负责进行项目的融资，组织项目的建设，管理项目的运营，在特许期内通过对项目的开发运营以及当地政府给予的其他优惠来回收资金以还贷，并取得合理的利润。特许期结束后，应将项目无偿地移交给ZF。在ＢＯＴ模式下，投资者一般要求ZF保证其最低收益率，一旦在特许期内无法达到该标准，政府应给予特别补偿。二、建设方案设主机房一个，安装一套足够容量的水处理设备（包括原水箱、纯水箱和多级组泵等），然后通过PPR饮水管输送至教学区、宿舍区、办公区、食堂和运动场等，终端安装校园智能IC卡饮水机，有热水和常温水同时供应。直饮水系统是经反渗透技术组合工艺对自来水进行物理深度处理后，去除水中的泥沙、胶体、有机污染物、重金属、细菌、病毒等有害离子，保留小部分有益人

体的元素，生成富氧的小份子团水，再经符合饮用水卫生标准的专用管道全封闭输送至饮水点（宿舍、教室、图书馆、办公室等区域），即可直接饮用，完全避免了二次污染的问题。 1、校园直接饮用水所需达到的七项标准 1）不含对人体有毒、有害及有异味的物质，如管道输送过程中携带的铁锈、泥沙，水质本身存在的细菌、微生物、重金属以及在市政消毒后残留的氯等； 2）水的硬度适中（以碳酸钙计算：50-200mg/L），我国北方水质一般比较硬，长期饮用会导致肾结石的发病几率增高； 3）水中的矿物质和微量元素的比例与人体体液相似（其中钙含量≥8mg/L），保持水中自然纯在的水溶性矿物质，比如，钙、钠、钾、镁、西、钡、镉等人体必须的微量元素，让人体在补充水分的同时补充矿物质； 4）酸碱度呈中、弱碱性（PH值为7.0-8.5），帮助人体酸碱度，弱碱体质的人免疫功能提高，更易排除体内的废物； 5）水中溶解氧及二氧化碳含量适中（水中的溶氧量≥6mg/L,二氧化碳的含量 10-30mg/L），提高水体的自净能力保证水质高标准； 6）小分子团水（这是水的活性指标之一，5-6个小分子水团），小分子团水活化性很强，具有强渗透力、强溶解力、强扩散力、弱碱性的特点，有其存在的水具有很强的生命活力，长期饮用此类水，不仅可以满足解渴和维持生命作用，还

直饮水系统方案

直饮水系统设计方案项目单位：项目名称：设计单位：设计日期：

一、商务场所饮用水简介目前，绝大部分商务场所，如办公室、机关办公楼、大型企事单位、工厂、餐厅等，均采用饮水机+桶装水的方式，由桶装水公司提供日常送水业务，该方式应该是目前采用最为广泛的模式，经过这么多年的运行，有以下一些问题日益显露：（1）终端水质不一定保险，水桶二次污染、水桶不卫生，没有对水桶定期清洗、消毒、甚至回收和使用一些不合格的破旧水桶，部分用社会上廉价的废旧塑料，报废桶装水光碟以及通过各种途径进口的塑料洋垃圾制桶，甚至有些无良的送水公司用普通的自来水来代替桶装水，严重威胁人体健康，危害巨大；（2）大量的桶装水在单位堆积，周转不方便，送水的人多，管理不便，并且还需要占用一定面积堆放，难以管理；（3）虽然每桶水不贵，但是通过几年的时间累计计算的话，整体成本仍然不容忽视（根据统计，一个150人以内的办公场所，一年仅购买桶装水需花费约5万元；（4）饮水机使用时间一长，由于缺乏维护清洗，必然导致二次污染严重，甚至会出现长“青苔”等现象，这是由于细菌杂质长期积累，导致水机里面水质超标，长期饮用对人体健康不利。

二、项目状况介绍 1.项目概况我们以一个30人的办公场所为例，该办公室日用水量大约3-5桶左右，因此，基本每天有5桶水要做周转，费用大概为50元左右，估算一年水费需要大约1.8万元，并且每天需要有人送水，倘若采用净水机方案，详见下图所示：

与采用水机方案进行比较，具体如下：本项目制水设备采用的核心组件是全国最大净水设备生产商——伊美特（上海）环保科技股份有限公司生产的“仙之净”品牌逆渗透直饮机，逆渗透技术是目前最先进的水处理技术。逆渗透膜既能有效去除水中有害、有毒于人体健康的有机污染物、农药残留物、消毒副产物、重金属有害物、细菌、病毒等，又能适当保留水中有益于人体健康的无机盐类、微量元素等，简单的说，通过这种新技术生产出来的水是介于市面上所谓的“矿泉水”和“纯水”之间的一种“饮用净水”。而“矿泉水”（种类很多）并不是所有人都可以长期饮用的，纯水更不能长期饮用。

某学校直饮水项目施工技术方案

管道直饮水施工技术方案 ××××环保科技有限公司2014年5月18日

目录一.依据............................................................................................................... - 2 - 1. 工程概况................................................................................................. - 2 - 2．参照标准................................................................................................ - 2 -3．原则........................................................................................................ - 2 -4．水量........................................................................................................ - 2 - 二.直饮水站及系统对外界要求....................................................................... - 3 - 1. 装置......................................................................................................... - 3 - 2.系统对外界要求....................................................................................... - 3 - 三.处理流程及工艺说明................................................................................... - 4 - 1．工艺流程................................................................................................ - 4 -2．工艺说明................................................................................................ - 4 - 2.1、预处理............................................................................................................ - 4 - 2.2、原水箱............................................................................................................ - 4 - 2.3、多介质过滤器................................................................................................ - 4 - 2.4、活性炭过滤器................................................................................................ - 4 - 2.5、保安过滤器.................................................................................................... - 5 - 2.6、高压泵............................................................................................................ - 5 - 2.7、反渗透装置.................................................................................................... - 5 - 2.8、清洗系统........................................................................................................ - 6 - 2.9、纯水箱............................................................................................................ - 7 - 2.11、紫外线杀菌器.............................................................................................. - 7 - 2.12、恒压供水泵.................................................................................................. - 7 - 四.直饮水系统设备技术规范........................................................................... - 7 - 五、用电设备清单.......................................................................................... - 12 - 六、主要供货清单.......................................................................................... - 12 - 七、系统管线施工方案.................................................................................. - 14 - 八、附件：设备图片外观图.......................................................................... - 16 -

办公直饮水系统设计方案

链家地产直饮水系统设计方案

天平均产水量为100L/h，最大产水量以200L/h计。1楼每天平均产水量为50L/h，最大产水量以100L/h计。二、设计说明由于用户所在地自来水水质硬度稍大，并且考虑特殊水质恶化的情况，自来水不适合直接加热烧沸饮用，设计配置纯水制水机。经过三级过滤加反渗透处理，除去自来水中污染物质及细菌、病毒等，然后经过后置椰壳活性炭改善饮水口感。纯水机制水末端配置紫外消毒。设计为用户提供的直饮冷水为纯水制水机经紫外消毒后终端产水；开水机从纯水制水机取水制取开水，通过开水机提供直饮开水。设计内容： 1)、本项目设计提供冷、热直饮水，现产现用，满足全楼人饮水需求。 2)、1至5层每层楼道布置2套饮水设备，1层布置三套饮水设备。 3)、1至5层每层布置一大一小供水量开水器设备，第6层一套大供水量开水器设备。为满足高峰期（早上刚上班时高峰用水）用水要求，大的供水量要求满足50人饮用；小的供水量要求满足30人饮用。总共需要11套水处理设备。 4)、大的饮水设备安装在电梯后的小房间，小的设备安装在公共卫生间外的一处（此处有一个水池），安装位置见附件B。 5)、卫生间外的水池，需要进行改造，需给用户提供改造建议。 2.1工艺流程根据设计原则和客户需求，我们以先进的膜技术为设计基础，为客户设计了一套科学合理的工艺，其具体的工艺流程如图1： 2.2水处理及供水系统 2.2.1 净水机

学校直饮水工程方案

学校直饮水工程实施报告一、学校饮水现状 1 、学生饮水市场分析中小学生在学校的大部分时间是在课堂上度过，学校日常供应的管网生水不能满足学生随时饮用纯净水的需求。很多学生口渴时大多饮用其他饮料来解渴。现在许多家长普遍反映孩子不爱喝水，而喜欢喝带气、带甜味、带酸味的饮料。校方和家长应当强调喝饮料不能代替饮水，这些带甜、酸味道的饮料不但容易造成学生厌食与厌水，长期下去还会造成学生的营养缺乏症，造成学生酸性体质。当饮水不足时，身体内缺水程度较严重，引起相对的渗透压增高，脱水严重就损伤细胞，尤其易损伤脑细胞，所以中小学生应养成主动喝水的习惯。 2 、学校饮水难题目前关于校园饮用水的安全隐患问题和收费公平合理等问题已成为大多数学校面临的难题。随着人们生活水平的提高，一部分学校师生用电热水器或统一购买桶装水饮用。但是热水器浪费能源，而购买桶装水价格偏高，在经济和管理方面大大的增加了学校的负担。家庭条件较好的家长为了让孩子补充身体蓄水，给点零用钱让学生自己到小卖部买水喝。可是许多小孩却用于其他方面，长此以往容易养成孩子不懂节约的习惯，最重要的是影响了孩子的身体健康。二、企业和校园直饮水工程的优势 1、公司优势为响应中央政府提倡的校园服务社会化改革之号召，通过企业与学校的合作，充分利用企业优势，在学校投建自动控制完善的管道直饮水供应系统，彻底为校园解决饮水问题。兰州水森科技有限公司是集半导体照明、医疗器械、净水设备、信息物流、环保产品、电梯工程为一体的科技创新型企业。公司总部设立在兰州经济开发区产业园，是国家级开发区入园企业。公司研制开发的黄河源净水设备净水机是采用国际先进的反渗透水处理技术对饮用水进行深层处理的产品，主要部件采用流体R0膜、超静加压泵等，性能稳定可靠。纤维芯去除大颗粒、活性碳去除氯保护反渗透膜、一层反渗透膜、一层改善口味装置、精密计算匹配的四级过滤；快速插接件确保无渗漏；采用超静增压泵，功率仅为2ov y十分省电；水满自动停机，缺水自动制水，全自动运行；完全密闭，能去除水中细菌、氯、臭味及其他有害物质，绝无二次污染。 2、黄河源净水设备的优势

校园直饮水工程建设可行性研究报告范文

校园直饮水工程建设可行性研究报告

校园直饮水工程建设可行性研究报告汶川大地震震撼了全国人民，震惊了全世界，引起了人们对地震灾害的极度恐惧。当前，由于环境及水质的严重污染，有些地区水质原本就不达标，饮水问题、饮水危机同样会给人们带来地震般惊人的危害和恐惧！上世纪80年代以前，中国工农业发展相对落后，污染并不严重，没有引起人们对水质问题的关心。80年代后，随着人口的急剧增长和工农业的迅猛发展，水质恶化不能不引起我们的高度关注。我们不能饮鸩止渴“坐以待毙”，解决生活饮水问题已刻不容缓。校园，是培养国家未来生力军的地方。饮用水的安全隐患问题和收费公平合理的问题，是大多数学校面临的难题。锅炉水、桶装水、自来水等供饮方式解决不了健康饮水的难题，为此，特地引进“直饮水”，在学校构建直饮水工程，直接地、彻底地为学校解决饮水问题。一、什么是直饮水？直饮水，是“直接饮用水”的简称，也叫分质供水，即在某个区域内（学校、酒店、办公楼等）设立净水站，配置水深度处理工艺设备，对原水（如自来水，井水等）进行深度净化处理，除去水中漂白粉、铁锈、有机物、细菌、病毒、重金属、杂质等有害物质，同时保留对人体有益的矿物质与微量元素，使水回归到无污染的自然状态，达到干净、健康、新鲜的标准，并经过用环保型食品管材铺装的独立

封闭管网把水输送到终端用水处，供人们直接饮用。直饮水水质干净，口感甜润，现制现饮，管网系统每天随时消毒，预防二次污染，使每天的直饮水新鲜卫生。改进水质，是全人类二十一世纪的重要课题。直饮水这种在欧美发达国家普及了20来年的饮水方式，正是解决当前水质污染与人们健康需求之间矛盾的有效措施,是中国饮水文化发展和社会进步的又一时代性的重要标志，是人类饮水事业的又一次历史性的变革。二、严峻形势安装直饮水，是当前生活用水的严峻形势所逼。据世界卫生组织的报告，由于水污染，全世界每年约有5000万儿童死亡，3500万人患心血管疾病，7000万人患结石病，9000万人患肝炎，3000万人死于肝癌、肺癌。在发展中国家，80%的病例和1/3的死亡与饮用不洁的水有关。近年来，中国学校食物中毒事故频繁发生，其中50%与水有关。最近4月19日《华西都市报》报道，4月份因桶装水未达标，贵阳数百人染甲肝，其中有部分甲肝病人就是贵阳学院、云岩区中天北京四中、修文县城关二小等学校的学生。三、国计民生安装直饮水，是关乎国计民生的大事，是造福于民的阳光工程。温家宝总理在十届人大会议上明确提出“要让人民群众喝上干净的水”。国家教育部也提出，校园饮水关系着青少年学生的健康成长，关系着中华民族的素质和祖国的未来。四、健康保障

校园直饮水方案

校园直饮水方案第一部分中国直接水发展现况及直饮水相关知识及简介一、中国生活饮用水市场现状据世界卫生组织报告，全世界发展中国家1/3的城市人口饮用水安全无法保证。世界各国都将“健康饮水”提上了议事日程。作为发展中的中国，至少有3亿多人饮用水不安全。2005年3月22日《中国饮用水行业高层论坛》在北京召开，参会专家都倡导“健康饮水”，并且呼吁与水相关的企业，都积极投身到“健康饮水”的行动中来。水是生命之源、健康之本。随着经济增长、工农业发展、人口不断增加，水资源问题也日益突出。目前我国水资源呈现三大问题，整体水环境恶化、水资源短缺和水污染事件频发。我国现在人均水资源为2200m3,不足世界平均水平的四分之一。90％以上的水体受到不通程度的污染，水质性缺水现象十分严重。长期以来，自来水是城镇居民的主要饮水来源，但绝大多数自来水源已严重恶化，然而传统的混凝、沉淀加氯消毒的自来水处理工艺已不能有效去除有机污染物和重金属等化学有害物，而且用于消毒的氯能与水中烃类有机物作用生成有“三致”（致癌、致畸、致突变）作用的消毒副产物。同时由于管道等供水设施老化，铁锈、红虫、藻类等二次污染也日趋严重。二．诸葛一中改善师生饮水质量迫在眉睫由于水源受到严重污染，经检测，诸葛一带地下水TDS值高达七八百（健康水的TDS 值应在80—280mg/L），水的硬度太高，患心血管、神经、泌尿造血疾病的人逐年增多。住校的师生常年饮用这种不卫生的地下水，出于无奈，有些老师就自己买桶装水，或者从家里或者亲戚家接水生活。在2012.10．14晚例会上惊闻：近段时间，我校先后有七八名教师做手术，他们中有的患胆结石，有的患静脉曲张，有患胃病的，也有妇科病，而他们的平均年龄在40岁左右。这一消息再次向埋头于教学工作的老师们敲响警钟：健康生活从饮水开始。三、直饮水的概念及原理管道直饮水，又称分质供水，即通过设置一套深度处理装置，对市政自来水进行深度处理后，再采用单独建设的管道供应到饮水终端，专用于用户饮用。达到生活用水与饮用水分质量分别供应的目的。直饮水原理直饮水的制取采用的是目前国际流行的膜处理技术，用于分离的膜由高分子材料制成，其表面密布着许多细微的小孔，当膜两侧存在压力差时，自来水中的水分子就会透过膜孔到达净水一侧，而自来水中的悬浮颗粒、有机物、病菌等杂质被截留在膜的另一边，成为浓缩液，因而实现对自来水的净化、分离目的。

工厂直饮水系统工程方案

工厂直饮水系统工程顾名思义是工厂领导解决工厂成千上万的工人饮水问题所实施的直饮水工程项目。工厂直饮水系统工程工艺概述：首先，自来水先通过反渗透直饮水机中石英砂、树脂、活性炭过滤，将水中颗粒物、悬浮物去除，达到去异味、去色的作用;随后通过滤芯、紫外消毒去除水中细菌等杂质，最后通过最核心的反渗透分离技术，去除水中细菌病毒、余氯、重金属等。经过广州工厂直饮水机多级净化后的“直饮水”通过食品级不锈钢管道输送到教学￥各饮水点，饮水点还安装了温度自动控制系统，保证工人们喝上温度适宜的水。为了安全，工厂定期将水样送卫生部门检测，水质检测符合《国家饮用净水水质标准》，“喝上卫生的‘直饮水’，对于工人尤其是工人来说，既方便，又杜绝了烫伤。”据悉，全国大部分工厂先后安装了这种直饮水系统。工厂直饮水系统工程简介：工厂直饮水系统工程是一工厂直饮水系统工程是种专门针对饮水人数较多的场合特别是工厂、而设计的高新技术节能产品，它极其有效地解决了工厂用水量大、工厂饮水不安全、不卫生、饮水困难的老大难问题。它是一种新型高技术的产品，其最大的特点就是能比普通的开水器或饮水机省电80%，同时也可以节省饮水时间，从另一方面提高工厂的生产效益。由于这些独特的优点，节能开水器已越来越受到市场特别是工厂的接受与赞赏，也令安装了节能开水器的工厂、工厂和其他单位受益匪浅。节能开水器与家用饮水机、普通开水器相比，其明显的特点是：健康、节能、安全、卫生、大容量、省时。特点工厂直饮水系统工程优势： 1、采用世界先进的反渗透制水技术生产纯净水，解决饮用水卫生安全问题。 2、采用饮用水专用管道输水至终端智能卡饮水机，简化了服务程序，并由公司统一派专人维护，以保证智能卡饮水机高新技术管理问题和收费准确合理的问题。 3、系统耗电量少，纯净水直接饮用有益健康，有热水和常温水同时供应，适合冬天和夏天不同的饮用选择。 4、水价低廉，方便实用，冷热两用，刷卡消费，多饮多计，少饮少计，不饮不计，并提升工厂的硬件设施的配套。 5、节能环保，在能源日渐紧张的今天，彻底清除生产、包装、储存及运输等不必要的能源浪费，利国利民。

校园直饮水工程建设可行性研究报告

校园直饮水工程建设可行性研究报告 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

校园直饮水工程建设可行性研究报告汶川大地震震撼了全国人民，震惊了全世界，引起了人们对地震灾害的极度恐惧。目前，由于环境及水质的严重污染，有些地区水质原本就不达标，饮水问题、饮水危机同样会给人们带来地震般惊人的危害和恐惧！上世纪80年代以前，我国工农业发展相对落后，污染并不严重，没有引起人们对水质问题的关心。80年代后，随着人口的急剧增长和工农业的迅猛发展，水质恶化不能不引起我们的高度关注。我们不能饮鸩止渴“坐以待毙”，解决生活饮水问题已刻不容缓。校园，是培养国家未来生力军的地方。饮用水的安全隐患问题和收费公平合理的问题，是大多数学校面临的难题。锅炉水、桶装水、自来水等供饮方式解决不了健康饮水的难题，为此，特地引进“直饮水”，在学校构建直饮水工程，直接地、彻底地为学校解决饮水问题。一、什么是直饮水直饮水，是“直接饮用水”的简称，也叫分质供水，即在某个区域内（学校、酒店、办公楼等）设立净水站，配置水深度处理工艺设备，对原水（如自来水，井水等）进行深度净化处理，除去水中漂白粉、铁锈、有机物、细菌、病毒、重金属、杂质等有害物质，同时保留对人体有益的矿物质与微量元素，使水回归到无污染的自然状态，达到干净、健康、新鲜的标准，并通过用环保型食品管材铺装的独立封闭管网把水输送到终端用水处，供人们直接饮用。直饮水水质干净，口感甜润，现制现饮，管网系统每天随时消毒，预防二次污染，使每天的直饮水新鲜卫生。改善水质，是全人类二十一世纪的重要课题。直饮水这种在欧美发达国家普及了20来年的饮水方式，正是解决当前水质污染与人们健康需求之间矛盾的有效措施,是我国饮水文化发展和社会进步的又一时代性的重要标志，是人类饮水事业的又一次历史性的变革。二、严峻形势安装直饮水，是当前生活用水的严峻形势所逼。据世界卫生组织的报告，由于水污染，全世界每年约有5000万儿童死亡，3500万人患心血管疾病，7000万人患结

学校直饮水方案(改)

*******学校直饮水方案学校直饮水改造可行性报告编制：

全润实业（上海）有限公司直饮水工程部目录一、关于直饮水---------------------------------------------------3 二、学校直饮水改造方案--------------------------------------3-4 三、公司简介-------------------------------------------------------4 四、节水系统的工作原理---------------------------------------4-6 五、产品质保及售后服务---------------------------------------6-7 六、部分典型工程案例-------------------------------------------7 七、典型工程案例分析-------------------------------------------7- 15 一、关于直饮水直饮水采用了当今最先进的美国RO膜反渗透过滤作为核心技术，能去除一切化学污染、细菌、病毒。水质安全指标（生物污染指标及化学污染指标）符合国际水质标准（世界卫生组织 WHO 的151项

指标和美国 US-EPA 的252项指标），优于现行的国家标准《生活饮用水水质标准 GB5746-85》和《饮用净水水质标准 CJ94-1999》。配以优质椰壳活性炭改善水质口感，既保留了部分对身体有益的微量元素，又入口甘甜，水质及口感指标优于瓶装饮用纯净水。其特点为： 1、健康卫生：使用直饮水设备实现饮水终端净化，保证饮水的卫生和安全，所制直饮水具有新鲜、甘甜、无菌、低盐、无水垢且含有一定微量元素和矿物质的特点，适宜人体吸收。彻底消除了饮水的二次污染和假水、黑桶的弊端。 2、经济节约：直饮水设备一次投入，终身受益。直饮水价格低廉，每桶（五加仑）只需5毛钱，价格只有桶装水的二十分之一。符合国家提倡的创建“环保型、节约型社会”的宗旨。 3、方便饮用:直饮水设备安装在办公楼内，管路铺设进入每间办公室，与办公室的饮水机连接。直饮水源源不断，保证供应，不限量饮用。免去打电话叫水、等水的烦恼。二、学校直饮水改造方案根据学校学生人数选择不同型号的直饮水机。为了避免因设备故障导致全校停水，原则上按每栋教学楼及宿舍独立进行直饮水改造。直饮水设备安装在楼顶，预埋四分PPR热熔管到每间教室或宿舍，饮水终端采用IC刷卡直饮水机，用二分PE管连接。保证整个管路密封，不会被二次污染。直饮水设备有：IC-100CJ/200CJ/400CJ/600CJ等多种

校园直饮水方案

校园直饮水方案一、方案原则广东省东莞市全众节能科技有限公司校园直饮水工程方案，这是一套区别于经营其他产品的独特的市场运作模式。总的原则是： 1）学校不投资，无偿使用、负责管理。 2）学生买卡，购杯、计量消费，少花钱喝好水。 3）商家维护维修，协助学校管理，长期受益，无欠款之忧。二、方案流程示意图该水处理工艺流程系统为全自动运行模式，采用多种采样信号及根据不同工况下使用的特点进行编程设计。由水出路前置系统，水处理主机系统，恒压供水系统和闭路循环杀菌系统四部分组成。水处理主机系统采用反渗透膜。校园直饮水工程示意图如下：

三、运营的具体方法经营此项目，只需要进行如下几个步骤，便可顺利开展。 1、与学校洽谈，双方合作，由商家负责提供若干台制水主机与IC智能刷卡饮水机学校无偿使用。 2、向学校赠送一定数量的普通饮水机，用于改善教师饮水条件。每月赠送一定量的优质纯净水或矿泉水，让学校备感实惠。 3、学校提供场地和水电，派专人对饮水机的日常使用负责管理。 4、学校负责向学生推广应用，学生买卡、购杯、用卡消费计量使用。 5、商家只需协助学校管理，维护维修机器，及时为学生充值服务。 6、商家负责提供优质的纯净水／矿泉水。四、各方皆受益的结果这种智能饮水方案和运营模式，对于各方皆有益处： 1、学校方面，不用投资，无偿的增加了饮水设施，轻松的改善了饮水条件，同时还可获赠饮水机和纯净水，乐而为之。增加了学校的硬件设施，大大提高学校的知名度。 3、IC卡技术的运用使计量收费成为可能。充分体现了公平、公正、合理的原则。多用多花，家长和学生无怨言，学校无压力。 4、充值IC卡代替了现金，学生不必带钱，家长放心。 5、可获得长期、稳定的优质水源，机器符合国家卫生部许可，更能确保饮水卫生安全。 6、水值可调整，可使收费合理，学生少花钱，喝好水，乐于接受。 7、使商家找到了开拓学校市场的好方法，能顺利进入学校市场，阻碍少，风险低。 8、先进的智能控制技术，使管理维护非常简单，运营成本低，一人可同时管理多所学校。 9、资金运转快，学生是先付费，后消费，商家先收钱后提供服务，不占压资金。 10、投资回报率大，短时间即可收回投资，易于扩大规模，建立网络。 11、网络独占，竞争少，细水长流，可长期经营，长期受益。