学习《镜鉴》《警钟》心得体会2复习课程

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学习《镜鉴》《警钟》心得体会

一、《镜鉴》

看了《镜鉴》,我们不得不深思这样一个问题:为什么会有那么多的不同层次的党员领导干部走上贪污腐败的道路呢?从主观原因看,第一是涉案人员忽视世界观的改造,不重视加强自身的党性修养,人生观、价值观扭曲,贪权敛财,加上受到社会上的诱惑,最终走向了犯罪的道路。比如程明洁受贿案中他就是存在侥幸心理,认为收受些小钱、小礼是不损害或出卖企业的利益的。错误的价值观让他淡泊了法纪观念,最终走上了犯罪的道路。再比如冼毓荣贪污案,是由于她强烈的自我补偿负面心理造成的,她总觉得自己对公司做出了巨大的贡献,她拿些钱是应该的。这样错误的观念最终导致她锒铛入狱。她错就错在没有正确地对待和评价自己的成绩,不珍惜来之不易的成绩,没有克服“付出太多、得到太少”的失衡心理。第二个主观原因是我们许多的干部职工本身法律意识不强,对腐败往往警惕性不高,法制观念淡薄。例如王沛临,他认为自己收取好处费,没有给企业造成损失,是别人感谢自己而送的,他是应当有所回报的,没有考虑到违纪违法收受钱物是要受到党纪国法制裁的严重后果。

而从客观原因看,主要是有的企业管理制度不完善或制度的贯彻、落实不到位。有些干部权力过大,监督管理机制等同虚设。上级管得着但看不见,同级看得见却管不了,下降更是有心无力不敢监管。比如汪力杉任北京公司总经理期间,独断专行,一手遮天,企业生产经营重大事项不与领导班子其他成员研究和商量,所有业务全由他一

人把持。挪用了上千万的公款,最终身陷囹圄,受到了党纪国法的严惩,由辉煌到毁灭,由领导干部到阶下囚,给各级领导人员敲响了警钟。

综上所述,腐败产生的根本原因就是党员干部本身不严于律己,加之缺乏有效的监督管理机制最终导致了这么多的悲剧产生。

针对以上原因,我认为要防止腐败,要做到以下几点:

一、加强自身的党性修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。尤其是要正视权力与金钱的关系。可以说,权力是一把“双刃剑”,为公所用则两相其益,为私所用则两败俱伤。它是国家人民赋予我们的,无论大小,都应用在正道上、用在为企业谋发展上、用在全心全意为人民服务上,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。若是以权谋私、中饱私囊,那么必将为民所怨。君子爱财须取之有道、用之有道。

二、增强自己的法律意识,知道什么是该做的什么是不该做的。法律面前没有特殊的公民,党纪面前没有特殊的党员。一个党员干部,不管地位有多高,权力有多大,只要违法乱纪,必将受到法律的制裁。因此,作为一名党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,即用法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和社会风气的好转。

三、要切实加强对各级领导人员的监督。首先是扩大权力运作的公开性,凡是应该公开的都要公开,确保权力正确行使,让权力在阳光下运行。第二是严格权力运作的制度和程序,使各级领导人员都按照规定的程序行使职权。最后是严格干部提拔,加强使用管理,在干部任用上树立正确的用人导向。与此同时,还要加强监督检查和追究责任。

反腐倡廉,任重而道远,需要我们在相当长的一段时间里不懈地努力。但我相信,只要坚持到底,终将会迎来一片灿烂的曙光!

二、《警钟》

我观看了系列警示教育片《警钟》后,我心灵受到了一次的洗礼,也敲响了长鸣的警钟,人一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终成为人民的罪人。他们之所以会走向犯罪的道路,主要原因就是:

一、人生观、世界观、价值观发生偏离,导至理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄。他们都身居要职,握有重权,替别人说话办事只是张口之劳,得到的却是优厚的回报。他们都成了一些不法之徒用糖衣裹着的炮弹的袭击目标,而且一旦击中便一发不可收拾。他们大多平时很少反思自己,没有把

全心全意为人民服务的宗旨装进脑子里去。久而久之,便犯了迷糊,再也脑子不清醒了,以至于在违法犯罪的道路上越走越远。

二、权力观念严重错误,把党和人民赋予的权力当作自我的东西,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义,享乐主义占据头脑。替别人办事就得收钱,收东西。第一次都说是很害怕,但有了第一次就有了第二次、第三次,之后就习以为常了。他们自以为神不知鬼不觉,做得很跷,但殊不知法网恢恢疏而不漏。

三、缺乏监督机制,体制漏洞,出现利用手中职权为所欲为,以个人意识代替法律。体制上漏洞为犯罪带给了空间和土壤,市场经济的负面效应,促使一部分公职人员对自我手中的权力产生了错误认识。制度的缺失,则导致无法可依,对霸权的滋生横行无能为力,为权钱交易留下空隙。

总之,透过这次警示教育,再一次警示我,千里江堤,溃于蚁穴。不论是工作或是生活,必须要从每件小事做起,树立良好的习惯。做到自重、自省、自警、自励,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑、顶得住歪风、经得起考验,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,因此,我要从警示教育片中吸取教训,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。

我将以此警示自我,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立勤政为民、廉政为民的思想观念。

1、要进一步加强学习,以这些典型案例为借鉴,在思想上牢固构筑起拒腐防变的思想防线。

2、要更加坚定共产主义信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我表现警省能力,坚决抵制不良的诱惑。

3、以案为鉴,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。

4、自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论、基本路线不动摇,在政治上同党中央保持一致,一切以人民利益为重。在工作中,要不断改进作风,遵守各项规章制度,杜绝腐败现象的滋生,做一个遵守纪律的好公民。

最新观看警示教育片《警钟》心得体会

最新观看警示教育片《警钟》心得体会 要以案为鉴警钟常鸣,勤奋做事廉洁做人。吸取他人的教训,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么,观看警示教育片《警钟》心得体会班委会组织观看了《警钟长鸣》和《心界》两部反腐倡廉警示教育片,通过观看影片对我的教育和感触很大,这是对我又一次深刻、生动的反腐倡廉警示教育。 通过这两部影片可以看出,当前腐败的特征主要有:一是利用职务之便,利用人民赋予的权利,忘记初心,被欲望蒙蔽双眼,最后掉入了无底的深渊;二是贪污腐败的形式和手段多样化,利用国家和政策的漏洞,利用自己在这一方面的专长,不学为民所用,而想方设法去捞钱,最后走上了一条不归路。三是贪污腐败的数额逐渐增大,不满足于现状,私欲逐渐膨胀,存在严重的侥幸心理,致国法和党纪于不顾,最后以至于身败名裂、万劫不复。四是有个别党员干部思想逐渐松懈,抵御不了外界的物质诱惑,产生严重的享乐主义、拜金主义,在糖衣炮弹面前导致迷失自我。 看到这些反面案例,在思想深处对我触动很大。腐败变质,既有外因,也有内因。最根本的还是内因,就是价值观和人生观偏离了正确方向,导致私欲膨胀,背弃了党的宗旨,这使我认识到加强政治领悟、提高素养的重要性。加强政治领悟,提高素养是构筑拒腐防变思想道德防线的重要途径,

是拒腐防变的第一道屏障。一个党员干部,务必要防微杜渐,以“千里之堤、毁于蚁穴”的忧心对待自我的一思一念,以如履薄冰、如临深渊的态度对待自我的一言一行,以夙夜在公、寝食不安的姿态对待自我的一职一责,不给腐败以可乘之机。 做为一个共产党员,一名审计人员,我觉得在日常的工作生活中要做到以下几个方面:一是要谋大局,讲政治。要始终坚持正确的政治方向,保持清醒的头脑,带头拥护党的领导、拥护社会主义制度。始终跟党走、听党的话,坚决执行党的路线、方针、政策和部署,使审计工作始终与党同步、同心、同向。二是要塑公正,讲奉献。要忠实履职,提倡不计名利、默默奉献的创业精神,提倡永不满足、勇于创新的进取精神,要树立正确的权力观、人生观和价值观,为人民办实事、谋利益。三是要强修养,讲纪律。审计道德是审计人员的立身之本。要做到有德不失德,就务必恪守审计职业道德,清醒的认识到身上担负使命和责任,不断加强自身修养,廉洁自律,清清白白干事,踏踏实实做人,要以先进共产党人为楷模,见贤思齐,持之以恒地加强自我教育,常怀律己之心,常修做人之德,严格自律,做到自重、自省、自警、自励,切实筑牢拒腐防变的思想道德防线,要时刻保持清廉定力,坚持与廉同行,廉洁从政、依法行政。四是始终保持共产党人的浩然正气。做到一身正气、两袖清风、道德

学习新课程标准心得体会共五篇

学习新课程标准心得体会共五篇 与本主题更多相关点击进入:心得体会;;新课程标准;; 学习新课程标准心得体会一 暑假中,在_老师的组织下,我们共同学习了《小学语文新课程标准》,学习过后,我收获颇多。这段时间的再读学习,进一步明确了新课标对语文教学的要求,结合这几年的中、高年级的教学工作经历,也使我对阅读教学该怎么教有了一些新的体会和想法。 一、新课标、新定位 谈到语文阅读教学,我们总要思考“为什么要学会阅读呢”、“阅读的目的是什么呢”这两个问题。在平常的教学实践中,这两个问题最后常常会回到一个共同的纠结点“读就是为了写吗”?固然读写结合很重要,读也能促进写,但是读就是为了写吗?而且读了就能写吗?显然,对阅读教学在整个语文教学的位置摆放上,我们应该对这个问题提出新的考量了。阅读应该有它自己的独立意义与重要作用。解读新课标,我们不难理解。阅读,即运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学应该注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。这种能力的开发,有利于学生理解和巩固学习____,有利于培养学生的表达能力 ; 有利于提高学生的综合性学习能力。阅读教学是教师指导学生通过阅读理解思想感情____,掌握

表达方法____,提高阅读能力与形成良好阅读习惯的过程。阅读教学是小学语文教学的重要组成部分____,在完成小学语文教学任务中占有重要的地位。阅读教学的质量在很大程重上决定整个语文教学的质量____,是小学语文教学的中心。《语文课程标准》为此设立了新的阅读教学理念。因此,作为语文教育者,我们责无旁贷要让我们的学生具备适应现代社会的阅读能力。 二、新定位、新体验 《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美情趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”阅读教学要重视学生的独特感受和体验。因为每个学生的对生活的认知和个人知识建构都不同,所以要鼓励学生对阅读内容做出有个性的反应。如对文本中自己特别喜爱的部分做出反应 ; 对自己认为特别重要的问题做出富有想像力的反应,甚至“突发奇想”;将自己的感受与文本的意图进行比较____,为文本的内容及表达另行设计等。在教学《麦哨》、《乡下人家》时,文本中对乡村儿童生活乐趣以及农家生活描写的场面非常多,由于学生都是有着真实的农村生活经历,因此教学时,学生在教师的引导下,在对比教学时,学生很容易在文字中找到共鸣,更能真切的体会到草地上翻着跟头、吹着“麦哨”、露天吃着晚饭的乐趣。甚至学生在拓展中,能挖掘出更多的这种质朴而

观看警示教育片镜鉴的心得体会2020

观看警示教育片镜鉴的心得体会2020 观看镜鉴心得体会范文1 公司一直在强调反腐倡廉建设的重要性,开展各类相关培训及学习。近日认真学习了国务院国资委编撰的国有企业廉洁从业教育读本《镜鉴》,有以下感想。 一、要树立正确的人生观、价值观、金钱观 时刻牢记工作是我们获得幸福生活的唯一途径,想收获必须要有付出,不劳而获只是一种空想。金钱是为了让我们生活得更好,但却不是衡量幸福的唯一标准,工作是人生的重要组成部分,只有通过自己的努力奋斗得来的美好生活才是有意义的,才是真正的幸福。在生活中要养成艰苦朴素、勤俭节约的生活习惯,必须有坚强的意志、经得起金钱的诱惑,不讲排场、不比阔气、不摆架子;工作中爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨、奋发进取,丰富自己的知识、充实自己的精神世界。 二、不以恶小而为之 千里之堤、溃于蚁穴,纵观《镜鉴》里一个一个贪污腐败的案例,均是由拒绝到收小钱,从收小钱到收大钱,以致走向违反党纪国法、无法回头的深渊。从开始的不好拒绝所谓朋友情面而吃请受礼,觉得只是朋友间的礼尚往来,你来我往随之而来的一些小的要求就碍于情面不好拒绝,逐渐发展到牺牲公司、国家的利益去换取更多的个人利益。所以作为重要岗位从业人员,一定要严格遵守公司、国家相关法律

法规,严于律己,从根源上杜绝腐败滋生。 三、树立正确的交友观,识别益友和损友 中国有句古话君子之交淡如水,子之交是心与心的交流,是一种与天地共存的默契,如丝缕般交织在一起。在重要岗位工作的同志,涉及方方面面的朋友,一定要牢牢把握住主动权,决不能为铁哥们丧失原则。一定要清理自己的交际圈,有利于促进工作的朋友多交、多接触,整天游手好闲的朋友少来往,最好是不来往。不能因为朋友之间的义气,削弱正气和骨气。《镜鉴》中很多受贿案例就是交友不慎被拉下水,逐渐走入牢房。 四、时刻不能放松学习和思想水平的提升 社会的发展瞬息万变,每个人所处的角色也不断的进行着调整,不管处于什么样的角色,时刻不能放松对公司相关制度的学习和思想道德水平的提升。《镜鉴》里有许多案例,尤其是年轻的领导干部,业务上非常突出,凭借自己的勤奋努力被委以重任,很年轻就被任命到重要的领导岗位,但是思想水平没有到达相应高度,在关键时刻没有把持住自己,导致为了眼前的短期利益牺牲了自己的大好前途。这些都为我们年轻人敲响了警钟,时时刻刻不能放松学习,我们要不断的充实自己的内心世界,做一个有理想、有责任心、能够令组织放心的委以重任的年轻人。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 观看镜鉴心得体会范文2 是疯狂泯灭了良知,是贪婪吞噬了理性,是泪水荡涤了心灵,是忏悔昭示了新生。不要把

观看《警钟》心得体会

观看《警钟》心得体会 观看了教育警示片后,大家都有着怎样的感受呢,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 观看《警钟》心得体会近段时间,按照海口市委和市教育局党组的要求,我校开展了反腐倡廉宣传教育活动。学校党支部组织党员干部学习了中央、省、市纪委的文件精神,观看反腐教育片《警钟Ⅳ》和参观廉政教育基地,对党员干部进行一次反腐倡廉宣传教育。我看了这部教育片后,感触很深。 这是一部反映我们海口市城管局等有关部门领导贪污受贿、违法乱纪腐败案例的教育片,个个触目惊心,令人痛心疾首。从他们的忏悔录中,不难看出,他们之所以走上犯罪的道路,是由于平时放松了对自己思想的改造,向钱看的思想严重,以权谋私、贪婪和欲望的膨胀等等。象琼山区城管局钟步明等一些少数领导干部,正是由于他们心灵扭曲从而导致了人生观、价值观的错位,在各种诱惑和考验面前,起了贪婪之心,迷失了人生方向,走向了犯罪的深渊,以致身陷囫囵,结果令人痛心。 从这部教育片列举的贪官违法犯罪的轨迹中,我们不难看出,他们的不义之财都是来自于权力的“魔棒”,他们用权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾国家和群众利益,弄虚作假,腐

化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且也使国家和人民群众利益遭受了严重损失。通过这次教育活动,使我从中得到一些启示。作为特殊教育学校一名中层领导干部,只是学校工作的执行者而不是决策者,虽然与钱和物都不打交道,无职无权,但我觉得无论何时何地都要加强学习,努力提高思想认识和业务能力,严格要求自己,做好表率作用,对各项工作要认真负责,以国家、学校的利益为重,以学生和大多数群众的利益为出发点,用好手中的权利,为教职工和学生服务。 通过这次反腐倡廉警示教育活动,在以后的工作中,要做到以下几方面: 1、要进一步加强学习,以这些典型案例为借鉴,在思想上牢固构筑起拒腐防变的思想防线。 2、要更加坚定共产主义信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我表现警省能力,坚决抵制不良的诱惑。 3、以案为鉴,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。 4、自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论、基本路线不动摇,在政治上同党中央保持一致,一切以人民利益为重。在工作中,要不断改进作风,遵守各项规章制度,杜

新课程标准学习心得体会

新课程标准学习心得体会 通过听教育专家的讲解以及与同行的互动,对化学课程标准有了新的认识。为了在教学过程中能让每个学生都得到社会性的发展,让每个学生学会求知、学会做事、学会生存、学会做人,培养学生的创新精神,我们教师必须依据新课程理念对每一堂课认真思考,精心准备,让化学课堂成为学生的乐园。 在已往的教学中,还有部分教师将学生的大脑作为一个简单的容器,把课堂作为灌输和填鸭的场所,将整个教学过程设计为"灌"和"填"的流程,久而久之,课堂就成为了一潭死水。而《新课程标准》则强调:现在教师的职责已经越来越少地传授知识,而越来越多地激励思考;教师必须集中更多地时间和精力从事那些有效果和有创造性的活动。因此我们要把学生的大脑看成是一把需要被点燃的火把,想方设法去点燃这把火把,激发学生潜在的能力,让学生自觉地参与到学习过程中,充分地活动起来。让学生通过自身的活动,充实教学内容,丰富教学形式,真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学,让每一堂课都充满活力。要做到这一点,教师必须做好如下准备: 一、深钻课程标准,领会课改精神。 化学课程标准,有意识地把“化学素养”凸现出来。化学素养内涵十分丰富,它以能力为核心,是化学能力和化学知识、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。因此本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位,而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时,还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力,培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目标达到之后,知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候,注重学生的情感体验,让学生爱上这门课,产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中,让学生自觉去获取知识。 二、了解学生,有的放矢。 学生是教学的主体,课程活动设计的首要目的是把学生吸引到教学中来,引导他们体验情感,培养能力,构件自己的知识体系。因此,深入地了解学生是非常重要的,我们现在所面临的学生好奇心强,有活力,情感单纯而强烈,记忆力强,想象力丰富,处在形象思维强而抽象思维正在形成阶段,由于学生们受到现代各种传媒的影响,有较广的知识面,对所学的内容有一定的知识储备。如果能根据学生们的情感和年龄特征,找到学生们感兴趣的话题作为切入点进行教学,再开展多种多样的活动,一定会得到很好的教学效果。 三、充分运用多媒体教学辅助手段。 为了在课堂上给学生提供更多的信息,创设各种教学情境,提供直观的教学材料,仅凭教师的语言和行为动作是无法完全达到效果的。多媒体教学辅助手段能够给学生以具体形象、有声有色的情境感受,还有其它手段不能代替的跨越时空的信息量,都会极大地激发学生的学习兴趣,从而使抽象教学形象具体化,使学生在体会、感悟中获取新知。 四、与时俱进,提高自身素质。 这次基础教育课程改革的特征之一是综合化,强调每个学科彼此建立联系,跟科技发展及日常生活建立联系;同时强调跨学科的、建立在各个学科之上的综合实践活动。这是对传统教育的极大挑战。传统的课程体系偏重于书本知识传授。课程的综合化,对教师的要求更高了,教师要了解每一个学生,用他们有切身感受的事情教导他们,激发孩子的学习兴趣。综合实践课的开设,对于传统“应试教育”的教育观也是一个挑战。通过课程改革改变教师的教学行为和学生学习方式,甚至需要全民的一种教育观念的转变。课改力图在课程目标、

学习《镜鉴》心得体会

学习《镜鉴》心得体会 学习《镜鉴》心得体会 以人为镜,可以明得失;前车之覆,后撤之鉴。按照XXX委关于组织学习《镜鉴-XXX市反腐倡廉警示教育案例漫画读本》通知要求,区信访局机关党支部高度重视,认真组织全局党员干部对《镜鉴》的学习,通过学习,受益匪浅,感触颇多。 近年来,随着党中央反腐倡廉工作力度的不断加大,腐败现象得到明显遏制,绝大多数的领导干部都能够在自己的岗位上,珍惜手中的权力,坚持立党为公、执政为民、兢兢业业地实事,使经济建设有了较快发展,人民的生活水平得到明显改善,从而赢得了人民群众的拥戴。 面对当前复杂的形势和艰巨的任务,从中也清醒的认识到:应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,在社会主义经济建设时期,少数干部由于放松了自己思想修养,忘记了党的宗旨,忘记了自己手中的权力是人民赋予的,逐步淡漠了法制观念,在个人私欲驱使下,在权力关、金钱关、子女关面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,最终身败名裂。

人是要有点精神的。有了远大崇高的理想和信念,就会为之努力奋斗。人的崇高理想和信念不是由生俱来的,是来自对社会历史发展规律的正确认识,对自然界客观发展规律的正确认识,而这些都要靠学习。深入开展学习《镜鉴》活动,是发挥党组织政治核心作用和党员的先锋模范作用的重要保障,是坚持以人为本,营造和谐工作氛围的重要措施。看到《镜鉴》中的那些案例,我们精神受到极大的震动,思想得到了深刻洗涤,同时也从案件剖析与点评中提到教育,借以警戒。 要防腐拒变,自律是关键。做到始终保持廉洁自律,两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨。要警钟长鸣,经常检查自己的一言一行,做到自重、自省、自警,自励。排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。要提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风。只有这样,才能抵制腐败保持一身正气,保持共产党员本质。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。 通过此次学习《镜鉴》警示教育,我们深刻体会到作为一名党员干部,必须积极维护党纪国法的严肃性,即用宪法和法律约束自己,用党章和党

《警钟》心得体会 民警警示教育心得体会 精品

《警钟》心得体会民警警示教育心得体会 只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进.活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒. \以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失\.因此,时时处处要用党纪国法约束警示自己,牢固树立法治意识和警醒意识,准确贯彻执行国家各项法律、法规和政策. 二是坚定信念.始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是员的立身之本. 党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂.腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了\只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则\等现象. 在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地.三是要以案为鉴. 通过他们的现身说法,对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,得出了\三点警示\:警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路.警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到\身囚\之苦. 权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就. 能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖.

观看《警钟》观后感心得体会3篇2016

观看《警钟》观后感心得体会3篇2016 在观看了警示教育片《警钟》后,大家都被录像片中的一个个触目惊心的案例所震撼。市公安局党委要求全市各级公安机关要通过组织讨论、撰写自我剖析材料、进行集体廉政谈话等方式,对照案例找原因、谈危害、讲体会,举一反三,查缺补漏,防微杜渐,促进警示教育效果的持续“发酵”,持续加强党风廉政建设,进一步打造忠诚、干净、可靠、担当的中卫公安队伍。 案例中的当事人都曾是战斗在对罪犯劳动改造第一线的监狱人 民警察,其中既有长期镇守“火山口”几十年如一日即将退休的老警察,也有年富力强、大有可为的监狱中层骨干,更有参加工作不久、人生前途充满希望的年轻警察。但他们都因为自己犯下的不可饶恕的过错,将泪水和着自己酿成的苦酒在往后的人生道路上慢慢的吞咽。如今,他们或因受到行政开除处分而晚景凄凉潦倒聊度残生;或因失去自己所热爱的警察工作,失去了最初的理想追求而留下心中终生永远的痛;或身陷囵圄、失去自由,跨越了警察与罪犯、改造与被改造角色这种常人绝难泰然面对的巨大转变,人生悲哀亦莫过于此! 造成悲剧的过错,各不相同,形成悲剧的原因却都只有一个,那就是他们都没有在思想深处时时长鸣警钟、防微杜渐,始终严格执法执纪。在各种各样的诱惑面前、在难以克制的冲动到来时不能自持,失去了把握自我的勇气和能力,忘记了头顶的警徽赋予的神圣职责和

使命。前车之鉴、后事之师,任何有情感的人对他们犯下的罪或错都会难以抑制地 生出惊讶和叹惜,对他们不得不面对的可悲下场心生怜悯。但法不容情,避免悲剧在自己和同一条战线的同志们身上再次发生的唯一途径就是,我们都要在执法执纪过程当中牢记职责、谨小慎微,内心时时刻刻警钟长鸣,并且努力做到: 一、认真学习法律知识、相关纪律制度和规定,不做执法执纪“高度近视的瞎子” 要通过不断地教育,让所有监狱执法者学习执法执纪方面的法律法规,严格按制度办事、按程序操作,不能做似懂非懂、对法律法规和规章制度的掌握摸棱两可的“瞎子”。 二、完善各种规章制度,防止出现执法执纪“睁着眼睛的瞎子” 监狱要根据国家法律法规、部门规章有针对性的制定本单位的相关纪律规章制度,从细微处着手杜绝执法执纪方面出现的各种问题,避免出现因无具体制度制约、界定,个别同志在执法执纪过程中对小错误明知故犯,逐渐变成了对违规违纪行为习以为常、“做”怪不怪的“瞎子”。 三、加强对执法权力的监督,惩治和吓阻“戴着墨镜的瞎子” 任何手握执法权的监狱人民警察,在执法过程中都要接受群众的监督,要通过广泛的、形式多样的群众监督发现执法执纪中存在的问题,及时惩处那些抱有侥幸心理明知故

学习课程标准心得体会

学习课程标准心得体会 新课程要求教师确立新的教学观,克服教育生涯中的惯性,使教学方式显现多样化的格局。教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习,使每个学生都得到充分发展。教学过程是师生交往共同发展的互动的过程,教师在教学过程中,要充分激发学生的学习兴趣和潜能,要通过讨论、实验、探究等多种教学组织形式,引导学生积极主动地学习。教师应创设能引导学生自主、合作、探究性学习的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的能力。我就谈一下自己的拙见。 1、必须知道新课程标准与以往教学大纲的区别。以往教学大纲突出了知识的主体地位,它主要是对教师如何教教材提出了明确的要求。新课程标准在以往教学法大纲的基础上,突出了教学中学生的主体地位,以及在课程学习中“人”的作用,尤其是学生的作用,还注重教学法的指导。我们每一位教师都应该认真地研究学习新课程标准,明白新课程“新”在什么地方,才能体现“新”字。 2、做到学生的主体地位得到真正的体现。学生是学习的主人,这是我们现代教师的共识。如何体现学生在学习中的主体地位呢?这里应该注意不要走入两个极端,一个不敢放手,一个是完全放手。我想在课堂上要注意这样几点:(1)要注重培养学生学习的自信心;(2)要注重培养学生良好的学习习惯;(3)要注重培养学生好的学习方法;(4)要正确客观地评价学生的学习结果。这里尤其要注意的是不要过分夸大学生学习的自主性。教师应该充分地认识到自己班级学生的知识水平和学习习惯的发展层次,以便自己灵活地制定教学计划。 3、充分利用现代教学手段进行辅助教学。运用多媒体教学已经是现代教学的一个趋势,但永远不会成为唯一的手段,永远不会替代教师在教学中的作用。我们设计的教学课件是为了更好地进行教学,但课件却不应成为左右课堂进程的主要因素,人才应该是教学活动的主体。教师过分依赖课件,就会造成我们培养出来的人模式化,不利于不同的学生的不同发展。社会的进步在于它存在各种各样的矛盾,如果都是一个模具“造”出来的,那还有什么矛盾,还怎么促进学生进步?教学中,教学手段的运用应该是多变的,是根据不同的学生和不同的教学情境而设计的。 4、认真钻研教材,依据课程标准把握教材的特点。讲授新课程时应从整体上把握实验教科书,弄清其编写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,比较新课程与旧教材的区别和联系,有哪些改进,教法上有那些变化,有那些独到的进步和收获,以在备课和教学活动中准确设定教学的重点,找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。 总之无论我们多么习惯和喜欢从前的教学模式,无论有多大的艰难险阻,新课标已经为我们指明了新的方向,只有跟着新课标的方向,我们也才不会迷失自己的方向! 横水学校:陈艳丽

学习《镜鉴》体会

学习《镜鉴》心得体会 近日学习了《镜鉴》这本书。这本书通过国有企业不同层次、不同岗位的个别干部职工在生产经营管理中发生的活生生的腐败案例,将那些用沉重代价换来的教训展示给大家,自己读后深受教育,特引以为戒。做为企业基层的一名党员干部,在此次学习中得到了深层次的启示和警醒。 一、要常怀知耻之心 《镜鉴》中那些犯案人员心存侥幸,无视党纪国法,铤而走险,却身陷牢狱之后痛哭流涕,真是后悔莫及;做为一名党员干部要常怀知耻之心,加强自身修养,做人要从知耻做起,知耻才能明德;要树立正确的世界观,人生观和价值观;要铭记全心全意为人民服务的宗旨。 二、要常思贪欲之害 《镜鉴》中那些案例中的人物贪欲膨胀,他们不明白“贪”字近乎“贫”,“樊”字近乎“焚”,是以成克杰、胡长青之类身败名裂,遗臭万年;做为一名党员干部,我从书中案例中得到了警示和教育,深刻认识到一旦贪欲膨胀,利欲熏心,就会失去理想信念,就会在金钱面前打败仗,一旦尾随

利益,捞取功名,就会导致急功近利,阻碍企业的发展。所以要坚决抵御各种腐败的思想的侵蚀,就必须在树立崇高理想、坚定信念的同时,通过警示教育常思贪欲给党、给单位、给家庭带来的危害,做到廉洁自律,警钟长鸣。 三、要正确对待权利 不论是机关还是企业,每个人的权利是同企业的发展和人们的福祉而实现的,而不是利用国家和人民给予的权利吃、拿、卡、要或者收受贿赂的,轻者要收受到批评教育,重者要受到法律惩罚,因此,我们每一个党员干部不论职务高低,权利大小,都应该用在正道上,用在为企业谋发展上,用在全心全意为人民服务上,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。 四、正确对待金钱 《镜鉴》一书中许多案例,都是没有正确的金钱观,欲壑难填,被金钱迷失了方向,到头来鸡飞蛋打,人财两空;所以做为一名党员干部一定要树立正确的金钱观,牢记君子爱财,取之有道。 以上是自己学习《镜鉴》后的肤浅体会,作为一名党员干部,要自觉遵守国家和党的法律法规,认真执行党内监督各项制度,以《廉政准则》为镜子,时刻对照检点自己的作

警钟心得体会

《警钟》观后感 我观看了系列警示教育片《警钟》后,我心灵受到了一次的洗礼,也敲响了长鸣的警钟,人一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终成为人民的罪人。他们之所以会走向犯罪的道路,主要原因就是: 一、人生观、世界观、价值观发生偏离,导至理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄。他们都身居要职,握有重权,替别人说话办事只是张口之劳,得到的却是优厚的回报。他们都成了一些不法之徒用糖衣裹着的炮弹的袭击目标,而且一旦击中便一发不可收拾。他们大多平时很少反思自己,没有把全心全意为人民服务的宗旨装进脑子里去。久而久之,便犯了迷糊,再也脑子不清醒了,以至于在违法犯罪的道路上越走越远。 二、权力观念严重错误,把党和人民赋予的权力当作自我的东西,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义,享乐主义占据头脑。替别人办事就得收钱,收东西。第一次都说是很害怕,但有了第一次就有了第二次、第三次,之后就习以为常了。他们自以为神不知鬼不觉,做得很跷,但殊不知法网恢恢疏而不漏。 三、缺乏监督机制,体制漏洞,出现利用手中职权为所欲为,以个人意识代替法律。体制上漏洞为犯罪带给了空间和土壤,市场经济的负面效应,促使一部分公职人员对自我手中的权力产生了错误认识。制度的缺失,则导致无法可依,对霸权的滋生横行无能为力,为权钱交易留下空隙。 总之,透过这次警示教育,再一次警示我,千里江堤,溃于蚁穴。不论是工作或是生活,必须要从每件小事做起,树立良好

的习惯。做到自重、自省、自警、自励,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑、顶得住歪风、经得起考验,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,因此,我要从警示教育片中吸取教训,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。 我将以此警示自我,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立勤政为民、廉政为民的思想观念。 1、要进一步加强学习,以这些典型案例为借鉴,在思想上牢固构筑起拒腐防变的思想防线。 2、要更加坚定共产主义信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我表现警省能力,坚决抵制不良的诱惑。 3、以案为鉴,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。 4、自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论、基本路线不动摇,在政治上同党中央保持一致,一切以人民利益为重。在工作中,要不断改进作风,遵守各项规章制度,杜绝腐败现象的滋生,做一个遵守纪律的好公民。

课程标准学习心得体会

课程标准学习心得体会 高一数学组2017年出版的《普通高中数学课程标准》,提出了6个数学学科核心素养:即数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析。相比2003版课程标准,增加了数学建模,同时把能力内涵进行了拓展,强调了思维品质在学科核心素养中的作用。 数学学科核心素养是课程目标的集中体现,“三会”(会用数学眼光观察世界,会用数学思维思考世界,会用数学语言表达世界)是数学学科核心素养的外在表现。 通过普通高中数学课程的学习,不仅希望学生能提高学习数学的兴趣,增强学好数学的自信心,养成良好的数学学习习惯,发展自主学习的能力,更希望学生能树立敢于质疑、善于思考、严谨求实的科学精神;不断提高实践能力,提升创新意识,认识数学的科学价值、应用价值、文化价值和审美价值。 在课程设置上,值得一提的是,改进了03版课标的结构体系,更易于学生系统地理解掌握数学知识。通过学习课标,我们高中数学教学范式项目组在“厚基础”知识梳理中,将按照课标顺序结构,对基本概念、基本技能配上案例分析进行梳理,形成文本,为我们的“重导学”研究打好基础。 新课程标准下要求教师在数学教学过程中充分理解和信任学生。理解是教育的前提。在教学中教师要了解学生的内心世界,体会他们的切身感受,理解他们的处境。尊重学生,理解学生,热爱学生,只

要你对学生充满爱心,相信学生会向着健康、上进的方向发展的。因为“教育是植根于爱的”。“聪明的教师总是跟在学生后面;愚昧的教师总是堵在学生的前面。”数学与人类社会的关系,认识数学的科学价值,文化价值,提高提出问题,分析问题,解决问题的能力,形成理性思维,发展智力和创新意识具有基础性的作用。它是学习高中物理,化学,技术等课程和进一步学习的基础。同时,它也是学生的终身发展,形成科学的世界观,价值观奠定基础,对提高全民族素质具有意义。学生并不是空着脑袋走进教室的。在走进课堂前,每个学生的头脑中都充满着各自不同的先前经验和积累,他们有对问题的看法和理解,也想表达、诉说。契诃夫曾说过:“儿童有一种交往的需要,他们很想把自己的想法说出来,跟老师交谈。”这就要求教师新课程标准下要转变观念,积极创设能激起学生回答欲望、贴近学生生活、让他们有可说的问题,让他们有充分发表自己看法和真实想法的机会,变“一言堂”为“群言堂”。当然,教师作为教学的组织者也不能“放羊”,在学生说得不全、理解不够的地方,也要进行必要的引导。

镜鉴读后感

读《镜鉴》观后感 通过学习《镜鉴》,我又一次接受了增强理想信念、权力观和党纪国法的教育,也充分认识到纪检工作的责任重大和打铁还需自身硬的意义和道理。一个个警示案例,深深的惋惜同时,也对我的思想震动很大、感受很深。我要时刻牢记共产党员的标准,坚持廉洁从业从自身做起、从细节抓起,不断增强廉洁自律意识,真正做到讲党性、重修养和树形象。有以下几点学习体会:首先,始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。作为党员,只有在工作和学习中理论联系实际,提高政治理论水平,提高自身的思想觉悟和道德水平,才能更好地保质保量地完成组织交给的各项任务,才能更好地保证自身的清正廉洁。《镜鉴》中犯错误的纪检人员都是放松学习,人生追求被膨胀的欲望所左右,迷失了为党的事业奋斗的方向,丢掉了全心全意为人民服务的理想和信念。只有坚定理想信念,才能抵御各种利益诱惑,自觉做到在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇,因此,我们要自觉加强学习,加强自身修养,树立正确的人生观、世界观和价值观,牢记党的宗旨,牢记纪律和规矩。 其次,始终坚持执行党的廉政建设规章制度。在党纪国法面前人人平等,没有特权的公民,也没有特殊的党员,只要违法乱

纪,终究逃不过党纪国法的惩罚。作为党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,用法律和党章约束自己,规范自己,充分发扬民主,正确对待批评,经常反省自己的生活和行为方式,正确处理好情义和原则的关系。监督别人的人首先要用更严格的制度管好自己,做到既具有自我约束、自我保护意识,还要具有抗诱惑、拒腐蚀的免疫能力。只有自身过硬,才能挺直腰杆去监督执纪问责。 第三,始终保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。《镜鉴》中的案例让人心情沉重,涉案人员都有过奋斗、拼搏、远大理想和人生追求,而且取得了令人羡慕的成绩,最后他们因为不能正确对待权力和金钱,用不好权力,守不住清贫,守不住底线,偏离了人生的正确航向,把奋斗成果付诸东流,最终沦落到身败名裂、家破人亡的下场,令人痛惜和痛心。这些案例警示我们,手中权力是党和人民赋予的,不是私有的,权要为民所用,利要为名所谋。我们要自觉遵守廉洁从业规定,保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,在思想上筑起拒腐防变的钢铁长城,始终经受住欲望的诱惑和考验,时刻自重、自省、自警、自励,不辜负党和人民的信任和重托。 通过学习《镜鉴》,我认识到正人先正己。反腐败斗争是一项长期的、艰巨的和复杂的系统工程,反腐倡廉,任重而道远。我

观看警示教育片《警钟》心得体会

观看警示教育片《警钟》心得体会 《警钟》系列警示教育片通过对公安系统内部发生的典型案例情景再现、当事人采访、案件分析等,深入剖析了当事人违纪违法的思想根源,指出来这些违法违纪行为给组织、给社会、给家庭带来的深重危害。 通过观看教育片,我的思想受到了深重的震憾和教育,曾经的领导和同志为什么会沦落为阶下囚,就是因为他们没有时刻坚定理想信念,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。作为一名人民警察,人民的公仆,要作到廉洁从政,正确使用人民赋予的权力,就必须经常约束自己的行为,下面我就结合自身工作实际,谈谈自己的看法和观点。 一是公安民警要讲政治,做到忠诚可靠、令行禁止。我们要加强政治理论学习,增强工作中的理论自觉和理论指导,切实提高政治鉴别力和政治敏锐性,在事关全局、事关政治方向、事关根本原则等重大问题上始终保持清醒和坚定。要切实增强政治洞察力,善于从政治上观察问题、判断形势,善于从政治上处理问题、解决问题,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫人民民主专政的国家政权。要严格遵守和执行政治纪律,确保政令、警令畅通。要不折不扣地遵守和执行政治纪律,绝不允许理想滑

坡、信念动摇,绝不允许以任何形式泄露党和国家秘密以及警务工作秘密,绝不允许有令不行、有禁不止。 二是公安民警要重操守,做到品行端正、情趣健康。把真理的力量、法律的权威和人格的魅力结合起来,讲操守、重品行,加强思想道德修养,保持高尚的精神追求,培养健康的生活情趣,始终保持人民警察的高尚情操和革命气节。要从日常生活细节做起,不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的地方不去。要慎重对待朋友交往,坚持择善而交,多交普通百姓朋友,多交先进模范朋友,多交有学识、品行好的朋友,真正净化自己的社交圈,建立健康的人际关系,决不能让人际关系超越党性原则、超越法纪界限、损害国家和人民的利益。 三是公安民警要守法纪,做到秉公用权、廉洁从警。要敬畏党纪国法。要深刻理解、始终牢记党的纪律和国家法律法规的神圣,切实增强贯彻执行的自觉性,绝不做违背党纪国法的事情。同时要加强对权力行使的监督制约。要把涉及人民群众切身利益,容易发生问题的执法权、管理权、审批权的运行过程作为警务公开的重点内容,通过进一步完善公安机关发言人制度、办好政府门户网站等措施,扩大公开的范围和层次,规范公开的内容和形式,方便社会各界和人民群众的监督,促进严格公正文明执法。 通过观看警示教育片,我更加清醒地认识到:要想成为

(完整word版)新课程标准学习心得体会五篇

新课程标准学习心得体会五篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是小编整理的新课程标准学习心得体会五篇,欢迎阅读参考! 新课程标准学习心得体会(一) 学习了《新课程标准》使我受益匪浅,收获丰厚,感触很多。《新课程标准》强调:让每个学生学会求知、学会做事、学会生存、学会做人,培养学生的创新精神。教师务必依据新课程理念对每一堂课认真思考,精心准备,让语文课堂成为学生的乐园。《语文课程标准》有意识地把“语文素养”凸现出来。语文素养内涵十分丰富,它以语文潜力为核心,是语文潜力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情。培养学生具有强烈的职责感和使命感、构成乐观向上的人生态度放在首位。同时,还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的潜力,培养学生的创新潜力和综合运用潜力。透过学习我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。把课标学习与教材教法研究结合起来;要钻研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重视教学反思、。在教学实践中,我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式,主要将采取了以下几点作法: 1、提高自身素质。转变传统的教育。在未来的课堂上,知识将有三个方面组成,教科书及教学参考书带给的知识、教师个人的知识、师生互动产生的新知识。新课程将改变教科书一统课堂的局面,教师不再只是传授知识,教师个人的知识也将被激活,师生互动产生的新知识的比重将大大增加。教师将从知识的传递者转变到学生学习的促进者、组织者。因此,就教师而言,要适应新课程教学,就务必理解继续教育。对新课程充分理解,诚心理解,热情投入,有效实施并根据新课程要求,不断提高自身综合素质。在新课程实施中实现自身发展,教师的发展又将构成新课程实施的条件。 2、认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观

镜鉴心得体会

镜鉴心得体会 镜鉴心得体会一: 公司一直在强调反腐倡廉建设的重要性,开展各类相关培训及学习。近日认真学习了国务院国资委编撰的国有企业廉洁从业教育读本《镜鉴》,有以下感想。 一、要树立正确的人生观、价值观、金钱观 时刻牢记工作是我们获得幸福生活的唯一途径,想收获必须要有付出,不劳而获只是一种空想。金钱是为了让我们生活得更好,但却不是衡量幸福的唯一标准,工作是人生的重要组成部分,只有通过自己的努力奋斗得来的美好生活才是有意义的,才是真正的幸福。在生活中要养成艰苦朴素、勤俭节约的生活习惯,必须有坚强的意志、经得起金钱的诱惑,不讲排场、不比阔气、不摆架子;工作中爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨、奋发进取,丰富自己的知识、充实自己的精神世界。 二、不以恶小而为之 千里之堤、溃于蚁穴,纵观《镜鉴》里一个一个贪污腐败的案例,均是由拒绝到收小钱,从收小钱到收大钱,以致走向违反党纪国法、无法回头的深渊。从开始的不好拒绝所谓“朋友”情面而吃请受礼,觉得只是朋友间的礼尚往来,你来我往随之而来的一些小的要求就碍于情面不好拒绝,逐渐发展到牺牲公司、国家的利益去换取更多的个人利益。所

以作为重要岗位从业人员,一定要严格遵守公司、国家相关法律法规,严于律己,从根源上杜绝腐败滋生。 三、树立正确的交友观,识别益友和损友 中国有句古话“君子之交淡如水”,子之交是心与心的交流,是一种与天地共存的默契,如丝缕般交织在一起。在重要岗位工作的同志,涉及方方面面的朋友,一定要牢牢把握住主动权,决不能为“铁哥们”丧失原则。一定要清理自己的交际圈,有利于促进工作的朋友多交、多接触,整天游手好闲的朋友少来往,最好是不来往。不能因为朋友之间的“义气”,削弱“正气”和“骨气”。《镜鉴》中很多受贿案例就是交友不慎被拉下水,逐渐走入牢房。 四、时刻不能放松学习和思想水平的提升 社会的发展瞬息万变,每个人所处的角色也不断的进行着调整,不管处于什么样的角色,时刻不能放松对公司相关制度的学习和思想道德水平的提升。《镜鉴》里有许多案例,尤其是年轻的领导干部,业务上非常突出,凭借自己的勤奋努力被委以重任,很年轻就被任命到重要的领导岗位,但是思想水平没有到达相应高度,在关键时刻没有把持住自己,导致为了眼前的短期利益牺牲了自己的大好前途。这些都为我们年轻人敲响了警钟,时时刻刻不能放松学习,我们要不断的充实自己的内心世界,做一个有理想、有责任心、能够令组织放心的委以重任的年轻人。

观看《警钟》警示教育片心得体会

观看《警钟》警示教育片心得体会 观看《警钟》警示教育片心得体会一:近段时间,按照海口市委和市教育局党组的要求,我校开展了反腐倡廉宣传教育活动。学校党支部组织党员干部学习了中央、省、市纪委的文件精神,观看反腐教育片《警钟Ⅳ》和参观廉政教育基地,对党员干部进行一次反腐倡廉宣传教育。我看了这部教育片后,感触很深。 这是一部反映我们海口市城管局等有关部门领导贪污受贿、违法乱纪腐败案例的教育片,个个触目惊心,令人痛心疾首。从他们的忏悔录中,不难看出,他们之所以走上犯罪的道路,是由于平时放松了对自己思想的改造,向钱看的思想严重,以权谋私、贪婪和欲望的膨胀等等。象琼山区城管局钟步明等一些少数领导干部,正是由于他们心灵扭曲从而导致了人生观、价值观的错位,在各种诱惑和考验面前,起了贪婪之心,迷失了人生方向,走向了犯罪的深渊,以致身陷囫囵,结果令人痛心。 从这部教育片列举的贪官违法犯罪的轨迹中,我们不难看出,他们的不义之财都是来自于权力的“魔棒”,他们用权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾国家和群众利益,弄虚作假,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且也使国家和人民群

众利益遭受了严重损失。通过这次教育活动,使我从中得到一些启示。作为特殊教育学校一名中层领导干部,只是学校工作的执行者而不是决策者,虽然与钱和物都不打交道,无职无权,但我觉得无论何时何地都要加强学习,努力提高思想认识和业务能力,严格要求自己,做好表率作用,对各项工作要认真负责,以国家、学校的利益为重,以学生和大多数群众的利益为出发点,用好手中的权利,为教职工和学生服务。 通过这次反腐倡廉警示教育活动,在以后的工作中,要做到以下几方面: 1、要进一步加强学习,以这些典型案例为借鉴,在思想上牢固构筑起拒腐防变的思想防线。 2、要更加坚定共产主义信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我表现警省能力,坚决抵制不良的诱惑。 3、以案为鉴,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意 识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。 4、自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论、基本路线不动摇,在政治上同党中央保持一致,一切以人民利益为重。在工作中,要不断改进作风,遵守各项规章制度,杜

学习新课程标准心得体会

学习《新课程标准》心得体会 南阳市第七小学校 郝晓哲

学习《新课程标准》心得体会 学习了《新课程标准》使我受益匪浅,收获丰厚,感触很多。《新课程标准》强调:让每个学生学会求知、学会做事、学会生存、学会做人,培养学生的创新精神。教师必须依据新课程理念对每一堂课认真思考,精心准备,让语文课堂成为学生的乐园。《语文课程标准》有意识地把“语文素养”凸现出来。语文素养内涵十分丰富,它以语文能力为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情。培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时,还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力,培养学生的创新能力和综合运用能力。通过学习我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。把课标学习与教材教法研究结合起来;要钻研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重视教学反思、。在教学实践中,我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式,主要将采取了以下几点作法: 1、提高自身素质。首先,必须认真学习现代教育理论,特别是素质教育、创新教育和基础教育改革等方面的理论,转变传统的教育。在未来的课堂上,知识将有三个方面组成,教科书及教学参考书提供的知识、教师个人的知识、师生互动产生的新知识。新课程将改变教科书一统课堂的局面,教师不再只是传授知识,教师个人的知识也将被激活,师生互动产生的新知识的比重将大大增加。教师将从知识的传递者转变到学生学习的促进者、组织者。因此,就教师而言,要适应新课程教学,就必须接受继续教育。对新课程充分理解,诚心接受,热情投入,有效实施并根据新课程要求,不断提高自身综合素质。在新课程实施中实现自身发展,教师的发展又将构成新课程实施的条件。 2、认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理

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