学期总结的格式及范文(热门37篇)

学期总结的格式及范文(热门37篇)

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学期总结的格式及范文(热门37篇)

学期总结的格式及范文第1篇

本学期,我担任了一年级的班主任以及本班的教学工作。下面将本学期的教学工作作如下总结:

一、抓好学生的学习习惯:

作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲、说,通过一学期来的培养,大部分学生都能养成良好的学习习惯。

二、抓好学生的基础知识:

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、数字、基本的计算及对问题的理解等方面作了努力。

(一)注重汉语拼音知识的掌握及数学基础计算能力的培养:

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我就经常与有经验的老师交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,经常引导学生对已学拼音知识活学活用,在实践中灵活地掌握。

数学的基础计算能力,不但要注意平时的练习,更要注意对问题的理解。

(二)抓好写字训练。

写字教学是一年级教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑,在很大程度上可以反映他的语文水平,也可以体现其文化素养。所以,在平时的教学工作中,要特别注意对学生写字的要求。首先,从习惯方面要求学生养成良好的写字习惯。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,更要注重学生良好的写字习惯。

(三)抓好读书训练及基础能力的培养:

如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先,调动学生的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生的兴趣;其次,我注重在教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三、注重示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,尽可能地为学生作出很好的示范。第四、注重实践性。要求同学们不仅在课堂上学习,更要在日常生活中学习、锻炼,对知识的理解和运用。

三、课前认真备课,努力上好每一节课:

要努力学习,课前认真备好每一堂课,努力钻研教材,既备学生,

又备教材,不断提高自身的业务水平,努力提高自身的教课艺术,向40分钟要质量。

四、课外辅导,因材施教:

在班里有几个特别的孩子,一个是偏科特别严重,喜欢数学,但对语文一窍不通;一个是喜欢语文,一提数学就厌烦等,针对这些情况要因材施教,不能千篇一律。他们的基础较差,对他们要有更多的关注和帮助。

学期总结的格式及范文第2篇

本学期,我们以新《纲要》为依据,结合班级的实际情况及托儿的年龄特点,把德育教育渗透到托儿的一日活动中,在班内切实地开展了一系列德育教育的活动,使我们班二十二名托儿在幼儿园的大家庭里,情绪愉快,活泼开朗,喜欢于同伴交往、乐于互相帮助,有了最初步的集体观。现将我班本学期的德育工作总结如下:

一、重视情感教育使孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚地对待每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使孩子较快适应了集体生活,在较短的时间内喜欢上了幼儿园,爱上了班上的老师,和老师建立了感情。

1、在开学初,首先抓好幼儿来园的常规,让幼儿能高高兴兴地回园;让幼儿在多种的游戏活动中逐渐适应幼儿园的生活,这样幼儿

来园时不哭不闹,让家长放心。

2、学习使用基本的礼貌用语,如:老师早、老师好、老师再见等,在家长放下幼儿那一刻,老师马上教育一个幼儿说:“您早、您好”并和家长相互配合进行学习。现在我班的小朋友来园时都会与老师招呼,有些活泼的幼儿还能响亮地与同班小朋友进行问好、拥抱,样子非常可爱。

3、日常生活中逐步教育幼儿学会于同伴相处,做到玩玩具是不争不抢,并在老师配合下学会收拾玩具,如:在玩玩具时候发生挣抢现象,老师都会耐心地教育他们,让他们知道玩具大家玩,学会分享的道理。

二、适时抓住日常班级里托儿的一些事进行随机教育,让孩子掌握一些最简单的与人交往的方法的技能,学习一些简单的常用的礼貌用语。

1、学说礼貌用语,平时能和认识的老师、小朋友问早问好,离园能和老师小朋友说再见;遇到需要帮助时,学会使用“老师(小朋友)请你帮帮我好吗?”

2、善于观察孩子,对于个别孩子出现的文明举止进行表扬,同时结合故事、情境表演等方法帮助幼儿理解有好玩的玩具大家一起玩,体验共同游戏的快乐。

3、能跟着大哥大姐姐那样在升国旗时立正、不讲话、行注目礼。知道自己是李惠利幼儿园亲亲园托二班的孩子。

三、结合教学活动,设立德育版块,开展了《乖宝宝》、《我们

在一起》、《一起玩》、《自已的事情自己做》等活动。让孩子在游戏、活动中懂得分享、独立。

不错的四、利用晨间点名的机会,用礼貌的言语引导孩子愉快地向老师、同伴打招呼,有意引导关心身边的小同伴,一起给生病的小朋友送去一声问候,一份关怀。

五、创设健康、活泼、宽松的精神环境,培养幼儿良好的个性,形成健康的心理。平时我们教师能坚持正面教育,给予幼儿更多的独立和自由。多观察、多了解他们,倾听他们的谈话,充分相信和平等地对待每一个幼儿,使幼儿坚信自己“我是好孩子”“老师喜欢我”,营造尊重、信任、友爱、和谐的气氛,让幼儿真正感受集体这个大家庭的温馨,形成健康、活泼的良好个性。

六、加强班级生活常规管理,把幼儿的常规教育目标渗透在幼儿生活的每一个中,不刻意、不强行要求把握,而是努力遵循幼儿习惯形成的规律,分析多种影响因素,选择科学的方法,如:通过谈话活动《我是乖宝宝》,讨论《宝宝一起玩》等形式让幼儿在潜移默化中掌握良好的常规,纠正、改正幼儿不良的生活习惯。并且,三位教师统一规范,做到要求的一致性、一贯性,使幼儿得到统一的教育和管理。

七、本学期开展了形式多样的混龄活动、主题活动。如:与大班小朋友的迎“中秋”“国庆”“姐姐过生日”“快乐新年会”活动,促进了孩子与他人的交往能力、与交往态度,体验到了与他人共事的快乐,学到了分享意识。再如《迎新年》,让托儿认识到自己大一岁

了,懂礼貌了,喜欢集体活动了;《一起玩》尝试邀请同伴一起玩。《树叶落了》培养托儿对动植物的爱心,等等。

八、努力作好家园同步教育,形成家园合力,有效地促进幼儿思想品德的提高。家园共育也是我们教育的一个重要部分。对孩子们的要求相对的提高了很多,家园的共同配合就显得尤为重要,我们要求家长让孩子自己的事情自己做,如幼儿园一直要求的幼儿独自走楼梯、独自放玩具等等。虽然一开始有个别家长(尤其是爷爷奶奶们)配合不是很融洽,但在我们一番推心置腹的谈话后,家长还是能理解我们的用意,知道这样做是为了提高孩子的独立能力,学做一个社会人。

以上是本学期对班级的德育工作总结,今后我们将继续抓好托班孩子的德育以及常规的工作,让每个孩子都能在幼儿园的第一个学习阶段里就养成良好的德育习惯,为日后的学习生活打好基础。

二〇〇六年一月

学期总结的格式及范文第3篇

20XX年9月6日,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划。在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取。正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委·员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委·员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委·员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支

好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

回顾过去的半个学期,我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律,这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。但俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。

自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。

学期总结的格式及范文第4篇

上大学已经半年了。在我的心中,得到了不少东西,但在同时,又丢失了不少东西。得到的是成熟与责任,失去的是贪乐和享受。上大学前,一直以为,大学是一个可以让你卸下沉重的作业的负担,然后去享受的地方。但是,我错了,错的很彻底。大学,是一个觉醒的地方,是明知自己有时候会很累,但你不会再说出来。为了自己,为了家,为了祖国,有些累,不能算苦。

对于学习,我一直严格要求自己。根据自己的状态选择努力程度。身心状况良好,就多努力一点,让自己的潜力爆发。如果身心状况差

一点,就多去休息一会儿,积极调整,努力不落下。

在学校,我虽然追求自由,但从未违反规定。遵守学习纪律,坚决不迟到。遵守一日生活制度,按时起床,并及时叫醒他人。夜晚按时休息,坚决不影响他人。我也能正确对待同学之间的关系,正确处理与同学间的关系。

在学校,我能积极参加各种集体活动,服从集体利益。如,啦啦操比赛,学校八十年校庆汇演,辩论赛以及科普知识竞赛,趣味运动会和包饺子大赛等等。各类大赛活动加强了我的团队意识,增强了我的团队合作能力,我当在这个学期继续努力,为班级争荣。

在新的学期,我当把上学期的拼搏精神继承下来,再接再厉。由于磕碜过的新增及难度的加深,在这学期放在学期上的时间应该更长,精力会更大。另外,随着对西安的了解,西安是一个历史名城,我当借此机会好好了解一下西安,抽时间出去转转,扩大自己的视野,拓展自己的知识面。最后,今年要召开,要随时关注时事,了解国情动态,做一名合格的大学生。

首先,在生活上。坚持早睡早起,锻炼身体。每天按时6点起床,坚持晨读。每天读半个小时英语,上课专心听讲,杜绝玩手机现象。每天下午坚持锻炼一个小时,跑步打球都可以,只要让自己身体强壮起来就好。晚上按时去上晚自习,至少学习两个小时。

除此之外,我要以身作则,带动周围的人早起,提醒附近的同学上课少玩手机,晚上上自习时,尽量拉一个经常滞留宿舍的同学等等。从细节方面入手,让周围的人因为我的存在而感到幸福。

接着,学习方面。除了坚持上学期重视的高等数学和英语外,新加入的大学物理和马哲等也要列入其中。在这学期,除了坚守不错的高数阵营外,还需要加强某些微差的学科的学习,如英语,补补营养,加大力度去努力!

最后,在生活学习方面两不误的情况下,去西安的博物馆,美术馆转转,扩大见闻。了解国情变化,关心国事,努力使自己成为一名合格的大学生!

学期总结的格式及范文第5篇

本学期,我结合我校实际,通过丰富多彩的主题教育,促进良好行为习惯的养成,努力提高学生的综合素质,进一步加强少先队自身建设,营造和谐的校园氛围,增强少先队组织的凝聚力和影响力,为学生的健康成长服务。我中队的少先队工作在本学期取得了一定的成绩,现总结如下:

1、在上学期的基础上,对全体少先队员继续进行行为习惯教育,重温新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。我充分利用队会、早会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。

2、通过班级讨论,商定,制定了特色中队的主题。我班的主题为爱心乐园,即心中有集体,心中有父母,心中有伙伴。

3、认真组织了诵经典和讲故事活动,我班学生在学校统一组织

下,感受到集体活动的具大魅力。

4、认真组织学生参加我校特色运动会,学生在积极参与的过程中提高了身体素质,增强了锻炼的意识。

5、认真组织了学校两次黑板报检查评比工作。

学期总结的格式及范文第6篇

首先,我觉得小学期的课程,老师放的太松,都不点名,这就造成了很多同学都没有去上课,进而造成小学期的强化训练成效不大。学校竟然花了大量的资金来办这个小学期,就应该更重视小学期,尽量让同学们信服你,明白到小学期的重要性,对待这个学习,大家都该更严格的要求自己,这样才能起到一定作用。

至于把小学期选在夏天,这个也没有办法,因为只有这时有时间,虽然天气是很热,同学们确实很辛苦。为了能抚平同学们躁动的心,我建议在教室安空调,这样会让同学们更愿意去教室听课,而不是逃课出去玩。可以大大的提高同学们去是教室上课的动力。

经过一个小学期的课,我觉得最扯蛋就是口语强化训练。这个美其名曰口语强化的课,本来我是怀着一颗火热的心,以真正提高自己口语能力的目的去听课,结果去了才知道,这个课根本就是诗歌朗诵课。老师为了最后的小学期成果展,每次一去上课就开始诗歌朗诵,结果有很多的人就在下面打酱油,口语训练什么的都只是一些传说了,这真是结结实实的坑爹啊!我个人觉得口语课是对我们师范班来说最总重要的课了,所以学校必须要在这个方面改进。

不过,小学期下来,我们还是有收获的。野外实习对我来说是印

象最深刻的,这也是我收获最大的一门课程,确实比单纯的书本讲解强多了。还有就是三笔字了,这个对于师范班来说,确实是非常有必要开的强化课!

希望下次小学期能开展的更加成功。

学期总结的格式及范文第7篇

光阴荏苒,转眼间忙碌而又充实的一学期就要结束了,作为一名教研室的新兵,我得到了教育局各位领导的热心帮助和各位同仁的倾情指导,受益匪浅,本学期能够认真学习理论专业知识,转变思想观念,以"你需要什么,我能给你什么、我们能一起解决什么"作为自己的指导思想,服务于教师,服务于学校,本学期教研工作总结。圆满地完成了本学期的各项任务,现将本学期的工作总结如下。

一、加强学习,提升素质

本学期积极参加教育局组织的各项学习活动,学习了"国家中长期教育改革和发展规划纲要",研读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、朱永新的《我的教育理想》、《新教育之梦》等书籍,特别是聆听了高万祥、李镇西、魏书生等教育专家的讲座后,感觉自己的教育思想观念得到了进一步的提升,并能够把每次所听报告的体会写成心得,挂到自己的博客上,与大家共鸣。本学期参加了全县教育管理干部和党外干部培训班的学习,两次学习使我增长了见识、拓宽了我的视野。另一方面认真研读课标,通过开展形式多样的教研活动,与体育教师一起钻研教材教法。在工作之余,认真阅读《中国学校体育》、《体育教学》、《田径》等专业杂志,充实自己,了解最

新的教育信息,指导与服务专兼职教师的专业成长。

二、认真做好各项培训工作

本学期是继续教育第三轮"评好课"阶段,在暑假期间,组织全县小学和初中体育教师参加了芜湖市"中小学体育课堂教学有效性表征及其测量"专题讲座,在学期中,举办了一次专题研讨活动,活动主题为针对夏金华教授讲座所拟定的十二个课题展开研讨,此次活动我精心准备了几组方案,让每位老师都畅所欲言,开展研讨,交流自己的听课心得。本学期还组织开展了"新课标下·体育课堂教学有效性探析"专题讲座,目的是提升体育教师的专业素养。

三、积极组织开展各项竞赛活动

本学期组织开展了小学、高中体育优质课评比工作,从参赛选手的报名、抽签、选学校、请评委等系列工作都力争做到公平、公正、公开,最后选送了小学一等奖、二等奖选手参加了芜湖市小学体育优质课评比,获一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名的好成绩;高中组共有九名教师参加了此次比赛,其中一等奖2名、二等奖的第一名代表我县参加芜湖市高中体育优质课评比,评比将在十二月十七日举行,工作总结《本学期教研工作总结》。另外本学期还开展了体育教师优质博文初级评选工作、第十一届全国中学生运动会论文征集、安徽省第四届中小学录像选送工作等。

四、注重发挥市级骨干教师的专业引领作用

本学期积极为教研员联系学校做好服务工作,安排了市级骨干教师桂华老师的一节课到新港初中,全县中小学三十余名专、兼职体育

教师参加了此次活动。通过这项活动的开展,使大家认识到什么样的体育课才是好课,在场地、器材都非常落后的情况下,桂老师能够因地制宜成功上好这节展示课,向大家展示出市级骨干教师的优秀能力。

五、继续加强小学兼职体育教师和新教师的业务培训工作

本学期通过承办芜湖市小学体育省级课题自制器材应用成果的培训,为小学兼职体育教师提供了一次很好的学习机会,使他们掌握了解决学校体育场地、器材不足的方法;并通过举办小学体育优质课的评比,以老带新,给新教师提供一个学习和展示的平台,并通过个别指导、师徒结对的方式努力帮助新教师适应自己的教学岗位,可喜的是今年新招聘的两位年轻教师都在市级比赛中获得优异成绩。

六、循序渐进地推进阳光体育运动,把大课间活动真正的开展起来

XX年全县教育工作要点之一是使全县中小学真正开展阳光体育运动,在教育局领导的高度重视下,本人上半年举办了阳光体育运动专题讲座,使全体体育教师了解和掌握阳光体育运动的实质,本学期通过开展繁昌县中小学阳光体育运动实施方案和计划研讨和交流、大课间录像评比等工作,通过以赛促进的方式使各校的大课间活动真正开展了起来。

七、积极参加局、室组织的各项调研工作

本学期分别参与对一中、新林初中、田家炳中学、新港中心小学、平铺中心小学、孙村中心小学、横山中心小学、峨山中心小学、荻港中心小学等学校的调研。共听课50余节,在调研过程中,对教师的

备课、上课、作业批改情况进行深入了解,提出有针对性的意见和建议,为学校的发展建言献策。

八、配合工会做好各项体育比赛工作

本学期组织局机关教职工参加了全县拔河、羽毛球和乒乓球比赛,其中拔河比赛获得团体第三名、羽毛球获得团体第一名、乒乓球获得团体第二名的优异成绩。另外还组织开展了全县教育系统拔河比赛,参与了县第二十届中小学生田径运动会的筹备及比赛工作。

九、取得的成绩

本学年在CN杂志上共发表两篇论文,其中有两篇论文获得省二等奖,一篇论文获得市级一等奖、教学案例获得市三等奖、个人博客获得体育学科评比市级一等奖。

我的教研员工作才刚刚起步,虽然收获了许多,但是我清晰的认识到我与优秀教研员之间的差距,在新的一年里,我将继续努力,认真做好自己的各项本职工作,争取工作开心每一天!

学期总结的格式及范文第8篇

十二月二十六日早上,林副校长和专科组全体教师在小会议室召开了本学期工作总结会议。由王主任主持会议。

会议上,王主任就本学期专科组的工作做出了总结。王主任请专科组老师们参照教师学期考核工作表反思本学期工作,并提出了需要改进、提升的地方。

一、专科组教案要有二次批注,课后反思。

二、专科组课后作业的布置要有特色,适于学生特长的发展及展

示。

三、各教研组每学期课题资料,教研会议、集体备课的记录。

四、各学科的特色课堂坚持、有效的开展。

林副校长也在会议中特别强调,专科组的知识是为决定每个孩子将来能力发展的重要奠基。老师们在教师岗位上一定要做到学高为师,身正为范。并遵守学校的制度规范,准时到岗;正确对待学生,合理管理学生;找好常规性教育与创造性教育的平衡点;专科组老师的备课也可用备常规、备主题、引入名师教案等等不同类型的方式体现。

此次会议也体现出专科组各学科对教案的备课,科研的研讨,特色课堂开展的重视,为下学期推动课堂转型,提高教学质量,向智慧型学校发展方向做好充分准备。

学期总结的格式及范文第9篇

根据本学期的教学实际我谋划了下学期的工作如下:

下学期的谋划是如何提高学生对绘画的兴趣和创新能力。它是我我下学期工作的侧重点了。

一、钻研教材,精心设计。

常言说:功在课前,效在课内。课前的功夫,我们一定要做足、做充分。

现在许多的学生都喜欢在自己的画面上添上一些什么,只要学生能说的出你添的是什么,没有太大的错误老师都是允许的。这样一来学生创新的意识开始得到了培养,在得到老师的肯定后自信心也会增加,兴趣那也会随之增加的。

二、调动孩子的积极性。

课堂上我结合手工活动激发学生对绘画的兴趣。学生除了喜欢乱涂乱画以外,还喜欢剪剪贴贴,折折拼拼,因此今后应抓住学生的这一个特点,继续开展一些剪剪粘贴画的活动,这样的活动虽然在时间上长了一些,但从对学生的康复作用上会起到和大的作用。

三、精选内容,丰富形象。

下学期大力开发各种美术资源,利用多媒体,采取各种方式,努力让学生接触大量优秀的美术作品,以满足学生的审美需求,丰富学生审美形象的贮存,积累并提升学生的审美经验,以促进学生逐步向高层次的审美活动过渡。

总之,本人力争在下学期更进一步。

学期总结的格式及范文第10篇

21世纪是一个高速度发展不按化的新世纪,而我们的学生,正是21世纪祖国各行业各业的生力军。作为教师,我们怎能不思考,如何把我们的学生培养成为未来轨迹社会经济和科技发展相适应的人才呢?毫无疑问,我们必须全面实施素质教育,而其中极为重要的得一点,就是必须注重学生自主性素质的培养,特别是培养学生自我教育的能力,是班主任工作的重要内容。

苏霍姆林斯基说过:“真正的教育是自我教育。”学生有自我教育的能力,才能发挥他们的主动性、积极性、创造性、真正体现主体作用。并使学生在实践中,学会生存、学会关心、学会创造。

几年来,我在班主任工作中,有意识的用富于启发性的工作方法,

激发并培养学生的自我教育能力,作了如下尝试:

一.自我激励,增强集体凝聚力。

集体凝聚力,是指集体对个体的吸引力。在班级中,集体凝聚力越强,集体的整体性也越强,全班越能团结一致地展开活动。如果班级缺乏凝聚力,集体就越会像一盘散沙,班级工作就将难以展开。

如何增强集体的凝聚力呢?

心理学研究表明,一是集体的目标。班级的奋斗目标越具有吸引力,与符合儿童的意愿,凝聚力就越强。二是集体的地位和荣誉。班级的地位越高,获得的荣誉越多,儿童越感到自豪,集体的的凝聚力也就越强。

新学期开始,我首先引导学生总结班集体的优势和不足之处。在此基础上,有针对性地制定集体的奋斗目标,即“勤劳、勤奋、团结、向上的班集体”。同时又号召同学们结体目标,针对自己的情况,制定个人小目标,写出督促自己的警言。在班会上,我对同学们说:“老师相信你们,一定会言出必行,言行一致,让我们在新学期有一个良好的开端。”第二天,每一位同学的桌子上,都摆上一张小卡片,上面个字写着激励自己的警言。如:“按时、认真、独立完成作业”、“学会关心、热情待人”、“遵守纪律,努力学习”等等。虽然这张张小卡片上,没有闪光的字眼,却闪耀着学生自觉追求真、善、美的质朴的心灵的火花。对于形成良好的班风,起到了积极作用,对学生自身的成长和进步,也起到了极大的激励作用。

二.自我管理,发挥主体作用。

自我管理,是指学生想自己提出要求,主动采取行动培养自己的优良品质,控制自己的不良行为,保证完成学习和工作任务的一种管理方式。自我管理过程,实质也是一个自我教育的过程。

怎样培养学生的自我管理里能力呢?

首先,要激发学生自我管理、自我教育的要求,要鼓励他们自主、自治、自理,学会做生活的主人。

其次,要启发学生了解自己的优缺点,制定切实可行的自我教育计划,并注意在执行中给以关心和帮助。

第三.帮助学生提高认识,进行自我分析,自我观察,正确认识自己。再行动上自我调节、自我修养、自我计划、自我检查、养成良好的行为习惯。

正是由于做了上述工作,我班学生有较强的自制能力。比如每天的卫生扫除由劳动委·员负责安排,室内外打扫得干干净净;每天的早读由班长负责领读,半晌同学能自觉的跟读;以及班级纪律、学生评价、参加学校各项比赛等都有学生自己管理,使他们真正成为班集体的主人,充分发挥了主体作用。

三.自我教育,转变学生的思想。

学生的自我教育,离不开他们自身的特点,班级活动和社会实践。在参与过程中,使学生提高认识,转变思想。有这样两件事,我感触较深。

1.“当干部就要为集体服务”

我班有个小女孩担任中队干部,她聪明,但又是自私、清高、爱

发号施令、工作不讲究方法,所以同学关系不融洽。还有一个小男孩,由于长期当干部的优越感,使他常常“烟雨人严于律人,宽以待己”,同学对他很有意见。

针对以上情况,我利用班会课就“当班干部究竟为什么”的问题展开讨论,写心得体会。同学们各抒己见,对两名干部热情帮助。这次讨论时两名小干部深受教育,思想有了很大转变。使他们认识到当干部不是为个人争头衔、争荣誉,而是更好的为集体服务。从此他们工作更加努力,得到大家的信赖。

2.“对不起,小树!”

期中,我班有几个男同学在校音乐室门前玩耍,没想到竟把一棵小树的树枝折下并进行打斗游戏。这几个同学的行为实在令人气愤。但我当时克制住自己的情绪,比较理智地说教或训斥,其结果是一不见心,二不见效。我决定用论理疏导的方法使学生自己教育自己。

我把自己的想法告诉班委会,征求他们的意见。同学们表示赞同,并商量召开一次扳回。这次办会有半尕布自己策划,自己主持。走进教室,黑板上写着《数目是人类的朋友》几个大字,赫然醒目;墙报上画着一棵棵树木,栩栩如生。然后,有几个班干部向同学们介绍树木的用处,以及属于人的关系等等有关户树的知识。最后有几个同学表演童话剧《别折我,我很痛》。在这次班会后,那几个乱折树枝的男同学主动向同学和老师承认了错误,并表示今后要好好保护我们赖以生存的地球上的一切资源。这次班会,是通过感化疏导的方法,在自我教育活动中,使孩子们的心灵受到震动,思想境界也得到升华。

一学期的自我总结范文(精选8篇)

一学期的自我总结范文(精选8篇) 一学期的自我总结范文(精选8篇) 自我总结是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,它能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份自我总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的一学期的自我总结范文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 一学期的自我总结1 我在这一个学期,表现并不理想。上八年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这一个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。下面是我对自己的一些评价: 从生活方面看: 1、我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨,我都会打招呼,阿姨也非常喜欢我。 2、每天早上,我都是我们宿舍起得最早的,每当阿姨叫其他人起床时,我已经刷好牙、洗好脸了。在宿舍方面自认为表现不错。 3、但也有问题存在,在晚上熄灯后还有讲话现象,总是要过一会儿才安静这和我的性格也有关系。 从学习方面看: 1、对于新开的科目物理,我较为重视,有什么不会我立刻去问老师,平时上课我也会认真听讲。从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。 2、一直考得不太好的英语,在这一学期也有很大的进步。这学期我开始中式英语的学习,在我的努力和老师的帮助下,我的英语一下就从90分上下跃升至95分以上。减轻了我其他各门课的压力。 3、美中不足的是,我的传统优势项目数学在这一学期有所下降,甚至有一次考到了88分。我会总结经验教训,努力稳定我的各科成绩,使之平稳上升。

一学期的自我总结2 光阴似箭,转眼间XX下半年已结束,在本学期开学之际,我们秘书部通过学校各领导的指导下抱着“全力以赴,做到最好”的精神,做到“以人为本,服务校群”,不断地加大对工作的要求,强化工作的力度,协助我校创建和谐校园,从而使学生会的工作有秩序地进行。 我部对本学期的具体工作的自我总结如下: 一、招新成员 为了完善管理秘书部和增加后备军,本部门在10月初开展了招新成员的工作。根据本部门的实际情况而定下了严格的招新要求,更设定了“机关重重”的考验,最后有3位新生以优异的成绩成为秘书部的一份子,从而扩大了秘书部的力量,组成了5人的大家庭。 二、组织新成员实习训练 同一件事不同的人做,效果不一样的原因来自个体差异;同一件事同一个人做,效果不一样的原因来自于方法的差异。为使秘书部的每一项工作达到最佳效果,不仅应该选择最合适的人,同时也应该最有效的方法,因此本部门组织了为期一周的工作实习,同时本部部长在实习中特别强调以下两点:一是工作前大家各抒已见,献策集思广益;二是工作结束要及时总结,从中吸取经验教训,找出差距,弥补不足。 三、内部工作 1、各干事及成员对工作都抱着热忱的态度,具有甘于牺牲、甘于奉献的精神,认真落实并协助学生会及各部门开展工作,并能做好有关的记录。 2、在工作中我们能与各部门互相合作,从而得到共同的默契把学生会安排的工作按时完成。 3、检查各部门的会议情况以及工作总结。 尽管我们在各方面的关怀与支持下,取得了显著的成绩和长足的进步,但我们也应该清醒地认识到自身的差距和不足。我们的工作与时代的发展和广大师生的要求还有一定的要求还有一定的距离,这就需要我们在今后的工作中加以改进,我们坚信,在各级领导指导帮助

一学期个人总结范文(通用23篇)_个人学期总结范文(通用4篇)

一学期个人总结范文(通用23篇)_个人学期总结范文 (通用4篇) 学期总结篇一 初一上学期已经结束了,回首刚开学的时候我和同学们还是很陌生,经过一个学期,我和同学们的友谊逐渐加厚。这也为我的初中生活增添了一份美好的色彩。 刚到新的环境,遇到新的同学,虽然第一次离开父母身边,来到学校生活,心中仍充满了期待。我发现每个同学都有优点,就像含苞待放的花朵一样,带着巨大的潜力来到美丽的省实南海。希望在这里发展自己的潜力,我也不例外。我的兴趣爱好广泛,经常和同学们打羽毛球和下棋。通过这样加深彼此的友谊,正如政治课说的:建立良好的人际关系。我相信我在中学很好地做到了这点。 我还遇到了对我们非常好的老师,我们的班主任Coco老师。她总是为A11班的学生无私奉献着,正是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每一个老师都是这样,默默燃烧着自己,照亮了学生。难道我们不应该做点成绩出来回报回报老师吗? 开学初期,可能学习状态比较好,心态比较放松,所以成绩也算比较好。可是随着一次次的月考和中段考我的成绩就逐渐下跌了。最后也是从一百名以内降到二百多名。其实并不是我的学习态度和学习方法的问题。只是我的心态和临场发挥的问题。记得在升中考时我也是很

努力的读书,可是最后还是没考出我的水平。所以在下学期我决定调整好心态,让自己的发挥更稳定。 我对初一下学期的目标有以下几点。1、调整心态,不必对考试过度紧张。2、多做运动,体育成绩争取满分。3、在学校学习中也要多积极参加课外活动。 学期总结篇二 转眼间本学年结束了,一学年来,我自始至终以认真、严谨的懈的精神从事小学英语教育教学工作。本学年本人任教三年级三个班的英语教育教学工作,酸甜苦辣我都品尝过,但我无愿无悔,终身立志在小学英语教育战线上。我能够在正确的教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准和教学理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的个性特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结,请予以批评指正,使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。 首先,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学。积极学校组织的各项活动,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提四年级英语教学工作总结高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学课程标准进行施教,让学生掌握好学科知识。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,多次在语音室上课。在课堂上多游戏、多情景对

本学期个人总结范文(通用5篇)

本学期个人总结 本学期个人总结范文(通用5篇) 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的本学期个人总结范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢! 本学期个人总结篇1 能听到又一年秋天的脚步,能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了…… 我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己"。 在班上,我是学习委员。配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则。经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗。而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一。 在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长。我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然。处事方法我更加灵活。不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友。 在课下,我也参加了各种活动。英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团—声秀场,制作广播剧。这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩。或

个人学期总结范文(精选12篇)

个人学期总结范文(精选12篇) 个人学期总结范文(精选12篇) 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的个人学期总结,欢迎阅读与收藏。 个人学期总结篇1 我在xx中学xx的第XX个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。 光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比以前更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。 (一)学习 学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 (二)学习方法及态度 中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。 (三)纪律 在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废

弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。 但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。 这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望! 以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家! 个人学期总结篇2 进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。 踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。 军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,

本学期个人总结报告范文(十篇)2021

本学期个人总结报告范文(十篇)2021 学就是学习,生是人的意思,学生,就是学习的人,学习的主体。学生是发展的人,是独特的人,是具有独立意义的人。下面是小编整理的关于本学期个人总结报告范文,欢迎阅读!更多总结范本点击“教学总结”查看。 本学期个人总结报告范文1 转眼间,一年的学习生活结束了,回首过去的一年,既有收获,又有遗憾,但从总体上说是充实而有意义的,是我成长进步的一年。在这里对自己过去一年的政治、道德、学习、生活、集体观念等角度做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,以求把自己的人生道路走得更稳、更好,更快。 先从道德品质和政治思想方面谈谈我这一年来的认识和收获。我遵守宪法和法律,遵守校纪校规,认真地履行了大学生应尽的义务,并注意加强文明修养。我始终用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。我领悟到一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。虽然我还不是一名共产党员,但我始终积极向党组织靠拢,时刻以共产党员的标准要求自己,不断向党员同学学习,希望能在学习、工作、思想有提升和进步,特别是在政治上希望能早日达到党员的觉悟,以实际行动来展现在党的教育下的当代青年学生的风采。 学习方面:我在这学年基本做到了勤奋学习,锐意进取。并自我感觉确实提高了文化知识水平和专业技术。在第一学期的学习过程中由于各种原因我的高级听力在期末考试中考的不尽如意。因此在假期和第二学期的学习中我注意改进学习方法和加强练习,自感听力的确比第一学期有了很大的提高。我的室友丽琴,倪妮都是成绩优秀,学习认真的好榜样,在她们的带动和督促下,我的学习积极性,自我学

个人学期总结范文(精选14篇)

个人学期总结 个人学期总结范文(精选14篇) 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的个人学期总结范文,希望能够帮助到大家。 个人学期总结篇1 时光荏苒,白驹过隙。周围的新鲜感还尚未退去,我不得不承认大一上半学期的生活就这样过去了。在这半年中我在探索中前进,在学习中求知,在各种活动中磨练自己,而且我也不得不承认在这半年中我成长了很多,而且也发现了自己的很多不足。现总结如下: 一、在学习方面 学习方面是我自己认为在大学的这半学期中,最不成功,也是最需要更加努力的部分。在大学生活中,学习也无疑是最重要的一部分,也是需要花费心思最多的部分。但或许,由于初步入大学校园,对于大学生应该如何学习,应该学些什么,应该以怎样的态度去学都不是太清楚,也没有明确的目标,所以使我在这一学期中,感觉自己学到的东西比较少,而且使自己的期末成绩也不是很理想。所以,在下一学期中,我会在学习这方面倍加努力,不断扩充自己的知识。在接下学期的学习过程中,我会按时完成课时任务,并且多去图书馆,增加自己的阅读量,通过大量的阅读,不断完善自己的知识储备,进而巩固自己对专业课的理解与学习。 二、在生活方面 生活方面是我这半学期中自我感觉比较满意的方面,在这半学期的生活中,我认识了很多朋友以及我的好室友们,他们在生活中给予了我很多帮助,并且让我在新的大学环境中得到了很多温暖,使我不再孤单。另外,由于远离了家人的照顾,使我在生活方面更加的独立,我能够照顾好自己,并且能够在朋友们生病的时候给予她们照顾,在

学期总结(精选20篇)

学期总结(精选20篇) 学期总结 一、总结的特点 (1)自身性。总结都是以第一人称,从自身出发。它是单位或个人自身实践活动的反映,其内容行文来自自身实践,其结论也为指导今后自身实践。 (2)指导性。总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识,找出事物本质和发展规律,取得经验,避免失误,以指导未来工作。 (3)理论性。总结是理论的升华,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。 (4)客观性。总结是对实际工作再认识的过程,是对前一阶段工作的回顾。总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。 二、学期总结(精选20篇) 主体是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。下面是小编帮大家整理的学期总结(精选20篇),欢迎大家阅读。 学期总结1 一学期转眼间过去了,回顾这学期的学习和生活状况,我感到自己在学习上有了很大的提高,并且掌握了许多新知识,了解了许多有越的科学常识。不但有了一些进步,还懂得了许多道理。 我在这学期里不但掌握了许多新知识,还了解了许多有趣的科学常识。通过老师的指导,我学习了写作方法、使用方程式计算、用英文与人交流。使我轻松地掌握了写作、使用方程和用英文交流的方法;了解了:光的来源、声音的转播、安全用电的应用等知识和方法,使

我既探究了神秘的声光电,也培养我的科学探究的兴趣;还学习了交通与生活,使我了解了交通的重要性。也有了一些进步:在英语听说能力,语文写作能力,数学思维能力等方面都有了提高,对科学探究兴趣也浓厚了许多。 另外我还懂得了许多道理:“不经历风雨,怎能见彩虹?”“自信是成功的基础”“只有付出,才会有收获;只要尽力了,就一定会成功;只有勇于尝试,才能获得成功”。在学校生活中,我们轻松的学习,快乐的玩耍,激烈的争论。同学间的关系更密切,友谊更进了一步,使我处处感受到了同学的帮助,老师的关心,集体的温暖。 我在这学期里虽然有进步,但还是有一些不足,我需要在下一个学期里努力学习,勇敢、充满自信,争取取得更优异的成绩! 学期总结2 光阴似箭,日月如梭,转眼一个学期就快过去了。在老师的教导和同学们的帮助下,通过不懈的努力,这个学期我进步不少,但也有不足。 我觉得我的英语越来越好了,以前我没有掌握很好的学习方法,一些单词总是死记硬背,但也忘得很快。不过经过这个学期的学习,我的成绩提高了很多,当然离不开勤奋,每天要多阅读,多记,还要多做题。 但是我今年的数学成绩不是很好,一上数学课,我就没有精神,数学的一些公式没有记住,再说做的习题也不多,遇到不会的题也没有主动问老师。总之都是因为我太懒惰了,以后我一定要好好学习,不再偷懒。 以前我的作文分数扣得很多,因为我不喜欢写作文,遇到一个题目,我不知道如何下笔。但自从妈妈给我报了作文班以后,我的写作水平慢慢提高了,主要是掌握了一些写作方法和技巧,语言流利了,记的好词好句也多了。 再说说科学,以前我的科学成绩很不理想,有时还不及格。但今年我的科学成绩是我这几科里分数最高的。因为原来我上课的时候不认真听讲,不记笔记,做题的时候不思考就抄答案。但这学期我上课

学期个人总结范文(10篇)

学期个人总结范文(10篇) 学期个人总结1 在这半个学期的学习中,我接受到了很多新知识,我在参加这次数学考试期间,我就开始后悔,例如做选择题时,即便大部分做出来了。但有时也会卡住,然而这种“卡”是原本不应该发生的,有许多一题可以多解的问题,我只掌握了其中一种,而一些更加巧妙的解法却没能完全领悟,假使我能将这些方法融会贯通,我可能就可以站在一个更高的高度。成绩自然也就会提升了,平时作业做得也很认真,但是效率不高,导致一些题目来不及完成,日积月累就演变成定时炸弹。 其实,学习是有方法的,有门路的!前一段时间,我自认为还是相当投入的,每天坚持做笔记,有困难就积极找老师找同学求助的,比起上学期我感觉到轻松一些起来,情绪也不会迷茫,冥冥中,有股发自灵魂深处的力量,牵引我去学习,以及如何学。平时相比较从前也稍微提前睡了(除考试复习阶段),我发现成绩好并不一定是靠打疲劳战打出来了,因为休息,不足反而会导致第二天的脑力供应。影响身体素质,引发抵抗力下降,而这样往往会引发一些疾病,影响到学习效率。 俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,此话不假,一场考试的成功在于一学期的努力刻苦,每一天都是缀连成功的元件,缺一不可。决定一桶水截水多少,取决于最短的一片。所以不论何时何地,我都应该树立持之以恒,温故知新的态度。 在后阶段的学习中,我要做的就是紧盯大纲,上课认真做到先预习,后学习,再复习,做到考试有准备,扫除知识盲点,拿全基础分建立信心夺取提高分,加大习题量,提高速度。 学期个人总结2

在校期间,本人一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定。 我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。满怀热情与追求,期待成功.思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。 在学习上,自学能力强,学习勤奋,乐于思考,能够合理安排学习时间,善于探索自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解力强,思维敏捷。 在合作和实践中,我珍惜集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,敢于探索新方法。 运动与健康上,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,我将更加努力,提高自身。 在业余时间,我积极参加体育锻炼,增强体质,热爱工作。我积极参加学校开展的各种文体活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗的精神,还参加了学校的文学社和书法协会,丰富了课余生活,全方位提升了自己。 在这三年的学习中,我不仅在学习水平上,还是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标以学习到的知识为基础,以谦虚谨慎为自己的准绳前进! 学期个人总结3

个人学期总结范文600字(5篇)

个人学期总结范文600字(5 篇) 个人学期总结1 光阴似箭,转眼我的学习生活已过去三个多月了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这段时间的状况,我总结了一些我的进步和不足。 进入高中,面对着繁重的学习任务,我能保持端正的态度,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,上课认真听讲,积极配合老师。课后及时完成作业,做好复习工作。在班集体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交朋友,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。 但是,我也存在一些缺点和不足之处。我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决,没有经常去问问题。时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。今后我会制定时间表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。而且我对平时的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的题还不会的情况。以后要认真改错题并经常积累,反复练习。 以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。

在今后的学习中,我要学习的新知识和高梯度的题越来越多,以后的课程也会越来越困难,但是我会吸收这次考试带给我的经验教训,以更好的精神面貌去迎接新的学习生活。 个人学期总结2 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,在今年的师德师风教育年活动中,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 二、教育工作方面 这个学期,我是二年级的语文老师。期间在积极参加各种培训的同时,虚心向有经验的老师求教。在教学中,要认真学习新大纲,吃透教材,积极探索教学思路,灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段进行课堂教学,努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。另外,在做好教学工作的同时,我也非常注重教学经验的积累。等我有了经验,我会及时写下来和同事交流。这学期写了很多论文,积极参加校级和县级项目。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真

个人学期总结300字(15篇)

个人学期总结300字(15篇) 个人学期总结篇1 大一生活一眨眼就过去了,我还清晰地记得刚来时的情景。没想到这么快就要面临期末考试了。回顾我的学习生活,我既闲又忙。在闲暇中,我学会了与人交流,在忙碌中,我学会了该学的东西。 来到这个新专业,感受一种新的教学,我感到非常荣幸。从一开始,我还是害怕生物。四个月后,我能感觉到,也能习惯。对我来说,学技术是个难题,但我能看到其他同学也能学。我也鼓起勇气,努力让自己更明白,更了解。在这里,虽然没有老师指导我,教我学习,但我正式明白了在这样的环境下自主学习能力的重要性。而且也因为这样,我有了无限的选择,可以学习自己感兴趣的几何画板和虚拟世界。虽然什么都学不到,但是我知道技术是一个长期的学习过程,没有耐力就不会有成功。 每次和别人交流的时候,我都觉得自己在大学里每天一无所获,但是当我总结自己的学习,收获成果的时候,我清楚的看到,我没有白白的度过四个月。 个人学期总结篇2 一寸光阴一寸金,千金难买一寸光阴!时间总是过得很快,转眼间,我们的大一就结束了。 个人表现:首先,我非常感谢老师和同学们的关心,让我成为我们这个大家庭的一员。这给了我为班级服务的机会。虽然贡献不大,但我乐在其中。也很感谢帮助过我,批评过我的老师和同学,让我明白了很多。

成绩:回顾大一的日子,军训生活,运动会等体育活动,带给我们团结的精神。让我明白了团结和学习的重要性。两者缺一不可。和同学相处,受益匪浅,得益于同学和老师的悉心帮助。学习上不自信,受到了很大的鼓舞,学习成绩稳步提升。 改进措施:在一学期的学习中,逐渐发现自己的学习方法存在问题,看问题不灵活,不全面。这是一个顽固的大脑,我们班有很多优秀的学生,所以我可以向他们学习。 个人学期总结篇3 在这一学期,我感受到了生活在这个快节奏时代的压力,感到不安。有时候会不知所措,担心自己,越来越不自信。知道自己性格幼稚,总会让人觉得不稳重,大大咧咧。我自己也想过这些问题,但是不知道如何改变自己。 以前觉得离开校园就应该去工作。我总是在慢慢规划自己未来的路。最后发现计划赶不上变化。那都是空话。眼前的就是珍惜现在的好条件,努力再努力。 踏进这个学期总是有人问我:"你打算去哪儿实习啊?"我的回答总是"不知道。"尽管这也是我常问身边同学的一个问题。不是我没有打算,而是那只能说是我现在奋斗的目标。我不愿太过去想这个问题,只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好。 个人学期总结篇4 不知不觉,进入大学已经两年了。回顾过去的这些年,我收获了很多,也失去了很多,有自己取得的进步,有成功的喜悦,也有失败后的苦恼。然而,在得失之间,在成功与失败之间,我发现自己在成长,在成熟,在进步。从一个天真单纯的中学生,成长为一个充满激情的年轻人,一个有能力思考和上

个人学期总结2000字(15篇)

个人学期总结2000字(15篇) 关于个人学期总结,精选6篇范文,这一个月我在学校领导的关怀下,我很幸运的得到了进一步锻炼和提高。这个月我的工作总结如下:。个人学期总结(范文):1 这一个月我在学校领导的关怀下,我很幸运的得到了进一步锻炼和提高。这个月我的工作总结如下: 首先,我作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱祖国的教育事业,全面贯彻档的教育方针,力争思想稳定,作好本职工作。 其次,在工作中,我严格遵守“规章制度”,热爱学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有得,不断提高自己的教学水平,努力做到了让一个学生喜欢,家长满意,学生成功的`教学。教育学生不仅要教会学习,还要教会学生生活,这就要求老师必须注意自己的一言一行,努力成为学生学习的良师益友。 第三,在教学工作中,我积极钻研业务,认真研究教学方法。 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。课前做好充分的教学准备。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运

用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断提高教学水平。 8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关

个人学期总结(通用5篇)

个人学期总结(通用5篇) 个人学期总结1 在诗的海洋里徜徉,我找到了无数珍宝。这一次综合性学习结束了。回想这个过程,我搜集资料,整理资料,欣赏诗歌,制作手抄报,仿写诗歌。这些活动都让我回味无穷。 在诗的海洋里,有许许多多的“宝藏”在向我招手,瞧,那有一个“贝壳”,打开来,里面的一颗“珍珠”告诉我,要读懂诗,更好的理解诗,要结合实际来读诗,要根据诗的意境,在脑子里描绘出一幅幅动人的画面,还要体会作者的思想感情。做到这几点,诗中的韵味就能表现的淋漓尽致了。咦!那里有一个精致的小盒,里面会是什么呢?哇!好大的一颗“红宝石”哦!他告诉我,看看诗也就这么几个字,东拼西凑,在押一点韵,不就是一首诗了吗?可是,当我真正拿起笔,动手写的时候,却很难下笔。原来写诗这么难。在学习了两位同龄人的诗后,我知道了,只要抓住身边的`事物,展开丰富的联想和想象,也能写出一首好诗。我还找到了许许多多的宝藏,学到了许许多多的知识。 这个单元结束了,但诗将伴我一身。 个人学期总结2 时光荏苒,转眼间大一上学期就这样过去了,在这一学期中我学到了很多,也认识到了很多来自全国各地的新同学,交了新朋友。 回顾过去的半年里,我从一开始的不适应到逐渐适应新的大学生活,心里颇有感触。在生活上,原来没有住过校,生活自理能力比较差,来到大学之后,许多事情都必须自己干,这在无形之中培养了我的独立自主能力;在人际交往方面,原来在高中只是和同学们在学习上有所交集,而到了大学,从学习、生活、情感、各种组织活动都有所交往,这也让自己学会如何为人处事,如何培养良好的人际关系。比如在宿舍里,八个人一起生活,难免会有一些小摩擦,这就要多一些忍让,多一些宽容,少一些暴躁,少一些斤斤计较,宿舍和谐,生活才能和谐。 当然在大学里重中之重的还是学习。高考之后的我们,摆脱了承重的学习压力,犹如挣脱束缚我们许久的铁笼的鸟儿,来到大学这片自由自在的天空,一

新学期学生总结范文(精选6篇)

新学期学生总结范文(精选6篇) 时光飞逝,转眼间我已是一名大四的学生,回想起大一刚到这个学校的情景,历历在目。回首过去的一年,我觉得自己有很多收获,总的来说我觉得自己成熟好多。在这里对自己过去一年的学习、生活等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,把自己的人生道路走得更稳、更好。 在学习方面,进入大三就要真正的接触专业课,首先端正学习态度,相比之前我踏实一些,不再像以前那样觉得学习在大学不是很重要的部分,进入大学,确实是要锻炼自己各个方面的能力,但是我仍然是个学生,学习仍然是我主要的任务,经过一年的努力,我的学习成绩有进步。其次,通过一年的学习,提高我的自学能力。大学已不再像是高中那样“填鸭式”的教学。课堂时间有限,仅仅依靠课堂时间是不够的,这就需要我们在课后花更多的时间钻研,利用图书馆和网络上的资源解决学习中遇到的问题,同时跟同学讨论和向老师咨询。随着学习的进步,我不只是学到公共基础学科知识和很多专业知识,我的学习方法也有很大的提高,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,下学期就要做毕业设计,更锻炼自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。大学就是一个小社会,需要我们学会如何的待人处事。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。要求自己平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,并努力做到最好。但也肯定会有一些错误,希望在以后改正。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。对于同学,我一直相信相逢就是缘,大家聚集在一起是一种缘分,所以我努力跟同学搞好关系,尽量多参加班级活动,为班级这一集体做自己的小小的贡献。 当然人无完人,每个人都有自己的缺点,我希望在以后的学习生活中克服学习浮躁这一缺点,踏踏实实的做好每一件事,严格的要求自己,努力的将每一件事情做好。 大学生活是人生中最不能忘记的一部分,我们通过四年的学习成长,每个人都将在毕业后为自己的理想打拼,我的大学生活只剩下短短不到二年的时间,我将格外珍惜,好好的过每一天,在大四这一年里我给自己做如下的规划:

学生学期学习总结范文(3篇)

学生学期学习总结范文 大一的逝去迎来的是大二的到来,在新的这个学期里,我用心端正思想态度,改变学习方法,调整生活规律,较快较好的适应了新的学习生活氛围和环境,使自我的大二生活充实而有好处。 作为祖国的未来和期望,我应当从我做起,从此刻做起。在思想上用心追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在工作岗位上热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲礼貌,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们用心行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,共建社会主义思想道德新风尚,为构建社会主义和谐社会贡献力量。 这学年在____班担任班长的工作,在工作期间,我用心履行自我的职责,尽自我所能当好班长,为班上的同学服务,有必须的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班群众,尽潜力搞好每一次的团日活动。我还用心与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮忙其他干部的工作,让整个班群众的工作仅仅有条。 学习方面: 其他方面: 社团活动,加入了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联工作。社会实践方面,暑期和高中同学一齐回家乡搞补习班,

自我从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自我的潜力,也提升了自我的潜力! 思想政治方面: 我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,因为自身的不足,个性是学习方面,至于政治思想的学习方面,也有待提高。 “大学之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能满足于精彩的大一,更要在今后的学习、生活、工作中提高自我,充实自我,完善自我,展示自我! 学生学期学习总结范文(二) 也是很感谢周昌亮老师,给我一个这样的机会。不过当然,水平在这里,自然会有孩子可以进行教授。 我跟随的老师是年轻有为的仇雨涵老师,仇老师二十五六岁,有一些书生气,水平比我高,在河北省围棋圈里名列前茅。很欣赏他对大局的掌控能力和跟孩子家长交流的能力。或许在这些方面,我还是比较欠缺的。由于我的棋力和棋风与比较真诚善良的心地与仇老师对围棋的追求与执着我们一见如故,以雨涵哥相称。 第一天下棋的孩子叫做贾兴林,河北省业余三段,我当年也是这个水平,当然了,当年的水平还是硬一点,让这个孩子两个子。现在的孩子大局观还是不错的,基本功比较扎实,最让我喜欢的是非常懂得思考下棋,可惜缺乏计算能力和力量,在复杂的攻防战斗中还是不懂得如何取得主动与攻击敌方要害,或许也是现代业余围棋逐渐向暴力方向发展的缘故,孩子们在基本功变强的过程中一定程度上牺牲了

关于学期自我总结范文(通用5篇)

关于学期自我总结范文(通用5篇) 关于学期自我总结范文(通用5篇) 学期自我总结1 这学期已接近尾声了,我们就将这样走过我们充满新奇感的大一生活了,不管怎样,这一年我们有过成功,有过失败;有过笑容,也伴过泪水,度过了磨合期,总的来说,我们班是优秀的,这个班集体是可爱的,我们的未来会更加精彩! 一学年的班长经历就快结束了,但我还是想在这份总结后多说点什么,写一些具体的真实的感受: 细想一下,一路走到今天,好像都是由最初军训的一个负责人引起的,在这里真的要感谢班主任给了我这样的机会,否则之后的一切都不会发生,没有负责人,我不可能当上班长,没有班长,我这一年就不会收获这么多,所以有时想想自己是幸运的,感谢给我机会支持我的人。 想想刚当班长是很胆怯的,干什么小心翼翼害怕出错,怀疑自己会干得不好,后来就放开了,放手去干,相信自己能做好。一学年的接触,让我感觉到,这个班是一个不简单的班级,整体看来,好像班上同学都很安分,但事实上,这个集体里每个人都有各自的个性,都有着自己的梦想,通过融入这班级,我庆幸我对这个班级比班上其他人有更多的了解。 男生相对于女生算是一个弱势群体了,上课时喜欢坐后面,喜欢静静的看着班里的女生大展风采,话语不多,但需要出力活时,他们也总是默默的走在最前面,颇有点主力的作用,不过后来也渐渐融入了,他们也会走上班会主持的讲台,也经常跟女生一起排话剧。 这就是我们班的同学,各有各的梦想又有着自己独立的个性,各式各样的人才辈出,他们不屈服,但同时又相互融合着帮助者进步着,写完他们,仿佛感觉他们的身影一个个在我面前跳动,正是这一群人在这一年给了我工作上的支持,成为英语10801班的班长,我想我是幸运的。现在越来越感觉我们班有种家的感觉了,现在越来越离不开这个家了。 经过这一年,我确实收获了很多,记得开学时班主任讲:“当过班长、团

个人学期总结范文(3篇)

个人学期总结范文 大二整整一年就这么结束了,感觉时间过的真的很快,转眼大学的生活之剩下三分之一。大二这一年的生活不似大一,感觉大一是在不断的摸索中前行,而步入大二时则已完全适应了大学生活,从起初的迷茫到渐渐的转为目标清晰。但是能够肯定的说,无论是大一还是大二,我始终一如既往的努力对待自我认为重要的,值得为之付出的事! 下方就是我自我在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个认真的总结,以便为自我今后的大学及人生道路做一个铺垫。 两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。大一大二把时间要花更多的时间在学校外面,让自我接触社会,了解与自我专业接轨的工作。大二一年,也参加了不少学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不少人,胆量也变大了,学会了主动跟老师,跟同学交流,改善了待人接物等各方面的不足。 在学习方面,自我觉得不是很满意。不是自我没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。虽然不挂科是我的最低要求,也应了自我的愿,没有挂过科,但始终有一种淡淡的失落感。按理来说,没有在班里担任职务什么的,也不似大一时有很多活动参加,花在学习上的时间会更多,学习效果就应会好一点,但是结果并非我所想。可能是没有静下心来,可能是对大学的考试感到失望,无论复习的多好,准备的多充分,考的结果总是不尽人意。大一的时候,还满怀着激情和信心,到了大二,看到令人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自我的心也就焉了一截。平时在寝室里、自习室里,还是

图书馆,较难看到学习的身影,有的只是整日对着电脑。平时的作业,也是几个同学做完了,大家拿来拷贝一下;考试,也是在接到通知前几天突击一下,或做做小抄,不注重经过,只注重结果。这些都已无形中成了我们的习惯。事实就是这样,但是都已过去了,不应只是发泄自我的不满,更重要的是总结一下,找找原因,然后慢慢解决,这样才能在学习上有所长进。 而在思想上方,我觉得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟归结为自我成长的一个过程,一个不可或缺的,不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南,而提高思想修养,提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。前三者已在上方做了稍微的总结,在阅读书籍方面,在大二一年中,我阅读了部分的国内外名著和名人传记,给了我蛮大的收获,一些经典在我的思想中,在潜移默化的影响着我。在以后的个,我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自我的思想修为。 以上这些就是我对大二这学年的生活、学习以及思想方面的总结。我明白自我在很多方面还存在着不足,在接下来的一年中,我会沿着自我制定的计划,越挫越勇! 个人学期总结范文(二) 今年是我参加教师工作的第一年,可以说在这一年的工作中,我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多,生活的磨难和生活的经验使我成熟了很多很多。在这一年的教学中,我学习到的东西主要是教学方面的。 送走繁忙充实的一年,又迎来充满希望的一年。

学生学期学习总结范文精选7篇

学生学期学____结范文精选7篇 学生学期学____结范文精选7篇〔篇一〕一年又转瞬而逝了,在此回忆并总结一年来的学习情况。如今距初三下学期不过半年,却恍如隔世。面对中考前最后的复习,堪称黎明前的黑暗,然而自己却始终不忘上网,以致于发出“不上桐高,此后不碰电脑”的豪言。之后中考,无惊无险,但此前有些担忧的陈丹蕾却以比我高13分的成绩进入桐高实验班,令我心中颇有些混乱。 而因此,也为自身前途计,决心20xx年高二进入实验班,虽然按照高一上学期期末的成绩有些困难但并不太难。 进入高中,面对一个新组成的班集体,每个人都有兴奋冲动与惶恐不安,我也如此。 通过日复一日的相处,大家在渐渐熟悉中一同奋斗着,班级的成绩总体较好却经常起伏,而我的成绩却往往与班级的情况相反,班平均分高,我的成绩差;班平均分低,我的成绩却比拟好,详细原因却不知道。 20xx年上半年的学习目的是以不错的成绩进入实验班,总体规划是积极稳健、审慎灵敏,做到考试成绩平稳较快提升。

日常学习中,时常忙里偷闲看看书或玩些小游戏,尽管班主任和其他老师三令五申制止这些事,但我仍然如故,期间吵过,也被教训过,我却不打算改变,不管对也好错也罢,也懒得去想后果如何。 时常看见一些人感慨自己小时荒废时间,我一贯自我标榜为异类,这方面却不打算标新立异,不愿在将来感慨失去了青少年的叛逆和酸甜苦辣,假如我全身心用于学习而将来自己并不成功,无疑最为遗憾。 学生学期学____结范文精选7篇〔篇二〕回忆大学一年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进展一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。 在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有鉴定政治方向。我热爱祖国,热爱人民。坚决拥护____领导和社会制度,遵纪守法,保护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上,我圆满地完本钱专业课程,并具备了较强的英语听读写才能。对office办公软件和其他流行软件能纯熟操作,并在因特网上开拓了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学~心理~营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的进步!

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