7斜面的作用课堂记录单

7、斜面的作用

班级：姓名：

活动一：斜面作用的研究

实验目的：

实验猜想：

要改变的条件：

不改变的条件：

实验记录：

当直接提升物体用的力为Ｎ时，

面提升物体用的力只有Ｎ。

实验结论：将物体提升到一定高度，利用斜面比直接提起要。

活动二：对不同坡度斜面作用的研究

实验目的：

实验猜想：

要改变的条件：

不改变的条件：

实验记录：

实验分析：从实验数据中可以发现：坡度越，用力越。坡度越，用力越。

实验结论：斜面能够，在其他条件相同的情况下，坡度越，用力越。

坡度越，用力越。

活动三：斜面在生活中的应用

生活中应用斜面的例子有：

回顾思考：

通过本课学习，我知道了斜面可以，坡度越，用力越。

坡度越，用力越。

随堂练习：

1、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫（）。

2、斜面坡度越小越（）直接垂直向上提升重物相当于坡度( )°，用力最( )。

3、直接上山和盘山公路上山相比，前者费力但走的路程短，后者省力但走的路长。（）

4、螺丝刀是只应用了斜面的原理制成的。（）

5、一块木板搭在高低不同的木块上，就可以做成几个坡度不同的斜面。（）

6、螺丝钉是应用了斜面能省力的原理制成的。（）

7、使用斜面都能省力。（）

选择题

A B C

1、上面（）最省力。

2、螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木

头时（）。A、越费力 B、越省力 C、难以判断

3、下列物品中，应用斜面原理制成的是（）。

A、跷跷板

B、扳手

C、购物商场的楼梯式电梯

4、人们利用斜面搬运重物是为了。（）

A、费力

B、省力

C、少移动距离

5、木工师傅用斧头作为工具，是利用（）能省力的原理。

A、滑轮

B、轮轴

C、斜面

6、两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺纹疏些，用同样的螺丝刀旋动他们的时候（）。

A、螺纹密的要省力些

B、螺纹疏的要省力些

C、一样