怎么样填写“入境货物报检单”详解

入境货物报检单"所列各栏必须填写完整、准确、清晰，没有内容填写的栏目应以斜杠"/"表示，不得留空。

1．报检单位：指向检验检疫机构申报检验、检疫、鉴定业务的单位；报检单应加盖报检单位公章。

2．报检单位登记号：指在检验检疫机构登记的号码。

3．收货人和发货人：按合同填写。

4．企业性质：根据收货人的企业性质，在对应的"□"打"√"。

5．货物名称：按贸易合同或发票所列的货物名称，根据需要可填写型号、规格或牌号。货物名称不得填写笼统的商品类，如"陶瓷"、"玩具"等。货物名称必须填写具体的类别名称，如"日用陶瓷"、"塑料玩具"。不够位置填写的，可用附页的形式填报。

6．H.S.编码：指货物对应的海关商品代码。填写8位数或10位数。

7．原产国（地区）：指货物原始生产/加工的国家或地区名称。

8．数/重量：填写报检货物的数/重量，重量一般填写净重。如填写毛重，或以毛重作净重则需注明。

9．货物总值：按本批货物合同或报关单上所列的总值填写（以美元计）。如同一报检单报检多批货物，需列明每批货物的总值。（注：如申报货物总值与国内、国际市场价格有较大差异，检验检疫机构保留核价权力）。

10．包装种类及数量：指本批货物运输包装的种类及件数。

11．运输工具名称号码：填写货物实际装载的运输工具类别名称（如船、飞机、货柜车、火车等）及运输工具编号（船名、飞机航班号、车牌号码、火车车次）。

12．合同号：指贸易双方就本批货物所签订的书面贸易合同编号。

13．贸易方式：①一般贸易、②来料加工、③进料加工、⑨其他等。

14．贸易国别（地区）：指本批货物贸易的国家或地区。

15．提单/运单号：指本批货物对应提单/运单的编号。

16．到货日期：按货物到货通知单所列的日期填写。

17．卸毕日期：按货物实际卸毕的日期填写。在货物还未卸毕前报检的，可暂不填写，待货物卸毕后再补填。

18．索赔有效期：按合同规定的日期填写，特别要注明截止日期。

19．启运国家（地区）：指装运本批货物进境的交通工具的启运国家（地区）。

20．启运口岸：指装运本批货物进境的交通工具的启运口岸名称。

21．经停口岸：指本批货物在启运后，到达目的地前中途停靠的口岸名称。

22．许可证/审批号：对实施许可证制度管理或者审批制度管理的货物，报检时填写许可证编号或审批单编号。

23．入境口岸：指装运本批货物的交通工具进境时首次停靠的口岸名称。

24．目的港（地）：指本批货物预定最后抵达的交货港（地）。

25．集装箱规格、数量及号码：填写装载本批货物的集装箱规格（如20英尺、40英尺等）以及分别对应的数量和集装箱号码。若集装箱太多，可用附单形式填报。

26．合同订立的特殊条款以及其他要求：指贸易合同中双方对本批货物特别约定而订立的质量、卫生等条款和报检单位对本批货物检验检疫的特别要求。对需证单的，需在此注明需要证单的名称。

27．货物存放的地点：指本批货物卸货时存放的地点。

28．用途：指本批货物的用途，如种用、食用、奶用、观赏或演艺、伴侣、实验、药用、饲用、加工等。

29．随附单据：按实际向检验检疫机构提供的单据，在对应的"□"打"√"。对报检单上未标出的，须自行填写提供的单据名称。

30．标记及号码：按货物实际运输包装标记填写。如没有标记，填写N/M，标记栏不够位置填写时，可用附页填写。

31．报检人郑重声明：必须有报检人的亲笔签名。

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小学语文修改语段(有答案)

小学语文修改语段请用修改符号修改下列语段修改1：今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的心情久久不能平息。解题指导：修改语段就像是生活中医生给病人看病一样，我们是“医生”，“病人”即病句。“医生”给“病人”看病主要有以下几个步骤： 1．诊断病因，就是找毛病。一般病因主要有搭配不当、意思重复、缺少成分、次序颠倒、关联词不当、错别字、标点不对等几类毛病。最好的诊断办法——“读”，反复读，读懂句子，明确这短话所表达的意思，细致理解词语的意思，判断出是哪儿出了问题，这是最关键的一步。 2．开药方。改错时要对症下药：a、搭配不当的，在脑海中搜寻合适的“部件”；b、意思重复的，“切割”掉多余的部分，但要注意剩下的通顺不；c、缺少成分的，补充适合的“营养成分”；d、次序颠倒的，重新“装配”…… 3．动手术。动笔改跟动手术一样必须精确，不能多字少字，哪怕标点符号也注意，记住：遵原意，少改动。 4．复查。改完后我们还要对所改的地方进行仔细检查，把改好的话反复读，以确保正确无误。参考答案：今天我读了一篇童话故事《卖火柴的小女孩》。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生。小女孩的命运实在是太凄惨了。读了童话以后，我的心情久久不能平静。修改2：明天，我们既将毕业。这学期，我们学习更加勤奋刻苦了。我们经常阅读的世界名著有《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》和《少年文艺》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在《创新作文》上。解题指导：修改病段是考查学生的综合修改能力，一般有改错别字、病句、错标点，有时还有格式的错误（如书信），有时也有顺序错乱等情况。一定要通读全段，然后再一句一句地找，一句一句地改。参考答案： “既将”改为“即将”，“勤奋”“刻苦”删去一个，“和《少年文艺》”改为“等”，“和写作水平”改为“，提高了写作水平”，“‘我也想当回诸葛亮’”改为“《我也想当回诸葛亮》“发布”改为“发表”。修改3：在《书香江苏》读书活动中，通过网上读书，使我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象，我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。解题指导：修改病段是考查学生的综合修改能力，一般有改错别字、病句、错标点，有时还有格式的错误（如书信），有时也有顺序错乱等情况。一定要通读全段，然后再一句一句地找，一句一句地改。参考答案：在“书香江苏”读书活动中，通过网上读书，我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空等众多人物形象，我写的一篇读后感《我也想当回诸葛亮》刊登在《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”呢。修改4：暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了微风。雷电紧跟着闪电，震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。解题指导：

入境货物报检分类及流程(修改补充版)

入境货物报检分类及流程第一节入境动物及产品一．（1）植物检疫的目的和任务 1、保护农、林、渔业生产 2、促进经济贸易的发展 3、保护人民身体健康（2）报检范围：动物、动物产品、其他检疫物二、报检前审批： 1、签订合同前报批检验检疫机构，取得《进境动植物检疫许可证》 2、合同中必须注明“符合中国法检要求，并出具官方检疫证书” 3. 假如禁限动物、动物产品及其他检疫物，更要申领特许审批单报检 4、进口加工人（货主或其代理人）必须注册登记。符合商检规定的生产加工、存放场地，方予注册。 5. 输入活动物的，国家质检总局确定是否需要进行境外产地检验 6. 输入我国的水生动物，必须来自输出国家或地区官方注册的养殖场, 进行不少于14天的隔离养殖 7. 进口种用/观赏水生动物、种畜禽以及国家质检总局批准进境的其他动物, 向检验检疫机构申请《进境动物临时隔离检疫场许可证》 8. 输入动物遗传物质的，输出国家或地区的国外生产单位须经检验检疫机构注册登记。输入动物遗传物质的使用单位应当到所在地直属检验检疫局备案。三、报检要求及地点： 1、种畜、禽及其精液、胚胎,入境日30日前报检；其他动物,入境15日前;其他动物产品,入境时报检。 2、程序：现场检疫————运往隔离场————检验检疫———— 加工销售 ①现场货物检疫完毕并运走后，则对运输工具、包装物、污染场地消毒；

②检验检疫结束，出具相应单证，合格发放《入境货物检验检疫证明》，不合格发放《检验检疫处理通知书》。 3、检疫地点原则： ① 活动物、来自疫区检疫物，必须入境口岸报检施检； ② 任何动物、动物产品、其他检疫物都必须在入境口岸报检，由口岸检疫机构实施必要的检疫。 ③ 转关货物除了①外，均在指运地（目的地）报检施检。 ④ 卸货港卸货时发现残损，必须卸货港商检机构检验检疫；否则，指运地（目的地）报检施检。四、单证：报检单、合同、发票、箱单、提运单 1.《进境动植物检疫许可证》（分批进口的，附上许可证复印件） 2、产地证、输出国检疫证书 3、隔离场审批证明（活动物） 4. 加工厂注册登记证书（动物产品） 5、进口肉鸡产品：一般贸易项下，《自动登记进口证明》（外经贸部门签发）加工贸易项下，《加工贸易业务批准证》（外经贸部门签发）外商投资企业，《外商投资企业特定商品进口登记证明》（外经贸部门签发）第二节入境植物及其产品一、种子、苗木： 1、合同前申领《引进种子、苗木检疫审批单》；（农林部门、植物保护站）； ① 需隔离检疫的，同时申请（临时）隔离场； ② 转基因产品，同时申领许可证（农业部） ③ 带介质土的，同时办理特许审批。 2、单证：报检单、合同、发票、箱单、提运单 ①《引进种子、苗木检疫审批单》 ② 输出国官方植物检疫证书、产地证二、水果、烟叶和茄科蔬菜（番茄、辣椒、茄子）： 1、进口前申领《进境动植物检疫许可证》。

入境货物报检单的填制

入境货物报检单填写要求一、基本规定： 1．报检单必须使用国家局统一制定并统一印刷的报检单，目前使用的入境货物报检单格式编号为[1-1（2000.1.1）]。 2．入境报检以书面报检单和电子报检信息并存的形式进行，必须确保书面报检单和电子报检信息完全一致。 3．报检单必须按照所申报的货物内容填写，填写内容必须与随附单据相符，填写必须完整、准确、真实，不得涂改，对无法填写的栏目或无此内容的栏目，统一填写“***”。 4．填制完毕的报检单必须加盖报检单位公章或已经向检验检疫机关备案的“报检专用章”，报检人应在签名栏签名，注意必须是本人手签，不得代签。 5．填制完毕的报检单在发送数据和办理报检手续前必须认真审核，检查是否有错填、漏填的栏目，所填写的内容是否与随附单据一致，防止因填单差错而延误办理报检手续。 6．其余规定按《出入境检验检疫报检规定》执行。二、填单制单说明： 1．编号：由检验检疫机构报检受理人员填写，前6位为检验检疫机关代码，第7位为报检类代码，第8、9位为年代码，第10至15位为流水号。 2. 报检单位：填写报检单位的全称。 3．报检单位登记号：报检单位在检验检疫机构登记的号码。 4．联系人：报检人员姓名；电话：报检人员的联系电话。 5．报检日期：检验检疫机构实际受理报检的日期，由检验检疫机构受理人员填写。 6．发货人/收货人：是指该批货物的贸易关系人，发货人按合同/信用证的卖方填写，收货人按合同/信用、证的买方填写。对于无合同/信用证的，可按发票的买/卖方填写。 7．货物名称（中／外文）：填写本批货物的品名，应与进口合同、发票名称一致，如为废旧货物应注明。 8．H.S编码：根据所申报的货物，按照当年海关公布的《商品分类及编码协调制度》的分类填写。H.S.编码涉及报检、计收费、检验检疫、报关等环节，因此必须准确无误。 9．原产国（地区）：填写申报货物生产/加工的国家或地区。 10．数/重量：填写申报货物的数/重量，应与合同、发票或报关单上所列的货物数/重量一

用修改符号修改下面一段话

用修改符号修改下面一段话。 1、我家的小书厨中陈列着一排排崭新的图书，有水浒传、西游记等古典名作。我对他们很感兴趣，多读优秀的课外书可以丰富和提高我们的知识，所以我养成了每天读课外读物的习惯。 2、王老师工作勤勤恳恳，任劳任怨，生活上艰苦朴素，他对同学们和蔼可亲，从不发火，既然有的同学做错了事，她就能耐心的教育。有一次，我经常看见她疼的满头大汗，可他任然坚持给我们上课。同学们都非常孝敬她。 3、西游记是我国古典小说的四大名著，在世界文化史上享有盛名，书中塑造了唐僧，悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人爱不失手。【标点2处，错别字2处，语病2处】 4、在老师和同学们的帮助教育下，刘强端正了学习态度。能按时完成作业，错别字也大大进步了，他还积极参加文郁活动，在全校师生和少先队们参加的儿童节联欢晚会上扮演节目，有详有略地朗读了作者是著名作家鲁迅写的“草原”。 5、“哈利·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不及待的拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈利·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。 6、阅览课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？作为一个身体健全的人，我们有什么理由不珍惜呢？ 7、小红在学习克苦努力，所以常常受到老师表扬他。老师向同学们介绍了许多小红的事迹，使同学们启发教育。 8、我非常喜欢酷爱书法，无论是刚劲有力的大字还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所长进。我决不辜负他们的愿望。 9、不知什么时候，天空部满黑色的乌云。屋旁的小树在大风中轻轻摇曳。张大爷望望天空，断定可能要下雨，就一袋一袋立即地把粮食往家里扛。 10、毕业连欢晚会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。刘明表演单人舞忧美，张林表演小提琴独奏，非常动听。最后同学们心情歌唱，欢乐的歌声在教室里回声。 11、下午放学以后，王红想去参加展览。在路上，他发明了一个鼓鼓的钱包。怎么办呢！他放开了看展览的念头，决心根据钱包里的工作证上的单位地址去找失主，到了单位，天快要已经黑了，失主以经下班走了。他问清了哪位同志

用修改符号修改下面三段话

用修改符号修改下面三段话 1、那孩子抬起一个贝壳看看，随手就把它舍弃了。他已经寻找了一个下午，始终没有找到他心目中最美妙，最新奇的贝壳。沙滩上撒满了闪光的贝壳，像是掉了一地的繁星。夕阳把海和天染成了一片深深的浅紫色，他的友伴们快乐地哼着忧伤的歌儿，提着满满一蓝子贝壳。只有他仍然孤独地拖着长长的人的影子，在海滩茫然四顾。 2、今天是植树节。早晨七点多钟不到，大家就连续来到街心花圆。嗬，来的人真不少！有青年人、老年人、中年人、小伙子、还有很多小学生呢！我头带着草帽，肩扛着铁锹也来到中间他们参加劳动了。 3、我们的祖国是世界四大文明古国，“首都”北京更是一座历史悠久的城市。这里名胜古迹很多，每年吸引众多的游客来参观。按要求写句子。 1、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。改为反问句：___________________________________________________ 2、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。改为肯定句：___________________________________________________ 3、黄继光对指导员说：“请把任务交给我。” 改为第三人称转述句：______________________________________________ 4、1905年，清政府任命詹天佑为总工程师。改为“被”字句：____________________________________________________ 八、按要求写诗句。（14分） 1．有时候，有些人对自己所处的环境、正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷，旁观者清”。宋代大诗人_____________在《__________________》中的诗句“_____________________，_____________________”说明了这个朴素而深刻的道理。 2．春雨，古今中外多少人赞美你。“_____________________，_____________________”这是大诗人杜甫描绘你的佳句。 3．“_____________________，_____________________。”是呀，不抓住今天，永远期盼着明天，幸福会向你招手吗？ 4．小明成天心思不在学习上，清你用学过的诗句劝他：。 5．当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的千古佳

用修改符号修改作文

《用修改符号修改作文》教学设计：用符号改作文岳阳市君山学校王则君教学理念：修改文章是提高写作能力的重要方法；修改文章能培养自己的责任心。懂得四种基本的修改符号和修改方法。初步学会用符号修改自己作文中的病句。教学目标：懂得四种基本的修改符号和修改方法；初步学会用符号修改指定的一段话。教学重、难点：懂得四种基本的修改符号和修改方法。教具准备：投影。课件等教学时间：一课时或两课时教学过程：一、当医生，找病因，动手术.。（出示课件） 1、爱迪生发现了电灯。（词义混淆。因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。如：把“发现”和“发明”两词混淆。） 2、今天气候晴朗。（词类误用。因分不清词类而造成用词不当的语病。如：。把“气候”与“天气”混淆了。）3、在老师的教育下，进步得很快。成份残缺。句子缺少不应该省略的主要成份。造成句子结构不完整的语病。 4、我的家乡是君山人。（搭配不当。因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。） 5 在班队会上，张军首先第一个发言。（重复累赘。过多地动用修饰词语反而显得多余。） 6、老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。（词序颠倒。考卷没有厚薄之分，显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。） 7、只要我细心就能画很跟加好。（字写错了，没打好标点。）二、认识修改符号：显然我们现在修改病句的方法是不方便的，为了便于大家在写作文时便于修改，今天我们来学习几种修改符号。 1、出示符号：删补换调 2、让学生认一认符号，试着画一画 3、说一说每一种符号的意思，再说一说每一种符号有什么作用？ 4、试着用这些符号改改上面几个病句。看看使用了哪些修改符号。 5、让学生比较开始的修改方法，说说那种修改方法好。三、小结这节课我们共学了四种修改符号，一起回忆。四：讲故事，调节气氛。 1 老师今天跟大家讲个故事，好吗？

《入境货物报检单》填制要求习题与答案

第二节 :《入境货物报检单》填制要求习题及答案一、单项选择题 (以下各小题所给出的 4 个选项中，只有 1 项最符合题目要求，请将正确选项的代码填人括号内 ) 1. 《入境货物报检单》的“到货日期”栏应填写( )。 A. 本批货物到达目的地的日期 B. 本批货物到达口岸的日期 C. 本批货物通关的日期 D. 本批货物提单到达的日期【答案】 B 2. 某公司进口一批已使用过的食品灌装设备，合同中的品名是“灌装机”。《入境货物报检单》的“货物名称”应填写 ( )。 A. 灌装机 B. 灌装机(旧) C. 食品灌装设备 D. 食品灌装设备(旧) 【答案】B 【解析】《入境货物报检单》的“货物名称”一栏应填写本批货物的品名，应与进口合同、发票名称一致，如为废旧物应注明。 3. 现行《出入境检验检疫机构实施检验检疫的进出境商品目录》中的“商品编码”由 ( ) 位数字组成。 A. 6 B. 8 C. 10 D. 11 【答案】 c 4. 《入境货物报检单》的“联系人”一栏应填写( )。 A. 报检单位备案登记的联系人姓名 B. 报检单位法定代表人姓名 C. 报检业务负责人姓名 D. 办理报检手续的报检员姓名【答案】 D 【解析】‘‘联系人”一栏应填写报检人员姓名。 5. 武汉某工厂委托上海一外贸公司进l5 一批设备 (检验检疫类别为 M/) 。合同约定货物经香港从深圳口岸入境。《入境货物报检单》的“目的地”一栏应填写 ( )。 A. 武汉 B. 上海 C. 深圳 D. 香港【答案】 A 【解析】《入境货物报检单》的“目的地”一栏应填写本批货物预定最后到达的交货地。 6. 填写报检单时，如果没有唛头，“标记及号码”一栏应填写 ( )。 A. M/N B. N/M C. 无

入境货物报检单填写说明

读书破万卷，下笔如有神入境货物报检单填写说明入境货物报检单报检单是国家检验检疫部门根据检验检疫、鉴定工作的需要，为保证检验检疫工作规范化和程序化而设制的。它是报检人根据有关法律、行政法规或合同约定申请检验检疫机构对其某种货物实施检验检疫、鉴定意愿的书面凭证，它表明了申请人正式向检验检疫机构申请检验检疫、鉴定，以取得该批货物合法进口销售、使用的合法凭证。报检单同时也是检验检疫机构对出入境货物实施检验检疫起动检验检疫程序的依据。入境货物报检单所在列各栏必须填写完整、准确、清晰、没有内容填写栏目以斜杠“/”表示，不得留空。报检单位、登记号、联系人、电话填写报检单位全称并加盖公章或报验专用章，并准确填写本单位报检登记代码、联系人及电话；代理报检的应加盖代理报检机构在检验机构备案的印章。编号本栏目由出入境检验检疫机关填写。报检日期应在检验检疫机构受理报检日现场由报检人填写。收货人填写合同上的买方或信用证的开证人，可只填英文。企业性质根据收货人的性质勾选。发货人填写合同上的卖方或信用证上的受益人，要求用中文、英文，填写时要一致。货物名称(中/外文)按贸易合同或发票所列货物名称所对应国家检验检疫机构制定公布的《检验检疫商品目录》所列的货物名称填写。H.S.编码指货物对应的海关商品代码，填写8 位数。原产国(地区)指货物的原始的生产/加工的国家或地区的名称。数/重量填写报检货物的数/重量，并注明计量单位，如：乘以乘以乘以乘以PC。注意该数量和计量单位既要与实际装运货物情况一致，又要与信用证要求一致。货物总值按本批货物合同或报关单上所列的总值填写（以美元计），如同一报检单报检多批货物，需列明每批货物的总值。（注：如申报货物总值与国内，国际市场价格有较大差异，检验检疫机构保留核价权力。）包装种类及数量指本批货物运输好记性不如烂笔头

用修改符号修改一段话

“用修改符号修改一段话”专项练习 1.（标点1 错字2 病句2）王老师已经50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气，清晨，他迈着隐健的步子走向学校；深夜，他还在灯下备课。最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。” 2.（标点1 错字3 语病3）一万米长跑比赛非常激动，运动健儿20几名在跑道上你追我赶．他们都跑的很快，所以跑的相当轻松．观众不停的喊“加油”，都愿望本班的运动员取得好成绩． 3.（标点1 错字6 语病2）一天，我做玩做业想出去玩。爸爸问：“你检察过了吗。”我漫不经心地郑重地回答：“保整没错。”爸爸严重地说：“在看一篇，学习可不能有一点马虎。” 4（标点4 错字1 语病4）下课了，我的作业还没作完．看到同学们玩得兴高采烈兴致勃勃的样子,我有点沉不住气了，就拿过同桌的作业抄起来．这事被老师发现了，他虽然没有责备我，但是还用一些科学家自学成

才的事迹启发我．我知道自己错了，心情很繁重．从此以后，我不再抄别人的作业，养成爱动脑筋的学生。 5.（标点3 错字3 错词2 语病3）为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。 6、（2个错标点，2个错别字，4个病句。）太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。你看，这一簇还是争奇斗艳，那一簇已是真相盛开了。 7、（共有4处标点、4处字词错误）。有人以为鱼不会发出声音，真是这样吗。虽然你来到海边，戴上一幅特制的耳机，把耳机的一头接到水中，便能听到稀奇古怪的声音：“呼噜呼噜”，这是鲅鱼的声音。“吧嗒吧嗒”，这是

品质异常报告格式

品质异常报告格式品质异常报告格式篇一：品质部品质异常检讨报告品质部品质异常检讨报告事件问题描述如下：在6-1至6-3号生产的T8椭圆12平钩26*2 9.5和T8 12斜钩V字型直径26的产品，现这两款产品在生产至出货过程中混料包装出货到客户那里，导致影响客户的出货交期，有损客户对我司的印象，并造成公司物力资源的重大损失。产品工序责任人如下：开机技术员：蔡灿军、赖虔洲品质IPQC：廖仲坤、赖惠兰点数贴标签：廖凤凤、罗贞凤、吕明裁管：廖国林出货检验：易浩品质部经查证对此事做原因分析如下： 1、商务部的制令单上的图纸没更新只是文字描述。

2、针对产品规格和形状差不多的产品，且在同一台机器上生产，生产一款产品订单时更换模具生产下一款时，技术员未跟品质或点数工序沟通说下。 3、产品点数贴标签的时候标签贴错了，但当班的IPQC盖章时没检查到位发现问题。 4、裁管工序裁切时也没核对制令单来做，裁管员在裁管时没主动把首件拿给OQC检验确认。 5、生产出来的产品没有明确区分标识并分开放置，导致裁切、包装容易出错。 6、出货检查时OQC检验没及时发现问题杜绝流入客户那里。 7、新来员工及临时工未做相关岗前作业培训，容易放错误。永久改善纠正措施如下： 1、通知此事件相关负责人，然后召开品质异常检讨会。 2、商务部发出的制令单产品资料要及时更新。 3、新来员工及临时工应做相关的产品品质与作业规模培训再上岗。 4、品质部加强对品质检验员的培训与督导，特别是出货检查要把关到位。 5、生产车间5S要做好，如产品要准确标识区分，对于类似的产品要做明显标识并分开放置。 6、各部门的岗位职责说明书的制定落实。让工作流程化，制度化。这样大家工作更顺心。 7、各部门的管理制度撰写制定出来，并落实执行到位。

出境货物报检单

出境货物报检单报检单是国家检验检疫部门根据检验检疫、鉴定工作的需要，为保证检验检疫工作规范化和程序化而设制的。它是报检人根据有关法律、行政法规或合同约定申请检验检疫机构对其某种货物实施检验检疫、鉴定意愿的书面凭证，它表明了申请人正式向检验检疫机构申请检验检疫、鉴定，以取得该批货物合法出口的合法凭证。报检单同时也是检验检疫机构对出入境货物实施检验检疫起动检验检疫程序的依据。报检单位(加盖公章)、登记号、联系人、电话填写报检单位全称并加盖公章或报验专用章（或附单位介绍信），并准确填写本单位报检登记代码、联系人及电话；代理报检的应加盖代理报检机构在检验机构备案的印章。其中报检单位登记号即单位的海关代码，可在公司基本资料中查找。编号本栏目由出入境检验检疫机关填写。发货人填写合同上的卖方或信用证上的受益人名称，要求用中文、英文，填写时要一致。收货人填写合同上的买方或信用证的开证人名称，可只填英文。货物名称(中/外文) 按合同、信用证所列名称填写，但中/外文要一致。 Simtrade中，此栏需与淘金网商品详细资料里的中英文名称完全一致。 H.S.编码海关编码，按《商品分类及编码协调制度》8位数字填写，如皮革服装的H.S.编码为42031000。在SimTrade中，海关编码请在商品基本资料中查找。产地在SimTrade中，出口货物产地统一为“中国” 。数/重量按实际申请检验检疫数/重量填写（SimTrade中的货物都以销售数量计），并注明计量单位，如：××××PC。注意该数量和计量单位既要与实际装运货物情况一致，又要与信用证要求一致。货物总值按合同或发票所列货物总值填写，并注明货币单位。对于加工贸易生产出口的货物填写料费与加工费的总和，不得只填写加工费。包装种类及数量

品质部品质异常检讨报告

品质部品质异常检讨报告事件问题描述如下：在6-1至6-3号生产的T8椭圆1/2平钩26*29.5和T8 1/2斜钩V字型直径26的产品，现这两款产品在生产至出货过程中混料包装出货到客户那里，导致影响客户的出货交期，有损客户对我司的印象，并造成公司物力资源的重大损失。产品工序责任人如下：开机技术员：蔡灿军、赖虔洲品质IPQC：廖仲坤、赖惠兰点数贴标签：廖凤凤、罗贞凤、吕明裁管：廖国林出货检验：易浩品质部经查证对此事做原因分析如下： 1、商务部的制令单上的图纸没更新只是文字描述。 2、针对产品规格和形状差不多的产品，且在同一台机器上生产，生产一款产品订单时更换模具生产下一款时，技术员未跟品质或点数工序沟通说下。 3、产品点数贴标签的时候标签贴错了，但当班的IPQC盖章时没检查到位发现问题。 4、裁管工序裁切时也没核对制令单来做，裁管员在裁管时没主动把首件拿给OQC检验确认。 5、生产出来的产品没有明确区分标识并分开放置，导致裁切、包装容易出错。 6、出货检查时OQC检验没及时发现问题杜绝流入客户那里。 7、新来员工及临时工未做相关岗前作业培训，容易放错误。永久改善纠正措施如下： 1、通知此事件相关负责人，然后召开品质异常检讨会。 2、商务部发出的制令单产品资料要及时更新。 3、新来员工及临时工应做相关的产品品质与作业规模培训再上岗。 4、品质部加强对品质检验员的培训与督导，特别是出货检查要把关到位。 5、生产车间5S要做好，如产品要准确标识区分，对于类似的产品要做明显标识并分开放置。 6、各部门的岗位职责说明书的制定落实。让工作流程化，制度化。这样大家工作更顺心。 7、各部门的管理制度撰写制定出来，并落实执行到位。 8、成立ISO内部审核小姐，对各部门的工作流程、5S、管理制度、作业规范、检验规范等相关事项进行不定期地审核与督导。对于这件事，作为品质主管的我，在对品质检验员的培训与监督工作没做到位，虽有做品质程序文件及相关表单记录，品质部也有按程序来做事，但没监督品质检验员落实执行到位。现出此品质异常造成了公司的重大损失及有损客户对我司的印象。我愿接受公司对我工作失职处罚及考核！品质部：

文章修改符号及其用法

秘书要掌握的文章修改符号： 1.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。 3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。 4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。 5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。 6.重点号：专用于赞美写得好的词、句。 7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。 8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。 9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。 10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。 11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。 12. 前移号：文字前移或顶格。 1981年12月，我国发布了中华人民共和国专业校准GBI一81《校对符号及其用法》。该标准规定的符号共有22种，常用的有以下9种，秘书修改文稿时也可以参照使用。删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段；第二个用于删去数字、词或标点符号。调位号是调整字、词、句次序的符号。第一个和第二个符号用于个别字或少数字的调位；第三个符号用于大段或隔行的调位，箭头插在移入位置。增补号是增补字、词、句的符号，一般用在需要增补的字、词、句的上方。第一个符号

用于增补个别字；第二个符号用于增补几个字；第三个符号用于增补较多的字数。提行号是另起一段的符号。把原来一段的文字分成两段；在需要分段的地方标示，竖线画在起段后的位置上。压行号是降格缩行的符号，用于表示字行退后。复原号表示恢复已删文字的符号。第一符号标在需要复原的文字下方；第二符合用于复原大段文字，符号标在已删部位的四角。 7．离空号：## 离空号是表示空行、空格的符号。标在需要离空的位置上，空一字距用#表示，空二字距用##算表示。连续号是把两处连接在一起的符号，用于需要连接的地方，箭头指向连接处。 9．空行号：＞、< 空行号是表示空行或缩行的符号。第一符号用于需要空一行的两行之间，标在行的左端；

入境货物报检单填制要求

入境货物报检单填制要求 1．编号：由检验检疫机构报检受理人员填写，前6位为检验检疫局机关代码，第7位为报检类别代码，第8、9位为年代码，第10至15位为流水号。 2．报检单位登记号：报检单位在检验检疫机构登记的号码。 3．联系人：报检人员姓名。电话：报检人员的联系电话。 4．报检日期：检验检疫机构实际受理报检的日期。 5．收货人：外贸合同中的收货人。应中英文对照填写。 6．发货人：外贸合同中的发货人。 7．货物名称（中/外文）：进口货物的品名，应与进口合同、发票名称一致，如为废旧物应注明。 8．h．s编码：进口货物的商品编码。以当年海关公布的商品税则编码分类为准。 9．产国（地区）：该进口货物的原产国家或地区。 10．数/重量：以商品编码分类中标准重量为准。应注明数重量单位。 11．货物总值：入境货物的总值及币种，应与合同、发票或报关单上所列的货物总值一致。12．包装种类及数量：货物实际运输包装的种类及数量，如是要质包装还应注明材质及尺寸。 13．运输工具名称号码：运输工具的名称和号码。 14．合同号：对外贸易合同、订单或形式发票的号码。 15．贸易方式：该批货物进口的贸易方式。 16．贸易国加别（地区）：进口货物的贸易国别。 17．提单/运单号：货物海运提单号或空运单号，有二程提单的应同时填写。 18．到货日期：进口货物到达口岸的日期。 19．启运口岸：货物的启运口岸。 20．入境口岸：货物的入境口岸。 21．卸毕日期：货物在口岸的卸毕日期。 22．启运口岸：货物的启运口岸。23．入境口岸：货物的入境口岸。 24．索赔有效期：对外贸易合同中约定的索赔期限。 25．经停口岸：货物在运输中曾经停靠的外国口岸。 26．目的地：货物的境内目的地。 27．集装箱规格、数量及号码：货物若以集装箱运输应填写集装箱的规格，数量及号码。28．合同订立的特殊条款以及其他要求：在合同中订立的有关检验检疫的特殊条款及其他要求应填入此栏。 29．货物存放地点：货物存放的地点。 30．用途：本批货物的用途。自以下9年选项中选择：（1）种用或繁殖（2）食用（3）奶用（4）观赏或演艺（5）伴侣动物（6）试验（7）药用（8）饲用（9）其他

“用修改符号修改一段话”专项练习

“用修改符号修改一段话”专项练习 1.（标点1错字2病句2）王老师已经50多岁了，他却向年轻人一样填塞朝气，清晨，他迈着隐健的步子走向学校；深夜，他还在灯下备课。最近，他被评为“优异教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。” 2.（标点1错字3语病3）一万米长跑比赛非常激烈，运动健儿20几名在跑道上你追我赶．他们都跑的很快，所以跑的相当松弛．观众不停的喊“加油”，都愿望本班的运动员取得好成绩． 3.（标点1错字6语病2）一天，我做玩做业想出去玩。爸爸问：“你检察过了吗。”我漫不经心地留意地回答：“保整没错。”爸爸危机地说：“在看一篇，学习可不能有一点马虎。” 4（标点4错字1语病4）下课了，我的作业还没作完．看到同学们玩得兴高采烈兴致勃勃的样子,我有点沉不住气了，就拿过同桌的作业抄起来．这事被老师发现了，他虽然没有责备我，但是还用一些科学家自学成才的事迹启发我．我知道自己错了，心情很烦琐．从此以后，我不再抄别人的作业，养成爱动脑筋的学生。 5.（标点3错字3错词2语病3）为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。 6、（2个错标点，2个错别字，4个病句。）太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红

花渐渐多起来了，它们红得那么璀璨，灿烂、幽美，美艳极了。你看，这一簇还是争奇斗艳，那一簇已是真相盛开了。 7、（共有4处标点、4处字词错误）。有人以为鱼不会发出声音，真是这样吗。虽然你来到海边，戴上一幅特制的耳机，把耳机的一头接到水中，便能听到稀奇古怪的声音：“呼噜呼噜”，这是鲅鱼的声音。“吧嗒吧嗒”，这是气鼓鱼再说话。成群沙丁鱼喧闹起来就象是夜间的海浪冲击着海岸。水中歌手……赛音鱼发出的声响，如同温柔顺耳的歌声一样。 8、（标点3错字4病句2）表妹今年十岁。是四年级小学学生。成绩不措，年年被学校评为《优异班干部》的光荣称号。家里人可不管她是不是干部，都叫她小历害。她扎着两个杨角辨，说：“有啥了不起”。 11、(标点1错字2语病4) 今天是植树节。早晨七点多钟不到，大家就持续来到街心花圆。嗬，来的人真不少！有青年人、老年人、中年人、小伙子、还有很多小学生呢！我头带着草帽，肩扛着铁锹也来到中间他们参加劳动了。 12．（标点2处，错别字1个，病句2处）。走进学生阅览室，书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。 13．（错别字3个，病句2处）。上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走近教室，立刻安静下来。李老师已经笑容满面地走进了教室。她不但有病，可课还是上得那样代劲，每个同学都十分钻心地听她讲。14．（标点1处，错别字1个，病句3处）。一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热闹，但一朵比一朵美丽，还不

用修改符号修改下列语段(DOC)

用修改符号修改下列语段语段1：今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的心情久久不能平息。语段2：明天，我们既将毕业。这学期，我们学习更加勤奋刻苦了。我们经常阅读的世界名著有《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》和《少年文艺》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在《创新作文》上。语段3：在《书香江苏》读书活动中，通过网上读书，使我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象，我写的一遍读后感“我也想当

回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。语段4：暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了微风。雷电紧跟着闪电，震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。语段5：这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了“简?爱”“鲁滨逊漂流记”等……课外书，这些书的内容和中心都很丰富。大量的阅读使我们加强了见识，开阔了视野。我们班还被学校受予“课外阅读先进班级”。语段6：

学校的课外活动正是五花八门。春天，我们带着锅、盆、碗、蔬菜等炊具到郊外野餐；夏天，我们在碧波荡漾的湖水中游泳；秋天，老师带我们到公园尝菊，冬天，我们开展长跑活动。语段7：今天，我怀着无比振奋的心情前往北京人民大会堂领奖。参加这次颁奖大会的同学和少先队员来自祖国各地：上海、山东、江苏、云南……等省市。人民大会堂气派非凡，我满怀着对文学的热爱之情走上领奖台，从被誉为儿童文学经典阅读点灯人的梅子涵爷爷手中接过获奖证书。此时此刻，我有许多话想对梅子涵爷爷说，但我一句话激动得也讲不出。拍照片时，随着相机的咔嚓声，我高高地举起证书，那难忘的一刻被记录了下来。语段8：胡老师对我们要求十分严厉。一天，她把批改完的作业本发下来，我接过来，注视了一眼，顺手塞进书包。胡老师说：你把做错的题改过

《入境货物报检单》填制要求习题及答案

第二节:《入境货物报检单》填制要求习题及答案一、单项选择题(以下各小题所给出的4 个选项中，只有 1 项最符合题目要求，请将正确选项的代码填人括号内) 1.《入境货物报检单》的“到货日期”栏应填写( )。 A.本批货物到达目的地的日期 B.本批货物到达口岸的日期 C.本批货物通关的日期 D.本批货物提单到达的日期【答案】B 2.某公司进口一批已使用过的食品灌装设备，合同中的品名是“灌装机”。《入境货物报检单》的“货物名称”应填写( )。 A.灌装机 B.灌装机(旧) C.食品灌装设备 D.食品灌装设备(旧) 【答案】B 【解析】《入境货物报检单》的“货物名称”一栏应填写本批货物的品名，应与进口合同、发票名称一致，如为废旧物应注明。 3.现行《出入境检验检疫机构实施检验检疫的进出境商品目录》中的“商品编码”由( )位数字组成。 A.6 B.8 C.10 D.11 【答案】c 4.《入境货物报检单》的“联系人”一栏应填写( )。 A.报检单位备案登记的联系人姓名 B.报检单位法定代表人姓名 C.报检业务负责人姓名 D.办理报检手续的报检员姓名【答案】D 【解析】‘‘联系人”一栏应填写报检人员姓名。 5.武汉某工厂委托上海一外贸公司进l5 一批设备(检验检疫类别为M/)。合同约定货物经香港从深圳口岸入境。《入境货物报检单》的“目的地”一栏应填写( )。 A.武汉 B.上海 C.深圳 D.香港【答案】A 【解析】《入境货物报检单》的“目的地”一栏应填写本批货物预定最后到达的交货地。 6.填写报检单时，如果没有唛头，“标记及号码”一栏应填写( )。 A.M/N B.N/M

修改语段练习

修改语段练习（一） 1 ?用修改符号修改下面的语段。（有1处标点，2个错别字，2处语病）星期天，妈妈带我去公园玩。公园里，绿树成茵，鲜花盛开，真是美丽漂亮极了！有的滑船，有的爬山，有的欣赏风景。回到家，我写了一遍作文“美丽的东洲公园”。 2.用正确的符号修改下列语段（一个错别字、一个标点，四处语病）。最近，学校开展了“阅读节”活动。活动五花八门、丰富多彩：有诗朗颂、演讲、现场作文比赛等……尽管同学们积极参与，而且老师也为我们出谋划策。通过这次活动，使我们提高了知识，增长了能力。 3.用修改符号修改下面一段话（错别字1处，标点3处，病句3处）这学期，我们班同学阅读了“昆虫记”“水浒传”等课外书。通过大量的课外阅读，使我们赠长了知识和写作水平。我们班还被评为《书香班级》的光荣称号。4?修改语段。（4处语病，两处标点，2处错别字）傍晚，下了一天的雨。雨过天晴，天空把晚霞映得通红。我跟着奶奶来到菜地里。我们拎着装满菜的蓝子回家了。这里长了黄瓜，蕃茄，西瓜等蔬菜。 5.用符号修改下面一段话。我非常喜欢酷爱书法，无论是刚强有力的大字，还是清秀玲珑的小楷，它们对我都有着特殊的感情。我即使一有时间，就挥毫炼笔，以成为我生命中必不可少的内容。6.运用修改符号修改下面一段话。（1个标点，1个错别字，3处语病）近来，我班读书氛围更加深厚了。现在，不少同学已读完了《水浒传》、《三国演义》、《少年文艺》、《简?爱》等名著。我们写的作文也有多遍发表，因此我班被

评为《书香班级》的光荣称号。 7.请你用学过的修改符号修改。（有1个错别字，1个标点，4处语病。）在《学雷峰树新风》活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天认真完成了各科作业和语文作业后，总是奈心地帮助因病缺课的王立同学。他见沙波这么帮助自己认真，感动极了。 8.下面这段话中一共有6处错误，请用修改符号在原处修改。王小军非常喜欢酷爱打乒乓球，看“体育世界”杂志。尽管一打球，他就会忘记吃饭和休息。他在训练时勤奋克苦，球技不断增加。在全市小学生乒乓球大赛中，他不负众望，夺得了小学生单打男子的冠军。 9.用修改符号修改下面的语段。（提示：有5处错误）我们在校园里植树老师带领着，老师说：“大家栽树的时候，根要伸直，苗要扶正，土要埋好，然后在浇水。”听了老师的话，我们胆战心惊地把每一颗小树苗栽好又浇上水。喝饱了水显得格外精神，仿佛在对我们笑。 10.修改语段。（语病6处，标点1处，错别字1处）春天，阳光明媚，同学们一起游玩到郊外。清风呼呼地吹拂着，我们尽情地呼吸泥土的香味和大自然的美景。同学们召开了各项活动，采集标本、放风筝、捉谜藏等……到了中午，大家拿出带来的锅、盆、碗、面条等炊具开始野餐活动。今天，我们不仅玩得开心，而且吃得开心修改语段练习（二） 11.用修改符号修改下面的一段话。（共6处）（3分） “哈里?波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高

入境货物报检流程设计

2.3本地货入境报检流程设计 2.3.1本地食品入境报检流程设计相关案例示例业务背景：大连一帆饮料生产厂从韩国三顺进出口有限公司进口砂糖（商品编码1701991090，检验检疫类别M.R/S），货物预计于2010年7月28日到达大连口岸。报检流程：大连一帆饮料生产厂报验科负责此票货物的通关事宜。本票货物报检流程如下： 1、2010年7月27日，大连一帆饮料生产厂报检员准备好外贸单据及其他随附单据，开始着手拟定报检方案，准备报检事宜。 2、2010年7月28日，大连一帆饮料生产厂在CIQ2000系统上向检验检疫机构提交电子入境货物报检单。 3、2010年7月29日，收到CIQ2000系统返回的回执信息，提示已生成报检号，可持纸质报检单及其他随附单据到报检大厅领取《入境货物通关单》。此时检验检疫工作人员已完成了对进口货物的现场查验。 4、2010年7月29日，大连一帆饮料生产厂报检员赴辽宁出入境检验检疫局大连湾办事处提交纸质单据，缴纳检验检疫费用，领取《入境货物通关单》。 5、2010年7月29日，大连一帆饮料生产厂报关员持《入境货物通关单》等单证办理本票货物报关事宜。海关放行后，将货物提至工厂。遂与辽宁出入境检验检疫局大连湾办事处邀约本票货物检验检疫事宜。 5、2010年8月4日，按照约定，辽宁出入境检验检疫局大连湾办事处检验检疫工作人员赴大连一帆饮料生产厂抽采样，并进行现场查验。检验检疫工作人员将所取砂糖样品带回实验室做进一步检验。 6、2010年8月9日，大连一帆饮料生产厂报检员去辽宁出入境检验检疫局大连湾办事处报检大厅缴纳检验检疫费用并领取《入境货物检验检疫证明》、《卫生证书》等合格单证。实际工作任务操作请编制下列入境货物的报检流程：业务背景：福建省福州亿佳食品进出口有限公司从新西兰KARICARE公司进口奶粉（商品编码0402290000，检验检疫类别P.R/Q.S），货物预计于2010年6月19日到达福州口岸。 2.3.2本地固体废料入境报检流程设计为切实加强对入境废物的管理，我国大多数允许进口废物原料的口岸已实施“集中查验”制度，在入境报检模式上与其他货物不同，废物原料实施的是“先报检后报关，先检验后通关”的模式。相关案例示例业务背景：