临朐四中校歌

活泼、积极向上地

英才的摇

潍教科院字[2008]14号关于公布2008年潍坊市中小学优质课结果的通知

潍坊市教育科学研究院潍教科院字[2008]14号关于公布2008年潍坊市中小学（含学前）优质课评选获奖结果的通知各县市区教研室、市属各开发区文教局教研室、各直属学校：经潍坊市中小学优质课评审委员会认真、公正、细致的评选，并经领导小组审查，2008年潍坊市中小学（含学前）优质课评选活动业已结束。共计评出392节，其中一等奖138节，二等奖142节，三等奖112节。现予公布。希望获奖教师戒骄戒躁，继续努力，进一步探索课堂教学规律，提升课堂教学效益，不断提高自身专业发展水平。希望各单位发挥获奖教师的模范带头作用，大力推进课堂教学改革，加强教师队伍建设，努力打造一支素质高、业务精的名师队伍，进一步提升我市教育持续发展的核心竞争力，提高教育教学质量。附件：2008年潍坊市中小学（含学前）优质课获奖教师名单二〇〇八年十二月一日

附件： 2008年潍坊市中小学（含学前）优质课获奖教师名单一等奖（138人）学前教育（10人）陈红昌邑市实验幼儿园丰雪梅高新区翰林幼儿园宋炜昌乐政府机关幼儿园李国梅安丘市纺织厂幼儿园李红潍城区教师幼儿园李晓红寿光世纪学校幼儿园王俊霞昌乐政府机关幼儿园马琳诸城市实验幼儿园代含月高密姜庄幼儿园钮凤伟临朐县供销社幼儿园小学（共43人）语文：13人纪晓菲潍坊北海双语学校陈国英安丘石堆小学王萍临朐县朐阳小学阎静安丘大汶河贾戈初中小学部王玉莉临朐第二实验小学周金春寿光市世纪学校李伟诸城实验小学于海燕潍坊市实验小学李芳高密市恒涛实验双语学校谭丽君高新区东明小学王俊杰奎文区实验小学刘佳丽青州市实验小学李海梅诸城市府前街小学数学：11人滕学娟高新区北海小学聂明利临朐二实小李阿娜奎文中新双语小学李宁宁潍城区实验小学王春会青州师范附小李映美寿光市圣城小学蒋媛青州市夏庄小学王冬梅奎文日向友好小学刘相锋潍城区实验小学刘婧毅坊子区实验小学王芳寿光田柳王高小学英语：7人代小迪潍坊日向友好学校韩长艳潍坊外国语学校管玮高密市第二实验小学张艳丽昌邑市北孟小学田华高密市东关小学张法艳寿光世纪学校徐英智诸城市府前新艺学校科学：2人苏茂村寿光世纪学校李青洁坊子区荆山小学品德：2人刘树芹坊子区实验小学朱娴高密市恒涛双语学校信息技术：1人孙志秀昌邑柳疃小学美术：2人

北京四中房山校区

北京四中房山校区（Garden School）- 李虎（OPEN建筑事务所）点击图片可在当前页面查看大图（部分图片较大，可能需要等待片刻）本案例含有子案例（+ 1）：1.北京四中房山校区最新实景照片（Beijing No.4 High School Fangshan Campus）- OPEN Architecture 项目档案：建筑设计： OPEN建筑事务所项目名称：北京四中房山校区（Beijing No. 4 Middle School Fangshan Campus）（北京四中长阳校区）甲方: 北京中粮万科房地产开发有限公司主要建筑师：李虎，黄文菁地址：北京市房山区长阳镇设计时间：2010-2014 完工时间：2014 占地面积：45,332平方米总建筑面积：51,000 平方米节能顾问：清华大学建筑节能研究中心合作设计院：北京建筑设计院四所项目简介： OPEN在2010年应邀参加万科集团组织的北京四中房山校区项目的竞赛并获胜。项目已于2014年8月31日举行落成暨开学典礼。该校区占地约45,000平米，建筑面积51,000平米，为36班完全中学，包括大礼堂、食堂、体育馆、图书馆、游泳馆、宿舍等完备的配套设施,将成为国内第一个绿色三星认证的中学建筑。设计理念：四中校园的设计来源于对中国教育现状的深入调研和反思。我们提出了一系列可实施的设计策略，在丰富的自然形态和多层次的社交空间之间，构筑愉悦而且高效的教学环境。在能源危机、全球变暖、灾害频发的宏观背景下，让我们的年轻一代学会尊重自然，与自然和谐共处，已是刻不容缓的议题。新学校的设计将教室和实验室等普通教学空间架空于地面以上，排列在根茎状的空间组织结构内，构成高效联接的教学空间，

河源市高考语文一模试卷(港澳台侨)

河源市高考语文一模试卷（港澳台侨）姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、语文基础知识 (共10题；共20分) 1. （2分）(2017·泉州模拟) 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）当下，中国画凭借民族传统文化的魅力，①______拥有广泛的受众群体，②______业界自身对于写意性、创新性等中国画在当代发展中所面临的本质问题，③______缺乏实质性探讨；大众对于中国画④______缺乏实质性认识，长期以来停留在简单的像与不像、古与不古等层面上，⑤______中国画脱离了自身规律与价值。 A . A B . B C . C D . D 2. （2分）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）办公人员的座椅高度是非常有讲究的。专家，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是：首先根据工作性质把办公桌调整到一个的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。 A . 提醒产生合适 B . 提出引发合适 C . 提出产生适合

D . 提醒引发适合 3. （2分）下列各句中，划线的词语运用正确的一项是（） A . 过去三十年始终代表华语电影最高水准的香港金像奖，如今已沦为“港片式微”的最佳佐证，表明“香港制造”的旗帜正在慢慢蜕化。 B . 现代社会，有些人心浮气躁，急于出名，总是做出一些突破道德底线的行为，为自己的出名摇旗呐喊，唯恐不能吸引众人的眼球。 C . 王教授对网络语言不仅不赞一词，反而苛评有加，他认为这不仅无助于学生语言素养的提高，而且对汉语的规范发展也极为不利。 D . 京剧表演艺术家于魁智和李胜素的京剧唱段将演出推向了高潮，其声穿云裂石，其曲荡气回肠，真有金戈铁马、气壮山河之慨。 4. （2分） (2017高三上·茂名月考) 下列各句中，没有语病的一句是（） A . 一年来，国家出台了一系列旨在稳增长的政策措施：引导信贷资金支持实体经济、加大对“三农”和小微企业等薄弱环节的支持、助推消费升级……这些措施有效缓解了经济下行压力。 B . 今年以来，全省工业部门深入推进供给侧结构性改革，增产扩销稳增长，挖潜降本增效益，1至10月，全省规模以上工业增加值增长9%，比去年同期相比提高4．6个百分点。 C . 都说“流言止于智者”，但如今这年头，智者进了朋友圈，也只有被吊打的份。因为智者追求的是真相，而民众要的是感动、愤怒、鄙视和共鸣。 D . “最美巾国新建筑寻访”活动到了第三站，长城脚下的公社、世界地质公园博物馆、北京四中房山校区等新型建筑，让人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。 5. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）漫天大雪，纷纷扬扬，似为失路之人而悲，而一切都在悄无声息地进行。。林冲怒起显露了英雄本色，兔起鹘落，枪搠刀剜，杀死了苦苦相逼的仇人，也杀了曾经懦弱的自己。 ①一边是设好圈套，只等夜里放火杀人②一边是陆虞候等人在秘密地谋划③一边是林冲蒙在鼓中，随遇而安地过活④一边是幻想雪晴修屋安身长住，孤单寂寞地饮着冷酒⑤友人相逼，逼得狠毒，为一己之私，不惜害得他家破人亡⑥林冲能忍，忍得可怕，就像久积的堰塞湖水，一旦倾泻而出，就会淹没一切，不可遏止

陪女儿慢慢长大

陪女儿慢慢长大临朐四中钟世霞【故事背景】女儿六岁开始学琴，稚嫩的小手在黑白键上跳来跳去，学得轻松而又快乐。可最近因为换了老师，孩子情绪不高，但在我们的共同努力下孩子已经转变过来了。【我的故事】女儿又在弹琴了，每天一个小时。听到孩子还算悠扬的琴声，不禁让我想起了两年来孩子学琴的点点滴滴…… 女儿学钢琴已整整两年了，在老师的悉心教导下，兴趣较高又加上比较努力，八岁就顺利的过了六级。出于多方面的原因，今年我打算给她换一位老师，孩子一开始有抵触情绪，在我给她摆出多种理由后，才勉强同意试试。没想到第一次试琴就遇到了麻烦，指法差距很大，女儿产生了畏难心理，当着老师的面没好意思表现出来。回家后怎么弹都很别扭，孩子气急败坏地喊道：“我不会，我不会。我再也不弹了！”看着她泪流满面的样子，我心软了，本来学钢琴的初衷就是为了培养一个业余爱好，算了吧，让她跟着原来的老师学点算了。孩子也天真地对我说：“妈妈，你不是让我快乐地弹琴吗？”是啊，兴趣是最好的老师，如果逼着她学，毫无兴趣可言又有什么意思呢？不过我还是想努力一下，不想让孩子失去一个更好的学习机会。第二周又陪着孩子到新老师那，没想到回家后孩子一弹就找到了感觉，抱着我的脖子高兴地喊道：“妈妈，我会了！我会了！换老师吧！”看着孩子那股高兴劲，我的眼里也涌出了泪水，作为妈妈还有什么比看见自己的孩子快乐更高兴的呢？

现在到新老师那已学了四节课，孩子的劲头十足，兴趣很高。看到孩子的进步我由衷的高兴，也很庆幸自己当时没有操之过急。有教育专家说：“孩子要三分教，七分等。”孩子的成长有自己的规律，比如她要撒谎，她要保守自己的秘密，她犯了错误会不断觉醒，这是有阶段的，她要阶段觉悟的。所以我们需要的是耐下心来，等孩子思想转过弯来。学钢琴是这样，学其它的又何尝不是呢？是啊，摆在孩子面前的路还很长很长，也不都是鲜花遍地，妈妈会用眼睛和心灵关注你的成长，陪着你慢慢长大，一路上分享你的欢乐与泪水的。【故事感言】孩子的成长是一个漫长的过程，在这个过程中会有挫折、迷茫甚至心灰意冷的时候。这时家长不是指责、打击，而是耐下心来，用一生的时光陪着孩子慢慢长大。

绘画伴我成长

绘画伴我成长临朐四中七四赵晓敏艺术是花，美丽可见：艺术是海，蕴藏珍宝；艺术是灯，照亮前进的路；艺术是石，铺垫人生的基础…… 只要谈起绘画的那段日子，我就仿佛是打开了话匣子，说不尽，道不完的话就会从我的嘴里鱼贯而出。那是在我小学五年级时，妈妈带我来到了一个美术培训班，当时我还没搞清楚是怎么回事时，一位中年男子带领我来到了初级素描班，接着一个大姐姐给我了一张纸一支中性笔，然后手把手的教我如何运用线条，还告诉我这就叫做素描。从此，我便开始了绘画生涯，刚开始还感觉十分的——“新鲜，有意思” 那时候，刚接触，只觉得很新鲜，好玩，根本不知道其中的艰辛，那时，老师每天都会布置作业，我每一天一放学就去画，画着画着，觉得很有意思，可好景不长，新鲜瘾过了，便体会到了绘画的—— “艰难，辛苦” 先是上调的艰难，因为素描不像简笔画那样画完涂上颜色就行了，所以只能靠手的劲度来把握形体与明暗的关系，明暗关系与线条的排列需要下很大的功夫。而我天生就是个慢性子，对色调的了解十分吃力，努力多练几小时也不见起效。我那时有想过要放弃，可每次还是坚持下来了。练了几

年，步入上级，也并不那么辛苦了，我从中也感受到了——“乐趣” 随着学习素描的程度由简简单单的几何图形转到静物写生，构图也越来越困难。但我却不像以前那样厌倦绘画了，而是从中汲取乐趣，想把画画成什么样，就画成什么样，心里难过时，可以画画来宣泄，心里烦躁时，可以画画静心。学习素描让我—— “收获，受益终身” 学习素描不仅让我多了一技之长，还让我获得了许多的荣誉。在六年级时举行板报设计绘画，老师每次都交给我，我每次都会设计出与众不同的绘图，我们班每次都得第一，我们连着好几次得第一，其他的班都说不用比。为了绘画我可以不惜一切牺牲。绘画也没辜负我，也让我获得了大大小小的奖牌证书。记得有一次，老师让我参加溢美童心绘画比赛，但作品必须是素描静物，这可是我犯难了，我想到我曾画了一个陶瓷罐，但我毕竟才学了半年，就去比赛，如果得不到奖项，那该多丢失面子。但我脑海里有一丝念头闪过：试一试吧，试一试而已。我把画交了上去，事情过去很久了，我也把这件事忘了。突然有一天老师告诉我得了铜牌，无法形容那时我的心情是激动，兴奋还是庆幸？此后我又参加了多项活动，为佳乐家超市代言，为幼儿园画画……绘画陶冶了我的情操，丰富了我的课余生活。

开发商配套小学违约-请愿书模板

请愿书尊敬的北京市级相关领导：您们好！我们是中粮万科长阳半岛项目（以下简称“长阳半岛项目”或“本项目”）的业主代表，谨代表本项目近8000户业主，要求房山区教委在今年9月1日前务必解决本项目配套的北京小学长阳分校（以下简称“配套小学”）存在的不合理划片问题，保证今年及今后万科业主的京籍、非京籍适龄子女能够顺利入读配套小学。一、事件概述： 2010年，万科开始牵头在长阳起步地区引入北京小学，并于2012年8月25日正式与西城区教委、房山区教委、北京小学三方，签署的《关于在北京长阳半岛项目引进“北京小学”的合作协议书》（见附件2），约定“北京小学属于长阳半岛教育配套”、约定“北京小学“校名等不得用于本长阳项目以外的其他项目。北京小学长阳分校编制为6个年级、24个班、一个年级4个班、每班38人，对应长阳半岛项目（万科2009年拿地）的2.5个地块，根据2006年公布的《北京市居住公共服务设施规划设计指标》（见附件4），按照长阳半岛居民人数规划的最低配置，服务范围是长阳半岛近8000户居民。在没有征求意见、没有任何公示的情况下，房山区教委于2013年5月22日发布“北京市房山区教育委员会关于房山CSD长阳核心区划片招生范围的意见”（以下简称“北小长阳分校2013招生意见”，见附件3），将北京小学长阳分校的划片范围从1#地、3#地南、5#地扩展为1-6#地（见附件1），除万科开发的长阳半岛（包括半岛家园、云湾家园、紫云家园）外，规定中国铁建·长阳国际城、熙兆嘉园和北京城建·徜徉集业主子女全部入学北京小学长阳分校，共计约20000户居民。

后于2015年4月30日发布“北京市房山区教育委员会关于房山长阳地区划片招生范围的意见”，引入临时划片概念，进一步扩展周边行政村（见附件1）共计11个，户数不详，规定除长阳起步区1-6#地外，西营、马厂、高岭、牛家场、保和庄的适龄新生先入学于北京小学长阳分校，搬迁后，根据搬迁位置就近入学。导致北京小学长阳分校24个班、一个年级4个班的编制对应8000户居民规模，严重超标至20000余户居民，为后期区域内适龄儿童就学埋下隐患。 2014年，北京小学长阳分校招生为6个班，超编2个； 2015年招生班级数达10个，超编6个，编制满员； 2016年招生班级数已达14个，超编10个，入学需求人数共计530左右，其中包括约220名万科业主的子女，全体被安排进入徜徉集配套小学，经北京小学长阳分校的武校长亲口确认，将挂牌“北小长阳分校祥云校区”，班级编制36个。二、针对以上事实，我们有以下疑问：第一、北京小学作为长阳半岛教育配套，承载2.5个地块的入学需求，符合《北京市居住公共服务设施规划设计指标》（见附件4），房山区教委无视《北京市居住公共服务设施配置指标实施意见》，连续两次盲目增加招生片区，导致2016年不能保证万科业主的京籍、非京籍适龄子女入读配套小学的后果，其公信力何在？第二、房山区教委于2010年至2013年1月明确在官网多次表态北京小学长阳分校是万科的配套小学，2013年1月明确表示中国铁建·长阳国际城无配套小学（见附件7）。而不过短短几个月，2013年5月北小长阳分校2013招生意见，却推翻了自己的官方说法，把包括国际城在内的周边1-6#地划入万科配套小学，其公信力何在？以后，房山区教委的官网以及通过各媒体新闻报道明确的官方说辞，公众是否需要信赖？ 2013年7月，万科业主代表、房山区教委、万科签订三方协议（附件2），约定万科1、3、5地块的所有业主适龄子女肯定能入读3号地北小分校而非其他

关于组织参加市高中学科课程建设暑期研讨活动的通知.doc

临朐县教学研究室关于组织参加市高中学科课程建设暑期研讨活动的通知各高中：接市教科院通知，定于7月20日—25日（星期一至星期六）在潍坊市委党校举办高中学科课程建设暑期研讨活动。教研室将组织集体参加，请各学校通知相关人员于7月19日下午3:00前到教育局集合，并和各学科教研员联系，明确相关事宜。名单如下：附：潍坊市教科院关于举行高中学科课程建设暑期研讨活动的通知临朐县教学研究室 2015年7月6日

关于举行高中学科课程建设暑期研讨活动的通知各县市教研室（教科院、教科研培训中心）,市区各高中学校：为做好高中学科课程研发工作，建设满足学生选择的高质量的学科课程，适应新高考背景下高中教学对课程资源的需求，根据市教科院工作安排，决定举行高中学科课程建设暑期研讨活动。通知如下：一、活动内容 1.进一步明确新高考背景下课程研发的规划思路。 2.总结、梳理和反思前期的课程研发工作。 3.分学科就高一上学期的课程内容进行研讨、打磨。 4.学科展示。活动完毕，各学科要以ppt的形式展示研究内容与研究成果，实现学科间的交流与共享。二、参加人员语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物9个学科课程研究专家团队成员。（名单附后）

三、活动时间、地点时间：7月20日—25日（星期一至星期六）。7月19日下午4:30前报到，5:00—6：00召开全体课程开发成员会议。7月20日—25日分学科研讨。7月25日下午4:00前离会。报到及会议地点：潍坊市委党校（地址：潍坊市宝通西街，昌乐县桂河湿地公园内）“200人多功能厅”。说明：如个别老师提前报到，可直接到市委党校接待中心总台报到。（联系人：，联系电话：）四、其它 1.本次封闭研讨，对于学科课程研发工作意义重大，望各县市教研室、各高中学校通知相关人员按时与会。如无特殊情况，不得缺席。 2.每位参会人员携带本学科课程标准、山东省学业水平考试考试说明、山东省高考考试说明、全国高考考试说明、本学科教材（多种版本更好）等相关资料和笔记本电脑。 3.所有参会人员食宿统一安排。交通费回单位报销。联系人：联系电话：附件：与会人员名单潍坊市教育科学研究院 2015年7月3日

一元一次不等式组练习题及答案

临朐四中一元一次不等式组学情监测设计者贺同明一、选择题 1、下列不等式组中，解集是2＜x ＜3的不等式组是( ) A 、???>>23x x B 、???<>23x x C 、???><23x x D 、???<<2 3x x 2、在数轴上从左至右的三个数为a ，1＋a ，－a ，则a 的取值范围是（） A 、a ＜12 B 、a ＜0 C 、a ＞0 D 、a ＜－12 3、（2007年湘潭市）不等式组10235 x x +??+??，②4x >，③2x <，④21x ->-，从这四个不等式中取两个，构成正整数解是2的不等式组是（） A 、①与② B 、②与③ C 、③与④ D 、①与④ 7、如果不等式组x a x b >??

A.910m > B. 109m > C. 1910m > D. 1019 m > 二、填空题 9、若y 同时满足y ＋1＞0与y －2＜0，则y 的取值范围是______________. 10、（2007年遵义市）不等式组3010 x x -+<1 21m x m x 无解，则m 的取值范围是． 13、不等式组15x x x >-??????>?的解集为x ＞2，则a 的取值范围是_____________. 15、若不等式组2123x a x b -? 的解集为－1＜x ＜1，那么（a ＋1）（b －1）的值等于________. 16、若不等式组4050 a x x a ->?? +->?无解，则a 的取值范围是_______________. 三、解答题 17、解下列不等式组（1）328212x x -? （2）572431(1)0.54 x x x -≥-???--

房山区长阳地区中小学入学划片范围

房山区长阳地区中小学入学划片范围今年，房山区关于长阳地区划片招生范围依旧按照房教发〔2015〕14号文件执行，随着长阳地区新建住宅小区陆续交房入住，入学需求进一步增加，为保障适龄儿童、少年接受义务教育，依据划片招生政策，房山区教委制定了《关于房山长阳地区划片招生范围的意见》（房教发〔2015〕14号）的补充意见。关于北京四中房山校区初中招生范围依旧按照2014年房山区教委发布的意见执行。请各位家长根据意见选择您的孩子对应的学校报名。房教发〔2015〕14号北京市房山区教育委员会关于房山长阳地区划片招生范围的意见黄城根小学房山分校一年级，北京十二中朗悦学校小学一、二、三年级，初中一年级将于2015年9月1日开学招生，随着长阳地区住宅小区入住人口的增加和新建学校的启用，适龄学生数量、学校分布和规模均发生了一定变化，为满足长阳地区义务教育阶段适龄儿童、少年的入学需求，依据划片招生政策，现就相关学校招生范围划定提出如下意见：一、长阳起步区1-6号地中的半岛家园、云湾家园、紫云家园、中国铁建·长阳国际城、熙兆嘉园和北京城建·徜徉集业主子女小学入学于北京小学长阳分校；西营、马厂、高岭、牛家场、保和庄的适龄新生先入学于北京小学长阳分

校，搬迁后，根据搬迁位置就近入学。二、长阳站7号地中的康泽佳苑业主子女小学先入学于黄城根小学房山分校，长阳站7号地配套小学建成招生后，入学于长阳站7号地小学；长阳站8、9号地中的熙景嘉园、建邦华庭业主子女小学入学于黄城根小学房山分校。长阳站7、8、9号地以北的天泰新景温泉小区、长阳光和作用小区业主子女小学先入学于黄城根小学房山分校，稻田D地块小学建成招生后，入学于稻田D地块小学。三、长阳起步区1-6号地以西的芭蕾雨·悦都、金域公园、翠林漫步、天资·璟庭、九洲溪雅苑、中国铁建·国际花园、首创·新悦都等住宅小区业主子女小学入学于长阳镇长阳中心小学，中学入学于长阳中学。四、金域缇香业主子女小学、中学均入学于大宁学校。五、新里程、金地朗悦、智汇雅苑、世茂维拉、邑上公馆业主子女，水碾屯一村、水碾屯二村、小西庄、辛瓜地、南广阳城的适龄学生小学、中学均入学于北京十二中朗悦学校。六、本意见自2015年5月1日起施行。2013年5月17日出台的《关于房山CSD长阳核心区划片招生范围的意见》（房教发〔2013〕23号）同时废止。房教发〔2016〕11号北京市房山区教育委员会关于房山长阳地区划片招生范围的补充意见随着长阳地区新建住宅小区陆续交房入住，入学需求进一步增加，为保障适龄儿童、少年接受义务教育，依据划片招生政策，

关于对推荐省特级教师人选进行公示的通知

关于对推荐省特级教师人选进行公示的通知各县市区教育局，市属各开发区文教局，有关单位、学校：根据《山东省特级教师评选管理办法》（鲁教人字[1994]15号）和《关于评选第七批山东省特级教师的通知》（鲁教师字[2010]9号）文件规定，经各学校、县市区逐级严格筛选推荐，由潍坊市推荐省特级教师评审委员会评选出了拟上报人选。根据评选推荐工作安排，现就做好拟推荐省特级教师人选公示工作的有关事宜通知如下。一、推荐指标省教育厅下达给我市的推荐人选共47名，其中规定校长（副校长、幼儿园园长）推荐人选不超过10%。各学段人选上报指标是：幼儿园5人，小学14人，初中14人，高中14人。二、推荐过程按照推荐人选学段和人员结构情况分为小学组、初中组、高中组、综合组分别组织。评委从外市和我市具有高级职称，齐鲁名师或山东省特级教师荣誉称号的人选中选聘。评选过程中，市纪委派驻第七纪检组、市人力资源和社会保障局领导全程参与监督；市教育局教师教育科、督导室、社管科等有关同志组成监督小组，参与对各推荐组说课答辩工作的现场监督。评委、工作人员以及参加推荐人选的通讯工具全部收缴，说课答辩和材料审查现场实行电子屏蔽。参加推荐工

作的评委全部签订了《诚信承诺书》。推荐评审办法参照省教育厅评审原则（重视推荐人选的说课答辩能力）确定。一是材料审查。由评委根据推荐人选申报的荣誉称号、教学成果、论文论著等能够体现本人业绩的材料，分类别、分学段对申报人员独立进行排序后小组讨论确定总体排序。该项占30%权重。二是说课答辩。首先由评委按照分组情况确定说课题目，并命制答辩题目，然后组织推荐人选进行说课答辩，根据推荐人选说课答辩情况按百分制量化计分。该项占70%权重。按照上述两项成绩综合后按照由高到低的原则确定推荐人选。三、公示要求 1．潍坊市公示。公示期为2010年6月13日至6月17日。市教育局在潍坊教育信息港上公布47名推荐人选的基本情况。公示电话：市纪委第七纪检组：8897792；教育惠民服务中心：8791010；局组织人事科：8792691；局纪委：8792690。来信来访接待地点：市教育局组织人事科。 2．县市区公示。请各县市区在当地新闻媒体或教育网站公示本县域内入选人员基本情况，并同时公布市教育局等有关部门的公示电话。 3．所在学校、单位公示。请推荐人选所在学校和单位在宣传栏公开张贴人选基本情况，包括从教经历、班主任工作年限、校内担任的行政职务等。

【重磅】北京的学区划片消息!学区房暴跌……

【重磅】北京的学区划片消息！学区房暴跌…… 重大消息（必看）李虹老师带领北京大学创业团队经历数月开发，研发中国第一款共享单身平台“我有单身”已正式上线, 任何人上传一个头像，就可以当红娘，也可以顺便给自己找对象！帮助他人也帮助自己，同时也能赚钱一杯咖啡钱！即积功德又有劳动价值补偿！我有单身使用指南（点击链接查看）看看这张图片，着实把小编吓不轻果然能上海淀顶级小学的家庭都不是一般人啊，小编当年要有这样的毅力，估计也像撒贝宁那样“被迫北漂，保送北大”了... 然而，北京的学区房一定是通往人生巅峰的不二之路，但是价格太残暴屏蔽了大部分的人们，却谁也没曾料到： “学区房价格暴跌了？” 曾经，北京最贵学区房曾创下40万一平米的记录。最新数据表明，截至12月中旬，北京三环已现单价低于6万学区房！房产中介表示，北京著名的长椿街地铁附近学区房，回调了2万元/平方米左右。值得注意的是，北三环学区房已出现低于6万元/平方米的价格。位于北三环附近的一套150平方米的三居室学区房报价为900万元。据中介介绍，总价高、单价低的房子，存在近50万元的讨价空间。而知春路、海淀黄庄、中关村附近的学区房，成交均价约在11万元/平方

米左右，相比最高点回调20%以上。也就是说，学区房真的降价了！那么问题就来了： “我们是不是到了入手学区房最好的时刻？”一张图看清“北京最抢手的学区房是哪些”其实学区房也有鄙视链的，这件事小编也是刚知道，比如：大概的顺序是西城>东城>海淀>朝阳，国际贵族学校则是另一条鄙视链。（房价仅供参考）下面带您看清一张图看清“北京城六区部分学区房价格”史上最全的学区划片信息送给大家，赶紧收藏了！海淀、西城等区400余所中学划片信息大全！错过还要等1年海淀区海淀12月新房均价112000 元/m2朝阳区朝阳12月新房均价92475 元/m2西城区西城12月新房均价122000 元/m2东城区东城12月新房均价137000 元/m2丰台区丰台12月新房均价86666 元/m2石景山区石景山12月新房均价54855元/m2 （2017年2月）顺义区顺义12月新房均价41666 元/m2（一）2017年顺义城区小升初划片范围顺义二中：铁路以西，顺平路以北（仁和镇及旺泉街道所属各居民区）。主要包括：西辛南北区、石景苑、前进花园、玉兰苑、牡丹苑、华英园、石门苑、宏城花园、万科、望泉家园、煤炭公司家属楼等。顺义三中：光明街以

专题10：电化学.pdf

十、电化学 11．（2015新课标1高考）微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置，其工作原理如图所示。下列有关微生物电池的说法错误的是（） A．正极反应中有CO2生成 B．微生物促进了反应中电子的转移 C．质子通过交换膜从负极区移向正极区 D．电池总反应为C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O 【答案】A 【解析】试题分析：A、根据C元素的化合价的变化二氧化碳中C 元素的化合价为最高价+4价，所以生成二氧化碳的反应为氧化反应，所以在负极生成，错误；B、在微生物的作用下，该装置为原电池装置，反应速率比化学反应速率加快，所以微生物促进了反应的发生，正确；C、原电池中阳离子向正极移动，正确；D、电池的总反应实质是葡萄糖的氧化反应，正确，答案选A。考点：考查对原电池反应的判断 12．（2015北京）在通风橱中进行下列实验：下列说法中不正确．．．的是： A．Ⅰ种气体有无色变红棕色的化学方程式为：2NO+O2=2NO2 B．Ⅱ中的现象说明Fe表面形成致密的氧化层，阻止Fe进一步反应 C．对比Ⅰ、Ⅱ中现象，说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3 D．针对Ⅲ中现象，在Fe、Cu之间连接电流计，可判断Fe是否被氧化【答案】C 【解析】试题分析：I是铁与稀硝酸反应生成无色气体NO，NO被空气中的氧气氧化生成红棕色的NO2气体，故A正确；II的现象是因为铁发生了钝化，Fe表面形成致密的氧化层，阻止Fe进一步反应，故B正确；实验II反应停止是因为发生了钝化，不能用来比较稀硝酸和浓硝酸的氧化性强弱，物质氧化性强弱只能通过比较物质得电子能力大小来分析，故C

错误；III中Fe、Cu都能与硝酸反应，二者接触，否和原电池构成条件，要想验证铁是否为负极，发生氧化反应，可以连接电流计，故D正确。考点：Fe与硝酸的反应（2015安徽）（14分）C、N、O、Al、Si、Cu是常见的六种元素。（1）Si位于元素周期表第____周期第_____族。（2）N的基态原子核外电子排布式为_____；Cu的基态原子最外层有___个电子。（3）用“>”或“<”填空：原子半径电负性熔点沸点 Al_____Si N____O 金刚石_____晶体硅CH4____SiH4（4）常温下，将除去表面氧化膜的Al、Cu片插入浓HNO3中组成原电池（图1），测得原电池的电流强度（I）随时间（t）的变化如图2所示，反应过程中有红棕色气体产生。 0-t1时，原电池的负极是Al片，此时，正极的电极反应式是_____,溶液中的H+向___ 极移动，t1时，原电池中电子流动方向发生改变，其原因是______。【答案】（1）第三周期ⅢA族，（2）1s22s22p3，1个（3）>，<，>，<（4）2H+ + NO3--e-=NO2 + H2O，铜极，加水将浓硝酸稀释成稀硝酸【解析】试题分析：（1）Si位于元素周期表第三周期ⅢA族；（2）N的基态原子核外电子排布式为1s22s22p3；Cu的基态原子核外电子排布为：2、8、18、1故最外层有1个电子（3）略（2015山东高考）(15分)利用LiOH和钴氧化物可制备锂离子电池正极材料。LiOH可由电解法制备，钴氧化物可通过处理钴渣获得。（1）利用如图装置电解制备LiOH，两电极区电解液分别为LiOH和LiCl溶液。B极区电解液为__________溶液（填化学式），阳极电极反应式为__________ ，电解过程中Li+向_____电极迁移（填“A”或“B”）。

临朐四中班级管理和学生评价机制

临朐四中班级自主管理及学生综合评价实施方案一、班级管理 (一)指导思想：创新学生管理模式，把管理权和评价权都交给学生，让学生成为教育创新的主体，促进学生自我设计、自我管理、自我发展，让学生快乐成长，全面协调发展。（二）要求： 1、和谐管理，和谐发展，打造家庭式的亲情关系。 2、转变管理思想，重视学生生命的成长和精神的打造。 3、重视学生自主管理，思路明确，大胆把管理权交给学生。 4、打造一种公平民主、团结奋进、永不服输的班级文化，用文化引领班级前进的方向。 5、落实值日班长、值周班长制度。 6、搞好值日班长的每日赠言，并精选点评，每周评选一次最佳每日赠言。 7、建立值日班长记录本，搞好每天的总结点评。 8、建立值周班长记录本，搞好每周总结，开好每周主题班会。 9、重视宿舍文化建设，建立宿舍公约，加强同宿舍人员感情凝聚力，营造良好的宿舍环境。 10、建立班级公约，用班规规范同学们的行为，提高班级管理的科学化、制度化、规范化。（三）班级自主管理组织： 1、班级行政管理小组（1）组建行政管理团队：常务班长、值周班长、值日班长。常务班长总负责，值周班长负责一周，值日班长负责一天，值日班长具体负责。每学期初常务班长安排好值周班长，并与值周班长一起安排好值日班长，并配合班主任主持召开好周一主题班会，搞好一周总结。常务班长搞好整个班级各方面的分工及检查，发现问题及时通知值日班长搞好整改。值周班长组织协调好一周值日班长的整体安排和交接，召开下周五个值日班长会议，安排好每天的值日班长，布置一周主要工作；搞好值日班长之间的衔接，检查好每天的班级管理记录；督促值周内班级工作，填好值周记录。值日班长具体负责班级这一天的常规管理，做好每天的班级管理记录。（2）实行班务承包制——做到人人有事干，事事有人干。 2、高效学习小组（1）实行AABBCC 组内分层学习模式（要细化到A1A2B1B2C1C2），要有组名和组训；学习小组同时又是卫生值日小组，实行小组值周制度。初一每班分成六个小组，每组7—8人，初二每班分成八个小组，每组6—7人。（2）设立小组行政组长和副组长。 3、班内成立学生会，学生会下设学习部、纪检部、生活部、卫生部、文宣部、宿管部，设主席一名，每部设部长一名，成员3—5名，各部门各尽其职，检查平日的卫生、纪律、课堂表现及公寓、餐厅纪律，每天将检查结果报给值日班长。二、评价机制及使用（一）采用小组成员捆绑考核。组内一名成员加减1分，其他所有成员按30﹪加减分。

项目概述及设计思想

项目概述 2010年6月，开放建筑受邀请参加万科中学的竞赛项目，并有幸在竞赛中以第一名胜出。目前建筑设计正在深化中，北京四中房山校区预计2014年9月进驻。开放建筑从竞赛之初就提出我们考虑的不仅仅是一所学校，而是一个学校建筑的体系。目前大量的住宅区正在或需要建设，与之配套也有很多新的学校要建设，研究和发展出一个成熟的学校的体系，是一项意义深远的工作。开放建筑的方案是建立在三个基本的思想上，以此为基础我们提出了一系列可实施的设计策略，构思并设计了一种新的学校体系，在丰富的自然形态和多层次的社交空间之间，建立起愉悦而且高效的教学环境。设计思想 1. 自然性如果我们不得不选出二十一世纪最迫切的议题，那定是人类与自然的关系。从古至今，中国传统文化都把人与自然的融合作为思想与价值取向的核心。在能源危机、全球变暖、灾害频发的宏观背景下，如何将积极的传统思想融入现代教育，让我们的年轻一代学会尊重自然，与自然和谐共处，以适应未来社会的诸多挑战，已是刻不容缓的议题。孔子的“习礼大树下，授课杏林旁”生动地描绘了一幅以自然为课堂在自然中讲习的理想场景。而今天的学生长期困于书本与教室中，已经与自然产生了很深的隔阂。如何消减这种隔阂，让学生在田园和土地之间快乐地学习和生活，是我们给自己提出的一大挑战。 2. 社会性今天，“独善其身”已经不可以适应当下的社会发展。＂兼善天下＂是个性塑造不可或缺的一部分。而我们现在的学校机制和一个孩子为中心的家庭单元，在社会性的教育上严重不足，造就了新的一代走上社会困难重重。在新的学校里，我们将会注入大量的社会交往空间。在共同学习、成长的环境里，多样化的交流空间能够促进学生们素质的全面发展。这些空间需有不同的尺度和体量、不同程度的私密性及丰富的情感内涵，并且相互联系。这些社交桥梁鼓励

我身边的榜样优秀教师事迹

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 我身边的榜样优秀教师事迹我身边的榜样优秀教师事迹默默无闻甘为孺子牛 ——xx爱心小学数学教师刘xx “ 学生学不会，我就睡不着；学生学不好，我就吃不饱。”这是我校数学教师刘xx同志经常挂在嘴边的一句话。刘xx，xx爱心小学的一名数学教师。现年54岁，1980年参加工作，在教育战线奋战30多年，至今仍然是二级教师，没有荣誉，没有地位，有的只是付出和成绩。兢兢业业、默默无闻，甘做教育战线的老黄牛。真正体现”抱着一颗心来，不带半根草去”. 一、教育学生苦口婆心教师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。在刘老师所任课的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中，渗透到每个家庭之中。每个班级中都会遇到”问题学生”.”问题学生”虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给教师工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况，刘老师总是用宽容去温暖学生的心灵，摸清”问题学生”的思想实际，宽容而不 1 / 22

包容地并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。能与家长进行沟通，准确找出”问题学生”认识上的差距，从不挖苦讽刺他们，用爱心、诚心去感化他们、接近他们，跟他们说心里话，并用恒心和耐心来转化”问题学生”,偏重表扬，着眼进步，从最基础的知识入手，不辞劳苦，不言放弃，给时间，给机会，为”问题学生”创造一个宽松的良好的学习环境。并号召优生帮助”问题学生”,采用”一对一，一帮一”的形式，”问题学生”获得了友谊之手的援助，不断缩短与中等生、优生的距离。比如：XX同学常因家庭条件好养成了许多坏毛病-----买零食、上网、不按时到校、学习不认真等，在班里成了调皮大王。不能让每一个学生掉队！刘老师采取了”持久战”的办法，找他谈话，讲知识、讲道理”一次不行两次，两次不行三次……见缝插针有空就谈，见面就聊，功夫不负有心人，昔日的调皮大王改掉了一切坏毛病，成了班级中的优秀生，年底被评为三好学生。由于刘老师对班级管理、学生管理都有自己的独到之处，受到了家长和社会的高度认可。刘老师回到家里走在路上总有家长围在他的身边跟他交流和他探讨，许多家长找到学校要求让刘老师教自己的孩子。去年冬天的一个下午，七点多钟了我接到了刘老师家属打来的电话，说刘老师还没有回家，电话也打不通非常着急，询问是不是学校有工作安排没能回家。我听了也非常着急，学校没有工作，四点半就放学了，我亲眼看见刘老师走的，它能到哪儿去呢？我安慰了一下刘老师的家属后就四处”侦查打探”终于找到了刘老师。原来刘老师在回家

山东省潍坊市临朐一中2015届高三10月阶段性教学质量检测生物试题

山东省潍坊市临朐一中2015届高三10月阶段性教学质量检测生物试题 (满分100分，时间90分钟) 第I卷(选择题，共50分) 说明：请将答案填涂在答题卡的相应位置．本卷含40个题目，1-20题每题1分，21-40题每题1.5分，共50分。每题只有一个最佳选项。 1．下列关于有机物的鉴定实验中，易导致实验失败的操作是 ①蛋白质鉴定时，将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液②还原糖鉴定时，需要进行水浴加热③淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到淀粉样液中④鉴定酵母菌是否产生酒精，可直接将重铬酸钾加入酵母菌培养液的滤液中 A．①④B．①③C．②③D．③④ 2．有关图中蛋白质的叙述，正确的是 A．含有两条肽链 B．共有126个肽键 C．R基中共含17个氨基 D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子 3．糖类是细胞生命活动的主要能物质。动、植物细胞中都含有的糖类是 A．葡萄糖B．乳糖C．麦芽糖D．糖原 4．下列有关细胞器的成分及功能的叙述中，错误．．的是 A．线粒体含RNA，能产生ATP和CO2B．叶绿体含DNA，能产生糖类和O2 C.内质网含蛋白质，能参与脂质的合成D．核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成5．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是 A．蓝藻细胞有丝分裂前后染色体数目一般不发生改变 B．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换 C．细胞间信息交流的物质基础均是糖蛋白 D．真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室，使多种化学反应互不干扰 6．某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48 h 后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如右图所示。在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色。其中，没有出现蓝色的部位是 A．a、b和d B．a、c和e C．c、d和e D．b、c和e 7．下列以小麦为材料所进行的实验，其操作或分析合理的是 A．将发芽种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，即呈现砖红色沉淀 B．取小麦叶片进行叶绿体色素分离实验，需要加入无水乙醇 C．在小麦根尖分生区细胞中，可观察到两两配对的同染色体 D．观察小麦根毛细胞的质壁分离时，需缩小光圈

一元一次不等式组练习题及答案

一元一次不等式组练习题及答案 Prepared on 22 November 2020

6、（2007年南昌市）已知不等式：①1x >，②4x >，③2x <，④ 21x ->-，从这四个不等式中取两个，构成正整数解是2的不等式组是（） A 、①与② B 、②与③ C 、③与④ D 、①与④ 7、如果不等式组x a x b >?? B. 109m > C. 1910m > D. 1019 m > 二、填空题 9、若y 同时满足y ＋1＞0与y －2＜0，则y 的取值范围是______________. 10、（2007年遵义市）不等式组3010 x x -+<121m x m x 无解，则m 的取值范围是． 13、不等式组15x x x >-??????>? 的解集为x ＞2，则a 的取值范围是_____________.