士兵提干考试试题精选之军事知识

1、１９５５年１月１８日进行的（）战役，是人民解放军第一次陆海空三军协同作战，被称为中国的“诺曼底”登陆战。

A）一江山战役C）古宁头战役D）海南岛战役

2、惯性制导导弹的特点是（）。

A）制导精度较高，制导精度小于10米

B）能独立进行工作、不受气象条件的影响、抗干扰能力、隐蔽性好

C）可以全天候、全季节工作，制导精度约30米

D）不受人工或电磁场的干扰，自主性强，稳定性好，定位精度高

3、世界上最先掌握载人航天的国家（）。

A）美国B）前苏联C）英国D）法国

4、第一次大规模使用精确制导武器的战争是（）。

A）朝鲜战争B）越南战争C）二战D）马岛战争

5、10年来伴随新军事变革和新技术装备的发展涌现的新兵种是（）。

A）太空兵、网络战部队B）战略导弹部队C）特种部队D）海军航空兵

6、我国南联盟大使馆被炸，是在1999年的（）战争中。

A）海湾战争B）科索沃战争C）阿富汗战争D）伊拉克战争

7、信息化战争的性质仍是（）。

A）政治的继续B）经济的竞争C）国力的较量D）军事的对抗

8、下列叙述正确的（）。

A）电脑战又称电子计算机战B）软杀战又称地球物理战

C）太空战的特点是不宣战、不接触、不占领和高速度D）火力战又称攻心战

9、在我国四代领导集体执政的不同时期，军事战略虽然一脉相承却又有相对独立性，这体现了战略与战略环境之间（）的规律。

A）战略环境的决定性作用B）认识环境是制定战略的先决条件C）战略对战略环境具有反作用D）战略的垄断地位

10、我国《国防教育法》规定国防教育的原则有三个结合：经常性教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，（）。张为臻博客

A）理论教育与行为教育相结合B）课堂教育与课外教育相结合

C）政治教育与军事训练相结D）军事教育与国防教育相结合

11、《中华人民共和国国防法》是根据（）制定的一部综合性的调整和规范国防与武装力量建设的基本法律。

A）《兵役法》B）《宪法》C）《民法》D）《刑法》

12、日本帝国主义发动全面侵华战争的标志是（）。

A）七七事变B）八一三事变C）九一八事变D）一二八事变

13、毛泽东提出“支部建在连上”的党指挥枪的重要建军原则是在（）。

A）八七会议B）秋收起义C）三湾改编D）古田会议

14、创新和发展我党我军的军事指导理论，必须围绕解决哪两个历史性课题（）

A）和平与发展B）人和物C）打得赢，不变质D）科技与人才

15、在第二次世界大战结束以前，现代军事思想的发展主要是以机械化武器为技术标志的。不属于这一阶段的理论主张是（）。

A）信息战理论B）机械化战争论C）空中战争理论D）小型职业军队轮

答案：1-5ABBDA6-10BAABA11-15BACCA

军事理论课知识点

中国国防【知识点】 1.国防的概念及其基本要素。现代国防的基本类型。 2.中国国防历史的启示。 3.国防法规的概念及其特性。 4.中国现行的主要国防法规。 5.我国现行的兵役制度。 6.应届高校毕业生入伍的三种形式。 7.全民国防教育日的时间。 8.我国公民的国防义务和权利。公民履行兵役义务的三种形式。 9.国防建设的概念。新中国国防建设取得的主要成就。 10.国防政策的概念。新时期中国国防目标和任务的主要内容。 11.武装力量的概念。中国武装力量的构成。 12.中国人民解放军现役部队的组成及其各军兵种的成立时间。 13.国防动员的概念、主要内容及其组织实施步骤。 14.人民防空的概念及其基本手段。 15.防空袭的方式方法。防空警报的分类及其音响特征。 16.新“三打三防”的基本内容。军事思想【知识点】 1.军事思想的含义及其内容。 2.中国古代军事思想形成与发展的各个阶段及其代表性的军事著作。 3.中国古代军事思想的体系与内容。 4.《武经七书》。 5.《孙子兵法》的作者及其主要军事思想内容。 6.《战争论》、《战争艺术概论》、《海权论》、《总体战》、《制空权》的作者及其主要军事思想。 7.毛泽东军事思想的科学含义及其基本内容。 8.毛泽东军事思想形成和发展的三个阶段。 9.毛泽东关于战争观和军事问题方法论的主要内容。 10.毛泽东关于人民军队思想的主要内容 11.毛泽东关于人民战争的含义。 12.毛泽东关于人民战争的战略战术思想。

13.邓小平新时期军队建设思想的科学含义和内容体系。 14.邓小平新时期军队建设思想的历史地位。 15.江泽民国防和军队建设思想的主要内容。 16.江泽民关于军队建设思想的“五句话”总要求。 17.胡锦涛关于新形势下国防和军队建设重要论述的主要内容。 18.新世纪新阶段，国防和军队建设所处的“三个时期”、“三个战略关系”和“两个不相适应”。国际战略环境【知识点】 1.战略的含义。 2.军事战略的基本要素和基本特征。 3.国际战略环境的概念。当前国际战略环境的特点。 4.国际战略格局的概念。当前国际战略格局的主要特点和发展趋势。 5.冷战后新旧格局转换的特点。 6.面对新的安全环境和安全威胁，世界各主要大国的安全战略。 7.威胁和平与稳定的主要战争形态。 8.国家间的领土争端因其形成的历史条件不同所具有的性质和特点。 9.我国陆地边界线长度，海岸线长度。直接接壤邻国个数。海上邻国个数。国土总面积（陆地+海域）。 10.南海周边最早向我提出领土主权要求的国家名称。抢占我岛礁最多的国家名称。 11.我国安全环境发展趋势及面临的主要挑战。 12.美国、日本、印度等国家对我国安全环境的威胁主要表现。 13.南海问题的由来。我国解决海洋争端的主要措施。 14.国际社会公认的“三股恶势力”。 15.中国安全政策的三个基本目标。 16.我国倡导的新安全观的核心思想。军事高技术【知识点】 1.军事高技术的概念、主要特点及其对现代作战的影响。 2.精确制导武器的定义、特点和种类。 3.导弹基本组成及其分类。导弹与精确制导弹药的主要区别。

士兵提干考试试题：军事知识重难点整理

士兵提干考试试题：军事知识重难点整理 1、我国义务兵服役期限为：() A)陆军、海军、空军都是2年B)陆军、海军3年，空军4年 B)C)陆军3年，海军、空军4年D)陆军、空军3年，海军4年 2、“九一八”事变发生的地点在()。 A）皇姑屯B）长春C）旅顺D）沈阳 3、我国有漫长的海岸线，北起鸭绿江口，南至北仑河口全长()多公里。 A）16000B）17000C）18000D）19000 4、《孙子兵法》诞生于()。 A)战国时期B)西周时期C)春秋时期D)秦汉时期 5、毛泽东军事思想的理论基础是()。 A)无产阶级的战争观和方法论B)人民军队建设理论C)人民战争思想D)战争规律 6、不是军事思想的特性有()。 A)时代性B)阶级性C)民族性D)继承性 7、和平问题是()问题。张为臻博客 A)南北B东西C核心D重点 8、要造成一种无形和有形的力量，使敌人想打而不敢打，想打又打不起来。这种军事战略被称为()。 A)遏制战争B)打赢战争C)防御战略D)和平战略 9、我国及其周边也是世界热点和潜在热点最多的地区。分别是：朝鲜半岛、()、南沙群岛、克什米尔等热点都位于这一地区。 A)台湾海峡B)南海C)东海D)马六甲海峡 10、美国战略核力量不论何时都由()指挥控制。 A）总统B）国务卿C）参联会主席D）国防部长 11、冷战结束后日本的主要防卫对象从对付苏联为主转向对付（） A）中国、朝鲜Ｂ）中国、俄罗斯Ｃ）俄罗斯、朝鲜Ｄ）中国、韩国 12、（）是军事高技术发展的主要推动力。 A)理论研究B)军事上的需要C)敌人的优势方向D）军事哲学 13、对核武器的发展趋势概括错误的是：()

2020年军事知识试题及答案

2020年军事知识试题及答案一、填空题 1、中国人民解放军由陆军、海军、空军、第二炮兵组成。 2、国家的综合国力是由经济、科技、军事、社会发展程度、政府调控能力、外交力、自然等综合力量组成。 3、步枪按自动化程度分为非自动、半自动、全自动三种。 4、江泽民提出的军队建设的“五句话”内容是：政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。 5、历史证明，毛泽东思想是我军克敌制胜的强大思想武器，是我们党的宝贵的精神财富。 6、维护国家安全是建设强大国防的根本动力，人民群众是建设强大国防的力量源泉。 7、新军事变革是整个军事体系由机械化向信息化的全部转型，变革的内容十分广泛，包括军事技术、武器装备、

部队编制、指挥系统、军人素质、教育训练、后勤保障和战争动员等各个方面。 8、对核武生化武器的防护对策可以概括为12个字，即“预有准备,积极推破,整体防护”。 9、人民战争有三个明显特点，分别是群众性正义性组织性。 10、国防动员，亦称战争动员。军事知识试题二、选择题 1、战斗的基本类型包括：(BC) A、单兵作战 B、进攻战斗 C、防御战斗 D、军种战斗 2、下列属于轻武器的是：(ABCDEF) A、手枪 B、步枪 C、机枪 D、火箭筒 E、手榴弹 F、喷火器 3、伪装技术措施包括哪些：(ABCDEF)

A、天然伪装 B、迷彩伪装 C、植物伪装 D、人工遮障伪装 E、烟幕伪装 4、公民享有下列哪些国防权利?(ABC) A、提出建议权 B、制止和检举权 C、去得补偿权 D、监督权 5、国防法规的特征主要表现在以下三方面：(ACD) A、调整对象的军事性 B、人民群众的自觉性 C、处罚措施的严厉性 D、法律适用的优越性 6、一枚完整的导弹必须具备哪四个要素：(ABCD) A、战斗部 B、动力装置 C、制导系统 D、飞行器 E、探测器 F、侦察器 7、C4I是指：(ABCDE) A、指挥 B、控制 C、通信 D、计算机 E、情报 F、监

北京市保护军事设施安全若干规定

北京市保护军事设施安全若干规定（１９９１年９月１７日北京市政府北京卫戍区令第２７号发布）第一条为保护军事设施的安全，保障军事设施的使用效能和军事活动的正常进行，根据《中华人民共和国军事设施保护法》和《国务院、中央军委关于贯彻执行军事设施保护法若干问题的通知》，结合本市实际情况，制定本规定。第二条本规定适用于本市行政区域内军事设施的保护。第三条市人民政府和有军事设施的各区、县人民政府，分别会同有关军事机关成立军事设施保护委员会。军事设施保护委员会的职责是：一、贯彻国家关于保护军事设施的方针、政策和法律、法规、规章，并监督、检查执行情况。二、协调解决划定军事禁区、军事管理区及军事禁区外围安全控制范围的问题。三、检查军事设施安全保护情况。协调本地区各部门的军事设施保护工作，处理保护军事设施与地方经济建设、群众生产、生活等方面发生的问题，制止危害军事设施安全保密的行为。四、组织保护军事设施的宣传教育工作。五、制定保护军事设施的具体措施，并公告施行。军事设施保护委员会下设办公室，具体负责日常工作。第四条本市军事禁区、军事管理区及军事禁区外围安全控制范围的划定工作，由北京军区和市人民政府依照《华北地区军事设施保护区域划定工作实施办法》统一组织，各级军事设施保护委员会具体承办，按照行政区划实施。军事禁区、军事管理区划定后，应明确管理单位和管理职责。第五条下列军事禁区，应在其外围划定安全控制范围：一、面积较小，仅在内部采取防护措施，不足以保障军事设施安全保密需要的；二、军事设施具有重大危险因素的；三、军事设施有防电磁辐射、电磁干扰等特殊技术要求的。第六条军事禁区外围安全控制范围与军事禁区同时划定，有周边距离应根据军事设施的性质、国家军用技术标准、保密及防电磁辐射、电磁干扰的技术要求、当地地形、历史沿革和保障群众生产财产安全的需要情况确定，并尽量控制在最小地域。第七条军事禁区（不含空中军事禁区）、军事管理区的范围，一般与军事设施的房地产管理范围相一致；军事禁区外围安全控制范围，根据军事设施的使用效能，可与军事设施的房地产管理范围不完全一致。有特殊保护要求的军事设施需要适当扩大保护区域的，由军事设施权属单位或管理单位，在征得当地县级以上人民政府同意后，报北京军区和市人民政府审批。军事禁区范围的划定或者扩大，需要征用土地、林地、草地、水面、滩涂的，依照有关法律、法规的规定办理。

大学军事理论考试重点提纲

军理重点第一章中国国防 1．国防：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。基本要素：国防的主体：国家；国防的对象：侵略和武装颠覆；国防的目的：①捍卫国家主权②保卫国家领土完整③维护国家安全与稳定④保障国家发展利益；国防的手段：军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。军事活动为主要手段但不是唯一的手段。现代国防的类型：扩张型（美国）、联盟型、中立型（瑞典、瑞士）、自卫型（中国）。 2．国防历史的启示：①经济发展是国防强大的基础②政治开明是国防巩固的根本③国家统一和民族团结是国防强大的关键。 3．国防法规：调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。一般特征：鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性、相对的稳定性。特殊性：调整对象的军事性、司法适用的优先性、处罚措施的严厉性。 4．《中华人民共和国国防法》于1997年3月14日由第八届全国人民代表大会第五次会议审议通过，国家主席江泽民签署第八十四号主席令公布施行。《国防法》是根据《宪法》而制定的一部综合性的调整和规范我国国防和武装力量建设的基本部门法，亦称基本法。 5．《中华人民共和国兵役法》规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”。应届高校毕业生入伍三种形式：①作为义务兵应征入伍②按军官待遇入伍③作为士官应征入伍公民履行兵役义务主要有三种形式：服现役，服预备役和参加军事训练 6．《中华人民共和国国防教育法》于2001年4月28日由第九届全国人大常委会第二十一次会议通过，国家主席江泽民签署第五十二号主席令公布施行。2001年8月31日由第九届全国人大常委会第二十三次会议通过，确定每年9月第3个星期六为全民国防教育日。规定高等学校应设置适当的国防教育课程，实行课堂教学与军事训练相结合。 7．《中华人民共和国人民防空法》于1996年10月29日由第八届全国人大常委会第二十二次会议通过，国家主席江泽民签署第七十八号主席令予以公布，1997年1月1日起施行。 8．《中华人民共和国国防动员法》于2010年2月26日由第十一届全国人大常委会第十三次会议通过，国家主席胡锦涛签署第二十五号主席令予以公布，2010年7月1日起施行。 9．公民国防义务：①兵役义务（形式：服兵役、服预备役、参加军事训练）②接受国防教育的义务③保护国防设施的义务④保护国防秘密的义务⑤协助国防活动的义务。 10．公民国防权利：①对国防建设提出建议的权利②制止、检举危害国防行为的权利

2021年军事理论知识竞赛题库及答案(精选100题)

2021年军事理论知识竞赛题库及答案（精选 100题） 1.国防的主体是（ B ） A.人民 B.国家 C.军队 D.警察 2.科索沃战争的主要作战形式是：( D ) A.地面突袭 B.斩首突击 C.全面推进 D.空中打击 3.下列国家哪一个不属于三大兵法王国？( A ) A.古埃及 B.中国 C.古希腊 D.古罗马 4.中国人民解放军诞生于： ( C ) A.1929年8月1日 B.1928年8月1日 C.1927年8月1日 D.1926年8月1日 5.孙武所著的（ C ），标志着中国古代军事思想的成熟。 A.《军志》 B.《司马法》 C.《孙子兵法》 D.《六韬》 6.毛泽东军事思想的核心是（ D ） A.无产阶级的战争观和方法论 B.人民军队建设理论 C.人民战争思想 D.人民战争的战略战术 7.中国历史上第一部《兵役法》颁布的时间是（ D ） A.1955年7月 B.1984年5月 C.1927年5月 D.1933年6月 8.国防力量的灵魂是( D )。 A.科技实力 B.军事实力 C.教育实力 D.民族凝聚力 9.科索沃战争的主要作战形式是： ( D )

A.地面突袭 B.斩首突击 C.全面推进 D.空中打击 10.（ A ）日益成为国家安全的“基石” A.信息安全 B.外交安全 C.社会安全 D.人民安全 11.现代国防的主体是国家，维护国家（ B ）是国防的根本职能。 A.经济利益 B.安全利益 C.政治利益 D.文化利益 12.（ B ）时期，国防思想已经上升到理论的高度，标志我国古代军事思想在这个时期已经基本形成。 A.秦朝 B.春秋战国 C.唐代 D.汉朝 13.孙武所著的（ C ），标志着中国古代军事思想的成熟。 A.《军志》 B.《司马法》 C.《孙子兵法》 D.《六韬》 14.毛泽东军事思想的核心是（ D ） A.无产阶级的战争观和方法论 B.人民军队建设理论 C.人民战争思想 D.人民战争的战略战术 15.在兵役登记方面，年满（ B ）周岁的男性公民都必须按规定进行兵役登记。 A.17 B.18 C.19 D.20 16.我国第一艘航母的名字是（ C ）。 A.瓦良格号 B.安南号 C.辽宁号 D.富兰克林号 17.下列不属于国防要素的是（ D ） A．政治要素 B.经济要素 C.文化要素 D.历史要素 18.从根本意义上说，国防力量的较量是（ C ）的较量 A.科技要素 B.政治要素 C.经济要素 D.自然要素

士兵提干：2012年士兵提干考试军事知识试题

士兵提干：2012年士兵提干考试军事知识试题关键词：士兵提干张为臻军事知识考试试题考生须知 1.考试时间：150分钟 2.试题分值：第一部分军事知识(50道题)、第二部分基本常识(30道题)每题2分，第三部分分析推理(60题)每题3分，均为单项选择题，共340分;第四部分综合能力(2题)每题30分，共60分，总分400分。 3.应考者携带考试文具包括黑色字迹的铅笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。客观题用2B铅笔、主观题用钢笔或签字笔在答题纸上作答，在试题或其他位置作答一律无效。 4.考试结束后，试卷及答题纸全部上效并分别封存。第一部分军事知识 1.毛泽东为我军确立了一系列建军原则，下列不属于其中之一的是。 A.三大纪律八项注意 B.打仗、行军、训练三大工作 C.政治、经济、军事三大民主 D.战斗队、工作、生产队三大任务 2.邓小平确立的新时期我军建设的总目标和总任务是。 A.建设一支世界一流的人民军队 B.建设信息化军队，打赢信息化战争 C.建设一支能有效保卫国家安全的人民军队 D.建设成为一支强大的现代化、正规化的革命军队 3.新时期我军军事战略方针确立的军事斗争准备基点是。

A.打赢信息化战争 B.确保国家的安全 C.实现祖国的统一 D.为经济建设保驾护航 4.在中央军委领导下负责组织领导全国武装力量的军事建设，组织指挥全国武装力量的军事行动等工作的机构是我军军事工作的最高领导机关。该机构是。 A.总参谋部 B.总政治部 C.总后勤部 D.总装备部 5.1997年3月分布《中华人民共和国国防法》，从法律上明确规定了我国的武装力量由组成。 A.现役部队、人民武装警察部队、民兵 B.中国人民解放军、人民武装警察部队、预备役部队 C.现役部队、人民武装警察部队、预备役部队 D.中国人民解放军、人民武装警察部队、民兵 6.海军是以舰艇部队为主体，主要在遂行作战任务的军种。 A.海洋 B.海上 C.海面 D.水面 7.枪和炮从口径上区分，一般以毫米为界。 A.10 B.20 C.30 D.40 8.下列选项中不属于海湾战争中作战行动代号的是。 A.“沙漠盾牌” B.“沙漠风暴” C.“沙漠之狐” D.“沙漠军刀” 9.以下战略威慑的的主要类型中，的可信性最差。 A.核威慑 B.常规威慑 C.太空威慑 D.信息威慑

军事理论教程复习重点

军事理论教程复习重点第一章中国国防 1. 国防的概念：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2. 国防包含四个要素：一是主体要素，国防的主体是国家；二是对象要素，国防的对象是入侵外敌与武装颠覆；三是目的要素，国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全；四是手段要素，国防的手段是军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 3. 中国古代的国防时间段：公元前21世纪夏王朝的建立到公元1840年鸦片战争爆发，大约历经了4000年的历史。 4. 古代的国防政策和国防理论：一是“以民为体”、“居安思危”的国防指导思想；二是“富国强兵”、“寓兵于农”的国防建设思想；三是“爱国教战”、“崇尚武德”的国防教育思想；四是“不战而胜”、“安国全军”的国防斗争策略 5. 中国近代的国防：了解如下对外反侵略战争（书P12）鸦片战争第二次鸦片战争中法战争中日甲午战争八国联军侵华战争 6. 民国时期的国防：

军阀混战和中华民族的崛起日本的侵略及中国抗日战争思考题： 1.富国强兵（古代、现代）：富国→经济建设，强兵→国防建设，从二者的关系角度出发如何理解富国强兵？富国与强兵是相辅相成的两个方面。富国是强兵之本，只有国富，国防才有可靠的人力、物力、财力基础。强兵也是富国的重要保证，没有巩固的国防，一旦外敌入侵，经济建设就无法进行；为了保持一个安全的经济建设环境和生活环境，必须建立与国家地位相适应的国防。这是社会发展史反复证实了的客观规律。 2.古代国防对现代国防的启示？中国国防历史对国防建设的启示（1）经济发展是国防强大的基础（2）政治开明是国防巩固的根本（3）国家统一和民族团结是国防强大的关键 7. 国防法规的特性（区别于其他法规的特殊性）主要表现是：（1）调整对象的军事性；（2）司法适应的优先性；（3）处罚措施的严厉性 8. 国防法规体系：《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国人民防空法》 9. 《中华人民共和国国防法》的基本特征：（1）明确了中国共产党对武装力量的领导；（2）完善了我国的国防领导体制；（3）确立了我国国防的职能任务；（4）贯彻了新时期军事战略方针；（5）正确处理了国防建设与经济建设的关系；（6）对国防建设作了前瞻性的规定

【精品】2019八一建军节国防知识竞赛题库

八一建军节国防知识竞赛题库一、选择题 1、在（ B ）年，中国政府宣布裁减军队100万，掀开了我军精简整编的新篇章，使我军的质量建设发生了重大的飞跃。 A、1986 B、1985 C、1984 D、1980 2、（ B ）是履行军队使命的基本保证，是对人民解放军提高军事素质的要求。 A、纪律严明 B、军事过硬 C、作风优良 D、保障有力 3、（ C ）是军队进步的灵魂，是我军适应世界新军事变革的本质要求。 A、引进人才 B、攀升科技 C、改革创新 4、（ A ）是军队革命化建设的核心，是我军立于不败之地的重要前提和可靠保证。 A、思想政治建设 B、法治建设 C、科学文化建设 5、履行军队根本职能、克敌制胜的有力保证是（ C ） A、作风 B、优良传统 C、纪律 6、党的（ C ）后，邓小平在提出在建设有中国特色社会主义过程中，适时地将军队现代化建设纳入了国家四个现代化建设的总体规划中。 A、十届九中全会 B、十四届二中全会 C、十一届三中全会 D、十一届五中全会 7、1992年10月，江泽民提出“五句话”来指导和规范我军的质量建设。“五句话”中（ A ）集中体现了“忠于党、忠于人民、忠于国家、忠于社会主义”的科学内涵。 A、政治合格 B、作风优良 C、纪律严明 D、军事过硬 8、和平共处五项原则的根本出发点是（ B ）。 A、所有国家一律平等 B、主权国家一律平等 C、社会主义国家一律平等 D、各族人民一律平等 9、土地革命战争时期，贯彻了的作战原则是（ B ）。 A、诱敌深入 B、敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追 C、持久作战，积极防御 10、积极防御的本质特征是（ A ）。 A、攻势防御，防中有攻，以攻促防； B、攻势防御，防中有攻 C、防中有攻，以攻促防 11、我国《兵役法》规定：每年十二月三十一日以前年满十八周岁的男性公民，应当被征集服现役。当年未被征集的，在二十二周岁以前仍可以被征集服现役，普通高等学校毕业生的征集年龄可以放宽至（ B ）周岁。 A、23 B、24 C、25 12、我国《兵役法》规定：现役士兵包括义务兵役制士兵和志愿兵役制士兵，义务兵役制士兵称义务兵，志愿兵役制士兵称（ C ）。 A、义务兵 B、志愿兵 C、士官 D军官

士兵提干考试：军事知识题库练习题

士兵提干考试：军事知识题库练习题关键词：士兵提干张为臻大学生士兵军事知识考试题库提供培训 1.毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和（）的科学理论体系。 A）国防建设问题B）军队建设问题C）军事理论问题D）新民主主义革命实践问题2.军事思想的分类不正确的是（）。 A）按不同社会历史发展阶段可以划分为古代、近代、现代军事思想。 B）按阶级属性划分，如资产阶级军事思想 C）按武器装备发展水平划分，如信息化时代军事思想 D）按军事领导人划分，如毛泽东军事思想 3.对《战争论》评价不正确的是（）。 A）既是一部军事理论著作，又是一部哲学著作 B）是马克思主义军事理论的来源之一 C）是西方古代军事理论的顶峰之作 D）奠定了近代西方资产阶级军事学的基础 4.俄罗斯现行军事战略是“（）”战略。 A）现实遏制B）积极防御C）全球战略D）全面防御 5.金砖五国是指哪些国家：（）。 A）中国、俄罗斯、巴西、印度、南朝鲜B）中国、俄罗斯、巴基斯坦、印度、南朝鲜C）中国、俄罗斯、巴西、印度、南非D）中国、俄罗斯、巴基斯坦、印度、南非 6.冷兵器时代兵器杀伤作用的发挥主要依赖于（），这是冷兵器时代能量释放的基本形态。张为臻博客 A）人的智力B）人的体能C）兵器质量D）兵器数量 7.信息化战争中，交战双方没有稳定的对峙线和战斗接触线，战场上没有（）。A）面对面接触B）重点区域C）安全区域D）前后方之分 8.1950年10月中国人民志愿军入朝参战，毛泽东认命（）总司令。 A）朱德B）林彪C）彭德怀D）粟裕 9.唐朝实行的兵役制度是（）。

A）世兵制B）府兵制C）募兵制D）卫所兵制 10.1985年6月的军委扩大会议上，邓小平发表了重要讲话，其核心是（），标志我军进入新时期建设轨道，进入建军史上发展的新阶段。 A）解放思想，实事求是，团结一切向前看B）关于裁军100万 C）关于军队与国防建设指导思想实行战略性转变D）关于战争与和平的判断 11.下列叙述错误的（）。 A）军队的信息化建设要求尽量减少军队规模 B）军队的信息化建设要求优先发展海空军 C）军队的信息化建设要求搞好各军兵种部队的科学编制 D）军队的信息化建设要求精简机关，充实部队 12.电子战主要包括（）三个部分。 A）电子侦察、电子进攻、电子监视B）电子侦察、电子波坏、电子监视 C）电子侦察、电子进攻、电子防御D）电子侦察、电子波坏、电子进攻 13.智能对抗在未来战争中越来越重要，下列不属于智能化对抗范畴的是（）。 A）知识B）信息C）思维D）计算机 14.唐朝实行的兵役制度是（）。张为臻博客 A）世兵制B）府兵制C）募兵制D）卫所兵制 15.1985年6月的军委扩大会议上，邓小平发表了重要讲话，其核心是（），标志我军进入新时期建设轨道，进入建军史上发展的新阶段。 A）解放思想，实事求是，团结一切向前看B）关于裁军100万 C）关于军队与国防建设指导思想实行战略性转变D）关于战争与和平的判断答案：1-5BDCAC6-10BDCBC11-15ACDBC

双拥国防知识测试题及答案

双拥国防知识测试题及答案双拥国防，即双拥与国防相结合。对群众来说是拥军优属，对军队来说是拥政爱民。这就是双拥，也就是互相支持。下面是小编为你带来的双拥国防知识测试题及答案，欢迎阅读。双拥国防知识测试题一、选择题（每题有一个或一个以上答案，每题2分，共计60分） 1、双拥工作总要求是：“组织健全、政策落实、（）、关系融洽” a、责任到人 b、活动经常 c、互惠互利 2、毛*关于军民关系有一句话，其上句是军民团结如一人，下句是（） a、还看今朝 b、数风流人物 c、试看天下谁能敌 3、国防动员包括武装力量动员、群众防卫动员和（）。 a、政治动员 b、国民经济动员 c、科技动员 4、《军人抚恤优待条例》规定的优抚对象包括残疾军人；烈士遗属和（） a、现役军人和家属 b、复员军人和退伍军人 c、因公牺牲军人遗属和病故军人遗属 5、国防观念主要包括国家利益高于一切的观念和（）。 a、居安思危的观念 b、爱军习武的观念 c、与敌人斗

争的观念 6、当今世界的两大主题是（）。 a、和平与战争 b、和平与发展 c、发展和创新 7、XX区“双拥”工作由区（）统一领导部署。 a、双拥工作办公室 b、双拥工作领导小组 c、双拥工作委员会 8、义务兵在校入伍未完成学业的，退役后（）。 a、可以回原学校复学 b、不可以回原学校复学 c、可以转学 9、《高级中学学生军事训练教学大纲》规定，学生军训不得少与（）教学日。 a、5个 b、7个 c、10个 10、我国的国防实行的是（）。 a、全民防御 b、军民共同防御 c、军队防御 11、新落成的XX区革命烈士陵园地点在（）。 a、北桥 b、颛桥 c、莘庄工业区 12、中央军委对部队的要求是政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明和（）。 a、保障有力 b、军民团结 c、发展生产 13、《兵役法》规定年满18周岁的男性公民应当在（）前往兵役机关进行兵役登记。 a、当年9月30日前 b、当年12月31日前 c前一年

军事理论课心得

军事理论课学习心得体会学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育．在我们进行军事训练之后，让我们更好的了解我国的国防，军事思想．世界军事，军事高科技，高技术战争，核武器，步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等，以便我们掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高．通过国防大学的老师们生动形象的讲解，我对在中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识，这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育，让我增加了伟大祖国的热爱，下面，我就谈谈我学习的一点体会. 我的人生从高中到大学就是一个转变．从一个未成年人到成年人的转变，从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己，负责任的人这样一个转变．在这个转变中，对我进行恰如其分的军事理论教育，有助于我强化自我的思想意识，开始体会自我，民族和国家的关系．在这个教育中，我懂得了一些国防和军事知识，开始思考作为社会中的一个人，我应该怎样对自己的国家负责．让我不仅认识到自己对自己，或父母，朋友的价值，更认识到自己对社会和国家的价值．在这个过程中，我了解了些中国国防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些军事思想，懂得了一些世界军事力量和战争，使自己的目光更加高远. 在军事理论课的教学中，我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任．我们更应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书．在这个认识过程中，也不断地在完善自己，目标从无到有，从不坚定到坚定，把生活的每天付诸于学习和提高．这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标．同时也充满感恩，我感谢保卫全国人民的解放军战士，感谢中国，感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们．感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民．虽然，我的感谢或许微不足道，但是，军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心．想着我们能在明亮的教室学习，我就对一切维护我们安危的人致以谢意．在军事理论学习之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务．是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动．国

保护军事设施维护国防利益

保护军事设施维护国防利益 ——依法推进军事设施保护工作科学发展福建国防教育网 | 时间： 2010-08-02 | 文章来源：福建省军事设施保护委员会东南网-福建日报讯今年8月1日，是《中华人民共和国军事设施保护法》颁布执行20周年纪念日。在这个有着特殊纪念意义的日子里，全国军事设施保护工作座谈会在我省召开，这是对我省军事设施保护工作的充分肯定，也是对我省经济社会发展成就的一次综合检验。长期以来，我省高度重视军事设施保护工作。各级党委、政府坚持抓经济不忘建国防，谋发展不忘强武装，坚强领导、科学组织，依法保护、强化措施，有效促进了经济社会与国防建设的协调发展。驻闽各部队把军事设施保护工作作为部队全面建设的一件大事，在建、管、用、护等方面作出了突出贡献。广大人民群众秉承“关心国防就是关心自己的家园，保护军事设施就是保护未来的安全”理念，以实际行动投身军事设施保护工作。军地共同探索出“政府主导、依法作为，统筹兼顾、创新发展，军地协作、合力推进”的工作路子，形成了具有福建特色的做法。20年来，全国先后两次在福建召开会议，推广了我省的经验。我们要以这次会议为契机，站在新的更高起点上扎实推进军事设施保护工作迈上新台阶、实现新发展。深化思想认识，认清重要意义。军事设施是国家武装力量履行职能的重要依托，是国防实力和军队战斗力的重要组成部分。搞好军事设施保护工作，必须站在维护国家安全利益的高度，认真学习贯彻国务院支持福建省加快建设海峡西岸经济区的《意见》，自觉坚定地用党中央、国务院、中央军委和胡总书记关于加强国防和军队建设、做好军事设施保护工作的一系列重要指示统一思想、指导行动。要充分认清做好军事设施保护工作，不仅是推动福建跨越发展和海西建设的实际举措，也是维护国家安全和整体利益的客观要求；不仅战时可以起到服务保证战争胜利、保护国家和人民群众生命财产安全的作用，平时也可以发挥其促进经济社会发展的特有功能。健全制度机制，保持长效运行。科学高效的制度机制是保证工作有序运转、有效调控、有力推动的“杠杆”和“助推器”。工作实践中，要着眼军事设施保护工作高标准推进、高效益运行、高质量落实，继续完善健全“军地一体、集体协作、联合执法、联保共管的组织领导制度，定期会商、专题调研、协商会审的日常工作联席办公制度，军地‘两条线、两统筹’的专项经费保障制度，与‘双拥模范城’评选、行政单位和个人绩效考评相挂钩的奖惩制度等制度机制。”着眼保持制度机制的长态运行，构建形成靠制度推进工作、靠机制保证落实，一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局。创新观念思路，破解发展难题。军事设施保护涉及军地双方各个领域，是一项经常性、基础性的重要工作。各级各部门要始终维护国家全局利益和军事设施安全总体目标，创新观念思路，破解发展难题。要“转变重陆地、轻海域空域，确立多维空间一体保护的观念思路；转变重有形、轻无形，确立优先保护高新技术部队军事设施的理念思路；转变重运用传统保护手段、轻运用先进技术保护手段，确立人工保护与先进技术保护相结合的理念思路。”在新形势下，军事设施保护工作中的矛盾问题将随着时代发展而不断涌现，各级要在持续总结新经验的同时，围绕新任务，着眼新需求，破解新矛盾，谋求新发展。

大学军事理论知识点

《战争论》的诞生标志着资产阶级军事思想的形成。《战争论》思想内容非常丰富，主要表现在战争观、战略思想、作战思想和建军思想这四个方面。国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全。国防的主体是国家，任务是防备和抵抗侵略，制止武装侵略。国防的基本类型有扩张型、自卫型、联盟型、中立型。中立型国防是指中小发达国家，为了保障本国的安全，严守和平中立的国防政策。我国的政治制度和国家政策决定了我们采取自卫型的国防。军事思想的特点：（1）鲜明的阶级性；（2）突出的时代性：（3）明显的实践性；（4）一定的继承性。军事思想的地位作用主要体现在：（1）重要的先导作用；（2）重大的指导作用；（3）重大的威慑作用。《军政》、《军志》这两部兵书的问世，标志着中国古代军事思想的诞生。军事思想的是人们对战争、军队和国防的基本问题的理性知识。对军事思想研究的对象进行科学分类，军事思想的内容包括两部分： 1、军事哲学——研究军事问题的世界观和方法论。 2、军事实践的指导原则——具体指导战争、军队和国防建设的基本方针和原则。我国国防动员委员会主任由国务院总理兼任。我国宪法第六十二条规定，全国人民代表大会有权“决定战争和和平的问题”。我国宪法第八十条规定：中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，有权“宣布战争状态，发布动员令”。人民防空动员是指我国为了适应战争的需要，发动和组织人民群众防备敌人空袭、减少空袭损失、消除空袭后果所进行的活动。国防动员实施的基本程序是：进行动员决策、发布动员令、优化动员机构、修订动员计划、组织调动国防资源、检查与评估六个基本程序。现代伪装技术包括电子伪装和信息伪装。现代伪装技术包括电子伪装和信息伪装。目前已经采用的雷达隐身技术主要有隐身外形技术、隐身材料技术、对消技术等。目标的可探测性特征包括形状、色泽、位置、阴影、痕迹等。隐身飞机是应用隐身技术手段最多、发展最快的隐身兵器。隐身技术又称作低可探测技术，是通过降低武器装备等目标的信号特征，使敌方探测系统难以发现、识别、跟踪和攻击，或使敌方探测系统发现、识别、跟踪和攻击的距离缩短的综合技术。传统伪装措施有：天然伪装、植物伪装、迷彩伪装、人工遮障伪装、烟幕

纪念建军80周年国防知识竞赛试题

纪念建军80周年国防知识竞赛试题 1、中国人民解放军建军节是指每年的。 A、10月1日 B、8月1日 C、7月1日 2、我国法定的全民国防教育日是。 A、每年9月18日 B、每年9月的第三个星期日 C、每年9月的第三个星期六 3、《中华人民共和国国防教育法》根据和教育法制定。 A、宪法 B、国防法 C、兵役法 4、人民防空的重点是。 A、城市 B、大城市 C、重工业城市 5、2008年北京奥运会开幕式安排在晚8时。 A、8月8日 B、6月6日 C、9月9日 6、国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技术，激发爱国热情，自觉履行。 A、服兵役义务 B、国防义务 C、军事义务 7、国防教育贯彻、长期坚持、讲求实效的方针 A、全民参与 B、平战结合 C、分类施教 8、“人民防空”的方针是“长期准备、重点建设、”。 A、平战结合 B、军地结合 C、发挥效能 9、中华人民共和国公民都有接受国防教育的。 A、权利和义务 B、权利 C、义务 10、普及和加强国防教育是的共同责任。 A、全社会 B、党、政、军机关 C、军地有关部门

11、国防动员按规模可区分为。 A、总动员和局部动员 B、战时动员和平时动员 C、战争动员与和平动员 12、学校开展的国防教育是全民国防教育的基础，是实施的重要内容。 A、德育 B、素质教育 C、政治教育 13、应当将国防教育的内容纳入有关课程。 A、高级中学 B、小学和初级中学 C、高等学校 14、高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与相结合，对学生进行国防教育。 A、课外活动 B、军事训练 C、社会实践 15、国防教育应列入学校的计划，采取有效措施，保证国防教育的质量和效果。 A、工作和教学 B、教学 C、工作 16、应当将国防教育纳入职工教育计划。 A、从事国防建设的行政部门 B、企业事业组织 C、国防科研机构 17、《全民国防教育大纲》规定：各级党校、行政学院和干部院校，应当将领导干部的国防教育纳入教学和培训计划，开设课程。 A、政治理论 B、国防教育 C、科学文化 18、烈士陵园、革命遗址和其他具有国防教育功能的场所应当对实行免费或者免费。 A、国家干部 B、有组织的国防教育活动 C、离休退休人员 19、国家机关、事业单位、社会团体开展国防教育所需的经费，在本单位内列支。 A、职工教育经费 B、预算经费 C、有关经费 20、国家鼓励捐赠财产，资助国防教育的发展。 A、机关团体 B、社会组织和个人 C、企业单位

国防教育知识问答100题题库答案大全

国防教育知识问答100题题库答案大全 1．《中华人民共和国国防教育法》是何时颁布的？答：2001年4月28日。 2．《国防教育法》是根据什么制定的？答：根据《国防法》和《教育法》。 3．《中华人民共和国国防法》是何时颁布的？答：1997年3月14日。 4．《国防教育法》对国防教育的地位和作用是怎么表述的？答：国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。 5.《国防教育法》规定国防教育的方针是什么？答：全民参与，长期坚持，讲求实效。 6．国防教育的原则是什么？答：经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合。 7．《国防教育法》规定国防教育内容与目的是什么？答：国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。 8．"中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务"是哪部法律规定的？

答：《国防教育法》。 9．《国防教育法》对全社会在国防教育中的作用提出什么要求？答：普及和加强国防教育是全社会的共同责任。 10．全国的国防教育工作由谁领导？答：国务院。 11．各地方的国防教育由谁领导？答：地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。 12．军事系统在全民国防教育中起什么作用？答：中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。 13．在国防教育中社会团体的任务是什么？答：工会、共青团、妇女联合会以及其他有关社会团体协助人民政府开展国防教育。 14，教育、民政、文化宣传等部门在国防教育中的任务是什么？答：在各自职责范围内负责国防教育工作。 15．国家对社会组织和个人参与国防教育持何态度？答：国家支持、鼓励社会组织和个人开展有益于国防教育的活动。 16．《国防教育法》对"全民国防教育日"是如何规定的？答：《国防教育法》第十二条明确规定"国家设立全民国防教

军事理论知识整理

知识整理海湾战争的时间地点海湾战争是以美国为首的多国部队于1991年1月17日～2月28日在联合国安理会授权下，为恢复科威特领土完整而对伊拉克进行的局部战争。海湾战争主要战斗是历时42天的空袭和在伊拉克、科威特和沙特阿拉伯边境地带展开的历时100小时的陆战。伊拉克战争的时间地点伊拉克战争，又称美伊战争，是以英美军队为主的联合部队在2003年3月20日对伊拉克发动的军事行动，美国以伊拉克藏有大规模杀伤性武器并暗中支持恐怖分子为由，绕开联合国安理会，单方面对伊拉克实施军事打击。到2010年8月美国战斗部队撤出伊拉克为止，历时7年多，2011年12月18日，美军全部撤出。美国空军发展战略全球到达，全球警戒，全球力量你如何理解国家安全威胁请自行理解并回答关于如何理解非传统国家安全威胁的题目： 1、什么是非传统安全威胁？其特点是什么？非传统安全威胁是指除军事、政治和外交以外的其他对主权国家和人类整体的生存和发展构成威胁的因素。特点：跨国性、突发性、多样性、互动性。 2、国家安全主要受到那些非传统安全威胁的影响？经济安全（金融安全，人口安全，资源安全）、生态环境安全、信息安全、恐怖主义、疾病蔓延 3、如何有效应对非传统安全威胁？（1）更新安全观念，树立新的国家安全观念（2）注重借鉴有益经验，加大对非传统安全威胁的理论研究（3）紧密结合国情，不断完善国家安全战略（4）进一步加强国际合作，搞好军民联合应急演练领海，毗连区，专属经济区，大陆架的范围、定义、通过权利与自由 ①1958年《领海及毗连区公约》规定：国家主权及于其陆地领土及其内水以外邻接其海岸的海域，称为领海。中国的领海宽度为12海里。领海是沿岸国领土的一部分，属于沿岸国的主权，但在一国领海内，外国船舶享有无害通过权。1992年《领海及毗连区法》指出，一切外国飞机和军用船舶，未经中华人民共和国政府的许可，不得进入中国的领海和领海上空。根据国家属地优越权，各国对在本国领海内发生的一切犯罪行为，包括发生在外国

军事理论考试重点

1、现代战争一般是指在现代政治、经济、军事和科学技术等条件下进行的战争。它包括世界大战和局部战争。 2、现代战争特点：战争起因复杂。；战争将在核、生、化武器威慑的环境中进行；战场空间向多维化发展，作战行动节奏加快，战场综合破坏效应增强。；传媒在现代战争中的作用日益增大。；非接触战争和非对称作战已成为现代战争的重要形式。；非战争军事活动和非军事战争行动是现代战争的重要组成部分。 3、战争起因复杂：1.强权政治2.领土争端3.资源争夺4.民族纠纷5.宗教矛盾6.意识形态的冲突7.非国家行为体与主权国家的冲突 4、传媒在现代战争中的作用日益增大的表现：1.超强的渗透力2.攻心夺志的利器3.良好的战争动员能力4.遏制战争的重要工具 5、非接触战争和非对称作战已成为现代战争的重要形式：1.“零死亡”的非接触作战2、以劣胜优的非对称作战 6、非战争军事活动：1.军事演习2.验证新式武器装备；非军事战争行动：1.贸易战2.金融战3.心理战4.网络战 5.生态站 7、战争的形态产生了四次较大的转变，从冷兵器战争、热兵器战争、机械化战争、信息化战争 8、信息化战争的基本特征？（由血与火的有声战场搏斗转为精神、意志、智慧无声战场的角逐；由硬打击转为软杀力；信息化战争将向民间化发展；传统的攻防观受到挑战；传统概念中的战争界线由直观变得模糊。） 9、什么是信息化战争？（信息化战争是一种战争形态，是指在信息时代核威慑条件下，交战双方以信息化军队为主要作战力量，在陆、海、空、天、电等全维空间展开的多军兵种一体化的战争。发生在信息时代，以信息为基础并以信息化武器装备为主要战争工具和作战手段，以系统集成和信息控制为主导，在全维空间内通过精确打击、实时监控、信息攻防等方式进行的瘫痪和震慑作战的战争形势。） 10、新军事变革是信息化革命在军事领域的反映，它的实质是把工业时代的机械化军事形态改造为信息时代的信息化军事形态。 11、创新发展中国特色的军事理论既是新军事变革的应有之义，又是指导其他军事形态构成要素实现跨越式发展的必然要求。同时推进中国特色的军事变革也必须积极创新军事理论，以科学发展观指导我国军事变革的顺利进行。 12、推进中国特色新军事变革该做好几个方面的工作：创新发展中国特色的军事理论。；加快武器装备研发速度，完成机械化和信息化建设双重历史任务。；调整军队体制编制（制定长远计划、压缩军队规模、调整军队结构）；努力推进新型军事人才队伍建设；遵循国防建设与经济建设协调发展的方针，走质量建军和科技强军之路。；广泛开展国防教育，努力提高全民族的国防意识。 13、加强我军武器装备现代化建设的重要原则：把经济能力、科研条件、生产状况和装备部队统筹安排。；把世界军事技术新的发展与国家可能提供的技术条件统筹协调。；把未来反侵略战争的实际需要与贯彻军事战略对武器装备的要求统筹协调。 14、如何加速培养国防信息化人才队伍？（一方面，要依托地方进行信息化人才的双向培养；另一方面，军事院校教学中要加大高新技术知识的比重，提高部队信息化条件下的训练水平，创造良好的信息化环境和信息化文化氛围。） 15、信息基础建设的重点应放在哪三个方面？（一是努力发展以微电子技术、计算机技术和通信技术为主体的信息技术；二是加快国家大型网络系统建设；三是大力开发各种软件技术。） 16、机械化战争和信息化战争的制胜理念有何不同？（机械化战争的制胜理念是消耗敌人、摧毁敌人，大量歼灭敌人的有生力量，而信息化战争的制胜理念是控制敌人、瘫痪敌人，通过破击敌人作战体系，达到巧战而屈人之兵的目的）