西北政法大学研究生课程补、缓考申请表
西北政法大学研究生课程补、缓考申请表学号姓名性别年级专业
申请课程补、缓考学年学期
申请理由：
申请人（签名）：
日期：
任课教师意见（仅限缓考）：
签名：
日期：
学院意见：
经办人签名：
日期：研究生教育院意见：
（公章）：
日期：
注：1、因病申请缓考，须附医院诊断证明；
2、本表一式两份，学院和研究生教育院各存一份。
研究生缓考申请单【模板】
研究生缓考申请单 ________________________学院________年级________________________专业（学术型硕士、专业学位硕士、博士）研究生____________________，学号________________________，因________________________________原因，无法参加________年____月____日________________________课程的考试，课程代码为____________。 研究生工作办公室主任签字： _________________ 研究生工作办公室公章 ________年____月____日 研究生院教学管理科 注：此联存研究生院教学管理科 研究生缓考申请单 ____________老师： ________________________学院________年级________________________专业（学术型硕士、专业学位硕士、博士）研究生____________________，学号________________________，因________________________________原因，无法参加________年____月____日________________________课程的考试，课程代码为____________。 ________年____月____日 研究生院教学管理科注：此联交任课教师 研究生缓考申请单 ________________________学院________年级________________________专业（学术型硕士、专业学位硕士、博士）研究生____________________，学号________________________，因________________________________原因，无法参加________年____月____日
缓考申请书范文
缓考申请书范文 大学缓考申请书 敬爱的院领导： 您好! 此刻给您写这封信的我们，正饱含着深深的渴望之情以及一份复杂而又坚定的信念。我们是08级土木工程学院建筑工程专业的学生，作为考研学子，在考研冲刺的一个月前给您写这封信，主要是为了能够获得您的支持以及帮助。这个学期我们建工专业都选修了工程造价这门课程，这门课程对于土木专业的学生来说是十分重要的，所以教学计划是闭卷考试。只是，考研与课程设计都在这关键时刻，我们也希望此时的自己能够有孙悟空的分身术，一个自己来准备考研，另一个自己能够及时并有足够的能力准备工程造价考试。在我们的权衡再三之下，我们决定给您递交这份申请书，希望能够缓考这门科目。 考研的时间是1月7、8号，考研对于我们这些准备了一年多的人来说是十分重要的。这就像是一次持久战，在长达数月的准备期间，我们周围有些同学都因为过程痛苦而放弃，有些同学因为外界吸引而放弃。在考研一个月前剩下的这群考研族，都是已经做了百分之百努力的学生，抛开结果不说，我们都想能够在最后一个月的冲刺阶段尽最后的努力。十年寒窗为的是一朝能够功成名就，我们长达一年多的准备为的是有朝一日能够金榜题名。所以，不管是在炎炎烈日，高温酷暑期间，还是在寒冷冬日，飒飒冷风中，我们都坚持早上六点起床，七点半到图书馆自习，晚上十点半走出图书馆。在找工作的热潮和保研的热潮之中，我们都淡然处之，抛开周围的诱惑以及一切干扰因素，安安静静的守在湖南大学图书馆一楼看书。如果说高考是我们人生重要的一次转折点，我们都深深体味到这次考研则是我们的成熟点，大学三年的学习，让我们学会了主动去思考自己需要什么，主动为自己想要的东西努力付出，这次考研则是我们最好的证明。 我们都知道，工程造价课程对于建筑工程专业的学生来说，是一门关键科目。我们都希望能够通过自己的努力参加考试并通过考试，从而学到并更好地掌握专业知识。只是时间冲突的关系，让我们陷入抉择阶段。站在院领导和老师的角度考虑，我们这些考研学生申请缓考，难免会给学校领导和老师造成很大的麻烦，领导和老师的工作也会因此而受到影响，如果可以，我们是不想为难领导和老师的。只是，考研对于我们学生来说，也是十分重要的，最后的冲刺阶段，我们需要时间来复习和记住政治知识点，需要理解专业知识，需要牢记英语单词，需要大量练习数学习题。从小，我们就知道做一件事只有做到一心一意，才能做到最好。所以，请您原谅我们此刻以学生的角度提出这样的申请。我们保证，准备考研期间我们会努力全身心投入考研当中，争取尽最大的努力取得理想的成绩。我们深知，此时的我们已经没有多余的精力来准备其他考试，如果勉强为之，只会取得不理想的成绩，甚至也影响到考研准备。如果挂科了，对于我们土木院的成绩影响也比较大，对于我们以后找工作也不好，权衡之下，我们希望能够通过缓
桂林理工大学博文管理学院学生课程重修补修申请表
桂林理工大学博文管理学院学生课程重修（补修）申请表 ( 学年第学期) 姓名学号二级学院年级、班级、专业 原修读课程重 修 次 数现重修（补修）课程 重修（补修）安排 (跟修班级、上课时间、任课教师) 开课时间课程名称课程代码学 分 成 绩课程名称 课程代码 学 分 20 -20 - □在校重修 □结业（毕业）后重修□补修 20 -20 - □在校重修 □结业（毕业）后重修□补修 20 -20 - □在校重修 □结业（毕业）后重修□补修 学分统计 1.同一门课程2次及2次以上重修或结业（毕业）后重修课程共计学分。2.原修读课程成绩及格以上（含及格）重修共计学分。 申请原因重修（补修）方式：□跟班修读□自学+辅导 申请人签名：联系方式： 年月日 二级学院意见□课程名称不一致□课程代码不一致□课程学分不一致 (如出现请勾选) 签名：（公章） 年月日 教研处 意见签名：（公章） 年月日 说明： 1.此表请使用黑色签字笔或黑色钢笔填写；一式三份，一份存二级学院，一份存教研处；2.此表只用于结业重修或特殊情况重修报名（特殊情况解释权归教研处所有）；3.申请时间为课程开课学期的二至四周；4.选择“自学+辅导”方式者由所在二级学院指定教师指导；5.学分统计若出现以上情况之一或两者兼有时请填写；6.学生在
桂林理工大学博文管理学院学生课程重修（补修）申请表（补修样表） ( 2018-2019 学年第 1 学期) 姓名张三学号XXXXXXX二级学院商学院年级、班级、专业1708财务管理 原修读课程重 修 次 数现重修（补修）课程 重修（补修）安排 (跟修班级、上课时间、任课教师) 开课时间课程名称课程代码学 分 成 绩课程名称 课程代码 学 分 20 -20 - 中国近代史纲要1051061110041 2□在校重修 □结业（毕业）后重修 补修 1801财管，1-12周周 三（5-6），李四 20 -20 - □在校重修 □结业（毕业）后重修□补修 20 -20 - □在校重修 □结业（毕业）后重修□补修 学分统计 1.同一门课程2次及2次以上重修或结业（毕业）后重修课程共计学分。2.原修读课程成绩及格以上（含及格）重修共计学分。 申请原因重修（补修）方式：□跟班修读□自学+辅导 转专业，需补修未修课程 申请人签名：张三联系方式：XXXXXX XX 年 XX 月 XX日 二级学院意见□课程名称不一致□课程代码不一致□课程学分不一致 (如出现请勾选) 签名：（公章） 年月日 教研处 意见签名：（公章） 年月日 说明： 1.此表请使用黑色签字笔或黑色钢笔填写；一式三份，一份存二级学院，一份存教研处；2.此表只用于结业重修或特殊情况重修报名（特殊情况解释权归教研处所
全日制研究生申请缓考、重修流程【模板】
全日制研究生申请缓考、重修流程 一、申请缓考程序： 全日制研究生因故不能按时参加课程考核，应在课程考核前一周（至少提前一周）办理缓考手续。具体流程如下： （1）登录**大学研究生教育管理信息系统（研究生院官网——研究生系统师生端，网址******/ssfw/login_cas.jsp），登录后使用菜单“培养服务→缓考申请”进行申请、提交。 （2）申请人如实填写“缓考理由”，并附相关证明（例如：病例证明）。 （3）申请人提交并打印“缓考申请表”交至学院，由学院教务员给出意见，并签名、盖章；然后交任课老师给出意见并签字；最后，申请人将表格交至研究生院培养办公室审核。 （4）若审核通过，则安排至下一个学期的开学第三周周末进行缓考（公共课由研究生院培养统一安排、专业课由学院组织安排）。若审核不通过，则必须参加考试，不能缺考。 注：此表一式两份，研究生院同意该生缓考后，学院一份，研究生院培养办公室一份存档。 二、申请重修程序： 按照学校规定，成绩低于60分则需要重修（只能重修一次），全日制研究生应在授课学期课程开课之前（一般为第一周）办理重修手续。具体流程如下：（1）研究生院于每学期末和第二学期初开放重修申请，具体请留意研究生系统中重修申请的开放状态。 （2）系统重修申请开放期间，研究生登录**大学研究生综合管理系统（研究生院官网——研究生系统师生端，网址******/ssfw/login_cas.jsp），使用菜单“培养服务→重修申请”进行申请、提交。 （3）申请人将填写后的“重修申请表”交至任课教师，由任课教师给出意见并签字。之后，申请人将表格交至研究生院培养办公室进行审核。 注：此表一式两份，研究生院同意重修后，此表学院一份，研究生院培养办公室一份存档。
大学缓考申请书3篇
大学缓考申请书一：缓考申请书 教务处： 由于xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx原因，姓名学号，不能参加年月日《xxxxxxxxxxxxxxxxx》课程考试，特申请该课程缓考。 附相关证明原件及缓考申请表 学生姓名： 学号： 申请日期： 年月日 大学缓考申请书二：缓考申请书（1272字） 敬爱的院领导： 您好！ 此刻给您写这封信的我们，正饱含着深深的渴望之情以及一份复杂而又坚定的信念。我们是08级土木工程学院建筑工程专业的学生，作为考研学子，在考研冲刺的一个月前给您写这封信，主要是为了能够获得您的支持以及帮助。这个学期我们建工专业都选修了工程造价这门课程，这门课程对于土木专业的学生来说是十分重要的，所以教学计划是闭卷考试。只是，考研与课程设计都在这关键时刻，我们也希望此时的自己能够有孙悟空的分身术，一个自己来准备考研，另一个自己能够及时并有足够的能力准备工程造价考试。在我们的权衡再三之下，我们决定给您递交这份申请书，希望能够缓考这门科目。 考研的时间是1月7、8号，考研对于我们这些准备了一年多的人来说是十分重要的。这就像是一次持久战，在长达数月的准备期间，我们周围有些同学都因为过程痛苦而放弃，有些同学因为外界吸引而放弃。在考研一个月前剩下的这群考研族，都是已经做了百分之百努力的学生，抛开结果不说，我们都想能够在最后一个月的冲刺阶段尽最后的努力。十年寒窗为的是一朝能够功成名就，我们长达一年多的准备为的是有朝一日能够金榜题名。所以，不管是
在炎炎烈日，高温酷暑期间，还是在寒冷冬日，飒飒冷风中，我们都坚持早上六点起床，七点半到图书馆自习，晚上十点半走出图书馆。在找工作的热潮和保研的热潮之中，我们都淡然处之，抛开周围的诱惑以及一切干扰因素，安安静静的守在湖南大学图书馆一楼看书。如果说高考是我们人生重要的一次转折点，我们都深深体味到这次考研则是我们的成熟点，大学三年的学习，让我们学会了主动去思考自己需要什么，主动为自己想要的东西努力付出，这次考研则是我们最好的证明。 我们都知道，工程造价课程对于建筑工程专业的学生来说，是一门关键科目。我们都希望能够通过自己的努力参加考试并通过考试，从而学到并更好地掌握专业知识。只是时间冲突的关系，让我们陷入抉择阶段。站在院领导和老师的角度考虑，我们这些考研学生申请缓考，难免会给学校领导和老师造成很大的麻烦，领导和老师的工作也会因此而受到影响，如果可以，我们是不想为难领导和老师的。只是，考研对于我们学生来说，也是十分重要的，最后的冲刺阶段，我们需要时间来复习和记住政治知识点，需要理解专业知识，需要牢记英语单词，需要大量练习数学习题。从小，我们就知道做一件事只有做到一心一意，才能做到最好。所以，请您原谅我们此刻以学生的角度提出这样的申请。我们保证，准备考研期间我们会努力全身心投入考研当中，争取尽最大的努力取得理想的成绩。我们深知，此时的我们已经没有多余的精力来准备其他考试，如果勉强为之，只会取得不理想的成绩，甚至也影响到考研准备。如果挂科了，对于我们土木院的成绩影响也比较大，对于我们以后找工作也不好，权衡之下，我们希望能够通过缓考把这次考试冲突的事情所带来的损失降到最低。 最后，我们恳请院领导们能为我们做一次伟大的决定，同时，我们也热切渴望在这条考研的道路上，得到土木院各位领导和老师最真 最实的支持与帮助。 此致 敬礼 20xx级土木工程学院建筑工程考研族全体敬上 20xx年12月5日 大学缓考申请书三：大学缓考申请书（78字） 尊敬的校长
缓考申请书范文(8篇)
缓考申请书范文（8篇） ：范文缓考申请书范文第一篇 缓考申请书格式要求：（1）标题有两种写法，一是直接写”申请书”，另一是在”申请书”前加上内容，如”缓考申请书”、”缓考申请书”等，一般采用第二种；申请书（2）称谓顶格写明接受申请 缓考申请书范文第二篇： 缓考申请书 xx： xxxx级会计函授本科班学员，学号xxxxxxx，因xxxxxx原因，未能参加20xx 年x月xx日某门课考试，特提出申请缓考。 申请人：xxx 20xx年xx月xx日 缓考申请书范文第三篇： 缓考申请书 李三，20xx级会计函授本科班学员，学号0000000000，因xx原因，未能参加20xx年1月19日某门课考试，特提出申请缓考。 申请人：张三 20xx年x月x日 缓考申请书范文第四篇： 缓考申请书 尊敬的系领导： 因本人家中有急事，需请假回家，特此申请缓考，请准予批准! 此致 申请人：xxx 缓考申请书范文第五篇： 缓考申请书 尊敬的校长： 您好！ 我因___________________________________原因，不能如期参加校园组织的
__________________考试，现要求给予缓考，望予批准。 ________级_________班 学生：____________ 20xx年xx月xx日 缓考申请书范文第六篇： 缓考申请书 尊敬的校长： 您好！ 我因xxxxxxx原因，不能如期参加校园组织的xxxxxx考试，现要求给予缓考，望予批准。 xxx级xx班学生：xxx xx年xx月xx日 缓考申请书范文第七篇： 缓考申请书 教务处： 由于____________________________________原因，姓名：_______，学号：_________，不能参加_______年_____月_____日《___________》课程考试，特申请该课程缓考。 附相关证明原件及缓考申请表 学生姓名：____________________ 学号：_______________________ 申请日期：_____________________ 20xx年xx月xx日 缓考申请书范文第八篇： 缓考申请书 教务处： x班学生由于xx所以不能参加于xx月xx日的期末考试，特申请缓考！ 班主任签字： 学生签字：
研究生教务管理信息系统操作手册(学生版)
、用户登陆 作为教师用户在输入用户名，密码后，选择用户类型为“学生”可登陆系统。其中，登陆的页面如图所示。 图 2、学籍信息 学生个人信息维护 学生用户登陆系统后，可以在此功能下修改自己的个人信息。包括学生基本信息、学生详细信息、家庭成员信息、学习工作经历信息、入学成绩信息、学籍信息等都在维护范围内。分别如图、图、图、图、图、图所示。 注意事项： ①*号为必填项，请将信息填写完整，再进行保存操作。页签切换，数据不会丢失。" 蓝色"为可改字段(不需审核)，"粉色"为可改字段(需要审核)。 ②当修改完需要审核的字段并保存之后，需要管理员审核通过后，您的修改才能生效。
图 图
图 图修改密码 用户可以在此功能下修改自己的登陆密码，如图所示。 图学生转导师申请 在学习期间，可能会由于某些特殊情况，学生需要转换导师。如图所示。系统提供了申请转导师、查看审核详情、打印申请表、撤销申请等功能。
图点击【新申请】按钮，将会弹出如图所示的窗口。 导师的选择可以有多个，而且可以通过点击【导师排序】按钮，在打开的子窗口（如图）中输入排序数字可实现排序。在选择好更换导师、填写过更换原因，点击【保存】后，一个转导师申请就基本完成。 在申请完成后，如果需要转导师申请表，可以点击“打印”，系统将自动生成出来。 可以点击“查看审核详情”实时查看自己转导师申请的审核情况。 如果转导师申请存在问题，在管理员尚未审核前，您可以点击“撤销”链接，取消本次申请。如果管理员已经审核通过，申请将无法撤销。 图图打印学籍卡系统提供了打印本人学籍登记表的功能。如图所示。点击【生成学籍卡】按钮，系统将生成WORD格式的《学籍登记表》。
缓考申请表
暨南大学教务处制表（2011年11月） 受理号： 缓考申请表缓考申请表（（本科学生本科学生）） 申请须知申请须知：： 根据《暨南大学本科学生学分制学籍管理规定》的要求，学生不得无故缺考。确因生病或特殊原因无法参加考试的，必须提交缓考申请。 本表必须由申请人本人填写及签字，申请时请先登录“综合教务管理系统”，填写并打印《缓考申请记录单》，作为附件一并提交。 缓考必须在考试周开始之前提交申请（15周周五下班前，以教务处收到申请为准），否则不予受理。因急病或紧急情况，必须事先口头通知学院教科办，然后在考试结束后48小时之内补交缓考申请，否则以缺考处理。病重住院且行动不便者，可在病情缓解后或行动方便时补交缓考申请表，但一般不得迟于开学第三周。 考虑到办班学习的特殊性，双学位暂不接受缓考申请。 缓考只能跟班考试，不能单独考试。缓考科目必须在下一轮开课时完成考试，否则学生只能以重修的方式获得课程成绩。 ----------------------------------------------申请人填写部分---------------------------------------------- 1.学号： ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ 2.姓名：________________________________ 3.学生性别：[ ] 男[ ] 女 4.学院：_________________________________ 5.专业：________________________________________ 6.联系方式（请书写工整）：手机_____________________________ 电邮_____________________________________ 7.课程名称：_________________________ 学分：______ 排课班号：________________ (请填写9位班号，如2012*****) 8. 申请类别：[ ]事前申请。 [ ]事后申请。 申请理由（如空白不够可附页说明情况）：______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 本人签名确认已阅读申请须知，并承诺遵守所有规定，同时确认表中所填内容及附件真实、准确，如有提供虚假信息或隐瞒事实等欺骗行为，申请会被驳回并会按《暨南大学学生违纪处分实施细则》的相关规定处理。 申请人签名： 日期（年月日）： ----------------------------------------------管理部门审批部分---------------------------------------------- (请任课教师签署意见，交所在单位教科办或负责教学管理的领导签字盖章，在相应框内打“√”。) [ ] 同意缓考。 [ ] 不同意缓考。 学生该门课程的平时成绩：________，平时成绩所占比例：______。任课教师签名：_______________________。 其他需要说明的问题： 教师所在单位签名（单位盖章）： 日期（年月日）： (请学生所在系系主任签署意见，在相应框内打“√”) [ ] 同意缓考。 [ ] 不同意缓考。 其他需要说明的问题： 签名（单位盖章）： 日期（年月日）： (请学生所在学院教科办签署意见，在相应框内打“√”) [ ] 同意缓考。 [ ] 不同意缓考。 如属事后申请，学生是否事先口头联系过教科办？[ ]是 [ ]否。 其他需要说明的问题： 签名（单位盖章）： 日期（年月日）： 教务处意见及审批结果 签名（单位盖章）： 日期（年月日）：
【免费下载】同济大学硕士研究生课程学习管理办法
同济大学硕士研究生课程学习管理办法 同济大学硕士研究生课程学习管理办法 同研（2000）186号 （2004年7月修订） 课程学习是研究生培养过程中的一个重要环节，是研究生获取本学科基础理论和系统专门知识的重 要途径。强化过程管理，是搞好课程教学的基本保证。现就对研究生课程学习中的几个主要环节作如下规定： 一、排课与选课 1．排课 公共学位课（政治、外语）以及面向全校研究生的数学、计算机类课程的开设和分班由研究生院培养处和开课单位共同组织落实。 各学院开设的专业课由各学院自行安排，并应避免与公共课上课时间冲突。跨学院选修的专业课， 应事先与开课学院协商，落实开课任务后，才能安排本单位研究生的选课工作，开课所需经费由双方协商解决。各学院需将本单位的开课情况报研究生院培养处，并将每位研究生的选课情况，书面通知其本人。2．选课 研究生入学后应在导师指导下，根据所在学科培养方案的要求，与开学后一个月内制定个人培养计划，并按培养计划修读研究生课程。新生第一学期选课手续按研究生院培养处有关通知的要求执行。
3．补选和退选课程 研究生应按培养计划选课，一般不能随意变更。因故必须补选或退选已选课程的研究生，应在开学后二周内提出书面申请，填写《同济大学硕士研究生退、增、改课程申请表》。经导师和学院有关部门审核同意后，统一报研究生院培养处备案。逾期不予办理。 课程一旦选定，必须参加考核，无故缺考或未按教师要求完成课程的教学环节者，按“零”分或“不通过”处理。 4．免修课程 1）入学前已在我校参加课程旁听且考试成绩合格又符合培养计划内容审定的课程（不含硕士生一外），如要求免修，可在本课程授课学期开学后二周内提出申请，填写《同济大学研究生旁听课程成绩认定申请表》，报研究生院培养处审批、备案。 2）入学前已参加我校课程进修班学习，且考试合格又符合培养计划内容审定的课程（不含硕士生英语一外），如要求免修，可按有关规定在本课程授课学期开学后两周内提出申请，填写《同济大学研究生课程进修班学员考入硕士研究生课程认定申请表》，报研究生院培养处审批、备案。 3）对于入学前按同研（2002）109号文件规定，已修我校硕士生英语一外，即与我校2002级以后（含2002级）统考硕士研究生同堂同卷考试，并已取得学分，可申请免修，经研究生院培养处审核后承认其所取得的学分。 4）所有成绩有效期为四年，即从成绩取得之日起至硕士论文答辩日止为四年。 二、课程考试及考核方式
课程重修申请表
课程重修申请表 备注： 1、普通全日制本科生和港澳台生在校期间必修、专业选修的每门课程重修、重考、补考合计次数不得超过2次， 否则无法如期毕业，留学生、民族班、预科班学生可酌情申请第3次机会，但申请是否获批最终由学校教务处审批。凡是旷考、考试作弊者只有1次机会。建议学生在使用第2次机会前，尽量提前旁听、跟读、自学重修课程，并在决定使用第2次机会时，慎重考虑选择重修还是毕业补考。 2、课程成绩总评及格，不能重修或重考。 3、本表仅适用于开学第一周申请重修，符合重修条件且按照表格要求提交者，方能申请受理成功，学生于第三周后在教务系统能够看到重修选课（注意：非国商开课重修课程不一定显示在系统里）；若申请受理不成功或系统故障，导致学生无法看到选课，届时对此有任何疑问请学生尽快反馈至学院教务部3668237。 关于重考、补考、重修规定的说明
一、教务处规定 《中山大学本科生学籍管理规定》第三章第十七条：学生参加考试，应当遵守考场纪律。对扰乱考场秩序的行为，监考教师应进行劝阻；对不听从劝阻者，监考老师有权责令违纪者离开考场，取消其考试资格。被取消考试资格和考试作弊的课程，成绩记为无效，并按有关规定给予纪律处分。对取消考试资格或考试作弊者，经教育后却有真诚悔改、进步明显的学生，经本人申请，学院（系）批准，可以给予一次重修、重考。 《中山大学本科生学籍管理规定》第三章第十八条：未通过必修课程和专业选修课程的考试者，原则上应重修、重考。每门课程的重修、重考次数合计不得超过2次（旷考、考试作弊者只有1次机会）。 二、具体实施 （一）重考/补考：开课院系为学校其他院系或单位（含体育、政治理论、军事、高等数学、大学英语等课程），一般会在紧邻的下一学期初发布重考或补考安排通知，课程不及格的学生必须准时参加重考或补考，无故旷考者视为放弃1次机会，计入重修（重考）或补考合计次数内。开课院系为国际商学院，只有课程《数学分析》安排在紧邻的下一学期初安排重考或补考，也只为应届毕业生、延读生、结业生于毕业季4月安排补考。 （二）重修：如遇重修课程上课时间与本年级正常教学课程上课时间冲突，由学生征得重修课程的任课老师同意后，方能将《重修申请书》提交至学院教务部，审核批准者准予重修。开课院系为学校其他院系或单位会发布重修通知，依据通知要求办理，一般须填写提交《重修申请书》（具体表格在学院网站自行下载）至学院教务部审核，准予重修者，必须跟班学习并如期参加期中、期末考试；开课院系为国际商学院，课程不及格者必须参加重修（重考或补考《数学分析》通过了的学生除外），学生本人自行关注重修课程的开课（参照紧邻的下一级学生教学安排），于开课学期的第一周提交《重修申请书》至学院教务部，审核批准者准予重修，必须跟班学习并如期参加期中、期末考试。 重考、补考、重修成绩均以实际得分记录，本科生教务系统成绩单自动绩点换算，如下表： 三、特别注意 普通全日制本科生和港澳生在校期间必修、专业选修性质课程重修、重考、补考合计次 数不得超过2次（且旷考者、考试作弊者只有1次机会）。若2次重修、重考、补考仍 未能通过，则无法如期毕业，即结业处理。外国留学生、少数民族班暂不受此限制。