(完整版)华南师范大学自然地理学考研试题答案归纳
华南师范大学自然地理学试题总结
地貌
名词解释：
平推断层：断层两盘基本无上下运动，而沿着断层面在水平方向上发生相对位移
原生黄土和次生黄土2：原生黄土，是在干旱半干旱气候下形成一种特殊的第四纪陆
相沉积物。原生黄土特征：它是一种灰黄色或棕黄色的土状堆积物，颗粒细小，质地
均匀；结构疏松，透水性强；成分中，碳酸钙含量较高。遇水会溶解，造成水土流失；黄土无层理，垂直节理发育。次生黄土是黄土被水冲刷、搬运、在堆积而成的黄土，
它与原生黄土的区别是具有层理，并有较多的砂以及细砾。
假整合2、：指同一地区新老两套地层间有沉积间断面相隔，但产状基本一致的接触
关系。上下岩层时代、岩性和古生物特征均不连续，说明下伏岩层沉积以后，地壳上
升隆起，沉积作用中断，遭受风化剥蚀，后期该区重新下降，接受沉积，形成上覆岩层。
地堑：地堑是两个同性质断层间的下降断块
大陆岛和海洋岛2：大陆岛是指其地质构造与临近的大陆相似，原属大陆的一部分，
由于地壳下降或海面上升导致与大陆相隔成为岛。分为构造岛和冲蚀岛；海洋岛其地
质构造与大陆无关，是由于海洋底部火山喷发升起而形成，
河漫滩二元结构：下部为河床相堆积，代表河床发育早起，上部为河漫滩相堆积，代
表河床发育晚期
峰林与峰丛：峰丛是喀斯特高原向山地转换的初期。山体分为两部分，上部分为分离
的山峰，下部分为连结的底座，山峰之间都被溶蚀洼地隔开。峰林是底座被侵去，仅
剩下没有底座的密集山峰群。
单斜山与方山：由向着一个方向倾斜的岩层所构成的地貌，称为单斜山。方山是由构
造高原或台地经长期侵蚀而分割成面积较小的山体。方山以平坦的山顶为特征。
喀斯特漏斗：喀斯特地面上一种封闭的小型洼地，呈碟状、漏斗或竖井状
阶地：阶地沿河两岸呈阶梯状分布，并以高出洪水面而与河漫滩区分开。
大洋中脊：地幔物质涌出洋底，冷凝形成新生洋底。地貌上成巨型海底山脉，贯穿世
界各大洋。
河漫滩：位于河床主槽一侧或两侧，洪水期被淹没，中水期出露的滩地。
风化壳：表层岩石经过风化作用，所形成的岩石碎屑和新生成的化学残留物覆盖在岩层，所形成的地表岩层的表层部分称为风化壳。
泥石流：水和固体混合组成的固液二相流。
沙漠与荒漠：荒漠是在气候干旱，降水稀少，地表植物稀少的地区，岩石裸露或砾石覆盖地表所形成的自然地貌。沙漠是荒漠中的一种，也是分布最广泛的一种。沙漠是地面完全由沙子覆盖的地区。
问答题
1.新月型沙丘属于-横-向沙丘,沙丘走向一般与风向-垂直-。在多风向作用下，往往
形成-金字塔-沙丘
2.黄土虽然缺乏水平-层-理，但是垂直-节-理却极为发育
3.生物海岸有-红树林海岸-和-珊瑚礁海岸-两种
4.发现中间凹陷周围隆起的环状地貌形态是否可以判断为火山口地貌?
答:不可以。火山地貌为锥状或盾状。
5.火山岛属于海洋岛，珊瑚岛属于大陆岛？
答：错，火山岛和珊瑚岛都属于海洋岛。
6.试述风化壳的基本类型及形成条件。
答：风化壳是表层岩石进行风化，所产生的岩石碎屑和新生成的化学残余物覆盖在岩层表面形成的地表岩层的表层部分。基本类型：碎屑风化壳、含盐风化壳、碳酸盐风化壳、硅铝风化壳富铝风化壳、渍水风化壳。形成条件：1. 有利于风化作用持续进行的气候、岩性、构造条件。高温多雨，岩石节理、裂隙显著，构造破裂显著。2. 有利于风化产物残留在原地的地貌、植被、水文条件。地势和缓，植物覆盖度高，流水侵蚀弱，地下水位低。
7.海岸的类型（组成物质的不同）及其特点2
答：山地海岸，特点：地貌基础是山地或丘陵，组成物质是基岩，海岸线曲折，海蚀地貌发育；平原海岸，特点，地貌基础是平原，组成物质是松散的细颗粒泥沙，海岸线比较平直，海积地貌发育。生物海岸，特点生物生长繁盛，分为红树林海岸和珊瑚礁海岸。
8.桂林山水峰林和仁化丹霞山峰林以及张家界峰林的区别
答：不同地貌类型。桂林山水峰林是喀斯特作用即水对可溶性岩石溶解而形成的；
丹霞山峰林和张家界都属于方山地貌，丹霞山是由白垩系红色砂砾岩组成，张家界是有泥盆系石英砂岩组成。
9.什么是荒漠？荒漠有哪几种类型？在空间分布上有什么相互联系？
答：荒漠是气候干旱、地表缺水、植物稀少，岩石裸露或是沙砾覆盖地表的自然地理景观。荒漠有岩漠、砾漠、沙漠、泥漠四种。空间分布上，岩漠分布在干旱区丘陵、低山处，砾漠分布在山麓冲积扇或倾斜平原处，沙漠分布在丘陵外围平原或盆地中部，泥漠位于低洼地带。以岩漠为中心，向外围递变，依次为砾漠、沙漠、泥漠。
10.近期电视新闻经常报道一些有关地质、地貌灾害新闻，请结合自然地理知识，写
出一些地质地貌灾害的分类，名称。结合这些地质地貌灾害的特征，在房屋选址、修建道路等方面应做出怎样的规避与防范
答：崩塌、塌陷，滑坡，泥石流，土地沙漠化
崩塌：主要发生在陡峭的斜坡上，岩石裂隙发达结构破碎，岩层的破裂面与山坡倾向一致的地区。在暴雨时，岩石负荷增加，内部摩擦力减少，发生崩塌。岩石崩塌后，在山麓或陡崖下形成倒石堆。规避和防范：对易发生崩塌的岩石清挖、网包、拦挡。
房屋和道路尽量避免在此处修建。
滑坡：斜坡上的岩体，在重力作用下，沿着一定滑动面做整体缓慢下滑的现象。滑坡发生在有一定坡度，岩体内存在滑动面，且滑动面与地面倾角一致的地区，雨后地下水位升高，岩体加重，容易发生滑坡。规避和防患：排水工程，开挖截水管道，减少滑坡体的含水量；减重和反压工程，在滑坡体上方挖方，在滑坡体下方填方；拦挡工程，建立挡土墙。住房和道路尽量避免建在易与滑坡区，若要建设，注意在周围建立土墙，以防治和减少滑坡对道路建筑的损害。
塌陷：发生在石灰岩分布地区，塌陷地面出现圆形或椭圆形洼地。主要是由于地下溶洞坍塌或者地下水位的降低引起的土层承压力的降低。规避和防范：对地下水抽取进行严格控制；房屋和道路也不应该修建在易发生塌陷的地方，以避免发生危险。
泥石流：泥石流是由水和固体混合组成的固液二相流。是山区常见的突发性灾害，危害性大。泥石流发生在泥沙丰富、水份充足的地方，泥沙丰富的集水盆和陡峭的沟谷地形最易发生泥石流。泥石流发生后，上中游的河谷深切，拓宽，峡谷出口，沙石大量堆积，形成砾石扇形地，规避和防护：做好防护林工作；修筑蓄水工程；建立拦沙坝；建立排导沟工程；修建停淤场。
土地荒漠化：在干旱半干旱地区，由于人为或自然因素使非沙漠地区向沙漠地区变化的过程。发生的原因是因为气候干旱，缺水，植被稀少，风力强，人类不合理开发活动，滥垦滥伐滥牧等。规避和防护；植物固沙、工程固沙、化学固沙。
11.为什么喀斯特岩溶地区的水要比其他地区清澈？
答：在喀斯特地区，主要为石灰岩，水对石灰岩会发生化学反应，水会溶解石灰岩，因此水中的沉淀物少，水清澈。而在非石灰岩地区，水中泥沙堆积，因此较浑浊。
12.为什么寒冷地区的高山湖泊比温带地区平原的湖泊清澈？
答：因为寒冷地区多冻土，土质坚硬，侵蚀难度大，因此寒冷地区水土流失现象较少，水中泥沙含量较少，因此湖泊比较清澈。
13.v型河谷中通常没有河漫滩发育？
答：对。V型谷水流急，下蚀作用强。河漫滩一般出现在河漫滩谷地，此时下蚀减弱，侧蚀加强，出现细沙粒堆积。
14.红心洲较尖端的方向通常指示的是河流的下游方向
水文
名词解释：
1.径流模数3：单位流域面积上产生的流量（m=Q/F）
2.径流系数：任一时段的径流深度（或径流总量）与该时段的降水量（或总降水量）之
比。
3.变差系数Cv：河流径流的年际变化量
4.丰水年组2：年径流量大于正常年径流量的年份
5.包气带2：位于地表以下、潜水面以上的不饱和的土壤含水带。这里土壤颗粒、水、
空气三者并存，由于降水和蒸发的影响，其含水量经常变化。
6.河网密度：单位面积内河流的长度
7.低位沼泽：沼泽发展的初期。表面呈浅碟状，泥炭层不太厚，水文状况尚未发生显著
改变，植物以嗜养分植物为主。（表面形状、泥炭厚度、水文、植物）
8.高位沼泽：沼泽发展的高级阶段。表面中部凸起，泥炭层较厚，沼泽水文状况发生了
显著改变，沼泽植物以需养分少的为主。
9.树线与雪线：树线是天然森林垂直分布的上限。雪线是终年积雪区的下部界限，雪线
不是线，而是一个带，在这个带内，年平均固体降水量恰好等于年融化量和蒸发量
10.地下水位与地下水埋深：地下水位是指地下含水层中水面的高程。地下水埋深是指地
下水位与地面高程之差
问答题：
1.流水对物质搬运有那些形式2
答：悬移、跃移、推移、溶解质搬运
2.水位过程线和水位历时曲线的不同2
答：水位过程线是水位随时间的变化曲线。纵坐标是水位，横坐标是时间。可用于研究河
流的补给源及其特征、做洪水短期预报；水位历时曲线是某现就时段内，大于或等于某一
水位高度的累积天数。纵坐标也是水位，横坐标为累计天数。可以看出某段时间内超出某
一水位的总天数，对航运、灌溉、防洪等有重要意义。
3.南半球雪线低于北半球的原因（雪线高低从温度、降水、地形分析）
答：温度原因。南半球陆地面积小于北半球，温度比北半球低，且南半球有很大范围的西
风漂流，属于寒流，因此也会降低周边温度。因此，南半球的雪线比北半球低。
4.北半球山地南坡雪线一般高于北坡但西拉吗呀山却相反原因何在?
答：在北半球，南坡所受的日照较强，温度较高，冰雪损耗较多，而北坡日照较少。而喜
马拉雅山相反是因为高大山地对气流产生阻挡，从而影响降水变化。
5.流水的线状侵蚀作用有哪三种形式
答：下蚀、侧蚀、溯源侵蚀
6.简述洋流对气候的影响
答：影响热量平衡，促进高低纬度间热量的交换和输送，对全球热量平衡有重要意义；影
响沿岸气候，暖流增温增湿，寒流减温减湿，寒暖流相遇多雾。
7.大型水库畜水（如三峡水库）可能对自然环境带来哪些地方的影响
答：好处：调节径流量(减少洪涝遭害、在枯水季补水)有利于航运、发电、灌溉等。坏处：改变局部小气候，使气候变湿润，温差小，从而可能改变物种的分布；改变下垫面，可能
造成对生态环境的破坏，诱发地质灾害。
8.观测表明我国东部季风区一些大型湖泊上的年降水量较同区陆地少。解释这种现象的
成因
答：因为湖泊的热容量比陆地大，因此形成小范围的高压中心，因此降水比陆地少。
9.地面坡度和降水侵蚀的关系为什么
答：理论上坡度与侵蚀力成正比，但实际上坡度在40-50侵蚀最大。因为超过这个度数，坡上的流量减少，侵蚀力减弱。
10.河流所携带的悬浮物质为什么最容易在河口地方沉积
答：因此在河口处比降小，水流流速慢，侵蚀作用很弱，沉积作用明显。
11.看图分析河流补给类型（河流补给的类型全给写出来）
答：雨水补给（与降水过程大体一致）、融水补给（融水过程和温度变化一直）、湖泊沼
泽补给（减少洪峰流量）、地下水补给（稳定而变化小）
12.为什么流域小的河流的Cv值大于流域大的河流？
答：流域大的河流给水面积大，流经不同自然区域，各支流变化情况不一，可以相互调节，且河床下切很深，有地下水稳定补给；而流域小的河流干支流少，河流间相互补给弱，且
河床下切浅，地下水补给少。因此流域小的河流变差系数大于流域大的河流。
为什么降水量小的河流的Cv值大于降水量大的河流？
答：降水量大的地区水汽运输大而稳定，降水量年际变化不大，蒸发量也比较稳定。而降
水量少的地方，降水集中而不稳定，蒸发量年际变化大。因此降水量少的地方变差系数大。
根据CV值判断气候类型
答：Cv小的，降水量较多且稳定，Cv大的，降水量少、集中且不稳定。
为什么较低纬度地区的黄河中游冬季结冰，而纬度较高的大连港却是不冻港？
答：因为大连港处有暖流经过，对沿岸地区有增温增湿效果，因此是不冻港。
计算题
1.给出十个数据计算Cv值
代入公式计算
2.某湖泊常年补给水源不稳定，湖泊总面积为4平方千米，年平均降水量为500mm，
蒸发量为1000mm，湖深5米，年流出量为150万立方米/年。求该湖泊更新一次水需要多少天时间？
3.是关于径流模数以及径流系数等的题目
径流模数m=Q/F（*1000根据单位需要）、径流系数a=R/P(径流深度、降水量)
4.以知某流域的径流模数是100000M/KM.年问该流域的年平均径流深度是多少毫米?
m=Q/F R=QT/F*1/1000
100mm
气候
名词解释：
逆温层:温度随高度的升高而升高的大气层。
气团与锋面：在水平方向上物理性质比较均匀的大块空气。锋面是两个气团相遇时倾斜的界面。
热带气旋：生成于热带或副热带海洋上，具有有组织的对流和确定的气旋性环流的非锋面性漩涡，统称为热带气旋
辐射适应：在进化生物学中指的是从原始的一般种类演变至多种多样、各自适应于独特生活方式的专门物种（不包括亚物种，就是说它们相互之间不能交配的物种）的过程
地面净辐射：单位时间、单位面积地表面吸收的太阳总辐射和大气逆辐射与本身发射辐射之差称为地面净辐射。
地面有效辐射：地面放射的辐射与地面吸收的大气逆辐射之差，称为地面有效辐射
温度与热量：温度是表示热量的指标，但不等于热量。温度是表示物体冷热程度的物理量。热量是能的一种形式，由于温度差异而转移的能量，热量传递是能量转移的一种方式，地球的热量主要是由太阳能转换而来，其存在由物体的温度表示，但热量不仅与温度有关，还有压力、密度等状态参数有关。
问答题：
1.逆温根据成因不同可以分为那三种：辐射逆温、平流逆温、下沉逆温、锋面逆温、湍
流逆温
2.气象学中 A表示--------------气团 E-----------气团在气候类型中 A代表什么气
候E代表----------气候
3.大气对流层的三个主要特点是：温度随高度的增加而降低；具有剧烈的对流运动；
气象要素水平分布不均匀。
4.为什么热带气旋 73%以上发生在北半球
答：广阔温暖的洋面是形成热带气旋的必要条件。北半球海陆相间，海洋面积较小，大洋间热量交换较差，易形成区域性海水的高温区，从而导致空气强烈上升，形成热带气旋。南半球海洋面积大，西风漂流作用强，难以形成区域性的高水温区，因此热带气旋少。
5.柯本的温暖多雨气候带包括哪三气候类型
答：常湿温暖气候、冬干温暖气候、夏干温暖气候
6.分析城市气候的各种岛效应
答：1）城市热岛效应：城市气温比周围气温高，在气温的空间分布上，形成等温线呈闭合状态的高温区。热岛效应形成原因是： a城市下垫面特性，由于城市下垫面大多是人工建筑，和自然下垫面相比，热容量小，升温快，因此温度明显高于郊区；b 城市中自然下垫面减少，缓解热岛效应能力被削弱；c大气污染严重，温室气体的排放，产生温室效应；d大量人为热的排放，如灯光、机动车、工厂，时时刻刻在排放热量，加剧热岛效应。2）城市干岛与湿岛效应：城市干岛与湿岛交替出现的形成，与下垫面和天气密切相关。a白天：下垫面粗糙度大，蒸散进入低层空气的水汽量小于郊区，机械湍流和热力湍流都比郊区强，城市低层向上层空气的输送量比郊区多，近地面水汽压小与郊区，形成干岛效应。b夜晚：郊区气温下降，大量水汽凝结成露水，空气湿度降低，城市由于热岛效应，温度较高，且夜间湍流较弱，近地面水汽压较高，因此出现湿岛效应。3）城市混浊岛效应：a空气中污染物多；b大气中凝结核多，阴天多；c能见度低；d太阳直接辐射减少，散射强
7.露点温度越低，表示空气中是水汽的含量越高
答：错。
8.对流层逆温由哪几种形式？简析其成因
答：辐射逆温（地面因辐射冷却降温，最接近地面的大气降温最快）、平流逆温（暖空气流到冷的地方上，暖空气下方受冷地面影响最大，气温下降最强烈）、乱流逆温、湍流逆温、下沉逆温、锋面逆温（暖气团位于锋面上，冷气团位于锋面下）。
9.山地降水与海拔的关系
答：降水先随海拔升高而升高，超过某一高度，山地降水随高度的增高而减少。原因是，空气受地形影响被抬升，而且随海拔升高气温降低，空气更易饱和，因此，随着
高度的升高，降水不断增加，但超过一定高度，降水量由于温度和气压的降低，会将少。
10.分析城市热岛的形成原因及消减热岛效应的可能措施
答：措施：种植绿化、消除裸地；减少污染气体的排放，开发新能源，节能减排，加快技术创新；
11.什么是海陆风?什么是山谷风？
答：由于海陆热力性质的不同，风向发生有规律的变化。白天，陆地温度高于海洋，陆地是低压，海洋是高压，风从海洋吹向陆地，夜晚，相反。山谷风：白天，山坡上的空气受热增温快，而同一高度的山谷上面的空气距离地面较远，增温慢，山谷是高压，山坡是低压，风从山谷吹向山坡，形成谷风；夜晚，山坡上的空气冷却快，而同意高度的山谷上空的空气冷却慢，山坡是高压，山谷是低压，风由山坡吹向山谷，形成山风。
12.降水的基本类型（形成过程）：对流雨（强度大、历时短、范围小，常伴有雷电，赤
道全年以对流雨为主）、气旋雨（规模大、范围广、持续时间长）、台风雨（强度很大、多为暴雨且伴有狂风、雷电）、锋面雨、地形雨
13.看图写明ABCD四地的气候类型、气候特征、形成原因、地理位置
14.用自然地理方面的原理解释下面的现象：人间四月芬芳尽，山寺桃花始盛开，东边日
出西边雨，道是无晴却有晴
答：人间四月芬芳尽，山寺桃花始盛开：在山区午后存在垂直差异，温度随海拔升高而递减，海拔每上升100m，温度下降0.6摄氏度，庐山的海拔较高，温度较低，因此桃花开发时间较晚。东边日出西边雨，道是无晴却有晴：体现了降水量水平分布不连续性。夏季尤其突出，这主要与形成降水的云体特点及下垫面有关。夏季产生降雨的主要是雷雨云，这是一种垂直发育十分旺盛，水平发展较小的云。因此其移动和产生降水时，只能形成小的雨区，而雷雨云含水量大降水效率高，因此造成雨区内外明显差异
15.山体足够高时，为什么随高度升高降水量增加，而到一定高度时降水量又减少了呢？
答：由于地形的抬升，导致空气的抬升而形成地形雨，而且随着高度的身高，温度降低，空气中的饱和含水量也降低，也会造成降雨增多，但超过一定高，随温度和气压的降低，降水量就会减少。
16.给出数据计算各风向的频率画出风向玫瑰图并能指出盛行风风向和主导风向
17.为何冰雪天气对华南地区的损失大于东北地区
答：1）基础设施：华南地区的基础设施的设计大多是针对防洪抗雨的，没有针对风雪的设计，因此一旦遇到冰雪天气就抵抗不住，2）物种特点：由于生长在华南的物种都属于不耐寒型，不具有对抗冰雪的能力，因此遇到暴风雪，会造成极大伤害。3）华南地区湿度大，同样的气温条件下，冰雪更多，灾害更加严重。4）抗灾经验：华南地区冰雪灾害少，人们的抗灾经验少。
18.我国暖温带冬雪，中亚热带地区秋雪，为什么会给当地生态系统带来损失甚至灾害？
08年南方雪灾与03、09年11月华北早雪，从气候、植物角度分析成因？
答：植物的适应环境、降水多
地壳
名词解释：
第四纪:新生代最新的一纪，包括全新世和更新世。第四纪期间生物界已经进化到现代面貌，被成为杯子植物时代和哺乳动物时代，灵长目中完成了从猿到人的进化。
层理：岩层中物质成分、颗粒大小、形状和颜色在垂直方向上变化所显示的纹理。
粘土矿物：是组成粘土岩和土壤的主要矿物
问答题
1.距今约6亿年古生代的--寒武纪--，认为是地球—生物--大爆发的时代
2.第四纪可以称是哺乳动物的时代
答：对。
3.一套沉淀物由上往下依次出现化学岩、粘土岩、砂岩和砾岩，代表一次海侵过程
答：海侵过程，沉积层由上到下变粗，由上到下为灰岩-页岩-砂岩-砾岩；海退过程相反。
4.什么是沉积岩相？沉积岩相有几种形式？有什么作用？
答：沉积物的生成环境、生成条件、其特征的总和，成分相同的岩石组成同一种相。沉积相分为陆相、海相、海陆过渡相。岩相可以分为横向和纵向两个方向来观察。横向可以看出同一时期，不同地区的自然环境差异，纵向观察可以看出同一地区不同
时期的自然环境变化
动物、植物、土壤试题答案请见“自然地理知识点总结(考研笔记)(刘南威)”，相关答案已用黑体标出。^_^
动物：
名词解释：生物阻限古北界和新热带界、孔道、ALLEN定律（比例定律）与BERGNAN定律（题型定律）
大题：
1.动物扩散的3个途径
2.海洋动物群落划分为那几个生物带
3.第四纪是否可以成为是哺乳动物的时代
4.列出全球植物与动物区系
5.动物对植物有哪些直接影响
6.为什么热带地区的爬行动物比温带地区的体型大许多
注意：植物和动物有联系的地方。
植物
名词解释：长日照植物、草原与草甸、指示植物、生物量和生产量、先锋群落、顶级群落、群落演替、多度与盖度、种群与群落
问答题：
1.为什么温带地区的阔叶林叶片比亚热带地区的抵御寒冷能力弱？
2.植物群落中种群个数的水平分布方式有那些?
3.概要描述湿润条件下由赤道到极地典型植被群落的结构和外貌变化
4.动物对植物有那些直接的影响
5.什么是群落演替？有几种形式？
6.为什么温带地区的阔叶林叶片比亚热带地区的抵御寒冷能力弱？
土壤
名词解释：土壤田间持水量、凋萎系数、淀积层2、化学风化问答题：
土壤资源损失和破坏主要表现在那些方面3
比较土壤立组、质地、结构概念的不同
土壤从上往下分为哪几层，并简叙其特点
粘质土的保肥能力强与壤质土？
华南师范大学 自然地理学
华南师范大学02 -05 华南师 2002 自然 1 概念 平推断层地面净辐射径流模数丰水年组原生黄土和次生黄土草甸与草原长日照植物包气带生物阻限 2 填空 逆温根据成因不同可以分为那三种----- ----- -------- 气象学中 A表示--------气团 E-----------气团在气候类型中 A代表什么气候E代表----------气候 距今约6亿年古生代的---------纪认为是地球--------大爆发的时代 新月型沙丘属于-----------向沙丘,沙丘走向一般与风向----------. 在多风向作用下往往形成--------------沙丘黄土虽然缺乏水平-----------理但是垂直--------理却极为发育 生物海岸有------------和-----------------两种 植物群落的演替按发展方向分为---------------演替和----- 3 简答 发现中间凹陷周围隆起的环状地貌形态是否可以判断为火山口地貌? 流水对物质搬运有那些形式 动物扩散的3种途径 水位过程线和水位立时曲线的不同 4论述 论全球气温年内变化的4种基本类型 全球降水量年内变化的4种基本类型 土壤资源损失和破坏主要表现在那些方面 南半球雪线低于北半球原因 03年华南师大自然地理 1 名词假整合地堑大陆岛和海洋岛河漫滩二元结构峰丛逆温层土壤田间持水量指示植物生物量和生产量辐射适应 2 简答 A 地质年代中第四纪分为哪几个世 B 根据成因和沉积结构的不同,沉积岩可以哪四种类型 C 大气对流层的三个主要特点是 D 为什么热带气旋73%以上发生在北半求 E 柯本的温暖多雨气候带包括哪三气候类型 F 流水的线状侵蚀作用有哪三种形式 G 植物群落中种群个数的水平分布方式有那些? H 海洋动物群落划分有哪几个生态带 I 土壤资源丧失和退化的主要途径 J 以知某流域的径流模数是100000M/KM.年问该流域的年平均径流深度是多少毫米? 论述 1 看图说明该河流水量补给可能有那些类型? 2北半球山地南坡雪线一般高于北坡但西拉吗呀山却相反原因何在? 3简述地球板快边界类型和特点 4分析城市气候的各种岛效应 04年华南师大自然地理 一，名词解释 1，单斜山与方山2，地面有效辐射 3，喀斯特漏斗4，先锋群落（植被） 5，多度与盖度（植被）6，径流系数（水文） 7，变差系数（水文）8，凋萎系数（土壤） 9，淀积层（土壤）10，孔道 二，判断 1，片岩是沉淀岩中的一种类型 2，花岗岩属于中性的岩浆岩 3，露点温度越低，表示空气中是水汽的含量越高 4，火山岛属于海洋岛，珊瑚岛属于大陆岛 5，岛屿上的生物种类越多，说明与大陆的分离时间越久 6，第四纪可以称是腐乳动物的时代 7，v型河谷中通常没有河漫滩发育 8，红心洲较尖端的方向通常指示的是河流的下游方向
华南师范大学教育综合历年考研真题和参考答案解析
华南师大学 333教育综合历年考研真题 2011年 一、名词解析 1.广义教育 2.教学 3.经典条件反射 4.多元智力理论 5.教育制度 6.教育的社会流动功能 二、简答题 1.我国教育目的的基本精神 2.孔子有教无类思想的价值 3.教学过程中有哪些原则？ 4.斯巴达教育的特点 三、论述题 1.教育的社会流动功能及其意义 2.中体西用的历史意义和局限性 3.杜威教育思想的影响 4.如何培养和激发学习动机
一、名词解析 1.学校管理 2.学校教育 3.心理发展 4.人的发展 5.课程 6.学习动机 二、简答题 1.教师劳动的特点 2.简述教育的社会制约性 3.简述人文主义教育的特征 4.简述科举制度的影响 三、论述题 1.中国古代书院的特点 2.赫尔巴特的道德教育理论 3.学生品德不良的成因分析 4.如何推进“依法治校”的工作
一、名词解析 1.受教育者 2.道德教育 3.学习策略 4.心理健康 5.教学方法 6.教育目的 二、简答题 1.长善救失原则及其要求 2.蔡元培的教育独立思想 3.现代教育的特点 4.基督教教育的特点 三、论述题 1.我国基础教育课程改革的目标 2.行知的“生活教育”理论体系 3.《在危急中》的改革建议 4.人格和行为上的性别差异
一、名词解析 1.设计教学法 2.人的全面发展 3.贝尔·兰喀斯特制 4.心理健康 5.社会规学习 6.教育制度 二、简答题 1.简述德育的教育影响一致性和连贯性原则及要求。 2.简述“朱子读书法”的主要容 3.奥伯尔关于有意义的学习的实质和条件的主要观点。 4.简述创造性的心理结构 三、论述题 1.试述教育的相对独立性原理的基本容，并在此基础上对“教育的 发展应先于经济的发展”（即“教育先行”）观点进行分析。 2.试述教育的特征及其在人的身心发展中的作用。 3.试比较杜威与赫尔巴特的教学过程理论。 4.试述科举制在我国产生的主要影响。
人文地理专业排名
考研人文地理学研究生院排行榜 2010年中国研究生教育排行榜，其中包括中国研究生教育按31个省、市、自治区（未含港澳台地区），按56个研究生院，按476所高校（含分省、分类型），按11个学科门类分高校，按81个一级学科和373个专业等8个方面的508个排行榜。 排名学校名称星级重点学科博士点开此专业学校数 1 北京大学5★ 1 1 52 2 华东师范大学5★ 1 1 52 3 中山大学5★ 1 1 52 4 北京师范大学4★ 1 1 52 5 南京大学4★0 1 52 6 武汉大学4★0 1 52 7 安徽师范大学4★0 1 52 8 福建师范大学4★0 1 52 9 南京师范大学4★0 1 52 10 辽宁师范大学4★0 1 52 11 兰州大学3★0 1 52 12 华中师范大学3★0 1 52 13 河南大学3★0 1 52 14 西北大学3★0 1 52 15 西北师范大学3★0 1 52 16 陕西师范大学3★0 1 52 17 东北师范大学3★0 1 52 18 湖南师范大学3★0 0 52 19 浙江师范大学3★0 0 52 20 宁夏大学3★0 0 52 人文地理学人气院校 1.南京师范大学人气：88100 2.华中师范大学人气：64115 3.中山大学人气：106618 4.湖南师范大学人气：38318 5.华东师范大学人气：90743 6.南京大学人气：121405 7.西南大学人气：587438.北京大学人气：133538
9.武汉大学人气：15667810.上海师范大学人气：31089 11.华南师范大学人气：2751712.东北师范大学人气：57634 13.华东师范大学人气：9074314.中国科学院人气：41819 15.兰州大学人气：5283616.西北大学人气：46088 17.辽宁师范大学人气：2420318.中科院南京地理与湖泊研究所人气：12196 19.陕西师范大学人气：4179120.四川师范大学人气：19982 21.华侨大学人气：1979522.北京师范大学人气：91865 23.宁波大学人气：2000424.西北师范大学人气：19090 25.延边大学人气：1462026.南昌大学人气：41526 27.天津师范大学人气：3283528.陕西师范大学人气：41791 29.首都师范大学人气：4100630.西安外国语大学人气：16317 31.贵州师范大学人气：1433532.福建师范大学人气：24722 33.中国科学院人气：4181934.河北师范大学人气：23862 35.哈尔滨师范大学人气：1726736.湖北大学人气：22249 37.浙江师范大学人气：2116338.内蒙古师范大学人气：16566 39.山西师范大学人气：1657840.山东师范大学人气：27782 41.曲阜师范大学人气：1714042.广州大学人气：15853 43.宁夏大学人气：1481644.青海师范大学人气：12452 45.华东师范大学人气：9074346.重庆师范大学人气：15366 人文地理学 一、专业介绍 1、概述： 人文地理学是地理学发展到一定阶段兴起的一门交叉性很强的学科，日益成为地理学的研究重点，是探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科，是地理学的两个主要分支学科之一。 2、研究方向： 人文地理学的研究方向主要有： 01区域发展与旅游规划 02区域发展与城乡规划
华南师范大学地理科学学院环境遥感期末考试试题
一．名词解释： 1.独立因子： 所谓独立因子，是指“不能够从研一推理或归纳综合得到的因子”。通过对独立因子进行量纲分析，完成了无量纲因子团研究（各无量纲因子团应有明确的地理-物理意义），突破了圈层结构的限制，突破了力学中相似准则的厘米/克/秒制，提出了地理相似准则，从而使地理科学中常用的类比方法得到定量的、科学的计算。再通过数学上的方程与统计的结合，在独立因子与地理相似准则分析的基础上，对因子团进行多元非线性回归统计分析，并从统计分析中提出随时间、空间分布的地理参数，建立遥感信息模型。 2.反演： 遥感的本质是反演。反演主要用于定量遥感，即基于模型知识的基础上，从测量到的现象推求未知的原因或参数。反演问题研究的内容主要有几个方面：在“条件适定” 概念下求解不适定的问题；对于反演问题求解方法的研究；对于反演问题的解的评价。 定量遥感反演问题面临的问题主要有：方向性问题，即地表反射与发射的方向性模型研究和应用；尺度效应与尺度转换。目前的陆地遥感反演主要利用的是最小二乘法原理，要求处理数据量多余未知量，但是实际情况往往相反，所以，反演本质上是病态的。面对这个问题，先验知识的引入以及注意反演策略与方法，是至关重要的，把新观测的信息量有效地用于时空多变要素的估计上，使新观测中的信息有效分配给这一复杂系统中的时空多变参数。 3.红移： 在植被的光谱曲线中，遭胁迫的植物的叶绿素吸收边向长波方向移动的现象称为红移。叶片的光谱反射最有可能在敏感的可见光范围首先反映植被受胁迫的情况。当植被遭受胁迫和叶绿素生产量开始下降时，由于叶绿素的缺乏一般会使植物在叶绿素吸收带上的吸收减少。这样的植物具有高得多的反射，特别是在红光和绿光部分。因此，植物会变成黄色或萎黄色。可见光的反射率增加实际上与植被遭受胁迫时叶片反射率的响应完全一致。只有当足够大并造成这篇严重脱水时，红外反射率才会开始响应（即，开始红移）。“红移”出现的原因虽然很复杂，但其重要原因是由于作物成熟叶绿素a大量增加所致。红边（680~800纳米）可以作为植物受压抑的光谱指示波段区。利用“红移” 也可以判断植物病虫害的情况。 4.地表温度： 地表温度就是指地面的温度（LST）。太阳的热能被辐射到达地面后，一部分被反射，一部分被地面吸收，使地面增热，对地面的温度进行测量所得的温度就是地面温度。影响地表温度的因素也比较多，湿度、气温、光照强度、地表材质（比如是草坪还是裸地，还是水泥地面，或者是沥青地面），但是主要取决于研究区域的纬度。地表温度在遥感中可以用来进行城市热岛的研究，并且LST与植被指数NDVI有着密切的关系，二者具有显著相反的空间格局：城市中心到其郊区的过渡区，植被覆盖度在不断增加，NDVI 在增加，LST在降低。城市LST明显高于其周边郊区值，呈现显著的热岛效应，地表植被状况也是影响LST的重要因素，对于调节城市热岛起着重要作用。在遥感图像中，可以利用ETM热红外波段影像的DN值反演计算得到LST。 5.遥感模型： 遥感模型一般分三种：经验模型（统计模型）、物理模型和统计物理模型。 统计模型是基于陆地表面变量和遥感数据的相关关系，对一系列的观测数据做经验性的统计描述或者进行相关性分析，构建遥感参数与地面观测数据之间的线性回归方程。这种模型所需参数少，容易建立且可以有效概括从局部区域获取的数据，简便，适用性强。但是它有地域局限性，可移植性差，理论基础不完备。
哈师大自然地理学考研复习材料
自然地理学 地理学是研究地理环境的科学，其研究的空间范围既不是地球固体部分的最内部，也不是地球气体部分的最外层，而是接近地球固、液体表面，各圈层相互作用的、与人类活动密切相关的地球表层（上至大气圈对流层顶部，下至沉积岩底部）。 绪论 一、“地球表层”特征 ●地球表层是物质三态存在和相互转化的场所 ●地球表层是内外力相互作用的场所 ●地球表层是有机界和无机界相互转化的场所 ●地球表层是人类的生存环境 ●地球表层是循环发展的动态系统（包括地质大循环、水循环、大气循环、生物循环） 二、地理环境 地理环境是指与人类社会经济活动密切相关的地球表层环境。它包括人类社会及其周围的各种地理事物，具有独特的地理结构和形式。 地理环境包括自然（地理）环境、经济（地理）环境、社会文化环境 1. 自然环境是由地球表层中无机和有机的、静态和动态的自然界各种物质和能量所组成，具有地理结构特征并受自然规律控制。 自然环境根据其受人类社会干扰的程度不同，又可分为两部分： ●天然环境（原生自然环境） ●人为环境（次生自然环境） ●天然环境（原生自然环境），即指那些只受人类间接的或轻微影响的，而原有自然面貌基本上未发生明显变化的自然地理环境。 ●人为环境（次生自然环境），即指那些自然条件经受人类直接影响和长期作用之后，自然面貌发生重大变化的地区。 2. 经济环境是经济活动的环境，包括自然资源、自然条件，产业结构及与经济有关的技术条件等。它是在自然环境的基础上由人类社会形成的一种地理环境。它主要指自然条件和自然资源经人类利用改造后形成的生产力的地域综合体，包括工业、农业、交通和城镇居民点等各种生产力实体的地域配置条件和结构状态。 3. 社会文化环境是社会活动、文化活动的环境，包括人口、社会、国家、民族、民俗、语言、文化等方面的地域分布特征和组成结构，还涉及社会上各种人群对周围事物的心理感应和相应的社会行为。社会文化环境是人类社会本身所构成的一种地理环境。 第一章地球一、宇宙和天体 宇宙是一个巨大无比的物质世界，包含着无数的天体和极其广阔的空间。 天体：恒星、行星、环绕行星公转的卫星、流星、彗星、星云，以及存在于星际空间的气体和尘埃——星际物质,所有这些通称天体。 天体又分为自然天体和人造天体。 天文单位：地球和太阳之间的平均距离（14960×104公里） 光年：光在一年中传播的距离（94600×108公里），是量度天体距离的单位。 太阳系包括8 个行星、50个卫星和至少50万个小行星，还有少数彗星。 太阳系中的行星（可分为两组）： 地组：水星、金星、地球、火星（体积小、平均密度大、自传速度慢、卫星数少） 木组：木星、土星、天王星、海王星（体积大、平均密度小、自传速度快、卫星数多）
华南师范大学考研数学分析试题汇总
华南师范大学考研数学分 析试题汇总 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020
2000年华南师范大学数学分析 一、填空题（3*10=30分） 1.设_______lim _______,lim ,,2,1,4 sin )1(===+-=∞→∞→n n n n n n a a n n a 则 π ； 2.设处连续； 在则为无理数为有理数 ____)(, , ,)(=∈? ??-=x x f R x x x x x x f 3._____;1lim 1 0=+?∞→dx x x n n 4._________;)cos (sin lim 10 =+→x x x x 5.方程)(032为实常数c c x x =+-在区间[0,1]中至多有_________个根； 6._______; __________),1()(1122=>+=++? n n n n I I n n a x dx I 的递推公式，写出为自然数设7.设_;__________)(,)(),(cos sin 0 ==? +du t f dt t f y x u y x 是可微函数，则 8.),(y x f 设在P 0(2,0)处可微，且在P 0处指向P 1(2,2)的方向导数是1，指向原点的方向导数是-3，则在P 0处指向P 2(1,2)的方向导数是_____________; 9.写出函数在x=0处的幂级数展开式：____;____________________sin 2=x 10.曲线π20,sin ,cos 33≤≤==t t a y t a x 的弧长s=___________________. 二、(12分)设f(x)在[0,+∞)上连续，)(lim x f x +∞ →存在，证明：f(x)在[0,+∞)上可取 得最大值或最小值. 三、(12分)设函数z=z(x,y),由方程)(222y z yf z y x =++所确定，其中f 是可微函 数，试证：
人文地理考研学校分析
人文地理考研学校分析 人文地理学传统厉害的学校和研究院所：北京大学、北京师范大学、中山大学、华东师范大学、中国科学院。 在这里北京大学的地理学就不要说了，拥有地理学一级国家重点学科。北京师范大学和华东师范大学也是拥有地理学一级国家重点学科。中山大学的人文地理学也是国家重点学科。中国科学院虽然没有国家重点学科，但是其地理学在全国的地位可想而知。这五个是人文地理学的最高学府，也是考研难度最大的学校和研究院所。 拥有人文地理学博士点的学校：安徽师范大学、东北师范大学、福建师范大学、河南大学、华中师范大学、兰州大学、辽宁师范大学、南京大学、南京师范大学、陕西师范大学、武汉大学、西北大学、西北师范大学。这些学校拥有人文地理学的博士点，其中安徽师范大学、福建师范大学、河南大学、辽宁师范大学虽然不是“211”高校，但是这几个学校的人文地理学的难度并不小，热度可想而知了。在这些高校里，东北师范大学、华中师范大学、兰州大学、南京师范大学、陕西师范大学、西北大学的难度应该相差不大，都是211的院校，而且人文地理学综合实力并不差，具体排名可以参考上面的网站，其中南京师范大学是有国家重点（培育）学科的。南京大学和武汉大学估计是这批学校里最难的，原因大家都知道。 拥有人文地理学硕士点且是211工程的学校：湖南师范大学、西南大学、南昌大学、华南师范大学、云南大学、延边大学、中国地质大学、浙江大学。其中湖南师范大学、华南师范大学、西南大学、中国地质大学的人文地理学可以说是一个档次上次的，报考人数和报考难度相差不大，但是华南师大因为地处广州，而且学校公费比例大，所以相对比较热门。浙江大学虽然没有博士点，但是由于是全国知名大学，所以报考人数并不低，而且由于招生人数少，难度非常大。云南大学虽然地处偏远，但是学校是211，而且人文地理学还可以，报考虽然不如湖南师大、华南师大、西南大学，可是并不会差到哪去，但是2011年人文地理学需要调剂的。南昌大学虽然是211，可是人文地理学只有一个硕士点，而且是挂靠在南昌大学的经济管理学院，综合实力相信大家都知道，排名在全国不怎么样。所以并不是很热门，难度也不是很大。前几年因为有个方面不考数学，导致了很多学生的报考，最激烈的一次就是2008年。不过从2009年开始要考数学后，难度就大大降低了，每年都需要调剂，不过2011年没有调剂。延边大学在吉林延吉，地处偏远，不过由于是211，所以并不需要调剂。 拥有人文地理学硕士点的一般学校：江西师范大学、西安外国语大学、广西师范学院、四川师范大学、宁夏大学、河北师范大学、宁波大学、山东师范大学、上海师范大学、曲阜师范大学、云南师范大学、哈尔滨师范大学、山西师范大学、新疆师范大学、贵州师范大学、首都师范大学、青海师范大学、湖北大学、广州大学、华侨大学、徐州师范大学、重庆师范大学、河南财经学院、浙江师范大学、天津师范大学。这些学校就不要多说了，由于本身实力和地理位置等相关原因，并没有上面的学校那么热门。不过西安外国语大学、宁夏大学、河北师范大学、山东师范大学、上海师范大学、云南师范大学、首都师范大学、湖北大学、华侨大学、广州大学、浙江师范大学、天津师范大学基本是不需要调剂的，一志愿报考人数一般都能录满。 不过今年教育部公布了新一批的学科学位点，增加了不少新的学校，但是现在因为没有招生，所以实际的效果并不知道。 可能还有一些科研院所招收人文地理学的研究生，但是一般都属于中国科学院的分支科研机构，这里就不多说了，难度大家应该知道。
地理科学学院-华南师范大学
地理科学学院 华南师范大学是我国特别是在华南地区地理学基础教育人才、科研及应用人才培养的重要基地，拥有很好的声誉。地理学院办学历史悠久，师资力量雄厚，现有教师52名，其中90%的专任教师拥有博士学位，超过60%专任教师有海外学习和进修经历。教师中现有博士生导师9人，教授17人，副教授16人，其中教育部新世纪人才1名，广东省高等学校“千百十工程”国家级和省级培养对象4人，广东省教学名师1人，广东省南粤优秀教师2人。学院教师在自然地理学、人文地理学和遥感与地理信息科学领域的研究取得了丰硕成果，近年来获得国家自然科学二等奖2项。 学院已形成了学士—硕士—博士—博士后完整的人才培养体系，拥有地理学博士后科研流动站，地理学一级学科博士学位授权点，一级学科硕士学位授权点，设地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学等4个本科专业。地理学一级学科是国家“211”工程重点建设学科和广东省优势重点学科。地理科学专业为国家级特色专业和广东省名牌专业，地理信息科学专业为广东省特色专业。 目前学院拥有广东省智慧国土工程技术研究中心、区域环境分析与信息省级实验教学示范中心、地球空间信息学省级实验教学示范中心、地理学优势学科创新平台和智慧国土与旅游发展交叉平台、华南师范大学热带与亚热带灾害地貌与环境演变重点实验室、华南师范大学文化产业与文化地理研究中心、区域与城镇规划研究中心、空间信息技术与应用研究中心、旅游研究所、地貌与区域环境研究所、热带地貌研究室、行为地理空间规划研究中心、《热带地貌》编委会等教学、科研与社会服务平台。拥有“土地规划”甲级资质和“旅游规划”乙级资质。学院资料室常年订购《中国科学》、《科学通报》、《地理学报》、《地理研究》和《地理科学》等多种专业期刊，藏书达3万多册。 学院高度重视本科生课外实践技能的培养，现有1个国家级大学生校外实践基地、3个省级大学生校外实践基地、6个校级大学生校外实践教学基地。自然地理学为国家级精品课程；学院教师编著的多部教材获得国家级精品教材和教育部“十一五”规划教材；先后获得多项省部级优秀教学成果奖。我院学生课外实践成果丰硕，并多次获得全国和广东省地理师范技能大赛特等奖和一等奖等奖项，在中国大学生数学建模大赛、华南地区高校地理文化Presentation大赛和广东省“挑战杯”等各级各类大赛中屡获佳绩。学院与美国、英国、德国和港澳台等境外高校和科研机构有良好的合作关系。 学院设师范和非师范专业，师范专业为地理科学本科专业；2008年开始学院在非师范专业中实行大类招生，2016年将继续实行，设地理科学类，该大类包括了自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学三个本科专业。考生在填报高考志愿时，只需在专业志愿栏中写大类名称：地理科学类及其代码。入学后，前三学期按照地理科学类修读学校平台课程和地理科学类基础课程，第四学期按规定的专业分流原则和流程选择自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学专业进行专业培养。达到毕业和学位要求者，按所选专业颁发毕业证书和学位证书。 地理科学(师范)专业 国家特色专业，广东省名牌专业。主要培养专业扎实、技能娴熟，身心健康、人格健全，富有学习能力和创新能力，具有社会责任感的卓越中学地理教师。主要开设学科导论、地球概论、地图学、测量学、地质学、地貌学、气象学与气候学、水文学、土壤地理学、植物地理学、人文地理学、经济地理学、城市地理学、人口地理学、地理信息系统概论、遥感概论、环境学概论、中国区域地理、中国经济地理、世界自然地理、世界经济地理、综合自然地理学、地理教学论、心理学、教育学、应用统计学等课程。注重理论与实践的结合是本专业传
《自然地理学》重点课程工作总结
《自然地理学》重点课程工作总结 ? 一、课程建设规划落实情况 《自然地理学》是地理学一门核心的专业必修课程，同时它又是后续专业课的重要基础课程。因此，在课程教学大纲的制定上，主要依据就是：既要保证学生理解和掌握课程的基本理论和基本概念，又必须保证教学内容的先进性，同时还要注重学生实践能力和创新能力的培养和训练，为后续课程的学习奠定坚实的基础。根据课程建设规划要求和近年来的教学实践，本课程在内容的先进性设置，教学进度安排等方面比较合理，被学生普遍接受，总体效果良好。 1、现代信息技术和现代教育技术的完美结合，充实了教学内容，提高了教学质量。随着现代信息技术和现代教育技术的飞速发展，必须保证课程教学内容及实现手段的先进性，才能确保课程教学效果的优秀。在教学中，除了选择最新版的国家级优秀教材作为课程教材之外，在教学组织中，还注意及时将新的内容补充进来。在教学课时安排上，注重与已修相关课程的内容衔接，删减不必要的重复内容，留出适当的课时增加新的教学或讨论内容。在教学方式上，传统的教学方式已不适应时代发展的要求和对本课程时时进行更新的要求。针对多媒体教学手段易于实现内容更新与扩充的特点，本课程是我院较早应用现代多媒体手段实施教学的核心专业基础课程之一，目前已实施了7 届本科教学。本课程的多媒体教学系统内容丰富、形式多样，CAI教学课件包含文字、声音、图表、动画演示等多项教学互动内容，加上主讲教师与学生的适时交流与启发，声情并茂，内容充实，进而保证
了教学内容的先进和教学效果的优良。另外，本课程准备在校园网上开辟课程主页，内容包括：课程简介、完整的CAI教案、课程教学大纲、实验大纲，章节学习纲要、课程习题库、教学日历、考研试题、难点分析、课程人气统计等，同时利用校园网设置网上答疑、互动讨论等学生感兴趣的内容，充分利用现代信息技术为课程教学服务，将会收到更好的效果。 2、加强教学管理是提高教学质量的有力保证。在课程的教学管理方面，每学年都要进行课程期中教学检查，内容包括接受教学检查，小组听课，学生民主评议，教师自评工作总结等。通过教学检查，保证及时发现各种教学问题，并及时地加以改进或补充，保证各个教学环节的质量，进而监督和保证课程的总体教学质量。在课程考试环节上，有完整的课程试题库，各年试题（A、B卷）以及有关院校近年的研究生入学考试试题等资料齐全，每学期期末考试采用课程组集体阅卷方式，并对试题及考试成绩都进行统计分析。 3、实验教学及野外实习是提高学生综合能力的重要手段。按照实验教学大纲的要求，本课程实验讲义完备，实验开出率达100%。在实验设备购置及实验环境建设方面，近年来学校投资力度较大，仪器设备总值由1995年的不到40万元增加到目前的268万元。有多名专职实验工作人员，负责进行设备维护、调试及相关的实验准备工作，并具备参与实验辅导工作的能力。授课教师全面负责实验课的教学组织和管理。 高度重视野外实习。在教学学时压缩的情况下，适当增加实验和
华南师范大学自然地理学历年考研真题
自然地理学（2002） 1 概念 平推断层地面净辐射径流模数丰水年组原生黄土和次生黄土草甸与草原长日照植物包气带生物阻限 2 填空 逆温根据成因不同可以分为那三种----- ----- -------- 气象学中 A表示--------------气团 E-----------气团在气候类型中 A代表什么气候E 代表----------气候 距今约6亿年古生代的--------------------纪认为是地球--------大爆发的时代 新月型沙丘属于-----------向沙丘,沙丘走向一般与风向----------. 在多风向作用下往往形成--------------沙丘 黄土虽然缺乏水平-----------理但是垂直--------理却极为发育 生物海岸有------------和-----------------两种 植物群落的演替按发展方向分为---------------演替和--------------- 3 简答 发现中间凹陷周围隆起的环状地貌形态是否可以判断为火山口地貌? 流水对物质搬运有那些形式 动物扩散的3种途径 水位过程线和水位立时曲线的不同 4论述 论全球气温年内变化的4种基本类型 全球降水量年内变化的4种基本类型 土壤资源损失和破坏主要表现在那些方面 南半球雪线低于北原因 自然地理（2003） 1 名词 假整合地堑大陆岛和海洋岛河漫滩二元结构峰丛逆温层土壤田间持水量指示植物生物量和生产量辐射适应 2 简答
A 地质年代中第四纪分为哪几个世 B 根据成因和沉积结构的不同,沉积岩可以哪四种类型 C 大气对流层的三个主要特点是 D 为什么热带气旋 73%以上发生在北半求 E 柯本的温暖多雨气候带包括哪三气候类型 F 流水的线状侵蚀作用有哪三种形式 G 植物群落中种群个数的水平分布方式有那些? H 海洋动物群落划分有哪几个生态带 I 土壤资源丧失和退化的主要途径 J 以知某流域的径流模数是100000M/KM.年问该流域的年平均径流深度是多少毫米? 论述 1 看图说明该河流水量补给可能有那些类型? 2北半球山地南坡雪线一般高于北坡但西拉吗呀山却相反原因何在? 3简述地球板快边界类型和特点 4分析城市气候的各种岛效应 自然地理（2004） 一，名词解释 1，单斜山与方山 2，地面有效辐射 3，喀斯特漏斗 4，先锋群落（植被） 5，多度与盖度（植被） 6，径流系数（水文） 7，变差系数（水文） 8，凋萎系数（土壤） 9，淀积层（土壤） 10，孔道 二，判断 1，片岩是沉淀岩中的一种类型 2，花岗岩属于中性的岩浆岩
华师人文地理学期中期末试题
华南师范大学人文地理专业《人文地理学》2003 1.填空题（每空1分，共12分） 1.1 地理学的特性主要是（）、（）； 1.2 文化由（）、（）|和（）三个层次组成。 1.3 第一产业指（）； 第二产业指（）； 第三产业指（）。 1.4 高新技术产业主要指（） 1.5 原始宗教主要指（），民族宗教主要有 （）， 世界三大宗教是（）。 2. 解释下列术语：（每个2分，共10分） 2.1 文化 2.2 拉采尔 2.3 人口容量（人口承载力） 2.4 综合国力 2.5 领土 3.辨析下列术语（指出相互区别，每个2分，共18分） 3.1 形式文化区、功能文化区、与乡土文化区 3.2地理环境决定论、文化决定论，可能论 3.3原始农业、传统农业、现代农业（石油农业、生态农业） 3.4种族、民族、国民 3.5旅游的客源地与目的地 3.6文化景观与文化区 3.7城市化与逆城市化 3.8环境、资源、能源 3.9传统文化与流行文化
4. 辨析题（每个2分，共11分） 4.1指出下列问题研究基本属于那种研究方法，为什么？ （1）中国的地方志；传统的区域地理学 （2）中心地理论、区位论； （3）一批激进地理学家研究认为城乡地域差别是资本主义本身造成的；（4）行为地理研究，文化地理研究、历史地理研究 （5）利用数理模型说明区域发展的社会经济结构 （6）通过研究人的行为偏好，探讨生产力布局特点 （7）通过调查研究找出某一区域与其他区域的不同 4.2 指出下列现象属于那种扩散，说明原因 （1）传染病的扩散 （2）巴黎、罗马发布新时装的流行趋势，之后在香港、东京、上海开始流行，在以后在各省会大城市开始流行；最后在中小城市乃至农村流行。（3）在没有现代媒介以前，新生产技术新生产工艺的流行。 （4）中国饮食文化在欧美、东南亚的流行。 5. 论述下列各题（88分） 5.1 利用文化整合的思想论证推广普通话的重要性。（6分） 5.2利用人口地理理论说明我国改革开放后人口“孔雀东南飞”的现象的 原因，对中西部发展的影响。谈谈你对解决西部人才匮乏的办法（12 分）。 5.3 我国为什么南方的方言比北方的方言多。？ 5.4分析中东地区和欧洲巴尔干地域冲突的潜在宗教影响因素。（8分） 5.5分析上海社会经济发展的地理优势。（10分） 5.6试论保护文化多样性对人类文明发展的重要意义。（12分） 5.7为什么说种族、民族没有优劣之分？为什么各种族、民族之间经济发 展状况、文明程度又有很大差别？（12分） 5.8全球化将产生怎样的社会影响？反全球化的社会动因是什么？（12分）
华南师范大学人文地理学考研初试历年真题参考答案
华南师范大学人文地理学考研初试历年真题参考答案
华南师范大学《人文地理学》考研初试历年真题 参考答案 2002年 一、名词解析（20分） 1、性比列：是指一个国家或地区两性人口数的比例关系。 2、种族：即人类的种族，是指具有共同起源并在体质形态上具有某种共同遗传特征的人群。 3、聚落：是指人类各种形式的居住场所，在地图上常被称为居民点。聚落不仅是房屋的集合体，还包括与居住地直接相关的其他生活设施和生产设施。是人类活动的中心，可以分为乡村和城市两大类。 4、地理物象：是指地理环境及其事物通过知觉、认知过程反映在人们头脑中的形象。它是知觉判断、地理优选、以及决策行为形成的基础。 5、政治地理单元：是指在一定地理环境及社会文化条件下形成的，由具体的政治组织或集团支配的，具有一定范围的地理区域。 二、简答题（40） 1、比较生态适应与文化适应的异同 生物适应是人类在其发展中，为适应环境而获得更好的生存条件而在体质方面发生的变化，这种变化具有遗传性。文化适应是人类在其发展中，通过文化的发展而对自然环境和环境变化的长期适应。既意味着自然环境对人类活动的限制，也意味着人类社会对环境的利用和利用的可能性。相同点：这两种适应都是人类为获得生存发展而产生的改变；不同点：生物适应是人在体质方面作出改变，所需要的时间相对较长；文化适应是通过文化发展而在起作用的。
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②们逐步形成了稳定的统一体，所以任何民族 的形成都有其形成的共同地域。 ③共同的经济生活——长期生活在某地，使用 同种语言，相互间交往频繁，从而形成了共 同经济生活和生活习惯。 ④共同的心理素质——是形成并保持民族共 同体的重要纽带，是最稳定的民族特征。 2、世界三大宗教的分布 佛教：主要分布于东亚、东南亚地区； 基督教：欧洲、美洲、亚洲北部大部分地区、南非、大洋洲。 伊斯兰教：亚洲、欧洲、美洲，信奉者以西南亚、东南亚居多。 3、旅游开发的区域影响 主要体现在经济、环境、社会、文化这个四个方面 （1）旅游开发对区域经济的影响：①与经济发展：旅游开发在不同地区所需要 的成本和取得的效益取决于开发区的 资源状况、经济结构、地理位置。发展 旅游业赚取外汇是实现工业化的一种 手段。②与收支平衡：发展旅游业是可 以赚取外汇，改善收支平衡状况。③与 就业：旅游业是一项劳动密集型行业， 游客的直接消费产生了旅游业的直接 就业，同时还会带动其它旅游业相关的 行业就业。④与税收：旅游业通过本身 的经营活动，在增加外汇的同时还能带 来盈利，政府可以从旅游业中获得税收 收入。⑤与经济结构：旅游业的发展能 够促进旅游目的地区域产业经济结构 发生改变。游客的各种消费需求，成为 推动生产发展的新动力，为其他部门和 其它行业开辟新的生产门路提供了可
华南师范大学学科教学历史考研经验
我是18年考研的，现被华南师大历史学科教学拟录取。事情忙完了，终于有时间来写帖子了。作为过来人，我知道考研的艰辛，知道有些人买考研真题、复习资料被骗的。所以我在此分享自己的考研心得，顺便分享考研资料，希望得到帮助的人能将此项工作继续下去，帮助更多的人。 初试 政治：不要相信学长学姐说的政治等到9月再开始复习也不迟，除非你记忆力非常好。政治每年都要更新，自己买新书，不要用旧的，用肖秀荣的五件套就行。书买回来后先把每本书前面的介绍看一下，知道这书该怎么利用。我直到最后都没怎么用过其中的两本书，实在是浪费，就是刚开始时没弄清楚书的用法。如果新书已经上市了，赶紧买回来，制定计划，决定每天看几页。如果你觉得现在复习政治为时过早，那你可以每天花20-30分钟看一下政治。看完相应的部分就做相关的题目，把错题标出来，以用于后期复习。政治最容易拉开分数的是选择题，尤其是多项选择题，政治知识点多且容易混淆，记不住，所以这就是为什么政治要早点开始复习的原因。政治主观题不用担心，后期会有肖秀荣八套卷和四套卷，把它背熟就差不多了，几乎每年都猜中题，肖爷爷很厉害。马原在看书时要整理哲学原理和方法论，毛概、思修、中近就整理一些容易混淆的知识点就行。《风中劲草》内容是政治的浓缩精华，差不多到10、11月才出新的，所以你有去年的，平时吃完饭可以念个一两页，不用背，增加熟悉感，知道考点。出新书了，再买新的，这时你可以背这本书，若时间紧，也可不背，每天读一读就行。后期政治还会出关于时政的书，到时记得买就行。这书也不用背，看看熟悉就行。个人觉得政治不用报班，可以在网上找资源看看别人的讲解视频，最好找权威一点的，因为发生过老师讲错题导致考生做错题的事情。选肖秀荣的视频有保障，买他的正版书，会带有视频，可以看看。如果你基础差，到时报一个冲刺班就行，让老师帮你整理一下知识点和思路。不过，说实话，你能把精讲精练看懂、理解，并不需要报班。政治就马原较难理解，并且知识点每年变化小，不懂的看看以前的视频就行啦。 英语：英语二的题较少，所以前期要做英语一的题目，做2000年以后的题目，不用做完型、新题型和作文，因为和英语二不同，所以别浪费时间做。先做一份英语一的阅读题目，然后去看新东方唐迟老师的阅读，做好笔记，然后不断练习阅读。做完10套真题的阅读题目后，接着做一套翻译，然后看新东方宋逸轩老师的翻译视频，零基础的也能看懂，真的很好。做完10套真题的翻译，接着做一套英语二的翻译（英语一的完型不同于英语二，所以不用英语一的真题），然后看宋逸轩的完型视频，接着也是练习英语二10套真题。然后练习新题型，做英语二的题目，它很简单，在新东方找个视频看就行。至于作文，我看的是蒋军虎的视频。平时练习，作文要按照考试规定的时间内完成，并把范文背下来。11月开始，每天背一篇范文。买一本作文书，要适合英语二的，把各种类型的范文背一篇。英语二推荐用蒋军虎的书，里面的真题讲解很详细，个人感觉比张剑的书好，毕竟蒋军虎是专门研究英语二题目的。英语一就用张剑的黄皮书就行。所以，英语按模块来练习，阅读-翻译-完型-新题型-作文，按此顺序，攻克完一个模块，接着下一模块。所有模块攻克完后，一套题可分为三天完成，第一天完型+2阅读，第二天1阅读+翻译+小作文，第三天1阅读+新题型+大作文。做完题要认真对答案、看解析，把真题中的单词、词组、句型弄懂，要把英语二的真题吃透。如果时间紧，就不做英语一的题目，直接做英语二的。英语一真题做一遍就行，英语二真题可以多做几遍，真题买回来就复印一两份，或是上网找真题打印也行。题你能刷几遍，什么时候能做完，就看你的计划了。从一开始就要做好计划，心中要有数，别到时英语二的题做不完。单词用红宝书就行，不喜欢的话可以用手机软件百词斩背单词，但是要克制自己玩手机。时间不够的话，可以背从真题里摘抄的你不懂的单词、短语。单词是每天都要背的，不能懈怠。
自然地理学考研试题
华东师范大学2000年自然地理学考研试题 一、名词解释 竞争土壤肥力行星风系雅丹潜水 二、简述与分析题 1.分析气候作用对地貌形成的影响，举例说明干旱气候地貌的发育过程 2 何谓水量平衡？试推导流域水量平衡方程（可用示意图） 3 简述厄尔尼诺现象，分析其对全球气候的影响 4 举例说明自然区划应遵循的原则 5 简述我国西北干旱区荒漠生态系统的特点 三、论述题 运用自然地理学理论分析全球气候变化的原因和趋势及对我国西北地区产生的影响，在对西北干旱区自然资源开发时，如何趋利弊害？ 华东师范大学2001年自然地理学考研试题 一、名词解释 季风水分循环河流阶地羊背石生态系统 二、简述 1 简述土壤资源的特点及我国土地资源开发和利用中存在的主要问题。
2 试比较准平原与山麓面的异同 3 试述农业生态系统的特点，它与城市生态系统有何不同？ 4 试述形成地球分异的基本原因及中国的三大自然区分异的主导因素。 三、分析全球气候变化趋势及对我国西北干旱区水资源的影响。 华东师范大学2003年自然地理学考研试题 一名词解释 1.科里奥利力 2.板块构造学说 3.大气活动中心 4.温带气旋 5.河口三角洲 6.等流速公式 7.气候地貌叠置性 8.冰期与间冰期9.成土因素学说10.生态金字塔 二.简答题 1.简述自然土壤剖面构造及其特点。 2.陆地生态系统的纬度和经度地带性分布特点 3.海岸带的动力作用类型及其与海岸地貌的关系 4.岩溶作用的化学过程及影响岩溶地貌发育的主要因素 5.河流水位，流量及其两者之间的关系 三.综述题 1.简述气候变化的主要原因 2.地形对气候、植物、和土壤的影响作用 3.试论述河流与地理环境相互影响，并举例说明
华南师范大学考研经验心得
华南师范大学考研经验心得 考研的经历让我一生都受益匪浅，回味这段生活，获得的感悟其实很简单：奋斗、专注、自信、坚持再加上辅导班老师周密的考研计划。这里给大家分享一些关于考研经验心得，供大家参考。 考研经验心得1 考研路是漫长的，是艰辛的，也是成功的——不论是不是能考上，你都收获的了不同的成功，当你感觉无论如何努力也不见丝毫进展，当你心神气燥时，当你无论如何都不能收束心神安心学习时，一如爬山的历程，当你走在崎岖的山道上，当你感到筋疲力尽的时候向上仰望，看到的是仍是山的时候，这时候，我们学要的是坚持，坚持，再坚持!我自己就有这种感觉，那时候，我真的是六神无主，心浮气燥，急的上火，但是我的理智始终能战胜我的情感，于是我用我自己特有的发泄方法，骑上自行车，一直骑到很远很远的地方，远离都市的喧嚣与浮躁，到荒郊野外去独自享受那无人的荒凉，去感受野外的魅力与大自然的魔力，你可以大吼大叫，可以尽情的歌唱，而不必担心有人会笑你疯子，什么都不用想，把一切都交给自然。回来后，我会感觉心境也平和了，精力也更充沛了，于是新的历程又开始了。
也许考研路上我们会错过很多风景，然而我们不能到达顶峰，就永远也不能领会“会当凌绝顶，一揽众山小的”气概，永远不会有那种气吞山河、舍我其谁的豪气!远登绝顶，看东方日出，观波澜壮阔，望茫茫原野，赏山花烂漫，心胸不由不开阔万分，于是，一路上的汗水辛劳，痛苦挣扎都觉得物所值，觉得一切和现在的感觉相比都算不了什么!为考研而奋斗的日日夜夜，每天发现此时此刻只有天上的星星在陪伴我的时候，我并不觉得有什么亏，相反觉得很充实，对明天充满激情与自信。由失败通往胜利的征途上有道河，那道河叫放弃，由失败通往胜利的征途上有座桥，那座桥叫努力。 考研前一天，我决定不去了，没一点把握，朋友说你都看了半年了，好歹去考场转转，为明年做准备。第二天，我参加了考试，总体感觉数学和专业课考的不错，英语还感觉不错，但政治没一点低。我是没抱多大希望，可是心里还是很在意，很想知道结果。 结果出来了，同学帮我查得：数学__英语__政治__专业课__，总分__。考试结果和我预料的刚好相反。我觉得我的数学和专业课都可能上120，只是担心英语和政治不过线，现在终于松了一口气。不过这样更好，不用担心政治不过线了。 这就是我的考研经历，那段很是苦闷的日子。在我断断续续的考研历程中，我最大的感悟就是相信自己能行，这样想你就一
第二届志愿服务广州交流会项目、成长导师
第二届志愿服务广州交流会项目、成长导师 面对面活动指引 （项目成长导师版） 各位项目导师： 经请示书记室领导同意，为做好第二届志愿服务广州交流会项目跟踪维系，加强项目成长导师和项目负责人之间的沟通维系，现定于3月17日（星期日）下午14:30—17:00在广州市青年文化宫（北京路312号）开展第二届志愿服务广州交流会项目、成长导师面对面交流活动。书记室领导全体出席。相关安排指引如下： 一、参加项目成长导师范围 据前期统计，共有142个第二届志愿服务广州交流会参展项目负责人参加本次活动。对接此批项目的所有项目成长导师参加。具体名单见附件1。 二、活动安排 1、14:15前，到达青宫3楼乒乓球室门口签到，催促对接项目负责人按时到达，并入场在指定座位安排就坐。 2、14:30至15:00，和对接项目负责人共同参与仪式。 3、15:00至17:00，和对接项目负责人进行面对面交流或共同参加孵化基地活动（具体活动安排见附件2）。现场设立导师面对面交流、社会组织成长咨询（税务、登记注册、法律、财务等）、孵化基地参观、“公益项目——你不得不知的那些事”分享沙龙等4项开放式活动和专家问诊、社工小组督导2项需提前
预约活动安排。 4、17:00左右，结束当天活动，并将《第二届志愿服务广州交流会受资助项目、导师访谈记录表》（见附件3）提交至3楼签到处。 三、注意事项 1、关于受资助项目款项划拨的具体问题：可引导项目方前往3楼活动现场“第二届志愿服务广州交流会”摊位处咨询工作人员。 2、参与活动的导师，请尽量选择乘搭公共交通工具。 3、活动重要，有关导师如无特殊原因原则上不得请假。如需请假，请于3月15日（星期五）下午14:00前统一汇总至社会工作部黄咏霓处，由社会工作部统一向魏书记请假。 （联系人：黄咏霓，联系电话：83703517,） 附件1： 出席活动项目、导师对接表