解放思想大讨论心得体会教师

解放思想大讨论心得体会教师
解放思想大讨论心得体会教师

解放思想大讨论心得体会教师

导读:范文解放思想大讨论心得体会教师

【范文一:教师解放思想大讨论心得体会】

随着时代的发展,如何做一名优秀的教师,这是值得我用一生去思考的问题。优秀的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。

那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢?经过解放思想大讨论活动,我认为必须要做到如下几点:

1、教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

2、教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育,始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。

3、教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

围绕今年学校“教育强乡”这一中心,我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业,看看我们的优势所在,看看我们在教育中存在的不足之处。树立起对教育的“忧患意识”。我们更要敢于放下架子,不耻下问,虚心向他人学习,要增强进取意识,大胆学习和借鉴他人的经验,不断新教育教学方法,使我们乡的教育事业实现跨越式的发展。

通过大讨论活动使我认识到解放思想,更新观念就是使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚,不断解放思想,更新观念,研究新情况,解决新问题。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶!

【范文二:教师解放思想大讨论活动心得体会】

教师的职能是培养下一代,塑造合格人才,在这个教书育人的过程中,如何让自己与时俱进,做一个合格的,时代需要的教师呢?那只有解放思想。思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要。因此,这次我校的解放思想大讨论非常及时,十分必要,对适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展,壮大我校有十分重大的意义,对激发教师做永不落伍的时代需要的教师起到了十分重要的作用。

那么,如何解放思想,做时代需要的教师呢?

解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、

群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。与同事、学生相处一定要注意沟通方式和方法,特别是与学生的相处,爱新的时代背景下,师生间的角色意识发生了变化,学生对教师的要求就会更高,教师必须善于思考自己的角色定位,要开动脑筋,想学生、家长之所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何创新工作,如何创造性的教好书育好人,推进基础教育课程改革,打开工作的新局面。改变“小学教师把自己越教越笨”的现实。

三要勇于实践。就是要牢固树立“认真做事,把事做对;用心做事,把事做好;专心做事,做出特色。”的理念,要将学习与行动结合起来,在实践中促进自己的发展。一是对同事、领导做好“诚信”服务,做到有诺必践,绝不信口雌黄。二是为学生家长积极主动的排忧解难,帮助家长学习教子知识,努力减少家长不必要的负担。三是为学生一生的发展奠定坚实的基础,从思想教育、行为习惯、学习技能等方面积极为学生进行引导、矫正。将自己所学毫无保留的支付给

学生。

四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。要将“教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师”等光辉灿烂的头衔放于“引导者、合作者”的同伴互助地位,从思想上、行动上解放自己,敢于低头服务。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只有勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,才能促使自己不断的发展,在时代发展的步履中才能行动自如,才是时代需要的教师!

【范文三:教师解放思想大讨论心得体会】

党的十八大春风过后,学校又掀起了新一轮解放思想大讨论学习风潮,通过认真学习县委刘书记的讲话精神和赵建兵老师的发言,结

合自身实际,经过认真反思,我有了以下几点心得体会:

一、教师必须过好学习这一关。解放思想,改革创新首先必须形成自己的思想。这思想怎么来,只能通过学习来。要成为一名与时俱进的合格教师,就得不断地学习,不断更新自己的观念,并用自己先进的思想来指导自己的业务。要勤于学习,利用一切机会和时间参加相关的理论和业务学习,提高自己的思想政治素质和业务知识,将思想与行动统一起来;要善于学习,注重方法,持之以恒,增强时效性,切实做到学以致用,既要学习相关领导讲话精神,还要学习身边的典型,在学习中努力增长自己的能力,提高自己的觉悟。

二、教师必须守住师德这一关。教师职业的特殊性决定了教师不仅要有扎实的专业知识,还应有高尚的道德修养。爱岗敬业、爱生爱国,应该是所有教师基本的素质。教师应该以自己良好的的价值观、人生观和世界观给学生以精神的导引,应该让学生通过濡染教师的言行获得人生积极的影响。因此,我们应该时刻注重自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透道德教育,帮助每一个学生完善人格。

三、教师必须捍卫学识这一关。“学高为师”,教师只有博学多识,才能让学生“亲其师、信其道”教师必须具有扎实的专业知识、广博的人文科学知识和敏锐的社会观察力、先进的教育教学理念。教

师要自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿和学科教学的前沿。在教学中,既要让学生沐浴在教师阳光的普照中,更要用适当的方法和技巧让每一缕阳光照射进每一个学生的心房。既要让学生增长知识,更要让学生启迪心智,形成能力。

四、教师必须掌控情感这一关。师者,父母心也;良师,益友也。关爱学生,师生如子弟,这是一个优秀教师必须的情感要求。教师的教育对象是有情感的有个性的有情绪波动和不可预测性的人,教育的整过过程都需要教师倾注爱和关心,需要教师像父母一样对学生在生活、心理、情感等各方面关怀备至;要像朋友一样懂得他们的需求,并尊重他们的选择,要让他们愿意把自己的老师当做可以信赖的倾诉对象。教师爱自己的学生,就要真正找到学生身上的闪光点,让学生在自我价值的体现中获得人格和人生的完美。教师要掌握与学生交流的技巧,要善于了解学生的心理变化,拉近与学生的情感和心理距离,以满腔的热情关爱学生,建立一种新型的师生关系。

“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”这十六字方针为新形势下的教师提出了明确要求,我们要以大讨论为契机,按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,开拓进取,坚定地站在新课改的的潮头,不断研究教育教学方法,使自己的工作更进一层。

感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

教师解放思想大讨论发言稿

教师解放思想大讨论发言稿 各位领导老师: 大家好! 我们组讨论的专题是“进一步强化责任意识,树立‘振兴教育,人人有责’的思想观念,破除坐而论道、怨天尤人的陈风陋习,努力形成‘从我做起,从现在做起’的良好风气。” 曾经在一篇文章中看到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。这段话使我深深地体会到教师的责任之重大。 有人把教师比作“蜡烛”,燃烧了自己,照亮了学生;有人把教师比作“春蚕”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 。 听讲,积极思考,认真完成作业,讲文明、有礼貌等等,但在教师对学生有所要求的同时,学生对老师也有所期望,那就是严谨,认真,有学问,有修养,热爱学生,业务水平高,课上得好,尊重学生,处事公正等等。也就是说,师生双方应该是平等的、互相配合的,这就要求教师必须学为人师,身正为范。 教师在学生眼里是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。如果一个教师上课迟到早退,或不认真备课、随便应付,或对学生不管不问,或说话消极、不负责任,或上课时接听、拨打手机,或不批改作业,那么这样的教师怎么能让学生喜欢?怎么能让学生有好的学习榜样?怎么能教书育人? 二、要不断提高自己的专业知识和业务水平。 首先要有扎实的专业理论水平。对所教课程的内容要非常熟悉,从教材、体系到知识点等都必须了解、掌握,上课能够做到驾轻就熟,深入浅出,难易恰当,重点突出;对学生的回答能及时做出明确的判断,不能模棱两可,这就要求我们要不断地充实自己,不断地学习。 其次,要有好的教学方法。作为教师来讲,怎么教是一个很重要的问题,好的教学方法能够吸引学生的注意力,培养学生的学习兴趣和积极性,使学生得到启发,思维能力得到锻炼,从而能够自主地学习。 第三,要有比较宽广的知识面。教师如果没有比较宽广的知识面,就不能在游刃有余,也不利于拓展学生的思维。 三、要关爱学生。 一是关心学生的思想。要利用课余时间与学生进行交流、谈心,了解学生在学习、生活等方面的情况。从中知道学生在想什么,需要什么。 二是关心学生的学习。当学生学习上遇到困难,要及时地,耐心细致地辅导,坚持让每一个学生都得到发展。 哲学家爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”我们四十九中的教师们,心里就承载着振兴开平教育的使命,具有高度的责任意识。克服了许多困难,全力以赴忘我的工作。

教师大讨论心得体会

篇一:解放思想大讨论教师个人心得体会 解放思想大讨论教师个人心得体会 思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实 践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求学校新发展的客观需要。学校在认真贯彻落实党的十八大精神,开展了“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动。现结合自身工作特点及学校的实际情况就这段时间的学习心得总结如下: 一、激活了自身的思想。教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距,极大地激发了我的思想活力,能动脑筋想办法,转变观念谋发展,解放了思想,统一到扩大开放,加快发展上来。认识到只有坚持解放思想,才能准确完整地把握党的十八大精神,才能结合新的实际,贯彻落实好党的十八大提出的科教发展任务,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业作出新贡献;只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展。 二、扩大开放。通过讨论,认识到我们教师每个人都是学校主人,个个都是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求,确立了教学工作中心地位的理念,明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色,以育人统揽全局,统一思想,与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点,对教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了对学校的认识,更加明确了努力方向,明白了作为教师的职责和任务。 三、转变作风。本次大讨论活动,是深入学习贯彻党的十八大精神和“三个代表”重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、 自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高了我们自身政治素养。我们必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持贯彻“三个代表”重要思想,我们要突破前人,后人也会突破我们。我们一定要适应实践前人,后人也必然会突破我们。我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持解放思想,实事求是,要发扬革命传统,要创新经验,善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践。在社会生活中充分践行“三个代表”重要思想,爱岗敬业,无私奉献,为构建和谐社会主义作出应有的贡献。 四、教育教学方法要创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的 中国共产党人,始终意气风发地为振兴中华而教学, 并传承着五千年灿烂文明的教师们,特别是小学的全体教师们,应该勇于探索,大胆创新,创新出更多的贴近生活、贴近实际,为学生所接受、所欢迎的教育教学方法,在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题,无愧于这个时代光荣的称号。 五、身为一名教师,在要求学生的同时,也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点,进而改正。智者说:“如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。”所以,我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题,是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到:

教师对标学习心得体会

教师对标学习心得体会 有幸参加了XX街小学第12届“打造高效课堂系列活动”,聆听了刘国瑞、张中华等优秀一线教师的展示课,并有幸听到了名师张建中主任的评课与展示课,让我明白了何为高效课堂。我在为期两天的学习中受益匪浅,对未来的教学方向更加明晰。下面我谈一下自己的一些感悟: 我明白了课堂的高效性,不能只追求教学内容的完整性,而更应该重视学生能力发展的完整性。教师往往觉得课堂上,不面面俱到,不多说几句,心里不踏实。认为自己全部都说了,学生在考试时遇到了这样的题就应该会了。但现实却差强人意。正如张建中老师所言:“课堂上没有必须完成的教学任务,只有必须满足的学生发展的需要”。更应该在课堂上教方法和规律,剩下的时间就是“练语文”。 张建中老师反复强调语文是练出来的!练什么?听、说、读、写,感悟和运用语言的能力。只要学生自己能明白的,老师不必再讲,而老师要做的只是认真倾听学生,并进行正确的引导。 老师要做到:心中有教材,眼中有学生。认真倾听学生的发言,针对孩子的需要进行合理地引导。要做到:除了学生以外“目中无人”,面对学生的生成要多鼓励。

我在将来的教育教学中,努力让自己做到: 一、把话语权给学生,认真聆听学生的话,并及时给予正确、积极的反馈。 二、让学生练语文,让课堂达到高效。精炼自己的语言,尽量少说话,把说话的机会给学生。让学生去练习,展示,再练习,再展示。 三、做到眼中有学生,心中有教材。对教材的把握要准确,要下功夫,对学生的发言,要认真地去聆听。走到他们中间,用耳朵和心去听,进而进行有效地反馈和指导。 四、给学生获取知识的时间和机会。授人以鱼不如授人以渔,放到孩子嘴里的知识,远不如孩子自己觅得的知识香甜,后者学生掌握得更牢。 在语文教学的道路上,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

解放思想大讨论教师个人心得体会

解放思想大讨论教师个人心得体会思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求学校新发展的客观需要。学校在认真贯彻落实党的十八大精神,开展了“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动。现结合自身工作特点及学校的实际情况,就这段时间的学习心得总结如下: 一、激活了自身的思想。教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距,极大地激发了我的思想活力,能动脑筋想办法,转变观念谋发展,解放了思想,统一到扩大开放,加快发展上来。认识到只有坚持解放思想,才能准确完整地把握党的十八大精神,才能结合新的实际,贯彻落实好党的十八大提出的科教发展任务,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业作出新贡献;只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展。 二、扩大开放。通过讨论,认识到我们教师每个人都是学校主人,个个都是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求,确立了教学工作中心地位的理念,明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色,以育人统揽全局,统一思想,与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点,对教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了对学校的认识,更加明确了努力方向,明白了作为教师的职责和任务。 三、转变作风。本次大讨论活动,是深入学习贯彻党的十八大精神和“三个代表”重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高了我们自身政治素养。我们必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持贯彻“三个代表”重要思想,我们要突破前人,后人也会突破我们。我们一定要适应实践前人,后人也必然会突破我们。我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出

2020年最新新一轮解放思想大讨论发言稿

新一轮解放思想大讨论发言稿篇【一】 根据县委的统一安排,今天我们在这里召开解放思想大讨论座谈会。为开好这次座谈会,县委非常重视,专门下文提出了具体要求。今天,县人大贾主任、县委组织部赵书堂部长及其他领导专程前来参加和指导我们的座谈会。对上级领导的到来,我们表示热烈的欢迎和真诚的感谢。 这段时间以来,我们按照县委的要求,先后组织班子成员和机关干部学习了十七届六中全会精神、盛市、县党代会精神以及王国平书记在解放思想大讨论活动动员会上的讲话精神等有关会议精神,广泛征求了干部群众对领导班子及每个成员的意见。同时,每位同志结合各自工作和思想实际,查找了自身思想理念、行为作风和工作中存在的差距和不足。所有这些准备工作,为我们开好这次座谈会打下了良好基矗下面,就这次开展的解放思想大讨论活动,我首先进行发言。 一、进一步深化解放思想的认识解放思想是个老话题了,我们党的事业每前进一步都伴随着思想领域的大解放为先导的。如果没有解放思想,就不可能有改革开放和现代化建设的伟大成就,就不可能有现在的幸福生活。党的十七大报告指出,解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。之所以这样讲,是因为解放思想打破了传统的思维模式,更新了观念,创新了思路,激发了活力,是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。纵观我们党的历史,每次思想的大解放,都会冲破层层禁区,摆脱种种束缚,从而推动社会进步和事业的发展。反之离开了解放思想发展就成了无本之末、无源之水。 这次县委提出开展解放思想大讨论活动,是在全县上下认真贯彻党的十七届六中全会、省市县党代会精神,加快推进四大转型、实现跨越发展的新形势下开展的。目的就是要通过开展解放思想大讨论,进一步解决我们在思想观念、工作作风、发展环境方面存在的问题,为经济社会转型跨越发展注入强大精神动力,提供坚强的思想基矗 二、把握形势,对照检查,着力破除影响制约科学发展的思想作风问题召开这次解放思想座谈会之前,我们广泛征求了干部群众对班子和领导干部个人的意见,发出征求意见表份,收回份,其中,肯定类意见条,建议类条,否定类条。综合大家反映的意见和我们班子成员的反思剖析,主要存在以下几个方面的问题 一是思想观念不解放。无论是在班子还是干部个人,都不同程度地存在,当前突出表现在三个方面,一是躲闪推脱、不敢担责,遇有工作、碰到难题不是积极的想办法、找对策,而是能躲就躲,能推就推,奉行“多一事不如少一事”的心态,不敢担责,不愿担责,没有主人翁意识。二是因循守旧、墨守成规,看不到发展的新形势新变化,在思维方式、工作方法上习惯于老套套、旧思维,靠老经验办事、凭拍脑袋决策,导致工作打不开局面,落下了步子。三是不思进取,安于守成,满足于小富即安,习惯于工作问过了、做过了、完成了,没有从过去的成绩中解放出来,责任感、危机感不强,缺乏谋大事业、出大举措、求大发展的思想观念。 二是工作作风不实。主要存在四种现象,一是“庸”,表现在工作标准不高、得过且过、不求上进,缺乏积极想事、干事、干成事、干好事的精神状态;二是“懒”,表现在工作热情不高、办事拖拉、推诿扯皮,工作劲头不足,精神状态不佳,缺乏求真务实、埋头苦干的工

教师对标学习心得体会范文

教师对标学习心得体会范文 上周五我有幸参加XX街小学第12届打造高效课堂系列活动,听张建中老师讲授《搭船的鸟》,让我受益匪浅,对如何打造高效课堂有了进一步的理解。 张建中老师上课之前先跟同学们进行了亲切的交流,在聊天的过程中打消了孩子们恐惧紧张的心理,为轻松愉快的课堂氛围打下了基础。 首先,张老师先让同学们自由读课文,读完了以后找同学来读,对于学生读的不太标准的地方进行正音和停顿指导。就一直这样反复练习,直到学生们能正确流利地把课文读下来。读完课文以后,张老师问同学们学到了什么,有的同学说不出来,张老师进行了点拨和指导,让同学们学会了把自己学到的知识讲出来,锻炼了学生的表达能力。 然后,张老师给同学们提了一个问题,搭船的鸟中的搭是什么意思,刚开始同学们都不太理解,于是张老师就把搭三种意思写到了黑板上:1.搭建,2.说,3.乘坐。让学生们联系上下文自己选择正确的选项,这样一来,学生们有了可选项,再联系上下文就很容易得出正确选项。然后张老师又问蓑衣中的蓑是什么意思,很多同学也说不出来,然后张老师提示同学们当时是一个下雨天,下雨天穿什么衣服呢?同学们一下子就想到了雨衣。下一个字是橹,同学们大概可以说出是使船前进的工具,但是具体意思说不出来,这时候张老师让学生拿出

字典明确字义。学生在查了字典以后对蓑和橹就有了明确的认识,对课文内容的理解能力进一步加强。 最后,张老师让同学们标出文章的自然段。先让同学试着看看能不能说出第一段的段落大意,很多学生说的不准确,于是张老师出示了两个关键词:坐船、下雨。这样一来,学生很快就根据关键词说出了段落大意。第二段的时候张老师没有主动给学生出示关键词,而且引导学生自己找出关键词:雨停、小鸟。根据这两个关键词,学生也很快说出了段落大意。第三段有点难度,张老师主动给学生出示了关键词:为什么。第四段和第五段都是学生自己找出了关键词并概括了段落大意。每段的段落大意知道以后,张老师又找同学试着把整篇文章概括了一下。刚开始学生说的不太好,但在张老师的指引和鼓励下,学生们都顺利概括出了文章主要内容。 在这节课的最后,张老师问了一个问题:大家这节课学到了什么?同学们踊跃发言:1.读长句子时注意停顿;2.联系上下文解释词语;3.概括文章主要内容。 通过观摩张老师的课例,我深刻认识到了自己在教学中的不足,也明确了自己今后教学中的方向。 1.努力创设一种轻松愉悦的课堂氛围,让学生在快乐中学习,这样才能充分激发学生的学习兴趣。 2.充分发挥教师的主导地位和学生的主体地位,要善于引导学生。 3.一课一得,让学生每节课都有收获。

党员教师个人解放思想大讨论自我剖析材料

党员教师个人解放思想大讨论自我剖析材 料 在本次解放思想大讨论活动中,我学习了“市委书记***在全市加强内部建设改善发展环境动员上的讲话”、《中共***市委关于加强干部队伍能力建设意见》以及《青神报》关于“青神状态”的三篇特约评论员文章等。通过学习,我的思想认识有了很大有提高,深刻认识到解放思想大讨论活动的必要性和重要性,增强了努力作好教育工作的责任感和使命感。在对照检查阶段里,认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,为巩固和提高参加解放思想大讨论活动的成果,把解放思想大讨论活动的成果更好地落实到行动上、体现在工作中,现制定个人整改方案如下: 一、存在的主要问题 1、理论学习不够深入,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有实用主义、“忙起来不要”等现象,不注重全面、系统。由于自己教学教育工作头绪多,事务缠身,政治理论学习有所放松,平时难得有较为完整的时间看书学习,对许多理论问题缺乏深入思考,浅尝辄止,不求完全弄明白,特别是市场经济、法律等知识学的比较少,不适应当前形势的需要。

2、思想上还不能完全做到与时俱进,仍然有保守、落后,甚至惰性心理的痕迹。在社会变革和教育对象个性特点变化的新时期,面对大量新矛盾、新问题、新事物,有时感到不适应。认识不透、研究不够、方法不多、解决不力。 3、科学发展和创新意识不够强,有求稳怕乱的思想。工作中解放思想、大胆创新,用改革创新的精神和办法解决新情况、新问题,敢想、敢试等方面自己则显得不够强,有凭经验办事的心理。有时“怕”字当头,怕工作失误,怕承担风险。 4、工作作风还不够扎实。深入班级和学生中调查研究不够多,对学生的关心和爱护不够,了解不够细致;对学校工作创造性地抓落实方面存在差距;在实施中抓落实、促落实的办法、措施不够多。 5、有时急躁简单,处理问题的方式方法不够灵活。由于自己班级的人数较多,班级管理工作头绪较多,工作繁忙,有时产生急躁情绪,尤其对有些不按时完成作业任务、不守纪律的学生,教育不耐心,态度较生硬,批评多、表扬少,有时批评过于严厉,让人不容易接受,伤害了个别学生的自尊。 二、整改目标 1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念,永葆共产党人的青春和本色,发挥党员先锋模范作用,时刻

新的一轮解放思想大讨论活动开展以来

学习思想剖析材料 新的一轮解放思想大讨论活动开展以来,始终秉承“思想上解放,工作中务实,管理上到位,创新中谋发展”的理念;全身心的投入到解放思想大讨论的活动中去。通过三个阶段的学习,采取多种形式的广泛交流和座谈,征求内外意见,并结合自身情况,实事求是地进行自我剖析。查找存在的不足和差距。主要存在以下几个方面: 1、对理论政策的学习不够深入,研讨上没有进入更深的层次探讨,理论联系实践上有薄弱环节,思想观念上满足现状,做到与时俱进上存在一定的差距。 2、对新知识、新信息,创新能力没有完成发挥。对新的业务知识,特别是当前住房保障、关心弱势群体的民生问题考虑的还不完备和周到,客观上有困难,但主观能动性没有完全发挥。 3、公房管理上,抓了主要方面。在具体细节上,还需要分类细化。公房的维修、租金的收缴需要进一步加大创新力度,保证国有资产的保障增值。安全生产工作,今年比往年抓安全生产力度虽然较大,但是在激励鼓舞全处人员抓安全生产奖惩制度、分配制度上还没有好的方案。一定程度上影响着职工工作的积极性。 4、经常深入住户,调查研究做的不够。仅限于个别谈心,了解一般情况,深入住户也限于在检查安全生产时对少

数住户谈谈新,没有从动态上掌握第一手资料。 5、工作作风上,相信大家、依赖职工的思想时有存在。情事缓急上抓落实有待加强,对一些棘手的工作疲于应付。 6、内部管理仅依靠行政管理手册的制度。抓落实、督促检查、考核上需要进一步加强。树立以人为本的理念,没有落实到实处。 8、开源节流、增益创益,为处里增加经济效益,为职工谋福利上没有尽可能地想方设法。 1、进一步加强政策理论的学习,不断提高政策理论水平。深入探讨和研究新形势下党的路线、方针、政策,提升自身理论思想的综合素质,用先进的理论指导工作实践,坚持解放思想,做到与时俱进,不断用新知识来武装自己,增强在新的历史条件下驾驭解决问题、辨别是非方向的能力。 2、加强新知识、新信息、新业务管理的学习,请进来走出去。公房管理在老经验中开展创新,取它山之石为我所用,不断妥善解决好在公房管理上的新情况、新问题。 3、正确处理好安全生产、公房维修和租金收缴地矛盾。一是解决好租金的收缴,二是把安全生产放在首位,三是在公房维修上解决资金缺口,解危解困,保证住户的生命财产安全。 4、经常性地深入住户、动态掌握住户住房第一手资料,深入调研住房中存在的突出性问题。用科学发展观思路切实

教师大学习大讨论心得体会范文

教师大学习大讨论心得体会范文教师们参加学习大讨论是要怎么写心得体会呢?以下是小编整理的教师大学习大讨论心得体会范文,供大家参考。 教师大学习大讨论心得体会范文【1】 解放思想是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝,对于我们教师人类灵魂的工程师来说,更是具有非比寻常的重大意义,我们教师队伍只有继续解放思想,才能完整准确地把握党的十八大精神,才能结合新的实践,才能培养出适合社会主义社会新时期的有用人才。 为此,我结合我自身的实际情况进行解放思想大讨论,以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展,深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚,才能取得长足发展。 我还深深地体会到:也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性,继续解放思想,探寻教育发展规律,扎实工作,开拓创新,才能取得进一步的升华。 要解放思想,首先我们要有思想。 思想是一种熟悉,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。 我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。 不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为要害的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。

所谓解放思想就是要使自己的思想熟悉,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。 作为一名年轻的教师,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起: (一)克服自满保守思想,增强危机忧患意识,深入贯彻落实科学发展观,通过继续解放思想大讨论活动,争取成为充满活力、富有效率的新教师。 虽然我比初入校时稍有进步,但是与其他的优秀教师相比较,还存在着一定的差距,尤其是在这所人才济济的学校,竞争是不消细说的,因此,要通过继续解放思想大讨论活动,增强自身的责任感和紧迫感,进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措,始终坚持以教学为中心,把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务,努力争取步入优秀教师行列。 (二)克服狭隘封闭观念,增强开放合作意识。

教师新一轮解放思想大讨论演讲稿

教师新一轮解放思想大讨论演讲稿—雪融化之后是什么 尊敬的各位领导、各位朋友:大家好!今天我演讲的题目是《雪融化之后是什么》。 雪融化之后是什么呢?如果将这个问题问在座的各位,大家可能觉得好笑,那不就是水吗!可是,有一位幼儿园的老师曾问过她的小朋友同样的问题,得到的答案不全是水,其中有一位机灵的小朋友大声说:是春天!雪融化之后是春天?这个回答使人耳目一新。难道不对吗?在孩子的心里,冰雪融化之后,春姑娘会花枝招展地向他们走来,是春天呀!多好的答案,多么富有创意的思考啊!难道我们忍心去压制学生好奇的天性而一味追求答案的唯一吗?不!创新的思维,那对孩子一生是多么的重要。创新的精神,对一个民族又是何等的重要。 大家都知道,我们中国的学生学习特刻苦,善考试,国际奥林匹克竞赛上,项项得第一。可自1901年诺贝尔奖设立以来,106年间540位诺贝尔奖获得者中,却没有中国得主。这是为什么呢?其原因恐怕很大程度是我们的人才缺乏创新精神。国人缺少创新精神,国家发展就会受到严重制约;企业缺乏创新精神,只能沦为替别人打造品牌的初期加工厂。于是乎,江泽民曾说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。胡锦涛说:“建设创新型国家,关键在人才,尤其是创新型科技人才。” 创新,是一种思想解放;创新,就是不墨守成规;创新,需要超越自我;创新,就是要敢为人先。如果没有创新,改革开放二十多年,我们国家就不会取得今天举世瞩目的成绩;如果没有创新,人类社会必然会停滞不前。 在座的各位,请大家环首四望,我们的生活中,除了自己的身体完全得自于自然之外,哪样东西不是经过人类创造的。当我们身着时尚的衣裳,享有敞亮的楼房,拿着轻巧的手机,徜徉于网络世界的时候,难道不感叹创新时代带给我们如此的方便与愉悦吗?再让我们着眼淳化,如果没有新一届领导班子敢为人先,创新发展,我们淳化这个破旧的山城会有今天如此的大变样吗? 身为人师的我,更需要解放思想,勇于创新。因为21世纪的教育是素质教育,21世纪的人才应当是创新型的人才。现在的教育就是要培养孩子的创新意识。教育的改革,时代的发展,呼唤着有创新型教师。我们,要力争做一名创新型教师。 教师要创新,首先要解放自身。要“解放眼睛”看形势。随着我国教育改革的深化,教师的创新精神、创新意识和创新能力越来越与自己的前途和命运紧紧联系在一起。作为新世纪的教师不能老是沉浸在“春蚕”、“红烛”的赞誉声中,而要积极投身到创新教育的时代潮流中去;要“解放头脑”敢为人先。在教育教学中勤于动脑,创新思路;更要“解放双手”去开辟。教育新理念、新创意、新事物靠教师自己用双手去创造;还要“解放嘴巴”多质疑。谈天说地话创新,促进问题意识的发展,才能在求是中求真,在求真中创新;同时还要“解放空间”、“解放时间”。教师应不断加强学习及时充电,从繁忙的业务圈子里跳出来,读书看报上网,迈出课堂,走入社会,吸取先进的创新理论和创新经验,丰富自己。

对标找差距心得体会

对标找差距心得体会 按照机关安排,去年我在市委办跟班学习九个多月的时间。我把这次跟班学 习作为研习业务、增长才干的机遇,始终抱着在干中学、在学中干的心态,及时 转换工作角色,积极融入新环境,认真学习新知识,努力掌握新本领。虽然时间 不长,但对我在工作作风、工作方法上都带来了很深的触动。 一是工作要求高。市委办担负着上传下达、联系左右、协调各方的重任,办 文作为其中的核心环节有着举足轻重的地位。以市委名义制发的各式文件,政策 性强、传播范围广,因此在内容上需要在吃透上情、把握下情的基础上严格把关。在我参与的几次文稿写作中,每次起草牵头秘书长首先会把参与人员集中起来进 行讨论,对文稿的结构、每部分涉及的要点、各部分的长度进行规划,听取大家 的意见,明确各自的任务。在任务确定后,又对每个人任务内需要体现的内容进 一步明晰,并提供相应的学习资料,让大家充分了解中央、省委和市委的相关要求,在此基础上进行集中攻关。通过实践,我觉得这样做对工作很有帮助,一方 面有助于提高政治站位,通过对资料的学习思考,使文稿既符合中央和省上的相 关精神,又切合陇南的实际;另一方面有助于提高文稿质量,由于把精力集中于一个方面的工作,这样在完成文稿时能做到思路更加清晰,指向更加明确,提出的 举措更能有的放矢。 “好记性不如烂笔头”,文字修养是机关工作同志的立身之本。在与市委办 同志的工作接触中,给我印象很深的是他们日常很注重文字材料的积累,我经常 看到他们在文件、网络或杂志上摘抄资料,以便于在文稿写作中利用。我觉得像

这样随看随记的学习方式已经成为了他们的一种习惯,当我一边在羡慕他门完成文件速度快、质量高的时候,我更应该学习他们这种一刻都不放松的学习精神。 二、工作标准严。市委办的工作环节多、程序严、要求高,必须一丝不苟、认真细致地完成,稍有不慎,就有可能造成失误。在市委办学习期间,我觉得从细节入手,从小处抓起,把细节作为一种素质、一种修养、一种工作态度,真正把工作做细、做深、做透已成为每位同志的行事准则和工作规范。每份文件印发前,除了必要的领导核发外,工作人员都会进行认真的核稿,篇幅短的两个人核稿,篇幅长的常常分组分段核稿,每组两人一位同志边读边核,另一位同志边听边核,从文稿的格式是否合理、标点是否准确、文字上是否通顺、有没有错别字等等,丝毫不敢马虎,以求准确无误的最佳效果。在文档科学习期间,我对严标准有了更深的体会,对有些重要的文件在开办之前先要仔细的过一遍,发现有问题的及时退回送文单位要求重新上报,力求在文件办理过程中不出差漏。特别是对领导批示的办理,基本上是当天批示当天办,事不过夜,批示发给相关单位和县区后,还要打电话进行核对,确保领导批示能及时准确反馈。 三、工作作风实。在市委办学习期间,感受到的是和谐之风,大家在一起同频共振、步调一致、互相帮助、其乐融融;感受到的是务实之风,没有不实之词、漂浮之语,人人脚踏实地、勤勤恳恳;感受到的是进取之风,每一个同志身上都有一股活力、一股朝气、一股韧性,齐心协力做好本职工作。每天上下班,大家都是提前到岗、延迟下班,确保每项工作都能及时得到处理,遇到紧急任务,不论白天还是晚上,都要及时赶到单位办理。接到工作任务都是认真负责处理,及时查阅文件资料,埋头岗位加班加点完成。 可以说,在学习期间市委办的每位同志都是我的良师益友,在工作上对我用

教师大学习大讨论心得体会

教师大学习大讨论心得体会 解放思想是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝,对于我们教师人类灵魂的工程师来说,更是具有非比寻常的重大意义,我们教师队伍只有继续解放思想,才能完整准确地把握党的十七大精神,才能结合新的实践,才能培养出适合社会主义社会新时期的有用人才。为此,我结合我自身的实际情况进行解放思想大讨论,以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展,深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚,才能取得长足发展。我还深深地体会到:也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性,继续解放思想,探寻教育发展规律,扎实工作,开拓创新,才能取得进一步的升华。 要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种熟悉,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为要害的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想熟悉,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。 作为一名年轻的教师,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起: (一)克服自满保守思想,增强危机忧患意识,深入贯彻落实科学发展观,通过继续解放思想大讨论活动,争取成为充满活力、富有效率的新教师。虽然我比初入校时稍有进步,但是与其他的优秀教师相比较,还存在着一定的差距,尤其是在这所人才济济的学校,竞争是不消细说的,因此,要通过继续解放思想大讨论活动,增强自身的责任感和紧迫感,进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措,始终坚持以教学为中心,把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务,努力争取步入优秀教师行列。 (二)克服狭隘封闭观念,增强开放合作意识。作为教师,许多人羡慕的人民教师,我绝对不能自以为是,而是要以更加开阔的视野,吸取国内外先进教育的经验,在观念上、行动上不断更新发展,以期快速提高自己的教学水平。 (三)克服片面发展观念,树立科学发展意识,增强可持续发展能力。在新的发展阶段,要通过继续解放思想大讨论活动,彻底破除只求快不求好、片面发展的意识,牢固树立科学发展理念,进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性,努力在提高自身各项素质方面取得实际效果,推动可持续发展。 (四)将讨论重点放在如何坚持育人为本、德育为先上,不断加强德育工作,突出工作特色。十年树木,百年树人,教书育人德为重,要把育人放在头等重要的事情来抓,只有育好人,才能提高我们社会的整体素质。我作为一名一年级的语文教师,要时时记住自己肩上的使命,并将德育有机地融入课堂,在语文课的教学中进行渗透,使学生的情感得到熏陶,学会做人。另外,我还通过班会课,对学生进行德育渗透,班会课是一堂非常有意义的课,我利用好班会课,每节课定好一个主题,如:积极开展迎奥运盛会,树文明新风活动,通过活动让学生了解奥运,支持奥运,进而升华到热爱祖国上来,有效地加强了学生的基本道德教育和养成教育,这对于推进十七大精神进校园、进课堂、进学生头脑工作,加强青少年社会主义核心价值体系建设是大有裨益的。 面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。要善突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造系理论。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中

对标学习心得体会例文汇总(最新)

所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。下面是由为大家整理的“对标学习心得体会例文汇总”,仅供参考,欢迎大家阅读。 【篇一】对标学习心得体会例文汇总 *月**日上午,在公司领导班子的带领下,我们来到***公司进行对标学习。通过***公司党委书记的经验介绍、两家咨询公司工作开展情况介绍以及对***公司生产现场实地参观,深深地感受到了***公司从多年亏损到扭亏为盈、从“僵尸企业”名单到混改先进企业行列所采取的巨大变革,取得的成绩振奋人心,企业可持续健康发展能力和职工的幸福感、获得感、安全感持续提升。 2018年,集团集团对***进行了混改,***由原来的巨额亏损转变到大幅盈利,全年盈利5.15亿元,同比增长4.77亿元,彻底扭转了持续亏损的被动局面,标志着***混改成功。在听取了***经验介绍和现场对标参观后,感触很深,受益匪浅。现将对标学习心得体会汇报如下: 一是***在管控机制上实现重大变革。充分下发各项经营权,总经理主持日常生产经营管理,低于5000万元的固定资产投资事项由董事会或授权总经理决定,有效缩短了决策流程,保证了日常生产经营反应迅速、高效运转。对重大事项在事前充分酝酿沟通,形成统一意见后上会共同决策,提高了决策的实效性。反思我们的管控机制上还有很大差距,例如在物资采购方面,按照集团公司要求实施物资集采,但公司各单位产品产业各不相同,产品种类较多多,所需原材料种类繁多,加之集中采购流程、周期较长,导致物资供应不能满足实际生产需求的情况时有发生。再例如一些重大事项,在上会决策之前未能充分沟通交流,未能达成一致意见,上会决策时各方都有不同意见,造成决策迟迟不能做出。2019年,公司创新实施“三审两报”管理制度,就是为了下放一些经营管理权限,就是为了激发各单位经营自主权,必将改变多年来依靠内部市场养成的“等靠要”思想。 二是***在管理方式上实现重大变革。***公司坚持“专业的人干专业的事”理念,根据经营管理需要,对应成立了企管部、规划财务部等业务部门,选聘专业、精干人员参与管理,并成立了持续改进办公室,推进精益管理工作。同时,***以开放性思维、创新性举措引入了优也管理咨询公司,大力推进精益管理,充分发挥职工群众群策群力作用和创新创造能力,定期评选优秀成果,并召开分项会,对优秀成果经验进行宣传推广,并以发放现金形式鼓励职工以解决生产经营过程中的问题和短板开展创新创造活动,持续提升生产经营水平。***在经营过程中梳理了哪些是主要矛盾、哪些是次要矛盾,并不是眉毛胡子一把抓。反思我们在发挥职工群众创新创造方面做得还不够好,一方面公司对职工小改小革激励政策不够,导致职工创新创造积极性不高。另一方面,广大干部职工思想境界不高,认为创新创造是公司的事情,跟自己关系不大,未能充分认识到创新创造也是改善自身工作环境,降低劳动强度的一种途径和方法。当前,公司发展思路、目标定位已经确定,我们应分清主要矛盾和次要矛盾,着重解决好主要矛盾,保

新一轮思想解放大讨论活动心得体会

新一轮思想解放大讨论活动心得体会 新一轮思想解放大讨论活动心得体会 心得体会新一轮思想解放大讨论活动心得体会活动讨论解放思想新一心得体会 新一轮的思想解放大讨论正在XX如火如荼地开展,很多人在报上、网上、讨论会上、演讲会上发表了很精彩的观点,诠释了这一轮思想解放精神要义。更为高兴的是有人在网上发表的针对大讨论的批评意见,如: 大学生村官史笑荒同志讲的“各位领导照本宣科念稿子,开那么冗长的会议就是思想不解放的标志”。还有署名“西楚一粟”的在“市民博客”质疑某区大讨论搞形式主义,并且贴出《督查通报》原文,“有横幅,会场较为整齐,上报材料较及时”,“由于受阴雨天影响,个别单位没有按计划组织学习讨论活动,而是组织排涝工作”,等等。我们欣喜地看到,这次的大讨论象这样参与广泛,言论众多,思想自由是近几年来所没有的。而且正如《南方周末》一篇广东解放思想的启航之作《一论“解放思想”》给出的回答那样“营造一个‘宽厚、宽容、宽松’的舆论环境,是解放思想的首要急务。思想本来就是自由的,只要言者无罪,自然言无不尽。而一部世界历史告诉我们,一旦言无不尽,人类的智慧就很容易充分涌流,就很容易导入社会治理之中,从而为社会健康发展提供强大的智力保障”。这一轮的解放思想与以往不同之处,在发动上要缓和的多。主要是围绕科学发展的问题,查找还有那些不适应、不符合的思想观念和突出问题,从而结合XX的实际找出解决问题的办法,在群策群力取得共识

的基础上,形成今后发展有思路和举措。这本身就是群策群力,集思广益的过程,需要有充分的民主讨论,充分的民主意见,充分的民主碰撞,才能擦出解放思想的火花。正如同志在1978年12月党的十届三中全会前就强调指出的那样“民主是解放思想的重要条件”。因此,XX解放思想的大讨论鼓励广大干部群众社会各界充分发扬民主,广泛发表言论,在网上既可以“打铁”,也可以“拍砖”,把思想开放起来,自由起来,对与不对都欢迎说出来,对与不对也需要在大家的讨论中才能分清楚。我们决不会不快,更不会压抑。思想天性是自由的,在解决思想大讨论的全过程都欢迎大家说真话,讲实例,谋实效。否则这一轮解放思想大讨论就有流于形式的危险! 附送: 新一轮思想解放学习心得 新一轮思想解放学习心得 解放思想心得新一轮思想解放学习心得心得学习新一思想解放 深入学习贯彻十七大精神,以新一轮思想大解放推动新一轮大发展,对于新时期的中山人来说尤为重要。城市建设管理工作要把更新观念作为解放思想的切入点,转变发展方式,着力改善民生,实现城建工作又好又快发展。 一、坚持科学发展,转变发展方式 基本建设是拉动国民经济发展的重要支柱,转变基本建设的发展方式是整个国民经济转变发展方式的重要内涵。长期以来,我国基本建设领域实行的是粗放型的发展方式。基本建设要消耗大量的资源能

教师对标赶超心得体会

教师对标赶超心得体会 教师对标赶超心得体会1 围绕这一主题,我们要深入剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作风等方面存在的差距和不足,进一步加大思想解放的力度,创造性地谋划工作。 一、充分认识和体会到这次活动的意义和实质 解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来我党始终坚持的思想路线,是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。多年来我们改革和发展的历程就是在邓小平理论和三个代表的指导下,坚持从实际出发,解放思想,实事求是,从而不断探索创新,从而不断推进建设有中国特色社会主义事业的伟大历程,如果没有解放思想,实事求是,就不可能有就不可有今天这样党和国家事业发展的大好局面。 只有开放的思想才能有效地指导我们各项工作正常有序的开展。无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力。通过学习我认识到,解放思想就是要统一思想,就是要把我们全体人员的思想统一到和谐发展这个大局上来。通过解放思想来认识大局、把握大局、服从和服务于大局。 二、突出重点,强化落实,推动工作的顺利开展

解放思想最终是要落实到行动上、落实到工作的开展上。因此,我们要始终坚持以解放思想贯穿工作全局,全面落实科学发展观,牢牢把握解放思想求突破,科学发展促赶超这一主题,进一步转变观念,转变作风,创新思路,创新方法,创造性地开展工作,从我做起,从身边的小事做起,更好的完成我们的日常工作任务,保证我系实训教学工作的正常开展。 在解放思想上寻求新突破。进一步加大自身思想解放的力度。继续深入学习黄书记在大讨论动员大会上的讲话精神,树立敢于突破,敢担风险,敢于负责的态度,打破惯性的束缚,研究新情况,解决新问题,实现新跨越。在系部统一做领导下,加大思想解放的力度。积极参加有关的座谈会、讨论会,通过不同方式,深入学习,认真查找存在的差距和问题,制定相应的整改方案和措施,切实整改提高,做好我系实训中心各项管理工作,以保证我系实训教学工作更好的、有效的开展,保证高质量的配合专业教师完成我系实训教学工作任务。 教师对标赶超心得体会2 对标管理活动开展的是否深入扎实,能否取得良好令人满意的效果,关键在于吸收消化。标杆的经验是丰富的,是生动的、是鲜活的,是可供人们借鉴和学习的。那么,我们在活动中,如何搞好消化吸收。就像一个人的胃一样,再好的食品,消化吸收不了,对人依

2019年教育工作者解放思想大讨论心得体会(两篇)

2019年教育工作者解放思想大讨论心得体 会(两篇) 教师解放思想大讨论心得体会一 解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种思与想的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。 解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起: 1、教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意

自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。 2、教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会亲其师、信其道。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育,始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到源头活水的知识。 3、教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离,其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。 4、要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓学海无涯,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增

相关文档
最新文档