最新2018年幼儿园教师业务考试试题集汇编

最新2018年幼儿园教师业务考试试题集汇编
最新2018年幼儿园教师业务考试试题集汇编

2018年幼儿园教师业务考试试题集

一、选择题

1.《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的(B)。

A.主观性

B.主动性

C.主体性

D.主导性

2.把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力,以教师的(A)为重。

A.能力

B.想象力

C.表现力

D.创造力

3.幼儿园教师应掌握幼儿园(B)教育的特点与基本知识。

A.语言领域

B.各领域

C.科学领域

D.艺术领域

4.组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要,(D)和发展目标的游戏条件。

A.发展状况

B.性格特征

C.情感需要

D.年龄特点

5.关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿(C)放在首位。

A.好奇心

B.兴趣爱好

C.生命安全

D.学习积极性

6.尊重幼儿( ),维护幼儿,平等对待每一位幼儿( A )。

A.人格合法权益

B.爱好兴趣发展

C.发展合法权益

D.人格性格形成

7.注重,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。(C)

A.教育教学

B.日常教育

C.保教结合

D.行为规范

8.教师要制定的教育活动计划和具体活动方案。(B)

A.长期性

B.阶段性

C.中长期

D.随机性

9.关注幼儿(),及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。(B)

A.学习效果

B.日常表现

C.身心发展

D.课堂发言

10.教师要有效运用( ),指导下一步教育活动的开展。(B)

A.家长反应

B.评价结果

C.观察记录

D.教学反思

7.使用符合幼儿的语言进行保教工作。( D )

A.特殊需要

B.身心特点

C.随机喜爱

D.年龄特点

8.重视丰富幼儿多方面的( ),将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。( C )

A.书本知识

B.社会认知

C.直接经验

D.实践操作

9.建立班级,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。(D)

A.常规要求

B.行为流程

C.日常守则

D.秩序规则

10.科学照料幼儿,指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。( C )

A.饮食睡眠

B.在园卫生

C.日常生活

D.游戏学习

11.《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的( B )。

A.主观性

B.主动性

C.主体性

D.主导性

13.幼儿园教师应掌握幼儿园(B)教育的特点与基本知识。

A.语言领域

B.各领域

C.科学领域

D.艺术领域

14.组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要,( D)和发展目标的游戏条件。

A.发展状况

B.性格特征

C.情感需要

D.年龄特点

15.关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿(C)放在首位。

A.好奇心

B.兴趣爱好

C.生命安全

D.学习积极性

16.为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据(C),特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》。

A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国教师法》

C. 《幼儿园工作规程》

D.《幼儿园教师管理条例》

17.遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供(A)的教育,保障幼儿快乐健康成长。A.适合 B.丰富 C.基本 D.良好

18.关爱幼儿、重视幼儿身心健康,将保护幼儿(C)放在首位。

A.合法权益 B.健康 C.生命安全 D.自尊心

19.认同幼儿园教师的专业性和(D),注重自身专业发展。

A.科学性 B.系统性 C.创造性 D.独特性

20.建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到(C)。

A.开心、快乐 B.温馨、舒适 C.安全、舒适 D.温暖、愉悦

21.充分利用各种教育契机,对幼儿进行(B)教育。

A.针对性 B.随机 C.直观性 D. 有目的

22.有效保护幼儿,及时处理幼儿的常见事故,危险情况(B)救护幼儿。

A.快速 B.优先 C.有序 D.及时

23.制定幼儿园教师(A)标准,严把幼儿园教师入口关。

A.准入 B.培训 C.培养 D.考核

二、多项选择题:

1.《幼儿园教师专业标准》的基本理念是( ABCD)

A.幼儿为本

B.师德为先

C.能力为重

D.终身学习

E.教书育人

F.自尊自律

2.教师关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有___、___、___和___。( ABCE)

A.爱心

B.责任心

C.耐心

D.同情心

E.细心

F.尽心

3.教师要了解关于幼儿___、___和___的有关法律法规及政策规定。(BCD)

A.成长

B.生存

C.发展

D.保护

4.在教育活动的设计和实施中体现_ __、_ __和_ __,灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。( BDE )

A.多元化

B.趣味性

C.丰富性

D.综合性

E.生活化

5.重视丰富幼儿多方面的直接经验,将___、___等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。( BD)

A.游戏

B. 探索

C. 阅读

D. 交往

E.操作

6.熟悉幼儿园教育的___、___、___、___和___。( ABCDE)

A.目标

B.任务

C.内容

D.要求

E.基本原则

7.鼓励幼儿自主选择___、___和___,支持幼儿主动地、创造性地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足。( BCD)

A.玩具

B.游戏内容

C.伙伴

D.材料

E.参与活动

8.教师有效运用___、___、___、___等多种方法,客观地、全面地了解和评价幼儿。( ABDE)

A.观察

B.谈话

C.调查表

D.作品分析

E.家园联系

F.记录

9.重视丰富幼儿多方面的直接经验,将(BC )等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。

A.学习

B.探索

C.交往

D.操作

10.重视(ACD )的合作,综合利用各种资源。

A.幼儿园

B.学校

C.家庭

D.社区

11.以下哪些符合幼儿教师的专业标准个人修养与行为。(ABD )

A.富有爱心、责任心、耐心和细心

B.勤于学习,不断进取

C.积极探索,敢于创新

D.乐观向上、热情开朗,有亲和力

12.幼儿教师必须了解关于幼儿的有关法律法规及政策规定。(ACD )

A.生存

B.教育

C.发展

D.保护

13.幼儿教师要创设有助于促进幼儿( ABD )的教育环境。

A.成长

B.学习

C.发展

D.游戏

14.合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的(BC ),引发和支持幼儿的主动活动。

A.教材

B.玩教具

C.学习材料

D.操作材料

15.提供符合幼儿(ABD)的游戏条件。

A.兴趣需要

B.年龄特点

C.特殊要求

D.发展目标

16.在教学活动中,教师要提供更多的( ACD )的机会,支持和促进幼儿主动学习。

A .操作探索 B.社会实践 C.交流合作 D.表达表现

9.在教育活动的设计和实施中体现(ACD ),灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。

A.趣味性

B.科学性

C.综合性

D.生活化

10.针对保教工作中的现实(BD ),进行探索和研究。

A.前景

B.需要

C.困难

D.问题

三、填空题

1.《幼儿园教师专业标准》是由(教育部)在(2012)年(2)月(10)日颁布。

2.《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的(基本要求),是幼儿园教师开展保教活动的(基本规范),是引领幼儿园教师专业发展的(基本准则),是幼儿园教师(培养)、(准入)、(培训)、(考核)等工作的重要依据。

3.关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有(爱心)、(责任心)、(耐心)和(细心);为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的(启蒙者)和(引路人)。

4.坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。具有(终身学习)与(持续发展的意识)和(能力),做终身学习的典范。

2018年教师招聘考试试题及答案

2018年教师招聘考试试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( ) A.英国 B.法国 C.德国 D.日本 2.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”表明孔子很强调( )。 A.启发式教学 B.学习与思考相结合 C.因材施教 D.学习与行动相结合 3.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。 A.强制性、发展性、基础性 B.普及性、基础性、发展性 C.强制性、发展性、普及性 D.普及性、基础性、强制性 4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。 A.教育原则 B.教育规律 C.教育任务 D.教育目的 5.个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律( )的反映。 A.不平衡性 B.阶段性 C.个别差异性 D.顺序性 6.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。 A.深厚的教育理论知识 B.崇高的职业道德 C.广博的文化科学知识 D.过硬的教学基本功 7.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。.

A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则 8.教师进行教学工作的起始环节是( )。 A.备课 B.上课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导 9.“教书”与“育人”是( )的关系。 A.并列的 B.递进的 C.互补的 D.相互联系、相互促进的辩证统一 10.有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了( )的教学原则。 A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教 11.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。 A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想品德 12.在学生品德结构中,处于基础地位的是( )。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 13.教师职业的最大特点在于教师职业的( )。 A.多样性 B.复杂性 C.示范性 D.长期性 14.小学阶段的教学应侧重的教学方法是( )。 A.讲演法 B.探究的方法 C.直观的方法 D.实习的方法 15.范例教学法的创造者是德国教育家( )。

2018年《幼儿园教师专业标准》考题及答案

2018年《幼儿园教师专业标准》考题及答案 填空题 1、《幼儿园教师专业标准》是由(教育部)在(2012)年(2)月(10)日颁布。 2、《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的(基本要求),是幼儿园教师开展保教活动的(基本规范),是引领幼儿园教师专业发展的(基本准则),是幼儿园教师(培养)、(准入)、(培训)、(考核)等工作的重要依据。 3、关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有(爱心)、(责任心)、(耐心)和(细心);为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的 (启蒙者)和(引路人)。 4、坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。具有(终身学习)与(持续发展的意识)和(能力),做终身学习的典范。 5、关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿(生命安全)放在首位。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。 6、注重(保教结合),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯。 7、重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将(游戏)作为幼儿的主要活动。 8、重视丰富幼儿多方面的直接经验,将(探索)、(交 往)等(实践活动)作为幼儿最重要的学习方式。 9、熟悉幼儿园教育的(目标)、(内容)、(任务)、(要求)和(基本

原则)。 10、掌握(幼儿园环境创设)、(一日生活安排)、(游戏)与(教育活动)、保育和班级管理的知识与方法。 11、熟知幼儿园的(安全应急预案),掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。 12、掌握(观察)、(谈话)、(记录)等了解幼儿的基本方法。13、关注幼儿日常表现, 及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的( 积极性)、(自信心)。 14、有效运用(观察)、(谈话)、(家园联系)、(作品分析)等多种方法,客观地、全面地了解和评价幼儿。 15、职业理念与认识要求我们贯彻党和国家(教育方针政策),遵守(教育法律法规)。 16、理解幼儿保教工作的意义,热爱学前教育事业,具有(职业理想)和(敬业精神)。 17、尊重幼儿(人格),维护幼儿(合法权益),平等对待每一位幼儿。不(讽刺、挖苦、歧视)幼儿,不(体罚)或(变相体罚)幼儿。18、信任幼儿, 尊重(个体差异),主动了解和满足有益于幼儿(身心发展)的不同需求。 19注重保护幼儿的(好奇心),培养幼儿的(想像力),发掘幼儿的兴趣爱好。 20、重视自身(日常态度)和(言行)对幼儿发展的重要影响与作用。 21、教师要了解幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的(个体

幼儿教师专业标准试题.doc

1、《幼儿园教师专业标准》是由(教育部)在(2012)年(2)月(10)日颁布。 2、《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的(基本要求),是幼儿园教师开展保教活动的(基本规范),是引领幼儿园教师专业发展的(基本准则),是幼儿园教师(培养)、(准入)、(培训)、(考核)等工作的重要依据。 3、关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有(爱心)、(责任心)、(耐心)和1 4、有效运用(观察)、(谈话)、(家园联系)、(作品分析)等多种方法,客观地、全面地了解和评价幼儿。 15、职业理念与认识要求我们贯彻党和国家(教育方针政策),遵守(教育法律法规)。 16、理解幼儿保教工作的意义,热爱学前教育事业,具有(职业理想)和(敬业精神)。17、尊重幼儿(人格),维护幼儿(合法权益),平等对待每一位幼儿。不(讽刺、挖苦、歧视)幼29、注重(保教结合),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的(行为习惯)。 30、重视丰富幼儿多方面的(直接经验),将探索、交往等(实践活动)作为幼儿最重要的学习方式。31、与幼儿进行有效沟通时要(善于倾听)、(和蔼可亲)。 32、幼儿教师要善于(自我调节情绪),保持平和心态。

33、有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法,(客观地、全面地)了解和评价幼儿。(细心);为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的(启蒙者)和(引路人)。 4、坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。具有(终身学习)与(持续发展的意识)和(能力),做终身学习的典范。 5、关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿(生命安全)放在首位。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。 6、注重(保教结合),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯。 7、重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将(游戏)作为幼儿的主要活动。 8、重视丰富幼儿多方面的直接经验,将(探索)、(交往)等(实践活动)作为幼儿最重要的学习方式。9、熟悉幼儿园教育的(目标)、 (内容)、(任务)、(要求)和(基本原则)。 10、掌握(幼儿园环境创设)、(一日生活安排)、(游戏)与(教育活动)、保育和班级管理的知识与方法。 11、熟知幼儿园的(安全应急预案),掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。12、掌握(观察)、(谈话)、(记录)等了解幼儿的基本方法。13、关注幼儿日常表现,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的(积极性)、(自信心)。儿,

小学教师业务考试题库

小学教师业务考试题库(教育法律法规备考复习资料) 一、选择题 1、教师应当履行下列义务:( D ) 教师应当履行下列权利(ABC) A.参加进修 B.获取报酬 C.从事科研 D.为人师表 2、《中华人民共和国教育法》自( B )起施行. A、1994 年9 月1日 B、1995年9月1日 C、1996 年1 月1 日 D、1997 年9月1日 3、国家实行九年制义务教育制度,(A)采取各种措施保障适龄儿童、少年就学. A、各级人民政府 B、国务院 C、各级教育机构 D、社会各级组织 4、为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据( D ), 制定了《中华人民共和国教育法》. A、地方行政法规 B、《教师法》 C、《未成年人保护法》 D、宪法 5、国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、( D )的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育. A、理想主义 B、马列主义 C、共产主义 D、社会主义 6、教师将上课不认真听讲还影响别人的学生赶出教室,此举( C ) A、可以触动学生遵守学生行为规范 B、剥夺了学生的人身权 C、剥夺了学生参加教育教学计划有关活动的权利 D、剥夺了学生在学业成绩和品行上获得公正评价的权利 7、国家实行教师资格、职务、( D )制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设. A、合同 B、聘请 C、任免 D、聘任 8、国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受( B )创造条件. A、义务教育 B、终身教育 C、高等教育 D、职业培训 9、违反国家财政制度、财务制度,挪用、克扣教育经费的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予( B )处分. A、纪律 B、行政 C、警告 D、罚款 10、学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和(C ) A、信息技术 B、通用英语 C、规范字 D、教育学、心理学 11、国家坚持以( C )和建设有中国特色社会主义理论为指导。 A坚持四项基本原则 B科学社会主义 C马克思列宁主义、毛泽东思想 D邓小平理论和“三个代表”重要思想 12、我国教育的基本方针是( A B C ) A教育必须为社会主义现代化建设服务; B教育必须与生产劳动和社会实践相结合; C培养德、智、体美全面发展的社会主义建设者和接班人; D 教育必须以科学社会主义理论为指导。 13、教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业( B )。

2018年教师招聘考试真题及答案

2018年教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分) 1、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 〔解析〕D略。 4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图

D、苏格拉底 〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为

〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。[page]

幼儿园教师业务考试儿童学习与发展指南测试题

3-6岁儿童学习发展指南试题 一、填空:(每空1分,共30分) 1、《指南》从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。 2、为深入贯彻《》和《》,指导( )和( )实施科学的( )和( ),促进幼儿( ),制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。 3、《指南》目标部分分别对( )岁、( )岁、( )岁三个年龄段( )幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了幼儿( )的具体方向。 4、《指南》教育建议部分列举了一些能够有效( )和( )幼儿学习与发展的( )与( )。 5、《指南》共有( )个学习和发展目标,( )条教育建议。 6、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设( )的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与( )、( )交流,让幼儿( )、( )、( )说并能得到积极( )。为幼儿提供丰富、适宜的( )读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读( ),进一步拓展学习经验。 二、简答题:(每题10分,共40分) 1、《指南》的目标和核心是什么? 2、简述4-5岁幼儿动作发展力量和耐力的发展目标。 3、科学领域包含哪几方面的学习与发展目标和教育建议? 4、在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造,给予适当指导? 三、问答题:在实施《指南》中我们教师应把握哪些问题?( 30分) 【参考答案】 一、填空: 1、《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。 2、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3-6岁儿童学习与发展指南》。 3、《指南》目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了幼儿学习与发展的具体方向; 4、《指南》教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。 5、《指南》共有(32 )个学习和发展目标,(87 )条教育建议。 6、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。 二、简答题:(每题10分,共40分) 1、《指南》的目标和核心是什么? 答:《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心 2、简述4-5岁幼儿动作发展力量和耐力的发展目标。 答:4-5岁幼儿动作发展力量和耐力的发展目标是:⑴能双手抓杠悬空吊起15秒左右。⑵能单手将沙包向前投掷4米左右。⑶能单脚连续向前跳5米左右。⑷能快跑20米左右。⑸能连续行走1.5公里左右。 3、科学领域包含哪几方面的学习与发展目标和教育建议? 答:(1)科学探究。①亲近自然,喜欢探究。②具有初步的探究能力。③在探究中认识周围事物和现象。

幼儿教师招聘考试全套试题及答案 (推荐)

幼儿教师招聘考试全套试题及答案 本文章《幼儿教师招聘考试全套试题及答案》由789教育网收集整理,感谢原作者。 儿个体的发展,最终实现教育目的。 6.随着社会的发展,幼儿园在实现双重任务的过程中遇到了新的挑战。 (1)对幼儿身心素质的培养提出了更高的要求。现代科技的飞跃发展,使社会进入了以知识、信息为主要生产动力的时代。幼儿教育担负着为培养21世纪人才奠基的光荣而艰巨的任务,显然,必须从素质教育人手,对教育思想、内容、形式、方法等全面地进行改革。否则,幼儿园难以跟上时代的步伐,培养幼儿成长为社会所需要的一代新人。 (2)为家长服务的范围不断扩大。随着我国社会经济体制改革的日益深入和社会主义市场经济的逐步建立,人们的生活方式、生活意识、价值观念等空前多样化,生活节奏加快,时间意识增强,人员流动量增大。在这种形势下,幼儿教育机构类型单一、服务范围狭窄、机制不灵活的现状就不可避免地和社会的需求不相适应。家长要求办园形式更加多样化,除了全日制之外,还应有半日制、计时制、机动的寄宿制等;要求增加节假日服务、晚间服务、护理病孩服务等。总之,在办园形式、管理制度、收托时间、保育范围、运作机制等方面,要求各种幼儿教育机构更灵活、更方便、更能适合家长工作、学习、生活方面的特点和需要。 (3)家长对幼儿教育认识不断提高,要求幼儿园具有更高的教育质量。目前,家长送孩子入园有了选择的余地,但是,“入好园难”的呼声日趋强烈。现在,幼儿家长大多数具有中等以上文化水平,通过耳闻目睹,对幼儿教育在人一生发展中的重要意义认识不断提高。因此,他们不仅希望孩子在幼儿园吃得好、长得好,更希望孩子能接受好的教育,幼儿园质量的高低成为家长最关心的问题。因此,提高保育和教育质量成了幼儿园生存和发展的关键。幼儿园只有教育质量高,才会生源充足,家长满意,获得良好的社会效益。 总之,幼儿园要更好地完成双重任务,使家长满意、社会满意,必须关心、顺应社会的发展和变化,不断调整自身的运行机制,深入地进行改革,把幼儿园教育质量不断提高到新的水平。 六、案例分析 在《幼儿园工作规程》教育工作原则中提出:“遵循幼儿身心发展的规律,注重个体差异因材施教,引导幼儿个性健康发展。”第十二条指出:“幼儿园必须切实做好幼儿心理和生理的卫生保健工作。”针对心理不健康的儿童,幼教工作者要在工作中利用游戏创设良好的心理疏导环境。幼儿园教育需要遵循的

2018年教师公开招聘考试押题试卷及答案

2018年教师公开招聘考试押题试卷及答案 一、单项选择题 1.为期两天的第二十三届非洲联盟(非盟)首脑会议于2014年6月27日在赤道几内亚首都马拉博闭幕。本届会议主题是() A.“促进非洲区内贸易” B.“农业和粮食安全” C.“泛非主义与非洲复兴” D.“促进非洲内部贸易” 2.学校文化的缩影是() A.学生文化 B.校园文化 C.教师文化 D.环境文化 3.由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的评价模式是() A.目的游离评价模式

B.目标评价模式 C.CSE评价模式 D.CIPP评价模式 4.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的() A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 5.教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于() A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象力 D.分化概念 6.素质教育区别于应试教育的根本所在是() A.创新能力的培养

B.读写能力的培养 C.听说能力的培养 D.交往能力的培养 7.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是() A.教材 B.课程标准 C.课程 D.教育方针 8.古代学校的主要教学形式是() A.道尔顿制 B.班级授课制 C.个别教学制 D.复式教学

9.中学生最常见的焦虑反应是() A.人际焦虑 B.睡眠焦虑 C.考试焦虑 D.恋爱焦虑 10.学校课外活动的主体部分是() A.社会实践活动 B.科技活动 C.学科活动 D.文学艺术活动 11.实施义务教育() ①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务 ③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务 A.①②③

幼儿园教师业务考试填空题

填空题 1、《幼儿园教师专业标准》是由(教育部)在(2012)年(2)月(10)日颁布。 2、《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的(基本要求),是幼儿园教师开展保教活动的 (基本规范),是引领幼儿园教师专业发展的(基本准则),是幼儿园教师(培养)、(准入)、(培训)、 (考核)等工作的重要依据。 3、关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有(爱心)、(责任心)、(耐心)和(细心);为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的(启蒙者)和(引路人)。 4、坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。具有(终身学习)与(持续发展的意识)和(能力),做终身学习的典范。 5、关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿(生命安全)放在首位。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。 6、注重(保教结合),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯。 7、重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将(游戏)作为幼儿的主要活动。 8、重视丰富幼儿多方面的直接经验,将(探索)、(交往)等(实践活动)作为幼儿最重要的学习方式。 9、熟悉幼儿园教育的(目标)、(内容)、(任务)、(要求)和(基本原则)。 10、掌握(幼儿园环境创设)、(一日生活安排)、(游戏)与(教育活动)、保育和班级管理的知识与方法。 11、熟知幼儿园的(安全应急预 案),掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。 12、掌握(观察)、(谈话)、(记录)等了解幼儿的基本方法。 13、关注幼儿日常表现, 及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的( 积极性)、(自信心)。 14、有效运用(观察)、(谈话)、(家园联系)、(作品分析)等多种方法,客观地、全面地了

幼儿教师考试试题幼儿专业知识

幼儿教师考试试题幼儿专业知识 1、幼儿园教育是(基础教育)的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 2、幼儿园的教育容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、(语言)、社会、科学、(艺术)等五个领域,也可作其他不同的划分。各领域的容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、(态度)能力、知识、技能等方面的发展。 3、幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利,尊重幼儿(身心发展)的规律和学习特点,以(游戏)为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。 4、健康领域的活动要充分尊重幼儿(生长发育)的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 5、管理人员、(教师)、幼儿及其(家长)均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。 6、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视(教育实践),发现、(分析)、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。 7、环境是重要的教育资源,应通过环境的(创设)和(利用),有效地促进幼儿的发展。 8、教育活动的(组织)与(实施)过程,是教师创造性地开展工作的过程。 9、幼儿园语言教育要创造一个(自由)、(宽松)的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与(教师)、(同伴)或其他人交流,体验(语言交流)的乐趣。

10、教育活动容的组织应充分考虑幼儿的(学习方式)和(特点),注重(综合性)、(趣味性),寓教育于(生活)、(游戏)之中。 11、幼儿园社会教育容的目标:能主动地参与各项活动,有(自信心);乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有(同情心);理解并遵守日常生活中基本的(社会行为)规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的(责任感);爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱(祖国)。 12、幼儿园要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的(心理健康)。 13、幼儿园应为幼儿提供(健康),(丰富)的生活和活动环境,满足他们多方面的发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的(经验)。 14、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活:时间安排应有相对的(稳定性)与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异:教师(直接指导)的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的(自主选择)和(自由活动)时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的(隐性浪费);尽量减少不必要的集体行动和(过渡环节),减少和消除(消极等待)现象;建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习(自我管理)。 15、社会领域的教育具有(潜移默化)的特点。 16、引导幼儿对周围环境中的(数)、(量)、(形)、(时间)和(空间)等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决(生活)和(游戏)中某些简单的问题。 17、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、(平等)、(合作)的原则,争取家长的理解、(支持)和(主动参与),并积极支持、帮助家长提高教育能力。

教师业务考试数学试题

玉田镇小学数学教师业务考试试卷 学校 姓名: 成绩: 第一部分 基础知识 一、填空。 1、25 时=( )分 3 20 米=( )厘米 2、4÷1.4的商保留两位小数约是( )。 3、把2000元钱存入银行,定期三年,年利率为5.4%,利息税为5%,到期后可获得利息( )元。 4、把一个正方体的六个面涂上红色和黄色,如果涂的红色和黄色的面数同样多,任意选取一面,出现红色的可能性是( )。 5、某校男教师比女教师少15%,女教师与男教师的人数比是( )。 6、既能整除36,又能整除48的数,最大的是( )。 7、两个完全一样的直角梯形拼成一个长方形,如果这个长方形的长是6dm ,宽是3dm ,那么一个直角梯形的面积是( )。 8、用一个平底锅烙饼,每次只能烙两张,两面都要烙,每面4分钟。烙5张饼至少需要( )分钟。 9、从16的约数中选出四个约数,把它们组成一比例( )。 10、用400粒玉米种子做发芽试验,结果有16粒没有发芽,这种玉米种子的发芽率是( )。 二、判断(正确的打“√“,错误的打“×”)。 1、走同一条路,甲用12分钟,乙用 10分钟,甲和乙的速度比是6:5。( ) 2、观察长方体时,一次最多能看到它的 两个面。 ( ) 3、把3千克大米平均分成5包,每包占总数 的20%。 ( ) 4、圆柱体积是圆锥体积的3倍。 ( ) 5、半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。 6、两数相除商是360。如果把被除数和

除数同 时缩小 10倍,商 是36。 () 7、 一次会 议,出席 40人,缺 席10人, 缺席率 是25%。 () 8、 一种商 品的价 格在原 价打八 折的基 础上再 打七折 出售,结 果与原 价相比降低了44%。() 9、商比被除数大时,除数一定小于1。() 10、 把2米长 的钢管 平均截 成7段, 每段的 长度是 这根钢 管总长 的 2 7 . () 三、选择。 1、圆锥的体积一定,它的底面积与高()。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 2、把10克糖溶解在40克水中,这种糖水的含糖率是()。 A、25% B、10% C、20% 3、一种农药,用药液和水按照1:3000配制而成。现在有2千克的药液,要配制成这种农药,需要加水()千克。 A、6000 B、6002 C、3000 4、小敏、小红和小亮同时来到医务室看病。小敏看病需要5分钟,小红需要3分钟,小亮需要8分钟。要使三人等候时间的总和最少,应按()的就诊顺序。 A、小敏小红小亮 B、小红小敏小亮 C、小亮小敏小红 5、一个圆柱形油桶最多能装油12升,我们就说这个油桶的()是12升。 A、重量 B、体积 C、容积 四、应用题。 1、杨老师买了1400元国库券,定期三年。如果年利率是2.89%,到期时,他可以获得本金和利息共多少元?

2018年教师招聘考试模拟考试题

2018年教师招聘考试模拟试题 一、单项选择题 1.把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础的人是( )。 A.弗洛伊德 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。 A.教育的心理学起源论 B.教育的社会起源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论 3.有学者强调,教育要根据一个民族的固有特性来进行,这种观点体现了( )。 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约 4.我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”,强调的是教学中应该重视( )。 A.传授知识 B.培养能力 C.发展个性 D.养成品德 5.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?( ) A.人类个体早期经验的剥夺 B.先天遗传是个体心理发展的关键 C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响 D.个体心理发展中存在关键期 6.在财政紧张的情况下,某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中,该做法( )。 A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B.违反了不得挪用义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 7.玛丽同学回到家发现自己的房间变干净了,推测今天上午妈妈一定打扫卫生了。这说明思维具有( )特征。 A.间接性 B.概括性 C.指向性 D.集中性 8.《教育心理学》探讨的主要问题是( ) A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理 C.教育的内容、方法 D.教育过程中师生互动时的心理现象

整理2018年幼儿园教师业务考试试题集

2018 年 幼 儿 园 教 师 业 务 考 试 试 题 集 20 年月日A4打印/ 可编辑

2018年 五华县教育局部门预算

目录 第一部分五华县教育局概况 1.主要职责 2.机构设置 第二部分2018年部门预算表 1.收支总体情况表 2.收入总体情况表 3.支出总体情况表 4.财政拨款收支总体情况表 5.一般公共预算支出情况表(按功能分类科目) 6.一般公共预算基本支出情况表(按支出经济分类科目) 7.一般公共预算项目支出情况表(按支出经济分类科目) 8.一般公共预算安排的行政经费及“三公”经费预算表 9.政府性基金预算支出情况表 10.部门预算基本支出预算表

十一、部门预算项目支出及其他支出预算表 第三部分 2018年部门预算情况说明 第四部分名词解释 第一部分五华县教育局概况 一、主要职责 (一)贯彻执行党和国家的教育方针政策和法规,起草有关地方规范性文件并组织实施。 (二)组织拟订全县教育事业发展规划和年度计划,提出教育体制改革的政策和思路以及教育发展的方向、重点、结构、速度建议,并协调指导实施;会同有关部门规划、指导各级各类学校布局调整,负责教育事业相关数据的统计、分析和发布。 (三)负责县级教育经费的统筹管理,会同有关部门拟订筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资、教育收费的政策规定;监督、统计各县(县、区)教育财政拨款的投入、执行和使用情况;指导学校的基本建设和财务管理工作。 (四)综合管理义务教育、普通高中教育、学前教育和特殊

教育、民族教育,负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平,推进基础教育教学改革,全面实施素质教育;指导办学体制、学校内部管理体制的改革;指导各级各类学校的思想政治工作、德育教育、体育卫生与艺术教育、国防教育工作;指导学校的安全、稳定和保卫工作;指导教育系统审计工作。 (五)负责职业技术教育工作的统筹规划、综合协调和宏观管理,承担职业技术教育和成人教育相关管理工作,指导全县成人文化教育、社区教育、职工教育和农民文化技术教育工作。 (六)规划、指导和协调普教系统的科学研究工作;指导各县(县、区)开展教育科研和推动学校发展高新技术、科研成果转化及兴办科技产业工作;指导学校开展勤工俭学和发展校办产业工作。 (七)牵头负责监督检查各县(县、区)和各级各类学校贯彻执行教育法律法规和方针政策情况,负责督政、督学工作,依法组织教育执法,督导、检查各县(县、区)履行教育职责和巩固提高“两基”工作;负责组织和指导对中等及中等以下教育的督导检查和验收工作,负责教育评估工作,对教育质量和办学水平进行检查、监测。

幼儿教师招聘考试试题与答案(最新)

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序 号填在题干的括号内。每小题1分,共25分) 1.在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了( B ) A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.参观法 2.在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的( A )训练技术。 A.认知提示 B.情绪追忆 C.巩固深化 D.情境表演 3.教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让 儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了( C ) A.直观形象法 B.参观法 C.环境体验法 D.演示法 4.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( B ) A.中期目标 B.近期目标 C.远期目标 D.活动目标 5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授 知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了 ( A ) A.发挥一日生活的整体功能原则 B.重视年龄特点和个体差异原则 C.尊重儿童原则 D.实践性原则 6.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述是( C ) A.婴儿玩具应高档化 B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料 C.应根据婴儿年龄特点选择玩具 D.给婴儿选择的玩具越小越好 7.对待3岁前婴儿“口吃”现象( A ) A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张 B.应强迫孩子再说一遍 C.应反复练习加以矫正 D.应进行心理治疗 8.目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩 子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了( D ) A.幼儿园创收 B.补偿教育 C.增加幼儿园知名度 D.服务社会 9.对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( B ) A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园 B.允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间 C.多批评爱哭闹的孩子 D.通知家长接回孩子 10.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( A ) A.出生的第一年 B.3—4岁 C.5—6岁 D.6—10岁 11.“玉不琢,不成器”说的是( C )对心理发展的作用

初中数学教师业务考试试题-初中数学教师业务考试试题

初中数学教师业务考试试题 (满分90 分) 教学理论部分 一、名词解释(3 分) 1.反证法: 二、填空(2 ×6=12分) 2. 基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志“ ___________________ ”的重要思想为指导思想. 3. 义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、、和谐地发展。 4. 课程改革将改变以往课程内容“ ___ 、 _____ 、 ____ 、 ____ 和过于注重书本知识的现状, 精选学生终身学习必备的基础知识和技能. 5. _____________________________ 国家课程标准是教材编写, ________________________________________ , 评价和考试命题的依据, 是国家管理和评价课程的基础. 6. 义务教育阶段数学学习内容安排了“数与代数” ,“空间与图形”, “ ________________________ ” ,“实践与综合应用”四个学习 领域. 7. ______________ 在数学教学活动中, 教师应发扬民主,成为学生学习数学活动的组织者, ,合作者. 三、判断(1 ×5=5分) 8. 全面推进素质教育的基础是基本普及九年义务教教育. () 9. 新课程评价只是一种手段而不是目的, 旨在促进学生全面发展. () 10.义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生.() 11.数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上.() 12.素质教育就是把灌输式与启发式的教学策略相辅相成. ()

2018年教师招聘考试公共基础知识(附答案)

教师招聘考试公共基础知识 一、填空: 1、制度化教育阶段开始于:近代。 2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。 3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。 4、“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:孔子。 5、“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。 6、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:凯洛夫。 7、狭义的教育主要是指:学校教育。产生于奴隶社会初期。 8、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括:礼、乐、射、御、书、数。 9、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。 10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的:学校教育系统。 11、中国的科举制度开始于:隋唐时期。 12、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。 13、在古希腊,最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。 14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作:《理想国》。 15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。 16、教育学作为一门独立的学科萌芽于:资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。(首先提出普及教育思想的教育家及其著作) 17、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家:赫尔巴特。 18、资产阶级传统教育学的代表人物:赫尔巴特。 19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品:杜威《民本主义与教育》。 20、主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家:杜威。实用主义 21、制度化的教育是指具有:层次结构和年龄分级的教育制度。 22、普通教育主要是指以升学为目标,以(基础科学知识)为主要教学内容的学校教育。 23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以(就业)为主要目标的学校教育。 24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派,又有资产阶级创业精神和才干,还有强健的体魄的人称之为(绅士)。 25、教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种(培养人)的社会活动。 26、规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度——(学校教育制度)。 27、西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括(修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辨证法) 28、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的(“废科举,兴学校”)。 29、中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的(“癸卯学制”)。 30、宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是(四书五经)。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”。 31、欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——(教区学校)。 32、中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。 33、教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索(教育规律)的科学。 34、文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利(维多里诺)、法国的蒙田和(拉伯雷)等。 35、主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家(卢梭)。

幼儿园教师专业知识水平测试题知识分享

幼儿园教师专业知识水平测试题

一、填空题(每空1分,共14分) 1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》由四个部分组成:即总 则、、、。 2.幼儿园的教育内容可以相对划分为健 康、、、、 艺术等五大领域。 3.幼儿园的活动特点是以为基本活动形式。 4.幼儿园每班的人数一般为:小班25人,中班人,大班人。5.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“要重视婴幼儿的身体发育和智力开发,普及婴幼儿早期教育的科学知识和方法。”要求幼儿教育的工作范围从3?—6岁扩大为岁。 6.游戏可以分为两类:一类是有固定的公开规则的游戏,包括、智力游戏、;一类是有隐蔽规则的游戏(创造性游戏),包括主题角色游戏、建筑游戏和表演游戏。 7.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 8.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿的规律和学习特点。 二、单项选择题(每小题2分,共20分,多选、错选、不选均不记分) 1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》是()颁布的。 A.1996年7月B.1996年9月 C.2001年7月D.2001年9月 2.幼儿园工作的评价以()为主。 A.管理人员评价B. 教师自评 C.家长评价D.社会评价 3.小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大哭。作为老师下列哪种处理方式最为合理()。 A.立刻制止小明哭叫,尽快恢复秩序 B.察看小明是否受伤,同时不立刻制止他哭,让他把内心的恐惧发泄出来C.马上找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明 D.旁观 4.幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。 A.家庭B.社会 C.社区D.家庭、社区 5.语言能力是在()的过程中发展起来的。 A.一日生活B.交往 C.活动D.运用 6.《幼儿园工作规程》规定:幼儿每日户外体育活动时间不得少于()。A.半小时B.一小时 C.一个半小时D.两小时 7.幼儿园的环境创设主要是指()。 A.购买大型玩具B.安装塑胶地板 C.合格的物质条件和良好的精神环境D.选择较清静的场所

音乐教师业务考试试题

一.填空题 (每空 1分,共64 分) 1.聂耳作曲家 ____ 人。主要作品有歌曲 ___ 、 _____ 、 ____ 、舞台音乐剧 ____ 民乐合奏 ____ 。 2. 根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点,将人声分成若干类别叫 。女高音优美抒 情,女中 音、女低音 ____ ,男高音坚实明亮,男中音、男低音 深沉 __ 。音域一般为 ____ 度,男声 比女声低一个 ____ 度。童声音色清脆明亮,音域一般不超过 __ 度。 3.号子也称劳动号子, 它与相应的 _ 紧密配合, 起着统一 __ ,鼓舞 ____ 的作用 如: _____ 号子、 4.声乐演唱形式有 演唱形式。 一、判断 题: 号子、 号子等。演唱形式多为一领众和。 每题 0.5 分,共 23 分) 诗经》,它反映的是北方十五个地区繁杂的社会生活。 ,这些歌曲是用来祭祀的 20世纪的辛亥革命后的三四年。 1.我国现见最古老的一部民歌集是 楚辞》中最著名的作 品是《九歌》 苏武牧羊》这首歌曲产生于 小白菜》是河北民歌。 ( 十二莲花》是山东寿张民歌。 清江河》是湖北民歌。 ( 2. 3. 4. 5. 6. 劳动号子的起停是由劳动条件和劳动过程决定的 内蒙汉族地区的山歌叫 “牧歌 ”。( ) 客家山歌是南方的山歌。 ( )是北方 10. “爬山调 ”这一山歌形式在内蒙汉族地区也叫 7. 8. 9. 11. “花儿 ”主要流行在甘肃、青海、宁 夏三省区。 12.《太阳出来喜洋洋》属于 四川矮腔山歌。 13.《纱罗带》是流行在福建永春一带的山歌。 14.河北中部有一载歌载舞的民歌叫《小放牛》 15.《沂蒙山小调》原曲调产于山东的沂蒙山区。 一只鸟仔》是江西的儿歌。 ( ) 猜调》 是云 南汉族儿歌。 ( ) 十大姐》是流行于云南的(采茶)中的一种 五哥放羊》是用二人转的形式演唱的。 哈萨克民歌《美丽的姑娘》是一首颂歌。 藏族民歌中的 “卓鲁 ”指的是放牧歌曲。 ( 藏族民歌中的 “囊玛 ”指的是一种情歌。 ( 16. 17. 18. 19. 20. 烂席片 ” ( ( ,它是描写男女之间爱情的歌曲。 ( ) ) ) ) ( 说话 ”,这种 ( ( “长鼓舞 ”是流行在广西苗族的一种民间歌舞。 在隋唐时期民间已流行一种讲唱形式的 “ 道情、莲花落、弹词说唱音乐形式产生于元明时期。 26.我国现今已保留下来曲艺文化遗产有 27 .曲艺中的 “牌子曲 ”类主要伴奏乐器,北方以大三弦为主。 28 .京韵大鼓的演唱形式属于曲牌体。 ( ) 29.山 东琴书是在曲牌体基础上发展起来的曲艺品种。 30 .四川清音属于牌子曲类曲种。 ( 21. 22. 23. 24. 25. 200 多个曲种。 ) 说话 ”就是“说唱音乐 ) ”。(

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