用字组词并填空

用字组词并填空
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用字组词并填空专项练习

一、用“然”字组词填空。

1、“我早说今天会下雨,你看,()下起雨来了吧。”小明说。

2、“你别再说了,我不想听!”小星()说道。

3、正在发呆的李明()被老师叫起来回答问题,()不知所措。

4、胜利()属于意志坚定的人。

5、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。

6、岁月仿佛没有在妈妈的脸上留下痕迹,她()如此年轻美丽。

7、我()发现教室的玻璃上停着一只美丽的蝴蝶。

8、()你这次取得了好成绩,但是也不能骄傲。

9、那些逃难的人()连一句感谢的话都顾不上说,就狼吞虎咽地吃起饭来,()是饿极了。

10、一直以来,我的成绩都很优异,()这次数学考试,我却没有及格。

11、他说自己的创造灵感来自于一次()的发现。

12、学习()重要,但也要注意身体健康。

13、即使身处危险之中,他也能()面对。

14、()回首,那人却在灯火阑珊处。

15、只要认真学习,()会取得好成绩的。

16、()你知道错了,就应该及时改正。

17、当我们看到同学有困难时,()要主动帮忙了。

18、对于爸爸交给我的任务,我()接受。

19、我正在路上慢悠悠地走着,()从路旁冲过来一条狗,可把我吓坏了!

二、用“然”字组四字词语填空。

1、我们长期在一起工作,()地建立了深厚的友谊。

2、他嘴上虽然没有说什么,心里却()。

3、他能从地震中()地存活下来,真是一个奇迹!

4、王红把原本生动有趣的故事讲得()。

5、这道题我一直不是很明白,后来在老师的讲解下,我才()。

6、和蚂蚁相比,鲸真算得上是()了。

7、英勇的狼牙山五壮士让我们不由得()。

8、我们总是习惯把父母对我们的关心看作是()的。

9、学校里的各项工作都正常开展着,一切都那么()。

三、用“严”字组词填空。

1、冬泳队的队员们并不畏惧冬日的(),仍然天天坚持锻炼。

2、我们要学会()要求自己,争当学习标兵。

3、这篇文章结构(),语言优美,引人入胜,

4、他是一个非常()的人,从来不开玩笑。

5、军营里纪律()。

6、这对我们所有同学来说都是非常()的考验。

7、老师用()的目光看着我。

8、这么()的后果,难道你事先就没有想过吗

四、用“静”组词填空。

1、

用字组词填空[1]1

用字组词填空专项训练 用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。 1.三九( )何所惧,一心丹心向阳开。 2.( )要求自己,争当学习标兵。 3.这篇文章结构( ),引人入胜。 4.老师用( )的目光看着我。 5.军营里纪律( )。 6.团结紧张,( )活泼。 7.这么( )的后果你考虑过吗? 8.( )的事实告诉我们:“落后就要挨打。” 9、看来,这是一个非常()的问题。 10、父亲保持着他那惯有的()态度,没有向他们讲任何道理。 11、他是受过()训练的。 12、爸爸()地对我们说:“时间是宝贵的,可不能浪费它啊!” 13、张老师()地批评了那些爱占小便宜的人。 用“开”组词填空 ()港口()生活()工作 用“清”组词填空 茶汤()溪水()字体() ()的泉水()的小溪()的鸟鸣声. 用“改”组词填空 1、()体制()品种()罪犯()计划 2、我国经过土壤的()和耕种方法的(),农业获得了大丰收,人 民生活得到了()。 用“静”组词,再选词填空

(1)踏一条()的小路,独自去访问我的朋友。 (2)夜深了,小山村非常()。 (3)主席走进礼堂,全体会员()下来。 (4)你洁白的身影,让天空充满(),变得更加湛蓝。 (5)()的夜晚,在()的教室里,有一个()的女孩在专心学习。 (6)我从他()的脸上,感受到他的()。 (7)()的山谷里,几个采药人行走在()的山路上。 (8)早晨,同学们纷纷来到学校,()的校园顿时热闹起来。 (9)在()的山谷里,响起了悠扬的笛声。 (10)做事必须(),才能做到急中生智。 (11)她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的()。 (12)五个孩子正在海风呼啸声中()地睡着。 (13)孩子的呼吸均匀而(),睡得正香甜。 (14)他在()的小路上散步。 (15)听说要到森林里去体验生活,同学们激动的心情都无法()下来,过了十多分钟,教师里才勉强()下来。回家后,爷爷对我说:“到 那么偏远()的地方去,而且要在()的林中过夜,那是非常 可怕的。你们要有心理准备啊!” 用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。 这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊!李辰制作的泥塑作品()极了;赵永捏的面塑小娃娃特别有(),王明对数码摄像比较(), 每次活动都能把其中()的镜头拍摄下来;陈红还()设计

语文选词填空题专项训练

语文选词填空题专项训练 应试技巧 技巧1:拿捏词义的轻重 近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区别。 例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。再如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。 技巧2:限定词义的范围 有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。例如:“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。“边疆”指远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大,同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方,范围较小,同时这个概念比较具体。“边界”仅指一条界限,范围最小。再如:“年纪”与“年龄”。“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。如:(1)校园里的两棵银杏树,看上去它们的年龄足有千年。(2)你这把年纪还带头干活,我们这些年青人哪敢怠慢?这里的例(1)的“年龄”就不能换成“年纪”。 技巧3:揣摩词义侧重 有些近义词虽指意义相似,但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同,使用就有所不同。 例如:“景色”与“景点”,“景色”侧重指景象、情景。“景点”侧重指景物的地点。再如:“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段,奇怪的言辞,似是而非的论证来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。 技巧4:分清词性和语法功能 近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。 例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。也有因词性不同,句法功能也就不同,如“突然”(形容词,作状、谓、定语),“猛然”(副词,作状语)。再如:“申明”与“声明”,“申明”动词,陈述说明,含有解释、分辩的意思,在句中一般作谓语;“声明”,动词兼名词,当众宣布、公开表明立场态度或说明情况,在句中作谓语,也可作宾语。如:2005年2月10日下午3时,朝鲜外务省突然发表——,鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策,朝决定无限期中止参加六方会谈,并采取措施进一步扩充核武库。此句中需要一个名词性的词语,应该填“声明”。 技巧5:语感与第一印象 选词填空题还考察我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。考生在考场上一定要相信自己的积累,不要耗费两大量时间迂回于一道试题。此外,有些词语习惯搭配我们也需要注意,这些就是考察我们的词语积累了。 技巧6:找准对象 近义词在实际运用时,使用对象也有区别。主要是谈话人或陈述对象所处的地位不同而使用的词语不同。例如:“爱戴”与“爱护”都可一用于人,但“爱戴”只用于下对上,“爱护“用与同志之间或上对下,有时还用于物。如“爱护公物”。如“他是一个深受群众爱戴

用字组词填空专项训练

用字组词填空专项训练 班级:姓名: 一、用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。 1.我们要( )要求自己,争当学习标兵。 2.这篇文章结构( ),引人入胜。 3.老师用( )的目光看着我。 4.军营里纪律( )。 5.团结紧张,( )活泼。 6.这么( )的后果你考虑过吗? 7.( )的事实告诉我们:“落后就要挨打。” 8. 看来,这是一个非常()的问题。 9.父亲保持着他那惯有的()态度,没有向他们讲任何道理。 10.他是受过()训练的。 11.爸爸()地对我们说:“时间是宝贵的,可不能浪费它啊!” 12.张老师()地批评了那些爱占小便宜的人。 13.不管( )酷暑,他总是一大早就去参加锻炼。 14.他是个( )的人,从来不苟言笑。 15.他瞪着眼睛,()地对我说:“干好工作,要有()的要求,()的组织,()的态度,()的纪律,看你能不能经受这()的考验。” 二、用“开”组词填空 ()港口()生活()工作 三、用“清”组词填空 走进树林,空气格外()。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条()的小溪。我们喝着()的泉水,听着()的鸟叫声,真是心旷神怡。 四、“改” ()体制()品种()罪犯()计划 五、用“静”组词,再选词填空 1.踏一条()的小路,独自去访问我的朋友。

2.夜深了,小山村非常()。 3.主席走进礼堂,全体会员()下来。 4.你洁白的身影,让天空充满(),变得更加湛蓝。 5.()的夜晚,在()的教室里,有一个()的女孩在专心学习。 6.我从他()的脸上,感受到他的()。 7.()的山谷里,几个采药人行走在()的山路上。 8.早晨,同学们纷纷来到学校,()的校园顿时热闹起来。 9.在()的山谷里,响起了悠扬的笛声。 10.做事必须(),才能做到急中生智。 11.听说要到森林里去体验生活,同学们激动的心情都无法()下来,过了十多分钟,教师里才勉强()下来。回家后,爷爷对我说:“到那么偏远()的地方去,而且要在()的林中过夜,那是非常可怕的。你们要有心理准备啊!” 六、用“精”组词 这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊!李辰制作的泥塑作品()极了;赵永捏的面塑小娃娃特别有(),王明对数码摄像比较(),每次活动都能把其中()的镜头拍摄下来;陈红还()设计了新年邮票,那()的图案让人越看越喜欢...... 七、用“坚”字组词填空 态度()意志()立场()石头()堡垒()()阵地()斗争 八、用“望”组词填空 穷苦人的的生活没有()。 能有一本书是我的()。 这次比赛,小明最有()得到冠军。 我不能辜负老师对我的()。 奶奶生病了,我和爸爸( )奶奶,在路上我( )蓝天白云朵朵,来到医院我( )着奶奶慈祥的面容,真( )奶奶早日康复

六年级“选词填空”专项练习(附答案)

、根据语境,在括号里填上适当的词语 倾诉倾吐 1.他把这些烦心事一直埋在心底,不愿意向任何人( )。 2.这两个许久不见的好朋友正在( )对对方的思念。 静谧宁静 3这一声凄凉的狗叫身,打破了夜晚的( )。 4.我又躺在田野里,在无限的( )中,忘了世界。 二、把下列词语补充完整,抖根据语境填上合适的词语。 百折( )( ) 立( )顶( ) ( )不安( ) 蹒跚( )( ) 可( )一( ) ( )落石( ) 悬崖( )( ) 攀( )越( ) ( )来入( ) 1.完成这项工作,需要我们有( )的毅力。 2.因为自己的错误导致班级荣誉受损,她整天( )。 三、先连线,再选词填空 心惊自受 流连肉跳 十指忘返 自作连心 1.惊险的极限挑战活动令人( ),勇敢的挑战者却是镇定自若。 2.即使孩子不小心磕破了皮,母亲都会很心痛,毕竟( )。

四、在括号里填入适当的词语,并选两个词造句 ( )的地球( )的怀抱 ( )的生活( )的海洋 ( )的枪口( )的丛林 造句:______________________________ 造句:______________________________ 五、选择最恰当的动词填入句中 1.考人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,( )起嘴向鸣群呼唤。(嘟搓) 2.当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像( )过来。(扑飞) 3只见松鼠像粒子弹似的从里头( )了出来,跳到了大柜顶上。(蹿跑) 4.一只大狐狸正( )着秋田狗大摇大摆地走过来,它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。(朝冲) 六、根据语境填入恰当的成语。 1.苏州园林的设计,可谓是( ). 2.西安是一座( )的城市,历史为它注入了活力。 3中国许多名句流传至今,( )。 4.今天的交响乐既欢快又动听,真是( )啊! 参考答案 一、倾吐倾诉宁静静谧 二、不回地天寝席学步见斑水出峭壁山岭频梦百折不回寝不安席 四、脆弱温暖幸福枯竭冰冷茂密 家如同一个温暖的怀抱可以治愈你受的伤痛。

组词填空答案

1、谁能在三天内造十万支箭呢?(显然)这是周瑜在刁难诸葛亮。。如果三天内交不出箭,诸葛亮(必然)要有杀身之祸。(既然)诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?原因有两个:一是诸葛亮这时只能团结周瑜,二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜,后来诸葛亮(果然)借箭成功,挫败了周瑜的诡计。 2、王师傅(精通)雕刻艺术,他花费了毕生(精力),(精心)研究,制作的工艺品构思(精妙),工艺(精湛),受到人们的称赞。 3、鼓舞鼓励勉励 1.詹天佑经常(勉励)工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。” 2.老师的话使我受到极大的(鼓舞)。 3.我在考试中取得好成绩,爸爸再次(鼓励)我,让我继续努力。 选词填空题 明智深刻聪慧精密 逻辑修辞使人长于思辨,伦理学使人有修养,哲理使人(明智),演算使人(精密),读诗使人(深刻),读史使人(聪慧)。 鼓励鼓舞勉励激励

(1)老师经常(鼓励)我们。 (2)先烈们的精神(激励)我们前进。 (3)老一辈经常(勉励)我们要刻苦学习。 (4)球迷(鼓舞)了球队的士气。 1、“坚”字组词填空 王老师病了,还(坚持)给我们上课,大家劝他休息,他(坚决)不肯,还(坚定)地说:“没事的。”小芳看到此情此景,本来十分(坚强)的她,此刻也感动得流下了眼泪。 2、“改”字组词填空 我国经过土壤的(改良)和耕种方法的(改革),农业获得了大丰收,人民生活得到了(改善)。 3、 用“弱”字组词并填空。 1.她瘦小得很,看起来很(脆弱),其实很刚强。 2.老师生了一场大病,身体(虚弱),但他依然坚持为我们上课。 3.清政府(软弱)无能,割让了许多领土给外国人。 4.那(微弱)的灯光给人以力量。

用字组词填空

用字组词填空 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

一、用“然”字组词,并填空。 1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。 2、顺着蜜蜂飞行的方向,一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法,()找到了那个养蜂的人。 3、翻地、播种、浇水,花生变种下了,我们并不在意。没想到过了几个月,()收获了许多花生。 4、小英雄雨来始终不说出李叔叔的藏身之处,狗急跳墙的鬼子()出手打了雨来。岁月悠悠,唯有你()如旧。 5、()雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫。 二、用“激”字组词并填空。 1、红军的精神永远()着我们,我们()的看着烈士。 2、小红很(),这句话()了我内心深处的感恩心。 3、这里有个()穿耳店,我很()。 4、这个网页还得()激活。 三、用“清”组词并填空。 远处飘来一股()的山风,向前走,一阵()的笛声,再向前走,看见有一条()的小溪。 四、用“心”组词并填空。

我们青少年应该向社会献一片( ),对自己的父母应有 ( ),对同学要( ) ,对朋友要( ),学习上要( )。 五、用“严”字组词并填空。 苏格拉底对自己要求十分(),做任何事前都会制订()的计划,工作中保持()的态度,面对()的考验,从不退缩。 六、用“静”字组词填空。 清晨,树林里格外( )。我沿着( )的小路,来到树林拉小提琴。琴声打破周围的( )。突然我发现一位老妇人( )地坐在不远处的木椅上,( )地望着我。 七、用“精”字组词填空。 用(),他花费了毕生(),()研究,制作的构思(),工艺(),受到人们的称赞。 八、用“望”字组词填空。 小凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没()了。他给乡下的爷爷写信,()爷爷能接回乡下去,这是美好的()。信寄出后,他整天()着,两个月过去了,爷爷没来,他很()。半年后,爷爷还没有来,他( )了。

中考语文选词填空专项训练

2009—2010学年度(下)第一次质量测试 九年级语文试卷 选词填空专项训练 考试时间:8分钟试卷满分:30分 请选出依次填入下列各句横线中的词语最恰当的一组,将答案写在下面的表格中。 1.(1)在激烈的决赛中,我乒乓健儿经过艰苦拼搏,终于了对方的攻势,获得了冠军。 (2)不法商人以次充好,用假货来利益,这是法律所不允许的。 (3)社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的,他们将会在“两会”上提出提案,以便更好地解决。 A.遏止谋取关注B.遏制谋取关心 C.遏止牟取关心D.遏制牟取关注 2.(1)近几年来,他们了不少资料,向美国读者介绍中华移民遭受歧视和虐待的详情。 (2)这类事件,十年前有它,现在可没听说过。 (3)一本只有几十页的小书,居然附有两页纸的表,这实在让人深思。 A.收集允许勘误B.搜集容许勘误 C.收集容许刊误D.搜集允许刊误 3.(1)他跟着大队跑近前线,炮声越来越响了,清脆的枪声也渐渐地清楚了,淡淡的白烟也了,心头反而一步步平静下来…… (2)我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又下笔。 (3)好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与其间,那才真有味儿;这时候风景觉得更好。 A.看见难以徘徊B.望见难以徜徉 C.望见不能徜徉D.看见不能徘徊 4.(1)当你于深山美景时,轻舟已过十六弯。 (2)我国在城市中施行了向困难居民发放最低生活金的制度。 (3)如今人们都在人才“高消费”:文学硕士当迎宾小姐,副教授当殡仪馆领班……难道我们真的是人才过剩了吗? A.沉湎保障赞叹B.沉醉保障惊叹

一字多词,组词填空

一、补充成语 ()然大悟()然大物()然不同()然自若()然自得()然大怒()然无声()然无味()然一笑()然而生()然开朗()然而止 二、用带“然”的词语填空。 1.这么重要的会议,你()迟到。 2.夜深了,老师办公室的灯()亮着。 3.天气预报说下午有雨,()下起雨来。 4.放学回家的路上()下起雨来。 5.真想不到,看起来老老实实的他()是个小偷。 6.詹天佑不怕困难,不怕嘲笑()接受了任务。 7.黑板上()写着答案,他却看不到! 8.从他的表情来看,这事()他做的。 9.听了黄老师的演讲,我鼻子()一酸落下泪来。 10.面对敌人的屠刀,方志敏()面对,丝毫不畏惧。 11.()老师讲了很多遍,他还是不会。 12.站在人生的十字路口我不禁有些(),今后怎么办呢? 13.我随手丢在门口的一枚桃核,()长出一棵小树苗。 14.他俩的性格()不同,组合在一起()拿到了第一名。 三、用“静”组词填空 1.草原上一片(),偶尔有只小鸟飞过。 2.听了老师一番话,我的心久久不能()。 3.追悼会开始了,现场一片()。 4.老支书()指挥大家转移。 5.一阵风吹过,月光照在盲姑娘()的脸上。 6.校长突然出现在教室门口,大家一下子()下来。 7.她是一个()的女孩,站起来说话显得有些羞涩。 8.夜晚一个人走在()山林里,心里总是有些害怕的。 9.突然一声尖锐的枪响打破了夜晚的()。四、用“烈”组词填空 1.一阵()的风刮过,小树被连根拔起。 2.战斗进行的很(),战场上血流成河。 3.夏天的阳光很(),晒的路面沥青都化了。 4.上级领导莅临我校检查,大家()欢迎。 5.郭老师忍着胃部()的疼痛,上完了数学公开课。 五、用“珍”组词填空 1.时间是那么(),我们一定要()。 2.真挚的友谊来之不易,一定要()。 3.分别在即,一路()。 4.我送给你的小礼物你一定要()起来啊。 5.生命只有一次,我们要()生命,努力拼搏。 六.用“熟”组词填空 1.我和闰土不到半天便()了。 2.船夫的驾驶技术很(),小艇从极窄的地方通过了。 3.听到这()笑声,我就知道一定是她在唱歌。 4.这道题已经做过很多遍了,当然很()就完成了。 七、用“重”组词填空 1.我在树下站好()地架起小提琴,像要举行一个()的仪式。 2.这次没考好,她心情很()。 3.爸爸妈妈每天都有()的劳动,晚上还要辅导我的作业。 4.我们应该学会()每个人的劳动。 5.嘎羧的象鞍已经破旧了,但仍显出()华贵。 6.这件事关乎到很多人,你要()处理。 7.每年的祭祀,大家都很()举行。 八、用“精”组词填空 1.这次艺术节活动丰富多彩,陈明对摄影比较(),把活动的()瞬间都拍了下来;李晨有一双()手,他的画()极了;李想()设计的纪念品()极了。

中考英语选词填空专项练习

中考英语选词填空专项练习

2. Slow, yet, group, many, go, mother, have, sing, make, kill, if, they, talk, be, hear, Whales live in the sea, but they 1_________ fish. They are mammals. The baby whales drink milk from the 2________body. Every spring 3_________of whales swim hundreds of kilometers to warm places to have their babies. Each mother whales 4_________to the same place every year. The mothers take very good care of 5_______. The whales 6_______ to each other with a high noise, it sounds like 7______. This “talking” can 8_________ for 9_________ than 300 kilometres. 10_____ people kill over a hundred whales a day. They kill them 11_____ many things. 12_______ them is a modern business. The whales dies very 13________ in great pain. More and more whales are killed by people , even the mothers and babies. 14___________ the things goes on like this, there will be no young whales to grow up and no mother whales to 15________ more babies. 1. aren’t 2. mothers’ 3. groups 4. goes 5. their 6. talk 7. singing 8. be heard 9. more 10. Yet 11. to make 12 Killing 13. slowly 14. If 15. have 词语填空(共15小题,计15分) 用方框中所给单词的适当形式填空,使短文通顺、正确、连贯(每个单词限用 一次)。 Job live if clean they neighbor be hour have which favor as owner However part-time Many American youngsters earn their allowance by doing odd jobs for their neighbors. Babysitting is one of the common of these . Most couples do not have maids or relatives with them, and they need

用字组词填空

用字组词填空专项训练用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。 1.三九( )何所惧,一心丹心向阳开。 2.( )要求自己,争当学习标兵。 3.这篇文章结构( ),引人入胜。 4.老师用( )的目光看着我。 5.军营里纪律( )。 6.团结紧张,( )活泼。 7.这么( )的后果你考虑过吗? 8.( )的事实告诉我们:“落后就要挨打。” 9、看来,这是一个非常()的问题。 10、父亲保持着他那惯有的()态度,没有向他们讲任何道理。 11、他是受过()训练的。 12、爸爸()地对我们说:“时间是宝贵的,可不能浪费它啊!” 13、张老师()地批评了那些爱占小便宜的人。 用“开”组词填空 ()港口()生活()工作 用“清”组词填空 茶汤()溪水()字体() ()的泉水()的小溪()的鸟鸣声. 用“改”组词填空

1、()体制()品种()罪犯()计划 2、我国经过土壤的()和耕种方法的(),农业获得了大丰收,人 民生活得到了()。 用“静”组词,再选词填空 (1)踏一条()的小路,独自去访问我的朋友。 (2)夜深了,小山村非常()。 (3)主席走进礼堂,全体会员()下来。 (4)你洁白的身影,让天空充满(),变得更加湛蓝。 (5)()的夜晚,在()的教室里,有一个()的女孩在专心学习。 (6)我从他()的脸上,感受到他的()。 (7)()的山谷里,几个采药人行走在()的山路上。 (8)早晨,同学们纷纷来到学校,()的校园顿时热闹起来。 (9)在()的山谷里,响起了悠扬的笛声。 (10)做事必须(),才能做到急中生智。 (11)她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的()。 (12)五个孩子正在海风呼啸声中()地睡着。 (13)孩子的呼吸均匀而(),睡得正香甜。 (14)他在()的小路上散步。 (15)听说要到森林里去体验生活,同学们激动的心情都无法()下来,

六年级组词填空复习

六年级组词填空复习 用“严”组词填空 1.(严正)声明(严守)纪律(严词)拒绝形势(严峻)结构(严密) (严重)破坏(严正)的立场(严整)的队伍(严正以待)的队伍 (严峻)的考验(严酷)的剥削(严密)的结构(严重)的病情 2 严肃(处理)严格(要求)严厉(批评)严密(监视) 严重(破坏)严惩(罪犯)严峻(考验)严明(纪律) (戒备)森严(严厉)批评(神情)庄严(维护)尊严 (包装)严实(严守)秘密(严酷)现实(严刑)拷打 局势(严峻)表情(严肃)态度(严谨) 3.王老师(严格)要求我们,教育我们要有(严谨)的治学精神,要是我们犯了错误,他就(严厉)地批评我们,表情非常(严肃) 4.他瞪着眼睛,(严厉)地对我说:"干好工作,要有(严格)的要求,(严密)的组织,(严谨)的态度,(严明)的纪律,看你能不能经受这(严峻)的考验。 用心字组词填空 1.姑娘看着经过(精心)挑选的海螺都成了一般大小,她(开心)地笑了。能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也(省心、放心)多了。这时,她看到母亲的脸上露出了(会心、舒心)的微笑。 2.来自四川灾区的小朋友,在医护人员的(悉心或精心)照料下,伤势好转,所有人(开心)地笑了,政府将这些孩子送上小学,家长们脸上露出了(舒心)的笑容 3.关心他人有(爱心)帮助他人有(热心)感谢他人有(诚心) 完成作业要(细心)结交朋友要(真心)认真工作要(用心) 体育运动要(小心或当心)遇到困难要有(耐心或信心) 有了荣誉要(虚心)受到挫折不要(灰心或要有信心) 用精字组词填空 (精心)地治疗(精密)的结构(精彩或精确)的论点(精确)的简介 (精深)的学问(精良)的装备(精湛)的技术(精密)的仪器

用字组词填空专项训练

用字组词填空专项训练 班级 用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。 1.三九( )何所惧,一心丹心向阳开。 2.( )要求自己,争当学习标兵。 4.老师用( )的目光看着我。 5.军营里纪律( )。 6.团结紧,( )活泼。 7.这么( )的后果你考虑过吗? 8.( )的事实告诉我们:“落后就要挨打。” 用“严”组词填空 1.看来,这是一个非常()的问题。 2.父亲保持着他那惯有的()态度,没有向他们讲任何道理。 3.他是受过()训练的。 4.爸爸()地对我们说:“时间是宝贵的,可不能浪费它啊!” 5.老师()地批评了那些爱占小便宜的人。 用“静”组词,再选词填空 (1)踏一条()的小路,独自去访问我的朋友。 (2)夜深了,小山村非常()。 (3)主席走进礼堂,全体会员()下来。 (4)你洁白的身影,让天空充满(),变得更加湛蓝。 用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。

这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊!辰制作的泥塑作品()极了;永捏的面塑小娃娃特别有(),王明对数码摄像比较(),每次活动都能把其中()的镜头拍摄下来;红还()设计了新年邮票,那()的图案让人越看越喜欢...... 用“坚”字组词填空 态度()意志()立场()石头()堡垒()()阵地()斗争用“望”组词填空 穷苦人的的生活没有()。 能有一本书是我的() 这次比赛,效力最有()得到冠军 我不能辜负老师对我的() 用“静”组词填空 ()的夜晚,在()的教室里,有一个()的女孩在专心学习,他一定是一个喜欢什么的人。 我从他()的脸上,感受到他的() ()的山谷里,几个采药人行走在()的山路上。 用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊! 1、早晨,同学们纷纷来到学校,()的校园顿时热闹起来。 2、在()的山谷里,响起了悠扬的笛声。 3、做事必须(),才能做到急中生智。 用“静”组词填空(不能重复) 听说要到森林里去体验生活,同学们激动的心情都无法()下来,过了十多分钟,教师里才勉强()下来。回家后,爷爷对我说:“到那么偏远()的地方去,而且

小学六年级语文选词填空专题训练带答案

选词填空专题训练 (一)剧烈激烈热烈 1、他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出()的掌声。 2、那摞碗又()得晃动起来。 3、他好像在和什么人进行()的争吵。 (二)幻想理想梦想 1、傣家竹楼是傣族人最()的居住房屋。 2、有些人总想不劳而获,这简直是()。 3、卖火柴的小女孩()着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。 (三)阻止阻挡阻挠 1、客家民居的特殊点在于它还可以()兵匪、野兽及土著的袭击。 2、虽然帝国主义百般(),京张铁路还是提前竣工了。 3、小弟弟想摘公园里的花,被他的姐姐()了。 (四)愿望希望渴望 许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈()子孙和睦相处,勤俭持家的()。 (五)含糊模糊 1、爸爸的话说得很(),我没有听懂。 2、以前的事,我记不清了,有些()。 (六)僻静寂静 1、那是一个()的小院,平时很少有人去。 2、也深了,树林里一片()。

(七)粗暴残暴 1、教育孩子不能简单(),要有耐心。 2、()的匪徒把父亲绑起来,拖走了。 (八)激烈剧烈 1、我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 2、()的战斗打响了,山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。 (九)聪明聪慧 1、书是阳光,能照亮人生之路;书是钥匙,能开启()之门。 2、小李是个()的孩子,挺讨人喜欢的。 (十)侃侃而谈夸夸其谈 1、做事要脚踏实地,不要() 2、语文老师在课堂上(),同学们听得津津有味。 (十一)敏感敏锐 1、警察叔叔的目光十分(),一下子就能看到案子的症结所在。 2、有些动物对气味很(),比如猫对腥味、狗对臭味等等。 (十二)绚烂绚丽 1、在九寨沟众多的湖泊中,五彩池素以小巧秀美,色彩()而著称。 2、生命是盛开的花朵,()多姿,灿烂芬芳。 (十三)疲倦疲惫 1、因为我昨晚没有休息好,所以今天感觉很()。 2、小明读书手不释卷,有时甚至会读到半夜直到()不堪为止。(十四)凶悍凶猛

三年级语文用字组词填空

用字组词填空专项训练 一、用“开”和“改”组词填空 ()港口()生活()工作 二、用“清”组词填空 1、茶汤()溪水()字体() 2、()体制()品种()罪犯()计划 三、用“严”组词填空 1.看来,这是一个非常()的问题。 2.父亲保持着他那惯有的()态度,没有向他们讲任何道理。 3.他是受过()训练的。 4.爸爸()地对我们说:“时间是宝贵的,可不能浪费它啊!” 5.张老师()地批评了那些爱占小便宜的人。 四、用“静”组词,再选词填空 (1)踏一条()的小路,独自去访问我的朋友。 (2)夜深了,小山村非常()。 (3)主席走进礼堂,全体会员()下来。 (4)你洁白的身影,让天空充满(),变得更加湛蓝。 五、用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。 这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊!李辰制作的泥塑作品()极了;赵永捏的面塑小娃娃特别有(),王明对数码摄像比较(),每次活动都能把其中()的镜头拍摄下来;陈红还()设计了新年邮票,那()的图案让人越看越喜欢...... 六、用“坚”字组词填空 态度()意志()立场()石头() 堡垒()()阵地()斗争 七、用“望”组词填空 1、穷苦人的的生活没有()。 2、能拥有一本文学书是我一直以来的() 3、这次比赛,林萧最有()得到冠军。 4、我不能辜负老师对我的() 八、用“静”组词填空 1、()的夜晚,在()的教室里,有一个()的女孩在专心学习,

她一定是一个喜欢()的人。 2、我从他()的脸上,感受到他的() 3、()的山谷里,几个采药人行走在()的山路上。 4、早晨,同学们纷纷来到学校,()的校园顿时热闹起来。 5、在()的山谷里,响起了悠扬的笛声。 6、做事必须(),才能做到急中生智。 7、听说要到森林里去体验生活,同学们激动的心情都无法()下来,过了十多分钟,教师里才勉强()下来。回家后,爷爷对我说:“到那么偏远()的地方去,而且要在()的林中过夜,那是非常可怕的。你们要有心理准备啊!” 九、用“视”组词填空(不能重复) 我站在阳台上,(环视)着四周的景物:绿树、鲜花、房屋。忽然,我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢!我托着腮(凝视 )着那只鸟。大约过了五六分钟,那只鸟鸣叫了一声,向蓝天飞去。我(注视)着它远去的身影,低声说:“一路顺风,小鸟!” 十、用“续”组词填空(不能重复) 观众们(陆续)走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分钟时,两个运动员(连续)抽打了十几个来回才见分晓。接着,(继续)进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺,博得观众一片喝彩,掌声(持续)了整整一分钟。 十一、用“重”组词 A、老人指着前面一块小土坡,神情()地说:“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。” B、他在这一带很受人(),有很大的威望。 C、听到这一不幸的消息,大家心情十分(沉重)。 D、这件事的后果十分(严重)。 十二、用“温”组词填空 A、老师的关怀,同学的帮助,使他感受到了班集体的(温暖)。 B、在父亲面前,再调皮的孩子也会变得(温顺)起来。 C、李叔叔性情很(温和),大家都愿意与他交往。

组词填空

严 严肃的精神庄严的时刻严谨的结构严整的队伍严格的要求严峻的形势 走进树林,空气格外()。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条()的小溪。我们喝着()的泉水,听着()的鸟鸣声,真是心旷神怡! 走进树林,空气格外(清新)。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条(清澈)的小溪。我们喝着(清甜)的泉水,听着(清脆)的鸟鸣声,真是心旷神怡! 用王师傅()雕刻艺术,他花费了毕生(),()研究,制作的工艺品构思(),工艺(),受到人们的称赞 用王师傅(精通)雕刻艺术,他花费了毕生(精力),(精心)研究,制作的工艺品构思(精妙),工艺(精湛),受到人们的称赞 1、我发现上海世博会是的志愿者总是()着为大家提供服务。 2、今天早晨,小明上学迟到了,他狼狈的样子引得全班同学()。 3、小红经常在班里讲(),每次同桌小伟都被他逗得()。 我来帮他解答 满意回答 2011-06-06 22:09 1、我发现上海世博会是的志愿者总是(微笑)着为大家提供服务。

2、今天早晨,小明上学迟到了,他狼狈的样子引得全班同学(哄堂大笑)。 3、小红经常在班里讲(笑话),每次同桌小伟都被他逗得(笑破肚皮)。 用严字组词填空 公安干警正(严密)注视着犯罪分子的举动。 我国政府发表(严正)声明。 经受(严峻)的考验。 坚定信念和(严谨态度)是制胜法宝。 第四个,信念是名词,应和后面的对应, 如果不照顾这点,严于律己也是正确的。 用“心”字组词填空 国家大事要()帮助别人要()有了荣誉要()参加竞赛要()助人为乐要()对待长辈要()体育活动要()请大家填比如耐心,,,,, 最佳答案 关心耐心虚心用心诚心上心专心 用“然”组词填空。 竟然、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、突然、 1、姐妹两个的性格()不同。 2、敌人居高临下,()更容易发现我们。 3、侵略者最终()获得失败的下场。

选词填空专项训练 根据短文内容

选词填空根据短文内容,从方框中选择恰当的单词完成句子。注意部分单词在填入前需进行词形转换,每个单词只能用一次,每空只能写一词。 yearsago.The army______ her father to fight in a war, but her father_______ go because he was old and _____. HuaMulan’s brother was very _______ so he could not fight. HuaMulan dressed as a man so that she could fight in the army. She _______ in the army for many years because people didn’t know she was a woman. They only learn that she was a woman many years later. went to see the news room, and Chen Huan told them that news readers must be able to______ English well. They saw a sports reporter and Daming was happy to hear that China _____ the match against England. Chen Huancan’t answer all their questions because they had to______ talking. At the end of the visit, they thanked Chen Huan for _______ them around the studios, and told him how much they liked listening to his programme. He said that he hoped to see them again. the morning and the only sound was the birds singing. There wasn’t any people ______ and there wasn’t any _______ ringing. There ____ no children or dogs running around. The sky was blue, and the air was very clear and fresh. We walked around the lake and then _______ the small bridge and climed up the mountain. Although we walked a long way, we felt very _______. Norman Bethune was very _______. He’s a hero because he didn’t make excuses to stay in a safe place and avoid danger. His thoughts were not about his ________ safety, but about ________ others. We can only imagine life during the war. He saw terrible things, but we know that his hard work saved many _______ . It’s only a guess, but I think Norman Bethune looked forward to the end of the war. When we _______ a film about Norman Bethune, people stood up and clapped at the end. lots of things to do. We hold a big party, with lots of food and drink. We like to get together with our ________, because it’s a special time. The New Year is a wonderful celebration of friendship. We hold hands and sing traditional songs. We make _______ for the New Year, and promise _______ harder to help family and friends. Although it gets dark early because it’s winter, there are bright lights in the sky when the fireworks stare. We count down “Ten,nine,eight…”and then shout “Happy New Year” to everyone. As soon as it’s midnight. This is the most _________ moment. many parts of the world. It isn’t on the same date every year because it depends on the moon. Different countries also ______ Easter at different times. There are many ___________ things to do at Easter. Families eat a special meal on Easter Sunday, and __________ look for chocolate eggs at ______ Groups come to villages and dance. The dancers make a lot of noise, singing , shouting and hitting drums. There are often parades at Easter. If it’s warm, women and girls wear beautiful ________ and hats.

用字组词填空专项训练

五年级用字组词填空专项训练 班级姓名 用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。 1.三九( )何所惧,一心丹心向阳开。 2.( )要求自己,争当学习标兵。 3.这篇文章结构( ),引人入胜。 4.老师用( )的目光看着我。 5.军营里纪律( )。 6.团结紧张,( )活泼。 7.这么( )的后果你考虑过吗? 8.( )的事实告诉我们:“落后就要挨打。” 用“严”组词填空 1.看来,这是一个非常()的问题。 2.父亲保持着他那惯有的()态度,没有向他们讲任何道理。 3.他是受过()训练的。 4.爸爸()地对我们说:“时间是宝贵的,可不能浪费它啊!” 5.张老师()地批评了那些爱占小便宜的人。 用“静”组词,再选词填空 (1)踏一条()的小路,独自去访问我的朋友。 (2)夜深了,小山村非常()。 (3)主席走进礼堂,全体会员()下来。 (4)你洁白的身影,让天空充满(),变得更加湛蓝。 用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。 这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊!李辰制作的泥塑作品()极了;赵永捏的面塑小娃娃特别有(),王明对数码摄像比较(),每次活动都能把其中()的镜头拍摄下来;陈红还()设计了新年邮票,那()的图案让人越看越喜欢...... 用“坚”字组词填空 态度()意志()立场()石头() 堡垒()()阵地()斗争

用“望”组词填空 穷苦人的的生活没有()。 能有一本书是我的() 这次比赛,效力最有()得到冠军 我不能辜负老师对我的() 用“静”组词填空 ()的夜晚,在()的教室里,有一个()的女孩在专心学习,他一定是一个喜欢什么的人。 我从他()的脸上,感受到他的() ()的山谷里,几个采药人行走在()的山路上。 用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊! 1、早晨,同学们纷纷来到学校,()的校园顿时热闹起来。 2、在()的山谷里,响起了悠扬的笛声。 3、做事必须(),才能做到急中生智。 用“静”组词填空(不能重复) 听说要到森林里去体验生活,同学们激动的心情都无法()下来,过了十多分钟,教师里才勉强()下来。回家后,爷爷对我说:“到那么偏远()的地方去,而且要在()的林中过夜,那是非常可怕的。你们要有心理准备啊!” 用“视”组词填空(不能重复) 我站在阳台上,()着四周的景物:绿树、鲜花、房屋。忽然,我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢!我托着腮( )着那只鸟。大约过了五六分钟,那只鸟鸣叫了一声,向蓝天飞去。我()着它远去的身影,低声说:“一路顺风,小鸟!” 用“续”组词填空(不能重复) 观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分钟时,两个运动员()抽打了十几个来回才见分晓。接着,()进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺,博得观众一片喝彩,掌声()了整整一分钟。 用“重”组词 A、老人指着前面一块小土坡,神情()地说:“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。

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