国家大学生创新性计划典型案例

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资源加工与生物工程学院

国家大学生创新实验计划项目典型案例(1)磁性核/壳结构纳米材料的控制合成、结构及性能研究

项目负责人:无机0502班李伟

“磁性核/壳结构纳米材料的控制合成、结构及性能研究”课题是由中南大学资源加工与生物工程学院无机非金属材料科学与工程专业0502班的李伟同学主持另有4位同班同学参与申请并受国家资助的国家大学生创新性实验计划项目。指导老师刘小鹤副教授主要从事纳米材料、生物材料、吸波材料及电源材料方面的研究工作。近年来,先后主持国家自然科学基金青年科学基金、湖南省科技计划重点项目、湖南省自然科学基金等6项科研课题,在《Journal of Physical Chemistry C》、《Chemistry - An Asian Journal》以及《Nanotechnology》等国际重要学术期刊上发表研究论文20余篇(SCI),申请国家发明专利2项。

纳米磁性材料以其独特的物理化学性质及在电子器件、吸波材料、信息存储、生物医学等领域内的巨大应用潜力而备受瞩目。目前在单分散磁性纳米材料的合成、结构、性能与应用研究领域,正孕育着重大的突破与科学发现。癌症已经成为威胁人类健康的重大疾病之一,有效地医治癌症已成为科学研究中的当务之急。纳米尺度的磁性材料在癌症治疗中的潜在应用,为磁性材料开辟了崭新的研究领域。选择此课题主要是以肿瘤治疗为目的来制备具有核/壳结构的生物载体。

目前,我们已经合成了粒径小于10nm的单分散磁性纳米粒子,并完成在表面包覆改性,现在正与中南大学湘雅二医院陈军教授合作进行肿瘤治疗方面的实验研究。距离合成有效的肿瘤治疗用药剂还有很长的一段路要走,但我们一直努力着。

一、项目选题的背景

现代科技迅猛发展,使过去只能幻想的事物成为现实。在谈癌色变的今天,科学家们一直坚持不懈的努力探索,期望能早日攻克癌症。初次接触到这个课题,便激起了我们很大的兴趣,没有想到纳米磁性粒子在生物医药上有这么大用途。兴奋的小组成员查阅了大量的有关文献,并认真的整理和总结。

通过学习,我们了解到纳米尺度的磁性材料由于具有小尺寸效应、良好的磁

导向性、生物相容性、生物降解性和活性功能基团等特点,以及良好的生物相容性和一定生物医学功能,可结合各种功能分子,如酶、抗体、细胞、DNA或RNA 等,因而在靶向药物、酶的固定化、免疫测定、细胞的分离与分类等领域可望有广泛的应用。

大二期间,课题组长李伟在刘老师的指导下能够运用液相化学反应控制合成技术,制备一些粒径均匀分布的不同形貌的铁氧体纳米材料,如球形和圆饼形四氧化三铁纳米粒子,粒径在10-200nm范围内调控。另外,在粒子的表面处理方面也取得了突破性进展,能够使四氧化三铁纳米粒子稳定地分散在某一溶剂中,不发生团聚。

二、项目成员组成、分工及老师指导

课题小组由无机0502班的5名同学组成。组长李伟和组员程莹莹具有实践基础,所以主要负责纳米磁性材料的制备;陈跃具有很强的理论分析能力,负责纳米磁性材料的结构及性能的研究;张国庆擅长文献检索及资料的整理总结,负责包覆技术;卢家亿有很强的想象和创造能力,负责包覆结构的测试。每个人各有分工,每个环节相互配合,使得小组的竞争力大大加强。

指导老师刘小鹤老师是一个工作认真、学术态度严谨、具有创造性思维的科研工作者。他努力培养学生,对我们寄予很高的期望,同时也向我们提出更高的要求,并对我们的工作给予重点支持和倾心指导。在他的指导下,我们的课题小组工作有条不紊地进行,并有了初步的可喜的成果。

三、项目的创新点与特色

该项目的创新之处主要表现在以下三个方面:

(一) 此项目是以液相合成技术为基础,结合高温高压、溶胶凝胶与模板限制等技术手段,发展一套制备磁性核/壳结构纳米材料的新技术。以液相合成技术为基础,结合高温高压、表面活性剂辅助等技术手段,制备纳米尺度的单分散Co3O4、Fe3O4、γ-Fe2O3,并在此基础上制备其他单分散磁性纳米材料,如MnFe2O4、ZnFe2O4、CoFe2O4以及Mn-ZnFe2O4、Ni-ZnFe2O4等磁性材料。

(二) 揭示磁性核/壳结构纳米材料的形成机制与规律性,提出新的反应与生长理论模型。通过研究工艺参数对于磁性材料的结构、尺度、形貌和物性

的影响,优化制备工艺,制备出尺度均一,大小可调、可控的单分散磁性纳

米材料。并且探讨其形成机理,进一步揭示单分散磁性纳米材料的结构、形貌、物性与制备工艺间的关联。通过适当的有机/无机包覆技术,利用化疗药

物对上述单分散磁性纳米材料进行表面包覆处理,发掘该类核/壳结构材料优

异的物理化学性质,并在特殊的核/壳结构形式下材料物理化学性质的变化,

探讨其形成机制并建立核/壳结构材料的生长模型。采用XRD、SEM、TEM、HRTEM和SQUID等手段以及红外光谱、拉曼光谱等光谱技术对于合成的单

分散的磁性材料以及有机-无机复合的核壳结构材料进行结构表征和物性测量。

(三) 研究磁性核/壳结构纳米材料在生物医学上的应用。以肿瘤治疗为目的来制备具有核/壳结构的生物载体,是该项目的最大亮点。

四、项目进展与初步成果

(1)采用溶剂热法,成功制备了单分散的四氧化三铁和铁酸盐。同时研究了影响产物形貌和特性的关键因素,如反应温度、反应时间、保护剂种类、反应物浓度等,实现了将Fe3O4纳米晶的粒径在10-200nm范围内进行调控合成,在此基础上,成功制备了Fe3O4表面包覆碳质材料的磁性核/壳结构材料。

图1. 溶剂热法合成的单分散四氧化三铁及其核/壳结构材料的TEM照片

(2) 项目采用热分解技术,以无毒的乙酰丙酮盐为主要原料,辅以合适的还原剂,在高沸点的有机溶剂中成功合成了粒径为5nm左右的单分散四氧化三铁磁性材料,同时研究了表面活性剂种类、反应温度等影响产物特性的关键因素。该方法具有一些其他单分散纳米材料制备方法无法取代的独特优点:在有机溶剂中反应

能够有效地抑制产物的氧化过程;不同于采用水热法以水做溶剂低沸点的限制,利用有机溶剂的高沸点,使得一些在低温下无法反应的物质可以在有机溶剂中得到分解或反应。采用该法制备的单分散磁性纳米晶具有粒度分布均一、比表面积大、纯度高、表面活性高且易于修饰且环境友好等特点。目前申请人已熟练掌握了高温热分解法的反应机理,有望采用该方法在制备其他具有独特性质的纳米材料方面取得更大突破。

图2.热分解法制备的单分散四氧化三铁TEM照片

(3) 采用适当的表面包覆技术,对上述制得的单分散Fe3O4纳米粒子表面包碳处理,使其表面具有易于与siRNA表达质粒偶联的基团。通过荧光显微镜监测发现偶联复合物的细胞转染效率达到20%以上,相关工作正在进行中。

五、收获与体会

经过认真的分析和细致的讨论,我们选择了这个课题。不仅满足了我们大学生学以致用的迫切要求,更主要的是这个课题具有重大意义,攻克癌症不再只是幻想,纳米磁性材料为我们提供了可行的方法和手段。有幸被选中的我们很兴奋,因为在大学本科阶段可以有这样一个机会让我们参与其中,贡献自己的聪明才智,并为人类健康的进步做些积极的工作,这将是很有意义的事情。于是,暑假期间,我们就开始查阅文献,关注国内外进展和发展动态,并寻找可行方法,经分析比较后选择几个优化方案,做了一些相关的实验后,最终确定一种最优方案。接下来准备药剂,调试实验设备。我们专业已经拥有可供无机化学合成研究工作用的常规反应釜、高压反应釜、真空惰性气体保护系统、及可实现温度控制的电加热马弗炉、管式炉、真空干燥箱等多台设备,同时还有红外光谱仪,紫外可见

分光光度计,气相色谱仪等检测设备,已经具备了实验所需的基本条件。除此之外,我们可充分利用本校分析中心、材料学院以及粉末冶金研究院的大型仪器,如X-射线衍射仪,光电子能谱仪(XPS)、荧光光谱仪、激光Raman光谱仪、透射电镜(TEM),扫描电镜(SEM)等大型仪器以满足研究的需要。这些资源为我们提供了强有力的支持,我们从中获益很多。

在实验过程中,我体会到科学研究是一项辛苦的工作,需要耗费大量时间和精力去学习新的知识和方法,尤其是对于我们这些初涉其中的人来说,只能牺牲大量的个人时间去填补课题知识上的空白。同时实验也需要科学使用和操作仪器,使用不当极有可能会造成对自己或对他人的伤害,这就需要我们持有高度认真严谨的实验态度,保证自己和他人的安全。前期的准备阶段,我们扩充了大量知识,并熟悉了基本操作,确定了目标和方法,为我们以后实验的顺利进行打下了基础。

一次实验的成功可能会伴随着一千次的失败,似乎有些夸张,但这就是科学研究的真实写照。但在遇到失败时,是继续坚持走下去,还是此路不通另辟蹊径?很多时候,我们会有这样的困惑和迷茫,突然失去方向,失去希望。我们最初制备的纳米粒子太大,不符合要求,并且由于纳米粒子的小尺寸效应又重新团聚在一起。就在不知所措的时候,刘小鹤老师告诉我们,不要轻易放弃,成功有时就在于灰心时候的再坚持。但不能是盲目的坚持,要及时分析和总结实验数据。认清在实验过程中有哪些重要的影响因素,通过实验设计,改变这些影响因子,选择最优化方案。只有找准方法,不断摸索,才能进步。于是,我们及时调整了方法,实验、实验、再实验,终于实现了尺寸小于10nm的单分散纳米磁性粒子的合成。在绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

现在正处于和湘雅医学院合作进行肿瘤细胞试验的过程中,但同时又有更多的困难和挑战等着我们。如何包覆均匀的葡聚糖?如何尽可能多的连接药物,提高承载能力?如何实现磁性载体的可控性,使得它具有与多种抗癌药物,如阿霉素、FUDR、放射性元素,甚至基因类药物、活性蛋白、抗体以及小分子多肽连接的潜力,并可针对不同类型的肿瘤,开发出不同种类的纳米磁性载体系统?更重的是,怎样推广到应用上去,制成对人体没有危害的并能准确富集在病灶部位的药剂?这些问题都需要继续去解决去攻克。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。但我相信我们会走得更远,因为我们在孜孜不倦的努力着。

项目计划书有什么作用

项目计划书有什么作用 引导语:项目计划书是指项目方为了达到招商融资和其它发展目标等目的所制作的计划书。以下是分享给大家的项目计划书有什么作用,欢迎阅读! 项目计划书的作用:制定项目开发计划的目的是用文件的形式,把对于在开发过程中各项工作的负责人员、开发进度、所需经费预算、所需软、硬件条件等问题作出的安排记载下来,以便根据本计划开展和检查本项目的开发工作。编制内容要求如下: 1 引言 1.1编写目的 说明编写这份项目开发计划的目的,并指出预期的读者。 1.2背景 说明: a.待开发的软件系统的名称; b.本项目的任务提出者、开发者、用户及实现该软件的计算中心或计算机网络; C.该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系。 1.3定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 1.4参考资料 列出用得着的参考资料,如:

a.本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文; b.属于本项目的其他已发表的文件; C.本文件中各处引用的文件、资料,包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件资料的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够得到这些文件资料的。 2 项目概述 2.1工作内容 简要地说明在本项目的开发中须进行的各项主要工作。 2.2主要参加人员 扼要说明参加本项目开发工作的主要人员的情况,包括他们的技术水平。 2.3产品 2.3.1程序 列出需移交给用户的程序的名称、所用的编程语言及存储程序的媒体形式,并通过引用有关文件,逐项说明其功能和能力。 2.3.2文件 列出需移交给用户的每种文件的名称及内容要点。 2.3.3服务 列出需向用户提供的各项服务,如培训安装、维护和运行支持等,应逐项规定开始日期、所提供支持的级别和服务的期限。 2.3.4非移交的产品

国家级大学生创新创业训练计划

附件3 国家级大学生创新创业训练计划 项目申报书 项目名称: 项目完成人: 项目指导教师: 项目总负责人: 所在学院(公章): 起止时间:年月至年月 **学生处制 填报说明 一、填写申报书之前,项目团队所有成员和指导老师应仔细阅读《**“本科

教学工程”国家级大学生创新创业训练计划管理办法(试行)》,严格按照有关规定执行。鼓励学生跨专业申报项目,促进不同学科之间的交叉融合。 二、项目类别及简述 创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。 创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,如编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等。 创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。 三、项目完成人根据实际情况填写2~3人(创业实践项目一般3~5人);如项目完成人来自不同学院,“项目总负责人”一栏必须为第一完成人所在学院主管教学院长或负责人,“所在学院”一栏填写项目第一完成人所在的学院。 四、申报书请如实填写,表达明确严谨。所需签字之处,必须由相应人员亲笔签名。如有弄虚作假现象,一经核实,将按照撤项处理。 五、项目实施时间的起止年月一般按学年填写,每个项目原则上在1或2年内完成,以一年为一阶段。申报书的各项内容,要实事求是,表达要明确、严谨。第一次出现的缩写词,需注出全称。 六、项目及子项目经费预算中的科目名称可根据预算情况填写实验耗材、药品、试剂、图书资料、实地调研,参加校内外会议,生产采购、仓储运输、广告营销,场地租赁等。 七、在线申报的同时,需同时提交纸质版,以便立项后归档。要求用A4纸填写或打印(签字之处不得打印),于左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页,但格式、内容、大小均须与原件一致。电子版填表字体用小四号宋体,单倍行距,一式一份(备存)。申报书内容格式编排应规范、严谨。 八、所列各项内容不能简单标注“见附件”,否则视为不合格。 备注:创业训练项目及创业实践项目在申请时需一并提交商业计划书。

工作计划的重要性

工作计划的重要性 一、为什么要写工作计划 1、计划是提高工作效率的有效手段 工作有两种形式: 一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理) 二、积极式的工作(防火式的工作 :预见灾难和错误,提前计划,消除错误) 写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。 2、计划能力是各级干部管理水平的体现 个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。 记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。 这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见………,停顿片刻”,“因为……我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗?能没有问题吗?显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作…化无形为有形?,如何化,工作计划就是一种很好的工具!”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。 3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动) 有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。 二、怎样写好工作计划

大学生创新性实验计划项目介绍.doc

大学生创新性实验计划项目介绍 大学生创新性实验计划(以下称计划)是高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分,其内容主要如下。 一、目的任务 计划的实施,旨在促进高校探索创新性人才培养的新模式,促进高校探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以学生为主体的本科人才培养和研究性学习教学改革,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,同时在项目实践中逐渐掌握思考问题、解决问题的方法,提高其创新实践的能力。 通过开展大学生创新性实验计划,带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的初步训练,增强高校人才培养过程中实践教学环节的比重,增强学生的动手能力,推广研究性学习和个性化培养,形成创新教育的氛围,建设创新文化,进一步推动高等教育教学改革,提高教学质量。 二、计划原则 1.兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下,在导师指导下完成实验过程。 2.自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。 3.重在过程。注重创新性实验项目的实施过程,强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。 三、计划内容 1.计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中,学生创新性实验项目是本科学生个人或团队,在导师的指导下,自主进行研究性学习,自主进行实验方法设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性实验计划包括评审学生创新性实验项目和对学生项目的管理。 2.计划的运行方式。以学校为单位向我部申请计划的参与资格,本科学生以个人或团队向学校申请项目,并接受学校的管理。教育部负责批准申报学校,资助各校学生创新性实验项目,监督学校创新性实验计划的实施。获得计划参与资格的学校,负责组织评审和管理本校学生创新性实验项目,并将确定的学生项目报我部备案。 3.计划的资助范围。主要面向国家重点建设大学和一部分有较强行业背景和特色的地方大学。资助这些学校的在校本科学生开展研究性学习和创新性实验,从2007年至2010年共资助15000个学生项目,每个项目资助1万元。 四、计划管理 1.计划采取学校申报、专家评审、教育部批准的方式选定参与学校,2008年批准50所左右参与学校。我部根据专家意见分年度分配每个参与学校的学生项目名额,划拨相应项目经费。2008年,我部资助3000个学生创新性实验项目;2009年和2010年,我部每年分别资助4500个学生创新性实验项目。 2.计划参与学校在评审出本年度的学生创新性实验项目后,要将本校本年度的创新性实验计划工作安排和评审出来的学生项目报我部备查,我部对学生

浅析项目计划的重要作用

而“项目计划”又是个在项目管理中常被误用的术语之一,对项目计划最常见的误解是把计划等同于时间表,而时间表实际上只是整个计划的一部分。项目计划是整个筹划过程中最主要的工作成果,它包括筹划阶段的所有文件。换句话说,它并不是个实体,而是由一系列文档组成――在项目实施过程这些文档也在变更。它如一张地图为整个项目提供了方向。 项目成功的重要因素之一就是有一个良好的项目计划。制订一个清晰的项目计划需要很多时间,有的项目经理可能会冒险跨过这一阶段直接进入执行阶段。但事先为路线做过准备的旅行者到达目的地总会更快更容易一些。同样花一些时间制订一个清晰的项目计划的项目经理也会更快地实现目标。

一些人在做项目时总是日以继夜的工作,看起来风风火火。但他们纵使效率再高,面对各种接踵而来的需求时,也往往只能无奈的疲于奔命,非常辛苦。每当这种时候,大家总会认为是人力、时间、设备等资源不足,而客户的需求也源源不断,突发的事情让人措手不及。诚然,我们工作当中需要做事雷厉风行,需要大家“鞠躬尽瘁”的奉献,但这并不是最好的工作方式和表现。如何应对这种局面呢?最妥当的解决办法就是制订详细的可执行计划,并雷打不动的坚持。 项目计划有三个主要作用: 1.明确目标。有的放矢,明确的目标(包括时间、工作内容、工作成果等要求)可激发工作热情和提高工作效率,也是你的工作得到他人支持、配合、认可的前提。实际上,明确的目标是项目执行的生命力,既是起点也是终点。 2.平衡资源。矛盾总是无处不在的,项目工作中资源冲突是最大的管理问题之一,资源总是缺乏的,我们能做的无非两件事情,一是在资源相对充足的情况下利用计划将资源最大化充分利用,二是在资源不足的情况下利用计划来争取一些可争取的资源。在整个项目团队当中,甚至在整个公司资源池中,有一些资源是可流动的,但如果你没有一个很好的理由去说明管理层,那么本来就稀缺的资源为什么要给你呢?反之,如果你有充分的理由和足够重要的需求,谁能不帮忙解决? 3.最小化干扰。客户的需求总是源源不断的,而新的问题或工作也可能随时出现,层出不穷,可是,一旦我们制订好工作计划后,

工作计划的重要性

工作计划的重要性 工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。从广义上讲,在工作的方方面面都会涉及到工作计划,比如学期工作计划、学年工作计划、活动项目计划等等。好的工作计划可以指导我们更高效的去完成工作任务,这里就如何做好工作计划谈几点自己的浅显看法: 1、要清晰的把工作分成几大项,同时要合理安排好各项工作的时间,分清主次,讲求工作效率。 例如在做学期工作计划时,我们可以重点从三方面考虑:第一,归纳自己的岗位工作所涉及的范围,列出工作项;第二,结合之前的工作,找出每项工作的不足之处;第三,根据经验,研究出本学期本岗位工作的具体做法,主要突出特色创新。而对于行政部门的活动等工作的安排,可以提前制定出学期活动(工作)项目计划。 2、找出工作的点,这个点就是该做什么,不该做什么,怎么做更好,其中创新是关键。 例如我们各部门经常制定一些制度,各职能部门也经常下发一些通知性文件,那么有一些制度文件经过一学期甚至几学期的使用是不是要在原有基础上进行修改完善,使之更合理。 又比如说推优入党工作,我们制定了一套推优方案,上交组织部时没有出现什么失误,那么就应该去想如果明年再做这项工作时,怎么能缩短工作时间,同时也减少各系老师上报的工作量,审核起来更加方便等等。

3、在工作计划中要像找卫生死角一样找出工作死角点 我们每个人都分管不止一项工作,而有些工作做起来有些困难,可能就暂时放下了,时间一长,可能自己也忘了,领导也没有过问,那么这个工作就成为一个工作死角点,这些死角点积累多了势必会影响我们的工作。这其实是衡量一个人工作态度的体现,也是衡量一个人对学院忠诚度的具体体现。其实当我们在工作中遇到困难时不妨换个角度、换个思路去考虑,不要把工作复杂化了,否则那样就是不会工作,不能束缚自己的思路。卫生是一个人素质的体现,那在工作中避免出现工作死角点更是一个人个人素质的体现。 4、工作计划要注重细节的力量 有这样一个故事:一匹战马因为丢了一个马掌,而失去了一条马腿,由于失去了一条马腿,在战场上摔伤了背上的将军,由于受伤将军的失利,使一次重要的战役失败了,而正是由于这次战役的失败而丢掉了国家的主权。可以看出细节的力量比我们想象的要大的多。粗糙的工作计划不是一个完整的计划,这样的计划即使做了,也不能起到很好的指导作用。所以,在做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作,会达到省时、省力,事半功倍的效果。

项目管理中计划的重要性

项目管理中计划的重要性是什么 项目管理计划的重要性在于项目管理计划是项目的主计划或称为总体计划,它确定了执行、监控和结束项目的方式和方法,包括项目需要执行的过程、项目生命周期、里程碑和阶段划分等全局性内容。项目管理计划是其它各子计划制定的依据和基础,它从整体上指导项目工作的有序进行。 项目管理计划是一个用于协调所有项目计划的文件,可以帮助指导项目的执行和控制。在其他知识领域所创建的计划可以认为是整个项目管理计划的补充部分。项目管理计划还将项目计划的假设和决定纳入文档,这些假设和决定是关于一些选择、促进项目干系人之间的通信、定义关键的管理审查的内涵、外延以及时间点、和提供一个进度衡量和项目控制的基准。项目管理计划应该是动态的、灵活的、并且随着环境或项目的变化而变化。这些计划应该很好地帮助项目经理领导项目团队并评价项目状态。 项目管理计划记述了如下内容:l 所使用的项目管理过程l 每个特定项目管理过程的实施程度l 完成这些过程的工具和技术的描述l 选择的项目的生命周期和相关的项目阶段l 如何用选定的过程来管理具体的项目。包括过程之间的依赖于交互关系和基本的输入输出等l 如何执行工作来完成项目目标l 如何监督和控制变更l 如何实施配置管理l 如何维护项目绩效基线的完整性l 与项目干系人进行沟通的要求和技术l 为项目选择的生命周期模型。 对于多阶段项目,要包括所定义阶段是如何划分的l 为了解决某些遗留问题和未来的决策,对于其内容、严重程度和紧迫程度进行的关键管理评审 项目管理计划的内容可以分为以下几个方面1、工作计划2、人员组织计划3、设备采购供应计划4、其他资源供应计划5、变更控制计划6、进度计划7、成本投资计划8、文件控制计划9、支持计划

职场新人制定工作计划的重要性

职场新人制定工作计划的重要性 工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论何种称谓,这些都是计划文种的范畴。 今天要与大家详述的是:职场新人制定工作计划的重要性;具体内容如下,希望能帮助到各位! 无计划的工作很盲目 很多职场新人并不清楚工作计划的重要性,很多时候都会觉得就像年终总结一样,工作计划是一种应付上级的东西,特别是计划赶不上变化,没有实际意义。记得我刚到公司上班的时候也是这种想法,那时初入职场,每天完成领导交给的任务之后,就再没有别的事情可干,经常处于无所事事的状态,而自己也有些苦恼不知道该干什么。后来,领导发现了我的问题,带着我一起制定了一份详细的年度工作计划。通过这份计划,我不仅知道了日常工作的大方向,同时也和自身的发展结合起来,比如如何在工作中提高业务水平,如何不断提高自身素质等。 通过这件事,一方面我明确了工作安排,更重要的是让我懂得工作计划的重要性,它可以明确你的前进方向。俗话说,失之毫厘谬以

千里,如果方向搞错了,就算工作再努力,也是一种盲目的努力。 个人计划要与公司计划相适应 很多人抱怨计划赶不上变化,特别是觉得自己制定的计划根本没用处,因为日常工作还是得听领导吩咐,并因此怀疑工作计划的作用。其实,如果把个人计划和公司计划结合起来,就可以很好地解决这个问题。每到年初,不论个人是否制定了工作目标,你所在的单位一定制定了企业的发展目标。而主管在安排工作内容时,也会将公司的目标分解和具体化,然后再落实到个人。因此在制定新一年的工作计划时,要充分和自己的领导以及同事进行沟通。 我刚毕业时在一家公司从事软件测试的工作,当时我希望学习软件测试自动化领域新兴的一种语言,但是苦于每天忙碌的工作,分身乏术,没办法再另外抽时间学习。刚好公司准备在新一年里规范测试流程,最大化实现自动测试。于是我主动找到领导,希望能承担一部分这方面的工作,领导欣然同意。而我也在这个过程中提高了自身的业务水平。其实,这很大程度上得益于个人发展计划与企业目标的契合。因此在制定个人工作计划时,要尽量与公司计划一致。这是计划能否顺利执行的基础。 通过执行效果发现工作中的问题 计划终究是计划,能否起到作用还是要看执行效果。既然制定了工作计划,那么在平时的工作中,就要注意对计划执行效果的审视和总结。除了公司在日常管理中的考核之外,对于个人来说,也要注意工作计划的执行情况。当你发现偏离了工作计划的时候,一定是自己

大学生创新性实验计划word版本

大学生创新性实验计划 一、目的任务 计划的实施,旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以本科学生为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。 通过开展实施计划,带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练,改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱,动手能力不强的现状,改变灌输式的教学方法,推广研究性学习和个性化培养的教学方式,形成创新教育的氛围,建设创新文化,进一步推动高等教育教学改革,提高教学质量。 二、实施原则 1.兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下,在导师指导下完成实验过程。 2.自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。 3.重在过程。注重创新性实验项目的实施过程,强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

三、计划内容 1.计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中,学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主进行研究性学习,自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。 2.计划的运行方式。自治区教育厅负责批准申报学校,监督学校创新性实验计划,资助学生创新性实验项目。学校申请参与计划,负责组织评审和管理学生创新性实验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目,并接受学校的管理。 四、计划管理 1.学生项目执行时间为1~3年,学校每年向自治区教育厅报告项目进展情况。自治区教育厅对项目运行情况进行检查。项目结束后,在学校组织项目验收的基础上,自治区教育厅组织专家验收。 2.学校要成立校级的组织协调机构,包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员,制定切实可行的管理办法和配套政策,提供支撑条件。要为参与项目的学生配备导师,负责指导学生进行创新性实验,学校要认定指导教师的工作量,制定相关的激励措施。

为什么要做商业计划书-商业计划书重要性

为什么要做商业计划书(商业项目计划书) 商业计划书在很多方面都有很重要的用处。对于投资者来说,商业计划书可以帮助其梳理商业经营问题,使今后的企业运作有规可循;对于政府来说,当企业要利用政府的政策与资金扶持时,则会要求呈现该企业(项目)的商业计划书;对外部合作来说,当一家企业(项目)需要招募其股东或合伙人时,则需要呈现该企业(项目)的商业计划书;对金融机构来说,当一家企业(项目)需要通过金融机构进行商业贷款时,则要求提供该企业(项目)的商业计划书。 那么,路演客告诉您何为商业计划书?商业计划书在企业的发展中又起到那些作用呢? 商业计划书,是公司、企业或项目单位为了达到招商融资和其它发展目标,根据一定的格式和内容要求而编辑整理的一个向受众全面展示公司和项目目前状况、未来发展潜力的书面材料。 它是一份全方位的商业项目计划,它从企业内部人员、制度、管理以及企业的产品、营销、市场等各个方面,对即将展开的商业项目进行可行性的分析与筹划。 拥有一份完整的商业计划才能使你的中小企业融资成为现实,商业计划书的质量对你的项目融资起着至关重要的作用。 一份撰写优秀的商业计书能够把公司和项目的优势、潜力、运营

思路、商业模式等完美的展现给投资者,从而获得风险投资商的的青睐,达成企业(项目)的融资。 商业计划对企业的创业起步具有重要作用。一份优秀的商业计划书实质上是企业的基石,在撰写商业计划书的的过程中,不仅可以梳理出企业的运营思路,还可以使计划正式成型落于纸上。 商业计划是企业项目实现顺利启动与有序实施的重要因素。商业计划书会为你指出企业运作的正确方向,作为企业的所有者,你经常要扮演多重角色——从簿记员到首席执行官的各种职务,那么过多的角色会让人感到头绪纷杂、混乱无序、筋疲力尽,一份概述未来任务与计划的文件可以避免负担过重,帮助你制定现实目标、保持有序经营并提高生产率。并且,它将会为你梳理各个阶段需要进行的商业活动,帮你有计划地去实施各阶段工作任务,这对于一个企业来说是必不可少的。 一份优质的商业计划书对企业的发展起着极其重要的作用,那么在一定程度上,一份优质的、吸引投资者注意的、对企业发展起着正确导向的商业计划书则需要专业人士去完成。 路演客-帮您解决资本对接难题,无论是创业者,VC机构,以及独立的天使投资人。我们都可以根据客户的不同需求提供个性化的委托服

工作计划的意义

工作计划的意义 篇一:工作计划的意义及如何写工作计划 工作计划的意义及如何写工作计划 工作计划的概念 1、工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。 2、工作计划是提高工作效率的有效手段。 3、工作计划是我们走向积极式工作的起点。 4、工作计划能力是干部管理水平的体现。 为什么要写工作计划 古代孙武曾说:“用兵之道,以计为首。”其实,无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。 计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。 作为一个管理者,必须知道你的部门的工作任务与目标,明确方向,知道自己的工作内容,如何来干好这些工作,什么人来干这些工作,工作进度怎么安排,掌握哪些可以使用的资源

一个管理干部通过工作计划,利用可以使用的资源,统筹规划,按照事先设定策略、方法、完成时间与要求,完成各项工作目标。这就体现了你的管理水平与能力。 写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。 工作计划两种形式 1、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理) 2、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误) 写好工作计划的要求 1、工作计划不是写出来看的,而是为了去做的。 2、计划的内容远比形式来的重要。要拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。 3、工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。 4、简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。 制订好工作计划须经过的步骤 1、根据上级的指示精神和市场的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作具体步骤。环环紧扣,付诸实现。 2、根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,

(推荐)大学生创新性实验计划项目

湖州师范学院 大学生创新训练计划项目教师 指导工作手册 项目编号 项目名称 项目类别 所在学院 项目负责人 联系方式 指导教师 联系电话 电子邮箱 教务处制 2012年月日

说明 1.为确保我校大学生创新创业训练计划的顺利实施,加强学生项目研究的过程指导,明确指导教师定位与职责,规范指导教师工作流程,使学生接受系统的科研训练,特制订本工作手册,请指导教师参照执行。 2. 指导教师应认真阅读本手册,并如实填写工作手册规定的项目实施各环节的教师指导意见、评价意见以及项目指导经验与总结体会。 3.本手册将作为项目结题验收的支撑材料之一,同时作为教师工作量认定的重要依据,请妥善保管,项目结题时随同学生实践工作手册一起提交。 目录 一、指导教师职责 (2) 二、项目负责人及小组成员联系方式 (3) 三、项目基本情况 (3) 四、项目指导要求 (4) 五、项目指导过程记录 (5) 六、阶段检查记录 (6) 七、学生能力评价 (7) 八、项目指导心得体会 (7)

一、指导教师职责 大学生创新创业训练计划旨在探索创新性人才培养的新模式,应遵循“激发兴趣、突出自主、强调过程”的原则,调动学生学习的积极性、主动性和创造性,提高学生的创新实践能力,培养学生从事科学研究和创造发明的基本素质。为此在大学生创新性实验计划项目实施过程中,教师的作用重在兴趣的激发与培育,知识的梳理与传授,思维的启迪与活跃,方法的启示与探求。 指导教师职责与要求 (1)指导教师应富有创新精神,具有项目研究所需的业务水平和相应的科学研究能力,了解学科前沿;指导教师应具有较强的责任心和奉献精神,能够投入足够的精力对学生进行指导。 (2)指导教师要明确指导项目的内容、目标和要求,并在规定时间内,引导学生进行资料检索,协助学生制定研究方案,确定技术路线,合理安排进度计划和经费预算,并对学生的选题报告给出恰当的指导意见。 (3)加强学生的过程指导,向学生传授科学研究的思路、方法和手段,引导学生自主解决实践过程中出现的问题,指导学生填写研究日志和研讨会议纪要等基本文件,培养学生科研训练的基本素质,提高学生解决实际问题的能力。 (4)能够根据需要开设学术讲座,定期组织学生交流讨论和阶段检查,及时了解每个学生的工作态度、工作量和科研能力,结题时能够对学生进行客观公正的评价。 (5)对实验原始数据、实验报告、工作论文、学生的进展报告和结题总结报告等进行认真检查指导,并如实填写教师意见。 (6)指导教师短期外出不能指导学生时,应委托其他教师指导学生;导师长期外出时,应报请学院为学生另行联系导师。 (7)指导教师应认真如实填写本手册所要求的各部分内容,对指导过程要认真记录,并在结题时要填写指导过程中的体会和经验,便于指导模式的总结和交流。 (8)此手册将作为项目结题验收的支撑材料之一,同时作为教师工作量认定的重要依据,请妥善保管,项目结题时随同学生实践工作手册一起提交。

【项目管理知识】综合项目管理:软件项目管理中计划的重要性

综合项目管理:软件项目管理中计划的重要性 经常听到有人发出“计划没有变化大”、“计划赶不上变化”之类的感慨,说这话的人肯定是没有做过计划或者是没有认真的做过计划的同志。计划和变化本来就是相辅相成的,没有计划,变化从何谈起!有变化则恰恰证明了计划的重要 性。 在软件项目过程中,为什么有的项目做的井井有条、按部就班、忙而不乱,而有的项目却是一团乱麻、主次不分、经常需要“救火”,到头来,有的项目能够分期分批的交付工作成果,终实现工作目标,而有的项目却迟迟交不出东西,或者,交出的产品质量严重不符,与项目目标相去甚远。当然,这是两个极端,更为常见的则是项目存在不同程度的延期、超支和质量上不去的问 题。为什么会造成这样的结果呢有人说是项目管理的问题,没错,但究其根源,则是项目计划出了问题! 军队中常说的一句话就是“一切行动听指挥”,用在项目上,可以演变为“一切活动看计划”。项目计划就是所有项目活动的指南,重视计划、推进计划,才能使项目始终沿着既定的轨道运转,也只有这样,才能终实现项目目标。计划不一定非得做的美观漂亮、规范严谨,关键是计划的实际可操作性,否则,再完美的计划也将形同摆设,毫无用处。制订计划是项目过程中首要的工作,计划的成功制订意味着项目已经成功了一半。因此,对于那些拿来工作就急着做、没有计划性的项目是不应被提倡的。对于规模很小的项目来说,这种“敏捷”的做法也许会取得成功,但始终是昙花一现,几乎没有参考价值。项目不管大小,哪怕只有一个人,也要制定计划,不同规模的项目,计划的规模也会不同,但只要切合实际的去进行计划,后面的工作就不至于是无根之水,放任自流了。

通过实际项目的经验表明,进度计划、质量计划、风险计划、测试计划、配置管理计划以及沟通计划是项目计划中比较重要、对实际工作也比较有指导意义的几个子计划。其中,进度计划是所有计划的基础,它确定了项目的时间范围,它让你知道在哪个时间应该完成哪项工作;质量计划则告诉你这项工作是 否已经完成,是否满足要求;风险计划将会告诉你完成这项工作可能出现的障 碍,应如何解决;测试计划将会告诉你如何循序渐进的发现工作中存在的漏洞, 是否可以交工;配置管理计划将会为你列举一下这项工作将由哪些部分组成,哪 些是关键的,哪些是可变的;沟通计划将告诉你在做这项工作的过程中你要跟哪 些对象共事,应如何跟他们协调一致。 当然,计划也不是一蹴而就的,任何人也没有料事如神的本事,它是一个由宏观到微观、由粗到细逐渐分解逐渐细化的过程。开始,它可能只会告诉你要做哪几件事(里程碑),后来逐渐告诉你每件事有哪些活动(目标分解),然后再 告诉你每项活动应该怎么去做(具体工作流程)。执行计划的过程就象是拆锦囊, 每到一个路口,就拆开一个锦囊,里面告诉你如何往下走。 前面提到了好的计划就等于项目成功了一半,那么另一半是什么呢是控制。控制 就是对计划的执行情况进行监控,当变化来袭的时候,能够化解之。 变化其实并不可怕,怕就怕在事先没有计划。失去计划就等于失去了发现变化并解决变化的依据,那么,变化就真的成了“隐型杀手”,令你防不胜防。 认识到计划的重要性,就应该坚定的执行它。在计划推进的过程中,难免会有阻力,摇摆不定、甚至屈服是个大忌,计划的执行与控制没有捷径,有坚持到底,才能获得成功。 项目管理计划的重要性

全国大学生创新创业大赛计划书

第二届“互联网+"全国大学生创新创业大赛 项 目 计 划 书 项目名称 : 致青春,印记校园文化产品 创业团队 : 蓝胖子工作室 指导老师 : 杨茜李方舟 日期 : 二〇一六年五月十八日 通信地址 : 陕西省咸阳市杨凌职业技术学院邮政编码: 712100 目录

一:产品介绍 二:市场分析及定位 三:商品模式 四:营销策略 五:财务分析 六:风险控制 七:团队介绍 一:产品介绍 青春就是人生中得一段独家记忆,或快乐或难过,但我们都想把她存在记忆得最深处,很多时候我们以为一辈子都不会忘记得事情,就在我们念念不忘得日子中遗忘了。我们团队为了让大家得青春更有意义,更值得回味,更有情怀,开发了致青春,印记校园文化产品,该项目由五大产品线组成。 学生手绘出来,最后通过后期得处理形成几个主题系列得手绘明信片,目前我们得手绘明信片产品已经投入落地实操得初期运营,已经开发出“印象杨职”,“光影青春"等数套原创手绘校园明信片。当然同学们也可以自己手绘图片,进行DIY定制。

(二)语音明信片 您知道“会说话得明信片”不?对,会说话得明信片,这不就是天方夜谭。通过我们自己研发得二维码云技术可以把语音,图片以及视频储存在明信片中。这样得明信片打破了以前明信片仅仅有冰冷冷得文字,通过影~声让明信片充满浓浓得情怀“老物件”也能迸发出新活力,请与我们一起走进明信片得新时代。 慢邮 我们团队开发出“写给未来得信”慢邮服务,试想一下,未来得某一天您收到了来自十年前得信,亦就是对未来生活得憧憬,亦就是对梦想得执着,就是不就是感觉特别酷,当然我们这也不就是普通得慢邮服务,现代科技能让生活越来越美好,我们创新性得把二维码云技术移植到慢邮中,若干年后,只要用智能手机扫一扫,过去得一切青春记忆都将浮现在您得眼前。 校园纪念品 校园纪念品,这就是我们团队主推学校SIS(学校形象识别系统)方面得开发领域,通过纪念品得方式不仅能为学校品牌得提升起到宣传作用同时也就是我们赋予情感得一种寄托!针对目前很多学生对学校得没有浓厚得感情以及毕业生毕业离校却找不到寄托青春记忆得方法,因此我们可以帮您设计属于您自己得校园纪念品、自定义T恤

工作计划的重要性

工作计划的重要性 一个人有无作为,看你会不会订计划;一个部门有无优良业绩,看你部门负责人会不会订计划;一个企业有无高效率,看你企业掌门人会不会订计划。计划订得好,效率有保障;计划订得差,效率必低下。没有人生规划而能成就大事的人,我没有听说过;没有严密计划而有高效率的企业,我也同样没有听说过。计划工作如此重要,而对此不重视的个人或企业却比比皆是。 今年上半年,有家企业提前三天约我讲课,我的日程早已排定,根本无法抽身,只好婉拒。原本以为事情过去了,哪知一周后,该企业培训经理又给我打电话,说讲课定在下月10号,请我务必留出时间。承蒙企业如此看得起我,我只好答应下来,并告知我的助理预留时间。后来有别的企业预约下月10号的课,我的助理都推掉了。事情偏偏就这么巧,又到了离讲课还有三天时间的日子,企业培训经理又给我打电话了:说10号有上级下来视察,讲课时间还得再往后移。本来另外有个企业也约我在同一天讲课,我们好不容易跟人家讲好,调整到了下一个月。结果,一家企业有变,三家单位受影响。这就是计划不周带来的后果。 其实,与这家企业类似的情形我本人也碰到过几次了,早就定好的培训计划,往往事到临头,因领导视察、客户参观、外宾来访就给取消或推迟了。甚至在课堂上,听课人员被中途叫走去迎接上级检查的事也有发生。 很多企业计划被打乱或被迫取消的情形可以说经常发生。因此,国人有句调侃的话对此作了精辟的概括:“计划赶不上变化”。 坦率地讲,我个人特别讨厌擅自改变计划的行为。事情发生了变化,仍然墨守成规,我当然反对。如果是一个会议决定或者说是一个集体决策,某一个人因并不重要的原因或个人喜好就擅自改变了大家的决定,也不同其他相关人员沟通,就让人不能理解和接受了。对我

产品开发项目中 的重要性

产品开发项目中文档的重要性 蒋小东 现在,很多人认为写文档是一件苦差使,特别是研发人员,觉得写文档是一种浪费,和产品开发工作没有太大关系,更愿意把写文档的时间用来写代码画图纸。 实际上,一个成功完整的产品开发项目,最终产出的不只是可交付的实际产品,还包括产品开发过程中的文档,以及产品开发的数据。文档在产品开发项目管理中非常重要,不只是产品的一个组成部分,而且还是产品开发项目的一种非常重要的管理工具。 文档是产品的重要组成部分,同时能得到很好的复用。一位着名的软件工程专家曾说过:只要提供完整的架构、需求与设计文档,在没有源代码的情况下,可以重新开发出一款与原来一样的产品。这段话非常有代表性,道出了文档的真正作用,因为这些文档是产品最系统最全面的反映,并且不依赖于具体的实现方式,哪怕这些文档针对的产品不复存在也能根据这些文档开发出同样的产品。再比如,很多开源项目的源代码和可运行的产品是免费的,但相关的设计文档和使用说明文档确实收费的,文档的重要性由此可见一斑。 文档是管理者跟踪和控制项目的一个重要工具。管理都跟踪和控制项目主要通过面对面的交流与文档两种方式,交流具有随机性、即时性与局限性的特点,而文档具有延续性、长期性与全面性的特点,特别是报告与进度文档能让管理者对项目的整体情况了如指掌。 文档在产品开发项目各角色之间起多种桥梁作用。研发人员在各个阶段中以文档作为前阶段工作成果的体现和后阶段工作的依据,这个作用是显而易见的。研发过程中研发人员需制定一些工作计划或工作报告,这些计划和报告都要提供给管理人员,并得到必要的支持。管理人员则可通过这些文档了解项目安排、进度、资源使用和成果等。研发人员需为用户了解系统的使用、操作和维护提供详细的资料即用户文档。 也许有人会说,编写和维护文档需要花费大量的时间和精力,并要配备相应的管理人员,这必然会增加公司的运营成本,从短期和单个项目来说确实是这样,但从长远和一系列项目来看,其会带来降低成本、提高质量、提高项目

国家级大学生创新创业训练计划工作方案

国家级“大学生创新创业训练计划”工作方案 一、指导思想 学校坚持以人才培养为使命,以教学为中心,以质量为生命线,全面提高教学质量、科学研究水平和社会服务能力,把学校建设成为立足安徽、面向全国、服务基层,培养高素质人才的教学型大学。学校坚持以教师教育为优势、多学科协调发展,努力朝着特色鲜明、高水平的师范大学目标迈进。学校坚持培养口径宽、基础厚、素质高、能力强的应用型和复合型人才。同时,学校将贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。 二、工作目标 我校大学生创新创业训练尽可能涵盖学校的各个学科,把不同学科整合起来,相互支撑,综合运作;集中优势学科力量,对应创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目等三个项目,进行集中攻关,坚持有所为,有所不为,体现自身特色;结合学校学科专业特点与实际,既重视创新性项目,也重视地方性、应用性和实践性项目,增强项目实施的针对性和可操作性;坚持循序渐进原则,结合学校办学定位,合理选择创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目。 三、项目类型 国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。我校拟按照3︰5︰2的比例确定训练项目。学校在创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类项目中按照重点攻关项目、重点项目、一般项目和后期资助项目进行立项。 四、项目管理 (一)项目申报 1、学校将有针对性地组织申报。申请人必须是我校全日制在校本科生,具有良好的政治思想素质和团队合作精神,能独立组织开展项目完成工作,身心健康,并能作为项目实际主持者切实担负实质性工作。 2、申请人原则上应组成项目组申报,每次只能申报一个项目。对于应用性和实践性较强的项目,提倡吸收企事业单位具有实际工作经验的人员参加。对于组织跨学科、跨院系、跨学校等优势研究力量团队的项目,予以重点支持。学校承诺给项目实施者提供良好的工作

制定年度工作计划的重要性.doc

篇一:《如何制定有效的工作计划》 高效工作计划先行 ——记如何做有效的工作计划 随着科学管理的日益推进,对工作效率的提升及工作执行力的提高有了更进一步的要求,因而制定有效的工作计划对各项工作的推进将起到至关重要的作用。 美国思想家W.P.弗洛斯特曾提出一条著名的弗洛斯特法则在筑墙之前应该知道把什么圈出去,把什么圈进来。这条法则说明如果一开始就明确发展的界限,知道要达到怎样的目的,最终它就会随着目标前进,不会做出超越界限的事来。而计划作为管理的四大职能中的首要职能。计划工作就是在我们现在所处的地方和我们想要去的地方之间铺路搭桥。工作计划就是指明发展目标,界定发展方向,并能有效的减少重复和浪费。工作计划的制定与执行的好坏,往往可以决定一项工作项目的成功和失败,乃至决定整个企业的兴衰存亡,因而工作计划的重要性就不言而喻了,主要可以从以下几方面理解 一、指明方向协调行动提高工作效率

目前公司的工作状态主要分为两种形式 第一种是消极式的工作,主要表现特征是“等事做”,等待上级安排工作,等待下属请示工作,出现意外时去补救工作,也叫“救火式”的工作。 另一种是积极式的工作,主要表现特征是“找事做”,不等领导安排,按照自己或部门的工作目标,提前制定工作计划,明确要做的工作。也叫“防火式”的工作。 由于公司的经营是处在一个动态可变化的环境之中的,只有时刻明确公司的前进方向、位置和处境,时刻把注意力集中在真确的航向上,公司才能健康稳定的发展。工作计划就能指明公司发展方向,是公司上下协调行动的纲领。科学、合理的工作计划可以保证各部门的工作始终能有条不紊的进行。制定工作计划是我们积极式工作的起点。 二、预测变化少走弯路化繁为简化难为易 计划是面向未来的,而未来又是未知的,存在诸多的不确定因素,制定工作计划则可以经过周密的思考,寻找各项工作的推进达成方法,对将要进行的工作进行步骤预测、时间预测、分工预测、资料预测,将一些“意料之外”的不可控因素转化成“意料之中”的可控因素,制定出相应对策和紧急预案,并在必要时对工作计划进行调整,变被动为主动,化不利为有利,从而减少各种变化所带来

大学生创新性实验计划项目”申请表(模板)

“大学生创新性实验计划项目”申请表 填表时间:2012年4月20日项目名称压浆缺陷与腐蚀耦合作用下PC构件抗弯性能实验研究 申请经费1万元起止时间2012年5月至2013年5月 申请团队项 目 负 责 人 姓名年级所在学院、专业联系电话E-mail 2009级 土木与建筑学院 桥梁工程 项 目 组 成 员 姓名年级所在学院、专业联系电话E-mail 2009级 土木与建筑学院 桥梁工程 2009级 土木与建筑学院 桥梁工程 2009级 土木与建筑学院 桥梁工程 丁炜2009级 土木与建筑学院 桥梁工程 导师姓名 职务/ 职称 所在学院、专业联系电话E-mail 副教授 土木与建筑学院 桥梁工程 研究生 土木与建筑学院 桥梁工程 一、申请理由(包括自身具备的知识条件:自己的特长、兴趣等) 1.1项目申请缘由 预应力混凝土(PC)桥梁由于跨越能力强、经济性好等原因,近年来在我国得到了飞速发展。长期以来,这类桥梁被认为具有较强的抵御环境能力,其耐久性问题并没有得到足够重视。然而,在不良施工质量、不利环境和持久应力等因素耦合作用下,这类桥梁的耐久性退化问题日渐显现,尤其是后张预应力混凝土桥梁,由于压浆缺陷导致的预应力锈蚀现象已十分严峻。压浆缺陷诱发预应力筋腐蚀,危害极大,使桥梁承载能力减低、服役性能退化,严重时会导致结构垮塌。因此,对这方面的探索研究就显得尤为迫切。作为土木工程专业的学生,为了更好地将理论知识与实践相联系,并从中提高自己的创新能力和研究能力,特以“压浆缺陷与腐蚀耦合作用下PC构件抗弯性能实验研究”项目为依托,向大学生创新性实验计划提出资助申请。 1.2可行性

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