华侨大学数据库2016

A)模式B)外模式C)内模式D)逻辑模式

13、X->Y能用FD推理规则推出的充分必要条件是(13)。

A)Y X B)Y X+C)X Y+ D)X+=Y+

其中,S 是供应商表,各字段分别为供应商编号、供应商名称和所在城市;P 是零件表,各字段分别为零件编号、零件名、零件颜色和净重;J 是项目表,各字段分别为项目编号、项目名称、项目所在城市;SPJ 是零件供应关系表,各字段分别为供应商编号、零件编号、项目编号和数量。完成下列各题:

写出下列各查询的关系代数表达式:

(1)求为 J1 号工程项目提供黑色零件的供应商号码。

(2)统计为各个项目提供零件的供应商的数量。

写出实现下列查询的SQL 语句:

(3)求至少有一个和工程项目不在同一城市的供应商提供零件的工程项目代号。SELECT DISTINCT SPJ.JN FROM SPJ,J,S WHERE SPJ.CITY<>S.CITY AND S.SN=SPJ.SN AND

J.JN=SPJ.JN

(4)求至少使用了 5 家以上供应商提供的 P1 号零件的工程项目编号。

(5)设 SPJ 关系中 SNo、JNo 和 PNo 都为长度 5 的定长字符串,三者联合构成主键,且分别是指向 S、J 和 P 表的外键,QTY 为整数。写出创建 SPJ 关系模式的 SQL 语句,并设定QTY 值必需是大于 0 的check 约束条件。

create table SPJ

(

SNO char(5) not null,

JNO char(5) not null ,

PNO char(5) not null,

PRIMARY KEY(SNO,JNO,PNO),

foreign key(SNO ) references S(SNO ),

foreign key(JNO ) references J(JNO ),

foreign key(PNO ) references P(PNO ),

QTY int(10) check(QTY>0),

);

三、设计题(20 分)

假设某高校学生管理模式如下:

1.学生的属性有学号和姓名,学生分成两类,一类是本科生,具有“高中院校”属性;

另一类是研究生,具有研究方向和“本科院校”属性。

2.多个学生构成一个班级,由其中一位担任班长。一个学生只能隶属于一个班级。班

级具有班号、年级和专业等属性。

3.教师具有工号、姓名和职称等属性。一位教师可以作为班主任管理多个班级,但一

个班级只能有一位班主任;一位教师可以指导多名研究生,但一个研究生只能有一位研究生导师。

根据以上情况和假设,试做如下设计:

(1)构造能满足上述需求的 E-R 图。(7 分)

(2)将上述的 E-R 模型转换成等价的关系模型,并指出关系的主键和外键。(8 分)

(3)创建一个断言,用来约束只有“副教授”以上职称的教师才能担任研究生导师。

(1)

(2)

(3)CREATE ASSERTION constraint CHECK(

NOT EXISTS(SELECT *FROM salary AS S,clerk AS C

WHERE https://www.360docs.net/doc/c113393810.html,<>’副教授’ AND https://www.360docs.net/doc/c113393810.html,<>’教授’AND S.CHENHAO=“研究生导师”

2016年放假时间安排-2016年放假时间安排表

2016年放假时间安排|2016年放假时间安 排表 篇一:2016年放假安排时间表 2016年放假安排时间表 一、元旦:1月1日至3日放假调休,共3天。1月4日(星期一)上班。二、春节:2月7日至13日放假调休,共7天。2月6日(星期六)、2月14日(星期日)上班。三、清明节:4月2日~4日,与周末连休。 四、劳动节:4月30日~5月2日,5月2日(周一)补休 五、端午节:6月9日至11日放假,6月12日(星期日)上班。 六、中秋节:9月15日至17日放假,9月18日(星期日)上班。 七、国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。10月8日(星期六)上班、10月9日(星期七)上班。 2016年元旦放假安排:1月1日至3日休息,1月4日(星期一)照常上班。 元旦祝1. 1月1日元旦佳节到了,全新的一年又开始了,在这个新年伊始的时候,为你的亲朋好友送上元旦短信祝福语,祝愿他们新的一年里身体健康,工作顺利,阖家欢乐。 2元旦来了,又过了一年,又长了一岁了,所以,我的建议是:你别老把柜子里的肚兜翻出来穿,也别再向妈妈要奶嘴吃奶,鼻涕也要学着自己擦! 3元旦之际,给你发条信息,表达三层含义:一是我依然健在每

天能睡能吃,二是年头到年尾都在把你惦记,三是祝你在新的一年万事如意。元旦快乐! 4元旦到!抬头望,浮云片片;低头看,落花点点;转移望,匆匆一年;提笔起,总结教训;勤思考,积累经验;再努力,争取明年;展开颜,胜过今年。 5元你事业顺利,旦勿忘保养身体,元您心想事成,旦勿忘回家看看,元你人缘八方,旦勿忘朋友牵挂;元你新年快乐,旦求幸福安康! 2016年春节放假安排:2月7日~2月13日休息,2月6日(星期六)、2月14日(星期日)上班。 春节祝1最难忘的是同窗同学,最难舍的是同伙同伴,最难得的是同心同德,最难觅的是同行同事。祝亲爱的同行同事春节吉祥,合家团圆,幸福快乐,事事如意。 2找一湖碧水,钓几尾闲鱼。回忆人生得失,心游凡尘外,温一壶老酒,交一群朋友,笑看人间百态,虽说人在江湖身不由己,记着别累着自己,春节快乐! 3老板,新年新气象,送你几件宝,柴米油盐酱醋茶,一件少不了;但愿你平凡的人生,有不平凡的事迹;让人生开心,让事业上进;祝新年快乐! 4除夕之夜,送去四菜一汤:红烧开心纷;幸福,紧追,好运连连,把握快乐平安健康福旺旺。清明节祝你幸福快乐每一天。 3清明节,雨纷纷,长亭古道草青青;微风过,燕子斜,天地悠悠飘精灵。种子发新芽,红泥更护花,去者长相伴,生者常相忆。浊酒一壶浇断魂,心永在,情难绝。 4四月的春天“山清水秀”,烦恼被快乐打得“落花水流,幸福的日子“细水长流”。清明节将至,愿你的忧愁如“水”一般流走消失,多多保重,更多快乐。 5清明时节雨纷纷,祭祖扫

2015年浙江大学远程-数据库系统概论在线作业

1.若事务T对数据对象 A 进行读取和修改操作,且其它任何事务都不能访问 A, 此时事务 T需对数据对象A加上()。 ? A 读锁 ? B 死锁 ? C 写锁 ? D 活锁 正确答案:C ? 单选题 2.在SQL语言中授权的操作是通过()语句实现的。 ? A CREATE ? B REVOKE ? C GRANT ? D INSERT 正确答案:C ? 单选题 3.如果事务T获得了数据项Q上的排它锁,则T对Q()。 ? A 只能读不能写 ? B 只能写不能读 ? C 既可读又可写

? D 不能读不能写 正确答案:C ? 单选题 4.根据SQL标准,创建一个视图abc,通过该视图只能对表student中系dept 为‘IS’的记录进行更新操作。下面哪条语句适用? ? A create view abc as select * from student where dept=’IS’ ? B create view abc as select * from student where dept=’IS’ with check option ? C create view abc as student where dept=’IS’ ? D create view abc as select dept=’IS’ from student 正确答案:B ? 单选题 5.根据SQL标准,删除表student中对字段sno的唯一性约束,应该使用下面 哪条语句? ? A drop sno from table student ? B alter table student drop sno ? C alter table student drop unique(sno) ? D alter table student drop sno unique 正确答案:C

关于构建华侨大学“一校两生”式大学生电子商务自主创业孵化基地

华侨大学社会实践第十八小组 关于构建华侨大学“一校两生”式大学生电子商务自主创业孵 化基地建设的构建方案 后期总结报告 作者:全体小组成员 2014/9/6

目录 1.相关背景: .................................................. 错误!未定义书签。 1.1福建地区电子商务创业园建设现状............................ 错误!未定义书签。 校企合作型的大学生电子商务创业园........................... 错误!未定义书签。 ............................................................ 错误!未定义书签。 ............................................................ 错误!未定义书签。 2、调研过程: .................................................. 错误!未定义书签。 1.1 过程简介.................................................. 错误!未定义书签。 1.2问卷调查结果回顾.......................................... 错误!未定义书签。 ............................................................ 错误!未定义书签。 ............................................................ 错误!未定义书签。 ............................................................ 错误!未定义书签。 3、大学生电子商务创业影响因素分析 .............................. 错误!未定义书签。 1.1主观因素.................................................. 错误!未定义书签。 ,创业素质不高。............................................ 错误!未定义书签。 ,创业知识和实践经验缺乏.................................... 错误!未定义书签。 1.2客观因素.................................................. 错误!未定义书签。 1.3大学生电子商务创业可行性途径.............................. 错误!未定义书签。 电子商务创业的发展趋势..................................... 错误!未定义书签。 ............................................................ 错误!未定义书签。 ............................................................ 错误!未定义书签。 ............................................................ 错误!未定义书签。 4、华侨大学电子商务自主创业基地构建建议 ........................ 错误!未定义书签。 1.1 创业园区内学生创业的四大载体.............................. 错误!未定义书签。 ............................................................ 错误!未定义书签。 ............................................................ 错误!未定义书签。 ............................................................ 错误!未定义书签。 ............................................................ 错误!未定义书签。

2015数据库系统概论在线作业

单选题 1.一个m:n联系转换为一个关系模式,关系的码为()。 A 某个实体的码 B 各实体码的组合 C n端实体的码 D 任意一个实体的码 单选题 2.3NF()规范为4NF。 A 消除非主属性对码的部分函数依赖 B 消除非主属性对码的传递函数依赖 C 消除主属性对码的部分和传递函数依赖 D 消除非平凡且非函数依赖的多值依赖 单选题 3.概念结构设计阶段得到的结果是()。 A 数据字典描述的数据需求 B E-R图表示的概念模型 C 某个DBMS所支持的数据模型 D 包括存储结构和存取方法的物理结构 单选题 4.根据SQL标准,要修改表student中所有学生的年龄age,使之在原值基础上减一,下面哪个语句适用? A update student set age = 1 B update student set age = age - 1 C update age = age -1 from student D update from student where age = age -1 单选题 5.根据SQL标准,删除表student中对字段sno的唯一性约束,应该使用下面哪条语句? A drop sno from table student

B alter table student drop sno C alter table student drop unique(sno) D alter table student drop sno unique 单选题 6.根据SQL标准,增加一个新的字段sdate到表student中,该字段为可容纳7个字符的定长字符串,下面哪条语句可以正确表述? A insert into student sdate char(7) B add sdate char(7) to student C append sdate varchar(7) to table student D alter table student add sdate varchar(7) E alter table student add sdate char(7) F alter table student modify sdate char(7) 单选题 7.数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是()。 A DBS包括DB和DBMS B DBMS包括DB和DBS C DB包括DBS和DBMS D DBS就是DB,也就是DBMS 单选题 8.属于BCNF的关系模式的是()。 A 已消除了插入、删除异常 B 已消除了插入、删除异常、数据冗余 C 仍然存在插入、删除异常 D 在函数依赖范畴内,已消除了插入和删除的异常 单选题 9.在SQL语言中授权的操作是通过()语句实现的。 A CREATE

华侨大学本专科学分制学籍管理规定

华侨大学本专科学分制学籍管理规定 第一章总则 第一条为保障学校正常的教育教学秩序,规范学生的学习行为,依据教育法、高等教育法、普通高等学校学生管理规定等法规,特制定《华侨大学本专科学分制学籍管理规定》,以下简称《学分制管理规定》。 第二条本《学分制管理规定》适用对象为华侨大学的全日制本专科学生,含高职学生。 第三条学校以培养人才为目的,按照国家教育方针,遵循教育规律,不断提高教育质量;依法治校,从严管理,健全和完善管理制度,规范管理行为;将管理与教育相结合,不断提高管理水平,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班者。 第二章入学与注册 第四条新生需持录取通知书和学校规定的有关证件,按期到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应当事先向学校请假,并附有关证明材料,假期一般不得超过两周。未经请假或请假逾期者,除不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。 第五条新生入学后,学校将按国家招生规定进行复查,经注册、复查合格者,即取得学籍。复查不合格者,学校将根据实际情况,予以处理,直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊者,一经查实,取消学籍,予以退回。情节严重者,会同有关部门查究。 第六条对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,经本人申请,学校批准,可保留入学资格一年,并应回家治疗。保留入学资格者不具有学籍。在保留入学资格期内经治疗康复,可以向学校申请入学,由学校指定医院诊断,符合体检要求,经学校复查合格后,重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者,取消入学资格。 第七条每学期开学时,学生应当按时到校报到,并由本人到院(系)办公室办理新学期注册手续(每学年第一学期注册时须按规定交纳学费),经院(系)办公人员在学生证上签章,方取得该学期的学习资格。不能如期注册者,应当履

2015数据库工程师真题下午课件

阅读下列说明和图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 某大学为进一步推进无纸化考试,欲开发一考试系统。系统管理员能够创建包括专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息,教师和学生进行考试相关的工作。系统与考试有关的主要功能如下。 (1)考试设置。教师制定试题(题目和答案),制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息,录入参加考试的学生信息,并分别进行存储。 (2)显示并接收解答。根据教师设定的考试信息,在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目,根据设定的考试提醒时间进行提醒,并接收学生的解答。 (3)处理解答。根据答案对接收到的解答数据进行处理,然后将解答结果进行存储。 (4)生成成绩报告。根据解答结果生成学生个人成绩报告,供学生查看。 (5)生成成绩单。对解答结果进行核算后生成课程成绩单供教师查看。 (6)发送通知。根据成绩报告数据,创建通知数据并将通知发送给学生;根据成绩单数据,创建通知数据并将通知发送给教师。 现采用结构化方法对考试系统进行分析与设计,获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。

【问题1】(2分) 使用说明中的词语,给出图1-1中的实体E1~E2的名称。 【问题2】(4分) 使用说明中的词语,给出图1-2中的数据存储D1~D4的名称。 【问题3】(4分) 根据说明和图中词语,补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。 【问题4】(5分) 图1-2所示的数据流图中,功能(6)发送通知包含创建通知并发送给学生或老师。请分解图1-2中加工(6),将分解出的加工和数据流填入答题纸的对应栏内。(注:数据流的起点和终点须使用加工的名称描述) 我的答案: 看视频读书 参考答案: 【问题1】 E1:教师 E2:学生 【问题2】 D1:试题

2015年软考数据库系统工程师考试真题加答案解析(上午+下午)直接打印

2015年上半年数据库系统工程师考试上午真题(标准参考答案) 单项选择题 每题的四个选项中只有一个答案是正确的,请将正确的选项选择出来。 1 机器字长为n位的二进制数可以用补码来表示()个不同的有符号定点小数。 A.2n B.2n-1 C.2n-1 D.2n-1+1 2 计算机中CPU对其访问速度最快的是()。 A.内存 B.Cache C.通用寄存器 D.硬盘 3 Cache的地址映像方式中,发生块冲突次数最小的是()。 A.全相联映像 B.组相联映像 C.直接映像 D.无法确定的 4 计算机中CPU的中断响应时间指的是()的时间。 A.从发出中断请求到中断处理结束 B.从中断处理开始到中断处理结束 C.CPU分析判断中断请求 D.从发出中断请求到开始进入中断处理程序 5 总线宽度为32bit,时钟频率为200MHz,若总线上每5个时钟周期传送一个32bit的字,则该总线的带宽为()MB/S。 A.40 B.80 C.160 D.200 6 以下关于指令流水线性能度量的描述中,错误的是()。 A.最大吞吐率取决于流水线中最慢一段所需的时间 B.如果流水线出现断流,加速比会明显下降 C.要使加速比和效率最大化应该对流水线各级采用相同的运行时间 D.流水线采用异步控制会明显提高其性能 7

()协议在终端设备与远程站点之间建立安全连接。 A.ARP B.Telnet C.SSH D.WEP 8 安全需求可划分为物理线路安全、网络安全、系统安全和应用安全。下面的安全需求中属于系统安全的是(),属于应用安全的是()。 A.机房安全 B.入侵检测 C.漏洞补丁管理 D.数据库安全 A.机房安全 B.入侵检测 C.漏洞补丁管理 D.数据库安全 9 王某是某公司的软件设计师,每当软件开发完成后均按公司规定编写软件文档,并提交公司存档。那么该软件文档的著作权()享有。 A.应由公司 B.应由公司和王某共同 C.应由王某 D.除署名权以外,著作权的其他权利由王某 10 甲、乙两公司的软件设计师分别完成了相同的计算机程序发明,甲公司先于乙公司完成,乙公司先于甲公司使用。甲、乙公司于同一天向专利局申请发明专利。此情形下,()可获得专利权。A.甲公司 B.甲、乙公司均 C.乙公司 D.由甲、乙公司协商确定谁 11 以下媒体中,()是感觉媒体。 A.音箱 B.声音编码 C.电缆 D.声音 12 微型计算机系统中,显示器属于()。 A.表现媒体 B.传输媒体

华侨大学 历年真题汇总+答案

中外建筑史 一名称解释: 四阿顶:(04) 即四面坡的庑殿顶,宋代称四阿顶,或称五脊殿。 举折: (04) 为取得凹曲屋面,需要相应地确定步架的高度。这种方法,宋《营造法式》中称为“举折” 步架: (04) 檩与檩中心线之间的水平距离称为步架,宋代梁以步架数命名。 草架: (04) 收分:(04) 院落: (06) 模数: (06) 补间铺作: (07)宋代建筑位于两柱之间阑额上的外檐斗栱称补间铺作,即清代的平身科。补间铺作的数量,通常当心间用2朵。其他次、稍各间用1朵。各补间铺作的分布尽量使之间隔大体匀称。 藻井: (07) 是平棊向上凹入的部分,通常位于天花板的核心位置。常见的是八角形的“斗八藻井”,也有圆藻井,藻井的设置起到了烘托空间和强化空间重点的作用。减柱造: (07) 叠涩: (08) 以砖石层层向外出跳之法,用于砖石建筑的出檐,或须弥座束腰上下枋的出跳。 普拍枋: (08)宋代建筑阑额与柱顶上四周交圈的一种木构件,犹如一道腰箍梁介于柱子与斗拱之间,既起拉结木构架作用,又可与阑额共同承载补间铺作,明清称为平板枋。

移住造: (08) 柱式: (04) 古希腊柱式源于木结构,建筑的改进集中于柱子、檐部与基座以及各 个构件本身的处理,逐渐形成了稳定成套的做法,后被古罗马人称为“柱式”,所谓 柱式即决定古希腊建筑形式的柱子格式,是古希腊崇尚人体美的美学观点在建筑上的 典型反映。 帕拉提奥母题: (04) 意大利文艺复兴时期帕拉帝奥大胆创造的一种券柱式。具体 做法是在每间中央按适当比例发一个券,券脚落在两个独立的小柱子上,上面架着额 枋,小额枋之上开一个圆洞,每开间里有3个小间。构图特点:虚实互生、有无相成; 方的、圆的对比丰富;小柱子与大柱子也形成了尺度的对比,映照着立面的雄伟。后 常常被引用,不过适应性较小。代表:圣马可图书馆二楼立面、巴齐礼拜堂内部侧墙。 帆拱: (04) 拜占庭时期为解决在平面上盖穹顶的几何形状承接过渡问题的做法。其做法是在在4个柱墩上,沿方形平面的4边(发券),在4个券之间砌筑以方形平面(对角线)为直径的穹顶,又在4 个券的顶点之上作水平切口,水平切口和4个发券之间所余下的4个角上的球面三角形部分,称为帆拱。圣索菲亚大教堂使用了帆拱。 成就:1.把顶的重量传递给四角,摆脱承重墙,空间不封闭,平面灵活多变。 2.方形平面做圆形穹顶 3.在穹顶的统帅下完成了集中式构图。 巴西里卡: (04) 水晶宫: (04) 博览会展览馆,1850年建于伦敦海德公园,外形为梯形长方体,征集方案要 求一年内完成,因博览会结束时能搬走,园艺师J·帕克斯顿采用“植物温室”构造 方式,完全采用铁和玻璃建造,不到半年装配完成,博览会后拆掉。

2014-2015(2)数据库综合练习题

2014-2015(2) 企业中小型数据库系统开发综合练习题 一、选择题 1.在创建关系时,要求学生的性别只能为‘男’或‘女’,这个约束用什么完成( )。 A.primary key约束 B.foreign key约束 C.check约束 D.default约束 2..数据库管理系统和操作系统之间的关系是( )。 A.数据库管理系统调用操作系统 B.操作系统调用数据库管理系统 C.两者互相调用 3.数据库系统的特点是( )、数据独立、减少数据冗余度、避免数据不一致性和加强了数据保护。 A.数据共享 B.数据存储 C.数据应用 D.数据保密 4.数据库管理系统的主要功能是( )、管理数据库、数据库建立、维护的通信。 A.定义数据库 B.数据库开发 C.应用数据库 D.保护数据库 5.数据库系统的核心是( )。 A.数据库 B.操作系统 C.数据库管理系统 D.文件 6.关系数据库中的视图属于数据库三级模式中的( )范畴。 A.外模式 B.模式 C.内模式 D.都不对 7.要保证数据库的物理独立性,需要修改的是( )。 A.外模式与模式映像 B.模式与内模式映像 C.内模式 D.三层模式都修改 8.在数据库的三层模式中,描述数据库中全体数据的逻辑结构和特征的是( )。 A.外模式 B.模式 C.内模式 D.都不对 9.在一个数据库中,模式与内模式的映像个数是( )。 A.1个 B.与用户数量相同 C.多个 D.由系统决定 10.数据库中,数据的逻辑独立性是由( )所决定的。 A.外模式/模式 B.模式/内模式 C.外模式/内模式 D.都是

11.关系数据库中的关系必须满足每一属性都是( )。 A.互不相关的 B.不可分解的 C.长度不变的 D.互相关联的 12.实体完整性规则为:若属性A是基本关系R的主属性,则属性A是( )。 A.可取空值 B.不能取空值 C.可取某定值 D.都不对 13.设关系R和S的度分别为10和15,冠以笛卡尔积T=R×S,则T的度为( )。 A.10 B.150 C.25 D.5 14.关系规范化中的删除异常是指( )。 A.应该删除的数据未被删除 B.应该插入的数据未被插入 C.不应该删除的数据被删除 D.应该插入的数据被插入 15. 关系规范化中的插入异常是指( )。 A.应该删除的数据未被删除 B.应该插入的数据未被插入 C.不应该删除的数据被删除 D.应该插入的数据被插入 16. 使用T-SQL语句删除数据库的命令是( )。 A.delete database B.create database C.drop database D. alter database 17.当数据库损坏时,数据库管理员可通过( )文件恢复数据库。 A.事务日志文件 B.主数据文件 C.辅数据文件 D. 连接帮助文件 18.安装SQL Server 2005后,会自动建立系统数据库,其中不包括( )数据库。 A.master B.pubs C.model D. msdb 19.使用下列哪种语句可以修改数据表( )。 A.create database B.create table C.alter database D. alter table 20.如果防止插入空值,应使用( )来进行约束。 A.unique约束 B.not null约束 C.primary key约束 D. check约束 21.关于语句select sno, avg(grade) From sc Group by sno Having avg(grade)>=90的描述正确的是( )。 A.查询所有学生的学号和平均成绩

节假日安排2017法定节假日日历,2017法定节假日时间表

节假日安排2017法定节假日日历,2017法定节假日时间表 篇一:2016年放假安排时间表 2016年放假安排时间表 一、元旦: 2016年1月1日至1月3日调休,放假3天 2016年1月1日(星期五)为国家法定节假日 2016年1月4日(星期一)照常上班。 二、春节: 2016年2月7日至2016年2月13日调休,放假7日。 2月7日(星期日,农历除夕)、2月8日(星期一,农历正月初一)、2月9日(星期二,农历正月初二)为法定节假日 2月6日、2月14日(星期日)公休调至2月11日(星期四),2月12日(星期五)2月6日(星期六)、2月14(星期日)日照常上班。 三、清明节: 2016年4月3日至5日调休,共3天。 4月4日(星期一,农历清明当日)为法定节假日 4月3日(星期天)公休,4月2日的公休调至4月5号(星期二) 4月2号、4月6日(星期三)照常上班。 四、五一劳动节: 2016年5月1日至5月3日放假调休,共3天。 5月1日(星期日、“五一”国际劳动节)为法定节假日

4月30日(星期六)公休调至5月2号(星期一) 5月4日(星期三)照常上班。 五、端午节: 2016年6月9日至6月11日放假公休,共3天 6月9日(星期四,农历端午节当日)为国家法定节假日 6月11日(星期日)公休 6月12日(星期日)公休调至6月10日(星期五) 6月12日(星期日)照常上班。 六、中秋节: 2016年9月15日至9月17日放假,共3天。 9月15日(星期四,农历中秋节当日)为国家法定节假日 9月17日(星期六)公休 9月18日(星期日)公休调至9月16日(星期五) 9月18日(星期日)照常上班。 七、十一国庆节: 2016年10月1日至10月7日放假,共7天。 10月1日(星期六)、10月2日(星期日)、10月3日(星期一)为国庆节法定节假日10月8号(星期六)、10月9号(星期天)公休调至10月4号(星期二),10月5号(星期三) 10月8号(星期六)10月9号(星期天)正常上班。 需要节假日旅游的人士,可参照2016年放假安排时间表进行合

国务院2016年休假规定

国务院2016年休假规定 近日,国务院出台《关于促进旅游业改革发展的若干意见》,要求将带薪年休假制度落实情况纳入各地政府议事日程,作为劳动监察和职工权益保障的重要内容,在2015年6月底前出台具体措施。采访时记者发现,现行的《职工带薪年休假条例》不具备法律效力,企业对未休假给予的补偿,也远低于国家规定。 按照2008年起实施的《企业职工带薪年休假实施办法》规定:“职工连续工作满12个月以上的,享受带薪年休假。用人单位经职工同意不安排年休假,或者安排职工年休假天数少于应休年休假天数,应当在本年度内对职工应休未休年休假天数,按照其日工资收入的300%支付未休年休假工资报酬,其中包含用人单位支付职工正常工作期间的工资收入。” 计算未休年休假工资报酬的日工资收入,按照职工本人的月工资除以月计薪天数(21.75天)进行折算。假设月薪3000元,工作三年可休年假5天,未休年假应得到的补偿是2069元(3000÷21.75)×300%×5=2068.96元)。 采访时记者了解到,提到补偿,大部分企业职工表示并未享受过,即便有不休年假的补偿,也是象征性的补个300元、500元,最高也不超过1000元。

《职工带薪年休假条例》和《企业职工带薪年休假实施办法》中规定,职工累计工作已满1年不满10年的,年休假5天;已满10年不满20年的,年休假10天;已满20年的,年休假15天。国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。采访中发现,能够执行此年假休假天数的单位并不多,出于个人和工作原因无法休假的情况占据大多数。“我们的工作每人都负责自己的,提出休年假,领导就会问,谁来替你。”在沈阳某企业工作的小李说,对于绩效考核的他们,年假只是向往,想休也不敢休。 记者也了解到,由于《职工带薪休假条例》缺乏对企业明确的约束和处理办法,一直都是“看起来很美”。此次《意见》的出台将休年假纳入了劳动监察范围,辽宁省人社厅表示,等待具体措施出台,将严格依照国家规定执行。 《国务院出台2016休假新规定》 中共中央、国务院近日下发了《关于构建和谐劳动关系的意见》,硬性规定了要保障职工休息休假的权利!探亲假、婚假、产假、年假、病假……问题是:你知道自己享有哪些休假的权利吗?你又知道该怎样“保卫”自己的假期吗?快来跟小编学习吧! 探亲假:指职工与配偶、父、母团聚的时间,另外,根据实际需要给予路程假。

华侨大学转专业,大一新生转专业和入学考试.doc

2019年华侨大学转专业,大一新生转专业和 入学考试 华侨大学转专业,大一新生转专业和入学考试 华侨大学转专业政策还没有出来,下面为大家介绍华侨大学往年的转专业相关政策,以便参考。 第九章转专业、转学、插班 第四十条我校内地生,入学一学期以后如有下列情况者,可以考虑允许转专业: 1.学生确有专长或兴趣,转专业后更能发挥其专长者; 2.学生入学后,发现某种疾病或生理缺陷,经学校医院诊断证明,不适合在原专业学习,而尚能在其他专业学习者; 3.学生确有特殊原因或困难,经学校认可者,可转其他专业学习。 转专业的手续参照第三十九条(即由学生本人提出书面申请,经转入、转出院系同意后,可以办理转专业手续)。 第四十一条转专业的具体规定: 1.从招生录取分数高的专业转到录取分数低的专业从宽,反之从严。 2.从非外语专业转入外语专业,需经过外语考核,包括审

查高考时的外语成绩及入学后外语课程的学习成绩,并面试合格,方能办理。 3.文科学生一般不允许转理工科;理工科学生一般可转文科。 4.本科三年级以上(含三年级)或二年级以上(含二年级)不能转专业。 5.转专业原则上应降一级。 第四十三条转专业、转学的学生,已学过的课程,如内容与本专业现行教学计划的要求相同或基本相同,并且成绩及格以上的,可予以承认,不必重修。如课程内容不同,可以作为选修课程的,也可予以承认。 因转专业、转学而未修的必修课和选修课,应予补修。补修应按学分缴交规定的补修费。 学生转专业应在每学期结束前两周提出申请,学校统一在每学期开学前一周内办理审批手续。学生转学应在每年6月初或12月初提出申请,学校统一办理审批手续。

2015年数据库期末考试试题和答案

试题一 一、单项选择题 (本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 数据库系统的核心是( B ) A.数据库B.数据库管理系统 C.数据模型D.软件工具 2.下列四项中,不属于数据库系统的特点的是(C ) A.数据结构化B.数据由DBMS统一管理和控制 C.数据冗余度大D.数据独立性高 3.概念模型是现实世界的第一层抽象,这一类模型中最著名的模型是( D ) A.层次模型B.关系模型 C.网状模型D.实体-联系模型 4.数据的物理独立性是指( C ) A.数据库与数据库管理系统相互独立 B.用户程序与数据库管理系统相互独立 C.用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的 D.应用程序与数据库中数据的逻辑结构是相互独立的 5.要保证数据库的逻辑数据独立性,需要修改的是( A ) A.模式与外模式之间的映象B.模式与内模式之间的映象 C.模式D.三级模式 6.关系数据模型的基本数据结构是(D ) A.树B.图C.索引D.关系 7.有一名为“列车运营”实体,含有:车次、日期、实际发车时间、实际抵达时间、情况摘要等属性,该实体主码是( C ) A.车次B.日期 C.车次+日期 D.车次+情况摘要 8.己知关系R和S,R∩S等价于( B ) A. (R-S)-S B. S-(S-R) C.(S-R)-R D. S-(R-S) 9.学校数据库中有学生和宿舍两个关系: 学生(学号,姓名)和宿舍(楼名,房间号,床位号,学号) 假设有的学生不住宿,床位也可能空闲。如果要列出所有学生住宿和宿舍分配的情况,包括没有住宿的学生和空闲的床位,则应执行( A ) A. 全外联接 B. 左外联接 C. 右外联接 D. 自然联接 10.用下面的T-SQL语句建立一个基本表:

(完整版)数据库课后部分习题答案2015

习题1 5.实体之间联系有哪几种?分别举例说明? 答:1:1联系:如果实体集El中每个实体至多和实体集E2中的一个实体有联习,反之亦然,那么El和E2的联系称为“l:1联系”。例如:电影院的座位和观众实体之间的联系。 1:N联系:如果实体集El中每个实体可以与实体集E2中任意个(零个或多个)实体有联系,而E2中每个实体至多和El中一个实体有联系,那么El和E2的联系是“1:N联系”。例如:部门和职工两个实体集之间的联系。 M:N联系:如果实体集El中每个实体可以与实体集E2中任意个(零个或多个)实体有联系,反之亦然,那么El和E2的联系称为“M:N联系”。例如:工程项目和职工两个实体集之间的联系。 7.简述数据库系统的两级映像和数据独立性之间的关系。 答:为了能够在系统内部实现外部级、概念级和内部级3个抽象层次的联系和转换,数据库管理系统在这三级模式之间提供了两层映像: 外模式/模式映像定义通常包含在各自外模式的描述中,保证了数据与程序的逻辑独立性,简称数据的逻辑独立性,应用程序是依据外模式编写的; 模式/内模式映像包含在模式描述中,此映像是唯一的,它定义了数据全局逻辑结构与存储结构之间的对应关系,它保证了数据与程序的物理独立性,所以称为数据的物理独立性。 习题2 1.名词解释: 超键:能惟一标识元组的属性或属性集,称为关系的超键。 候选键:不含有多余属性的超键,称为候选键。 实体完整性规则:实体的主键值不允许是空值。 参照完整性规则:依赖关系中的外键值或者为空值,或者是相应参照关系中某个主键值。 函数依赖:设有关系模式R(U),X和Y是属性集U的子集,若对于R(U)的任意一个可能的关系r,r中不可能存在两个元组在X上的属性值相等,而在Y上的属性值不等,则称X函数确定Y或Y函数依赖(Functional Dependency,简记为FD)于X,记作X→Y。 无损分解:当对关系模式R进行分解时,R的元组将分别在相应属性集进行投影而产生新的关系。如果对新的关系进行自然连接得到的元组集合与原关系完全一致,则称该分解为无损分解。 2NF:如果关系模式R属于1NF,且它的每一个非主属性都完全函数依赖于R的候选键,则称R属于第二范式,简记为R∈2NF。 3NF:如果关系模式R属于1NF,且每个非主属性都不传递依赖于R的候选键,那么称R属于第三范式,简记为R∈3NF。 3.笛卡尔积、等值连接和自然连接三者之间有什么区别? 答:笛卡儿积是一个基本操作,而等值连接和自然连接是组合操作。 设关系R的元数为r,元组个数为m;关系S的元数为s。,元组个数为n。 那么,R×S的元数为r+s,元组个数为m×n; 的元数也是r+s,但元组个数小于等于m×n;

2015上半年数据库系统工程师考试真题及答案-下午卷

2015上半年数据库系统工程师考试真题及答案-下午卷 试题一 【说明】 某大学为进一步推进无纸化考试,欲开发一考试系统。系统管理员能够创建包括专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息,教师和学生进行考试相关的工作。系统与考试有关的主要功能如下。 (1)考试设置。教师制定试题(题目和答案),制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息,录入参加考试的学生信息,并分别进行存储。 (2)显示并接收解答。根据教师设定的考试信息,在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目,根据设定的考试提醒时间进行提醒,并接收学生的解答。 (3)处理解答。根据答案对接收到的解答数据进行处理,然后将解答结果进行存储。 (4)生成成绩报告。根据解答结果生成学生个人成绩报告,供学生查看。 (5)生成成绩单。对解答结果进行核算后生成课程成绩单供教师查看。 (6)发送通知。根据成绩报告数据,创建通知数据并将通知发送给学生;根据成绩单数据,创建通知数据并将通知发送给教师。 现采用结构化方法对考试系统进行分析与设计,获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。

【问题1】 使用说明中的词语.给出图1-1中的实体E1—E2的名称。 E1:教师 E2:学生

本题考查采用结构化方法进行系统分析与设计,主要考查数据流图(DFD)的应用,是比较传统的题目,与往年相比考点类似,要求考生细心分析题目中所描述的内容。 DFD是一种便于用户理解、分析系统数据流程的图形化建模工具。是系统逻辑模型的重要组成部分。上下文DFD(顶层DFD)通常用来确定系统边界,将待开发系统本身看作一个大的加工(处理),然后根据谁为系统提供数据流,谁使用系统提供的数据流,确定外部实体。建模出的上下文DFD中只有唯一的一个加工和一些外部实体,以及这两者之间的输入输出数据流。在上下文确定的系统外部实体以及与外部实体的输入输出数据流的基础上,建模0层DFD,将上下文DFD中的加工进一步分解,成多个加工,识别这些加工的输入输出数据流,使得所有上下文DFD中的输入数据流,经过这些加工之后变换成上下文DFD的输出数据流。根据0层DFD的中加工的复杂程度进一步建模加工的内容。 在建模分层DFD时,根据需求情况可以将数据存储在建模在不同层次的DFD中,注意要在绘制下层数据流图时要保持父图与子图平衡。父图中某加工的输入输出数据流必须与它的子图的输入输出数据流在数量和名字上相同,或者父图中的一个输入(或输出)数据流对应于子图中几个输入(或输出)数据流,而子图中组成这些数据流的数据项全体正好是父图中的这一个数据流。 本问题考查上下文DFD,要求确定外部实体。考察系统的主要功能,不难发现,针对系统与考试有关的主要功能,涉及到教师和学生,系统管理员不在与考试有关的主要功能中涉及,另外没有提到其他与系统交互的外部实体。根据描述(1)中“教师制定试题等考试信息”等信息,描述(2)中“根据教师设定的考拭信息,在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目”,从而即可确定E1为“教师”实体,E2为“学生”实体。 【问题2】 使用说明中的词语,给出图1-2中的数据存储D1—D4的名称。 D1:试题(表)或题目和答案(表) D2:学生信息(表) D3:考试信息(表) D4:解答结果(表) 本问题要求确定0层数据流图中的数据存储。分析说明中和数据存储有关的描述,说明中(1)中“教师制定试题(题目和答案),制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息,录入参加考试的学生信息,并分别进行存储”,可知D1、D2和D3为试题、学生信息和考试信息,

2015数据库复习题答案

(说明:仅仅代表个人观点,答案正确率为98%,可能会有错的地方,有问题请问度娘) 复习参考资料 选择题:30分(15题) 名词解释:20分(4题) 综合题:50分 一、选择题: 1. 数据库系统是采用了数据库技术的计算机系统,数据库系统由数据库、数据库管理系统、应用系统和(C)。 A. 系统分析员 B. 程序员 C. 数据库管理员 D. 操作员 2. 数据库(DB),数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)之间的关系是(A)。 A. DBS包括DB和DBMS B. DBMS包括DB和DBS C. DB包括DBS和DBMS D. DBS就是DB,也就是DBMS 3. 下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中,没有专门的软件对数据进行管理的是(D)。I.人工管理阶段II.文件系统阶段III.数据库阶段 A. I 和II B. 只有II C. II 和III D. 只有I 4. 下列四项中,不属于数据库系统特点的是(C )。 A. 数据共享 B. 数据完整性 C. 数据冗余度高 D. 数据独立性高 5. 数据库系统的数据独立性体现在(B)。 A. 不会因为数据的变化而影响到应用程序 B. 不会因为数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序

C. 不会因为存储策略的变化而影响存储结构 D. 不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构 6. 描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是(A )。 A. 模式 B. 内模式 C. 外模式 D. 以上三种 7. 要保证数据库的数据独立性,需要修改的是(C)。 A. 模式与外模式 B. 模式与内模式 C. 三级模式之间的两层映射 D. 三层模式 8. 要保证数据库的逻辑数据独立性,需要修改的是(A)。 A. 模式与外模式之间的映射 B. 模式与内模式之间的映射 C. 模式 D. 三级模式 9. 用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是(C)模式。 A. 模式 B. 物理模式 C. 子模式 D. 内模式 10. 下述(D)不是DBA数据库管理员的职责。 A. 完整性约束说明 B. 定义数据库模式 C. 数据库安全 D. 数据库管理系统设计 11. 概念模型是现实世界的第一层抽象,这一类模型中最著名的模型是(D )。 A. 层次模型 B. 关系模型 C. 网状模型 D. 实体-关系模型 12. 区分不同实体的依据是(B )。 A. 名称 B. 属性 C. 对象 D. 概念 13. 关系数据模型是目前最重要的一种数据模型,它的三个要素分别是(B )。 A. 实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性 B. 数据结构、关系操作、完整性约束 C. 数据增加、数据修改、数据查询 D. 外模式、模式、内模式 14. 在(A )中一个结点可以有多个双亲,结点之间可以有多种联系。 A. 网状模型

数据库实验指导及报告-2015正式版

编号:2015版 《数据库原理及应用》 实验报告 实验报告作者(姓名及学号): 实验指导教师:鲍芳 实验时间:2015-2016 秋季实验班级:自动化电气13级班 实验中心三号楼 广东工业大学

(MS SQL SERVER 2005) 第一次实验注意事项: 1.携带U盘;本实验使用MS SQL SERVER 2005; 2.在“我的电脑\|管理\服务及应用\SQLSERVER配置管理器\SQLSERVER2005服务” 菜单下启动“SQL SERVER(MSSQLSERVER)”服务,双击应用程序“SQL Server Management Studio”,注意“服务器名称”不要使用缺省设置,通过“浏览更多” 及展开“数据库引擎”选择本机号码,点击“连接”; 3.在“对象资源管理器”窗口显示有绿色箭头;在对象资源管理器中附加myCapeCodd 数据库:鼠标右键点击“数据库”选择“附加”,指明数据文件.mdf的位置(均指向U盘的某个文件夹);附加成功后在数据库目录下可见myCapeCodd; 4.点击“新建查询”即可在窗口输入相关SQL语句,可以用截图软件保存查询结果。(注意MS SQL SERVER 2008 不支持数据库.mdf.及log文件指向U盘。) 2015数据库原理及应用实验安排(实验一至实验七) 在实验四至实验七中,务必对提交的SQL语句返回的查询结果与人工检索的结果相对比,以此方式验证SQL语句的正确性。 以下实验内容涉及学生自己创建数据库。 5.在对象资源管理器中创建自己的数据库:鼠标右键点击“数据库”选择“新建数据 库”,名称取为“电气X班XXX学生成绩管理数据库”;在“新建数据库”时要指明数据文件及事务日志的位置(均指向U盘的某个文件夹),不要使用缺省设置; 6.在“新建查询”下输入SQL语句,注意先选择对应的“电气X班XXX学生成绩管 理数据库”,而不是缺省的master数据库;检查及执行该语句,注意每次输入新的SQL语句时先清空输入界面;注意在半角状态输入空格,若在全角状态输入空格容易导致出错; 7.创建数据库中的表后(注意刷新),在对象资源管理器窗口可见该表及其所拥有的 键及约束:学生:键:1,约束:1;课程:键:1;选课:键:3,约束:1 8.在对象资源管理器中“数据库”子菜单使用“附加”命令选中.mdf文件(对应的.log

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