山西大同矿务局永定庄矿“9.5”瓦斯爆炸事故

山西大同矿务局永定庄矿“9.5”瓦斯爆炸事故
山西大同矿务局永定庄矿“9.5”瓦斯爆炸事故

2000年9月5日9时55分,大同煤矿集团有限责任公司永定庄矿12<sup >#</sup>层414盘区发生一起瓦斯爆炸事故,造成31人死亡,16人受伤,直接经济损失约100万元。

一、矿井概况

大同煤矿集团公司永定庄矿位于大同煤田东南部,巨大同市23.5公里。1949年建矿,1960年、1976年分别进行了技术改造。矿井井田东以口泉

山脉煤层露头线为界,南与同家梁矿相邻,西接四台沟矿和大头沟矿,

北邻煤峪口矿。井田面积19.8平方公里,工业储量19465.6万吨,可采

储量13579.3万吨。矿井设计生产能力120万吨/年,1997年核定生产能

力200万吨/年,1999年实际生产原煤115.2万吨,全矿现有职工6511人。

该矿采用主斜井、副立井单水平多煤层分区前进式开拓方式。矿井提升

有主斜井、材料斜井、副立井、西三立井,大巷运输以915皮带集中巷为主运输,985轨道巷为辅助运输。矿井通风方式为中央分列与中央并列混

合式全负压抽出式通风,主井、副井、材料斜井、西三立井为进风井,

西二风井、西四风井为回风井,其中西四风井安装两台2K60/4-NO2.8型(650KW)主扇风机,总回风量8100立方米/分钟,负压120mmH<sub>2

</sub>O。

该矿现开采侏罗纪煤系9<sup>#</sup>、11<sup>#</sup>、12<

sup>#</sup>、14<sup>#</sup>煤层,煤种为2<sup>#</sup>

弱粘结煤,为低瓦斯高二氧化碳矿井。现有三个生产盘区(即11<sup>#</sup>层412盘区、14<sup>#</sup>层410盘区、14<sup>#<

/sup>层414盘区)、一个准备盘区,即12<sup>#</sup>层414盘区。这起事故就发生在12<sup>#</sup>层414盘区。

12<sup>#</sup>层414盘区位于永定庄矿井田西部,东临412盘区,南至985大巷,西、北分别至井田边界。盘区走向长860米至1110米,

倾向长1080米,面积1.11平方公里,地质储量467.4万吨,可采储量357万吨,设计生产能力40万吨/年,煤尘爆炸指数28.12%,自燃发火期6个月,相对瓦斯涌出量2.9m<sup>3</sup>/t·d。该盘区采用大巷盘区

条带布置方式,有三条盘区巷道:414-1轨道巷,长880米,安装有

JD-11.4KW绞车;414皮带巷,长880米,安装有DSP-663/1000皮带输送机一部;414-2回风巷,长970米。现已掘出81414高档工作面和81408

综采工作面切眼,其中,在81408综采工作面51408轨道顺槽掘井,因遇断层构造,矿决定反向掘进51408-1顺槽另布置高档工作面,掘进8101

切眼、8102切眼布置仓房式炮采工作面。51408-1顺槽采用综掘机掘进,安装有MRH-S100-41型综掘机、DP160型转载机和JS-800型皮带输送机,采用金属树脂锚杆砼托板支护,并装有KJ66型瓦斯监测探头;8102切眼

现安排出浮煤、起底,采用打眼放炮破底、JD-11.4KW绞车牵引爬斗装煤、SJW-40T刮板输送机运输;切眼遇断层带后,瓦斯涌出异常。盘区通风为

负压抽出式,由西三风井进风,经985大巷、西四材料暗斜井、12<sup

>#</sup>层414和414-1盘区巷、21408和51410顺槽到各用风地点;回风经51408顺槽、12<sup>#</sup>层414-2盘区巷、12<sup>#</sup>、11<sup>#</sup>回风斜井到西四风井回风;51408-1掘进头由一台11KW局部扇风机供风,局扇安装在21408顺槽距8103切眼巷口约10米处;8101、8102切眼掘进头共由一台28KW局部扇风机供风(裤衩供风),局扇安装在51410顺槽距8103切眼联络横峒巷口约10米处。盘区运输经盘区皮带、9<sup>#</sup>煤仓、915集中皮带到主煤仓,由集中暗斜井皮带运出。盘区由辛村变电站3534(6KV)线路供电,经西三风井908<sup>#</sup>配电盘,送至西三井底变电所9<sup>#<

/sup>高压开关,再到12<sup>#</sup>层414盘区变电所,供给各用电地点。

2000年7月,该矿所有队组已全部转入西四区域,矿通风区对全矿井通风能力进行了核定。核定表明:该矿有采掘工作面26个(含公司三产4个面),按应配风量核定,全矿亏欠风量3866立方米/分钟;按414盘区现采掘布置,盘区应配风量1683立方米/分钟,根据8月27日测风报表,盘区实际总回风1353立方米/分钟,亏欠风量330立方米/分钟。

8月下旬,矿党政会议决定由矿服务公司(现名:大同市永兴实业公司,下同)二队进行414盘区81408工作面(8101、8102切眼)回采前的准备工作。8月23日,矿服务公司(代表人:二队队长牛万斌)以工程包干方式将81408工作面的准备工作包给了承包人刘晋,并签订了《合同书》。

8月25日,承包人刘晋组织人员开始井下作业。

9月4日早班约11时,工掘区技措队起底放炮时将21410巷风桥盖板震坏五至六块,形成约1.3平方米的洞,技措队队长王润锁约11时50分电话告知通风队队长王有,王有答应次日安排修补。另外,在51408顺槽,盘区进风巷与回风巷间只有单风门隔离。

二、事故经过

9月5日早班,414盘区有通风区、机掘队、皮带区、工掘区、燕子山工

程处、矿服务公司队组等计131人作业。通风区通风队队长王有安排甄现明、李满、高成龙、孟顺弟、王东红等5人在414盘区21410巷回风绕道安设调节风门,通风工孙金仁、王瑞成2人,在机二、机四工作面巷道挂风筒,组长唐丰玉查看414盘区风桥漏风情况并修补;监测队班长安回禄安排瓦检员陈朴负责检查51408、21410、81408工作面(8103切眼)等三处的瓦斯,瓦检员薛应堂负责检查21408、51410和8102切眼等三处的瓦斯。另外,机掘二队二组有16人在51408-1掘进头检修设备、延伸皮带、运送木料;皮带区皮带队有15人检修顺槽皮带和盘区巷道皮带;工掘区

技措队有9人在414斜井水仓砌水槽墙、吊挂电缆;机掘二队一组有9人在21410巷检修设备;机电科有1人看守变电所,有5人检修移动变电站;燕子山工程处六队、七队有38人分别在51416、21416顺槽做准备工作;工程二队有6人在414直腰横峒补支护和做收尾工作;运输二区有9人清

理414斜井底,2人在21414顺槽员挂电缆。8时至8时30分,井下作业人员陆续到达作业地点开始作业,矿服务公司包工队负责人刘晋等人也

下了井。

在414盘区21410巷回风绕道安设调节风门的甄现明、高成龙、孟顺弟等

3人去100米处的旧回风绕道取以前的旧调节风门,往回返走到21410巷

风桥时见组长唐丰玉正在风桥上。因风桥有1.3平方米的洞没有盖板,唐丰玉让甄现明等人把铁道撬起来,准备用水泥盖板补洞,然后让甄现明

等人去安设风门,留下孟顺递帮他修补风桥。

瓦检员薛应堂在井下接班时,夜班瓦检员张兴交代说:风机拉循环风,

注意点。9时许,薛应堂第二次测瓦斯时,测出8102切眼瓦斯浓度1.5%,21408顺槽距8102切眼20米处瓦斯浓度1.5%,51410巷密闭处瓦斯浓度2.5%。薛应堂便往外走,遇见矿服务公司包工队负责人刘晋等人抬着一

台11KW风机去工作面,得到包工队准备把8101、8102切眼的28KW风机

换成11KW,便和刘晋一同到了变电所,电话汇报通风区监测队长辛佩顺

换风机一事。辛佩顺请示区技术主管王江后答复不让换。找完电话,刘

晋便进了工作面。瓦检员陈朴测出51048顺槽局部瓦斯浓度达2%后,在变电所电话汇报通风区调度值班人员辛佩顺,辛佩顺让陈朴重测一下。当

陈朴准备返回核实情况走到21410回风绕道处时,只听见“轰”的一声,一股黑风从414盘区顺槽冲出。陈朴被爆炸冲击波推出2米至3米,清醒后,到变电所打电话报告了事故。

矿调度接到事故报告后,立即通知矿值班领导和矿主要领导,随即报告

集团公司调度和通知矿通风区救护队下井救人。集团公司救护大队11时

33分立即派四台中队二小队、平旺中队五小队同时紧急出动赶赴永定庄

矿抢险救援。至9月8日,救护队先后出动15小队次113人次,抢险工

作基本结束。

这起事故共造成31人死亡,16人受伤。

三、事故原因

1.414盘区21410巷风桥破损,进、回风流短路,工作微风作业,局扇拉循环风,导致51408-1掘进头瓦斯积聚;作业人员检修设备时,金属间撞击产生火花,引爆瓦斯,是造成这直事故的直接原因。

2.矿井瓦斯、通风管理混乱,作业地点瓦斯浓度超限不按规定及时撤人,瓦斯监测装置形同虚设,盲巷密闭管理差,瓦斯涌出异常区管理不善;

盘区供风量不足,进风巷与回风巷单风门隔离,漏风严重,不能严格

“以风定产”,是造成这起事故的主要原因。

3.安全管理不严格,对现场监督检查不力,督促落实不到位,职工培训

教育不够,安全素质不高,执行安全生产规章制度不严格,岗位安全责

任制不落实,是造成这起事故的重要原因。

四、责任者处理

1.通风区通风队长王有,对414盘区通风管理混乱、技措队放炮震坏21410巷风桥、风桥漏风造成414盘区风流短路,麻木不仁不履行职责,致使工作面局部通风机发生循环风,引起瓦斯积聚,对事故负有直接责任,给予开除公职处分,移交司法机关处理。

2.通风区瓦斯检查员薛应堂,放任瓦斯超限作业,不履行职责,对事故负有直接责任,给予开除公职处分,移交司法机关处理。

矿通风区瓦斯检查员陈朴,放任瓦斯超限作业,不履行职责,对事故负有直接责任,给予开除公职处分,移交司法机关处理。

3.通风区区长王刚,不履行职责,对414盘区存在的风量不足、通风设施漏风严重、盲巷密闭差等问题采取措施不力,工作严重失职,对事故负有直接领导责任,给予行政开除留用二年处分。

4.通风区监测队队长辛佩顺,负责瓦斯监测工作,对瓦斯监测工作管理不善,事故当班负责值班,未按有关规定采取撤人措施,对事故负有主要领导责任,给予行政开除留用二年处分。

5.矿长杨磊,是全矿安全第一责任者,矿井安全生产管理混乱,对事故负有主要领导责任,给予行政撤职处分。

6.矿总工程师彭德,负责全矿技术管理和“一通三防”工作,矿井通风瓦斯管理混乱,对事故负有重要领导责任,给予行政撤职处分。

7.分管机电工作的副矿长陈学良,对瓦斯涌出异常的8102切眼的局部通风机未采用专线供电和风电闭锁,对事故负有重要领导责任,给予行政警告处分。

8.矿副总工程师肖明,分管通风、瓦斯技术工作,对414盘区通风系统不合理、瓦斯监测装置失效、密闭质量差等问题管理不到位,对事故负有重要领导责任,给予行政记大过处分。

9.矿安全监察站第一副站长段雷,负责全矿安全监督监察工作,对414盘区通风系统不合理、瓦斯监测装置失效、密闭质量差等问题监督检查不到位,对事故负有重要领导责任,给予行政降一级处分。

10.矿通风区主管技术员王江,对414盘区通风系统不合理、风量不足未采取措施,对事故负有重要领导责任,给予行政降一级处分。

11.矿服务公司二队队长牛万斌,在工人未按

山西大同大学招生策划录取人数及招生专业目录(文科理科).doc

2019年山西大同大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 山西大同大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科)? ???2019年山西大同大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科)??选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹,很多考生因为高考填志愿时没有足够重视,要么浪费了不少分数;要么学了不喜欢的专业,在大学里感觉“痛不欲生”。??俗话说“七分考,三分报”,正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿,填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标?其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于山西大同大学招生计划和招生人数、山西大同大学招生专业目录等相关知识。??注:2019年山西大同大学招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布,所以小编先整理了2018年山西大同大学的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准,本文只作参考! ?2018年山西大同大学招生计划人数和招生专业?在山西招生计划??专业名称计划类型层次科类计划数中医学非定向本科文史70俄语非定向本科文史50思想政治教育?(师范)非定向本科文史85学前教育 ?(师范类)非定向本科文史30法学非定向本科文史145汉语言文学?(师范)非定向本科文史255商务英语非定向本科文史60心理学 ?(师范类)非定向本科文史40文物保护技术非定向本科文史

30工商管理非定向本科文史90小学教育?(师范类)非定向本科文史40会计学非定向本科文史70旅游管理非定向本科文史30日语 (师范)非定向本科文史30新闻学非定向本科文史115物流管理非定向本科文史35历史学 ?(师范)非定向本科文史80英语 ?(商贸英语方向)(师范)非定向本科文史110护理学非定向本科文史130俄语非定向本科理工20医学检验技术非定向本科理工50采矿工程 (煤层气方向,只招男生)非定向本科理工30土木工程非定向本科理工110机械设计制造及其自动化非定向本科理工38建筑环境与能源应用工程非定向本科理工45采矿工程??(只招男生)非定向本科理工30网络工程非定向本科理工50制药工程非定向本科理工50计算机科学与技术?(师范)非定向本科理工100工商管理非定向本科理工40安全工程 ?(只招男生)非定向本科理工50应用化学非定向本科理工120应用统计学非定向本科理工50测绘工程非定向本科理工40心理学非定向本科理工15小学教育非定向本科理工20数字媒体技术非定向本科理工120学前教育非定向本科理工10电子信息科学与技术非定向本科理工60生物科学??(师范类)非定向本科理工55物理学??(师范)非定向本科理工65采矿工程非定向本科理工30统计学非定向本科理工45文物保护技术非定向本科理工10生物科学非定向本科理工55学前教育 (师范类)非定向本科理工10商务英语非定向本科理工30心理学??(师范类)非定向本科理工15化学工程与工艺非定向本科理工100英语

山西大同大学商学院专业介绍

山西大同大学商学院专业介绍 商学院设有财会、工商管理、旅游管理三个系,在校全日制本专科学生1428人,专任教师100多名,其中正、副教授34人,具有博士和硕士学位的40多人,占教师总数的41%。办学以来,学院始终坚持“明确培养目标,突出办学特色,培养合格人才”的指导思想,积极发挥“人才培养,科学研究,社会服务”的办学功能。在教学、科研和社会服务等方面都取得了较好的成绩。教学质量逐年提高,学生考研率、就业率稳步上升;近年来,全院教师共承担市级以上课题12项,出版专著和教材40余部,在国家级、省级刊物上发表学术论文250余篇。 工商管理(四年制本科,授予管理学学士学位) 培养目标:本专业培养掌握经济、法律及企业管理等方面的基础理论和基本知识,受到企业管理方法和技能的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力,能在机关企事业单位及政府部门从事教学、科研、管理等方面工作的工商管理学科的高级专门人才。 主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、生产与运营管理、人力资源管理、企业战略管理等。 旅游管理(四年制本科,授予管理学学士学位) 培养目标:本专业培养掌握旅游管理方面的基础理论和基本知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,具有运用旅游管理理论分析

和解决问题的基本能力,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位及相关部门从事旅游业开发、经营和管理工作的高级专门人才。 主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、旅游经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、饭店管理原理、旅游资源与开发、导游概论、旅游景点开发、宗教学、考古学等。 会计学(四年制本科专业授予管理学学士学位) 培养目标:培养企事业单位及政府部门从事会计实务以及财经管理的高级会计人才。 主要课程:宏微观经济学、管理信息系统、会计学、市场营销、审计学、财务管理、经济法等。

山西大同大学计算机网络期末考试试题及答案

计算机网络期末考试试题A卷 填空题(每空1 分,共30 分) 1、在计算机网络的定义中,一个计算机网络包含多台具有()功能的计算机;把众多计算机有机连接起来要遵循规定的约定和规则,即通信协议;计算机网络的最基本特征是________。 2、常见的计算机网络拓扑结构有: 3、常用的传输介质有两类:有线介质有: 4、网络按覆盖的范围可分为: 5、TCP/IP协议参考模型共分了()层,其中3、4层是()。 6、电子邮件系统提供的是一种_________服务,WWW服务模式为() 7、B类IP地址的范围是 8、目前无线局域网采用的拓扑结构主要有___、_____、____。 9、计算机网络的基本分类方法主要有: 10、数据传输的同步技术有两种: 11、用双绞线连接()台交换机,采用()线。586B的标准线序是() 12、多路复用技术是: 13、VLAN(虚拟局域网)是一种: 二、选择题(每题2 分,共30 分) 14、计算机网络拓扑是通过网中结点与通信线路之间的几何关系表示网络中各实体间的_____。 A、联机关系 B、结构关系 C、主次关系 D、层次关系 15、双绞线由两根相互绝缘的、绞合成均匀的螺纹状的导线组成,下列关于双绞线的叙述,不正确的是___。 A、它的传输速率达10Mbit/s~100Mbit/s,甚至更高,传输距离可达几十公里甚至更远 B、它既可以传输模拟信号,也可以传输数字信号 C、与同轴电缆相比,双绞线易受外部电磁波的干扰,线路本身也产生噪声,误码率较高 D、通常只用作局域网通信介质 16、ATM网络采用固定长度的信元传送数据,信元长度为____。 A、1024B B、53B C、128B D、64B 17、127.0.0.1属于哪一类特殊地址()。 A、广播地址 B、回环地址 C、本地链路地址 D、网络地址 18、HTTP的会话有四个过程,请选出不是的一个。() A、建立连接 B、发出请求信息 C、发出响应信息 D、传输数据 19、在ISO/OSI参考模型中,网络层的主要功能是_____。 A、提供可靠的端—端服务,透明地传送报文 B、路由选择、拥塞控制与网络互连 C、在通信实体之间传送以帧为单位的数据 D、数据格式变换、数据加密与解密、数据压缩与恢复 20、下列哪个任务不是网络操作系统的基本任务?___ A、明确本地资源与网络资源之间的差异 B、为用户提供基本的网络服务功能 C、管理网络系统的共享资源 D、提供网络系统的安全服务 21、以下选项不属于以太网的“543”原则是指?___ A、5个网段 B、4个中继器 C、3个网段可挂接设备 D、5个网段可挂接 22、既可应用于局域网又可应用于广域网的以太网技术是D A、以太网 B、快速以太网 C、千兆以太网 D、万兆以太网 23、交换机端口可以分为半双工与全双工两类。对于100Mbps的全双工端口,端口带宽为__。 A、100Mpbs B、200Mbps C、400Mpbs D、800Mpbs 24、要把学校里行政楼和实验楼的局域网互连,可以通过()实现。

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《传播学概论》考题A参考答案 一、填空(每小题0.5分,共10分): 1.一面提示两面提示 2.维纳《控制论》 3.监视社会环境协调社会关系传衍社会遗产 4.他是一位接受者他是一位守门者他又是一位传播者 5.信息泛滥信息超载信息浪费信息疾病 6.多义性指认不当(被误认为同一) 7. 时间偏倚空间偏倚 8. 滋补法接种法。 二、名词解释(每小题4分,共20分): 1.“皮下注射论”:早期传播效果研究的一种理论。传播媒介拥有不可抵抗的强大力量,它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中躯体,药剂注入皮肤一样,可以引起直接速效的反应;它们能够左右人们的态度和意见,甚至直接支配他们的行动。(2分)而受众就像射击场里一个固定不动的靶子或医生面前的一位昏迷的病人,完全处于消极被动状态,只要枪口对准靶子,针头扎准人体部位,子弹和注射液就会迅速地产生出神奇的效果。(2分) 2.洗牌作弊法:是选择采用陈述的方法,通过事实或谎言、清晰的或糊涂的、合法的或不合法的叙述,对一个观念、计划、人或产品做尽可能好或尽可能坏的说明。(2分)洗牌作弊法选择支持某种立场的论点和证据、而忽视不支持这种立场的论点和证据。(2分) 3.迷雾指数:又叫冈宁指数(Gunning fog index),是指文章中词汇的抽象程度、艰涩程度以及句子让人困惑不解的程度。(2分)冈宁指数立足于两个致难因素:每个句子以字计算的平均长度和每100个字中三个音节以上的数目。这两个数目加起来乘以0.4,所得数字相当于可以阅读什么程度文章的大致等级。(2分) 4.电视人:林雄二郎在《信息化社会:硬件社会向软件社会的转变》中,提

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山西大同大学毕业论文格式要求内容

大学 毕业论文容格式要求 (一)毕业论文的容及具体要求 1.封面:附件1。 2.题目:题目要对论文容有高度的概括性,简明、易读,字数应尽量控制在20个汉字以。 3.中英文容摘要:摘要应简要说明毕业论文所研究的容、目的、实验方法、主要成果和特色,字数一般为150-300字。英文摘要容应与中文摘要一致,词汇和语法必须准确。 4.中英文关键词:关键词是从论文中选取出以标示论文主要容的名词性术语,一般选取3-5个。 5.目录:按论文章节次序编好页码。一般目录中应含两级以上标题。 6.正文:正文要符合一般学术论文的写作规,毕业论文的文字量原则上不少于8000字。 正文第一部分为文章“引言”。 论文应叙述流畅,语言准确,层次清晰,观点明确,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解,应具备一定的学术性、科学性和创新性。 毕业论文容要实事,尊重知识产权,凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注),计算的数据要求真实、客观、准确。 数字标题按从大到小的顺序,写法统一为“1”“1.1”“1.1.1”…… 文中图、表要有图、表名(题),并按顺序排序,标明“图X”或“表X”。 正文最后一部分为“结束语”。不加一级标题,居中。 7.参考文献:参考文献是作者撰写论文时所引用的已公开发表的文献书目,集中列于文末。参考文献应以近期发表的与毕业论文容直接相关的文献为主。凡引用本人或他人已公开或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法、设计方案等,不论借鉴、评论、综述,还是用做立论依据、学术发展基础,都应编入参考文献目录。直接引用的文字应直录原文并用引号括起来。直接、间接引用都

不应断章取义。每篇论文应查阅不少于10篇(部)的参考文献,其中一般应有两篇外文参考文献。 参考文献的著录方法采用我国国家标准GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》中规定采用的“顺序编码制”(即:按在正文中出现的先后次序列于文后),中外文混编。论文中,引用处按引用先后顺序用阿拉伯数字和方括号[ ]放在引文结束处最后一个字的右上角作为对参考文献表相应条目的呼应。参照ISO690及ISO690-2,每一参考文献条目的最后均以“.”结束。对文献的作者不超过三位时全部列出;超过三位时只列前三位,后面加“等”字或英文三位作者后面加“et al”。各类参考文献标识、编排格式及示例如下: A.文献类型和电子文献载体标志代码: (1)文献类型和标志代码 ①期刊[J] ②专著[M] ③论文集[C] ④学位论文[D] ⑤专利[P] ⑥标准[S] ⑦报纸[N] ⑧技术报告[R] ⑨数据库[DB] ⑩计算机程序[CP] ⑩电子公告[EB] (2)电子文献载体和标志代码 ①磁带[MT] ②磁盘[DK] ③光盘[CD] ④联机网络[OL] (3)电子文献载体类型的参考文献类型标识方法为:[文献类型标识/载体类型标识] ①联机网上数据库[DB/OL] ②磁带数据库[DB/MT] ③光盘图书[M/CD] ④磁盘软件[CP/DK] ⑤网上期刊[J/OL] ⑥网上电子公告[EB/OL] B.参考文献著录格式及示例: (1)期刊——作者.题名[J].刊名,出版年,卷(期):起止页码. [1] 周庆荣,泽廷,朱美文,等.固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度[J].化工学报,1995,46(3):317-323. [2] 金显贺,王昌长,王忠东,等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J].清华大学学报(自然科学版),1993,33(4):62-67. [3] 仲能,金文清.合成医药中间体4-甲基咪唑的研究[J].精细化工,2002(2):

山西大同大学医学院

山西大同大学医学院 20 -20 学年第 学期期末考试试题 专业:临床医学本科 考试科目:预防医学 (共6页) 一、名词解释:每题2分,共10分 1、医学模式 2、健康促进 3、生物地球化学性疾病 4、尘肺 5、食品污染 二、填空题:每空0.5分,共20分 1、影响健康的四大因素是 、 、 、 。 2、五层次预防包括 、 、 、 、 。 3、环境污染的来源有 、 、 。 4、饮用水净化的目的是去除水中的 、 、 改善水的感观性状。 5、非电离辐射系指 、 、 、 。 6、医院内感染有 、 、 三个重要环节。 7、在人体内产热的营养素为_________、________、________产热最高的为 。 8、我国儿童主要的营养缺乏病是 和 。 9、危重病人营养的途径为 、 、 。 10、按照家庭成员之间的关系,家庭可分为 、 、 、 、 五类。 11、影响老年人健康的社会因素有 、 、 、 。 三、判断题:每题2分,共20分 学院: 专业: 班级: 姓名: 考号:

1、临床预防的根本措施是做好“三早”工作() 2、生物浓集是指污染物在生物作用下发生转化() 3、饮水型氟中毒的预防措施首要的是更换水源() 4、严重的窒息性气体中毒迅速脱离现场是抢救的关键() 5、苯所致造血系统损害无特效解毒药() 6、高效低毒、低残留农药代替高毒长残留农药是控制农药污染食品的根本措施() 7、国际上目前通用的热能单位是千卡。() 8、动物性食物的蛋白质质量一般高于植物性蛋白质(大豆除外)() 损失()9、谷类加工过于精细,可以造成大量的维生素B 1 10.卫生服务的公平性最好的体现就是“人人享有卫生保健”() 四、选择题:单选题,把所选项前的字母填在题后的括号内;每题1分,共30分 1、传统的健康评价的主要内容是() A.疾病与健康 B.健康与死亡 C.健康与寿命 C.疾病与寿命 E.疾病与死亡 2、现代健康观兼顾了人的自然属性和社会属性,关于心理健康的描述不正确的是() A.又称精神健康 B.正确认识自我 C.正确认识环境 D.及时适应环境 E.神经系统功能障碍 3、社会环境对人类健康的影响日益受到重视,它相对于自然环境又被称为() A.机体内环境 B.机体外环境 C.物质环境 C.非物质环境 E.其他 4、职业病属于() A.工伤 B.职业性病患 C.职业性健康影响 D.健康效应 E.职业中毒 5、下列哪种病与缺碘无关()

山西师范大学该专业现有导师侯晋川

该专业现有导师侯晋川、原存德、史及民、邸继征、赵英。研究方向为应用泛函、生态数学、概率统计、小波分析、代数计算。该专业研究算子代数上的映射理论、算子理论以及其在系统控制理论方面的研究;生物种群与环境之间相互作用之过程及其规律的数学模型;线性统计模型,鞅论和岭估计研究;小波分析在求解积分方程、心电分析和信息处理方面的应用;多项式零点的计算与应用。近年来在国内、国际一流学术期刊发表论文百余篇,其中被SCI、EI收录30余篇;并获一项国家级科技奖,两项省级科技进步奖。 导师简介 姓名:侯晋川 性别:男 出生年月:1954年11月 毕业学校:复旦大学(理学博士学位) 职务和职称:山西师范大学校长、山西师大应用数学研究所所长、全国劳模、山西省科技功臣、教授、博士生导师。 研究方向:研究方向为泛函分析、算子理论和算子代数、矩阵理论及其应用。· 指导研究生情况:已招收2届2名博士生。4届8名硕士研究生,其中一名获得山西省首届优秀硕士论文奖。 主要研究成果:先后主持国家级科研项目4项,省部级项目8项。在国内外重要学术刊物发表论文100余篇,其中多数被SCI,MR等索引杂志摘评。另外,主持国家和省级教育经济与管理方面的研究项目3项。在教育研究、中国高教研究、生产力研究等学术刊物发表论文11篇。作为第一完成人,科研成果多次获得奖励,如,1991年获得第二届中国青年科技奖,1996年和2001年两次获山西省科技进步一等奖,1998年获山西省青年科学家奖。1992年起享受国务院特殊津贴并连续两届被评为山西省优秀专家,2001年获山西省第二届科技功臣称号。 姓名:邸继征 性别:男 出生年月:1955年 毕业学校:大连理工大学(理学博士) 职务和职称:山西计学院院长、应用数学研究所副所长。教授,硕士生导师。 研究方向:函数逼近论。 指导研究生情况:4届8名硕士研究生。 主要研究成果:近年来在《科学通报》、《系统科学与教学》、《Approx,Theory & Its Appli》等国内外学术刊物上发表论文20余篇。并主编《(中学)新教材名师导学丛书》(华东师大出版社,2000年)。两度被山西省教育工会评为优秀党员。曾先后承担《山西省自然科学基金》、《山西省青年科技基金》、《山西省回国留学人员基金》等多项科研任务。 原存德,男,1941年出生,教授。现任山西师大数学应用所副所长。近年来,先后在《应用数学学报》、《应用数学和力学》、《生物数学学报》、《高校应用数学学报》、《工程数学学报》及《山西师大学报》等刊物上发表论文40余篇(其中关于教学研究的论文10篇),并先后主编和参编过四本书,主持过两项山西省自然科学基金项目。 史及民,1941年出生,教授。近年来发表专业学术论文多篇,并出版专著《离散鞅及其应用》(科学出版社,1999)和译著《对策论基础》(山西人民出版社,1989)。 赵英,1946年出生,教授。

山西大同大学

山西大同大学 关于修订本科专业人才培养方案的原则指导意见 (讨论稿) 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号)精神,落实教育部“本科教学工程”目标,更好地体现学校人才培养目标定位,根据《山西大同大学人才培养方案管理规定》要求,经研究,决定在我校现行的本科专业人才培养方案基础上,制定2012级本科专业人才培养方案。对此,提出以下原则指导意见。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针;积极吸收近年来高等教育教学改革的成果,大胆借鉴国内外先进高校的成功经验;以社会需求为导向,以地方经济社会发展及行业、产业结构调整为依据,实现培养具有“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的应用型人才的办学目标。 二、基本原则 1.明确培养目标的原则。根据社会发展特别是当地社会发展对人才知识、能力和素质的新要求,结合我校实际,科学合理地设计人才培养方案;遵循国家对专业人才培养的要求;贯彻育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的人才培养目标。

2.注重夯实基础的原则。认真研究《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》的精神,精心设置专业主干课,保证基础课程的课时、门数和比例,确保其在专业培养中的核心地位和基础作用。 3.优化课程体系原则。在认真研究国家有关专业培养基本要求的文件基础上,明确各门课程在实现培养目标中的作用;处理好必修课与选修课、主干课与方向课、通识课与专业课的关系;协调好理论与实践、主干学科与相邻学科、课内与课外等方面的各种关系。确保课程设置的科学、合理、有效。 4.强化实践教学的原则。落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[2012]1号)文件精神,突出实践教学地位;对实验、实习、实训、见习、社会实践、毕业论文(设计)、课外科技活动等实践性教学环节,进行整体、系统的优化;有条件的专业开展大学生工程训练、大学生创新创业训练,突出专业特色,加强专业技能训练;加强校外实践基地建设,构建科学的实践教学体系。 5.贯彻以生为本的原则。通过增加选修课和开发大学生自主学习平台,努力开展因材施教,突出学生的主体地位,促进学生在知识、素质、能力、创新诸方面协调发展;以就业为导向,注重课程体系的科学性、整体性、灵活性和开放性,满足大学生的成长需要和社会需求;优化选修模块,增加选修门数,体现以生为本,挖掘学生潜力,促进个性发展。 三、工作安排

电子电气类专业介绍

电子电气类专业介绍

电子电气类专业介绍

电子信息科学与技术 主干学科: 电子科学与技术、计算机科学与技术。 主要课程: 电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。 主要实践性教学环节: 包括生产实习、毕业论文等,一般安排10~20周。 主要实验: 物理实验、电子线路实验、数字电路实验等。 学年: 4年 授予学位: 理学或工学学士 专业要求与毕业去向:掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的理论与知识;熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;掌握医学图像处理、电子测量和智能化医疗仪器、计算机网络、电路设计等方面的专业技术和基本技能;掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。授予工学学士学位。可在企事业单位、技术和行政管理等部门从事与电子信息科学与技术有关的教学、研究、开发、应用等工作。 备注: 开设该专业的所有学校:- 华北地区(41所学校开设该专业) 南开大学中国农业大学河北理工大学山西师范大学燕山大学大同医学专科学校山西农业大学河北大学邢台学院河北农业大学河北理工

大学轻工学院山西大学山西大同大学北京信息科技大学中北大学信息商务学院内蒙古民族大学石 家庄铁道学院南开大学滨海学院天津师范大学华北电力大学山西工业职业技术学院北京林业大学 中北大学忻州师范学院北京大学天津工业大学内蒙古大学唐山师范学院 机械设计制造及其自动化 主干学科: 力学、机械工程 主要课程: 工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础 主要实践性教学环节: 包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。 主要实验: 现代制造技术综合实验、测试与信息处理实验 学年: 4年 授予学位: 工学学士 备注: 开设该专业的所有学校:- 华北地区(50所学校开设该专业) 河北理工大学中国农业大学河北工程学院燕山大学山西师范大学河北科技大学内蒙古民族大学北京物资学院北京信息科技大学天津大

浅谈计算机专业中的语言学习

略图的方法和技巧,并反复练习、逐步改进,做到在教学中得心应手、运用自如。3.正确示范,讲练结合。在地理教学中,教师还可以要求学生把黑板略图画在笔记本上。略图简便易画,一般学生都可以绘画。学生通过自己动手绘画略图,既可以加强对地理知识的理解和记忆,又可以培养绘制地图的基本技能。因此,教师必须正确示范,在讲述中提醒学生注意把地理知识和地理技能有机地结合起来,把教师讲的内容巩固在自己绘画的略图上,是学习地理知识的有效方法之一。三、启发诱导,发展智力课堂教学中运用地理黑板略图,不仅能帮助学生理解和巩固地理知识,而且可以发展学生的地理想象力和思维能力。例如:在运用地球仪演示四季变化时,可在黑板上分别划出二分二至时地球在公转轨道上的特定位置,表示太阳光直射点的移动南北半球昼夜长短的变化、南北极圈内的极昼极夜现象和不同纬度地带太阳高度角的大小,从而说明地面接收热量的多少和四季的变化。这样使学生便于观察和分析,易于想象和理解。黑板略图具有简洁明了、形象鲜明、重点突出、抓住特征的优点。教师在运用黑板略图时,要讲绘结合、 绘“形”绘色、引导观察、启发想象,促使学生积极思考,以利形成地理观念和概念,发展地理思维能力。实践证明,用黑板略图教学,对充分利用50分钟课堂教学时间,提高学生学习兴趣,理清教材知识体系,建立空间概念,解决教材中的重点、难点,加强学生的理解记忆,培养学生的智力、能力,都具有重要的意义。需要指出的是:教学有法,教无定法。黑板略图教学仅是众多教学方法中的一种,有其特殊作用,只有配 合其他的教学方法,才能在地理教学中互相补充、共同发展,取得最好的教学效果。参考文献:[1]褚亚平,曹奇等.中学地理教材教法(第2版)[M ].北京:高等教育出版社,1985..[2]朱林祥.浅谈图———图转换的类型与作用[J ].中学地理教学参考,2003,(2):105.[3]黄仁涛,庞小平,马晨燕.专题地图编制[M ].武汉:武汉大学出版社,2003.69. Journal of TaiYuan Urban Vocational college Nov2010 2010 年第期 ·11 太原城市职业技术学院学报 总第112期 期 浅谈计算机专业中的语言学习 李 萍 (山西大同大学浑源师范分校,山西大同037009) [摘要]近年来,计算机软件的更新换代要比硬件快得多,且对于计算机功效的提高也以软件的效果更 为显著,让计算机充满活力的更是软件,所以学习制作软件的语言更具实用性与必要性。论文分析了当前语言学习过程中存在的几种误区,并提出自己在语言学习中的几种方法及认识,同时还阐述了语言学习与其他课程衔接的必要性,从而让读者更多地了解计算机语言,并可以有选择地、有序地学习计算机语言,能够做到学有所用、学以能用。 [关键词]计算机语言;语言学习;学习方法 [中图分类号] G642[文献标识码]A [文章编号]1673-0046(2010)11-0124-03有人类存在的社会,就必定存在着语言,因为语言是人类之间进行沟通、进行一切社会活动的基本工具。计算机语言是计算机能够识别的符号,是人类语言的发展和延伸,是人类与机器(计算机)沟通的工具,是人类借助计算机表达思想、展开想象的桥梁,是计算机的灵魂和魅力所在。计算机没有语言,就失去了其广阔的空间,便只是一种纯粹的工具,与游戏机、计算器、打字机无异。计算机语言最大限度地体现了计算机的强大功能———再造性,最大程度地体现了人类的聪明才智———创造性,也最淋漓尽致地反映出了教育的创新属性。语言教学为真正发挥学生的才能提供了一个展示的平台,这是任何一门学科、一种软件、一个模块教学所不能替代的。如果计算机教学只一味地突出其工具性,而忽视语言教学的作用,必将使人类最终沦落为计算机的奴隶,而不是它的创造者。我们的教育培养出的也仅仅是一批机械的操作者、功能的实践者。所以我们应当充分重视计算机专业中的语言学习,让计算机 语言重新焕发生机,这不仅是信息素质教育的需要,也是创造教育的需要,更是发展我国信息产业的需要。一、语言学习在认识上的误区1.语言学习越多越好随着计算机科学技术的迅速发展,计算机语言种类也越来越繁多,从早期的面向机器的语言———汇编 语言到后来的面向对象的语言,如:Visual C++,Visual Basic ,以及现在尚未普遍使用的https://www.360docs.net/doc/c116981823.html, ,https://www.360docs.net/doc/c116981823.html, ,各种语言都有其自身的特点和存在的价值。面对如此多的 语言,众多学习者认为学习的语言越多越好,其实并非 如此,作为人工语言的各种程序设计语言,它们具有语言的某种共同的系统特征,通过自己的亲身经验,一个 本科学生如果学好了一种程序设计语言(例如,Pas-!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!124··

【山西师范大学专业介绍】_山西师范大学专业排名

山西师范大学什么专业好: 汉语言文学、生物科学、化学、物理学、思想政治教育、历史学、历史教育、武术、地理科学、农学、食品营养与检验教育、历史学、经济学类、地理科学类。以上专业算是山西师范大学最好的专业了。 山西师范大学都有哪些专业: 历史教育专业、武术专业、地理科学专业、农学专业、食品营养与检验教育专业、历史学专业、经济学类专业、地理科学类专业、数学类专业、动物科学专业、教育学专业、电子信息科学与技术专业、思想政治教育专业、旅游管理专业、化学类专业、科学教育专业、汉语言文学专业、化学专业、园林专业、日语专业。 山西师范大学优势专业排名: 其中排名前10的专业是:英语、经济学、汉语言文学、财务管理、地理科学、法学、人文地理与城乡规划、学前教育、教育学、商务英语专业,可以算是山西师范大学的优势专业了。 专业排名 专业名称 专业批次 1 英语 一批 2 经济学 二批 3 汉语言文学 二批

4 财务管理 二批 5 地理科学 二批 6 法学 二批 7 人文地理与城乡规划二批 8 学前教育 二批 9 教育学 二批 10 商务英语 二批 11 思想政治教育 二批 12 旅游管理 二批

13 行政管理 二批 14 心理学 二批 15 历史学 二批 16 编辑出版学 二批 17 汉语国际教育 二批 18 社会学 二批 19 自然地理与资源环境二批 20 世界史 二批 21 日语

二批 22 英语 三批 23 地理科学 三批 24 学前教育 三批 25 汉语言文学三批 26 心理学 三批 27 历史学 三批 28 思想政治教育三批 29 法学 三批 30

2020年山西师范大学翻译硕士(MTI)考研介绍、专业目录、参考书目、分数线

2020年山西师范大学翻译硕士(MTI)考研介绍、专业目录、参考书目、分数线 山西师范大学 山西师范大学坐落于华夏文明的重要发祥地古尧都临汾市。学校创建于1958年,前身是晋南师范专科学校,1964年升格为本科院校,定名为山西师范学院,1984年更名为山西师范大学,1999年山西师范大学体育学院(独立建制)和山西省职业师范专科学校并入。建校60年来,学校秉承师范教育的优良传统,不断深化教师教育改革,现已发展成为一所培养体系完备、办学特色鲜明的省属师范大学,是培养山西省基础教育师资的重要基地。 学校现有专任教师1139人。其中,国家杰青2人,中青年科技创新领军人才1人,“万人计划”领军人才1人,国家百千万人才工程人选3人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选5人,山西省高等学校优秀青年学术带头人32人,省级教学名师24人,山西省青年拔尖创新人才6人,山西省学术技术带头人17人。 我校从1979年开始招收硕士研究生,1990年获得硕士学位授予权,2006年获得博士学位授予权。现有化学和戏剧与影视学2个一级学科博士学位授权点;哲学、应用经济学、马克思义理论、社会学、教育学、体育学、中国语言文学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、生物学、生态学、地理学、计算机科学与技术、材料科学与工程、戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、美术学等20个一级学科硕士学位授权点;基础心理学、发展与教育心理学、外国语言学及应用语言学等3个二级学科硕士学位授权点;写作学、民间文学、少年儿童组织与思想意识教育、中国特色政治文化等4个自设二级硕士点。1998年,我校成为教育硕士专业学位培养单位,2009年成为体育硕士培养单位,2010年成为翻译硕士、工程硕士、公共管理硕士、艺术硕士培养单位,2017年成为会计硕士培养单位。我校已形成一支知识结构、学历结构、年龄结构比较合理,团结协作,学术思想活跃的研究生指导教师队伍,现有博士生指导教师40名,硕士生指导教师912名。在校研究生共3810名。 我校学位与研究生教育工作实行校院二级管理,研究生院负责全校研究生教育工作的宏观管理,下设招生办公室、培养办公室、学位办公室、专业学位办公室、研工部、学生工作办公室、综合办公室。 山西师范大学研究生教育规模不断扩大,为国家和山西地方经济建设、社会发展培养了一批高层次专门人才。截至2018年10月,博士、硕士学位以上授予人数1.2万余名。 专业目录

山西大同大学学分制教学管理办法

山西大同大学学分制教学管理办法为了贯彻落实党的教育方针,逐步建立起与社会发展相适应、符合学生成长规律、具有激励和竞争机制的教学管理制度,全面提高我校的教育质量和办学水平,特制定我校学分制教学管理办法。 一、学分结构与计算 第一条学分制的内容包括学时学分和学分绩点。学时学分是衡量学生所完成课程学习的数量,作为学生毕业的依据;学分绩点是衡量学生课程学习的质量,作为授予学士学位和对学生奖惩的依据。 第二条学时学分由理论课学分、实验课学分和实践课学分三部分组成;理论课、实验课每18学时记1学分,实践类课程每周记1学分;学生所修课程经考核合格后即可取得该课程所规定的学分。 第三条学分绩点为课程学分与其质量绩点的乘积,质量绩点分为5级: 90分以上(优秀)绩点为4 80~89分(良好)绩点为3 70~79分(中等)绩点为2 60~69分(及格)绩点为1 60分以下(不及格)绩点为0 第四条学生在某段学习期间内,所修读的全部课程的学分绩点之和即为该生在该段学习期间内的总学分绩点。总学分绩点除以同期修读课程的总学分即为该生在该段时期的平均学分绩点。 二、课程设置

第五条我校全日制本专科学生所修课程分为公共课、学科基础课和专业课。 第六条公共课分为公共必修课和公共选修课。公共必修课包括马克思主义理论和思想政治教育、公共外语、公共体育、计算机基础、军训及劳动课;师范类专业公共必修课还包括教育学和心理学;公共选修课主要为素质教育类课程和跨学科选修课。 第七条学科基础课为按学科门类设置的基础必修课,一般由各学院根据其学科特点和培养目标来确定。 第八条专业课分为专业必修课、专业限选课和专业任选课。专业必修课为本专业学生必须修读的基础理论和基本技能课;专业限选课是指按专业方向或人才分流培养原则开设的课程组(模块);专业任选课一般应为介绍新思想、新方法及学科发展前沿动态的研究性课程。 第九条本科专业总学分一般为160~180学分,其中公共必修课50 学分左右,公共选修课约8学分,专业必修课60~70学分、专业限选课约15学分左右,专业任选课约10学分,教学实践及毕业论文(毕业设计)20学分。专科生毕业学分一般为135~150学分(部分高职高专类专业可按照当年招生入学时的教学计划执行)。 第十条人才培养方案由学院负责组织制定,经教务处审核,报主管校长批准,经校长办公会议通过后执行。人才培养方案主要包括培养目标、规格要求、课程设置及其相应的学分、教学进度及课时分配表、考核方法、学制、学位授予、主要课程介绍等内容。 三、选课程序

2012省外院校在晋专业测试-山西师范大学考点 1

报名时间考试时间院校 代码 院校名称 办学 性质 科类 国标 代码 专业名称层次学费考试科目 1.29-1.30 1.31 10445 山东师范 大学 公办 不限050414 戏剧影视文学本科6000 笔试:艺术文化知识;戏文创作与评论 不限050420 广播电视编导本科6000 笔试:文艺常识;电视艺术基础 1.29-1.30 1.31 10481 南阳师范 学院 公办 不限050419 播音与主持艺术本科5700 面试:自我介绍;诗文朗诵(材料自备);新闻播音(现场抽题);模拟主持 (材料自备) 不限050414 戏剧影视文学本科5700 面试:自我介绍(限半分钟);话题评述(现场抽题) 笔试:文学常识;影视基础知识;材料作文(给定素材编写故事)不限050420 广播电视编导本科5700 面试:自我介绍(限半分钟);话题评述(现场抽题) 笔试:文学常识;影视基础知识;材料作文(给定素材编写故事) 1.29-1.30 1.31- 2.1 10482 洛阳师范 学院 公办 不限050414 戏剧影视文学本科5700 面试:即兴评述(现场抽题,依据给定的材料或题目,完成完整的口语表 达) 笔试:材料作文(根据给定素材,编写故事情节) 不限050419 播音与主持艺术本科5700 自备、指定稿件播报;即兴评述;评委提问 不限050420 广播电视编导本科5700 面试:即兴评述(现场抽题,依据给定的材料或题目,完成完整的口语表 达) 笔试:材料作文(根据给定素材,编写故事情节) 1.29-1.30 1.31- 2.1 10727 西安体育 学院 公办艺术文050419 播音与主持艺术本科11000 面试:指定稿件;即兴主持;回答问题 1.29-1.30 1.31- 2.1 13669 成都理工 大学广播 影视学院 独立 院校 不限050419 播音与主持艺术本/专15000 初试:指定作品朗读;即兴命题评述 复试:自备文学作品朗诵;命题辩论 不限050419 播音与主持艺术 (双语播音方向) 本科15000 初试:指定作品朗读(英语);即兴英语口语会话 复试:自备英语文学作品朗诵;命题评述(英语)不限050412 表演 (空乘与地面服务方向) 本/专15000 初试:形体测量;形体观察 复试:口试;才艺表演 不限050412 表演本/专15000 初试:语言;声乐;形体 复试:语言;表演(命题即兴小品);才艺展示; 不限050412 表演(影视配音方向)本/专15000 初试:自我介绍;自备稿件朗诵;自备歌曲演唱;形体展示 复试:命题语言表演(现场配音);指定稿件朗诵

大学计算机基础考试试题

山东师范大学成人高等教育期末补考试题 (时间:110分钟共100分) 年级: 2014级专业考试科目:大学计算机 试题类别: A (A/B/C) 考试形式_闭_(开、闭卷) 一、选择题(每题1分,共30分) 1、现代信息技术是一种综合性技术,它的支柱技术主要包括________。 A、微电子技术、网络技术和材料技术 B、自动化技术、人工智能和控制技术 C、数字化技术和网络技术 D、计算机技术、通信技术和控制技术 2、目前普遍使用的微型计算机,所采用的逻辑元件是______。 A、电子管 B、大规模和超大规模集成电路 C、晶体管 D、小规模集成电路 3、以下对于ASCII码描述不正确的是________。 A、全称美国标准信息交换码,可用来表示128个字符 B、标准ASCII码使用7个二进制位对字符进行编码 C、ASCII码字符储存时占一个字节,最高位为1 D、ASCII码是使用最广泛的西文字符集 4、在计算机内部用于存储、交换、处理汉字时所使用的编码叫做 A、国标码 B、机内码 C、区位码 D、字形码 5、电子计算机技术在半个世纪中虽有很大的进步,但至今其运行仍遵循着一位科学家提出的基本原理。他就是。 A、哈夫曼 B、爱因斯坦 C、爱迪生 D、冯·诺依曼 6、在PC中,当相互联系的两个设备在处理速度上存在差异时,经常会采用的方法是________。 A、采用新的指令系统 B、修改设备间的接口 C、采用新的制作工艺 D、添加缓存 7、若一幅分辨率为640*480的彩色图像,量化的像素深度为16位,则没有经过压缩至少需要________字节来存放该图像文件。 A、600KB B、1200KB C、9600KB D、300KB 8、24×24汉字点阵字库中,表示10个字形需要________字节。 A、72 B、720 C、240 D、720K 9、若一台计算机的字长为4个字节,这意味着它。 A、能处理的数值最大为4位十进制数9999 B、能处理的字符串最多为4个英文字母组成 C、在CPU中作为一个整体加以传送处理的数据为32位 D、在CPU中运行的结果最大为2的32次方 10、要结束一个应用程序可以使用快捷键________。 A、Alt+Esc B、F1 C、Ctrl+Esc D、Alt+F4 11、Windows中,网上邻居的作用是。 A、查看并使用网络中的资源 B、保存文件的碎片 C、存放被删除的文件 D、查看管理本地计算机的所有资源 12、在下列叙述中,正确的是_________。 A、硬盘中的信息可以直接被CPU处理 B、软盘中的信息可以直接被CPU处理 C、内存中的信息可以直接被CPU处理 D、以上说法都不对 13、关于Windows的菜单命令,若某个命令后跟有“…”,则表示______。 A、执行该命令后将有一个对话框出现 B、该命令现在处于设定状态 C、该命令处于运行中 D、用鼠标指向该命令后将有下一级联菜单出现 14、下列名称中,可作为文件主名的是_________。 A、SYS B、CON C、TEST*1 D、PRN 15、以下关于Windows 2000中桌面设置的说法正确的是______。 A、通过控制面板中“显示”程序项的“外观”选项卡只能改变桌面和窗口的颜色 B、通过“显示”程序项的“效果”选项卡可以配置显卡 C、通过“显示”程序项的“背景”选项卡可以设置背景图案和墙纸 D、屏幕保护程序的作用是为了保护用户的视力 16、Word 中,如果用户选中了大段文字,不小心按了空格键,则大段文字将被一个空格所代替。此时可用_____ 操作还原到原先的状态。 A、替换 B、粘贴 C、撤消 D、恢复 17、在Word编辑状态下,操作的对象经常是被选择的内容,若鼠标在某行左边的选定栏,下列哪种操作可以仅选择光标所在的段落 A、单击鼠标左键 B、将鼠标左键击三下 C、双击鼠标左键 D、单击鼠标右键 18、以下关于格式刷的说法不正确的是。 A、单击格式刷,只能一次复制格式 B、双击格式刷,可多次复制格式 C、使用格式刷会替换目标文本的内容 D、格式刷可用于复制文本或段落的格式 19、在EXCEL的单元格中,如要输入数字字符串0344(电话号码)时,应输入___________。 A、0344 B、"0344" C、0344' D、'0344 20、在Excel2000中,如果一个单元格中的显示为:“#####”,这表示。 A、公式错误 B、数据错误 C、行高不够 D、列宽不够 21、在Excel中,利用填充柄可以将数据复制到相邻单元格中,若选择含有数值的左右相邻的两个单元格,按左键向右拖动填充柄,则数据将以 _____ 填充。 A、等差数列 B、等比数列 C、左单元格数值 D、右单元格数值 22、将Excel工作表中单元格E8的公式“=$A3+B4”复制至G8,应变为________。 A、公式错误 B、=$A3+D4 C、=$A3+B4 D、=$C3+D4 23、在Excel中,当公式中出现被零除的现象时,产生的错误值是 _____ 。 A、#N/A! B、#DIV/0! C、#NUM! D、#VALUE! 24、在Excel中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示等),当要处理大量的学生成绩时,利用________命令最为方便。 A、查找 B、条件格式 C、数据筛选 D、定位 25、某公式中引用了一组单元格,它们是(C3:D7,A2,F1),该公式引用的单元格总数为_________。 A、4 B、8 C、12 D、16 26、在Excel电子表的单元格中输入公式,应以开头。 A、= B、: C、圆括号( D、引号’ 27、在Excel数据清单中,若根据数据清单中某列进行排序,可以利用工具栏上的"降序"按钮,此时用户应先。 A、选取该列数据 B、选取整个数据清单 C、单击该列数据中任一单元格 D、单击数据清单中任一单元格 28、在PowerPoint 2000中,下面对母版说法错误的是_______。

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