杭州市名校2021届高考化学经典试题

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2021届新高考化学模拟试卷

一、单选题(本题包括15个小题,每小题4分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)

1.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加,m、n、p是由这些元素组成的二元化合物,r是一种气态单质,n为淡黄色粉末,相关物质转化关系如图所示。室温下,0. 0lmol/L的s溶液pH为12,X的质子数是W与Z的质子数之和的一半。下列说法正确的是

A.原子半径:W

B.简单氢化物沸点:Z

C.n、s中均含有离子键和共价键

D.q溶于水时温度升高,证明其水解过程放热

2.苯甲酸的电离方程式为+H+,其K a=6.25×10-5,苯甲酸钠(,缩写为NaA)可用作饮料的防腐剂。研究表明苯甲酸(HA)的抑菌能力显著高于A-。已知25℃时,H2CO3的

K a1=4.17×l0-7,K a2=4.90×l0-11。在生产碳酸饮料的过程中,除了添加NaA外,还需加压充入CO2气体。下列说法正确的是(温度为25℃,不考虑饮料中其他成分)()

A.H 2CO3的电离方程式为H2CO32H++CO32-

B.提高CO2充气压力,饮料中c(A-)不变

C.当pH为5.0时,饮料中

() ()

c HA

c A-

=0.16

D.相比于未充CO2的饮料,碳酸饮料的抑菌能力较低

3.为确定下列物质在空气中是否部分变质,所选检验试剂(括号内物质)不能达到目的的是()A.FeSO4溶液(KSCN 溶液)B.CH3CHO 溶液(pH 试纸)

C.KI(淀粉溶液)D.NaHCO3溶液(稀盐酸溶液)

4.化合物Y具有抗菌、消炎作用,可由X制得。下列有关化合物X、Y的说法不正确的是()

A.1molX最多能与3molNaOH反应

B.Y与乙醇发生酯化反应可得到X

C.X、Y均能使酸性高锰酸钾溶液褪色

D.室温下X、Y分别与足量Br2加成的产物分子中手性碳原子数目相等

5.类比pH的定义,对于稀溶液可以定义pC=-lgC,pK a=-lgK a,常温下,某浓度H2A溶液在不同pH值下,测得pC(H2A)、pC(HA﹣)、pC(A2﹣)变化如图所示,下列说法正确的是

A.随着pH的增大,pC增大的曲线是A2﹣的物质的量浓度的负对数

B.pH=3.50时,c(HA﹣)> c(H2A) > c(A2﹣)

C.b点时c(H2A)·c(A2﹣)/c2(HA﹣)=10﹣4.5

D.pH=3.00~5.30时,c(H2A)+c(HA﹣)+c(A2﹣)先减小后增大

6.下列说法正确的是

A.氢氧燃料电池放电时化学能全部转化为电能

B.反应4Fe(s)+3O 2(g)2Fe2O3(s)常温下可自发进行,该反应为吸热反应

C.3 mol H2与1 mol N2混合反应生成NH3,转移电子的数目小于6×6.02×1023

D.在酶催化淀粉水解反应中,温度越高淀粉水解速率越快

7.下列物质结构和性质变化规律正确的是()

A.硬度:LiCl<NaCl<KCl B.沸点:HF<HCl<HBr

C.酸性:H3PO4>H2SO4>HClO4D.原子半径:Na>Mg>Al

8.某未知溶液(只含一种溶质)中加入醋酸钠固体后,测得溶液中c(CH3COO―):c(Na+)=1:1。则原未知溶液一定不是

A.强酸溶液B.弱酸性溶液C.弱碱性溶液D.强碱溶液

9.下列说法正确的是( )

A.蒸发结晶操作时,当水分完全蒸干立即停止加热

B.滴定实验中,可以将待测液放到滴定管中,标准液置于锥形瓶中

C.测定NaClO溶液的pH,可用洁净的玻璃棒蘸取液体滴到pH试纸上,再与标准比色卡对照读数D.用pH计测定同温度同浓度的Na2CO3溶液和NaCN溶液的pH,通过比较pH大小比较H2CO3、HCN的酸性强弱

10.含氰化物的废液乱倒或与酸混合,均易生成有剧毒且易挥发的氰化氢。工业上常采用碱性氯化法来处理高浓度氰化物污水,发生的主要反应为:CN-+OH-+Cl2→CO2+N2+Cl-+H2O(未配平)。下列说法错误的是(其中 N A表示阿伏加德罗常数的值)()

A.Cl2是氧化剂,CO2和N2是氧化产物

B.上述离子方程式配平后,氧化剂、还原剂的化学计量数之比为 2:5

C.该反应中,若有1mol CN-发生反应,则有5N A电子发生转移

D.若将该反应设计成原电池,则CN-在负极区发生反应

11.化学与生活密切相关。下列有关物质用途的说法错误的是

A.碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查B.氯气可用于海水提溴

C.氨气能做制冷剂D.过氧化钠可用作航天员的供氧剂

12.某同学用Na2CO3和NaHCO3溶液进行如图所示实验。下列说法中正确的是()

A.实验前两溶液的pH相等

B.实验前两溶液中离子种类完全相同

C.加入CaCl2溶液后生成的沉淀一样多

D.加入CaCl2溶液后反应的离子方程式都是CO32-+Ca2+===CaCO3↓

13.已知气体的摩尔质量越小,扩散速度越快。图所示为气体扩散速度的实验。两种气体扩散时形成图示的白色烟环。对甲、乙物质的判断,正确的是

A.甲是浓氨水,乙是浓硫酸

B.甲是浓氨水,乙是浓盐酸

C.甲是氢氧化钠溶液,乙是浓盐酸

D.甲是浓硝酸,乙是浓氨水

14.下列各选项中所述的两个量,前者一定大于后者的是()

A.将pH=4的盐酸和醋酸分别稀释成pH=5的溶液,所加水的量

B.pH=10的NaOH和Na2CO3溶液中,水的电离程度

C.物质的量浓度相等的(NH4)2SO4溶液与(NH4)2CO3溶液中NH4+的物质的量浓度

D.相同温度下,10mL 0.1mol/L的醋酸与100mL 0.01mol/L的醋酸中H+的物质的量

15.有关下图所示化合物的说法不正确的是

A.既可以与Br2的CCl4溶液发生加成反应,又可以在光照下与Br2发生取代反应

B.1mol该化合物最多可以与3mol NaOH反应

C.既可以催化加氢,又可以使酸性KMnO4溶液褪色

D.既可以与FeCl3溶液发生显色反应,又可以与NaHCO3溶液反应放出CO2气体

二、实验题(本题包括1个小题,共10分)

16.铋酸钠(NaBiO3)是分析化学中的重要试剂,在水中缓慢分解,遇沸水或酸则迅速分解。某兴趣小组设计实验制取铋酸钠并探究其应用。回答下列问题:

Ⅰ.制取铋酸钠

制取装置如图(加热和夹持仪器已略去),部分物质性质如下:

物质NaBiO3Bi(OH)3

性质不溶于冷水,浅黄色难溶于水;白色

(1)B装置用于除去HCl,盛放的试剂是___;

(2)C中盛放Bi(OH)3与NaOH混合物,与Cl2反应生成NaBiO3,反应的离子方程式为___;

(3)当观察到___(填现象)时,可以初步判断C中反应已经完成;

(4)拆除装置前必须先除去烧瓶中残留Cl2以免污染空气。除去Cl2的操作是___;

(5)反应结束后,为从装置C中获得尽可能多的产品,需要的操作有___;

Ⅱ.铋酸钠的应用——检验Mn2+

(6)往待测液中加入铋酸钠晶体,加硫酸酸化,溶液变为紫红色,证明待测液中存在Mn2+。

①产生紫红色现象的离子方程式为___;

②某同学在较浓的MnSO4溶液中加入铋酸钠晶体,加硫酸酸化,结果没有紫红色出现,但观察到黑色固体(MnO2)生成。产生此现象的离子反应方程式为___。

Ⅲ.产品纯度的测定

(7)取上述NaBiO3产品wg,加入足量稀硫酸和MnSO4稀溶液使其完全反应,再用cmo1·L-1的H2C2O4标准溶液滴定生成的MnO4-(已知:H2C2O4+MnO4-——CO2+Mn2++H2O,未配平),当溶液紫红色恰好褪去时,消耗vmL标准溶液。

该产品的纯度为___(用含w、c、v的代数式表示)。

三、推断题(本题包括1个小题,共10分)

17.“达芦那韦”是抗击新型冠状病毒潜在用药,化合物M是它的合成中间体,其合成路线如下:

已知:R 1CHO 22R NH ???→

回答下列问题:

(1)有机物A 的名称是______________;反应②反应类型是__________。

(2)物质B 的结构简式是____________;E 的分子式为_____________。

(3)G 中含氧官能团的名称是________;F 中有________个手性碳原子。

(4)请写出反应⑤的化学反应方程式_____________。

(5)物质N 是C 的一种同分异构体,写出满足下列条件的一种同分异构体的结构简式_______。

①分子结构中含有苯环和氨基,氨基与苯环直接相连;②能使溴水褪色;③核磁共振氢谱有6组峰,峰面积之比为6∶3∶2∶2∶1∶1。

(6)设计由苯甲醇和CH 3NH 2为原料制备

的合成路线_______________。

四、综合题(本题包括2个小题,共20分)

18.废旧锌锰电池含有锌、锰元素,主要含有ZnO 、ZnMn 2 O 4、MnO 、Mn 2 O 3、Mn 3 O 4、MnO 2。利用废旧锌锰电池回收锌和制备二氧化锰、硫酸的工艺流程如图:

回答下列问题:

(1)步骤②“粉碎”的主要目的是______。

(2)步骤③“酸浸”发生了一系列反应:

ZnO+ H 2SO 4= ZnSO 4 + H 2O ;MnO+ H 2SO 4= MnSO 4 + H 2O ;

ZnMn 2O 4+2H 2SO 4=ZnSO 4 + MnSO 4 +2H 2O+MnO 2;

MnO2 + H2SO4 + H2C2O4=MnSO4 + 2CO2↑+2H2O。

推测Mn2O3与硫酸反应的离子方程式为______。

(3)如图分别表示“酸浸”时选用不同浓度硫酸和草酸对Zn、Mn 浸出率的影响。

①为保证Zn、Mn 的浸出率均大于90%,步骤③需控制的c(H2SO4) = ____mol/L。H2C2O4浓度对Mn 的浸出率影响程度大于Zn,其原因是_____。

②假设“酸浸”所得溶液中Zn2+、Mn2+浓度相等。当c(H2C2O4)>0.25 mol/L 时,Zn、Mn 的浸出率反而下降、且Zn 的浸出率下降先于Mn,其原因可能是_____(填序号)。

a.随着反应进行c(H+)降低

b.Zn2+、Mn2+与C2O42-生成沉淀

c.溶解度:ZnC2O4<MnC2O4

(4)步骤⑤用惰性电极电解ZnSO4、MnSO4的混合溶液,除生成Zn、MnO2、H2SO4 外,还可能生成H2、O2 或其混合物。

①生成MnO2的电极反应式为_____ 。

②若n (H2):n (O2)=2:1,则参加反应的n (Zn2+):n (Mn2+) = ______。

③该工艺流程中可循环利用的物质是________。

19.(6分)在照相底片的定影过程中,未曝光的溴化银(AgBr)常用硫代硫酸钠(Na2S2O3)溶解,反应生成Na3[Ag(S2O3)2];在废定影液中加入Na2S使Na3[Ag(S2O3)2]中的银转化为Ag2S,并使定影液再生。将Ag2S

在高温下转化为Ag,就达到了回收银的目的。

(1)铜、银、金在元素周期表中位于同一族相邻周期,基态银原子的最外层电子排布式为_______。

(2)Na、O、S简单离子半径由大到小的顺序为______________________。

(3)S2O32-离子结构如图所示,其中心硫原子的杂化轨道类型为_______________________。

(4)写出AgBr 溶于Na2S2O3溶液的离子反应方程式______________。Na3[Ag(S2O3)2]中存在的作用力有离子

键、共价键、______________。

(5)在空气中灼烧Ag2S生成Ag和SO2,SO2 分子中硫原子的价层电子对数为_________,其分子空间构型为______________。SO2易溶于水,原因是________________________________。

(6)现在人们已经有多种方法来测定阿伏加德罗常数,X射线衍射法就是其中的一种,通过对金晶体的X 射线衍射图象的分析,可以得出金晶体的晶胞属于面心立方晶胞(与铜的晶胞相似)。若金原子的半径为am,金的密度为ρg·cm-3,金的摩尔质量为Mg·mol -1,试通过这些数据列出计算阿伏加德罗常数的算式

______________________________。

参考答案

一、单选题(本题包括15个小题,每小题4分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)

1.C

【解析】

【分析】

n是一种淡黄色粉末,且与p反应生成s与r,而0.01mol?L-1的s溶液的pH为12,s为一元强碱,r为Y 的气体单质,则s为NaOH,n为Na2O2,p为H2O,r为O2,可推知m为CO2,q为Na2CO1.结合原子序数可知W为H,X为C,Y为O,Z为Na,据此分析解答。

【详解】

A.H原子核外只有1个电子层,C、O核外均有2个电子层,同周期元素核电荷数越大,原子半径越小,因此原子半径:W

B.C对应简单氢化物为CH4,O对应简单氢化物为H2O,Na对应简单氢化物为NaH,CH4、H2O均为分子晶体,NaH为离子晶体,H2O分子之间能够形成氢键,因此简单氢化物沸点:X

D.Na2CO1溶于水时,Na+和CO12-在形成水合离子时会放热,并不是水解放热,水解过程属于吸热反应,故D错误;

故答案为:C。

【点睛】

非金属化合物的沸点比较:①若分子间作用力只有范德华力,范德华力越大,物质的熔、沸点越高;②组成和结构相似,相对分子质量越大,范德华力越大,熔、沸点越高,如SnH4>GeH4>SiH4>CH4;③相对分子质量相同或接近,分子的极性越大,范德华力越大,其熔、沸点越高,如CO>N2;④形成分子间氢

键的分子晶体熔、沸点较高,如H2O>H2S;如果形成分子内氢键,熔、沸点会降低。2.C

【解析】

【详解】

A.H2CO3是弱酸,分步电离,电离方程式为H2CO3H++HCO3-,故A错误;B.提高CO2充气压力,溶液的酸性增强,溶液中c(A-)减小,故B错误;

C.当pH为5.0时,饮料中

()

()

c HA

c A-

=

()

a

c H

K

+

=

5

5

10

6.2510

-

-

?

=0.16,故C正确;

D.由题中信息可知,苯甲酸(HA)的抑菌能力显著高于A-,充CO2的饮料中HA的浓度较大,所以相比于未充CO2的饮料,碳酸饮料的抑菌能力较高,故D错误;

故选C。

3.D

【解析】

【详解】

A、亚铁离子被氧化生成铁离子,遇KSCN溶液为血红色,而亚铁离子不能,可检验是否变质,故A正确;

B、CH3CHO 被氧化生成CH3COOH,乙酸显酸性,乙醛不显酸性,可用pH试纸检验,故B正确;

C、KI可被氧气氧化生成碘,淀粉遇碘单质变蓝,则淀粉可检验是否变质,故C正确;

D、碳酸氢钠分解生成碳酸钠,碳酸钠、碳酸氢钠都与盐酸反应生成气体,不能判断碳酸氢钠是否变质,故D错误;

故选:D。

4.B

【解析】

【详解】

A.X中能与NaOH反应的官能团是羧基和酯基,1mol羧基能消耗1molNaOH,X中酯基水解成羧基和酚羟基,都能与氢氧化钠发生中和反应,1mol这样的酯基,消耗2molNaOH,即1molX最多能与3molNaOH 反应,故A说法正确;

B.Y中含有羟基,对比X和Y的结构简式,Y和乙酸发生酯化反应得到X,故B说法错误;

C.碳碳双键及连接苯环的碳原子上含有H原子的结构都能与酸性高锰酸钾溶液反应,而使酸性高锰酸钾溶液褪色,故C说法正确;

D.X中只有碳碳双键能和溴发生加成反应,Y中碳碳双键能和溴发生反应,两种有机物与溴反应后,X、Y中手性碳原子都是4个,故D说法正确;

答案:B。

5.C

【解析】

【分析】

H2A存在电离平衡:H2A?H++HA-、HA-?H++A2-,pH增加促进电离平衡正向移动,所以由图可知:下方曲线是HA-的物质的量浓度的负对数,左侧曲线是H2A的物质的量浓度的负对数,右侧曲线是A2-的物质的量浓度的负对数,由此分析解答。

【详解】

A.由分析可知,随着pH的增大,pC增大的曲线是H2A的物质的量浓度的负对数,故A错误;

B.pH=3.50时,左侧曲线是H2A的物质的量浓度的负对数,右侧曲线是A2-的物质的量浓度的负对数,此时pC(H2A)>pC(A2-)>pC(HA-),即c(HA-)>c(A2-)>c(H2A),故B错误;

C.b点时,c(H2A)=c(A2-),()()

()

()()

()

()

()

2-2-+ 22

--+

a1 22

a2

c H A c c H A c

c HA c HA c H

A A

==

c H K K

?,交点a处c(HA-)=c(H2A),

故Ka1=

()()

()

+

2

c H A c H

c HA-

=c(H+)=l×10-0.8,HA-?A2-+H+,交点c处c(HA-)=c(A2-),故Ka2=

()()

()

-+

2

c A c H

c HA-

=c

(H+)=l×10-5.3,故c(H2A)·c(A2﹣)/c2(HA﹣)=10-0.8/10-5.3=10﹣4.5,故C正确;

D.D.pH=3.00~5.30时,结合物料守恒c(H2A)+c(HA-)+C(A2-)始终不变,故D错误;

故答案为C。

【点睛】

认真分析纵坐标的意义,明确图象曲线变化的意义为解答关键,注意掌握电离平衡及其影响,试题侧重考查学生的分析能力及灵活应用能力。

6.C

【解析】

【详解】

A项,氢氧燃料电池放电时化学能不能全部转化为电能,理论上能量转化率高达85%~90%,A项错误;B项,反应4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s)的ΔS<0,该反应常温下可自发进行,该反应为放热反应,B 项错误;

C项,N2与H2的反应为可逆反应,3molH2与1molN2混合反应生成NH3,转移电子数小于6mol,转移电子数小于6?6.02?1023,C项正确;

D项,酶是一类具有催化作用的蛋白质,酶的催化作用具有的特点是:条件温和、不需加热,具有高度的专一性、高效催化作用,温度越高酶会发生变性,催化活性降低,淀粉水解速率减慢,D项错误;

答案选C。

【点睛】

本题考查燃料电池中能量的转化、化学反应自发性的判断、可逆的氧化还原反应中转移电子数的计算、蛋白质的变性和酶的催化特点。弄清化学反应中能量的转化、化学反应自发性的判据、可逆反应的特点、蛋

白质的性质和酶催化的特点是解题的关键。

7.D

【解析】

【详解】

A、离子半径:Li+<Na+<K+,晶格能LiCl>NaCl>KCl,所以硬度LiCl>NaCl>KCl,故A错误;

B、HF分子间存在氢键,所以沸点:HCl<HBr<HF,故B错误;

C、非金属性P<S<Cl,所以最高价氧化物的水化物的酸性:H3PO4<H2SO4<HClO4,故C错误;

D、同周期元素从左到右,半径减小,原子半径:Na>Mg>Al,故D正确;

答案选D。

【点睛】

本题考查元素周期律,同周期元素从左到右金属性减弱、非金属性增强,注意把握晶体类型的判断以及影响晶体熔沸点高低的因素。

8.A

【解析】

【详解】

A.强酸性溶液会促进醋酸根水解平衡正向进行,不能满足溶液中c(CH3COO―):c(Na+)=1:1,故选A;

B.弱酸性溶液如加入少量醋酸会增加溶液中醋酸根离子浓度,可以满足溶液中c(CH3COO―):c(Na+)=1:1,故不选B;

C.弱碱性溶液如加入弱碱抑制醋酸根离子水解,可以满足溶液中c(CH3COO―):c(Na+)=1:1,故不选C;

D.强碱溶液如加入KOH溶液抑制醋酸根离子水解,可以满足满足溶液中c(CH3COO―):c(Na+)=1:1,故不选D;答案:A

【点睛】

醋酸钠固体溶解后得到溶液中醋酸根离子水解溶液显碱性,使得醋酸根离子浓度减小,

c(CH 3COO―)+H2O CH3COOH+OH-,从平衡角度分析。

9.B

【解析】

【详解】

A. 蒸发时不能蒸干,利用余热加热,出现大量固体时停止加热,故A错误;

B. 滴定实验中,可以将待测液放到滴定管中,标准液置于锥形瓶中,只要计算准确,不影响结果,故B 正确;

C. NaClO溶液有漂白性不能用pH试纸测其pH值,故C错误;

D. 测定同温度同浓度的Na2CO3溶液和NaCN溶液的pH,可知碳酸氢根离子与HCN的酸性,不能比较H2CO3、HCN的酸性强弱,故D错误;

故答案为B。

【点睛】

从习惯上讲,被滴定的溶液在锥形瓶,标准溶液在滴定管中;从原理上说都可以,只要操作准确,计算准确即可。

10.B

【解析】

【详解】

A.在反应CN-+OH-+Cl2→CO2+N2+Cl-+H2O中,Cl元素化合价由0价降低为-1价,C元素化合价由+2价升高为+4价,N元素化合价由-3价升高为0价,可知Cl2是氧化剂,CO2和N2是氧化产物,A正确;

B.由上述分析可知,反应方程式为2CN-+8OH-+5Cl2=2CO2+N2+10Cl-+4H2O,反应中是CN-是还原剂,Cl2是氧化剂,氧化剂与还原剂的化学计量数之比为5:2,B错误;

C.由上述分析,根据电子守恒、原子守恒可知,C元素化合价由+2价升高为+4价,N元素化合价由-3价升高为0价,所以若有1mol CN-发生反应,则有[(4-2)+(3-0)]N A=5N A电子发生转移,C正确;

D.C元素化合价由+2价升高为+4价,N元素化合价由-3价升高为0价,则若将该反应设计成原电池,则CN-在负极区失去电子,发生氧化反应,D正确;

故合理选项是B。

11.A

【解析】

【详解】

A.碳酸钡能够与胃酸(盐酸)反应产生可溶性的氯化钡,氯化钡是重金属盐,能够使蛋白质变性,导致人中毒,所以不能作钡餐,硫酸钡既不溶于水,也不溶于稀盐酸、同时也不能被X透过,所以应该用硫酸钡作胃肠X射线造影检查A错误;

B.氯气具有强氧化性,可用于海水提溴,B正确;

C.氨气易液化,液氨汽化时吸收大量的热,使周围的环境温度降低,因此可作制冷剂,C正确;

D.过氧化钠能和二氧化碳、水反应生成氧气,所以过氧化纳可用于航天员的供氧剂,D正确;

故合理选项是A。

12.B

【解析】

碳酸根离子水解程度大于碳酸氢根离子,所以同浓度的碳酸钠、碳酸氢钠溶液,碳酸钠溶液的pH大于碳酸氢钠,故A错误;Na2CO3和NaHCO3溶液中都含有Na+、HCO3-、CO32-、H+、OH-,故B正确;加入CaCl2后,Na2CO3溶液中发生反应:CO32-+Ca2+═CaCO3↓,NaHCO3溶液中发生反应:2HCO3-+Ca2+=

CaCO3↓+CO2↑+H2O,故CD错误。

13.B

【解析】

【分析】

气体的摩尔质量越小,气体扩散速度越快,相同时间内扩散的距离就越远,再根据烟环物质可以判断甲乙。【详解】

A. 浓硫酸难挥发,不能在管内与氨气形成烟环,故A错误;

B. 由气体的摩尔质量越小,扩散速度越快,所以氨气的扩散速度比氯化氢快,氨气比浓盐酸离烟环远,所以甲为浓氨水、乙为浓盐酸,故B正确;

C. 氢氧化钠溶液不具有挥发性,且氢氧化钠与盐酸反应不能产生白色烟环,故C错误;

D. 氨气扩散速度比硝酸快,氨气比浓硝酸离烟环远,故D错误。

答案选B。

【点睛】

本题需要注意观察图示,要在管内两物质之间形成烟环,两种物质都需要具有挥发性,A、C中的浓硫酸和氢氧化钠溶液都不能挥发。

14.C

【解析】

【详解】

A. 醋酸是弱电解质,在稀释过程中继续电离出氢离子,氯化氢是强电解质,在水溶液中完全电离,所以pH相同的盐酸和醋酸,如果稀释相同倍数,则醋酸中氢离子浓度大于盐酸,所以将pH=4的盐酸和醋酸分别稀释成pH=5的溶液时所加水的量,醋酸加入水的量大于盐酸,A项错误;

B. 酸或碱抑制水电离,含有弱离子的盐促进水电离,所以氢氧化钠抑制水电离、碳酸钠促进水电离,氢氧化钠中水电离程度小于碳酸钠溶液中水电离程度,B项错误;

C. 碳酸根离子与铵根离子相互促进水解,所以硫酸铵溶液中铵根离子浓度大于碳酸铵,C项正确;

D. 相同温度下,醋酸的浓度越大其电离程度越小,所以前者电离程度小于后者,所以10 mL 0.1mol/L的醋酸

与100 mL 0.01mol/L的醋酸中H+的物质的量前者小于后者,D项错误;

答案选C。

【点睛】

D项是易错点,要注意物质的量浓度与物质的量不是一个概念,10 mL 0.1mol/L的醋酸与100 mL 0.01mol/L 的醋酸物质的量虽然相同,但物质的量浓度不同,则电离程度不同。

15.D

【解析】

【分析】

【详解】

A、根据结构简式可知化合物中含有的官能团有酯基、酚羟基、醚键、碳碳双键。碳碳双键可以和溴加成,

甲基上的氢原子可以被取代,A 正确。

B 、2个酯基水解需要2个氢氧化钠,1个酚羟基需要1个氢氧化钠,即1mol 该化合物最多可以与3mol NaOH 反应,B 正确。

C 、含有碳碳双键,既可以催化加氢,又可以使酸性KMnO 4溶液褪色,C 正确。

D 、酚羟基不能与NaHCO 3溶液反应放出CO 2气体,D 错误。

答案选D 。

二、实验题(本题包括1个小题,共10分)

16.饱和食盐水 Bi(OH)3+3OH -+Na ++Cl 2=NaBiO 3+2Cl -+3H 2O C 中白色固体消失(或黄色不再加深) 关闭K 1、K 3,打开K 2 在冰水中冷却结晶、过滤、洗涤、干燥

5NaBiO 3+2Mn 2++14H +=5Bi 3++2MnO 4-+5Na ++7H 2O 3Mn 2++2MnO 4-+2H 2O=5MnO 2↓+4H +

-3

2cv w

8010 ×100%或0.28cv w ×100%或28cv w % 【解析】

【分析】

用浓HCl 和MnO 2反应制备Cl 2,其中混有挥发出来的HCl ,要用饱和食盐水出去,然后利用Cl 2的强氧化性在碱性条件下将Bi(OH)3氧化成NaBiO 3;利用Mn 2+的还原性将NaBiO 3还原而Mn 2+被氧化成紫红色溶液MnO 4-来检验NaBiO 3的氧化性;实验结束后Cl 2有毒,要除去,做法是打开三颈烧瓶的NaOH 溶液,使其留下和氯气反应;NaBiO 3纯度的检测利用NaBiO 3和Mn 2+反应生成MnO 4-,MnO 4-再和草酸反应来测定,找到NaBiO 3、Mn 2+、MnO 4-、草酸四种物质之间的关系,在计算即可。

【详解】

(1)除去氯气中混有的HCl ,用饱和食盐水,故答案为:饱和食盐水;

(2)反应物为Bi(OH)3、Cl 2和NaOH 混合物,+3价的Bi 被氧化成NaBiO 3,Cl 2被还原成Cl -,根据原子守恒还有水生成,所以反应为:Bi(OH)3+3OH -+Na ++Cl 2=NaBiO 3+2Cl -+3H 2O ,故答案为:

Bi(OH)3+3OH -+Na ++Cl 2=NaBiO 3+2Cl -+3H 2O ;

(3)C 中反应已经完成,则白色的Bi(OH)3全部变为了黄色的NaBiO 3,故答案为:C 中白色固体消失(或黄色不再加深);

(4)从图上来看关闭K 1、K 3,打开K 2可使NaOH 留下与氯气反应,故答案为:关闭K 1、K 3,打开K 2; (5)由题意知道NaBiO 3不溶于冷水,接下来的操作尽可能在冰水中操作即可,操作为:在冰水中冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,故答案为:在冰水中冷却结晶、过滤、洗涤、干燥;

(6)①往待测液中加入铋酸钠晶体,加硫酸酸化,溶液变为紫红色,证明待测液中存在Mn 2+,说明铋酸钠将Mn 2+氧化成MnO 4-,因为是酸性条件,所以铋酸钠被还原成Bi 3+,据此写方程式并配平为

5NaBiO 3+2Mn 2++14H +=5Bi 3++2MnO 4-+5Na ++7H 2O ,故答案为:

5NaBiO 3+2Mn 2++14H +=5Bi 3++2MnO 4-+5Na ++7H 2O ;

②由题意可知,Mn 2+过量,铋酸钠少量,过量的Mn 2+和MnO 4-发生反应生成了黑色的MnO 2,反应方程式

为3Mn 2++2MnO 4-+2H 2O=5MnO 2↓+4H +,故答案为:3Mn 2++2MnO 4-+2H 2O=5MnO 2↓+4H +;

(7)根据得失电子守恒找出关系式为:5NaBiO 3~2Mn 2+~2MnO 4-~5H 2C 2O 4,计算铋酸钠理论产量:

3

22435NaBiO ~5H C O 1400g 5mol m()cv 10mol -?理论 解得m (理论)=0.28CVg ,所以纯度=0.28cv g Wg ×100%=0.28v c W ×100%,所以答案为:-3

2cv w

8010?×100%或0.28cv w ×100%或28cv w

%。 【点睛】

(7)在复杂的纯度、产率等计算中,用得失电子守恒法找出各关键物质之间的关系,由此计算,可以事半功倍,如本题中的关系5NaBiO 3 ~ 5H 2C 2O 4,使复杂问题简单化了。

三、推断题(本题包括1个小题,共10分)

17.苯甲醛 还原反应 H 2N C 15H 21NO 3 羟基 2

+→+

2Cu/O Δ?????→ 32CH NH ???→ 4NaBH ???→

【解析】

【分析】

根据已知信息,结合C 的结构简式可知,B 为H 2N ,C 与NaBH 4发生还原反应生成D ,D 与E 发生加成反应生成F ,F 在HCl ,CH 3CH 2OH 条件下发生取代反应生成G ,G 与H 发生取代反应生成

,在Pd/C 、H 2条件下发生取代反应生成M ,据此分析

解答。

【详解】

(1)有机物A()的名称为苯甲醛;反应②为C 中碳氮双键反应后变成碳氮单键,与NaBH 4发生还原反应,故答案为:苯甲醛;还原反应;

(2)根据C 的结构,结合信息R 1CHO 22R NH ???→ 可知,物质B 的结构简式是H 2N ;

E()的分子式为C 15H 21NO 3,故答案为:H 2N ;C 15H 21NO 3;

(3)G()中含氧官能团是羟基;F()中有2个手性碳原子,如图

,故答案为:羟基;2;

(4)反应⑤为G 与H 发生的取代反应,反应的化学反应方程式为+→+,故答案为:+→+;

(5)物质N 是C()的一种同分异构体,①分子结构中含有苯环和氨基,氨基与苯环直接相连;②能使溴水褪色,说明含有碳碳双键;③核磁共振氢谱有6组峰,峰面积之比为6∶3∶2∶2∶1∶1,满足条件的一种同分异构体可以是,故答案为:;

(6) 由苯甲醇和CH 3NH 2为原料制备,根据信息R 1CHO 22R NH ???→ 可知,可以首先将苯甲醇氧化为苯甲醛,然后与发生反应生成,最后与NaBH 4发生还原反应即可,故答案为:

2Cu/O Δ?????→ 32CH NH ???→ 4NaBH ???→ 。

【点睛】

本题的难点是涉及的物质结构较为复杂,易错点为(1)中反应②的类型的判断,碳氮双键变成碳氮单键,但反应物不是氢气,不能判断为加成反应,应该判断为还原反应。

四、综合题(本题包括2个小题,共20分)

18.增大接触面积,提高浸出率 Mn 2O 3 +2H +=Mn 2++H 2O+ MnO 2 0.5 Zn 元素浸出时不需要还原剂,而+4价Mn (MnO 2、Mn 2O 3、Mn 3O 4)需加入H 2C 2O 4作还原剂更有利浸出或

MnO 2+H 2SO 4+H 2C 2O 4=MnSO 4+2CO 2↑+2H 2O a 、b 、c Mn 2+ +2H 2O -2e -=MnO 2 +4H + 1∶1 H 2SO 4或硫酸

【解析】

【分析】

将废旧锌锰电池机械分离,为增加浸出率,对内部固体残渣(主要含有ZnO 、ZnMn 2 O 4、MnO 、Mn 2 O 3、Mn 3 O 4、MnO 2)粉碎,加入足量H 2SO 4和草酸对残渣进行溶浸,发生ZnO+ H 2SO 4= ZnSO 4 + H 2O ;MnO+

H2SO4= MnSO4 + H2O;ZnMn2O4+2H2SO4=ZnSO4 + MnSO4 +2H2O+MnO2;MnO2 + H2SO4 +

H2C2O4=MnSO4 + 2CO2↑+2H2O等一系列反应,得到主要含有Mn2+、Zn2+、SO42-等离子的酸浸液,对酸浸液过滤除杂精制,对含有Mn2+、Zn2+、SO42-等离子的精制液电解得到硫酸、二氧化锰、单质锌,据此分析解答。

【详解】

(1)增大接触面积,提高浸出率;

(2)ZnMn2O4可用氧化物的形式表示ZnO · Mn2O3,ZnO·Mn2O3 +2H2SO4=ZnSO4+ MnSO4+2H2O+ MnO2可知

Mn2O3 +2H+=Mn2++H2O+ MnO2;

(3)①由图可知,当c(H2SO4)=0.5 mol/L时,Mn的浸出率等于90%,Zn的浸出率大于90%。由

ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O、MnO+H2SO4=MnSO4+ H2O、ZnMn2O4 + 2H2 SO4=ZnSO4 + MnSO4+2H2O + MnO2、MnO2 + H2SO4 + H2C2O4=MnSO4+2CO2↑+2H2O可知,Zn的浸出只需H2SO4即可,所以Zn元素浸出时不需要还原剂,而+4价Mn(MnO2、Mn2O3、Mn3O4)需加入H2C2O4作还原剂更有利Mn的浸出。或MnO2 +

H2SO4+H2C2O4=MnSO4+2CO2↑+2H2O;

②a.结合①的分析,Mn、Zn的浸出率与c(H+ )有关,如果c(H+)减小,浸出率下降,故a正确;

b.c(H2C2O4)>0.25mol/L时,如果Zn2+、Mn2+与C2O24-生成沉淀,浸出率下降,故b正确;

c.如果溶解度ZnC2O4

答案为:a、b、c;

(4)①根据流程,酸性条件下,Mn2+失去电子转化为MnO2,则电极反应为:Mn2+ +2H2O-2e-=MnO2 +4H+;

②阴极可能发生的电极反应为Zn2++2e-=Zn,2H++2e-=H2。阳极可能发生的电极反应为Mn2+ +2H2O-2e-=MnO2 +4H+,4OH―― 4e-=2H2O+O2。当n(H2):n(O2)=2:1时电子转移恰好相等,即电极反应Zn2++2e-=Zn与Mn2+-2e-+2H2O=MnO2 +4H+转移电子数相等,参加反应的n(Zn2+):n(Mn2+ )=1:1;

③该工艺流程中可循环利用的物质是H2SO4或硫酸。

19.5s1S2->O2- >Na+sp3AgBr+2S2O32-=[Ag(S2O3)2]3-+Br-配位键 3 V形根据相

似相溶原理,SO

2和水均为极性分子,且SO2和水反应

1 A

N-=

【解析】

【分析】

(1)根据铜的最外层电子排布式确定基态银原子的最外层电子排布式。

(2)一般地,电子层数越多,半径越大,电子层数相同时,质子数越多,半径越小。

(3)根据S2O32-离子的结构图示确定硫原子的杂化轨道类型。

(4)Na3[Ag(S2O3)2]是一种配合物。

(5)用VSEPR理论计算SO2 分子中硫原子的价层电子对数,确定其分子空间构型。影响物质溶水性的因素有氢键、相似相溶以及和水反应。

(6)根据m V

ρ=

计算N A 。 【详解】 (1)铜、银、金在元素周期表中位于同一族相邻周期,基态铜原子的最外层电子排布式为4s 1,则基态银原子的最外层电子排布式为5s 1,故答案为5s 1;

(2)电子层数越多,离子半径越大,核外电子排布相同的离子,原子序数越大,离子半径越小,则Na 、O 、S 简单离子半径由大到小的顺序为S 2-、 O 2- 、Na +,故答案为S 2-> O 2- >Na +;

(3)由S 2O 32-离子结构示意图可知,其中心硫原子形成4个σ键,则中心硫原子的杂化轨道类型为sp 3,故答案为sp 3;

(4) AgBr 与Na 2S 2O 3溶液反应生成Na 3[Ag(S 2O 3)2]和NaBr ,该反应的离子反应方程式为

AgBr+2S 2O 32-=[Ag(S 2O 3)2]3-+Br -,Na 3[Ag(S 2O 3)2]中存在的作用力有离子键、共价键和配位键,故答案为

AgBr+2S 2O 32-=[Ag(S 2O 3)2]3-+Br -;配位键;

(5) SO 2 分子中硫原子的价层电子对数为:2+6222

-?=2+1=3,因SO 2 分子中含有1个孤电子对,所以其分子空间构型为V 形,因SO 2和水均为极性分子,且SO 2可以和水发生反应,所以SO 2易溶于水,故答案为3;V 形;根据相似相溶原理,SO 2和水均为极性分子,且SO 2和水反应;

(6)金晶体的晶胞属于面心立方晶胞,则1个晶胞中含有金原子的个数为8×18+6×12=4,金原子的半径为a×102cm

,则金晶胞的边长为210a ?cm ,所以金的密度为ρg·cm -3

=()32410A M

N a ??

,解得1A N -=

,故答案为1A N -=。

2021届新高考化学模拟试卷

一、单选题(本题包括15个小题,每小题4分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)

1.某原子电子排布式为1s22s22p3,下列说法正确的是

A.该元素位于第二周期IIIA族B.核外有3种能量不同的电子

C.最外层电子占据3个轨道D.最外层上有3种运动状态不同的电子

2.目前,国家电投集团正在建设国内首座百千瓦级铁-铬液流电池储能示范电站。铁-铬液流电池总反应为Fe3++Cr2+Fe2++Cr3+,工作示意图如图。下列说法错误的是

A.放电时a电极反应为Fe 3++e?=Fe2+

B.充电时b电极反应为Cr3++e?=Cr2+

C.放电过程中H+通过隔膜从正极区移向负极区

D.该电池无爆炸可能,安全性高,毒性和腐蚀性相对较低

3.新能源汽车的核心部件是锂离子电池,常用磷酸亚铁锂(LiFePO4)做电极材料。对LiFePO4废旧电极(含杂质Al、石墨粉)回收并获得高纯Li2CO3的工业流程图如下:

资料:碳酸锂在水中溶解度:

温度/℃0 20 40 60 80 100

溶解度/g 1.54 1.33 1.17 1.01 0.85 0.72

(1)过程i研磨粉碎的目的是_______。

(2)过程ii加入足量NaOH溶液的作用是______。

(3)过程iii采用不同氧化剂分别进行实验,均采用Li含量为3.7%的原料,控制pH为3.5,浸取1.5h后,

实验结果如下表所示:

①实验2中,NaClO3与盐酸反应生成黄绿色气体,大大增加了酸和氧化剂的用量,该反应的离子方程式为______。

②结合实验结果和①中的现象,最终选择H2O2作为氧化剂,原因是______。

③过程iii得到的浸出液循环两次的目的是_____。

(4)浸出液中存在大量H2PO4?和HPO42?,已知:H2PO4?? HPO42? +H+,HPO42?? PO43?+H+,结合平衡移动

....原理,解释过程iv得到磷酸铁晶体的原因_____。

(5)对比过程iv和v,说明过程iv不用饱和Na2CO3溶液的原因______。

(6)简述过程vi的操作_______。

4.下列实验方案中,可以达到实验目的的是

A.A B.B C.C D.D

5.下列选项中,微粒的物质的量浓度关系正确的是

A.0.1 mol/L K2CO3溶液:c(OH-)=c(HCO3-)+c(H+)+c(H2CO3)

B.0.1 mol/L NaHCO3溶液中离子浓度关系:c(Na+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)

C.等物质的量的一元弱酸HX与其钾盐KX的混合溶液中:2c(K+)= c(HX)+c(X-)

D.浓度均为0.1 mol/L的NaHCO3溶液和NaOH溶液等体积混合:c(Na+)+ c(H+)=c(CO32-)+c(OH -)+c(HCO3-)

6.能使品红溶液褪色的物质是

①漂粉精②过氧化钠③新制氯水④二氧化硫

2020浙江省名校高考化学经典试题

2021届新高考化学模拟试卷 一、单选题(本题包括15个小题,每小题4分,共60分.每小题只有一个选项符合题意) 1.能促进水的电离平衡,并使溶液中的c(H+)>c(OH﹣)的操作是() A.将水加热煮沸B.将明矾溶于水 C.将NaHSO4固体溶于水D.将NaHCO3固体溶于水 2.N A是阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A.1mol葡萄糖和果糖的混合物中含羟基数目为5N A B.500 mL1 mol .L -1(NH4)2SO4溶液中NH4+数目小于0.5 N A C.标准状况下,22.4 L1,2-二溴乙烷含共价键数为7 N A D.19.2 g铜与硝酸完全反应生成气体分子数为0. 2 N A 3.联合制碱法中的副产品有着多种用途,下列不属于其用途的是 A.做电解液B.制焊药C.合成橡胶D.做化肥 4.下列实验操作、现象及结论均正确的是 选 项 实验操作和现象实验结论 A 向Na2SO3溶液中加入足量的Ba(NO3)2溶液,出现白色沉淀;再加入足量 稀盐酸,沉淀溶解 BaSO3溶于稀盐酸 B 向KI溶液中加入CCl4,振荡后静置;液体分层,下层呈紫红色碘易溶于CCl4,难溶于水C 将AgCl与AgBr的饱和溶液等体积混合,再加入足量的浓AgNO3溶液,析 出沉淀的物质的量AgCl多于AgBr K SP(AgCl)>K SP(AgBr) D 室温下,同浓度的Na2A溶液的pH比NaB溶液的pH大说明酸性H2A<HB A.A B.B C.C D.D 5.下列物质中所有的碳原子均处在同一条直线上的是() A.B.H3C-C≡C-CH3C.CH2=CH-CH3D.CH3-CH2-CH3 6.常温下,将NaOH溶液滴加到HA溶液中,测得混合溶液的pH与p - c(A) c(HA) 转化关系如图所示[已知: p - c(A) c(HA) =-lg - c(A) c(HA) ]。下列叙述错误的是()

1998年全国高考化学试题

1998年全国普通高等学校招生统一考试(全国化学) 一、选择题(本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题只有一个选项符合题意) 1.1998年山西朔州发生假酒案,假酒中严重超标的有毒成份主要是 A.HOCH2CHOHCH2OH B.CH3OH C.CH3COOCH2CH3D.CH3COOH 2.向下列溶液滴加稀硫酸,生成白色沉淀,继续滴加稀硫酸,沉淀又溶解的是 A.Na2SiO3B.BaCl2C.FeCl3D.NaAlO2 3.按下列实验方法制备气体,合理又实用的是 A.锌粒与稀硝酸反应制备氢气 B.向饱和氯化钠溶液中滴加浓硫酸制备HCl C.亚硫酸钠与浓硫酸反应制备SO2 D.大理石与浓硫酸反应制备CO2 4.起固定氮作用的化学反应是 A.氮气与氢气在一定条件下反应生成氨气 B.一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮 C.氨气经催化氧化生成一氧化氮 D.由氨气制碳酸氢铵和硫酸铵 5.300毫升某浓度的NaOH溶液中含有60克溶质。现欲配制1摩/升NaOH溶液,应取原溶液与蒸馏水的体积比约为 A.1:4 B.1:5 C.2:1 D.2:3 二、选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分。若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分)6.氯化碘(ICl)的化学性质跟氯气相似,预计它跟水反应的最初生成物是 A.HI和HClO B.HCl和HIO C.HClO3和HIO D.HClO和HIO 7.X和Y属短周期元素,X原子的最外层电子数是次外层电子数的一半,Y位于X的前一周期,且最外层只有一个电子,则X和Y形成的化合物的化学式可表示为 A.XY B.XY2 C.XY3D.X2Y3 8.反应4NH3(气)+5O2(气) 4NO(气)+6H2O(气)在2升的密闭容器中进行,1 分钟后,NH3减少了0.12摩尔, 则平均每秒钟浓度变化正确的是 A.NO:0.001摩/升B.H2O:0.002摩/升 C.NH3:0.002摩/升D.O2:0.00125摩/升 9.用水稀释0.1摩/升氨水时,溶液中随着水量的增加而减小的是 A. ] [ ] [ 2 3 O H NH OH ? - B. ] [ ] [ 2 3 - ? OH O H NH C.[H+]和[OH-]的乘积D.OH-的物质的量 10.下列关于铜电极的叙述正确的是 A.铜锌原电池中铜是正极 B.用电解法精炼粗铜时铜作阳极 C.在镀件上电镀铜时可用金属铜作阳极 D.电解稀硫酸制H2.O2时铜作阳极 11.等体积等浓度的MOH强碱溶液和HA弱酸溶液混和后,混和液中有关离子的浓度应满足的关系是A.[M+]>[OH-]>[A-]>[H+] B.[M+]>[A-]>[H+]>[OH-] C.[M+]>[A-]>[OH-]>[H+] D.[M+]>[H+] =[OH-]+[A-] 12.下列分子中所有原子都满足最外层8电子结构的是 A.光气(COCl2)B.六氟化硫 C.二氟化氙D.三氟化硼 13.下列叙述正确的是 A.同主族金属的原子半径越大熔点越高 B.稀有气体原子序数越大沸点越高 C.分子间作用力越弱分子晶体的熔点越低 D.同周期元素的原子半径越小越易失去电子14.将铁屑溶于过量盐酸后,再加入下列物质,会有三价铁生成的是 A.硫酸B.氯水C.硝酸锌D.氯化铜 15.有五瓶溶液分别是①10毫升0.60摩/升NaOH水溶液②20毫升0.50摩/升硫酸水溶液③30毫升0.40摩/升HCl溶液④40毫升0.30摩/升HAc水溶液⑤50毫升0.20摩/升蔗糖水溶液。以上各瓶溶液所含离子.分子总数的大小顺序是 A.①>②>③>④>⑤B.②>①>③>④>⑤ C.②>③>④>①>⑤D.⑤>④>③>②>① 16.依照阿佛加德罗定律,下列叙述正确的是

高考化学必背基础知识点归纳

高考化学必背基础知识点归纳 1.注意加热方式 有机实验往往需要加热,而不同的实验其加热方式可能不一样。 ⑴酒精灯加热。 酒精灯的火焰温度一般在400~500℃,所以需要温度不太高的实验都可用酒精灯加热。教材中用酒精灯加热的有机实验是:“乙烯的制备实验”、“乙酸乙酯的制取实验”“蒸馏石油实验”和“石蜡的催化裂化实验”。 ⑵酒精喷灯加热。酒精喷灯的火焰温度比酒精灯的火焰温度要高得多,所以需要较高温度的有机实验可采用酒精喷灯加热。教材中用酒精喷灯加热的有机实验是:“煤的干馏实验”。 ⑶水浴加热。水浴加热的温度不超过100℃。教材中用水浴加热的有机实验有:“银镜实验(包括醛类、糖类等的所有的银镜实验)”、“ 硝基苯的制取实验(水浴温度为6 0℃)”、“酚醛树酯的制取实验(沸水浴)”、“乙酸乙酯的水解实验(水浴温度为70℃~80℃)”和“糖类(包括二糖、 淀粉和纤维素等)水解实验(热水浴)”。 ⑷用温度计测温的有机实验有:“硝基苯的制取实验”、“乙酸乙酯的制取实验”(以上两个实验中的温度计水银球都是插在反应液外的水浴液中,测定水浴的温度)、“乙烯的实验室制取实验”(温度计水银球插入反应液中,测定反应液的温度)和“

石油的蒸馏实验”(温度计水银球应插在具支烧瓶支管口处,测定馏出物的温度)。 2、注意催化剂的使用 ⑴ 硫酸做催化剂的实验有:“乙烯的制取实验”、 “硝基苯的制取实验”、“乙酸乙酯的制取实验”、“纤维素硝酸酯的制取实验”、“糖类(包括二糖、淀粉和纤维素)水解实验”和“乙酸乙酯的水解实验”。 其中前四个实验的催化剂为浓硫酸,后两个实验的催化剂为稀硫酸,其中最后一个实验也可以用氢氧化钠溶液做催化剂 ⑵铁做催化剂的实验有:溴苯的制取实验(实际上起催化作用的是溴与铁反应后生成的溴化铁)。 ⑶氧化铝做催化剂的实验有:石蜡的催化裂化实验。 3、注意反应物的量 有机实验要注意严格控制反应物的量及各反应物的比例,如“乙烯的制备实验”必须注意乙醇和浓硫酸的比例为1:3,且需要的量不要太多,否则反应物升温太慢,副反应较多,从而影响了乙烯的产率。 4、注意冷却 有机实验中的反应物和产物多为挥发性的有害物质,所以必须注意对挥发出的反应物和产物进行冷却。 ⑴需要冷水(用冷凝管盛装)冷却的实验:“蒸馏水的制取实验”和“石油的蒸馏实验”。

高中化学复习必背知识点【高考必备】

高考化学复习必背知识点(一) 一、常见物质的俗名及成分 1.硫酸盐类 (1)皓矾:ZnSO4·7H2O (2)重晶石(钡餐):BaSO4 (3)绿矾:FeSO4·7H2O (4)芒硝:Na2SO4·10H2O (5)明矾: KAl(SO4)2·12H2O (6)蓝矾(胆矾):CuSO4·5H2O (7)熟石膏:2CaSO4·H2O 2.矿石类 (1)电石:CaC2 (2)磁铁矿石:Fe3O4 (3)赤铁矿石:Fe2O3 (4)石英:SiO2 (5)刚玉(蓝宝石,红宝石):Al2O3 3.气体类 (1)高炉煤气:CO、CO2等混合气体(2)水煤气:CO、H2 (3)天然气(沼气):CH4 4.有机类 (1)福尔马林:35%~40%的HCHO水溶液(2)蚁酸:HCOOH (3)尿素:CO(NH2)2 (4)氯仿:CHCl3 (5)甘油:CH2OH—CHOH —CH2OH (6)硬脂酸:C17H35COOH

(7)软脂酸:C15H31COOH (8)油酸:C17H33COOH (9)肥皂:C17H35COONa(10)银氨溶液:Ag(NH3)2OH (11)葡萄糖: C6H12O6 (12)蔗糖:C12H22O11 (13)淀粉:(C6H10O5)n (14)石炭酸:苯酚 5.其他类 (1)石灰乳:Ca(OH)2 (2)铜绿:Cu2(OH)2CO3 (3)王水:浓盐酸、浓HNO3(按体积比3∶1混合) (4)泡花碱:Na2SiO3 (5)小苏打:NaHCO3 (6)纯碱、苏打:Na2CO3 (7)大苏打:Na2S2O3·5H2O (8)光卤石:MgCl2·6H2O (9)生理盐水:0.9%的氯化钠溶液(10)漂白液:有效成分NaClO,非有效成分NaCl (11)漂白粉:有效成分Ca(ClO)2,非有效成分CaCl2 (12)碱石灰:CaO、NaOH 二、物质的状态和颜色 1.固体物质 淡黄色:S、Na2O2、AgBr、三硝基甲苯黄色:Au、AgI、Ag3PO4、FeS2 紫红色:Cu 红色:Cu2O 红棕色:红磷、Fe2O3 棕黄色:CuCl2、FeCl3

高考理综化学经典例题解析

2019年高考理综化学经典例题解析 例题1、在一定体积的密闭容器中充入3L气体R和5L气体Q,在一定条件下发生反应2R(g)+5Q(g)=4X(g)+nY(g)反应完全后,容器温度不变,混合气体的压强是原来的87.5%,则化学方程式中的n值是() A、2 B、3 C 、4 D、5 思维:我们知道87.5%比1小,所以左边系数相加必须大于右边系数相加,满足条件只有A. 例题2、已知二氯苯的同分异构体有3种,则四氯苯的同分异构体有() A、2种 B、3种 C、4种 D、5种 思维:苯环有6个取代位置,四氯苯相当于二氯苯,也是3个 例题3、38.4g铜跟适量的浓HNO3反应,铜全部作用后,共收集到气体22.4L(标况),反应消耗的HNO3的物质的量可能是() A、1.0mol B、1.6mol C、2.2mol D、2.4mol 思维:因为气体有可能是NO和NO2,正常的解法是,列出两个反应式,然后列方程组计算。其实不必,我们完全可以假定全部生成的是NO计算出消耗量,假定全部是NO2,计算出消耗量,答案就在两个数值之间。选C.或者直接列总方程式计算,也快捷的多。 例题4、一定温度下,向足量的饱和Na2CO3溶液中加入1.06g 无水Na2CO3,搅拌后静置,最终所得晶体的质量() A、等于1.06g B、大于1.06g,小于2.86g C、等于2.86g D、大于

2.86g 思维:无水Na2CO3放入溶液会夺取溶液中的水,形成 Na2CO3·10H2O晶体,原溶液为饱和溶液,所以被夺走一部分水后必然过饱和,也就会析出更多的晶体,所以晶体质量必然大于 Na2CO3·10H2O质量,Na2CO3质量为1.06g,Na2CO3·10H2O质量= 286 * 1.06g / 106 = 2.86g 例题5、某烷烃和炔烃的混合气体1L,完全燃烧生成CO2 1.4L,水蒸气1.6L(均同温同压下测得),该混合气体是() A、乙烷和乙炔 B、甲烷和丙炔 C、甲烷和乙炔 D、无法判断 思维:用平均值计算:由产物知混合物的平均化学式为C1.4H3.2,必然有碳原子数小于1.4的烃,只能为甲烷。得出甲烷后,就能迅速解题,选项C. 例题6、甲、乙两种气态化合物都只含X、Y两元素,甲、乙中X 元素的百分含量分别为30.4%和25.9%,若已知甲的分子式是XY2,则乙的分子式可能是() A、XY B、X2Y C、X2Y3 D、X2Y5 思路:本题估算即可得出,没有必要精确计算。乙中X 元素的百分含量比在甲中的小,所以X和Y原子的个数比小于1:2(甲的分子式是XY2),选D. 例题7、有两种气态不饱和烃的混合物1体积,完全燃烧可得3.8体积的CO2和3.6体积的水蒸气(均在相同条件下测定),则这两种烃是()

2020年高考化学必背知识点归纳与总结(精品)

目录 高中化学学习方法………………………………………( 2 ) 高中化学必背知识点……………………………………( 3 ) 高中化学重点……………………………………………( 16 ) 化学计算………………………………………………....( 2 1 )解题技巧…………………………………………………( 2 5 )

高中化学学习方法 经过初中的学习,学生对化学这一学科有了基础的了解。但针对高中有化学学习,在部分学生还

茫然无措。现在就结合高中化学元素的特点,谈谈我对高中化学的认识和学方法的总结 初中化学来说,知识量更加庞大,内容更加繁杂。但经过细细的摸索和分析,它仍有规律可循。只要把握好这些规律,高中化学的学习将会变得比较简单。 首先,牢牢地把握好元素周期律这些规律,就为我们学习元 素打下了艰实的基础,然后结合具体元素的特殊性,加以补充, 这样对元素这部分的学习就显得相当容易。 其次,紧紧抓住“结构决定性质,性质决定用途”这条原则, 切实掌握物质的结构和性质,并与应用结合起来,这样就能够从 识记的水平提高到运用的水平。这也是高考考查的能力之一。 还要学会活学活用,通过类比的方法,掌握一系列元素的性质,一类化学反应的实质。这样就在很大程度上解决了记忆量大,内容繁多的问题。 下面我谈谈高中化学的课堂学习方法: 考虑到高中学生的素质,切实做好预习是不可能的,但这并不等于放弃课前预习。要对老师的问题有些了解,为听课做好准备。 课堂上务必要认真听课,跟着老师的点拨思路走,通过老老师的引导,最终解决问题。在课堂上一定要慎防发做笔记代替听课,这样会大大降低听课质量。笔记可以在课后根据自己的记忆和理解补记。课堂上一定要勤,勤问,勤思,勤动手。做到以上这些,就会使课堂学习变得充实而有效。

高考化学选择专题练习经典总结带答案

1、中学化学中很多“规律”都有适用范围,下列根据有关“规律”推出的结论正确的是 反应物浓度 结构和组 2、室温下,下列溶液中粒子浓度大小关系正确的是 A.Na2S溶液:c(Na+)>c(HS-)>c(OH-)>c(H2S) B.Na2C2O4溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HC2O4-)+2c(H2C2O4) C.Na2CO3溶液:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-) D.CH3COONa和CaCl2混合溶液:c(Na+)+c(Ca2+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)+2c(Cl-) 3、为实现下列实验目的,依据下表提供的主要仪器,所用试剂合理的是 仪器 4、下列有关Fe2(SO4)3溶液的叙述正确的是

A.该溶液中K+、Fe2+、C6H5OH、Br-可以大量共存 B.和K I溶液反应的离子方程式:Fe3++2I- Fe2++I2 C.和Ba(OH)2溶液反应的离子方程式:Fe3++SO42—+Ba2++3OH- Fe(OH)3+ Ba SO4 D.1 L0.1 mol·L—1该溶液和足量的Zn充分反应,生成11.2 g Fe 5、CO2的的资源化利用是解决温室效应的重要途径。以下是在一定条件下用NH3捕获CO2生成重要化工产品三聚氰胺的反应:NH3+CO2→ +H2O 下列有关三聚氰胺的说法正确的是 A.分子式为C3H6N3O3 B.分子中既含极性键,又含非极性键 C.属于共价化合物 D.生成该物质的上述反应为中和反应 6、某原电池装置如右图所示,电池总反应为2Ag+Cl2=2AgCl。下列说法正确的是 A.正极反应为AgCl +e-=Ag +Cl- B.放电时,交换膜右侧溶液中有大量白色沉淀生成 C.若用NaCl溶液代替盐酸,则电池总反应随之改变 D.当电路中转移0.01 mol e-时,交换膜左侧溶液中约减少0.02 mol离子 7、下列关于0.10 mol·L-1 NaHCO3溶液的说法正确的是

高考化学必背知识点

2019年高考化学必背知识点 一、高考化学基础知识口诀 1、化合价口诀: (1)常见元素的主要化合价: 氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。 正三是铝正四硅;下面再把变价归。全部金属是正价;一二铜来二三铁。 锰正二四与六七;碳的二四要牢记。非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。 氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。有负二正四六;边记边用就会熟。 一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五氮磷 二三铁二四碳,二四六硫都齐;全铜以二价最常见。 (2)常见根价的化合价 一价铵根硝酸根;氢卤酸根氢氧根。高锰酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。 二价硫酸碳酸根;氢硫酸根锰酸根。暂记铵根为正价;负三有个磷酸根。 2、燃烧实验现象口诀 氧气中燃烧的特点: 氧中余烬能复烯,磷燃白色烟子漫,铁烯火星四放射,硫蓝

紫光真灿烂。 氯气中燃烧的特点: 磷燃氯中烟雾茫,铜燃有烟呈棕黄,氢燃火焰苍白色,钠燃剧烈产白霜。 3、氢气还原氧化铜实验口诀 口诀1:氢气早出晚归,酒精灯迟到早退。 口诀2:氢气检纯试管倾,先通氢气后点灯。黑色变红水珠出,熄灭灯后再停氢。 4、过滤操作实验口诀 斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样。过滤之前要静置,三靠两低不要忘。 5、托盘天平的使用操作顺序口诀 (1)先将游码拨到零,再调螺旋找平衡 左盘物,右盘码,取用砝码用镊夹 先放大,后放小,最后平衡游码找。 (2)螺丝游码刻度尺,指针标尺有托盘。调节螺丝达平衡,物码分居左右边。 取码需用镊子夹,先大后小记心间。药品不能直接放,称量完毕要复原。 6、酸碱中和滴定的操作步骤和注意事项口诀 酸管碱管莫混用,视线刻度要齐平。尖嘴充液无气泡,液面不要高于零。

高考化学方程式必背

; 高考主要化学方程式:钠:1.钠与水2Na+2H2O 2NaOH+H2↑ 钠与氧气 4Na +O2 2Na2O 2Na+O2 Na2O2 钠与硫酸铜溶液反应2Na+2H2O 2NaOH+H2↑ 2 NaOH+CuSO 4 Na 2 SO 4 +Cu(OH) 2 ↓ 或者2Na+2H2O +CuSO4 Na2SO4+Cu(OH)2↓+H2↑2.过氧化钠与水2Na2O2 + 2H2O 4NaOH + O2↑ 过氧化钠与二氧化碳2Na2O2 + 2CO2 2Na2CO3 + O2 ! 过氧化钠与二氧化硫反应2Na2O2 + 2SO2 2Na2SO3 + O2 或者Na2O2 + SO2 Na2SO4 3.候氏制碱方程式NaCl+NH3+CO2+ H2O NaHCO3↓+NH4Cl 2NaHCO 3△ Na 2 CO 3 +CO 2 ↑+H 2 O 4.碳酸氢钠与澄清石灰水作用(少和多的离子方程式) HCO 3-+Ca2++OH- CaCO 3 ↓+H 2 O 2HCO 3-+ Ca2++2OH- CaCO 3 ↓+H 2 O+ CO 3 2- 5.碳酸氢钠与硫酸铝溶液混合3 HCO3-+Al3+ Al(OH)3↓+3CO2↑` 6.为什么碳酸钠;碳酸氢钠都显碱性 CO 32-+ H 2 O HCO 3 -+OH- HCO 3 -+ H 2 O H 2 CO 3 +OH- 7.电解氢氧化钠溶液2H2O通电2H2↑+ O2↑镁:1.镁条在二氧化碳或氮气中燃烧 2Mg+CO 22MgO+C 3Mg+N 2 Mg 3 N 2 2.加热氯化镁溶液到蒸干,如果要得到无水的氯化镁要如何操作 MgCl 2+ 2H 2 O 2HCl↑+Mg(OH) 2 ↓ Mg(OH) 2 MgO+ H 2 O 氯化镁晶体在氯化氢气流中加热就可以得到无水氯化镁] 铝:1. 铝土矿制备铝的工艺流程有关化学方程式:

近六年高考化学经典真题精选训练:物质的组成、性质和分类(含解析)

(备战2019年高考)近六年化学经典真题精选训练 物质的组成、性质和分类 一.选择题(共7小题) 1.中国科学技术名词审定委员会已确定第116号元素Lv的名称为鉝.关于Lv的叙述错误的 是() A.原子序数116 B.中子数177 C.核外电子数116 D.相对原子质量293 2.在CO2中,Mg燃烧生成MgO和C.下列说法正确的是() A.元素C的单质只存在金刚石和石墨两种同素异形体 B.Mg、MgO中镁元素微粒的半径:r(Mg2+)>r(Mg) C.在该反应条件下,Mg的还原性强于C的还原性 D.该反应中化学能全部转化为热能 3.下列关于物质分类的说法正确的是() A.金刚石、白磷都属于单质 B.漂白粉、石英都属于纯净物 C.氯化铵、次氯酸都属于强电解质 D.葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物 4.230Th和232Th是钍的两种同位素,232Th可以转化成233U.下列有关Th的说法正确的是()A.Th元素的质量数是232 B.Th元素的相对原子质量是231 C.232Th转化成233U是化学变化 D.230Th和232Th的化学性质相同 5.重水(D2O)是重要的核工业原料,下列说法错误的是() A.氘(D)原子核外有1个电子 B.1H与D互称同位素 C.H2O与D2O互称同素异形体 D.1H218O与D216O的相对分子质量相同 6.下列物质分类正确的是() A.SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物 B.稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体 C.烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质 D.福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物 7.下列叙述正确的是() A.乙酸与丙二酸互为同系物 B.不同元素的原子构成的分子只含极性共价键

高考化学试题及答案

2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试化学2019-6-9 H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。7.陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着密切的关系。下列说法错误的是 A.“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,来自氧化铁 B.闻名世界的秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成 C.陶瓷是应用较早的人造材料,主要化学成分是硅酸盐 D.陶瓷化学性质稳定,具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点 8.关于化合物2?苯基丙烯(),下列说法正确的是 A.不能使稀高锰酸钾溶液褪色 B.可以发生加成聚合反应 C.分子中所有原子共平面 D.易溶于水及甲苯 9.实验室制备溴苯的反应装置如下图所示,关于实验操作或叙述错误的是 A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K B.实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色 C.装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢 D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯 10.固体界面上强酸的吸附和离解是多相化学在环境、催化、材料科学等领域研究的重要课题。下图为少量HCl气体分子在253 K冰表面吸附和溶解过程的示意图。下列叙述错误的是

A.冰表面第一层中,HCl以分子形式存在 B.冰表面第二层中,H+浓度为5×10?3 mol·L?1(设冰的密度为g·cm?3)C.冰表面第三层中,冰的氢键网格结构保持不变 D.冰表面各层之间,均存在可逆反应HCl H++Cl? 11.NaOH溶液滴定邻苯二甲酸氢钾(邻苯二甲酸氢钾H 2A的K a1 =×10?3 ,K a2 =×10?6) 溶液,混合溶液的相对导电能力变化曲线如图所示,其中b点为反应终点。 下列叙述错误的是 A.混合溶液的导电能力与离子浓度和种类有关 B.Na+与A2?的导电能力之和大于HA?的 C.b点的混合溶液pH=7 D.c点的混合溶液中,c(Na+)>c(K+)>c(OH?) 12.利用生物燃料电池原理研究室温下氨的合成,电池工作时MV2+/MV+在电极与酶之间传递电子,示意图如下所示。下列说法错误的是 A.相比现有工业合成氨,该方法条件温和,同时还可提供电能 B.阴极区,在氢化酶作用下发生反应H 2 +2MV2+2H++2MV+ C.正极区,固氮酶为催化剂,N 2发生还原反应生成NH 3 D.电池工作时质子通过交换膜由负极区向正极区移动 13.科学家合成出了一种新化合物(如图所示),其中W、X、Y、Z为同一短周

近六年高考化学经典真题精选训练:糖类、蛋白质(含解析)

前言 我们分析每年考上清华北大的北京考生的成绩,发现能够考上清北的学生化学的平均分都在95分以上,先开始我们认为,学习能力强的孩子化学一定学得好。可是在分析没有考上清北的学生的成绩的时候发现,很多与清北失之交臂的学生,化学的平均分要略低,数学物理的分数却不相上下。我们仔细讨论其中的缘由,通过对学生的调查研究发现一个令人惊讶的结论:化学学的好的学生更容易在理综上考得高分! 这是因为化学学的好的学生,能够用更快的速度在理综考试中解决100分的分值,之后孩子可以用更多的时间去处理没有见过的物理难题。物理的难题在充分的时间中得到更多考虑的空间,使得考生在理综总分上能够有所突破。所以想上好大学,化学必须学好,化学的使命就是在高考当中帮助考生提速提分。 因此这份资料提供给大家使用,主要包含有一些课件和习题教案。 后序中有提到一些关于学习的建议。 【备战2016年高考】近六年化学经典真题精选训练 糖类、蛋白质 一.选择题(共11小题) 1.(2014?海南)下列有关物质水解的说法正确的是() A.蛋白质水解的最终产物是多肽 B.淀粉水解的最终产物是葡萄糖 C.纤维素不能水解成葡萄糖 D.油脂水解产物之一是甘油 2.(2013?天津)以下食品化学知识的叙述不正确的是() A.食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂 B.新鲜蔬菜做熟后,所含维生素C会有损失 C.纤维素在人体内可水解为葡萄糖,故可作人类的营养物质 D.葡萄中的花青素在碱性环境下显蓝色,故可用苏打粉检验假红酒 3.(2013?浙江)下列说法正确的是() A.实验室从海带提取单质碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→萃取 B.用乙醇和浓硫酸制备乙烯时,可用水浴加热控制反应的温度 C.Cl﹣存在时,铝表面的氧化膜易被破坏,因此含盐腌制食品不宜直接存放在铝制容器中D.将(NH4)2SO4、CuSO4溶液分别加入蛋白质溶液,都出现沉淀,表明二者均可使蛋白质变性 4.(2013?四川)化学与生活密切相关,下列说法不正确的是() A.二氧化硫可广泛用于食品的增白 B.葡萄糖可用于补钙药物的合成 C.聚乙烯塑料制品可用于食品的包装 D.次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌

高考化学必背知识点大全

高考化学必背知识点大全 高一化学在整个化学中占有非常重要的地位,是整个高中阶段的重难点,所以要 保持良好的学习心态和学习方法很重要,接下来是小编为大家整理的高考化学必背知 识点大全,希望大家喜欢! 高考化学必背知识点大全一 金属+酸→盐+H2↑中: ①等质量金属跟足量酸反应,放出氢气由多至少的顺序:Al>Mg>Fe>Zn。②等质 量的不同酸跟足量的金属反应,酸的相对分子质量越小放出氢气越多。③等质量的同 种酸跟足量的不同金属反应,放出的氢气一样多。 3、物质的检验 (1)酸(H+)检验。 方法1将紫色石蕊试液滴入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果石蕊试液变红,则证明H+存在。 方法2用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在蓝色石蕊试纸上,如果蓝色试纸变红,则证明H+的存在。 方法3用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在pH试纸上,然后把试纸显示的颜色 跟标准比色卡对照,便可知道溶液的pH,如果pH小于7,则证明H+的存在。 (2)银盐(Ag+)检验。 将少量盐酸或少量可溶性的盐酸盐溶液倒入盛有少量待测液的试管中,振荡,如 果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,如果沉淀不消失,则证明Ag+的存在。 (3)碱(OH-)的检验。 方法1将紫色石蕊试液滴入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果石蕊试液变蓝,则证明OH-的存在。 方法2用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在红色石蕊试纸上,如果红色石蕊试纸 变蓝,则证明OH-的存在。 方法3将无色的酚酞试液滴入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果酚酞试液变红,则证明OH-的存在。 方法4用干燥清洁的玻璃棒蘸取未知液滴在pH试纸上,然后把试纸显示的颜色 跟标准比色卡对照,便可知道溶液的pH,如果pH大于7,则证明OH-的存在。

最新高考化学等效氢经典例题

1.下列有机物的一氯取代物其同分异构体的数目相等的是( ) 2.有三种不同的基团,分别为-X、―Y、―Z,若同时分别取代苯环上的三个氢原子,能生成的同分异构体数目是( ) A. 10 B. 8 C. 6 D. 4 3联苯()由两个苯环通过单键连接而成。假定二氯连苯分子中,苯环间的单键可以自由旋转,理论上由异构而形成的二氯联苯共有() A. 6种 B. 9种 C. 10种 D. 12种 4.已知分子式为C12H12的物质A的结构简式为,A苯环上的二溴代物有9种同分异构体,由此推断A苯环上的四溴代物的同分异构体数目为 ()。 A.9种B.10种 C.11种D.12种 5下列化合物分别跟溴和铁粉反应,苯环上的氢原子被取代,所得一溴化物C8H9Br有三种同分异构体的是()

1.首先判断对称面:①和④无对称面,②和③有镜面对称,只需看其中一半即可。然后,看有否连在同一碳原子上的几个甲基:①中有两个甲基连在一碳上,六个氢原子等效;③中有也有两个甲基连在同一碳原子上,加上镜面对称,应有十二个氢原子等效。最后用箭头确定不同的氢原子。如下所示,即可知①和④都有七种同分异构体,②和③都只有4种同分异构体。应选B、D。 2解析:邻位3种:XYZ,XZY,ZXY;邻间位6种:XY-Z,XZ-Y,YX-Z,YZ-X,ZX-Y,ZY-X;间位1种:X-Y-Z,共有10种。 3解析:每个苯环上只有三种不同的H原子:α、β、γ,用定一移二法时要注意等效氢的存在。同一苯环上有6种,不同苯环间也有6种,共12种。 如果用排列组合法,则同一苯环上有α-α一种,α-β两种,α-γ一种,β-β一种,β-γ一种;不同苯环间有α-α一种,α-β一种,α-γ一种,β-β一种,β-γ一种,γ-γ一种等6种。如图: 4 解析CH3CH3苯环上共有6个氢原子,根据换元法思路,其一溴代物与五 溴代物的同分异构体种数相同,二溴代物与四溴代物的同分异构体种数相同。 答案 A 5 A

近六年高考化学经典真题精选训练:化学常用计量(含解析)

【备战2016年高考】近六年化学经典真题精选训练 化学常用计量 一.选择题(共11小题) 1.(2015?海南)已知丙烷的燃烧热△H=﹣2215kJ?mol﹣1.若一定量的丙烷完全燃烧后生成1.8g水,则放出的热量约为() A.55kJ B.220kJ C.550kJ D.1108kJ 2.(2014?上海)含有砒霜(As2O3)的试样和锌、盐酸混合反应,生成的砷化氢(AsH3)在热玻璃管中完全分解成单质砷和氢气,若砷的质量为1.50mg,则() A.被氧化的砒霜为1.98mg B.分解产生的氢气为0.672mL C.和砒霜反应的锌为3.90mg D.转移的电子总数为6×10﹣5N A 3.(2014?重庆)已知C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=akJ?mol﹣1 2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=﹣220kJ?mol﹣1 H﹣H、O=O和O﹣H键的键能分别为436、496和462kJ?mol﹣1,则a为()A.﹣332 B.﹣118 C.+350 D.+130 4.(2013?海南)已知下列反应的热化学方程式: 6C(s)+5H2(g)+3N2(g)+9O2(g)═2C3H5(ONO2)3(l)△H1 2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2 C(s)+O2(g)═CO2(g)△H3 则反应4C3H5(ONO2)3(l)═12CO2(g)+10H2O(g)+O2(g)+6N2(g)的△H为()A.12△H3+5△H2﹣2△H1B.2△H1﹣5△H2﹣12△H3 C.12△H3﹣5△H2﹣2△H1D.△H1﹣5△H2﹣12△H3 5.(2012?重庆)向10mL 0.1mol?L﹣1 NH4Al(SO4)2溶液中,滴加等浓度Ba(OH)2溶液x mL.下列叙述正确的是() A.x=10时,溶液中有、Al3+、,且c()>c(Al3+) B.x=10时,溶液中有、、,且c()>c() C.x=30时,溶液中有Ba2+、、OH﹣,且c(OH﹣)<c() D.x=30时,溶液中有Ba2+、Al3+、OH﹣,且c(OH﹣)=c(Ba2+) 6.(2011?江西)下列叙述正确的是() A.1.00molNaCl中含有6.02×1023个NaCl分子 B.1.00molNaCl中,所有Na+的最外层电子总数为8×6.02×1023 C.欲配置1.00L,1.00mol.L﹣1的NaCl溶液,可将58.5gNaCl溶于1.00L水中 D.电解58.5g熔融的NaCl,能产生22.4L氯气(标准状况)、23.0g金属钠

最新高三化学回归课本必记知识点和常考知识点汇总

高三化学回归课本必记知识点和常考知识点汇总 第一部分化学反应和化学方程式 一、记住下列化学反应的转化关系(注意向前走得通,倒退能否行) 1、Na → Na2O → Na2O2 → NaOH → Na2CO3→ NaHCO3→ NaCl → Na Na → NaOH → CaCO3→ CaCl2 → CaCO3→ CaO → C a(O H)2→ NaOH 2、Mg → MgO → MgCl2→ M g(O H)2→ MgSO4→ MgCl2→ Mg 3、Al → Al2O3→ AlC l3→ A l(O H)3→ Al2(SO4)3→ A l(O H)3→ Al2O3 → Al → NaAlO2→ A l(O H)3 → AlCl3→ NaAlO2 铝热反应: 4、Fe → Fe2O3→ FeCl3→ F e(N O3)3→ F e(O H)3→ Fe2(SO4)3→ FeSO4→ F e(O H)2→ F e(O H)3 → FeCl3→ Fe(SCN)3 5、Cu → CuO → CuSO4→ C u(O H)2→ CuO → Cu → CuCl2 → [Cu(NH3)4]SO4 6、C→ CO→ CO2→ CO→ CO2→ CaCO3 → Ca(HCO3)2→ CO2→ A l(O H)3 7、Si → SiO2→ Na2SiO3→ H2SiO3 → SiO2→ Si(粗硅) → SiCl4→ Si ( 纯硅)→ SiO2→ SiF4 8、NH3→ N2→ NO→ NO2→ HNO3→ NO2→ N2O4 NH3→ NH4Cl → NH3→ NH3·H2O → (NH4)2SO4→ NH3→ NO→ HNO3→ C u(N O3)2→ NO2→ HNO3→ NO2 9、H2S → S → SO2→ SO3→ H2SO4→ SO2→ H2SO4→ BaSO4 10、Cl2→ HCl → Cl2→ NaClO → Cl2→ Ca(ClO)2→ HClO → O2 金属+Cl2、、卤素间的置换、H2S+Cl2 二、记住下列有关气体制备的反应和实验装置 11、制备气体和生成气体 H2:Mg+H+、Fe+H+、Na+H2O、Na+乙醇、Na+丙三醇、Al+H+、Al+OH—、*Zn+OH—、Fe + H2O 、H2O+C 、*Si+HF 、*Si+NaOH、 O2: KMnO4、Na2O2+H2O、Na2O2+CO2;分解H2O2、O3、*KClO3、* HNO3。 N2:* NH3+Cl2 Cl2:MnO2+HCl、KMnO4+HCl;电解NaCl、电解饱和食盐水;NaClO+HCl、CaCl2+HCl、*KClO3+HCl NO:N2+O2、Cu+HNO3、NH3+O2 NO2:NO+O2、Cu+HNO3(浓)、Cu+KNO3(s)+H2SO4(浓) CO2:CO32—+H+;NaHCO3、NH4HCO3、(NH4)2CO3、CaCO3、MgCO3分解;浓H2SO4+C、浓HNO3+C;有机物燃烧C x H y O z + O2; NH3:NH4Cl+Ca(OH)2、NH4++OH—、NH4HCO3分解、N2+H2、蛋白质分解 CO:C+O2、CO2+C、H2O+C、SiO2+C CH4:* CH3COONa+NaOH

2020年高考化学总复习经典讲义——晶体结构

第五章晶体结构 §5-1晶体的点阵理论 1. 晶体的结构特征 人们对晶体的印象往往和晶莹剔透联系在一起。公元一世纪的古罗马作家普林尼在《博物志》中,将石英定义为“冰的化石”,并用希腊语中“冰”这个词来称呼晶体。我国至迟在公元十世纪,就发现了天然的透明晶体经日光照射以后也会出现五色光,因而把这种天然透明晶体叫做"五光石"。其实,并非所有的晶体都是晶莹剔透的,例如,石墨就是一种不透明的晶体。 日常生活中接触到的食盐、糖、洗涤用碱、金属、岩石、砂子、水泥等都主要由晶体组成,这些物质中的的晶粒大小不一,如,食盐中的晶粒大小以毫米计,金属中的晶粒大小以微米计。晶体有着广泛的应用。从日常电器到科学仪器,很多部件都是由各种天然或人工晶体而成,如,石英钟、晶体管,电视机屏幕上的荧光粉,激光器中的宝石,计算机中的磁芯等等。 晶体具有按一定几何规律排列的内部结构,即,晶体由原子(离子、原子团或离子团)近似无限地、在三维空间周期性地呈重复排列而成。这种结构上的长程有序,是晶体与气体、液体以及非晶态固体的本质区别。晶体的内部结构称为晶体结构。

晶体的周期性结构,使得晶体具有一些共同的性质: (1) 均匀性晶体中原子周期排布的周期很小,宏观观察分辨不出微观的不连续性,因而,晶体内部各部分的宏观性质(如化学组成、密度)是相同的。 (2) 各向异性在晶体的周期性结构中,不同方向上原子的排列情况不同,使得不同方向上的物理性质呈现差异。如,电导率、热膨胀系数、折光率、机械强度等。 (3) 自发形成多面体外形无论是天然矿物晶体还是人工合成晶体,在一定的生长条件下,可以形成多面体外形,这是晶体结构的宏观表现之一。晶体也可以不具有多面体外形,大多数天然和合成固体是多晶体,它们是由许多取向混乱、尺寸不一、形状不规则的小晶体或晶粒的集合。 (4) 具有确定的熔点各个周期内部的原子的排列方式和结合力相同,到达熔点时,各个周期都处于吸热溶化过程,从而使得温度不变。 (5) 对称性晶体的理想外形和内部结构具有对称性。 (6) X射线衍射晶体结构的周期和X射线的波长差不多,可以作为三维光栅,使X射线产生衍射现象。X射线衍射是了解晶体结构的重要实验方法。 2. 周期性

化学高考必背知识点

化学高考必背知识点 目录 高中化学学习方法………………………………………( 2 )高中化学必背知识点……………………………………( 3 )高中化学重点……………………………………………( 16 )化学计算………………………………………………....( 2 1 )解题技巧…………………………………………………( 2 5 )

高中化学学习方法 经过初中的学习,学生对化学这一学科有了基础的了解。但针对高中有化学学习,在部分学生还茫然无措。现在就结合高中化学元素的特点,谈谈我对高中化学的认识 和学方法的总结 初中化学来说,知识量更加庞大,内容更加繁杂。但经过细细的摸索和分析,它 仍有规律可循。只要把握好这些规律,高中化学的学习将会变得比较简单。 首先,牢牢地把握好元素周期律这些规律,就为我们学习元素打下了艰实的基 础,然后结合具体元素的特殊性,加以补充,这样对元素这部分的学习就显得相当 容易。 其次,紧紧抓住“结构决定性质,性质决定用途”这条原则,切实掌握物质 的结构和性质,并与应用结合起来,这样就能够从识记的水平提高到运用的水平。 这也是高考考查的能力之一。 还要学会活学活用,通过类比的方法,掌握一系列元素的性质,一类化学反应的实质。这样就在很大程度上解决了记忆量大,内容繁多的问题。 下面我谈谈高中化学的课堂学习方法: 考虑到高中学生的素质,切实做好预习是不可能的,但这并不等于放弃课前预习。要对老师的问题有些了解,为听课做好准备。 课堂上务必要认真听课,跟着老师的点拨思路走,通过老老师的引导,最终解决问题。在课堂上一定要慎防发做笔记代替听课,这样会大大降低听课质量。笔记可以在课后根据自己的记忆和理解补记。课堂上一定要勤,勤问,勤思,勤动手。做到以上这些,就会使课堂学习变得充实而有效。 课后复习也是非常重要的一个环节。要对老师讲过的知识加以总结,再思考,最后成为自己的东西。 希望同学们根据以上学习方法,结合自身学习状况,形成一套适合自已的学习方法,以此来提高学习成绩。

化学高考必背知识点汇总

必修一化学实验基础知识 一、化学实验安全: 1、实验安全常识: (1)酒精、煤油等有机物燃烧、小面积失火,应迅速用湿布或沙土盖灭;钠着火应用沙土盖灭,切不可用水或CO2。 (2)使用、制备有毒气体时,宜在通风橱中或密闭系统中进行,外加尾气吸收处理装置。 2、实验安全操作: (1)防爆炸:点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4等)或用H2、CO还原CuO、Fe2O3之前,要检验气体 的纯度。 (2)防暴沸:蒸馏(加沸石或碎瓷片)。 (3)防中毒:制取有毒气体(如Cl2、CO)时,应在通风橱中进行。 (4)防倒吸:加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时,要加装安全瓶等装置。 二、混合物的分离与提纯

注意温度计水银球的位置在蒸馏烧瓶的 支管口附近,冷却水的流向下进上出, 加入碎瓷片的目的防止暴沸。 2.萃取分液时,下层液体从下端放出,上层 液体要从上口倒出。 3.蒸发时,不能将水分完全蒸干。 现象原理 Ba2++ SO

主题2 基本概念 一、物质的量 1、物质的量 (1)是一个物理量,表示一定数目微观粒子的集合体。符号:n 单位:摩尔符号:mol (2)使用该单位时,应指明对象,它的对象是分子、原子、离子、质子、中子、电子等。 2、阿伏加德罗常数 (1)是一个物理量,把6.02×1023mol-1叫阿伏加德罗常数。符号:N A;单位:mol-1 (2)1mol任何物质所含的粒子数约为6.02×1023个 (3)粒子数、阿伏加德罗常数、物质的量的关系:n=N/N A 3、摩尔质量 (1) 是一个物理量,表示单位物质的量的物质所具有的质量。 符号:M 单位:g/ mol 摩尔质量在数值上等于该物质的相

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