新整理我的苦与乐作文(16篇)

我的苦与乐作文(16篇)

我的苦与乐作文第1篇：

每个人都有自我的苦与乐，它们是分不开的。每个人对苦与乐的理解也是不相同的。没有苦的过程就体会不到乐的滋味。

在我三四年级的时候，对于我来说写作业是苦，出去玩是乐。不巧，有一个周末，教师布置的作业十分多，而我玩心又那么大，哪能踏下心来写作业呢。于是我偷偷地跑出去和伙伴们玩了起来。正玩到高兴时，我听见妈妈从楼上大喊：李佳琪，作业没做完就敢下去玩，胆子够大的啊，赶紧上来写！我听了妈妈这番话，赶紧匆匆地和伙伴道了别，就上楼了。

到了我的房间，我看着那十几道数学题，急的干瞪眼：这些题虽说不难，可是很多，我又急着出去玩，根本没有心境写作业。所我拿出了我的秘籍：胡写八道法。不管什么题，草草地审了一遍就写了上去，不到十分钟，我就把这十几道题解决了。我对妈妈晃了晃作业本说：我写完作业啦，能够去玩了吗？妈妈说：检查好了就去吧！我就兴冲冲的下楼了，又和伙伴们乐了一番。

不一会，妈妈下楼怒喊：你写的这是什么题？错那么多！赶快回去改！于是我胆战心惊地回家。看着乱七八糟的作业本，我早已无心改题，我就偷偷的看了一会小人书。我看忙碌的妈妈好像已经把这事给忘了，于是我就偷偷的上床睡觉了。

第二天，我万万没想到教师会考试。我硬着头皮做起了卷子。做到应用题的时候，我看到了昨日作业中写错了却根本没改的题

目。我顿时傻了眼：这道题根本不是不会，昨日看看书，改了就行了，可是我脑子里什么印象也没有，此刻根本就不会做，并且类似的还有好几道题。哎！这可怎样办啊！

午时，考试成绩出来了。拿到试卷，我为我肯定上不了95分了。可是出乎我的意料：我居然只得了81分！拿着考砸的试卷，我差一点哭出来。可是有什么用呢？都怪自我不好好复习，不认真完成作业。我下定决心：从此后，我必须按时、认真的完成作业，并改正作业之中的错误。

果不其然，就这样我认认真真地学习了一个星期，再次迎来考试的时候，我简便的完成了每一道题。成绩出来了，我看着试卷上鲜红的100分，十分高兴，此刻心里比和伙伴玩还高兴，心里甜滋滋的。

此刻，对于我来说，写作业不再是苦，而下楼玩也不必须是乐。有时候老想着玩必须会影响学习。学生不能太贪玩，否则必须会酿成苦果。

苦与乐是我最好的两个玩伴，它们一向伴随着我的成长，它们也在不知不觉中，悄悄地融入了我的生活，总能让我回味无穷我的苦与乐作文第2篇：

我的苦与乐

人生滋味尝不尽，酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴我不断成长。

记得那是一个骄阳似火的夏天，我们正在树荫下等待体育教

师上课。丁零零，丁零零上课铃打响了。随之，体育教师也向我们走来，说：今日测试800米跑，请大家做好准备运动。可今日太热了，我们会对，今日不适合跑长跑！同学们七嘴八舌地议论起来。这时，教师变的严肃起来，生气地说：没什么可是的，必须跑，别废话！同学们都被镇住了，连大气都不敢喘。只得乖乖的按教师要求做。同学们都一个个上了跑道800米呀！那可是操场的4圈呀！路上，不少人都因为天气热再加上体力不支而叉着腰走了起来。甚至，还有人坐在了学校的长椅上。此时的我已经是口干舌燥，再掐指一算，啊！已经跑了2圈了，心想：在坚持一下吧！没多少圈了，立刻就要到达胜利的彼岸了，我必须会成功的！想到这，我使出了浑身解术，最终到达了终点。而其他人也相继到达了终点，只可是他们是走到终点的。而我仅有躺在草地上喘气的力气了。

午时，体育教师宣布了去区里参加长跑比赛的人名单，其中我竟然被选中了。我高兴地蹦起了三丈高。而我被选的原因竟是因为我坚持跑了下来今日的测试。原先，这次测试不仅仅是一次普通的测试，而是选出最有耐力的学生去参加比赛。

这件事让我明白了一个深刻的道理：苦与乐永远是成正比的，仅有你经历了苦，才会获得甜，否则，你永远也不明白什么是甜。这就是我从这件事中明白的道理。

我的苦与乐作文第3篇：

我的苦与乐

在人生路上，有许多的甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透，不知迎面而来的会是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悦，还是忧虑人生的路是坎坷的，崎岖不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。

前，我也觉得读书是一件苦事，很痛苦。我也是天天盼着放学，一放学就早早把作业写完，然后干自我喜欢的事情。每到星期5，就格外开心，因为快到周末了，就能够出去玩了。临近期考的时候，就在桌子上画一个小日历，天天算一算还有多少天考试，其实是在算还有多少天放假，这样就能够解开绑在身上的绳子，尽情地玩，尽情地撒野啦！

可是此刻，我不这么想了。上了六年级来，功课多了很多，不像前那样不用怎样努力就能够拿到好成绩。好成绩是要有付出的，这个付出了，也就是我们说的苦。当你把一道很难的题目解答出来的时候，虽然你已经满头大汗，但你很高兴；当你复习了很久，最终考到了一个好成绩的时候，你很开心这一切的一切，都是靠努力的来的，虽然过程很苦，可是苦后的乐却是永久的，是你一辈子都会记住的。

生活就如同一杯绿茶，在欢乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

我的苦与乐作文第4篇：

苦和乐，当这两个完全意思不搭调的字眼结合在一齐时，瞬间，脑海中闪过了许多个画面。

还清楚的记得，八年前的一天起，当我还在上幼儿园中班的时候，那天晚上，妈妈十分严肃地命令我每一天做一大张算术题。可是对于才4岁的我来说，那些奇怪而又陌生的符号总是会令我分辨不清，眼花缭乱。毕竟那时的我才上中班。有一次，我眼中噙着泪水，拿着被橡皮擦的快要破了的算术题站在妈妈面前，说：妈妈，我不会，这些题我们还没学过呢，我不想做了，我想出去玩。之类的话的时候，妈妈总会严厉地看着我，然后坚定地说：坚决不行，妈让你做你就做!把这张做完才能玩儿，快点儿!妈给你计时。而小时候一向听话的我，总会超级不情愿地坐回我的小桌子旁，任凭眼泪滴在手背上、桌子上，低着头十分委屈地写着那令我厌恶无比的算术题。这场景之所令我记忆犹新，是因为那时的我认为那是再痛苦可是的事情了，我认为，同龄的小朋友都在随心所欲玩着自我喜欢的玩具，而我要被困在家里，做着令我厌恶无比的数学题。就这样，做数学题在我心里种下了阴影，我那时候真的好厌恶数学题。

这样的想法一向延续到了六年前，那时候，我刚好踏进了小学的大门。

上学第一天，放学回到家，我蹦跳着，激动地跟妈妈讲述第一天的学校生活，妈妈，妈妈!您明白么，今日我们上数学课，我发现那些题都异常简单!真的!还没有您给我出的那些题难呢!异常简单!我还回答了问题呢，教师奖励了我一朵小红花而妈妈总会抚摸着我的头，欣慰地笑着。

又长大了些才真正的明白，原先妈妈让我做那些题不是平白无故的。妈妈想让我提早接触那些数学题，打下足够的基础。这样，今后的学习才会在欢乐中度过。

其实，乐的前提是必须要付出足够的苦，坚持下来，这样的乐才是有意义的，就像歌词中写的不经历风雨，怎能见彩虹不明白你体会到了没

我的苦与乐作文第5篇：

我漫步在海滨长廊上，享受着这夕阳的无限风光。那独特的颜色映衬在蓝天上，大海上，那迷乱而令人心醉的感觉，使人无法不停留在这瞬间的完美。是的，它是短暂的，这夕阳的完美是永远无法永久性停留的。可是在这刹时间，美丽的夕阳释放出它所有的能量，给欣赏它的人儿带去了欢乐。

我，陶醉在这份日落夕景中，对着蓝天，对着大海，述说我十六岁的苦恼：十六岁了，就在这一年，我面临着形势严峻的中考，望着同龄人们不断地努力，我的思想也丝毫不敢放松。我明白这次的考试即是每个人学习生涯中第一道分水岭，对于每个人来说都犹为重要。有谁甘心落后呢？就在这竞争激烈的环境下，来自各方面的压力下，我心境复杂。我停止了一切娱乐活动，艺术的吸引，情感的熏陶早已离我远去。留下的，仅有那课业的负担，考试的压力。前愉悦的心境也随着消失，呆呆的时候心里浮现着一个字――烦。我为我的中考而担忧，如何是好？我的行动尚未与思想达成正比。每晚，看着星星抱着我的苦恼睡着了觉。

我感受着此刻夕阳赋予我的欢乐，思想亦尽情放松。或许苦恼的出现真的是因为压力的增加吧。

呵笑一小，世界更美妙！压力算什么，这只可是是刚刚开始。自信才是最重要的，一位朋友说到：自信，是支持一切梦想与期望的基础。是啊，欢乐何为？莫过于对自我苦恼的剖析。此时的苦恼之天敌，乃为令对手胆怯的自信！一阵海风吹来，吹醒了我，这海边的夕阳已渐渐落入了大海，感受夕阳是这么的欢乐，夕阳也会因为明白了它能量的释放，给予了一个正在为中考而苦恼的人使她欢乐而感到欣慰。在这落日映衬下的海滨长廊上，吸烟挥去了我的苦恼，带来了自信的欢乐，我感激这一切完美。十六岁的心去透析世界，去剖析我的苦恼，去挖掘我的欢乐！

我的苦与乐作文第6篇：

我的苦与乐

我的童年是在两根琴弦和七个音符上度过的。我的童年游戏就是把七个音符按到两根琴弦的不一样位置上，拉出苦涩的声音。

记得有一年，北京下了入冬来唯一一场大学。邻居们纷纷走出家门，有的照相、有的滚雪球、有的打雪仗，一阵阵欢笑声飘进我的房间。我兴奋地趴在窗前观望，真想跑到雪地里打个滚呀。可是，妈妈在喊我练琴，我还有几小节没有练完。当我练完琴时，天已经全黑下来，伙伴们都已经回家了。我一个人在雪地里走着，多么想玩玩打雪仗呀。我悲痛地哭了，眼泪流到我的嘴里涩涩的、

苦苦的。

上一年级的时候，我参加北京市民乐独奏大赛一举夺得少儿组金奖。藤教师把我的获奖证书和奖牌在全班同学面前展示，同学们给予了我热烈的掌声。获奖的感觉真好呀！要是不练琴也能获奖就更好了。

2007年的暑假中。济南市的泉城大舞台要请胡琴届专家举行大型胡琴演奏会。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演员临时来不了了。于是，爸爸把京二胡交给了我说：儿子，救场如救火，你能行！我在没有任何准备的情景下被推上场。乐队响起，我凭着平时练习的感觉拉响了琴弦。一曲终了，台下响起了经久不息的掌声。第二天，济南各大报纸纷纷报道这场音乐会的成功，赞扬各位胡琴界专家精湛的技艺，同时也提到了我的名字，北京市安慧里中心小学金帆民乐团11岁的田羽时同学临时救场，与专家模切配合演奏《夜深沉》，可见这位同学坚实的基本功。

今日，我已经是六年级毕业班的学生了，学习更加紧张了。可是，我每一天依然坚持1小时的练琴。当我拉动琴弦时，一整天的疲惫烟消云散，我沉浸在音乐的王国里，享受着音乐带给我的欢乐！

我的苦与乐作文第7篇：

自古来，世上流传着一句名言：苦尽甜来。是的，没有苦，就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。我们学习也是如此：仅有经受苦中苦，才能得到甜上甜。

在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了！但他们是否尝到了苦后之乐呢？

月考快到了，每一天是繁忙的功课：一张张琳琅满目的模拟试卷，压得喘可是气来；每一天早晨，六点钟，便和那心爱的被窝告别，踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上，不是聚精会神地听讲，就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂，神经细胞，时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家，也别想简便，无数张试卷足与你战斗到10点后。睡觉了，躺在床上总算能够松一口气，但还没睡上八个小时，又被那该死的闹钟惊醒了。

天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊！

虽然学习艰苦，但付出后不是徒劳的。月考之后，成绩是100分，脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时，心中会感到十分的惬意；当教师表扬时，又会得到无比的欣慰；当同学们赞叹时，又会感到十分的自豪。这不是苦后之乐吗？

在实际生活中，我深深地体会到：当你运用学过的知识，解开一道难题时，不亦乐乎！当你运用所学知识，解决实际问题时，不亦乐乎！试想，将来，当你运用知识，为祖国做出贡献时，恐怕更是不亦乐乎了！

事实证明，苦与乐是一种辨证关系：没有苦，就无所谓乐；没有乐，也就无所谓苦。苦中有乐，乐中有苦。仅有我们有了艰苦的付出，才能享受到成功后的幸福和欢乐。

我的苦与乐作文第8篇：

绿茶的味道很独特，初喝一口，苦涩无比，但若细细品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶，在欢乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

我是一个普通的女孩，但就是因为普通，才让我体会到了生活的精彩。

和别的孩子一样，我在学习上很努力，每次考试时，我都很注重成绩。当我考试成绩低时，我会很悲痛，情绪低落，忧心忡忡，甚至有时大哭一场，来发泄我的情绪，因为我明白，人生就应当进取进取，奋力拼搏，这样才感到生活充实。然而，如果经过我的努力，我成功了，我就会体会得到成功的喜悦。因为我明白我又在人生的道路百尺竿头，更进一步了。

我的生活是多姿多彩的，我的苦与乐不仅仅能体此刻学习上，还能体此刻我的课余生活上。

一次，我和我的好朋友王一萌有了一个误会，她不理我了，我也不理她了，连续好几天，我们俩就像陌生人一样，对对方不理不睬。看似很简单的一件事，却像一块巨石压在我们的心头上，虽然我使劲控制自我不悲痛，不去想她，可是心中还是止不住难过，内心苦涩极了。我本为王一萌辉很开心，但没想到她比我还难受。此刻，我真正感觉到了有益的分量。事实上，我早已原谅了他，只是不敢去和她说。最终有一天，王一萌对我说：陈朝熹，对不起，我们和好吧！我连忙点头。此时此刻，我的心中蔓延开了一种前所未有的欢乐。

我想，这就是我的苦与乐，虽然它很简单，但它让我有了复杂的心境；虽然它很普通，但会使我的生活别具一格；虽然它很渺小，但它会让我的生活更加精彩。

我的苦与乐作文第9篇：

绿茶的味道很独特，初喝一口，苦涩无比，但若细细品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶，在欢乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

我是一个普通的人，可是我觉得生活就是因为简单才会更完美。

和别人一样，我也想在父母的心中做一个好孩子，好宝贝。所我什么都来尝试，不管是做饭，是家务，是美术，是音乐，是学习，还有电脑，甚至是体育。总之不管什么我都努力做得很出色。

从我学会出做饭的那天起，我就做星期六星期天的中饭和午饭，有时奶奶不在家，我就起早去做饭，我最喜欢的就是在我把饭全部做好后得到妈妈的笑容，还有一句真好，丫头每当那时就是我最幸福，最欢乐的时候了！

可是，爸爸总是在外地，回来的次数虽说不少，可还是很想爸爸。所爸一回来，我就比前的表现更好。爸爸妈妈总是为出活太慢而着急，这时候我们只要做错一点爸妈就说我们，着我到也是理解。可是我还是很难过。

在生活中，苦与乐是并存的，只要你总是坚持笑容，欢乐来的就更多了！

我的苦与乐作文第10篇：

成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。

小时候，总期望自我快些长大，为自我编织了许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，应对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。

踏进小学学校的那一刻，就意识着后的日子都必须勇敢应对。是的，学习与生活密不可分，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂，甚至是一个无解的问题。无知的我们应对学习的挫折，难道只会退缩吗？成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，教师失望的目光让我们无地自容。这时，无助的我们仅有选择放弃，似乎在我们悲痛的世界里，放弃成了我们唯一的选择！

可是，我们不会甘心就这样沉沦，因为我们的信念没有改变，我们的完美未来在心中是永不褪色的！所，我们决定重新站起来，寻找那份属于我们的欢乐。自然而然，朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中，我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣，但我们更加明白，这一切并不可怕，可怕的是我们没有正确、勇敢的应对，而错过了应当属于我们的美丽彩虹。渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。

天空又恢复到晴空万里。

成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们仅有带着坚强、执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的完美！

我的苦与乐作文第11篇：

人人都有自我的苦与乐，我当然也一样。

对前的我来说，做题是苦，出去玩是乐。有一次，午时放学，我想出去玩，妈妈非让我做完题再出去玩，我心猿意马，哪有心思做题呀，对，我灵机一动，就用胡写八道法飞快地做完了题，获得妈妈的批准后，我兴高采烈地出去玩了。我玩了大约两个小时，累了，就拖着疲惫的身体回了家。一进门，妈妈气冲冲地朝我走来，阴沉着脸，气哼哼地说：你想什么哪？全做错了，赶快认真改！我满不在乎，心想：都累死了。于是敷衍了事地看了一遍，就去吃饭了。吃完饭后，我看妈妈好像忘了这件事，题也没改就悄悄睡觉去了，心里暗自庆幸：总算躲过了一劫。

第二天早晨，第一节是数学课，教师发了一张卷子，我定睛一看，上头有两道题和我昨日错的是一个类型的，可我还是不会呀，我急得抓耳挠腮，心想：这下坏了，肯定考不好了！果不其然，卷子发下来，我只得了80多分，我懊悔万分，心里十分难过，看来学习真是一分努力一分收获呀！如果不是我一时贪玩，也不会落得今日的下场，我暗下决心，今后必须认真学习，争取每次考试都得满分！从那后，我不但认真完成教师和妈妈的作业，

并且经常自我主动找题做，工夫不负有心人，我的成绩直线上升，同学们还向我讨教学习好的秘方呢，我很自豪。虽然玩的时间少了一些，但我心里充满了甜蜜。

我此刻最终明白了，有时乐对自我来说其实是苦，试想，如果我们此刻天天都出去玩，什么也不学，将来在社会上就难立足。有时苦对自我来说也是一种乐，我们此刻学习是很辛苦，失去了很多玩的时间，可是将来会获得成功，会更深的体会到苦后的乐。仅有努力地付苦，吃苦，才能收获知识，收获无穷的乐趣。

我的苦与乐作文第12篇：

生活，对于我们每一个人来说，都是苦与乐交替的。哭犹如没有加任何东西的苦咖啡。但在苦之后，都会有一块甜而爽的糖果。也许甜蜜过后，又是苦涩的咖啡，正是在苦与乐的交替变换中，我体会到了生活的乐趣。

儿时的伙伴与趣事会永远珍藏在心中。伴我成长的苦与乐，是我永远不会忘怀的。

五年级的一天，妈妈带我买了一辆新自行车，说是我胆子太小，想让我经过学骑自行车来锻炼一下胆量。一开始，我不一样意，还蛮有理由的说：你们天天开车接送我上下学多舒服，风吹不着，雨淋不着，我才不学呢？可妈妈说：自我学会骑车多方便哪！双休日去找朋友玩骑上车子就走，省的还要等我们有没有空。我一听，也对，学会了骑车就能够想去哪里去哪里了，好！这就学！我的新自行车是橘黄色能够折叠的，它既美观又大方，漂亮

极了。

一开始，我觉得骑自行车必须很简单，因为大街上好多人都骑得很熟练，就连比我小的孩子都能在人群中穿梭自如，小小自行车怎样难得倒我。可是，真操作起来，并没有我想的那么简单。刚买回来，我就在爸爸的帮忙下学了起来，爸爸把座位和手把都调到了我适宜的位置，让我坐在自行车上，用脚蹬，爸爸在后面帮我扶着后座。可是我觉得自行车很不听话，左摇右晃的，吓得我不敢骑，差点摔倒了。我想：学自行车可真难！

那杯苦咖啡我还是喝到了。

我有点泄气了，爸爸好像看出了我的心思，就鼓励我说：不要灰心，学自行车没有一下就会的，这需要胆量、毅力和耐心。我学自行车时，好几个月才学会的，并且就用你爷爷的大破自行车，既难学也没有帮忙的，我只好跑去打麦场学，不知摔了多少跟头，吃了多少苦呢！

在爸爸的鼓励下，我的技术一天天在提高，我的胆量也慢慢变大，两星期后，我最终学会了骑自行车。我忽然发现本来骑着很重的自行车，此刻变得十分灵巧了、听话了，我开心地笑了。

那颗甜糖果我也尝到了。

人生道路上的苦咖啡我喝过不少，但那颗颗甜糖果我也尝过，在攀登梦想高峰的路途中，每个人的每一步都在弹奏着这只属于苦与乐的乐章。

我的苦与乐作文第13篇：

我的苦与乐

人的一生自然是有甜有苦的。对前的我来说，做题是苦，出去玩是乐。

有一次，午时放学，我想出去玩，妈妈非让我做完题再出去玩，我心猿意马，哪有心思做题呀，对，我灵机一动，就用胡写八道法飞快地做完了题，获得妈妈的批准后，我兴高采烈地出去玩了。我玩了大约两个小时，累了，就拖着疲惫的身体回了家。一进门，妈妈气冲冲地朝我走来，阴沉着脸，气哼哼地说：你想什么哪全做错了，赶快认真改!我满不在乎，心想：都累死了。于是敷衍了事地看了一遍，就去吃饭了。吃完饭后，我看妈妈好像忘了这件事，题也没改就悄悄睡觉去了，心里暗自庆幸：总算躲过了一劫。

第二天早晨，第一节是数学课，教师发了一张卷子，我定睛一看，上头有两道题和我昨日错的是一个类型的，可我还是不会呀，我急得抓耳挠腮，心想：这下坏了，肯定考不好了!果不其然，卷子发下来，我只得了80多分，我懊悔万分，心里十分难过，看来学习真是一分努力一分收获呀!如果不是我一时贪玩，也不会落得今日的下场，我暗下决心，今后必须认真学习，争取每次考试都得满分!从那后，我不但认真完成教师和妈妈的作业，并且经常自我主动找题做，工夫不负有心人，我的成绩直线上升，同学们还向我讨教学习好的秘方呢，我很自豪。虽然玩的时间少了一些，但我心里充满了甜蜜。

有时乐对自我来说其实是苦，试想，如果我们此刻天天都出去玩，什么也不学，将来在社会上就难立足。有时苦对自我来说也是一种乐，我们此刻学习是很辛苦，失去了很多玩的时间，可是将来会获得成功，会更深的体会到苦后的乐。

我此刻明白，仅有努力地付苦，吃苦，才能收获知识，收获无穷的乐趣。

我的苦与乐作文第14篇：

我学书法的苦与乐

记得我6岁的一天，妈妈带我来到书画学校报名。教师让我试着写一下，我像拿腊笔似的抓起了毛笔，还弄得满手都是墨。

那时的我很调皮，用妈妈的话说没有一秒钟能坐得住的，才写不到五分钟，就开始搞小动作了。但看见大家都在埋头练习，我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟，我又探头去看看邻桌的小朋友；一会儿又故意用毛笔在自我的衣裤、桌椅上乱画；一会儿又把盛墨的碟子打翻了

一年级的时候，我参加了学校的书法班，可是我依然很粗心很调皮，虽然悟性高，提高快，可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。

在学校书法班，我很快过了正字和永字关。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓，能修心养性，对我的将来很有帮忙，于是我在黄教师家继续学书法。一个学期过去了，我不但没有耽误功课（利用周六周日和晚上做），书法也有了突飞猛进的提高。

当我完成了两幅作品后，开始觉得练书法有些乏味，提不起兴趣，练习时总走神。幸亏教师及时发现，给我换了一种新字体――张迁碑。我突然觉得很有新鲜感，又很有挑战性，并且这种字体也适合我，笔画粗厚大气。我越写越投入，真是功夫不负有心人，我获得了全国少儿书画大赛二等奖。

这就是我学书法的故事，让我懂得了仅有付出才有收获，我必须会继续练下去的。

我的苦与乐作文第15篇：

我的苦与乐

自古来，世上流传着一句名言：苦尽甜来。是的，没有苦，就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。我们学习也是如此：仅有经受苦中苦，才能得到甜上甜。

在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了！但他们是否尝到了苦后之乐呢？

月考快到了，每一天是繁忙的功课：一张张琳琅满目的模拟试卷，压得喘可是气来；每一天早晨，六点钟，便和那心爱的被窝告别，踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上，不是聚精会神地听讲，就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂，神经细胞，时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家，也别想简便，无数张试卷足与你战斗到10点后。睡觉了，躺在床上总算能够松一口气，但还没睡上八个小时，又被那该死的闹钟惊醒了。

天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊！

虽然学习艰苦，但付出后不是徒劳的。月考之后，成绩是100分，脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时，心中会感到十分的惬意；当教师表扬时，又会得到无比的欣慰；当同学们赞叹时，又会感到十分的自豪。这不是苦后之乐吗？

在实际生活中，我深深地体会到：当你运用学过的知识，解开一道难题时，不亦乐乎！当你运用所学知识，解决实际问题时，不亦乐乎！试想，将来，当你运用知识，为祖国做出贡献时，恐怕更是不亦乐乎了！

事实证明，苦与乐是一种辨证关系：没有苦，就无所谓乐；没有乐，也就无所谓苦。苦中有乐，乐中有苦。仅有我们有了艰苦的付出，才能享受到成功后的幸福和欢乐。

我的苦与乐作文第16篇：

苦乐是相互矛盾又是相互联系的。纸醉金迷是一种乐，功成业就也是一种乐，前者低级庸俗，后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是进取向上的苦中作乐，苦中得乐，苦中享乐。

苦与乐，二者相依在一齐，是对立的统一，能够相互转化。苦是乐的源头，乐是苦的归结。不经风霜苦，难得腊梅香，成功的欢乐，正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦，方能得成果。古人头悬梁，锥刺股，苦则苦矣，但他们下苦功实现上进之志，本身就是一种欢乐，苦为乐，苦中求乐，其乐无穷。有人见苦就畏惧，这就是缺乏正确的苦乐观。古代志士仁人先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的苦乐观是把自我的苦和乐与天下人联系起来，

这是很了不起的，这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人，不知要高尚多少倍。共产主义战士他们为祖国人民，为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外，这更是崇高的苦乐观。原因就在于他们确立了共产主义的梦想的世界观。奥斯特洛夫斯基说过：我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。但当他取得创作的辉煌成就后，他无比欣喜地总结道：再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和欢乐的了。钢铁战士刘琦，活雷锋张海迪，他们克服了残疾之苦，战胜了病魔的意志和毅力，在常人无法理解，在痛苦中作拼搏中取得惊人成就，不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗

作为青年学生，我们不能为个人乐而去吃苦奋斗，克服今日学习中的许多困难，着眼点还是要学好功课，掌握本领，日后为祖国为人民全心全意服务。这就要求我们要有共产主义远大梦想，使自我在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系。

苦，先于人民;乐，后于人民，青年朋友们，让我们苦为乐，甘吃大苦，力争为全民族的富强，康乐，幸福而奉献吧!