关联词语搭配形式一览表
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(一)并列关系
边……边……既不……也不……有……有……又……又……既……更……既……还……既……又……时而……时而……
既不……又不……既……也……一边……一边……一面……一面……
有的……有的……有时……有时……一来……二来……一则……二则……
一会儿……一会儿……有时候……有时候……一方面……(另)一方面……有……有……还有……
(二)递进关系
不但……还……不但……也……不光……还……不仅……而且……
不仅……还……连……都……不只……又……单……就……
不但……并且……不但……而且……别说……就是……不单……还……
不但……反而……不但……更……不但……相反……不光……而且……
不光……就是……不光……也……不仅……反而……不仅……就是……
不仅……甚至……不仅……也……不仅……尤其……不只……还……
非但……反而……
（三）因果关系
由于……因此……惟其……所以……为了……所以……因为……才……因为……便……因为……就……因为……以致……因为……因而……
由于……所以……因为……因而……所以……是为了……
之所以……是因为……所以……(是)因为……
(四)假设关系
即使……也……假如……就……就是……也……就算……也……
如果……就……如果……那么……就算……总……既是……也……
即使……还……即使……总……假使……也……哪怕……都……
倘若……便……要不是……还……要不是……就……纵使……也……
若是……则……如果……连……也……
(五)转折关系
尽管……可……尽管……却……虽然……可是……虽然……却……
虽说……但……固然……不过……固然……但……尽管……也……
虽然……可……虽然……然而……虽说……也……幸而……否则……
虽则……也……幸亏……不然……虽然……但(是)……虽然……还是……(六)选择关系
不是……而是……不是……就是……宁愿……也……不是……是……不……就……除了……就……宁……不……或许……或许……
(七)承接关系
先……再……然后……刚……就……一……就……于是……然后……至于……就……首先……然后先是……接着……然后……
练习
1．给下面两个句子选择关联词语正确的一项是( )
如果……就……不管……总是……尽管……还是……
(1)（）围观的人怎样讥笑，木匠（）专心致志地雕刻着。
(2)不努力学习文化知识，（）有美好的理想，最终（）不能实现。
A．不管……总是……如果……就……
B．尽管……还是……不管……总是……
C．不管……总是……尽管……还是……
D．如果……就……不管……总是……
2．选择合适的关联词语。( )
（）行船的速度极快，来往船只很多，（）船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。----加入错题本是否如果认为此题有问题或答案有问题，请点这里进行错题报告
A．因为……所以……
B．不管……总是……
C．虽然……但是……
D．不但……而且……
3．下列句子使用关联词语错误的一项是（）
A．无论走到哪里，我都不会忘记我的老师。
B．他不但聪明，而且很勤奋。
C．因为爷爷年纪很大了，所以他的记忆力很好。
D．因为今天下雨了，所以运动会改天举行
4．下列句子使用关联词语正确的一项是（）
A．只有没有太阳，才没有地球上的一切生物。
B．太阳因为离我们很远很远，所以它和我们的关系很密切。
C．不管刮风还是下雨，战士们总是精神抖擞地守卫着边疆。
D．不但善于调查研究，才能做出正确的判断。
5．“只有……才……”用在下列哪一句中最合适（）
A．（）今天天气晴朗，我们（）就去公园玩。
B．（）人人遵守交通法规，（）能保证交通安全。
C．他（）能按时完成作业，（）每次作业都写得工工整整。
D．周恩来（）受到中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有着崇高的地位。
6．给下面两个句子选择关联词语正确的一项是（）
不是……就是……如果……就……不管……总是……
(1)我俩总在一起做功课，（）我去他家，（）他来我家。
(2)（）没有荷叶，只剩一支支光杆荷花，荷塘（）显得单调。
A．如果……就……不是……就是……
B．不是……就是……如果……就……
C．不管……总是……如果……就……
D．不是……就是……不管……总是……
7．选择合适的关联词语。( )
焦裕禄同志（）严格要求自己，（）严格要求自己的子女。----加入错题本是否如果认为此题有问题或答案有问题，请点这里进行错题报告
A．非……不可……
B．不是……就是……
C．不是……而是……
D．不但……而且……
8．下列关联词语表示转折关系的一项是（）
A．因为……所以……
B．不管……总是……
C．虽然……但是……
D．如果……就……
9．下列句子是条件关系的是（）
A．因为遇到了困难，所以他退缩了。
B．无论遇到什么困难，他都有办法解决。
C．如果遇到困难，就要想办法解决。
D．遇到困难，要么退缩，要么想办法解决。
10．选择合适的关联词语。
（）他永远离开了我们，（）人们永远怀念他。----加入错题本是否如果认为此题有问题或答案有问题，请点这里进行错题报告
A．虽然……但是……
B．只要……就……
C．因为……所以……
D．宁可……也不……
表示并列又...又... 一边...一边表示递进不但...而且... 不仅...还...
表示转折虽然...但是...
表示因果因为...所以...
既然...就...
表示条件只要...就... 只有...才... 无论...都...
即使...也...
因为……所以……如果……就……既……又……
虽然……但是……就是……也……不管……都……
1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去。
2．天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。
3．我问小刚．“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”
4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说．“（）美术组，（）航模组。”
5．（）他不一定能来，我们（）要通知他。
6．这里的花（）很多，（）没有奇花异草。
7．（）困难有多大，我们（）能克服。
8．我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。9．（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。
10．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
11．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。
李名（）自己刻苦学习，（）能帮助别人。
李名（）刻苦学习，（）不注意锻炼身体。
李名（）刻苦学习，（）热爱劳动。
李名（）刻苦学习，（）成绩很好。
李名（）各门功课学得好，（）思想品德也好。
（）他不一定来，（）我们还应该通知他。
12．（）他不一定能来，我们（）要通知他。
13．这里的花（）很多，（）没有奇花异草。
14．鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。
15．我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。
16．（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。
17．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
18．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。
19．（）困难有多大，我们（）能克服。
20．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。
21．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。
22．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。
23．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。
24．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。
25．（）你去，（）他去，总得有一个人去。
26．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。
27．同学们（）走着，（）谈论着。
28．（）是什么人，谁向我们指出（）行。
29．小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）他平时刻苦学习的结果。30．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。
31．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。32．（）多读多练，（）会提高作文水平。
33．我们的教室（）宽敞（）明亮。
34．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。35．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。36．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。37．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。
38．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。
39．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。
40．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。
41．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。
42．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。43．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。
,. 44．（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。
45．（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
46．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。
47．（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。
48．我（）说了，（）不怕发表。
49．王平和我同桌三年，（）我很了解他。
50．我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）
会是中国工程师失去信心。
51．他干的活计（）速度快，（）质量好。
52．（）这种草，（）是坚韧的草。
53．这艘轮船（）载客多，（）速度非常快。
54．江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。
55．（）在社会主义新中国，少年儿童（）能过上幸福的生活
56．一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。
57．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（）那么谦虚。
58．（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。
59．他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。
60．（）我的身体不好，（）我要参加体育锻炼。
61．（）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术。
62．弟弟（）年纪小，（）很懂事。
63．（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。
１、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。
２、（）成绩再好，你（）不能自满呀！
３、我（）这么用功，（）成绩还是不如你
４、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。
５、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。
６、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。
７、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。
８、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。９、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。
１０、这个橡皮（）我的，（）李明的。
１１、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。
１２、（）水再上涨，江堤（）有危险。
１３、（）困难再大，我们（）要坚持上学。
１４、（）明天天晴，秋游（）按期举行。
１５、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。１６、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。
１７、世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。
１８、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。１９、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。
２０、（）靠别人，（）靠自己。
２１、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。
２２、星期天你（）去公园，（）去奶奶家。
２３、妈妈（）看电视，（）织毛衣。
２４、做事（）坚持不懈，（）成功。
２５、小明（）学习好，（）体育也很棒。
２６、我（）写完了作业，（）写了些课外题。
２７、这支笔（）你的，（）小红的。
２８、（）学生，（）应该好好学习。
２９（）天下雨，我们（）不能在室外上体育课。
３０、（）鄞奋学习，（）能提高成绩。
３１、（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。
３２、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。３３、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。３４、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。
３５、（）河道纵横交叉，（）小艇成了主要的交通工具。
３６、小艇（）速度非常快，（）还能做急转弯。
３７、书（）读得很多，（）不会灵活运用是不行的。
３８、读了这个故事，大家（）知道了许多海洋的奥秘，（）激发了探索科学的兴趣
３９、（）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。
４０、（）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。
４１、（）人人讲究文明卫生，我们的环境（）会更好。
４２、周末的晚上，我（）看电视，（）听音乐。
４３、王敏多才多艺她（）会唱歌，（）会跳舞。
４４、（）他对你的批评是正确的，你（）应该虚心接受。
４５、（）前面的东西没有领会，( ）不要着急学后面的东西。
４６、我（）热爱自己的家乡，（）那是我生长的地方。
４７、昨天的电视节目真精彩，（）儿童歌舞之外，（）我喜欢的《动物世界》。４８、（）武汉的夏天特别热，（）有“火炉”之称。
４９、（）你工作忙，（）不要来了。
５０（）调换一下出场顺序，（）能转败为胜。
加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
1. 小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
2．革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。3．我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。4．你没有告诉我。
我知道了。
5．我们发动群众。
我们很好地完成上级交给我们的任务。
常见关联词搭配
复句与常见关联词搭配 <1>并列复句：分句之间，不分主次，彼此平行。 常用关联词： 又……，又……一边……，一边……既……又…… 不是……，而是……一方面……，一方面……有时……有时 例：中国是火药的故乡，又是火箭的故乡。 爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。 幸福有时很远，有时很近。只要我们抓住了，幸福就在你身边! 绩效工资不是涨工资，而是刺激绩效。 <2>承接复句:几个分句是连续动作或先后发生的事，分句次序一般不能随意改动。 常用关联词： ……，又(还/才)……（便，于是）…… (先)……，然后(再,接着)……由于……，从而…… 一……就（便）……起先……后面…… 例：过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 哥哥拟好作文大纲，才打草稿。 我一做好功课，便到球场踢球。 <3>递进复句：分句间有一层进一层的关系（程度更深，数量更大，范围更广）。 常用关联词： 不但……，而且……不仅……，还…… ……，甚至…………，尤其是…… 例：他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。 滥用药物不但会损害心智, 还会造成不可复原的脑部损坏。 祖父尚且参加体育活动, 何况我们青少年呢! 平静的生活是难以忍受的，尤其是在噪音的轰炸中。 <4>选择复句：分句表示从两件事中选择一件。 常用关联词: 不是……，就是……不仅……，还…… 与其……，不如……是……还是……或者……或者 要么……要么……与其……不如……宁可……也不 例:要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。 黎明喜爱球类运动, 每天清早, 他不是打球, 就是踢球去了。 我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。 与其坐以待毙，不如奋起反抗。 每个人都有自己的声音，每个人都希望发出自己的声音。或者是为了显示自己的存在，或者是为了一种追求，一种理想。 <5>转折复句:后一分句是前一分句意思的转折(相反或相对)。
2016公务员考试行测常用词语搭配
2016公务员考试行测常用词语搭配 在公务员行测考试中，词语搭配是常考题目。以下是小编整理的相关内容，供大家参考。 一、常考习惯搭配词语汇总 例题1：中华民族一直以其强烈的责任意识享誉世界，在建立市场经济体制的新的历史时期，尤其需要人们的责任意识，这既是构建社会主义和谐社会的必然，也是时代的呼唤。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.增强要求 B.提高结果 C.加强需要 D.提升途径 解析：此题答案为A。“提高”、“提升”与“意识”搭配不当，可排除B、D;根据“既……也……”引导的并列句可知，第二空必与“呼唤”相对应，故应选“要求”，正确答案为A 项。 二、常考专业术语的固定搭配 在言语理解与表达的选词填空当中，考生经常遇到一些专业术语的固定搭配，难度较大，容易混淆，考生平时要加强对这些专业术语的积累。 (一)法律专业术语 法律专业术语是专门用来表示法律领域特有的事物、现象的专业用语，具有规范、严谨的特点。政法干警考试中与法律相关的逻辑填空材料，常以法律专业术语的固定搭配为考查重点，考生在平时应注意此类词语的积累。 例题2：对国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府的具体行政行为不服的，向作出该具体行政行为的国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府申请行政。对此决定不服的，可以向人民法院提起行政;也可以向国务院申请。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.复议诉讼裁决 B.复议控告判决 C.仲裁复议仲裁 D.仲裁诉讼复议 解析：此题答案为A。“仲裁”一般是当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交由非官方身份的仲裁员组成的仲裁庭进行裁判，并受该裁判约束的一种制度。第一
各式词语搭配
反义词 里（内）——外去——来（回）笑——哭早——晚晚上——白天高——矮（低）热闹——安静有——无（没）圆——方（缺、扁）弯——直是——否（非）顽皮——乖巧顺水——逆水密——稀（疏）漂亮——丑陋、难看明（亮）——暗撑开——收拢（收缩）冷——热、暖暖和——寒冷、凉爽举头——低头明——暗坐——立尖——钝入、进——出拉开——关上、合上拉——推晴、阳——阴常常——偶尔、偶然朋友——敌人头——尾方便——不便、麻烦种——收买——卖老——嫩、少、小遥远——附近问——答给——要美——丑自己——别人进步——落后、退步高兴——难过、伤心、郁闷、生气仔细——马虎、粗心许多——很少格外——一般奇怪——平常、普通成——败睡——醒可爱——可恨、可恶借——还正——反古——今满——空融化——凝固苏醒——沉睡欢——悲专心——粗心、大意笔直——弯曲忙——闲爱——恨正——歪疲劳——精神秘密——公开
喜欢——讨厌明白——糊涂舒服——难受愉快——悲伤离开——回来生病——健康朝——夕清——浊焦急——平静聪明——愚笨现在——将来、以前活泼——呆板茂密——稀疏干净——肮脏丢——拾严肃——亲切睁——闭展——合放声——小声夜——日静——闹、动潮湿——轻视纯净——污浊攻——守及时——耽误香甜——苦涩下沉——上浮摇头——点头想念——忘怀顺从——反抗、反对平坦——崎岖宽广——狭窄勇敢——胆小自由——约束希望——失望鲜艳——素净骄傲——虚心诚实——虚伪热情——冷淡松——紧饿——饱答应——拒绝甜——苦懒——勤慢吞吞——急匆匆抬起——低下糟糕——幸运赶快——拖拉忘记——记得保管——丢弃害虫——益虫吐出——吞入雪白——乌黑、漆黑地表——地心成熟——青涩闭上——睁开特别——普通轻巧——笨重活——死快活——苦恼旁边——中央
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关联词语搭配形式一览表 (一)并列关系 边……边…… 既不……也不……有……有……又……又……既……更…… 既……还……既……又……时而……时而…… 既不……又不…… 既……也……一边……一边…… 一面……一面…… 有的……有的…… 有时……有时……一来……二来…… 一则……二则…… 一会儿……一会儿……有时候……有时候……一方面……(另)一方面……有……有……还有…… (二)递进关系 不但……还…… 不但……也……不光……还…… 不仅……而且…… 不仅……还…… 连……都……不只……又…… 单……就…… 不但……并且……不但……而且……别说……就是……不单……还…… 不但……反而……不但……更……不但……相反……不光……而且…… 不光……就是……不光……也……不仅……反而……不仅……就是…… 不仅……甚至……不仅……也……不仅……尤其……不只……还…… 非但……反而…… （三）因果关系 由于……因此…… 惟其……所以……为了……所以……因为……才…… 因为……便……因为……就……因为……以致…… 因为……因而……由于……所以…… 因为……因而……所以……是为了…… 之所以……是因为……所以……(是)因为…… (四)假设关系 即使……也……假如……就……就是……也……就算……也…… 如果……就……如果……那么……就算……总……既是……也……即使……还……即使……总……假使……也……哪怕……都…… 倘若……便……要不是……还……要不是……就……纵使……也……若是……则……如果……连……也…… (五)转折关系 尽管……可…… 尽管……却……虽然……可是……虽然……却……虽说……但…… 固然……不过……固然……但……尽管……也……虽然……可…… 虽然……然而……虽说……也…… 幸而……否则……虽则……也…… 幸亏……不然……虽然……但(是)……虽然……还是……
词语搭配大全.
词语搭配 1、用“精”组词 （精致）的图案（精心）的计划（精美）的礼物（精确）的计算 （精巧）的构思 (精密)的仪器 2、用“改”组词 (改变) 态度、面貌（改善）生活、伙食、环境（改进）技术、方法 （改良）土壤、品种(改正) 缺点、错误 3、用“增”组词填写不重复。 (增长)知识、才干（增强）体质(增进) 友谊、情感 （增添）设备、物品（增加）数量、产量 4、用“发”组词 （发现）问题（发表）文章（发现）情况 （发布）消息（发掘）文物 5、用“宽”组词 (宽阔)的操场、马路(宽敞) 的教室、房间(宽广)的胸怀、胸襟 (宽大) 的桌椅、衣服 6、用“烈”组词 (热烈)的掌声（激烈）的战斗（猛烈）的炮火（剧烈）的摇动7、用“静”组词 （静谧）的夜晚（寂静）的山村（平静）的心情（冷静）的思考(安静)的教室 8、用“坚”组词 (坚定) 的信念(坚强) 的意志(坚固) 的石桥(坚持) 真理 (坚守) 9、用“严”组词 (严格) 的要求(庄严)的态度(严峻)的考验（严明）的纪律 (严密)的组织（严肃）的问题（严厉）的批评 10、用“保”字组词 （保护）财产（保卫）祖国（保全）性命（保守）秘密 11、用“持”组词 （保持）联系（维持）秩序（坚持）原则(主持)会议 12、用“开”组词 (开辟) 道路(开垦) 荒地(开发)产品（开展）活动 （开创）伟业（开采）矿藏（开到）机器（开动）思想 13、地＋动词： 满意地（拍手）亲切地（握手）甜甜地（微笑）仔细地（检查）悄悄地（离开）牢牢地（把握）快活地（歌唱）骄傲地（抬头）沉着地（应对）惊奇地（发现）紧紧地（抓住）安稳地（躺下）伤心地（流泪）兴奋地（喊叫）高兴地（欢呼）深情地（问候）轻轻地（敲门）平稳地（落地）顺利地（抵达）飞快地（奔跑）静静地（等待）赞许地（点头）呆呆地（思索） （大声）地说（顺利）地完成（满意）地点点头（快乐）地跳起舞（牢牢）地记（熟练）地操纵（深情）地拥抱（奇怪）地发问
二年级语文常用词语搭配练习题
词语搭配： 01 反义词 上—下来—去有—无前—后宽—窄冷—热开—关老—少好—坏文—武升—降天—地左—右长—短明—暗里—外头—尾黑—白弯—直多—少细—粗大—小轻—重忙—闲古—今真—假对—错笑—哭胖—瘦合—开放—收男—女早—晚出—进高—矮东—西南—北远—近熟—生软—硬先—后无—有阴—阳公—私活—死拉—推问—答分—合新—旧闭—开坐—立是—非美—丑圆—方干—湿反—正借—还这—那快—慢高—低出—入饿—饱动—静爱—恨苦—甜难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌清凉—炎热温暖—寒冷 敌人—朋友进步—落后认真—马虎粗心—细心 忘记—记得可爱—可恶成功—失败高兴—生气 02 近义词 复—又眠—睡闻—听啼—叫全—都关—合闭—合叫—喊看—望蹦—跳高兴—快乐
朋友—伙伴小心—仔细好玩—有趣高兴—快乐刚才—刚刚着急—焦急美丽—漂亮快乐—欢快亲爱—敬爱伙伴—朋友发现—发明快活—欢快出名—有名闻名—著名笑嘻嘻—笑眯眯 03 动词 练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京戏栽花草喂鸽子养金鱼做航模学电脑观天气听音乐打电话做作业读课文写文章跳皮筋爱生活讲科学踢足球抓小鸡看电视吃苹果吹泡泡搬桌子抬木头发电报拍皮球扔沙包捉迷藏放风筝 04 形容词 弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天青青的小草 白白的云/雪花红红的太阳圆圆的月亮大大的窗清清的河水青青的瓦白白的墙宽宽的门 圆圆的苹果笔直的小路高高的个子美丽的羽毛明亮的眼睛雪白的棉花火红的太阳绿绿的叶子黑黑的影子高大的房子漂亮的衣服可爱的孩子
05 AA的叠词 大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的说说话浇浇水洗洗澡散散步看看书弯弯腰点点头摇摇头捉捉虫透透气 06 ABB的叠词 圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻笑哈哈绿油油黄澄澄白花花黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋 洋 喜滋滋美滋滋冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃金灿灿软绵绵红艳艳静悄悄 07 AABB的叠词 说说笑笑严严实实时时刻刻明明白白开开心心红红火火许许多多清清楚楚团团圆圆来来往往干干净净方方面面花花绿绿快快乐乐高高兴兴进进出出打打闹闹吞吞吐吐日日夜夜舒舒服服慌慌张张急急忙忙认认真真拖拖拉拉漂漂亮亮
词语搭配
词语搭配 1、指挥（战斗）指导（工作）指点（学习）指出（错误）指引（方向）指派（人员）指使（他人）指控（罪犯）指明（道路） 2、发挥（作用）发展（生产）发现（问题）发表（意见） 发射（火箭）发明（产品）发扬（优点）发出（信号）发布（命令） 发动（进攻）发奋（读书） 揭发（罪行）批发（衣服）启发（思维）散发（香味）抒发（感情）告发（罪行）3、优美（环境）优质（服务）优良（品种）优秀（学生）优异（成绩） 优待（军人） 优惠（顾客）优厚（待遇）优先（照顾）优越（条件） 4、严肃（态度）严格（要求）严厉(批评) 严密（监视）严重（问题）严惩（罪犯） 严峻（考验）严明（纪律）（守卫）森严（严肃）批评（场面）庄严 （维护）尊严（外套）严实（严辞）拒绝（严守）秘密（严正）声明（严酷）现实 （严刑）拷打局势（严重）表情（严肃）态度（严谨） 5、（湖面）平静（环境）清静（山村）幽静（头脑）冷静（表情）恬静（小巷）僻静 （教室）安静（山村）寂静（内心）镇静（夜晚）宁静 6、（陈设）简单（生活）简朴（文句）简洁（计算）简便（设备）简陋（语句）简短 （文笔）简练（方法）简易（简便）算法（简化）汉字（简洁）方法（简练）文字 （简明）话语（简易）问题（简朴）生活（简陋）设备（简要）说明（简单）介绍 7、（国土）广阔（视野）开阔（草原）辽阔（马路）宽阔（草地）空阔 8、赏识（贤人）观赏（金鱼）鉴赏（文物）奖赏（学生）玩赏（古玩）欣赏（音乐） 赞赏（他人） 9、热烈（欢迎）激烈（战斗）强烈（要求）猛烈（阳光）暴烈（阳光）剧烈（运动） 10．刻苦（学习）艰苦（奋斗）辛苦（工作）穷苦（生活） 11 增补（名额）增大（作用）增进（友谊）水稻（增产）增强（体质）增援（物资） 增长（见识）（股票）增值持续（增长） 12．（工艺）精湛（文句）精炼（设备）精良（礼物）精美（机器）精密（设计）精妙 （计算）精确（部队）精锐（花瓶）精致精心（设计）精简（机构） 精明（能干）精通（外语）（造诣）精深（花纹）精致包装（精美）技术（精通） 用词（精当）节目（精彩）语言（精练）（精力）充沛（精湛）医术（精简）人员 （精密）仪器
常见英语词组搭配
高中英语常用动词搭配五十组 1. agree agree to do sth.同意做某事agree with sb.同意某人 的意见 agree to sth.同意agree on sth.就…达成 一致 2. ask ask for sth.请求ask sb. for sth.向某人请 求得到…ask sb. for help向某人求助ask leave请假 ask sb. for a day’s leave 向某人请一 天假 ask for trouble自找麻烦 ask sb. to do要求某人做 某事 ask to do请求做某 事 3. break break down出毛病，不运 转 break out爆发，突 然发生break in插嘴，打断说break into闯入
话 break away from脱离，打破break off打断 break up打碎break with与…断绝 关系break through突破，冲跨break the law犯法 4. bring bring about导致bring back带回，想 起 bring down降低，减少， 使倒下 bring forward提出 bring on使前进bring in引来，引 进 bring to使苏醒bring out取出，显 示 bring up养育，培养bring through使度过困 难,救活,穿
越 bring sth. into being 使产生bring sth to an end 使…结束 bring around说服，使…改 变主意bring sth under制服，镇 压 bring together使团结，使和 解 5. call call for请求，要求，为…而喊出， 接，叫某人 call on/ upon号召，拜 访 call out召集，大声叫call up召唤，召集，想起， 打电话 call sb in 叫…进来call by顺道访问 6. carry carry out进行，开展，执行carry on继续，开 展
词语的搭配
词语的搭配 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
词语的搭配 严峻的考验严酷的教训严厉的惩罚严正的立场严格的要求严厉的态度严守的组织严重的问题严厉的批评严谨的结构严明的纪律激烈的战斗强烈的阳光强烈的愿望剧烈的跳动剧烈的运动热烈的掌声强烈的要求激烈的讨论坚实的基础坚固的建筑坚硬的山石坚强的意志奇妙的问题奇异的世界奇特的景象奇怪的事情清澈的河流清莹的湖水清亮的山泉清冽的溪水卓越的才能卓越的成就卓越的贡献卓越的科学家充足的理由充分的准备充实的生活充沛的精力美妙的乐曲美好的回忆美丽的传说美满的生活真切的思念真诚的帮助真挚的友谊真实的感情金色的理想金黄的麦浪蔚蓝的天空起伏的丘陵矗立的山峰矗立的宝塔险峻的山峰美好的品质成簇的树叶五彩的瑶池灿烂的阳光瑰丽的花朵朴素的生活泥泞的小路弯曲的山路蜿蜒的山路崎岖的山路坎坷的人生美丽的村庄洁白的羽毛欢乐的小鸟艰苦的生活刺骨的寒风难忘的日子时代的颂歌高大的白杨树美丽的公园高大的城楼葱郁的树林长长的堤岸朱红的琉璃瓦迷人的画成群的海鸥浩瀚的大海美丽的小城激动的心情漆黑的夜晚勇敢的战士红红的嘴唇古老的长城透明的玻璃伟大的祖国伟大的领袖知识的海洋破旧的茅屋熟悉的面孔动听的歌声美妙的诗篇神圣的土地贫瘠的土地鲜明的个性喧闹的街市陡直的山崖魁梧的身躯朦胧的月色高尚的品格慈祥的脸无边的大海清新的空气茂密的森林广阔的长江深邃的眸子欢快的絮语深奥的道理温馨的欢笑美丽的海鸥无边的大海宽敞的公路突如其来的疾病突如其来的噩耗突如其来的大雨突如其来的财富
青青的树苗热烈的掌声低级的失误千古的基业空旷的空地 美好的梦甜蜜的梦耀眼的光斑重大的发现执着的追求 艰苦的奋斗优美的篇章宝贵的经验丰富的经验严明的纪律 优良的传统优良的作风优秀的人才优秀的成绩精致的手工 精致的作品精致的瓷器精美的礼物精美的饰品精美的花纹 精美的图案精美的服饰巧妙的主意十全十美的主意两全其美的主意昏暗的烛光闪烁的烛光闪亮的舞台华丽的舞台丰富的感情? 丰硕的成果满意的答复? 满足的喜悦? 美好的青春美好的愿望? 严格的制度严峻的现实? 严肃的教育? 严肃的面容? 严肃的问题 优良的品种? 优美的动作? 优美的舞姿优美的旋律? 优秀的党员? 优越的制度周密的计划? 精密的仪器? 宝贵的时间? 珍贵的衬衫 昂贵的首饰? 皎洁的月光? 强烈的阳光微弱的烛光? 嘹亮的歌声? 动听的歌声婉转的歌声? 悦耳的歌声? 喧闹的市场冷静的头脑? 恬静的脸上? 雅静的房间宁静的早晨? 寂静的夜晚? 安静的教室 幽静的山林? 僻静的山村? 僻静的小巷文静的姑娘? 平静的语气? 碧绿的草原? 灿烂的笑容沉重的心情? 诚恳的邀请慈祥的面容? 低沉的嗓音? 浓黑的眉毛感人的故事 ?高大的身躯? 光辉的形象 洁白的衣衫? 美好的青春? 强壮的身体旺盛的精力? 渊博的知识? 激动的心情壮丽的景色? 碧绿的草地? 皎洁的月光灿烂的前程、 辽阔的草原? 清脆的歌声清醒的头脑? 清洁的教室? 清澈的水池 优美的乐曲? 鲜美的饭菜? 巨大的变化无穷的力量? 金黄的圆月? 崇高的精神温暖的阳光强烈的风暴经久不息的掌声? 一碧千里的草原?? 望无际的大海? 尽情地观赏缓慢地移动急切地奔来迅速地枯萎耐心地教育 悉心地照顾细心地教育严厉地批评熟练地操作认真地操作
词语搭配大全
词语搭配大全 词语搭配：将意思或者词性相同的词语配对。就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更完整，更具体。 例：发扬优点发扬作风发扬传统发扬精神发扬民主发挥作用发挥威力发挥积极性发挥创造性 执行任务执行命令改善生活改善关系改善条件 严格要求喜爱东西爱好运动热烈欢呼热烈欢迎热情接待 发现问题发展生产发射火箭发布新闻发明成果发出声响 发出警告周密调查周密安排组织严密结构严谨精密计算 改进技术改进方法改进工作改进工艺改造环境改造自然 改造思想交换看法交换作品交换意见交流经验交流人才 交流商品坚定立场坚定信念坚定信心坚定思想坚决斗争 坚决反对坚决支持开展活动开发资源开辟土地熟练操作 改变模样传递信息激励前进歌声飞扬彩旗飘舞乌云密布 星光闪耀地势险要关系密切工程艰巨气候恶劣体会深刻 采取措施战胜困难传播花粉传播信息 营救遇险群众抢救危重病人挽救失足青年 明媚的春光明亮的灯光明亮的眼睛强烈的阳光温暖的阳光
晴朗的天气明朗的态度安定的生活安静的教室安详的面容平静的湖面宁静的夜晚寂静的夜晚严明的纪律严肃地批评严重的问题剧烈的跳动剧烈的运动整齐地排列清晰地记得艰苦的生活刺骨的寒风难忘的日子时代的颂歌长长的堤岸迷人的画卷成群的海鸥浩瀚的大海美丽的小城金色的理想金黄的麦浪蔚蓝的天空起伏的丘陵矗立的山峰矗立的宝塔险峻的山峰成簇的树叶五彩的瑶池灿烂的阳光瑰丽的花朵朴素的生活泥泞的小路弯曲的山路蜿蜒的山路崎岖的山路宽阔的马路平坦的路面坎坷的人生美丽的村庄洁白的羽毛欢乐的小鸟激动的心情漆黑的夜晚勇敢的战士红红的嘴唇古老的长城透明的玻璃伟大的祖国伟大的领袖知识的海洋破旧的茅屋熟悉的面孔皎洁的月光尽情地欣赏艰巨的任务顽强地生活坚强的战士激烈的战斗美好的品质美妙的诗篇鲜明的对比神圣的土地贫瘠的土地鲜明的个性无边的大海清新的空气各色的花纹迂回的山路累累的果实晶莹的露珠清幽的月光古老的城市聪明的大脑美丽的贝壳圆圆的脸蛋红红的脸蛋圆圆的西瓜暂新的皮鞋巨大的响声陡直的山崖魁梧的身躯朦胧的月色凄厉的叫声传染的疾病复杂的关系密切的联系优美的图画欢乐的歌声隆重的婚礼哗哗的流水顽强地战斗雪白的云层跳动的火苗光荣的任务陌生的面孔新鲜的空气漂亮的衣服漂亮的脸蛋宝贵的经验疑惑的神情碧绿的菜园平坦的道路清凉的泉水诧异的目光碧绿的草地
词语搭配大全
词语搭配 1 .构思（精巧）包装（精美）语言（精练）表演（精彩）（结构）严谨 技术（精通）用词（精当）节目（精彩）工艺（精湛）造诣(精深) 文句（精炼）设备(精良) 礼物 (精美) 部队(精锐) 精神（涣散）设计(精妙) 计算(精确) 医术(精湛) （精力）充沛(精简)机构 (精明)能干 (精通)外语（精简）人员 (精密)计算 (绝密)情报结构(致密) (周密)安排、计划(严密)组织、搜查（精密）仪器、机器图案、花瓶、花纹（精致）（精心）设计、计划、保护 2.（改革）开放（改换）说法（改良）土壤、品种(改正) 缺点、错误 （改造）思想、世界、自然（改善）生活、伙食、环境、关系 （改进）工作、技术、方法、工艺(改变) 态度、面貌、主意、计划 3.（增添）光彩、设备、物品 (增长)知识、才干、见识（增强）体质、信心 (增进) 友谊、情感（增加）数量、产量水稻（增产）（提高）质量（增援）物资股票（增值）持续（增长）（增补）名额（增大）作用 4. （发挥）水平（发明）产品（发掘）文物（发射）火箭（抒发）感情 （告发）罪行（散发）香味（发生）事故（批发）衣服（启发）思维（发动）进攻（发奋）读书（揭发）罪行（发现）问题、秘密、情况 （发表）意见、文章（发展）生产、经济、农业（发布）命令、消息、新闻（发扬）优点、传统、精神、风格（发出）警告、信号、感叹、声响 5.操场、马路(宽阔) 教室、房间(宽敞) 胸怀、胸襟(宽广) 草原（辽阔） 桌椅、衣服(宽大) 幅员、国土（广阔）视野（开阔）（草地）空阔 6.（猛烈）炮火（暴烈）阳光（剧烈）运动、摇动(热烈)掌声、欢迎、讨论（热情）接待（激烈）战斗、争论、比赛（强烈）要求、光线、对比、愿望 7.教室（安静）内心（镇静）夜色（幽静）头脑（冷静）小巷（僻静） 夜晚（静谧、宁静）湖面、心情（平静）（冷静）思考 山村（幽静、寂静）环境（清静、清幽）表情（恬静） 8. (坚守)态度（坚决）石头（坚硬）（坚守）阵地（坚信）不移 意志（坚强、坚定）坚决（反对、拥护）(坚固)石桥、堡垒、城墙 （坚定）立场、信心、思想、信念（坚持）原则、斗争、真理、锻炼 9.（严格）要求 (严厉)批评（严重）问题（严惩）罪犯（严明）纪律 守卫（森严）（严辞）拒绝维护（尊严）外套（严实）（严整）军容（严刑）拷打局势（严重、严峻）态度、作风（严谨）（严守）秘密、纪律（严正）声明、立场(庄严)场面、气氛、宣誓（严肃）问题、表情、态度（严峻）形势、考验、脸色 (严密)组织、监视、封锁（严酷）局面、现实、考验 10.（珍爱）生命（爱护）公物（爱惜）粮食（珍惜）时间（热爱）祖国、生活（保卫）祖国（捍卫）主权（保全）性命（保守）秘密 （保护）财产、环境（维护）尊严、和平（维持）生活、秩序 （坚持）原则(主持)会议（保持）距离、安静、联系、稳定、平衡、水土11．陈设（简单）（情节）简单生活（简朴）设备（简陋）文笔（简练）
常见词语搭配
的、地、得搭配 的：鲜艳的服装欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗 古老的铜钟粗壮的枝干笔陡的石级淡淡的清香 诚实的孩子勤劳的孩子守信用的孩子调皮的孩子 长长的钩刀快乐的歌声甜蜜的微笑甜蜜的笑容 高大的白桦树欢快的灰雀孤零零的巨石巨大的石头 巨大的宝库很深的大坑平整的土地尖尖的嘴巴 过硬的本领凛冽的寒冬炎热的酷暑缤纷的色彩 美妙的声音巨大的木轮美丽的菊花好闻的气味 厚厚的衣裳丰收的歌吟快乐的歌暖暖的叮咛 超常的记忆力伟大的发现清闲的工作细微的东西 巨大的变化飘动的云隆隆的雷声辽阔的大地 辽阔的草原奔腾的江河美丽的宇宙拱形的大桥洞 精美的图案美丽的水花宝贵的遗产宝贵的肥料 名扬中外的画热闹的场面来来往往的人茂密的森林 宁静的山村繁华的都市迷人的景色绽开的花朵 彩色的条纹美丽的贝壳嫩绿的叶子美丽的大花坛鲜嫩的蘑菇厚厚的积雪厚厚的尘土
厚厚的堆积物着名的港口明亮的车灯漂亮的小鹿漂亮的长刀清清的池水匀称的身段有力的长腿热烈的掌声持久的掌声极大的鼓励快乐的一天聪明的头脑美好的生活滚滚的波涛重要的信紧张危急的关头无边无际的大海一本正经的样子引人注目的蒲公英白发苍苍的老爷爷欢蹦乱跳的灰雀阳光明媚的早晨着名的地质学家纪律严明的队伍五彩缤纷的颜料远近闻名的老师风尘仆仆的年轻人奔流不息的江河世界闻名的石拱桥密密层层的枝叶酸甜可口的山葡萄又香又脆的榛子又肥又厚的脚掌五颜六色的焰火五洲四海的游客 地：不假思索地说和颜悦色地说惊讶地说笑呵呵地说兴奋地说天真地说不紧不慢地说肯定地说 笑嘻嘻地说自言自语地说气呼呼地说不停地转着不停地叫着婉转地歌唱仔细地看着仔细地打量傲慢地问乐呵呵地问奇怪地问绝望地喊 飞快地跑快活地唱歌快活地奔跑拼命地奔跑 拼命地工作悄悄地说话悄悄地来匆匆地来 匆匆地走匆匆地离开轻轻地飘落轻轻地放下 好奇地盯着好奇地问甜甜地笑了甜甜地微笑 认真地思考认真地学习完整地保存懒洋洋地蠕动呼呼地刮齐声地回答谦虚地回答异口同声地回答 痛痛快快地喝慢吞吞地站起来如实地告诉激动地抱起 热烈地讨论紧紧地拥抱羡慕地望着详细地讲小心地走着急切地盼望流利地背诵毫无保留地传授 成群结队地穿来穿去 得：打扮得绚丽多彩热得耷拉着翅膀热得吐出舌头显得特别高兴累得倒了下去吓得又踢又跳 画得多么传神多得数不清长得葱葱茏茏 封得严严实实显得更苍翠吓得哇哇直叫 说得很好显得彬彬有礼变得鸦雀无声 讲得很详细听得很认真羞得满脸通红
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词语搭配1 .构思（精巧）包装（精美）语言（精练）表演（精彩）（结构）严谨技术（精通）用词（精当）节目（精彩）工艺（精湛）造诣(精深)文句（精炼）设备(精良)礼物(精美)部队(精锐)精神（涣散）设计(精妙)计算(精确)医术(精湛)（精力）充沛(精简)机构(精明)能干(精通)外语（精简）人员(精密)计算(绝密)情报结构(致密) (周密)安排、计划(严密)组织、搜查（精密）仪器、机器图案、花瓶、花纹（精致）（精心）设计、计划、保护 2.（改革）开放（改换）说法（改良）土壤、品种(改正)缺点、错误（改造）思想、世界、自然（改善）生活、伙食、环境、关系（改进）工作、技术、方法、工艺(改变)态度、面貌、主意、计划 3.（增添）光彩、设备、物品(增长)知识、才干、见识（增强）体质、信心(增进)友谊、情感（增加）数量、产量水稻（增产）（提高）质量（增援）物资股票（增值）持续（增长）（增补）名额（增大）作用 4.（发挥）水平（发明）产品（发掘）文物（发射）火箭（抒发）感情（告发）罪行（散发）香味（发生）事故（批发）衣服（启发）思维（发动）进攻（发奋）读书（揭发）罪行（发现）问题、秘密、情况（发表）意见、文章（发展）生产、经济、农业（发布）命令、消息、新闻（发扬）优点、传统、精神、风格（发出）警告、信号、感叹、声响 5.操场、马路(宽阔)教室、房间(宽敞)胸怀、胸襟(宽广)草原（辽阔）桌椅、衣服(宽大)幅员、国土（广阔）视野（开阔）（草地）空阔 6.（猛烈）炮火（暴烈）阳光（剧烈）运动、摇动(热烈)掌声、欢迎、讨论（热情）接待（激烈）战斗、争论、比赛（强烈）要求、光线、对比、愿望 7.教室（安静）内心（镇静）夜色（幽静）头脑（冷静）小巷（僻静）夜晚（静谧、宁静）湖面、心情（平静）（冷静）思考山村（幽静、寂静）环境（清静、清幽）表情（恬静） 8.(坚守)岗位态度（坚决）石头（坚硬）（坚守）阵地（坚信）不移意志（坚强、坚定）坚决（反对、拥护）(坚固)石桥、堡垒、城墙（坚定）立场、信心、思想、信念（坚持）原则、斗争、真理、锻炼
词语搭配大全
词语搭配 1、用“精”组词，填写不重复。 （精致）的图案（精心）的计划（精美）的礼物（精确）的计算 （精巧）的构思（精密）的仪器 2、用“改”组词，填写不重复。 （改变）态度、面貌（改善）生活、伙食、环境 （改进）技术、方法（改良）土壤、品种（改正）缺点、错误3、用“增”组词，填写不重复。 （增长）知识、才干（增强）体质（增进）友谊、情感（增添）设备、物品（增加）数量、产量 4、用“发”组词，填写不重复。 （发现）问题（发表）文章（发现）情况 （发布）消息（发掘）文物 5、用“宽”组词，填写不重复。 （宽阔）的操场、马路（宽敞）的教室、房间（宽广）的胸怀、胸襟（宽大）的桌椅、衣服 6、用“烈”组词，填写不重复。 （热烈）的掌声（激烈）的战斗 （猛烈）的炮火（剧烈）的摇动 7、用“静”组词，填写不重复。 （静谧）的夜晚（寂静）的山村（平静）的心情 （冷静）的思考（安静）的教室 8、用“坚”组词，填写不重复。 （坚定）的信念（坚强）的意志（坚固）的石桥 （坚持）真理（坚守）岗位 9、用“严”组词，填写不重复。 （严格）的要求（庄严）的态度（严峻）的考验（严明）的纪律（严密）的组织（严肃）的问题（严厉）的批评 10、用“保”字组词，并与括号后面的词语搭配。 （保护）财产（保卫）祖国（保全）性命（保守）秘密 11、用“持”组词，填写不重复。 （保持）联系（维持）秩序（坚持）原则（主持）会议 12, 用“开”组词，填写不重复。 (开辟）道路（开垦）荒地（开发）产品（开展）活动 （开创）伟业（开采）矿藏（开到）机器（开动）思想 1
一、我会填空。 1、查字典有查字法、查字法、查字法 等三种方法。“淤（yū）”字”用查字法更快，先查再查；“疡”字用查字法更快，先查再查；“氏”字用查字法更快，应查画。 2、“慰”用部首查字法应先查部，再查画。在字典里的 解释有：①使人心情安适。②心安。在“安慰”一词中应选第种解释。 3、“穷”读音；按音序查字法应先查大写字母；按部首 查字法应先查部，再查画。字典里“穷”字的解释有：①缺乏财物。②完了。③达到极点。④环境恶劣没有出路。 “穷凶极恶”中的“穷”应选第＿＿＿＿种解释。“贫穷”中的“穷”应选第＿＿＿＿种解释，“理屈词穷”中的“穷”应选第＿＿＿＿种解释。 4、用音序查字法查“漫”，应先查音序＿＿＿＿，再查音节＿＿＿＿。“漫” 在字典里的解释有五种：（1）水过满，向外流（2）到处都是（3）莫，不要（4）不受约束，随便（5）广阔，长。 “漫天风沙”的“漫”应选第＿＿＿＿种解释。“长夜漫漫”的“漫”应选第＿＿＿＿种解释。“漫无目的”的“漫”应选第＿＿＿＿种解释。 二、我会选择题。 1、下列每组三个汉字，查字典音序相同的一组是（）；部首相同的一组 是（）。 A 建延造 B 欲软欣 C 缠动紧 D 茁初雏 E 祼浏聊 F 湃臂编 2、用数笔画、音序和部首查字法查字典，完全没有错误的一组是（） A: 承（9画 C 乙部）觅（8画M 爪部）丧（8画 S 十部 ) B: 峦（9画 L 山部）凯（8画 K 几部）展（10画 Z 尸部） 2
关联词语搭配形式一览表
四上语文成语理解复习 娓娓动听：形容很会说话，说起来委婉动听，使人爱听。 身临其境：自己亲身到了那个地方。 戛然而止：形容突然停止。 引人入胜：吸引人进入一种美好的境界。 恭恭敬敬：形容对长辈或宾客非常有礼貌。 有教无类：不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生。 因材施教：针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。 远近驰名：声名传播的很远。 万世之师：世代人的老师。 和颜悦色：形容和蔼的脸色。
不知好歹：不知道好和坏。 面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。 微不足道：非常渺小，不值得一谈。 鸦雀无声：形容非常静，没有一点声音。 如愿以偿：愿望实现。 旭日东升：早晨的太阳刚刚从东方升起。 哭笑不得：哭也不是，笑也不是。 抽抽噎噎：抽抽搭搭的哭，一吸一顿地哭泣。 惊慌失措：害怕紧张的不知如何是好。 志同道合：形容彼此理想、志趣相同，所从事的事业或走的人生道路是一样的。 美酒佳肴：形容酒、菜美味而丰盛。 风尘仆仆：形容奔波疲劳的样子。 斩钉截铁：砍断钉子切断铁，比喻说话做事果断坚决，毫不犹豫。 一本正经：很规矩，很庄重。 不速之客：指没有邀请而自己来的客人。 争分夺秒：不放过一分一秒，形容时间抓得很紧。 围追堵截：一种作战的方法，即把军队分成几路同时进行包围式的追击，将敌人堵截成几块，加以消灭。 风雪交加：风和雪同时袭来 奄奄一息：只剩下微弱的气息 取之不尽：拿不完，形容很丰富。 居高临下：处在高处，俯视下面，形容处于有力的地位 粉身碎骨：身体粉碎，多指为了某种目的而丧身。 气壮山河：形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。 时隐时现：有时隐藏有时出现
小学词语搭配方法-及常用形容词
小学词语搭配方法-及 常用形容词 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学词语搭配的方法 一、必须注意词的意义所搭配的事物的特点（性质、状态等）。 发挥--作用、干劲、创造性发扬---传统、作风、优点营造--氛围提高--效率、水平、程度、积极性、素质、成绩加强--管理改变--现状热烈--鼓掌 严格--管理发挥--精神实现---跨越激发---兴趣提升--积极性、速度创造--条件、优势加快--进程威胁---安全塑造--形象完美--展示 一、根据生活中使用的习惯。 年龄---大年纪---老克服---困难解决--问题节约---开支 注 二、注意词语的褒贬，程度的轻重。 顽强---顽固果断--武断悲伤---悲惨 搭配的形式 （1）名词+动词、形容词（后面的词语是对前面词语的解释说明）风景--优美感情---充沛思想--进步内容--丰富 （2）动词+名词（后面词语是前面动词的对象） 保卫--祖国完成--任务 （3）形容词+的+名词（前面的词语修饰、限制后面的词语） 高大--的--树木嫩绿--的--叶芽 （4）形容词+地+动词（前面的词语修饰、限制后面的词语） 热烈--地--称赞热情--地--帮助仔细--地--观察 （5）动词+得+形容词（后面的词语是对前面的词语的补充） 书写--得--工整打扮--得--漂亮跳--得--高 常用词语分类 一、人物性格的词语： 通用的正面形容词：机智勇敢善良正直热心冷静沉着镇定有自尊心有上进心开朗热情谦虚谨慎整洁聪明伶俐害羞倔强勤劳严厉节俭动作敏捷亲近亲切幽默风趣宽厚不拘小节才华横溢 大方诚实稳重诚实守信助人为乐坚持不懈见识广博乐观积极反面的形容词：胆小多疑悲观幼稚可笑懒惰邋遢圆滑迷信小气吝啬拘束苛刻精明随意 1、形容孩子的形容词：任性天真听话懂事淘气聪明可爱孝顺乖巧文静谦虚机灵勤学好问大方得体伶牙俐齿
一年级上册-各种形式的词语和词语搭配
各种形式的词语与词语搭配（一上） 复习归类（词语） 一、ABB形式的词语： 笑眯眯、绿油油、黄澄澄、金灿灿、蓝悠悠、白茫茫、白花花、红彤彤、红通通、 二、AAB形式的词语： 青青的、白白的、宽宽的、大大的、高高的、小小的、蓝蓝的、 弯弯的、圆圆的、胖胖的、红红的、扁扁的、 三、AABB形式的词语： 欢欢喜喜、快快乐乐、高高兴兴、漂漂亮亮、日日夜夜、红火红火、许许多多、仔仔细细、来来往往、明明白白、干干净净、辛辛苦苦 四、又…又…形式的词语：
又细又长、又快又好、又香又甜、又唱又跳、又说又笑、又大又红、又白又胖、又松又软、又哭又闹、又大又圆、又高又瘦、又平又稳 五、越…越…形式的词语： 越下越大、越飞越高、越跑越快、越吃越饱、越长越高、越来越黑 六、很…很…形式的词语 很多很多的（房子）、很清很清的（河水）、很大很大的（西瓜）、很热很热的（夏天）、很香很香的（气味）、很冷很冷的（冬天）、很红很红的（苹果/花朵）、很美很美的（风景/白云）、 很高很高的（山）、很绿很绿的（树）、很长很长的（路） 七、怎样的什么
热情的（话儿）、有趣的（游戏）、闪闪的（星星）、长长的（锦缎）、小小的（船儿）、尖尖的（草芽）、圆圆的（荷叶）、可爱的（布熊/孩子/小鸟/小猫）、高大的（松树）、绿油油的（禾苗）、数不清的（雨点儿）、明亮的（灯光）、鲜艳的（花朵/红领巾）美丽的（彩虹/鲜花/图画）、雪白的（云朵/羽毛/墙壁/床单）、漂亮的（房子/娃娃/衣服）、绿色的（小伞/森林/田野/草地）、暖和的（衣裳/棉衣/被窝/手套）、弯弯的（月儿/月亮/小河/谷穗/小路）、 青青的（瓦）、白白的（墙）、宽宽的（门）、大大的（窗）、蓝蓝的（天）、小小的（船） 【形近字】 木——禾——本、八——入——人、日——白——田自——目、口——日——中、牛——生、 手——毛、半——羊、马——鸟、大——天、儿——几、升——开、里——果、了——子、
词语的搭配
词语的搭配 三、动宾关系的词语搭配 从语义的搭配上看，动宾关系是一种支配和被支配的关系。其中动词是起支配作用的，后一个词语表示受动作、行为支配的对象。 有动宾关系的词语，要注意动词表示的动作、行为能不能支配后一个词语表示的事物，避免出现意义不搭配的语病。例如： ⑧GQ系列管道清理机能协助你疏通各种管道的堵塞问题。 “疏通各种管道的堵塞问题”的说法不通，因为“疏通”的对象应该是“堵塞的管道”，而不是“问题”。如果要保留“各种管道的堵塞问题”，可以把“疏通”改为“解决”。 ⑨在20世纪末我国相继在香港和澳门恢复行使主权，结束了西方列强在我国神圣领土上最后的殖民统治的痕迹。 “结束”表示某件事情发展或进行到最后阶段，不再继续，它与“痕迹”在意义上不搭配。可以把“结束”改为“彻底清除”。 当多个动词同时支配一个宾语，或一个动词同时支配多项宾语时，要注意动词与宾语之间的一一搭配，不要出现顾此失彼的毛病。例如： ⑩任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利和义务。 “权利和义务”同受“享有”的支配，但只有“权利”可以和“享有”搭配，“义务”不能“享有”，而是要“履行”。 四、主谓关系的词语搭配 从语义的搭配上看，主谓关系就是陈述与被陈述的关系。主语是陈述的对象，谓语表示陈述的内容。陈述的内容必须与陈述的对象相符，否则主语和谓语就不搭配。例如： ⑾发展副业后，村民生活水平从人均三百多元增加到六百多元。 陈述对象是“质量”或“水平”时，陈述的内容应该用“提高”或“降低”，不能用“增加”或“减少”。这句话的主语“村民生活水平”可改为“村民收入”，这样就可以和“增加”搭
配了。 这种简单的词语搭配，一般不容易出错，一旦出了毛病，也容易看出来。如果主语和谓语都由比较复杂的短语充当，特别是当主语或谓语包含两项以上的意思时，常常会因照应不周而产生搭配不当的毛病。例如： ⑿每当回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。 ⒀凡属地方性的问题，由地方机关自主安排和处理。 例⑿的陈述对象包括“音容笑貌”和“教导”，而陈述的内容“重新出现在我面前”只能陈述“音容笑貌”，与“教导”不能搭配。这句话可以改为“每当回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌又重新出现在我面前，他那循循善诱的教导又在我耳边回响。”例⒀的陈述内容有“安排”“处理”两项，其中只有“处理”可以和陈述对象“问题”搭配，“安排”是多余的，应删去。 在判断句中，要注意主语和宾语在意义上能不能配合，特别是当主语或宾语包含多项时，要防止因照应不周而出现搭配不当的毛病。例如： ⒁报晓的雄鸡是集合的信号。 ⒂有没有坚定的意志是你能够取得成功的关键。 例⒁主语“报晓的雄鸡”与宾语“集合的信号”不搭配，应该把主语改为“雄鸡的报晓声”。例⒂主语包含“有坚定的意志”和“没有坚定的意志”两方面，而宾语只有肯定的一面，不能与主语全面搭配。应把“能够”改为“能否”，使宾语也包含肯定、否定两方面，就可以和主语呼应了 词语的搭配 一个词语，当它独立存在，没有进入一个句子中去完成一定的交际任务时，它只是语言的一个静态的备用单位，本身并无正误、优劣之分。只有把它放在一定的语言环境（即上下文）中，才能看出它用得对不对，用得好不好。因为在一定的语言环境中，这个词语与其他词语之间发生了意义的搭配关系。如果这种搭配合乎事理，或者合乎约定俗成的语言习惯，我们就说这个词语用得恰当，反之就是用词不当。 词与词组合起来构成短语或句子，这些词也就成为短语或句子的构成成分，彼此之间就形成一定的结构关系，如并列关系、偏正关系、动宾关系、主谓关系等。这些关系实质上就是词
(完整版)常用词组及介词搭配
1、介词名词 by accident 偶然 on account of 因为，由于 in addition 另外 in addition to 除......之外 in the air 在流行中，在传播中 on (the/an) average 平均，一般来说on the basis of 根据，在......的基础上at (the) best 充其量，至多 for the better 好转，改善 on board 在船（车、飞机）上 out of breath 喘不过气来 on business 因公，因事 in any case 无论如何，总之 in case of 假使，万一 in case 假使，以防（万一）免得 in no case 决不 by chance 偶然，碰巧 in charge (of) 负责，主管 (a) round the clock 昼夜不集地 in common 共用，共有，共同 in conclusion 最后，总之 on cond0ition that 在......条件下 in confidence 信任
in connection with/to 关于 in consequence 因此，结果 in consequence of 由于......的缘故on the contrary 反之，正相反 in contrast with/to 与......成对照 out of control 失去控制 under control 被控制住 at all costs 不惜任何代价 at the cost of 以......为代价 in the course of 在...过程中，在...期间of course 当然，自然 in danger 在危险中，垂危 out of danger 脱离危险 out of date 过期（时）的 up to date 时新的 in debt 欠债 in detail 详细地 in difficulties 处境困难 in the distance 在远处 off duty 下班 on duty 值班，上班 on earth 究竟，到底 at all events 无论如何 in any event 有效；实际上