一年级语文周周练十一

小学一年级语文周周练11

一、按要求写拼音字母。

1、默写6个单韵母。

2、按顺预写出23个声母。

二、读拼音，写词语。

lao dong da nao shuang shou ban fa

( ) ( ) ( ) ( )

shi zi ping zi liang jian yi qie

( ) ( ) ( ) ( )

三、比一比，再组词。

我（）鸟（）石（）少（）找（）乌（）右（）小（）

四、给多音字选择正确的读音。

1、乌鸦喝不着（zhao zhe）水，怎么办呢？

2、我看着（zhao zhe）他吃力的样子，心里很着（zhao zhe）急。

3、乌鸦到处（chu chu）找水喝。

4、这件事我能处（chu chu）理好。

五、把笔画数相同的字写在一起。

切可东西有鸟不少后北会

四画（）五画（）六画（）六、选词填空。

吗吧啊呀

1、我们的祖国多么伟大（）！

2、你的病好了（）？

3、小明，咱们一起去书店（）！

4、你怎么才来（）？

怎么什么

5、乌鸦是（）喝到水的？

6、它喝不着水（）办呢？

7、除了看书他对（）都不感兴趣。8、你口袋里都（）？

七、给下列词语找家。

1、西瓜

2、铅笔

3、苹果

4、麦子

5、爸爸6橡皮

7、上海8、玉米9妈妈10、直尺11、稻谷12、香蕉

13、北京14、姑姑15、天津

1、瓶子里的水。

2、双手会，大脑会。

3、我爱，也爱我。

4、星期天，我。

九、按课文内容，排列下面的句子。

（）乌鸦口渴了，到处打水喝。

（）乌鸦把小石子一个一个叼起来。

（）乌鸦想到办法了。

（）乌鸦把石子放到瓶子里。

（）乌鸦喝到水了。

十、快乐小阅读。

秋叶飘飘

红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞舞，在风中欢笑。不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞,是黄叶飘,是秋姑娘发来的电报,告诉我们秋天已经来到.

1、秋叶飘飘像，像。

2、我们如何知道秋天到了？

3、你观察到的秋天有哪些变化呢？

四年级语文上册周周练(三)

四年级语文上册周周练（三）一、选择正确的读音和生字，用横线标出。44 秋雨潇潇（xiāo xiào）虎啸狮吼（xiāo xiào）昼夜（zóu zhóu）著名（zùzhù）喷吐（pēn pēnɡ）拎到(līn līng)占(zhàn zàn)领逃窜(cuàn chuàn) 敏捷(mǐn mǐng)异兽珍禽(qíng qín) 咀嚼（juéjiáo）恰似（sìshì）似的（sìshì）毛毡(zhān zān)吆喝(he hè) 严肃(sù shù) 满载而归(zǎi zài) 牛圈(quàn juàn) 盎然（àn ànɡ）彻(chè cè)底平稳(wěnwěng)骠悍（piāo piào）鬃毛（zōnɡzhōnɡ）驰骋（cěnɡchěnɡ）哞哞（mōmōu）牲畜(chù cù) 藏族(zàng cáng) 木桩(zhuāng zuāng)板凳(dèn dèng) 一抹（mǔmǒ）一撮(chuōcuō)散落(sǎn sàn) 左(zuǒ zhuǒ)右笨拙（zhuōzhuò）吩咐(fēn fēng)都市(dūdōu) 凿子（záo zháo）崩裂(bēn bēng)万顷良田(qǐng qǐn)丈量(zhàng zàng) 混沌(hún hùn) 雷霆（tín tínɡ）重而浊（zhúzhuò）甘霖（lín línɡ）二、将正确答案的序号，填在括号里。38 下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来，填写在括号里。( )1.A咀嚼（jué）B出没（mò）C窥（guī）视D逐（zhú）渐 ( )2.A拎（līn）包B骠（biào）悍C驰骋（chěng）D羊圈（juàn）( )3.A笨拙（zhuó）B和（huó）面C憨(hān)厚D铃铛(dāng) ( )4.A镶(xiāng)嵌B吆喝(hē) C装载(zài) D板凳(dèng) 下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来，填写在括号里。( )5.A堆积B占领C田亩D若无其是 ( )6.A山钩B洞穴C县城D极目远眺 ( )7.A喷吐B沉浸C即时D舒缓平隐 ( )8.A气笛B吩咐C新鲜D口占一绝下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来，填写在括号里。 ( )9.老师出现在窗口，教室里立即下来。 A 平静 B 宁静 C 寂静 D 安静( )10.祖国，秀丽多姿。

四年级语文周周练一

四年级语文周周练 1 一温故知新 1 乘风（）浪引人（）目（）山遍野相（）为命（）重其事不知不（） 2比一比，再写出几个这样的词语：（1）一瞬间一眨眼一刹那（2）立刻顿时马上 3填数字，组成词语：（）马当先（）龙戏珠（）心二意（）通八达（）神无主（）上八下（）仙过海（）死一生 4先补全成语，再根据所填内容完成练习题：（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）手落依珍人梁东木阔连起西不海皆美狮三天忘家山舍味知梦吼分空返所填字连起来是“，”。这是诗人《》中的诗句。二新知链接 1 成语积累（）（）动听身（）临其境（）然而止引人入（）年近（）稀河畔（）坡无心插（）（）成荫十年树（），百年树（）插（）之恩终（）难忘有教无（）因（）施教远近（）名严谨（）重和颜（）色反复叮（）（）堂大笑（1）引人进入佳境（指风景或文章等）。（）（2）形容声音突然中止。（）（3）亲身面临那种境地。（） 2 连一连古稀跟老师学习归里弟子桃李七十岁受业回家 3 按要求改写句子田老师把每篇课文都改编成一个引人入胜的故事。改成“被”字句：孩子把自己打扮得很漂亮。改成比喻句： 4 根据字义组成词语资智慧，能力。帮助。财物。

专项练习错别字的辨别 1 改正下列词语中的错别字按装机器（）精心不置（）大声喝采（）鲜艳夺木（）一口同声（）跳望远方（）赞不决口（）侧耳顷听（） 2 选择恰当的字，填在括号里组成词语晾凉元原付腐峡狭析折（）爽（）来豆（）（）长分（）悔诲晌响僵疆拉垃检捡弧孤教（）半（）冻（）（）圾（）查（）单3 改正下列句子中的错别字（1）讲台上放着一只漂亮的刚笔。（） (2 ) 杭州的风景正是太谜人了。（）（3）服装电里的衣服各式各样，让人眼睛都看华了。（）（4）我用劲了力汽才把那张课桌班走。（） 4 用横线画出下列语段中的错别字，并在错别字下加以改正。令天突然冷了起来，妈妈丛相子里翻出一件旧棉衣让我穿上。我不原意。在妈妈得说服叫育下，我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去了。阅读练习老街在柳江镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。我清楚地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。可是，住在这里的人都很团结，一方有难，八方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，亲如一家。我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在，你到老街去，再也找不到长长的巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，开始新的一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客，顾客有什么要求，他们尽量满足，而且送货上门呢！啊！老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。 1、联系短文内容，说说下面的词语的意思。嘈杂：__________和睦：___________

语文一年级下周周练01

语文学科一年级下册第一周第1期班级姓名学号等第字词识记岛看拼音写词语。 bi z 我会填。（）篮球（）足球（）排球（）标枪（）的桃花（）的春天（）的柳树（）的春风写出带有下列偏旁的字。日立辶比一比，再组词。桃（）不（）牙（）立（）

跳（）布（）芽（）竞（）拓展训练园读一读，连一连。 ,春chūn ,天tiān ， ,菊jú,花huā,开kāi ,了le 。 ,亲qīn ,爱ài ,的de ,孩hái ,子zi ,夏xià,天tiān ， ,桃táo ,花huā,开kāi ,了le 。 ,可kě,爱ài ,的de ,老lǎo ,师shī ,秋qiū,天tiān ， ,腊là,梅méi ,花huā,开kāi ,了le 。 ,心xīn ,爱ài ,的de ,玩wán ,具jù ,冬dōng ,天tiān ， ,荷hé,花huā,开kāi ,了le 。 ,敬jìng ,爱ài ,的de ,妈mā,妈ma ,飞f ēi ,快ku ài ,地de ,读d ú ,碧b ì,绿l ǜ,的de ,稻d ào ,田ti án ,伤sh āng ,心x īn ,地de ,玩w án ,火hu ǒ,红h óng ,的de ,棉mi án ,花hu ā ,认r èn ,真zh ēn ,地de ,跑p ǎo ,金j īn ,黄hu áng ,的de ,柳li ǔ,叶y è ,开k āi ,心x īn ,地de ,哭k ū ,洁ji é,白b ái ,的de ,太t ài ,阳y áng 读一读，填一填。春天，阳光,灿c àn ,烂l àn ，田,野y ě 里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油,菜c ài 花，散发出一阵,阵zh èn ,浓n óng ,郁y ù的,香xi āng ,味w èi ，引来了许多小,蜜m ì,蜂f ēng 和漂亮的,蝴h ú,蝶di é。 1、短文一共有句话。 2、填写合适的词语朋友。（）的阳光（）的百花（）的香味（）的桃花（）的蝴蝶（）的油菜花 3、在短文中用表示颜色的词语有______、______、______。

2019-2020年四年级语文下册第十四周周练

四年级语文第十四周周练一、多音字组词。（12分） è（）jì（） piāo（）恶系漂 wù（） xì（） piào（）二、比一比，再组词。（16分）梢（）篙（）滔（）孩（）艄（）稿（）涛（）骇（）三、先解释加点字，再联系课文理解词语的意思。（9分）胆战．心惊：惊涛骇．浪：如履．平地：四、选词填空。（14分）游览浏览 1.我跟着爸爸（）过祖国的许多名山大川。 2.每次拿到新书，我总是先（）一遍，再细细品读。 2019-2020年四年级语文下册第十四周周练 3、表示向四周看的是（）；集中目光看是（）；粗略地看是（）；恭敬地看是（）；仔细地看是（）。五、按原文填空。（28分） 1. ，将心比心。远水难救近火，。美不美，故乡水；。海内存知己，。，小人之交酒肉亲。 2.他（艄公）凭着，，战胜了，在滚滚的黄河上，成

为。 3、我不禁，而那艄公却很沉着。他地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客，他们向岸上，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。六、阅读短文，完成练习。（21分）由于建校，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课活动起来也不方便。学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。要搬动这些石头可不容易啊！最小的也有二、三十斤，得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢？有七、八十斤的，还有一百多斤的。这时，老师说：“________________________________”几句话，把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组，选一块最大的石头，有的把木杠、钢钎塞在石头底下，有的站在石头两边用手推。“预备——起！”大家一起用劲，石头翻了个身，“预备——起！石头又翻了个身。就这样，同学们使出了全身力气，把石头一步步向前移，直到移到墙角边。每搬走一块石头，同学们就rèliè( )地欢呼起来：“胜利了！胜利了！”大家累得满头大汗，全身衣服都湿透了，有的还扭伤了脚，但谁也不肯休息。大家你追我赶，劲头越来越大。不到一个小时，这些大石头一块块地被我们搬到墙角。这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场，我们欣慰地笑了。 1、给拼音注上汉字。（3分） 2．给文章加个适合的题目。（3分） 3．本文分段的依据是__________（只填序号）。（3分）

一年级语文第十周周练-精品

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 一年级语文第十周周练-精品 2020-12-12【关键字】方法、认识、问题、自主、整体、良好、特点、位置、基础、坚持、解决、中心、爱心命题：沈加胜班级姓名学号一、按顺序把声母表填写完整。（17分）二、读一读，按要求归类。（13分） ing en zh an eng ch in ang ün z si yun zhi 后鼻韵母平舌音翘舌音整体认读音节 tui hua liu lie gou kuo zhuā→é→ d quān→ū—— kuāng→ǖ→五、看图，给音节标上正确的声调。（12分）六、看图写音节。（12分）七、用直线把音节连成词。（6分） kuíche dàmiáo qìcài xiédāo qīng hua hézi 八、认一认，把字和相对的音节连起来。（10分）鹿卧舟革齿

ch ǐ l ù w ò zh ōu g é 九、看拼音写笔画，再写出一个带这个笔画的字。（12分） h éng zh é w ān g ōu h éng zh é g ōu sh ù g ōu 命题：沈加凤班级姓名学号一、填空。 1、比4小的数有（）。 2、比5大而且比10小的数有（）。 3、与9相邻的两个数是（）和（）。 4、9添上1是（）。（）和（）组成9。 5、3和7这两个数，（）离100近。 6、在3、8、10、5、2、9和7中，一共有（）个数，最大的数是（），最小的数是（）。单数有：双数有：把这些数从大到小排一排：二、在○里填上“>”、“<”或“=”。 7○7-1 5-3○2 4+0○3-0 3-3○6 2+3○4 5+2○5-2 7○6+0 5-1○5+0 三、在○里填上“+”或“-”。 4○1=6○1 5○2=3○0 0○4=4 3○1=2 4○2=1○1 7=6○1 2○1=6○3 1○1=0 四、写出得数是7的加法算式。五、接着画下去，画满10个。 1、○△△○△△ 2、☆○△☆○△ 六、看算式画○或用“/”划去。 2+3=5 3+4=7 7-2=5 4-4=0 七、看图填空。八、看图列式计算。 1、 2 4 = = 3、 4、 = 5、 =

四年级语文上册周周练

四年级语文上册周周练（二）一、选择正确的读音和生字，用横线标出。42 崇高(cóng chóng) 浸透(jìn jìnɡ)劳动(náo láo) 塑造(shùsù) 茁壮(zuó zhuó) 衷心(zhōng zōng)品尝(cháng cáng) 欣赏(sǎng shǎng)睁眼(zēng zhēng)隐藏(yǐn yǐng)虽然(suīshuī)编(biān p iān)织婵(chán cán)娟苏辙(zhé zé) 埋(mán mái)怨香肠(cháng cáng) 苹果(píng pín) 恼火(nǎo lǎo)梳子(shūsū)稻穗(suìshuì) 蝉儿(chán cán) 红缨(yīng yīn)柔韧(rèn rèng) 磨坏(mó mò) 水獭（lài tǎ）狒狒（fuòfèi）一丘之貉（gèluóhé）獾（guàn huàn ）麝（lùshè）香情不自禁（jìn jīn）（衷忠）心祝愿（辛幸）劳（洒酒）向新苗（曲屈）指品（尝赏）（浸侵）透紫（泡袍）（烦繁）恼（行形）影不离悲欢离（和合）青出于（蓝篮）桃李（争挣）妍二、将正确答案的序号，填在括号里。30 （）1.下列词语读音错误的是。 A茁（zhuó）壮 B 埋（mái）怨C 观赏（shǎng）D虽（suī）然（）2.下列词语读音正确的是。 A 眼睁睁（zhēn） B 情不自禁（jìn） C 红缨（yīng）D鸣蝉（cán）（）3.下列读音完全正确的一组是。 A塑造（shùzào）欣赏（xīn shǎng）B塑造（sùzào）欣赏（xīn sǎng） C塑造（sùzào）欣赏（xīng sǎng）D塑造（sùzào）欣赏（xīn shǎng）（）4.下列字形有错误的是。 A 烦脑 B 苹果 C 做官 D 青螺（）5.下列字形完全正确的是。 A 辛福 B 青溪C揉韧D心绪不宁

四年级语文第14周周周练

2020学年第一学期四年级语文周周练（第14周）一、积累运用。（30★） 1.看拼音，写词语。（5★） bèn zhuōxiàn mùbiān zi chóng zhěng qí gǔ dé xīn yìng shǒu 2.选择合适的三字俗语填空：占上风、破天荒、开绿灯、碰钉子、打头阵（5★）1）这场比赛由一号选手（），很快就（）了。 2）这次真是（），妈妈很快就（），允许我出去玩。 3）他今天真够倒霉的，出门不利，到处（）。 3.对下列句子中运用的描写方法判断不正确．．．的一项是（）。（填序号）（3★） A. 阳光照亮了一张张兴奋的脸，每张脸都像一朵花。（神态描写） B. 我匆匆地一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚说过，放学后要直接回家，不要到别处去玩。（动作、神态描写） C. 我向前滑行，左转右转，猛然停止，又倒退滑行……（动作描写） D. “怎么可能呢？”我自信十足地说，“我一定考到第一名！”（语言描写） 4.把下面的八字词语补充完整，并选词填空（填序号）。（9★） ①机不可失，。②，驷马难追。 ③尺有所短，。④，谬以千里。 ⑤比上不足，。⑥，祸从口出。 1）火箭发射时与轨道偏离了一点点，进入轨道后就会差很多，这就是“”。 2）下雨了，妈妈劝小明取消和朋友外出的约定，小明用“”说服妈妈。 3）我总是羡慕数学成绩优秀的小刚。爷爷开导我说：“小刚有小刚的强项，你有你的优势。正所谓‘’。” 5.①长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。②站在城墙脚下，望着这蜿蜒陡峭的石阶，我不由得手心直冒冷汗，腿也不住地抖了起来。 1）盘旋在崇山峻岭之间的长城像什么？根据想象，改写成比喻句。（3★） 2）第②句通过动作描写，写出了“我”内心的。回忆你生活中让你高兴的事情，把这种高兴的心情记录下来，注意用上动作．．描写。（1＋4★）

一年级下语文周周练第三周苏教版

语文学科一年级下册第三周第3期班级姓名学号等第看拼音写词语 b ēn p ǎ o 这些读音，你分得清么？用“ ”选出正确的吧。生长（zh ǎng ch áng ）雷声（sh ēng sh ēn ）迎(y ín y íng)接泥（n í l í）土嫩（n èn n èng ）生生落进(j ìng j ìn) 你有一双火眼金睛么？不步布（）能（）行瀑（）跑（）（）是（）谷（）置进（）分（）（）知（）觉在再（）见现（）（）三正（）（）接（）厉存（）实（）（）会（）说自由自（）声生升（）活（）高（）长笑（）（）旗

花（）人（）（）音红日东（）（）母（）日（）机勃勃冉冉上（）刚才的练习真紧张啊！放松一下，自己背背新学的课文吧！ 1 春雷，唤醒了春笋。它们泥土，掀翻 , 从地里冒出来。它们着春风，在阳光 2、雨点在里 1、晚上，太阳睡觉了。睡觉了。 2、一头老牛在河边散步。散步。小雨点是最调皮的，它就在我们的身边，只是你抓住过它么？让我们也来学学课文，编一首小诗，说说雨点落在什么地方？它们正在干什么吧！然后再读给小伙伴听听。雨点落在果园里，点红了雨点洒在树梢上，染绿了雨点

雨点【语文乐园】一篇优美的文章，一段清新的小诗，都是语文花园中最美的小花，让我们把下面的小花摘回家吧！啊！春笋长得多么欢畅啊！迎着阳光，吸着雨露，一个劲地拔节，叭叭叭，一节，一节，又一节，你追我赶，竞争着向上，向上。山泉为它们加油，鸟雀为它们歌唱，山花对它们微笑，松柏给它们鼓掌。小雨，小雨沙沙沙，沙沙沙。种子，种子在说话，在说话。哎呀呀，雨水真甜，哎哟哟，我要发芽。这儿有一篇文章叫“时钟花”，我有点读不懂，你来帮帮我吧时钟zhōng 花小白兔tù没méi 有钟zhōng ，不知道时间，它tā请小山羊帮bāng 忙máng 想办bàn 法fǎ。小山羊送sòng 给gěi 它三盆pén 花。太阳出来了，牵qiān 牛花开了，张zhāng 开了小喇lǎ叭ba 。中午wǔ，午时花开了，张zhāng 开了笑脸liǎn 。天黑了，夜yè来香xiāng 开了，张开了小嘴zuǐ轻qīng 轻qīng 地 de 小雨，小雨沙沙沙，沙沙沙。种子，种子，在说话，在说话。哎呀呀，我要出土，哎哟哟，我要长大

四年级语文周周练十三

四年级语文周周练4.13 温故知新一成语积累波涛澎（）窃窃（）语景色（）异（）产丰富（）想天开风和日（）海（）天空海枯石（）沧海（）田天（）海角海（）百川海誓山（）（）（）向荣二比一比，组词嘲（）费（）城（）园（）潮（）沸（）诚（）圆（）三读一读，填上合适的词语分享（）服从（）瞄准（）忍受（）浇灌（）四读一读，填一填 1、，天涯共此时。 2、海内存知己，。 3、，天高任鸟飞。 4、春蚕到死丝方尽，。 5、一个人的价值，，而不应当看他索取什么。 6.、生命的意义在于奉献，。新知链接一、读拼音写词语 Ji dong fang fu wu yun zou yue qing cui xiao mao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会给字换偏旁再组词拂——（）访——（）纷——（）祥——（）三、给下面的字加偏旁组新字并组词口（）（）（）（）苗（）（）（）（）四、照样子填一填例：不折不扣不（）不（）不（）不（）不（）不（）不（）不（）五、语境注音 Jiao jue 1、孩子们都觉（）得很奇怪：它什么时候睡觉（）呢？ Hao hao 2、他们都会按照自己的爱好（）来选择好（）听的乐器。 Chao zhao 3、迎着朝（）阳，它一个腾身冲入云霄，然后张开尾巴，头朝（）下直冲下来。六、比一比，再组词豪（）奏（）尤（）毫（）秦（）龙（）七近反义词我知道自豪-----（）危险-----（）著名-----( ) 美丽----（）（）（）( ) （）阅读练习漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

四年级语文上学期周周练1

2020学年第一学期四年级语文周周练（第1周）一、看拼音，写词语。（6★） 1. kuān kuò 2. jùshuō 3.lǒng zhào 4.dī àn 5.pàn wànɡ 6.shà shí 二、字词百花园。（填序号）（16★） 7.选出加点字意思和所给词语中相同的一项。（4★）（1）天下奇观．（） A.悲观． B.景观． C.观．潮 D.道观．（2）横贯．江面（） A.贯．穿 B.连贯． C.万贯． D.鱼贯．而入 8.把下面的词语补充完整，再按要求分类（填序号）。（6＋6★） ①人（）人（）②（）号（）吼③（）（）鼎沸 ④（）（）浪静⑤（）崩（）裂⑥漫（）卷（）（1）描写人多的词语：、。（2）描写潮水声音的词语：、。（3）描写潮水情状的词语：、。三、课文回顾。（22★） 9.那条白线很快地向我们移来，，变粗，。再近些，只见，形成一堵。浪潮越来越近，千万匹白色战马，地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被颤动起来。 10.细细的，流着的香味，流着。灰白色的布满河床。哟，间有多少的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在，而我，用，许多……哦，阿妈，我们到去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我。四、按要求写句子。（5★） 11.仿照上面第9题第③个句子，写一写火车来时的样子和声音。（3★）火车越来越近，

12.雨越下越大，好像。（把句子写完整）（2★）五、阅读短文，完成练习。（18★）海市蜃楼 ①烈日当空的夏日，在茫茫的戈壁瀚海中，尤其是在敦煌至阳关、玉门关公路的两侧，常能看到神秘的蜃景。 ②车子奔驰在黄沙大漠中，车外热浪涌来，车内热气蒸腾，人们饥渴难忍。此刻，人们是多么渴望在路边能出现一股清泉，多么希望在前方能出现一片绿洲哇！就在人们心中充满梦想的时候，你经常可以看到前方不远处的沙漠里，会出现一队骆驼群，响看驼铃，载着一批风尘仆仆的旅人，向着沙漠中的绿洲和清泉走去…… ③在隐隐约约和不可触摸之间，远远地，你还会看到小树林。透过绿色的树林，你还可以看到黄色的房屋、整齐的建筑、错落有致的城市和波涛澎湃的水面连成一片，若隐若现，十分壮观。刹那间，你会觉得自己像是进入了太虚幻境！如梦如幻的景物漂浮游移，让人浮想联翩，激动不已。 ④当你拿着相机追到它跟前想探个究竟，准备拍几张的时候，它却神秘地消失了！就在你迟疑的当儿，它却又奇迹般地出现了！ ⑤你走得越快，它就离你越远，当你感觉快要追上它的时候，它忽又神秘地消失了，消失得连一丝一毫的影子和痕迹都没有！任你千呼万唤不出来，百度寻它不复见…… ⑥这不是做白日梦，也不是幻觉，而是敦煌的奇景——海市蜃楼！能看到海市蜃楼，那是十分幸运的。见过它的人哪怕只有片刻的激动也就足够了！它就像一闪而过的流星，将成为你记忆中的永恒…… 13.联系上下文，说说下面词语的意思。（4★）（1）风尘仆仆：（2）浮想联翩： 14.用直线画出描写海市蜃楼出现的地点的语句。短文介绍了海市蜃楼从到的过程，突出了它的特点。（4★） 15.下面哪一项不是．．海市蜃楼的特点？（）（3★） A.出现奇 B.位置奇 C.景色奇 D.消失奇 16.阅读第③段，让人仿佛来到了那里，亲眼看到了美丽的海市蜃楼。请你展开想象，写写你眼中神奇的海市蜃楼。（4★）你会看到江面。眺望江面，你还可以看到。刹那间，你会觉得自己像是进入了太虚幻境！ 17.对文中画“”的话理解不恰当．．．的一项是（）。（3★） A.海市蜃楼璀璨而美丽，虽然短暂，却值得永远珍藏在我们记忆深处 B.这体现了作者对海市蜃楼这一奇景的赞美之情 C.海市蜃楼的景象就像天空中的流星 D.“一闪而过”准确地刻画了海市蜃楼短暂而又虚幻的画面

一年级语文第十周周练

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 2010年秋学期一年级语文第十周周练命题：沈加胜班级姓名学号一、按顺序把声母表填写完整。（17分）二、读一读，按要求归类。（13分） ing en zh an eng ch in ang ün z si yun zhi 后鼻韵母平舌音翘舌音整体认读音节 tui hua liu lie gou kuo zhu ā →é → d qu ān →ū—— ku āng →ǖ → 五、看图，给音节标上正确的声调。（12分）六、看图写音节。（12分）七、用直线把音节连成词。（6分） ku í che d à mi áo q ì c ài xi é d āo q īng hua h é zi 八、认一认，把字和相对的音节连起来。（10分）鹿卧舟革齿 ch ǐ l ù w ò zh ōu g é 九、看拼音写笔画，再写出一个带这个笔画的字。（12分）

h éng zh é w ān g ōu h éng zh é g ōu sh ù g ōu 2010 年秋学期一年级数学第十周周练命题：沈加凤班级姓名学号一、填空。 1、比 4小的数有（）。 2、比5大而且比10小的数有（）。 3、与9相邻的两个数是（）和（）。 4、9添上1是（）。（）和（）组成9。 5、3和7这两个数，（）离100近。 6、在3、8、10、5、2、9和7中，一共有（）个数，最大的数是（），最小的数是（）。单数有：双数有：把这些数从大到小排一排：二、在○里填上“>”、“<”或“=”。 7○7-1 5-3○2 4+0○3-0 3-3○6 2+3○4 5+2○5-2 7○6+0 5-1○5+0 三、在○里填上“+”或“-”。 4○1=6○1 5○2=3○0 0○4=4 3○1=2 4○2=1○1 7=6○1 2○1=6○3 1○1=0 四、写出得数是7的加法算式。五、接着画下去，画满10个。 1、○△△○△△ 2、☆○△☆○△ 六、看算式画○或用“/”划去。 2+3=5 3+4=7 7-2=5 4-4=0 七、看图填空。八、看图列式计算。 1、 2 4 = = 3、 4、 = 5、 = = 九、想一想。

一年级语文下册周周练-第三周(无答案)沪教版

一年级第二学期语文第三周周练卷班级（）姓名（）学号（）一、圈一圈。 1、请爸爸或妈妈读一读，圈出你听到的音节、字词。（1）bin binɡ（2）yuɑn yun （3）ie ei er （4）iu ou ui （5）tɑn tiɑn tɑnɡ（6）浅水淡水（7）辛勤心情（8）愿意愿望（9）所以听到（10）举手举动（11）找到我们（12）没有沿着 2、圈出正确的字。（1）（已己）经（2）（块快）乐（3）（沙纱）布（4）（作做）事（5）（现观）察（6）（喝渴）水（7）睡（眠晓）（8）好（象像） 3、圈出错的读音。（1）错（cuò còu）（2）静（jìn jìnɡ）（3）绝（jué jüé）（4）证（zhènɡ zhèn）（5）处（chù wài）二、选一选。 1、按要求将序号写在横线上。 (1)图 (2)愿 (3)退 (4)层 (5)国 (6)通 (7)座 (8)处 (9)迟 (10)道 (11)团 (12)唐 (13)园 (14)圈先外后里再封口：先外后里：先里后外： 2、选择正确的量词，写汉字。 (1)条 (2)颗 (3)道 (4)块 (5)片 (6)个 (7)座 (8)口 (9)孔 (10)件 (11)封 (12)层 (13)团 (14)朵一( )圈一( )冰一( )箱子一( )信一( )事一( )云一( )彩虹一( )雾一( )露珠一( )霜一( )雪花一( )山一( )井一( )山泉三、连一连。 1、做做小老师，对的打“√”，错的打“×”：

（1）大娃回来了，围着一条彩虹。（）（2）小鸟说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用非那么远吗？” （）（3）树桩上的一道道圈圈告诉我们树的年纪。（） (4) 看问题、认事物，要站得高，看全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。（） 2、连词成句，并加上标点。 (1) 是 (2)老师 (3)夸奖 (4)好孩子 (5)小明 (1)白云 (2)晴天(3)明天(4)飘得高高(5)准是 (1) 冰山(2)水妈妈的(3)孩子(4)海水(5)和(6)是四、加一加。 1、为下面的字加上一笔，再组词。字加一笔组词字加一笔组词日二日二 2、为下面的字加上部首，再组词。字加部首组词字加部首组词青少青少五、读一读。下xià雨yǔ了le 天tiān 阴yīn 了le ，云yún 低dī了le ，太阳tàiyáng 躲duǒ起来qǐlái 了le 。燕子yànzi 掠过luèguò树梢shùshāo ，鱼yú儿ér 跳tiào 出 chū 水面shuǐmiàn ，蚂蚁mǎyǐ交头接耳jiāotóujiēěr ，说shuō着zhe 悄qiāo 悄qiāo 话huà ：“要yào 下xià雨yǔ啦l ā，要yào 下xià雨yǔ啦l ā！快kuài 搬bān 家jiā ！快kuài 搬bān 家jiā ！” 不bù一会儿yīhuìer ，滴d ī答dā ，滴d ī滴d i 答d ā答dá ……小xiǎo 雨点yǔdiǎn 落下luòxià来lái 了l e ！它t ā落luò在zài 地面dìmiàn 上shàng ，像xiàng 敲qiāo 小 xiǎo 鼓gǔ；它t ā掉diào 在zài 池塘chítáng 里l ǐ，逗dòu 得dé池水chíshuǐ笑xiào 起q ǐ朵duǒ朵duǒ花huā。抬头táitóu 看kàn 天tiān ，小xiǎo 雨点yǔdiǎn 连lián 成chéng 一y ī条 tiáo 条tiáo 银yín 线xiàn ，被bèi 风fēng 一y ī吹chuī歪歪斜斜wāiwāixiéxié ，像xiàng 喝hē醉zuì了l e 酒jiǔ ，又yòu 像xiàng 在zài 跳舞tiàowǔ 。不bù一会儿yīhuìer ，哗啦huālā ，

四年级语文下册第十二周周练

四年级语文下册第十二周周练一、看拼音.写词语.（10分）Chēng tǐng zhìcè píng （）开小（）（）子（）坐浮（）二、给下列形近字组词.（9分）蓬（）侧（）莓（）缝（）测（）梅（）逢（）则（）霉（）三、照样子.写词语.（9分）白茫茫干干净净源源不断四、补充成语. (12分) （）（）又止（）（）其词口若（）河高（）阔（）眉（）色（）妙（）连（）五、给加横线的字选择正确的解释.（9分） 1、不解踪迹（）（1）解放（2）解开（3）知道 2、路人借问遥招手（）（1）迷茫（2）远（3）摆动

3、怕得鱼惊不应人（）（1）回答（2）照应（3）反应六、下面说法对的打“√”.错的打“×”.（12分） 1、《池上》和《小池》都是唐代诗人白居易的作品. （） 2、《小儿垂钓》描绘的是一位父亲同他的儿子一起在江边钓鱼的情景.（） 3、《池上》用白描的手法.刻画出儿童的天真无邪. （） 4、《池上》和《小儿垂钓》都表现出了农村生活的情趣. （）七、改写句子.（12分） 1、扩句. （1）同学们听讲. （2）花开了. （2）缩句. （1）许多慕名而来的游客.见到这样的情景.都失望地离去. （2）密密层层的树叶挡住了人们的视线.

3 、修改病句. （1）这本书的插图和内容都很丰富. （2）篮球对我很感兴趣. 八、填写下列诗句.（9分） 1、不解藏踪迹. . 2、.怕得鱼惊不应人. 3、____________________. 早有蜻蜓立上头.（2分）九、阅读短文.完成练习.（18分）我爱语文课本我不爱那小巧玲珑的玩具.不爱那漂亮的服装.你问我到底爱什么.我将自豪地对你说：“我爱我的语文书！”‖ 每当新学期开始的时候.我第一盼望的就是新语文书.我一拿到.就迫不及待地一页一页地看下去. 每当上语文课时.我瞪大双眼.看着老师写在黑板上的字.倾听老师的讲解.生怕放过一个字. 每当清早霞光四射的时候.我就坐窗前.放声朗读着课文.一遍、二遍、三遍……毫不厌倦.‖

四年级语文下册第五周周练

四年级语文下册第五周周练一、看拼音写词语。〔16分〕 gōng jìng tuī jiàn fù zéxiù lì yí rén 〔〕〔〕〔〕〔〕 bài fǎng shèn zhòng hé shì máo sè dùn kāi 〔〕〔〕〔〕〔〕二、用“√”给带点字选择正确读音。〔12分〕山冈〔gāng gǎng〕同榻〔tā tà〕担当〔dān dàn〕半晌〔shǎng xiǎng〕茅塞顿开〔sè sāi〕落下毛病〔lào luò〕三、看拼音，写汉字。〔16分〕 jìn shì jiàn bì 〔〕级合〔〕推〔〕躲〔〕〔〕步表〔〕看〔〕关〔〕〔〕力解〔〕宝〔〕隐〔〕〔〕止教〔〕修〔〕墙〔〕四、将词语补充完整并解释所填的字。〔12分〕三〔〕茅庐〔〕〔〕起伏青翠〔〕滴秀丽〔〕人群雄〔〕争茅塞〔〕开五、根据课文内容填空。〔15分〕 1.他们来到隆中，只见那里的山冈，好像一条。冈前几片松林，潺潺的溪流，茂密的竹林。

2.悼公听了很受感动，〔对祁黄羊〕说： “，，你做事如此，真是难得呀！” 3．《三顾茅庐》这个故事出自我国四大古典名著之一《》，请你再写出一个出自这部名著的故事，它的名字是《》。 4、悼公称赞祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊先后举荐了和。从中可以看出祁黄羊做事的确是出以，为着想。六、按要求改写句子。〔9分〕 1、解狐不是你的仇人吗？〔改为陈述句〕 2、汽车在马路上行驶。〔扩句〕 3、从没停过的细雨还在没停地下着。〔修改病句〕七、仔细阅读短文，回答问题。〔20分〕诸葛亮从师传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄，院里喂了一只花颈公鸡。这只公鸡每天晌午总要叫三声，水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷，听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是，他在裤子上缝上一个小口袋，每天装上几把米，看到那只公鸡要叫时，就悄悄地朝窗外撒一把米，等鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课已经晚了一个时辰。水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长，便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收是退，还要看看他的品行如何，就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。

2019年一年级语文下册周周练-第五周沪教版 (I)

2019年一年级语文下册周周练-第五周沪教版 (I) 班级姓名学号一、读一读。 1、读词语，读准字音。古月胡口天吴弓长张立早章美女姜草头蒋双人徐言午许耳东陈禾木程木子李双口吕子小孙关耳郑 2、读句子，不加字，不漏字，努力读出问句、答句的不同语气。 1）、他姓什么？他姓吴。什么吴？口天吴。 2）、司马光，姓司马。诸葛亮，姓什么？诸葛亮，姓诸葛。二，听一听（请爸爸或妈妈读一读，勾出你听到的句子：） 1、只有自己种，才有吃不完的白菜。（）只要自己种，就有吃不完的白菜。（） 2、不管遇到什么困难，都要勇敢、坚强。（）不管遇到多大困难，都要勇敢、坚强。（） 3、骆驼很高，羊很矮。（）骆驼长得高，羊长得矮。（）三写一写 1请你读读记记下面的词，并给加点字标上拼音（）（）（）（）（）（）（）日．出东方丰．衣足食．富饶．声．旁形．旁容．易 2、照样子，把下面的两个字合成一个字。子弓早口小天子木长立（孙）（）（）（）（） 3桥架桥梁。（拼读音节，认读词语，再用线连一连。）形状shù miáo 象形字 shān chuān 树苗 yú wǎng 造船 zào chuán 清水 xíng zhuàng 水波 xiàng xíng zì 鱼网 qīng shuǐ山川 shuǐ bō 4选词填空，请你写一写汉字。 ①闷②问③闻今天晚上，爷爷看新（）的时候感到胸口有点（），我连忙跑上前去（）他怎么了。

①困难 ②容易对于那些爱动脑筋的学生来说，这道题其实很（）. 当你遇到（）的时候，一定要动脑筋想办法解决。四、阅读理解：百bǎi 灵líng 鸟niǎo 的de 歌gē 每当měidāng 百灵鸟bǎilíngniǎo 敞开chǎngkāi 歌喉gēhóu ，那nà优美yōuměi 的de 歌声gēshēng 立刻l ìk è招zhāo 来lái 无数wúshù听众tīngzhòng ，大家 dàjiā议论纷纷yìlùnfēnfēn 夸奖kuājiǎng 它t ā，百灵鸟bǎilíngniǎo 听tīng 了l e 高兴gāoxìng 万分wànfēn ，每天měitiān 从cóng 早zǎo 到dào 晚wǎn 不bú知zhī疲倦píjuàn 地d ì唱chàng 着zhe 。可kě它t ā唱chàng 得dé越yuè卖mài 力l ì，听众tīngzhòng 却què越来越yuèláiyuè少shǎo ，最后zuìhòu 连lián 一个yígè听众tīngzhòng 也yě没有méiyǒu 了l e 。百灵鸟bǎilíngniǎo 很hěn 难过nánguò，它t ā便biàn 到dào 喜鹊xǐquè大姐dàjiě那里n àl i 去qù诉苦sùkǔ ：“大姐dàjiě，我wǒ的de 歌喉gēhóu 那么nàme 好hǎo ，但dàn 大家dàjiā为什么wèishénme 都dōu 不bú来lái 听tīng 我wǒ唱歌chànggē呢ne ？我wǒ又yòu 没有méiyǒu 骄傲jiāoào ！” 喜鹊xǐquè说shuō：“小xiǎo 妹mèi ，你n ǐ的de 歌喉gēhóu 还是háishì那么nàme 好hǎo ，但dàn 你n ǐ总zǒng 是shì反fǎn 复fù地d ì唱chàng 那nà支zhī歌gē，大dà家jiā都dōu 已y ǐ经jīng 听tīng 厌yā了l e 自z ì然rán 也yě就jiù不bú原yuán 意y ì再zài 听tīng 了l e 。” 百灵鸟bǎilíngniǎo 听tīng 了l e ，谢xiè过guò喜鹊xǐquè大姐dàjiě，当天dàngtiān 就jiù赶gǎn 去qù学xué了l e 几j ǐ支zhī新xīn 歌gē。第d ì二天èrtiān ，当dāng 它t ā又yòu 亮liàng 开kāi 歌喉gēhóu 时shí，大dà家jiā又yòu 都dōu 飞fēi 来lái 了l e ，听tīng 得dé津jīn 津jīn 有yǒu 味wèi 。 1．短文一共有（）节，在每小节前标上序号。 2．第节写了喜鹊大姐说的的话。 3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：立即 —— （）表扬 —— （）反义词：虚心 —— （）高兴 —— （） 4 要求填空。百灵鸟感到苦闷的事是。 5 选择，正确的打钩。鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是： ⑴百灵鸟的歌喉已经不好听了。（） ⑵百灵鸟的歌只有一支，大家听厌了。（） ⑶大家觉得百灵鸟骄傲了。（）

部编版四年级语文上册阅读理解周周练第1周

观潮（节选）（15分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1．联系上下文，解释下列词语。（2分）（1）人声鼎沸：_____________________________________________________ （2）山崩地裂：_____________________________________________________ 2．按照时间顺序把第1自然段分为两层（用“∕”在文中标出），分隔这两层的标志性词语是_____________________。（2分） 3．“一条白线”指的是_________________________________，“出现了一条白线”意味着_____________________________________________________。（3分） 4．第2自然段从_______________和______________两方面描写了大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。（2分） 5．画线句子运用了___________的修辞手法，把___________比作___________。句中“一堵两丈多高的水墙”说明了__________________________________________。（4分）6．唐朝诗人孟浩然在《与颜钱塘登障楼望潮作》中写道：“百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。”文中哪句话描写的是这句诗的情景？请抄写在下面。（2分） _________________________________________________________________________ 1．（1）形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。（2）山岳倒塌，大地裂开，形容响声巨大或变化剧烈。 2．第1～3句为一层，第4句为一层。过了一会儿 3．浪潮江潮开始从远处过来了 4．形状声音